«Туган ягыма алтын көз килде»
(сочинение)
Сары тос-көз төсе. Сары төс – сагыш төсе, диләр. Сагышы шул көз.
Кояшлы көннәр бакча, парк, урманнар алтынга манчылгандай була. Юкка гына көзне алтын димиләр. Алтын көзгә багышлап күпме шигырьләр, җырлар, картиннар иҗат ителгән. Алтын көз диюгә без табигатьтәге тышкы буяу – бизәкләрне генә күздә тотмыйбыз, әлбәттә. Көзнең алтынлыгы, аның кадерле, барыннан да бигрәк, көзге муллык белән билгеләнә.
Көз башлану белән көннәр кыскалана. Сизелертек салкынайта. Күк йозен авыр болытлар каплап ала. Менә иртәдән яңгыр сибәләргә тотына. Кайбер көнне иренеп кенә сибәләгән яңгыр кичкә кадәр туктамый. Салкын җил исә, көн караңгылана. Ә иртән ялт итеп кояш чыга. Күк йөзе шундый зәнгәр, саф! Җир өстенә, ак җәймәдәй булып ап – ак томан сузылып яткан. Салкын. Җәйге төсен җуйган үләннәрдә нечкә боз кисәкләре күренә. Кырау төшкән. Ак томаннар арасыннан, кызыл түгәрәк булып, кояш күтәрелә. Ул үзенең тансык нурлары белән җирне җылытырга тырыша. Акрын гына томан тарала.
Көз көне яктылык та, җылылык та шактый ук кими. Шуңа күрә яфракларның яшеллеге сары, кызгылт- сары, күгелҗем төслергә алмашына.
Агачлардан усак, миләш, өрәнгенең генә көзге яфраклары кызыл. Калган агачларның яфраклары саргая, ләкин бар да үзенчә: каен яфраклары ачык сары төскә, караманыкы – караңгы сары, имәннеке – саргылт сары, юкәнеке – алтынсу сары төскә керә. Читтән караганда, агачның яфраклары бар да бер төсле күренә. Ә кулыңа алып карасаң – нинди генә төсләр юк монда! Яшел буй – буй сызыклар, көрән таплар, соры бизәкләр. Бар агачлар hәм куаклар, иң матур киемнәрен киеп, көзге бәйрәмгә әзерләнгән сыман. Усал, ачы көзге җил, яфракларны ботакларыннан өзеп алып, әллә кайларга очырып алып китә. Сары, кызыл, көрән, шәмахә яфраклар, hавада бераз тирбәлеп очканнан соң, җай гына җиргә яталар. Әйтерсең лә җир өстенә сары юрган түшәлгән. Тиздән агачлар ялангач кала.
Көз башында ук күп кенә кошлар төркемнәргә җыела башлыйлар. Аларның көзге сәяхәтләренә вакыт җитә. Берәмләп тә, төркемләп тә, кошлар туган якларыннан, кыш үткәрү өчен, ерак җирлергә очып китә. Кайберләре бик ерак та китми, ә кайберләре меңнәгәнчә километр юл узалар.
Көзнең аяз көннерендә, кыйгач җепкә тезелешеп, торналар очып уза. Сискәндергеч таныш тавышлары бик якында, колак төбендә генә яңгырый кебек, ә үзләре әнә нинди биектә, ак болытларга орынып ук очып баралар. Канатны канатка туры китереп, тигез рәт булып, челәннәр оча. Ә кыр үрдәкләре ерак очышлар вакытында бер – бер артлы тезеләләр, кайчакта аларның сафлары дуга формасында була. Сыерчык, миләш чыпчыгы кебек ваграк кошлар, тәртипсез рәвештә, көтү булып очалар. Мөстәкыйль булып, аерым очкан кошлар да бар.
7 сыйниф укучысы Батдалов Илнур эше
2014 ел
Төрлесе
Көзнең сихри бизәкләре
Табигатьтә алтын көз. Инде августтан бирле ук көз үзен сиздерә башлаган иде.Көз гаҗәеп матур,үзенчәлекле фасыл. Көз-минем яраткан фасылым димәс идем.Әмма үзенең матурлыгы белән таң калдыра.
Көзен урманга бер барып кайтуың ни тора. Агачларның матурлыгы, төсләргә байлылыгы күз явын алырлык. Әллә нинди төстәгеләре генә юк: кызылы да, сарысы да, яшеле дә – барысы. Әйтерсең лә рәссам үз рәсеменә ялгыш кына буяу тамызган.
Урманга керсәң, әкияттәге кебек матурлык. Агачлар да күз ала алмаслык. Зифа, нечкәбилле каеннар, нәзек усак купшы алтынсу шәлләрен ябынганнар, ә миләш, кып – кызыл булып, кызыктырып тора. Өрәңге үзенә бертөрле матур агач. Көзен өрәңгене яратам мин. Үзе генә дә ничә төсле. Агач яфракларыннан көзге букет ясап кую – көзге символ булып тора. Көзге кипкән яфраклар да хуш исле матур була.
Инде яфраклар җир өстенә, төсен югалткан чирәмгә акрын гына төшәләр. Җил исеп киткәч, төрле төстәге яфрак яңгыры башлана. Көзнең сихри бер мизгеле…
Көз – уңыш җыю чоры. Бакчалар тиздән буш калыр, бар кеше дә кышка тырышып әзерләнә. Кырлар зур – зур бушлык җире булып калды. Уңышлар җыелып бетте. Җәнлекләрнең дә хәзер кышка әзерлек чоры. Алар да эштә. Бу якларда калучы кошлар җылы итеп оя коралар. Тиздән аларның иң авыр чорлары – кыш җитә. Азык табуы авырлаша. Кайбер кошлар көч җыялар, аларның туган якларыннан әллә нинди чит, ерак җирләргә китәселәре бар.
Көз үзенең елак булуына карамастан, үзенчәлекле, юмарт чак. Рәсемнәрдә дә көз бик популяр.
Көз бүләкләргә бай. Күп кенә җиләк – җимеш көзен җитешә. Гөмбә җыю башлана. И кызык та инде! Гөмбә күргән саен, әниеңнән: “ Әни, бу ашарга яраклымы?”-дип сорыйсың да җыясың.Гөмбәләр дә, әкияттәге төсле, юл күк тезелгәннәр. Әйтерсең, гөмбәчеләргә юл күрсәтәләр. Үзенә бер төрле кызык.
Көзен фотоаппаратны кулымнан төшермим. Көзнең матурлыгын истә калдырасы килә.Әмма көз кыска шул.Көзнең бераз тагын да матур-матур пейзажлары белән сокланасы, көзге букетлар җыеп, табигатькә сокланып йөрисе килә.
Шакирова Илсинә,
Пыжмара мәктәбенең
9 класс укучысы.
Фото: баш мөхәррир
Без социаль челтәрләрдә: ВКонтакте, ВКонтакте, ТикТок, Ютуб, Одноклассники, Телеграм, Твиттер, Яндекс.Дзен
Район тормышына кагылышлы иң мөһим яңалыкларыбызны Балтаси_Хезмэт телеграм каналыбызда да укыгыз.
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Оставляйте реакции
К сожалению, реакцию можно поставить не более одного раза 
Мы работаем над улучшением нашего сервиса
Теги:
көз
Казан ш???ре Совет районы 175 нче гомуми урта белем м?кт?бене? 5А
сыйныфы укучысы Ахтямова Адил?
Инша.
Алтын к?з.
Быел туган ягыма к?з бик ирт? килде. Инде августта ук ул ?зене? ?илл?ре-я?гырлары, салкыннары бел?н зур-зур адымнар атлап, к?з килеп т? ?итте.
Мин авылымдагы к?з турында язасым кил?. Ш???рд? д? алтын к?з матур. Л?кин авылдагысы, тагын да матуррак.
??р ялдагыча-без авылда.Яктырып кояш елмайды да, “?бил?р чуагы” ик?нен белдереп, битне п?р?вез ?епл?ре ирк?л?де. Бакча эшл?рен тиз ген? т?г?лл?п, урманга юл тотам. З??г?р к?кт? зур ак пароходлар кебек болытлар, узыша-узыша каядыр чабалар. ?крен ген? тир?н тынлыкны ты?лап, урман т?рен? ?т?м. ?ирг? т?ш?лг?н йомшак алтын яфраклар, ?йтерсе?, т?рек кел?мн?рен х?терл?т?. ? агачлар!? Берсен-берсе уздыра-уздыра ??йге киемн?рен к?згег? алмаштырганнар. ??рберсе к?з явын алырлык. Урталыктагы мил?ш агачыны? кып-кызыл ?имешл?ре, ялкындай яфракларына соклану м?мкин т?гел. Зифа каеннар, н?зек усаклар купшы алтынсу ш?л ябынып, ба?адир им?н агачын кунакка к?т?л?рдер кебек.
Ара-тир? чыпчык, карга тавышлары тир?н тынлыкка ?ан ?рг?нд?й була. Т?з нарат агачлары гына, башларын югары к?т?реп, яшеллекк? к?мелеп басып торалар кебек.”-Безг? к?з куркыныч т?гел”- ди алар.
Ч?! Кин?т к?н д? бозыла бугай. ?ил битне чеметеп-чеметеп алды. Шул арада куркыныч болытлар да хасил булды. Мин тизр?к ?йг? ашыктым. Кайтып ?иттем диг?нд? ген?, болытлар каядыр юкка чыктылар. Тир?н итеп ?ава сулыйм. К?з ?авасы-нинди дымлы да, салкын да син! К?з- бик матур ел фасылы. Л?кин аны? матурлыгын к?р? белерг? ген? кир?к.
Табигать ??рвакыт ?зг?реп тора. Ел фасыллары алмашынган саен табигать т? я?а киемн?рен кия. Мен? х?зерге вакытта да, узене? алтын яфраклары бел?н, к?з килеп ?итте. Бу ел фасылы, башкаларыннан аеруча матур, урманнар, болыннар ?зл?рен? ген? хас бер т?ск? кер?л?р. Каеннар и? беренче булып яфракларын коя башлыйлар, ? инде аннан со? калган агачлар да, киемн?рен алыштыралар.
Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш,бодай ?ирл?ре бушап кала. Комбайнчылар басуларда к?нн?р буена,ялны белмич? эшлил?р.Ч?нки бер эш к?не ел буена туендырачак. Тизд?н кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар. Башка кошларда ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. Тизд?н алар да ?ылы якларга китеп, кыш бетк?нен к?т?ч?кл?р. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар саубуллашып, ерак юлга кузгала.
Бакчаларда да к?пт?нн?н инде эшл?р башланды, ??мм?се д? ,салкын к?нн?р башланганчы тырышып-тырмашып у?ышларын ?ыялар. Б?р??гел?рне, суганнарны ,кишерл?рне алып бетерг?нн?н со?, бакчаларга тракторлар кереп, б?тен ?ирл?рне с?реп чыгалар. Бу ?ле авылларда эшл?р бетк?нне а?латмый, ч?нки бер эш к?не ел буена тукландырырга с?л?тле.
К?з, аеруча мо?су ел фасылы. К?бесенч? , ул мо?сулыкны, табигатьк? т?сл?р ?сти. Кызыл, алтынсу – бу т?сл?р к?зне? аеруча бер ?зенч?леге булып торалар. Урманнарда агачлар, болыннарда ?л?нн?р ?зл?рен? хас булган бер т?с алалар. Тизд?н салкын к?нн?р башланып, я?гырлар яварга тотыначак. ? инде аннан со?, урманнарда, каенлыкларда г?мб?л?р баш калкытачаклар, кешел?рг? тагын бер эш ?ст?л?ч?к кен?.
К?з турында бик к?п шигырьл?р, ?ырлар язылган. Бу ел фасылы шагыйрьл?рг? ил?ам ?ст?п тора. Минем фикеремч?, к?з к?не, барлык н?рс? д?: кешел?р д?, тереклек т?, кошлар да ?анланалар. Кешел?р бакчаларда эшл?с?л?р, тереклек-??нлекл?р кышка ?зерл?н?л?р, ?зл?рен? азыклар табып, аларны яшереп куялар. ?ле к?з килг?нн?н со? да, салкын к?нн?р булмаячак, ч?нки тизд?н ?бил?р чуагы башлана. Мен? шул вакытта инде кешел?р ?ылы к?нн?р бел?н р?х?тл?неп кала алачаклар.
? болай, к?з бик матур ел фасылы, ?ле кайчан без шундый матурлык к?р? алыр идек? Д?нья шундый т?сл?рг? к?мелг?н чакта,елмаймыйча булмый. Алтынсу т?сл?р ??рвакыт к??елл?рне ген? к?т?реп тора.
Сагындыков Рамиль Радикович
7А класс
Учитель: Давлетшина Гульфия Раисовна
Сочинение на татарском языке
Алтын к?з.
Сары, кызыл т?ск? керде
Агачларда яфраклар.
Бакчаларда хезм?т халкы
У?ыш ?ыеп алалар.
К?н саен я?гырлар ява,
Салкын ?илл?р д? ис?.
К??елл?рне мо?ландырып,
Кошлар да тизд?н кит?.
Ел фасыллары саен табигать ?зг?р?. Шул ел фасыллары арасында и? матуры – к?з. К?зне? беренче к?ненд? укучылар, ??й буе ял итеп, ч?ч?к б?йл?ме тотып, м?кт?пк? кил?л?р.Алар сыйныфташлары, дуслары, яраткан укытучылары бел?н очрашалар. Б?тенесене? к??елен шатлык хисе бил?п ала.
Агачлар ?зл?рене? яшел к?лм?кл?рен сарыга алыштыра башлыйлар. Урмандагы матурлыкка ис кит?рлек, ул ?кият шикелле, нинди ген? т?ст?ге яфраклар юк анда: яшел, кызыл, сары…Мил?ш агачы – табигатьне? биз?ге. Ул яшь кызлар кебек киенеп басып тора. Яфраклар алтын я?гыр кебек ?ирг? коелалар. ?ир ?стен? ?йтерсе? л? т?рле т?сл?рд?н торган палас ??елг?н. Мин к?з к?не шушы яфракларны ?авага очыртып уйнарга, алар ?стенн?н кыштыр-кыштыр й?рерг? яратам.
Табигатьне? и? бай чагы да – к?з. Кырлардан, бакчалардан у?ыш ?ыеп алына, т?рле ?ил?к-?имешл?р ?лгер?, кышка ?зерл?н? башлана. Кырларда комбайн, трактор тавышы ишетел?. Арыш, бодай ?ыеп алына. Кешел?р ген? т?гел хайваннар, ??нлекл?р д?, салкынны сизеп, кышка ?зерл?н?л?р. Тиен г?мб?л?р ?ыя, аю ?зен? оя ясый, куян ?зене? соры тунын акка алыштыра. К?з к?не к?нн?р кыскара, т?нн?р озыная. Шушы матур озын кичл?рд? мин табигатьне? бу фасылына карап сокланырга, хозурланырга яратам.
К?з к?не кошлар да ?ылы якларга очып кит?л?р. Алар т?ркемл?п, бер ?епк? тезелг?нд?й тигез итеп очалар. Мин аларга ??рвакыт“Х?ерле, юл!” дип, яз к?не тагын кил?л?рен тел?п калам.
Табигатне? и? я?гырлы вакыты да – к?з. Бу чорда еш кына я?гырлар ява. К?кт? болытлар ?еме барлыкка кил?, кояш азрак яктырта. ?йтерсе? л? к?зне? кит?се килми, ул алтын яфракларын, к?з яшьл?рен коя-коя китеп бара. Шулай булса да, к?зне? т?рле т?ст?ге буяулары, салкын я?гырлы ?авасы т?нг? ?зен? к?р? бер р?х?тлек бир?. К?з мог?изалар кыры т?сле матур. Мен? шуны? ?чен мин алтын к?зне яратам.
Сочинение.
К?з.
Табигать ??рвакыт ?зг?решт?. Шуларны? и? зурысы ? ел фасыллары алмашыну. К?з?тк?негез бармы ик?н? Шулар арасында к?з ? и? матуры. Бу айларда урманнар бик матур. Нинди ген? т?сл?р юк анда?! К?з билгел?ре август ахырында ук сизел? башлый инде. Кайбер ч?ч?кл?рне? ??й уртасындагы матурлыгы югала, алар инде кил?се ел ?чен орлык бир?. Агачлар яфракларын коя, ?ир ?стен? сары юрган т?ш?л?. ??йге киемн?рен беренчел?рд?н булып каеннар сала. Им?нн?рд? яфраклар озаграк саклана. ? мен? чиял?р кар ныклап ятар алдыннан гына яфрак коеп бетер?л?р.
Кырларда комбайннар г?релтесе ишетел?. Арыш, бодай ?ирл?ре бушап кала. Ул кырларны кара каргалар яулап ала. Аларны? ерак юлга кит?р ?чен х?л ?ыясы, тукланасы бар. Алар шунда коелып калган б?ртекл?рне р?х?тл?неп ч?плил?р, аннары, канатларын ныгытыр ?чен, т?ркем-т?ркем булып очып алалар.
Башка кошлар да ??й аендагыча сайрамый. Алар ашыгыч ыгы-зыгыда. ? сентябрь аенда кырлар ??м бакчаларда б?р??ге алалар. Машиналар тыз да быз чабып тора: б?р??ге ташыйлар. З?п-з??г?р к?кт? ?епк? тезелеп кыр ?рд?кл?ре, торналар, саубуллашып, ерак юлга кузгала. Иелеп б?р??ге ч?пл?г?н ?ире?н?н тураеп, аларга кул болгыйсы?: “Х?ерле юл сезг?! Ис?н-сау ?йл?неп кайтыгыз”. Аларны ерак юллар к?т?, туган ?ир бел?н вакытлыча аерылышу сагышы бил?п ала. Аларны? бер ?епк? тезелг?н кебек очулары кешел?рд? мо?сулык уята. Мине и? дулкындырганы ? к?зне? мен? шул чоры.
Мо?су да, шул ук вакытта шатлыклы да ул к?з башы. ??й т?мамлану мо?сулык тудырса, мул у?ыш шатлык китер?.
В разделе Домашние задания на вопрос Сочинение на татарском языке. Тема: Алтын коз (Осень). заданный автором Bizon лучший ответ это Инша.
Алтын к?з.
Быел туган ягыма к?з бик ирт? килде. Инде августта ук ул ?зене? ?илл?ре-я?гырлары, салкыннары бел?н зур-зур адымнар атлап, к?з килеп т? ?итте.
Мин авылымдагы к?з турында язасым кил?. Ш???рд? д? алтын к?з матур. Л?кин авылдагысы, тагын да матуррак.
??р ялдагыча-без авылда. Яктырып кояш елмайды да, “?бил?р чуагы” ик?нен белдереп, битне п?р?вез ?епл?ре ирк?л?де. Бакча эшл?рен тиз ген? т?г?лл?п, урманга юл тотам. З??г?р к?кт? зур ак пароходлар кебек болытлар, узыша-узыша каядыр чабалар. ?крен ген? тир?н тынлыкны ты?лап, урман т?рен? ?т?м. ?ирг? т?ш?лг?н йомшак алтын яфраклар, ?йтерсе?, т?рек кел?мн?рен х?терл?т?. ? агачлар!? Берсен-берсе уздыра-уздыра ??йге киемн?рен к?згег? алмаштырганнар. ??рберсе к?з явын алырлык. Урталыктагы мил?ш агачыны? кып-кызыл ?имешл?ре, ялкындай яфракларына соклану м?мкин т?гел. Зифа каеннар, н?зек усаклар купшы алтынсу ш?л ябынып, ба?адир им?н агачын кунакка к?т?л?рдер кебек.
Ара-тир? чыпчык, карга тавышлары тир?н тынлыкка ?ан ?рг?нд?й була. Т?з нарат агачлары гына, башларын югары к?т?реп, яшеллекк? к?мелеп басып торалар кебек. ”-Безг? к?з куркыныч т?гел”- ди алар.
Ч?! Кин?т к?н д? бозыла бугай. ?ил битне чеметеп-чеметеп алды. Шул арада куркыныч болытлар да хасил булды. Мин тизр?к ?йг? ашыктым. Кайтып ?иттем диг?нд? ген?, болытлар каядыр юкка чыктылар. Тир?н итеп ?ава сулыйм. К?з ?авасы-нинди дымлы да, салкын да син! К?з- бик матур ел фасылы. Л?кин аны? матурлыгын к?р? белерг? ген? кир?к.
ссылка
20 БАЛЛОВ ! СДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР
В крупнейших из них собраны древние рукописи и автографы великих писателей и ученых, редкие, обладающие исторической и культурной ценностью.
Каталог –это перечень хранящейся в библиотеке литературы, составленный по определенной системе.
Объясните цитату: “Good friends are like stars… You don’t always see them but know they are always there” (“Хорошие друзья как звезды… Ты не всегда их видишь, но знаешь что они всегда есть”).
1)Почему Орфей не смог вернуть Эвридику?
2)Подумайте, о чём ещё могли петь Орфей и Арион.
3)Что помогает певцам Орфею и Ариону избежать участи других смертных?
4)Чем отличается пушкинский Арион от мифологического?
помогите перевести текст с русского на английский:Ниагарский водопад,это одно из чудес света.И это место просто обязательно нужно посетить,побывать на границе США и Канады,пройтись по ,,радужному мосту”. А так же совершить лодочный круиз по водам Ниагары.
помогите найди два числа по значению их суммы и частного заполни таблицу
Напишите пожалуйста короткий репортаж на любую тему.
Заранее спасибо!
в саду 5 яблонь в 2 по 35 яблок в 3 по 42 Сколько всего яблок можно собрать из этих с 5 яблонь
Точка А (2;2), В(4;8) и С(-6;10)- вершины параллелограмма ABCD.напишите уравнение прямой AD
неведимкой, лес,косынкой, сосна,определи их падеж и склонения
Составьте из слов предложение:
———————————————————-
Зима,лепить,снеговик,дети,быстро,весёлый,на пруду.
——————————————
формы менять можно
Что значит порядочный человек по мнению яковлева пожалйста помогите
В каких названиях еды на конце непарные звонкие или глухие согласные звуки?мог бы Витя на их месте ошибиться?обьясни ответ.АПельсин,гусь,квас,арбуз,огурец,крем,торт,мед,суп,гриб,фарш,корж,соль,сухарь,сок,творог,орех.Выпиши слова с непарными звонкими и глухими согласными на конце.теперь спиши слова в которых на конце есть орфограммы парных по глухости-звонкости согласных.
Помогите пж, оч надо..
20 БАЛЛОВ ! СДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР
В крупнейших из них собраны древние рукописи и автографы великих писателей и ученых, редкие, обладающие исторической и культурной ценностью.
Каталог –это перечень хранящейся в библиотеке литературы, составленный по определенной системе.
Объясните цитату: “Good friends are like stars… You don’t always see them but know they are always there” (“Хорошие друзья как звезды… Ты не всегда их видишь, но знаешь что они всегда есть”).
Dear Liza,I don’t think I will do a lot on my holidays. I think I ____.I’d like to __, but I also should __. I hope I _____. I can’t wait to ___ because ___. From Russia with love _____. помогите перевести и вставить пропущеные слова спасибо зарание
1)Почему Орфей не смог вернуть Эвридику?
2)Подумайте, о чём ещё могли петь Орфей и Арион.
3)Что помогает певцам Орфею и Ариону избежать участи других смертных?
4)Чем отличается пушкинский Арион от мифологического?
Помогите перевести текст с русского на английский:Ниагарский водопад,это одно из чудес света.И это место просто обязательно нужно посетить,побывать на границе США и Канады,пройтись по ,,радужному мосту”. А так же совершить лодочный круиз по водам Ниагары.
Помогите найди два числа по значению их суммы и частного заполни таблицу
Напишите пожалуйста короткий репортаж на любую тему.
Заранее спасибо!