Андерсен г х сказки читательский дневник

Сказки Андерсена для читательского дневника – это лучшее собрание произведений датского писателя, которые помогут ребятам на уроках литературы. Всемирно известные сказки Г.Х. Андерсена любимы детьми и взрослыми. Удобный формат читательского дневника позволяет понять главную мысль произведений, ознакомиться с кратким содержанием, главными героями и творчеством великого писателя. В этом разделе вы найдёте популярные произведения Андерсена для читательского дневника не только для школьных занятий, но и внеклассного чтения.

• 

  Гадкий утёнок

  Ганс Христиан Андерсен

  Краткое содержание сказки «Гадкий утенок» для читательского дневника рассказывает о том, как некрасивый утенок, пережив немало насмешек и злоключений, превратился в прекрасного лебедя.

• 

  Русалочка

  Ганс Христиан Андерсен

  Краткое содержание сказки «Русалочка» повествует о первой и единственной любви в жизни младшей дочери Морского царя. Русалочка полюбила прекрасного принца и дважды спасла возлюбленному жизнь, ничего не требуя для себя от принца взамен.

• 

  Снежная королева

  Ганс Христиан Андерсен

  Краткое содержание сказки «Снежная королева» для читательского дневника рассказывает о том, как девочка Герда искала своего друга Кая, которого похитила Снежная королева и заперла в своем ледяном дворце.

• 

  Дюймовочка

  Ганс Христиан Андерсен

  Краткое содержание сказки «Дюймовочка» описывает удивительный мир крошечной девочки. С ней происходит много приключений. Она хорошо переносит невзгоды, не теряет веры в добро. В конце сказки Дюймовочка вознаграждается за…

• 

  Принцесса на горошине

  Ганс Христиан Андерсен

  Краткое содержание сказки Г. Х. Андерсена «Принцесса на горошине» прямо указывает на то, что нельзя воспринимать человека и составлять суждение о нем только по его внешнему виду. Стоит использовать все возможности, чтобы…

• 

  Дикие лебеди

  Ганс Христиан Андерсен

  В кратком содержании сказки «Дикие лебеди» речь идёт о прекрасной девушке Элизе, которая благодаря своей доброте и упорству спасла заколдованных братьев. Некогда королевской дочери пришлось пройти много трудностей, чтобы…

• 

  Стойкий оловянный солдатик

  Ганс Христиан Андерсен

  Краткое содержание сказки «Стойкий оловянный солдатик» для читательского дневника рассказывает о приключениях смелого оловянного солдатика и его любви к бумажной танцовщице.

• 

  Огниво

  Ганс Христиан Андерсен

  В кратком содержании сказки Огниво речь идёт о молодом солдате, который возвращался с войны и повстречал старую ведьму. Согласившись выполнить ведьмину просьбу, жизнь служивого кардинально изменилась. Приключения чуть не…

• 

  Оле-Лукойе

  Ганс Христиан Андерсен

  Из краткого содержания сказки «Оле-Лукойе» читатели узнают о существовании доброго волшебника, который приходил ребятам во сне. Мальчик по имени Яльмар хорошо учился и был послушным, а потому и Оле-Лукойе рассказывал ему…

Краткое содержание сказок Андерсена

Об авторе

Творчество Ганса Христиана Андерсена очень разнообразно. Он писал романы, стихи, прозу, пьесы, однако большую часть его наследия составляют сказки.

Начался творческий путь писателя, как сказочника, с обработки сказок, услышанных им в детстве. Одним из первых сборников является «Сказки, рассказанные детям», датированный 1835 годом. В этом сборнике были переосмыслены народные мотивы. В сборник вошли такие произведения, как «Огниво», «Свинопас» и «Дикие лебеди». В 1852 году выходит сборник «Истории, рассказанные детям», где автор переосмысливает историю и современную действительность.

Второй этап творчества писателя характеризуется наличием философских размышлений. Например, в сказке «Соловей » развивается мысль о настоящих и мнимых ценностях человечества. Сказка «Снежная королева» дополняет вопрос преданности, рассмотренный ранее в «Диких лебедях». Автор показал силу духа земных девочек. Ими являлись Герда (персонаж из сказки «Снежная королева») и Эльза (из сказки «Дикие лебеди»).

Творческий подъем у писателя начался в конце 30-х и 40-е годы 19 столетия. В этот период были написаны «Стойкий оловянный солдатик», «Гадкий утенок», «Девочка со спичками» и др.

В 40-50-е года автор отходит от написания сказок с волшебством и работает над произведениями, описывающими обычную жизнь людей, с наличием тревог, радостей и бед. Например, такой работой является «Девочка со спичками», в которой люди, проходившие мимо замерзающей девочки, восприняли ее за груду нечистых тряпок.

Также, в творчестве писателя присутствуют элементы религии, так как автор был верующим человеком. В некоторых сказках автором упоминается Иисус Христос, однако тогда, в советское время, подобные произведения с элементами религиозности, сокращались. Например, была изменена сказка «Снежная королева». Так, в оригинальной сказке, Герда для успокоения снежной вьюги, читала молитву «Отче наш».

Ознакомившись с творчеством Г.Х. Андерсена можно сказать, что в его сказках практически отсутствует насилие и жестокие сцены (обратным являются только сказка о дюймовочке, которую похищают и сказка «Огниво», в которой предполагалась казнь солдата).  Его произведения характеризуются мудростью и добротой.

С интересом со сказками автора знакомиться и современный читатель.

Читательский дневник по сказке «Дюймовочка» Ганса Христиана Андерсена

Автор: Ганс Христиан Андерсен

Название произведения: «Дюймовочка»

Число страниц: 6

Жанр: сказка

Главные герои: Дюймовочка, Полевая Мышь, Крот, Ласточка, Король Эльфов.

Второстепенные герои: женщина, жук, жаба.

Характеристика главных героев:

Дюймовочка — добрая, нежная, ласковая и трудолюбивая.

Заботилась о ласточке и много работала.

Самоотверженная и милосердная.

Ласточка — добрая, отзывчивая.

Не забыла помощь Дюймовочки и спасла её.

Мышь — старая, рачительная, добрая

Имела свои представления о счастье.

Крот — слепой. Жадный, запасливый.

Хотел жениться на Дюймовочке.

Эльф — прекрасный юноша.

Справедливый и открытый.

Полюбил девочку.

Характеристика второстепенных героев:

Женщина — несчастная, бездетная.

Жаба — наглая, жестокая, жадная.

Жук — легкомысленный, поддаётся чужому влиянию.

Краткое содержание сказки «Дюймовочка»

Бездетная женщина узнала, как вырастить дочку, и у неё появилась крошечная девочка.

Девочку украла жаба, чтобы женить её на своём сыне.

Но Дюймовочка сумела убежать и подружилась с жуком.

Но родня жука не одобрила девочку, и они расстались.

Лето девочка жила одна, а потом её приютила добрая мышь.

Дюймовочка спасла от гибели ласточку и птица всю зиму прожила с девочкой.

Летом за девочку посватался крот и Дюймовочка стала шить приданое.

Но осенью её унесла в тёплые края ласточка.

Там Дюймовочка познакомилась с королём эльфов и полюбила его.

А эльф научил девочку летать, дав её крылья.

План сказки:

1. Обращение к колдунье.
2. Девочка из цветка.
3. Похищение жабой.
4. Помощь рыбок и мотылька.
5. Майский жук.
6. Одиночество в лесу.
7. Жизнь у полевой мыши.
8. Спасение ласточки.
9. Сватовство крота.
10. Отлёт на юг.
11. Свадьба.
12. Крылья в подарок.

Детский рисунок-иллюстрация

Основная мысль сказки «Дюймовочка»:

Главная мысль сказки в том, доброе сердце всегда находит друзей.

Основная идея сказки в том, что никогда не надо сдаваться, всё может перемениться в лучшую сторону.

Чему учит сказка

Сказка учит быть разборчивыми при выборе жениха.

Учит творить добрые дела, ведь они всегда возвращаются.

Учит милосердию и состраданию.

Краткий отзыв по произведению «Дюймовочка» для читательского дневника:

Прочитав эту сказку, я подумала о том, что если человек относится к другим людям по-доброму, с состраданием и сочувствием, то у него будет много друзей, готовых помочь в трудную минуту.

Героиня сказки помогла ласточке, а та выручила девочку в минуту отчаяния.

И всё закончилось благополучно.

Это очень интересная, занимательная история.

Автору удалось рассказать о том, как тяжело приходится маленькому человеку в огромном мире.

Как трудно ему бороться с природой и врагами, но если он чист душой, то у него всегда найдутся верные друзья.

Мне очень понравилась Дюймовочка, красивая и хрупкая девочка, оказавшаяся сильной и мужественной.

Она не сдавалась и не опускала рук, и была вознаграждена судьбой.

Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что сделанное нами добро обязательно возвращается обратно.

А значит нужно делать добро и не думать о плохом.

Пословицы к сказке:

• Как аукнется, так и откликнется
• За добро добром платят
• Чему быть, того не миновать.
• Хорошо всё, что хорошо кончается.

Словарь неизвестных слов:

• Дюйм — 2.5 сантиметра.
• Былинка — тонкий стебелёк травы.
• Угрюмый — невесёлый, скучный.
• Пичужка — птичка.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

В самой чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, точно хрустальный.

На голове у него сияла прелестная золотая корона, за плечами развевались блестящие крылышки, а сам он был не больше Дюймовочки.

Это был эльф.

В каждом цветке живёт эльф, мальчик или девочка, а тот, который сидел рядом с Дюймовочкой, был сам король эльфов.

— Ах, как он хорош! — шепнула Дюймовочка ласточке.

Ещё читательские дневники по произведениям Ганса Христиана Андерсена:

• «Стойкий оловянный солдатик»
• «Русалочка»
• «Принцесса на горошине»
• «Огниво»
• «Снежная Королева»
• «Свинопас»
• «Дикие лебеди»
• «Пятеро из одного стручка»
• «Чайник»
• «Гадкий утёнок»
• «Оле Лукойе»
• «Штопальная игла»
• «Новое платье короля»
• Краткая биография Ганса Христиана Андерсена и презентация

Библиотека читательских дневников автора пополняется.

ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК

СКАЗКИ

Г. Х. Андерсена

1.Раскрась иллюстрации к сказкам Г. Х. Андерсена.

2.Читай сказки и заполняй строчки:

1) Название____________________________________________________

Читал(а) с_____ по________________________

Герои сказки____________________________________________________

Тема (о чём?)___________________________________________________

Главная мысль (что хотел сказать автор?) ___________________________

_______________________________________________________________

2) Название____________________________________________________

Читал(а) с_____ по________________________

Герои сказки____________________________________________________

Тема (о чём?)___________________________________________________

Главная мысль (что хотел сказать автор?) ___________________________

_______________________________________________________________

3) Название____________________________________________________

Читал(а) с_____ по________________________

Герои сказки____________________________________________________

Тема (о чём?)___________________________________________________

Главная мысль (что хотел сказать автор?) ___________________________

_______________________________________________________________

4) Название____________________________________________________

Читал(а) с_____ по________________________

Герои сказки____________________________________________________

Тема (о чём?)___________________________________________________

Главная мысль (что хотел сказать автор?) ___________________________

_______________________________________________________________

5) Название____________________________________________________

Читал(а) с_____ по________________________

Герои сказки____________________________________________________

Тема (о чём?)___________________________________________________

Главная мысль (что хотел сказать автор?) ___________________________

_______________________________________________________________

3.Реши кроссворд.

4.Нарисуй на обратной стороне рисунок к понравившейся тебе сказке, а твой друг пусть разгадает сказку. Сколько человек смогло это сделать? _________