Экскурсионная деятельность
Музеи Москвы. Государственный Дарвиновский музей
(Обзорная экскурсия «Многообразие жизни на Земле» 1 этаж)
Цель:
- продолжить знакомство с музеями Москвы, познакомить с экспозицией и историей создания Государственного Дарвиновского музея, с многообразием растительного и животного мира.
- воспитывать любовь и гордость к городу, в котором мы живем.
ХОД УРОКА
I. Орг. момент.
II. Повторение ранее изученного.
Ответы на вопросы:
- Музейные предметы, выставленные для посетителей — это … (экспонаты);
- Зал, где представлены музейные предметы — это…(экспозиция).
— Застекленное место в зале музея, где находятся экспонаты — это… (витрина).
III. Сообщение темы урока.
- Ребята, сегодня мы продолжаем знакомиться с музеями Москвы.
- У вас на столах лежат рисунки различных животных. Расскажите коротко, что вы о них знаете: где они живут? чем питаются? (Рассказы детей)
- Скажите, а где мы можем посмотреть и узнать что-либо о жизни, повадках, среде обитания животных? (В зоопарке, по телевизору, прочитать в книгах …)
Из ваших рассказов можно сделать вывод, что все места на земном шаре обитаемы и живые существа обитают почти везде: на суше, в океане, в воздухе и даже в вечных снегах. Это звери, птицы, змеи, ящерицы, рыбы, насекомые и многие другие существа, которые приспособились к определенным условиям. О разнообразии животных, о местах их обитания и о том, как животные приспособились к условиям жизни, мы узнаем с вами, побывав в музее. Называется он -Государственный Дарвиновский музей. (Слайд 1.) Сегодня мы совершим заочную экскурсию в этот музей.
Животные в музее представлены в виде чучел. Чучело — это набитая чем-нибудь шкура, кожа животного, служащая его внешним подобием.
III. Новый материал.
1. История создания музея
Здание Государственного Дарвиновского музея состоит из Выставочного комплекса (слева) и основного здания (справа) (Слайд 2.) Это новое здание музея — большое и удобное. Его музей получил в 1995 году. А датой основания музея принято считать 7 октября 1907 год. Так что совсем недавно, а именно 7 октября 2007 года музей отметил свой сто летний юбилей.
2. Основатель музея
Основателем и руководителем музея был ученый Александр Коте (1880-1964), (Слайд 3 -слева). С раннего возраста Коте увлекался животными, хотел создать свой музей. И его мечта сбылась, а началась все с коллекции насекомых, которую Александр собрал, когда ему было 9 лет. Верной помощницей, коллегой, женой в этом деле стала Надежда Ладыгина (Слайд 3 — справа.).
Сейчас в музее около 400 тысяч экспонатов и огромное собрание книг. (Самая старая книга -энциклопедия «История животных» 1551 года, с реалистичными описаниями не только существующих, но и мифологических существ)
3. Название музея.
Название музея связано с именем путешественника и ученого Чарльзом Дарвина. (Слайд 4.) В старших классах на уроках биологии, зоологии вы подробнее познакомитесь с этим ученым и узнаете, какой вклад он внес в науку. В своих научных трудах он объяснил, почему все живое приспособлено к жизни. (Современные животные — это потомки вымерших, которые постоянно изменялись под влиянием условий внешней среды и приспосабливались к новым условиям жизни, (выживают только те животные, которые сумели лучше приспособиться к окружающим условиям, а менее приспособленные — погибают)). Это сложный материал, поэтому об этом ученом, о его вкладе в науку вы подробнее будете знакомиться в старших классах на уроках биологии, зоологии.
Наша задача — узнать место обитания животного, как оно приспособилось к данным природным условиям.
— Назовите по очереди животное и место его обитания (например, верблюд — пустыня, слон -тропические леса Африки и т.д.).
IV. Первичное закрепление (Слайд 5, 6,7)
Проведем небольшой тест. На проекторе будет вопрос и несколько вариантов ответов, вам надо выбрать правильный и записать на листочке цифру с верным ответом.
А теперь правильные ответы (Слайд 8). У какого все верно, поставьте себе «+».
V. Знакомство с экспозицией музея. 1 этаж
И вот мы в музее. 1 этаж. Перед нами главная экспозиция «Многообразие Жизни на Земле» (Слайд 9), состоящая из больших витрин. Замысел первого этажа в том, чтобы привлечь внимание посетителей к интересно сгруппированным комплексам чучел и растений, муляжей камней и растений.
1. Подходим к витрине «Тропический лес» (Слайды 10, 11), в которой представлены животные, населяющие тропические леса, которые часто называют джунглями. Разглядывая экспонаты, мы видим, что джунгли переполнены жизнью, а занимают всего 6% суши. Это объясняется тем, что здесь идеальные условия для жизни: все время тепло и влажно, различные виды деревьев плодоносят в разное время года, поэтому насекомые, птицы, некоторые животные не испытывают проблем с питанием круглый год.
Рассмотрим внимательно, кто же здесь обитает. (Дети называют животных, которых знают)
- Из полуобезьян в тропических лесах встречаются лемуры (Слайд 12), лори; из обезьян: горилла, мандрил (Слайд 13).
- Мы видим большое разнообразие птиц. Среди них есть такие, которые не слишком хорошо летают, а в основном прыгают и лазают (туканы, турако, райские птицы (Слайд 14)). А никобарские, венценосные голуби (Слайд 15), — прекрасные летуны. Попугаи (Слайд 16) (какаду, ары, амазон, жако) и лазают великолепно, и летают хорошо.
- Среди зверей, обитающих на деревьях, есть такие, которые едят листья (листоядные) — это, например, ленивцы и которые едят плоды (плодоядные) — это малая летучая лисица (Слайд 17).
- Можно сказать, что не жизнь, а сказка, тепло, хорошо, еды много. Живи да радуйся. Но нет! Не все жители джунглей, питаются листьями да фруктами. Есть там и хищники, которые питаются другими животным и птицами. Это леопард, ягуар, тигр (Слайд 18.).
- Тропические леса населяют змеи — собакоголовый удав, земляной питон (Слайд 19).
— Здесь, в джунглях, сохранились представители древних групп млекопитающих (такие, как броненосцы (Слайд 20), муравьеды)
2. Переходим к витрине «Обитатели морей и побережий» и видим животных и птиц, которые проводят время и на суше, и в воде. Это птицы (пингвины, кайры, чистики), тюлени и моржи. (Слайды 21). Питаются они, в основном, рыбой, поэтому основным источником питания для них является океан.
Почти три четверти нашей планеты занято океаном. Он появился свыше 4 миллиардов лет назад и более 3 миллиардов лет жизнь существовала только в нем. Живые организмы обитают в океане повсюду. В зависимости от температуры, солености и глубины, отдельные части океана населены разными обитателями.
— Главным компонентом являются водоросли и питающиеся ими мелкие рачки.
- В витрине мы видим акул (серая, длиннорукая), скатов (пятнистый орляк), дельфинов (белобочка), рыб, морские черепахи (бисса) (Слайд 22,23). Для них характерна обтекаемая форма тела и хорошо развитые органы движения в воде, поэтому они способны противостоять течениям и перемещаться на большие расстояния организмы.
- Так же представлены организмы, обитающие в грунте и на его поверхности, Большая часть его встречается до глубины 200м. Здесь встречаются разнообразные кораллы (Слайд 24), морские звезды, ежи, крабы (Слайд 25).
- Покажите, где на слайде морская звезда, где морской еж, а где краб.
3. От водной стихии перемещаемся в Африку. Перед нами витрина «Африканская
саваяма». (Слайд 26). Видовое разнообразие животных в саваннах значительно меньше, чем в
тропических лесах.
Здесь, где теплый климат имеет два сезона (сухой и влажный), вырастают травы и совсем мало деревьев. В Африке такие сообщества занимают 40% территории и называются саваннами. Растениями питаются многие звери и птицы — их называют травоядными: бородавочники, зебры, жирафы, слоны, цесарки, страусы (Слайд 26). Среди них сложилась четкая специализация в использовании кормов. Так, например, бородавочники поедают подземные части растений (корни и клубни). Траву на некотором расстоянии от земли поедают зебры. Любители листвы и веток тщательно «подстригают» кусты и деревья в разных ярусах, в верхнем ярусе кормится жираф. Хищники (Слайд 27), питаются другими животными, а остатки от их трапезы и падаль достается гиенам и стервятникам (Слайд 28).
4. Переходим к витрине «Горные животные». Горы занимают свыше 40% поверхности
суши. Животные, обитающие в горах, в разной степени приспособлены к условиям этой среды.
Основные обитатели высокогорья: снежный барс, шиншилла, бородач, кеа, белый улары, козлы и
бараны, пума, гамадрил, горихвостка-чернушка, скалистый голубь, щитомордник (Слайд 29). У
горных обитателей в процессе эволюции выработались своеобразные приспособления, которые
способствуют их выживанию в столь необычных условиях среды. Примеры таких приспособлений
многочисленны. Так у горных козлов (Слайд 30) копыта способны широко раздвигаться, что
облегчает передвижение по осыпям или по снегу. На копытах горных животных подушечки
пальцев относительно мягкие, что также способствует передвижению в горах. Прочное роговое
вещество копыт этих животных быстро отрастает, что предотвращает их «изнашивание». Строение
конечностей горных копытных позволяет им совершать прыжки, что важно для передвижения в
горных условиях. Для млекопитающих и птиц высокогорья характерен густой мех и пышное
оперение, защищающее их от холода. Саламандры и змеи (щитомордник, скальный гремучник)
(Слайд 31) высоко в горах встречаются достаточно редко, что связано с резкими колебаниями
температуры в течении суток и неблагоприятными температурными условиями в зимнее время. У
растений высокогорья практически полностью отсутствуют стебли, много стелющихся и
подушковидных форм.
V. Обобщение.
Ребята, мы с вами совершили экскурсию только по первому этажу музея и уже увидели такое разнообразие животных нашей планеты, познакомились с тем, как животные приспособились к особенностям жизни в определенных природных условиях.
- С животными, из каких мест обитания мы познакомились? (Тропические леса (джунгли), саванна, горы, океан и его побережье).
- Приведите пример животных, обитающих в горах. Как они приспособились к жизни в горах?
- Приведите пример животных, обитающих в африканской саванне. Как они приспособились к жизни?
VI. Знакомство с другими особенностями музея.
- Ребята, интересно вам было узнать про Дарвиновский музей?
- Хотели бы вы его посетить и увидеть все своими глазами, а не на проекторе?
Чтобы познакомиться со всеми экспонатами музея, нужно побывать в нем не один раз. В музее есть еще очень много интересного!
В музее на большом экране можно посмотреть видеофильм, рассказывающий о зарождении и развитии жизни на Земле. Под представление отведен самый большой зал музея («Многообразие жизни на Земле») более 500 экспонатов которого как бы оживают: издают звуки и даже двигаются, включается подсветка. За время фильма каждый посетитель успевает почувствовать себя обитателем джунглей, гор и океана.
Можно спуститься на дно моря на глубину 2500 метров в батискафе с иллюминаторами. Иллюзию настоящего погружения создаёт световое оформление витрины, выхватывающее из темноты то плавающую рыбу-химеру, то двустворчатых моллюсков, то червей.
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. А ещё лучше и увидеть и услышать и прикоснуться. Поэтому мы посетим 2 этаж. Там в зале со сложным названием «Микроэволюция», мы можем нажать на кнопочку, и затрещит пеночка-трёщотка, тревожно проблеет бекас со всей беспечностью и силой весеннего «вдохновения» отзовётся зяблик.
В музее есть Живые весы, которые покажут ваш вес в мышах, кошках, медведях и слонах.
И наверно, одна из интереснейших экспозиций располагается на 3 этаже в зале «Макроэволюция». Посетив музей, мы сможем совершить увлекательное путешествие в мир древних ящеров, узнать ответы на вопросы: Кто такие динозавры? Как мы узнали о том, что на Земле существовали динозавры? Когда на Земле жили динозавры? Чем питались динозавры? И многие другие. А движущиеся модели динозавров в натуральную величину точно никого не оставят равнодушными.
Вот как много интересного можно узнать, увидеть и услышать в Государственном Дарвиновском музее.
VII. Закрепление полученных знаний.
Кроссворд. (Слайд 32).
VIII. Итог занятия.
С каким музеем познакомились? Что особенно запомнилось? Что хотелось бы увидеть?
Привет, друзья. Сейчас нашим главным героем станет Дарвиновский музей в Москве. Место, где должен побывать каждый. Ведь каждый из нас просто должен знать, кто живет рядом с нами, как развивалась наша жизнь и как мы устроены.
Музей занимает 3 этажа здания. Кроме муляжей, чучел, скелетов и раковин здесь есть палеопарк, посвященный динозаврам, ЭКО тропа, где можно понаблюдать за насекомыми и даже увидеть, как гусеница шелкопряда прядёт кокон или как целый выводок малышей-скорпиончиков обустроились на спине мамы.
В залах музея демонстрируются короткие фильмы о природе, о вселенной, слышны голоса птиц. Для малышей предусмотрена зона отдыха. Есть кафе, где можно перекусить. В общем, это целый познавательный город, куда можно смело отправиться на весь день.
А теперь подробнее о музее и его выставках.
История
Музей был основан зоологом Котсом А.Ф. в 1907 году. Тогда он читал лекции по основам эволюционного учения на высших женских курсах, а в качестве наглядного материала использовал собственную коллекцию чучел разных животных.
Александр Фёдорович Котс — советский учёный, доктор биологических наук, профессор, музеевед, основатель и первый директор Дарвиновского музея. Википедия
Коллекция росла, вскоре она стала называться Музеем эволюционной теории. Отдельное учреждение под названием Государственный дарвиновский музей было создано к 1922 году.
А в 1995 году коллекция переехала в новое здания, которое строилось на протяжении двадцати лет.
Сейчас Дарвиновский музей считается крупнейшим естественнонаучным собранием во всей Европе. Благодаря его экспозициям посетители смогут познакомиться с теорией эволюции, ее возникновением, разнообразием форм жизни на Земле, а также многим другим.
При этом во всем вы можете разобраться сами благодаря обучающим гидам-путеводителям.
Здесь находятся мультимедийный центр ЭкоМосква, кинотеатр, лекторий, многое другое, что будет интересно и детям, и взрослым.
Поэтому давайте мы немного подробнее расскажем об устройстве музея.
Устройство музея
Музей специально для детей выпустил свой путеводитель. Путеводители есть и в каждом зале. Так дети учатся ориентироваться, а родители могут не волноваться — здесь никто не заблудится.
На цокольном и первом этажах основного здания проходят временные тематические выставки. За их анонсами вы можете следить на сайте музея.
Также под крышей первого этажа расположен интерактивный центр «Познай себя – познай мир». Здесь можно посмотреть на мир глазами птицы, услышать, как бьется сердце колибри, сравнить со своим сердцебиением или найти ответы на многие вопросы об устройстве нашего мира.
Особенно интересно это будет для школьников и подростков. А самые увлеченные натуры могут принять участие в квесте.
Здесь же находится кинозал, зал истории музея, идет бесплатная демонстрация свето-видео-музыкальной экспозиции о разнообразии жизни на нашей планете.
Поднимаемся выше. Здесь также есть временные выставки. В некоторых из них принимают участие работы школьников.
Есть зал, посвященный теории макроэволюции и информационный центр ЭкоМосква. В последнем можно получить информацию об особенностях природы и экологических проблемах Москвы и Подмосковья.
Эту же тему освящают занятия для детей. Они также проходят здесь.
Любителям дополненной реальности обязательно нужно заглянуть на третий этаж. Там работает интерактивный комплекс «Путешествие с животными».
Животные тут с радостью знакомятся с вами или наоборот испуганные убегают. Вся программа была создана согласно поведенческим особенностям животных и их биологии.
На том же этаже вы узнаете о происхождении человека, о том, как он взаимодействует с природой, об эволюции поведения животных.
Тут вам скорее всего необходимо будет сделать перерыв, поэтому отправляйтесь в кафе в здании выставочного комплекса.
После отдыха и перекуса можно продолжить изучение нашей планеты. Тем более, что здесь, на первом этаже выставочного комплекса, вас ждет живая экспозиция. Беспозвоночные – вот ее главные действующие лица и живые экспонаты.
На втором и третьем этаже представлены временные экспозиции.
А на четвертом вы сами можете превратиться в ученых из лаборатории. Здесь можно узнать, как устроена клетка, научиться пользоваться микроскопом, совершить настоящее ДНК-расследование, иными словами, круто и интересно провести время.
Еще одна находка музея – палеопарк. Где вас ждут шесть самых ярких представителей древности, то есть динозавров, созданных в натуральную величину. Они расположены во дворе музея.
Друзья, теперь мы есть в Инстаграм. Канал о путешествиях, историях из поездок. А так же лайфхаки, полезности, маршруты и идеи для ваших путешествий. Подписывайтесь, у нас интересно)
Детские занятия
- «Живая планета»
Эта яркая свето-видео-музыкальная экспозиция находится в центральном зале. - «Познай себя – познай мир». Это — интерактивный центр.
- «Пройди путем эволюции». Тоже интерактивная экспозиция выставочного комплекса.
- Для родителей с детьми проводятся экскурсии выходного дня.
- Музей, как мы уже упоминали, проводит множество занятий для детей, экскурсии.
- Работает биокружок, изостудия, дошкольная академия, проводятся виртуальные выставки.
Здесь же можно интересно отметить детский день рождения.
Расписание работы
Музей открыт со вторника по воскресенье с 10:00 до 18:00.
Касса закрывается за полчаса до закрытия музея.
- Понедельник выходной день.
- В последнюю пятницу месяца Дарвиновский музей закрыт на санитарный день.
По четвергам часть музея работает дольше:
- выставочный комплекс с 13:00 по 21:00 (касса до 20:00)
- интерактивный центр «Познай себя — познай мир» до 20:00
Сколько стоит
- Стоимость входного билета — 400 рублей
Льготный билет — 150 рублей. - Стоимость билета по четвергам с 18:00 до 21:00 — 150 руб
Льготный — 50 руб - Стоимость билета в интерактивную мультимедийную экспозицию «Пройди путем эволюции» (при наличии входного билета) — 70 руб.
Льготный билет 30 рублей. - Стоимость входного билета в интерактивный образовательный центр «Познай себя — познай мир» (при наличии входного билета) — 100 руб
Льготный 70 рублей. - Дети до 7 лет, дети сироты, инвалиды 1 и 2 группы — вход бесплатный.
Четверг каждой третьей недели месяца вход в музей бесплатный.
В 2020 году: 16 января, 13 февраля, 12 марта, 16 апреля, 14 мая, 18 июня, 16 июля, 13 августа, 17 сентября, 15 октября, 12 ноября, 17 декабря
Официальный сайт здесь.
Другие познавательные музеи и места Москвы
- Музей занимательных наук Экспериментаниум
- Музей оптических иллюзий на Арбате
- Тесла холл
- Контактные зоопарки
Где остановиться в Москве
Сейчас много вариантов жилья в Москве появилось на сервисе AirBnb. Как пользоваться этим сервисом у нас написано здесь. Если вы не найдете свободный номер в отеле, то ищите жилье через этот сайт бронирования.
Предлагаем неплохие варианты отелей в Москве
Как добраться
Здание музея находится примерно в 15 минутах ходьбы от станции метро Академическая.
Можно доехать сначала до станции Университет, а там сесть на автобусы № 14 или 39. Выйти на остановке «Дарвиновский музей».
Адрес: ул.Вавилова, 57
Музей на карте
Друзья, подписывайтесь на наш блог, чтобы не пропустить ничего интересного. До свидания.
Государственный Дарвиновский музей считается одним из крупнейших музеев Москвы и самым крупным естественнонаучным музеем Европы. В его экспозиции собрана информация о теории эволюции, становлении жизни на планете, естественном отборе и наследственности видов. Дарвиновский музей представляет посетителям уникальные коллекции альбиносов, меланистов и редкие книги. В музее работают цифровой планетарий, мультимедиа центр «Эко-Москва», экспозиция «Живая планета» и даже 3D кинотеатр.
Дарвиновский музей: история
Создателем музея и первым его директором является Александр Федорович Котс, проработавший в этой должности до 1964 года. Дарвиновский музей открыл свои двери 7 октября 1907 года.
Вначале коллекция пылилась у Котса дома, но после его поступления на московские Высшие женские курсы для чтения лекций, она переехала в зоологическую лабораторию при курсах.
Как самостоятельное учреждение он открылся в 1922 году.
В 1995 году (5 сентября) Дарвиновский музей переехал в новое здание по улице Вавилова, 57, строительство которого вели 20 лет.
Новое здание музея – трехэтажное. Подземным коридором оно соединено с выставочным комплексом, расположенным рядом.
В музее проводится несколько видов экскурсий, которые дополняются работой проекторов и показом познавательных фильмов, вносящих разнообразие в рассказы гида.
Дарвиновский музей: полезная информация
Время работы музея: вторник – воскресенье (10:00 – 18:00). Выходной – понедельник и последняя пятница месяца. В четверг выставочный комплекс работает с 13:00 до 21:00.
Стоимость входного билета – 250 р, льготный – 80 р. В выставочный зал билеты стоят 100 и 30 рублей. Часть этой суммы идет на зарплату сотрудников, с которой высчитывается НДФЛ. Подробнее про его расчет и описание читайте тут вот.
Директором музея является А. И. Клюкина, занимающая этот пост с 1988 года.
Дарвиновский музей: как добраться
Чтобы узнать, как добраться в Дарвиновский музей, нужно прочитать всего пару строчек. Надо проехать в метро до станции Академическая и выйти на ул. Дмитрия Ульянова. Отсюда до музей пешком около 5 минут. Здание будет слева.