Итак «добро и зло» — является главным моральным понятием в жизни. Добром считают нравственную ценность, которую относят к образцу человеческих отношений и поступков. Противоположностью добра считается зло, которое нужно исправить или вообще убрать. Зло нельзя причинять или вообще допускать – вот главная задача морального поведения человека.
Русские народные сказки дают возможность, лучше, узнать о сложном мире, находясь еще маленьким ребенком. А для подрастающего поколения граница между добром и злом должна быть четкой и ясной. Именно так дети смогут разглядеть, что плохо, а что хорошо.
В народных сказках зло и добро всегда выглядят ярко, их очень хорошо заметно. При этом все плохие и злые персонажи никогда не могут исправиться, они просто-напросто оказываются побежденными и униженными, то есть – ни с чем. Тот, кто несет с собой зло, в конце концов, обязательно будет наказан. А добро, наоборот, будет хорошо вознаграждено и получит все, а может даже и больше.
Вот почему каждая русская сказка наводит пример противостояния добра и зла. Какими бы не были злые герои, их всегда побеждают сильные, смекалистые, удачливые и просто добрые персонажи. Все это благодаря их нему доброму сердцу, жалости к другим беззащитным персонажам, которым необходима помощь. Добрым героям помогают все, даже птицы и звери. Вот яркие примеры: Ивану царевичу помогал Серый волк, а заяц, рак и утка оказали помощь в поисках иголки, чтобы победить злого Кощея и спасти Василису.
На протяжении многих веков русский народ производил устное народное творчество, в котором закладывалась народная мудрость, свое стремление и надежду. Русская народная сказка – это не только развлечение, скрашивающее долгий вечер, а еще и урок как должен вести себя человек и к чему он должен стремиться. Книга с Русскими народными сказками является самой любимой, как для детей, так и для взрослых. Она – проста, добра и светла. В ней исключено место для предательства, фальши и лжи. Каждый злой поступок получает заслуженное наказание.
Вспомним слова, написанные великим русским поэтом – Александром Сергеевичем Пушкиным. «Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок! Народные сказки пишутся в принципе для детей, что бы подрастающее поколение впитывало в себя важные моменты и уроки, которые скрыты в сказочных героях и их забавных приключениях. Но и многим взрослым они тоже приходятся по душе. В сказках всегда добро побеждает зло. За добрые поступки каждый будет награжден. Наверное, немного найдется людей, которые скажут, что не помнят ни одного сказочного персонажа. Это из-за того, что фольклор пропитан душой всего русского народа.
Рассмотрим зло в народных сказках, которое всегда изображалось безобразным и страшным.
Зло имеет непобедимую силу и власть, навеивает на всех героев страх и подавляемость. Создает чувство полной беззащитности. Злой персонаж, наделенный магическими способностями, всегда имел безобразную, не очень приятную, отталкивающую от себя внешность. Но благодаря уму, смелости, доблести и отваги, сказочным героям все-таки удаётся его победить. Такие персонажи как Баба Яга, трехглавый Змей Горыныч и Кощей Бессмертный несут народу только беду, горе и слезы. Они обеспечены огромным войском разной нечисти. Например: злых ведьм поедающих маленьких детей. Но в то же время Баба Яга оказывает незаменимую помощь главному герою.
Русский народ достаточно интересно изображал понятия «добро и зло». Есть два типа сказочных героев — отрицательные и положительные. Положительными героями являются: Иван царевич, Андрей стрелок, Иванушка дурачок, Марья кудесница, Елена прекрасная, Василиса премудрая, Иван крестьянский сын, Аленушка и многие другие. Все эти сказочные персонажи обладают скрытой внешней красотой. Например: Иванушка дурачок – это объект для насмешек и издевательств. Все, даже братья, смеются над ним и без жалости издеваются. Но не смотря на эту ситуацию герой лучше всех справляется с отцовскими поручениями, потому, что он более ответственный за свои дела и поступки, более наблюдательный, наделенный храбростью и смекалкой. За свои благие и правильные поступки Иванушка дурачок получил полцарства и красавицу царевну.
В нашем русском фольклоре злые персонажи всегда точно противопоставлены добрым. В сказках нет героев, которые на половину плохие или немножко хорошие. Они либо от самого начала темные, злые завистливые, либо же полностью светлые, добрые, великодушные, сочувствующие другим персонажам. Обычно это относится не только человеческих персонажей, но и животных. Например: Конек-Горбунок, Серый Волк, Сивка-Бурка и множество других.
Рассмотрим следующего сказочного персонажа «Ивана царевича». Русский народ тоже изобразил его смелым и отзывчивым, добрым и умным. Именно из-за этих положительных качеств ему в помощь пришла сила природы, которая позволила царевичу преодолеть трудные задачи возникших на его не легком пути. Женский образ в Русской народной сказке всегда наделен невероятной красотой, Как говорится «ни в сказке сказать, ни пером описать». Он мудр и добр, заботлив и трудолюбив, вот именно из-за таких качеств к ним на помощь спешат красивые, смелые и умные герои. Добрый персонаж всегда имеет мягкий характер, хорошие манеры поведения и приятную внешность.
Когда ребенок слушает сказку, то он практически сразу определяет для себя доброго героя для подражания, на кого он хочет быть похожим. Вот таким простым образом устное народное творчество закладывало в ребенке понятие зла и добра, что плохо, а что хорошо.
В В данном альбоме я разместила добрых и злых героев русских народных сказок Самый известный добрый герой – это Иванушка – Дурачок.
Перейдём к плохим героям народных сказок. Самый знаменитый герой – это Баба – Яга.
Вам также может понравиться:
Конкурсы
123 работы
Всероссийский конкурс педагогического мастерства и новаторства «ИДЕИ ОБРАЗОВАНИЯ
»
01 Декабря – 28 Февраля
-192
Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества «ОТЕЦ – ЗВУЧИТ ГОРДО!
» к Дню защитника Отечества
30 Ноября – 30 Ноября
Викторины
92 работы
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Также вас может заинтересовать
-
Уроки по литературному чтению для 3 класса «Конспект урока литературного чтения по теме » Образы детей в произведениях И.З. Сурикова «Детство», «Зима»»
Литературное чтение -
Уроки по литературному чтению для 3 класса «Урок литературного чтения в 3 классе «В.Ф. Одоевский. Сказка «Мороз Иванович»»»
Литературное чтение -
Конспект занятия по литературному чтению для «конспект НОД по теме: «Путешествие в сказку»»
Литературное чтение -
Конспект занятия по литературному чтению для дошкольников «О дружбе»
Литературное чтение -
Конспект занятия по литературному чтению для «Конспект урока по литературному чтению. Тема «Илья Муромец и Соловей-разбойник»»
Литературное чтение
4
1 ответ:
0
0
Злые : баба яга, кащей бессмертный, карабас — барабас, серый волк, снежная королева, лиса, старуха из «Сказки о золотой рыбке», бармалей,соловей-разбойник, леший, водяной, змей горыныч
Добрые: красная шапочка, айболит,белоснежка, золушка, Елена Премудрая, буратино, колобок, кот Леопольд, Илья Муромец, Иванушка Дурачок, Алеша Попович, Емеля, Царевна лягушка, Иван царевич, Сивка бурка, жар птица
Читайте также
Уважаемые родители, очень полезно читать сказку «Белка и волк» Толстой Л. Н. деткам перед сном, чтобы хорошее окончание сказки их радовало и успокаивало и они засыпали. Просто и доступно, ни о чем и обо всем, поучительно и назидательно — все входит в основу и сюжет данного творения. Прочитывая такие творения вечером, картины происходящего становятся более живыми и насыщенными, наполняясь новой гаммой красок и звуков. История происходит в далекие времена или «Давным-давно» как говорится в народе, но те трудности, те препятствия и затруднения близки и нашим современникам. Поразительно то, что сочувствием, состраданием, крепкой дружбой и непоколебимой волей, герою всегда удается разрешить все беды и напасти. Как отчетливо изображены превосходства положительных героев над отрицательными, какими живыми и светлыми мы видим первых и мелочных — вторых. В произведениях зачастую используются уменьшительно-ласкательные описания природы, делая этим представляющуюся картину еще более насыщенной. Сказка «Белка и волк» Толстой Л. Н. читать бесплатно онлайн безусловно необходимо не самостоятельно деткам, а в присутствии или под руководством их родителей. Сделай как лучший ответ,мне будет приятно
Его раб по имени пятница
Девочка из 12. месяцев..как зовут непомню.,
<span>Дата рождения:<span>21 декабря 1833 (<u>2 января 1834</u>-по новому стилю)</span></span>
ТВОРЦАМ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ
<span>Не всех солдат известны имена,
Не все погибшие покоятся в могилах –
Смешать пыталась вас с землёй война,
Но победить в ней – было в ваших силах,
Безвестные герои страшных битв!
Вы выстояли, будущее дав нам.
За ратников не перечесть молитв,
Но мы – спасённые – хотим сказать о главном
Простыми и не громкими словами:
Мы преклоняемся, солдаты, перед вами
За то, что дали нам дышать свободой право.
Немеркнущие Память вам и Слава!
Геннадий Дубров</span>
Сказки о добре и зле
Добро всегда побеждает зло, но на пути к победе его ждем море препятствий и испытаний. Злые силы не дремлют и постоянно обрушиваются на землю новыми угрозами. То Змей Горыныч украдет прекрасных девиц, то Баба Яга состроит козни, то родные братья начнут со свету сживать. Однако же светлые чары всегда сильнее и луч света всегда пробьётся даже через непроглядную тьму. Читайте сказки о добре и зле на сайте Мишкины книжки и сами в этом убедитесь!
Морозко
Волшебные сказки
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagпро Деда Морозаtagпро зиму
6 мин.
4,51 (920)
Широко известная русская народная сказка Морозко повествует о злой и коварной мачехе, которая отправила свою падчерицу в лес на верную гибель. Однако, девочка не погибла, а вернулась домой в щедрыми подарками… На нашем сайте сказка…
Буратино
Толстой А.Н.
tagволшебные сказкиtagдля 7-8-9-10 лет tag1 класс
4 ч.
4,56 (574)
Сказка про деревянного мальчика, которого выточил из полена папа Карло, его приключениях в театре Карабаса Барабаса, встрече с прохвостами Лисой Алисой и Котом Базилио, Мальвиной и пуделем Артемоном, черепахой Тортилой и Дуремаром. «Буратино» читать Столяру…
Кошкин дом
Маршак С.Я.
tagдля 4-5-6 летtagна ночьtagпро кота и кошку tag3 класс
32 мин.
4,78 (788)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА Кошка; Два котенка; Кот Василий; Грачи; Козел; Бобры; Коза; Поросята; Петух; Баран; Курица; Овца; Свинья; Рассказчик. Хор Бим-бом! Тили-бом! На дворе — высокий дом. Ставенки резные, Окна расписные. А на лестнице ковер —…
Приключения Чиполлино
Родари Джанни
tagдля 4-5-6 летtagдля 7-8-9-10 летtagна ночь
5 ч.
4,73 (231)
Сказка про смышленого мальчика из многодетной семьи бедных луковок. Однажды его отец случайно наступил на ногу принцу Лимону, который проходил мимо их дома. За это отца бросили в тюрьму, и Чиполлино решил вызволить отца. Глава…
Волшебное кольцо
Волшебные сказки
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 лет tag2 класс
26 мин.
4,26 (2126)
Волшебное кольцо — сказка о добром юноше Мартынке, который место того, чтобы купить хлеб, спас кота и собаку, а топом и красну девицу, получив от её отца в подарок волшебное кольцо. Когда в дом к…
Бычок-чёрный бочок, белые копытца
Про животных
tagдля 1-2-3 летtagна ночьtagпро Бабу-ягуtagпро животныхtagпро корову
6 мин.
4,82 (2558)
Сказка про девочку Нюрочку, которая попала к Бабе Яге. Баран и козел пытались спасти девочку, но старуха их нагоняла. Только храбром бычку удалось вернуть Нюрочку домой… Бычок – чёрный бочок, белые копытца читать Жили-были муж…
Никита Кожемяка
Волшебные сказки
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagна ночьtagпро богатырейtagпро Змея Горыныча
7 мин.
4,42 (1195)
Сказка о невиданном силаче Никите Кожемяке, который своей силою и хитростью победил страшного змея и спас царевну… (в пересказе К.Д.Ушинского) Никита Кожемяка читать В старые годы появился невдалеке от Киева страшный змей. Много народа из…
Подарки феи
Перро Шарль
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagна ночьtagпро фей tag3 класс
6 мин.
4,62 (876)
Сказка про двух сестер. Старшая была грубая и заносчивая, а младшая добрая и прекрасная. Каждую из них фея наградила по заслугам. Теперь каждое слово младшей дочери превращалось в розу или драгоценность, а старшая дочь роняла…
Крошечка-Хаврошечка
Волшебные сказки
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagпро корову tag2 класс
9 мин.
4,67 (506)
Крошечка-Хаврошечка — сказка о доброй девочке и волшебной коровушке. Нелегко жилось, Крошечке-Хаврошечке с мачехой и злыми сестрами. Но коровушка помогла девочке пройти через все трудности и обрести счастье…(А.Н. Афанасьев, т.1, записано в Курской губернии) Крошечка-Хаврошечка…
Теплый хлеб
Паустовский К.Г.
tagдля 5-6 летtagдля 7-8-9-10 летtagпро детей tag5 класс
25 мин.
4,71 (507)
Раненого в ногу коня командир оставил в деревне и мельник Панкрат его вылечил. Но прокормить коня он не мог, поэтому конь ходил по деревне и его кормили все понемногу. Но однажды недобрый мальчик Филька ударил…
Золушка или хрустальная туфелька
Перро Шарль
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagпро принцаtagпро принцесс и царевенtagпро фей tag4 класс
19 мин.
4,69 (515)
Всемирно известная сказка о доброй и красивой девушке, которая осталась без матери. Мачеха невзлюбила ее и заставляла делать самую грязную работу. Добрая тетушка фея поможет Золушке осуществить ее мечту – попасть во дворец на бал……
Подземные царства
Волшебные сказки
tagволшебные сказкиtagдля 7-8-9-10 летtagпро Ивановtagпро принцесс и царевен
11 мин.
4,43 (836)
Сказка о Иване-царевиче, который отправился вызволять свою матушку из подземного царств. В этом ему помогали царевны медного, серебряного и золотого царства. Читайте в сказке о схватке Ивана-царевича с Вороном Вороновичем, о предательстве отца и чудесном…
Иван-крестьянский сын и чудо-юдо
Волшебные сказки
tagволшебные сказкиtagдля 7-8-9-10 летtagпро Змея Горынычаtagпро Иванов tag5 класс
20 мин.
4,48 (73)
Сказка о храбром юноше Иване, который вместе со своими братьями отправился на бой с чудо-юдо. Долго бился с чудовищем Иван и победил его. А потом и его жен одолел… «Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»…
Синяя борода
Перро Шарль
tagволшебные сказкиtagдля 7-8-9-10 лет tag2 класс
12 мин.
4,31 (324)
Сказка про богатого человека, у которого была синяя борода. Из-за бороды все женщины и девушки его боялись. Одна девушка, соседка богача, решилась выйти за него замуж, так как провела в его обществе неделю и не…
Дикие лебеди
Андерсен Ганс Христ.
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagпро ведьмtagпро принцаtagпро принцесс и царевенtagпро птиц tag4 класс
48 мин.
4,18 (531)
Сказка рассказывает о том, как король женился на злой королеве, которая невзлюбила детей. Падчерицу Элизу отдала она на воспитание крестьянам, а одиннадцать сыновей короля превратила в лебедей. Любящая сестра отправилась искать братьев через много лет…
Белоснежка и семь гномов
Братья Гримм
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagпро ведьмtagпро принцесс и царевен tag4 класс
20 мин.
4,25 (234)
Сказка о прекрасной дочери короля. Злая мачеха владела волшебным зеркалом, которое однажды сказало, что Белоснежка в тысячу раз красивее нее. Королева разгневалась и велела отвести Белоснежку в лес и убить. Егерь сжалился на девочкой и…
Самое страшное
Пермяк Е.А.
tagпоучительные для детейtagдля 5-6 лет tag1 класс
2 мин.
4,55 (973)
Поучительный рассказ о том, что может случиться с тем, кто всех обижает. Зло и плохие поступки не остаются ненаказанными! Самое страшное читать Вова рос крепким и сильным мальчиком. Все боялись его. Да и как не…
Василиса Прекрасная
Волшебные сказки
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagпро Бабу-ягуtagпро Василисtagпро принца
18 мин.
4,58 (315)
Василиса Прекрасная — сказка о красивой девушке и волшебной кукле, которая везде помогала Василисе в обмен на её добрые слова. Много несчастий пришлось пережить Василисе, но судьба наградила ее за доброту… Василиса Прекрасная читать В…
Белая уточка
Волшебные сказки
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagпро ведьмtagпро детейtagпро принцесс и царевен tag5 класс
6 мин.
4,45 (1055)
Сказка о князе и прекрасной княжне, которую злая ведьма обратила в белою уточку, а сама заняла ее место во дворце… Белая уточка читать Один князь женился на прекрасной княжне и не успел еще на нее…
Красавица и чудовище
Перро Шарль
tagволшебные сказкиtagдля 4-5-6 летtagдля 7-8-9-10 летtagпро принцесс и царевен tag4 класс
10 мин.
4,72 (505)
Сказка о прекрасной и доброй девушке и о заколдованном принце. Близкая по сюжету сказка в русской литературе — Аленький цветочек. Красавица и чудовище читать Жил-был богатый купец, у которого было три дочери и три сына….
Презентация 4 класса на тему: «Добрые и злые герои сказок. (2013 год ).». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
1
Презентацию подготовил Ученик 4 Б класса Гордиенко Павел
2
Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха : — Что такое хорошо и что такое плохо ?. И мы задумались: А что такое плохо и хорошо? Что такое добро, а что такое зло? И тут мы вспомнили сказки…
3
Ответить на вопрос : Что такое хорошо и что такое плохо с помощью сказок. Выяснить, кто в сказке герой, а кто злодей
4
Как вы думаете, правда ли, что добро сильнее зла ? Давайте посчитаем, каких героев больше – добрых или злых ?
5
Серый волк — злой герой, так как он обманом съедает Красную шапочку и бабушку. А также злыми героями сказок являются: Старуха из «Сказки о золотой рыбке», Кащей Бессмертный, Снежная Королева, лиса и другие.
6
Добрый персонаж – это герой, борющийся со злом, помогающий обиженным или слабым. Иван-царевич Еще добрые герои сказок: Елена Премудрая, заяц, медведь и другие. Буратино Белоснежка Золушка
7
Почему так происходит, что всегда есть добрые герои и злые герои ? Потому что и в жизни добро всегда идет рядом со злом. Если бы не было добра, то мы бы не знали, что такое зло. А если бы не было зла, то мы бы так не старались, чтоб победило добро.
8
Добро — это что — то хорошее и правильное. А зло — это что — то отрицательное, плохое. Добрый герой — всегда защищает всех А злой — всем делает что — то плохое, всем мешает.
9
Добро всегда побеждает зло. Добро — это хорошо. А зло — это плохо.
Урок разработала Лагуто Наталья Ивановна
Тема «Добрые и злые герои сказок»
Цели и задачи:
— познакомить с творчеством художников В. Васнецова, М. Врубеля, Ю. Васнецова; дать представление о роли фантазии в искусстве;
— формировать умение выполнять иллюстрации к народным сказкам на самостоятельно выбранные сюжеты;
— развивать интерес к народному сказочному творчеству, графические навыки в передаче пропорций сложных по форме предметов, навыков композиционного решения рисунка;
— воспитывать любовь к русским народным сказкам, к положительным героям сказок, сопереживание настроениям героев сказки, обратить внимание детей на добрые поступки и злые.
Оборудование: цветные карандаши, фломастеры, иллюстрации к русским народным сказкам, изображения сказочных героев, солнышко, тучка.
Изобразительный ряд: репродукции картин В. М. Васнецова, Ю. А. Васнецова, детские книги с иллюстрациями.
Ход урока
1. Оргмомент.
Прозвенел звонок,
Начинаем наш урок.
Будем изобразительное искусство изучать,
Творчество и фантазию развивать.
1.Проверка готовности учащихся к уроку.
2. Вступительная беседа.
— Ребята, какие книги вы больше всего любите читать? Конечно, сказки.
— Назовите сказки, отрывки из которых вы услышите.
1)Журавль стук-стук носом по тарелке. Стучал, стучал – ничего не попадает.
(«Лиса и журавль»)
2) Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут — потянут, вытянуть не могут. («Репка»)
3) – Кто, кто в теремочке живёт?
— Кто, кто в невысоком живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка, а ты кто?(«Теремок»)
4) — Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке.
(«Маша и медведь»)
3. Сообщение темы и цели.
— Все вы любите рассматривать рисунки в книгах.
Художника, который рисует рисунки для книг, называют иллюстратором.
Вот и вы попробуете себя в этом качестве и проиллюстрируете свою любимую сказку. Но сначала давайте посмотрим, как с этой задачей справились художники. Все они в детстве очень любили сказки, особенно русские народные.
— Кто знает, почему они так называются? Кто их сочинял? (Народ)
— Какие ещё сказки бывают? (Авторские).
4. Беседа по теме.
1. Особенности сказочного жанра.
Сказка — это особый мир фантазии и реальности. Уходя корнями в глубокую древность, сказка в образной форме рисует жизненный уклад народа, раскрывает его затаённые чувства, мечты и желания.
Русская народная сказка имеет общую основу с русским изобразительным фольклором.
2. Ознакомление с творчеством художников Ю. Васнецова, В. Васнецова.
— На прошлых уроках мы узнали, что художники изображают все то реальное, что видят в жизни.
— А изображают ли художники то, чего не бывает, что создано воображением человека? Правильно, когда художники рисуют сказочных героев, они изображают то, чего нет в жизни.
Юрий Алексеевич Васнецов.
Одним из таких художников является Юрий Васнецов. Для Васнецова мир сказки — это мир счастья, где нет ни жестокости, ни зависти и где добро всегда торжествует над злом. Поэтому все его герои — храбрый петух, робкий заяц, смешной козлёнок, неуклюжий и добродушный медведь, весёлый кот, даже лютый волк и плутоватая лиса — вызывают симпатию зрителей. Вслед за художником мы входим в сказочную страну добра и красоты.
Полюбуйтесь иллюстрациями Ю. Васнецова к сказкам и постарайтесь понять, как художник с помощью рисунка, цвета, композиции мастерски передаёт сам дух русских народных сказок, образы сказочных героев и персонажей.
Виктор Михайлович Васнецов (1848-1926)
Одной из самых любимых тем является для художников сказка. А среди сказочников нельзя не отметить замечательного русского художника Виктора Васнецова. На его полотнах ожили для нас почти все герои русских народных сказок. Широко известны картины В. Васнецова «Алёнушка» и «Иван-царевич на Сером Волке», «Три богатыря».
Мастерски владея искусством композиции, техникой рисунка и живописи, художник с огромной душевной теплотой создаёт образы сказочных героев.
5. Актуализация знаний.
1) — Мы с вами посмотрели работы двух художников и убедились, что каждый из них по-своему изображает сказочный мир.
Мы заметили, что художники, когда изображают злых героев, используют тёмные, мрачные цвета. А когда изображают добрых героев, используют яркие, тёплые краски.
Вот и вы должны перед началом работы подумать, какой эпизод из сказки вы бы хотели нарисовать, что переживают в данный момент герои, какое у них настроение.
-Если они грустят или в опасности, то какие краски вы будете использовать, чтобы передать их состояние?
Правильно, темные, приглушенные тона, создающие ощущение тревожности. Если это лес, то он темно-зеленый, если это речка, то вода в ней темная.
— А если герои уже победили зло, какая краска поможет нам передать ощущение радости? Действительно, яркие тона красок помогут нам передать настроение героев. День будет солнечным светлым, небо — голубым, лес и трава — ярко-зелеными.
6. Физкультминутка
— Что-то мы с вами засиделись. Встаньте, пожалуйста. Повторяйте движения за мной, а в конце мимикой и жестами изобразите характер героя, которого я назову:
Долго, долго мы шагали
И вдруг в сказочку попали.
Ты к герою присмотрись.
Ну-ка, в злюку превратись.
Долго, долго мы шагали.
Снова в сказочку попали.
Ты к герою присмотрись.
В доброго ты превратись.
7. Игра «Добрый – злой»
Я буду загадывать вам загадки, а вы отгадывать. Если герой добрый, вешаем его изображение к солнышку, а если злой к тучке.
-Почему мы добрых героев будем вешать к солнышку, а злых к тучке?
1.Он разбойник, он злодей,
Свистом он пугал людей.
(Соловей разбойник)
2.И зайчонок, и волчица —
Все бегут к нему лечиться.
(Доктор Айболит)
3.В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка)
4. Стоит в лесу избушка,
Живет в избе старушка.
Не входи в избушку:
Съест тебя старушка!
( Баба Яга)
5. Кто волшебницу узнает?
Над землей она летает.
Чудеса творить умея,
Всем в беде поможет…
( Фея)
6.Это сказка, а не шутка,
Что была такая утка,
В ней яйцо, игла в яйце,
Гибель на ее конце.
И без этаких вещей
Жить не мог старик …
(Кощей)
8. Практическая работа.
Прежде чем приступить к практической работе, давайте подумаем какую цветовую гамму мы подберём для добрых персонажей, а какую для злых.
Работа в парах
У вас на партах лежат цветные листочки. Если цвет на вашем листочке, соответствует доброму персонажу, вывешиваем его под добрыми героями, если злому – под злыми.
Молодцы, вы хорошо справились с заданием.
Сейчас приступаем к практической работе.
(объясняю этапы работы)
1. Задание: выполнить рисунок-иллюстрацию «Моя любимая сказка» в карандаше (обвести по контуру)
2. Работа с цветом.
9. Итог занятия.
1. В ы с т а в к а работ учащихся.
2. Заключительное слово педагога.
Настоящая сказочная страна появилась у нас. Глядя на ваши рисунки, так и хочется процитировать стихотворение А. С. Пушкина:
Там чудеса, там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит.
Там на неведомых дорожках ;
Следы невиданных зверей,
Избушка там, на курьих ножках
Стоит без окон без дверей …
— Как хорошо вы сумели передать в рисунках свою любовь к героям сказок, их настроение. Молодцы!
10. Рефлексия.
— Понравилось ли вам быть иллюстраторами?
— Вы довольны своими работами?
— Я надеюсь, что кто – нибудь из вас, когда вырастет, станет настоящим иллюстратором, и мы все увидим ваши рисунки в книгах.