Доверие аргументы для сочинения

(306 слов) Доверие — это уважение к человеку и к его словам. Если человек уважаем, его слова не требуют подтверждения извне, они сами по себе являются истиной. Доверия сложно заслужить, но оно того стоит. К тому же оно обязывает вести себя подобающе.

В тексте В.К. Железникова рассказывается об учителе Фёдоре Федоровиче, который сыграл большую роль в жизни рассказчика. «Он мне здорово помог, как настоящий друг» (предложение 62). Рассказчик, как и остальные ученики Фёдора Фёдоровича, доверял ему, прислушивался к его словам и учитывал его мнение. Также и сам учитель доверял своим ученикам, например, когда уличал их во лжи и давал им тетрадь, чтобы они записывали, «сколько раз соврали» (предложение 57), но никогда не проверял эти тетради. Его взаимоотношения с учениками строились на доверии и уважении. Фёдор Фёдорович заслужил это самое уважение своим спокойным, рассудительным поведением и таким же уважением к своим ученикам.

В историческом романе Алексея Иванова «Сердце Пармы» также поднимается тема доверия. Пермский князь Михаил был не опытным воином, так как он всегда старался избежать военных конфликтов, пытаясь решить проблему иным способом. За это многие его уважали, но были и те, кто считал его слабым. Тем не менее, Михаил прожил свою жизнь достойно, не кичился своим статусом князя, не бросал своих людей в беде, не лгал. Он заслужил доверие и уважение своего народа, но несмотря на это, претерпел много неудач. Корысть некоторых людей, охота за лаврами, золотом, властью затмила достоинство Михаила, и ему пришлось покинуть свой народ. Он долгое время жил обычной жизнью, справлялся с рядовыми трудностями, не находя поддержки даже у родного сына. Однако однажды люди поняли, как дорого стоит рассудительность и благодетельность своего князя, и вернулись за ним.

В заключение хотелось бы сказать, что человек в своей жизни не всегда встречает понимание других людей, даже если он всё делает правильно. Нужно иметь характер, чтобы стоять на своём, и тогда эти самые доверие и уважение обязательно придут.

Многомудрый Литрекон ценит своих преданных читателей и готовит им не только образец сочинения 9.3 по тексту В.К. Железникова о доверии, но и подборку с определениями каждой темы ОГЭ. Кроме того, перед Вами уютно расположились дополнительные примеры из литературы:

1. Пример из книг: В рассказе Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» описываются доверительные отношения русского солдата, попавшего в плен к горцам, и татарской девочки. Она, не боясь последствий, предупредила его о том, что его хотят убить, и помогла ему бежать из плена. Русский солдат заслужил доверие этой девочки своей добротой и хорошим к ней отношением.
2. Пример из книг: В повести Валентина Распутина «Живи и помни» важную роль в судьбе Настены сыграло доверие к ней её свекра. Муж Настены, Андрей, убегает с фронта и тайком видится с женой, которая вскоре беременеет. Все начинают ее осуждать, так как не знают про то, что ее муж вернулся. Один только свёкор Настены верит ей и начинает подозревать, что его сын дома. В этом произведении также затрагивается и вера самой Настены в своего мужа, её слепая преданность ему. Девушка своим покладистым характером и верностью заслужила доверие близких людей, ведь супруг во всем зависел от нее, но не колебался, поверяя жене свою тайну.

Автор: Екатерина Пристанскова

Вариант 2

По моему мнению, тема сочинения очень интересная и глубокая. Что такое доверие? Каждому из нас следует задуматься над этим вопросом, а я в своем сочинении постараюсь описать, что я понимаю под словом «доверие».

Для меня доверие-это очень ценное качество, которое трудно заслужить и легко потерять. Если я доверяю человеку, это значит, что он для меня необычайно важный и ценный. Доверие не появляется при первом знакомстве. Мое доверие возможно получить пройдя долгий путь, трудные ситуации и проверки на прочность.

Ярким примером человека, к которому я испытываю абсолютное чувство доверия — это моя мама. Она никогда не предавала меня, не обманывала, поддерживала в тяжелых моментах и является для меня настоящим другом! Чувство доверия у нас взаимное. И это прекрасно. Я счастлива, что в моей жизни есть такой человек. Ведь, к сожалению, очень многие люди не оправдывают оказанного им доверия, предают и обманывают. Это неприятно и больно. После того, как один раз меня подведут, я не могу поверить этому человеку снова. Может я не права, и нужно давать людям второй шанс, но я считаю, что если человек не уважает и не ценит оказанного ему доверия, то он ненадежный и способен подводить снова и снова.

Доверие-это основа отношений, как в любви, так и в дружбе. У меня есть две подруги, которым я доверяю свои секреты. Я могу поделиться с ними своими переживаниями и знаю, что они никому об этом не расскажут, всегда выслушают и поддержат. Их секреты я так же тщательно оберегаю. Даже если у нас возникают непонимания и мелкие ссоры, мы все равно храним тайны друг друга, тем самым показывая, что наша дружба настоящая, искренняя, в которой царствуют доверие и взаимопонимание. Невозможно открыть душу человеку, которому не доверяешь. Поэтому я прикладываю все усилия, чтобы близкие и родные чувствовали себя комфортно и уверенно рядом со мной, зная, что я всегда рядом и что мне можно доверить самое сокровенное. Такие люди вызывают уважение, любовь, а главное, что у них чистая совесть и спокойная душа.

«Капитанская дочка», А.С. Пушкин

Верность и измена долгу, Родине

— Петр Гринев остается верен долгу и своему государству, несмотря на смертельную опасность. Даже его симпатия к Пугачеву не меняет положения дел. Швабрин, спасая свою жизнь, предает свою страну, пятнает честь офицера, предает людей, которые защищали крепость вместе с ним бок о бок.

— Также показательна следующая ситуация в романе: когда Пугачев захватывает крепость, у людей появляется выбор: остаться верным долгу и чести или сдаться Пугачеву. Большая часть жителей встречает Пугачева хлебом и солью, в то время как отважные люди, такие как комендант крепости (отец Маши) Иван Кузьмич и Василиса Егоровна отказываются присягнуть «самозванцу», тем самым обрекая себя на гибель.

Верность в любви

— Маша Миронова – символ верности в любви. В сложной жизненной ситуации, когда она оказывается перед выбором: выйти замуж за Швабрина (без любви) или ждать своего любимого человека (Петра Гринева), она выбирает любовь. Маша остается верной Гриневу до самого конца произведения. Несмотря на все опасности, она отстаивает честь любимого перед императрицей и добивается помилования.

Верность себе, своим принципам, своим идеалам, слову и обещаниям

— Петр Гринев остается верен принципам, чести, истинам, которые ему открыл отец. Даже страх смерти не способен повлиять на его решения.

— Несмотря на то, что Пугачев представлен в романе как захватчик, по большей части отрицательный персонаж, тем не менее он обладает и положительным качеством – это верность своим словам. За все произведение он ни разу не нарушает данных обещаний и до последнего верит в свои идеалы, хоть их и осуждает большое количество людей.

По материалам rustutors.ru

«Война и мир», Л.Н. Толстой

-Наташа Ростова не смогла остаться верной Андрею Болконскому. Она духовно изменила ему с Анатолем Курагиным, даже хотела сбежать вместе с ним. На измену ее толкнули 2 причины: отсутствие житейской мудрости, неопытность, а также неуверенность в Андрее и ее будущем с ним. Уезжая на войну, Андрей не выяснил с ней личные дела, не дал ей уверенности в ее положении. Анатоль Курагин же, воспользовавшись неопытностью Наташи, обольстил ее. Ростова, в силу своего возраста, не смогла подумать о последствиях своего выбора, от позора ее спас только случай.

Верность Родине

— Кутузов представлен в романе Война и мир как человек, верный своему Отечеству. Он сознательно принимает непопулярные решения, чтобы спасти свою страну от гибели.

— Большинство героев романа жертвуют жизнью ради победы в войне.

Верность родителям и своим принципам

— Марья Болконская посвятила всю свою жизнь служению близким., в частности своему отцу. Она терпела упреки в свой адрес, стойко переносила грубость отца. Когда армия противников наступала, она не оставила больного отца, не изменила себе.Интересы своих близких она ставила выше, чем собственные.

— Марья была глубоко верующим человеком. Ни тяготы судьбы, ни разочарования не смогли потушить в ней огонь веры.

Верность своим моральным принципам

— Семья Ростовых показала, что даже в самые тяжелые времена можно сохранить достоинство. Даже когда в стране наступил хаос, члены этой семьи остались верными своим моральным принципам. Они помогали солдатам, принимая их у себя дома. Тяготы жизни не отразились на их характерах.

Короткие произведения о дружбе

Не всегда есть возможность осилить длинный роман, можно перед ОГЭ или ЕГЭ освежить в памяти небольшие рассказы и повести русских писателей, и взять аргументы для сочинений оттуда.

А. С. Пушкин «Евгений Онегин»

В произведении автор ставит проблему мнимой дружбы, предательства друга из-за мнения общества.

Онегин вызывает на дуэль Ленского, своего лучшего друга, понимая, что кому-то придется погибнуть.

Главный герой не хочет стреляться с товарищем, однако он боится общественного осуждения из-за отмененной дуэли. В результате Онегин ранил Ленского выстрелом, и тот скончался от пули лучшего друга.

А. С. Пушкин «Дубровский»

Автор книги ставит проблему разрушенной дружбы, которая из-за внезапно вспыхнувшего конфликта превратилась в настоящую вражду.

Причиной этому является гордость Троекурова и Дубровского, проявление их необдуманных действий и пылких характеров.

Когда всё можно было изменить, Троекуров не захотел этого, он желал проучить друга, показав свое превосходство.

В результате после ссоры Кирилл Петрович забрал у Дубровского родную деревню, и герой не смог пережить предательства.

А. М. Горький «Детство»

Писатель формулирует проблему настоящей дружбы, искренности и взаимопонимания.

Главный герой – мальчик Алеша – не находил родственной души среди соседских мальчишек.

Однажды он встретил «нахлебника» человека, который снимал у Кашириных комнату на заднем дворе, по прозвищу Хорошее Дело.

Алешу сразу потянуло к этому мужчине, мальчик понимал, что квартирант так же одинок, как и он сам. Главный герой часто приходит в комнату к Хорошему делу, они молчат, понимая друг друга без слов.

Иногда друг говорит Алеше слова, которые мальчик потом вспоминает всю оставшуюся жизнь. После того, как дед Алеши выгнал квартиранта, мальчик не забыл его. Он считал Хорошее Дело первым из хороших людей, встретившихся на его жизненном пути.

А. И. Солженицын «Матрёнин двор»

В рассказе выделяется проблема отсутствия друзей, человеческого одиночества в толпе.

Крестьянка по имени Матрена, которая всю жизнь жила для других: приемной дочери, колхоза, соседей, в итоге оказалась никому не нужной.

При жизни она была одинока, а после смерти родственники женщины думали только о разделе имущества, всплакнув на поминках скорее по традиции, чем из жалости.

«Бедные люди» Ф. М. Достоевский

В своём произведении автор ставит проблему взаимовыручки, неравнодушия, которые в итоге приводят к плачевным результатам.

Макар, желая помочь возлюбленной по имени Варенька, продает новый вицмундир и берет жалование вперед. В результате его увольняют.

Девушка, несмотря на тяжелое финансовое положение, так же подает Макару копейки, которые он тут же пропивает. Герои слепо пытались помочь друг другу, не думая о целесообразности и последствиях такой помощи.

Аргументы из литературы для сочинения на тему дружбы

При написании итогового сочинения в 11 классе или 9 классе нужно использовать аргументы из художественной литературы. Лучше при этом брать произведения русской и зарубежной классики, которые проходят в школьной программе.

Стоит учесть: не возбраняется и творчество современных авторов, но стоит учитывать, что проверяющий может не знать данного произведения, что затруднит проверку сочинения, может привести к дополнительным вопросам и снятию баллов.

Обязательно выделить в исходном тексте проблему, которую необходимо правильно сформулировать. Например: «проблема детской дружбы и детских игр», но никак не «детская дружба и детские игры». После этого нужно написать тезисы, то есть главные мысли данного текста.

Могут быть даны несколько проблем, но главная из них – одна, которая прослеживается на протяжении всего текста и затрагивает его главную тему.

Текст каждый человек понимает по-своему, поэтому проблемы одного текста у разных учеников могут незначительно отличаться. За это не снимаются баллы, если проблема сформулирована правильно и для неё подобраны верные аргументы.

Примеры из жизненного опыта

Примеры из жизни так же можно приводить в качестве аргументов, но оцениваться они будут уже не двумя баллами, как аргументы из литературы или факты из истории, а всего одним.

Можно своими словами описать реальный случай из своей жизни или жизни знакомых или друзей, который соответствует выделенной проблеме.

Конечно, проверять правдоподобность написанных рассказов никто не будет, и их можно просто придумать. Это является хорошим выходом для учеников, которые не могут привести других аргументов по данной теме.

• Сочинения
• 9 класс ОГЭ
• Доверие

Доверие — это очень ценное качество в жизни, этому качеству нас учат в семье с самого детства.

Доверие — это то, без чего отношение в семье и дружбе не могут быть крепкими и счастливыми. Оно является базой для создания связи, недаром оно произошло от словосочетания «быть уверенным».

Доверие возникает, когда два человека уважают друг друга, понимают с полуслова, поддерживают. Когда ты можешь без раздумья рассказать любой секрет, и знаешь, что его не никому не передадут.

Взаимное доверие — это личный выбор каждого, это своего рода работа над отношениями, которая дает чувство уверенности и безопасности.

Как же построить доверие в семье или дружбе?

Нужно оставаться всегда честным. В любой ситуации говорить правду в глаза, ведь честность — это ключевой фактор доверия, «ложь во благо» может разрушить любые отношения.

Всегда сдерживать свое слово. Человек, который обещает и не несет ответственности за свои слова, не сможет завоевать доверие.

Всегда оставаться искренним с людьми, которые нас окружают, ведь выражая открыто свои эмоции, мы зарождаем в собеседнике чувство доверия.

Не менять свою позицию в зависимости от ситуаций, ведь изменчивое положение — это признак ненадежного человека.

Не нужно обсуждать человека за спиной, тем более рассказывать подробно его личной жизни. Рано или поздно, информация об этой беседе распространится, и доверие будет потеряно.

К сожалению, доверие, очень легко разрушить. Иногда одного действия или слова, хватает, чтобы разорвать многолетнюю дружбу.

Стоит отметить, вернуть доверие очень сложно.

Так, так же его вернуть?

Во — первых, необходимо проявить внимание и дать немного времени, чтобы человек пришел в себя.

Во — вторых искренне попросить прощение, за ситуацию, которая подорвала доверие, выразить свое сочувствие.

В — третьих, если извинение не были приняты, не стоит расстраиваться, лучше подкрепить слова поступком.

И самое главное, проанализируйте свое поведение, почему вы повели себя именно так. Разберите сложившуюся ситуацию, чтобы не совершить ошибок и потери доверия близкого друга в будущем.

Подводя итого, следует отметить, что доверие — это одно из важнейших качеств в жизни, которое очень сложно завоевать, а потерять не заставит труда.

Вариант 2

Зачастую доверие возникает между людьми, которые уважают и любят друг друга и у них чисты намерения. Это своего рода надежда одного человека получить взаимность от другого. На подобных чувствах строится дружба и семья. Если в любых отношениях нет доверия, тогда они продлятся недолго и исчезнут бесследно.

Это прекрасно когда есть рядом человек, которому можно доверять личные тайны. Откровенные и чистые отношения строятся на этом высоком чувстве. Рядом с человеком, которому доверяешь можно быть самим собой, не подбирать слова и при этом чувствовать себя в безопасности.

Не перед каждым можно открыть душу. Доверия заслуживают только порядочные, искренние, добродушные, открытые люди. Ими могут быть только избранные друзья, которых проверило время и различные ситуации. А все остальные просто знакомые.

Бывает так, что мы даем кредит доверия совершенно недостойным людям. Но когда они нас предают, нам становится больно и обидно за то, что именно им мы открыли свою душу.

Когда между людьми есть понимание, тогда есть и гармония. Это прекрасно когда можешь выговориться и получить ожидаемую поддержку. В жизни необходимо стремиться к тому, чтобы в близком окружении находились люди, которые не предадут, не упрекнут, а выслушают, помогут и дадут мудрый совет.

Даже в работе необходимо доверие. Партнерские отношения не будут приносить положительный результат, если в них отсутствует вера. Пациент должен доверять врачу, тогда лечение станет более продуктивным. Можно привести массу профессий, в которых важна конфиденция.

Отношения между детьми и их родителями в первую очередь должны быть доверительными. От этого зависит поведение ребенка в социуме и его будущее.

Когда человек понимает, что его окружают предатели и лицемеры. Он становится замкнутым и теряет доверие ко всем людям. Именно поэтому возникают частые откровения с абсолютно незнакомыми людьми (например, с попутчиками в поезде).

Держать в тайне секрет, искренне радоваться за друга и давать правильный совет может только человек с высокими нравственными принципами и развитым духовным миром. Именно такие люди заслуживают доверия и уважения. Зачастую они уверенны в себе и не желают другим зла. А злым, надменным и негативным людям не стоит доверять, даже маленькие тайны. Они не способны на положительные поступки. Поэтому, доверять можно только проверенным временем людям.

Новые правила

Аргументация, то есть обоснование собственной точки зрения, оценивалась по критерию К4. Раньше за верно сформулированные доводы школьник мог получить максимум 3 балла, теперь же – всего 1. По К2 изменились требования к источникам аргументов. До 2021 года ученик должен был подобрать не менее двух обоснований, причем одно из них взять непременно из художественной литературы и в идеале привести цитату. Источник для второго довода мог быть любым: например, публикация в СМИ и даже собственный жизненный опыт. Тем не менее ученик и здесь должен был указать, откуда он почерпнул сведения. Теперь такого требования нет: в качестве аргумента принимаются любые обоснованные соображения, которые соответствуют проблематике текста и связаны с авторской позицией.

Больше того, понятие «аргумент» вообще исчезло из критериев оценивания.

Демоверсия КИМ ЕГЭ 2021 года

Теперь разработчики заданий ЕГЭ и, соответственно, критериев оценивания сочинения вместо формулировки «аргумент» используют термин «пример-иллюстрация».

Демоверсия КИМ ЕГЭ 2021 года

Произошедшие изменения объяснимы. За несколько лет в интернете появились базы литературных и других аргументов. В результате большинство доводов в сочинениях школьники черпали оттуда, поэтому задание теряло смысл. Ограничения сняли, чтобы дать ученикам больше простора для самостоятельных рассуждений.

Несмотря на изменения в правилах, приводить литературные аргументы и вообще ссылаться на внешние источники для подкрепления своей позиции прямо не запрещено, главное, чтобы проблема комментировалась с опорой на предложенный для анализа текст.

Директор ФИПИ Оксана Решетникова в комментариях к нововведениям уточнила, что запасаться шаблонами литературных аргументов для сочинения теперь нет смысла, а любую ссылку на художественные произведения эксперты будут проверять намного строже – а вдруг это домашняя заготовка.

По моему мнению, тема сочинения очень интересная и глубокая. Что такое доверие? Каждому из нас следует задуматься над этим вопросом, а я в своем сочинении постараюсь описать, что я понимаю под словом «доверие».

Для меня доверие-это очень ценное качество, которое трудно заслужить и легко потерять. Если я доверяю человеку, это значит, что он для меня необычайно важный и ценный. Доверие не появляется при первом знакомстве. Мое доверие возможно получить пройдя долгий путь, трудные ситуации и проверки на прочность.

Ярким примером человека, к которому я испытываю абсолютное чувство доверия — это моя мама. Она никогда не предавала меня, не обманывала, поддерживала в тяжелых моментах и является для меня настоящим другом! Чувство доверия у нас взаимное. И это прекрасно. Я счастлива, что в моей жизни есть такой человек. Ведь, к сожалению, очень многие люди не оправдывают оказанного им доверия, предают и обманывают. Это неприятно и больно. После того, как один раз меня подведут, я не могу поверить этому человеку снова. Может я не права, и нужно давать людям второй шанс, но я считаю, что если человек не уважает и не ценит оказанного ему доверия, то он ненадежный и способен подводить снова и снова.

Доверие-это основа отношений, как в любви, так и в дружбе. У меня есть две подруги, которым я доверяю свои секреты. Я могу поделиться с ними своими переживаниями и знаю, что они никому об этом не расскажут, всегда выслушают и поддержат. Их секреты я так же тщательно оберегаю. Даже если у нас возникают непонимания и мелкие ссоры, мы все равно храним тайны друг друга, тем самым показывая, что наша дружба настоящая, искренняя, в которой царствуют доверие и взаимопонимание. Невозможно открыть душу человеку, которому не доверяешь. Поэтому я прикладываю все усилия, чтобы близкие и родные чувствовали себя комфортно и уверенно рядом со мной, зная, что я всегда рядом и что мне можно доверить самое сокровенное. Такие люди вызывают уважение, любовь, а главное, что у них чистая совесть и спокойная душа.

Как научиться доверять?

Для чего нужно доверие? Прежде всего для того, чтобы научиться строить близкие отношения и ощущать себя в них спокойно и уверенно. Доверие к человеку — это возможность быть с ним открытым и показывать свое настоящее «Я». Научиться доверять вполне возможно.
Для этого надо:

• Спросить себя, какое доверие вы допускаете для себя
  . Готовы ли вы полностью довериться другому или же вам важно, чтобы оставались некие закрытые для окружающих сферы вашей личности;
• Доверие — это качество, которое не подразумевается по умолчанию
  . Не стоит корить себя, если вы не доверяете всем своим знакомым. Так ведут себя лишь инфантильные люди. Оценивайте поведение близкого человека, анализируйте, как он ведет себя по отношению к вам, чтобы понять, заслуживает ли он доверия;
• Подумать, что означает доверие лично для вас
  . Можно сделать психологическое упражнение: написать на бумаге личное определение доверия. Это поможет сориентироваться в собственных переживаниях и эмоциях;
• Подумать, по каким причинам вы перестали доверять окружающим
  . Возможно, у вас имеется негативный опыт, вам предали или не оказали помощь, которая требовалась. Важно понимать, что если вас предал один человек, это не обозначает, что так будут поступать все остальные.

Важно!

Доверие — это психология, основанная на открытости и возможности подпускать к себе людей на достаточно близкое расстояние. Сразу после пережитого предательства люди часто замыкаются в себе, теряя способность доверять. Это абсолютно нормально: требуется время для того, чтобы вернуть веру в окружающих. Если вы оказались в такой ситуации, не надо торопить себя. Возможно, вам просто нужно на время отдалиться ото всех, чтобы прийти в норму и восстановить эмоциональный ресурс.

Сочинение Что такое Доверие

Часто можно услышать якобы недоверие — это грех, но это же не значит, что нужно становится рабом подобного теоретического определения и доверять всем и каждому. Доверие — это вообще значение психологического характера, оно настолько личное, глубинное и порой неподдающееся логике, что иногда задумываешься, почему мы боимся довериться самым близким родственникам, а порой, без всяких раздумий, можем сделать это в отношении просто обычного, даже малознакомого человека? И это правда, в некоторых случаях доверить родному человеку что то сокровенное, то, за что тебе стыдно, бывает очень не просто, мы осознаем, а что будет если он это не так воспримет, а что если то, что мы хотим ему доверить не входит в рамки его восприятия, ведь не каждый способен принять нас такими, какие мы есть на самом деле.

К примеру мы познакомились и стали доверять новому человеку, а потом вдруг оказалось, что он не заслуживает нашего доверия, в таком случае мы разочаровываемся, впадаем в депрессию, держим обиду, меняем свое мнение. Но тут скорее нужно злиться на собственные иллюзии, которые мы выстроили, так как все люди абсолютно нормальные для их собственных ценностей и если эти ценности не совпали с нашими, в этом никто не виновен.

Далее наступает боязнь, страх, которые мы накапливаем с опытом, ведь почему дети такие доверчивые?! Да потому, что у них нет еще такого приобретенного страха, как у взрослых и отсюда можно сделать вывод, чтобы при взрослении у человека были доверительные отношения, нужно изначально выстраивать доверительную парадигму в таких парах как ребёнок — родители, ученик — учитель доверие тут просто обязано быть априори, но его зачастую нет.

Родители мало уделяют времени своим детям, редко в каких семьях принято делиться своими переживаниями, чувствами, обсуждать удачи и неудачи, это все негативно сказывается на доверии, которого в будущем может не быть вовсе. Ребёнок закроется в свою скорлупу и не захочет доверять близким свои сокровенные тайны, полагая что его не поймут, замучают тотальным контролем и нравоучениями. Поэтому, чтобы этого не произошло нужно с первых лет учить выстраивать отношение на доверии и учиться уважать тех, кто нам доверяет, ведь доверие — это важно, а, точнее, — это всё.

Нужно ли доверять окружающим?

Что такое доверие? Это умение быть собой, открываться, верить в то, что близкий человек не сделает больно, по крайней мере, намеренно. Что это значит? Доверие предполагает способность сближаться без рисков и опасений. Однако, как говорится, «доверяй, но проверяй».
Слепое доверие — это краткий путь к разочарованию, разумное же — это возможность обрести истинных друзей и настоящую любовь!

Как вы считаете, нужно ли доверять людям и в каких ситуациях доверие может быть полностью утрачено?

Елизарова Лилия · 24 июн, 2020

Примеры из художественной литературы

1. К.Г. Паустовский «Телеграмма».

В рассказе К.Г. Паустовского «Телеграмма» поднимается проблема невнимательного отношения к близкому человеку. В основе сюжета лежит история жизни уже немолодой Катерины Павловны, которая осталась одна и всё время ждала приезда дочери.

Настя жила вдалеке от своей матери. Она переехала в город, а Катерина Павловна осталась в деревне. Вся забота Насти заключалась в денежных переводах и немногословных записках. За три года она ни разу не приехала к матери, даже когда та попросила её об этом. Катерина Павловна почувствовала, что ей осталось недолго жить, поэтому отправила дочке телеграмму. Но Настя даже не сразу прочитала её, подумав, что раз от мамы пришло известие, значит с ней всё хорошо. А когда наконец вскрыла конверт, сразу же решила не ехать. Она с тоской подумала о трудной дороге и скучной сельской жизни, а затем спрятала телеграмму в ящик стола.

Через некоторое время Катерина Павловна действительно оказывается при смерти, и в этот раз её дочке написал уже их сосед. Настя, даже услышав о тяжёлом состоянии матери, задумалась о том, нужно ли ей ехать, ведь она может и не успеть. Однако в результате она осознала, что никто её в жизни так не любил, как её старенькая мама. И Настя сразу же отправилась на вокзал, но так и не успела повидать с самым близким своим человеком. Она приехала в деревню на второй день после похорон и вместо мамы увидела лишь свежий могильный холм, да пустую холодную комнату в доме, из которой жизнь ушла уже очень давно.

Лишь после смерти матери Настя поняла, как сильно она ошибалась. Нет ничего более ценного, чем живые родители, а она позволила родной маме умереть в одиночестве.

1. И.С. Тургенев «Отцы и дети».

Взаимоотношения Аркадия Кирсанова со своим отцом – образец идеальных взаимоотношений двух поколений. Николай Петрович был добрым и простодушным человеком, далёким от светской моды и интриг. Он очень уважал науки, потому что сам учился в университете. Любил поэзию и искусство. В юности он по любви женился на дочери мелкого городского чиновника, а затем переехал с женой и сыном в деревню, посвятил свою жизнь семье, занялся хозяйством. Очень тяжело перенёс Николай Петрович преждевременную кончину своей супруги. Лишь спустя много лет ему снова посчастливилось полюбить, и его избранницей стала простая девушка Фенечка. Что говорит о непосредственности натуры этого дворянского помещика, который не судит о человеке по его происхождению.

Николай Петрович безмерно любил своего сына, очень по нему скучал и всегда с нетерпением ждал его приезда после окончания учёбы. Приезд Аркадия в сопровождении его приятеля Базарова не вызвал восторга у хозяина дома, но он тщательно скрыл своё разочарование, чтобы не расстраивать сына. Со временем Николай Петрович понял, что именно Базаров стоит между ним и сыном. Нигилистические взгляды неожиданного гостя разрушили понимание между близкими людьми, заставили их увидеть несовершенства друг друга.

В начале Аркадий, увлечённый дружбой с Базаровым, пытается намекать отцу на несостоятельность его взглядов. Он пытается во всём подражать Евгению, поэтому следует его учению. Старается казаться безразличным, чтобы заслужить одобрение своего товарища. Однако его истинная натура берёт верх. Он не поддерживает критики приятеля в адрес своих родных, Базарову не удаётся настроить Аркадия против старших членов его семьи. Аркадий понимает своего отца и дядю, он ценит их заботу и приветливость. Более того, он осознаёт, что хочет прожить такую же жизнь, как и его отец. Поэтому ему с Базаровым больше не по пути.

1. А.С. Пушкин «Станционный смотритель».

В центре сюжета повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель» находятся взаимоотношения Самсона Вырина и его дочери. Больше всего в жизни Самсон любил свою Дуню. После смерти супруги она осталась его единственным близким человеком в жизни. Он очень гордился, что его дочь красива, умна и трудолюбива. Дуня была настоящей хозяйкой, в их доме всегда царил порядок и уют. Отец и дочь были по-настоящему счастливы до тех пор, пока в их дом не приехал проезжий офицер, который при помощи обмана увёз с собой Дуню.

Дуня не по собственной воле покинула своего отца, но она ни разу не приехала навестить его и даже не писала писем. Ослеплённая своей любовью и неожиданным счастьем, она совсем позабыла о бедном Самсоне Вырине, который потерял смысл в жизни после отъезда дочери. Она осознанно оставила отца в неведенье, даже не сообщив о том, что жива и здорова. Дуня хотела стать счастливой, но не подумала, сколько боли и страданий причинит своему отцу, оставленному в полнейшем одиночестве.

Побег Дуни стал настоящей трагедией для Самсона Вырина. Он приложил немало усилий для того, чтобы найти свою дочь, а затем пытался поговорить с ней и с офицером Минским. Он хотел вернуть Дуню домой, однако все его старания оказались безрезультатными, и Вырину ничего другого не оставалось, кроме как вернуться к себе на станцию. Чтобы избавиться от беспросветной тоски он начал много пить и в скором времени умер.

Именно необдуманный поступок Дуни стал причиной преждевременной кончины её несчастного отца. Она предала доверие самого близкого в своей жизни человека. Когда спустя много лет Дуня, наконец, осознала свою ошибку, оказалось уже слишком поздно. Приехав в родные края, она застала в родном доме чужих людей, от которых узнала о смерти своего отца.

1. Л.Н. Толстой «Война и мир».

Особое внимание в романе автор обращает на искренние и теплые отношения между близкими людьми в семье Ростовых. Эти искренние люди являются образцом идеальной русской семьи. Всех членов семьи связывает любовь и уважение друг к другу.

Первая ситуация, в которой проявляется великодушие и отзывчивость родителей по отношению к своим детям, произошла с Николаем Ростовым. Он проиграл в карты очень большую сумму денег, но Илья Андреевич относится к этому безответственному поступку с пониманием и помогает сыну сохранить честь, хотя это и нанесло значительный урон на финансовую сторону их жизни. Ни одного упрёка не услышал Николай в свой адрес, несмотря на то, что сумма для возмещения долга грозила их семье разорением.

Ростовы были простыми душевными людьми, не случайно Л.Н. Толстой изначально дал им фамилию Простовы. Их взаимоотношения строятся на честности, порядочности и отзывчивости.

Дети в семье Ростовых воспитывались в особой атмосфере. Только старшая дочь Вера росла в других условиях, тогда графиня Наталья считала, что детей надо воспитывать в строгости.

Родители всему учили младшее поколение на собственном примере. Хозяйка дома всегда была приветливой и радушной, она учила детей уважать людей и всегда соблюдать нормы приличия. Наташе, Николаю и Пете с ранних лет была предоставлена свобода выбора и свобода действия. В их доме не было жёстких правил и ограничений, однако каждый знал меру дозволенного, и не превышал её. Именно поэтому в гостях у Ростовых каждый чувствовал себя комфортно, здесь всегда царила атмосфера радости и счастья. Все находящиеся в этом доме вели себя естественно, Ростовы не терпели лести, зависти и обмана.

Показательной является сцена святочных катаний, где взрослые веселились вместе с детьми. Илья Андреевич очень внимательно относится к жене и не скрывает своего восхищения достоинствами детей. Лишь благодаря родительскому примеру, Наташа смогла обрести своё счастье и стать женщиной, посвятившей себя мужу и детям.

1. Д.И. Фонвизин «Недоросль».

Д.И. Фонвизин на примере семьи Простаковых раскрыл проблему воспитания и образования того времени. Все члены семьи по факту являются чужими друг для друга людьми.

Госпожа Простакова грубая, властная и лицемерная женщина. Барыня использует свою бесконтрольную власть для унижения окружающих. Она неоправданно жестоко относится к своим крестьянам, зато преклоняется перед вышестоящими лицами в корыстных целях. Своим поведением Простакова подаёт дурной пример сыну, который считает мать главой семьи и образцом для подражания. Она готова пойти на всё, чтобы обеспечить Митрофанушке безбедное будущее, даже на незаконную женитьбу на богатой наследнице.

Господин Простаков полностью подвержен влиянию супруги, у него нет собственного мнения. Он представляет собой тип людей, которые пресмыкаются перед власть имущими. Его можно назвать недалёким, флегматичным и мягкотелым. Простаков ничего не решал самостоятельно, он любил своего сына, но не смог сделать из него человека.

Нравственным воспитанием Митрофанушки никто из родителей не занимался. Он вырос ленивым и беспечным юношей, который никого не любит и не уважает. Госпожа Простакова сама сделала его таким, ведь её сын привык, что любые его капризы сразу же исполняются. Он вёл себя как большой ребёнок и не собирался взрослеть.

В результате выяснилось, что Митрофан не уважает даже собственную мать, а отца и вовсе презирает. В семье Простаковых никогда не было тепла и душевной близости. И виноваты в этом только родители, ведь дети перенимают у них их привычки и образ жизни. «Злонравие» Митрофанушки – следствие дурного воспитания, данного ему госпожой Простаковой. И в конце комедии становится понятно, что даже мать, посвятившая ему всю свою жизнь, не заслуживает его любви.

1. В.Г. Короленко «Дурное общество».

Главный герой повести В.Г. Короленко «Дурное общество» — девятилетний мальчик Вася, который рано лишился матери. Он жил с отцом и своей младшей сестрёнкой Соней. Отношения с отцом у Васи были совсем не близкие.

Папа Васи был судьей, поэтому много времени проводил на работе, и так получилось, что мальчик оказался полностью предоставлен самому себе.

Отец заботился о Васе по-своему, он хорошо обеспечивал его, но не давал сыну главного – своего времени. После смерти супруги Васин папа совершенно перестал заниматься его воспитанием. Он был ласков только со своей младшей дочерью Соней. Вася видел это и чувствовал себя покинутым, поэтому совсем не хотел находиться дома. Он начал много времени проводить на улице и именно там обрёл новых друзей в лице Валека и Маруси. Благодаря им, Вася познакомился с целым миром обездоленных и нищих, которых называли в городе «дурным обществом».

Эта дружба сделала взаимоотношения между Васей и его отцом ещё хуже. Отец осуждал времяпрепровождение с отбросами общества, а Вася стал считать его чёрствым и безжалостным человеком. Мальчик жаловался детям Тыбурция, что его никто не любит. Однако Валек не был согласен с этими словами, а наоборот говорит, что слышал об отце Васи только хорошее, к примеру, что он был справедливым и честным судьёй.

Именно Валек и Маруся помогли главному герою раскрыть свои лучшие качества. Он научился сопереживать и помогать другим людям. Когда Вася узнал, что Маруся умирает, решил её хоть как-то порадовать и одолжил у своей сестрёнки на время куклу. Соня была доброй девочкой, поэтому с радостью согласилась помочь. И эта кукла действительно сделала Марусю немного счастливее, ведь у неё никогда не было таких игрушек.

Вскоре об этом поступке узнал отец Васи, который не мог понять мотивов своего сына. Мальчик ничего не рассказывал о своих новых друзьях, поэтому было трудно догадаться, зачем ему понадобилась Сонина кукла. Кроме того, это был подарок его покойной матери, поэтому имел для всех членов семьи особую ценность. Васю наказали, но в это время в их дом пришёл Тыбурций, который лично отдал куклу и рассказал городскому судье всю правду. Он поблагодарил его за такого хорошего и отзывчивого сына.

После этого дня отношения между Васей и его отцом стали намного лучше, теперь они были действительно близкими людьми. Вася начал уважать своего папу, а тот в свою очередь понял, как сильно нужна сыну его поддержка.

Виды аргументов

Итак, выражая свое согласие/несогласие с позицией автора, теперь придется обосновывать свое мнение.

К4 с изменениями

Чтобы обосновать свою точку зрения по-прежнему нужны аргументы, условно их можно разделить на несколько типов:

• Этические. Связаны с нравственными, культурными, общечеловеческими нормами. Подобные доводы помогают читателю спроецировать ситуацию на себя.
• Логические. Апелляция к разуму, использование причинно-следственных связей.
• Примеры из личного опыта. Случаи из собственной жизни, рассказы родителей и друзей. Такие аргументы имеют право на существование, но все же лучше от них отказаться, поскольку объективные закономерности личным опытом подтвердить или опровергнуть невозможно.
• Ссылки на высказывания авторитетов, лидеров мнений. Цитаты из документальных фильмов, ток-шоу, творческих вечеров, дневников, воспоминаний.
• Народная мудрость. Пословицы, поговорки, архетипы, устойчивые мотивы традиционных культур.

Тезисы

• Чтобы понять другого человека, необходимо уделить время доверительной беседе с ним и набраться терпения, чтобы вникнуть в его доводы и аргументы.
• Люди лучше понимают окружающих, если имеют за плечами солидный жизненный опыт.
• Обретению взаимопонимания с людьми способствует саморазвитие, которое упрощает изучение человеческих характеров.
• Гармонию с окружением обеспечивает регулярное общение, которое сближает людей.
• Понять другого человека помогают такие качества характера, как терпение, отзывчивость и любознательность.
• Чтобы лучше понимать окружающих, нужно расширить свой кругозор и обогатить опыт новыми впечатлениями.
• Чтобы понять людей, нужно слушать и слышать их.
• Налаживанию контакта с человеком способствует мысленное перемещение: нужно попытаться представить себя на его месте.
• Чтобы понять людей, нужно узнать обстоятельства их жизни и особенности их мировоззрения.