Дядя федор как пишется

Войти через Google

или

Запомнить меня

Забыли пароль?

Всего найдено: 52

Подскажите пожалуйста. В документе ставить двоеточие или нет? В документах, если награждаем одного человека, пишем «Наградить грамотой Иванову Анну — директора», а если двух и более, то ставим двоеточие, так как перечень лиц «Наградить грамотой: Иванову Анну — директора, Петрову Марию — директора». Правильно ли? Заранее большое спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Перед перечислением при отсутствии обобщающего слова двоеточие может ставиться в текстах деловых и научных. Ср.: На собрании присутствовали: студенты, аспиранты, преподаватели. В других случаях двоеточие обычно отсутствует: Великие гуманисты того времени подняли голос против турок. В защиту выступили Виктор Гюго, Чарлз Дарвин, Оскар Уайльду Лев Толстой, Федор Достоевский, Д. И. Менделеев, В. М. Гаршин, В. В. Верещагин (Сол.).

Здравствуйте! Нужно ли обособлять оборот «По одной из версий» в этих предложениях? По одной из версий престол переходил к жене Федора Ивановича Ирине Федоровне. По одной из версий Лжедмитрием I оказался беглый монах Чудова монастыря. Спасибо за помощь.

Ответ справочной службы русского языка

Слова по одной из версий обычно обособляют как вводные, указывающие на источник информации.

Исправьте ошибки в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов, отредактируйте высказывания. 1. Создавая ценности, обновляется душа человека. 2. Стоя у двери в гостиную, мне был ясно слышен весь их разговор. 3. Задумав совершить кругосветное путешествие, Федору Конюхову удается найти надежных спонсоров. 4. Задумавшись, у меня возникло странное чувство: казалось, что в комнате появился кто-то посторонний. 5. Посмотрев этот фильм, у меня сложилось хорошее впечатление о режиссере. 6.Проснувшись утром, на улице уже рассвело. 7.Учтя замечание и сократив объем, тезисы можно опубликовать. 8. Пере-ходя улицу, нужно внимательно следить за светофором

Ответ справочной службы русского языка

Мы не выполняем домашние задания.

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, склоняется ли в соответствии с правилами русского языка мужская фамилия «Свобода»? (Например, Фёдор Свобода.)

Ответ справочной службы русского языка

Фамилия склоняется. Подробнее о склонении фамилий, заканчивающихся на а, можно прочитать в «Письмовнике», п. 13.1.11. 

Добрый день! Является ли имя Петр глухим вариантом имени Федор, или это совпадение и это совершенно разные имена?

Ответ справочной службы русского языка

Эти имена имеют разное происхождение.

Привет! Нужна ли запятая в следующем предложении: Начиная Михаилом Фёдоровичем и заканчивая расстрелом Николая 2 вместе с его семьёй в 1917 году? Тут ведь нет никаких общих слов, однороднчх придаточных и тому подобное. Но решил спросить здесь, чтобы узнать.

Ответ справочной службы русского языка

Запятые не требуются.

Сомнения вызывает оборот Начиная Михаилом Фёдоровичем и заканчивая расстрелом (начало периода обозначается именем человека, а финал — событием). Возможно, будет лучше сказать: С начала правления Михаила Федоровича и до расстрела Николая II…

Здравствуйте. Как корректно писать название российского робота, оправленного на МКС: Фёдор, «Фёдор», FEDOR? Это соответствует правилу «2. Условные (символические) названия, заключаемые в кавычки.»?

Ответ справочной службы русского языка

Верно: робот FEDOR. Употребительно также робот Фёдор.

Добрый день! Как корректно написать имя персонажа: дядя Федор (так у автора) или Дядя Федор (так теоретически должно быть по правилам)? Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Дядя Федор – это сочетание, которое можно воспринимать по-разному. Слово дядя имеет значение ‘мужчина’, поэтому в сочетании с именем собственным по отношению к ребенку оно может осмысляться целиком как имя персонажа. А в именах все слова пишутся с прописной буквы. Однако кажется возможным и другое понимание. Словом дядя шутливо называют сильного и рослого мужчину. Такое обращение вполне возможно и к мальчику. В этом случае написание дядя Федор правильно.

Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как правильно назвать жителей посёлка с названием «Фёдоровский» — фЕдоровчане или фЁдоровчане? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: федоровчАне.

Доброго времени суток! Скажите, пожалуйста, требуется ли знак препинания после фамилии в подобном предложении: «Работу выполнили братья Ивановы Степан и Фёдор»? Напрашивается запятая или тире. Прав ли я?

Ответ справочной службы русского языка

Уместна запятая.

нужны ли запятые Федор (,) в поисках денег (,) работал маляром,шахтёром и даже плотником.

Ответ справочной службы русского языка

Указанные запятые не нужны.

Здравствуйте. Озадачило: «Актриса стала причиной развода Федора и Светланы Бондарчук» (или Бондарчуков?).

Ответ справочной службы русского языка

Если фамилия сопровождается мужским и женским именами, то она сохраняет форму единственного числа: развода Федора и Светланы Бондарчук.

Уважаемая служба русского языка, подскажите, нужно ли ставить двоеточие в следующих предложениях: 1. Сочинение на тему: «Образ Пугачева в романе….»; 2. Работу выполнил: Сергеев А., ученик … Руководитель: Иванова Т.И., учитель…(при оформлении рефератов) Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

1. Возможен вариант как с двоеточием, так и без.

2. Чаще фамилия автора располагается над заголовком и не требует никаких знаков. 

Федоров Николай

ТЕОРИЯ СТРУН

  Реферат ученика 11 класса «Б»

3. Двоеточие не нужно. Возможно тире или написание без знаков.

Вопрос № 246309
Повторяю свой вопрос, ОЧЕНЬ надеюсь на ответ: НАДО ЛИ ОБОСОБЛЯТЬ СЛОВА опять же.ю опять-таки, являются ли они вводными, например: Наибольший интерес у отечественных редакторов вызывают (,) опять же (,) те материалы, которые…
NAL
Ответ справочной службы русского языка
Сочетания опять же, опять-таки (разг.) в значении ‘к тому же, вдобавок’ обособления не требуют.

Вопрос № 206206
Но здесь, опять же, все зависит от застройщика — правильно ли здесь расставлены запятые? Спасибо.
Федор
Ответ справочной службы русского языка
Пунктуация правильная, _опять же_ — вводное слово.

Так нужно ли обособлять «опять же»?
Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Опять же обособляется как вводное при употреблении в начале предложения или части сложного предложения (если интонационно отделяется от последующих слов). При отсутствии интонационного выделения, а также при употреблении не в начале предложения (или части сложного предложения) слова опять же не являются вводными и не обособляются. Подробнее см. в «Справочнике по пунктуации».

Ответ на вопрос № 206206 исправлен, ответ на вопрос № 246309 уточнен.

Добрый день! Скажите, пожалуйста, как корректно пишется фраза — Студент «Новосибирского технического колледжа им. А.И. Покрышкина» Федор Яремко…..Склоняется ли название учебного заведения в кавычках и нужно ли кавычить название? Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Кавычки здесь не нужны, название склоняется: Студент Новосибирского технического колледжа им. А. И. Покрышкина Федор Яремко. Название заключается в кавычки и не склоняется, если перед ним употребляется обозначение организационно-правовой формы: студент Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Новосибирский технический колледж им. А. И. Покрышкина».

Цели урока:

• восстановить в памяти детей правило, по
  которому слова пишутся с большой буквы;
• развивать умение распознавать имена
  собственные и писать их с большой буквы;
• создавать условия для воспитания в детях
  нравственности, аккуратности,
  доброжелательности.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

— Сегодня на уроке у нас будут не обычные гости.
Посмотрите, ребята, из какого произведения наши
герои? (“Трое из Простоквашино”)

Просмотр фрагмента из мультфильма

— Однажды Дядя Федор с Матроскиным и Шариком
собрались в гости к почтальону Печкину. Стали они
спорить, что подарить Печкину. Кот Матроскин
предложил подарить кувшин молока, а Шарик стал с
ним спорить. Ему показалось, что лучшим подарком
для Печкина будет охотничье ружье. И еще долго бы
они спорили, если не вмешался бы Дядя Федор.

— А давайте приготовим для Печкина слоеный
пирог! – предложил Дядя Федор.

— Какой еще пирог? – удивились Шарик с
Матроскиным.

— Необычный! Мы приготовим пирог не из теста, а
из различных заданий по русскому языку.

— Это ты здорово придумал, Дядя Федор! Печкин
очень любит письма писать, поэтому и русский язык
любит! – обрадовался Матроскин.

— Только одни мы не справимся! Надо, чтоб ребята
нам помогли! А то вдруг мы что-нибудь напутаем, и
не получится наш слоеный пирог!

— Ну, что, ребята, поможем Дяде Федору
приготовить пирог для Печкина? (Да)

II. Постановка учебной задачи.

Чтобы приготовить пирог для Печкина, нам
нужно будет:

• разгадать ребусы;
• вспомнить, как пишутся имена собственные;

III. Литературная викторина.

На доске закреплены карточки с названием
“начинки” для пирога. По мере выполнения
заданий учитель закрепляет на доске изображение
пирога.

Итак, первый слой пирога – “Медовый”.

— Я прочту отрывки из знакомых сказок. А вы
определите название сказки и запишите их в
тетрадь.

1. В чашке тюльпана на зеленом листике сидела
девочка. Она была маленькая-маленькая, всего в
один дюйм. Ее так и звали… (Дюймовочка)

2. Девочка, беленькая, как снежок и кругленькая,
как комок. А зовут ее… (Снегурочка)

3. Самый умный коротышка цветочного города.
(Знайка)

— Что общего между этими словами? (Имена
собственные)

— А как пишутся имена собственные? (С большой
буквы)

Напишите свое имя в тетрадь. Как вы его
написали: с большой буквы или с маленькой?

IV. Устная коллективная работа.

Следующий слой – “Шоколадный”.

— Ребята, посмотрите на доску.

Собирала (Мм)аргаритка
(Мм)аргаритки на горе.
Растеряла (Мм)аргаритка
(Мм)аргаритки во дворе.

— Найдите одинаковые слова.

— Где нужна большая буква?

V. Физкультурная минутка.

Слой  – “Фруктовый”.

VI. Ребусы.

Слой – “Мармеладный”.

— Давайте попробуем разгадать ребусы.

— Запишите отгадки в тетрадь.

— Запишите 5 имен и фамилий своих
одноклассников.

VII. Самостоятельная работа.

Слой – “Карамельный”.

На доске: (Вв)аня, (Пп)оле, (Кк)нига, (Лл)ес,
(Мм)осква, (Бб)илет, (Пп)етров.

— Прочитайте слова. Выпишите только те слова,
которые нужно писать с большой буквы.

VIII. Итог урока.

— Чему учились на уроке?

— Как пишутся имена собственные?

— Наш урок подошел к концу. Мы помогли Дяде
Федору и его друзьям приготовить для Печкина
вкусный пирог. Теперь им не придется идти в гости
с пустыми руками.

IX. Домашнее задание.

Всего найдено: 29

Подскажите, пожалуйста, с чем согласуется придаточная часть, с подлежащим или приложением? Какой все-таки вариант правильный? Мой дядюшка – дядя Боря, который живет в Тюмени много-много лет, – однажды прислал мне свои стихи о тополе, а к ним приложил небольшую историческую справку. Мой дядюшка – дядя Боря, который живет в Тюмени много-много лет, однажды прислал мне свои стихи о тополе, а к ним приложил небольшую историческую справку.

Ответ справочной службы русского языка

Возможны оба варианта осмысления связей в предложении. Первый вариант пунктуационного оформления кажется более понятным.  

Мой дядя Генри и тетя Мария. Мой или мои?

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: мой дядя Генри и моя тетя Мария; мои дядя Генри и тетя Мария.

К какому склонению относятся слова дедушка, дядя, папа?

Ответ справочной службы русского языка

К первому (в соответствии со школьной программой).

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста. Как правильно расставить запятые в предложении «Дядя сказал, что я могу остаться насколько захочу»? И как в данном случае пишется — «насколько» или «на сколько»?

Ответ справочной службы русского языка

Верно: остаться на сколько захочу (на определенное время); остаться насколько захочу (в определенной степени, в зависимости от желания).

Добрый день! Как корректно написать имя персонажа: дядя Федор (так у автора) или Дядя Федор (так теоретически должно быть по правилам)? Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Дядя Федор – это сочетание, которое можно воспринимать по-разному. Слово дядя имеет значение ‘мужчина’, поэтому в сочетании с именем собственным по отношению к ребенку оно может осмысляться целиком как имя персонажа. А в именах все слова пишутся с прописной буквы. Однако кажется возможным и другое понимание. Словом дядя шутливо называют сильного и рослого мужчину. Такое обращение вполне возможно и к мальчику. В этом случае написание дядя Федор правильно.

Добрый день. Недавно читала сыну книгу Сергея Михалкова «Дядя Степа и Егор». На глаза попалось такое четверостишие «Сильный, смелый и серьезный, Он достиг своей мечты В изученье дали звездной, В покоренье высоты. Но ведь правильно «достиг мечты (в чем?) в изученьИ» и в «покореньИ»? Почему же тогда у автора «изученьЕ» и «покореньЕ»?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: в изучении, в покорении. Однако в поэтической речи возможна замена: в изученье, в покоренье. Так что ошибки нет. Отметим также, что правилами допускается и поэтический вариант в изученьи, в покореньи.

Существительные с неодносложной основой муж. и сред, рода на -ий и -ие в предл. п. и жен. рода на -ия в дат. и предл. п. ед. ч. имеют в безударном положении, в отступление от обще- го правила, окончание -и, а не -е, напр.: гений — о гении, натрий — о натрии, радий — о радии, Василий — о Василии, Юрий — о Юрии, отделение — в отделении, возвращение — по возвращении, содействие — при содействии; армия — к армии, об армии; линия — по линии, на линии; станция — к станции, на станции; Болгария — по Болгарии, в Болгарии; Мария — к Марии, о Марии. При наличии вариантов на -ие и -ье, -ия и -ья указанные падежные формы имеют разные окончания -и и -е: ср., напр., вариантные пары типа об умении — об уменье, в цветении — в цветенье, о многословии — о многословье, о Наталии — о Наталье, к Марии — к Марье. 

Примечание. В художественной, особенно поэтической, речи допускается написание форм предл. п. существительных сред, рода на -ье (обычно при предлоге в) с окончанием -и, напр.: В молчаньи шел один ты с мыслию великой(П.); Подвиг есть и в сраженьи, / Подвиг есть и в борьбе. / Высший подвиг — в терпеньи, / В любви и мольбе (Хом.); И снег соперничал в усердьи/ С сумерничающею смертью (Б. Паст.); «В очарованьи» (название стихотворения И. Северянина); Птицы кричат в поднебесьи, / Сердце стучит в подреберьи (В. Долина). Под ударением окончание предл. п. -и отмечается только у одного слова на -ье: забытьё — в забытьи́.

Добрый день! Объясните, пожалуйста, наличие или отсутвие запятой в данном случае: “Автор фильма ищет правду о том, как и за что его дядя попал в концлагерь(,) и о том, как ему удалось выжить в Дахау и Маутхаузене.”

Ответ справочной службы русского языка

Указанная запятая нужна, она закрывает придаточное предложение.

Здравствуйте, помогите, пожалуйста! Тема: обособление приложений. Пункт, где определяемое слово — нарицательное существительное. В нашем учебнике (казахстанском) написано, что распространенное приложение обособляется только тогда, когда стоит после определяемого слова — нарицательного существительного, у вас на сайте написано, что если распространенное приложение относится к нарицательному существительному, то оно обособляется в любом случае, вне зависимости от места в предложении. Как правильно? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Распространенные приложения, стоящие после определяемого слова — существительного или местоимения, а также отделенные от них другими членами предложения или относящиеся к отсутствующему члену предложения, обособляются запятыми: Володя, семнадцатилетний юноша, некрасивый, болезненный и робкий, сидел в беседке; Вспомнилась маленькая девочка, племянница Спирьки. В особых случаях возможно обособление с помощью тире: И теперь двое дядей по отцу и Иван Маркович — дядя матери — решают задачу.

Распространенные приложения, стоящие перед определяемым словом, выделяются запятыми  в том случае, если имеют дополнительный обстоятельственный оттенок значения или относятся к личному местоимению: Четвертой бригады дежурный бригадир Зырянский дежурство по колонне принял, Мещанин по происхождению, выучившийся грамоте в келье монастыря, он, разумеется, не читал «светских» книг, бывших у нас в библиотеке…

Подробнее см. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В. В. Лопатина. М., 2006 (и более поздние издания).

Как правильно расставить знаки препинания в предложении?

Главный организатор мероприятия подчинённый Ивана Ивановича дядя Вася.

Ответ справочной службы русского языка

Главный организатор мероприятия – подчинённый Ивана Ивановича дядя Вася.

Здравствуйте. Вопрос давно мучает, и я никак не могу согласиться с всеобщим мнением, даже авторитетным. Помогите, разъясните, пожалуйста: при употреблении названий городов с родовым словом склоняются оба слова (в городе Москве). Однако подобрав аналог обнаруживается другое явление: в книге «Война и мир», не в книге «Войне и мире». Вот и терзают сомнения — тогда и в городе Москва должно быть. И там и тут — названия предметов разговора.

Ответ справочной службы русского языка

Правила согласования топонимов и личных имен с родовыми наименованиями отличаются от правил согласования иных наименований. Ср.: к сыну Николаю (согласуем), в городе Москве (согласуем), о профессоре Кронгаузе (согласуем), но в диалоге «Пир», в поэме «Дядя Степа», на планете Марс.

К какому склонению относятся слова «папа», «дядя»

Ответ справочной службы русского языка

По школьной классификации эти слова относятся к первому склонению.

Добрый день.
Дядя Коля был разведчиком (,) и у него было много орденов.

Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно с запятой.

Как правильно говорить: Я извиняюсь (перед кем-то) или извините меня (опять же при извинении перед кем-то) ?

Ответ справочной службы русского языка

Форма извиняюсь — разговорно-просторечная. Вот как писал о слове извиняюсь известный русский лингвист А. Селищев: «Со времени войны (1914 г.) в России вошел в широкое употребление словеcный знак вежливости-извинения «извиняюсь» (извиняюс). По основе и по форме это образование употреблялось и раньше. «Опять тысячу раз извиняюсь, что сбиваюсь с прямой дороги в сторону» — писал Гончаров. «Извиняюсь, что не ответил никому до сих пор» — в «Дневнике писателя» Достоевского. Отличие от теперешнего извиняюсь заключалось в том, что извиняюсь в речи Гончарова, Достоевского и других находилось в сочетании с другими словами в предложении и имело обычное реальное значение, — значение выражения извинения, искреннего, иногда глубокого раскаяния, что подчеркивалось словами «1000 раз» и т. п. Посредством этой формы извиняется и взволнованный чеховский дядя Ваня. «Ну, ну, моя радость, простите… Извиняюсь (целует руку)». Совсем не по своему реальному и формальному значению теперешнее извиняюсь: оно употребляется отрывочно, вне сочетания с другими словами, служит формальным словесным знаком, произносимым при определенных обстоятельствах, — знаком, мало соответствующим этим обстоятельствам: полного значения просьбы здесь не выражается» (А. Селищев. Язык революционной эпохи. 1928). Написано давно, а актуально до сих пор.
В современных толковых словарях форма извиняюсь также дана с пометой разг. (разговорное).
Правильно извини, извините, слово извиняюсь полного значения просьбы не выражает. Извиняюсь – это как «товарищ коллежский асессор».

Подскажите, правильно ли так писать в детских книжках приложения типа:
мама-кошка,
дядя-тигр,
тётя-свинка…
_____
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: мама кошка, дядя тигр, тетя свинка (о соответствующих живых существах – кошке, тигре, свинье). Но: дядя-тигр, если это характеристика или прозвище дяди (человека).

Вопрос № 248239
к какому склонению относится слово «папа»
staskl
Ответ справочной службы русского языка
Это существительное первого (по школьной программе) склонения.
Как понять «по школьной программе» ? Я из Болгарии , и нас учили ,что это слово относится к II скл. Что случилось,когда и почему в грамматике ? Прошу, дайте мне ответ! Спосибо!

Ответ справочной службы русского языка

Нумерация склонений не имеет принципального значения. Но традиционно в школе к первому склонению относятся слова типа папа, мама, дядя, земля, т. е. слова мужского и женского рода с окончаниями -а, -я; ко второму склонению – слова мужского рода с нулевым окончанием и слова среднего рода с  окончаниями -о, -е, -ё (конь, нож, дерево, чудовище, ружьё). По академической же классификации – все наоборот: слова типа конь, нож, дерево, чудовище, ружьё считают первым склонением, слова папа, мама, дядя, земля – вторым. Вас учили по академической грамматике.