Герои сказки растрепанный воробей главные

Автор: Паустовский К.Г.

Название: “Растрепанный воробей”

Жанр: рассказ

Тема произведения: о людях

Число страниц: 22

Главные герои и их характеристика

Маша, маленькая девочка. Очень добрая, отзывчивая, любит маму и папу. Всем старается помочь, поддержать. Любознательная, веселая.

Пашка, растрепанный воробей. Озорной, признательный, благородный. Старается помочь девочке и ее маме. Бесстрашный.

Ворона. Воровка, жестокая и безжалостная. Хитрая, злая.

Мама Маши. Актриса. Красивая, добрая, любящая.

Няня Петровна, заботливая.

Милиционер. Строгий, но справедливый.

О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)

Рассказ о спасении воробья, который в
благодарность помогает девочке и ее маме вернуть подарок папы — стеклянную
брошь.

Сюжет — краткое содержание

Девочка Маша живет вместе с мамой и няней, их папа находится очень далеко, на Дальнем Востоке, а ворона постоянно ворует из дома разные вещи.

Однажды милиционер подбирает побитого вороной воробья Пашку и отдает его Маше, а девочка согревает Пашку и кормит его.

Ворона ворует стеклянную брошь, и мама сильно расстраивается, ведь она обещала надеть ее на премьеру, но Пашка решает помочь.

Пашка собирает всех окрестных воробьев, и они нападают на ларек, где обитала ворона.

Мама танцует Золушку и зрители в восторге, но на глазах мамы слезы.

Вдруг прилетает воробей и бросает маме стеклянную брошь. Мама плачет уже от счастья.

Как заполнить читательский дневник Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь

Понравившийся эпизод

Мне понравилось, как Пашка собрал всех воробьев,
и в ларьке завязалась настоящая битва. Воробьи протискивались в ларек и оттуда
летели пух и перья. Ворона была сильнее, но воробьев было много, и они
действовали сообща.

План произведения для пересказа

• Девочка Маша и ее мама.
• Подарок папы.
• Воровка ворона.
• Ворона и Пашка.
• Милиционер дарит Пашку.
• Похищение букета.
• Пашка спешит на помощь.
• Бойня в ларьке.
• Премьера “Золушки”.
• Стеклянный букет.

Главная мысль

Настоящий друг всегда придет на помощь и не важно,
какого он размера. Главное, что у него честное и благородное сердце.

Чему учит эта книга

Рассказ учит помогать животным и птицам, попавшим
в беду. Учит быть благодарным за помощь. Учит справедливости и доброте. Учит
тому, что все вместе могут сделать намного больше, чем каждый в одиночку.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Это очень красивый рассказ, в котором много
добрых и хороших героев. Мне нравится девочка Маша, мне нравится ее мама и
милиционер, и конечно, мне нравится воробей Пашка, отважный и благородный. И
еще мне понравилось, что ворона понесла заслуженное наказание, ведь воровать
плохо.

Новые слова и выражения

Наковальня — инструмент в кузнице.

Молот — орудие труда кузнеца.

Трефовая дама — игральная карта, дама крестей.

Капельдинер — билетер в театре.

Пословицы к произведению

Долг платежом красен.

За добро добром и платят, а за худо — худом.

Без беды друга не узнаешь.

Мала ворона, да рот широк.

Не дорог подарок, дорога любовь.

Другие читательские дневники

«Растрепанный воробей» характеристика героев

На чтение 4 мин Обновлено 6 февраля, 2021

«Растрепанный воробей» главные герои произведения Паустовского являются примером необычной дружбы. Характеристика воробья Пашки, Маши, других героев поможет понять их, определить их черты характера.

Содержание

1. «Растрепанный воробей» характеристика героев
2. «Растрепанный воробей» характеристика Маши
3. «Растрепанный воробей» характеристика воробья

«Растрепанный воробей» характеристика героев

Главными героями являются:

• Маша — главная героиня является доброй, отзывчивой и любопытной девочкой. Она любит животных. Девочка выходила воробья. В благодарность за это воробей помогает ей.
• Пашка — воробей, которого спас милиционер. Благодарный, смелый и решительный. Он вернул Маше мамину брошь, которую украла вредная ворона. Благодарный воробей успел принести ту самую брошь в самый нужный момент прямо на сцену.
• Ворона — негативный персонаж. Разбойница и воровка
• Мама Маши — актриса, красивая и добрая женщина. Она была балериной: «… она танцевала в театре, но никогда не брала с собой туда Машу», «Все последние дни мама волновалась. Она готовилась впервые танцевать Золушку и обещала взять на первый же спектакль Петровну и Машу».
• Отец Маши был моряком, что потом «ушел на войну, потопил несколько фашистских кораблей, два раз тонул, был ранен, но остался жив. А теперь он опять далеко, в стране со странным названием «Камчатка», и вернется нескоро, только весной».
• Петровна — пожилая нянечка, находится постоянно рядом с Машей. Она добрая и немного строгая
• Милиционер — строгий мужчина, но все же очень добрый и веселый.

Главная мысль рассказа «Растрепанный воробей» — за добро всегда платят добром. Маша помогла Пашке, Пашка помог Маше. Тех, кто делает добро — любят, а тех, кто делает зло — не любят. Это ещё одна мысль, которую хотел донести писатель.

«Растрепанный воробей» характеристика Маши

Маша — это добрая девочка, которая очень чувственно относится к окружающему миру и всем живым существам. Когда с Пашкой случается несчастье, Маша сразу же приходит на помощь. Она заботится о раненом воробье. «Маша принесла Пашку домой, пригладила ему перья щеткой, накормила и выпустила». Очень переживает, что по ее вине расстроилась мама: «А мама, когда возвратилась из театра, так долго плакала, что вместе с ней заплакала и Маша».

Девочка сочувственная, милосердная. Она сострадает матери, поддерживает ее.

Маша достаточно любознательна. Ей интересно, как устроен мир, каковы его законы. Это видно из того, какие вопросы ее волнуют: «И было непонятно, как с такого черного неба может слетать такой белый снег. И еще было непонятно, почему среди зимы и морозов распустились у мамы на столе в корзине красные большие цветы. Но непонятнее всего была седая ворона…». Именно из-за Машиной любознательности случилось так, что ворона унесла мамин букетик: «Маше было любопытно посмотреть, как ворона протискивается в форточку. Она этого ни разу не видела. Маша влезла на стул, открыла форточку и спряталась за шкафом.»

Девочка привыкла чутко относиться не только к природе, но и к искусству. Все это характеризует Машу, как человека доброго, впечатлительного, эмоционального и сочувственного.

«Растрепанный воробей» характеристика воробья

Воробей — ловкий, умный, смелый, шустрый, что он обожает Машу. Отношения Маши с воробьем Пашкой дружеские. Пашка благодарен Маше за то, что она его кормит. Воробей постоянно пытается выразить девочке свою признательность: то гусеницу принесет в подарок, то вещи, украденные вороной, старается вернуть. Не случайно именно Пашка возвращает стеклянный букетик Машиной маме.

«Растрепанный воробей» отношение автора к героям: К Маше и её маме автор относился с любовью, нежностью и состраданием, он показывал их эмоции, переживания и добрые поступки. К воробью Пашке писатель относился с юмором и понимаем его жизни, уважал маленькую птицу за храбрость и благородство. Ворона автору не нравилась, он называл ее скупой и старой, и осуждал её поведение.

Ученикам младших классов на уроках задают написать по сказке «Растрепанный воробей» краткое содержание для читательского дневника. Объем текста ограничен, поэтому необходимо выбирать только самое главное – то, что раскроет тему, идею, сюжет произведения, покажет поступки, даст характеристику героев. 

Этому поможет анализ литературной сказки, составление плана по последовательности событий. Рисунок на основе прочитанного показывает, какими учащийся видит героев. На уроке выполненные иллюстрации обсуждаются, выясняется, насколько верно в них отражены особенности участников данной истории.

Главные герои и их характеристика

Главные герои – это те, кто влияют на развитие истории. Без их участия все было бы по-другому. 

Поэтому к ним относятся следующие персонажи:

• девочка Маша;

• ее мама;

• воробей Пашка;

• хитрая ворона;

• милиционер.

У Маши богатое воображение и доброе сердце. Она взяла «на воспитание» Пашку, ухаживала за ним (пригладила ему щеткой перышки), кормила его.

Мама работала балериной в огромном театре в Москве. Она очень любила свою дочку и мужа-моряка.

Седая ворона жила в заколоченном ларьке. Это скупая, сварливая, хитрая хищница. Забиралась в дом через форточку и воровала что-нибудь.

Маленький воробей Пашка любопытный: он залетел в ларек, где жила ворона. Очень благодарный и отзывчивый: ему понравилась Маша, и он приносил ей гусениц, засохшую пастилу, решил помочь вернуть папин подарок. 

Сообразительность воробья показана в эпизоде, когда он проследил, где работает мама Маши. Пашка смелый, потому что не побоялся снова пробраться в убежище злой птицы-воровки.

Милиционер добрый и веселый. Он пожалел лежащего на снегу воробьишку, которого сильно клюнула ворона. У него есть чувство юмора, например о драке воробьиной стаи с вороной он сказал: «Вот это рукопашный бой по уставу!».

Краткое содержание сказки К. Паустовского

Написать краткое содержание – значит составить сокращенный пересказ без лишних подробностей. События и герои, которые не могли хоть как-то изменить цепочку событий, опускаются.

Итак, девочка Маша жила с мамой и няней в Москве. Мама работала балериной и мечтала исполнить роль Золушки. Когда это произойдет, мама должна была приколоть стеклянную брошку в виде веточки. Это был подарок Машиного папы.

Рядом с домом в ларьке жила седая ворона, которая забиралась в форточку и воровала все съедобное и блестящее у Машиной семьи. Когда воробей Пашка залетел в убежище хитрой птицы, она больно клюнула его и выбросила на улицу. Оглушенного крохотного воробушка подобрал милиционер и предложил Маше на воспитание.

Девочка приняла Пашку, накормила и отпустила. Воробей стал каждый день прилетать в квартиру, и Маша давала ему крошки. Воробей был очень благодарен ей. Он набрался храбрости и стал тайно утаскивать вороньи запасы. Все это Пашка дарил доброй девочке, которая помогала ему в трудную зимнюю пору.

Вскоре была назначена премьера «Золушки». Мама выложила стеклянную брошку на стол. Но нянюшка уснула, а Маша спряталась, чтобы посмотреть на птицу-воровку. Осмелевшая ворона влетела в окно, схватила украшение и улетела. И мама, и Маша, и нянюшка плакали весь вечер.

Пашка решил помочь. Он выследил, куда мама ходит на работу, потом собрал всю свою стаю. Руководил операцией Пашкин дедушка Чичкин. 

Воробьи ворвались в заколоченный на зиму ларек и устроили смелую потасовку. Пашка сумел схватить веточку и полетел в театр.

В это время Маша с нянюшкой смотрели балет.

Когда уже звучали последние аккорды, в зал влетел взъерошенный воробей и бросил в руки мамы заветную брошь – подарок ее мужа. 

Счастливая, она приколола любимую брошку и заплакала от радости. Маша не могла понять, почему мама плачет, ведь закончилось все хорошо.

Главная мысль произведения

По жанру это сказка, так как в реальной жизни такое вряд ли может случиться. Читать ее очень интересно, особенно описание спасения воробья и его бой с вороной. 

Автор в ней хотел сказать, что если человек помогает попавшим в беду, то в итоге он будет обязательно награжден. Маша кормила голодного воробья, а он отблагодарил ее тем, что вернул маме очень дорогой и памятный подарок — брошку.

Сказку «Растрепанный воробей» Паустовский написал в 1948 году. Это добрая и поучительная история о маленьком воробышке, который отплатил добром за проявленную к нему заботу и любовь. Краткое содержание «Растрепанный воробей» для читательского дневника поможет познакомиться с главными героями и сюжетом произведения.

Основные персонажи сказки

Главные герои:

• Маша – добрая, отзывчивая, любопытная девочка.
• Пашка – смелый, отчаянный, благодарный воробей.
• Ворона – очень умная и хитрая, опытная воровка.

Другие персонажи:

• Мама Маши – балерина, добрая, красивая женщин.
• Петровна – старая нянечка Маши.

«Растрепанный воробей» в сокращении

К. Г. Паустовский «Растрепанный воробей» краткое содержание для читательского дневника:

Маша – девочка, у которой мама работает балериной. Они вместе с папой живут в большой квартире. В комнате одной – там открыта фортка, куда постоянно залетает ворона, и ворует вещи, которые блестят. Однажды, ворона ударила воробушка, которого девочка потом забрала себе, и вылечила его.

И однажды ей захотелось подсмотреть, как ворона ворует вещи. И тогда птица украла брошь, которая нужна была маме. Но в последний момент на концерт воробушек принес ее маме эту брошь, которую смог отобрать у наглой вороны. Все были неимоверно довольны и счастливы.

Главная мысль:

Доброта и милосердие никогда не остаются без награды. Сказка учит быть добрым, отзывчивым, заботиться о более слабых и беззащитных. Также учит любить животных, и никогда не обижать их.

Другую сказку про пернатого «Воробьишко» написал Горький в 1912 году. Горький пишет очень драматично и пронзительно, но есть у него и легкие, славные рассказы, вот краткое содержание «Воробьишко» для читательского дневника — один из них.

Короткий пересказ «Растрепанный воробей»

Краткое содержание «Растрепанный воробей» Паустовский:

семья: мама, папа, девочка и их няня. Время было непростое, послевоенное. Отец Маши ушел на фронт, когда началась война. Он служил на корабле, моряком. Даже, получил ранение, но вернулся живым. Теперь работал далеко. Мама Маши танцевала в театре. Она – балерина. Девочка оставалась дома с няней.

Эта занимательная история произошла зимой. Недалеко от дома, где жила девочка стоял киоск. Ларек приглянулся вороне и стал ее жилищем. Птица оказалась очень хитрой и проворной. Она повадилась влезать в форточку, когда она была открытой, и забирать кусочки пищи. Квартира оказалась Маши и ее родителей. Ворона уже натаскала много разных вещиц в киоск.

Однажды маленький воробей проник в ее обитель и поплатился. Она ударила клювом Пашке в голову и столкнула вниз. Милиционер нашел птичку, положил в рукавицу и отдал Маше. Девочка была рада новому питомцу, и приютила воробушка. Он окреп, обогрелся и мог прилетать к девочке, когда хотел. Теперь форточка всегда была для него открыта.

Когда отец Маши находился дома, он подарил своей жене великолепную брошь в форме букета. Зимним вечером мама должна выступать в театре в главной партии и танцевать Золушку. Она достала брошь, показала Маше и попросила не трогать.

Девочке стало любопытно, как вороне удается воровать вещи через окно. Она затаилась, когда птица проникла внутрь, стала смотреть за ней. Ворона не растерялась, и утащила ту самую брошь.

Когда мама танцевала на сцене, вдруг влетел воробушек, и в клюве у него блеснула брошь. Он выронил ее прямо в руки героини. Таким образом, маленький воробей отблагодарил девочку за доброту.

Читайте также: Рассказ «Заячьи лапы» Паустовского, написанный в 1937 году, поднимает сразу несколько серьезных тем. Среди них – взаимосвязь человека и природы, доброта и сопереживание одних людей на фоне равнодушия других. Рекомендуем прочитать краткое содержание «Заячьи лапы», которое будет полезным для читательского дневника и при подготовке к уроку литературы.

Сюжет сказки «Растрепанный воробей» Паустовский

«Растрепанный воробей» Паустовский краткое содержание произведения:

Маша жила с мамой и любимой нянечкой Петровной. Во время войны отец девочки получил серьезное ранение, а когда он поправился, и война закончилась, его отправили служить далеко от дома. Мама Маши работала балериной в театре, и днем девочка оставалась с няней Петровной. Девочка любила смотреть в окно и наблюдать, что там происходит.

Неподалеку от дома стоял небольшой киоск. Летом в нем продавали мороженое, а зимой он стоял пустым. Ларек приглянулся одной вороне, которая устроила в нем жилище. Это была очень умная и хитрая птица, которая повадилась влетать в форточку Машиной квартиры, и забирать кусочки пищи и разные маленькие предметы.

Ворона боялась, что ее убежище найдут воробьи, и растаскают ее запасы. Однажды в ларек проник маленький воробей Пашка, который сразу поплатился за свою наглость – ворона что есть силы ударила его клювом в голову и столкнула вниз.

Увидев это, Маша подобрала несчастную птичку и выходила ее. Когда Пашка окреп, он часто прилетал к спасшей его девочке и приносил в клювике разные сувениры, которые находил в тайнике вороны.

Однажды ворона стащила чудесную стеклянную брошь в виде букета, которой очень дорожила Машина мама. Для женщины это был ценный подарок от любимого мужа, и она долго плакала над пропажей. Она собиралась надеть брошь во время выступления в театре, где должна была танцевать партию Золушки.

Неожиданно прямо посреди выступления на сцене появился крошечный воробей с брошью в клюве. Вместе со своими товарищами он разнес тайник вороны, и вернул женщине памятный подарок. Машина мама вновь плакала, но уже от счастья…

Заключение:

Маша от чистого сердца сделала доброе дело – спасла воробышка, даже не думая, что он может ей как-то пригодиться. Однако маленький Пашка проявил благодарность, и вернул самое ценное, чем обладала семья – брошь, дорогой папин подарок.

Это интересно: Рассказ «Теплый хлеб» Паустовского был написан в 1954 году, когда в людской памяти еще были живы воспоминания об ужасах войны. Это чудесная сказка, которая учит любви, милосердии и всепрощении. Рекомендуем прочитать краткое содержание «Теплый хлеб» по главам, которое пригодится для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.

https://www.youtube.com/watch?v=G4EOc-kDweQ