Главная мысль рассказа пришвина журка

5



0

Михаил Пришвин написал замечательный рассказ, который называется «Журка».

Автор рассказывает нам о том, как одна семейная пара однажды поймали журавля, кормили они его пойманными лягушками, а крылья подрезали чтобы журавль не смог от них улететь.

Журка привязался к хозяйке, всюду её сопровождал, крылья со временем у него отрасли и однажды он не достав лягушку взмахнул крыльями и полетел. Забеспокоились муж с женой и стали его зазывать и Журка как услышал «Фру-фру» вернулся. Жена обрадовалась и сказала детям наловить ему лягушек.

<hr />

Рассказ учит нас тому что нельзя обижать животных, нужно их беречь и любить. Так же учит тому, что животное вправе само выбрать быть ему свободным или жить в неволе, но с любящими людьми.

<hr />

Главная мысль рассказа в том, что каждое животное ценит доброе отношение к себе и любит приручивших их людей с полной самоотдачей.

1



0

В рассказе Михаила Пришвина «Журка» повествуется о том, как семейство писателя приютило журавленка. Ему подрезали крылья, поэтому улететь Журка не мог, но вскоре он стал полноценным членом семьи.

Хозяйка ухаживала за Журкой, а он так к ней привык, что не мог обходиться без её общества ни минуты. Журавлик стал всюду с ней ходить, пока его не заинтересовала лягушка в болоте. Журка плюхнулся в воду, а затем расправил крылышки и полетел. Но на зов членов семьи он отреагировал: вернулся, за что получил награду — множество лягушек.

Главная мысль рассказа состоит в том, что если относиться с теплом и любовью к дикому животному, то оно отблагодарит вас взаимностью. Даже дикое животное можно приручить, если о нем заботиться. Но все-таки дикие птицы и животные должны жить в привычной среде обитания. Поэтому людям нужно ответственно подходить к вопросу их одомашнивания.

Рассказ учит нас, что взять животное в дом — это полдела. Здесь главное заботиться о нем на протяжении всей его жизни. Нам нужно помнить, что питомец — не игрушка, а полноправный член семьи, требующий любви, заботы и внимания.

1



0

Такие книги весьма полезно чаще читать детям, поскольку о растениях и животных писал свои сказки Михаил Пришвин. В семье поселился Журка, которому подрезали крылья. Он был очень предан своей хозяйке, но едва не потерялся, погнавшись за лягушкой. По сюжету рассказа от своей хозяйки внезапно улетел Журка прямо на середину болота.

Он все же сумел вернуться обратно к людям лишь откликаясь на привычный зов «Фру-фру», благодаря этой его привычке. Рассказ весьма поучительный. Главная мысль рассказа о том, что огромную ответственность берет человек на себя , когда мы приучает птицу либо животное. За этим существом люди должны тщательно присматривать.Однако жить все же они должны в своей природной среде.

Читательский дневник.

Автор — Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954).

Название произведения — Курица на столбах.

Жанр — рассказ.

Краткий сюжет.

Автору, однажды дарят четырёх гусят и он подкладывает из под чёрную курицу по прозвищу «Пиковая дама». Наседка высиживает гусят, а затем кормит и заботится о них. Однажды во время грозы, Пиковая дама загоняет гусят под навес. Когда дождь кончается, гусятам хочется на волю. Они встают и поднимают курицу высоко над землёй.

Выводы. Мать всегда будет заботиться о своих детях, даже если они ведут себя странно (с точки зрения курицы).

3) Слова Родина, природа, солнце и мама очень легко объединить, та как это особенные слова, которые для каждого человека означают его дом — его Родину.

Почему Пришвин назвал свое произведение «Моя -Родина»?

Потому, что в своем рассказе Михаил Михайлович Пришвин описывает свой дом, детство, свою маму, а ведь это все вместе и обозначает Родину человека.

4) В рассказе «Моя-Родина» писатель пишет о красоте природы и материнской заботе.

Михаил Михайлович Пришвин говорит, что очень важно относится бережно к природе и заботится об окружающем мире. Именно такое отношение может быть у человека к Родине.

В небольшои рассказе Михаила Пришвина «Ребята и утята» дикая уточка отправляется со своими маленькими утятами к озеру. Но по дороге им попадается деревенские мальчишки, которые хотят поймать уточку и утят. Они закидыват птиц шапками. Хорошо, что вмешивается проходящий мимо автор.

<hr />

Я бы сказала ребятам, что?

• прежде, чем что-то делать, нужно подумать, какие последствия может иметь твой поступок. Не навредит ли он кому-нибудь, на обернется ли бедой? Представьте, если бы появилась лисица или ястреб, а все перепуганные утята разбежались в разные стороны. Уточка не смогла бы защитить своих деток, да и сама, скорее всего, стала бы легкой добычей для хищника. Так, даже без злого умысла, вы бы стали виновниками большой беды.
• братьев наших меньших ( зверей, птиц, насекомых ) нельзя обижать, тем более ради забавы, для развлечения. Люди должны оберегать животных и помогать им в случае необходимости. Ведь человек сильнее, а обижать маленьких и слабых, не только людей, но и животных, очень плохо. Так поступать нельзя.

  

Есть у меня готовая презентация для 2 класса М.М. Пришвин «Ребята и утята», которую я распечатывал для учителя начальных классов своего ребёнка.

Цель презентации — расширение знаний младших школьников о жизни и творчества М.М. Пришвина.

Задачи данной презентации заключаются в том, чтобы развивать у школьников навыки выразительного чтения, научить выделять те или иные смысловые части, составлять самостоятельно план рассказа, а также воспитывать в детях любовь к животным и природе.

Презентация составлена в программе Microsoft Power Point на 13-ти страницах и вот как выглядят некоторые из них:

<hr />

<hr />

<hr />

<hr />

<hr />

<hr />

<hr />

<hr />

Если вам понравилась данная презентация, то можете скачать её по этой ссылке! Там архивный файл, в котором содержится сама презентация, а также Word’овский документ с методическими рекомендациями по данной теме.

Кроме того, вот на этом сайте есть объёмная презентацию на эту тему, а ещё на данном сайте тоже хорошая презентация.

Рассказ Пришвина «Ребята и утята» описывает долгий и полный опасностей путь маленькой уточки-чирка со своими утятами к озеру.

Вот как можно описать этот путь.

Прежде всего скажем, что утка не просто так вывела утят так далеко, за три версты от озера, просто ближе она не могла построить гнездо из-за весеннего половодья. Путь уточек начался от гнезда, которое находилось в укромном месте в болотном лесу.

Утка вела утят за собой, но если приходилось пересекать открытое место пропускала их вперед. Так она могла следить за тем, нет ли вокруг какой опасности.

Ей пришлось идти в обход деревни, но в одном месте, рядом с кузницей, утке все равно пришлось переводить утят через дорогу. Здесь ее и увидели ребята.