Главная мысль сказки горячий камень

11



0

Добрый день. Из произведения «Горячий камень» можно выделить следующих главных героев:

1) Ивашка Кудряшкин — маленький мальчик, который залезет в чужой сад, чтобы украсть яблоки, а потом будет отпущен и именно он найдет волшебный камень;

2) Дедушка — владелец яблочного сада, который отказался вернуть молодость при помощи волшебного камня.

Автор произведения «Горячий камень», показывает нам, как быстротечна человеческая жизнь. Что люди часто растрачивают свои силы на бесполезные поступки, вместо приумножения своей души, путем совершения добрых поступков.

Краткое описания произведение «Горячий камень» можно прочитать здесь.

4



0

В рассказе Аркадия Гайдара всего два главных героя, и это: старый сторож и мальчик Ивашка. В рассказе повествуется о волшебном горячем камне, способном подарить человеку вторую жизни. Если этот камень разбить, то у человека появится возможность прожить жизнь заново, без грехов и ошибок.

Старик прожил длинную тяжелую жизнь, но начинать её заново не захотел. А все потому, что все эпизоды его жизни были ему памятны и ценны. Он старался на протяжении жизни быть честным и справедливым, но бывали и ошибки. Но даже свою жизнь с ошибками и тяготами мудрый старик считал счастливой.

Мальчик Ивашка Кудряшкин пока еще плохо разбирается в жизни, но старик преподнес ему хороший урок. Он рассказал мальчику о себе, но камень разбивать не стал. Так и остался волшебный камень на горе, и пока желающих его расколоть не нашлось.

Главная мысль рассказа заключается в том, что не нужно проживать свою жизнь заново. Нужно стараться по жизни не совершать проступков, которые приносят неприятности и страдания другим людям. А поступки нужно совершать полезные и добрые, помогать людям в беде и стараться как можно больше успеть в нашей единственной жизни.

4



0

Сказка «Горячий камень». Сказку написал Аркадий Гайдар.

Аркадий Гайдар (1904-1941), это советский детский писатель, киносценарист и журналист.

Главные герои сказки:

1 Ивашка Кудряшкин (Главный герой. Деревенский мальчишка 8 лет. Добрый и отзывчивый, который всегда придет на помощь, если Вы в этом нуждаетесь).

2 Старик-сторож (Добрый и отзывчивый старик, который прожил насыщенную жизнь. Поэтому, он был счастлив от своей прожитой жизни).

Главная мысль сказки:

1 Все моменты которые мы проживаем в нашей жизни, будь они плохими или хорошими, стоит ценить.

Чему учит сказка:

1 Сказка учит нас доброте, радости, и учит любить Жизнь по настоящему. Ведь каждый момент жизни, это самое счастливое, что есть у человека.

3



0

В рассказе Гайдара «Горячий камень» рассказывается о чудесном камне, который обладал волшебным свойством — кто его разобьет, тот мог стать молодым и начать свою жизнь сначала. Герой рассказа Ивашка хотел чтобы старик-сторож разбил камень,но тот отказался,и камень долгое время лежал у всех на виду. Однако никто из тех, кто видел камень, не пожелал разбить его.

Главная мысль рассказа «Горячий камень» в том, что наши воспоминания и прожитая жизнь нам дорога не только счастливыми минутами, но и ошибками и неудачами. Потому что без этих ошибок не было бы и счастливых минут. А если было в жизни счастье, то зачем искать другого?

Герои рассказа «Горячий камень»:

1. Ивашка Кудряшкин, добрый мальчик, который выкатил камень из болота
2. Старик-сторож, суровый, но справедливый старик, который отказался разбивать камень.

3



0

В сказке «Горячий камень» главных героев всего лишь двое, это:

Ивашка Кудряшкин — добрый и отзывчивый мальчик, он нашел волшебный камень и предложил старику сторожу его разбить, чтобы снова стать молодым и прожить свою жизнь заново. Ивашка пока еще очень наивный мальчишка и не понимает много, однако у него доброе сердце.

Сторож старик — отказался разбить камень и обрести молодость. Старик прожил жизнь, были у него и ошибки, однако он ценит весь прожитый опыт и не старается снова стать молодым.

Главная мысль сказки — это прежде всего что свою жизнь нужно прожить так чтобы не было стыдно и не хотелось вернуть все назад, тогда и волшебный камень не понадобится.

2



0

Произведение «Горячий камень» действительно заставляет задуматься. А хотим ли мы проживать свою жизнь заново. Наверное некоторые и хотели бы. Но многие бы отказались по причине того, что снова придется начинать все с начала. А если все устраивает, то зачем это нужно.

Главных героев в рассказе всего двое.

Первый герой это мальчик по имени Ивашка Кудряшкин, который залез в чужой сад

Второй герой это старых сторож, который отпустил мальчика.

Главная мысль тут не одна. Конечно же нужно затронуть тему благодарности. Мальчик хотел отплатить добром за то, что старик его просто отпустил и по сути оказался очень добрым.

Помимо этого хочется отметить, что не только бы старик отказался от такого подарка. Ведь многие довольные люди своей жизнью вряд ли бы захотели начинать все с начала. Ведь жизнь это большой труд, который дается очень сложно.

2



0

Автор сказки «Горячий камень» — Аркадий Гайдар, в своем произведении как обычно, затронул важные темы — широты души, доброты, справедливости, благодарности.

Главные герои — мальчик Ивашка Кудряшкин, нашедший Горячий камень, способный возвращать молодость, стоит лишь его разбить.

Второй главный персонаж — старик сторож, отказавшийся воспользоваться волшебным даром камня для возвращения молодости.

Добрый сторож отпустил мальчишку, забравшегося в чужой сад, а мальчик в знак благодарности хотел преподнести волшебный камень. Но старик не захотел стать молодым и начать свою жизнь с чистого листа, ведь она ему дорога многими воспоминаниями, уроками, радостями и горестями, уроками и победами. Жизнь каждого индивидуальна, и забыть, то что было — означает предать самого себя и всех тех, кто тебе дорог по жизни.

1



0

Хорошая и поучительная сказка о диаметрально разном отношений к жизни, представителей двух разных поколений — мальчика Ивашки и Деда-садовника (они как раз и являются главными героями произведения «Горячий камень)

Отличительные черты этих двух героев, это — мальчик Ивашка хотя и проказник, но добрый и благодарный малый. За то что дед отпустил его из сада и не наказал за воровство яблок, она решает отблагодарить его, и дарит ему возможность начать жизнь с начала. Надо сказать это редкая возможность, которой тут же бы воспользовался каждый из нас. Но не мудрый Дедушка-садовник. Он отказался от возможности стать снова молодым, объяснив это тем что ему ценно все что было в его жизни.

Какова же главная мысль? А она на поверхности — «Живите по совести, любите всем сердцем, не позволяйте своей душе черстветь» и тогда, ту жизнь которую вы проживете, вам не захочется сменить и прожить заново.

1



0

В рассказе Гайдара «Горячий камень» главными героями являются мальчик Ивашка и Дед- садовник. Аркадий Гайдар ведёт историю о чудесном камне, обладающим волшебным свойством для того человека, кто этот камень разобьёт, став молодым, сможет начать свою жизнь сначала. Ивашка, когда нашёл этот камень, хотел чтобы сторож, в саду которого он воровал яблоки, разбил камень, но старик отказался, а камень лежал у всех на виду, но никто не пожелал его разбить.

Ивашка Кудряшкин был добрым мальчик, несмотря на то, что воровал яблоки в саду, за что потом ему было стыдно.

Старик-сторож это справедливый старик, который отказался разбивать камень, так как ему были дороги и памятны моменты его жизни.

Главная мысль «Горячего камня» состоит в том, что каждому человеку дорога память о людях, которые были у него в жизни, с которыми связаны воспоминания, памятные моменты нельзя вычеркнуть из памяти и забыть в одно мгновение. Даже не совсем приятные моменты, из которых состоит жизнь каждого человека являются достоянием и важны для человека, как часть его жизни.

Ивашка Кудряшкин, добрый мальчик, который выкатил камень из болота

Старик-сторож, суровый, но справедливый старик, который отказался разбивать камень.

1



0

Главными героями произведения Аркадия Гайдара являются Ивашка Кудряшкин -добрый мальчик, который воровал яблоки у второго героя сторожа — справедливый старик,который не наказал Ивашку за его проступок, но отказался от Ивашки принять предложение разбивать камень, который обладал волшебным свойством возвращать молодость, давал возможность начинать свою жизнь с самого начала.

Главная мысль произведения состоит в том, что жизнь человека дорога ему своими воспоминаниями, которые связаны с определенными людьми и событиями, она представляет ценность, потому что память человека не может стереть в одно мгновения то, что дорого человеку. Свою жизнь надо проживать, думая о последствиях каждого своего шага, чтобы потом не было стыдно.

Сказка «Мери Поппинс» названа по имени главной героини — няни Мери Поппинс, которая прилетает в семейство мистера и миссис Бенкс на зонтике. Причем она считает, что иметь рекомендации — это несовременно. Она довольна строга, но, несмотря на это, дети в восторге от неё:

это старшие дети-близнецы Майкл и Джейн и дети помладше, по имени Барбара и Джон.

Дети полюбили новую няню и спрашивают, долго ли она пробудет у них, на что Мери ответила, что она у них задержится, пока ветер не переменится, и тогда она улетит так же, как и прилетела, — на зонтике.

Еще одно действующее лицо этой увлекательной сказки — это дядя Мери Поппинс, к которому дети с няней ходили в гости. Он тоже волшебник.

Главный девиз Мери: «Жить не по правилам». Она учит детей видеть волшебное в самых обычных вещах. Эта сказка будит воображение, учит добру и уважительному отношению к желаниям детей.

«Никогда не нужно бояться перемен», — считает Мери Поппинс.

Сказка итальянского писателя и поэта Джанни Родари «Чиполлино» имеет множество ярких персонажей. В первую очередь это Чиполлино, который борется за справедливость против жадных и злых правителей страны. Вместе с ним — девочка Редиска, а также другие бедные овощи.

Среди отрицательных персонажей — графини и граф Вишенки, принц Лимон, сеньор Помидор, барон Апельсин. Они нещадно эксплуатируют простых людей, заставляя платить их большие налоги. При этом сами они не работают, а используя придуманные ими законы, принуждают рабочий народ подчиняться им.

И хотя действие происходит в сказочной стране, всем понятно, что данная сказка — это описание коммунистической революции!

Главная мысль произведения — только объединившись между собой, бедные люди способны победить малочисленную элиту, которая использует результаты их труда. Пролетарии всех стран объединяйтесь! Массы движут историю цивилизации! По одиночке же победы не достичь.

Сказка учит не бояться диктаторов и тиранов, а смело восставать против них.

Лев Николаевич Толстой Написал трилогию, которая носит название «Детство. Отрочество. Юность».

«Детство» — это повесть, в которой автор пишет о себе, о своем детстве. Впервые повесть «Детство» была опубликована в 1852-м году.

В произведении показываются переживания мальчика, связанные с его первой влюбленностью, обидами, чувством несправедливости.

Главными персонажами повести являются:

• главный герой, которого зовут Николенька Иртеньев,
• Любочка, сестра Николеньки,
• Володя, брат Николеньки,
• папан и маман,
• бабушка,
• Мими, гувернантка, которая работала в семье Иртеньевых,
• Карл Иванович, учитель Николеньки,
• Наталья Савишна, экономка в доме Иртеньевых,
• Гриша, странник и юродивый.

  

В совсем небольшом, и читающимся на одном дыхании романе Александра Романовича Беляева » Человек-амфибия » я бы выделил следующих главных героев :

1. Ихтиандр — ( др.-греч. ἰχθύς «рыба» + ἀνήρ «мужчина, человек» ). Весьма романтичный и наивный юноша, который вследствие особенностей его физиологии ( одновременного функционирования лёгкого и жабр ) и воспитания знает очень много о характере океана и его обитателях, но не обладает навыками выживания в человеческом обществе ;
2. Гуттиэре — любимая Ихтианда. Женственная, мечтательная, простая, работящая, смелая, честная ;
3. Педро Зурита — охотник за жемчугом. Беспринципный человечишка, какой всегда готов пойти на любую подлость, чтобы увеличить своё состояние ;
4. Профессор Сальватор — учёный-доктор, сумевший спасти сотни индейских жизней, по словам автора, «гениальный-безумец»­<wbr />.

Основную мысль, увы утопическую, состоящую из двух неразрывно связанных между собой частей своего уникального произведения, написанного в СССР во время великих перемен, А. Р. Беляев постепенно раскрывает в развязке — в течение долгого выступления в суде профессора Сальватора.

Писатель искренне надеется и верит на построение коммунистического общества, в котором человек не просто покорит океанские просторы, а станет полноценной частичкой природы, как в воздушной, так и водной среде, а для этого коренным образом необходимо измениться всем людям, причём не только анатомически, но и модифицировать и наш образ мысли — видеть в каждом живом существе своего собрата.

В своей фантастической повести под названием «Заповедник сказок» писатель Кир Булычёв в очень доступной форме рассказал детишкам о сказочном мире, где есть как добрые герои, так и злые.

Главной мыслью этой замечательной повести является иллюстрация лучших человеческих качеств-дружбы и преданности этой дружбе. Повесть учит ребятишек быть неравнодушными к чужой беде, быть отзывчивыми на эту беду.

Главными героями фантастической повести являются восьмилетняя девочка из будущего Алиса, её папа профессор Селезнёв, злобный колдун Кусандра, помощники Кусандры Волк и Кот в сапогах, больной Змей Гордыныч.

После всех передряг в схватке с Кусандрой побеждает Алиса вместе со своими друзьями. То-есть, Добро побеждает Зло.