Главная мысль сказки рвс - Граматика и образование на Pisanino.ru

Автор: Гайдар Аркадий Петрович

Название: «Р.В.С.»

Жанр: Повесть

Тема произведения: Гражданская война, взаимопомощь и мужество.

Число страниц: 45

Главные герои и их характеристики:

Димка – добрый, смелый и умный мальчик.
Жиган – Васька, друг Димки, хорошо поёт, любит привирать и фантазировать, но в трудную минуту проявил настоящее мужество.
Головень – дядя Димки, дезертир, был в отряде зелёных, злой и жестокий.

О чем произведение:

Повесть о жизни двух мальчиков, Димки и Жигана, которые росли в трудное военное время, время Гражданской войны, когда было непонятно кто прав, кто виноват. Они случайно встретились с раненым командиром красноармейцев, не прошли мимо, оказали ему помощь, спасли от врагов.

Сюжет — краткое содержание:

Во время Гражданской войны Димка живёт с родными в деревне, которую захватывают то красные, то зелёные, то белые.
В дом возвращается дядя Головень, сбежавший с войны, он своей жестокостью пугает всю семью.
Димка познакомился с Жиганом, который очень хорошо поёт, вместе они планируют побег из дома.
Из соседней деревни сбегает красноармеец, его ищут зелёные по всей округе. Мальчики на старом сеновале случайно находят раненого красноармейца, помогают ему, приносят еду, воду и лекарство.
Зелёные узнают, что красноармеец где-то рядом, готовятся найти его и убить. Жиган вызывается помочь.
В последнюю минуту подоспела помощь, раненого спасли, он оказался командиром красных.

Понравившийся эпизод:

Мне больше всего запомнился эпизод, когда все-таки поспели красноармейцы и спасли своего командира, хотя надежды уже не было никакой. Жиган настоящий герой, не испугался, ловко хитрил и успел вовремя позвать помощь.

План произведения для пересказа:

Димка.
Жиган.
План побега.
Большевик.
Спасение.

Главная мысль:

В любое время важно оставаться добрым, смелым и милосердным. Главное не струсить, не испугаться трудностей.

Чему учит эта книга:

Повесть учит нас тому, что даже в страшное военное время надо оставаться человеком, помогать друг другу, проявлять милосердие и доброту. Учит нас тому, что в такое время героем может оказаться любой, даже маленький мальчик.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному:

Мне понравились главные герои повести, Димка и Жиган, они не смогли пройти мимо человека, оказавшегося в беде. Их жизнь тоже была под угрозой из-за помощи большевику, но они не испугались. Но в целом, то, что описывает автор, это страшно, Гражданская война, когда все против друг друга. В такой войне нет правых и виноватых.

Новые слова и выражения:

Гайдамаки – участники народно-освободительного движения на Украине.

Петлюровцы – сторонники Петлюры, белогвардейского движения.

Шомпол – стержень для чистки и смазки ствола оружия.

Аспид – род ядовитых змей.

Битюг – в переносном смысле мужчина крепкого, плотного телосложения.

Пословицы к произведению:

За правое дело стой смело.

Сам погибай, а товарища выручай.

Добро не умрёт, а зло пропадёт.

Другие читательские дневники здесь

Источник

Р.В.С. — А. Гайдар — какая главная мысль повести, чему учит повесть?

РВС — какая главная мысль рассказа?

Чему учит рассказ РВС Гайдара?

3 ответа:

7

0

Р.В.С. — А. Гайдара это первая повесть написанная автором для детей и молодежи, именно в ней начинает чувствоваться то серьезное и настоящее внимание которое далее автор всегда показывал во всех своих детских книгах.

В этом произведение поднимется тема гражданской войны, именно в это время все люди чувствовали себя разобщенными, так как не знали кто прав , а кто виноват, не знали за кого надо воевать, в общем не знали что делать.

Именно в это время каждый человек показывает свое истинное обличье, можно сказать настоящее свое лицо.

В этом произведение автор поднимает проблему дружбы и долга, а так же проблему помощи людям и настоящего патриотизма.

5

0

«Р.В.С» написано А.Гайдаром для детей, в произведении говорится о противостоянии красных и белых, какое тяжелое время было, как сложно было жить людям.

Главная мысль повести «Р.В.С.» заключается в том, что в любой ситуации можно оставаться человеком, как главные герои. Произведение очень поучительное, ведь рассказывает о войне. Автор показывает, что надо помогать людям, особенно, если вокруг военные действия. Произведение показывает, какими жестокими могут быть люди (на примере Головень).

Повесть учит не бояться и поступать по совести. Так же произведение учит дружбе, крепкой и преданной, взаимовыручке между друзьями.

2

0

В этом своем произведении Гайдар описывает сложные ситуации, которые переживала наша страна в революционный период, когда власть могла меняться через день, то красные, то белые, то зеленые…

Главным персонажем является Димка, жизнь которого в это время легкой не назовешь – побои, чинимые родственником, попытка бегства с другом, уход за раненым красноармейцем и его спасение.

Главной мыслью этой повести для детей, является то, что эксперименты над цело страной, которые проводилась в начале прошлого века не приемлемы, когда родные становятся врагами и люди убивают друг друга, но эти суровые времена не должны делать людей злыми, человеконенавистными<wbr />.

Эта повесть заставляет нас учиться видеть хороших людей, доверять им и помогать. Только хорошее отношение к другим, крепкая дружба, поможет справится с любыми трудностями.

Думаю, что следует пояснить смысл аббревиатуры Р.В.С. и это мы можем найти в конце произведения. Р.В.С.- Революционный Военный Совет.

Читайте также

Как всегда мудрая, поучительная и философская сказка «Судьба репейника»Андерсена рассказывает о том, что в жизни случаются очень неожиданные повороты, она вообще не предсказуема. А мудрость приходит с опытом.

Андерсен «Судьба репейника» краткое содержание:

В одном саду возле усадьбы росли красивые цветы. Ими восхищались все гости, что приезжали к хозяевам дома. А за забором рос репейник, который никого не интересовал. Кроме осла, что все хотел съесть большое растение, но не мог до него дотянуться.

Однажды гости выбирали себе цветы: дамы выбирали цветы для своих кавалеров, чтобы воткнуть их в петлицы. Одной их них приглянулся репейник — цветок Шотландии. Сын хозяина особняка полез его доставать, поколол все руки, но был вознагражден: вместе с бутоном девушка подарила ему руку и сердце.

От этой новости репейник возгордился так, что решил: его непременно пересадят в сад или в горшок. Но шли дни, а ничего не происходило. Поздней осенью на репейнике остался лишь один цветок. Его и заприметила теперь уже супружеская пара. Они решили вырезать такой же цветок на раме своего портрета и сорвали его.

Прошло немного времени и репейник успокоился: его цветы-дети были оценены по достоинству. А солнечный луч рассказал, что сам репейник попадет в сказку.

Если совсем кратко для читательского дневника, то можно так:

За забором сада растет одинокий репейник.
Его все время хочет съесть осел.
Цветок репейника сводит молодых людей и женит их.
Репейник мечтает о почете.
Еще один его цветок попадает в дом.
Репейник доволен, что его дети пристроены.

Главная мысль сказки написана в ней самой в конце в таких словах:

Счастье родителей — видеть достижения своих детей. Не нужно высокомерия, чванства, зазнайства и хвастовства, поисков благородных корней и знатного рода — все это никого не делает по-настоящему счастливым. Счастье — это делать других людей счастливыми!

Отзыв о сказке Андерсена «Судьба репейника» для школьников может быть таким:

Мне очень понравилась сказка. На первый взгляд, некрасивый и неприметный репейник смог соединить сердца двух людей, сделать их счастливыми. Не только прекрасные цветы в саду могут принести пользу. Поэтому не нужно встречать лишь по одежке. Репейник хоть и возгордился этим своим достижением, но в конце жизни к нему пришло спокойствие и мудрость.

В рассказе «Клякса» повествуется об озорнике Феде Рыбкине, который обожал смешить окружающих. Однажды он измазался в туши и в таком виде присутствовал на уроке, пытаясь таким образом позабавить своих товарищей. Но в результате оказался сам в неловком положении, а все потому, что учительница вовремя «раскусила» проделку мальчика.

Читать рассказ было интересно, но глупое положение Феди на уроке заставило меня серьезнее относиться к школе. Рассказ учит, что шутить можно и в школе на переменке, но шутка должна быть уместной. А вот баловаться на уроках, вызывая смех окружающих, не следует. Лучше показать себя с другой стороны — например, блестяще отвечать на занятиях.

Лучше всего ситуация с Федей описана в мудрых пословицах, таких как

В рассказе Владислава Крапивина «Путешественники не плачут» мы встречаемся с Володей и его дядей, и наблюдаем за развивающимися событиями. Мальчик совершенно не похож на дядю, который пытается сделать его жестче и сильнее духом. У Володьки доброе сердце и он не может никого убить — ему даже рыбу жалко ловить.

Однажды у Володи появляется собака Гермес, и он очень к ней привязался. Но вдруг она пропадает, а вскоре он узнает, что его дядя поручил товарищу собаку пристрелить. Такая новость ошарашила Володю, он тяжело переживает смерть питомца, а еще страшнее, что виновником является родной дядя.

Мальчик уходит ночью от дяди и отправляется в Крюково, совершенно один. Мы видим, что таким образом он выражает протест против жестокости взрослых, которые преподают детям уроки насилия.

Главная мысль рассказа заключается в том, что дети часто бывают чище и лучше взрослых. Люди со временем черствеют, становятся равнодушными и не хотят понимать детей. Рассказ учит нас оставаться добрыми и отзывчивыми людьми, несмотря на события, которые могут ожесточить душу.

Белов в последних строках раскрывает мысль, идею того, о чем написан его рассказ. Конечно, это о материнской, безграничной любви. Люди, говорят, что у животных нет чувств, но встречаясь в природе с такой заботой животных о своих малышах, хочется, чтобы и человек приобрел такие «животные, неосознанные, рефлексы/инстинкты»»<wbr />, как материнский долг, ответственность, верность, любовь…

Чему учит рассказ «Малька»? Самопожертвованию, тому, что для матери — это естественное чувство отдавать всю себя своему ребенку. Не может мать жить для себя в отрыве от своего дитя. Это не значит, что мать становится рабом своего маленького человечка, это означает, что она становится тем тылом, тем домом, где тебя всегда ждут!

К.Паустовский рассказ «Собрание чудес» написан от лица автора. Главные герои рассказа мальчишки Ленька и Ванька, два разных по характеру мальчика. Ленька все разговоры сводил на деньги, он не думает о последствиях, им руководит жажда наживы. Ванька не любит и не уважает Леньку, мальчик боится, что такие люди как Ленька погубят его любимый лес, вырубят все деревья и не пожалеют даже молоденькой березки. Мальчики подрались и Ленька ушел обратно в деревню.

По дороге автор и мальчики заходят к Василию Лялину, старожилу тех мест, старик обладает благородной внешностью и любит свой край, знает историю села, каждую тропинку, каждый кустик.

Главная мысль рассказа «Собрание чудес» учит ценить окружающий мир, видеть красоту природы, беречь и чаще бывать на природе. Рассказ учит умению видеть живую красоту рядом.

Источник

Осевшие и полуразрушенные сараи, куда немцы свозили сено и солому. Атаман Криволоб расстрелял здесь четырех москалей и одного украинца, поэтому мальчишки боятся здесь играть. Не боится только Димка: он прячет в сарае две обоймы патронов, шомпол от винтовки и заржавленный австрийский штык без ножен и играет в разных командиров. Если белый, то приговаривает: «Коммунию захотели? Свободы захотели? Против законной власти…». Если красный: «Против кого идете? Против своего брата рабочего и крестьянина? Генералы вам нужны да адмиралы…»

Заигравшись, Димка забывает вовремя прийти домой и бежит, боясь наказания, но дома ЧП: приехал Головень, которого недавно красные забрали в армию. Он ударил сапогом Шмеля (любимого пса Димки), после — Димку. Обещал выгнать «питерских пролетариев» (так он называл семью: мать, бабку, Димку и его младшего брата Топа). Отец у Димки в Питере. Головень прячется от красных на сеновале, имеет винтовку.
Димка забирается посмотреть на нее, открывает затвор и, не понимая как, загоняет в ствол патрон. Появляется Головень, винтовка выстреливает, Димка бежит, но получает от Головня тычок в спину. Спасает его от битья отряд красных кавалеристов. Димка боится идти домой.

Встречает Жигана из города, который пел песню «Да здравствуют Советы!». Поет песни по поездам. Он приехал к крестной бабе Онуфрихе отожраться. Она разрешила не больше, чем на две недели.

Димка назначает встречу на речке утром — ловить раков. Дома мама ругает, но без гнева. Наутро Димка предлагает Жигану убежать, так как Головень бьет и родных из дому гонит. Жиган предлагает побираться, после врет, что служил и красным, и зеленым, и «коричневым» (таких не было). Димка предлагает пойти воевать к красным. Стали собираться.

Недалеко — большой фронт. Кругом красноармейцы гонялись за бандами, или банды за красноармейцами, или атаманы клочились меж собой. Приехали зеленые, пьют с Головнем, роют яму за хатой Жигана. Возле деревеньки произошел бой, после него Димка не обнаружил спрятанного для похода в соломе мяса. Провизию перепрятали, наутро назначили побег. Слухи о раненом большевике в окрестностях. Ребята украли из Димкиного подвала котелок и пошли прятать его в сарай, в соломе. Услышали там стон и, испугавшись, разбежались. Наутро Димка нашел в сарае раненого красноармейца — того самого, что заступился за ним перед Головнем. Пришел Жиган, раненому дали еду и воду и пообещали молчать о нем. Димка взял дома кусок сала и обменял у попа (отец Перламутрий) на пузырек йоду.

Шло время, о красных не слышно, у Димки проблемы: Головень бьет, гонит мамку и Топа, поп рассказал матери про йод. Красный обещал помочь. А пока Головень узнал, что раненый где-то близко, нашли книжку окровавленную с буквами Р. В. С. на первом листке Головень застрелил Шмеля, собирается куда-то ехать. Ребята предупреждают раненого об опасности, Жиган говорит, что в городе красные и вызывается отнести записку с теми же загадочными буквами. По дороге попадает в руки зеленым (под предводительством Левки), сбегает, попадается ребятам Козолупа, натравливает их на Левкин отряд. Вскоре дорога раздваивается.

Жиган спрашивает на хуторе, по какой в город. Дорогу показали из окошка. Жиган доставил красным записку, те сразу по коням. Тем временем в деревушку приехали зеленые, но ночью искать сложно — отложили до утра. Утром подошли красные, прогнали врагов. Димке с семьей выписали пропуска до Питера, а Жигану — бумагу, что он «не шантрапа и не шарлыган, а элемент, на факте доказавший свою революционность», а потому «оказывать ему, Жигану, содeйcтвие в пении советских песен по всем станциям, поездам и эшелонам» с гербовой печатью.

Источник

Аббревиатура «Р. В. С.» расшифровывается как «Революционный Военный Совет». В основе сюжета – наблюдения автора за событиями в Украине в 1919 году. Рекомендуем прочитать краткое содержание «РВС» для читательского дневника. Данная повесть (в некоторых изданиях ее называют рассказом) является первым произведением А. П. Гайдара, написанным для детей.

Содержание

Основные персонажи повести
«Р. В. С.» очень краткое содержание
Короткий пересказ «Р.В.С.»
Сюжет повести «Р.В.С.» Гайдар

Основные персонажи повести

Главные герои:

Димка – обыкновенный мальчишка, добрый, любящий маму, бабушку и брата. Дима часто уединяется в старых сараях и играет в красных и белых, у него хорошо развито воображение.
Жиган – мальчика с тяжелой судьбой, который приехал к бабушке (крестная) “отъедаться”. Жиган любит с душой петь песни.

Другие персонажи:

Сергеев – раненный красноармеец, которого находят и выхаживают мальчишки.
Головень – дезертир, который держит в страхе всю семью.
Мать Димы.
Топ – младший братишка Димки.
Бабушка Димы.

«Р. В. С.» очень краткое содержание

А. П. Гайдар «РВС» краткое содержание для читательского дневника:

Повесть представляет собой описание жизни мальчика Димки в годы революции и Гражданской войны на Украине. В семью возвращается дезертировавший дядька Димки Головень и начинает вести домашний террор. Находящийся в Петрограде отец Димки никак не может помочь своим родным. Всё это в конечном итоге становится причиной замысла побега мальчика из дома. Димка встречает своего ровесника, представившегося Жиганом.

Но одно событие перечеркивает все планы. Мальчики обнаруживают возле своего тайника раненого красноармейца, в котором Димка узнаёт своего недавнего заступника. Ребята решают оказать ему помощь, но это очень опасно, так как он находится в розыске, ищет его и Головень.

В один прекрасный момент Жиган в результате проявленной им неосторожности подвергается нападению и теряет фляжку, с которой шёл за водой, а недавний дезертир получает доказательства, что раненый жив и скрывается где-то неподалёку.

Красноармеец, узнав о случившемся, пишет записку, помечая её аббревиатурой «Р. В. С.», и поручает Жигану, вызвавшемуся, чтобы хоть как-то загладить свою вину, доставить письмо как можно скорее к «красным», находившимся к тому времени в ближайшем к месту действия городе. Жигану не без приключений удаётся добраться до места назначения.

Подошедший утром красноармейский отряд разбивает вражеский лагерь. В награду за содействие Димкиной семье выписывают пропуски до Петрограда, а Жигану предоставляют документ с гербовой печатью, в котором говорится, что он «не шантрапа и не шарлыган, а элемент, на факте доказавший свою революционность».

Главная мысль:

В любую смуту важно оставаться человеком.

Повесть «Судьба барабанщика» Гайдара была написана в 1938 году. В своем произведении писатель поднимает тему дружбы, верности, чести. Для читательского дневника и лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Судьба барабанщика» на нашем сайте. Это рассказ об обычном мальчике, которому довелось пережить немало серьезных испытаний на своем веку.

Короткий пересказ «Р.В.С.»

Краткое содержание «РВС» Гайдар:

Димка – паренек, который очень смелый среди своих сверстников. Может внешне он ничем не отличается, но в душе его страх может быть достаточно легко победим. Дима любит играть сам с собой в старых, уже полуразвалившихся сараях, которые когда-то служили для расстрела невинных людей. Именно там немцы во время войны клали сено и солому. Теперь же все немного поутихло, остались только сараи – как призраки прошлого, которое трудно забыть.

Дети из села боятся там играть, но Димка смелый и отчаянный. Он представляет красных и белых, разыгрывает их роли со своим участием. Однажды мальчик немного переиграл, и когда испуганный прибежал домой, увидел, что Головень приехал.

Вообще, его недавно забирали в армию. Головень побил кого можно, а потом реши прятаться на сеновале, так как ему нужно было укрыться от красных. Головень даже имеет с собой оружие – винтовку.

Дима, мальчик любопытный, однажды решает посмотреть на винтовку, и сам, не зная как, вставляет патрон в ствол. Когда внезапно появляется Головень, винтовка нечаянно стреляет, но Головень начинает его бить. Но ничего почти не успевает делать, потому что появляется отряд красных военных.

Жиган – друг Димки, они вместе решают сбежать из дома на фронт. Жиган любит петь разные песни советские, и у него довольно хорошо получается. Жиган приехал из самого города, чтобы поесть у своей бабушки по имени Онуфриха, которая является ему крестной. Онуфриха необыкновенно добр к мальчику, и хочет, чтобы тот хорошо ел.

У Димки – проблемы в жизни. Его мать бита каждый божий день этим врагом – Головнем. Этот человек – просто необыкновенно жесток ко всем, а особенно к своим врагам, которые слабее его. Мать, брат, который еще маленький, даже старенькая бабушка получает каждый день пинков.

Дима еще очень мал, чтобы что-то решать, но ему приходиться придумать, что делать. Дима всеми фибрами своей души ненавидит этого человека, который злой и жестокий. Отец Димы уехал уже давненько, а потому они беззащитны в своем родном доме.

Когда к ним в село приходят красные, Головень всполошился. Потом произошел случай, в котором один из красноармейцев защитил мальчика от Головня. Он там – на сеновале так и остался лежать. Потому что был ранен. Мальчики находят его потом, так как перед этим спрятали мясо на сеновале, а оно – пропало.

Вначале подумал на Жигана, а потом внезапно осенила догадка: где-то в сараях и прячется раненый. Когда мальчик нашел его, мужчина был совсем плох. Друзья принялись выхаживать его, но времени не было: по селу рыскал Головень и вскоре должны были начаться обыски.

Жиган предложил сбегать в город, где расположились красные, и передать известие от раненого. Тот согласился, выдав лист с надписью «Р.В.С.». С большим трудом Жиган добрался в город. В селе уже начались обыски, но влетела красная конница и отбила село.

А спасенный красный командир оказался членом революционного военного совета и выдал пропуски для Димки с семьей. В конце, когда красные приходят в село, все заканчивается хорошо.

Другую повесть «Тимур и его команда» Гайдар написал в 1940 году. В произведении автор затрагивает темы милосердия, нравственности, благородства, дружбы и помощи ближнему независимо от его возраста и статуса. На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Тимура и его команды». Центральный персонаж повести – добрый, справедливый, решительный мальчик Тимур стал прообразом для многих последующих героев детской литературы, примером подростка с сильными лидерскими качествами.

Сюжет повести «Р.В.С.» Гайдар

«РВС» Гайдар краткое содержание произведения:

Если белый, то приговаривает: «Коммунию захотели? Свободы захотели? Против законной власти…». Если красный: «Против кого идете? Против своего брата рабочего и крестьянина? Генералы вам нужны да адмиралы…»

Димка забирается посмотреть на нее, открывает затвор и, не понимая как, загоняет в ствол патрон. Появляется Головень, винтовка выстреливает, Димка бежит, но получает от Головня тычок в спину. Спасает его от битья отряд красных кавалеристов. Димка боится идти домой.

Провизию перепрятали, наутро назначили побег. Слухи о раненом большевике в окрестностях. Ребята украли из Димкиного подвала котелок и пошли прятать его в сарай, в соломе. Услышали там стон и, испугавшись, разбежались.

Наутро Димка нашел в сарае раненого красноармейца — того самого, что заступился за ним перед Головнем. Пришел Жиган, раненому дали еду и воду и пообещали молчать о нем. Димка взял дома кусок сала и обменял у попа (отец Перламутрий) на пузырек йоду.

Ребята предупреждают раненого об опасности, Жиган говорит, что в городе красные и вызывается отнести записку с теми же загадочными буквами. По дороге попадает в руки зеленым (под предводительством Левки), сбегает, попадается ребятам Козолупа, натравливает их на Левкин отряд. Вскоре дорога раздваивается.

Димке с семьей выписали пропуска до Питера, а Жигану — бумагу, что он «не шантрапа и не шарлыган, а элемент, на факте доказавший свою революционность», а потому «оказывать ему, Жигану, содействие в пении советских песен по всем станциям, поездам и эшелонам» с гербовой печатью.

Заключение:

В писательской деятельности Гайдара повесть «Р. В. С.» сыграла важную роль, что понимал и сам автор. С этим произведением стал формироваться свойственный писателю художественный язык общения с юным читателем, что позволило найти отклик в его сердцах.

По мотивам повести А. Гайдара снят художественный фильм «Р. В. С.», вышедший на советские экраны 1 января 1977 года.

Рассказ «Чук и Гек» Гайдар впервые опубликовал в 1939 году. Историки литературы отмечают в произведении признаки традиционного святочного рассказа. На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Чука и Гека». Предлагаемый пересказ подойдет для читательского дневника, подготовки к уроку литературы.

Источник

Краткое содержание для читательского дневника

На Украине бушует гражданская война и революция. Воюют между собой красные, зеленые, атаманы между собой.
Мальчик Димка живет с мамой, бабушкой и маленьким братом в деревне. Он любит играть среди старых сараев.
В дом, где живет Димка, возвращается его дядька Головень. Головень – дезертир и держит всю Димкину семью в страхе.
Головень прячет на сеновале винтовку. Любопытный Димка решил ее посмотреть.
Головень застал Димку с винтовкой. Димка начал от него убегать, но Головень его догоняет и начинает избивать.
Димку спасает красноармеец.
Димка отправляется к берегу реки и встречается с мальчиком Жиганом.
Мальчики решают убежать из деревни. Они готовятся к побегу, подготавливая припасы.
В соседней деревушке Ольховке происходила починка автомобиля красноармейцев. Дьякон подал знак зеленым, когда машина выехала. Зеленые расстреляли красноармейцев, взорвали гранатой машину. Один красноармеец убежал.
Мальчишки находят раненого красноармейца в старых сеновалах, где они прятали припасы перед побегом. Помогают красноармейцу, чем могут: приносят воду, еду, лекарство.
Жиган узнает, что красные пришли в город. Раненый красноармеец пишет записку с буквами «Р.В.С.». Жиган отправляется передать записку красным. Димка остался с красноармейцем.
Головень начал подозревать о красноармейце. Вот-вот зеленые должны начать обыск сараев.
Жиган привел других красноармейцев к сараям. Красноармейцы побеждают врагов.
Димке и его семье оформили документы, чтобы они без задержек могли ехать к отцу в Петроград.
Жигану оформили бумагу, что он не шантропа и шарлыган, а элемент, доказавший свою революционность.

Читайте по теме: Полный список рассказов Гайдара для читательского дневника, в т.ч. краткое содержание, главные герои и т.п.

«Р. В. С.» очень краткое содержание

А. П. Гайдар «РВС» краткое содержание для читательского дневника:

Главная мысль:

В любую смуту важно оставаться человеком.

Главные герои

1) Димка — главный герой рассказа. Храбрый и отзывчивый мальчик.

2) Мать Димки — не может уехать с детьми к мужу в Петербург, потому что нет пропусков.

3) Топ – младший брат Димки, прозванный так, потому топает чудно.

4) Головень – дезертир. Держит всю Димкину семью в страхе.

5) Жиган – худенький мальчишка. Хорошо поет. Приехал в деревню к крестной Онуфрихе.

6) Сергеев – раненый красноармеец, член РевВоенСовета.

Р.В.С.

Пословицы

1) Где смелость, там и победа.

2) Доброе сердце о чужой беде болит.

3) Жизнь дана на добрые дела.

4) Сражайся смело за правое дело.

Дополнительно смотрите списки для читательского дневника для 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса, 5 класса, 6 класс, 7 класса, 8 класса, 9-11 класса.

Краткое содержание: Р.В.С.

Осунувшиеся и почти разрушенные сараи, где немцы хранили сухую солому и сено. Атаман по фамилии Криволоб тут подверг расстрелу четверых русских и украинца, поэтому ребятишки побаиваются здесь резвиться. Один лишь Димка не страшится: он спрятал в сарае две связки настоящих патронов, винтовочный шомпол и ржавый штык австрийцев без ножен и представляет себя в роли в различных комиссаров. Если представляет себя белогвардейским командиром, то говорит: «Коммунизм хотите? Свобода вам нужна? Идете против наших законов…». Если представляет красного комиссара: «Вопреки кому идёте? Идете вопреки своих братьев рабочих и крестьян? Вам нужны адмиралы и генералы…»

Так рьяно войдя в роли, Димка совершенно забыл о времени, поэтому он убегает домой, побаиваясь, что его накажут. Но дома случилось чрезвычайное происшествие: вернулся солдат Головень, которого не так давно красногвардейцы взяли в армию служить. Он ударяет сапогом любимую собаку Димы по кличке Шмель, а затем это же проделывает с Димкой. Он давал обещание прогнать «пролетариев из Питера» (так он отзывался о семье: матери, бабки, Димки и его меньшего братика Топа). Папа Димки жил в Питере. Головень спрятался от красногвардейцев на сеновале, имея при себе винтовку.

Димка поднимается на сеновал, чтобы посмотреть на винтовку, но случайно открыл затвор и, неожиданно, вставляет патрон в ствол. Приходит Головень, винтовка выстрелила, Димка убегает, но Головень успел ткнуть его в спину. Диму от наказания спасает прибывший отряд красногвардейцев. Дима не решается вернуться в дом. Он встретил Жигана, шедшего из города и напевающего слова из песни «Пусть существует советская власть!». Он поёт разные песни в поездах. Он навестил бабу Онуфриху, которая крестила его, с целью поправился, а то совсем изголодался. Но она позволила остаться не более, чем на пару недель. Дима договаривается с ним встретиться поутру на реке, чтобы половить раков. Мама дома его ругает, но не со злостью. Утром Дима уговаривает Жигана сбежать, потому что Головень бьёт и выгоняет родню из дома. Жиган советует идти побираться, затем обманывает, что прослужил красной армии, зеленой и коричневой, которых, конечно же, не было. Дима говорит, что лучше всего идти воевать к красной армии. Начались сборы.

Совсем рядом находилась линия фронта. Вокруг солдаты из красной армии гнались за бандитами, или бандиты гнались за ними, а атаманы дрались меж собой. Понаехали зелёные, выпивают с Головнем, вырыли яму за домом Жигана. Недалеко от деревни был бой, после этого Дима не нашел в соломе мясо, которое спрятал для похода. Пропитание переложили в другое место, а на следующее утро решили сбежать. Но тут появляется слух о том, что недалеко ранили большевика. Ребятишки из подвала Димки выкрали котелок и решили спрятать его в соломе в сарае. Но они, услышав там стон и, сильно перепугавшись, убежали. Утром Дима в сарае обнаружил солдата красной армии, который был ранен. Это был тот самый человек, который перед Головнем вступился за ним. Прибежал Жиган, солдату дали поесть и попить, пообещав никому о нем не рассказывать. Димка из дому принес кусочек сала и поменял его у священника Перламутрия на бутылочку йода.

Прошло некоторое время, о красной армии ничего не было слышно, у Димы все те же проблемы: Головень его все время бьёт, гоняет маму и Топа, а священник доложил маме про йод. Красноармеец пообещал помощь. А, тем временем, до того, как Головень узнал, что раненый солдат находится рядом, обнаружили книжечку. На ней были окровавленные буквы — Р. В. С. На первой странице Головень убил пса Шмеля и собрался куда-то уехать. Ребятишки предупредили раненого о возможной опасности. Жиган сказал, что в город пришли красногвардейцы, и он может передать записку с теми неизвестными буквами. В дороге он попадается в руки к зелёным, которыми руководит Лёвка. Он убегает, попадает к ребятам Козолупа, науськивает их против отряда Левки. Неподалеку дорога расходится на две стороны.

Жиган спросил: какая дорога ведет в город? Ему из окна показали путь. Жиган передал красноармейцам записку, и те тут же сели на коней. В это время в деревню подъехали зелёные, но трудно кого-то найти ночью, поэтому они решили заняться этим утром. Но к утру пришли красные и выгнали врагов. Диме с семьёй дали пропуски до Питера, а Жигану — справку, что он «не бандит и не шалопай, а человек, на деле показавший свою революционную сущность», а поэтому «нужно ему, Жигану, содействовать в исполнении советских песен по разным станциям, в поездах и эшелонах». На справке была поставлена гербовая печать.

Краткое содержание романа «Р.В.С.» пересказала Осипова А. С.

Обращаем ваше внимание, что это только краткое содержание литературного произведения «Р.В.С.». В данном кратком содержании упущены многие важные моменты и цитаты.

Отзыв

При прочтении рассказа переживаешь за мальчика Димку. Он хочет с матерью и братом отправиться к отцу в Петербург, но не может из-за отсутствия пропусков. В их доме поселился дезертир Головень, он держит всю семью в страхе. Когда Димка и его друг Жиган находят раненого красноармейца, они начинают о нем заботиться и помогать. Димка проявляет стойкость и смелость, оставаясь с красноармейцем при надвигающейся облаве. А Жиган как настоящий герой передает записку с буквами «Р.В.С.» другим красноармейцам. Повесть заканчивается счастливым концом. Зло наказано, а мальчишки получают награду.

Главные герои и их характеристики:

О чем произведение:

Сюжет — краткое содержание:

Понравившийся эпизод:

План произведения для пересказа:

Главная мысль:

Чему учит эта книга:

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному:

Новые слова и выражения:

Пословицы к произведению:

Р.В.С. — А. Гайдар — какая главная мысль повести, чему учит повесть?

Основные персонажи повести

«Р. В. С.» очень краткое содержание

Короткий пересказ «Р.В.С.»

Сюжет повести «Р.В.С.» Гайдар

Краткое содержание для читательского дневника

«Р. В. С.» очень краткое содержание

Главные герои

Р.В.С.

Пословицы

Краткое содержание: Р.В.С.

Отзыв

Популярные сегодня пересказы