Главные герои рассказа рыцарь вася

⭐⭐⭐⭐⭐ «Рыцарь Вася» за 1 минуту и подробно за 5 минут. 

Очень краткий пересказ рассказа «Рыцарь Вася»

Васю Рыбакова за его неуклюжесть, медлительность и полноту дразнили тюфяком. Одноклассники смеялись над мальчиком, учителя делали замечания, даже мама вечно была им недовольна. Но никто из них не догадывался, что этот полный неповоротливый мальчик живёт с огромной мечтой в сердце.

Вася мечтал стать рыцарем, защищать слабых и совершать благородные подвиги. Однажды он поделился мечтой с приятелем, но тот заявил, что Рыбаков слишком толстый для рыцаря. И Вася ненавидел себя за это и считал неудачником.

Его жизнь тянулась однообразно, пока однажды в конце осени он не увидел на берегу реки бледного Димку Ковалёва и первоклассника, который провалился под неокрепший лёд.  Не раздумывая, как настоящий рыцарь Вася шагнул на хрупкий лёд к мальчику и помог ему выбраться.

Димка же всё это время бегал по берегу и размахивал руками, а потом вызвался сам отвести спасённого домой. А наутро вся школа в актовом зале чествовала Ковалёва за его храбрость и благодарила за спасение первоклассника. Тюфяк Рыбаков хотел было рассказать правду, но постеснялся и, порадовавшись за Димку, вернулся к своей однообразной жизни.

Главный герой и его характеристика:

•  Вася Рыбаков (Тюфяк)  — медлительный, неуклюжий и неразговорчивый мальчик с толстым лицом и мешковатой фигурой, за это ребята прозвали его тюфяком. Предмет постоянных насмешек и упрёков. Стеснительный и неуверенный в себе мальчишка с благородным, храбрым и самоотверженным сердцем рыцаря.

Второстепенные герои и их характеристика:

•  Дима Ковалёв  — лгун, трусливый и хитрый человек, не способный на благородный поступок.
•  Первоклассник  — маленький мальчик, провалившийся под лёд, перепуганный и посиневший от холода.
•  Мама Васи  — близкий человек, от которого Вася слышал лишь постоянные упрёки и не получал поддержки.

Краткое содержание рассказа «Рыцарь Вася» подробно

Васю Рыбакова прозвали тюфяком, он был неуклюж и неповоротлив. На выполнение контрольной ему всегда было мало времени, а из-за привычки ходить вразвалку он всегда ронял стулья в классе. Всё валилось у Васи из рук и весь его вид говорил о том, что он вот-вот уснёт.

Куртка и штаны сидели на нём слишком плотно, а круглое лицо было толстым. Все считали, что он обжора, ведь отчего ещё можно быть таким полным. Но Вася, напротив, не любил есть. Но все считали его тюфяком, и никто даже не пытался узнать, что у него в душе.

А внутри у Рыбакова билось отважное рыцарское сердце. Он мечтал быть стройным и сильным рыцарем в сверкающих доспехах, мчаться на белом коне на помощь к обиженным и слабым. Но каждый раз зеркало превращало его обратно в толстого и косолапого мальчика. Вася ненавидел себя за внешность, которая так же, как его имя совершенно не подходила для рыцаря.

Дома мама вместо поддержки постоянно напоминала Васе о его неловкости. Приятель, которому мальчик решился рассказать о своей заветной мечте, лишь посмеялся, сказав, что доспехи вряд ли налезут на Рыбакова. Эти слова сильно ранили.

Свободное время Вася часто проводил в музее. Но его не интересовали статуи и картины в золотых рамах, он приходил в зал, наполненный мечами и копьями. Там в разных углах стояли рыцари в чёрных, серебряных и золотых латах. Здесь он не чувствовал себя тюфяком, никто не дразнил его и не насмехался.

Каждый день Рыбакова, несмотря на мечты о подвигах, был похож на предыдущий. Под окрик мамы он утром вставал с постели и наспех одевался, умывался, выслушав очередную порцию недовольств. Затем завтракал и выходил из дома с привычным грохотом, который уже узнавали соседи.

В школу Вася всегда приходил с опозданием и, садясь на место, неизменно сбивал парту. На уроках мальчик молчал, но всё равно получал массу замечаний от учителей. А если выходил к доске, то решал так долго и медленно, что, потеряв терпение, учитель возвращал его на место. Урок физкультуры был ещё хуже – одноклассники заранее начинали смеяться, как только звучала его фамилия.

Невезение сопровождало Васю повсюду, даже на утреннике, к которому он готовился неделю. Рыбаков выразительно читал стихотворение на сцене, он торопился скорее дойти до последних строк, что особенно хорошо ему удавались.

Именно в них он допустил досадную ошибку, чем снова вызвал всеобщий смех. Он считал себя неудачником и, что ещё хуже, свыкся с этой мыслью. Он пытался измениться и быть похожим на других ребят, но безрезультатно.

Заканчивается осень, после ночных заморозков река покрывается тончайшим слоем льда. Из радиоприёмников тогда звучит предупреждения об опасности на реке. Но среди ребят всё равно находятся смельчаки, решившие испытать судьбу.

Вася услышал крики со стороны реки и поспешил к берегу. Его знакомый Дима Ковалёв кричал, размахивая руками, что в реке тонет пацан, но ничего не предпринимал. Тюфяк заметил первоклассника, который цеплялся за лёд, провалившись по пояс в воду. И Вася шагнул вперёд, лёд чуть прогнулся, но это не остановило мальчика.

Перед собой он видел только глаза испуганного малыша. А Ковалёв, трусливо кричал с берега, пытаясь указывать, как нужно действовать. Тюфяк двигался дальше, пока его ботинок не зачерпнул воду, затем схватил малыша за руку и вытащил на лёд.

Первоклассник сильно замёрз, плакал и не отпускал своего спасителя. На берегу их встретил Димка, который указал Рыбакову на промокшие ноги и сказал, что сам проводит домой малыша.

Дома на Васю навалилась усталость, он снял ботинки и на паркет из них вылилась вода, что вызвало недовольство у мамы. Мальчик хотел рассказать ей о произошедшем, но слишком устал. Прилёг и быстро уснул.

На следующий день Рыбаков, как обычно, вошёл в класс после второго звонка. Кабинет был пуст, все ушли в актовый зал. Вася тоже неторопливо поплёлся к одноклассникам. В зале уже проходила торжественная линейка, директор от лица всей школы выражал благодарность ученику Диме Ковалёву за спасение из реки первоклассника.

Рыбаков слушал хвалебные речи, ему вдруг захотелось рассказать всем правду, как Дима просто кричал на берегу. Но постеснялся и передумал, а потом решил, что Ковалёв в самом деле герой, ведь это он заметил тонущего пацана.

После линейки ребята вернулись в класс. Тюфяк, усаживаясь, сдвинул свою парту и, по обыкновению, принялся рисовать рыцаря в тетради.

Кратко об истории создания произведения

Рассказ Юрия Яковлева (Ховкина) «Рыцарь Вася» написан в 1964 году и уже спустя несколько месяцев впервые опубликован в газете «Известия». Как и всё творчество писателя, рассказ пронизан идеями благородства, сострадания и внутренней силы. В 1967 году вышел сборник рассказов автора с одноимённым названием.

Во время обучения в литературном институте Ю. Ховкин совмещал творчество с журналистской деятельностью. Он много путешествовал по стране, общался со школьниками, подростками и посетителями детских библиотек. Он пытался не просто получить ответы на свои вопросы, а попытаться прожить ситуации, понять, что волнует детей. Позднее накопленный опыт нашёл отражение в знаменитых рассказах.

Юрий Яковлевич гордился званием детского писателя и очень любил своих героев, но в его замечательных произведениях есть над чем подумать и взрослым.

Это рассказ об обманчивой внешности, о том, что нельзя судить человека по первому впечатлению. Важно то, что внутри. Такой нравственный смысл заключен в рассказе Юрия Яковлева «Рыцарь Вася», созданном в 1967 году.

Главные персонажи рассказа:

Вася – добрый и отзывчивый мальчик. Его мечта – стать отважным рыцарем.

Димка Ковалев – одноклассник Васи, трусливый и подлый. Присвоил себе чужой подвиг.

Первоклассник – несмышленый мальчик, попавший в беду по глупости.

Краткое содержание

Мальчик Вася, главный герой одноименного рассказа, всегда был предметом насмешек и нелепых шуток одноклассников. За его природную медлительность и неуклюжесть за ним закрепилось обидное прозвище «тюфяк». Васю преследовали неудачи: все его начинания терпели крах. Он всегда пребывал в странном полусонном состоянии. Все эти странности дополнял внешний вид мальчика – он был очень полным. Все вокруг думали, что Вася постоянно ест, но на самом деле мальчик к еде был совершенно равнодушен.

Никто не видел и даже не задумывался о том, что скрывается за такой неказистой, непривлекательной внешностью. А ведь Вася был чрезвычайно добрым и отзывчивым мальчиком, настоящим рыцарем, всегда готовым пойти на подвиг. Очень часто Вася представлял себя верхом на коне, облаченном в сверкающие рыцарские доспехи. Он хотел быть рыцарем, высоким, сильным и красивым. Но мечты мальчика рассеивались, стоило только ему взглянуть в зеркало и увидеть в отражении себя настоящего. Эти мгновения мальчика сильно огорчали, и он с тоской понимал, что на рыцаря он похож мало.

Любимым занятием Васи было посещение музея. В любую свободную минуту он старался быстрее прибежать в старинные красивые залы, где находились рыцарские доспехи и оружие. Он «мечтал о подвигах, а жизнь его проходила однообразно и буднично».

Как-то раз, гуляя по берегу затянутой льдом реки, Вася услышал громкие крики. Мальчишки, желая прокатиться по еще очень тонкому и хрупкому льду, попали в беду. Один из них уже провалился под воду, а второй – истошно кричал, призывая на помощь. Димка Ковалев, стоящий на берегу, принялся поучать мальчика, как спасти тонущего первоклассника. Вася, забыв о собственной безопасности, смело пошел по хрупкой корке льда к пытающемуся выбраться товарищу. Наконец, он добрался до мальчика и вытащил того из холодной воды. Он помог испуганному ребенку добраться до берега. Вася весь промок и начал замерзать. Одноклассник Димка предложил спасателю пойти домой переодеться и согреться. А сам отправился провожать спасенного Васей парнишку. Вася никому не рассказал о произошедшем, даже маме.

Димка же, поступив нечестно, приписал подвиг себе и мгновенно растрезвонил об этом всей школе. На следующий день его наградили на торжественном собрании за спасение товарища. А Вася, настоящий герой, остался в стороне, даже не посмев рассказать всем как все было на самом деле.

Заключение

Произведение Ю. Яковлева преподает подрастающему поколению хороший нравственный урок: всегда нужно помогать попавшему в беду человеку, не отступать перед трудностями, стоящими на пути к осуществлению заветной мечты.

Рассказ «Рыцарь Вася» Яковлева был написан в 1967 году. Это история о том, что за неказистой неинтересной внешностью может скрываться удивительно богатая, прекрасная душа и чуткое сердце. Не стоит судить о человеке лишь по его внешнему виду – к этому призывает в своем произведении писатель.

Для лучшей подготовки к уроку по литературе в 4 классе рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Рыцарь Вася» на нашем сайте. Книга Ю. Яковлева в сокращении будет полезна для анализа сказки и читательского дневника.

Главные герои

Вася – толстый, неповоротливый, медлительный мальчик, который мечтал стать рыцарем, добрый и смелый, но очень застенчивый.

Другие персонажи

Димка Ковалев – одноклассник Васи, бойкий, наглый мальчик, подлый и лживый.

Первоклассник – глупый мальчик, провалившийся под лед.

Краткое содержание

Вася был полным, неуклюжим толстяком, над которым постоянно подшучивали приятели. За «медлительность, неповоротливость и неловкость» Васю прозвали тюфяком. За что бы ни взялся мальчик, все у него валилось из рук, все выходило не так, как надо. Вид у него был постоянно сонный, «будто он только что проснулся или собирался уснуть». Кроме того, Вася был очень полным, и все думали, «что причина его полноты – обжорство: с чего еще он такой толстый?». Однако мальчик ел совсем немного, более того – он испытывал полное равнодушие к еде.

Никто из окружающих не подозревал, «что скрывается под этой некрасивой толстой оболочкой». А в груди Васи билось отважное рыцарское сердце. Мальчик любил представлять смелым и отважным рыцарем времен Айвенго. Он видел себя высоким, сильным и красивым, в сияющих доспехах и верхом на великолепном боевом коне. Но когда мальчик смотрел на свое отражение в зеркале, все его мечты рассыпались, словно карточный домик. В такие минуты Вася «ненавидел себя за неподходящую для рыцаря внешность».

В свободное время Вася посещал музей, где с большим удовольствием рассматривал старинные рыцарские доспехи, оружие. Он «мечтал о подвигах, а жизнь его проходила однообразно и буднично». Однажды Вася, проходя мимо скованной льдом реки, услышал крики. Это звали на помощь мальчики, решившие опробовать на крепость тонкий первый лед: один из них провалился в воду. Димка Ковалев – то, что остался на берегу, стал давать советы Васе, как спасти товарища. Несмотря на большой риск, Вася отважно отправился по тонкому льду к барахтающемуся первокласснику. Вытаскивая перепуганного мальчика на берег, он набрал полные ботинки воды. Димка Ковалев предложил ему идти домой греться, а сам отвел спасенного мальчика. Даже родной матери Вася не рассказал о том, что случилось.

На следующий день Вася стал свидетелем того, как на пионерской линейке Димку Ковалева поздравляли и награждали за спасение первоклассника. Вася хотел было рассказать всем правду, но «от одной мысли привлечь к себе внимание ему стало стыдно».

Заключение

Рассказ Ю. Яковлева учит быть смелым, решительным, не опускать руки в сложных жизненных ситуациях, и уверенно идти навстречу своей заветной мечте.

После ознакомления с кратким пересказом «Рыцарь Вася» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.

Предыдущая

Краткое содержание«Летят мои кони» — краткое содержание повести Б. Васильева

Следующая

Краткое содержание«Всё лето в один день» краткое содержание рассказа Брэдбери – читать пересказ онлайн