Краткое содержание «Свои и чужие»
4
Средняя оценка: 4
Всего получено оценок: 596.
Обновлено 10 Ноября, 2022
О произведении
Рассказ «Свои и чужие» Тэффи был написан в 1912 году. Произведение представляет собой излюбленный жанр Надежды Тэффи – миниатюру, построенную на описании незначительного комического происшествия. В свойственной ей сатирической манере писательница высмеивает, как люди делятся на «чужих» и «своих» и как общаются между собой, исходя из этого разделения.
Рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Свои и чужие», которое пригодится для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Главные герои
- Рассказчик — человек, который любит наблюдать за людьми и подмечать особенности в их поведении и общении друг с другом.
Краткое содержание
Окружающие люди делятся на «своих» и «чужих». Своими, как правило, называют тех людей, о которых известно, «сколько им лет и сколько у них денег
». И нужно очень осторожно относиться к тому, чтобы чужие не стали своими, потому что последние имеют обыкновение «непременно резать вам в глаза правду-матку, тогда как чужие должны деликатно привирать
».
Как показывает практика, чем больше у человека своих, «тем больше знает он о себе горьких истин и тем тяжелее ему живётся на свете
». Чужие всегда делают комплименты, даже если внешность далека от идеала, присылают конфеты и цветы в случае болезни. Свои же всегда укажут даже на самый крошечный изъян и будут упрекать в том, что оказался на больничной койке. Чужие будут очень серьёзно относиться даже к малейшей простуде, а свои начнут упрекать в излишней мнительности.
И в целом, общаться со своими «очень грустно и раздражительно
». Чужие всегда сделают вид, что чрезвычайно рады видеть вас. Они устроят приём в самой красивой комнате, накормят самыми вкусными и дорогими яствами, поставят «чайник не с отбитым носом
» и даже принесут чистую салфетку. При этом разговор заведут самый приятный — о вашем таланте, новой шляпке или прекрасном характере.
Со своими происходит совсем иная история. Как правило, они встречают вас хмурыми и унылыми и тут же начинают жаловаться на здоровье. Понимая, что всё известно об их финансовом положении, свои угостят чаем «с вчерашними сухарями и заговорят о цене на говядину
».
Чужие верят в вас и не сомневаются, что любые начинания будут по плечу — «Ещё бы! С вашим-то умом, да с вашей выдержкой, да с вашей обаятельностью
». А вот свои настроены весьма скептически и имеют весьма «тяжёлые предчувствия на ваш счёт
».
«Сознание, насколько чужие приятнее своих
», постепенно проникает в массы, и можно привести тому массу примеров. Так, рассказчик однажды стал свидетелем того, как в вагоне «какой-то желчный господин закричал на своего соседа
» и стал упрекать в том, что тот занял много места. На что получил отпор и просьбу не вести себя так развязно с незнакомым человеком, как будто он — старший брат.
В другой раз рассказчик услышал, как одна дама нахваливает своего супруга и говорит, что он «всегда милый, вежливый, внимательный, точно чужой
».
И что в итоге?
Рассказчик — рассказывает свои наблюдения о «своих» и «чужих».
Заключение
В своём произведении писательница никого не высмеивает конкретно, но даёт понять, насколько глупыми и невежественными являются люди, которые даже не стараются быть культурными и воспитанными по отношению к своим близким.
После ознакомления с кратким пересказом «Свои и чужие» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.
Тест по рассказу
Проверьте запоминание краткого содержания тестом:
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Кирилл Малыш
5/6
-
Арсен Арустамян
6/6
Рейтинг пересказа
4
Средняя оценка: 4
Всего получено оценок: 596.
А какую оценку поставите вы?
0
Кто главные герои в рассказе Н. А Тэффи «Свои и чужие»?
2 ответа:
2
0
Собственно сам этот рассказ, является мнением самого автора в вопросе того, что «свои» и «чужие», абсолютно по разному оценивают человека, его действия и по другому реагируют на одну и туже ситуацию.
Надежда Тэффи , где-то из личных наблюдений, а наверно больше из собственной жизни, описывает случаи, когда родные, т.е. «свои» не оказывают нужного внимания к своему родственнику или хорошему знакомому, тогда как «чужие», а это и сослуживцы или просто знакомые, не желая ни во что вникать, заученными фразами приносят больше пользы, чем «свои».
В этом рассказе нет какого-то персонажа, ведь все, что написано в рассказе, это «мысли вслух» самого автора – рассказчика.
Поэтому можно сказать, что в этом рассказе главным персонажем является рассказчик, а это собственно сама Надежда Тэффи.
2
0
Есть в литературе понятие — лирический герой. То есть это некий воплощенный на бумаге образ автора, от лица которого ведется повествование. То есть это не конкретный автор-человек, а выраженная буквами часть «себя», внутреннее ощущение личности. Лирический герой несет в себе черты и идеи автора, но самим автором не является (только его частью). И вот через этого героя и ведутся рассуждения о чем бы то ни было. Именно в такой манере и написан рассказ «свои и чужие». Лирический герой Тэффи рассуждает о разнице между собирательными образами «своих», то есть близких и «чужих», то есть далеких автору людей. При этом лирический герой Тэффи отождествляет себя со среднестатистическим членом общества, на которого воздействуют самые разные представители общества, разделенные на категории «своих и чужих».
Читайте также
Такое выражение, как «В первую очередь» может обособляться запятыми, а может не обособляться.
<hr />
Не обособляется
Если акцент в выражении «В первую очередь» делается на слове «Очередь» и оборот несёт смысловую нагрузку. Кроме того, в этом случае можно легко подобрать синонимы — «Вначале», «Наперво» и др.
Например:
В магазине было две очереди. Я встал в первую очередь.
В первую очередь эти выплаты получат особо нуждающиеся.
<hr />
Обособляется
Если выражение «В первую очередь» выступает в качестве вводного оборота и оно близко по смыслу к обороту «Прежде всего». При этом, в предложении его можно опустить.
Кстати, такой вариант с обособлением встречается гораздо реже.
Например:
Большинство ошибок связаны, в первую очередь, с невнимательностью.
Я уже привыкла здесь говорить и сейчас повторюсь: оба варианта написания приведенного слова ИМЕЮТ МЕСТО БЫТЬ в русском языке. Но это зависит от того, к какому местоимению относится такая капризная частица НИ.
Если она относится к отрицательному местоимению НИКТО, которое склоняется и имеет форму НИКОГО в родительном и винительном падежах, то она превращается в приставку и пишется слитно, в одно слово.
Например. Говорите только правду. НИКТО НИКОГО и НИЧЕГО не должен бояться. Я НИКОМУ не дам вас в обиду.
Это падежные формы отрицательного местоимения НИКТО.
Иногда всё-таки случается, что НИ относится не к отрицательному местоимению, а к относительному местоимению КТО, которое имеет самостоятельное значение.
Вот тут и возникают сложности в правописании.
Усилительная частица НИ пишется всегда раздельно со всеми словами. И с местоимением КТО тоже пишется раздельно. Например.
Мужчина не помнил, НИ КТО его вытащил из горящего дома, НИ КТО отвез его в больницу, поэтому он не знал, НИ КОГО благодарить, НИ ЧТО ему делать дальше.
Смысл предложения в том, что мужчина не помнил, КТО его вытащил и КТО отвез, он не знал, КОГО благодарить и ЧТО делать.
Частицу выпустили, а смысл предложения от этого не изменился.
В предложениях с отрицательными местоимениями такое проделать просто невозможно, обязательно исказится весь смысл предложения.
Вот поэтому и следует различать слитное правописание отрицательных местоимений с НИ и раздельное правописание усилительной частицы НИ с относительными местоимениями.
Проблему с поздравлением учителя деньгами решают коллективно, обычно это — конверт от родителей всего класса (по согласованию со всеми), а не непосредственно одного какого-нибудь родителя: так действительно будет выглядеть некрасиво по отношению к другим.
Конечно, можно повторить, что подарки в виде денег учителю выглядят мало сказать что некорректно, но еще и несут в себе элемент коррупционного деяния, но ведь учитель — тот же человек. Почему людей других профессий поздравляют деньгами или делают какой-то подарок, а учитель должен довольствоваться лишь «спасибо за Вашу нелегкую работу»? В любом случае в школах собирали и будут собирать деньги на нужды обучения. Главное — чтоб подарок учителю был принят единодушно всеми родителями. Речь даже не идет о больших деньгах. Если каждый даст просто символическую сумму, в своей массе это будет уже смотреться более-менее.
Я полагаю, что так говорят, когда кушают вкусные блюда.
Еда может быть совершенно разной, кто-то так может сказать «Аж, за ушами трещит» скушав с большим аппетитом и жадностью вкусный борщ. Кто-то поедая пирожки или чебуреки.
Вкусы то, у всех разные.
Мой дедушка так говорил нам с братом, когда в походах по грибы или были на рыбалке и жарили картошечку на костре.
Даже обычный ржаной хлеб приготовленный на костре, казался вкуснее чем шоколадные конфеты.
А «трещит» за ушами еда, которую поедают с большим аппетитом. И у других людей, видя это, тоже невольно разыгрывается аппетит.
В какой именно миле? В большинстве случаев под милей понимают британскую или американскую милю, в ней 1609 метров 34 сантиметра. А в морской миле 1852 метра. В египетской — 580 метров, а в норвежской — более чем 11 километров. Так что миля — растяжимое понятие)))
Содержание:
- 1 Читательский дневник по рассказу «Свои и чужие» Тэффи
- 1.1 Сюжет
- 1.2 Отзыв
- 2 План рассказа «Свои и чужие»
- 3 Вопросы к рассказу «Свои и чужие» Тэффи
- 4 Анализ рассказа «Свои и чужие»
У каждого есть люди «свои» и «чужие». Про своих мы знаем все: сколько им лет, и сколько у них денег. Если мы узнаем это про чужого – он станет своим. И это плохо! Ведь свой будет «резать в глаза правду-матку», а чужой – приятно привирать. Для своего и выглядишь не очень, и любая болезнь твоя пустяк. Для чужих – красавица. Заболеешь – сочувствуют. Чужие кажутся моложе (ведь их возраст неизвестен), и богаче, чем есть (для гостя – все самое лучшее). Свои болтают о старости, ценах и кормят чем попало.
Свой в твои планы не верит. И учит жить. Чужой убежден, что у тебя все получится. Рассказчица приводит 2 случая в подтверждение своих слов. В поезде пассажир наорал на другого. Тот удивился: видит в первый раз, а кричит как на родного брата. А одна женщина хвалила мужа: вместе 4 года, а он такой «вежливый и милый», точно чужой!
Читательский дневник по рассказу «Свои и чужие» Тэффи
Сюжет
Рассказчица делит людей на «своих» (известен их возраст и количество денег) и «чужих». У первых для тебя только горькая правда, насмешки, дешевая еда. У вторых – комплименты, сочувствие, лучший кусок за столом. И на вид чужие бодрее и богаче. Вот случай в поезде: один мужчина так нагрубил незнакомцу, будто знает его сто лет. И еще история: жена рада, что муж и через четыре года внимателен к ней, как чужой.
Отзыв
Юмористический рассказ о том, как чужие люди становятся своими. Автор высмеивает пороки общества: лицемерие, хамство, черствость, эгоизм. Свои люди ранят и ведут себя бесцеремонно, чужие – обманывают, пускают пыль в глаза. Трудно сказать, от кого из них можно получить помощь, если она нужна.
Смех автора немного грустный. Ясно, что Тэффи предпочла, чтобы отношения со своими были теплее, а с чужими – искреннее. Но жизнь есть жизнь. Рассказ учит ставить себя на место другого, со вниманием и терпением относиться к близким, быть честным с людьми, не спешить называть людей «своими».
План рассказа «Свои и чужие»
- Две категории людей: свои и чужие.
- Возраст и деньги своих – не секрет.
- Возраст и деньги чужих – загадка.
- От своих – упреки, насмешки, злая правда.
- От чужих – похвалы, сочувствие, лицемерие.
- Чужие приятнее своих.
Вопросы к рассказу «Свои и чужие» Тэффи
- На какие две категории в рассказе делятся люди? (свои и чужие).
- Что известно о своих? (возраст и деньги).
- От кого легче дождаться сочувствия в болезни? (от чужого человека).
- С кем страшно делиться своими планами и мечтами? (со своими).
- Свой или чужой подаст чай со вчерашними сухарями? (свой).
- С кем пассажир поезда сравнил скандального соседа? (с родным братом).
- Чему радуется замужняя дама из последней истории? (время идет, а муж, как чужой, вежлив и мил).
Анализ рассказа «Свои и чужие»
Рассказ на все времена. Он построен на противопоставлении, контрасте, сравнении и иронии. Как мало нужно, чтобы назвать человека «своим»: достаточно знать его возраст и доходы. Автор высмеивает такой подход, но признает, что в нем есть правда жизни. С одной стороны, свои люди скажут правду, с другой – иногда хочется не правды, а понимания и поддержки. Чужой с удовольствием поддержит, но и легко солжет в глаза.
Строить отношения со своими труднее, чем с чужими. Не хватает любви, уважения, терпения. Свои не ценят, чужие – лицемерят. Пока человек «чужой», он показывает себя в выгодном свете. Его жизнь кажется лучше, радостнее, богаче. Но стоит людям немножко узнать друг друга, как маски слетают. Рассказ заставляет пересмотреть отношения с людьми, учит честному взгляду на себя.
Рассказ «Свои и Чужие» Надежда Тэффи написала в 1913 году. В рассказе автор говорит о повседневных вещах, об обыденной жизни, перед нами появляются узнаваемые ситуации, которые были с каждым из нас. Надежда Тэффи в произведении «Свои и чужие» размышляет о том, чем различаются свои и чужие, близкие люди и те, кто находится в разряде «знакомые».
На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Свои и чужие» для подготовки к уроку литературы:
Рассказ начинается с утверждения, что всех людей мы делим на «чужих и своих». Каким образом? Просто про «своих» мы знаем, сколько им лет и сколько у них денег. Эти важнейшие для людей вещи и понятия всегда стараются скрыть.
Более того, на «чужих» всегда хотят произвести хорошее впечатление (будто лет мало, а денег много), поэтому ведут себя приветливо. «Свои» же понимают, что ничего скрывать не нужно, а ещё любят говорить всё, как есть. Получается, чем больше близких людей, тем больше правды мы о себе знаем, а это неприятно.
Весь рассказ продолжается сравнение ситуаций с «чужими и своими». Например, Тэффи приводит пример: встретив чужого человека на улице, услышишь массу приятных слов о себе, а при встрече с родным – только неприятную правду.
Или в болезни: чужие всегда побеспокоятся, а свои только посмеются, попытаются приободрить, но довольно строго. Дескать, что ты тут расхныкалась?! «Чужие» приятно преувеличивают ерундовое достоинство человека, а «свои» принижают даже значимое.
Дома все обычно хмурые и злые, а вот в гостях такие радостные и красивые! Сравниваются «чужие и свои» в ситуациях с забавными диалогами и характерами.
В финале приводится пример, который, видно, натолкнул автора на идею рассказа. Человек возмутился, что на него кричат, как на «своего». То есть «свой» мог бы себе такое позволить, но вот посторонний…
В общем, сравнение явно в пользу «чужих». Они такие всегда приятные… Вот только рассказ учит, что это всё это ненатурально.
Главная мысль:
«Чем больше у человека своих, тем больше он знает о себе горьких истин и тем тяжелее ему живётся на свете». Автор говорит о том, о чем многие молчат, указывает на людские пороки, заставляет человека посмотреть на себя со стороны.
Вы можете использовать Тэффи «Свои и Чужие» краткое содержание для читательского дневника, выделив несколько главных предложений.
Читайте также: Рассказ «Жизнь и воротник» Тэффи был опубликован в сборнике «Тонкая психология», собравший в себя произведения 1904–1911 годов. Рекомендуем прочитать краткое содержание «Жизнь и воротник», которое пригодится для читательского дневника и подготовки к уроку литературы. В рассказе тонко и иронично показано губительное влияние вещей на поведение человека, его зависимость от комфорта и условностей.
Содержание
- Краткое содержание «Свои и чужие»
- Главные герои
- Краткое содержание
- Заключение
Краткое содержание «Свои и чужие»
Рассказ «Свои и чужие» Тэффи был написан в 1912 году. Произведение представляет собой излюбленный жанр Надежды Тэффи – миниатюру, построенную на описании незначительного комического происшествия. В свойственной ей сатирической манере писательница высмеивает, как люди делятся на «чужих» и «своих» и как общаются между собой, исходя из этого разделения.
Рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Свои и чужие», которое пригодится для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.
Главные герои
Рассказчик — сама писательница, Надежда Тэффи, которая любит наблюдать за людьми и подмечать особенности в их поведении и общении друг с другом.
Краткое содержание
Окружающие люди делятся на «своих» и «чужих». Своими, как правило, называют тех людей, о которых известно, «сколько им лет и сколько у них денег». И нужно очень осторожно относиться к тому, чтобы чужие не стали своими, потому что последние имеют обыкновение «непременно резать вам в глаза правду-матку, тогда как чужие должны деликатно привирать».
Как показывает практика, чем больше у человека своих, «тем больше знает он о себе горьких истин, и тем тяжелее ему живётся на свете». Чужие всегда делают комплименты, даже если внешность далека от идеала, присылают конфеты и цветы в случае болезни. Свои же всегда укажут даже на самый крошечный изъян и будут упрекать в том, что оказался на больничной койке. Чужие будут очень серьёзно относиться даже к малейшей простуде, а свои начнут упрекать в излишней мнительности.
И в целом, общаться со своими «очень грустно и раздражительно». Чужие всегда сделают вид, что чрезвычайно рады видеть вас. Они устроят приём в самой красивой комнате, накормят самыми вкусными и дорогими яствами, поставят «чайник не с отбитым носом» и даже принесут чистую салфетку. При этом разговор заведут самый приятный — о вашем таланте, новой шляпке или прекрасном характере.
Со своими происходит совсем иная история. Как правило, они встречают вас хмурыми и унылыми и тут же начинают жаловаться на здоровье. Понимая, что всё известно об их финансовом положении, свои угостят чаем «с вчерашними сухарями и заговорят о цене на говядину».
Чужие верят в вас и не сомневаются, что любые начинания будут по плечу — «Ещё бы! С вашим-то умом, да с вашей выдержкой, да с вашей обаятельностью». А вот свои настроены весьма скептически и имеют весьма «тяжёлые предчувствия на ваш счёт».
«Сознание, насколько чужие приятнее своих», постепенно проникает в массы, и можно привести тому массу примеров. Так, рассказчик однажды стал свидетелем того, как в вагоне «какой-то желчный господин закричал на своего соседа» и стал упрекать в том, что тот занял много места. На что получил отпор и просьбу не вести себя так развязно с незнакомым человеком, как будто он — старший брат.
В другой раз рассказчик услышал, как одна дама нахваливает своего супруга и говорит, что он «всегда милый, вежливый, внимательный, точно чужой».
Заключение
В своём произведении писательница никого не высмеивает конкретно, но даёт понять, насколько глупыми, недалёкими и невежественными являются люди, которые даже не стараются быть культурными и воспитанными по отношению к своим близким.
После ознакомления с кратким пересказом «Свои и чужие» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.
Предыдущая
Краткое содержание«Душечка» А. П. Чехова — краткое содержание
Следующая
Краткое содержание«Серая Шейка» краткое содержание сказки Мамина-Сибиряка – читать пересказ онлайн
Краткий пересказ «Своих и чужих»
Главным героем произведения является сама рассказчица. Она предстает как умная и наблюдательная женщина, которая с интересом подмечает особенности общения между людьми. Другие персонажи миниатюры представлены упоминаемыми ею героями.
Автор рассуждает, что нередко окружающие оцениваются как свои, либо как чужие. При этом, по мнению рассказчицы существует определенное представление и набор признаков, относящихся к тем и другим. Например, о первых обычно известно, сколько они зарабатывают и сколько им лет. А вот о вторых неизвестно, какой уровень их доходов, и каков их возраст.
По мнению автора, различается и поведение тех и других. Например, чужие обычно говорят приятные вещи, делают комплименты, принимают участие в жизни человека. Они приглашают к себе в гости, принимают в нарядном виде, хорошо угощают, обсуждают интересные темы. А вот свои, по мнению рассказчицы, ведут себя совсем наоборот. Они обычно не делают комплиментов, а говорят вещи, которые считаются не такими уж приятными, принимают человека в гости в обычном виде и не очень заботятся об угощении, общаются на не совсем интересные темы. Поэтому автор считает, что выгоднее и приятнее общаться и заводить знакомства с чужими.
Она полагает, что такое мнение все больше распространяется, и приводит в обоснование некоторые наблюдения, сделанные ею в разных жизненных ситуациях. Например, однажды автор слышала, как в поезде один пассажир не очень вежливо разговаривал с другим своим попутчиком, который в ответ сказал, что тот обращается с ним, как очень хороший знакомый. В другой раз писательница слышала, как одна женщина хвалила своего супруга за внимательное отношение к ней. При этом она сравнила его с не очень хорошо знакомым человеком. Таково краткое содержание произведения Тэффи «Свои и чужие».
Что хотел сказать автор?
В литературной критике распространено мнение, что автор хотела напомнить о культурном и вежливом общении людей между собой, о внимательности друг к другу, о соблюдении правил приличия и вежливости.
-
какие главные герои рассказа Теффи ,,свои и чужие»
-
Предмет:
Литература
-
Автор:
averylucas963
-
Создано:
2 года назад
Ответы
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
-
Математика3 минуты назад
ПОМОГИТЕ С ЗАДАЧЕЙ СРОЧНО!
-
Русский язык3 минуты назад
Я люблю нюхать свою кошку
-
Математика3 минуты назад
sos надо обчислыты до 10 января даю 20 балов
-
Алгебра3 минуты назад
Периметр АВС дорівнює 26 см. Знайдіть його сторони, якщо АС=10 см і ВС – АВ = 6 см
-
Математика3 минуты назад
на клумбі ростуть 32 тюльпани із них 7 тюльпанів жовтого кольору . Яку частину всіх тюльпанів вони становлять?
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Вы не можете общаться в чате, вы забанены.
Чтобы общаться в чате подтвердите вашу почту
Отправить письмо повторно
Вопросы без ответа
-
Математика20 минут назад
помогите пожалуйста
-
Химия22 минут назад
какую массу воды надо добавить к 31,2г хлорида цинка чтобы получить 150г раствора?
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
20448
-
Sofka
7417
-
vov4ik329
5115
-
DobriyChelovek
4631
-
olpopovich
3446
-
dobriykaban
2374
-
zlatikaziatik
2275
-
Udachnick
1867
-
Zowe
1683
-
NikitaAVGN
1210
Войти через Google
или
Запомнить меня
Забыли пароль?
У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться
Выберите язык и регион
Русский
Россия
English
United States
How much to ban the user?
1 hour
1 day