Главные герои сказки чудесный доктор

История, описанная в рассказе, произошла в Киеве и, по утверждению автора, абсолютно реальна. Двое мальчиков, стоя на холоде, любуются в витрине дорогого магазина на рождественские яства, красиво уложенные фрукты и сладости. Особенно привлекает их внимание аппетитный поросенок: с утра оба мальчика ничего не ели, и вкусные «видения» напрасно разжигают их аппетит.

Наконец они уходят, борясь с желанием засматриваться на рождественские елки в окнах домов: их собственный дом – каменный подвал, лачуга на краю города, где царит отвратительный запах нищеты и даже водятся крысы. В комнате надрывается грудной ребенок, на кровати в углу страдает больная девочка лет семи, мальчиков встречает мать, высокая, худая женщина, с изможденным, усталым, точно почерневшим от горя лицом. Утром она вручила мальчикам письмо с просьбой доставить его хозяину дома, где их отец прежде служил управляющим. В письме содержалась мольба о помощи: одну дочь недавно похоронили, теперь в горячке вторая, семья умирает от нищеты… Однако швейцар не пустил мальчиков к хозяину, одного даже ударил и письмо передавать отказался.

Мерцалов, хозяин дома, потерял должность, заболев брюшным тифом. Все сбережения ушли на лечение, и теперь работу найти не получалось. Семья страдала от нищеты, несчастья сыпались одно за одним. У жены Мерцалова, Елизаветы Ивановны, пропало молоко, даже младенец страдал от голода. Они перепробовали все средства: Елизавета Ивановна просила помощи у барыни, к которой она ходила стирать белье, Мерцалов тоже обратился ко всем, кого знал. Наступало Рождество, все были в хлопотах, везде – отказ…

Мерцалов идет просить милостыню, присаживается в городском саду на скамью и погружается в мысли о самоубийстве. Подле него опускается неизвестный старик и, ни с того, ни с сего, заговаривает о погоде, о покупках, которые он сделал: он несет домой подарочки знакомым ребятишкам к Рождеству. Мерцалов не выдерживает и гневно распекает старика, возмущенный контрастом их положений. Однако старик не обижается и не злится. Сначала он выслушивает подробный рассказ мужчины о его злоключениях, а затем просит Мерцалова проводить его к ним. Оказывается, он – врач.

В доме он осматривает девочку, выписывает ей рецепт, покупает дров у соседей, а также дает рекомендации к знакомому доктору Афросимову. Уходя, он отказывается назвать свою фамилию, и незаметно оставляет им на столе кредитные билеты. После Мерцаловы разглядят запись на бумажке: По рецепту доктора Пирогова

Наступивший год невероятным образом все меняет: Емельян устраивается на работу, мальчиков берут в гимназию на казенный счет, Машутка выздоравливает. Автор подчеркивает, что история абсолютно реальна, и он лично знаком с одним из героев – Григорием Емельяновичем Мерцаловым, тем самым мальчиком, который некогда ходил относить письмо швейцару. Теперь он – служащий в банке, образец честности и отзывчивости на нужды бедности. Доктора Пирогова, по словам Григория, их семья после видела лишь единожды – во время его похорон:

«Да и то не его видели, потому что то великое, мощное и святое, что жило и горело в чудесном докторе при его жизни, угасло невозвратимо»

Григорий Мерцалов о докторе Пирогове

«Чудесный доктор»: ключевые мысли, образы и герои рассказа А.И. Куприна

Разберем главные мысли рождественского рассказа А. И. Куприна, рассмотрим главных героев, их поступки и жизненную позицию. Поделимся методическими советами, которые пригодятся учителю литературы для завершения цикла занятий по произведению.

Репродукция картины Люка Филдса  «Доктор», 1891 г.

07 октября 2019

Смысл названия

В самом начале повествования автор спешит нас заверить, что его история совершенно правдива. Название рассказа же содержит некоторую установку на вымысел — всё чудесное, как и само чудо вообще, мы привыкли встречать в сказках. В них всегда есть место добру, справедливости, миру. В реальной жизни этим благам приходится туго — они оказываются в условиях борьбы с равнодушием, бессердечностью, злом. Как многие считают, среди этой борьбы чему-то (или кому-то) чудесному просто не хватает места. Однако А. И. Куприн заставляет поверить в наше сожительство с чудом. Не с проста он даёт своему рассказу именно такое название. Чудесный доктор — один из главных героев — похож на волшебника из сказки. Вот только чудотворность его слов и поступков не связана с магией. Причина — в человеческой чуткости, душевной доброте и желании помочь ближнему. Всё это может совершить настоящее чудо. А значит, каждый человек может стать чудесным доктором — тем, кто исцелит другого от недуга отчаяния.

Художественные образы

В рассказе представлены две реальности, контрастные друг другу. Первая — это городская реальность с её богатством красок: огнями на ёлках, бликами в стекле гастрономического магазина, золотом мандаринов, румяными лицами весёлых прохожих. Городу противопоставлен ветхий дом Мерцаловых, представляющий собой серую, мрачную, обледенелую бедность. Однако среди этих тёмных красок, даже вопреки им мерцает огонёк воли к жизни, веры в лучшее. В этом смысле фамилию главных героев можно назвать говорящей. Подземелье Мерцаловых — это тюрьма, в которую попали те, кого отвергла городская роскошь. Праздничная зимняя суета должна источать атмосферу радости, человеколюбие, однако она становится предлогом горожан не замечать чужие горести, отгородиться от несчастных. Городские жители представляют собой однородную массу безучастных к горю людей. К примеру, господин в енотовой шубе, повстречавшийся Мерцалову, считает своим долгом прочитать тому наставление, отчитать за бедность. Это демонстрация того, как городская интеллигенция свысока относится к неимущим.

Ключевые герои

Рассмотрим подробнее главных героев рассказа:

• Мерцалов — отец, глава семьи, оказавшийся в труднейшем положении. Он видит бессилие своей жены и изнеможение детей. Его существование — медленная погибель. Осознавая свою бесполезность в помощи семье, Мерцалов задумывается о смерти: «Вот лечь бы и заснуть, — думал он, — и забыть о жене, о голодных детях, о больной Машутке».

• Елизавета Ивановна старается ухаживать за детьми. Пережив уже смерть одного ребёнка, она борется за жизнь умирающей дочери. Автор описывает её так: «высокая, худая женщина, с измождённым, усталым, точно почерневшим от горя лицом…» Однако, несмотря на все горести, её не оставляет надежда — она остаётся стойкой в борьбе за жизнь членов семьи.

• Дети Мерцаловых, конечно, лишены беззаботной поры. Володя и Гриша, как старшие, полностью вовлечены в спасение маленькой Машутки. Выполняя поручение матери, они оказываются в городе, дивятся его обычаям и красотам. Условия жизни Мерцаловых или закаляют детей для дальнейшей суровой жизни или пытаются сломить, как это произошло с Машуткой.

• Профессор Пирогов становится спасителем Мерцаловых. Это человек гуманных взглядов, делающих его добрым избавителем семьи от ужасных перепитий жизни. Как известно, прототипом этого героя является настоящий учёный. Это наполняет историю, рассказанную А. И. Куприным, реалистичностью.

Основная мысль

Главной проблемой в рассказе является взаимоотношение людей. В нашем мире с человеческим милосердием сосуществует безразличие и равнодушие. Победа последних может означать для некоторых людей потерю веры в лучшее. Одна из главных мыслей «Чудесного доктора» состоит в том, что люди не должны быть безучастны к несчастью окружающего, ведь каждый из нас может сотворить чудесное — спасти от отчаяния. Доктор исцелил семью Мерцаловых. Человеческая отзывчивость — вот важнейшее средство «По рецепту профессора Пирогова». Также в рассказе присутствует мысль о том, что нельзя терять надежду. Мерцалов-отец был сокрушён внешними обстоятельствами и признал свою беспомощность перед ними. Но и в жизни происходят чудеса — всегда найдётся тот, кто протянет руку помощи, как говорит Пирогов, «…главное — не падать никогда духом».Методические советы для учителя 

Перед тем как говорить о творчестве А. И. Куприна, о его рассказе конкретно, лучшим решением будет познакомить ребят с биографией писателя. В этом плане хорош учебник «Русский язык и литература. Углублённый уровень. 11 класс. Часть 1» под редакцией В. В. Агеносова (с. 172-188), так как он ещё и анализирует хронологию творчества, рассказывает о многих других произведениях писателя.

После прочтения и обсуждения «Чудесного доктора» рекомендуем предложить школьникам творческое задание — написать эссе на одну из следующих тем (напомнить ребятам об особенностях жанра сможет учебник «Русский язык» для 9 класса под редакцией М.М. Разумовской, с. 154):

• — Что такое чудо? Есть ли место чуду в нашей жизни?
• — Как сохранять надежду на лучшее и не падать духом?
• — Чудесный доктор — это профессия или человеческое естество?

При написании эссе следует приводить примеры, аргументы из прочитанного текста А. И. Куприна и, конечно же, использовать собственные мысли и рассуждения.

⭐⭐⭐⭐⭐ «Чудесный доктор» за 1 минуту и подробно за 3 минуты. 

Очень краткий пересказ рассказа «Чудесный доктор»

Канун Рождества. Семья Мерцаловых из-за проблем с деньгами была вынуждена переехать в сырой неотапливаемый подвал. Бедность влечет за собой голод и болезни — семья не доедает, у матери пропало молоко и ей нечем кормить грудного ребенка, отец — Емельян Мерцалов заболел брюшным тифом и потерял работу. Три месяца назад умерла их младшая дочь, а сейчас та же участь грозит больной Машутке, но на лекарство не хватает средств.

Убитый горем Емельян уходит из дома и приходит в общественный сад. Герой в отчаянии, ему хочется раз и навсегда избавиться от проблем — он решает покончить с собой.

Его одиночество нарушает прохожий старик. Сам того не замечая, Мерцалов делится с ним своим несчастьем. Старик говорит Емельяну, что он врач и просит показать ему больную дочь. Осмотрев девочку, он назначает лечение и помогает семье финансово.

Незнакомец быстро уходит, отказавшись говорить свое имя, а после, прочитав подпись на лекарстве, полученном по рецепту доктора, семья узнает фамилию спасителя — профессор Пирогов.

После этой встречи жизнь семейства налаживается – Машутка выздоравливает, отец находит работу, а сыновей получается устроить в гимназию за казённый счет.

Главные герои и их характеристика.

•  Емельян Мерцалов  — глава большого семейства, потерявший работу из-за болезни. Несчастный человек, доведенный до отчаяния — он потерян и не видит смысла жизни, но встреча с чудесным доктором перевернула всю его жизнь.
•  Профессор Пирогов  — «Чудесный доктор», спасший семью Мерцаловых от нищеты, явившись для них неким ангелом-хранителем. Невероятно добродушный, отзывчивый и щедрый человек. К тому же, умный и серьезный, мастер своего дела.

Второстепенные герои и их характеристика.

•  Гриша (Григорий)  – десятилетний мальчик, старший сын Мерцаловых, привыкший к нужде и голоду. После встречи Чудесного доктора получает возможность бесплатно обучаться в гимназии. Именно Гирша рассказал автору эту историю, будучи уже взрослым влиятельным работником банка.
•  Машутка  – семилетняя больная дочка Мерцаловых, у семьи нет средств, чтобы купить ей лекарство. Выздоравливает благодаря помощи Чудесного доктора.
•  Швейцар помещика  — бессердечный и жестокий человек. Выгнал детей, пришедших с прошением, даже не выслушав.
•  Человек в енотовом пальто  — незнакомец, у которого Мерцалов просил милостыню. Человек в енотовом пальто отказался дать денег и сказал, что нужно не попрошайничать, а найти работу.
•  Володя  — младший сын Мерцаловых, голодный и несчастный мальчишка. После встречи профессора Пирогова Володя получил шанс обучаться в гимназии за казенный счет.
•  Елизавета Ивановна  — мать семейства Мерцаловых. Высокая, худая, изможденная женщина. Лицо у ней как будто почернело от горя. Она ухаживала за детьми и каждый день ходила на другой конец города стирать белье.

Краткое содержание рассказа «Чудесный доктор» подробно

Действие произведения происходит в Киеве, в канун Рождества. Этот ужасный роковой год Семья Мерцаловых провела в сыром подвале старого дома. Кормить детей практически нечем, дочь Машутка болеет — у нее высока температура, а на лекарство не хватает денег.

Вечером Елизавета Ивановна посылает сыновей к барину с письмом, у которого раньше работал отец семейства, попросить немного денег, но мальчишек выгоняет швейцар, даже не выслушав, и уж тем более, не пустив к хозяину. Емельян Мерцалов — глава семьи, заболел брюшным тифом. Когда ему стало совсем плохо, пришлось оставить работу, чтобы подлечиться. Пока Емельян болел, ему нашли замену и на работу вернуться не удалось. Все скопленные деньги ушли на лечение, и семья была вынуждена переехать в подвальное помещение.

Из-за сырости и холода дети начали заболевать один за другим — несколько месяцев назад скончалась одна дочка, теперь заболела другая — семилетняя Машутка

Пытаясь разыскать хоть немного денег на лекарства для дочери, Емельян обошел весь город, унижаясь и выпрашивая милостыню, но все тщетно. Никто не желал помогать, а один человек в енотовом пальто заявил, что нужно не попрошайничать, а искать работу. Елизавета Ивановна ходила к своей барыне просить денег, сыновья были посланы в дом, где раньше работал Мерцалов, но денег никто не дал. Вернувшись домой и встретившись взглядом с женой, он все понял и отчаянии уходит из дома.

Бродя по улицам города, Мерцалов оказался в парке. Здесь царит полное умиротворение и тишина, герою хочется покоя, и он решается на самоубийство.

Но в последнюю минуту его отвлекает старик. Незнакомец начинает разговор о рождественских подарках — это выводит Емельяна из себя, но старик не обиделся, а присел рядом с Мерцаловым и предложил высказаться.

К счастью главного героя, старик оказывается доктором и предлагает отправиться в подвал, где живут Мерцаловы, чтобы осмотреть больную девочку. Доктор осматривает Машутку, выписывает рецепт и покупает за свой счет дрова, затем поспешно прощается и уходит.

Мерцалов опомнился, когда доктор был в коридоре и быстро выбежал за ним. Звал доктора, просил назвать свою фамилию, но незнакомец отказался назвать её. После ухода доктора на столике под чашкой Мерцаловы обнаружили несколько крупных купюр и позже узнали и фамилию своего благодетеля, на пузырьке, полученном по рецепту доктора, была надпись аптекаря: «По рецепту профессора Пирогова».

После визита Чудесного доктора на семью будто снизошло небесное благословение — дела пошли в гору, отец семейства получил работу, Машутка поправилась, а сыновья получили возможность бесплатно обучаться в гимназии. А с доктором, после того случая, судьба свела семейство лишь однажды — на его похоронах.

Краткая история создания произведения

В основу рассказа «Чудесный доктор» легла реальная история, услышанная Александром Ивановичем Куприным от знакомого банкира, а в 1897 году родилось и само произведение.

Григорий, бывший непосредственным участником это истории, рассказал о случае из своей жизни: в то время его семья переживала ужасную бедственную ситуацию, и выбраться из нее им помог случайный прохожий — доктор Пирогов.

После его визита жизнь заметно наладилась. На момент рассказа, будучи взрослым и влиятельным человеком, Григорий вспоминал о спасителе семейства с глубоким уважением.