Читательский дневник по сказке «Приключения муравьишки» Виталия Бианки
Автор: Виталий Бианки.
Название: «Приключения муравьишки».
Число страниц: 14.
Жанр произведения: сказка.
Главные герои: Муравей.
Второстепенные герои: Гусеница-землемер, Паук, Жужелка, Блошачок, Кузнечик, Водомер, Майский Хрущ, Листовёртка.
Характеристика главных героев:
Муравей — любознательный и отчаянный.
Добрый и открытый.
Из-за своего любопытства чуть не погиб.
Характеристика второстепенных героев:
Различные насекомые — помогли Муравьишке добраться до родного дома.
Добрые и отзывчивые.
Листовёртка — отказала в помощи Муравью.
Была укушена.
Краткое содержание рассказа «Приключения муравьишки»
Взобрался Муравей на берёзовый лист и решил там отдохнуть.
Но лист был уже не так крепок, как летом, и лишь подул ветер, как Муравья унесло далеко-далеко от дома.
Он приземлился на камни и повредил ноги, поэтому сам идти не мог.
Муравей знал, что когда солнце сядет, то все ходы в муравейник будут закрыты и домой он не попадёт.
Стал он просить помощи у других жуков и насекомых.
И Землемер, и Жужелица, и Паук, и Блошачок, и Водомер, и Кузнечик, и Майский Хрущ помогают Муравью перебраться с одного конца луга на другой, к его дому.
Отзывчивые насекомые верхом на себе перевозят его через густой лес, глубокую реку, высокий забор, картофельное поле и др.
В конце, Жук высаживает Муравья на берёзе, но спуститься вниз к муравейнику главный герой не может.
А тут ещё и Гусеница-Листовёртка отказывается ему помогать.
Муравей укусил её и вместе с ней полетел на шёлковых нитках вниз.
Так он успел вовремя прибыть домой и попасть внутрь до закрытия последнего входа.
План сказки:
- Прочь от муравейника.
- Луг за деревней.
- Землемер.
- На пауке.
- Быстрая жужелица.
- Прыжки на блохе.
- Прыжок кузнечика.
- Переправа на водомере.
- Полёт хруща.
- Родная берёза
- Листовёртка.
- В муравейнике.
Основная мысль произведения «Приключения муравьишки»
Главная мысль сказки в том, что люди должны помогать друг другу.
Основная идея сказки в том, что любое дело окажется по плечу, если навалиться на него всем миром.
Чему учит сказка
Сказка учит взаимовыручке, спешить на помощь тем, кто попал в беду.
Учит не отчаиваться и не терять надежды.
Учит осторожности и предусмотрительности.
Краткий отзыв о сказке «Приключения муравьишки» для читательского дневника
Прочитав этот рассказ, я подумала о том, как важно помогать тем, кто попал в беду.
Просто так, потому что так правильно.
Бедному муравью помогали все насекомые, которых он встретил, гусеницы, кузнечики, жуки, пауки.
Все старались доставить героя домой до захода солнца.
Только вредная листовёртка не хотела помочь муравью, но это совсем другая история.
Всегда в коллективе найдётся человек, который думает только о себе.
Это очень интересная и познавательная сказка.
Из неё я узнала о многих насекомых, которых никогда не видела.
Автору удалось написать увлекательную сказку, полную приключений.
И одновременно историю про маленьких жителей травы и листвы, про насекомых.
Мне очень понравился муравей, который боролся до конца и победил.
Мне понравились всё насекомые, которые ему в этой борьбе помогали.
И мне не понравилась листовёртка, эгоистка, думающая лишь о себе.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, как важно иметь добрых друзей, тех, кто не отвернётся от тебя в трудную минуту.
И как важно самим помогать другим, не дожидаясь просьбы, просто по велению сердца.
Какие пословицы подходят к сказке:
- Кто скоро помог, тот дважды помог.
- Дорога помощь вовремя.
- Мир не без добрых людей.
- На добрый привет, добрый и ответ.
- Спасти товарища — спасти себя.
Словарь неизвестных слов:
- Ходули — приспособление, помогающее передвигаться.
- Чиркать — резко проводить по чему-либо.
- Ботва — стебель корнеплодов.
- Загривок — часть шеи ниже затылка.
- Шибче — быстрее.
Отрывок, поразивший меня больше всего:
Не удержался Муравьишка, кинулся на неё да как куснёт!
С перепугу гусеница лапки поджала, да кувырк с листа и полетела вниз.
А Муравьишка на ней висит, крепко вцепился.
Только недолго они падали: что-то их сверху — дёрг!
И закачались они оба на шёлковой ниточке: ниточка-то на сучок была намотана.
Качается Муравьишка на Листовёртке, как на качелях.
А ниточка всё длинней, длинней делается: выматывается у Листовёртки из брюшка, тянется, не рвётся.
Муравьишка с Листовёрткой всё ниже, ниже, ниже опускаются.
Ещё читательские дневники по произведениям Виталия Бианки:
- «Хитрый лис и умная уточка»
- «Музыкант»
- «Сова»
- «Лесной колобок — колючий бок»
- «Мышонок Пик»
- «Латка»
- «Лесные домишки»
- Краткая биография Виталия Бианки и презентация
Библиотека произведений автора пополняется.
Читательский дневник Как муравьишка домой спешил
Готовый читательский дневник Как муравьишка домой спешил для 2 класса. В дневнике есть краткое содержание, главные герои, рисунок и читательский отзыв.
Как муравьишка домой спешил
Автор: Виталий Бианки
Жанр: Сказка
Слушать
Главные герои:
Муравьишка — маленький путешественник, которого с дерева унес ветер.
Друзья Муравьишки — Паук, Гусеница-Землемер, Жужелица, Жучок, Кузнечик, Водомерка, Майский жук.
Гусеница — листовёртка, которая не захотела помочь муравью.
Как муравьишка домой спешил краткое содержание для читательского дневника:
Однажды маленький муравей отдыхал на дереве и планировал вернуться в родной муравейник до того, как на улице начнет темнеть. Он залез на сухой листочек, который в то же мгновение был подхвачен ветром и полетел подобно маленькому аэроплану. Упав с высоты, муравей сильно ушиб лапки, да и муравейник теперь оказался далеко-далеко. Гусеница, которая оказалась рядом, помогла Муравьишке и довезла его до луга. Однако тот остался недоволен такой поездкой и решил дальше добираться самостоятельно. Это у него получалось плохо и если бы не паук, который тоже предложил помощь, неизвестно, чем бы вся эта история завершилась. Проехал муравей на пауке некоторое расстояние и снова оказался недовольным, ведь ноги у паука — как спицы!
Потом вызвалась помочь маленькому путешественнику жужелица, и, конечно, неблагодарный муравей вновь выразил недовольство. Потом перед ним встало препятствие в виде картофельного поля, через которое ему помог перебраться Жучок. Перепрыгнуть через забор помог Кузнечик, а переплыть через реку — водомерка. Дальше муравей продолжал свой путь с помощью майского жука, который, правда, приземлился на дерево. Пришлось муравью просить гусеницу о помощи. Когда та внезапно отказала, Муравей ее от злости укусил, и они оба упали, повиснув на шелковом волоске. Муравьишка спустился дальше сам и как раз успел домой до темноты!
Что понравилось:
Понравилась отзывчивость насекомых, которые предлагали свою помощь маленькому муравью. Если бы не они, он бы еще не скоро оказался в родном муравейнике!
Рисунок:
Автор: Бианки В.
Название: “Как муравьишка домой добирался”
Жанр: сказка
Тема произведения: животные
Число страниц: 12
Полную подборку иллюстраций к этому и другим произведениям вы найдете в нашем разделе сайта здесь
Главные герои и их характеристика
Муравьишка. Маленький, деловой, торопливый. Ветер унес его далеко от муравейника, но помощь других насекомых помогла ему добраться до дома.
Друзья муравьишки: гусеница-землемер, паук-сенокосец, кузнечик, жужелица, водомер, блошка, майский хрущ.
Гусеница-листовертка. Единственная, кто отказался помочь муравьишке.
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Порыв ветра уносит муравья далеко от дома. Ему надо добраться в муравейник, пока не село солнце, и в этом ему помогают многочисленные друзья.
Как заполнить читательский дневник Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь
Сюжет — краткое содержание
Муравей сидел на березовом листочке, но порыв ветра сорвал лист, и муравей был унесен за реку.
Различные насекомые помогают муравью добраться до деревни.
Там был высокий забор, преодолеть который муравью помог кузнечик, довезший муравья до реки.
Через реку муравей переправляется на спине жука-водомера.
Далее его везет на спине майский хрущ, который долетает до родной березы муравья.
Листовертка не хочет помочь муравью спуститься, но муравей кусает ее, в самый последний момент успевает забежать в муравейник.
Краткое содержание произведения можно прочитать здесь, там же вы найдете еще один вариант краткого содержания для читательского дневника
Понравившийся эпизод
Мне
понравилось, как муравей ехал на спине гусеницы-землемера, которая
складывалась, выгибая спину. А муравей при этом то подлетал вверх, то падал к
самой земле. От испуга он даже стал грозить землемеру укусить его.
План произведения для пересказа
Береза у муравейника
Полет на листочке
Далеко на лугу
Землемер помогает муравью
Верхом на сенокосце
Стремительная жужелица
Через забор к реке
Переправа на водомере
Полет на майском жуке
Вредная листовертка
Падение на муравейник
Главная мысль
Любое дело
будет по плечу, если помогут друзья.
Чему учит эта книга
Сказка учит
дружбе, учит помогать друг другу и выручать товарища, попавшего в беду. Учит взаимовыручке,
товариществу. Учит любить природу и знакомит нас с удивительным миром
насекомых.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне
понравилась эта история о насекомых. Они все оказались добрыми товарищами,
которые не бросили в беде маленького муравья. Но точно также должны поступать и
люди, не уподобляясь листовертке, которая думала только о себе.
Новые слова и выражения
Сенокосец –
паук.
Водомер —
жук-водомерка.
Землемер —
гусеница бабочки пяденица.
Пословицы к произведению
Мир не без
добрых людей.
Друг
познается в беде.
Кто скоро
помог, тот дважды помог.
Всякая
помощь хороша вовремя.
Делая зло, на добро не надейся.
Назад к содержанию
Бианки В. сказка «Как муравьишка домой спешил»
Жанр: литературная сказка о животных
Главные герои сказки «Как муравьишка домой спешил» и их характеристика
- Муравьишка. Обычный муравей, которого ветер унес далеко от муравейника. Сильно боялся остаться на ночь один, поэтому старался вернуться в муравейник.
- Насекомые, которые помогали муравью достичь муравейника по порядку: Гусеница-землемер, Паук-сенокосец, Жужелица, Жучок-блошачок, Кузнечик, Водомер, Майский хрущ
- Насекомое, которое отказалась помогать муравьишке: Гусеница-листовертка
План пересказа сказки «Как муравьишка домой спешил»
- Муравей на березе
- Порыв ветра
- Дальний луг
- Землемер
- Сенокосец
- Жужелица
- Картофельное поле
- Забор и кузнечик
- Река и водомер
- Странности майского жука
- Жестокая листовертка
- Успел!
Кратчайшее содержание сказки «Как муравьишка домой спешил» для читательского дневника в 6 предложений
- Муравей сидел на самом верху березы, когда порыв ветра сорвал листок, и унес его через реку в луг
- Насекомые стали помогать муравью вернуться домой и довезли его до забора деревни
- Через забор и деревню, к реке, муравья доставляет кузнечик
- Через реку его перевозит водомерка
- Майский жук быстро переносит муравья на родную березу.
- Муравей кусает листовертку и в последний момент оказывается в муравейнике.
Главная мысль сказки «Как муравьишка домой спешил»
Помогая другому, ты помогаешь и самому себе, отказывая в помощи — делаешь хуже себе.
Чему учит сказка «Как муравьишка домой спешил»
Эта сказка учит помогать тому, кто попал в беду. Учит взаимовыручке, учит работать вместе над решением сложных задач. Учит быть добрым, отзывчивым, не равнодушным.
Отзыв на сказку «Как муравьишка домой спешил»
Это очень занимательная и познавательная сказка, в которой описаны самые разные насекомые. Мне понравилось, что почти все они старались помочь муравью вернуться в муравейник, просто так, от доброго сердца. И только противная листовертка не захотела помогать муравью, и за это ее справедливо съели.
Пословицы к сказке «Как муравьишка домой спешил»
Мир не без добрых людей.
Кто сам ко всем лицом, к тому и люди не спиной.
Делая зло на добро не надейся.
Краткое содержание, краткий пересказ сказки «Как муравьишка домой спешил»
Залез муравьишка однажды на березу, сидит на листе, на муравейник любуется. А дело к вечеру, пора уже домой собираться, ведь как сядет солнце, закроют муравьи входы-выходы и не попасть будет в муравейник.
Но тут ветер дунул, сорвал листок с муравьишкой и унес его. Через поле, через реку, за деревню, прямо в луг.
Упал муравьишка, ударился, ноги отшиб. Охает: «Как же теперь мне в муравейник успеть!».
Тут гусеница-землемер ползет. Попросил ее муравьишка подвезти. Согласился землемер, да как начал шагать. Муравей только подлетает вверх-вниз, вверх-вниз.
Соскочил муравей с землемера, отдышался, видит на лугу трава скошенная, а по ней паук-сенокосец ходит. Попросил муравей его подвезти, сенокосец согласился. Ноги паука перед муравьем мелькают, голова кружится. Слез муравей. Видит жужелица бежит, ее помочь попросил.
Согласилась жужелица, быстро довезла муравьишку до картофельного поля. Тут предложил муравью помощь жучок-блошачок, сам маленький, но очень прыткий. Залез на него муравей, да как блошачок поскачет. Мигом до забора муравья доставил.
Слез муравей, видит кузнечика, попросил того через забор перенести. Согласился кузнечик, подпрыгнул, крылья развернул, да через забор муравьишку перенес. А дальше река. По воде водомерка бежит, тоже согласилась муравья подвезти.
Перевез водомер муравья через реку, уже и лес впереди стоит, да только солнце почти село. Не попасть муравью в муравейник, не успеть.
Но тут жук ползет — хрущ майский, тяжелый и неуклюжий. Все равно попросил его муравей донести до муравейника. Согласился хрущ, полез муравей на спину, да жук его на голову погнал. Спина-то у него раскололась, и два крыла открылись. Взлетел жук выше леса, да как помчит. Вот уже и береза знакомая.
Сел жук на сучок, а солнце уже на половину скрылось. Муравей его просит вниз спуститься, а жук не хочет к муравейнику лететь — сильно муравьи кусаются.
Тут муравьишка листовертку увидел, просит ее спустить его к муравейнику. А гусеница не хочет, отказывается. Не удержался муравей прыгнул на нее, укусил, гусеница с перепугу вниз свалилась, а муравей за нее держится.
Спустились они на нити, что листовертка выпускает, в самый муравейник, в последний вход попали. Тут и солнце зашло.
0
Бианки Как муравьишка домой спешил — главные герои, пословица, чему учит?
Главная мысль «Как муравьишка домой спешил» краткое содержание
1 ответ:
0
0
Бианки «Как муравьишка домой спешил» Главный герой сказки Муравьишка, который собирался домой, присел на сухом листочке и … ветер унес муравья на листочке далеко в сторону от дома.
Главные герои
Когда Муравей приземлился на землю, он увидел Гусеницу-Землемера, которая откликнулась на просьбу муравья и пронесла его, сколько могла.
Потом Паук помогал Муравью добираться до дома.
После Паука шестиногая Жужелица понесла Муравья домой.
Потом несли маленький Блошак и Кузнечик
Потом Водомерка и Майский Хрущ помогли перебраться через воду и пролететь над лесом.
И когда дом Муравья был уже рядом, Гусеница Листовертка отказалась Муравью помочь и Муравей укусил Гусеницу. А потом падая Муравей успел попасть в свой муравейник, если бы опоздал немного, то остался бы на улице, где его бы съели.
Сказка Бианки «Как муравьишка домой спешил» учит помогать, если в помощи отказать, то может случиться беда. Пословица, которая подходит к сказке
И комар лошадь свалит, если волк пособит
маленький Муравей преодолел огромное расстояние, но он бы не смог вообще за всю свою жизнь столько пройти, а вот с помощью у него получилось.
Читайте также
Краткий отзыв для читательского дневника по рассказу «Не пиф, не паф» В.Драгунского
- Это небольшой рассказ из книжки про Дениску, который вспоминает себя совсем маленьким и то, как он не любил страшных сказок в раннем детстве.
- Слезы были так близко у мальчика, что стоило его маме только начать читать страшное предложение, как Дениска, захлебываясь рыданиями, требовал прекратить чтение или пропустить абзац.
- Дошло до того, что история Красной Шапочки уместилась в одно предложение: ушла с пирогами и накормила бабушку.
- Однажды мальчик нашел решение, как страшную сказку сделать счастливой. Он в истории про зайчика и охотника добавил частичку «не» ко всем действиям злодея и получилось, что заяц теперь не умирает и продолжает весело прыгать на лужайке.
Этот рассказ учит тому, что оказывается быть добрым на земле просто, для этого достаточно всем людям добавлять частицу «не» к страшным глаголам: убивать, воровать, врать, воевать, изменять и т.д., чтобы жизнь человека оставалась/была спокойной…
Речь в рассказе идёт о красивом растении кипрее, красные цветы которого собраны в кистья.
Однажды рассказчик услышал странное заявление из громкоговорителя, которое его заинтриговало. Речь шла о детском походе в Моховой лес за сосновыми шишками из беличьих запасов.
Мужчина не знал, кого спросить об услышанном; бабушку, которая звала своих внуков домой или самих мальчишек, которые играли в футбол и сумели попасть мячом в козу, чем вызвали недовольство взрослых.
У прятавшихся мальчишек он и и узнал, что белки лучше всех умеют собирать самые здоровые шишки, пряча их в дупла, а ребята, залезая в их дупла, собирают эти шишки. А белки вновь натаскивают новые запасы.
Рассказчик продолжил свою дорогу в лесничество, где встретился с лесничим и Анной. Михаил Михайлович стал говорить, что кипрей — это их помощник. Гость удивился, так как из кипрея пил только чай. Лесничий рассказал много интересного об иван-чае. Он любит расти на месте, где был пожар, где вырубались деревья. Раньше это растение безжалостно убирали из молоденьких посадок деревьев, считая, что он забирает влагу, заглушает их рост. Но сосёнки, оставшись без кипрея часто погибали. Оказывается, это удивительное растение может выделять теплоту и молодые деревья в таком соседстве находятся под опекой, заботой этого цветка — как няньки. Цветок не только воздух обогревает, но и землю, где проходят его корни.
Лесник также заметил, что почти про каждое растение можно рассказать много удивительного.
Перед отъездом мужчина забрал с собой засушенную веточку кипрея. Ведь теперь он совсем по другому к нему относился.
Главные герои сказки «Похождения жука-носорога» Петр Терентьев, его сын Степа и жук-носорог.
О Степе в сказке сказано совсем мало, но он является главным героем повествования, потому что Петр Терентьев дал обещание вернуться именно своему сыну Степе.
Главная мысль сказки — каждому человеку нужно иметь сзади крепкий тыл, чтобы иметь силы жить. Сила прадедов, отчий дом дают силу в жизни, когда бывает трудно, нужно вспомнить, что дома тебя покормят, пожалеют и будут любить тебя всегда, даже если ты проиграешь. Вот почему Петр смог вернуться домой, он знал, что его ждут, а жук-носорог не давал забыть об этом ни на минуту.
Во время войны детишек из ленинградского детского сада увозили из города. На очередной станции женщина принесла в вагон двухлетнего мальчика в белой шубке с черными пятнами. Сказала, что зовут его Толя, маму он потерял. Станцию часто бомбили, и оставлять ребенка там было нельзя. И Толя поехал с детсадовскими детьми. Шестилетняя Валя взяла над ним шефство.
В новом городе воспитательница повезла старших детей в кукольный театр. Спектакль перенесли, и вместо него дети с воспитательницей стали лепить снеговика. Валя нашла метлу для него, но метла примерзла к земле. Отодрать ее помогла женщина в белой шубе с черными пятнами. Глядя ей вслед, Валя пыталась понять, почему женщина показалась ей знакомой. И поняла: такие же черные глаза, как у Толи, и такая же шубка, белая с пятнышками.
Валя бросилась догонять женщину. И та действительно оказалась мамой Толи. Такой вот неожиданный счастливый конец у этой истории.
И в суровые военные годы было место теплым чувствам, желанию помочь, бескорыстию. А когда к ним добавлялся еще и счастливый случай, то и чудеса происходили, такие, как в рассказе.
Автор этого рассказа является Виталий Бианки.
Жанр – это рассказ про животных.
Главным героем рассказа является медведь, находчивый, умный и достаточно предусмотрительный.
План к рассказу «Приспособился»:
- Подготовка берлоги к зиме.
- Медведь спит в берлоге.
- Медведь покидает берлогу из-за охотников с собаками.
- Снежная берлога.
- Медведь спасается от охотников.
- вместо берлоги — гнездо.
.
Этот рассказ о медведе, который осенью приготовил себе берлогу и лег там спать, но охотники с наглыми собаками его разбудили и медведю пришлось покинуть обжитое и теплое место. Следующим местом пристанища медведя стал сугроб снега, но и здесь косолапому не пришлось дождаться весны. Опять охотники со своими собаками его выследили.
Медведю второй раз удается спастись от неминуемой смерти и тогда мишка для своего сна выбрал дерево с обломанной макушкой. Нижние ветки дерева образовали своеобразную корзину, а орел там обустроил себе гнездо.
На этой теплой подстилке медведь и уснул до весны.
Главной мыслью этого рассказа является то, что для медведя, которому свойственно на зиму впадать в спячку будет искать место, которое ему может заменить берлогу.
Этот рассказ учит нас не теряться в трудной ситуации, ведь выход всегда можно найти.
Этот рассказ мне понравился тем, что животные тоже в состоянии думать и могут показать достаточную находчивость. Медведь разбуженный, не стал рисковать, а просто убежал от своей погибели.
