И с каждой осенью я расцветаю вновь сочинение

13 вариантов

1. В центре стихотворения лирический герой. Чтобы приблизить его к читателю, автор подает монолог от первого лица. Герой наблюдает за природой и рассказывает о своих предпочтениях. Он с наслажденьем смотрит, как деревья сбрасывают листья, пруд и дорога замерзают, а сосед спешит на охоту.
   Во второй части объясняется его восторг: мужчина не любит весну из-за грязи и неприятного запаха. Осень же – вестница зимы. А уж зима покоряет сердце лирического героя белым снегом, бегом саней.
   После краткой зимней зарисовки лирический герой начинает описывать теплое время года. У большинства людей они вызывают положительные эмоции, но только не у Пушкинского лирического «Я». Он находит в лете недостатки, которые мучают людей: комары, мухи, засухи. В октаве-обращении к лету автор создает интересную метафору, в которой отображает русские народные традиции: «жаль зимы старухи, и, проводив ее блинами и вином, поминки ей творим мороженым и льдом». Блины в этих строках символизирую Масленицу.
   Далее лирический герой снова возвращается к осенним пейзажам. Он восхищается каждым проявлением золотой красавицы. Даже увядание называет пышным. Мужчина твердо уверен, что осень и зима полезны для его здоровья.
   В последних частях стихотворения находим описание зимних вечеров, которые лирический герой проводит в своих думах. В это время им руководит воображение. Так из-под его пера появляются стихотворения. Процесс поэтического творчества в произведении подан как нечто, что происходит само собой, поэт только записывает мысли и рифмы. Произведение заканчивается риторическим вопросом, который каждый читатель может истолковать по-своему.

3. Осень всегда была любимой порой года А.С. Пушкина, поэтому, он посвящает ее свое стихотворение, которое так и называется «Осень».
   Его написанию предшествует приезд Пушкина в имение Болдино. Именно здесь он и создает множество своих великолепных текстов.
   В стихотворение «Осень» автор пытается передать читателям все те чувства, которые он испытывает, наблюдая за такой прекрасной порой года: «Люблю … в багрец и золото одетые леса». Он пытается показать читателю все красоты осени, все ее прелести и причуды.
   Своим стихотворением Пушкин словно пытается открыть всем нам ту незабываемую осень, которая так поражает его внутренний мир.
   В своей творческой работе, Александр Сергеевич использует множество литературных приемов, при помощи которых мы можем увидеть все, о чем он пишет, мы можем услышать, все, что описывает автор. Благодаря эпитетам, стихотворение становится более мягкий и ярким.
   Пушкин, используя эпитеты, может наделить каждое явление осени определенными особенностями и словно красками разрисовать то, что он видит перед собой.
   Вот, к примеру, словосочетание «свежее дыхание» – от которого нам становится понятно, что воздух наполнен некой прохладой.

5. Главная
   Сочинения по литературе
   Стихотворение Пушкина Осень – сочинение
   «Осень « написана Пушкиным в один из самых ярких и плодотворных периодов его творчества – в Болдинскую осень 1833 года. Это время года всегда приносило поэту вдохновение и радость. «И с каждой осенью я расцветаю вновь», – говорит он.
   Стихотворение, посвященное «унылой поре», относится к пейзажной лирике Пушкина. Но пейзаж в «Осени» отличается от традиционных для того времени описаний природы своей реалистичностью. Поэт рисует конкретный пейзаж. Там нет условностей, символики. Это обычная для пейзажа среднерусской полосы и вместе с тем необыкновенно поэтичная картина природы, о которой можно сказать словами самого Пушкина: «Все тихо, просто было в ней».
   По стилевой манере «Осень» очень близка «Евгению Онегину»: та же разговорно-повествовательная интонация, мало свойственная лирической поэзии, та же беседа с читателем, в которой имеются частые отступления от темы. Пушкин здесь не столько традиционный лирический герой, сколько рассказчик, хотя, в соответствии с законами лирики, передает свои ощущения, чувства и мысли. Он не поет восторженно-лирическую хвалу осени, а спокойно повествует об этом времени года, передавая при этом ощущение неповторимой красоты осеннего пейзажа. Природа сама по себе, без всяких поэтических украшений, прекрасна для поэта:
   Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
   Последние листы с нагих своих ветвей;
   Дохнул осенний хлад, дорога промерзает,
   Журча еще бежит за мельницей ручей,
   Но пруд уже застыл…
   Эти с детства знакомые нам всем строки, пожалуй, лучше всего выражают красоту осенней природы.
   Но «Осень « – это стихотворение не только о русской природе и сельском уединении, но и о жизни в целом, о творческом вдохновении и, конечно же, о самом поэте. Рисуя картины разных времен года – зимы, весны, лета и осени, – сравнивая их, он говорит о своем отношении к каждому из них, объясняет, за что oн любит осень. Ведь именно в это время поэт «снова жизни полн». Но главное заключено в словах: «И пробуждается поэзия во мне». Осень – это для Пушкина пора вдохновенного поэтического труда. Недаром в стихотворении свободно сплетаются высокий лиризм и порыв вдохновения:
   И забываю мир – и в сладкой тишине
   Я сладко усыплен моим воображеньем,
   И пробуждается поэзия во мне…
   Не случайно «Осень « написана октавой. Восьмистишная строфа даёт возможность включать множество мотивов: размышления о себе, о жизни. Переходы от веселого к серьёзному поэт делает иногда в шутливом тоне:
   Но надо знать и честь; полгода снег да снег,
   Ведь это, наконец, и жителю берлоги,
   Медведю надоест…
   Но при этом поэт размышляет о самых важных жизненных и философских вопросах: мимолетности счастья и красоты, кратковременности земного бытия и о смерти. Недаром в центре стихотворения находится образ «чахоточной девы», с которой поэт сравнивает свое любимое время года.
   И все же, наверное, самый важный вопрос для любого художника – это творчество и вдохновение. У Пушкина картина осени и удивительное по точности и мастерству описание процесса творчества находятся в неразрывной связи:
   И мысли в голове волнуются в отваге,
   И рифмы легкие навстречу им бегут,
   И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
   Минута – и стихи свободно потекут.
   В этот момент отступают тревоги и заботы обыденной жизни, «душа стесняется лирическим волненьем», и перед поэтом открывается иной мир – мир, созданный творческой фантазией художника.
   …И тут ко мне идет незримый рой гостей,
   Знакомцы давние, плоды мечты моей.
   Какие же это «плоды мечты»? Пушкин их не раскрывает, а только намекает на них, сравнивая их с действиями пришедшего в движение корабля.
   Стихотворение обрывается фигурой умолчания: «Куда ж нам плыть?..» – спрашивает поэт. В этом риторическом вопросе звучит беспокойство не только за свою судьбу, но и раздумья о будущем страны, своего народа.
   Последняя XII строфа кажется неоконченной, но стихотворение полностью завершено, его мысль выражена в точной и совершенной форме, а фрагментарность является здесь, как и во многих других стихотворениях Пушкина этого периода, особым художественным приемом. Октавы, шестистопный ямб дали поэту эпическую свободу и возможность в 12-и строфах лирического стихотворения вместить раздумья философа, эмоции лирика, повествование рассказчика. Вначале интонация стихотворения повествовательно-спокойна, поэт намеренно включает в текст просторечия и прозаизмы:
   Желания кипят – я снова счастлив, молод,
   Я снова жизни полн – таков мой организм
   (Извольте мне простить ненужный прозаизм).
   Но постепенно она переходит в восторженный поэтический гимн осени:
   Унылая пора! Очей очарованье!
   Приятна мне твоя прощальная краса –
   Люблю я пышное природы увяданье,
   И багрец и золото одетые леса,
   В их сенях ветра шум и свежее дыханье
   И мглой волнистою покрыты небеса,
   И редкий солнца луч, и первые морозы,
   И отдаленные седой зимы угрозы.
   Красота и совершенство этих строк показывают, почему «Осень» признается шедевром пушкинской лирики. Глубина мысли, заложенной в этом поистине неисчерпаема, а чувства, мечты, порывы поэта, отраженные в его стихах, не могут не волновать его читателей – и современников автора, и тех, кто жил много позже, и нас – современных людей.

7. Никакое другое время года не представлено так широко и ярко в пушкинском творчестве, как осень.
   Пушкин не раз повторял, что осень – его любимое время года. Осенью он лучше всего и больше всего писал, на него находило «вдохновенье», особое состояние, «блаженное расположение духа, когда мечтания явственно рисуются перед вами, и вы обретаете живые неожиданные слова для воплощения видений ваших, когда стихи легко ложатся под перо ваше, и звучные рифмы бегут навстречу стройной мысли» («Египетские ночи»).
   Чем же так дорога осень поэту?
   Пушкин в стихотворении «Осень» так говорит о своём отношении к этому времени года:
   Дни поздней осени бранят обыкновенно,
   Но мне она мила, читатель дорогой…
   В этом стихотворении чудесными описаниями осенней природы поэт хочет заразить читателя своей особенной любовью к этому времени года, а в последних строках этого неоконченного отрывка он показывает с необычайной убедительностью и поэтичность, как рождается в его душе вдохновение, как появляются его поэтические создания:
   Унылая пора! очей очарованье!
   Приятна мне твоя прощальная краса –
   Люблю я пышное природы увяданье,
   В багрец и в золото одетые леса,
   В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
   И мглой волнистою покрыты небеса.
   И редкий солнца луч, и первые морозы,
   И отдалённые седой зимы угрозы…
   …И мысли в голове волнуются в отваге,
   И рифмы лёгкие навстречу им бегут,
   И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
   Минута – и стихи свободно потекут.
   («Осень», 1833)
   Поэт умеет найти поэтические черты в увядании осенней природы: желтеющая листва деревьев окрашивается у него в багрец и золото. Это любовное восприятие её человеком, который действительно любит и умеет подметить поэтические черты осени. Недаром французский писатель Проспер Мериме отметил, что «поэзия расцветает у Пушкина из самой трезвой прозы».
   Немало описаний осенней природы мы встречаем в романе «Евгений Онегин». Знакомый с детства отрывок «Уж небо осенью дышало» знакомит нас с поздней осенью в деревне. В этом отрывке есть и путник, мчащийся во весь дух на коне, испугавшись волка, и пастух, отработавший в летнюю страду, и деревенская девушка, поющая за прялкой, и мальчишки, катающиеся на коньках по замёрзшей речке.
   Уж небо осенью дышало,
   Уж реже солнышко блистало,
   Короче становился день,
   Лесов таинственная сень
   С печальным шумом обнажалась,
   Ложился на поля туман,
   Гусей крикливых караван
   Тянулся к югу: приближалась
   Довольно скучная пора;
   Стоял ноябрь уж у двора.
   (Глава IV, строфа XL)
   Другой отрывок из знаменитого романа проникнут иным настроением. В нём тоже говорится об осени, но здесь нет прямого, простого изображения картин природы и образов людей, тесно связанных с жизнью природы. В этом отрывке сама природа поэтически очеловечена, иносказательно представлена в образе живого существа.
   …Настала осень золотая,
   Природа трепетна, бледна,
   Как жертва, пышно убрана…
   (Глава VII, строфа XXIX)
   Действительно, осенью А.С.Пушкин испытывал необычайный прилив сил. Необыкновенным подъёмом и размахом творческого гения поэта ознаменовалась Болдинская осень 1830 года. В истории всей мировой литературы невозможно привести другой пример, когда за три месяца писатель создал бы такое количество прекрасных произведений. В эту знаменитую «болдинскую осень» Пушкин закончил VIII и IX главы романа «Евгений Онегин», написал «Повести Белкина», четыре «маленьких трагедии» («Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость», «Пир во время чумы»), «Историю села Горюхино», «Сказку о попе и работнике его Балде» около 30 стихотворений (в том числе такие, как «Бесы», «Элегия», «Шалость», «Моя родословная»), несколько критических статей и заметок. Произведения одной «болдинской осени» могли бы увековечить имя поэта.
   Пушкин прожил в Болдине в эту осень около трёх месяцев. Здесь он провёл итоги дум и замыслов предшествующих лет и наметил, особенно в прозе, новые темы.
   В Болдине поэт побывает ещё два раза (в 1833 и в 1834 гг.), тоже осенью. И эти посещения оставили заметный след в его творчестве. Но знаменитая «болдинская осень» 1830 года осталась неповторимой в творческой жизни поэта.

9. Произведение написано Пушкиным в 1833 году. А.С. приехал в имение Болдино на обратном пути с Урала. Настал срок нового творческого подъема поэта: началась его вторая знаменитая “Болдинская осень”. В короткое час А.С. написал множество первоклассных произведений.
   Пушкин не раз и в прозе, и в стихах повторял, что осень – его любимое час года, поэтому поэт описывал “унылую пору, очей очарованье” с необычайной убедительностью и эмоциональностью. Он рассказывал о своем восхищении: “Люблю…в багрец и золото одетые леса”. Поэт воспевает “прощальную красу”, несмотря на скорое ее завершение. Он показывает, как рождается в его душе вдохновение, возникают поэтические образы, претворяясь в лирические создания.
   Пушкин хотел заразить читателя своей особенной, небывалой любовью к осени, знамению вечного обновления жизни. Александр Сергеевич, обращаясь к “читателю дорогому”, надеется, что публика сможет также понять всю красоту “улыбки на цветах увянувших” и насладиться чудесными описаниями “сладкой тишины”.
   Сходны в стихотворении образы осенней природы – лирического героя. В их описании передаются впечатления поэта, его чувства: “прощальная краса, природы увяданье, редкий солнца луч”.
   Жанр произведения – стихотворение, поэтому большое внимательность уделено лирическим переживаниям. Главную роль в описании осени играют эпитеты: “могильная пропасть”, “свежее дыханье”. Пушкин, словно кистью рисует картину последнего вздоха природы. Метафора “в багрец и золото одетые леса” позволяет мысленно представить почти сказочные лесные богатства болдинских мест осенью. Инверсия (“Люблю я пышное природы увяданье”) способствует поддержанию рифмы, из-за чего ритм стихотворения кажется более живым, динамичным. Обращение “Унылая пора!” частично олицетворяет осень, делая ее ещё более живописной. Пушкин использует прием аллитерации для описания шума ветра: “В их сенях ветра шум и свежее дыханье”. Большое количество глухих согласных звукоподражательно описывает шелест листьев и прохладу. Размер стихотворения – ямб. Поэзия, написанная ямбом, обычно окрашена в оживленный, веселый тон, точно передающий светлое душевное состояние автора. Ритмический узор размера противоречит грустной тематике стихотворения. При этом не только не нарушается единство художественного впечатления от стихов, но, наоборот, аккурат этим создается особая прелесть и выразительность произведения.
   В стихотворении не присутствует свойственное лирике Пушкина нарастающее движение, преобладают личные интонации. Особая выразительность создается использованием лексики старого стиля: “осенний хлад”, “страждут озими”, “мучишь”. “Осень” любопытно рифмована: отдельными строфами, по восемь стихов в каждой. Первая, третья и пятая строчки рифмуются между собой (“очарованье”, “увяданье”, “дыханье”); вторая – с четвертой и шестой (“краса”, “леса”, “небеса”); последние две – приятель с другом (“морозы”, “угрозы”). Такая последовательность проведена через все стихотворение. Строфика произведения – октава, благодаря которой создается оттенок легкой грусти.
   Наблюдается применение синтаксических приемов, усиливающих выразительность речи. В стихотворении присутствует перенос со строки “Так нелюбимое дитя в семье родной / К себе меня влечет”. Пушкин неоднократно меняет порядок слов, использует инверсию: “к привычкам бытия ещё чувствую любовь”. В стихотворении встречается синтаксический параллелизм: “Чредой слетает сон, чредой находит голод”.
   Красочность и пышность увядающей осени Пушкина поражает. Читая верное, точное и реалистическое изображение картин природы, невольно хочется лично увидеть рощу в Болдино, “последние лисы с нагих … ветвей”, ощутить “осенний хлад”. Кажется, что осень в стихотворении поэтически очеловечена, иносказательно, метафорически представлена в виде живого существа (“чахоточная дева”, “бедняжка клонится без ропота и гнева”), пышно наряжена “в багрец и золото”. По-моему, данное творение – образец прекрасного лирического произведения, классика мировой поэзии.

11. Тема осени в поэзии зачастую связана с поиском спокойствия, увяданием и подведением итогов своей жизни. Такие стихотворения зачастую пропитаны печалью и разочарованиями. Пушкинская «Осень» напротив полна оптимизма, яркая и живая. Возможно это связано с тем, что период в котором было написано это стихотворение был плодотворным в жизни Александра Сергеевича. Он написал множество выдающихся произведений в это время, именно поэтому его осень полна сил и бодрости.
    В начале стихотворение автор в красках описывает прелесть осенней поры и описывает другие времена года, противопоставляя их осени. Весна явно навевает на автора тоску. Зима же утомляет своим затяжным, надоедливым однообразием, «полгода снег да снег». А лето угнетает поэта своими обычными явлениями: насекомыми, засухой, пылью, и мучает его как душевно, так и физически. Но осень, с ее красотой, влюбляет в себя поэта. Он с иронией называет осень «унылою порой», видимо из-за того, что большинство его современников описывали осень именно унылой и печальной, хотя для него это лучшее время, время подведения итогов. А так как жизненный багаж не тяготит героя, ему не о чем жалеть и есть чем гордиться, и он наслаждается дарами своей осени. Все эти радостные эмоции и душевная гармония порождают в герое желание жить и творить. Герой полон творческого вдохновения.
    Композиция произведения имеет четкую структуру, разделенную на три части. Часть первая являет собой описание осеннего пейзажа. Затем, во второй части, автор признается в любви осени, описывая картины летней, зимней и весенней природы. И, наконец, в третьей части, автор, возвращаясь к описанию осени, анализирует себя в этой осени, свое отношение к ней. У автора появляется мотив к творчеству и вдохновение он сравнивает с кораблем, которому уже некуда, и в общем-то не зачем плыть.
    Такое произведение не могло бы получиться без использования множества стилистических приемов, таких как: метафоры ( «роща отряхает», «дохнул осенний хлад»), многочисленные эпитеты («блестящие тревоги», «прощальная краса»), анафоры, которые помогают читателю прочувствовать всю прелесть осени и понять почему поэт так влюблен в нее («И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы»), а также аллитерации и ассонансы, благодаря которым передается атмосфера осеннего леса («Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса», «В их сенях ветра шум и свежее дыханье»).
    Произведение «Осень» по сей день вызывает бесконечные споры среди литературоведов и критиков. Пушкину удалось затронуть и привычную всем лиричную темы природы, описывая природу в разное время года, и, в то же время, охватил тему творчества, вдохновения и осознание себя в этом мире. Благодаря этому произведению, читатели могут прочувствовать настроение поэта в этот период его жизни, его отношение к прожитому и осознанию себя. Описывая зиму, лето и весну, он как будто описывает пережитые им годы, все то, что пришлось ему вынести и с чем пришлось сталкиваться на жизненном пути. Но благодаря всему этому, он имеет то, что имеет, его жизненный багаж полон и его содержимое радует поэта, поэтому он так наслаждается плодами осеннего урожая своей жизни.

13. Анализ стихотворения
    1. История создания произведения.
    2. Характеристика произведения лирического жанра (тип лирики, художественный метод, жанр).
    3. Анализ содержания произведения (анализ сюжета, характеристика лирического героя, мотивы и тональность).
    4. Особенности композиции произведения.
    5. Анализ средств художественной выразительности и стихосложения (наличие тропов и стилистических фигур, ритмика, размер, рифма, строфика).
    6. Значение стихотворения для всего творчества поэта.
    Стихотворение «Осень» было написано А.С. Пушкиным в 1833 году, когда поэт приехал в Болдино на обратном пути с Урала. Этот период был очень плодотворным в творчестве Пушкина (так называемая вторая Болдинская осень). За полтора месяца он завершает работу над «Историей Пугачева» и «Песнями западных славян», начинает писать «Пиковую даму», создает поэмы «Анджело» и «Медный всадник», «Сказку о рыбаке и рыбке» и «Сказку о мертвой царевне и семи богатырях», стихотворение «Осень».
    Жанр произведения – отрывок, стиль – реалистический. Мы можем отнести «Осень» и к пейзажной лирике, в которой присутствуют элементы философской медитации. Как отмечают многие литературоведы, содержание отрывка синтезирует сферу значительного, прекрасного и сферу обыденного, бытового.
    Эпиграф отрывка отсылает нас к стихотворению Г.Р. Державина «Евгению. Жизнь званская». Пушкин в своем стихотворении как бы продолжает развивать некоторые темы, звучащие у его предшественника. Герой Державина обретает покой в уединенной сельской жизни, в кругу своей семьи:
    Возможно ли сравнять что с вольностью златой,
    С уединением и тишиной на Званке?
    Довольство, здравие, согласие с женой,
    Покой мне нужен – дней в останке.
    Он наслаждается отдыхом на лоне прекрасной природы:
    Дыша невинностью, пью воздух, влагу рос,
    Зрю на багрянец зарь, на солнце восходяще,
    Ищу красивых мест между лилей и роз,
    Средь сада храм жезлом чертяще.
    Вполне закономерно здесь возникает мотив творчества:
    Оттуда прихожу в святилище я муз,
    И с Флакком, Пиндаром, богов восседши в пире,
    К царям, к друзьям моим, иль к небу возношусь,
    Иль славлю сельску жизнь на лире.
    Аналогичное развертывание темы (от природы к творчеству) находим мы и в стихотворении Пушкина.
    Об осени писал и другой поэт – Е.А. Баратынский. У него есть стихотворение с таким же названием. В своем произведении Баратынский уподобляет осень поре зрелости в человеческой жизни. Это время «сбора плодов, урожая», того, что человек приобрел в своей духовной и нравственной жизни. Однако какой же урожай собирает лирический герой Баратынского? Жизненный опыт, включающий в себя и негативные моменты: презренье к «мечтам, страстям, трудам мирским», «язвительный, неотразимый стыд», «обманы и обиды». Под конец жизни он с горечью осознает собственное одиночество, испытывает мрачную тоску:
    Ты, некогда всех увлечений друг,
    Сочувствий пламенный искатель,
    Блистательных туманов царь – и вдруг
    Бесплодных дебрей созерцатель,
    Один с тоской, которой смертный стон
    Едва твоей гордыней задушен.
    Открытие истины не проходит даром для человеческой души. Горький опыт способен уничтожить душу человека или же привести его к богу. Однако человек никому не может передать этот свои духовные открытия. Снег заметает у Баратынского все надежды, чаяния, преемственность личностного и духовного опыта. Завершающие строки стихотворения поражают нас своей безысходностью:
    Со смертью жизнь, богатство с нищетой —
    Все образы годины бывшей
    Сравняются под снежной пеленой,
    Однообразно их покрывшей, —
    Перед тобой таков отныне свет,
    Но в нем тебе грядущей жатвы нет!
    У Пушкина же, напротив, осенняя тема связана с оптимизмом, бодростью духа, радостью творчества: «И с каждой осенью я расцветаю вновь…». Отрывок начинается скромным и натуралистичным описанием осенней поры:
    Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
    Последние листы с нагих своих ветвей;
    Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.
    Журча еще бежит за мельницу ручей…
    Далее герой сравнивает осень с другими временами года. И признается в своей нелюбви к весне, которая порождает в душе его неясную тоску:
    Теперь моя пора: я не люблю весны;
    Скучна мне оттепель; вонь, грязь – весной я болен;
    Кровь бродит, чувства, ум тоскою стеснены.
    Зимняя пора угнетает его своим затянувшимся однообразием:
    Но надо знать и честь; полгода снег да снег,
    Все это наконец и жителю берлоги,
    Медведю, надоест.
    Лето же приносит с собой природные явления, которые угнетают физическое и душевное состояние героя:
    Ох, лето красное! любил бы я тебя,
    Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.
    Ты, все душевные способности губя,
    Нас мучишь; как поля, мы страждем от засухи;
    Лишь как бы напоить да освежить себя —
    Иной в нас мысли нет, и жаль зимы старухи…
    Затем герой признается в своей любви к осени:
    Унылая пора! очей очарованье!
    Приятна мне твоя прощальная краса —
    Люблю я пышное природы увяданье,
    В багрец и золото одетые леса.
    Он начинает анализировать свои чувства и сравнивает осень с «чахоточной девой», кротко воспринимающей собственную смерть. И здесь мысль поэта обретает философскую глубину: осень, пора подведения итогов, вбирает в себя черты всех годовых времен. Если метафорически перенести это на состояние лирического героя, его возраст, то жизненный опыт, пройденные душою его «весна» и «лето» не тяготят его, в отличие от героя Баратынского. Напротив, все это порождает в нем любовь к жизни, желание насладиться ее дарами. А за всем этим стоит вера в ее разумность и смирение.
    И с каждой осенью я расцветаю вновь;
    Здоровью моему полезен русский холод;
    К привычкам бытия я чувствую любовь:
    Чредой слетает сон, чредой находит голод;
    Легко и радостно играет в сердце кровь,
    Желания кипят – я снова счастлив, молод,
    Я снова жизни полн…
    Таким образом, в подтексте стихотворения мы угадываем мысль о мудрости жизни, проявляющейся в смене времен года. Этот то же вечный закон, которому подвластен человек и о котором поэт рассуждает в стихотворении «Вновь я посетил». Радостные эмоции, гармоничное состояние души порождают в герое творческое вдохновенье:
    И забываю мир, и в сладкой тишине
    Я сладко усыплен моим воображеньем,
    И пробуждается поэзия во мне…
    Композиционно в отрывке выделим три части. Первая часть – скромный осенний пейзаж. Вторая часть – картины весенней, зимней и летней природы. В третьей части лирический герой вновь возвращается к теме осени и анализирует свое отношение к этой поре года. Здесь же возникает мотив творчества, поэтического вдохновенья, которое герой сравнивает с кораблем-громадой. Заканчивается стихотворение открытым вопросом: «Плывет. Куда ж нам плыть?». Вопрос этот тематически перекликается с эпиграфом из стихотворения Державина: «Чего в мой дремлющий тогда не входит ум?». Таким образом, мы имеем кольцевую композицию.
    «Осень» написана октавами. В шести строчках из восьми использованы две рифмы в перекрестной рифмовке, две последние строки объединены парной рифмой. Чередование женских и мужских рифм меняется через строфу. В произведении использованы разнообразные средства художественной выразительности: метафоры («дохнул осенний хлад», «роща отряхает Последние листы») «в багрец и золото одетые леса»), эпитеты («красою тихою», «блестящие тревоги», «свежее дыхание», «прощальная краса», «в сладкой тишине»), оксюморон («пышное…увяданье»), инверсию («Люблю я пышное природы увяданье») анафоры («И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы»), синтаксический параллелизм («Чредой слетает сон, чредой находит голод»), аллитерации и ассонансы («Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса», «В их сенях ветра шум и свежее дыханье»). Слова высокого стиля («хлад», «мучишь») соседствуют в произведении с прозаизмами («организм»).
    Место произведения в творчестве поэта определяется синтезом в нем лирического и эпического планов. Сюжета как такового в «Осени» нет, но мы отмечаем в ней эпичность временных и пространственных масштабов. Исследователи сравнивали отрывок с пушкинским романом в стихах, находя в них общие черты: реалистический стиль, синтез эпического и лирического, общность авторской манеры (разговор с читателем). Стихотворение «Осень» вызывает неизменный интерес критиков и литературоведов.

15. Сочинение-анализ стихотворения А. С. Пушкина «Осень»
    Восприятие, истолкование, оценка
    Унылая пора! очей очарованье!
    А. С. Пушкин. Осень
    Умение показать красоту окружающего мира, передать читателю «оча­рованье», охватывающее душу, отличает произведения Александра Сер­геевича Пушкина, написанные в жанре пейзажной лирики.
    Ни для кого не секрет, что любимой порой Пушкина была осень, и ей поэт посвятил немало строк. В своем сочинении я хочу рассказать о моем любимом стихотворении А. С. Пушкина «Осень».
    «Что за пора — осень?» — спросите вы. Дождь, слякоть, холод — вот такие ассоциации вызывает у нас это слово. И что только Пушкин смог разглядеть в ней?
    Прочитаем вот эти строки о весне:
    .. .я не люблю весны;
    скучна мне оттепель; вонь, грязь — весной я болен; кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены…
    И о лете:
    Ох! лето красное! любил бы я тебя,
    Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи,
    Ты, все душевные способности губя,
    Нас мучишь…
    Процитированные выше строки говорят об отношении поэта к весне и лету — отношении без любви и без восторга («…я не люблю весны…», «лето красное! любил бы я тебя…»).
    Просвет в душе поэта, прилив положительных эмоций, заряд бодро­сти и вдохновенья появляются, когда Пушкин говорит о своей любимице — осени:
    Дни поздней осени бранят обыкновенно,
    Но мне она мила, читатель дорогой,
    Красою тихою, блистающей смиренно…
    Из годовых времен я рад лишь ей одной.
    В ней много доброго…
    Эта любовь поэта к осени доказывает умение найти и увидеть в при­роде то, чего не могут увидеть другие.
    Как это объяснить? Мне нравится она,
    Как, вероятно, вам чахоточная дева Порою нравится.
    Внимательный читатель сразу заметит, что в этих строках чувствуется особое отношение поэта к осени, как к любимой. Удивительной любовью, восхищением, даже восторгом, наполнена каждая строка, создающая об­раз осени. Одно только совершенно необыкновенное обращение: «Унылая пора! очей очарованье!», — построенное на приеме антитезы, дает глубо­кое, правдивое представление об этом времени года. Осень — это время, когда всё живое засыпает, чтобы проснуться обновленным Теплые, ду­шевные слова нашел А. С. Пушкин, чтобы описать осень с ее осенней пыш­ностью и красотой, воспринимаемой им как знамение вечного обновления жизни. Поэтому в стихотворении нет мотива печали, утраты — наоборот:
    …легко и радостно играет в сердце кровь,
    Желания кипят — я снова счастлив, молод,
    Я снова жизни полн…
    Полезный русский холод пробуждает любовь к жизни, поэт ощущает прилив творческих сил:
    И пробуждается поэзия во мне:
    Душа стесняется лирическим волненьем,
    Трепещет и звучит, и ищет, как во сне,
    Излиться наконец свободным проявленьем —
    И тут ко мне идет незримый рой гостей,
    Знакомцы давние, плоды мечты моей.
    Какой эмоциональный подъем чувствуется в этих строках, сколько энер­гии и возвышенных чувств передается в наши души вместе с ними:
    И мысли в голове волнуются в отваге,
    И рифмы легкие навстречу им бегут,
    И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
    Минута — и стихи свободно потекут.
    Здесь не только изумительное олицетворение, но и образное сравнение творческого процесса с дремлющим, неподвижным кораблем, который вдруг ожил:
    Вверх, вниз — и паруса надулись, ветра полны;
    Громада двинулась и рассекает волны.
    Как мало нужно, чтобы стронуть корабль с места. Подует ветер, и он уже в пути. Так и осень для Александра Сергеевича Пушкина является свое­образным толчком, ветром, при дуновении которого возникает поэтиче­ское вдохновение.
    Рецензия
    Содержание сочинения отвечает задаче, заключенной в формулировке темы. Восприятие стихотворения личностное, глубокое. Оценка стихотво­рения вдумчивая. При истолковании стихотворения «Осень» А. С. Пуш­кина внимание автора сочинения сосредоточено на мыслях, переживаниях и раздумьях поэта. Работа отличается художественным вкусом, культурой цитирования.
    Сочинение — анализ лирического стихотворения.

17. Моё
    любимое стихотворение А.С. Пушкина «Осень»
    Татьяна Мухина
    ученица 11-го класса, лицей
    г. Протвино, Московская область
    Над городом
    натянули белое небо, тени деревьев скользят по нему, и оно  становится серым. Небо колышется от ветра
    (как простыня, которую держат за  четыре
    угла над травой, чтобы постелить) и складками касается чёрных верхушек  сосен и плоских затылков домов.
    Буквенно-серый пепел сеет ноябрьская морось.
    Осень между глазастыми фонарями, лежащими на тротуарах прямо в холодных
    лужах.  Или тусклый воздух, не
    пропускающий света, расширяет сухой холод ноябрьского  дня. Почему теперь не бывает таких сиреневых сумерек и лиловых
    закатов, как  раньше? Я день за днём
    меняюсь, и мои серые глаза отражают спокойный мир,  преломляя его каждый день по-разному.
    Осень. Пушкин
    любил осень, и я люблю его осень и его любовь к ней. «Октябрь уж  наступил…» Покой, деревенская тишина в
    шестистопном мягком ямбе, чередовании
    рифм, мужской и женской. Внутреннее тепло, тёплая лёгкость. “И тут ко
    мне идёт  незримый рой гостей, //
    Знакомцы давние, плоды мечты моей”. Да, за каждой  строчкой Пушкина встают картины, тени, сны, за словами сквозят
    ассоциативные  образы. В тоне,
    ласково-успокаивающем, тёплом, золотистом, – почему-то  серовато-жёлтые листы «Уединённого» В.В.
    Розанова, шероховато-мягкая бумага
    «Доктора Живаго» – и тут же лето, Крым, пригорок, тени листьев на раскрытой  книге, на моих руках; а там, пониже, люди
    между палатками ходят, живут, смеются;
    в рыжевато-голубом небе разрастается клонение к вечеру; то дымом пахнёт,
    то  морем – горьковато и мило.  “Отъезжие поля” – и там, в глубине книги, за
    строчками, скачет Николай Ростов,
    гонятся за зайцем Ругай, Ерза и Милка… Или вдруг вспоминается совсем
    недавнее  и проносится “запах
    антоновских яблок”, и над полями “воздух так чист, точно его  совсем нет” (И.А. Бунин).
    Но всё
    исчезает, и чувствуешь весну с её больными, тревожными запахами, и  “доносится по воздуху томный и волнующий
    запах близкой весны и первого таяния”
    (А.И. Куприн). И встают перед глазами знакомые лица любимых героев, этих
    милых,  забавных юнкеров, почти моих
    ровесников. А потом оживают мои чувства, точнее,  воспоминания о прошлых волнениях, о том, что было прошедшей
    весной. “Весной я  болен; // Кровь
    бродит; чувства, ум тоскою стеснены”. Всё проносится мгновенно:  чёрно-белые фотографии, серебристый звон
    стихотворных строк, яркие, красочные
    образы золотых пустынь и узорных жирафов, слёзы, тёплые и наивные, –
    и  отражается только в слабом наклонении
    головы в такт стихам и трепетании уголков
    губ.  И вдруг ударяет в глаза
    блеск снега и смеха… “Как лёгкий бег саней с подругой  быстр и волен”; и снова за строчками
    скользят образы из «Юнкеров». “Крещедно и
    диминуендо… Он как Рубинштейн!” Это о ямщике. В памяти пробегает
    бешеная  скачка, полёт в зимнюю ночь на
    тройке по старым московским улицам, когда нет
    ничего, кроме восторженного ощущения скорости.
    И всё описание
    зимы – лёгкое и весёлое – кипит молодостью, жизнью, радостью, а  воплощение юности, здоровья для меня – роман
    «Юнкера». Так хорошо, светло  становится
    от пушкинских строчек, зимних и снежных!
    А дальше лето и только намёк на масленицу: “и, проводив её (зиму)
    блинами и  вином”. Только намёк, но роем
    проносятся новые мысли, новые образы: снова
    «Юнкера», “блинное объедание”, вкусные перечисления того, с чем едят
    блины да  чем их запивают… И «Чистый
    понедельник», прощёное воскресенье и Богородица  Троеручица…
    А потом всё
    возвращается к осени, к сегодняшнему ноябрьскому дню. То кидало от  радости, бешеного, безумного веселья к
    грусти, казалось, безысходной, а теперь –
    сегодняшний серый день, голубые сумерки и всё темнеющие сосны. Да, я
    тоже люблю  эту осень, осень пушкинских
    стихов, где “каждая мысль сама по себе… исполнена  поэзии, независимо от формы… лёгкой и прозрачной, простой и
    чуждой всяких  метафор, то есть
    «красивостей»”. Да, да! Как хорошо сказал Белинский. Стихи не  чувствуются, как бунинский осенний воздух,
    которого “точно… совсем нет”. А
    “чахоточная дева”? Как это точно, чудесно тонко замечено Пушкиным!
    “Унылая пора!  Очей очарованье!” И
    вспоминаются октябрь прошлого года, Болдино, яркое, почти  летнее солнце, дорога между пустыми полями,
    роща Лучинник, где пьяно пахнут  опавшие
    карие листья, и мы – “уже” десятиклассники, резвящиеся, “как дети”,  кидающиеся листьями. А потом весёлый путь в
    какую-то Львовку, где был дом брата
    Пушкина, и огромный стог соломы на поле, и лесополоса, прозрачная,
    золотистая на  солнце, и обратный путь
    при луне.
    Осень – обычно
    символ умирания, засыпания – Пушкина пробуждала, воскрешала: “И с  каждой осенью я расцветаю вновь”. И
    вспоминается то время, когда я ещё думала,
    как Гумилёв писал в стихотворении «Детство»:  И я верил, что я умру
    Не один, – с
    моими друзьями,
    С мать-и-мачехой,
    с лопухом,  И за дальними небесами  Догадаюсь вдруг обо всём.
    И ещё я хотела,
    чтобы жизнь была сном, и, читая «Войну и мир», даже подчеркнула:  “смерть – пробуждение”.  Но: “ведут ко мне коня” – и новая
    ассоциация: я ощущаю под собой скользкую кожу  седла, как у Бунина, и тёплые, терпко пахнущие бока лошади…  И чудесный, уютный огонь в “камельке
    забытом”, милая мечта о камине, где пляшет
    огонь, о тихих “обломовских” осенних и зимних вечерах за вышивкой и
    чтением. Как  сладко думать, что там, за
    стенами крошечного домика, – холод, ветер, а здесь –  тепло и тихо, и “в камельке забытом // Огонь опять горит – то
    яркий свет лиёт,  // То тлеет медленно”.
    Я люблю
    «Осень», потому что каждый раз из-за того, что я меняюсь, меняются  образы, проплывающие между строк. И Пушкин
    позволяет это – и в этом его доброта  и
    гуманность его поэзии, разрешает, чтобы стихотворение менялось, жило и
    дышало  и чтобы было, как я. «Осень»
    вселяет в душу покой, в мысли – порядок, а иначе и  быть не может. Оно колышет, как на волнах упруго качает море, а
    под сомкнутыми  веками проплывают
    цветные круги, и где-то в небе, над закрытыми глазами, пятном  сияет солнце. А откроешь глаза – и мир
    станет синее, тише и чётче, как после
    слёз, но на душе – покой…

19. У каждого человека есть любимое время года. Поэтов и писателей оно вдохновляет на создание бессмертных произведений, является богатым источником впечатлений, чувств и вдохновения.
    Любимым временем года для Александра Сергеевича Пушкина была осень. Именно этой поре года мы должны быть благодарны за многие произведения поэта, вошедшие в сокровищницу мировой литературы.
    Мне кажется, осень — самая противоречивая пора. Это очень точно отражено в строке А. С. Пушкина: “Унылая пора! Очей очарованье!” Действительно, осень бывает унылой: с монотонными дождями, низкими серыми тучами, промозглой сыростью и ветром. Но никакое другое время года не может сравниться с яркими торжественными красками “очаровательной” золотой осени:
    Люблю я пышное природы увяданье,
    В багрец и в золото одетые леса…
    “Ветра шум и свежее дыханье” приносят сердцу поэта весть, что природа начинает готовиться к долгому зимнему сну. Однако кого могут испугать “отдаленные седой зимы угрозы”, если все великолепие природы раскрывается перед нашими глазами?! С уходом лета мы начинаем ценить “и редкий солнца луч”, и остывающее тепло дня. Прохлада вечеров, а вслед за ними и первые морозы лучше всяких слов убеждают ценить каждую секунду все укорачивающихся дней.
    Да, Пушкина можно понять. Поэта — художника слова не могла оставить равнодушным удивительная красота осенней природы. И каждый раз, когда я вижу, как с деревьев осыпаются разноцветные листья, и слышу, как они шелестят под моими ногами, мне кажется, что из-за угла вот-вот покажется знакомый профиль поэта, живущего вне времени.

21. «Осень « написана Пушкиным в один из самых ярких и плодотворных периодов его творчества – в Болдинскую осень 1833 года. Это время года всегда приносило поэту вдохновение и радость. «И с каждой осенью я расцветаю вновь», – говорит он.
    Стихотворение, посвященное «унылой поре», относится к пейзажной лирике Пушкина. Но пейзаж в «Осени» отличается от традиционных для того времени описаний природы своей реалистичностью. Поэт рисует конкретный пейзаж. Там нет условностей, символики. Это обычная для пейзажа среднерусской полосы и вместе с тем необыкновенно поэтичная картина природы, о которой можно сказать словами самого Пушкина: «Все тихо, просто было в ней».
    По стилевой манере «Осень» очень близка «Евгению Онегину»: та же разговорно-повествовательная интонация, мало свойственная лирической поэзии, та же беседа с читателем, в которой имеются частые отступления от темы. Пушкин здесь не столько традиционный лирический герой, сколько рассказчик, хотя, в соответствии с законами лирики, передает свои ощущения, чувства и мысли. Он не поет восторженно-лирическую хвалу осени, а спокойно повествует об этом времени года, передавая при этом ощущение неповторимой красоты осеннего пейзажа. Природа сама по себе, без всяких поэтических украшений, прекрасна для поэта:
    Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
    Последние листы с нагих своих ветвей;
    Дохнул осенний хлад, дорога промерзает,
    Журча еще бежит за мельницей ручей,
    Но пруд уже застыл…
    Эти с детства знакомые нам всем строки, пожалуй, лучше всего выражают красоту осенней природы.
    Но «Осень « – это стихотворение не только о русской природе и сельском уединении, но и о жизни в целом, о творческом вдохновении и, конечно же, о самом поэте. Рисуя картины разных времен года – зимы, весны, лета и осени, – сравнивая их, он говорит о своем отношении к каждому из них, объясняет, за что oн любит осень. Ведь именно в это время поэт «снова жизни полн». Но главное заключено в словах: «И пробуждается поэзия во мне». Осень – это для Пушкина пора вдохновенного поэтического труда. Недаром в стихотворении свободно сплетаются высокий лиризм и порыв вдохновения:
    И забываю мир – и в сладкой тишине
    Я сладко усыплен моим воображеньем,
    И пробуждается поэзия во мне…
    Не случайно «Осень « написана октавой. Восьмистишная строфа даёт возможность включать множество мотивов: размышления о себе, о жизни. Переходы от веселого к серьёзному поэт делает иногда в шутливом тоне:
    Но надо знать и честь; полгода снег да снег,
    Ведь это, наконец, и жителю берлоги,
    Медведю надоест…
    Но при этом поэт размышляет о самых важных жизненных и философских вопросах: мимолетности счастья и красоты, кратковременности земного бытия и о смерти. Недаром в центре стихотворения находится образ «чахоточной девы», с которой поэт сравнивает свое любимое время года.
    И все же, наверное, самый важный вопрос для любого художника – это творчество и вдохновение. У Пушкина картина осени и удивительное по точности и мастерству описание процесса творчества находятся в неразрывной связи:
    И мысли в голове волнуются в отваге,
    И рифмы легкие навстречу им бегут,
    И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
    Минута – и стихи свободно потекут.
    В этот момент отступают тревоги и заботы обыденной жизни, «душа стесняется лирическим волненьем», и перед поэтом открывается иной мир – мир, созданный творческой фантазией художника.
    …И тут ко мне идет незримый рой гостей,
    Знакомцы давние, плоды мечты моей.
    Какие же это «плоды мечты»? Пушкин их не раскрывает, а только намекает на них, сравнивая их с действиями пришедшего в движение корабля.
    Стихотворение обрывается фигурой умолчания: «Куда ж нам плыть?..» – спрашивает поэт. В этом риторическом вопросе звучит беспокойство не только за свою судьбу, но и раздумья о будущем страны, своего народа.
    Последняя XII строфа кажется неоконченной, но стихотворение полностью завершено, его мысль выражена в точной и совершенной форме, а фрагментарность является здесь, как и во многих других стихотворениях Пушкина этого периода, особым художественным приемом. Октавы, шестистопный ямб дали поэту эпическую свободу и возможность в 12-и строфах лирического стихотворения вместить раздумья философа, эмоции лирика, повествование рассказчика. Вначале интонация стихотворения повествовательно-спокойна, поэт намеренно включает в текст просторечия и прозаизмы:
    Желания кипят – я снова счастлив, молод,
    Я снова жизни полн – таков мой организм
    (Извольте мне простить ненужный прозаизм).
    Но постепенно она переходит в восторженный поэтический гимн осени:
    Унылая пора! Очей очарованье!
    Приятна мне твоя прощальная краса –
    Люблю я пышное природы увяданье,
    И багрец и золото одетые леса,
    В их сенях ветра шум и свежее дыханье
    И мглой волнистою покрыты небеса,
    И редкий солнца луч, и первые морозы,
    И отдаленные седой зимы угрозы.
    Красота и совершенство этих строк показывают, почему «Осень» признается шедевром пушкинской лирики. Глубина мысли, заложенной в этом поистине неисчерпаема, а чувства, мечты, порывы поэта, отраженные в его стихах, не могут не волновать его читателей – и современников автора, и тех, кто жил много позже, и нас – современных людей.

23. Внимательный читатель сразу заметит, что в этих строках чувствуется особое отношение поэта к осени, как к любимой. Удивительной любовью, восхищением, даже восторгом, наполнена каждая строка, создающая об­раз осени. Одно только совершенно необыкновенное обращение: «Унылая пора! очей очарованье!», — построенное на приеме антитезы, дает глубо­кое, правдивое представление об этом времени года. Осень — это время, когда всё живое засыпает, чтобы проснуться обновленным Теплые, ду­шевные слова нашел А. С. Пушкин, чтобы описать осень с ее осенней пыш­ностью и красотой, воспринимаемой им как знамение вечного обновления жизни. Поэтому в стихотворении нет мотива печали, утраты — наоборот:
    …легко и радостно играет в сердце кровь,
    Желания кипят — я снова счастлив, молод,
    Я снова жизни полн…
    Полезный русский холод пробуждает любовь к жизни, поэт ощущает прилив творческих сил:
    И пробуждается поэзия во мне:
    Душа стесняется лирическим волненьем,
    Трепещет и звучит, и ищет, как во сне,
    Излиться наконец свободным проявленьем —
    И тут ко мне идет незримый рой гостей,
    Знакомцы давние, плоды мечты моей.
    Какой эмоциональный подъем чувствуется в этих строках, сколько энер­гии и возвышенных чувств передается в наши души вместе с ними:
    И мысли в голове волнуются в отваге,
    И рифмы легкие навстречу им бегут,
    И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
    Минута — и стихи свободно потекут.
    Здесь не только изумительное олицетворение, но и образное сравнение творческого процесса с дремлющим, неподвижным кораблем, который вдруг ожил:
    Вверх, вниз — и паруса надулись, ветра полны;
    Громада двинулась и рассекает волны.
    Как мало нужно, чтобы стронуть корабль с места. Подует ветер, и он уже в пути. Так и осень для Александра Сергеевича Пушкина является свое­образным толчком, ветром, при дуновении которого возникает поэтиче­ское вдохновение.
    Рецензия
    Содержание сочинения отвечает задаче, заключенной в формулировке темы. Восприятие стихотворения личностное, глубокое. Оценка стихотво­рения вдумчивая. При истолковании стихотворения «Осень» А. С. Пуш­кина внимание автора сочинения сосредоточено на мыслях, переживаниях и раздумьях поэта. Работа отличается художественным вкусом, культурой цитирования.
    Сочинение — анализ лирического стихотворения.

25. Татьяна Мухина
    ученица 11-го класса, лицей
    г. Протвино, Московская область
    Над городом натянули белое небо, тени деревьев скользят по нему, и оно  становится серым. Небо колышется от ветра (как простыня, которую держат за  четыре угла над травой, чтобы постелить) и складками касается чёрных верхушек  сосен и плоских затылков домов. Буквенно-серый пепел сеет ноябрьская морось.  Осень между глазастыми фонарями, лежащими на тротуарах прямо в холодных лужах.  Или тусклый воздух, не пропускающий света, расширяет сухой холод ноябрьского  дня. Почему теперь не бывает таких сиреневых сумерек и лиловых закатов, как  раньше? Я день за днём меняюсь, и мои серые глаза отражают спокойный мир,  преломляя его каждый день по-разному.
    Осень. Пушкин любил осень, и я люблю его осень и его любовь к ней. «Октябрь уж  наступил…» Покой, деревенская тишина в шестистопном мягком ямбе, чередовании  рифм, мужской и женской. Внутреннее тепло, тёплая лёгкость. “И тут ко мне идёт  незримый рой гостей, // Знакомцы давние, плоды мечты моей”. Да, за каждой  строчкой Пушкина встают картины, тени, сны, за словами сквозят ассоциативные  образы. В тоне, ласково-успокаивающем, тёплом, золотистом, – почему-то  серовато-жёлтые листы «Уединённого» В.В. Розанова, шероховато-мягкая бумага  «Доктора Живаго» – и тут же лето, Крым, пригорок, тени листьев на раскрытой  книге, на моих руках; а там, пониже, люди между палатками ходят, живут, смеются;  в рыжевато-голубом небе разрастается клонение к вечеру; то дымом пахнёт, то  морем – горьковато и мило.  “Отъезжие поля” – и там, в глубине книги, за строчками, скачет Николай Ростов,  гонятся за зайцем Ругай, Ерза и Милка… Или вдруг вспоминается совсем недавнее  и проносится “запах антоновских яблок”, и над полями “воздух так чист, точно его  совсем нет” (И.А. Бунин).
    Но всё исчезает, и чувствуешь весну с её больными, тревожными запахами, и  “доносится по воздуху томный и волнующий запах близкой весны и первого таяния”  (А.И. Куприн). И встают перед глазами знакомые лица любимых героев, этих милых,  забавных юнкеров, почти моих ровесников. А потом оживают мои чувства, точнее,  воспоминания о прошлых волнениях, о том, что было прошедшей весной. “Весной я  болен; // Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены”. Всё проносится мгновенно:  чёрно-белые фотографии, серебристый звон стихотворных строк, яркие, красочные  образы золотых пустынь и узорных жирафов, слёзы, тёплые и наивные, – и  отражается только в слабом наклонении головы в такт стихам и трепетании уголков  губ.  И вдруг ударяет в глаза блеск снега и смеха… “Как лёгкий бег саней с подругой  быстр и волен”; и снова за строчками скользят образы из «Юнкеров». “Крещедно и  диминуендо… Он как Рубинштейн!” Это о ямщике. В памяти пробегает бешеная  скачка, полёт в зимнюю ночь на тройке по старым московским улицам, когда нет  ничего, кроме восторженного ощущения скорости.
    И всё описание зимы – лёгкое и весёлое – кипит молодостью, жизнью, радостью, а  воплощение юности, здоровья для меня – роман «Юнкера». Так хорошо, светло  становится от пушкинских строчек, зимних и снежных!  А дальше лето и только намёк на масленицу: “и, проводив её (зиму) блинами и  вином”. Только намёк, но роем проносятся новые мысли, новые образы: снова  «Юнкера», “блинное объедание”, вкусные перечисления того, с чем едят блины да  чем их запивают… И «Чистый понедельник», прощёное воскресенье и Богородица  Троеручица…
    А потом всё возвращается к осени, к сегодняшнему ноябрьскому дню. То кидало от  радости, бешеного, безумного веселья к грусти, казалось, безысходной, а теперь –  сегодняшний серый день, голубые сумерки и всё темнеющие сосны. Да, я тоже люблю  эту осень, осень пушкинских стихов, где “каждая мысль сама по себе… исполнена  поэзии, независимо от формы… лёгкой и прозрачной, простой и чуждой всяких  метафор, то есть «красивостей»”. Да, да! Как хорошо сказал Белинский. Стихи не  чувствуются, как бунинский осенний воздух, которого “точно… совсем нет”. А  “чахоточная дева”? Как это точно, чудесно тонко замечено Пушкиным! “Унылая пора!  Очей очарованье!” И вспоминаются октябрь прошлого года, Болдино, яркое, почти  летнее солнце, дорога между пустыми полями, роща Лучинник, где пьяно пахнут  опавшие карие листья, и мы – “уже” десятиклассники, резвящиеся, “как дети”,  кидающиеся листьями. А потом весёлый путь в какую-то Львовку, где был дом брата  Пушкина, и огромный стог соломы на поле, и лесополоса, прозрачная, золотистая на  солнце, и обратный путь при луне.
    Осень – обычно символ умирания, засыпания – Пушкина пробуждала, воскрешала: “И с  каждой осенью я расцветаю вновь”. И вспоминается то время, когда я ещё думала,  как Гумилёв писал в стихотворении «Детство»:  И я верил, что я умру
    Не один, – с моими друзьями,
    С мать-и-мачехой, с лопухом,  И за дальними небесами  Догадаюсь вдруг обо всём.
    И ещё я хотела, чтобы жизнь была сном, и, читая «Войну и мир», даже подчеркнула:  “смерть – пробуждение”.  Но: “ведут ко мне коня” – и новая ассоциация: я ощущаю под собой скользкую кожу  седла, как у Бунина, и тёплые, терпко пахнущие бока лошади…  И чудесный, уютный огонь в “камельке забытом”, милая мечта о камине, где пляшет  огонь, о тихих “обломовских” осенних и зимних вечерах за вышивкой и чтением. Как  сладко думать, что там, за стенами крошечного домика, – холод, ветер, а здесь –  тепло и тихо, и “в камельке забытом // Огонь опять горит – то яркий свет лиёт,  // То тлеет медленно”.
    Я люблю «Осень», потому что каждый раз из-за того, что я меняюсь, меняются  образы, проплывающие между строк. И Пушкин позволяет это – и в этом его доброта  и гуманность его поэзии, разрешает, чтобы стихотворение менялось, жило и дышало  и чтобы было, как я. «Осень» вселяет в душу покой, в мысли – порядок, а иначе и  быть не может. Оно колышет, как на волнах упруго качает море, а под сомкнутыми  веками проплывают цветные круги, и где-то в небе, над закрытыми глазами, пятном  сияет солнце. А откроешь глаза – и мир станет синее, тише и чётче, как после  слёз, но на душе – покой…

Сочинения

Русская природа в лирике А. С. Пушкина

Сочинение

Мир природы входит в душу человека с момента его появления на свет, вызывая неподдельное изумление и восторг. С годами это восприятие становится спокойным и осмысленным, и от того, насколько глубоко способен человек видеть и чувствовать окружающую красоту, зависит во многом его нравственный облик.

Пушкинская поэзия открывает нам неповторимую прелесть родной природы. Под влиянием его изумительных стихов мы совершаем путешествие к морю, любуемся с высоты видом Кавказа, отдыхаем в тихом деревенском «пустынном уголке», приводя в порядок свои мысли и чувства, или мчимся по зимней дороге, слыша отдаленный звон колокольчика…

В лирике Пушкина русская природа оживает в своей неброской пленительной красоте. Золотые и багряные краски осени сменяются ослепительной белизной зимы. Любимым временем года была для Пушкина осень, которой посвящено одноименное стихотворение. Это своеобразный поэтический календарь, в котором поэт дает точную и емкую характеристику всех времен года и выражает свое отношение к ним. Восприятие природы у Пушкина нетрадиционно и непривычно. Например, строчки, посвященные лету, вызывают улыбку и заставляют согласиться с автором:

Ох, лето красное! любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.

Так же откровенно говорит Пушкин о весне:

… я не люблю весны;
Скучна мне оттепель, вонь, грязь — весной я болен.
Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены.
Суровою зимой я более доволен…

А ведь весна издавна считается в поэзии самым прекрасным временем года, когда оживает природа, пробуждается душа. Но Пушкину ближе осень и зима.

И с каждой осенью я расцветаю вновь;
Здоровью моему полезен русский холод;
К привычкам бытия вновь чувствую любовь:
Чредой слетает сон, чредой находит голод;
Легко и радостно играет в сердце кровь,
Желания кипят — я снова счастлив, молод…

Русский мороз дает поэту ощущение бодрости, силы, заставляет кровь быстрее струиться в жилах, возвращая молодость и счастье. Зимой особенно чувствуется уют теплого дома, который резко контрастирует с завыванием вьюги за окном. Это ощущение замечательно передано в стихотворении «Зимний вечер», оно усиливается воспоминаниями о самом близком человеке далекого детства — няне Арине Родионовне.

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя,
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит.
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.

В такой вечер особенно хорошо, греясь у огня, слушать песни и сказки, когда за окном разгулялась вьюга. Но природа неповторима в своей изменчивости. Наступает утро — и нет следа вчерашней непогоды. В стихотворении «Зимнее утро» нашему взору открывается чарующая картина:

Под голубыми небесами,
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо ладом блестит.

Своя прелесть есть и в морозной зимней ночи, замечательно изображенной поэтом:

Какая ночь! Мороз трескучий,
На небе ни единой тучи;
Как шитый полог, синий свод
Пестреет частыми звездами.

Такой ночью, когда все погружается в сон, поэт может силой своего воображения перенестись в историческое прошлое своей страны, во времена опричнины. Но эта жестокая эпоха виселиц и казней давно миновала, а над Москвой по-прежнему раскинулся огромный синий свод, усыпанный звездами. Природа вечна. Она, как и прежде, удивительна и изменчива и продолжает восхищать взор поэта.

Ни одно из времен года не вызывало у Пушкина такого очарования, как осень. Ему удалось увидеть и передать богатство и многообразие ее красок, которые кажутся еще прекраснее в преддверии близкого умирания.

Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…

В этом стихотворении Пушкин находит для характеристики своего любимого времени года удивительные, исполненные глубокого смысла сравнения. Он уподобляет осень нелюбимому ребенку в семье. Пытаясь объяснить свое особое отношение к этой поре увядания, поэт сравнивает ее с умирающей от чахотки девушкой:

Играет на лице еще багровый цвет,
Она жива еще сегодня, завтра нет.

Но осень особенно дорога Пушкину еще и потому, что она пробуждает его творческие силы, заставляя оживать поэтическое воображение. Многим великим произведениям Пушкина мы обязаны осени. Он замечательно передает в одноименном стихотворении, как рождается вдохновенье и возникают образы, рифмы, звуки, плоды мечты.

И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута — и стихи свободно потекут.

В пушкинских стихах о природе проявляются не только его вкусы и особенности восприятия, но и такие нравственные качества, как вольнолюбие, гуманность, патриотизм. Эти чувства пронизывают стихотворение «Деревня», в котором автор с любовью и нежностью рисует неяркий, но пленительный сельский пейзаж:

Я твой — люблю сей темный сад
С его прохладой и цветами,
Сей луг, уставленный душистыми скирдами,
Где светлые ручьи в кустарниках шумят.

Эти строки воспринимаются как признание поэта в любви к родной земле, к своему народу. Его освобожденный от «суетных оков» взор видит рабское положение русского крестьянства, его разум и совесть гуманиста не могут примириться с этим. В стихотворении звучит горячий призыв к прогрессивно мыслящим людям бороться за освобождение своего народа. Ведь свобода — самое ценное, чем может обладать человек.

Понять и ощутить это помогает Пушкину встреча с морем. «Свободная стихия» поражает его своей мощью и беспредельностью, она созвучна его мыслям и чувствам. И, хоть для человека невозможно обретение абсолютной воли, он может сохранить свою внутреннюю свободу, которая останется с ним навсегда, как воспоминание о море:

Прощай же, море! Не забуду
Твоей торжественной красы
И долго, долго слышать буду
Твой гул в вечерние часы.

Таким образом, пушкинская лирика дает нам возможность не только насладиться чарующими звуками его поэзии, но и многое узнать и понять в личности поэта и, конечно же, совершить незабываемое путешествие в волшебный мир природы.

«Осень « написана Пушкиным в один из самых ярких и плодотворных периодов его творчества – в Болдинскую осень 1833 года. Это время года всегда приносило поэту вдохновение и радость. «И с каждой осенью я расцветаю вновь», – говорит он.

Стихотворение, посвященное «унылой поре», относится к пейзажной лирике Пушкина. Но пейзаж в «Осени» отличается от традиционных для того времени описаний природы своей реалистичностью. Поэт рисует конкретный пейзаж. Там нет условностей, символики. Это обычная для пейзажа среднерусской полосы и вместе с тем необыкновенно поэтичная картина природы, о которой можно сказать словами самого Пушкина: «Все тихо, просто было в ней».

По стилевой манере «Осень» очень близка «Евгению Онегину»: та же разговорно-повествовательная интонация, мало свойственная лирической поэзии, та же беседа с читателем, в которой имеются частые отступления от темы. Пушкин здесь не столько традиционный лирический герой, сколько рассказчик, хотя, в соответствии с законами лирики, передает свои ощущения, чувства и мысли. Он не поет восторженно-лирическую хвалу осени, а спокойно повествует об этом времени года, передавая при этом ощущение неповторимой красоты осеннего пейзажа. Природа сама по себе, без всяких поэтических украшений, прекрасна для поэта:

Октябрь уж наступил – уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад, дорога промерзает,

Журча еще бежит за мельницей ручей,

Но пруд уже застыл…

Эти с детства знакомые нам всем строки, пожалуй, лучше всего выражают красоту осенней природы.

Но «Осень « – это стихотворение не только о русской природе и сельском уединении, но и о жизни в целом, о творческом вдохновении и, конечно же, о самом поэте. Рисуя картины разных времен года – зимы, весны, лета и осени, – сравнивая их, он говорит о своем отношении к каждому из них, объясняет, за что oн любит осень. Ведь именно в это время поэт «снова жизни полн». Но главное заключено в словах: «И пробуждается поэзия во мне». Осень – это для Пушкина пора вдохновенного поэтического труда. Недаром в стихотворении свободно сплетаются высокий лиризм и порыв вдохновения:

И забываю мир – и в сладкой тишине

Я сладко усыплен моим воображеньем,

И пробуждается поэзия во мне…

Не случайно «Осень « написана октавой. Восьмистишная строфа даёт возможность включать множество мотивов: размышления о себе, о жизни. Переходы от веселого к серьёзному поэт делает иногда в шутливом тоне:

Но надо знать и честь; полгода снег да снег,

Ведь это, наконец, и жителю берлоги,

Медведю надоест…

Но при этом поэт размышляет о самых важных жизненных и философских вопросах: мимолетности счастья и красоты, кратковременности земного бытия и о смерти. Недаром в центре стихотворения находится образ «чахоточной девы», с которой поэт сравнивает свое любимое время года.

И все же, наверное, самый важный вопрос для любого художника – это творчество и вдохновение. У Пушкина картина осени и удивительное по точности и мастерству описание процесса творчества находятся в неразрывной связи:

И мысли в голове волнуются в отваге,

И рифмы легкие навстречу им бегут,

 



И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,

Минута – и стихи свободно потекут.

В этот момент отступают тревоги и заботы обыденной жизни, «душа стесняется лирическим волненьем», и перед поэтом открывается иной мир – мир, созданный творческой фантазией художника.

…И тут ко мне идет незримый рой гостей,

Знакомцы давние, плоды мечты моей.

Какие же это «плоды мечты»? Пушкин их не раскрывает, а только намекает на них, сравнивая их с действиями пришедшего в движение корабля.

Стихотворение обрывается фигурой умолчания: «Куда ж нам плыть?..» – спрашивает поэт. В этом риторическом вопросе звучит беспокойство не только за свою судьбу, но и раздумья о будущем страны, своего народа.

Последняя XII строфа кажется неоконченной, но стихотворение полностью завершено, его мысль выражена в точной и совершенной форме, а фрагментарность является здесь, как и во многих других стихотворениях Пушкина этого периода, особым художественным приемом. Октавы, шестистопный ямб дали поэту эпическую свободу и возможность в 12-и строфах лирического стихотворения вместить раздумья философа, эмоции лирика, повествование рассказчика. Вначале интонация стихотворения повествовательно-спокойна, поэт намеренно включает в текст просторечия и прозаизмы:

Желания кипят – я снова счастлив, молод,

Я снова жизни полн – таков мой организм

(Извольте мне простить ненужный прозаизм).

Но постепенно она переходит в восторженный поэтический гимн осени:

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса –

Люблю я пышное природы увяданье,

И багрец и золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

Красота и совершенство этих строк показывают, почему «Осень» признается шедевром пушкинской лирики. Глубина мысли, заложенной в этом поистине неисчерпаема, а чувства, мечты, порывы поэта, отраженные в его стихах, не могут не волновать его читателей – и современников автора, и тех, кто жил много позже, и нас – современных людей.

Ну а если Вы все-таки не нашли своё сочинение, воспользуйтесь поиском
В нашей базе свыше 20 тысяч сочинений

Сохранить сочинение:

Сочинение по вашей теме Стихотворение Пушкина «Осень». Поищите еще с сайта похожие.

Болдинская осень 1830 года – уникальный по плодотворности период в творчестве А. С. Пушкина. Количество созданных им произведений действительно удивляет. Кроме того, здесь талант великого русского поэта достиг своей вершины и проявился в полной силе. Также А. С. Пушкин захотел попробовать поэкспериментировать с жанрами, стилями и лексикой. В результате «Болдинская осень» подарила читателям много интересных работ, как в прозе, так и в стихах.

Среди болдинских сочинений особенно ярко выделяется цикл лирических произведений, который включает около тридцати стихотворений: «Бесы», «Элегия», «Дельвигу», «Цыганы», «Моя родословная» и другие. Среди них есть любовные элегии, описания природы и эпиграммы. К самым известным работам относится стихотворение «Осень». В этом произведении А. С. Пушкин описывает красочные болдинские пейзажи и передаёт свои чувства и эмоции по отношению к своему любимому времени года, пытаясь красотой увядающей природы заразить нас. И читатель начинает испытывать симпатию к осени, даже если до этого не очень её любил.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса,

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса…

Но автор рассказывает не только про осень, но и про другие времена года: зиму, весну, лето. Однако он не демонстрирует явной любви к ним, подчёркивая в итоге, что осенняя природа всё же ему милей, потому что пробуждает у него желание творить.

И с каждой осенью я расцветаю вновь.

Здоровью моему полезен русский холод,

К привычкам бытия вновь чувствую любовь,

И забываю мир и в сладкой тишине…

Я сладко усыплён моим воображением,

И пробуждается поэзия во тьме,

Душа стесняется лирическим волненьем…

В заключение автор также затрагивает тему жизни русского народа и дальнейшей его судьбы, которая явно волнует главного героя.

Плывём. Куда ж нам плыть.

Подводя итог, мне хочется сказать, что несмотря на то, что многие лирические произведения А. С. Пушкина написаны простым доступным языком, они затрагивают очень важные проблемы человеческого бытия. Поэтому они так привлекают читателя и остаются актуальными и в наше время.

5

(306 слов)

22 августа 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Готовое сочинение к варианту №8 сборника «36 типовых вариантов» под редакцией И.П. Цыбулько, Р.А. Дощинского.

Чтобы понимать природу, надо быть очень близким к человеку, и тогда природа будет зеркалом, потому что человек содержит в себе всю природу. Вся природа содержится в душе человека, но в природе не весь человек. Какая-то ведущая часть человека, владеющая словом, вышла за пределы природы и теперь больше и дальше её.

Сочинение

Человек является неотъемлемой частью природы и постоянно испытывает на себе её воздействие. Оно может быть и созидательным, и разрушительным, поэтому каждому из нас приходится бороться за своё существование. В предложенном тексте М.М. Пришвина поднимается проблема влияния природы на личность.

Писатель подчёркивает, что мир, который нас окружает, даёт нам жизнь и условия для саморазвития. Именно поэтому природу довольно часто называют «матерью». Однако в определённые моменты она может превращаться в «злую мачеху»: «…в природе человек умирает от нападения на него видимых и невидимых врагов». Тем самым М.М. Пришвин акцентирует внимание читателя на том, каким противоречивым может быть воздействие природы на личность.

Почему мы не можем считать себя хозяевами на земле? В отличие от нас, природа бессмертна, она «старается бороться со смертью количеством своих семян: сколько-то выживет, – и так продолжается жизнь». Человек же вынужден завоёвывать своё право остаться в вечности. Именно поэтому он обращается к творчеству и создаёт произведения искусства: «…мы, люди, за своё бессмертие боремся не количеством, а качеством». Это значит, что природа служит для нас неким примером, образцом для подражания и побуждает к созиданию.

Приведённые аргументы позволяют установить важную причинно-следственную связь. Природа может послужить толчком для того, чтобы человек занимался творческой деятельностью: «Как ели сеют своими шишками, так и люди берутся за кисть, за перо за смычок…».

Итогом размышлений писателя становится следующая позиция: природа является для человека и матерью, и мачехой. В борьбе за своё существование он создаёт бессмертные произведения искусства.

Нельзя не согласиться с точкой зрения М.М. Пришвина. Действительно, каждый из нас неразрывно связан с природным миром. Мы, безусловно, испытываем на себе его влияние. Например, в стихотворении «Осень» А.С. Пушкина мы видим, как «унылая пора, очей очарованье» в конце концов вдохновляет лирического героя на новое произведение. Так, он замечает, что осенняя природа становится для него одним из основных источников идей: «И с каждой осенью я расцветаю вновь».

Таким образом, сложно переоценить влияние природного мира на личность. Мы рождаемся и умираем в природе, и это совершенно закономерный процесс, которому невозможно сопротивляться.

/ Сочинения / Пушкин А.С. / Разное / Русская природа в лирике А. С. Пушкина

Русская природа в лирике А. С. Пушкина

/ Сочинения / Пушкин А.С. / Разное / Русская природа в лирике А. С. Пушкина

Смотрите также по
разным произведениям Пушкина:

• Критические статьи

План

1. Природу невозможно не любить.

2. Красота жизни в поэтических пейзажах:

а) любовь к родному краю и природе в лирике С. Есенина;

б) пейзажные зарисовки в лирике поэтов XIX века;

в) «И с каждой осенью я расцветаю вновь».

3. Любите и берегите природу.

Я думаю:

Как прекрасна Земля

И на ней человек.

С. Есенин

Человека не может не интересовать природа. Он связан с нею тысячью неразрывных нитей. Вне природы и без природы невозможно существование человечества. «Надо любить все: зверей, птиц, растения, в этом – красота жизни!» – восклицал А. Куприн. Человек должен все время помнить, что он – совершеннейшее творение природы. Именно человеку природа доверила свое будущее.

Мы восхищаемся мерцанием звезд, восходом солнца, капельками утренней росы, первыми весенними цветами. Но поэты могут красоту не только увидеть, а и рассказать нам так, чтобы мы испытали удивление перед необычайным миром природы.

Наверное, нет такого поэта, у которого бы не было пейзажной лирики. С. Есенин любил бескрайние поля и луга своего родного села Константиново, радовался и белой березке, и душистой черемухе, любил цветы, животных. Только человек, любящий свою Родину, мог так просто и в то же время необычно рассказать нам о природе родного края:

Улыбнулись сонные березки,

Растрепали шелковые косы.

Шелестят зеленые сережки,

И горят серебряные росы.

Поэзию XIX века невозможно представить без стихотворений о природе. Ф. Тютчев и А. Фет, А. Майков и А. Плещеев – эти и многие другие поэты показали читателю всю прелесть русской природы. Их поэзия волнует наше воображение, вызывает глубокие мысли, дает почувствовать красоту земли и родного слова. Стихи о весеннем утре, о летнем вечере, о временах года принадлежат к лучшим произведениям русской классической литературы. Среди этих поэтических шедевров музыкальностью и мелодичностью выделяются строки А. Фета. Его стихи полны гармонии. Розы грустят и смеются. В цветнике тонко позванивает колокольчик. Георгины обожжены дыханием первого мороза. А пушистая верба раскидывает перед нами свои ветви:

Уж верба вся пушистая

Раскинулась кругом;

Опять весна душистая

Повеяла крылом.

Певцом природы принято называть Ф. Тютчева. Природа у поэта вызывает размышления, она для него одушевленное, «разумное» существо, как и человек:

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

К. Паустовский заметил, что «самые мягкие и трогательные стихи, книги и картины написаны русскими поэтами, писателями и художниками об осени». Осень была любимым временем года у А. Пушкина. «И с каждой осенью я расцветаю вновь», – писал поэт, и в его душе рождались гениальные стихи, среди которых много посвящено русской природе. Отличительной чертой стихотворений А. Пушкина о природе является то, что в них есть философские размышления о смысле жизни, о тайнах природы и поэтического творчества.

Читая лирические произведения русских поэтов о природе, мы понимаем, что в мире есть красота – это природа, которая восхищает, удивляет, радует нас. Она делает человека выше духовно, заставляет задуматься о смысле жизни, об отношении к окружающему миру. Главное – заметить эту красоту, не пройти мимо и не забывать слова русского поэта Н. Рыленкова:

Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно,

Чтоб в душу созвучья нахлынули дружно,

Чтоб вдруг отразили бездонные воды

Всю прелесть застенчивой русской природы.

Сочинение ученицы 9 класса Багаевой Анастасии

«Мои размышления  о  стихотворении А. С.Пушкина «Осень»

        Учитель: Рахматуллина В.Е.

Унылая пора! очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса…

      Я знаком со стихотворением А. С. Пушкина «Осень» с самого раннего детства. Мне его читала мама, часто я читал его сам. Сам Пушкин — это уже праздник для души, а его стихотворение вдвойне. И, наверное, поэтому оно близко моей душе, и я хотел бы высказать своё мнение о нём.

      Пусть строки этого отрывка не рисуют всей картины осени, но приятная и мягкая музыка вливается в душу бодрящим ручейком, наполняя ее светом и любовью. На меня наплывают воспоминания о детском восприятии этой удивительной поры. Вижу смутные образы: падают листья в прозрачные и хмурые лужи, льют тяжелые осенние дожди, щиплет нос холодный ветерок. Ощущаю тоску о прошедшем лете, о его теплом солнце. Я не разделяю мнения Пушкина о том, что нет ничего лучше осени. Для меня осень — пора прощания с вольной и безмятежной жизнью и начало тяжелой умственной работы. Но интонация стихотворения, палитра красок делают тебя безвольным рабом пушкинских утверждений. И кажется, что не он, а ты расцветаешь с каждой осенью, что для тебя наступает пора душевного и физического оздоровления:

И с каждой осенью я расцветаю вновь;

Здоровью моему полезен русский холод…

      Мне нравится  это стихотворение за то, что оно не похоже на другие. Слова в нем мягкие и теплые. Много реалистических картин, в которых природа играет главную роль. Есть веселые эпизоды, в которых автор делится своими впечатлениями о весне и лете. Несмотря на откровенную любовь к осени, в стихотворении вижу и другие образы времен года с их прелестями и недостатками. Например, лето — пора мух и комаров, весна теплая, но грязная. А какая тогда зима? Зима в стихотворении — время спокойного и размеренного течения жизни. Кажется, что каждая строка о ней наполнена грустью о прошедшем творческом взрыве. Пушкину нравится это снежное время:

Суровою зимой я более доволен,

Люблю ее снега; в присутствии луны…

      Но Пушкин жалуется, что она так долго тянется. И это оправданно. Нельзя только отдыхать, нужно еще и работать.

Но надо знать и честь; полгода снег да снег,

Ведь это, наконец, и жителю берлоги,

Медведю, надоест.

      И все же осень, считаю, — главная героиня стихотворения. Ей Пушкин признается в любви. Ее благодарит за то, что пробуждает музу в душе его, освежает и наполняет мыслями голову:

И пробуждается поэзия во мне:

Душа стесняется лирическим волненьем,

Трепещет и звучит…

      Стихотворение «Осень» — это итог, итог тяжелой и плодотворной работы над темой природы. Пушкин — художник. Он пользуется стихотворением как полотном, на которое он наносит мазки. Эти мазки из слов, обретающих на этом полотне новое звучание и яркость. Сама природа в его глазах — это что-то святое, возвышающееся над мирской суетой.

      Пушкинская «Осень» — это вера в высокие и прекрасные начала жизни. Красота осени показана в сравнении с другими временами года. Поэт восторгается видом русской природы, ее осенней пышностью и красотой, воспринимаемой им как знамение вечного обновления жизни.

      Мне почему – то кажется, что стихотворение имеет необычную композицию. Написано октавами. Поэтому я воспринимаю его как непринужденную беседу автора с читателем, рассказывающего не только об осени, но и о деревенской жизни, о себе самом. Мне видится, как постепенно идет перерастание пейзажных картин в раздумье о собственной судьбе.

Плывет. Куда ж нам плыть?

      Вот так завершает Пушкин свое стихотворение. Он отправляет корабль осени в путь. И этот путь идет через наши души, обеспечивая непрерывное совершенствование. Стихотворение «Осень» нужно петь под музыку или просто про себя. И я уверен, что эта песня дойдет до глубины души любого человека и откроет все ее потаенные места. Что-то таинственное заключено в нем, что-то такое, что не дано понять и осознать. И как после этого не любить это стихотворение? Ведь это движение человека сквозь природу и природы сквозь человека. Движение означает прекрасное постоянное творчество природы, созданием которой является человек и его духовный мир. Вот за это все и за стихотворение «Осень» я люблю Пушкина, который в осени черпал поэтическое вдохновение — таинство из таинств.

И пробуждается поэзия во мне:

Душа стесняется лирическим волненьем,

Трепещет и звучит…

И мысли в голове волнуются в отваге,

И рифмы легкие навстречу им бегут,

И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,

Минута — и стихи свободно потекут —

стихи, озаренные светом вечности

И с каждой осенью я расцветаю вновь,

Здоровью моему полезен русский холод;

К привычкам бытия вновь чувствую любовь…

А. С. Пушкин

Приобщение человека к поэзии Пушкина начинается еще в детстве чтением та­ких прекрасных сказок, как «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане» и др. А кто из взрослых не помнит наизусть «У лукоморья дуб зеленый…»?

Я думаю, ни в России, ни в Украине не найдется человека, который бы не знал Пушкина. О чем он писал? О любви, о дружбе, о вольности, о том, что значит быть поэтом и конечно же о родной природе. Перечитывая пушкинские строки, мы почти физически ощущаем бодрящий холод зимы, знойную жару лета. Но осень — время года, особенно любимое Пушкиным. Прилив бодрости и подъем творческих сил — поэтическое вдохновение — часто соединялись в жизни Пушкина с осенней порой. Пример тому — знаменитая Болдинская осень 1830 года.

В стихотворении «Осень» Пушкин создает простой и скромный пейзаж средней полосы России:

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса…

Я пишу эти строки и мысленно представляю себе прогулки по осеннему парку. Прекрасная солнечная погода… Я иду, купаясь в осенних лучах солнца, а под ногами шуршат опавшие листья…

В «Осени» Пушкин как бы соединил прозу с поэзией. Он находит поэзию в са­мых, казалось бы, повседневных проявлениях жизни, сельского быта:

… Сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей,

И страждут озими от бешеной забавы,

И будит лай собак уснувшие дубравы.

Перед нами проходит весь цикл времен года — осень, зима, весна, лето, очень кратко и точно охарактеризованных Пушкиным. Противопоставляя любимой осени весну, поэт пишет о ней с явной иронией:

Теперь моя пора: я не люблю весны;

Скучна мне оттепель: вонь, грязь — весной я болен.

Но даже в ироничном тоне, в насмешливых жалобах на природу видна неизмен­ная любовь к ней, влюбленность Пушкина в простую русскую природу.

О чем хотел рассказать нам великий поэт в этом стихотворении? О неисчерпа­емой жизни природы, о круговом движении времен года, о ритме печального увяда­ния природы, о творческой силе, сосредоточенной в человеке.

К пейзажной лирике можно отнести и стихотворение «К морю», написанное в 1824 году. Начинается стихотворение торжественно, величаво:

Прощай, свободная стихия!

В последний раз передо мной

Ты катишь волны голубые

И блещешь гордою красой.

Но основное содержание «К морю» — это выражение поэтом своих заветных мыс­лей, чувств, стремлений, а не изображение моря. Пушкин говорит о море, потому что оно представляется поэту символом абсолютной свободы, мощи стихийных сил при­роды, не зависящей от воли человека. Оно вызывает в душе Пушкина мысли о побеге в неведомые страны, романтический порыв к другим небесам, к иным, свободным, стихиям.

Стихотворение «Вновь я посетил» написано 26 сентября 1835 года, меньше чем за полтора года до смерти поэта, под впечатлением от посещения Михайловского пос­ле десятилетней разлуки с ним. Центральное место в стихотворении занимает описа­ние любимых поэтом трех сосен, вокруг которых раскинулась молодая поросль. Пуш­кин необычайно просто, без поэтических прикрас, воспроизводит все, что увидел:

… в гору подымается дорога,

Изрытая дождями, три сосны

Стоят — одна поодаль, две другие

Друг к дружке близко…

Даже в этом почти «протокольном» описании Пушкин прибегает к поэтическим средствам выражения — сравнению, метафоре. В основе ее — образ «зеленая семья», уподобляющий зеленую рощицу вместе со старой сосной единой семье. Эта картина «племени младого, незнакомого» и вызывает у поэта строки, полные оптимизма, хотя они навеяны глубокой, но умиротворенной, печалью. Пушкин как бы ощущает связь времен и передает эстафету воспоминаний грядущему поколению: Материал с сайта //iEssay.ru

Здравствуй, племя

Младое, незнакомое! не я

Увижу твой могучий поздний возраст…

Да, прекрасна русская природа! Ее описание мы встречаем и у Державина, и у Жуковского, и у Баратынского. Но у них это «роскошный слог», это поэзия, далекая от «нагой простоты», не видящая красоты живой жизни.

Картины русской природы у Пушкина — это не просто описание ее в различное время года. Природа сливается у него с жизнью народа, с его обычаями, обрядами, с сельскими работами. Особенно органично это слияние показано в «Евгении Онегине»:

Зима!.. Крестьянин, торжествуя,

На дровнях обновляет путь;

Его лошадка, снег почуя,

Плетется рысью как-нибудь;

Бразды пушистые взрывая,

Летит кибитка удалая…

Читая такие стихи, мы не просто воочию видим эту зимнюю картину природы, узнаем что-то о народной жизни — мы становимся душевно богаче, нравственно чище.