Иллюстрация к рассказу зимний вечер

0



0

вы не сказали кому рисовать этот рисунок.

Для взрослого?

[https://www.liveint­<wbr />ernet.ru/users/avi-tal/post427573395][1­<wbr />]

Для детей:

0



0

Заботливость и преданность Ирины Радионовны делали ссылку для Пушкина менее тягостной. Поэт очень любил свою няню и написал несколько трогательных, обращенных к ней стихотворений…

Мне кажется к этому стихотворению подойдет иллюстрация, написанная художником Николаем Васильевичем Ильиным в 1949 году:

Многие художники иллюстрировали восточное сказание «Три пальмы».

Вот иллюстрация художника В.А.Полякова, на которой изображен момент, когда караван появился возле оазиса. Пальмы еще целы, красивы и ручей готов напоить путников холодной водой.

А вот иллюстрациям Д.Хайкина, на котором уже пальмы срублены, а люди с наступлением темноты греются возле костра и медленно жгут их.

Вот еще иллюстрация, на которой передана красота оазиса.

Для своей иллюстрации выберите фрагмент стихотворения, который произвел на вас большее впечатление и изобразите его, передав точность описанного М. Лермонтовым. Это должна быть ваша иллюстрация, ваше видение, поэтому не страйтесь копировать чужие работы, это будет видно. Примеры привела, чтобы было понятно, что же моежт быть на рисунке к стихотворению М. Лермонтова «Три пальмы«.

Вот для примера еще и детские работы.

Полагаю,что в рамках школьной программы этот стих не изучают,так как невозможно изучить досконально все произведения поэтов.Учитель знакомит,направляет интерес ребенка ,а формирование личности происходит на протяжении всей жизни. Мало того,боюсь,что данный стих отнюдь не заинтересовал бы нас в младые годы-смысл его приоткрывается лишь со временем взросления человеческой души.

Да и прочтенное в школьную пору играет новыми красками через года,к примеру: всем известные сказки Пушкина.Освежите их в памяти и уверенна,что вдумчивый читатель почерпнет много нового между строк,задаваясь вопросом: для детей ли они были писаны… В том и заключена сила гениальных поэтов-оставаться непознанной загадкой для своих читателей на протяжении многих веков.

Вступление к поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» давно уже воспринимается как самостоятельное произведение.

Автор погружает читателя в мир русских сказок, подготавливает к восприятию сказочного сюжета, где мы вновь встретимся с миром неведомым и чудесами.

Здесь можно отметить разные художественные приёмы.

Синтаксические:

1). Параллелизм. Весь текст, за исключением вступления и заключения, представляет одно сложное предложение, где наблюдается параллелизм простых предложений:

*неполных (эллипсис):

*двусоставных:

Большое количество глаголов придаёт тексту высокую динамичность.

2). Анафора — повторение слов в начале предложения: 7 строчек начинаются со слова «там», 4 — с союза «и».

3). Инверсия — обратный порядок слов: прилагательное стоит после существительного: брег песчаный и пустой, витязей прекрасных, из вод ясных, дядька морской. Этот приём традиционно используется в фольклоре.

Лексические:

1). Олицетворение — ступа идёт, бредёт.

2). Эпитеты: на неведомых дорожках, (следы) невиданных зверей, русский дух.

3). Старославянизмы: златая, брег, чредой.

4). Фразеологизм: и днём и ночью.

5). Метафора: Русью пахнет.

Фонетические.

Аллитерация на «Л» вызывает образ плавности движения волн на заре, когда в утренней дымке могут возникнуть сказочные видения:

Стихотворение А.С. Пушкина «Кинжал», анализ которого и рассматривается в данной публикации, является самым животрепещущим и будоражащим множество сердец до сих пор. Отношение общества к содержанию стихотворения «Кинжал» весьма неоднозначно — в свое время популярное среди солдат русской армии, по мнению многих исследователей творчества величайшего писателя, оно выражало резкие антиправительственные взгляды. В свою очередь, сам автор некогда утверждал, что оснований считать радикальным противоправительственным этот стих попросту нет, ведь в период написания «Кинжала» Пушкин пребывал в родительском имении (в ссылке) и ему никоим образом не хотелось привлекать к себе взор правительства.

Однако, в содержании стихотворения «Кинжал» А.С. Пушкина отчетливо просматриваются три политические убийства, в которых были замешаны «замаскированные» под исторических деятелей персони. Таким образом, Пушкин выражает протест против правительственных деяний (преступлений), а никак не стремится покрыть их (как считали некоторые исследователи творчества писателя).

Анализ стихотворения «Кинжал» Пушкина можно начать уже с первых строк, ведь именно в начале поэт обращается к неодушевленному предмету, как защитнику свободы («… свободы тайный страж…»), который накажет там, где «… дремлет меч Закона…».

Важно отметить, что писатель в конце акцентирует внимание на том, что кинжал без надписи, а ведь, согласно традиции, на лезвие такого оружия наносилось имя человека, приговоренного к смерти. таким образом, можно предположить, что кинжал Пушкина предназначается для наказания всех тиранов, которые прикрываются законом и совершают преступления против народа.

Возвращаясь к содержанию стихотворения, первое убийство в нем — совершает Брут против Цезаря (по тексту — Кесарь), второе преступление за террор якобинцами совершает Шарлотта Корде в облике Эиминиды над Маратом (Аид по тексту). Третье преступление, раскрытое в стихотворении Пушкина «Кинжал» — это наказание Занда, молодого студента, над писателем Коцебой, который, в свою очередь, мешал свободе народа, а также объединению германских земель.

По мнению самого автора творения, все убийства, затронутые ним в содержании, являются полностью оправданными с точки зрения общественной целесообразности.

Материал подходит для УМК

Другие материалы

• 
  
  Скачать материал
  

  • 
    23.10.2021
    
    
    282
    
  • PPTX
    39 мбайт
  • 11
    скачиваний
  • Рейтинг:
    5 из 5
  • Оцените материал:

    
    

    
    

    
    

    
    

• Настоящий материал опубликован пользователем Долидзе Галина Николаевна. Инфоурок является
  информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
  методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
  сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
  сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

  Удалить материал

• 

  • На сайте: 5 лет и 3 месяца
  • Подписчики: 0
  • Всего просмотров: 10082
  • Всего материалов:

    40