Инсценирование сказки пушкина в начальной школе

Театрализованное представление «По дорогам пушкинских сказок»

Программное содержание:
1.    Продолжать знакомить детей с произведениями А.С.Пушкина через театрализованную деятельность.
2.    Учить детей естественной выразительности и использованию выразительных средств.
3.    Закрепить представление о композиции сказки (зачин, концовка).

Материал:
Костюмы персонажей, театральные шумы, в музыкальном зале оформлены уголки «Горница», «Море», «Домик рыбака», портрет А.С.Пушкина, музыкальные инструменты, предметы быта с различной росписью.

Использованы сказки:
«Сказка о мертвой царевне», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и его работнике Балде», «Сказка о царе Салтане».

Действующие лица:

Арина Родионовна

Царевич
Царица
Царевна
Золотая рыбка
Старик                                    
Старуха
Бес  
Солнце  
Зеркало  
Коробейники
Звучит музыка Бетховена «К Элизе».
Выходят дети в народных костюмах , встают парами. 

1девочка.Нынче праздник в Лукоморье,

          Будет весело у нас!

          Красны девицы, матрешки!

          Начинайте перепляс.

2девочка.Эй, подруга, балалайка,

Веселее заиграй-ка!

Будем Пушкина встречать,

Вместе петь и танцевать!

Танец под русскую народную песню «Калинка» 

1-й чтец: Читая Пушкина, я вижу

Картины милой старины,

И перед взором возникают

Виденья, сказочные сны.         

2-й чтец: Как будто в веке не в двадцатом,

А в девятнадцатом живу.

И всё, что было там когда-то,

Я вижу как бы наяву.                

Воспитатель:     Великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве более двух веков назад. С раннего детства он был окружен заботой и лаской своих родителей. Но особенно о нем заботилась его няня Арина Родионовна. Она была мастерица петь песни, рассказывать сказки.

Звучит музыка Э.Грига «Рассвет».

Входит Арина Родионовна:    Здравствуйте, детушки мои разлюбезные!
Хотите, расскажу я вас сказку? Слушайте…

  Лукоморцы дорогие,

   Собирайтесь под ветви густые!

   Сказка – радость! Сказка – счастье!

    Сказка – ложь, да в ней намек.

     Добрым молодцам – урок!

У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем, и ночью кот ученый
 Все ходит по цепи кругом:
Идет направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит,
Там чудеса, там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит.
Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей,
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…
Там царь Кащей над златом чахнет,
Там русский дух,
Там Русью пахнет…

ПЕСНЯ о сказках.

Горница. Царица сидит перед зеркальцем.

Арина Родионовна:     

На девичник собираясь,
Вот царица, наряжаясь,
Перед зеркальцем своим
Перемолвилася с ним:

Царица:    Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?

Арина Родионовна:    Что же зеркальце в ответ?

Зеркало:    Ты прекрасна, спору нет.
Но царевна всех милее,
Всех румяней и белее!

Царица:     Ах ты, мерзкое стекло,
 Это врешь ты мне назло!
Как тягаться ей со мною?
 Я в ней дурь-то успокою.
Признавайся: всех я краше,
Обойди все царство наше,
Хоть весь мир: мне равной нет!
Так ли?

Арина Родионовна:    Зеркальце в ответ:

Зеркало:    А царевна всё ж милее,
                  Всё ж румяней и белее.

Звучит музыка Бетховена Симфония №5, 1 часть (начало).

Арина Родионовна:    

Делать нечего. Она,
Черной зависти полна,
Бросив зеркальце под лавку,
Призвала к себе чернавку.
И наказывает ей,

Сенной девушке своей
Весть царевну в глушь лесную
И, связав ее, живую
Под сосной оставить там
На съедение волкам.

Колокольный звон.

Арина Родионовна:                 

 И молва трезвонить стала:
 « Дочка царская пропала!»
Тужит бедный царь по ней,
Королевич Елисей.
Помолясь усердно богу,
Отправляется в дорогу
За красавицей душой,
За невестой молодой.

Царевич обращается к солнцу.

Царевич:    Свет наш Солнышко, ты ходишь,
Круглый год по небу, сводишь
Зиму с теплою весной,
Всех нас видишь под собой.
Аль откажешь мне в ответе?
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой?

Солнце:    У самого синего моря жил старик со своею старухой.
И поймал тот старик золотую рыбку,
Может она тебе чем-нибудь поможет.

Танец с полотнами «Море волнуется».

У домика  рыбака сидит Старуха, перед ней стоит Старик с неводом.

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо.
«Я сегодня поймал было рыбку,
Золотую рыбку, не простую;
По-нашему говорила рыбка,
Домой в море синее просилась,
Дорогою ценою откупалась:
Откупалась чем только пожелаю.
Не посмел я взять с нее выкуп;
Так пустил ее в синее море».
Старика старуха забранила:
«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось».

Арина Родионовна:    Пошел старик к синему морю….

Звучит музыка Моцарта «Фантазия Ре-минор». Старик забрасывает в море невод.

Царевич:    Помоги мне, старче, вызови Золотую рыбку,
Может она поможет моему горю?

Арина Родионовна:    Раз он в море  закинул невод –
Пришел невод с одною тиной,
Он в другой раз закинул невод –
Пришел невод с травой морскою.
В третий раз он закинул невод –
Пришел невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой – золотою.

Рыбка:     Чего тебе надобно, старче?

Старик:    Смилуйся, государыня рыбка,
            Помоги Царевичу найти его невесту!

Царевич кланяется Рыбке.

Рыбка:    Видно не обошлось тут без нечистой силы.
                Ты, Царевич, спроси Беса, он все знает о всяких пакостях.

Звучит музыка Гуно «Фауст», финал (отрывок).

Арина Родионовна:    Понапрасну не споря,
 Царевич сел у берега моря.
 Там он стал веревку крутить,
 Да конец ее в море мочить.
 Вот из моря вылез Бес.

Бес:    Зачем, Царевич, ты к нам залез?

Царевич:    Да вот веревкой хочу море морщить,
Да вас, проклятое племя, корчить!

Арина Родионовна:    Беса взяла тут унылость.

Бес:    Скажи, за что такая немилость?

Царевич:     Аль откажешь мне в ответе?
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой?

Бес:    Царевич, погоди ты морщить море,
Ответ ты получишь вскоре,
Пойдем с тобой на Ярмарку,
Посмотрю на твою удаль и смекалку.

Ярмарка. Песня «Коробейники».

1продавец.Тары-бары-растабары!
Есть хорошие товары!
Продаю без барыша,
Зато слава хороша!

2продавец.Подходи, дядя Роман,
Разворачивай карман,
Выбирай, не торопись!
Купивший, не хвались!

 3продавец. — Кому – клин? 
— Кому – стан?
— Кому – желтый сарафан?
— Кому – чашки?
— Кому – ложки?
— Кому – красные сапожки?

Пение частушек.
Ахи-охи, ахи-охи!
Шли дорогой скоморохи,
Шли дорогой весело,
Напевали песенки.

 Вот игрушки расписные,
И гусары – баловни,
Щеголихи слободские,
Дымковские барыни

У них руки крендельком,
Щеки, будто яблоки,
С ними издавна знаком
Весь народ на ярмарке.

Кто купить, а кто продать,
Пошутить и поиграть,
К нам сюда спеши, народ,
Представленье тебя ждет!

Игры «Гори ясно», «Шел король по лесу»
 Соревнования между 2 командами( Царевича и Беса):
•    «Перетяни канат»
•    «Вырви хвост»
•    «Бой петухов»

Бес: Ну, Царевич, ты силен!
        От меня тебе поклон!
И ответ на твой вопрос:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами.
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом.
Белка в нем живет ручная,
Да затейница какая!
Эта белочка при всех
Золотой грызет орех,
Изумрудец вынимает,
А скорлупку собирает,
Кучки ровные кладет
И с присвисточкой поет
При честном при всем народе
«Во саду ли, в огороде»,
Белка всё на свете может
 И тебе она поможет.

Оркестр «Во саду ли, в огороде». Танец народный.

Царевич: Аль откажешь мне в ответе?
Не видала ли где на свете
Ты царевны молодой?

Белка: До меня дошла молва:
 Дочка царская жива,
Ты скорей домой ступай
И ее там поджидай!

Царевич возвращается домой, его встречает Царевна.

Царевна:    Ты, Царевич, мой спаситель,
                   Мой могучий избавитель!

Царевич и Царевна берутся за руки, кланяются всем.
Звучит «Свадебный марш» Мендельсона.

Арина Родионовна:    

И с невестою своей
Обвенчался Елисей.
И никто с начала мира
Не видал такого пира.

Коробейники (поют):
Как сказал один мудрец:
Вот и сказочке конец!
Сказка – ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок!

Вот и сказка отзвучала,
Мы начнем ее сначала.
Или новую начнем,
Но сначала отдохнем! 

Чтец 1: Конечно, Пушкин беспределен,

Неиссякаем, как родник.

Но завершить нам выступленье

Граница времени велит.        

 Чтец 2: Но Пушкин есть и будет с нами

И через сто, и тыщу лет.

Он не померкнет, не увянет …                

Все: Великий русский наш поэт.                

Песня «Россия» 

Воспитатель. К нам приходят пушкинские сказки,

Яркие и добрые, как сны.

Сыплются слова, слова-алмазки

На вечерний бархат тишины.

Шелестят волшебные страницы

Все скорей нам хочется узнать.

Вздрагивают детские ресницы,
Верят в чудо детские глаза.

Даже, если мы уже не дети, в 20, в 30,  в 45

Убегаем мы порою в детство,

Убегаем к Пушкину опять.

Убегаем в буйство свежих красок,

В торжество добра над темным злом,

Убегаем в пушкинские сказки,

Чтоб добрей и лучше стать потом.

(И. Акулинина).

Инсценировка на основе сказок Пушкина.

Сидят брат с сестрой. Сестра с книгой Пушкина, брат с планшетом.

Д.: — Карина, а книга у тебя интересная?

К.: — Да, Сказки Александра Сергеевича Пушкина. И картинки есть.

Д.: — И какую сказку ты читаешь?

К.: — Сказка о Попе и о работнике его Балде
Д.: — Интересно, очень интересно.
К.: — Жил-был поп,
Толоконный лоб.
Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару.
На встречу ему Балда
Идет, сам не зная куда.
«Что, батька, так рано поднялся?
Чего ты взыскался?»
Поп ему в ответ: «Нужен мне работник:
Повар, конюх и плотник.
А где найти мне такого
Служителя не слишком дорогого?»

Д.: — Вот глупые, сейчас работу на Авита ищут.

А есть ещё что-нибудь интересное?

К.: — Сказка есть одна, очень уж она чудна,

Зеркальце простое, говорит, ну, как живое.

«Здравствуй, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
И зеркальце в ответ:
«Ты прекрасна, спору нет;
Но живет без всякой славы,
Средь зеленыя дубравы,
У семи богатырей
Та, что всё ж тебя милей».

Д.: — Дааа, красота страшная сила.. Все сказки про девиц. Вот и в интернете сказка есть

Три девицы у пруда

Сели как-то с вечерка

Порыбачить на червя,

Да поймать себе царя… 

К.: — это сказка Пушкина и называется она. Сказка о царе Салтане и правильно

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.

Д.: Так я и говорю…. Вечерком..

К.: Вот еще большое чудо

Мудрец вынул из мешка
Золотого петушка.
«Петушок мой золотой
Будет верный сторож твой:
Коль кругом всё будет мирно,
Так сидеть он будет смирно;
Но лишь чуть со стороны
Ожидать тебе войны,
Вмиг тогда мой петушок
Приподымет гребешок,
Закричит и встрепенется
И в то место обернется».

А еще…

Пришёл невод с одною рыбкой,

С непростою рыбкой – золотою.

Д.: — вот так чудо петушок, с золотой чешуйкой, с зеркалом болтает, всех работать заставляет…

чудесааа.

У лукоморья дуб зеленый,
Есть Интернет на дубе том.
И виснет в аське кот ученый,
Отбросив песни на потом.
Там на неведанных дорожках
Отлично ловит Мегафон.

И я там был….

К.: — Нет, не так, ты опять всё перепутал.

Я совет Вам дам друзья, в Интернете туго

Сказки Пушкина эт да, книга — та подруга.

Литературная инсценировка «Сказка о рыбаке и рыбке» (по А. С. Пушкину)

Цель: коррекция психического здоровья, личностных качеств обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, вызывать интерес детей к литературным произведениям и чтению.

Задачи:

• учить воспринимать и оценивать героев сказки по художественному слову и иллюстрациям;

• уметь восстанавливать сказки по иллюстрациям, уметь передавать диалоги героев близко к тексту;

• развивать выразительную речь;

• уметь образовывать слова из первого слога;

• коррекция психических процессов обучающихся с ОВЗ;

• развивать творческое воображение при работе с пластилином;

• воспитывать любовь к чтению.

Предварительная работа:

знакомство с правилами пользования книгой;

знакомство со сказками ( народными и авторскими), чтение, просмотр фильмов, мультфильмов, рассматривание книг, слушание сказок;

драматизация сказки;

лепка персонажей сказки «Сказка о рыбаке и рыбке».

Участники:

• Ведущий

• Старик,

• Старуха,

• Золотая рыбка.

• Чтецы

Оборудование: костюмы :золотая рыбка., старик, старуха, О.Ященко “Сказки Пушкина”, Презентация к песням «Сказки гуляют по свету» исп. Л.Толкунова, «Дорога добра», презентация к сказке «Сказка о рыбаке и рыбке», успокаивающая музыка для детей.

1.Презентация «Сказки гуляют по свету»

Ведущий: Сказки гуляют по свету. А вы можете назвать персонажей сказок?

Айболит Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит, Это доктор …

*** Баба-Яга Скачет баба на метле. Страшная и злая. Кто она такая? *** Бабусю знает целый свет, Ей от роду лишь триста лет. Там, на неведомых дорожках, Дом её на курьих ножках.

*** Бабушка Федора Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовёт И в дороге слёзы льёт.

*** Буратино С букварём шагает в школу деревянный мальчуган. Попадает вместо школыв полотняный балаган. Как зовётся эта книжка? Кто герой её — мальчишка? *** Был поленом, стал мальчишкой, Обзавёлся умной книжкой. Это очень хорошо! Даже очень хорошо!

*** Что за странный Человечек деревянный На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос суёт он длинный Кто же это? — …

Над простым моим вопросом Не потратишь много сил: Папа парня с длинным носом Из полена смастерил. *** Столяр Джузеппе, сизый нос, Полено как-то в дом принёс И начал что-то мастерить. Кто в том полене говорил, Кого Джузеппе мастерил?

*** Бычок — смоляной бочок Он сумел поймать волчишку, Он поймал лису и мишку. Он поймал их не сачком, А поймал он их бочком.

*** Винни-Пух Он и весел, и незлобен, Этот милый чудачок. С ним хозяин — мальчик Робин, И приятель Пятачок. Для него прогулка — праздник, И на мёд — особый нюх. Этот плюшевый проказник Медвежонок … *

** Гуси-лебеди У Алёнушки-сестрицы Унесли братишку птицы. Высоко они летят, Далеко они глядят.

*** Дед Мороз Белоус и краснонос Там, под ёлкой … *** У этого дедушки много внучат, Внучата на дедушку часто ворчат. На улице дедушка к ним пристаёт, За пальцы хватает, за ушки дерёт, Но вечер счастливый приходит в году, Сердитого дедушку в гости я жду. Подарки приносит и добрый на вид, И все веселятся — никто не ворчит. *** Внучка с дедом бородатым Каждый год среди зимы Дарят радость нам, ребятам, С ними веселимся мы. Возле девицы колючей, Разнаряженной, пахучей, И танцуем, и поём, От потех не устаём.

*** Скорей бы приблизился вечер И час долгожданный настал, Чтоб мне в золочёной карете Поехать на сказочный бал. Никто во дворце не узнает, Кто я и как я зовусь, Но только полночь настанет, К себе на чердак я вернусь.

*** Колобок Перед волком не дрожал, От медведя убежал, А лисице на зубок Все ж попался … *** Я по коробу скребён, По амбару метён, Я в печке печён, На сметане мешён. На окошке стужён. Круглый бок, румяный бок, Это сказка — … *** Был похож на мяч немножко И катался по дорожкам. Укатился ото всех, Кроме рыжей — вот так смех!

*** Дюймовочка Появилась девочка в чашечке цветка, И была та девочка не больше ноготка. Кто читал такую книжку, Знает девочку-малышку. *** Девочка спит и пока не знает, Что её в сказке ожидает. Жаба под утро её украдёт, В нору упрячет бессовестный крот. Впрочем, довольно. Нужна ли подсказка? Кто эта девочка? Чья это сказка? *** Жар-птица Сладких яблок аромат Заманил ту птицу в сад. Перья светятся огнём, И светло в ночи, как днём. *

** Золотой ключик У отца был мальчик странный, Необычный, деревянный, Он имел предлинный нос. Что за сказка? — Вот вопрос.

*** Золушка Она красива и мила, А имя ей от слова «зола». *** Из муки он был печён, На окошке был стужён. Убежал от бабки с дедом, А лисе он стал обедом. *** Конёк-горбунок Конь ретивый, Долгогривый. Скачет полем, Скачет нивой. Конь росточком малый, Но зато удалый.

*** Был друг у Ивана Немного горбатым, Но сделал счастливым его И богатым. *** Ростом только в три вершка, На спине с двумя горбами Да с аршинными ушами.

*** Кошкин дом А теперь про чей-то дом Разговор мы заведём. В нем богатая хозяйка Припеваючи жила, Но пришла беда нежданно Этот дом сгорел дотла! *** Красная Шапочка Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла своё. А ну, подскажите мне имя её. *** Девочка хорошая по лесу идёт, Но не знает девочка, что опасность ждёт. За кустами светится пара злющих глаз — Кто-то страшный встретится девочке сейчас. Кто расспросит девочку о её пути? Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти? Кто же эта девочка? Кто же этот зверь?

*** Крокодил Гена и Чебурашка Всех любил он неизменно, Кто б к нему ни приходил. Догадался? Это Гена, Это Гена ..

***Чебурашка Он дружок зверям и детям, Он живое существо, Но таких на белом свете Больше нет ни одного. Потому что он не птица, Не тигренок, Не лисица, Не котенок, не щенок, Не волчонок, не сурок, Но заснята для кино И известна всем давно Эта милая мордашка Что зовется…

.. *** Лисица и журавль. Колотит да колотит По тарелке носом, Ничего не проглотил И остался с носом. *** Малыш и Карлсон. Не игрушка заводная, Хоть пропеллер на спине, Он живет забот не зная, Прилетает он ко мне. Он — большой любитель крыш, А меня зовут… *** Мальвина Была она актрисой, Прекрасной как звезда. От злого Карабаса Сбежала навсегда.

*** Маша и Медведь Сидит в корзине девочка У мишки за спиной, Он, сам того не ведая, Несет ее домой. Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь! Название этой сказки…. *** А дорога – далека, А корзина нелегка, Сесть бы на пенек, Съесть бы пирожок.

*** Муха – Цокотуха В этой книжке именины, Много в ней гостей. А на этих именинах, Появился вдруг злодей. Он хотел убить хозяйку, Чуть ее не погубил. Но коварному злодею Рыцарь голову срубил

. *** Петушок – золотой гребешок. Ах, ты Петя простота, Сплоховал немножко: Не послушался кота, Выглянул в окошко.

*** По щучьему велению По тропе, шагая бодро, Сами воду тащат вёдра. *** Вымолвил словечко — покатилась печка Прямо из деревни к царю да царевне. А за что, не знаю, повезло лентяю. *** Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне.

*** Семеро козлят Отворили дверь козлята И… пропали все куда-то!

Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети?

*** Сестрица Алёнушка и братец Иванушка Нет ни речки, ни пруда — Где воды напиться. Очень вкусная вода В ямке от копытца

*** Сказка о рыбаке и рыбке Рыбка не простая Чешуёй сверкает, Плавает, ныряет, Желанья исполняет.

*** Сказка о царе Салтане Охраняют град не зря Тридцать три богатыря. В граде том богатства есть, Злата, серебра не счесть.

*** Скатерть-самобранка Эта скатерть знаменита Тем, что кормит всех досыта, Что сама собой она Вкусных кушаний полна.

*** Снегурочка Красна девица грустна, Ей не нравится весна. Ей на солнце тяжко — Слёзы льёт бедняжка.

*** Ступа Как у Бабы у Яги Нет совсем одной ноги, Зато есть замечательный Аппарат летательный.

*** Теремок Лисичка дом себе нашла, Мышка добрая была, В доме том, в конце концов, Стало множество жильцов.

*** Три медведя Возле леса на опушке Трое их живёт в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?

*** Три поросёнка Носик круглый пятачком — Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек — копытца. Трое их — и до чего же Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?

*** Царевна-лягушка Летела стрела и попала в болото, И в этом болоте поднял её кто-то. Кто, распростившись с зелёною кожей, Сделался мигом красивой, пригожей?

За окном темным-темно.
Звезды выпали на облачные межи.
Дети спят. Луна — в окно.
Глубоки их сны и свежи.

Сказки Пушкина послушав,
Лишь глазенками горя,
Снится им в лесу избушка
И тридцать три богатыря.

И невод с золотою рыбкой…
О, как беспечны сны детей,
На лицах их следы улыбки
От сказок тех далеких дней.

Сказки Пушкина в сердце живут,
Свет и радость всем детям несут!
Вновь помогут и мне, и тебе
Оказаться опять в той волшебной стране!

Сказки Пушкина – чудо-страна!
Свои двери открыла она!
Эти сказки опять и опять
Будут дети читать! 

Сегодня мы с вами будем говорить о сказках А.С.Пушкина

Максим Горький писал: “Великолепные сказки Пушкина были всего ближе и понятнее мне; прочитав их несколько раз, я уже знал их на память; лягу спать и шепчу стихи, закрыв глаза, пока не усну”.

А вы, помните ли эти сказки?

• Три девицы под окном
  Пряли поздно вечерком… (“Сказка о царе Салтане…”)

• Жил старик со своею старухой… (“Сказка о рыбаке и рыбке”)

• Жил-был поп… (“Сказка о попе и о работнике его Балде”)

• Негде, в тридевятом царстве
  Тридесятом государстве,
  Жил-был славный царь Дадон… (“Сказка о золотом петушке”)

• Царь с царицею простился,
  В путь-дорогу снарядился… (“Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”)

Назовите все сказки А.С.Пушкина!

“Сказка о царе Салтане…”,

“Сказка о Золотом петушке”,

“Сказка о рыбаке и рыбке”,

“Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”,

“Сказка о попе и о работнике его Балде”,

Чтецы (музыкальное сопровождение)

Ночь придет, и в поднебесье
Звезд закружит хоровод.
Это сказка в Лукоморье
Нас с тобою приведет!

Там на острове чудесном
Расписные терема!
Изумрудные орешки
Белка сыплет в закрома!

В этих сказках непременно
Происходят чудеса:
На неведомых дорожках
Снова слышим голоса…

На волнах царевна Лебедь,
Светит месяц под косой,
В эти сказки будешь верить,
Даже если ты большой!

Сказки Пушкина в сердце живут,
Свет и радость всем детям несут!
Вновь помогут и мне, и тебе
Оказаться опять в той волшебной стране!

Сказки Пушкина – чудо-страна!
Свои двери открыла она!
Эти сказки опять и опять
Будут дети читать! О.Ященко “Сказки Пушкина”

Проводится игра “Пословица недаром молвится”.

Детям раздаются пословицы и поговорки о сказках, написанные словами на отдельных карточках. Они должны сложить пословицы и поговорки и назвать ту из них, которая звучит в конце пушкинской сказки.

• Сказка складка – послушать сладко.

• Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!

• Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Проводится викторина “Телеграммы” 

Ведущая:

Пока, ребята, мы читали
Телеграммы нам прислали.
Кто прислал их? Не пойму!
Помогите мне, прошу!

• “Едем, едем, скоро будем!
  Мы объехали весь свет;
  За морем житье не худо.
  Вам расскажем, как прибудем!”. (Корабельщики из “Сказки о царе Салтане”)

• “Ох, друзья, меня не ждите.
  На меня прикрикнула старуха,
  На конюшню служить меня послала”. (Старик из “Сказки о рыбаке и рыбке”)

• “Жаль, что к вам не попаду.
  Служу попу славно,
  Усердно и очень исправно”. (Балда из “Сказки о попе и о работнике его Балде”)

• “Я пирую у девицы,
  В шатре Шамаханской царицы
  Пробуду неделю.
  А к вам уж, потом!”. (Царь Дадон из “Сказки о золотом петушке”)

• “Не пеняйте мне, друзья,
  Праздник правьте без меня.
  Я иду к пустому месту
  На прекрасную невесту
  Посмотреть еще хоть раз”. (Королевич Елисей из “Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях”)

Героиня какой сказки А.С.Пушкина за короткий промежуток времени стала из крестьянки дворянкой, царицей и снова крестьянкой? Старуха из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»

Ведущий

Жил старик со своею старухой 
У самого синего моря.

Появляются Старик и Старуха.

Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось.

Ведущий.

Вот пошел он к синему морю;
Видит, — море слегка разыгралось.

Старик (приставляет руки ко рту, протяжно кричит).

Воротился он к своей землянке,
А землянки нет уж и следа;
Перед ним изба со светелкой,
С кирпичною, беленою трубою,
С дубовыми, тесовыми воротами.

Старуха.

Как ты смеешь, мужик, спорить со мною, 
Со мною, с дворянкой столбовою? —
Ступай к морю, говорят тебе честью,
Не пойдешь, поведут поневоле.

Ведущий.

Долго у моря ждал он ответа,
Не дождался, к старухе воротился —
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А перед нею разбитое корыто.

Ведущий. Вы внимательно сказку смотрели и теперь сможете ответить на вопросы викторины.

• Какими словами начинается “Сказка о рыбаке и рыбке”?

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря…

• Какими словами обращался старик к Золотой рыбке?

Смилуйся, государыня рыбка!

• Какое желание отказалась выполнить золотая рыбка?

Служить старухе.

Чем закончилась «Сказка о рыбаке и рыбке»

Как вы думаете , почему старуха так себя вела со стариком? Она злая, жадная, сварливая, непорядочная, жестокая.

Чему учит нас эта сказка?

Необходимо ценить всё –то, что тебе дает жизнь. Быть с людьми внимательными, обходительными, тактичными, доброжелательными, терпимыми. Любить и ценить своих родных и близких.

Игра Деление слов на слоги: рыбка, старик, море, волны, избушка. Придумать слова, первой частью которых являются слоги «ры», «ко», «мо», «ста».

Конкурс „Поймай золотую рыбку“

Водущий:

Сегодня мы поймаем золотую рыбку другим способом.

— На концах бечевок палки,

Называются «Моталки»

Посреди бечевок – рыбка.

Ты мотай бечевку шибко

Тот, кто первым намотает, тот и рыбку получает,

Рыбку не простую,

рыбку золотую.

Проводится игра “Собери сказку!”

Детям раздаются:

• книги-сказки А.С.Пушкина,

• иллюстрации к этим сказкам,

• предметы из сказок: сеть рыбака, яблоко, зеркальце, веревка, мешок, веретено, орешки.

Задача детей – “Собрать сказки!”

Ребята , чему учат нас сказки? ( Добро всегда побеждает зло.)

Если очень захотеть,
В сказке можно очутиться.
У героев старых сказок
Можем мы всю жизнь учиться:

Как прекрасно добрым быть,
Как со злом бороться надо,
Как в житейском море плыть,
Чтоб в конце ждала награда!

Читайте Пушкина, друзья! Читайте сказки!
И будет жизнь тогда полна тепла и ласки!
Читайте Пушкина всегда – вот вам подсказка,
И пронесете сквозь года вы радость сказки! 

Презентация песни «Дорога добра»с субтитрами.

Литературно- музыкальная гостиная «Здравствуй, Пушкин!» для 5-6 классов

Ан Галина Фроловна, учитель русского языка и литературы

Цель: Развивать интерес к литературному творчеству А.С. Пушкина.

Задачи:Творчески развивать и обращать внимание учащихся на особенности русского языка: красоту, звучность, простоту, лаконичность.Развитие музыкальных способностей, творческой фантазии и воображения учащихся . Развитие речи через выразительное чтение поэтического текста Создание эмоциональной атмосферы праздника для детей.

Материал: портреты А. С. Пушкина и членов его семьи, детские рисунки по мотивам произведений А.С.Пушкина,  различные предметы (убранство для русской избы, прялка, веретено, коромысло, ведерки, зеркальце), русские народные костюмы , костюмы сказочных героев

Ход мероприятия

Ведущий: У каждого возраста свой Пушкин. Для нас Пушкин, прежде всего поэт – сказочник. Специально для детей Пушкин сказок не писал, но все его сказки любимы детьми. Каждый, кто прочитает сказки впервые, будет счастлив этим, а, кто станет перечитывать их, будет счастлив вдвойне

Ведущий: Есть много людей знаменитых на свете,
Чья слава сквозь годы прошла и до нас,
Но Пушкина сказки читают все дети,
О нём мы не вспомнить не можем сейчас.
Ведущий: Великий поэт нам оставил в наследство,
Крылатые мысли, правдивый язык.
И Пушкина слово волнует нам сердце,
И к пушкинской мысли здесь каждый привык.

О сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, бог изобретатель…

Ведущий: Горит, горит печальная свеча,
И каплет воск с нее, как кровь, горячий.
И притаился вечер, замолчав,
Часы умолкли, – и нельзя иначе.
Ведь Пушкин пишет! Медлит чуть рука,
И пляшут тени на стене неясно.
Он пишет так, что каждая строка —
Как искра, не умеющая гаснуть.

Стихотворение «АНГЕЛ»

Ведущий: нас встречает в жизни сказка

Вместе с материнской лаской,

С добрым бабушкиным взглядом,

Чтоб идти по жизни рядом.

И пусть зло пока хитрее,

Все равно добро мудрее!

Сказка нам поможет жить

И все невзгоды победить

Песня «Сказки Пушкина»(сл. и муз. О.Ященко)

Ведущий :Здравствуй, добрая сказка,

Полная разных чудес!

Манишь загадками нас ты

В свой удивительный лес.

Ведущий : Ждет впереди Лукоморье,

Леший, Русалка и Кот.

Синее плещется море

Сказка к нам в гости идет.

Инсценировка отрывка из поэмы Пушкина  «Руслан и Людмила»
Дуб :У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
Кот: И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,

( поёт песенку кота Леопольда «Мне сегодня весело….»)
Налево — сказку говорит.

(Жили – были… можно любую сказку )
Леший: Там чудеса: (Герои танцуют «Польку втроём»)

там леший бродит,

Русалка : Русалка на ветвях сидит;
Звери:Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка: Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Деревья (дуб, берёза, ива…) вместе :

Там лес и дол видений полны;
Волны (держат полотно голубое и создают волны):

Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
Витязи: И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Королевич: Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Колдун: Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
Царевна: В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Баба Яга: Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Кащей:Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
Все: И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.

Ведущий : Мы их читаем с улыбкой,

Нравится всей детворе

Сказка о маленькой рыбке

И о Салтане-царе.

Инсценировка отрывка из сказки Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»

(Слышен шум моря.)

Старик : Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Старуха: Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

Старик: Старик ловил неводом рыбу,

Старуха: Старуха пряла свою пряжу.

Старик: Раз он в море закинул невод, —

Пришел невод с одною тиной.

Он в другой раз закинул невод,

Пришел невод с травой морскою.

В третий раз закинул он невод, —

Пришел невод с одною рыбкой,

С непростою рыбкой, — золотою.

Как взмолится золотая рыбка!

Голосом молвит человечьим:

Золотая рыбка::«Отпусти ты, старче, меня в море,

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь чем только пожелаешь.»

Старик: Удивился старик, испугался:

Он рыбачил тридцать лет и три года

И не слыхивал, чтоб рыба говорила.

Отпустил он рыбку золотую:

Бог с тобою, золотая рыбка!

Твоего мне откупа не надо;

Ступай себе в синее море,

Гуляй там себе на просторе.

Старик: Воротился старик ко старухе,

Рассказал ей великое чудо.

Старика старуха забранила:

Старуха: Дурачина ты, простофиля!

Не умел ты взять выкупа с рыбки!

Хоть бы взял ты с нее корыто,

Наше-то совсем раскололось».

Инсценировка отрывка из сказки Пушкина «Сказка о золотом петушке»

Звучит музыка из «Сказочного бала » Гладкова

Ведущий Наконец и в путь обратный

Со своею силой ратной

И с девицей молодой

Царь отправился домой.

Всех приветствует Дадон…

Вдруг в толпе увидел он,

В сарачинской шапке белой,

Весь как лебедь поседелый,

Старый друг его, скопе

Царь. А, здорово, мой отец

Что скажешь?

Подь поближе! Что прикажешь?»

Мудрец. Царь!

Разочтемся наконец.

Помнишь? за мою услугу

Обещался мне, как другу,

Волю первую мою

Ты исполнить, как свою.

Подари ж ты мне девицу,

Шамаханскую царицу.

Царь: Полно, знаешь ли кто я?

Попроси ты от меня

Хоть казну, хоть чин боярской,

Хоть коня с конюшни царской,

Хоть пол-царства моего.

Мудрец: Не хочу я ничего!

Подари ты мне девицу,

Шамаханскую царицу, —

Царь:Ничего ты не получишь.

Сам себя ты, грешник, мучишь;

Мудрец: Старичок хотел заспорить,

Но с иным накладно вздорить;

Царь: Царь хватил его жезлом

По лбу; тот упал ничком,

Да и дух вон. — Вся столица

Содрогнулась,

Царица: а девица —

Хи-хи-хи! да ха-ха-ха!

Царь: Не боится, знать, греха.

Вот — въезжает в город он…

Вдруг раздался легкой звон,

И в глазах у всей столицы

(Выбегает Петушок, кукарекает, бегает вокруг царя и клюет его в темя.)

Петушок: Петушок спорхнул со спицы,

К колеснице полетел

И царю на темя сел,

Встрепенулся, клюнул в темя

И взвился…(исчезает)

Царь: и в то же время

С колесницы пал Дадон —

Охнул раз, — и умер он.(падает)

Царица: А царица вдруг пропала,

Будто вовсе не бывало.

Ведущий :Сказка ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.

Инсценировка отрывка из «Сказки о царе Салтане».
(На скамейке сидят три девочки и имитируют движения прядения).
Старшая сестра: Кабы я была царица,
То сама на весь бы мир
Приготовила я пир.
Средняя сестра: Кабы я была царицей
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна.
Младшая сестра: Кабы я была царицей
Я б для батюшки- царя
Родила богатыря
Старшая сестра (осуждающе): Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
Средняя сестра (восторженно): И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
(Входит царь Салтан, кланяется младшей сестре )
Старшая сестра: Во всё время разговора
Он стоял позадь забора.
Средняя сестра: Речь последней по всему
Полюбилася ему.
Царь Салтан: Здравствуй, красная девица,
Будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки – сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы,
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой.

Инсценировка отрывка из сказки «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях»

(Звучат голоса природы).
Елисей: Свет наш солнышко! Ты ходишь
Круглый год по небу, сводишь
Зиму с тёплою весной,
Всех нас видишь под собой.
Аль откажешь мне в ответе?
Не видало ль где на свете
Ты царевны молодой?
Я жених ей. 
Солнце (Звучит вальс А.Грибоедова) :

Свет ты мой,
Я царевны не видало.
Знать, её в живых уж нет.
Разве месяц, мой сосед,
Где-нибудь её да встретил
Или след её заметил.
(Королевич Елисей провожает Солнце и обращается к Месяцу. Звучит музыка П.Чайковского «Времена года»).
Елисей: Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаёшь во тьме глубокой
Круглолицый, светлоокий,
И, обычай твой любя,
Звёзды смотрят на тебя.
Аль откажешь мне в ответе?
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой?
Я жених ей.
Месяц: Братец мой,
Не видал я девы красной.
На стороже я стою
Только в очередь мою.
Без меня царевна, видно,
Пробежала.
Елисей: Как обидно!
Месяц: Погоди. Об ней, быть может,
Ветер знает. Он поможет.
Ты к нему теперь ступай,
Не печалься же, прощай.
(Королевич Елисей идёт за уходящим Месяцем. Слышен шум ветра.)

Елисей: Ветер, ветер! Ты могуч, 
Ты гоняешь стаи туч, 
Ты волнуешь сине море 
Всюду веешь на просторе, 
Не боишься никого,
Кроме бога одного.
Аль откажешь мне в ответе?
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой?
Я жених её.
Ветер : Постой, 
Там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора.
В той норе, во тьме печальной,
Гроб качается хрустальный
На цепях между столбов.
Не видать ничьих следов
Вкруг того пустого места,
В том гробу твоя невеста.
(Ветер, завывая, обегает Королевича Елисея и, взяв его за руку, уводит за собой со сцены).

Ведущий : Снова хочется мечтать,
Дышать, прощать без сожаленья,
И с гордой радостью читать
Ваши бессмертные творенья.
И всех так хочется любить,
Любить до умопомраченья,
И окружающим дарить
Ваши прекрасные творенья.
Ведущий : И много хочется творить,
Чтоб миру дать стихотворенье,
Но никогда не повторить
Ваши великие творенья.
И снова хочется открыть
В любимом сердце откровенье,
Ей каждый вечер говорить:

Что за прелесть эти сказки !

Ведущий :И ласково будет смотреть Пушкин на своих потомков, как бы говоря: «Здравствуй, племя младое, незнакомое!» А мы будем отвечать: «Здравствуй ,Пушкин!»

Все: Здравствуй , Пушкин!