Инсценировка сказки 12 месяцев

Новогодний праздник 2018г.

Новогодняя сказка «Двенадцать месяцев».

Музыкальное вступление. Дети выходят на сцену.

1.Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черёд,
Но на свете самый добрый праздник —
Новый Год!

2.Умные учебники спрятаны на полку,

Взгляните поскорее на густую ёлку!

Там в пушистых ветках слышится дыхание –

Сказок новогодних шёпот и сиянье…

3.Золотым огнём сверкает

Наш уютный светлый зал.

Ёлка в круг нас приглашает,

Час для праздника настал.

4.Как приятно, что сегодня

Гости к нам сюда пришли,

И, не глядя на заботы,

Час свободный все нашли!

5.Всё сегодня не такое,

Всё переливается,

Ну, а мамочка, смотрите,

Как мне улыбается!

        6. Папа с камерой пришёл,

        На работу не пошёл.

        Хочет сказку посмотреть.

        Кто здесь заяц, кто медведь!

7.В зале столько зрителей,

Все наши родители!

Выступленье начинаем,

Всех вас хлопать приглашаем!

Песня. « С Рождеством»

8. Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились с тобой!
Мы этот праздник долго ждали,
И он пришёл в мороз зимой.

9. Ах, как красива наша ёлка,
Игрушки радостно блестят!
А огоньков на ёлке сколько,
Наверно, больше, чем ребят!

10. В окно с морозных белых улиц
Зима любуется на нас!
Смотри – все гости улыбнулись
Ну, праздник, в добрый светлый час!

11.Людям свойственно мечтать,

Жить, даря любовь и ласку!

Замечательную сказку

Мы решили показать.

Музыка

Сказочник1:Каждый раз под Новый год
Сказка по земле идёт.
Постучится к нам в окошко,
Отряхнёт от снега ножки.
Тихо двери отопрёт и рассказ вести начнет.

Сказочник2:Знают дети, что в году
Месяцев – двенадцать,
Но нигде и никогда
Им не повстречаться.
Но люди рассказали, что девочка одна
Всех братьев увидала у новогоднего костра.

— А случилось это так:

ДЕЙСТВИЕ 1 Во дворце: ( стол, стул,)

Выход принцессы

Принцесса. Травка зе-не-ле-ет, Сол-ныш-ко блес-тит. (Читает с ошибками).

Профессор. Ласточка с весною
В сени к нам летит!

Принцесса. Ненавижу я писать!
Разорву сейчас тетрадь!

Профессор. Потерпите же, хоть малость
Строчка лишь одна осталась.

(Входит Канцлер с бумагой в руках и низко кланяется).

Канцлер. Доброе утро, ваше величество!
Не хотел бы вам мешать.
Но прошу вас подписать
Очень быстро три указа…

Принцесса. Хорошо! Что здесь? (Берет бумагу).
(читает) Я сомневаюсь…

Канцлер. Здесь одно из двух:
Казнить или помилованным быть.

Принцесса. (Читает по слогам слова:
«Каз-нить, «по-ми-ло-вать»)
Напишу «казнить» — короче
Ах, устала, нету мочи. (Подписывает).


(Канцлер кланяется и уходит).

Профессор. Что вы сделали? О Боже!

Принцесса. Ах, опять Вы все про тоже!
В чем ошибка? «Кознить» что-ли?

Профессор. Ваша воля!
Но, не подумав, вы решили,
А человека погубили.

Принцесса. Думать, думать я должна,
Можно так сойти с ума.
Ваш урок мне надоел,
Без того хватает дел.
Вы меня развеселите
Что-нибудь мне расскажите.

Профессор. Если будет вам угодно
Месяцев 12 ровно.
Составляют целый год.
И у всех них свой черед
Только лишь один уходит,
Сразу же другой приходит.
Раньше брата Января
Вы не ждите Февраля.
Раньше Августа – Сентябрь,
Раньше Октября – Ноябрь
Не приходит никогда.

Принцесса. Фу, какая ерунда!
Надоела мне метель,
Я хочу, чтоб был Апрель.

Профессор. Вы не властны над природой,
Занимайтесь лучше модой.

Принцесса. Я могу издать закон!
Ну, а вас я вышлю вон!
Принесите мне печать.

Профессор. Вы позволите сказать?
Месяцы нам все нужны:
Дарит нам Февраль – блины!
Дарит нам грибы – Октябрь,
Елку дарит нам декабрь.
В марте ручейки бегут,
А подснежники цветут,
Если за окном апрель,
И везде звенит капель…

Принцесса. Я подснежники люблю,
Посему я повелю…
Ручка где? Скорей пишите!
— Канцлер! Мне печать несите!
Ставьте печать сюда и сюда! (Все уходят).

Звучат фанфары. Выходят глашатые

Глашатый1. Под праздник новогодний
Издали мы приказ
Пускай цветут сегодня
Подснежники у нас.

Глашатый2. Ручьи бегут в долину,
Зиме пришел конец.
Подснежников корзину
Несите во дворец.

Глашатый3. Нарвите до рассвета
Подснежников простых
И всем дадут за это
Корзину золотых.

Вместе. Всех приглашаем на новогодний карнавал. (Уходят)

МУЗЫКА

ДЕЙСТВИЕ 2 В Избе: ( печка, половик, стол, стул,)

Выход Появляется мачеха и дочка. Дочка перебирает корзины.

Дочка. — Три корзинки я нашла:
Это, вот, совсем мала.
А вот эта подойдет,
Много золота войдет.

Мачеха. — Будешь в золоте ходить
И на золоте есть – пить.

Дочка. — Где цветочки раздобыть?
Может быть в лесу растут,
Под сугробами цветут.
В лес отправлюсь их искать
Во дворец хочу попасть.

Мачеха. — Видно ты сошла с ума,
За окном метель и тьма.
Ничего ты не найдешь,
Там замерзнешь, пропадешь.

Дочка. Коль идти мне не велишь,
То тогда сестру пошлите.

Мачеха. — Доченька, а ты права!
Коль найдет цветы, снесем
Мы подснежники с тобой королеве молодой.
Коль замерзнет, знать, судьба,
Одно слово – сирота.

(Падчерица принесла дрова, кладет около печки, греет руки)

Дочка. — Ну, согрелась? Одевайся,
Снова в лес ты отправляйся.
Там подснежники найдешь
И в корзинке принесешь.

Падчерица. — Что-то я не поняла,
Видно шутишь ты, сестра?
Страшно выйти за порог,
Кружит вьюга, валит с ног
Темень, холод во дворе,
И цветов нет в декабре.

Мачеха. — Дочка, верно все сказала,
Про указ ты не слыхала?
Кто подснежники найдет,
Во дворец их принесет,
Будет щедро награжден –
На новогодний бал будет приглашен.

Падчерица. — Мне награда не нужна!

Мачеха. — Ты пойдешь, иль не пойдешь?
Вот корзина, и ступай!
Лучше под ноги смотри,
Без цветов не приходи! (Уходят).

Сказочник3. — Но делать нечего и вот,
Поплакав, девочка идет.
В сугробах ножки застревают
Метель же пуще завывает.

ДЕЙСТВИЕ 3 В лесу : ( елки, пенек)

На сцене появляются девочки —  снежинки

(под музыку вьюги)

1 снежинка:

Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки

Мы все запорошим.

2 снежинка

Покружимся над садом

В холодный день зимы

И тихо сядем рядом

С такими же, как мы.

3 снежинка

Танцуем над полями,

Ведем, свой хоровод,

Куда, не знаем сами,

Нас ветер понесет.

4 снежинка:

На сосне и на берёзе

Бахрома —

Белой пряжей

Их запутала зима.

5 снежинка:

Светло-пушистая,

Снежинка белая,

Какая чистая,

Какая смелая!

6 снежинка:

Снег, снег ложится,

Темная ночь кружится!

Собрались мы в кружок,

Завертелись, как снежок.

7 снежинка:

На тёмном небе месяц,

Серебряный рожок,

Собрал снежинок-звёздочек

Под Новый год в кружок.

8 снежинка:

 Они танцуют, кружатся,

И все глядят на них:

И облака любуются,

И ветер вдруг утих.

6снежинка:

Лишь музыка играет,

На праздник всех зовёт,

Ведь сказка оживает

Всегда под Новый год.

снежинка:

В каждой снежинке — волшебная сказка,

Всё для тебя, выбирай и смотри!

В сказочном небе они закружатся

Танцем прекрасной небесной любви!

Этот их танец ты в сердце храни.

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК

Падчерица идет по лесу.

Падчерица. — Ой, как холодно в лесу,
Ну, куда же я пойду.
Вот пенечек, отдохну
и немножко подремлю.
(Садится на пенек).

Музыка Выбегает заяц и  2 белки.

Заяц. — Целый день трещит мороз.
Мерзнут лапки, мерзнет нос!
Не хотели бы вы, белки
Поиграть со мной в горелки?

Солнце окликать, весну зазывать.

1            1белка:  Здравствуй, Заяц!С Новым годом!

2             2белка: С новым счастьем!

1             1белка: С новой шубкой!

2              2белка: С новыми друзьями!

1 белка: Давай, Заяц, поиграем! Кому первому гореть?

Заяц: Давайте считаться будем!

2белка: считаться так считаться.

1Белка. 
Косой. Косой, не ходи босой
А ходи обутый, лапочки закутай.

2Белка Если будешь ты обут,
Волки зайца не найдут
Не найдет тебя медведь
Выходи – тебе гореть!

Заяц: гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь, на небо  — птички летят

Колокольчики звенят!

1Белка:
— Лови заяц,

2Белка -не догонишь!

 (Убегают в разные стороны).

Заяц. — Вы куда? Куда? Так нельзя,
Это не честно. Я больше не играю.

 (Садится рядом с Падчерицей, но смотрит в другую сторону.

(Белка хочет прыгнуть на пенек…)

1Белка. — Ой, зайчонок, посмотри,
Это кто же крепко спит?

Заяц. — Девочка, ты кто, скажи,
И зачем в такой глуши?

Падчерица. — Мне б подснежников найти,
Не встречались вам в пути?

Вместе. — Подснежников?

Заяц. Те цветы цветут в апреле,
А сейчас зима, метели.

2Белка. — На это время не теряй
Лучше с нами поиграй.

МУЗЫКА Выбегает Лиса.

Лиса. — Вы чего тут расшумелись?
Мне сегодня не до вас,
Я на праздник собралась.
Целый день я так трудилась,
Танцу модному училась.

(Видит девочку, удивляется)

— Девочка, зачем ты в лес пришла,
И корзину с собой принесла?

Падчерица. — Я не по своей тут воле
Мне б подснежников найти.
Не встречались вам в пути?

Лиса. — Подснежники зимой?
Ты смеешься надо мной.
Брось занятие дурное.
Лучше спляшем мы с тобой.
Чтобы стало веселей
Спляшем, хоровод поскорей.

Лиса. Ну, что, пойдешь ты с нами…?

Падчерица. Нет, нет, спасибо, не могу,
Искать подснежники пойду.

(Все уходят).

Падчерица. — Ой, какая тишина
Я в лесу совсем одна
Кто-то ходит за спиной
Ой, это же Волки – воют.
Что же делать? Здесь сидеть…
Ой, замерзла, мочи нет.

МУЗЫКА Выход ворона

Ворон. Карр! Карр! Не спи, замерзнешь
На морозе спать нельзя
Куда ты путь держишь?

Падчерица. — За подснежниками иду!

Ворон. — Карр! Карр! Какие подснежники зимой?
Карр! Карр! Чудеса!
— Знаю твою беду
Выведу тебя
К большому костру,
Где братья – месяцы сидят.

Музыка (смена действующих лиц)

ДЕЙСТВИЕ 4 У новогоднего костра:   Поляна, костёр, вокруг сидят 12 месяцев

Сказочник4. — Снова девочка одна,
Вдруг увидела она:
Огонёк вдали мерцает,
Словно звёздочка сияет.

 Девочка спешит к нему
К новогоднему костру.

МУЗЫКА У костра сидят месяцы.

Январь. Гори, гори, ярче –
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее!

Март. Гори, гори с треском
Пусть по перелескам,
Где сугробы лягут
Будет больше ягод.

Май. Пусть несут в колоду
Пчелы больше меду.
Июль.Пусть в полях пшеница
Густо колосится.

Все. Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.

Падчерица. Добрый вечер!
Разрешите мне погреться у костра.
Я замерзла очень сильно,
Ночь сегодня холодна.

Февраль. Здравствуй!
Что ж ты, не стесняйся,
К огню ближе придвигайся.
Что ты делаешь в лесу?

Падчерица. Я подснежники ищу.

Июнь. Ну за шишками, дровами…
Но зимою за цветами?

Апрель. Не соскучишься с тобой,
Зацветут они весной.

Падчерица. Меня Мачеха послала,
И к тому же приказала,
Без цветов не возвращаться,
Лучше мне в лесу остаться.

Декабрь. Что ж, сидишь, Апрель? Вставай!
Твоя гостья, принимай!

Апрель. Братец Январь, прошу, помоги,
Место свое на часок уступи.

Январь. Я помочь, конечно, рад,
Но еще Февраль и Март.

Февраль. Я пожалуй, уступлю!

Март. Спорить, братцы, не люблю.

Январь. (Ударяет посохом). 
Не трещите, морозы,
В заповедном бору.
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Полно вам, воронье
Замораживать,
Человечье жилье
Выхолаживать!

(Посох берет Февраль).

Февраль. Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.
В облаках трубите громко,
Выбегайте над землею.
Пусть бежит в полях поземка
Белою змеею!

(Посох берет Март).

Март. Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле,
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше
Зачирикал воробей
Веселей по крыше.
Все чернее с каждым днем
Стежки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки.

(Посох берет Апрель).

Апрель. Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи
Вылезайте муравьи,
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.

Музыка подснежника (Григ «Утро»)

Апрель. Ты время попусту не трать,
Подснежники спеши собрать
Нам подарили только час
Нас братья ждут.

Падчерица. Бегу, сейчас.

Танец подснежников (В конце танца «подснежники» складывают цветы в корзину падчерице)

Май  Мы ее отлично знаем:

Июнь То у проруби встречаем.

 Ноябрь   То несет вязанку дров.

Сентябрь  То корзинку для грибов.

Июль        То по ягоды придет.

Август    Весела, всегда поет.

Падчерица: Спасибо вам братья-месяцы! Никогда не забуду я вашей доброты.

Декабрь : На то это и новогодняя ночь, чтобы многие мечты исполнялись.

Февраль Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи,
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.

Август: Ну а теперь проводим мы нашу дорогую гостью с весёлой песней. В дороге ей веселее будет

Дети исполняют песню:  Непоседы «Кто то счастья ждет»

ДЕЙСТВИЕ 4  Зал королевского дворца. Звучит музыка.  Звучат фанфары.

Выходят Принцесса, Канцлер. За ними идет Профессор.

Гости.

С Новым годом!

Гости.

С новым счастьем!

Вместе гости.

Пусть минует Вас ненастье.

Принцесса

Новый год не наступил! Кто-то, кажется, забыл

 Про последний мой указ.

Повторяю еще раз:

Без подснежников январь

Не наступит.

Профессор.

Очень жаль,

Но цветы не принесут;

Лишь весной они цветут.

Гости.

О, Ваше Величество!

Принесли сейчас мне весть,

Что подснежники уж здесь.

Принцесса

Что же Вы столбом стоите?

(Профессору)

В зал доставить прикажите!

Входят мачеха и дочка с корзиной снежников. Кланяются.

Принцесса подбегает, снимает платок с корзины.

Принцесса

Значит, вот цветок какой

Ты, подснежник, голубой!

Дочка.

Мы в лесу цветы нарвали.

Мачеха.

Под сугробами искали.

Принцесса (Профессору).

Оказалась я права!

(Гостям.)

Новый год встречать пора.

По цветочку разбирайте.

Принцесса

Заплатите за цветы,

Принцесса (дочке и мачехе).

Вы нам лучше расскажите,

Где подснежники нашли?

Мачеха.

Что молчишь?

Дочка.

Ты говори.

Дочь и мать смотрят друг на друга.

Мачеха.

Сквозь сугробы пробирались.

Дочка.

На полянке оказались.

Мачеха.

Там зеленая трава.

Дочка,

В ручейке журчит вода.

Мачеха.

Птички разные поют.

Дочка.

И подснежники цветут.

Профессор.

А грибы там тоже есть?

Мачеха.

Ягод и грибов не счесть.

Принцесса

Вы ступайте снова в лес,

Принесите земляники,

И грибочков, и черники.

Мачеха.

Не губите нас напрасно.

Принцесса

Что такое? Вам не ясно?

Разве я прошу так много?

Мачеха.

Далека туда дорога.

Еще раз нам не дойти.

Дочка.

Ой, замерзнем мы в пути.

Принцесса

Это что еще за шутки?

Принесите им по шубке.

Обе.

Так не мы цветочки рвали.

Профессор

Кто нарвал их, коль не вы?

Принцесса

Не сносить вам головы!

Мачеха.

Падчерица там была

И подснежники нашла.

Принцесса

Значит, в лес ее послали,

А сюда с собой не взяли.

Дочка.

Так она всего боится.

Мачеха.

И упрямая девица.

Принцесса

Падчерицу приведите!

Этих на кол посадите

(Профессор приводит девочку)

Принцесса:

Ты девица, Я узнала

Что подснежники сыскала.

У меня всего не счесть

Для тебя подарок есть

Падчерица:

Благодарна всей душой!

Но боюсь идти домой:

Заберут же все опять.

Принцесса:

Теперь некому отнять

Падчерица:

Где же мачеха с сестрицей?

Принцесса:

Да не долго им томится,

Завтра на кол посажу

Падчерица:

Королева, я прошу

Пусть по прежнему живут,

Ну а я останусь тут

Принцесса:

Будь по твоему. Приказ!:

Всех помиловать сейчас.

Пусть девица навсегда

Будет дамой у двора.

С новым годом!

С новым счастьем!

Пусть минует нас ненастье!

Сказочник:

Волшебство живёт в сказке,

а хорошие дела в жизни.

Пускай на улице мороз,

Дорогу замело.

Но в каждом домике сейчас

У всех в сердцах тепло.

Сказочник:

Пусть старый год уже ушёл

Оставил в душах след

Запомни лишь хорошее.

Сказка живёт в сердце каждого.

Надо верить в лучшее и доброе.

Падчерица: Зимний праздник на подходе,

Старый год от нас уходит,

В дверь стучится Новый год.

Пусть с метелью и порошею

Принесёт он всё хорошее.

Детям радость ,как и прежде,

Взрослым счастье и надежды.

Гости:

Пусть новогодний Дед Мороз

Подарит счастья целый воз.

Здоровья крепкого в придачу

Во всём задуманном удачу,

Мира, дружбы, шуток, ласки

Чтобы жизнь была как в сказке!

Выход деда Мороза:  Здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуйте, ребятишки родные!
Поздравляю, поздравляю!
С Новым годом вас друзья!
Счастья без конца и краю
Вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам без забот
Чтобы пелось круглый год.

Снегурочка: Добрый день вам, с Новым годом

Поздравляю всех ребят!

Пусть дружней с его приходом

Ваши песни зазвучат.

Над заснеженной страною

Время быстрое идёт.

Мы со всей Землёй большою

Скажем: «Здравствуй, Новый год!»

А знаете ли вы мою любимую песенку?

А давайте ее вместе споем?!

А МЫ ЕЕ СПОЕМ И ХОРОВОД СТАНЦУЕМ!

Дети исполняют Хоровод.

Д/М.( обращается к падчерице) 

Здравствуй, голубушка!
Я тебя прекрасно знаю,
Всё мне месяцы сказали
То у проруби встречают,
То с корзинкой для грибов,
То по ягоды идёшь,
Весела, всегда поёшь.
За твою доброту
Приглашаю тебя ко двору.
На новогодний бал.
И дарю тебе целую корзинку золотых наград.

Для тебя и всех ребят.

Вручает падчерице корзину.( Или подарки)

Дед Мороз:

— Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора!

Много радости сегодня

Вам желаю, детвора!

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот!

Снегурочка:

— А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернёмся через год!

Все вместе:

— С новым Годом! С новым счастьем!

  • Текст песни «Кто-то счастья ждет » Непоседы

Кто-то счастья ждет 
Кто-то в сказку верит
Вот и Новый год 
К нам стучится в двери
Новый год придет 
И зажгутся свечи
За большим столом 
В Новогодний вечер

Припев:
Скоро все случится 
Будет вновь кружиться
За окном снежинок хоровод
Мчатся дней минуты
Просто нужно верить в чудо
Скоро Новый год придет

Кто удачу ждет 
Тот счастливей станет
В час под Новый год 
Загадай желанье
За окном зима 
Одеялом снежным
Серые дома 
Так укроет нежно

Припев:2раз

t1593423103aa.gif

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Ёлочка»

t1593423103ab.gift1593423103ac.gift1593423103ad.gif

Сценарий

музыкально-театрализованной сказки

«Двенадцать месяцев»

по мотивам сказки пьесы С.Я.Маршак

Актёры: дети старшей, подготовительной группы, воспитатели.

t1593423103ae.gif

Выполнила:

Музыкальный руководитель

Малинина Наталья Леонидовна

Первая квалификационная категория

Посёлок Сигнальный

2020 год.

t1593423103af.jpg

Сценарий для постановки театрализованной сказки

«Двенадцать месяцев«

Цель: Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в музыкально -театрализованной деятельности, формирование у детей чувства радостного эмоционального настроя.

Задачи:

Образовательные:

учить творчески подходить к решению проблемных задач, оценивать поступки сказочных героев, помочь ребёнку раскрыть свой творческий потенциал.

совершенствовать артистические навыки детей, раскрепощать ребенка; 

Развивающие:

— Развивать выразительную речь, произвольное внимание, воображение.

Развивать песенное, игровое и танцевальное творчество.

Воспитательные:

воспитывать чувство ответственности за порученное дело, доброту, смелость, уверенность в своих силах, самостоятельность, артистичность.

-обогащать жизненный – нравственный, эстетический опыт дошкольников через музыкально- театрализованную, творческую, совместную со взрослыми (воспитателями) деятельность.

Предварительная работа:

Рассказывание детям сказки, беседа по её содержанию.

Просмотр мультфильма сказки совместно с родителями дома.

Рассматривание с детьми иллюстраций к сказке, ответы на вопросы.

Изготовление декораций, атрибутов.

Разучивание песен, танцевальных композиций, ролей персонажей.

Оформление и декорации зала:

Панно зимнего леса.

Занавес у центральной стены.

Замок (ширма)

Дом (ширма)

2 Дерева берёзы (бутафорские)

3 Ёлки (искусственные)

Костёр (бутафорский)

Печка (бутафорская)

Санки

Лошадь (нарисованная на ватмане)

Сугроб (нарисован на ватмане)

Вязанка дров (бутофорские)

Оборудование:

Магнитофон, компьютер, колонки –для воспроизведения музыкальных заставок.

Атрибуты:

Для танцевальных композиций:

Белые цветы на руки(подснежники) -8 шт.,

Снежинки (ткань тюль) -6 шт.,

Кольцо -1шт,

Костюмы для персонажей – соответственно месяцам.

Свиток

Взаимодействие с воспитателями:

Роли- месяцев, мачехи.

Взаимодействие с родителями:

Подготовка костюмов, разучивание диалогов.

Музыкальный репертуар:

1. Увертюра из музыки к спектаклю «12 месяцев (пианист и композитор) — Петр Макаров

2. «Снежные бабочки» слова и музыка Е. Селиверстовой

3. Музыка о природе «Подснежник» П.И.Чайковский

4. Звуки окружающего мира «Ветер, метель, капель, костёр» интернет ресурсы muzofond.orgsearch/звуки природы

5. Песня месяцев «Гори, гори ясно» Автор текста Алексей Козарез

Действующие лица:

Декабрь

Фёдорова М.А

воспитатель

Январь

Мирошкина И.В.

воспитатель

Февраль

Соловьёва Е.Л

воспитатель

Март

Плонская Н

воспитатель

Апрель

Вася С

ребёнок

Май

Богдан

ребёнок

Июнь

Никита К

ребёнок

Июль

Никита Б

ребёнок

Август

Вова Ш

ребёнок

Сентябрь

Рома Ш

ребёнок

Октябрь

Герман Н.А.

воспитатель

Ноябрь

Мирошкина Т.А.

воспитатель

Мачеха

Сандалова Т.В.

воспитатель

Падчерица

Алина М

ребёнок

Дочка

Настя Ю

ребёнок

Королева

Эля

ребёнок

Профессор

Кирилл П

ребёнок

Глашатай

Настя

ребёнок

Автор

Голос за занавесом

Занавес открывается, сказка начинается

12 месяцев

В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем ей не могла угодить. Что ни сделает падчерица — всё не так,

Дочка по целым дням на перине валялась да пряники ела, а падчерице с утра до ночи и присесть некогда было: то воды натаскай, то хворосту из лесу привези.

Знала она и зимний холод, и летний зной, и весенний ветер, и осенний дождь. Потому-то, может, и довелось ей однажды увидеть все двенадцать месяцев разом.

Была зима. Шёл январь месяц (фон музыка зимы)

Лес. С охапкой хвороста выходит Падчерица, тащит за собой санки.

Вздыхает, смотрит на небо.

Падчерица

Скоро солнышко зайдет,

Мачеха с дровами ждет

Надо хворост собирать

И без дела не стоять.

Уходит, собирая хворост. Звучит музыка.

На поляну выходят два старика     Декабрь и Январь.

Декабрь.

(взрослый)

Брат хозяйство принимай:

Всех зверей пересчитай.

Кто-то бродит, кто-то спит,

Белочка в дупле сидит

Январь

(взрослый)

Как со снегом и со льдом?

Декабрь.

Землю я покрыл ковром.

Всем деревьям шубки дал;

Лед в озерах, реках стал.

Январь.

Славно поработал, брат!

Снег бы надо обновить,

Елочки посеребрить!

Декабрь.

А не рано ль, милый брат?

Санки чьи-то здесь стоят.                                                                

Замету я все пути,

И дороги не найти.

Январь.

Тише, братец, погоди,

Слышишь, снег скрипит, шаги?

Выходит, Падчерица, кладет хворост на санки.

Падчерица

 (испугано.

Вот теперь пора домой.

Ой, кто это за сосной?

В белых шубах старики…

Страшно как одной в глуши!

 (Вздыхая облегченно.)

Показалось, видно, мне…

Быстро увозит санки.

Декабрь.

Эту гостью знаем мы:

От весны и до зимы

В лес приходит по делам.

Всем она известна нам.

Январь

Больше в лес гостей не жди.

Братьев ты сюда зови. (выход месяцев)

Декабрь

Братья-месяцы, пора

Собираться у костра.

Лес пора нам запирать,

Чтоб никто не смог узнать,  

Где разводим мы костер    

И ведем свой разговор. 

Фоновая музыка «Вой пурги» интернет ресурсы.

Февраль

Эй, вы ветры и метели, 

Посыпайте снегом ели!

Заметайте все пути, чтоб дороги не найти!

Январь

Хорошо у нас зимой

 Правда, братцы здорово?!

Лес стоит весь расписной. Не боится холода.

Автор: 

(действие переходит во дворец)

А сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец.

У Королевы идет урок правописания.

Она пишет под диктовку своего учителя-профессора.

(Комната во дворце Королевы, она сидит за столом, пишет в тетради)

Королева.

Трав-ка зе-ле-не-ет,

Сол-ныш-ко блес-тит,

Профессор

Ласточка с весною

В сени к нам летит!

Королева (бросает

ручку).

Ох устала я писать!

Разорву сейчас тетрадь

Профессор

Потерпите же хоть малость,

Строчка лишь одна осталась.

Королева

Думать, думать я должна,

Можно так сойти с ума!

Ваш урок мне надоел,

Без того хватает дел.

Вы меня развеселите,

Что-нибудь мне расскажите

Профессор

Если будет Вам угодно,

Месяцев двенадцать ровно

И у всех свой черед.

Только лишь один уходит,

Сразу же другой приходит.

Королева

А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?

Профессор

Это невозможно, Ваше Величество!

Королева

А если я издам закон и поставлю большую печать?

Профессор

Это не поможет! 
  Ведь каждый месяц приносит свои подарки и забавы!
 Декабрь, январь и февраль – катание на коньках, новогоднюю елку. 
В марте начинает таять снег, в апреле появляются первые подснежники.

Королева

А я хочу, чтобы был уже апрель!  

Я очень люблю подснежники!

Профессор

  Ваше Величество!  Но законы природы… 

Королева

Я издам новый закон природы!

Профессор

это невозможно!

Королева

  Давайте перо, я подпишу!  (подписывает)

Ставьте печать!  И позаботьтесь о том, чтобы все в округе знали мой указ!

Глашатай.

Музыка Звучат фанфары. Занавес закрывается. Перед занавесом выходит Глашатай со свиткам. (Марфа подслушивает)

Внимание! Внимание

 Всем! Всем! Всем!

Ее Величества оглашает королевский указ

Всем подснежники искать, во дворец их доставлять.

Кто исполнит сей указ,

Наградят вас в тот же час! (уходит)

Музыка фон Свист   ветра, вой   вьюги.  

Хлопает дверь, входит падчерица, снимает платок, стряхивает   снег, подходит   к огню, греет руки.

Автор

А сейчас мы с вами заглянем в дом, падчерицы. Что же происходит.

Дочка.

Ну, согрелась? Одевайся,

В лес скорее отправляйся,

Там подснежники найдешь

И в корзине принесешь.

Падчерица

Видно, шутишь ты, сестра?

Страшно выйти за порог,

Кружит вьюга, валит с ног

Темень, холод на дворе,

И цветов нет в январе.

Мачеха.

Дочка верно все сказала.

Про указ ты не слыхала?

Кто подснежники найдет

Во дворец их принесет,

 Будет щедро награжден.

Золото получит он.

Падчерица

Мне награда не нужна.

 Мачеха.

Ах, святая простота!

На готовом всем живешь!

Ты пойдешь иль не пойдешь.

Свой платок-ка надевай,

 Вот корзинка. И ступай.

Мачеха дает падчерице старую корзину.

Лучше под ноги смотри.

Без цветов не приходи!

Падчерица уходит. Зимний лес. Сумерки. Падчерица пробирается через сугробы.

Кутается в платок.

Падчерица

Ой, какая тишина.

Я в лесу совсем одна.

(поёт. Девочки снежинки танцуют)

Песня «Снежные бабочки»

1.Кистью волшебной зима снова рисует картинки

Как на деревья, дома с неба слетают снежинки.

Припев:

Снежные бабочки, снежные

В воздухе кружатся, кружатся

Снежные бабочки, снежные

Белою стала вся улица

Снежные бабочки, снежные

Дочки волшебной зимы

Снежные бабочки, снежные

Ах, как всем нравитесь вы.

2.Елочки чтоб нарядить в беленькие перелинки.

Снежными бабочками с неба слетают снежинки.

Припев: тот же.

Падчерица

Показалось. Мрак какой:

Рук своих не разглядеть.        

Что же делать? Здесь сидеть?

Падчерица прыгает с ноги на ногу, дышит на руки. Смотрит в сторону.

Чудится, костер горит,

Хворост весело трещит.

Уходит за ель.

На сцене горит костёр. Вокруг него сидят братья — месяцы.  Молодые у огня, старики — поодаль.

 Падчерица выглядывает из-за дерева.

Месяцы

(поют)

МАРТ:

Гори, гори ярче

Лето будет жарче

А зима теплее

А весна милее 2 раза

Гори, гори с треском

Пусть по перелескам

Где сугробы лягут

Будет много ягод.

Все месяцы:

Гори, гори ясно,

 Чтобы не погасло! (музыка стихает)

Падчерица

Добрый вечер!

Месяцы   

Здравствуй!

Что ты делаешь в лесу?

Падчерица. (дрожит)

Я подснежники ищу. Месяцы громко смеются.

Март.

Ну за шишками, дровами… (Смеясь.)

Но зимою за цветам

Апрель

Не соскучишься с тобой.

Зацветут они весной.

Падчерица

Меня мачеха послала

И к тому же приказала

Без цветов не возвращаться.

Лучше мне в лесу остаться.

Декабрь

 (толкает в бок Апрель).

Что ж, сидишь, Апрель?

 Вставай! Твоя гостья. Принимай!

Апрель

Братец Январь, я прошу, помоги!

Место свое на часок уступи.

Январь

Я помочь, конечно, рад,

Но еще Февраль и Март

Февраль

Я, пожалуй, уступлю.

Январь берет посох и ударяет им о землю.

Январь

Не трещите, морозы,

Становится тихо. Посох берет Февраль.

Февраль

Ветры, бури, ураганы,

Дуйте что есть мочи!

Шум ветра, свист вьюги.  Звучит музыка.

Посох берет Март.

Март

Снег теперь уже не тот —

Потемнел он в поле,

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Звенит капель. Шумят ручьи. Посох берет Апрель.

Апрель

Разбегайтесь, ручьи,

Растекайтесь, лужи.

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник!

Танец подснежников. «Подснежник» П.И. Чайковский (исполняют девочки)

Вот подснежники бери.

Падчерица берёт корзину

Июнь

Мы ее отлично знаем:

То у проруби встречаем

То по ягоды придет.

Август

Весела, всегда поёт.                                      

Падчерица.

Вам спасибо всем за ласку, —

Вы мне подарили сказку.

Апрель.        

Чтобы нас не забывала  

Да почаще вспоминала,        

Я кольцо тебе дарю.      

Коли попадешь в беду,

Чтобы встретиться с нами,

Брось колечко со словами:

«Ты катись, катись, колечко,

На весеннее крылечко,

В летние сени,

В теремок осенний.

Да по зимнему ковру

К яркому костру!»

Январь.

Ты колечко береги,

Где взяла — не говори. 

Сентябрь    

Путь сюда не открывай,  

Нашу тайну сохраняй.

Апрель     

А теперь беги. Прощай!

Падчерица      

Я вас всех благодарю.

А колечко сберегу.  (уходят)

Автор:

Итак, вернулась домой падчерица с полной корзинкой подснежников. Как ее встретили мачеха с сестрой?  Наверное, поблагодарили? 

Сцена дом, комната — приходит падчерица

Мачеха

Где ты ночь всю прогуляла?

Ты подснежники сыскала?

Падчерица

Нарвала я их в лесу.

Я прилягу отдохну. (ложится на кровать)

А потом подснежники

Королеве отнесу.

Мачеха

Все готово, посмотри!

Дочка

Тише, тише, не шуми.

С пальца я кольцо сняла.

Мачеха

Выходит, дочка с колечком в руке.

Где ж она его взяла?

В солнечных лучах горит.

Дочка

Как играет, как блестит!

Входит взволнованная падчерица, заглядывает под стол, роется в корзинке. Дочка прячет кольцо.

Дочка

Что ж, ищи, сестра, ищи. (Смеется.)

Мачеха

 Ну, а нам пора идти.

Падчерица

 Ах, отдай кольцо, сестра

Дочка

Видно, ты с ума сошла.    

Мы не знаем о кольце.

Мачеха

Ждут давно нас во дворце.

(Берут корзину. Уходят.)

Автор:

А в это время во дворце? Принцесса ходит и гадает.

Приказ её кто выполняет.

Музыка королевская

(Принцесса ходит за окном гадает, в руках держит ромашку и приговаривает «гадает»

Принцесса: 

Принесут — не принесут,- Принесут — не принесут…

Профессор

Ваше величество, своим глазам я не верю

Подснежники (удивлённо)

Нет, такого ещё не бывало, чтоб зимою весна наступала.

(Входят мачеха и дочка с корзиной подснежников. Кланяются. Королева смотрит в окно ей дают корзину,) снимает платок с корзины.

Королева

Значит, вот цветок какой

Ты, подснежник не простой.

Королева (дочке и мачехе).

Где подснежники нашли?

Мачеха

Как указ мы услыхали,

Сразу же себе сказали:

Пусть замерзнем, пропадем,

А подснежники найдем.

Дочка

В лесу холодно и страшно.

И мороз такой ужасный.

Сквозь сугробы пробирались.

На полянке оказались.

Там подснежники цветут.

Птички разные поют.

Профессор

Мир и впрямь полон чудес!

Вы ступайте снова в лес.

Принесите земляники,

И грибочков, и черники.

Мачеха (на колени)

Не губите нас напрасно.

Так не мы цветочки рвали,

Мы случайно вам соврали.

Падчерица там была

И подснежники нашла.

Королева

Значит, в лес ее послали,

А сюда с собой не взяли.

Дочка

Так она всего боится.

И упрямая девица.

Королева

Королева коль прикажет,

То дорогу нам покажет!

Седлать лошадей

Отправляемся скорей

Фон Музыка мчатся санки. На лесную поляну выходит Королева, Профессор, Канцлер, мачеха, падчерица и дочка.

Королева (рассматривая падчерицу).

А она весьма мила.

Хочешь, чтобы я дала

Тебе злата, серебра,

Ожерелье и кольцо?

Падчерица

Мне не нужно ничего.

У меня кольцо забрали. Вот они.

(Указывает на мачеху и ее дочь.)

И не отдали. 

Королева

Дайте мне кольцо тотчас!

А не то — велю казнить.

        Королева (падчерице).

Вот возьми свое кольцо.

Но должна ты мне за то

Показать к поляне путь,

Где подснежники растут.

Падчерица

Нет, не буду, не могу.

Королева

Что ж, ищи его в снегу!
 
Бросает кольцо.

Падчерица     

Ты катись, катись, колечко,

На весеннее крылечко,        

В летние сени,

В теремок осенний,

Да по зимнему ковру

 К яркому костру!

Начинается метель, кружатся снежинки, ночь

они окружают падчерицу и исчезают вместе с ней.

Королева

 Ой, спасите, помогите!

Дочка

Матушка, меня держите!

Королева

Я хочу домой скорее.

Выходит, Январь.

Январь

Что сюда вас привело?

Скоро будет здесь темно.

Что в лесу всем нужно вам?

Королева

Много золота я дам,

Серебра, камней, колец,

 Чтоб вернуться во дворец.

Январь

Мне награда не нужна.

А алмазов, серебра

У меня и так не счесть.

И для вас подарки есть.

Все исполню, поспешите,

Кто что хочет, говорите.

Королева

Я мечтаю лишь о том,

Чтобы вновь вернуться в дом.

Дочка

А нам шубы подавай!

На собачьем на меху!

Мачеха

Что ты мелешь чепуху?

Январь

Вот вам шубы, так и быть

Мачеха(дочке).

Лаешься ты, как собака.

Дочка

Ты сама собака. Гав!

Мачеха

Гав, гав, гав…

Лая друг на друга, убегают. (к дому прибежали, скинули шубы сели у окна сидеть)

Выходят все месяцы и падчерица.

Январь

Ну что, гостья дорогая,

Огонь быстро согревает? 

Падчерица

Вам поклон мой до земли,

Дважды вы меня спасли…

Но еще я не сказала —

Ваш подарок потеряла. (Плачет)

Апрель

 Вот твое кольцо, держи!

Постарайся не терять. 

Падчерица

Я не знаю, что сказать.

Благодарна всей душой!

Но боюсь идти домой

 Заберут кольцо опять.

Апрель

Некому теперь отнять.  

Будешь в замке ты хозяйкой, (занавес замка)

А теперь вот принимай-ка!  

Месяцы окружают ее, помогают ей переодеться. (шубка)

Ой, красавица ты наша.

Не найти на свете краше.

Май

Вот тебе — пару коней,

Чтобы мчали побыстрей.

Падчерица

            В записи звучит стук копыт и конское ржание.

Обиду я на королеву не держу,

Я знаю, как здесь холодно в пургу,

Всех, Январь ты, прости, (подходит к месяцу)

Домой скорее возврати!

(дочка и мачеха сидят глядят в окошко)

Братья-месяцы, прощайте!

 Вы меня не забывайте.

Месяцы

До свиданья, в добрый путь

Жди нас в гости как-нибудь.

Профессор

 (Падчерице.)

Сделай милость, подвези!

Так замерзли мы в пути.

 Падчерица.

Ну, конечно, подвезу.

Каково (могу понять)

На морозе замерзать.

(уезжают за двери)

Голос автора:  

И был у падчерицы, рассказывают, около дома сад — да такой чудесный, какого и свет не видывал. Раньше, чем у всех, расцветали в этом саду цветы, поспевали ягоды, наливались яблоки и груши. В жару было там прохладно, в метель тихо.

— И все двенадцать месяцев разом гостили!

Кто знает — может, так оно и было.

А сказку для вас показали заслуженные артисты нашего детского сада

Дети (выходят на поклон)

Танцевальная композиция «Подснежник» П.И. Чайковский

t1593423103ag.gif

Танцевальная композиция «Снежные бабочки» Ю. Селиверстовой

t1593423103ah.gif

Поют месяцы «Гори, гори ярче»

t1593423103ai.gif

Василий С (Апрель) читает стих

t1593423103aj.gif

t1593423103ak.gif

Алина М (Падчерица) принимает подарки

t1593423103al.gif

Двенадцать месяцев

(Музыкальная инсценировка для 3 класса)

Артисты выходят под музыку Чайковского « Фея Драже»

Ведущая-сказочница : Знаешь ли ты, сколько месяцев в году?

Ребенок: Двенадцать.

Ведущая-сказочница: А как их зовут?

Дети:Январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.

Ведущая-сказочница: Только окончится один месяц, сразу же начинается другой. И ни разу еще не бывало так, чтобы февраль пришел раньше, чем уйдет январь, а май обогнал бы апрель.

Но люди рассказывают, будто в горной стране Богемии была девочка, которая видела все двенадцать месяцев сразу.

Как же это случилось? А вот как.

В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем ей не могла угодить. Что ни сделает падчерица — все не гак, как ни повернется — все не в ту сторону.

Дочка по целым дням на перине валялась да пряники ела, а падчерице с утра до ночи и присесть некогда было: то воды натаскай, то хворосту из лесу привези, то белье на речке выполощи, то грядки в огороде выполи.

Была зима. Шел январь месяц. Снегу намело столько, что от дверей его приходилось отгребать лопатами, а в лесу на горе деревья стояли по пояс в сугробах и даже качаться не могли, когда на них налетал ветер.

Люди сидели в домах и топили печки.

Танец мачехи и дочки (Чайковский « Танец пастушков»)

В такую-то пору, под вечер, злая мачеха приоткрыла дверь и поглядела, как метет вьюга, а потом вернулась к теплой печке и сказала падчерице:

— Иди ка ты в лес и принеси подснежники.

-В лес? Страшно теперь в лесу! Да и какие среди зимы подснежники? Раньше марта месяца они и не появятся на свет, сколько их ни ищи. Только пропадешь в лесу, увязнешь в сугробах.

А сестра говорит ей:

— Если и пропадешь, так плакать о тебе никто не станет. Ступай да без цветов не возвращайся. Вот тебе корзинка.

Заплакала девочка, закуталась в рваный платок и вышла из дверей.

Ветер снегом ей глаза порошит, платок с нее рвет. Идет она, еле ноги из сугробов вытягивает. ( Звучит Сен- Санс « Лебедь» Карнавал животных)

Вот и лес. Тут уж совсем темно — рук своих не разглядишь. Села девочка на поваленное дерево и сидит. Все равно, думает, где замерзать.

Треск костра.

Январь (бросая в огонь охапку хвороста)

Гори, гори ярче –

Лето будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Все месяцы

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Июнь

Гори, гори с треском!

Пусть по перелескам,

Где сугробы лягут,

Будет больше ягод.

Пусть несут в колоду

Пчелы больше меду.

Пусть в полях пшеница

Густо колосится.

Все месяцы

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Падчерица сначала не решается выйти на поляну, потом, набравшись смелости, медленно выходит из-за деревьев. Двенадцать братьев, замолчав, поворачиваются к ней.

Падчерица (поклонившись). Добрый вечер.

Январь. И тебе вечер добрый.

Падчерица. Если не помешаю я вашей беседе, позвольте мне у костра погреться.

Январь (братьям). Ну, как, братья, по-вашему, позволим или нет?

Февраль (качая головой). Не бывало еще такого случая, чтобы кто-нибудь, кроме нас, у этого костра сидел.

Апрель. Не бывать-то не бывало. Это правда. Да уж если пришел кто на огонек наш, так пустъ греется.

июнь. Пусть греется. От этого жару в костре не убавится.

Декабрь. Ну, подходи, красавица, подходи, да смотри, как бы не сгореть тебе. Видишь, костер у нас какой — так и пышет.

Падчерица. Спасибо, дедушка. Я близко не подойду. Я в сторонке стану. (Подходит к огню, стараясь никого не задеть и не толкнуть, и греет руки.) Хорошо-то как! До чего огонь у вас легкий да жаркий! До самого сердца тепло стало. Отогрелась я. Спасибо вам.

Недолгое молчание. Слышно только, как трещит костер.

Январь. А что это у тебя в руках, девушка? Корзинка никак? За шишками ты, что ли, пришла под самый Новый год, да еще в такую метелицу?

Февраль. Лесу тоже отдохнуть надо — не все же его обирать!

Падчерица. Не по своей воле я пришла и не за шишками.

Август (усмехаясь). Так уж не за грибами ли?

Падчерица. Не за грибами, а за цветами… Прислала меня мачеха за подснежниками.

Март (смеясь и толкая в бок Апрель-месяц). Слышишь, братец, за подснежниками! Значит, твоя гостья, принимай!

Все смеются.

Падчерица. Я бы и сама посмеялась, да не до смеху мне. Не велела мне мачеха без подснежников домой возвращаться.

Февраль. На что же ей среди зимы подснежники понадобились?

Падчерица. Не цветы ей нужны, а золото. Обещала наша королева целую корзину золота тому, кто принесет во дворец корзину подснежников. Вот меня и послали в лес.

Январь. Плохо твое дело, голубушка! Не время теперь для подснежников, — надо Апреля-месяца ждать.

Падчерица. Я и сама знаю, дедушка. Да деваться мне некуда. Ну, спасибо вам за тепло и за привет. Если помешала, не гневайтесь… (Берет свою корзинку и медленно идет к деревьям.)

Апрель. Погоди, девушка, не спеши! (Подходит к Январю и кланяется ему.) Братец Январь, уступи мне на час свое место.

Январь. Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта.

Март. Ну, за мной дело не станет. Что ты скажешь, братец Февраль?

Февраль. Ладно уж, и я уступлю, спорить не буду.

Январь. Если так, будь по-вашему! (Ударяет о землю ледяным посохом.)

Звучит Музыка Вивальди «Зима»

Не трещите, морозы,

В заповедном бору,

У сосны, у березы

Не грызите кору!

Полно вам воронье

Замораживать,

Человечье жилье

Выхолаживать!

В лесу становится тихо. Метель улеглась. Небо покрылось звездами.

Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (Передает свой посох лохматому и хромому Февралю.) Тема Вивальди продолжается….

Февраль (ударяет посохом о землю)

Ветры, бури, ураганы,

Дуйте что есть мочи.

Вихри, вьюги и бураны,

Разыграйтесь к ночи!

В облаках трубите громко,

Вейтесь над землею.

Пусть бежит в полях поземка

Белою змеею!

В ветвях гудит ветер. По поляне бежит поземка, крутятся снежные вихри.

Февраль. Теперь твой черед, братец Март!

Март (берет посох)

Звучит Классик «Шелест весны»

Снег теперь уже не тот, —

Потемнел он в поле.

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Облака бегут быстрей.

Небо стало выше.

Зачирикал воробей

Веселей на крыше.

Все чернее с каждым днем

Стежки и дорожки,

И на вербах серебром

Светятся сережки.

Снег вдруг темнеет и оседает. Начинается капель. На деревьях появляются почки.

Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель.

Музыкальное сопровождение : Чайковский «Апрель»

Апрель (берет посох и говорит звонко, во весь мальчишеский голос)

Разбегайтесь, ручьи,

Растекайтесь, лужи.

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник!

В лесу и на поляне все меняется. Тает последний снег. Земля покрывается молоденькой травкой. На кочках под деревьями появляются голубые и белые цветы. Кругом каплет, течет, журчит. Падчерица стоит, оцепенев от удивления.

Танец подснежников. Пер-Гюнт Сюита №1

Апрель Что же ты стоишь? Торопись. Нам с тобой всего один часок братья мои подарили.

Падчерица. Да как же все это случилось? Неужто ради меня весна среди зимы наступила? Глазам своим поверить не смею.

Апрель. Верь — не верь, а беги скорей подснежники собирать. Не то вернется зима, а у тебя еще корзинка пустая.

Падчерица. Бегу, бегу! (Исчезает за деревьями.)

Ведущая-сказочница: Падчерица долго на свете жила, большая выросла, замуж вышла и детей вырастила.

И был у нее, рассказывают, около дома сад — да такой чудесный, какого и свет не видывал. Раньше, чем у всех, расцветали в этом саду цветы, поспевали ягоды, наливались яблоки и груши. В жару было там прохладно, в метель тихо.

— У этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят! — говорили люди.

Кто знает — может, так оно и было

Звучит музыка Чайковского « Фея Драже» все дети под неё выходят на поклон.

Сценарий по пьесе-сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев»

Категория: Внеклассная работа.

Сценарий по пьесе-сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

Старуха-мачеха

Дочка

Падчерица

Королева, девочка лет четырнадцати

Учитель Королевы, профессор арифметики и чистописания

Канцлер

Королевский прокурор

Двенадцать месяцев

Первый Глашатай

Второй Глашатай

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

Дворец. Классная комната Королевы. Широкая доска в резной золотой раме. Парта. На бархатной подушке сидит и пишет длинным золотым пером четырнадцатилетняя Королева. Перед ней седобородый Профессор арифметики и чистописания.

Королева. Терпеть не могу писать. Все пальцы в чернилах!

Профессор. Вы совершенно правы, ваше величество. Это весьма неприятное занятие. Недаром древние порты обходились без письменных приборов, почему произведения их отнесены наукой к разряду устного творчества. Однако же осмелюсь попросить вас начертать собственной вашего величества рукой еще четыре строчки.

Королева. Ладно уж, диктуйте.

Профессор Травка зеленеет,

Солнышко блестит,

Ласточка с весною

В сени к нам летит!

Королева. Я напишу только «Травка зеленеет». (Пишет. ) Травка зе-не. . .

Входит Канцлер.

Канцлер (низко кланяясь). Доброе утро, ваше величество. Осмелюсь почтительнейше просить вас подписать один рескрипт и три указа.

Королева. Еще писать! Хорошо. Но уж тогда я не буду дописывать «зенелеет». Дайте сюда ваши бумажки! (Подписывает бумаги одну за другой. )

Канцлер. Благодарю вас, ваше величество. А теперь позволю себе попросить вас начертать. . .

Королева. Опять начертать!

Канцлер. Только вашу высочайшую резолюцию на этом ходатайстве.

Королева (нетерпеливо). Что же я должна написать?

Канцлер. Одно из двух, ваше величество: либо «казнить», либо «помиловать».

Королева (про себя). По-ми-ло-вать. . . Каз-нить. . . Лучше напишу “казнить» – это короче.

Канцлер берет бумаги, кланяется и уходит.

Профессор (тяжело вздыхая). Нечего сказать, короче!

Королева. О чем это вы?

Профессор. Ах, ваше величество, что вы написали!

Королева. Вы, конечно, опять заметили какую-нибудь ошибку. Надо писать «кознить», что ли?

Профессор. Нет, вы правильно написали это слово – и все-таки сделали очень грубую ошибку.

Королева. Какую же?

Профессор. Вы решили судьбу человека, даже не задумавшись!

Королева. Еще чего! Не могу же я писать и думать в одно и то же время.

Профессор. И не надо. Сначала надо подумать, а потом писать, ваше величество!

Королева. Лучше расскажите мне что-нибудь интересное. Что-нибудь новогоднее. . . Ведь сегодня канун Нового года.

Профессор. Ваш покорный слуга. Год, ваше величество, состоит из двенадцати месяцев!

Королева. Вот как? В самом деле?

Профессор. Совершенно точно, ваше величество. Месяцы называются: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль. . .

Королева. Вон их сколько! И вы знаете все по именам? Какая у вас замечательная память!

Профессор. Благодарю вас, ваше величество! Август, сентябрь, октябрь, ноябрь и декабрь.

Королева. Подумать только!

Профессор. Месяцы идут один за другим. Только окончится один месяц, сразу же начинается другой. И никогда еще не бывало, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь – раньше августа.

Королева. А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?

Профессор. Это невозможно, ваше величество.

Королева. Вы – опять?

Профессор (умоляюще). Это не я возражаю вашему величеству. Это наука и природа!

Королева. Скажите пожалуйста! А если я издам такой закон и поставлю большую печать?

Профессор (беспомощно разводит руками). Боюсь, что и это не поможет. Но вряд ли вашему величеству понадобятся такие перемены в календаре. Ведь каждый месяц приносит нам свой подарки и забавы. Декабрь, январь и февраль – катанье на коньках, новогоднюю елку, масленичные балаганы, в марте начинается снеготаяние, в апреле из-под снега выглядывают первые подснежники. . .

Королева. Вот я и хочу, чтобы уже был апрель. Я очень люблю подснежники. Я их никогда не видала.

Профессор. До апреля осталось совсем немного, ваше величество. Всего каких-нибудь три месяца, или девяносто дней. . .

Королева. Девяносто! Я не могу ждать и трех дней. Завтра новогодний прием, и я хочу, чтобы у меня на столе были эти – как вы их там назвали? – подснежники.

Профессор. Ваше величество, но законы природы!. .

Королева (перебивая его). Я издам новый закон природы! (Хлопает в ладоши. ) Эй, кто там? Пошлите ко мне Канцлера. (Профессору. ) А вы садитесь за мою парту и пишите. Теперь я вам буду диктовать. (Задумывается. ) Ну, «Травка зенелеет, солнышко блестит». Да-да, так и пишите. (Задумывается. ) Ну! «Травка зенелеет, солнышко блестит, а в наших королевских лесах распускаются весенние цветы. Посему всемилостивейше повелеваем доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим по-королевски. . . » Что бы им такое пообещать? Погодите, это писать не надо!. . Ну вот, придумала. Пишите. «Мы дадим ему столько золота, сколько поместится в его корзине, пожалуем ему бархатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем

королевском новогоднем катании». Ну, написали? Как вы медленно пишете!

Профессор,. «. . . на седой лисе. . . » Я давно уже не писал диктанта, ваше величество.

Королева. Ага, сами не пишете, а меня заставляете! Хитрый какой!. . Ну, да уж ладно. Давайте перо – я начертаю свое высочайшее имя! (Быстро ставит закорючку и машет листком, чтобы чернила скорее высохли. )

В это время в дверях появляется Канцлер.

Ставьте печать – сюда и сюда! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой приказ.

Канцлер (быстро читает глазами). К этому – печать? Воля ваша, королева!. .

Королева. Да-да, воля моя, и вы должны ее исполнить!. .

Занавес опускается. Один за другим выходят два Глашатая с трубами и свитками в руках.

Торжественные звуки фанфар.

Первый Глашатай. Всемилостивейше повелеваем доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников!

Второй Глашатай. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим

по-королевски!

Первый Глашатай. Мы пожалуем ему столько золота, сколько поместится в его корзине!

Второй Глашатай. Подарим бархатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем королевском новогоднем катании!

Первый Глашатай. На подлинном собственной ее величества рукой начертано: «С Новым годом! С первым апреля!»

Первый Глашатай. Под праздник новогодний

Издали мы приказ:

Пускай цветут сегодня

Подснежники у нас!

Второй Глашатай. Травка зеленеет,

Солнышко блестит,

Ласточка с весною

В сени к нам летит!

Первый Глашатай. Кто отрицать посмеет,

Что ласточка летит,

Что травка зеленеет

И солнышко блестит?

Второй Глашатай. В лесу цветет подснежник,

А не метель метет,

И тот из вас мятежник,

Кто скажет: не цветет!

Ручьи бегут в долину,

Зиме пришел конец.

Первый Глашатай. Подснежников корзину

Несите во дворец!

Второй Глашатай. Нарвите до рассвета

Подснежников простых.

Первый Глашатай. И вам дадут за это

Корзину золотых!

Первый и Второй Травка зеленеет,

(вместе) Солнышко блестит,

Ласточка с весною

В сени к нам летит!

ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ

Маленький домик на окраине города. Жарко топится печка. За окнами метель. Сумерки. Старуха раскатывает тесто. Дочка сидит перед огнем. Возле нее на полу несколько корзинок. Она перебирает корзинки. Сначала берет в руки маленькую, потом побольше, потом самую большую.

Дочка (держа в руках маленькую корзинку). А что, мама, в эту корзинку много золота войдет?

Старуха. Да, немало.

Дочка. А в эту сколько войдет?

Старуха. В эту еще больше

Дочка. Ну, а в эту?

Старуха. А уж тут и говорить нечего. На золоте пить-есть будешь, в золото оденешься, в золото обуешься, золотом уши завесишь.

Дочка. Ну, так я эту корзинку и возьму! (Вздыхая) Одна беда – подснежников не найти. Видно, посмеяться над нами захотела королева.

Старуха. Молода, вот и придумывает всякую всячину.

Дочка. А может, под сугробами-то они и растут себе потихоньку. На то они и подснежники. . . Надену-ка я свою шубейку да попробую поискать.

Старуха. Что ты, доченька! Да я тебя и за порог не выпущу. Погляди в окошко, какая метель разыгралась. А то ли еще к ночи будет!

Дочка (хватает самую большую корзину). Нет, пойду – и все тут. В кои-то веки во дворец попасть случай вышел, к самой королеве на праздник. Да еще целую корзину золота дадут.

Старуха. Замерзнешь в лесу.

Дочка (сквозь слезы). Ну, если меня не пускаете, так пусть хоть сестра сходит. Вот придет она из лесу, а вы ее опять туда пошлите.

Старуха. А ведь и правда! Отчего бы ее не послать? Лес недалеко, сбегать недолго. Наберет она цветочков – мы тобой их во дворец снесем, а замерзнет – ну, значит, такая ее судьба. Кто о ней плакать станет?

Входит Падчерица. Платок ее весь засыпав снегом. Она снимает платок и

стряхивает, потом подходит к печке и греет руки.

Старуха. Что, на дворе метет?

Падчерица. Так метет, что ни земли, ни неба не видать. Словно по облакам идешь. Еле до дому добралась. Старуха. На то и зима, чтобы метель мела. Падчерица. Нет, такой вьюги за целый год не было да и не будет.

Дочка. А ты почем знаешь, что не будет? Падчерица. Да ведь нынче последний день в году! Дочка. Вон как! Видно, ты не очень замерзла, если загадки загадываешь. Ну что, отдохнула, обогрелась? Надо тебе еще кое-куда сбегать.

Падчерица. Куда же это, далеко?

Старуха. Не так уж близко, да и недалеко.

Дочка. В лес!

Падчерица. В лес? Зачем? Я хворосту много привезла, на неделю хватит.

Дочка. Да не за хворостом, а за подснежниками!

Падчерица (смеясь). Вот разве что за подснежниками – в такую вьюгу! А я-то сразу и не поняла, что ты шутишь. Испугалась. Нынче и пропасть не мудрено – так и кружит, так и валит с ног.

Дочка. А я не шучу. Ты что, про указ не слыхала?

Падчерица. Нет.

Дочка. Ничего-то ты не слышишь, ничего не знаешь! По всему городу про это говорят. Тому, кто нынче подснежников наберет, королева целую корзину золота даст, шубку на седой лисе пожалует и в своих санях кататься позволит.

Падчерица. Да какие же теперь подснежники – ведь Зима. . .

Старуха. Весной-то за подснежники не золотом платят, а медью!

Дочка. Ну, что там разговаривать! Вот тебе корзинка.

Падчерица. Не пойду я!

Дочка. Как это – не пойдешь?

Падчерица. Неужели вам меня совсем-совсем не жалко? Не вернуться мне из лесу.

Дочка. А что же – мне вместо тебя в лес идти?

Падчерица (опустив голову). Да ведь не мне золото нужно.

Старуха. Понятно, тебе ничего не нужно. У тебя все есть, а чего нет, то у мачехи да у сестры найдется!

Дочка. Она у нас богатая, от целой корзины золота отказывается. Ну, пойдешь или не пойдешь? Отвечай прямо – не пойдешь? Где моя шубейка? (Со слезами в голосе). Пусть она здесь у печки греется, пироги ест, а я до полуночи по лесу ходить буду, в сугробах вязнуть. . . (Срывает с крючка шубку и бежит к дверям. )

Старуха (хватает ее за полу). Ты куда? Кто тебе позволил? Садись на место, глупая! (Падчерице. ) А ты – платок на голову, корзину в руки и ступай. Да смотри у меня: если узнаю, что ты у соседей где-нибудь просидела, в дом не пущу, – замерзай на дворе!

Дочка. Иди и без подснежников не возвращайся!

Падчерица закутывается в платок, берет корзинку и уходит.

Молчание.

Старуха (оглянувшись на дверь). И дверь-то за собой как следует не прихлопнула. Дует как! Прикрой дверь хорошенько, доченька, и собирай на стол. Ужинать пора.

ДЕЙСТВИЕ ТРЕТЬЕ

Лес. На землю падают крупные хлопья снега. Густые сумерки. Падчерица пробирается через глубокие сугробы. Кутается в рваный платок. Дует на замерзшие руки. В лесу все больше и больше темнеет.

Падчерица. Нет, видно, послышалось мне. Просто шишка с дерева упала и разбудила меня. А мне что-то хорошее приснилось, и теплее даже стало. Что же это мне приснилось? Не вспомнишь сразу. Ах, вон оно что! Будто мать моя по дому с лампой идет и огонек прямо мне в глаза светит. (Поднимает голову, стряхивает рукой снег с

ресниц. ) А ведь и правда что-то светится – вон там, далеко. . . А вдруг это волчьи глаза? Да нет, волчьи глаза зеленые, а это золотой огонек. Так и дрожит, так и мерцает, будто звездочка в ветвях запуталась. . . Побегу! (Соскакивает с ветки. ) Все еще светится. Может, тут и в самом деле избушка лесника недалеко или дровосеки огонь развели. Идти надо. Надо идти. Ох, ноги не идут, окоченели совсем! (Идет с трудом, проваливаясь в сугробы, перебираясь через бурелом и поваленные стволы. ) Только бы огонек не погас!. . Нет, он не гаснет, он все ярче горит. И дымком теплым как будто запахло.

Неужто костер? Так и есть. Чудится мне или нет, а слышу я, как хворост на огне потрескивает. (Идет дальше, раздвигая и приподнимая лапы густых высоких елей. )

Все светлее и светлее становится вокруг. Красноватые отблески перебегают по снегу, по ветвям. И вдруг перед Падчерицей открывается небольшая круглая поляна, посреди которой жарко пылает высокий костер. Вокруг костра сидят люди, кто поближе к огню, кто подальше. Их двенадцать: трое старых, трое пожилых, трое молодых, а последние трое – совсем еще юноши. Молодые сидят у самого огня, старики – поодаль. На двух стариках белые длинные шубы, мохнатые белые шапки, на третьем– белая шуба с черными полосами и на шапке черная опушка. Один из пожилых —в золотисто-красной, другой – в ржаво-коричневой, третий – в бурой одежде. Остальные шестеро – в зеленых, разного оттенка кафтанах, расшитых цветными узорами. У одного из юношей поверх зеленого кафтана шубка внакидку, у другого – шубка на одном плече. Падчерица останавливается между двух елок и, не решаясь выйти на поляну, прислушивается к тому, о чем говорят двенадцать братьев, сидящих у костра.

Январь (бросая в огонь охапку хвороста)

Гори, гори ярче —

Лето будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Все месяцы Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Июнь Гори, гори с треском!

Пусть по перелескам,

Где сугробы лягут,

Будет больше ягод.

Май Пусть несут в колоду

Пчелы больше меду.

Июль Пусть в полях пшеница

Густо колосится.

Все месяцы Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Падчерица сначала не решается выйти на поляну, потом, набравшись смелости, медленно

выходит из-за деревьев. Двенадцать братьев, замолчав, поворачиваются к ней.

Падчерица (поклонившись). Добрый вечер.

Январь. И тебе вечер добрый.

Падчерица. Если не помешаю я вашей беседе, позвольте мне у костра погреться.

Январь (братьям). Ну, как, братья, по-вашему, позволим или нет?

Февраль (качая головой). Не бывало еще такого случая, чтобы кто-нибудь, кроме нас, у этого костра сидел.

Апрель. Не бывать-то не бывало. Это правда. Да уж если пришел кто на огонек наш, так пустъ греется.

Май. Пусть греется. От этого жару в костре не убавится.

Декабрь. Ну, подходи, красавица, подходи, да смотри, как бы не сгореть тебе. Видишь, костер у нас какой – так и пышет.

Падчерица. Спасибо, дедушка. Я близко не подойду. Я в сторонке стану. (Подходит к огню, стараясь никого не задеть и не толкнуть, и греет руки. ) Хорошо-то как! До чего огонь у вас легкий да жаркий! До самого сердца тепло стало. Отогрелась я. Спасибо вам.

Недолгое молчание. Слышно только, как трещит костер.

Январь. А что это у тебя в руках, девушка? Корзинка никак? За шишками ты, что ли, пришла под самый Новый год, да еще в такую метелицу?

Февраль. Лесу тоже отдохнуть надо – не все же его обирать!

Падчерица. Не по своей воле я пришла и не за шишками.

Август (усмехаясь). Так уж не за грибами ли?

Падчерица. Не за грибами, а за цветами. . . Прислала меня мачеха за подснежниками.

Март (смеясь и толкая в бок Апрель-месяц). Слышишь, братец, за подснежниками! Значит, твоя гостья, принимай!

Все смеются.

Падчерица. Я бы и сама посмеялась, да не до смеху мне. Не велела мне мачеха без подснежников домой возвращаться.

Февраль. На что же ей среди зимы подснежники понадобились?

Падчерица. Не цветы ей нужны, а золото. Обещала наша королева целую корзину золота тому, кто принесет во дворец корзину подснежников. Вот меня и послали в лес.

Январь. Плохо твое дело, голубушка! Не время теперь для подснежников, – надо Апреля-месяца ждать.

Падчерица. Я и сама знаю, дедушка. Да деваться мне некуда. Ну, спасибо вам за тепло и за привет. Если помешала, не гневайтесь. . . (Берет свою корзинку и медленно идет к деревьям. )

Апрель. Погоди, девушка, не спеши! (Подходит к Январю и кланяется ему. ) Братец Январь, уступи мне на час свое место.

Январь. Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта.

Март. Ну, за мной дело не станет. Что ты скажешь, братец Февраль?

Февраль. Ладно уж, и я уступлю, спорить не буду.

Январь. Если так, будь по-вашему! (Ударяет о землю ледяным посохом. )

Не трещите, морозы,

В заповедном бору,

У сосны, у березы

Не грызите кору!

Полно вам воронье

Замораживать,

Человечье жилье

Выхолаживать!

В лесу становится тихо. Метель улеглась. Небо покрылось звездами.

Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (Передает свой посох лохматому и хромому Февралю. )

Февраль (ударяет посохом о землю)

Ветры, бури, ураганы,

Дуйте что есть мочи.

Вихри, вьюги и бураны,

Разыграйтесь к ночи!

В облаках трубите громко,

Вейтесь над землею.

Пусть бежит в полях поземка

Белою змеею!

В ветвях гудит ветер. По поляне бежит поземка, крутятся снежные вихри.

Теперь твой черед, братец Март!

Март (берет посох)

Снег теперь уже не тот, —

Потемнел он в поле.

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Облака бегут быстрей.

Небо стало выше.

Зачирикал воробей

Веселей на крыше.

Все чернее с каждым днем

Стежки и дорожки,

И на вербах серебром

Светятся сережки.

Снег вдруг темнеет и оседает. Начинается капель. На деревьях появляются почки.

Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель.

Апрель (берет посох и говорит звонко, во весь мальчишеский голос)

Разбегайтеся, ручьи,

Растекайтесь, лужи.

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник!

В лесу и на поляне все меняется. Тает последний снег. Земля покрывается

молоденькой травкой. На кочках под деревьями появляются голубые и белые

цветы. Кругом каплет, течет, журчит. Падчерица стоит, оцепенев от удивления.

Что же ты стоишь? Торопись. Нам с тобой всего один часок братья мои подарили.

Падчерица. Да как же все это случилось? Неужто ради меня весна среди зимы наступила? Глазам своим поверить не смею.

Апрель. Верь – не верь, а беги скорей подснежники собирать. Не то вернется зима, а у тебя еще корзинка пустая.

Падчерица. Бегу, бегу! (Исчезает за деревьями. )

Из-за деревьев выходит Падчерица. В руках у нее корзинка, полная подснежников.

Январь. Уже полную корзину набрала? Проворные у тебя руки.

Падчерица. Да ведь их там видимо-невидимо. И на кочках, и под кочками, и в чащах, и на лужайках, и под камнями, и под деревьями! Никогда я столько подснежников не видела. Да какие все крупные, стебельки пушистые, точно бархатные, лепестки будто хрустальные. Спасибо вам, хозяева, за доброту вашу. Если бы не вы, не видать бы мне больше ни солнышка, ни подснежников весенних. Сколько ни проживу на свете, а все благодарить вас буду – за каждый цветочек, за каждый денечек! (Кланяется Январю-месяцу. )

Январь. Не мне кланяйся, а брату моему меньшому – Апрелю-месяцу. Он за тебя просил, он и цветы для тебя из-под снега вывел.

Падчерица (оборачиваясь к Апрелю-месяцу). Спасибо тебе, Апрель-месяц! Всегда я тебе радовалась, а теперь, как в лицо тебя увидела, так уж никогда не забуду!

Апрель. А чтобы и в самом деле не забыла, вот тебе колечко на память. Смотри на него да вспоминай меня. Если случится беда, брось его на землю, в воду или в снежный сугроб и скажи: Ты катись, катись, колечко,

На весеннее крылечко,

В летние сени,

В теремок осенний

Да по зимнему ковру

К новогоднему костру!

Мы и придем к тебе на выручку – все двенадцать придем, как один, – с грозой, с метелью, с весенней капелью! Ну что, запомнила?

Падчерица. Запомнила. (Повторяет. ) . . . Да по зимнему ковру

К новогоднему костру!

Апрель. Ну, прощай, да колечко мое береги. Потеряешь его – меня потеряешь!

Падчерица. Не потеряю. Я с этим колечком ни за что не расстанусь. Унесу его с собой, как огонек от вашего костра. А ведь ваш костер всю землю греет.

ДЕЙСТВИЕ ЧЕТВЕРТОЕ

Домик Старухи. Старуха и Дочка наряжаются. На скамейке стоит корзина с подснежниками.

Дочка. Говорила я вам: дайте ей большую новую корзину. А вы пожалели. Вот теперь и пеняйте на себя. Много ли золота в эту корзинку влезет? Горсточка, другая – и уж места нет!

Старуха. А кто же ее знал, что она живая вернется, да еще с подснежниками? Это дело неслыханное!. . И где она их разыскала, ума не приложу.

Дочка. А вы у нее не спрашивали?

Старуха. И спросить толком не успела. Пришла она сама не своя, будто не из лесу, а с гулянья, веселая, глаза блестят, щеки горят. Корзинку на стол – и сразу к себе за занавесочку. Я только глянула, что у нее в корзинке, а она уже спит. Да так крепко, что и не добудишься. Уж и день на дворе, а она все спит. Я сама и печку растопила, и пол подмела.

Дочка. Пойду-ка я ее разбужу. А вы пока возьмите большую новую корзину и переложите в нее подснежники.

Дочка уходит за занавеску. Старуха перекладывает подснежники.

Дочка выбегает на цыпочках из-за занавески.

Старуха. Полюбуйся, как я подснежники-то уложила!

Дочка (негромко). Что там любоваться. Вы полюбуйтесь!

Старуха. Колечко! Да какое! Откуда оно у тебя?

Дочка. То-то откуда! Зашла я к ней, стала ее будить, а она и не слышит. Схватила я ее за руку, разжала кулак, глядь, а на пальце у нее колечко светится. Я потихоньку колечко стянула, а будить больше не стала – пускай себе спит.

Старуха. Ах, вон оно что! Так я и думала.

Дочка. Что думала?

Старуха. Не одна она, значит, в лесу подснежники собирала. Кто-то ей помогал. Ай да сиротка! Покажи-ка мне колечко, доченька. Так и блестит, так и играет. В жизни своей такого не видывала. Ну-ка, надень на пальчик. Дочка (стараясь надеть кольцо). Не лезет!

В это время из-за занавески выходит Падчерица.

Старуха (тихо). В карман, в карман положи!

Дочка прячет кольцо в карман. Падчерица, глядя себе под ноги, медленно

идет к скамейке, потом и двери, выходит в сени.

Заметила пропажу!

Падчерица возвращается, подходит к корзине с подснежниками, роется в цветах.

Ты зачем цветы мнешь?

Падчерица. А где та корзинка, в которой я подснежники принесла?

Старуха. Тебе на что? Вон она стоит.

Падчерица шарит в корзинке.

Дочка. Да ты чего ищешь-то?

Старуха. Она у нас мастерица искать. Слыханное ли дело – среди зимы столько подснежников разыскала!

Дочка. А еще говорила, зимой не бывает подснежников. Ты где их набрала?

Падчерица. В лесу. (Наклоняется, смотрит под лавку. )

Старуха. Да ты скажи толком, что ты все шаришь?

Падчерица. А вы тут ничего не находили?

Старуха. Что же нам находить, коли мы ничего не теряли?

Дочка. Это ты, видно, что-то потеряла. А что – сказать боишься.

Падчерица. Ты знаешь? Видела?

Дочка. Откуда мне знать? Ты ничего мне не рассказывала и не показывала.

Старуха. Вот скажи, что потеряла, – может, мы и поможем тебе найти!

Падчерица (с трудом). Колечко у меня пропало.

Старуха. Колечко? Да у тебя его никогда и не было.

Падчерица. Я его вчера в лесу нашла.

Старуха. Ишь ты, счастливица какая! И подснежники нашла, и колечко. Я же и говорю, мастерица искать. Ну, вот и поищи. А нам во дворец идти пора. Закутайся потеплее, доченька. Мороз-то большой.

Одеваются, прихорашиваются.

Падчерица. Зачем вам мое колечко? Отдайте мне его.

Старуха. Ты что, ума лишилась? Откуда нам его взять?

Дочка. Мы его и в глаза не видали.

Падчерица. Сестрица, милая, у тебя мое колечко! Я знаю. Ну, не смейся надо мной, отдай мне его. Ты во дворец идешь. Тебе там целую корзину золота дадут – чего хочешь, того и накупишь себе, а у меня только и было, что это колечко.

Старуха. Да что ты привязалась к ней? Видать, колечко-то это не найденное, а дареное. Память дорогая.

Дочка А скажи, кто тебе его подарил?

Падчерица. Никто не дарил. Нашла.

Старуха. Ну, что легко найдено, то и потерять не жаль. Ведь не заработанное. Бери корзину, доченька. Во дворце-то нас небось заждались!

Старуха и Дочка уходят.

Падчерица. (Садится перед печкой, смотрит в огонь. ) Вот будто и не было ничего. Будто приснилось все. Ни цветов, ни колечка. . . Только хворост и остался у меня из всего, что я из лесу принесла! (Бросает в огонь охапку хвороста. )

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Пламя светло вспыхивает, трещит в печи.

Ярко горит, весело! Словно я опять в лесу, у костра, среди братьев-месяцев. . . Прощай, мое новогоднее счастье! Прощайте, братья-месяцы! Прощай, Апрель!

ДЕЙСТВИЕ ПЯТОЕ

Зал королевского дворца. Посреди зала – пышно разукрашенная елка.

Перед дверью, ведущей во внутренние королевские покои, толпится в ожидании

королевы много разряженных гостей. Музыканты играют туш. Из дверей выходят придворные, потом Королева в сопровождении Канцлера и высокой, худой Гофмейстерины. За Королевой – пажи, несущие ее длинный шлейф. За шлейфом скромно семенит Профессор.

Королева. Нет, я вовсе не шучу. Завтра будет тридцать третье декабря, послезавтра – тридцать четвертое декабря. Ну, как там дальше? (Профессору. ) Говорите вы!

Профессор (растерянно). Тридцать пятое декабря. . . Тридцать шестое декабря. . . Тридцать седьмое декабря. . . Но это невозможно, ваше величество!

Королева. Вы – опять?

Профессор. Да, ваше величество, опять и опять! Вы можете отрубить мне голову, можете посадить меня в тюрьму, но тридцать седьмого декабря не бывает! В декабре тридцать один день! Ровно тридцать один. Это доказано наукой! А семью восемь, ваше величество, пятьдесят шесть, а восемью восемь, ваше величество, шестьдесят четыре! Это тоже доказано наукой, а наука для меня дороже собственной головы!

Королева. Ну-ну, дорогой профессор, успокойтесь. Я вас прощаю. Я слыхала где-то, что короли иногда любят, когда им говорят правду. А все-таки декабрь не кончится до тех пор, пока мне не принесут полной корзины подснежников!

Профессор. Как вам угодно, ваше величество, но их вам не принесут!

Королева. Посмотрим!

Общее замешательство.

В это время открывается дверь. Входит Офицер королевской стражи.

Королевский прокурор. Ваше величество, по королевскому указу во дворец прибыли подснежники!

Входят Старуха и Дочка с корзиной в руках.

Королева. (Приподнимаясь. ) Сюда, сюда! (Подбегает к корзине и срывает с нее скатерть. ) Так это и есть подснежники?

Старуха. Да еще какие, ваше величество! Свеженькие, лесные, только что из-под сугробов! Сами рвали!

Королева (вытаскивая полными горстями подснеж-ники). Вот это настоящие

цветы. (Прикалывает к груди букет). Пусть сегодня все проденут в петлицы и приколют

к платью подснежники. Ну что, все прикололи цветы? Все? Очень хорошо. Значит, теперь Новый год наступил и в моем королевстве. Декабрь кончился. Можете меня поздравлять!

Все. С Новым годом, ваше величество! С новым счастьем!

Королева. С Новым годом! С Новым годом! Зажигайте елку! Я хочу танцевать!

Старуха. Ваше величество, позвольте и нам поздравить вас с Новым годом!

Королева. А, вы еще здесь?

Старуха. Здесь покуда. Так и стоим со своей пустой корзиночкой.

Королева. Ах, да. Канцлер, прикажите насыпать им в корзину золота. (Старухе и Дочке). Рассказывайте, где вы нашли цветы.

Старуха и Дочка молчат.

Что же вы молчите?

Старуха (Дочке). Говори ты.

Дочка. Сами говорите.

Старуха (выступая вперед, откашливается, и кланяется). Рассказывать-то, ваше величество, дело нетрудное. Труднее было подснежники в лесу отыскать. Как услышали мы с дочкой королевский указ, так и подумали обе: живы не будем, замерзнем, а волю ее величества исполним. Взяли мы по метелке да по лопатке и пошли себе в лес. Метелками перед собой тропинку расчищаем, лопатками сугробы разгребаем. А в лесу-то темно, а в лесу-то холодно. . . Идем мы, идем – краю леса не видать. Смотрю я на дочку свою, а она вся окоченела, руки-ноги трясутся. Ох, думаю, пропали мы обе. . .

Королева. Ну, а дальше что было?

Старуха. Дальше, ваше величество, было еще хуже. Сугробы все выше, мороз все крепче, лес все темнее. Как дошли, сами не помним. Прямо сказать, на коленках доползли. . . Ползли мы, ползли, да и добрались до самого этого места. И уж такое чудесное место, что и рассказать нельзя. Сугробы стоят высокие, выше деревьев, а посередке озеро, круглое, как тарелочка. Вода в нем не мерзнет, по воде белые уточки плавают, а по берегам цветов видимо-невидимо.

Королева. И все подснежники?

Старуха. Всякие цветы, ваше величество. Я таких и не видывала.

Канцлер вносит корзину золота и ставит ее рядом со Старухой и Дочкой.

(Поглядывая на золото. ) Будто ковром цветным вся земля устлана.

Королева (хлопая в ладоши). Вот замечательно! Сейчас же ступайте в лес!

Старуха. Ваше величество, помилуйте!

Королева. Что такое? Вы не хотите идти?

Старуха (жалобно). Да ведь дорога туда очень дальняя, ваше величество!

Королева. Какая же дальняя, если вчера только я указ подписала, а сегодня вы мне цветы принесли!

Старуха. Это верно, ваше величество, да уж больно мы замерзли в пути.

Королева. Замерзли? Ничего. Я велю вам дать теплые шубы. (Делает знак слуге. ) Принесите две шубки, да поскорей.

Старуха (Дочке, тихо). Что же нам делать-то?

Дочка (тихо). Ее пошлем.

Старуха (тихо). А найдет она?

Дочка (тихо). Она найдет!

Королева. О чем вы там шепчетесь?

Старуха. Перед смертью прощаемся, ваше величество. . . Такую вы нам задачу задали, что уж и не знаешь, воротишься или пропадешь. Ну, да ничего не поделаешь. Надо вам услужить. Так прикажите нам по шубке выдать. Мы и пойдем себе. (Берет корзину с золотом. )

Королева. Шубки вам сейчас дадут, а золото пока оставьте. Когда вернетесь, получите сразу две корзины!

Старуха ставит корзину на пол. Канцлер убирает ее подальше.

Слуги подают Дочке и Старухе шубы. Они одеваются. Оглядывают друг дружку.

Старуха. Спасибо, ваше величество, за шубки. В этаких и мороз не страшен. Они хоть и не на седой лисе, а теплые.

Кланяются и торопливо идут к дверям.

Королева. Стойте! (Хлопает в ладоши. ) Подайте-ка и мне шубку! Всем подавайте шубы! Да велите закладывать лошадей.

Канцлер. Куда вы изволите ехать, ваше величество?

Королева (чуть не прыгая). Мы едем в лес, к этому самому круглому озеру. Этих двух женщин посадить в передние сани. Они будут показывать нам дорогу.

Все собираются в путь, идут к дверям.

Королева. Ну, все готово? Едем! (Идет к дверям. )

Старуха. Ваше величество!

Королева. Слушать вас больше не хочу! Ни слова до самого озера. Показывать дорогу будете знаками!

Старуха. Какую дорогу? Ваше величество! Ведь озера-то этого нет!

Королева. Как это нет?

Старуха. Нет и нет!. . еще при нас его льдом затянуло.

Дочка. И снегом засыпало!

Королева (усаживаясь на троне и закутываясь в шубку). Ну так вот. Если вы не скажете, где вы взяли подснежники, вам завтра же отрубят головы. Нет, сегодня, сейчас. Ну, отвечайте. Только правду. А то плохо будет.

Старуха и Дочка падают на колени.

Старуха (плача). Мы и сами не знаем, ваше величество!. .

Дочка. Ничего не знаем!. .

Королева. Как же это так? Нарвали целую корзину подснежников и не знаете где?

Старуха. Не мы рвали!

Королева. Ах вот как? Не вы рвали? А кто же?

Старуха. Падчерица моя, ваше величество! Это она, негодница, за меня в лес ходила. Она и подснежники принесла.

Королева. В лес – она, а во дворец – вы? Почему же вы ее с собой не взяли?

Старуха. Дома она осталась, ваше величество. Надо же кому-нибудь и за домом присмотреть.

Королева. Вот вы бы и присматривали за домом, а негодницу бы сюда прислали.

Старуха. Как ее во дворец пришлешь! Она у нас людей боится, будто зверушка лесная.

Королева. Ну, а дорогу-то в лес, к подснежникам, ваша зверушка показать может?

Старуха. Да уж, верно, может. Если один раз нашла дорогу, так и в другой раз найдет. Только вот захочет ли. . .

Королева. Как это она смеет не захотеть, если я прикажу?

Старуха. Упрямая она у нас, ваше величество.

Королева. Ну, я тоже упрямая! Посмотрим, кто кого переупрямит!

Дочка. А если она вас не послушает, ваше величество, прикажите ей голову отрубить! Вот и все!

Королева. Я сама знаю, кому голову рубить. (Встает с трона. ) Ну, слушайте. Мы все едем в лес собирать подснежники. (Старухе с Дочкой. ) А вам дадут самых быстрых лошадей, и вы вместе с этой вашей зверушкой догоните нас.

Старуха и Дочка (кланяясь). Слушаем, ваше величество! (Хотят идти. )

Королева. Погодите!. . Приставьте к ним двух солдат с ружьями. . . Нет, четырех – чтобы эти лгуньи не вздумали от нас улизнуть.

Старуха. Ох, батюшки!. .

ДЕЙСТВИЕ ШЕСТОЕ

Лес. Круглое озеро, затянутое льдом. Посреди него темнеет прорубь.

Высокие сугробы.

Королевский прокурор. Я опасаюсь, что эти преступницы обманули стражу и

скрылись.

Королева. Вы отвечаете за них головой! Если их не будет здесь через минуту. . .

Звон колокольчиков. Ржанье лошадей. Из-за кустов выходят Старуха, Дочка и Падчерица.

Королевский прокурор. Здесь они, ваше величество!

Королева. Наконец-то!

Старуха (озираясь по сторонам, про себя). Ишь ты, озеро! Ведь вот врешь, врешь, да ненароком и правду соврешь! (Королеве. ) Ваше величество, привела я вам свою падчерицу. Не извольте гневаться.

Королева. Подведите ее сюда. Ах, вот ты какая! Я думала, какая-нибудь мохнатая, косолапая, а ты, оказывается, красивая. Принесите этой девушке теплую одежду

из меха и пуха, или, говоря по-человечески, – шубу!. . Ну вот, наденьте на нее!

Падчерица. Спасибо.

Королева. Подожди благодарить! Я тебе еще корзину золота дам,

двенадцать бархатных платьев, башмачки на серебряных каблучках, по браслету

на каждую руку и по алмазному кольцу на каждый палец! Хочешь?

Падчерица. Спасибо. Только мне ничего этого не надо.

Королева. Совсем-совсем ничего?

Падчерица. Нет, одно колечко мне нужно. Не десять ваших, а одно мое!

Королева. Разве одно лучше, чем десять?

Падчерица. Для меня лучше, чем сто.

Старуха. Не слушайте ее, ваше величество!

Дочка. Она сама не знает, что говорит!

Падчерица. Нет, знаю. Было у меня колечко, а вы его взяли и отдать не хотите.

Дочка. А ты видела, как мы его брали?

Падчерица. И не видела, а знаю, что оно у вас.

Королева (Старухе и Дочке). А ну-ка, дайте мне сюда это колечко!

Старуха. Ваше величество, верьте слову, – нет его у нас!

Д о ч к а. И не было никогда, ваше величество.

Королева. А сейчас будет. Давайте колечко, а не то. . .

Королевский прокурор. Поскорее, ведьмы! Королева гневается.

Дочка, взглянув на Королеву, вынимает из кармана кольцо.

Падчерица. Мое! Другого такого и на свете нет.

Старуха. Ах, доченька, зачем же ты чужое кольцо спрятала?

Дочка. Да вы же сами сказали – в карман положи, коли на палец не лезет!

Все смеются.

Королева. Красивое колечко. Откуда оно у тебя?

Падчерица. Мне его дали.

Королевский прокурор. А кто дал?

Падчерица. Не скажу.

Королева. Э, да ты и вправду упрямая! Ну, знаешь что? Так и быть, бери свое колечко!

Падчерица. Правда? Вот спасибо!

Королева. Бери да помни: я даю тебе его за то, что ты покажешь мне место, где вчера собирала подснежники. Да поскорее!

Падчерица. Тогда не надо!. .

Королева. Что? Не надо тебе колечка? Ну, так ты никогда его больше не увидишь! Я его в воду брошу, в прорубь! Жалко? Мне и самой, может быть, жалко, да ничего не поделаешь. Говори скорее, где подснежники. Раз. . . два. . . три!

Падчерица (плачет). Колечко мое!

Королева. Думаешь, я и в самом деле бросила? Нет, вот оно еще здесь, у меня на ладони. Скажи только одно слово – и оно будет у тебя. Ну? Долго ты еще будешь упрямиться? Снимите с нее шубку!

Дочка. Пусть мерзнет!

Старуха. Так ей и надо!

С Падчерицы снимают шубку. Королева в гневе ходит взад и вперед.

Королева. Прощайся же со своим колечком и с жизнью заодно. Хватайте ее!. . (С размаху бросает колечко в воду. )

Падчерица (рванувшись вперед) Ты катись, катись, колечко

На весеннее крылечко,

В летние сени,

В теремок осенний

Да по зимнему ковру

К новогоднему костру!

Королева. Что, что такое она говорит?

На сцену выходит высокий Старик в белой шубе. Это Январь.

Он замечает незваных гостей и подходит к ним.

Старик. Вы зачем сюда пожаловали?

Королева (жалобно). За подснежниками. . .

Старик. Не время теперь для подснежников.

Профессор (дрожа). Совершенно правильно!

Королева. Я и сама вижу, что не время. Научите нас, как отсюда выбраться!

Старик. Как приехали, так и выбирайтесь.

Королева. Помогите нам, пожалуйста! Выведите нас отсюда. Я вас награжу

по-королевски. Хотите золота, серебра – я ничего не пожалею!

Старик. А мне ничего не надо, у меня все есть. Вон сколько серебра, – вы столько и не видывали! Не вы меня, а я вас одарить могу. Говорите, кому что в Новому году надобно, у кого какое желание.

Королева. Я одного хочу – во дворец. Да только ехать не на чем!

Старик. Будет на чем ехать. (Профессору. ) Ну, а ты чего хочешь?

Профессор. Я бы хотел, чтобы все опять было на своем месте и в свое время: зима – зимою, лето – летом, а мы – у себя дома.

Старик. Исполнится!

Дочка. А нам обеим по шубке!

Старуха. Да погоди ты! Куда торопишься!

Дочка. А чего там ждать! Хоть какую ни на есть шубку, хоть на собачьем меху, да только сейчас, поскорее!

Старик (вытаскивает из-за пазухи две шубы на собачьем меху). Держите!

Старуха. Простите, ваша милость, не надо нам этих шубок. Она не то сказать хотела!

Старик. Что сказано, то сказано. Надевайте шубы. Носить вам их – не сносить!

Старуха (держа шубу в руках). Дура ты, дура! Уж если шубу просить, так хоть соболью!

Дочка. Сами вы дура! Говорили бы вовремя.

Старуха. Мало что себе собачью шубу раздобыла, еще и мне навязала!

Дочка. А коли не нравится, вы мне и свою отдайте, теплее будет. А сами замерзайте тут под кустом, не жалко!

Старуха. Так я и отдала, держи карман шире!

Обе быстро одеваются, переругиваясь.

Поторопилась! Собачью шубу выпросила!

Дочка. Вам собачья как раз к лицу! Лаетесь, как собака!

Старуха. Сама ты собака!

Их голоса постепенно превращаются в лай, и обе они, надев шубы, превращаются в собак.

Старуха – в гладкую черную с проседью, Дочка – в мохнатую рыжую.

Королева. Ой, собаки, держите их! Они нас искупают!

Профессор. Собственно говоря, на собаках можно отлично ездить. Эскимосы совершают на них дальние путешествия. . .

Королева. Эти собаки целой дюжины стоят. Запрягайте скорей!

Все садятся.

Старик. Вот вам и новогоднее катанье.

ДЕЙСТВИЕ СЕДЬМОЕ

Поляна в лесу. Вокруг костра сидят все месяцы. Среди них – Падчерица.

Месяцы по очереди подбрасывают в костер хворост.

Апрель Ты гори, костер, гори,

Смолы вешние вари.

Пусть из нашего котла

По стволам пойдет смола,

Чтобы вся земля весной

Пахла елкой и сосной!

Все месяцы Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Январь (Падчерице). Ну, гостья дорогая, подбрось и ты хворосту в огонь. Он еще жарче гореть будет.

Падчерица (бросает охапку сухих веток) Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Январь. Что, небось жарко тебе? Вон как щеки у тебя разгорелись!

Февраль. Мудрено ли, прямо с мороза да к такому огню! У нас и мороз и огонь жгучие – один другого горячее, не всякий вытерпит.

Падчерица. Ничего, я люблю, когда огонь жарко горит!

Январь. Это-то мы знаем. Потому и пустили тебя к нашему костру.

Падчерица. Спасибо вам. Два раза вы меня от смерти спасли. А мне вам и в глаза-то смотреть совестно. . . Потеряла я ваш подарок.

Апрель. Потеряла? А ну-ка, угадай, что у меня в руке!

Падчерица. Колечко!

Апрель. Угадала! Бери свое колечко. Хорошо, что ты его нынче не пожалела. А то и не видать бы тебе больше ни кольца, ни нас. Носи его, и всегда тебе тепло и светло будет: и в стужу, и в метель, и в осенний туман. Хоть и говорят, что Апрель-месяц обманчивый, а никогда тебя апрельское солнце не обманет!

Падчерица. Вот и вернулось ко мне мое счастливое колечко! Было оно мне дорого, а сейчас еще дороже будет. Только страшно мне с ним домой вернуться – как бы опять не отняли. . .

Январь. Нет, больше не отнимут. Некому отнимать! Поедешь ты к себе домой и будешь полной хозяйкой. Теперь уж не ты у нас, а мы у тебя гостить будем.

Май. Все по очереди перегостим. Каждый со своим подарком придет.

Сентябрь. Мы, месяцы, народ богатый. Умей только подарки от нас принимать.

Октябрь. Будут у тебя в саду такие яблоки, такие цветы и ягоды, каких еще на свете не бывало.

Падчерица. Прощай, Апрель-месяц!

Апрель. Прощай, милая! Жди меня в гости!

Падчерица уходит.

Январь Что, дедушка-лес? Напугали мы тебя нынче, снега твои всколыхнули, зверье твое разбудили?. . Ну, полно, полно, спи себе, – больше не встревожим!. . (оглядываясь кругом).

Ноябрь Догорай, костер, дотла,

Будет пепел и зола.

Разлетайся, синий дым,

По кустарникам седым,

До вершин окутай лес,

Поднимайся до небес!

Апрель Тает месяц молодой.

Гаснут звезды чередой.

Из распахнутых ворот

Солнце красное идет.

Солнце за руки ведет

Новый день и Новый год!

Все Гори, гори ясно, месяцы

Чтобы не погасло!

Март Без коней, без колеса

Едет вверх на небеса

Солнце золотое,

Золото литое.

Не стучит, не гремит,

Не копытом говорит!

Все Гори, гори ясно, месяцы

Чтобы не погасло!

Е. Е. Земскова, МБОУ СОШ № 13, г. Королёв, Московская область

Метки: Внеклассная работа

Сценарий сказки  для учащихся 1-4 классов

«Двенадцать  месяцев»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ
ЛИЦА:

Злая
мачеха
Родная дочь мачехи
Настенька
Принцесса
Профессор

Министр

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Октябрь

Май

Июнь

Август

Сентябрь

Ноябрь

Автор

Глошатый

СЦЕНЫ:

1.
Во дворце
2. В доме мачехи
3. В зимнем лесу
4. В доме мачехи
5. Во дворце
6. В зимнем лесу

НАЧАЛО:
Музыкальное вступление.

Сцена
I во дворце.

(Принцесса,
профессор, министр)

Антураж: дворцовые покои, зал для уроков, стол, кресло,
чернильница

Автор:
-Уже прошло 5 лет, как король оставил этот мир, оставив профессору заботу о
принцессе. А юная принцесса мнит себя королевой, капризна и беспечна. Что ж
сделаешь, с рождения росла без матери и привыкла всем указывать.

На
сцену выходит профессор.

Принцесса
(за сценой): 

— Профессор, где вы?

Профессор: 
— Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим
правила написания.

Принцесса: 
— О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись…

Профессор: 
— Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то
вам нужно учиться!

Принцесса: 
— Надоело, учиться, учиться, учиться… Только это и знаете. Вот издам сейчас
указ и велю всех казнить. (Топает ногой)
— Вы забывает, что слово «помиловать», писать длиннее, чем слово
«казнить»

Профессор: 
— Помилуйте, Ваше Величество, за что такая немилость?!

Принцесса
(капризно): 

— За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно,
сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?

Профессор
(диктует): 

— «Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам
летит!»

Принцесса
(капризно): 

— Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Рождество. Не буду так писать..

Профессор: 
— Но ведь поэт написал так

Принцесса: 
— А я вот хочу написать «Травка блестит» или только «Травка
зеленеет». И попробуйте мне только возразить. Я — королева, а не ребенок!

Принцесса
начинает старательно выводить строчку, и в то же время смотрит в окно.

Принцесса: 
— Какая метель за окном, завывает и метет. Хочу весны. Точно, пусть придет
весна!

Профессор: 
— Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда
кончится зима.

Принцесса: 
— Вот опять вы мне перечите.

Принцесса
зовет министра.

Принцесса
(Министру): 

— Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступить. Хочу, чтобы
сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И птички пусть поют.

Профессор: 
— Но, Ваше Величество, а как же праздники? Новый год, Рождество?

Принцесса: 
— Праздники отменить. Пока не доставят цветы мне в покои, никакого Нового года
не будет!

Профессор: 
— Но, первые цветы появятся только в апреле…

Принцесса
(удивленно): 

— В апреле? А что за цветы?

Профессор: 
— Подснежники.

Принцесса: 
— Да как они смеют, только в апреле…

Профессор: 
— В середине зимы подснежников не бывает — это закон природы. А в конце декабря
весны не будет.

Принцесса: 
— А сегодня что?

Профессор: 
— Конец декабря. А после, начало января. Потом февраль, март, и только потом
апрель.

Принцесса: 
— Нет, января не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники. А кто
принесет эти цветы, велю обменять их на золотые монеты.

Принцесса
(обращается к Министру): 

— Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!

Сцена
II. В доме мачехи.

(Мачеха,
Дочка, Падчерица)

Антураж: деревенская избушка.

Мачеха
(дочке): 

Сегодня — Рождество! В церкви целый день песни поют. Надоело дома сидеть. Может
к кому в гости сходить…

Тут
слышат за сценой голос глашатого.

Глашатый: 
— Королевский Указ: Ждет того награда, кто подснежник принесет во дворец под
Новый год!

Мачеха
(дочке): 

— Слышала? Где наша корзина?!

Начинают
искать.

Мачеха
(о Падчерице): 

— Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!

Появляется
Падчерица с вязанкой дров.

Мачеха: 
— Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.

Дочка: 
-Вечно где-то ходишь, бродишь…

Настенька: 
— Ходила за хворостом.

Дочка
и мачеха (хором): 

— А теперь пойдешь в лес за подснежниками!

Настенька: 
-Что вы, какие в лесу подснежники зимой?

Мачеха: 
— Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей
возвращаться!

Выталкивает
падчерицу за дверь.

Мачеха
(дочери): 

— Если эта лентяйка наберет подснежников, то мы отнесем их королеве, получим
много денег. Ох, и заживем тогда!

4 СЦЕНА.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене стоят Двенадцать месяцев вокруг
костра. Зимние месяцы с бородами. Чем дальше месяц от текущего месяца (от
декабря, января), тем они моложе выглядят, т.е. осенние месяцы еще дети. Можно,
чтобы было яснее, на каждый месяц на грудь повесить крупно написанное название
месяца.)

ЯНВАРЬ :
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло !

ВСЕ :
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло !

( Появляется Настенька. Подходит к костру.)

НАСТЕНЬКА : Добрый вечер !

ЯНВАРЬ : И тебе вечер добрый !

НАСТЕНЬКА : Позвольте мне у костра вашего погреться.

ФЕВРАЛЬ : Не бывало такого, чтобы кто-нибудь кроме нас, у этого костра
был !

АПРЕЛЬ : Это правда !
Да уж если кто пришел на огонек, пусть погреется !

НАСТЕНЬКА : Спасибо вам ! ( греет руки от костра )

ЯНВАРЬ : Как зовут тебя, девушка ?

НАСТЕНЬКА : Настенька.

Август: А что это у тебя в руках, Настенька ? Корзинка никак ?
За шишками ты что ли пришла под самый Новый год ?
Да еще в такую метелицу ?

НАСТЕНЬКА : Не по своей воле пришла я и не за шишками !

АВГУСТ : ( улыбаясь ) Так уж не за грибами ли ?

НАСТЕНЬКА : Не за грибами, а за цветами !
Прислала меня мачеха за подснежниками !

ФЕВРАЛЬ : На что же ей среди зимы подснежники понадобились ?

НАСТЕНЬКА : Не цветы ей нужны, а золото !
Обещала наша Королева целую корзинку золота тому, кто принесет во Дворец корзи-
ну подснежников !
Вот меня и послали в лес !

Октябрь: Плохо твое дело, девушка !
Не время для подснежников !
Надо до апреля месяца ждать !

НАСТЕНЬКА : Я и сама знаю это, дедушка ! Да деваться мне некуда !
Ну, спасибо за тепло и привет ! Если помешала, не гневайтесь…

( Настенька берет свою корзинку и хочет идти.)

АПРЕЛЬ : Подожди, Настенька, не спеши ! ( обращается к Январю )
Братец Январь, уступи мне на час свое место !

ЯНВАРЬ : Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта !

МАРТ : Ну, за мной дело не станет !
Что скажет братец Февраль ?

ФЕВРАЛЬ : Ладно уж, и я уступлю ! Спорить не стану !

ЯНВАРЬ : Если так, будь по-вашему ! ( ударяет о землю посохом )

Не трещите морозы,
В заповедном бору,
У сосны, у березы
Не грызите кору !

Ну, теперь твой черед, братец Февраль ! ( передает посох Февралю )

ФЕВРАЛЬ : ( ударяет посохом о землю )

Ветры, бури, ураганы,
Дуйте, что есть мочи !
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи !

Теперь твой черед, братец Март !

МАРТ : ( берет посох и ударяет о землю )

Снег теперь уже не тот,
Потемнел он в поле !
На озерах треснул лед,
Будто раскололи !

Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель !

АПРЕЛЬ : ( берет посох и ударяет о землю )

Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи !
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи !

Пробирается медведь
Сквозь густой валежник !
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник !!

( На поляне должны появиться подснежники. Это должен быть заранее сделанный
островок из цветов, пока не видимый для нас и Настеньки. Братья-месяцы
расступаются и мы видим цветы.)

АПРЕЛЬ : ( обращается к Настеньке ) Что же ты стоишь, Настенька ?

Нам же с тобой всего один часок Братья подарили !

НАСТЕНЬКА : Как же это случилось ?
Неужто ради меня весна среди зимы наступила ?
Глазам своим поверить не смею !

АПРЕЛЬ : Верь, не верь, а беги скорее подснежники собирать !
Не то вернется зима, а у тебя корзинка пустая !

( Настенька идет, собирает в корзинку подснежники.)

ДЕКАБРЬ : Мы, зимние месяцы, ее хорошо знаем !
То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязанкой дров !
И всегда она веселая, приветливая !

ИЮНЬ : И мы, летние месяцы, ее не хуже знаем !
Еще солнышко не встанет, а она уже возле грядки !
В лес придет – ветки не сломает ! Красную ягоду возьмет, зеленую на кусте
оставит !

НОЯБРЬ : Я ее не раз дождем поливал !
Жалко, да ничего не поделаешь, на то я и осенний месяц !

ФЕВРАЛЬ : Ох, и от меня она мало хорошего видела !
Ветром я ее пробирал, стужей студил ! Что делать – ведь я зимний !
Знает она Февраль месяц, но зато и Февраль ее знает !
Такой, как она не жалко среди зимы весну на часок подарить !

СЕНТЯБРЬ : Да, хорошая девушка !

АПРЕЛЬ : Ну, если она по нраву вам всем, подарю я ей колечко !

ДЕКАБРЬ : Что ж, дари !

( Настенька подходит к костру.)

Девочка (радостно): 
— Большое спасибо, дорогие братцы-месяцы! Вы меня спасли от лютой смерти.

Июнь: 
— За добро всегда добром платят. Ну, теперь иди домой смело.

Апрель: 
— И вот что еще… Протягивает Девочке кольцо

Вот
тебе кольцо волшебное. Если мы тебе будем нужны, просто брось его, и мы придем.
Только никому не говори о том что видела и слышала у этого костра.
НАСТЕНЬКА : Прощайте, Братья-месяцы ! ( кланяется всем )

ВСЕ МЕСЯЦЫ : Прощай, сестрица !

( Настенька уходит. Музыка. Занавес закрывается.)

Сцена
IV. В доме Мачехи

Дочь: 
— Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или метель бьется?

Входит
в дверь Падчерица и ставит корзину перед Мачехой и ее Дочкой.

Падчерица
(устало): 

— Вот вам подснежники. Ну я пошла отдохну и погреюсь возле печки.

Дочка: 
— Мамка, смотри, принесла таки! Чего мы ждем? Бежим во дворец за наградой!!!

Спешно
одеваются и уходят.

Сцена
V. Во дворце.

(Профессор,
Министр, Принцесса)

Антураж: тронный зал, наряженная елка, на троне сидит
принцесса.

Профессор: 
— С Новым годом вас, Ваше Величество!

Министр: 
— И с Рождеством!

Принцесса: 
— Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала, что без цветов Новый год и
Рождество не наступит!

Профессор
(нервно): 

— Ваше Величество — это же шутка?

Принцесса: 
— Мне не до шуток. Так где цветы? Принесите мне их срочно!

Профессор: 
— Но, Ваше Величество, в канун Рождества в лесу — только метели!

Принцесса
(раздраженно): 

— Вы снова мне посмели перечить?!

Вдруг
за сценой слышится шум. Министр уходит узнать что там такое.

Появляются
Министр, Мачеха и Дочка.

Профессор
(увидев цветы): 

— Я, наверное, схожу с ума. Там- цветы!!! Весна — зимой? О, Боже!!!

Принцесса
(радостно): 

— профессор, ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?

Мачеха
(запинаясь): 

— Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг
нашли цветы.

Принцесса
(удивленно): 

— А что дальше?

Мачеха
(толкая дочку локтем): 

— Продолжай ты!

Дочка: 
— Ну вот идем по чаще и видим птичка сидит и зовет весну…

Принцесса: 
-Кого зовет?

Дочка
(толкая в бок Мачеху): 

— Продолжай!

Мачеха: 
— Ну, весну зовет, ну,… солнце там,… цветенье! И расцвели цветы от ее
пенья…

Министр
(недоверчиво): 

— Не может быть!

Принцесса: 
— А что было дальше?

Мачеха: 
— Ну мы быстрей наВрали целую корзину!

Дочка
(толкает Мачеху в бок): 

— Не наВрали, а НаРвали!

Мачеха: 
— А я что говорю, нарвали сразу во дворец.

Дочка: 
— Чтобы за них получить золото. Вот.

Принцесса
(важно и величественно): 

— Министр, наградите их. Насыпьте корзину золота.

Принцесса
(обращается к мачехе и дочке): 

— Немедленно отведите нас туда, где вы нашли цветы! Иначе прикажу вас казнить!

Мачеха
и Дочь падают на колени в испуге.

Мачеха: 
— Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша
лентяйка.

Дочка: 
— Да, да это все моя сестра. Вы у нее спросите.

Принцесса: 
Сестру сюда доставьте! Нет лучше мы за ней заедем по дороге. Карету мне.
Немедленно!

Сцена
VI. В зимнем лесу.

(Принцесса,
Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)

На
сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.

Падчерица
в это время рассматривает колечко и любуется им.

Принцесса
подкрадывается к Падчерице.

Принцесса: 
— Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи где растут подснежники зимой!

Настенька
(испуганно): 

— Ты кто?

Принцесса
(нетерпеливо): 

— Я — Королева! А ну живо рассказывай.

Настенька: 
— Но там нет больше цветов.

Принцесса
(нетерпеливо): 

— А где взяла их?

Настенька: 
— Я не могу сказать. Это секрет!

Принцесса
(в гневе): 

— Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах, да… давай сюда кольцо!

Вырывает
колечко, оно падает и катится.

Настенька: 
— Ах, милый братцы, придите мне на помощь.

Братья-месяцы
выходят на сцену

Январь: 
— Звала ты нас? Мы пришли.

Мачеха: 
— А это кто?

Принцесса
( Январю): 

— Кто ты такой!

Мачеха
(громко, догадалась): 

— Наверное, он — Снеговик!

Дочка
(ехидно на Мачеху): 

— А вы тогда — Снежная баба!

Мачеха: 
— Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?

Дочка: 
— А вы точно как снежная баба. Такая же холодная и злая, как собака.

Мачеха
и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать.

Май: 
— Перестаньте, а то в собак вас превращу.

Принцесса
(испугано): 

— Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть.

Принцесса
(показывает на министра): 

— Это все он. Он писал указы.

Министр: 
— Ну, вот опять нашла крайнего.

Январь
(Принцессе): 

— Ты лучше попроси прощенья у людей

Принцесса
(кается): 

— Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я
исправлюсь.

Тут
и сказки конец.

Автор: Колесник Людмила Васильевна
Должность: музыкальный руководитель

Учебное заведение: МДОБУ «ДСКВ №1
Населённый пункт: г.Всеволожск Ленинградской обл
Наименование материала: новогодняя инсценировка музыкальной сказки
Тема: сказка «Двенадцать месяцев»

Раздел: дошкольное образование

Новогодняя сказка- инсценировка

« Двенадцать месяцев»

Для детей ст. и подг. групп

действующие лица:

Взрослые — Сказочник, Король,Мачеха

Дети — Принцесса, Падчерица, 12 Месяцев, Феи, Придворные

Дети входят в зал с пением любой новогодней песни, встают в два

полукруга.

По окончании песни в зал входит Сказочник(взрослый):

Сказочник: Здравствуйте, дети мои дорогие!

Рад нашей встрече несказанно я!

Позвольте представиться – Добрый Волшебник. Я –

Сказочник, ваш покорный слуга!

Скоро, скоро у ворот

Постучится Новый Год!

А под самый Новый Год

Всех нас, дети, сказка ждет!

Вьюги, ветры и метели,

Закружитесь веселее –

Занавес открывается, сказка начинается!

Сказочник уходит, дети поют песню:

В тридесятом царстве,

В мирном государстве

Стоит большая суета!

Празднику мы рады –

Надели все наряды

И ждем большого торжества!

Прошли весна и лето,

Зима сменила осень,

Часов не остановишь ход!

И в нашем королевстве —2 раза

Скоро будет Новый Год!

ТАНЕЦ ПРИДВОРНЫХ « МЕНУЭТ»

На середину зала выбегает принцесса:

-Хватит веселиться, нечего резвиться!

На праздник новогодний я издаю запрет!

Пока не принесете подснежников букет!

( все удивляются)

Король: Что говоришь ты, доченька!

Подумай – как так можно?

Зимой найти подснежники

Ну просто невозможно!

Принцесса: Ничего не знаю, и знать я не желаю!

Король: Ну хочешь, мы дадим тебе

Большой мешок конфет?

Принцесса: Нет! Нет! Нет! Не надо мне конфет!

Хочу подснежников букет!

Король: А может, хочешь шоколада

И сто коробок мармелада?

Принцесса: Нет! Нет! Нет! Не надо шоколада,

Не надо мармелада!

Хочу подснежников букет!

Король: Ну хорошо, когда же наступит Новый Год?

Ведь он начаться должен, когда декабрь пройдет!

Принцесса: А вы не забывайте, что здесь принцесса –Я!

Не будет, так и знайте, конца у декабря!

Хочу букет подснежников –

Красивых, белоснежненьких!

А коль начнете возражать,

То буду громко я кричать! А-а-а-а-а!

Король: Ну что же, делать нечего,

Я дам огромный приз тому,

Кто завтра к вечеру исполнит сей каприз!

Иначе бедный мой народ

Не сможет встретить Новый Год!

Дети-придворные поют песню:

Нас постигла большая беда!

Не будет праздника никогда!

Ведь в лесу заснеженном

Не найти подснежников!

Король обещал большую награду

Но награды нам не надо –

Ведь в лесу заснеженном

Не найти подснежников!

Дети садятся на места, выходят два Глашатая.

1 – Тому, кто в ночь под Новый Год

Подснежников букет найдет,

Король награду обещает-

Ему дать все, что пожелает!

2 – Скорей спешите за цветами,

Ведь Новый Год не за горами!

Гаснет свет. Выходят Мачеха( взрослый), падчерица и дочка.

Мачеха обращается к дочке:

Не печалься, мой дружок!

Скушай лучше пирожок!

Пошлем ее мы за цветами ( указывает на палчерицу)

Награду же получим сами!

Падчерице: Ну что стоишь, разиня?

Бери скорей корзину!

Или ты не слышала желания принцессы?

Дочка: Ступай, и без подснежников

Не приходи из леса! – дает корзину падчерице.

Мачеха с дочкой уходят, падчерица остается одна.

Поет песню:

Страшно в лес идти одной

Где найти цветы зимой?

Что мне делать, как мне быть,

Чтоб принцессе угодить?

Появляется Сказочник, поет ей:

Не печалься, не грусти,

Ты за феями иди –

Пусть они тебе помогут,

И укажут путь – дорогу1

Звучит музыка, выбегают феи.

ТАНЕЦ ФЕЙ И ПАДЧЕРИЦЫ

В конце танца феи и падчерица убегают за елку. Под маршевую

музыку выходят дети – Месяцы.

ТАНЕЦ — МАРШ МЕСЯЦЕВ

По окончании танца Месяцы встают полукругом.

Один из месяцев: Тише, братцы, не шумите!

В глушь лесную посмотрите –

Кто – к нам сюда идет

И корзиночку несет!

Падчерица подходит к Месяцам:

— Мир вам и здоровья, люди добрые!

Привели меня к вам феи, ветры, вьюги и метели.

Но хочу спросить вас я:

Как зовут же вас, друзья?

Месяцы читают стихи:

— Мы – двенадцать месяцев,

Бояться нас не надо!

Если кто нам встретится –

Любому гостю рады!

— Живем мы очень дружно

И тридцать дней в году

Каждый месяц служит

На своем посту!

— Дежурим год за годом

следим мы за погодой,

И теперь под Новый Год

Собрались мы в хоровод!

Я – Январь, год начинаю,

Всю землю снегом покрываю!

Я – Февраль, с морозом дружен,

Я люблю мороз и стужу!

Мы братья – Март, Апрель и Май –

Встречаем с юга птичьи стаи!

А мы – Июнь, Июль и Август!

Мы на пост вступаем летом

Людям всем мы много дарим

Радости, тепла и света!

В нашу пору не зевай –

Собирай урожай!

Наше время называют –

Осень золотая!

Я – Ноябрь, грустный очень –

Ведь со мной проходит осень!

Я – Декабрь, люблю шалить,

Могу морозы напустить,

Потом вдруг дождиком полить!

— Ну а кто же ты сама,

И зачем сюда пришла?

Падчерица: Большой букет подснежников,

Красивых, белоснежненьких

Принцесса захотела в подарок получить.

И выгнав меня в лес, без этого букета

Велела злая мачеха домой не приходить!

Январь: Подснежников не сыщешь в эту пору!

Тут только брат – Апрель поможет горю!

Апрель: Коль братья старшие не прочь –

Смогу я девочке помочь!

На лужайке, на лесной

Пусть растают лужи!

И распустятся цветы

После зимней стужи!

ТАНЕЦ С ПОДСНЕЖНИКАМИ / ИЛИ ТАНЕЦ

ПОДСНЕЖНИКОВ

По окончании танца девочки – подснежники отдают Апрелю

цветы и садятся на места.

Апрель дает Падчерице букет цветов:

Я рад тебе помочь!

Держи подарок мой!

Наступит скоро ночь –

Беги скорей домой!

А если наша помощь

Понадобится вдруг –

Ты позвони в бубенчик

И повернись вокруг!

Апрель дарит девочке бубенчик.

Падчерица: Спасибо вам! Услугу

Вовек я не забуду!

Падчерица возвращается домой. Выходят Мачеха и ее дочка.

Мачеха: Ну, явилась, наконец! Тебя мы долго ждали!

Отдавай корзину мне с весенними цветами!

Выхватывает корзину из рук падчерицы.

Дочка: Эй, мамаша, в путь пора!

Одевайся, будь добра!

Во дворец скорей пойдем –

Награду за цветы возьмем!

Мачеха берет дочку за руку, падчерица идет следом за ними.

Мачеха и дочка поют песню:

М – Зачем с тобою, доченька,

Мы во дворец идем?

Д – Зачем с тобою, матушка,

Подснежники несем?

Вместе – Затем, что за подснежники

Получим мы награду:

Большой ларец с золотом

И множество нарядов!

Дворец. Навстречу Мачехе, Дочке и Падчерице выходят Король и

Принцесса.

Мачеха: Как, ваше величество, видеть вас рады!

Вот ваши подснежники1

Дочка: А где же награда?

Принцесса: Подождите, не спешите,

По порядку расскажите –

Где нашли подснежники

Вы в лесу заснеженном?

Мачеха: Уж не знаю, как тут быть!

Нужно падчерицу спросить!———к падчерице:

Эй, разиня, подойди,

Все принцессе расскажи!

Принцесса – Падчерице: Где нашла цветов букет?

Падчерица отворачивается, молчит.

Принцесса: Так ты скажешь, или нет?

Падчерица отрицательно качает головой.

Принцесса: Молчишь? Ах так!

Что ж, Новый Год, как видно,

В гости не придет!

А будешь дальше ты молчать –

Не станем Новый Год встречать!

Падчерица плачет, и вдруг вновь раздается голос Сказочника:

— Не печалься, слез не лей!

Вспомни про своих друзей!

Ты в бубенчик позвони –

Их на помощь позови!

Падчерица достает бубенчик, звенит им и говорит:

Раз, два, три, бубенчик,

Друзей моих зови!

Звучит музыка месяцев, Месяцы под марш выходят на середину

зала.

Месяцы: — Это что здесь за скандал?

Кто здесь слишком умным стал?

Веселиться всем мешает,

Праздника людей лишает?

— Принцесса это – как не знать!

Ее придется наказать!

— Мы выполним свою угрозу –

И Принцессу заморозим!

— А Мачеху жадную, злую

В снежный сугроб заколдуем!

Мачеха, Дочка и принцесса:

Ой, спасите! Помогите!

Мы обещаем, что вреда

Не будем делать никогда!

Под музыку появляется Сказочник:

Не будем больше злиться!

Давайте веселиться!

Встанем дружно в хоровод

Вместе встретим Новый Год!

НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД

  • Инсценировка русской народной сказки теремок на новый лад
  • Инсценировка русской народной сказки для детей начальной школы
  • Инсценировка рассказа чехова толстый и тонкий
  • Инсценировка рассказ чехова радость
  • Инсценировка по сказкам маршака