Инсценировка сказки «Колобок» на новый лад.
Сценарий спектакля для детей среднего дошкольного возраста
Подготовила воспитатель Синица О.Н.
Программное содержание:
Цель: развивать творческие способности детей через участие в театрализованной деятельности и участии в совместном с родителями художественном творчестве.
Образовательные задачи:
1. Вызвать у детей эмоциональный отклик при самостоятельном выполнении ролей знакомых персонажей.
2. Продолжать знакомство с окружающим миром (лесные звери).
3. Продолжать учить внимательно слушать знакомую сказку, принимать посильное участие в инсценировки персонажей.
4. Узнавать и называть животных по голосу, упражнять в звукоподражании.
Развивающие задачи:
Продолжать развивать память, мышление, воображение, артистические способности.
Воспитательные задачи:
Продолжать воспитывать любовь к русским народным сказкам, воспитывать дружеские отношения, воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье.
Инсценировка сказки «Колобок» на новый лад. (средняя группа)
Действующие лица:
Ведущий:
Дед:
Бабка:
Колобок:
Зайка:
Волк:
Медведь:
Лиса:
Звучит музыка «В гостях у сказки».
Ведущий:
— Мы ребят собрали в зале, чтобы сказку показать,
А о ком сейчас расскажем, предлагаю угадать.
Кто ушёл от бабки с дедом и оставил без обеда:
Зайца, волка и медведя, даже хитрую лису?
По тропинке он катился, и в лесочке очутился,
У него румяный бок, кто же это?. (колобок)
— И так….Мы начинаем!
Сказка «Колобок на новый лад»
— Жил-был старик со своею старухой,
Дед землю копал,
Вместе с бабкой огород сажал.
(дед изображает, как копает, а бабка, как огород сажает)
Дед:
— Ох, устал я!
Испеки-ка, бабка, на обед
Колобок румяный, вкусный!
Раньше ты пекла искусно.
Бабка «замешивает» тесто и приговаривает:
— Вот по сусекам помела,
Горсти две муки нашла,
Соль, ваниль и сахарок.
Славный вышел колобок,
Пышный да румяный! (показывает колобок)
Дед:
— Надо нам за стол присесть,Колобка скорее съесть!
Бабка:
— Погоди-ка, дед, чуток,
Пусть остынет колобок!
Ведущий:
— Непоседе-Колобку стыть бы на окошке,
Но решил он: «Убегу, разомнусь немножко».
Покатился Колобок мимо ёлок и берёз.
Вдруг наш шалунишка повстречал Зайчишку.
Зайка:
— Я полакомлюсь тобой,
Всё в бегах с утра я.
Колобок:
— Что ты! Что ты! Погоди,
Послушай песню, Зая!
— Колобок я, непоседа. Испекли меня для деда,
На сметане я мешён, на окошке я стужён.
Я ушёл от стариков. Прыг с окна – был таков!
(Зайка зачарованно слушает песенку, а Колобок убегает)
Зайка:
— Да катись ты, Колобок, нету с тебя толку!
Ведущий:
— Зайка, на тебе морковку!
Зайка:
— Спасибо! (уходит)
Ведущий:
— А Колобок покатился по дороге, Волку Серому под ноги.
Облизнулся Серый Волк, в Колобках он знает толк!
Волк:
— Как ты, кстати, Колобок, я голодный очень,
Съем-ка я тебя, дружок, буду сыт до ночи!
Колобок:
— Что ты, что ты, Серый Волк! Ты меня не кушай!
Сядь-ка лучше на пенёк, песенку послушай.
Колобок я, непоседа. Испекли меня для деда,
На сметане я мешён, на окошке я стужён.
Я ушёл от стариков. Прыг с окна – был таков!
Ведущий:
— И Колобок покатился дальше.
Волк:
— Ну, зачем мне Колобок? Что-то скачет очень!
Лучше по лесу пойду, может что-нибудь найду!
(идёт по «лесу», находит пачку чипсов, собирается их съесть)
Ведущий:
— Выбрось это, Серый Волк, знают все на свете – взрослые и дети –
Чипсы для здоровья вред, ты не ешь их на обед! Ты меня послушай, яблочко вот скушай!
— Спасибо ! (уходит)
Ведущий:
— А Колобок наш катится,
Не от кого не прячется…
— Вдруг навстречу сам Потапыч, зарычал он, поднял лапы.
Медведь:
— Подойди-ка, Колобок, я перекушу чуток!
Колобок:
— Что ты, что ты, Косолапый, опусти ты свои лапы,
Лучше песенку мою ты послушай – я спою.
Колобок я, непоседа. Испекли меня для деда,
На сметане я мешён, на окошке я стужён.
Я ушёл от стариков. Прыг с окна – был таков!
(Колобок убегает)
Медведь:
— Ну и катись себе, Колобок, ведь что с тебя за толк?
Лучше по лесу пойду. Может, что-нибудь найду. (находит бутылку с «Кока-колой», собирается попить)
Ведущий:
— Что ты, что ты, Косолапый, не бери ты в свои лапы
Кока-колу шипучую, для здоровья вреднючую,
А вот мёд, скажу вам честно, для здоровья есть полезно!
— Спасибо!(и уходит)
Ведущий:
— А Колобок покатился кувырком через рощу прямиком,
А навстречу вдруг Лиса увидала Колобка.
Лиса:
— Как пригож ты, Колобок, как румян да весел!
Говорят, что ты, дружок, знаешь много песен.
Колобок:
— Колобок я, непоседа. Испекли меня для деда,
На сметане я мешён, на окошке я стужён.
Я ушёл от стариков. Прыг с окна – был таков!
Лиса:
-Ой! Я что-то плохо слышу! Сядь -ка на носок и пропой еще разок!
Колобок поет.
Ведущий:
— И только лиса открыла рот, как собрался весь лесной народ!
Заяц:
— Не спиши Лиса кушать колобка мы возьмем его в друзья
Все вместе поют песню про дружбу.
Ведущий:
— Лучшая защита и поддержка — верные друзья. Недаром говорят, дерево живёт корнями, а человек — друзьями!
Конец
автор: Радионова Елена Николаевна
воспитатель МБДОУ “Маленькая страна”
Итоговое мероприятие. Драматизация сказки “Колобок на новый лад”
Сценарий сказки «Колобок на новый лад»
Цель: создать условия для развития речи детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
– развивать диалогическую речь детей (расширение и обогащение словарного запаса);
– вызвать у детей эмоциональный отклик при самостоятельном выполнении ролей знакомых персонажей;
-воспитывать интерес к театрализованной деятельности.
Действующие лица: Ведущий, Дед, Бабка, Колобок, Зайка, Волк, Медведь, Лиса.
Материалы и оборудование: мультимедийная установка; костюмы: колобка, зайца, волка, медведя, лисы; для декорации: деревья, пенек, набор детской посуды, метелка и лопата, аудиозапись на выход персонажей; аудиозапись песни «Колобок».
Звучит музыка «В гостях у сказки»
Ведущий: – Мы ребят собрали в зале, чтобы сказку показать,
А о ком сейчас расскажем, предлагаю угадать.
Кто ушёл от бабки с дедом и оставил без обеда:
Зайца, волка и медведя, даже хитрую лису?
По тропинке он катился, и в лесочке очутился,
У него румяный бок, кто же это? (колобок)
Итак, мы начинаем! Сказка «Колобок на новый лад»
Жил-был старик со своею старухой,
Дед землю копал, вместе с бабкой огород сажал.
(дед изображает, как копает, а бабка, как огород сажает)
Дед: – Ох, устал я! Испеки-ка, бабка,
на обед, Колобок румяный, вкусный!
Раньше ты пекла искусно!
Бабка: – Из чего печь – то, муки – то нет.
Дед: – А ты по амбару помети, по сусекам поскреби,
может и наберешь на колобок.
Бабка «замешивает» тесто и приговаривает:
Бабка: – Вот по сусекам помела,
Горсти две муки нашла,
Соль, ваниль и сахарок.
Славный вышел колобок,
Пышный да румяный! (показывает колобок)
Дед: – Надо нам за стол присесть, колобка скорее съесть!
Бабка: – Погоди-ка, дед, чуток,
Пусть остынет колобок!
Ведущий: – Непоседе – Колобку стыть бы на окошке,
Но решил он: «Убегу, разомнусь немножко».
Покатился Колобок мимо ёлок и берёз.
Вдруг наш шалунишка повстречал Зайчишку.
Зайка: – Я полакомлюсь тобой, Колобок румяный!
Колобок: – Не ешь меня Заяц, послушай лучше песенку!
Поет песенку
– Я Колобок, я Колобок, румяный бок, румяный бок. По амбару метён, по сусекам я скребён,
Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл,
И от тебя, ушастый Зайка, я обязательно уйду!
Зайка зачарованно слушает песенку, а Колобок убегает
Зайка: – Да катись ты, Колобок, нету с тебя толку!
К деду с бабкой я пойду,
Да морковки наберу.
Будут детки грызть морковку,
От морковки больше толку!
Уходит садится с бабкой и дедом
Ведущий: – А Колобок покатился по дороге,
Волку Серому под ноги.
Облизнулся Серый Волк,
В Колобках он знает толк!
Волк: – Как ты, кстати, Колобок, я голодный очень,
Съем-ка я тебя, дружок, буду сыт до ночи!
Колобок: – Что ты, что ты, Серый Волк! Ты меня не кушай!
Сядь-ка лучше на пенёк, песенку послушай.
– Я Колобок, я Колобок, румяный бок, румяный бок
По амбару метён, по сусекам я скребён,
Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл,
И от Зайца я ушел, и от тебя, Серый Волк, я тоже убегу!
Ведущий: – И Колобок покатился дальше.
Волк: – Ну, зачем мне Колобок? Что-то скачет очень!
Лучше по лесу пойду, может что-нибудь найду!
Идёт по лесу находит грушу возвращается на место
Ведущий: – А Колобок наш катится,
Не от кого не прячется…
– Вдруг навстречу Мишка – Косолапый,
-Зарычал он, поднял лапы.
Медведь: – Подойди-ка, Колобок, я перекушу чуток!
Колобок: – Что ты, что ты, Косолапый, опусти ты свои лапы,
Лучше песенку мою послушай.
Я Колобок, я Колобок, румяный бок, румяный бок
По амбару метён, по сусекам я скребён,
Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл,
И от Зайца я ушел, и от Волка я ушел, и от тебя, Мишка –
Косолапый, я тоже убегу!
Колобок убегает
Медведь: – Ну и катись себе, Колобок, что с тебя за толк?
Лучше по лесу пойду. Может, что-нибудь найду!
Идёт по лесу находит яблоко и возвращается на место
Ведущий: – А Колобок покатился кувырком через рощу прямиком,
А навстречу вдруг Лиса увидала Колобка.
Лиса: – Как пригож ты, Колобок, как румян да весел!
Говорят, что ты, дружок, знаешь много песен.
Колобок: – Колобок я, непоседа. Испекли меня для деда,
На сметане я мешён, на окошке я стужён.
Я ушёл от стариков. Прыг с окна – был таков!
– От Медведя я ушел и от Волка с Зайцем
И Лисе за Колобком тоже не угнаться!
Лиса: – Не хочу я Колобок, зачем мне его кушать!
Лучше песенки его будем вместе слушать.
Колобок теперь мой друг, пусть узнают все вокруг.
Приглашаю всех ребят вместе с нами танцевать!
Танцуют танец
Ведущий: – Мы вам сказку рассказали – хорошо ли, плохо ли.
А за это вас попросим, чтоб вы нам похлопали.
Театрализация сказки «Колобок на новый лад» для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: создавать условия для развития творческой активности в театрализованной деятельности.
Задачи: Развивать способности детей свободно и раскрепощенно держаться при выступлении, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации. Продолжать воспитывать интерес к театрализованной деятельности. Развивать у детей память.
Материал: Оформление зала для сказки: дом, стол, скатерть, стулья, самовар, чайная пара, будка, ель, кадка, костюмы сказочных персонажей, музыкальное сопровождение.
Песня «Приходит в гости к нам».
1 сказочница: Сказки любят все на свете
Любят взрослые и дети
Сказки учат нас добру
И прилежному труду
Говорят как надо жить, чтобы всем вокруг дружить
Колобок на новый лад вам покажет детский сад.
2 сказочница: Сказка к нам давно пришла наших деток ждет она. Занимайте ка места сказку начинать пора. Как то раз один старик по фамилии Кулик по имени Гаврюха говорит своей старухе.
Дед: Что за жизнь такая наша, молоко весь день да каша. Набери пойди муки. Колобок мне испеки.
2 сказочница: Расскудахкалась старуха.
Бабка: Я отличная стряпуха. Взялась бы я за дело, но чтоб с тестом сделать дело нужно масло, сахар, соль. А у нас в кладовке ноль. Кто вчера гостей сылал. Кто мне стряпать приказал!.
Дед: так я , того сего.
Бабка: Нет в кладовке нечего.
2 сказочница: В доме не было не крошки , не муки и не картошки.
Бабка: Что мне делать? Как мне быть? Как до пенсии дожить?
Дед: Что ты старая не злись! Не кричи, угомонись. Чтобы не было жары. Ты поди возьми кредит.
2 сказочница: Сора их не долго длилась, счастье им с небес свалилось. Тут взяла бабуся в толк и муки купила в долг.
Бабка: чтоб лучше сделать угощенье про соль да сахар не забыть. Начну ка тесто я месить. Тесто я месила , масло добавляла выбилась из сил. Ох, как я устала!
Тесто: Убегу я из кастрюли, мне здесь плохо. Мне здесь душно. Очень сдобное я тесто мне в кастрюле мало места. И седеть здесь не могу. Тесно, тесно, убегу, не хочу быть колобком. Убегу я через край, убегу.
Дед: Бабка тесто убежало!
Бабка: Как же это я проспала. Вот досада, вот беда. Стой же тесто ты куда?
Побежали.
Бабка: Уж такого не бывало! Как же тесто убежало. Натерпелась я стыда. Вот досада, вот беда.
Дед: Ставь его скорее в печку!
Бабка: Я пеку его с любовью. Угощайся на здоровье.
Дед: колобок пекись скорей, мы попляшем веселей.
Бабка: Вот смотрите ка с пылу с жару, в скорее сядешь к самовару и как водится вдвоем с колобком чайку попьем.
Дед: Ай.
Бабка: ты руки не тени, пригодятся нам они. Подожди еще немножко , пусть остынет . И пока он спустит жар. Мы подогреем самовар.
Колобок: В печке чуть не засушили. А теперь и съесть решили. Я так не могу, я из дома убегу.
Песня колобка: По дорожке , по тропинке, между сосен прыг да скок. Очень весело, игриво покатился колобок. Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел. Покатился колобок, заблудился непослушный колобок. Прыг скок! Прыг скок! Колобок вкусненький, румяненький. Я похож на пирожок с изюминкой маленькой.
Петух: Эй, вы там кукареку. Колобок ваш убежал. Догоняй, кукареку. Во саду у реки Колобок ваш пропадет.
1 сказочница: Громко крикнул петушок. У старухи страшный шок.
Бабка: Дед смотри он укатился и с нами даже не простился.
Дед: А все ты, мол посиди, мол подожди, вот остались без обеда.
Бабка: Может быть пойдем по следу.
Дед: Полно бабка, колобка нам не найти.
Бабка: Ой дедочек мой дедочек, укатился коло бочек, сколько лет с тобой живем , все вдвоем .нет ни дочки ни сыночка.
Дед: Да, неужто колобка хочешь ты усыновить?
Бабка: Может быть, может быть он не только что родился, ну зачем он укатился. И куда теперь пойдет, пропадет, пропадет.
Дед: Дау ж кособокий слишком.
Бабка: Воротился бы домой, колобок сыночек мой. А Все ты бессердечный.
1 сказочница: Плачет баба, плачет дед.
Дед: Что же есть нам на обед, доплясались, доигрались. Вот без хлеба и остались.
Бабка: Испеку ка я пирог у него нету ног . убегать не станет он.
Дед: Вот его испечем.
Колобок поплясал.
2 девочка: Очень быстро он катился и за угол дома скрылся. Вдруг тихонько из ворот показался черный кот.
Кот: Мяу, это что же за зверюшка не то хлеб, не то ватрушка. И слегка румяный бог. Кто же это?
Колобок: Я по коробу скребень по сусекам метен у меня румяный бок. веселый колобок.
Кот: колобок, как же ты сюда попал?
Колобок: На скамейку положили остужать меня. Но я решил сбежать , ну ты не ешь меня дружок. Я ж тебе не пирожок. Песни петь тебе я буду. И добро я не забуду, очень хочется пожить. Котофей давай дружить .
Кот: Колобок был вкусно видно , за себя мне так обидно. Очень жалко колобка. Есть не буду я пока.
Лиса: танцует
1 сказочница: Колобок, летел. Споткнулся, на Лисицу натолкнулся . И подумал по пути .
Колобок: От нее мне не уйти.
Лиса: Это что же за заявленье, просто всем на удивленье.
2 сказочница: Он немного растерялся . Вскоре с мыслями собрался.
Колобок: Что тебе лисица надо? Мясо, сыра, шоколада.
Лиса: Как ты здесь очутился?
Колобок: Я с деревни прикатился. Бабка с дедом остудили и про меня вообще забыли. Вот решил я покатится.
Лиса: Неужели, ха, ха колобок совсем неплох и куда так быстро мчишься, может ты мне пригодишься. Ну ка сядь мне на носок, покажи свой голосок.
Колобок: Хочешь съесть меня лисица. Можешь мною подавится. Песни петь тебе не буду. Пошла вон лиса от сюда.
Лиса: Фу, какой ты грубиян, посадить тебя в чулан. Посидишь там пару дней может станешь поумней.
1 сказочница: И пошла себе лиса за дремучие леса.
Уход лисы.
1 сказочница: Он от счастья покатился.
Уход колобка.
1 сказочница: К будке прям облокотился, в этой будке спал барбос. Колобка учуял нос.
Барбос : РРР. Что за новость, вот так да. Пригодилась еда. Сколько лет я здесь служу колобков не нахожу. Кушать я с утра хочу и поэтому кричу рррр. Ты откуда и куда . Иль случилась ли беда?
Колобок: Очень долго я катился и случайно заблудился, как мне дальше жить . Бабкой дружбу заслужить. Пожалей меня мой друг. Пригожусь тебе я вдруг.
Барбос :Колобок ты не серчай , будем пить с тобою чай.
2 сказочница: Есть его барбос не стал, путь дорогу указал. Колобок тот покатился. Прям до дому воротился. Дед и бабка подоспели Колобка спасти успели. Был счастливый колобок, съесть его не кто не смог.
Дед: Наградить мы вас хотели, что вы бублик наш не съели Целый он и невредим.
Бабка: Разве дело в этом тесте, ли ж бы быть всегда нам вместе. Лис, кот, Барсик не скучайте приходите к нам на чай.
1 сказочница: тут в пустились они в пляс.
Роли исполняли: сказочницы, дед, баба, тесто, колобок, петух, кот, лиса, барбос. Поклон.
Кукольно-пальчиковый спектакль по сказке «Колобок на новый лад» (2 группа)
Сценарий.
Задачи:
Коррекционно-обучающая: учить внимательно пересказывать сказку, координировать движения с речью, различать эмоции, изображать их с помощью мимики, жестов, движений, совершенствовать общую и мелкую моторику.
Коррекционно-воспитательная: воспитывать навыки общения с взрослыми и сверстниками, устойчивый интерес к игровой деятельности. Воспитывать интерес к русским народным сказкам.
Коррекционно-развивающая: развивать речь детей, память, мышление, обогащать словарь. Развивать навыки обобщения, коррекция внимания.
Вступление.
Сказочница. Здравствуйте, гости дорогие! Приглашаю Вас сегодня послушать нашу сказку.
В мире много сказок – грустных и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится
Скажем гостю: «Заходи!»
Но сначала мы с вами отгадаем загадки про героев нашей сказки.
Загадки про героев сказки «Колобок»
(загадки в стихах про героев сказки)
Загадки с ответами не в рифму:
С пылу с жару из печи,
Ни минуты не молчит –
По тропинке катится
Подвигами хвалится.
(Колобок)
Голова да без ума
В поле катится сама,
Вкусная и сдобная,
Для зверей съедобная.
(Колобок)
Средь героев сказки этой
Никого круглее нету.
(Колобок)
Он живет, но не в лесу,
Любит хлеб и колбасу,
Но, коль есть одна мука,
Съесть готов и колобка.
(Дед)
Он был молод да удал,
Много в жизни повидал,
И теперь, вот чудеса,
Снег не тает на усах.
(Дед)
Раньше девицей была,
А теперь коса бела.
(Бабушка)
Мама колобочка
В стареньком платочке.
(Бабка)
Поскребла и помела –
Колобочка испекла.
(Бабка)
Как у этого героя
Шубка модного покроя –
Серебристо-серый тон,
Сзади беленький помпон.
(Заяц)
Серый попрыгунчик,
Ушками прядунчик.
Всех боится он в лесу –
И медведя и лису,
Только вот, наверняка,
Не боится Колобка.
(Зайчик)
Пасть кусачая,
Стать собачая,
Шерсть сеном,
Хвост поленом.
(Волк)
Никого он не боится,
По кусточкам не таится,
И на нем зимой и летом
Шуба серая надета.
(Волк)
Ходит бродит взад-вперед
Ест малину и ревет.
(Медведь)
Ходит лесом без опаски,
Любит пореветь с душой.
Он из всех героев сказки
Самый толстый и большой.
(Медведь)
Этот зверь, хоть есть хотел,
Да остался не у дел:
Из-за косолапых ног
Колобка поймать не смог.
(Медведь)
Обитает во лесах
Рыжа девица-краса.
Среди всех лесных зверей
Зверя нет ее хитрей.
(Лиса)
Эта рыжая плутовка
Колобочка съела ловко.
(Лиса)
В сказке этот зверь плохой
Притворился, что глухой.
(Лиса)
Загадки-добавлялки с отгадками в рифму:
Он по коробу скребен,
По сусеку он метен,
У него румяный бок,
Он веселый…
(Колобок)
Он ушел от бабки с дедом,
Не хотел их быть обедом
По тропинке прыг да скок
Укатился…
(Колобок)
Мелкий с круглыми боками
Сделан он людей руками.
Только это не клубок,
А пшеничный…
(Колобок)
Ходит он на двух ногах,
Повторяя: «Ох!» и «Ах!»
Говорят, ему сто лет.
Он ворчливый старый…
(Дед)
Как появится мука,
Печь не станет колобка,
Испечет оладушки
Старенькая…
(Бабушка)
Летом скачет в шубке серой,
А зимою в шубке белой
Длинноухий побегайчик,
Маленький трусишка…
(Зайчик)
День и ночь по лесу рыщет,
Для себя добычу ищет,
А найдет – зубами щелк! –
И поест голодный…
(Волк)
Все его в лесу боятся,
Очень любит он кусаться.
Ам! – и схватит за бочок
Зазевавшихся…
(Волчок)
Любит мед и даже слишком
Бурый косолапый…
(Мишка)
По размеру и по весу
Этот зверь – хозяин леса.
Любит он зимой храпеть,
А зовут его…
(Медведь)
Летом ест, зимою спит –
Набирает аппетит.
Волк и лис соседушка
Буренький …
(медведушка)
Обитает среди леса
Ярко-рыжая принцесса –
Превеликая хитрица,
И зовут ее…
(Лисица)
Загадки-обманки:
Он большущий и ревучий,
Дом его в лесу дремучем.
Косолап и лежебок.
Кто же это?
(Медведь)
Он родился мальчиком,
Через век стал…
(дедом)
Этот маленький трусишка
Не обидит даже мышку.
Лучше травки съест пучок
Добрый серенький…
(Зайчик)
У него нет рук и ног,
Но сбежал он за порог.
Любит песенки он петь,
А зовут его…
(Колобок)
Колобочек укатился,
С дедом, с бабкой не простился,
Убежал он и в лесу
Сразу повстречал…
(Зайца)
Серый и всегда голодный
Съесть готов кого угодно.
Он чуть-чуть похож на пса,
А зовут его …
(Волк)
Олеся Емельянова
Сказочница. Все вы уже догадались, что эти герои из русской народной сказки…..(«Колобок»).
А все герои нашей сказки живут по следующим законам и традициям. Я их буду называть, а вы мне подсказывать.
Закон доброты.
Если добрый ты, то всегда легко,
А когда наоборот – плохо.
Закон дружбы.
Если ты, и я, и мы –
Все друзья,
Напугать и победить
Нас нельзя!
Закон улыбки.
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.
Закон взаимовыручки.
Выручай всегда друзей из беды
И награды не проси за труды!
Главный закон волшебства.
Тот, кто честен, добр и смел,
Тот и есть волшебник!
Традиция добрых дел.
Мы свое призвание не забудем –
Доброту приносим людям!
Традиция любопытства.
Надо видеть и слышать все первыми
И притом ничего не забыть.
Традиция верности сказочным урокам.
Сказка – ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок.
Традиции гостеприимства.
Хлебом-солью всех встречаем
И добра гостям желаем!
Сказочница.
Ну что ж, дорогие гости!
А сейчас у вас в гостях
Кукольный театр,
Будут куклы вас смешить,
Куклам хлопать надо.
Театр открывается,
Сказка начинается.
Режиссеры-постановщики: Кудряшова В.В., Герасимова В.А.
Художник-оформитель: Шабалина Г.Е.
Роли исполняют:
Автор – Никита Суконкин
Дед – Валентин Киселев
Баба – Анатолий Тетерин
Колобок – Кирилл Савельев
Заяц 1 – Валентин Киселев
Заяц 2 – Анатолий Тетерин
Лиса – Валентин Киселев
Лисенок 1 – Никита Суконкин
Лисенок 2 – Анатолий Тетерин
Ход спектакля
Автор
Начинаем свой рассказ
Без обмана, без прикрас.
Дед и Баба на опушке
Жили в маленькой избушке.
Говорит однажды Дед.
Дед
Испеки-ка на обед
Мне старуха колобок,
Колобок, румяный бок.
Баба
Нет давно у нас муки,
Вся ушла на пироги.
Пироги давно поели.
Дед
Неужели?
Баба
В самом деле
Дед
По сусекам поскреби,
По амбару помети,
Горсть мучицы намети.
Автор
Что ж, метлу она взяла
И в амбар мести пошла.
Баба
Я мела, мела, мела.
Дед
Ты старалась, как могла,
По сусеку, по амбару
Постаралась ты недаром.
Вместе
Будет славный колобок,
Колобок, румяный бок.
Баба
Ну-ка, руки, не ленитесь
Быстро тесто замесите.
Дед
А потом попросим печь
Колобочек нам испечь.
Вместе
Будет славный колобок,
Колобок, румяный бок.
Баба
Славный вышел колобок …
Золотистый, да румяный,
Сразу есть его не станем,
На окошко положу,
Да немножко постужу.
Автор
Колобок с окошка скок,
По дорожке покатился,
С Дедом, Бабой не простился
Колобок
Я веселый Колобок,
Колобок, румяный бок,
По амбару наметен,
По сусекам наскребен,
На сметане замешен,
И красив я, и умен,
И смекалкой наделен.
Я от Бабушки ушел,
Я от Дедушки ушел,
За кустом мелькают ушки,
Это зайцы на опушке.
Появляются зайцы. Они распевают песенку.
Без друзей прожить нельзя,
Все об этом знают.
Только верные друзья в жизни помогают.
Заяц 1
Эй, куда ты Колобок?
Близок путь или далек?
Не спеши бежать, дружок,
Мы гостям, зайчата, рады.
Заяц 2
И бояться нас не на надо.
От тебя так пахнет вкусно,
Чтобы не было нам грустно,
Ты нас песенкой порадуй!
Колобок (поет)
Прыг-скок, прыг-скок,
Я румяный Колобок.
По амбару наметен,
По сусекам наскребен,
На сметане замешен.
Колобок укатился
Баба
Но ведь еще так мал!
И не знает этикета.
Колобочек, милый, где ты?
Заяц 1
Он зазнайка.
Дед
Что ты, зайка!
Он совсем еще малыш.
Зайчик, что же ты дрожишь?
Заяц 2
Страшно нам в лесу густом.
Баба
Вместе мы его найдем.
Поспешим к нему друзья,
Оставлять его нельзя!
Вместе уходят. Из-за кустов выбегает Колобок.
Колобок
Еле ноги я унес,
Чуть ли не откусили нос!
Ножки, ножки,
Ножки по дорожке
Уносите Колобка,
Храбреца и смельчака,
Нету равных мне пока.
Я ушел от Бабки с Дедом,
Их оставил без обеда.
От зайчат я убежал,
В гости Волк меня позвал,
Хеви-метал Волк все пел,
Да и тот меня не съел!
И храбрец я и смельчак,
Им не съесть меня никак!
Колобок укатился. На опушке леса появляется лиса с лисятами.
Автор
На опушке дама,
Появляется Лисица-мама.
Учит рыжая детей.
Лиса
В жизни надо быть хитрей,
В жизни надо быть мудрей,
Без обмана не прожить
И еды не раздобыть.
Подольститься, притвориться, —
Все должна уметь лисица.
Вокруг пальца обвести
И добычу унести.
Лисенок 1
Мама, мам, посмотри!
Что-то катиться вдали.
Лиса
Вот удача – Колобок!
Я сейчас вам дам урок!
Колобка мы обхетрим,
А потом его съедим.
Колобочек! Как мы рады!
Твой визит для нас награда,
Как красив ты, как умен!
Лисенок 2
На сметане замешен …
Так и съел бы хоть кусочек!
Колобок
Что?
Лиса
Ты бы спел для нас дружочек!
Лисенок 1
Спой соловушка для нас,
Покажи нам высший класс!
Лиса
Ах, умру от нетерпенья!
Колобок
Прыг-скок, прыг-скок,
Я веселый Колобок!
Лиса
Что за голос, что за пенье!
Сердце бьется в упоенье!
О, продлись, продлись мгновенье!
Колобок
По сусекам наметен,
На сметане замешен.
Лиса
Ума лишен?
Лисенок 1
Плохо слышать мама стала.
Лисенок 2
Ну хитра же, бьет на жалость.
Лиса
Глуховата, если честно.
Спой еще разок, маэстро!
Колобок
Я от Дедушки ушел,
Я от Бабушки ушел.
Лиса
Красну Шапочку нашел?
Не расслышу, хоть убей.
Появляются зайцы и шепчут
Зайцы
Колобок, не верь ты ей!
Лиса
Влезь-ка, милый, на носок,
Да и спой еще разок!
Спой, дружочек, серенаду.
Зайцы
Колобок, не пой, не надо!
Съест тебя Лиса-плутовка!
Появляются Дед и Баба.
Баба
Вынимай-ка, Дед винтовку!
Дед
Лапы вверх!
Лиса
Сдаюсь, сдаюсь.
Спорить с вами не берусь.
Жаль, что я тебя не съела,
А поешь ты очень скверно!
Слуха нет совсем, наверно!
Готова заткнуть я уши,
Лишь бы песнь твою не слушать!
Бросает Колобка
Забирайте Колобка!
Ухожу от вас, пока!
Дед
Хорошо, что зайцы нам о беде сказали!
Баба
Хорошо, что мы с тобой Дед не опоздали!
Колобок
Ой, спасибо, вам, зайчата,
Перед вами виноват я!
Зайцы
Мы не сердимся ничуть,
Громче песню, снова в путь!
Выходят все и исполняют песню «Песенка про дружбу» (из м/ф «Маша и Медведь»)
Песенка о дружбе
Зазвенел ручей и слышно, как трещит на речке лед,
И капель с промокшей крыши к нам за шиворот течет.
Речка разлилась напрасно, ведь друзей не разлучить.
Ну а вместе нам не страшно даже ноги промочить.
Припев
Солнечные зайчики прыгают по лужам,
Ручеек сверкает лентой голубой.
Капли разлетаются брызгами веснушек
Только дружбу крепкую не разлить водой.
Не беда, когда грохочет над весенней рощей гром,
Если дождик нас промочит – нам и это ни по чем.
Радуга висит над лесом, светит солнце для друзей
И веселой нашей песней подпевает соловей.
Припев
Солнечные зайчики прыгают по лужам,
Ручеек сверкает лентой голубой.
Капли разлетаются брызгами веснушек
Только дружбу крепкую не разлить водой.
Предполагаемые результаты реализации сказки «Колобок на новый лад»
Личностные результаты:
потребность сотрудничества со сверстниками, доброжелательное отношение к сверстникам, бесконфликтное поведение, стремление прислушиваться к мнению одноклассников;
целостность взгляда на мир средствами литературных произведений;
этические чувства, эстетические потребности, ценности и чувства на основе опыта слушания и заучивания произведений художественной литературы;
осознание значимости занятий театральным искусством для личного развития.
Метапредметными результатами изучения курса является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД).
Регулятивные УУД:
понимать и принимать задачу, сформулированную воспитателем;
планировать свои действия на отдельных этапах работы над спектаклем;
осуществлять контроль, коррекцию и оценку результатов своей деятельности;
анализировать причины успеха/неуспеха, осваивать с помощью воспитателя позитивные установки «Я успеха»: «У меня всё получится», «Я ещё многое смогу».
Познавательные УУД:
пользоваться приёмами анализа и синтеза при чтении и просмотре видеозаписей, проводить сравнение и анализ поведения героя;
понимать и применять полученную информацию при выполнении заданий;
знать необходимые сведения о видах изученных кукол, особенностях работы с пальчиковыми куклами;
проявлять индивидуальные творческие способности при инсценировании.
Коммуникативные УУД:
включаться в диалог, в коллективное обсуждение, проявлять инициативу и активность;
формировать красивую, правильную, четкую, звучную речь;
работать в группе, учитывать мнения партнёров, отличные от собственных;
обращаться за помощью;
формулировать свои затруднения;
предлагать помощь и сотрудничество;
слушать собеседника;
договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности, приходить к общему решению;
формулировать собственное мнение и позицию;
осуществлять взаимный контроль;
адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих;
уметь выступать перед публикой, зрителями.
13