Инсценировка сказки в средней группе в детском саду ко дню матери

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА В СРЕДНИХ ГРУППАХ «СКАЗКА ДЛЯ МАМ»

Цель: Создать праздничное настроение у родителей и детей, продолжать укреплять физическое и психическое здоровье детей в содружестве с семьями.

Задачи:

— Обогащать родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении детского досуга.

— Содействовать формированию познавательных действий, развитию воображения и творческой активности.

— Прививать детям любовь к здоровому образу жизни через двигательную активность, формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения.

— Побуждать к эмоциональному исполнению песен, танцев, театрализованной сценки.

           Оборудование: Костюмы Зайчихи, Козы, Волка, наголовники для козлят и зайчат, маленькие мячи, деревянные ложки, ракетки, разноцветные шарики, лопатки, два детских самосвала, муляжи овощей и фруктов, обручи, корзины.

  Ход праздника:

ВЕДУЩИЙ:  Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю – празднованию Дня Матери! Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь, потому что мама — самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.

А чтоб порадовать нам Вас, покажем сказку – высший класс!

(Песня «Динь-дон, я ваша мама»)

Выходит Коза с козлятами (тихая музыка)

КОЗА:  Как у речки на опушке

              Жила козочка в избушке.

               И красива, и мила

               Мама козочкой была.

У меня растут ребятки-

Очень милые козлятки.

(садятся на лавочку перед домиком)

Выходит Зайчиха с зайчаткими.

ЗАЙЧИХА: В том же сказочном лесу

Я с детишками живу.

Дружной крепкою семьей

Зайцы выстроили домик под сосной.

ВЕДУЩИЙ:  Дружно семьи в лесу жили

И с соседями дружили.

Зайчата и козлята капусту ели,

Весело скакали и песни пели.

(Дети встают полукругом «Песенка про маму» )

КОЗА:  Только солнышко взойдет

Мама громко позовет:

На зарядку становитесь,

Лежебоки, не ленитесь!!!  

(ЗАРЯДКА по показу ведущего)

ЗАЙЧИХА: Сони, сони просыпайтесь

И на кухню отправляйтесь.

Нужно помогать

И омлет в духовке запекать.

(ЭСТАФЕТА Команда зайчат и их мамы. «Кто быстрее принесет  яйца». Дети и мамы по очереди переносят маленькие мячи и складывают в «сковороды». Дети – в ложках, мамы – на ракетках.)

КОЗА:  Сони, сони просыпайтесь

И в избушке убирайтесь.

Я вам музыку включу

И на кухню поскачу.

ЭСТАФЕТА Команда козлят и их мамы. «Кто быстрее наведет порядок». Ведущий рассыпает шарики на полу, дети и мамы лопатками собирают их и складывают в корзину.)

ВЕДУЩИЙ:  Зайчата и козлята

Мамочек обожали,

Им каждый день

Стихи читали.

ДЕТИ ЧИТАЮ СТИХИ О МАМАХ

Мама — солнышко моё,

Я – подсолнушек ее.

Хорошо счастливым быть,

Мамочку свою любить.

Мне мама приносит игрушки, конфеты.

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает.

Нам скучно вдвоем никогда не бывает!

Руки мамочки моей-

Пара белых лебедей:

Так нежны и так красивы,

Сколько в них любви и силы.

Буд-то бирюза – мамины глаза.

Ясные и чистые, добрые, лучистые.

Словно звездочки горят

И со мною говорят.

Ты живи на свете, мама,

Много-много лет.

Никого тебя роднее

В целом мире нет.

КОЗЛЁНОК: Мама, я хочу капустки!

КОЗА:  У меня капустки нет!

ЗАЙЧОНОК:  Мама, я хочу капусты!

ЗАЙЧИХА: У меня капусты нет!

Сбегаю к соседке,

Попрошу капустки!

(Бегут Коза и Зайчиха навстречу друг другу)

КОЗА:  Скучно нам без хруста-

Кончилась капуста.

Одолжите кочешок!
ЗАЙЧИХА: И у меня капусты нет.

Что же делать?

Как же быть?

Где капусту раздобыть?

КОЗА:  (говорит детям)

За капустой мы вдвоем

На базар сейчас пойдем.

Дверь вы крепко подоприте.

И смотрите, не шумите.

А не то не равен час,

Узнает серый волк про вас.

(Коза и Зайчихи уходят)

ВЕДУЩИЙ:  Только мамы за ворота

Зайчикам плясать охота.

И козлята не дремали

Также весело плясали.

(Дети выходят на танец «Воробьиная дискотека»)

КОЗЛЁНОК: А мама сказала не шуметь,

И дверь покрепче подпереть!

(Дети прячутся в домике)

ВЕДУЩИЙ:  А в чаще леса Волк живет.

                       И он не дремлет…

(Выходит волк, крадется)

ВОЛК: Сейчас я сделаю шашлык

И нежные котлетки-

Вкусней козляток и зайчаток в мире нет,

Мне не нужны конфетки!

(Подходит к домику и поет)

Прикинусь мамочкой Козой

И песенку спою с душой:

«Козлятушки, зайчатушки,

Отопритеся, отворитеся,

Ваша мама пришла,

Молочка да капустки принесла!»

КОЗЛЯТКИ:  Мама, мама пришла!

ЗАЙЧАТКИ: Мама, мама, УРА!

(открывают дверь и нападают на Волка)

КОЗЛЯТКИ: Мамочка дай молочка!

Давай поиграем!

Дай покушать!

Мама, блинчиков! :

ЗАЙЧАТКИ: Мама, морковки!

Мама, поиграй со мной!

Мама, почитай сказку!

(Волк в шоке)

ВОЛК: У меня кругом голова,

И аппетит пропал!

Скакалка!

Прятки!

Чехарда!

Ой, мама, я пропал!

(Падает на скамеечку, вокруг дети)

ВЕДУЩИЙ:  От этой дикой суеты

У Волка разум помутился,

И только лишь открыв глаза

Он пред козлятками с зайчатками взмолился:

ВОЛК: Ребятки, больше никогда

Не буду я вас обижать,

И ваших мамочек всегда

Я буду только уважать!

Капусту стану есть, траву

И мамам вашим помогу!

Вы только больше не кричите,

Не бегайте и не скачите!

ВЕДУЩИЙ:  Ладно, Волк, тебя прощаем

Если хочешь, помоги —

                        Мамочек милых нам найти!

КОЗЛЁНОК:  Что же делать?

Как же быть?

Как без мамы будем жить?

ЗАЙЧОНОК: Утром кто разбудит?

Нежно приголубит?

ЗАЙЧОНОК: Лаской кто согреет?

Кто нас пожалеет?

КОЗЛЁНОК:  Нам не хочется играть

Начинаем мы скучать.

КОЗЛЁНОК:  Дружно мы пойдем по свету,

Обойдем мы всю планету,

Мам своих  найдем и

В дом любимый приведем.

ВЕДУЩИЙ:  Проводит полосу препятствий

(Выходят мамы и стоятся в две колонны. Первая колонна – «деревья» (мамы стоят друг за другом, одна нога впереди, другая сзади. Вторая колонна садится на пол, ноги вместе – это «бревнышки». Третья полоса «кочки» (обручи). Дети проползают между «деревьями», перешагивают через «бревна» и прыгают по «кочкам».)

ЗАЙЧИХА И КОЗА: Дети, милые, родные

Целы все и невредимы!

(Дети рады мамам, обнимаются)

ВЕДУЩИЙ:   Мы хотим порадовать наших мам

И поем частушки вам!

ЧАСТУШКИ

ЗАЙЧИХА И КОЗА:  Мы подарков накупили,

Угощенья, сладости,

Помогите донести,

Уж ручки болят от тяжести.

Игра: «Кто быстрее дотянет на ленте машину» загруженную фруктами и овощами.(Участвуют две мамы)

ЗАЙЧИХА И КОЗА:  Ребята, все мы перепутали!

Где тут фрукты, где тут овощи!?

Помогите разобраться,

Нужно очень постараться.

Эстафета  «ОВОЩИ, ФРУКТЫ» (Козлята собирают овощи, зайчата – фрукты)

ЗАЙЧИХА И КОЗА:  Засиделись мы друзья,

Поплясать пришла пора!

ИГРА «ТЫ БЕГИ ВЕСЕЛЫЙ БУБЕН» (Игра проводится вместе с родителями)

Поздравительные слова от Мамы-Козы, Мамы-Зайчихи, Ведущего.

ПЕСЕНКА МАМОНТЕНКА

БЕРЕГИТЕ МАМУ, ДЕТИ, ВЕДЬ ОНА ОДНА НА СВЕТЕ!

Библиографическое описание:

Лебедева, Р. И. «Дело было в лесу». Театрализованная сказка, посвященная Дню матери (средняя группа) / Р. И. Лебедева, Н. Г. Кондакова, И. И. Гришина, О. И. Давыденко. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2018. — № 6 (16). — С. 51-53. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/103/3695/ (дата обращения: 10.01.2023).



Действующие лица:

Мама Коза, Волк, Лиса, Козлята: Бодайка, Храбрец, Знайка, Обжорка, Плакса, Трусишка, Малышка; Цветы, Пчелки, Муравьи,Сорока.

Ведущий.

В нашем зале так уютно,

Нам слова найти не трудно.

Чтоб поздравить наших мам,

Что пришли на праздник к нам.

Ребенок 1.

Почему, когда я с мамой

Даже хмурый день светлей,

Потому что, потому что,

Нету мамочки милей.

Ребенок 2.

И в праздник радостный для нас

Тебе мы мамочка желаем,

Чтоб каждый день и каждый час

Была ты счастлива родная.

Дети исполняют песню «Мама дорогая»

Слайд домик.

Ведущий.

Там, где лес густой шумит,

Дом бревенчатый стоит.

Сорока. (подходит кдомику, прислушивается)

Подлечу- ка я к окошку,

И послушаю немножко.

Тишина… все крепко спят,

Только носики сопят.

Ведущий.

Уже утро солнце всходит,

Новый день за ним приходит.

Звучит музыкальная композиция «Утро» Э.Грига.

Ведущий.

Будит деточек Коза,

Открывать пора глаза.

Коза подходит ккозлятам ибудит их на фоне музыки.

Коза.

Солнышко в окошки,

Просыпайтесь крошки

Чистите вы рожки

И копыта-ножки!

Выбегают Козлята, танцуют танец, после танца садятся около них.

Бодайка.

Я козленок-забияка,

От меня бегом бегут.

Обожаю пободаться,

Меня Бодайкою зовут.

Знайка.

Книги я читать люблю,

Цифры тоже знаю,

И поэтому меня

Знайкой называют

Трусишка.

Ой, кусты качаются,

Ой, как страшен гром.

Меня зовут Трусишкою,

Скорее спрячусь в дом.

Храбрец.

Я смелее всех на свете,

Пусть всего боятся дети.

Я Храбрец — смелее льва

Обо мне идет молва.

Обжорка.

А меня зовут Обжорка,

Очень кушать я люблю

И то травку, то капусту,

Целый день жую.

В проигрыше появляется Коза сбидоном вруках.

Плакса.

Плачу ночью, плачу днем,

Утром тоже плачу,

Ведь я плакса и поверьте,

Не могу иначе.

Коза утешает Плаксу.

Малышка.

А я меньше всех братишек

И зовут меня Малышка.

Хочешь поиграть со мною?

Сейчас дверь тебе открою.

Коза грозит пальцем Малышке.

Козлята собираются вокруг мамы-Козы.

Коза.

Милые мои козлята,

Я за молоком спешу,

Каша здесь, капуста рядом

Ешьте, очень вас прошу.

Коза икозлята исполняют песню «Прощание Козы скозлятами»

Песня Козы

Козлята.

Не волнуйся, мамочка, будет все в порядке! Знаем мы из сказочки: Волк ужасно гадкий!

Коза уходит.

Козлята.

В дом, козлята, дверь закроем!

И такое там устроим!

Звучит веселая музыка, выбегают Козлята, пчелки, бабочки, цветочки, танцуют.

Сорока.

Ой, шаги я чьи-то слышу,

Эй, козлята, тише, тише!

Смех ваш глупый прекратите,

Тихо в домике сидите!

Звучит грозная музыка, заходит Волк.

Волк.

Отворите, я ваш друг,

Попросила ваша мать

Вам корзинку передать.

В ней брусника, земляника,

Свежий мед душистый.

Эй, козлята, эй, ребята,

Открывайте быстро!

Козлята отвечают волку из дома, не открывая двери.

Обжорка.

Ой, как хочется брусники,

Меда, сладкой земляники!

Знайка.

Нет, козлятам волк не друг,

Что за гости утром вдруг?

Все Козлята.

Прочь от наших дверей,

Уходи в лес поскорей!

Волк.

Ну, козлятушки, смотрите,

Волка не перехитрите.

Так мне дверь не отпереть,

Надо песню мне пропеть.

Волк поет низким голосом:

Дверь скорее отворяйте,

Мамочку свою встречайте!

Ведущий.

Слышен голос низкий- низкий,

Значит волк здесь близко близко.

В дом его вы не впускайте,

Дверь покрепче закрывайте.

Волк.

Что мне делать, как мне быть?

Нужно ноты разучить.

А схожу- как я к Лисе,

Она ноты знает все.

Вылетает Сорока.

Козлятушки! Ребятушки!

К вам Лиса идет,

Она сейчас урок начнет.

Заходит Лиса— учительница, раздает ноты

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте Козлята!

Становитесь по местам,

Я урок вам преподам.

Развивать талант вокальный

Будем все сегодня мы.

Чтобы песни петь могли.

Ну- ка, братья и сестрички

Откройте первую страничку.

Знакома песня вам такая.

Ведущий.

Про Козлика мы песню знаем.

Исполняемр.н.п. смузыкальными инструментами (ложки, бубны)

«Жил-был убабушки»

Плакса.

Не надо дальше!

Лиса.

Почему?

Плакса.

Козлика жалко!

Лиса.

Гулял в лесу он без опаски,

О нем не плачь и вытри глазки. (обращается ко всем)

За что Волк Козленка скушал?

Все.

За то, что бабушку не слушал!

Лиса.

Слушаться взрослых нужно, дети.

Дверь покрепче закрывать.

Чтоб беды вам избежать.

Урок окончен, детвора,

До свиданья, мне пора!

Лиса уходит.

Выходит Коза, садится на пенек.

Коза.

Ох, устала, утомилась,

Целый день в лесу трудилась.

Вот присяду на пенек,

Полюбуюсь на лужок.

Пчелка1.

Здравствуй, милая Коза,

Рады встретить здесь тебя.

Мы в лугах летали

И медку набрали.

Пчелка2.

Знают взрослые и дети.

Что полезнее на свете

Наш пчелиный, сладкий мед,

Всем он силы придает.

Коза.

Спасибо, вам пчелки.

Муравей.

Здравствуй, тетушка, Коза

Почему ты так грустна?

Коза.

У меня в лесу есть дело,

Я еще не все успела.

Вот немного отдохну,

Потом травки наберу.

Муравьи.

Свежей травки соберем

И в корзинку сложим.

И до дому донести

Мы тебе поможем.

Все уходят на стульчики.

Появляется Волк иЛиса.

Волк.

Слышал я, Кума учила

Ты Козляток песни петь.

Обучи меня вокалу,

Хочу голосом владеть.

Лиса.

Хорошо, дружочек мой,

Повторяй –ка ты за мной.

Волк повторяет низким голосом.

Лиса качает головой.

Лиса.

Не так!

Опять поет гамму, Волк повторяет тонким голосом.

Волк.

Ура! Получилось!

Волк выходит под музыку

Волк.(тонким голоском)

Дверь скорее отворяйте,

Мамочку свою встречайте!

Малышка.

Ну какой же в этом толк,

Коль ты нас проглотишь Волк?

Бодайка.

Двух козлят ты съешь на завтрак,

Трех козляток на обед.

Двух других оставь назавтра –

От обжорства только вред!

Волк садится призадумавшись.

Ведущий.

Волк задумался, присел.

Ведь считать он, неумел!

А козлята без труда!

Разбежались кто куда!

Исполняем танец «Шел козел по лесу»,

в конце танца Волк падает вкругу от усталости, козлята обдувают его

Вылетают все насекомые имама Коза

Козленок.

Не волнуйся мамочка.

С нами все в порядке!

Волк ведь оказался

Не ужасно гадкий!

Волк (прося).

Ох, Коза, помоги!

Козлят своих забери!

Коза.

Хитрость твоя не помогла!

Волк (извиняясь).

Это была всего лишь игра!

Коза.

Мы прощаем все тебя.

Волк (подает руку).

Дружба с вами навсегда!

Все складывают руки вместе (ладошка на ладошку).

Звучит музыка, все встают полукругом

Ведущий.

Вот и вся, мои друзья,

Сказка мудрая моя.

Если дружно вы возьметесь.

Своего всегда добьетесь.

Пусть в жизни и у вас

Будет добрым каждый час,

Каждый день и каждый год,

Всем вам счастье принесет.

Звучит музыка, дети вручают подарки мамам.

Основные термины (генерируются автоматически): волк, коза, козленок, лис, ведущий, дверь, день, дом, лес, оха.

Похожие статьи

Театрализованная деятельность как особый и прекрасный мир…

Сказочница. Коза-хлопота. День-деньской занята. Ей-травы нащипать. Ей- на речку бежать

Чтобы волк не украл, Чтоб медведь не задрал, Чтобы лисонька- лиса. Их с собой не унесла.

Пришла коза домой и видит- волк за козлятами гоняется. Как ударила коза рогами волка.

Сценарий новогоднего праздника «Снежная Баба…»

По зимнему лесу шёл Дед Мороз, Снегом укутывал ветки берёз, Ёлочки в белые платья одел.

Будет здесь для Мышки дом. Буду жить одна я в нём. Заходит за рукавичку, как в домик.

Лиса. Ах! Какой красивый дом! Поселиться можно в нём? Я — пушистая Лисичка

Феномен насилия в русской сказке | Статья в журнале…

Однажды волк подслушал пение козы. Попросил кузнеца перековать ему горло и шасть к избушке, постучался и начал причитывать тонюсеньким голосом. Козлята его пустили, а он съел всех кроме одного. Приходит коза: сколько ни звала, ни причитывала — никто ей не отвечает.

«Кто живет в лесу?» Конспект организованной образовательной…

Воспитывать гуманное отношение к лесу и его обитателям. Материалы и оборудование: Игрушки: заяц, лиса, медведь, белка; картинки с

Воспитатель: Верно, живет белочка в дупле, на дереве, весь день белочка хлопочет, ищет желуди, шишки и орехи и относит их в дупло.

Сценарий новогоднего праздника «Снежная Королева» для детей…

Ведущий. Зима укроет белым снегом. Дома, деревья и кусты, А там приходит праздник следом –.

За собою в сказку нас уводит, В царство тридевятое и в лес. Вот уже и к нашему порогу.

ведущий, Мороз, Снегурочка, Дед Мороза, Шарик, подарок, ребенок, ребята, Оха, Дед Морозом.

Конспект занятия по развитию речи. Пересказ сказки «Лиса…»

Пересказ сказки «Лиса и журавль» с использованием серии сюжетных картин.

В лесу живет, В деревне кур крадет. (Лиса).

4 слайд: На другой день приходит лиса к журавлю, а он приготовил окрошку, наложил ее в кувшин с узким горлышком, поставил на стол и говорит…

Конспект организованной образовательной деятельности…

Волк злой — коза добрая. — Медведь большой, а Маша маленькая. — Волк один, а козлят— много. Воспитатель: Молодцы, ребята, все правильно ответили!

Знаем Волка и козлят. Этим сказкам каждый рад.(Сжимать и разжимать кулачки.) Мы картинки соберем.(Хлопают в ладоши).

Игровая ситуация «Прогулка в парк». Технологии формирования…

Предварительная работа: чтение сказки «Волк и семеро козлят», беседы по ПДД

Козлята с Красной Шапочкой выходят из дома. — Чтобы нам попасть в парк нужно перейти дорогу.

Мама коза угощает козлят молоком. — Теперь давайте встанем в круг, возьмемся за руки и закроем…

План-конспект новогоднего праздника для детей раннего возраста…

Лиса — ребенок из старшей группы. Под музыку дети входят в зал.

Появляется лисичка. Лиса ребенок из старшей группы: Я не буду обижать.

Снегурочка: Здесь для всех ребят! Дед Мороз прислал их вам. Мне обратно в лес пора.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Сценарий проведения дня матери для детей 5-7 лет. в ходе праздничного мероприятия дети начинают спор кто лучше мальчики или девочки и доказывают своим мамам что они самые замечательные сыновья и дочки.

Цель: гармонизация детско-родительских отношений

Задачи:

  1. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний у детей и их мам от совместного празднования Дня матери.
  2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
  3. Способствовать созданию и поддержанию семейных традиций.
  4. Способствовать созданию положительного микроклимата в группе.
  5. Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – маме.
  6. Способствовать развитию умения выразительно исполнять стихотворения: пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию.
  7. Развивать плавное голосоведение, выразительность в пении, танцах.

Содержание мероприятия

  1.  Презентация «Мамочка милая»
  2. Песня «Я так тебя люблю, мама» (муз. И сл. Колмогоровой).
  3. Поздравительная перекличка Танец «Ссора»
  4. Игра «Доскажи словечко»
  5.  Игра « Скажи ласково»
  6.  Песня «Из чего только сделаны девочки»
  7. Аттракцион «Какие вы внимательные» У моей мамы (глаза, платье, заколочки…).
  8. Аттракцион «Разбери закрытыми глазами, кому-что нужно» (предметы для девочек и мальчиков)
  9.  Стихи «Мамины помощники»
  10. Аттракцион «Приготовьте бутерброд»
  11. Аттракцион «У кого самая длинная картофельная очистка»
  12. Аттракцион «Веникоболл»
  13. Частушки.
  14. Танец «Стирка»
  15. Песня «Колыбельная для мамы»
  16. Сказка для мам.
  17. Песня «Мама для мамонтенка»
  18. Поздравление от пап.
  19. Песня «Девчонки – мальчишки, такие шалунишки»
  20. Танец с сердечками «Добра нежная мама» . Дарим сердечки (шарики сердце)
  21. Танец «Учитель танцев»

Материалы и оборудование.

Мультимедийное оборудование. Презентация «Мамочка милая». Платочки, предметы которые нужны девочкам, мальчикам по 5 штук, продукты для бутерброда, 4 картофеля, ножи, веник, салфетки, маски зайчихи, зайчонка, синички, ежика, кошки, гитара, цветы, 3 полотна, 12 сердечек – фонариков, магнитофон, музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия

Родителей встречает презентация «Мамочка милая».

Групповое чтение стиха Е.Серовой «В детском саду суматоха и шум» (Приложение № 1)

Звучит песня «Я так тебя люблю, мама» (муз. И сл. Колмогоровой). (Приложение № 2)

Воспитатель: Сегодня мы рады приветствовать в этом зале наших дорогих гостей, самых милых, любимых и единственных, наших мам. С праздником, дорогие наши мамы!

— Слово «мама» — особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости.

Стих Сергея Осторового «Есть в природе знак святой и вещий, Ярко обозначенный в веках!» (Приложение № 3)

Дети

Мама — это значит нежность, Это ласка, доброта,

Мама — это безмятежность, Это радость, красота!

Мама — это на ночь сказка, Это утренний рассвет,

Мама — в трудный час подсказка, Это мудрость и совет!

Мама — это зелень лета, Это снег, осенний лист,

Мама — это лучик света, Мама — это значит ЖИЗНЬ!

Презентация «Моя мама лучшая» (фото мам с детьми)

Дети (коллективное чтение):

1 р.

Всё в саду шумит, поёт — Праздник мамин настаёт!
Нужно всем обговорить: Будем мамам что дарить?

2 р.

Скажут папы-обезьяны: -Купим мамам мы бананы!
Чтоб варили круглый год нам банановый компот.

3 р.

Скажут папы-хомячки: — Купим мамам мы крючки!
Чтобы день-деньской до ночки
Нам вязали свитерочки!

4 р.

Скажут-скажут папы-мишки:
— Купим-купим мамам крышки!
Купим баночки, коренья.
Варят мамы пусть варенье!

5 р.

Ну а зайка на опушке мчится вдаль, раскинув ушки,
Эй, постой! Куда же ты?

6 р.

Я спешу купить цветы!
Ведь зачем дарить крючки?
Эх, вы, мишки, хомячки!
Чтобы мамы отдыхали,
Чтоб как пташечки порхали,
Будем-будем мам любить!
Будем им цветы дарить! (подарить цветы)

Дети строятся в два ряда (девчонки, мальчишки – начинают ссору).

Танец «Ссора» на мелодию песни. «Я обиделась» автор слов — Лисиц Регина, композитор — Игорь Корнелюк (Приложение № 4)

Воспитатель: Что такое, что случилось. Что за ссора приключилась?

Мальчик и девочка: Наш скорее спор решите, если можно докажите, кто на свете всех милее дочки или сынишки.

Воспитатель: Мы конечно понимаем, пришел возраст вопросов. Но этот очень сложный. И ответить на него могут только наши мамы. Давайте устроим соревнования, а строгим и беспристрастным жюри будут наши мамочки. Вместо баллов и оценок мы будем одаривать наших участников соревнования аплодисментами.

Воспитатель: В качестве разминки предлагаю вам сыграть в игру.

Игра «Доскажи словечко»

По утрам своих ребят водят мамы в (детский сад).

Заявляем твердо, прямо: лучше всех на свет. (мама).

Поставлю портрет я в рамочку, буду любоваться. (мамочкой).

Поцелует мама в щечку на ночь маленькую. (дочку).

Кушай мамин ты блинок, подрастай скорей. (сынок).

Есть у мамы голубочек, ее единственный. (сыночек).

Много мам на белом свете, всей душой их любят. (дети).

А теперь поиграем с мамами: я начинаю, а вы заканчиваете фразу!

Нет милее дружка, чем родная. (матушка).

При солнышке тепло, при матери. (добро).

Материнская ласка конца. (не знает).

Птицы рады весне, а ребенок . (матери).

А вы маму любите? И ласковые слова для нее скажите? Кто больше скажет, тот и победит.

Игра «Скажи ласково»

Воспитатель: Вы такие все разные: смешливые, добрые, озорные, ласковые.

Новое задание «Кто кого перепоет»

Песня «И чего только сделаны девочки»

Воспитатель: Новое задание

Игра «Какие вы внимательные»

У моей мамы (глаза, платье, заколочки).

Аттракцион «Разбери закрытыми глазами кому, что нужно»

(предметы для девочек и мальчиков)

Воспитатель: Дома маме помогаете? А как? Мы сейчас проверим. Все сделаем, чтобы они остались довольны.

Стихи «Мамины помощники»

(Приложение № 5)

Аттракционы

Приглашаем пап «Приготовьте бутерброд»,
«У кого самая длинная картофельная очистка»

Воспитатель:

Вот они какие — мамины помощники.
Но на самом деле все не так плохо. Давайте проверим.

Аттракцион «Веникоболл»

Воспитатель:

Мамочки и папочки слушаем внимательно,
Приготовили ладошки. Хлопать обязательно

(Приложение № 6)

Воспитатель: А стирать вы умеете? И мам своих научите?

Танец «Стирка»

Мы стирали, подметали, суп варили, не скучали.

Пришло время отдохнуть и немножечко вздремнуть

Ваня: Зажигают фонари перед сном, сядь со мной поговори перед сном.

Целый вечер ты со мной не была, Все дела у тебя и дела.

У тебя я не стою над душой. Я все жду и молчу как большой.

Сядь со мной поговори перед сном.

Поглядим на фонари мы вдвоем.

Песня «Колыбельная для мамы»

Я проснулась утром рано. Мама спит еще пока. Даже солнышко зевая, тихо дремлет в золотистых облаках.

Припев: Баю, бай я пою для любимой мамы колыбельную.

Новый день на Земле подарить хочу я мамочка тебе.

Белой яблоней стучится ветерок в твое окно.

Для тебя запели птицы. Дорогая мама, солнышко мое.

Припев.

Воспитатель: Пока мама отдохнет. Сказка в дом ее войдет.

Музыка «В гостях у сказки».

Сказка для мам.

Зайчонок, Зайчиха, Синичка, Ежик, Кошка.
В некотором царстве. В дремучем государстве.
Стоит в лесу елочка, колкая иголочка.
Как под елкой зайка жил. С мамой зайка не дружил.
Маму зайка обижал. «Не дружу с тобой» сказал.

(«Заинька перестань, Заинька не шали»)

Мама слезки утерла и в дремучий лес ушла.
Очень зайка веселился, прыгал, бегал и кружился.

(«Там , тарарам там, тарарам И никто не нужен нам»)

Но в лесу, в ночном бору, стало страшно одному.

«Ой, ой, ой. Мамочка, Где. Ты мне страшно. Я кушать хочу. Мне холодно.

Долго плакал, Мамочку искать пошел.

 — Синичка, невеличка, ты мою маму видела?

— по лесу летала, твоей мамы не видала. Иди ко мне на ветку. Лети скорее, детка.

 — Я не умею летать.

— Тогда другую маму ищи.

Долго заинька блуждал. Весь промок, и весь устал.

— Ежик, ежинька, дружок. Ты мою мамочку не видел?.

— Под кусточком я живу, заходи в мою нору. Я тебя шубкою своею.

Подошел зайчонок к ежику, хотел под его колючками спрятаться. Да укололся. Больно

— Ой, ой, ой

— Что с тобой.

— шубка как у елки, на плечах иголки. Больно зайке лапки. Помчусь ка без оглядки.

Дальше заинька пошел. И под елкой дом нашел.

Заглянул в окошко, а там мама кошка.

Песню котик поет. Ласково и нежно.

Гладит лапкой им живот, как периной снежной.

— Ой, ой, ой.

Кошка — Что с тобой? Что грустишь зайчишка.

— Маму, очень я обидел. Как тут веселится.

— Что же делать. Как сказать? Где нам маму отыскать.

Дети, а может вместе песенку споем «Мама для мамонтенка», а вы родители подпевайте.

Песенка «Мама для мамонтенка»

Зайчонок засыпает

Появляется зайчиха.

— Как же там мой заинька. Как же там мой маленький.

Стой зайчиха, не реви Что случилось, расскажи.

— Зайка, сыночек, есть у меня. Только без ссоры не живем и дня.

Непослушный и драчливый. Все равно он мой любимый.

Рассердился и прогнал. Я пришла, а он пропал.

 Вот хожу его ищу. Может встретил он лису?

Или злого волка. Нет его так долго.

 Кошка — А ты зайка, посмотри, не твой ли зайчонок, спит под нашей елочкой.

 — Мой.

Кошка — Подожди, не буди.

Спрячься сама за елочку и его послушай.

(будит зайчонка)

Зайка, вставай. Пора маму искать.

— Конечно, я с радостью. Да только где. Обидел ее сильно. Она и ушла.

— Заинька, а ты ее обижать еще будешь.

— НЕТ.

— Уж не буду, уж не буду. Маму зайку обижать.

 Буду, буду, маму зайку уважать и обнимать.

Буду очень я стараться, помогать ей и не драться.

(мама выходит из-за елку).

— Мамочка, прости меня.

 Заинька, мамочка тебя очень любит и прощает.

Вот так вот счастливо закончилась наша сказка.

А вы, свою мамочку оберегать обещаете. Помогать ей будете? Любить, целовать, обнимать и ласковые слова говорить? Мамочки, правда, ваши детки самые замечательные?

Пока наше строгое, но очень радушное жюри подводит итоги наших соревнований.

Мы бы хотели услышать несколько слов от тех. Кто тоже любит наших мам, от ваших пап.

Поздравление от пап.

Дорогие мамочки, ну и кто-же победил. Кто лучше, девчонки или мальчишки?

Песня «Девчонки – мальчишки, такие шалунишки».

Танец с сердечками «Добра нежная мама».

Дарим сердечки (шарики сердце)

Мамочки нежные, мамочки милые.
Самые лучшие, очень счастливые.
С праздником дети вас поздравляют.
Только хорошего в жизни желают.
Не болеть, не стареть
Петь, любить и хорошеть. С праздником.
Приглашаем вас на общий танец.

Танец «Учитель танцев».

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Сценарий театрализованного представления с участием детей посвященный Дню Матери в средней группе

Подготовила воспитатель 1 категории Шарипова А.Р.

Под музыку дети входят в зал

Воспитатель: Здравствуйте , дорогие гости! Слово МАМА – одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на языке всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери.

Воспитатель: С Днем матери вас дорогие наши мамы. Этот осенний день посвящается вам. Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты, пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!

Дети вместе читают стихотворение:

Мама-это небо! (руки вверх)

Мама-это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама-это счастье (руки к груди)

Мамы-лучше нет (машем головой нет — нет)

Мама-это сказка! (большой палец Во)

Мама-это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама-это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы-любят всех! (шлем воздушный поцелуй руками мамам)

Дети читаю стихи.

1. Я сегодня утром встал

С удивлением узнал

Что у нашей мамы праздник

Вот такой вот я проказник.

2. А меня сегодня в садик

Папа утром провожал

Не скучай моя мамуля

Крикнул я и убежал.

3. Мамочка родная,

Я тебя люблю

Я сорву цветочки

Тебе их подарю.

4. Нарисую солнышко

Для мамочки моей

Светит пусть в окошечко

Ей будет веселей.

5. Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать.

С каждым годом быть все краше,

И поменьше нас ругать.

Ведущий: В подарок Вам дети приготовили сказку. Примите пожалуйста.

Итак, сказка начинается…… Музыка…………

Инсценировка сказки средней группе «Под грибом»

Цель: Продолжать учить  разыгрывать представления по знакомым литературным произведениям, использовать для воплощения образа известные выразительные средства (интонацию, мимику, жесты).

Задачи: 1. Формировать представление о дружбе, умение чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя.

2. Формировать умение передавать образ героев  в танце.

3. Развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной деятельности.

Материалы, оборудование: декорации к сказке, костюмы (муравья, воробья, бабочки, пчелки, зайца, лисы, мышки, гриб, солнышко, тучки).

Предварительная работа: Чтение сказки «Под грибом» Сутеева. Беседы о театре.

Роли исполняют:

Ведущий

Гриб

Солнышко

Тучки

Муравей.

Мышка

Бабочки

Пчелка

Воробей

Зайчик

Лиса

Лягушка

Ход инсценировки сказки «Под грибом»

Ведущий: На полянке вдоль дорог

Вырос беленький грибок

Он грибочек непростой

Сказку нам принес с собой.

Под музыку выходит гриб, садится на пенек.

Солнышко: Теплые лучи бросаю,

Землю я обогреваю.

Все моим теплом согреты,

ведь на то оно и лето.

Но всего должно быть в меру:

Деревцу, любому зверю;

Дождик тоже хорошо,

станет сразу всем светло.

Эй вы, тучи озорницы,

ветра вольного сестрицы!

Вы на дождик не скупитесь,

поскорее появитесь…

На сцене появляются Тучки.

Тучка:

Землю каплями покроем,

лес зеленый мы умоем.

Ой,смотрите, здесь

Грибок, вовсе ростом не высок.

Звучит музыка дождя.

Выходит муравей под листочком, дрожит.

Муравей: Ой, какой же сильный дождь

От него и не уйдешь,

Где мне спрятаться?

Где скрыться?

От дождя мне где укрыться?

Вот я вижу здесь грибок

Он не низок, не высок,

И под шляпою гриба я укроюсь от дождя.

Садится рядом с грибом.

Ведущий: Время-времечко идет,

Дождик не кончается.

Тут, откуда не возьмись,

Мышка появляется.

Выходит мышка.

Мышка: Можно под грибком укрыться?

Негде мне от ливня скрыться.

Дождик все идет, идет,

С меня вода ручьем течет (подбегает к грибочку).

Ушки, хвостик все в воде. Помоги ты мне в беде

Муравей: Да куда ж тебе тут встать?

Мне здесь негде уж стоять!

Мышка: Места много не займу…

Муравей: Ладно. Заходи. Приму.

Мышка садится рядом с грибом.

Ведущий: Дождь, застав врасплох

муравья и мышку,

На мгновенье прекратился,

Дав им передышку.

Танцевали бабочки, пчелки,

мотыльки,

Их очарованья только не

спугни!

Танец насекомых.

Ведущий: Тучки солнышко закрыли,

Дождик по небу пустили.

Под музыку «Шум дождя» выходит бабочка.

Бабочка: Дождик льет, теряю силы.

Мокнут лапки, мокнут крылья.

Муравьишка, помоги!

Под грибок меня пусти!

Муравей: Коли так, иди скорей! В дождь не брошу я друзей!

Бабочка садится рядом с грибом.

Прилетает воробей.

Воробей: Хорошо вам под грибком,

скрылись от дождя втроем.

Вы, друзья, меня впустите!

Пожалейте, не гоните.

Я совсем-совсем промок,

Вы пустите под грибок!

Муравей: Здесь тебе не поместиться,

под грибочком не укрыться

Бабочка: Что ты, что ты, муравей!

Воробьишку пожалей!

Ты не видишь, он промок.

С головы до самых ног.

Мышка: Пи-пи-пи!

 Надо всем нам потесниться,

чтобы воробью укрыться.

Муравей: Хоть и тесно нам втроем,

От дождя тебя спасем!

Воробей садится рядом с грибом.

Ведущий: Кто же это на полянке?

Так ведь это серый Зайка!

Заяц:  Ой, боюсь ой-ой-ой-ой,

Лиса гонится за мной.

Негде бедному зайчишке

От лисицы злой укрыться.

Кто бы спрятал? Кто помог?

(Поворачивается в разные стороны, замечает грибок).

Можно мне к вам под грибок?

Бабочка: Места здесь нам хватит всем.

Бедный, бедный серый зайка,

Поскорей к нам залезай-ка.

Мы зайчишку защитим

И в обиду не дадим.

Мышка: Прячься к нам скорей, косой

Разберемся мы с лисой.

Муравей (обращается к остальным):

Жалко Зайца, он промок…

Все: Прячься быстро под грибок!

Заяц прячется под грибок.

Ведущий: А вот и рыжая краса-

Бежит кумушка Лиса!

Танец лисы

Лиса: (Ласково)

Где ты, серенький мой зайка?

Ну, не прячься, вылезай-ка.

(Ворчливо)

Где ты, вкусный мой обед?

Был же здесь! И следа нет…

Подходит к грибу, замечает всех животных и

приветливо говорит

Ах, как славно вы сидите,

Во все стороны глядите.

Кто зайчишку здесь видал?

Где-то здесь он пробегал.

Муравей: Что ты, рыжая лиса,

Не видал здесь Зайца я!

Лиса обходит гриб:

Может спрятали его?

Мышка: Места мало без него!

Лиса: Тьфу. Удрал косой опять,

Снова мне голодной спать!

Лиса уходит.

Бабочка: Посмотрите, нет дождя,

Выходите все, друзья!

Муравей: Как же места нам хватило?

Одному ведь тесно было!

Под музыку входит лягушка

Лягушка: Ква! Удивительный народ:

Под дождем-то гриб растет!

Муравей: Гриб и вправду больше стал.

Бабочка: Вместе всех он нас собрал.

Мышка: Будем мы теперь дружить.

Заяц: В мире дружбы станем жить.

Воробей: Когда дружба наступает

Все герои: Тесно вместе не бывает!

Гриб: Дождик   шел,  я   подрастал

И за вами наблюдал.

И теперь все понял я,

Что вы все мои друзья.

Предлагаю станцевать,

Дружбу вашу показать.

Все герои становятся в круг и танцуют

Воспитатель: Я надеюсь вам понравился подарок – сказка, которую показали вам ваши дети.

1. Мама- первое слово ребенка,

Мама- первые в жизни шаги.

Мама- самое в мире святое,

Маму, маму свою береги.

2. Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил.

И всегда оберегала,

Лучшая на свете мама.

3. Нет нигде такого сына,

Настоящего мужчины.

Любит маму обнимать,

Очень нежно целовать.

4. Книжки вечером читает,

И всегда все понимает.

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня мама.

5. Мамочка, как бабочка,

Веселая, красивая.

Ласковая, добрая,

Самая любимая.

Воспитатель: А сейчас мы споем вам песню «Мамочка милая, мама моя».

Песня: «Мамочка милая, мама моя».

1. Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовётся мамой моей.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

2. Ветер завоет, гроза ль за окном,

Мамочка в доме – страх нипочём.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

3. Спорится дело, веселье горой –

Мамочка, значит, рядом со мной.

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Воспитатель: А сейчас дети подарят мамам подарки сделанные своими руками.

Воспитатель: С праздником дорогие наши мамы!

Пусть вас окружают близкие и родные и в семье царит любовь и счастье! Ведущий: на этом наш праздник заканчивается, спасибо за внимание

Инсценировка ко «Дню матери» в детском саду. «Добрый ёжик»Инсценировка ко «Дню матери» в детском саду. «Добрый ёжик»

Победитель всероссийского конкурса «Самая востребованная статья месяца»  ДЕКАБРЬ 2017

Педагог МБДОУ №26 «Солнышко», Кальчик Лариса Александровна

(На Полянке стоят девочки одетые в деревья Яблоньки и Рябинки у одной на руках гнёздышко птиц, звучат звуки леса, пенье птиц, нечаянно из гнёздышка выпадает птенчик)

Ведущий:

На Лесной опушке
В норке меж кустов
Жил весёлый ёжик (выходит ёжик под весёлую музыку)
Был всегда готов

Друзьям придти на помощь (ёжик видит выпавшего птенчика и берётся за голову)
Помочь в любой беде
Поэтому любили звери его все!

(выпавшего птенчика ёжик гладит по головке, кладет в гнёздышко)

Деревья поливал он прохладною росой

Чтоб не было им жарко в погожий, летний зной. (берёт лейку и поливает деревца)

Наступила осень, в лес пришла прохлада

А ёжику мамулю поздравить скорей надо! (звучат в записи звуки ветра и дождя)

Собрался ёжик погулять

И цветочков ей нарвать. (ёжик смотрит по сторонам, и с грустью говорит)

Ёжик: Что же делать, как мне быть,
что мне маме подарить?
Праздник важный на носу,
А цветочков нет в лесу!

Ведущий:

Посмотрел на хмурый лес
Ну а он полон чудес…

Рябинка:

Не грусти хороший ёжик
Все, цветы завяли – да
Но не успел мороз ударить.
Ягоды, сорви с меня. (дарит ему веточку рябины)

Яблонька:

Лучше яблочек спелых, румяных
Ты в лесу не найдешь ни когда
Самый лучший подарок для мамы
Подставляй ка иголки сюда. (Дарит яблоки)

Ёжик:

Я вам очень благодарен
Ну и пусть мороз ударит.
Самый лучший праздник мам
Яблочки, рябинку дам.

Ведущий:

Собрался, было, ёжик домой скорей бежать
Как начал на полянке пушистый хвост мелькать.

(Из-за кустов под музыку появляется белочка; здесь и дальше герои появляются каждый под свою музыку)

Белочка:

И я мамочку люблю
Я ей шишки подарю
хочешь, поделюсь с тобой
ты возьми с собой домой. (дарит шишки ёжику)

Мышка: (с корзинкой под музыку)

Здесь конечно не цветочки
Но есть съедобные грибочки
Хочешь – на, с собой возьми
Маме тоже подари. (дарит корзинку с грибами)

Лиса: (под музыку)

Так и быть, я не буду злиться
Маму тоже я очень люблю,
Я малиной могу поделиться
Я своей её маме несу. (делится ягодой с ёжиком)

Синичка: (свист синички)

Я синичка невеличка к мамочке своей лечу
И услышала случайно про твою печальку
Зернышки в полях искала,
У меня их есть не мало

Могу с тобой я поделиться

Маме твоей все пригодится. (делится зернами)

Ёжик:

Всем большое вам спасибо
Ну, нельзя нам без друзей
Пусть в лесу ни так красиво
Но праздник будет веселей

Как хорошо, что есть друзья
Выручили вы меня
Когда мама моя рада
Для меня это награда!

Ведущий: Что для птиц скажите надо?

Артисты: Солнце, небо, зелень сада.

Ведущий А для моря?

Артисты: Берега.

Ведущий: А для лыж?

Артисты: Для лыж – снега.

Ведущий: Ну, а нам, мы скажем прямо:

Артисты вместе: Чтоб была бы с нами мама!

(Артисты кланяются и уходят под музыку)

< Предыдущая   Следующая >

Каталог всероссийских педагогических конкурсов

Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ

Программа Международных педагогических конкурсов

Программы повышения квалификации педагогических работников

Принять участие в работе Экспертно-педагогического Совета

автор: Василенко Наталия Анатольевна

Классный воспитатель 3 “Б” класса НЧОУ гимназия “Росток”, г-к Анапа, Краснодарский край

Сценарий театральной постановки сказки “Красная Шапочка”, посвящённой ко Дню Матери

Сценарий театральной постановки сказки «Красная Шапочка», 

посвящённой к Дню Матери

Цель: развитие творческих способностей детей.
Задачи:
· развитие коммуникативной функции, совершенствование звуковой культуры и техники речи;
· активизация познавательной деятельности и расширение кругозора
· формирование интереса к театрализованной деятельности.
Оборудование: костюмы Волка, Красной Шапочки, бабушки и мамы Красной Шапочки, охотников, корзинка с пирожками, презентация.
Декорации: искусственные ели и сосны,  домик бабушки: стол, покрытый скатертью и чашками для чаепития.
Действующие лица:

Сказочница- Ученица 1,

Красная Шапочка- Ученица 2, 

Мама- Ученица 3,

Волк- Ученик, 

Охотники- Ученики

Бабушка- Ученица 4, 

Бабочка- Ученица 5,

Божья Коровка-Ученица 6,

Белка-Ученик

соседки бабушки-учитель, классный воспитатель. 

Классный воспитатель: В последнее воскресенье ноября мы отмечаем особый праздник – День матери. Слово “мама” для всех значит очень много, независимо от возраста. Ведь сколько бы нам ни было лет – пять или пятьдесят – нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.

Слайд 1

Ученик 1

День матери — великий праздник,
Несет он радость нам и свет,
Ведь в череде явлений разных
Надежней мамы друга нет.
Ученик 2

Она всегда с тобою рядом,
Хоть дома ты, хоть далеко.
Согреет теплым, нежным взглядом,
И станет на душе легко.
Ученик 3
Спасибо, мамы дорогие,
Что ждете неустанно нас,
Как хорошо, что вы такие,
Живите долго, в добрый час!

Ученик 4

Друзья, вы матерей цените,
Ведь рядом будут не всегда.
Любите их, и дорожите,
Не забывайте никогда!

Ученик 5 

Мы долго думали, гадали:

Что нашим мамам подарить? 

Ведь подарок мы решили, 

Самым лучшим должен быть! 

Ученик 6

Подарить Ferrari мы не можем. 

На Мальдивы билет нам не купить. 

Что же нашим мамам подарить? 

Ученик 7

И сам собой пришел ответ:

Подарим мы билет в театр! 

Все роли здесь исполним сами

И это наш подарок маме! 

Ученик 8

Простите, если что не так, 

Ведь быть артистом – не пустяк. (Дети вручают мамам театральные программки) 

Слайд 2 Музыкальная заставка «В гостях у сказки»
Сказочница:

Сядь-ка поудобнее зритель, 
И внимательно смотри
Это присказка, не сказка –
Сказка будет впереди! 
За горами, за лесами
За полями, за долами
В одной маленькой избушке
Жила мама с дочкой. 
Ой, а сказка-то уже началась! (уходит) 

Слайд 3
Выходит Красная шапочка, поливает цветочную клумбу. Выходит мама Красной Шапочки. 
Мама: 

Здравствуй, доченька! 
Красная Шапочка:

Здравствуй, мамочка! 
Мама: 

Я сегодня до зари 
Шила шапочку, взгляни! (подает красную шапочку) 
Твой любимый красный цвет
Нравится тебе или нет! 
Красная Шапочка: 

Ой, спасибо! Что за прелесть! 
Надо шапочку примерить! (Красная Шапочка одевает шапку, достает зеркало, любуется. Мама уходит, затем выходит с корзинкой
Мама: 

Красоваться погоди! 
Лучше к бабушке сходи! 
Бабушка у нас больна, 
В домике живет одна. 
Пирожки здесь и малина – 
Лечит лучше аспирина! (подает корзинку) 
Красная Шапочка: 

Ой, скорее побегу 
И бабулю обниму! 
Мама:

Осторожно ты иди, 
Да не сбейся ты с пути! (Мама уходит. Красная Шапочка идёт по лесу, любуется природой)

Слайд 4 Музыкальная заставка «Звуки леса»

Красная Шапочка: 

Иду я по тропинке, 
Иду я через лес, 
Как много здесь красивого, как много здесь чудес! 
Послушаю кукушку и дальше побегу
Гостинцы милой бабушке в корзинке я несу. 
Проснулся лес, проснулся луг, 
Проснулись бабочки вокруг! 

Слайд 5 Музыкальная заставка «Танец бабочки». 

Танец бабочки.    

Вылетает бабочка, исполняет танец. Красная Шапочка садится на пенек и наслаждается танцем бабочки. После танца бабочка улетает. 
Красная Шапочка: До свидания, милая бабочка! 
Слайд 6 Музыкальная заставка «Вой волка»
Красная Шапочка (испуганно):

Ой! (Прячется за дерево, затем выходит. Звучит музыка, выходит Волк)

Волк: 

Здравствуй, детка, 
Здравствуй, крошка! 
Куда ты держишь путь – дорожку? 
Красная Шапочка: 

В гости к бабушке иду и гостинцы ей несу. 
Волк: 

Что, тяжелая корзина? 
Дай тебе я помогу! (пытается забрать корзинку, Красная Шапочка не отдает) 
Красная Шапочка: 

Серый волк – тебя узнала! 
Мне все мама рассказала – 
Я болтать с тобой не буду, 
Ну-ка уходи отсюда! (топает) 
Волк: 

Ладно, ладно, извините (медленно уходит) 
Красная Шапочка (вслед): 

Поскорее уходите! 
(зрителям) Этот Волк такой опасный, 
Он живет в горах кавказских! 
Выходит, сказочница. 
Сказочница: 

Вот так сказка –
Точь как в точь, 
Надо девочке помочь! (уходит)

Слайд 7

Выходит Белка:

Ах, проказник вон ступай
Красную Шапочку не пугай,

Я тебя злодея знаю,
Шишками закидаю! (кидает в волка шишками)

Волк:

Ой – ой – ой как больно мне,
Попало шишкой по спине. 

Волк убегает.

Слайд 8
Выходит Божья коровка. Божья коровка, обращаясь к Красной Шапочке: 

Ты что, сказку не читала? 
И про волка не слыхала? 

Про коварство и про лесть! 
Он тебя же может съесть! 
Красная Шапочка: 

Съесть? 
Божья коровка: 

Да! Он сейчас пойдет в избушку 
И конечно съест старушку! 


Красная Шапочка: 

Ах, бабушка! (плачет) 
Божья коровка: 

Хватит плакать! Ты беги – 
Бабушку предупреди! 
Божья коровка: 

А я охотников найду
И на помощь позову! (Красная Шапочка уходит) 
Эй, охотники, сюда! 
Девочке грозит беда! 

Слайд 9 Музыкальная заставка «Горн»

Охотник 1: 

Что у вас здесь происходит? 
Вор сбежал? Кого здесь ловят? 
Божья коровка:

Волк идет сюда – злодей! 
Он пугает всех людей! 
Охотник 2: 

Ах, разбойник, ну, сейчас! 
Не уйти ему от нас! 
Охотник 3: 

Заряжаем быстро ружья, 
Встретим волка, так как нужно! 
Охотник 4: 

Рота, смирно! Все, направо! 
Поохотимся мы снова! 

Охотник 5: 

Тихо, кажется я слышу волка
Быстро прячемся за елки! (прячутся)

Слайд 10 Музыкальная заставка «Мелодия утра»

Волк: 

Ах, какая красота! Птицы распевают
Ну зачем же волком злым всех детей пугают! 
Выбегают охотники, окружают волка

Слайд 11
Охотник 1: 

Окружай, его, ребята, 
А не то, уйдет лохматый! 
Охотник 2: 

Волк уйдет! Стоять, ни с места
Сопротивление бесполезно! 
Все: Раз, два, три! (музыкальная заставка «Выстрел», Волк убегает) 
Охотник 3: 

Ах, разбойник, убежал! 
Охотник 4:

Это я в него стрелял! 
Охотник 5: 

Ты стрелял, да не попал! 
Охотник 6: 

Хватит спорить – нету толку! 
Побежим скорей вдогонку! (убегают) 

Слайд 12
Выходит Красная Шапочка поет песню и танцует. Музыкальная заставка «Песня Красной Шапочки»


Красная Шапочка

Ау, ау! Гугл – помоги. Никак дорогу не найду! 
Так бежала, так бежала, 
Что тропинку потеряла! 

Слайд 13

Выходит Волк

Красная Шапочка: 

Это не гугл, а Серый Волк, опять вы здесь? 
Вы меня хотите съесть? 
Волк: 

Гугла нет, нет сети в лесу давно. Сам ищу его. Кушать вас не собираюсь, от изжоги я страдаю.
Красная Шапочка: 

Из-за вас бежала так, Бабушку свою спасать! А от изжоги, вот вам Гастал.
Волк (глотает таблетку):

Что вы, что вы, как же так! 
Старость надо уважать! 
Бабушку я вашу знаю, 
Мимо часто пробегаю. 
Если хотите, провожу, и дорогу покажу! (берутся за руки, идут) 

Слайд 14 Музыкальная заставка «Мелодия леса»
Волк: 

Здесь направо повернем, и по мостику пойдем, 
Мимо озера, берез, бабушка давно нас ждет! (уходят) 
Сказочница: 

А в это время бабушку пришли проведывать ее соседки. 

Слайд 15 Выходит бабушка, затем соседки. 
Соседки (вместе): 

Как здоровье? Как дела? 
Бабушка: 

Захворала что-то я… 
Первая соседка: 

Вот шиповник, он полезный, 
Защитит от всех болезней! 
Вторая соседка: 

Принесла тебе, соседка
От простуды мед лесной, 
Обязательно попробуй, 
Он пчелиный, золотой! 

Слайд 16
Бабушка: 

Всё сейчас я заварю, и душистый чай попьём! 
Всех, кто мне помог в беде, 
Приглашаю я к себе. (соседки проходит, садятся, пьют чай с бабушкой) 
Бабушка: 

Угощайтесь, не стесняйтесь, 
Душистым чаем напивайтесь! 
Бабушка (с тоской): 

Внученька должна прийти, 
Уж не сбилась ли с пути! Музыкальная заставка «Стук в дверь» (слышен стук в дверь) 
Слышу шорох у ворот, кажется она идет! 

Слайд 17
Красная Шапочка: 

Здравствуй, бабушка моя, рада видеть я тебя! (обнимаются) 


Бабушка: 

Не возьму никак я в толк, 
Неужели это волк? 
Внучка, милая моя, 
Зачем ты волка привела? 
Красная Шапочка: 

Этот волк совсем не злой! 
Соседки (вместе):

Лучше мы пойдем домой! (испуганно убегают) 
Красная Шапочка: 

Бабуля, вот в корзинке пирожки! 
Волк: 

А еще для вас – цветы! (протягивает букет) 
Бабушка: 

Ой, спасибо! Ну, тогда сейчас втроем
С пирожками чай попьем! (Все садятся за стол, пьют чай) 
Волк:

Ай, как вкусно, ай как вкусно! 
Пирожки люблю с капустой! 

Слайд 18 Выходят охотники. Целятся в волка. 
Охотник 1: 

Вот и сказочки конец! 
Охотник 2: 

Волк попался наконец! 
Охотник 3: 

Ах, разбойник, ах злодей! 
Будешь знать, как есть людей! 
Волк (встает, выходит из-за стола):

Вовсе я людей не ем
А пирог с капустой ем! 
Красная Шапочка:

В нашей сказке – волк не злой! 
Добрый, чуткий, золотой! 
Охотник 4:

Вот это да! А мы не знали! 
Как хорошо, что в тебя не попали! 
Охотник 5: 

Хочешь верь или не верь, 
Добрым стал лохматый зверь! 

Бабушка: 

Что тут думать и гадать, 
Каждый добрым может стать! 
Красная Шапочка: 

Опасались мы напрасно, 
Сказка кончилась прекрасно! 
Волк: 

Злым и хищным быть не модно, 
Уж поверьте – это так! 

Слайд 19

Все актёры выходят на сцену
Все вместе: 

Потому и здесь сегодня 
В нашей сказке волк – добряк! 
Сказочница:

Сказка ложь, но в ней намек, юным школьником урок. 

Волк:

Всем добра желаем мы.

Красная шапочка

Сердечно Мамочек поздравим мы

Хором

Целуем, любим, обнимаем!

Слайд 20

Во время проигрыша дети берут открытки для мам. Все поют песню. Солист поёт припев, остальные дети -куплет.

 На свете слова нет роднее и дороже


1.На свете слова нет, Роднее и дороже,
Встречаем с ним рассвет И спать ложимся тоже
Есть в этом слове жизнь Есть в этом слове песня
Нам без него никак не прожить.
Припев:
Мама, одно есть слово на планете мама
Мама, твоя любовь как солнце светит мама
Мама, дыханья, радости и света мама
Мама, твоим теплом земля согрета мама.
2.Сегодня все цветы Распустятся для мамы
Сегодня все мечты О добром и о главном
Тепло любимых глаз И свет твоей улыбки
Важней всего на свете для нас.
Припев:
Мама, одно есть слово на планете мама
Мама, твоя любовь как солнце светит мама
Мама, дыханья, радости и света мама
Мама, твоим теплом земля согрета мама. 


Слайд 21

Классный воспитатель: Поздравляем всех мам с праздником. Желаем оставаться всегда привлекательными, позитивными, энергичными, радостными и счастливыми. С праздником, милые МАМЫ!

  • Irina Montreal,
    Ирина, ести можно ноты к сценке «Перчатки», пожалуйста!!! Юлия

  • ЕДЕМ НА СТАНЦИЮ «КИСКИНО»
    Весенний кузовок:
    сказки для бабушек и мам
    (2 мл. гр., сред. гр).

    действующие лица
    Взрослые:
    Ведущая
    Весна
    Дети:
    Дети с игрушками
    Маша
    Медведь

    Ход представления
    Под музыку дети входят парами в зал , встают полукругом.
    Ведущая.
    Сегодня день особенный,
    Как много в нем улыбок,
    Подарков и букетов
    И ласковых «спасибо».
    Чей это день? Ответьте мне.
    Ну, догадайтесь сами,
    Весенний день в календаре.
    Чей он? Конечно…
    Дети.
    Мамин.
    Первый ребенок.
    В день весенний солнечный
    Маму поздравляем,
    Жизни долгой, радостной
    От души желаем.
    Второй ребенок.
    Встану утром рано,
    Поцелую маму.
    Подарю цветов букет,
    Лучше мамы друга нет!
    Третий ребенок.
    Обещаем маму слушать,
    Умываться, кашку кушать.
    Будем быстро мы расти,
    Будет мамочка цвести

    Четвертый ребенок.
    Мама, мама, мамочка,
    Я тебя люблю,
    Я тебя весеннюю
    Песенку спою.
    Дети исполняют песню «С крыши капают капели»
    Ведущая: Ребятки, я сегодня утром шла в детский сад, и встретила…А впрочем угадайте кого:
    У кого усатая мордочка полосатая?
    Спинка, словно мостик. За мостиком – хвостик?
    Да, правильно, котенок. Котята, покажитесь!
    Выходят трое котят.
    Котята: 1.Мы втроем – озорники, плохо мы себя вели:
    2.Мамочку не слушали, кашу плохо кушали.
    3.Мы играли, баловались, а теперь вот потерялись.
    Как же нам домой попасть? Ох, не дайте нам пропасть!

    Ведущая: Жалко котят, да, ребята? Давайте поможем им отыскать маму! Едем на станцию Кискино! А вот и поезд подошел! Занимайте места!
    «Поезд» — дети «едут» на поезде
    Ведущая: Поезд мчится в Кискино, Проезжаем Близкино,
    Проезжаем Мискино, но не видно Кискино! (садятся)
    Эй, веселые танцоры, вам не скучно ли сидеть?
    Выходите, попляшите, хотим пляску посмотреть!
    Мальчик: Мы зовем девчонок в пляс, и платочки есть у нас!
    Пляска с платочками «Березка»
    Ведущая: Нам надо ехать дальше! (едут под музыку).
    Но что происходит там за окошком?
    Остановим поезд на немножко!
    Посмотрите-ка, ребята, как волшебница весна
    И луга, и лес, и поле пробудила ото сна.
    В зал заходит Солнышко
    Ребенок: Вот и солнышко проснулось, стало лучше припекать.
    Потянулось, улыбнулось, малышей зовет гулять.
    Ребенок: Вместе с солнышком встаем, вместе с солнышком поем.
    Песня «Солнышко»
    Выбегают девочки с желтыми лентами
    Девочки: 1.Просыпалось на заре солнышко за тучкой,
    Выпускало погулять солнечные лучики.
    2.Мы — весенние лучи, мы быстры и горячи.
    3.Мчимся мы вперед, как стрелы, быстро снег растопим белый.
    4.С лучиками танец мы сочинили сами
    И подарим этот танец любимым бабушке и маме.
    Танец «Солнечные лучики»
    Солнышко: Дальше буду я светить, а вам счастливо пути! (уходит)
    Ведущая: Теперь на полянке мы поиграем, да мам своих позабавим.
    Игра «Собери букет»

    Ребенок: Для любимой бабушки песенку споем.
    С праздником поздравим – с женским днем!
    Песня «Бабушка моя»
    Ведущая: Здесь музыканты едут отличные
    И инструменты везут нам привычные!
    Слушайте, мамы и удивляйтесь, талантами восхищайтесь!
    Оркестр
    Ведущая: Скорее в поезд, детвора! Нам ехать в Кискино пора! (едут)
    Ведущая: Ура! Приехали, ребята! И Кискино нам очень радо!
    Котята зовут маму, выходит Кошка, котята окружают ее.
    Котята: Мамочка, ты нас прости! Больше мы не будем!
    С праздником тебя поздравим, песенку тебе подарим.
    Песня «О маме»
    Кошка: Ах вы, глупые котятки, непослушные ребятки,
    Я так плакала, ждала, вам печенья напекла.
    И спасибо вам, ребятки, что нашли моих котят.
    Вот печенье вам, котятки, угостите всех ребят.
    Ведущая: И вас мамы, пригласим, в группе чаем угостим.
    Уходят в группу

  • Для малышей.
    Инсценировка «Наша мама».

    Вед.:
    Маму любят все на свете,
    Мама первый друг.
    Любят мам не только дети,
    Любят все вокруг.
    Есть мамы у птичек,
    Есть мамы у кошек,
    Есть мамы у рыбок,
    У всех, у всех крошек.
    Мамы всякие нужны,
    Мамы всякие важны.
    Вылетают три птички.
    1.
    Обойди хоть целый свет,
    Лучше нашей мамы нет!
    2.
    Только солнышко взойдёт,
    Червячка она несёт.
    3.
    Всё хлопочет, всё хлопочет,
    Накормить нас, деток, хочет. (улетают в сторону)
    Выбегают котята:
    1.
    Обойди хоть целый свет,
    Лучше кошки мамы нет!
    2.
    Всё мурлычет, всё хлопочет,
    Приласкать нас, деток, хочет
    Всех прилижет язычком
    И накормит молочком. (убегают)
    Выбегают щенята.
    1.
    Мы теплее всех одеты,
    Лаской маминой согреты,
    Только утро настаёт,
    Мама косточку несёт.
    2.
    Обойди хоть целый свет,
    Лучше нашей мамы нет!(убегают)
    Выходят медвежата.
    1.
    Только утро настаёт,
    Мама мёд уж нам несёт.
    2.
    Обойди хоть целый свет,
    Лучше нашей мамы нет!
    К медвежатам подходят остальные участники инсценировки, остальные дети встают позади полукругом. Исполняется песня «Каждый по- своему маму поздравит».

  • Замечательное стихотворение, которое можно инсценировать.

    Маленький зайчонок улыбнулся маме:
    — Я тебя люблю вот так! – и развел руками.
    — А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала,
    Развела руками и тоже показала.
    — Это очень много, — прошептал зайчишка,
    — Это очень, очень много, много, но не слишком.
    Он присел и прыгнул высоко, как мячик.
    — Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик.
    И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо,
    — Вот как я тебя люблю! – подпрыгнула зайчиха.
    — Это очень много, — прошептал зайчишка,
    — Это очень, очень много, много, но не слишком.
    — Я тебя люблю вот так! – зайчик улыбнулся
    И на травке-муравке перекувыркнулся.
    — А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала,
    Кувыркнулась, обняла и поцеловала.
    — Это очень много, — прошептал зайчишка,
    — Это очень, очень много, много, но не слишком.
    — Видишь, дерево растет, возле речки прямо?
    Я тебя люблю вот так! – понимаешь, мама.
    А у мамы на руках видно всю долину.
    — Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну.
    Так прошел веселый день, в час, когда смеркалось,
    Желто-белая луна в небе показалась.
    Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке.
    Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:
    — От земли и до луны, а потом обратно —
    Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?..
    Подоткнув со всех сторон зайке одеяло,
    Тихо-тихо перед сном мама прошептала:
    — Это очень-очень много, это так приятно,
    Когда любят до луны, а потом обратно!

  • Сценка-шутка «Семья»

  • Драматизация небольшой сказки к 8 марта. Спасибо автору!

  • Сценка про цыплёнка, который хотел вырасти. Мы показываем с детьми старшей группы. К сожалению автора не знаю.
    Ведущая: Был у курочки одной ребенок
    Цыпа – маленький цыпленок
    Курочка: Мама Цыпу очень баловала,
    За него игрушки убирала.
    Одевала и кормила с ложки,
    Называла «маленький мой крошка».
    Ведущая: Но однажды перед Курочкой –хохлаткой,
    Наш цыпленок сильно топнул лапкой.
    Цыпленок: Не хочу быть маленьким я мама!
    Хочу вырасти большим ,как папа!
    Ведущая : Наш цыпленок быстро побежал ,
    Лягушат он на тропинке повстречал.
    Цыпленок: Позвольте вам задать вопрос один,
    Как быстро-быстро вырасти большим?
    Лягушонок: Может быть ты на пенечек встанешь?
    Сразу на пол метра выше станешь.
    (Цыпленок встает на пенек)
    Ведущая: Цыпленок на пенечек взгромоздился ,
    Лягушонок посмотрел и удивился.
    Лягушонок: Нет , не изменилось ни чего,
    Цыпленок на пенечке ,только и всего!
    Ведущая: Наш Цыпа грустно так примолк,
    Вдруг видит, перед ним большой Грибок.
    Цыпленок: Позвольте вам задать вопрос один,
    Как быстро-быстро вырасти большим?
    Грибок: Нам дождик помогает подрасти,
    Быть может в лейке принести воды?
    («Поливают» цыпленка)
    Польем на крылышко , на хвостик,
    Расти у Цыпы клювик-носик!
    Ведущая: Цыпленок бедный весь промок.
    Разочарован был Грибок…….
    Грибок: Не изменилось ничего!
    Цыпленок мокрый ,вот и все!
    Ведущая: Грибок от Цыпы быстро скрылся,
    А на дорожке Поросенок появился.
    Цыпленок: Позвольте вам задать вопрос?
    Как сделать так , чтоб я подрос?
    Поросенок: Я расту, когда питаюсь,
    Кушать много я стараюсь,
    Вот поешь-ка из ведра,
    Может сбудется мечта!
    (Подает ведро с едой)
    Ведущая: Цыпленок с этим согласился,
    Глотал старательно, давился.
    А Поросенок почесался
    И честно малышу признался.
    Поросенок: Нет, не изменилось ничего,
    Ты толстый, маленький цыпленок,
    Только и всего!!!!
    Ведущая: Цыпленок вырасти надежду потерял,
    Но, к счастью, он Барбоса повстречал!
    Цыпленок: Позвольте Вам задать один вопрос?
    Что нужно сделать, чтобы я подрос?
    Барбос: Чтоб вырасти таким, как папа ,
    Дела большие делать надо.
    Попробуй за собой убрать игрушки,
    Машинки, мячики и погремушки.
    Сам кушай, на прогулку одевайся,
    Ну, в общем, взрослым быть старайся!
    Цыпленок: Спасибо, дядюшка Барбос, я побегу,
    Наверно, это сделать я смогу.
    (Цыпленок бежит домой и наводит порядок)
    Ведущая: И вот, когда в курятник Курочка вошла,
    От удивления просто расцвела.
    Курочка: Кто в комнате порядок наводил?
    Цыпленок: Я (делает шаг вперед)
    Курочка: А кто посуду грязную помыл?
    Цыпленок: Я (делает шаг вперед)
    Курочка: А кто цветочки поливал?
    Цыпленок: Я (делает шаг вперед)
    Курочка: Сынок, совсем большим ты стал!!!!
    Цыпленок: Ура!!!!!!
    Ведущая: Вот так, ребята! Чтоб большими стать
    Все персонажи: Нам надо маме помогать!!!!!
    В оригинале был Светлячок, мы заменили на Барбоса.

  • Какой же я?

    Сын.
    Говорят мне папа с мамой…
    Папа.
    Ты у нас упрямый!
    Все умылись и поели,
    Только ты лежишь в постели.
    Мама.
    Сколько можно повторять,
    Что пора тебе вставать!
    Сын.
    Я умылся чисто с мылом —
    Мама сразу похвалила:
    Мама.
    Вот теперь сынок Алеша,
    Ты послушный и хороший!
    Сын.
    Я всегда у них такой:
    То хороший, то плохой!
    (Д. Шеянов)

  • Стихи на начало праздника. Написаны моим давним знакомым. Позже напишу на окончание праздника.
    Много праздников на свете –
    Целый год нескучно нам.
    Но всех больше любят дети
    Праздник бабушек и мам.

    В этот день пусть расцветают
    Все цветы – идет весна.
    Пусть зима скорей растает!
    Праздник начинать пора!

    Представление покажем,
    И поздравим, и споем.
    Пусть сегодня скажет каждый,
    Что он счастлив! Ну, начнем?

  • Вот и на окончание праздника.

    Скромный наш концерт окончен,
    Но не празднику конец.
    Мы для вас старались очень,
    Каждый – просто молодец!

    Поздравляет вас сердечно
    В день весенний детвора,
    И желает вам, конечно,
    Счастья, долгих лет труда,

    И улыбок, и веселья,
    Только радостных забот,
    Лишь приятных сновидений,
    Звезд счастливый хоровод!

  • Продолжаю писать стихи моего давнего знакомого, которые он сочинил по моей просьбе для связок к сценарию 8 Марта, например «Помощники» (было это лет 20 назад, недавно нашла рукописный текст, есть минутка, печатаю).

    Мама спит. Ей на работу
    Утром отменен подъем.
    А по дому все заботы
    Нынче на себя возьмем.

    Самый светлый праздник года,
    А за ним придет весна.
    День длиннее, и природа
    Встрепенется ото сна.

    Игры бросим мы, по дому
    Поскорей начнем дела.
    Ведь проснется мама скоро.
    Ну, за дело, детвора!

    Продолжу позже.

  • Написала здесь продолжение, но перенесли в подводки для номеров. Еще сегодня заключительные стихи добавлю там (они тоже больше к подводкам подходят). Собрала все стихи вместе, как основу сценария, помещу в теме праздники.

  • Интересные сценки. Спасибо. Обязательно воспользуюсь. Успехов. С уважением, Татьяна

    Цитата:


    Сообщение от ЛВ
    Посмотреть сообщение

    Мини-сценка на Новый год, а лучше-на 8 марта.


    Спасибо Вам за полезную информацию. Успехов. С уважением, Татьяна

    Цитата:


    Сообщение от Цветик
    Посмотреть сообщение

    «Три девчонки».


    Хорошая сценка. Когда-то брала ее именно на 8 марта. Спасибо, что еще раз напомнили о ней.
    Успехов.
    С уважением, Татьяна .

    Цитата:


    Сообщение от максимкас
    Посмотреть сообщение

    Вот небольшая инсценировка, думаю может подойти и на 8 марта.


    спасибо за интересную сценку.

    Успехов и всех благ.
    С уважением, Татьяна

  • Музыкально-ритмическая композиция «Маленькие мамы»
    ТРИ ДЕВОЧКИ с куклами подходят к коляскам, укладывают кукол в коляски, И ВЫКАТЫВАЮТ ИХ НА СЕРЕДИНУ.

    Девочки читают:
    1. Утром я куклу свою разбудила,
    Чисто умыла и нарядила.
    Ленточки в косы сама заплела,
    На праздник к ребятам её привела.

    2. А у моей куколки коса,
    И закрываются глаза.
    И обуты ножки
    В красные сапожки!

    3. Куклу я свою люблю,
    Спать в коляску положу
    Как заботливая мать.
    Буду куколку качать.

    Девочки поют: Кукол мы своих качаем,
    Песню нежно напеваем.
    Тихо, куколка, сиди,
    Да, смотри, не упади!
    Девочки грозят и говорят:

    Девочки:Не скучайте вы без нас,
    Возвратимся мы сейчас!
    Девочки отходят в сторонку пошептаться.

    В это время мальчики берут из колясок кукол, прячут их за спины, отходят в сторону.
    Девочки возвращаются, заглядывают в коляски и, всплеснув руками, хватаются за голову. Начинают искать кукол, бегая по залу. Возвращаются к коляскам, плачут.
    Мальчики подходят к девочкам-жалеют их, возвращают кукол.
    Все мальчики: Мы немного пошутили,
    И игрушки возвратили.
    Можно с вами поиграть,
    И коляски покатать?
    Девочки: Можно!
    Девочки кладут кукол в коляски и все вместе удаляются.

    https://yadi.sk/d/386ETCaoS5-COg «Маленькие мамы» нарезки.

  • Сценка-шутка «Семейка» к 8 марта для Подг гр.

    Занятная сценка к 8 марта для подготовительной группы — https://www.youtube.com/watch?v=0Fb_WULrC2w

  • Сценка «Находчивая мама»
    Действующие лица: автор, мама, дочка.

    Автор: Погореловский «Хитрая мама»
    Простясь до завтра с детском садом,
    Шагает дочка с мамой рядом.
    Но вот заныла по пути:
    — Устала я шагать-идти!..

    — Зачем шагать? — сказала мать. —
    Попробуй зайцем поскакать.
    Вот так!
    Ещё давай-ка!
    Отлично!..
    Ай да зайка!
    Теперь попробуй, покажи-ка,
    Как семенит к норе ежиха…
    Теперь — как бегает щенок.
    Ух, как!
    Стремглав, не чуя ног!

    Как за птенцом крадётся кошка?
    Неслышно,
    вкрадчиво,
    сторожко…
    А как ступает слон большой?
    Трясутся стены дома!
    А как бельчонок?..
    Но постой!
    Вот мы уже и дома!

  • А. Мецгер. Бабушка, я тебя люблю
    Подарю я солнышко
    Бабушке своей,
    Чтоб в глазах грустиночек
    Не было у ней.
    Засветилась радостью
    Этим ясным днем
    Каждая морщиночка
    На лице родном.
    Я цветочек аленький
    Также подарю
    И скажу ей: «Бабушка,
    Я тебя люблю!»

    Н. Красильников. Бабушкины варежки
    В окна стучится холодная вьюга,
    Бабушка варежки вяжет для внука.
    Тёплые, добрые руки у бабушки,
    Добрые, тёплые выйдут и варежки.
    Выбежит утром на улицу внук
    И ощутит теплоту её рук.

  • Цитата:


    Сообщение от детская
    Посмотреть сообщение

    Музыкально-ритмическая композиция «Маленькие мамы»
    ТРИ ДЕВОЧКИ с куклами подходят к коляскам, укладывают кукол в коляски, И ВЫКАТЫВАЮТ ИХ НА СЕРЕДИНУ.

    Девочки читают:
    1. Утром я куклу свою разбудила,
    Чисто умыла и нарядила.
    Ленточки в косы сама заплела,
    На праздник к ребятам её привела.

    2. А у моей куколки коса,
    И закрываются глаза.
    И обуты ножки
    В красные сапожки!

    3. Куклу я свою люблю,
    Спать в коляску положу
    Как заботливая мать.
    Буду куколку качать.

    Девочки поют: Кукол мы своих качаем,
    Песню нежно напеваем.
    Тихо, куколка, сиди,
    Да, смотри, не упади!
    Девочки грозят и говорят:

    Девочки:Не скучайте вы без нас,
    Возвратимся мы сейчас!
    Девочки отходят в сторонку пошептаться.

    В это время мальчики берут из колясок кукол, прячут их за спины, отходят в сторону.
    Девочки возвращаются, заглядывают в коляски и, всплеснув руками, хватаются за голову. Начинают искать кукол, бегая по залу. Возвращаются к коляскам, плачут.
    Мальчики подходят к девочкам-жалеют их, возвращают кукол.
    Все мальчики: Мы немного пошутили,
    И игрушки возвратили.
    Можно с вами поиграть,
    И коляски покатать?
    Девочки: Можно!
    Девочки кладут кукол в коляски и все вместе удаляются.

    https://yadi.sk/d/386ETCaoS5-COg «Маленькие мамы» нарезки.


    Спасибо за сценку! Украсит праздничное поздравление к празднику День матери!!!

  • «Поиграем в парикмахеров» для инсценировки на 8 марта
    Ирина Солнышко

    ВЕД: В гости мама поутру собирала детвору.
    Нарядила всех, одела, только причесать хотела,
    Как из комнаты: «Динь-дон!» зазвонил вдруг телефон.
    К трубке мамочку позвали, а детишки ждать не стали,
    Закричали дружно маме:
    Дети: — Мы причешемся и сами!
    Аня: Парикмахеры у нас будут Аня и Тарас.
    К ним в салон торопись, причешись подстригись.
    ВЕД: Первым подошел Николка:
    Николка: — Мне,- сказал,- мешает челка!
    ВЕД: Аня челку подстригала, тут ровняла, там ровняла,
    АНЯ: Так старалась, что устала… Глядь – а челочки не стало!
    Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Получилась чепуха!..
    ВЕД: А потом пришла Маричка с симпатичною косичкой,
    ТАРАС: Ах, какая коса! Ах, какая краса!
    ВЕД: Но сказала вдруг Маричка:
    МАРИЧКА: — Надоела мне косичка!
    Мне косичку подстригите, вот вам денежки, возьмите.
    ВЕД: И косичку чик-чик быстро ей Тарас состриг.
    Вот Аленка в кресло села:
    АЛЁНКА: — Я покраситься хотела,
    Самой модной стать решила, только краску не купила.
    ВЕД: И покрасили Аленку медицинскою зеленкой.
    Посушили, причесали, в руки зеркало ей дали. Говорит Аленка:
    АЛЁНКА: «Ой, необычный цвет какой!»
    ВЕД: Тут и мама возвратилась, очень мама удивилась!
    Поглядела на Николку – а Николка-то без челки!
    Поглядела на Маричку — а Маричка без косички!
    Поглядела на Аленку — а Аленка вся в зеленке!
    Мама в кресло опустилась и за голову схватилась:
    МАМА: — Ай-ай-ай, ой-ой-ой, что случилось с детворой?
    ВЕД: И сказали ей ребятки:
    ДЕТИ: – Мама с нами все в порядке!
    Зря мы время не теряли: в парикмахеров играли!

  • Мини-сценка к 8 марта «Бабушка и внучка»

    Бабушка.
    Ох, устала, нету сил.
    О здоровье б кто спросил!
    Целый день бельё стираю,
    Как мне справиться не знаю.
    Ты бы, внучка, помогла!

    Внучка.
    Что ты, бабушка, дела!
    Некогда мне помогать,
    Книжку я должна читать.
    На меня не обижайся,
    Ты сама уж постарайся.

    Бабушка.
    Подмела полы повсюду,
    Перемыла я посуду,
    Ты бы, внучка, помогла!

    Внучка.
    Что ты, бабушка, дела!
    Некогда мне помогать,
    С куклой я должна играть.
    На меня не обижайся,
    Ты сама уж постарайся.

    Бабушка.
    Тесто нужно замесить
    И картошку отварить.
    Ты бы, внучка, помогла!

    Внучка.
    Что ты, бабушка, дела!
    Некогда мне помогать,
    Ждёт компьютер поиграть.
    На меня не обижайся,
    Ты сама уж постарайся.

    Бабушка.
    Вот и справилась с делами,
    Вкусно пахнет пирогами.

    Внучка.
    Ой, бабуля, ты устала,
    Дел ведь сделала не мало.
    Так и быть я помогу
    Съем с тобой по пирогу.

    Бабушка.
    Что ты, внученька, играй,
    Дел своих не прерывай.
    Хоть и трудно съесть весьма,
    С этим справлюсь я сама.

  • Сценка «Грибок»
    (мальчик Толя, собачка, кошечка, 2 мальчика или 2 девочки)

    ВСЕ Мы подарок маме покупать не станем

    Приготовим сами, своими руками.

    ТОЛЯ](сидит в центре зала за столиком, лепит) .

    Маму очень я люблю, ей грибочек леплю.

    Жёлтого возьму немножко — для грибочка будет ножка.

    (подходит собачка)

    Собачка Во дворе идёт игра, разгулялась детвора.

    Вон – взлетает кверху мяч. Вон – лошадка мчится вскачь.

    Гав-гав-гав, пойдём со мной. Поиграем с детворой.

    Толя Не пойду. Играйте сами. Не мешай, Дружок!

    Должен я для милой мамы вылепить грибок

    (подходит кошечка)

    Кошечка Мальчик, мальчик, поиграем? Новый мячик покатаем?

    Толя В мяч и я играть люблю, но сейчас грибок леплю.

    Завтра будет праздник мам. Маме я грибок отдам.

    (кошечка берёт грибок и убегает, мальчик догоняет её и отбирает грибок. Садится и лепит)

    Толя Я по красной шапочке разбросаю крапочки.

    (подходят 2 мальчика или 2 девочки)

    1 реб. Толя, Толечка вставай. Вместе с нами поиграй.

    2 реб. И споём сейчас и спляшем, лихо топнем каблучком!

    Толя Всё, готов уже грибок (показывает). Становлюсь я к вам в кружок.
    (подбегают кошечка, собачка. Все встают вокруг столика и пляшут)

  • «Настоящие мужчины»

    (Сценка к 8 марта)

    Ведущая.

    В женский день покоя нет, у мужчин — большой совет.

    Ребёнок-дедушка.
    Ох, сынок, надеюсь, ты не забыл купить цветы?
    Мать поздравь, жену и дочку и купи для них платочки,
    Постирай, спеки пирог. Я б тебе, сынок, помог,
    Но спина давно болит, у меня радикулит.
    А по телику – футбол. Ой, смотри, в ворота гол!
    Для отказа нет причины, не забудь, что ты мужчина.

    Ребёнок-папа.
    Ты, сынок, уже большой, мой помощник золотой.
    Нарисуй цветы для мамы, стих прочти ей лучший самый,
    Подмети полы, сынок. Я б тебе сейчас помог,
    Но простыл сегодня я, кашель сильный у меня.
    А по телику – футбол. Ой, смотри, в ворота гол!
    Для отказа нет причины, не забудь, что ты – мужчина.

    Ребёнок-сын.
    Слушай, мишка, не вертись, ты сегодня не ленись,
    На полу ты не валяйся, под ноги не попадайся.
    Причеши свой мех немножко. Я б тебе помог, мой крошка,
    Но поел я шоколадку, зуб болит теперь от сладкого.
    А по телику – футбол. Ой, смотри, в ворота гол!
    Для отказа нет причины, не забудь, что ты мужчина.

    Ведущая.
    Праздник маме обеспечен, для сомнений нет причины.
    Рядом с ней, расправив плечи — настоящие мужчины.

  • Сценка `Робот`

    1реб.: Надо сделать подарок маме:
    Все домашние дела будем делать сами!

    2реб.: Это все же трудно, это не годится…
    Сил не хватит, как у мамы, целый день трудиться.
    Сделать робот-автомат я вам предлагаю,
    Мамин он домашний груд облегчит, я знаю!
    Будет выполнять с охотой всю домашнюю работу.
    Идут, выводят Робота (реб.) на середину зала.
    1реб.:
    Вот он — робот-автомат,
    Это — творчество ребят.
    Кнопки нажимаются — и робот, словно мама,
    За пять минут справляется с намеченной программой.
    Робот.
    Пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи…
    (Говорит медленно, отрывисто, на одной ноте)
    Быстро пыль убрал повсюду,
    Перемыл я всю посуду,
    Приготовил вам обед,
    А потом натер паркет.
    Починил ребенку брюки,
    На прогулку с ним ходил,
    Бабу снежную лепил…
    На родительском собраньи
    Побывал без опозданья.
    Не успел я отдышаться.
    (Говорит медленнее и затихает совсем)
    Быстро начал накаляться… Пи-пи-пи…
    2реб.:
    Робот выбился из сил
    И работу прекратил.
    Удивительное дело,
    Как же мама все успела?
    3реб.:
    Наша мама —- молодчина,
    Не сравнится с ней машина.
    Хоть в труде всегда она —
    И красива, и нежна!

  • Сценка «Ангелы выбирают мам»

    Звучит музыка, девочка выводит детей-ангелов.
    Дети-ангелы рассаживаются на облачках.

    Ведущая.
    Дело было вечером,
    Делать было нечего.
    Кто на облачке сидел,
    Кто на мир сверху смотрел.
    Ангелы в лице детей
    Выбирали матерей.

    1 Ангел.
    Скоро мне на свет являться!
    Надо мне определяться.
    Мама будет у меня
    Словно ясная заря.

    2 Ангел.
    Мама будет у меня
    Словно солнце красное.
    Меня согреет теплотой,
    И улыбкой ясною.

    3 Ангел.
    Мама будет у меня,
    Как вода ключа чиста,
    Как пушистый снег нежна,
    Тёплой словно дождь весной,
    Самой милой и родной.

    4 Ангел.
    Я такую же хочу,
    С вами тоже полечу!
    Маму я найду свою.
    Крепко, крепко обниму.

    В зал под музыку входят мамы (конкурсантки, проходят круг.

    1 Ангел.
    Вот, смотри, они идут. Их так много там и тут!

    Ангелочки спускаются с “облачка” и идут к своим мамам.

    1 Ангел.
    Маму я хочу вот эту!
    В целом мире, знаю, нету
    Веселей, нежней добрей,
    Краше мамочки моей.

    2 Ангел.
    Лучше моей мамочки
    Нет на белом свете.
    Очень маму я люблю
    Счастье ей всегда дарю.

    3 Ангел.
    Мама, мама, мамочка,
    Солнышко моё!
    Как с тобою радостно,
    Как с тобой тепло!
    Без тебя в душе моей
    Не цветут цветы.
    Буду счастлива тогда,
    Если рядом ты.

    4 Ангел.
    Когда я вижу маму,
    Хочу поцеловать.
    Хочу обнять так крепко,
    Чтоб нежность перенять.

    Дети обнимают своих мам, садятся каждый на своё место.

  • СЦЕНКА « СЕМЕЙНЫЙ ТОРТ»

    1 девочка /мечтательно/: Как я люблю праздники,
    На праздник хорошо всякие сюрпризы готовить.

    2 девочка: -Можно самим торт испечь, вкусный –превкусный!

    1-ый мальчик: Сюрпризы-это хорошо, но бывает, что и не получается сюрприз.

    2-ой мальчик: – Конечно, бывает. Ты помнишь /обращается к 2-ой девочке/, как недавно нашего папу утешали всей семьёй.

    2-я девочка: /вздыхает/ — Разве такое забудешь? Папа очень переживал!

    1-я девочка: – А что случилось? Расскажите!

    2-ой мальчик: — Слушайте!
    Папа был наш очень горд! Он испёк огро-омный торт (показывает)
    Торт красивый и слоёный, но такой он был солёный!!! (морщится)

    1-ый мал. и 1-ая дев./ удивлённо переспрашивают/:
    — Солёный?!

    2-я девочка: (продолжает печально)
    — Да! Солёный!
    Удивительно невкусный (машет рукой)
    Ходит папа грустный-грустный. (печально)

    2-ой мальчик:- Долго объяснял потом,
    Как он спутал соль с песком. (разводит руками и показывает, как солил)
    Говорил, что бестолковый./вздыхает/
    Жалко папу!

    2-я девочка: /вторит/ жалко папу!

    Все повторяют: (вздыхая)
    Жалко папу!

    1-я девочка:/радостно: Видно новый (грозит пальчиком)
    (лукаво) рецепт японский был такой.

    1 мальчик: /подхватывает/- Солью сыпать каждый слой. (показывает)

    2-ой мальчик: (радостно) Ах, как мама удивлялась, удивлялась, улыбалась.
    А потом она сказала: Всего трудней всегда начало!

    Все повторяют: Всего трудней всегда начало!

    2-я девочка: (решительно машет рукой)
    Неудачу позабудем! (с улыбкой грозит пальчиком)
    По-японски печь не будем!

    Все: — Не будем! (топают ногой)

    2-ой мальчик: — Испечём сейчас большой вкусный торт…

    Вместе: /весело/ мы всей семьёй!

  • Сценка «Пирог для мамы» (подг. гр.)
    Папа. Я пришел с работы, дети,
    Поскорее папу встретьте!
    Дети. Почему сегодня рано?
    Папа. Завтра праздник нашей мамы,
    Наших бабушек старушек,
    Женщин, девочек подружек.
    Отпросился я с работы,
    Чтоб взять мамины заботы.
    Дети. Что нам делать? Как нам быть?
    Что же маме подарить?
    Папа. Мы гадать не будем с вами,
    Испечем пирог для мамы.
    Дети. Мы сегодня станем сами
    На часочек поварами.
    Фартуки оденем смело,
    Примемся скорей за дело.
    Папа. Нам нужны для пирога
    Соль, сметана и мука,
    Сахар, дрожжи и яйцо,
    И, конечно, молоко.
    Дети ставят продукты на стол и поют песенку:
    Мы для мамы в день весенний
    Приготовим угощенье.
    Мы пирог испечем
    И поздравим с Женским днем!
    Фартуки скорей оденем,
    Принимаемся за дело.
    Все продукты есть у нас,
    Печь пирог начнем сейчас.
    Папа. Стойте! Я совсем забыл!
    Цветов для мамы не купил!
    Вы пока здесь посидите
    И меня с букетом ждите.
    Первый ребенок. Так сидеть мне надоело.
    Второй ребенок. А давай займемся делом.
    Мы для бабушки и мамы
    Коврик нарисуем сами.
    Первый ребенок. А по коврику – цветы
    Небывалой красоты!
    Дети убегают рисовать. Звучит музыка, входит кот.
    Кот Мурзик. Мяу! Вкусно пахнет тут!
    Что-то к празднику пекут!
    Вот сметана на столе,
    Повезло, представьте, мне.
    Я сметанку утащу
    И Мурлыке подарю.
    Ведь Мурлыка, хоть и кошка,
    Тоже женщина немножко.
    И к тому ж моя подружка!
    Почешу ее за ушком,
    Сладко песенку спою
    И сметанку подарю.
    Сам же выпью молочка.
    Ох, какая вкуснота!
    Кот пьет, вытирает усы, берет сметанку и уходит. Выбегает мышка.
    Мышка. Пи-пи-пи! Как пахнет тут!
    Что-то к празднику пекут!
    Здесь продуктов прям не счесть!
    Для меня яичко есть.
    Завтра праздник у меня,
    Утащу яичко я.
    Всех подружек позову
    Я яичком угощу.
    Берет яичко и убегает. Выходит кот и кошка.
    Кот Мурзик. Мурлыка, я в тебя влюблен!
    Я потерял покой и сон.
    Всех кошек ты красивее!
    Я всех котов счастливее!
    Кошка Мурлыка. Ах, Мурзик, льстишь ты мне опять.
    Устала праздника я ждать.
    Что ты мне к празднику подаришь?
    Как кошечку свою поздравишь?
    Кот Мурзик. Я для своей любимой кошки
    Сметаны баночку достал.
    (кот дарит банку сметаны)
    Кошка Мурлыка. Уже люблю тебя немножко ….
    Кот Мурзик. Немножко? Ну я так и знал.
    Кот и Кошка уходят, выходят папа и дети.
    Папа. Я цветов купил, друзья.
    Печь пирог уже пора.
    Дети. Посмотрите! Кто здесь был?
    Кто все это натворил?
    1-й ребенок. Вся рассыпана мука,
    Нет яйца, нет молока!
    2-й ребенок. И сметаны след простыл.
    Кто все это утащил?
    Папа. Догадался я, друзья,
    Кто заглядывал сюда.
    Мурзик-кот, сюда иди
    Да всю правду доложи.
    Кот Мурзик. Я на кухню заходил,
    Я сметану утащил!
    С праздником поздравил кошку,
    Подкормил ее немножко.
    Да и сам поел слегка:
    Выпил банку молока.
    1-й ребенок. А яйцо ты тоже взял?
    Кот Мурзик. Нет, яичко я не брал.
    Выбегает мышка.
    Мышка. Я на кухне здесь была, я яичко унесла.
    Не сердитесь вы, друзья, праздник есть и у меня.
    Папа. Что, ж пирог не получился, наш подарок развалился.
    Стук в дверь.
    Это мама с бабушкой. Ой, как неприятно:
    Нет у нас подарка, это так досадно!
    Входят мама и бабушка, они несут пирог.
    Мама. Все скорее к нам бегите, нам с бабулей помогите!
    Папа. Что за чудо, прямо в срок….
    Все. Это праздничный пирог!
    Папа. (с цветами). Чтобы стол красивым был, я цветов для вас купил!
    Дети (с ковриком) А вот и наш подарок, ковер красив и ярок!
    Мама и Бабушка. Ах, как приятно нам, родные! Заботливые вы какие!
    Мышка, Мурзик и Мурлыка.
    А мы к празднику сейчас
    Танец всем покажем наш.

  • «КАК ЗАЙЧАТА МАМУ ИСКАЛИ»
    Действующие лица:
    Сорока
    Ворона
    Зайчиха
    Первый зайчонок
    Второй зайчонок
    Медведь
    Мышка
    Белка

    Лесная полянка. На полянке — три березки, пенек, дуб с дуплом. Под корнями дуба — берлога.
    Под музыку вылетают Сорока и Ворона.

    Сорока:
    Эй, подружка, ты слыхала?
    Нынче на рассвете
    У зайчихи-бедолаги
    Потерялись дети!
    Ворона:
    Дети, говоришь, пропали?
    Это же кошмар!
    Надо их найти скорее!
    Полетели, карр!
    Улетают. Появляются два зайчонка: один побольше ростом, другой — поменьше. Младший зайчонок громко плачет.
    Первый зайчонок:
    Ты, братишка, не реви —
    Обойдем весь лес
    И отыщем нашу маму,
    Если волк не съест.
    Второй зайчонок:
    Как же мы ее найдем?
    Лес такой большой!
    Здесь мы просто пропадем
    Без мамы дорогой.
    Оба плачут. Из дупла выглядывает Белка.
    Белка:
    Это что тут за потоп?
    Мокро все от слез.
    Кто же плачет горько так
    Здесь, в тени берез?
    Первый зайчонок:
    Это мы, зайчата, плачем —
    Потеряли домик свой.
    Второй зайчонок:
    Нам без мамы очень страшно!
    Мы хотим домой!
    Выбегает мышка.
    Мышка:
    Ай-яй-яй, беда какая!
    Бедные зайчата!
    Как же трудно вам без мамы
    Здесь в лесу, ребята!
    Кто ж вас, бедненьких, накормит,
    Кто вас пожалеет?
    Кто сырой холодной ночью
    Малышей согреет?
    Из берлоги вылезает Медведь.
    Медведь:
    Что за шум в лесу дремучем?
    Что еще за гам?
    Кто кричит и громко плачет,
    Вспоминая мам?
    Белка:
    Как тебе не стыдно, Мишка,
    Малышей ругать!
    Взял бы да помог зайчишкам
    Маму отыскать.
    Сам-то ты в берлоге с мамой
    Сытно ешь и пьешь,
    Даже в холод лютый самый
    Ты в тепле живешь.
    Мышка:
    Как же быть им, невезучим?
    Кто научит их
    Выжить здесь, в лесу дремучем,
    Средь зверей чужих?
    Медведь:
    Да, несладко им придется,
    Что лукавить тут!
    Если мама не найдется,
    Вовсе пропадут.
    Мама всех важней на свете,
    Всех умней, добрей.
    Жить должны все ребятишки
    С мамою своей.
    Прилетают Сорока и Ворона.
    Сорока:
    Эй, вы, звери, не шумите —
    Маму мы нашли.
    Ворона:
    На полянку к трем березкам
    Маму привели.
    Выбегает Зайчиха.
    Зайчиха:
    Мои милые зайчата!
    Как я волновалась!
    Убежали вы куда-то —
    Я так испугалась!
    Я боялась, как бы волки
    Вас в лесу не съели,
    Как бы вы тут не промокли
    И не заболели!
    Зайчата (весело):
    Хорошо, что мама наша
    Отыскалась и пришла,
    Хорошо, что мама наша
    Нас в лесу нашла!
    Было плохо нам без мамы,
    Страшно, одиноко,
    Но зато теперь мы с братом
    Поняли так много!
    Мы не будем больше маму
    Огорчать и обижать,
    Будем слушаться мы маму,
    Будем уважать.
    Далеко без разрешенья
    Убегать не будем
    И расскажем всем, что маму
    Очень-очень любим!
    Зайчата и Зайчиха танцуют.

  • Начало утренника.

    Входят мальчики с цветами и с шарами,оглядывают зал.
    1мальчик:Скоро праздник.Все готово?
    Эй,никто не опоздал?
    2мальчик:Там девчонки все в обновах,
    Украшай скорее зал!

    (мальчики развешивают шары,ставят цветы в вазы)

    3мальчик:Горовил же вам,ребята,
    К сроку можем не успеть
    4мальчик:Все девчонки виноваты,
    Им бы только песни петь!
    5мальчик:Тише,тише,не ругайтесь
    (смотрит на дверь)
    Вот они уж тут как тут!
    (все мальчики хором)
    Веселее улыбайтесь,
    Наши девочки идут!

    (звучит торжественная музыка,входят девочки,делают круг почета)

    6мальчик:Дорогие наши мамы,
    Наши бабушки,друзья!
    В этот день чудесный светлый
    Просыпается земля.
    1девочка:Праздник радостный, веселый
    Двери солнца распахнул!
    2девочка:Пригласил сюда веселье,
    Столько шариков надул!
    7 мальчик:(хвастается)Это мы шары надули,
    Чтоб вас нынче поздравлять!
    8 мальчик:Еле с вечера уснули,
    Так боялися проспать!
    3девоча:Мы подглядывали,знаем,
    Вы, мальчишки,молодцы.
    Нынсе женщин поздравляют
    Дети,дедушки,отцы.
    9мальчик:Вся страна,другие страны
    Поздравляют милых мам,
    Потому что наши мамы
    Всех родней и ближе нам!

  • Татьяна Шорыгина
    «Поздравляем с Женским днем!»

    1. Милых бабушек и мам поздравляем с женским днем!
    Пожелать хотим мы вам светлой радости во всем!
    Чтобы спорилась работа, чтоб растаяли заботы,
    Чтобы много лет подряд был лучист и ясен взгляд!
    Чтобы дом был полной чашей, вам желают дети ваши!

    2. Маме подарю салфетку, край украшу бахромой,
    На салфетке вышью ветку и цветочек голубой.

    3. Мы слепили целый город – башни, лестницы, дворцы.
    Мы его подарим маме, скажет мама: «Молодцы!»

    4. Мы с сестренкою вдвоем всю квартиру уберем.
    Испечем пирог румяный, будем ждать прихода мамы.
    Только мама на порог – а у нас готов пирог!

    5. Я для мамы шью игрушку из цветного лоскутка,
    Хвостик вырежу и ушки, ватою набью бока.
    Узнаете? Это кот! Я ему раскрашу рот.
    Подарю котенка маме, будет жить он вместе с нами.

  • ШУТОЧНАЯ СЦЕНКА НА 8 МАРТА

    ДЕТИ РАССУЖДАЮТ (по очереди):
    — Ребята, а я в детстве такой капризной была… Ох, и трудно моей маме со мной было…
    ВСЕ: Трудно…
    — Ну, и я не лучше тебя была!
    — Ребята, предлагаю объявить и вручить главный приз для каприз!
    ВСЕ: Ура!
    -Я плакал три часа!
    ВСЕ ДЕТИ: Чудеса!
    -Я на коврике сидел, И кастрюлями гремел,
    Прибежали мама с папой, Дядя Федя с тетей Капой,
    Все кастрюли отобрали, Но они не ожидали,
    Что припрятал я в углу Сковородку и пилу!
    ВСЕ: Ну и ну!
    -А я топала ногами, дрыгала руками,
    Бегала кругом, И била в стену сапогом!
    ВСЕ: Ой-ой-ой!
    — Ну, а я протопал, И пропрыгал, И прошмыгал,
    И прохрюкал Целый год!
    ВСЕ: Во дает!
    — И поэтому наш (Имя ребенка) получает приз-сюрприз:
    Тазик для рыдания,
    И рупор для кричания! (Вручают приз, дети хлопают)
    ЗВУЧИТ ТУШ

  • Прилёт птиц (сценка)

    Влетают «скворцы», с чемоданами. Мальчик и девочка

    Скворчиха: Я говорила – подождём, не стоит прилетать!
    Скворец: Ну мы пока гнездо совьём и будем деток ждать.
    Скворчиха: Ах, как приятно было мне в далёкой южной стороне!
    Скворец: На юге, правда, потеплей, но край родной всего милей!
    Мальчик: Скажи, откуда эти птицы?
    Весна: Вернулись к нам из-за границы…
    Мальчик: Скажите, нынче, за границей, какие перья носят птицы?
    Скворчиха: Там самый модный рыжий цвет, других цветов почти что нет.
    Носы обычны и просты, но укорочены хвосты.
    Скворец: Да, много на земле чудес, но мне милей родимый лес…
    Смотри, как здесь тепло и сухо. Теперь довольна ты, жена?
    Скворчиха: Но всё равно, кругом разруха, квартира срочно мне нужна!

    Весна: Летите в парк, не ссорьтесь зря! Вас ждут скворечники, друзья!

    Птицы улетают.

    Вед.: Всё сегодня расцветает, и танцует, и играет! Как же детям устоять? Тоже надо танцевать!

  • Инсценировка русской народной сказки теремок на новый лад
  • Инсценировка русской народной сказки для детей начальной школы
  • Инсценировка рассказа чехова толстый и тонкий
  • Инсценировка рассказ чехова радость
  • Инсценировка по сказкам маршака