Автор книги: Ирина Антонова
Соавторы: Анатолий Петухов,Светлана Семенова,Инна Гамазкова,Сергей Силин,Марк Шварц
сообщить о нарушении
Текущая страница: 1 (всего у книги 7 страниц)
Ирина Антонова, Инна Гамазкова, Светлана Семёнова, Сергей Силин, Анатолий Петухов, Марк Шварц
Красавица из 5 «В»
Сборник весёлых рассказов
Ирина Антонова
С днём рождения!
Утром впечатлительную Фокину потряс Верочкин праздничный вид. Одноклассницы окружили Верочку, и добрая Фокина ласково спросила:
– Чего вырядилась?
Верочка смутилась:
– У меня, девочки, сегодня день рождения. Все наперебой стали поздравлять её.
Только отзывчивая Фокина и толстушка Кучкина не приняли участия в общем оживлении.
Не спеша, вразвалочку к одноклассницам подошёл гроза школы Орлов. Нарочито грубо позвал:
– Вер, поди на минутку.
Девочки замерли в трепетном ожидании. Верочка оглянулась на них и покорно поплелась за Орловым.
Фокинская шея мгновенно устремилась вослед.
– Куда это он её? – задала вопрос любознательная обладательница длинной шеи.
У колонны Орлов и Верочка остановились. Орлов вынул из брючного кармана шоколадный батончик и протянул Верочке:
– С днём рождения, Вер!
Он наклонился, быстро чмокнул Верочку в щёку и кинулся прочь, в бурлящую перемену.
Шея наблюдательной Фокиной нехотя вернулась на место. А сама смышлёная Фокина еле дождалась Верочкиного возвращения и, глядя на шоколадный батончик, громко сказала:
– Это он ей за поцелуй подарил.
– Неправда! – оскорбилась Верочка.
Последние слова толстушка Кучкина уже не услышала. Взгляд её был обращён в противоположную сторону. Там, возле стены, маленький Лагутин достал из портфеля бутерброд, нежно посмотрел на него, поправил сползший на сторону кусочек колбасы и приготовился есть. Кучкина неровной грозовой тучей двинулась на него.
– Лагутин, поцелуй меня! – прогремел над головой мальчишки раскатистый кучкинский бас. – Разрешаю.
От страха маленький Лагутин вжался в стену и высоко поднял бутерброд над головой.
Кучкина подошла вплотную. Правой рукой взяла Лагутина за шею и прижалась щекой к его губам. Левой – выхватила бутерброд.
– За поцелуй, – пояснила она.
Маленький Лагутин не смел пошевелиться.
Он видел, как уходила Кучкина, унося заветный бутерброд.
Кучкина вернулась к девочкам. Те молчали. Даже находчивая Фокина не нашла что сказать.
Это было вторым, самым сильным потрясением за сегодняшний день. И возвышенная Фокина стойко вынесла его с раскрытым от удивления ртом.
«Крыша»
Лагутин был самым маленьким и худым в классе. Его каждый обидеть мог. А после того как могучая Кучкина отобрала у него бутерброд, он и вовсе столкнулся, как оказалось, с неразрешимой проблемой.
Дело в том, что толстушке Кучкиной понравилось лакомиться лагутинскими завтраками. Она подкарауливала его на переменах и забирала бутерброды себе.
Нельзя сказать, что Лагутин не пытался с этим бороться. Поначалу он прятался в раздевалке или в спортзале и тайком наскоро перекусывал. Но Кучкина выслеживала его, а после и вовсе стала на уроках показывать из-под парты кулак, так что бедному Лагутину ничего не оставалось, как добровольно расставаться с завтраками.
Как только Кучкина получала желаемое, она тут же теряла интерес к его хозяину.
Каждое утро Лагутин с тоской наблюдал, как мама искусно нарезает хлеб, колбасу, сыр и ловко пакует всё это в фольгу. Он ломал голову над тем, как прекратить безобразие и избавиться от прожорливой одноклассницы.
Однажды, после того как заветный серебристый свёрток перекочевал в полные кучкинские руки, к Лагутину подошёл крепыш Пузырёв.
– Чего сам не ешь? Не хочется? – безразлично спросил он.
– Ещё как хочется! – возразил Лагутин. – Только она всё требует и требует, – пожаловался он.
– Так это же рэкет! – неизвестно чему обрадовался упитанный Пузырёв.
– Рэкет, – вздохнув, согласился Лагутин. – И ничего с этим нельзя поделать.
– Как нельзя? – удивился Пузырёв. – Так не бывает.
Он посмотрел на уплетающую бутерброды Куч кину, и у него возникла идея.
– Не боись, что-нибудь придумаем, – пообещал маленькому Лагутину Пузырёв.
– Что? – с надеждой спросил тот.
– А вот что. Приноси завтра бутерброд. Только побольше.
На другой день Кучкина по обыкновению подошла к Лагутину. А тот на сей раз и не прятался.
– Давай, – потребовала она и протянула руку за серебристым свёртком.
Но свёрток вдруг перехватил Пузырёв.
– Знаешь, Кучкина, как это называется? – прищурясь, спросил он.
– Как? – растерялась толстушка. А смутил её не столько вопрос Пузырёва, сколько то, что заветный завтрак очутился в посторонних руках.
– Называется это, Кучкина, рэкет! И я намерен его прекратить, – разворачивая фольгу, сказал упитанный Пузырёв. – Дело в том, Кучкина, что я – «крыша»! «Крыша» Лагутина. Подтверди! – велел он, откусывая от бутерброда приличный кусок.
Лагутин кивнул.
– А это, Куч кина, значит, что он под моей защитой, – сурово продолжил Пузырёв, не забывая набивать рот. – Это ясно?
Толстушка окинула взглядом крепыша, прикинула, что он, пожалуй, поупитанней её будет, пробурчала что-то невнятное и укатилась восвояси.
– Ура! – обрадовался Лагутин и даже подпрыгнул.
– Нет проблем, приятель! – улыбнулся Пузырёв. – Теперь ты будешь отдавать бутерброды мне! А если возникнут какие трудности – обращайся. Помогу. Ведь я – твоя «крыша»!
Дожёвывая бутерброд, он хлопнул маленького Лагутина по плечу. И тот, вслед за звонком, медленно поплёлся в класс.
Надпись
Лагутин неторопливо подходил к пятиэтажному дому. В одной руке, как пику, он держал щётку для мытья окон, в другой мерно покачивалось ведро на две трети заполненное водой.
В этом доме на первом этаже жила его одноклассница Фокина.
Войдя в подъезд, Лагутин остановился и по-хозяйски оглядел окрашенную масляной краской стену. По зелёному фону в разные стороны разбегались сделанные мелом рисунки, очень схожие с наскальной живописью дикарей, и более современные надписи типа «Димон – козёл», «Маша + Саша = дружба», «Не влезай – убьёт!» и прочие.
Какое-то время Лагутин с интересом изучал их, затем вздохнул и, окунув щётку в воду, стал отмывать стену.
Из квартиры за зелёной стеной выглянула старушка.
– Чего это ты творишь, хулиган? – упёрла она руки в бока. – Я сейчас милицию вызову! Мало вам мела, так вы теперь ещё и швабрами орудуете!
Лагутин молча окунул щётку в ведро и, глядя перед собой, продолжил облагораживать стену.
Старушка пригляделась и охнула:
– Ах ты милый! Ах касатик! Вот молодец! – Но тут же спохватилась, заподозрив неладное: – А с чего это ты вдруг такой хороший? Небось, сам стену исписал, а теперь совесть замучила – вот и драишь!
– У-у, – помотал головой Лагутин.
– А что же тогда? Неужели за деньги? Подрабатываешь, да? На карманные расходы…
– У-у, – отрицательно промычал Лагутин.
– Неужели сам?
Не отвлекаясь на старушку, Лагутин всё так же усердно тёр стену.
– Молодец! Да ты у нас просто тимуровец! – распрямилась от гордости за мальчишку старушка. – Прям такой же, как моя внучка Наташка!
Швабра на секунду замерла в руках Лагутина, а затем заскользила с удвоенной скоростью. Наташкой звали Фокину.
– И скромный какой! Ну ладно, ладно, не буду мешать! А ты, если чего надо, – ну там чистой воды набрать, швабру сполоснуть, – не стесняйся, звони прямо ко мне! – и она скрылась за дверью.
Когда стена была полностью отмыта, Лагутин отошёл в сторону. Сначала он склонил голову на одну сторону, затем на другую, полюбовался делом рук своих и тихо пробормотал себе под нос:
– Ну, скромный… Ну, тимуровец… Ну, молодец… – и достал из кармана баллончике краской.
Как же широко размахнулась его молодецкая рука!
И вот…
…гордо, во всю свою зелёную длину, похвасталась надписью подъездная стена.
Красавица из пятого «В»
Пятый «В» готовился к конкурсу красавиц.
Мальчики должны были назвать самую красивую девочку класса. Победительницу ждал приз – новенький плеер.
Вначале девочки сильно волновались. Возбуждённо обсуждали наряды, кто какое стихотворение прочитает, кто какую песню споёт. Каждой хотелось показать, на что она способна. Но чем меньше оставалось времени до знаменательного события, тем всё более хмурыми и неразговорчивыми становились они.
Пожалуй, только две одноклассницы были уверены в своей победе. Это Света Султанова, признанная красавица среди пятых классов (впрочем, шестиклассники тоже на неё поглядывали), и отличница Иванова. Эта просто не могла себе представить, что её, такую учёную, не назовут красавицей.
А вот мальчиков конкурс не увлёк. Им было всё равно. Они пока ещё красавицами всерьёз не интересовались. Тем более что приз пообещали этим воображалам, то есть девчонкам.
Но вот долгожданный день настал. После уроков всё должно решиться.
На перемене Витя Тарасов подошёл к Саше Скворцову.
– Саш, ты за кого голосовать будешь? – поинтересовался Тарасов.
– За Султанову, конечно, – удивлённо ответил тот. – За кого же ещё?
– А я за Фокину проголосую, – ответил Друг.
– Так она же того… страшилище… – вытаращил глаза Скворцов.
– Знаешь, красавицу каждый выбрать может. А ты за такую вот как Фокина проголосуй, – назидательно сказал Тарасов.
Скворцов задумался. А ведь Тарасов прав!
– Ладно, попробую, – неуверенно пообещал он.
Потом Тарасов подошёл к Андрею Самохину, к Пете Бычкову, к Славке Пузырёву, к Белену, Карпухину, Марочкину…
Дольше всех пришлось уговаривать Лагутина. Тот ни в какую не соглашался считать Фокину красавицей. Но наконец и он сдался.
«Уф, кажется, всех убедил!» – с облегчением подумал Тарасов.
Фокина сияла как начищенный самовар. Только что её провозгласили красавицей 5 «В» класса и торжественно вручили заветный плеер. Она победно оглядывала растерянных одноклассниц, и улыбка фотомодели не сходила с её лица.
Улыбка у неё и в самом деле была удивительная. Что там Мона Лиза со своей ухмылкой! Фокинской улыбке позавидовал бы сам Буратино.
Фокина покидала класс под недовольное перешёптывание одноклассниц. Только двое – отличница Иванова и красавица Султанова – не принимали участия в общем обсуждении.
Иванова в недоумении рассуждала сама с собой:
– Как же так? Ведь Фокина троечница. А у меня отличные знания. А знания, как говорит мама, – лучшая в мире красота!
Султанова же напоминала куклу Барби. Она застыла с широко раскрытыми глазами и от несправедливости не могла даже заплакать.
Так и покинула Фокина не спешащих расходиться одноклассников.
Она торопливо шагала домой, поминутно озираясь. Будто чего-то опасаясь. Может, погони?
Вот так, не глядя вперёд, Фокина врезалась во что-то мягкое.
От неожиданности она ойкнула и отпрыгнула в сторону. И на минуту растерялась.
Перед ней стоял Тарасов.
– Чего тебе? – быстро придя в себя, спросила строгая Фокина.
– Сама знаешь чего! – намекнул Тарасов.
– Не понимаю, о чём ты… – попыталась прошмыгнуть мимо Фокина.
Но Тарасов снова преградил ей дорогу.
– Фокина, гони плеер! – неуверенно потребовал он.
– Какой плеер? – удивилась непонятливая Фокина.
– А тот, что на конкурсе выиграла!
– Ты-то тут при чём? – возмутилась справедливая девочка. – Я его выиграла – значит, он мой!
– А наш уговор? – оторопел Тарасов. – Сама сказала: «Если поможешь выиграть конкурс, поделимся честно: мне звание красавицы, тебе – плеер». Я помог. Гони плеер!
– Ничего не знаю! Меня мальчишки выбрали единогласно! Даже мой враг – Лагутин – и тот считает меня красавицей! Вот!
Фокина гордо задрала нос и обошла вконец ошарашенного Тарасова. Она продолжила свой путь, коварно прерванный одноклассником. Но теперь Фокина шла не торопясь. И по сторонам больше не оглядывалась.
Тарасов глядел ей вслед и невесело размышлял: «И почему я такой доверчивый? Вечно меня норовят провести… А уж с Фокиной вообще нельзя было связываться!»
На следующий день Тарасов, издали разглядывая Фокину, сказал Скворцову:
– Знаешь, Саш, ты был прав – она и правда страшилище.
– Жаль, – вздохнул тот. – Я уже привык к ней как к красавице.
Дама сердца
К чудачествам Тарасова весь класс давно уже привык. Поэтому, когда он вдруг ни с того ни с сего во всеуслышание объявил себя рыцарем, никто не удивился. А наоборот, все оживились, предвкушая новое развлечение. А любознательная Фокина заинтересовалась больше всех.
На перемене Тарасов подошёл к стайке одноклассниц и сказал:
– У каждого уважающего себя рыцаря должна быть дама сердца. Я назначаю дамой своего сердца… – Он немного помедлил, оглядел замерших в ожидании девчонок и торжественно произнёс: – Кошкину!
Кошкина чуть не упала в обморок от стыда. А у Фокиной от досады нос заострился.
– Что я ему сделала? – со слезами обратилась Кошкина к подругам. – Я не давала ему повода так меня оскорблять! Я всё Ольге Борисовне скажу! – пообещала она Тарасову.
– И правильно, – поддержала одноклассницу отзывчивая Фокина.
– Ну, Кошкина, ты даёшь! – чуть не задохнулся от возмущения Тарасов. – Темнота! Быть дамой сердца – большая честь! Я – единственный рыцарь в нашем классе. А может, и во всей школе или даже в нашем городе. Представляешь, ты будешь единственной дамой сердца в городе!
Потрясённая Фокина раскрыла рот от удивления и позабыла его закрыть.
– А что я должна делать? – растерялась Кошкина. – Учти, целоваться с тобой не буду! – и она, покраснев, уныло уставилась в пол. А девчонки прыснули в кулачки. Только Фокина выпучила глаза и пошла пятнами.
– Кошкина, ты что сумасшедшая?! – откровенно удивился Тарасов. – Я же не в невесты тебя зову, а в Дамы сердца!!!
– А что это значит? – пролепетала Кошкина, косясь на подруг. Но и те недоумевали.
– Тебе ничего делать не придётся. Это я буду прославлять даму своего сердца и совершать в её честь подвиги.
– Подумаешь, – фыркнула независимая Фокина и отвернулась.
– А если кто усомнится в том, что дама моего сердца, то есть ты, Кошкина, не столь прекрасна, тот будет иметь дело со мной. Ух, я ему покажу! – и Тарасов потряс в воздухе кулаком. – Ну что, Кошкина, согласна?
Кошкина победно посмотрела на подруг, ловя на себе их завистливые взгляды: как же, единственная в школе прекрасная Дама сердца.
– Я согласна! – гордо выпрямилась она.
Кошкинское окружение больше уже не считало Тарасова чудаком. На него смотрели с уважением, а на Кошкину – с плохо скрываемой завистью: везёт же некоторым почему-то.
Прозвенел звонок на урок.
Учительница литературы скользила взглядом по журналу. Словно гончая, она выискивала добычу. Класс, будто куропаткины дети, затих, затаился, перестал дышать, пережидая опасность. И тут Тарасов сказал:
– Лучше всех стихи читает Кошкина!
– Да? – и Ольга Борисовна посмотрела из-под очков на Тарасова. – Ну что ж, Кошкина, иди к доске.
Кошкина урок подготовила, но странная робость вдруг охватила её. Вызубренные строчки никак не желали слетать с языка. А ещё Фокина ехидно пялилась и многозначительно покашливала. В конце концов Ольга Борисовна с трудом поставила Кошкиной тройку.
На перемене Кошкина подлетела к Тарасову.
– Кто тебя просил вылезать?! – накинулась она на своего рыцаря. – Из-за тебя мне влепили тройку!
– А я считаю, ты замечательно декламируешь стихи, – защищался Тарасов. – Ты – прирождённая актриса. Разве не так?
– Ну, – хмыкнула тщеславная Кошкина, подумала немного и успокоилась. Даже улыбка засветилась на её лице. Хотя рядом и прогуливалась настырная Фокина.
Следующим уроком было рисование.
Елена Михайловна поставила на учительский стол пирамиду, рядом положила шар и объявила, что сегодня они будут рисовать натюрморт.
Все склонились над альбомами, а Елена Михайловна ходила по классу, изредка наклоняясь к кому-нибудь из учеников, подсказывая и поправляя.
К концу урока она добралась до Кошкиной.
– Да-а, – только и вымолвила Елена Михайловна, рассматривая рисунок.
– А по-моему, здорово! – заглядывая через кошкинское плечо, сказал Тарасов. – Просто Малевич и его «Чёрный квадрат».
– Ты считаешь? – засомневалась Елена Михайловна.
А правдолюбивая Фокина подкралась ближе, мельком глянула на рисунок и подтвердила:
– Конечно, Малевич. От слова «малевать». Класс так и покатился со смеху. Кошкина залилась краской и насупилась.
На перемене она чуть не плакала. А Тарасов, как мог, утешал её:
– Я же прославляю тебя. Стараюсь. Кошкина облизала пересохшие губы и вдруг ойкнула.
– Ну вот, – захныкала она. – Ко всему прочему у меня ещё и лихорадка на губе вскочила.
Вертевшаяся рядом Фокина тонко заметила:
– Ты теперь стала ещё прекраснее. Несчастная Кошкина не выдержала комплимента и заревела.
– Ты обещал защищать честь своей дамы, – всхлипывая, напомнила она Тарасову. – Так пойди и поколоти Фокину.
Витя покосился на ухмыляющуюся Фокину и стал убеждать Кошкину:
– Не могу я драться с девчонкой! Я же рыцарь!
– В таком случае я не желаю быть дамой твоего сердца! И больше не смей меня так называть! – выкрикнула обиженная Кошкина.
Последним уроком была физкультура.
– Сегодня вы будете соревноваться в беге на длинные дистанции, – сказал физрук Фёдор Иванович, когда класс выстроился на школьном дворе.
– Лучше всех… – начал Тарасов и осёкся. Он по инерции собрался было объявить, что быстрее всех бегает длинноногая Кошкина, но наткнулся на её колючий взгляд и съёжился. Ему стало холодно, как, наверное, в ненастную погоду рыцарю в его железных доспехах. Тарасову захотелось удрать. Ноги стали приплясывать, а потом и вовсе понесли своего хозяина неведомо куда.
Дама сердца, не раздумывая, кинулась следом. Тарасову далеко убежать не удалось.
Он не заметил ямки, оступился и растянулся во весь рыцарский рост.
Кошкина грозно нависла над ним. Она сняла с ноги кроссовку и помахала перед носом Тарасова.
Их мигом окружили одноклассники.
– А ну отвечай, кто я! – грозно потребовала Кошкина.
– Прекрасная дама сердца… – пролепетал Тарасов и тут же пожалел об этом.
– Что?! – взревела Кошкина и приготовилась нанести удар.
Сейчас она вовсе не походила на прекрасную даму, скорее, была разъярённой фурией. Поэтому Тарасов зажмурился и затараторил:
– Нет-нет! Да что я такое говорю?! Ты самая гадкая, самая вредная, самая противная, самая некрасивая девчонка в мире! Тебе не дамой сердца быть, а ворон на огороде пугать!
– То-то же, – с облегчением выдохнула Кошкина и, надев кроссовку, пошагала прочь от Тарасова.
Тут же к поверженному рыцарю подскочила довольная Фокина.
– Вот теперь ты сделал правильный выбор, Тарасов! – сказала она.
– Какой? – очумело спросил тот.
– Я согласна быть дамой твоего сердца, – засияла в ответ скромная Фокина.
Подарок
Витя Тарасов с утра был озабочен. Его пригласил к себе на день рождения Саша Скворцов. Хотелось подарить другу что-то особенное, чтобы угодить, поразить и обрадовать.
Тарасов долго перебирал в голове разные варианты. И вдруг его осенило: Скворцов обожает собак! Сто раз Саша твердил ему об этом! А когда на уроке литературы им читали рассказ Чехова «Каштанка», Скворцов даже плакал. Тихо так. Никто не заметил, только он, Тарасов, это видел, но промолчал.
И ещё. У Скворцова была особенность – при виде собаки застыть столбом и стоять так, пока она не скроется из виду. Об этом весь класс знал.
Отличная идея! Тарасов подарит Скворцову щенка!
Даже на примете подходящий имеется. У соседки Марьи Ивановны месяц назад ощенилась Марта. Десять забавных щенят. Тарасов иногда заходил поиграть с ними и одного приглядел для себя. Но родителей уговорить пока не удалось. Этого щенка он подарит другу!
Со спортивной сумкой в руках Тарасов позвонил в квартиру соседки.
– Марь Иванна, я за щенком. У друга сегодня день рождения! – выпалил Витя, когда пожилая женщина открыла дверь.
– А родители друга согласны? – первым делом поинтересовалась осторожная Марья Ивановна.
– Согласны? – глаза Тарасова сделались круглыми. – Да они просто мечтают о собаке! – для убедительности закричал он.
– Ну, тогда проходи.
Соседка проводила Витю в комнату, где на подстилке возле Марты возился с мячиком лохматый щенок.
– Вот этот подойдёт? – спросила Марья Ивановна.
Тарасов растерянно поискал по сторонам.
– А где остальные? – залезая под диван, поинтересовался он.
– Разобрали. Вот только этот остался, – сказала Марья Ивановна. – Не подойдёт, что ли?
– Подойдёт, подойдёт, – затараторил Тарасов, сажая щенка в сумку. – У вашей Марты всегда щенки самые лучшие. Спасибо, Марь Иванна. – И выскочил за дверь.
Тарасов нетерпеливо трезвонил в квартиру друга. Дверь открыла Сидорова.
– Привет! Все собрались? А где Сашка?
Сидорова ничего не ответила, а молча провела Тарасова в комнату.
Возле празднично накрытого стола переминались с ноги на ногу растерянные одноклассники. Именинник столбом застыл рядом. Взгляд его был устремлён в одну точку, словно он увидел там нечто и не может от этого «нечта» оторваться.
Не обращая ни на кого внимания, Тарасов достал из сумки щенка и протянул другу.
– Держи, Саша! С днём рождения! – захлебнулся восторгом он.
Но Скворцов не отреагировал.
– Ты чего? – испугался Тарасов. – Ты же мечтал… я знаю! – неуверенно начал он, переводя взгляд на одноклассников.
И тут позади него раздалось задорное тявканье. Тарасов обернулся.
На диване с полотенцами на головах и держасьза сердце, сидели Сашины родители. По ним и по дивану бегали девять лохматых Мартиных щенков.
– Здрасьте… – только и смог вымолвить Тарасов.
Антонова Ирина
Гамазкова Инна
Силин Сергей
Семёнова Светлана
Петухов Анатолий
Шварц Марк
«Красавица из 5 „В“» — сборник весёлых рассказов, написанных талантливыми российскими авторами, о забавных проделках современных мальчишек и девчонок в школе и дома.
Для младшего и среднего школьного возраста.
Сборник весёлых рассказов
Ирина Антонова
С днём рождения!
Утром впечатлительную Фокину потряс Верочкин праздничный вид. Одноклассницы окружили Верочку, и добрая Фокина ласково спросила:
— Чего вырядилась?
Верочка смутилась:
— У меня, девочки, сегодня день рождения. Все наперебой стали поздравлять её.
Только отзывчивая Фокина и толстушка Кучкина не приняли участия в общем оживлении.
Не спеша, вразвалочку к одноклассницам подошёл гроза школы Орлов. Нарочито грубо позвал:
— Вер, поди на минутку.
Девочки замерли в трепетном ожидании. Верочка оглянулась на них и покорно поплелась за Орловым.
Фокинская шея мгновенно устремилась вослед.
— Куда это он её? — задала вопрос любознательная обладательница длинной шеи.
У колонны Орлов и Верочка остановились. Орлов вынул из брючного кармана шоколадный батончик и протянул Верочке:
— С днём рождения, Вер!
Он наклонился, быстро чмокнул Верочку в щёку и кинулся прочь, в бурлящую перемену.
Шея наблюдательной Фокиной нехотя вернулась на место. А сама смышлёная Фокина еле дождалась Верочкиного возвращения и, глядя на шоколадный батончик, громко сказала:
— Это он ей за поцелуй подарил.
— Неправда! — оскорбилась Верочка.
Последние слова толстушка Кучкина уже не услышала. Взгляд её был обращён в противоположную сторону. Там, возле стены, маленький Лагутин достал из портфеля бутерброд, нежно посмотрел на него, поправил сползший на сторону кусочек колбасы и приготовился есть. Кучкина неровной грозовой тучей двинулась на него.
— Лагутин, поцелуй меня! — прогремел над головой мальчишки раскатистый кучкинский бас. — Разрешаю.
От страха маленький Лагутин вжался в стену и высоко поднял бутерброд над головой.
Кучкина подошла вплотную. Правой рукой взяла Лагутина за шею и прижалась щекой к его губам. Левой — выхватила бутерброд.
— За поцелуй, — пояснила она.
Маленький Лагутин не смел пошевелиться.
Он видел, как уходила Кучкина, унося заветный бутерброд.
Кучкина вернулась к девочкам. Те молчали. Даже находчивая Фокина не нашла что сказать.
Это было вторым, самым сильным потрясением за сегодняшний день. И возвышенная Фокина стойко вынесла его с раскрытым от удивления ртом.
«Крыша»
Лагутин был самым маленьким и худым в классе. Его каждый обидеть мог. А после того как могучая Кучкина отобрала у него бутерброд, он и вовсе столкнулся, как оказалось, с неразрешимой проблемой.
Дело в том, что толстушке Кучкиной понравилось лакомиться лагутинскими завтраками. Она подкарауливала его на переменах и забирала бутерброды себе.
Нельзя сказать, что Лагутин не пытался с этим бороться. Поначалу он прятался в раздевалке или в спортзале и тайком наскоро перекусывал. Но Кучкина выслеживала его, а после и вовсе стала на уроках показывать из-под парты кулак, так что бедному Лагутину ничего не оставалось, как добровольно расставаться с завтраками.
Как только Кучкина получала желаемое, она тут же теряла интерес к его хозяину.
Каждое утро Лагутин с тоской наблюдал, как мама искусно нарезает хлеб, колбасу, сыр и ловко пакует всё это в фольгу. Он ломал голову над тем, как прекратить безобразие и избавиться от прожорливой одноклассницы.
Однажды, после того как заветный серебристый свёрток перекочевал в полные кучкинские руки, к Лагутину подошёл крепыш Пузырёв.
— Чего сам не ешь? Не хочется? — безразлично спросил он.
— Ещё как хочется! — возразил Лагутин. — Только она всё требует и требует, — пожаловался он.
— Так это же рэкет! — неизвестно чему обрадовался упитанный Пузырёв.
— Рэкет, — вздохнув, согласился Лагутин. — И ничего с этим нельзя поделать.
— Как нельзя? — удивился Пузырёв. — Так не бывает.
Он посмотрел на уплетающую бутерброды Куч кину, и у него возникла идея.
— Не боись, что-нибудь придумаем, — пообещал маленькому Лагутину Пузырёв.
— Что? — с надеждой спросил тот.
— А вот что. Приноси завтра бутерброд. Только побольше.
На другой день Кучкина по обыкновению подошла к Лагутину. А тот на сей раз и не прятался.
— Давай, — потребовала она и протянула руку за серебристым свёртком.
Но свёрток вдруг перехватил Пузырёв.
— Знаешь, Кучкина, как это называется? — прищурясь, спросил он.
— Как? — растерялась толстушка. А смутил её не столько вопрос Пузырёва, сколько то, что заветный завтрак очутился в посторонних руках.
— Называется это, Кучкина, рэкет! И я намерен его прекратить, — разворачивая фольгу, сказал упитанный Пузырёв. — Дело в том, Кучкина, что я — «крыша»! «Крыша» Лагутина. Подтверди! — велел он, откусывая от бутерброда приличный кусок.
Лагутин кивнул.
— А это, Куч кина, значит, что он под моей защитой, — сурово продолжил Пузырёв, не забывая набивать рот. — Это ясно?
Толстушка окинула взглядом крепыша, прикинула, что он, пожалуй, поупитанней её будет, пробурчала что-то невнятное и укатилась восвояси.
— Ура! — обрадовался Лагутин и даже подпрыгнул.
— Нет проблем, приятель! — улыбнулся Пузырёв. — Теперь ты будешь отдавать бутерброды мне! А если возникнут какие трудности — обращайся. Помогу. Ведь я — твоя «крыша»!
Дожёвывая бутерброд, он хлопнул маленького Лагутина по плечу. И тот, вслед за звонком, медленно поплёлся в класс.
Надпись
Лагутин неторопливо подходил к пятиэтажному дому. В одной руке, как пику, он держал щётку для мытья окон, в другой мерно покачивалось ведро на две трети заполненное водой.
В этом доме на первом этаже жила его одноклассница Фокина.
Войдя в подъезд, Лагутин остановился и по-хозяйски оглядел окрашенную масляной краской стену. По зелёному фону в разные стороны разбегались сделанные мелом рисунки, очень схожие с наскальной живописью дикарей, и более современные надписи типа «Димон — козёл», «Маша + Саша = дружба», «Не влезай — убьёт!» и прочие.
Какое-то время Лагутин с интересом изучал их, затем вздохнул и, окунув щётку в воду, стал отмывать стену.
Из квартиры за зелёной стеной выглянула старушка.
— Чего это ты творишь, хулиган? — упёрла она руки в бока. — Я сейчас милицию вызову! Мало вам мела, так вы теперь ещё и швабрами орудуете!
Лагутин молча окунул щётку в ведро и, глядя перед собой, продолжил облагораживать стену.
Старушка пригляделась и охнула:
— Ах ты милый! Ах касатик! Вот молодец! — Но тут же спохватилась, заподозрив неладное: — А с чего это ты вдруг такой хороший? Небось, сам стену исписал, а теперь совесть замучила — вот и драишь!
— У-у, — помотал головой Лагутин.
— А что же тогда? Неужели за деньги? Подрабатываешь, да? На карманные расходы…
— У-у, — отрицательно промычал Лагутин.
— Неужели сам?
Не отвлекаясь на старушку, Лагутин всё так же усердно тёр стену.
— Молодец! Да ты у нас просто тимуровец! — распрямилась от гордости за мальчишку старушка. — Прям такой же, как моя внучка Наташка!
Швабра на секунду замерла в руках Лагутина, а затем заскользила с удвоенной скоростью. Наташкой звали Фокину.
— И скромный какой! Ну ладно, ладно, не буду мешать! А ты, если чего надо, — ну там чистой воды набрать, швабру сполоснуть, — не стесняйся, звони прямо ко мне! — и она скрылась за дверью.
Когда стена была полностью отмыта, Лагутин отошёл в сторону. Сначала он склонил голову на одну сторону, затем на другую, полюбовался делом рук своих и тихо пробормотал себе под нос:
— Ну, скромный… Ну, тимуровец… Ну, молодец… — и достал из кармана баллончике краской.
Как же широко размахнулась его молодецкая рука!
И вот…
…гордо, во всю свою зелёную длину, похвасталась надписью подъездная стена.
Красавица из пятого «В»
Пятый «В» готовился к конкурсу красавиц.
Мальчики должны были назвать самую красивую девочку класса. Победительницу ждал приз — новенький плеер.
Вначале девочки сильно волновались. Возбуждённо обсуждали наряды, кто какое стихотворение прочитает, кто какую песню споёт. Каждой хотелось показать, на что она способна. Но чем меньше оставалось времени до знаменательного события, тем всё более хмурыми и неразговорчивыми становились они.
Пожалуй, только две одноклассницы были уверены в своей победе. Это Света Султанова, признанная красавица среди пятых классов (впрочем, шестиклассники тоже на неё поглядывали), и отличница Иванова. Эта просто не могла себе представить, что её, такую учёную, не назовут красавицей.
А вот мальчиков конкурс не увлёк. Им было всё равно. Они пока ещё красавицами всерьёз не интересовались. Тем более что приз пообещали этим воображалам, то есть девчонкам.
Но вот долгожданный день настал. После уроков всё должно решиться.
На перемене Витя Тарасов подошёл к Саше Скворцову.
— Саш, ты за кого голосовать будешь? — поинтересовался Тарасов.
— За Султанову, конечно, — удивлённо ответил тот. — За кого же ещё?
— А я за Фокину проголосую, — ответил Друг.
— Так она же того… страшилище… — вытаращил глаза Скворцов.
— Знаешь, красавицу каждый выбрать может. А ты за такую вот как Фокина проголосуй, — назидательно сказал Тарасов.
Скворцов задумался. А ведь Тарасов прав!
— Ладно, попробую, — неуверенно пообещал он.
Потом Тарасов подошёл к Андрею Самохину, к Пете Бычкову, к Славке Пузырёву, к Белену, Карпухину, Марочкину…
Дольше всех пришлось уговаривать Лагутина. Тот ни в какую не соглашался считать Фокину красавицей. Но наконец и он сдался.
«Уф, кажется, всех убедил!» — с облегчением подумал Тарасов.
Фокина сияла как начищенный самовар. Только что её провозгласили красавицей 5 «В» класса и торжественно вручили заветный плеер. Она победно оглядывала растерянных одноклассниц, и улыбка фотомодели не сходила с её лица.
Улыбка у неё и в самом деле была удивительная. Что там Мона Лиза со своей ухмылкой! Фокинской улыбке позавидовал бы сам Буратино.
Фокина покидала класс под недовольное перешёптывание одноклассниц. Только двое — отличница Иванова и красавица Султанова — не принимали участия в общем обсуждении.
Иванова в недоумении рассуждала сама с собой:
— Как же так? Ведь Фокина троечница. А у меня отличные знания. А знания, как говорит мама, — лучшая в мире красота!
Султанова же напоминала куклу Барби. Она застыла с широко раскрытыми глазами и от несправедливости не могла даже заплакать.
Так и покинула Фокина не спешащих расходиться одноклассников.
Она торопливо шагала домой, поминутно озираясь. Будто чего-то опасаясь. Может, погони?
Вот так, не глядя вперёд, Фокина врезалась во что-то мягкое.
От неожиданности она ойкнула и отпрыгнула в сторону. И на минуту растерялась.
Перед ней стоял Тарасов.
— Чего тебе? — быстро придя в себя, спросила строгая Фокина.
— Сама знаешь чего! — намекнул Тарасов.
— Не понимаю, о чём ты… — попыталась прошмыгнуть мимо Фокина.
Но Тарасов снова преградил ей дорогу.
— Фокина, гони плеер! — неуверенно потребовал он.
— Какой плеер? — удивилась непонятливая Фокина.
— А тот, что на конкурсе выиграла!
— Ты-то тут при чём? — возмутилась справедливая девочка. — Я его выиграла — значит, он мой!
— А наш уговор? — оторопел Тарасов. — Сама сказала: «Если поможешь выиграть конкурс, поделимся честно: мне звание красавицы, тебе — плеер». Я помог. Гони плеер!
— Ничего не знаю! Меня мальчишки выбрали единогласно! Даже мой враг — Лагутин — и тот считает меня красавицей! Вот!
Фокина гордо задрала нос и обошла вконец ошарашенного Тарасова. Она продолжила свой путь, коварно прерванный одноклассником. Но теперь Фокина шла не торопясь. И по сторонам больше не оглядывалась.
Тарасов глядел ей вслед и невесело размышлял: «И почему я такой доверчивый? Вечно меня норовят провести… А уж с Фокиной вообще нельзя было связываться!»
На следующий день Тарасов, издали разглядывая Фокину, сказал Скворцову:
— Знаешь, Саш, ты был прав — она и правда страшилище.
— Жаль, — вздохнул тот. — Я уже привык к ней как к красавице.
Дама сердца
К чудачествам Тарасова весь класс давно уже привык. Поэтому, когда он вдруг ни с того ни с сего во всеуслышание объявил себя рыцарем, никто не удивился. А наоборот, все оживились, предвкушая новое развлечение. А любознательная Фокина заинтересовалась больше всех.
На перемене Тарасов подошёл к стайке одноклассниц и сказал:
— У каждого уважающего себя рыцаря должна быть дама сердца. Я назначаю дамой своего сердца… — Он немного помедлил, оглядел замерших в ожидании девчонок и торжественно произнёс: — Кошкину!
Кошкина чуть не упала в обморок от стыда. А у Фокиной от досады нос заострился.
— Что я ему сделала? — со слезами обратилась Кошкина к подругам. — Я не давала ему повода так меня оскорблять! Я всё Ольге Борисовне скажу! — пообещала она Тарасову.
— И правильно, — поддержала одноклассницу отзывчивая Фокина.
— Ну, Кошкина, ты даёшь! — чуть не задохнулся от возмущения Тарасов. — Темнота! Быть дамой сердца — большая честь! Я — единственный рыцарь в нашем классе. А может, и во всей школе или даже в нашем городе. Представляешь, ты будешь единственной дамой сердца в городе!
Потрясённая Фокина раскрыла рот от удивления и позабыла его закрыть.
— А что я должна делать? — растерялась Кошкина. — Учти, целоваться с тобой не буду! — и она, покраснев, уныло уставилась в пол. А девчонки прыснули в кулачки. Только Фокина выпучила глаза и пошла пятнами.
— Кошкина, ты что сумасшедшая?! — откровенно удивился Тарасов. — Я же не в невесты тебя зову, а в Дамы сердца!!!
— А что это значит? — пролепетала Кошкина, косясь на подруг. Но и те недоумевали.
— Тебе ничего делать не придётся. Это я буду прославлять даму своего сердца и совершать в её честь подвиги.
— Подумаешь, — фыркнула независимая Фокина и отвернулась.
— А если кто усомнится в том, что дама моего сердца, то есть ты, Кошкина, не столь прекрасна, тот будет иметь дело со мной. Ух, я ему покажу! — и Тарасов потряс в воздухе кулаком. — Ну что, Кошкина, согласна?
Кошкина победно посмотрела на подруг, ловя на себе их завистливые взгляды: как же, единственная в школе прекрасная Дама сердца.
— Я согласна! — гордо выпрямилась она.
Кошкинское окружение больше уже не считало Тарасова чудаком. На него смотрели с уважением, а на Кошкину — с плохо скрываемой завистью: везёт же некоторым почему-то.
Прозвенел звонок на урок.
Учительница литературы скользила взглядом по журналу. Словно гончая, она выискивала добычу. Класс, будто куропаткины дети, затих, затаился, перестал дышать, пережидая опасность. И тут Тарасов сказал:
— Лучше всех стихи читает Кошкина!
— Да? — и Ольга Борисовна посмотрела из-под очков на Тарасова. — Ну что ж, Кошкина, иди к доске.
Кошкина урок подготовила, но странная робость вдруг охватила её. Вызубренные строчки никак не желали слетать с языка. А ещё Фокина ехидно пялилась и многозначительно покашливала. В конце концов Ольга Борисовна с трудом поставила Кошкиной тройку.
На перемене Кошкина подлетела к Тарасову.
— Кто тебя просил вылезать?! — накинулась она на своего рыцаря. — Из-за тебя мне влепили тройку!
— А я считаю, ты замечательно декламируешь стихи, — защищался Тарасов. — Ты — прирождённая актриса. Разве не так?
— Ну, — хмыкнула тщеславная Кошкина, подумала немного и успокоилась. Даже улыбка засветилась на её лице. Хотя рядом и прогуливалась настырная Фокина.
Следующим уроком было рисование.
Елена Михайловна поставила на учительский стол пирамиду, рядом положила шар и объявила, что сегодня они будут рисовать натюрморт.
Все склонились над альбомами, а Елена Михайловна ходила по классу, изредка наклоняясь к кому-нибудь из учеников, подсказывая и поправляя.
К концу урока она добралась до Кошкиной.
— Да-а, — только и вымолвила Елена Михайловна, рассматривая рисунок.
— А по-моему, здорово! — заглядывая через кошкинское плечо, сказал Тарасов. — Просто Малевич и его «Чёрный квадрат».
— Ты считаешь? — засомневалась Елена Михайловна.
А правдолюбивая Фокина подкралась ближе, мельком глянула на рисунок и подтвердила:
— Конечно, Малевич. От слова «малевать». Класс так и покатился со смеху. Кошкина залилась краской и насупилась.
На перемене она чуть не плакала. А Тарасов, как мог, утешал её:
— Я же прославляю тебя. Стараюсь. Кошкина облизала пересохшие губы и вдруг ойкнула.
— Ну вот, — захныкала она. — Ко всему прочему у меня ещё и лихорадка на губе вскочила.
Вертевшаяся рядом Фокина тонко заметила:
— Ты теперь стала ещё прекраснее. Несчастная Кошкина не выдержала комплимента и заревела.
— Ты обещал защищать честь своей дамы, — всхлипывая, напомнила она Тарасову. — Так пойди и поколоти Фокину.
Витя покосился на ухмыляющуюся Фокину и стал убеждать Кошкину:
— Не могу я драться с девчонкой! Я же рыцарь!
— В таком случае я не желаю быть дамой твоего сердца! И больше не смей меня так называть! — выкрикнула обиженная Кошкина.
Последним уроком была физкультура.
— Сегодня вы будете соревноваться в беге на длинные дистанции, — сказал физрук Фёдор Иванович, когда класс выстроился на школьном дворе.
— Лучше всех… — начал Тарасов и осёкся. Он по инерции собрался было объявить, что быстрее всех бегает длинноногая Кошкина, но наткнулся на её колючий взгляд и съёжился. Ему стало холодно, как, наверное, в ненастную погоду рыцарю в его железных доспехах. Тарасову захотелось удрать. Ноги стали приплясывать, а потом и вовсе понесли своего хозяина неведомо куда.
Дама сердца, не раздумывая, кинулась следом. Тарасову далеко убежать не удалось.
Он не заметил ямки, оступился и растянулся во весь рыцарский рост.
Кошкина грозно нависла над ним. Она сняла с ноги кроссовку и помахала перед носом Тарасова.
Их мигом окружили одноклассники.
— А ну отвечай, кто я! — грозно потребовала Кошкина.
— Прекрасная дама сердца… — пролепетал Тарасов и тут же пожалел об этом.
— Что?! — взревела Кошкина и приготовилась нанести удар.
Сейчас она вовсе не походила на прекрасную даму, скорее, была разъярённой фурией. Поэтому Тарасов зажмурился и затараторил:
— Нет-нет! Да что я такое говорю?! Ты самая гадкая, самая вредная, самая противная, самая некрасивая девчонка в мире! Тебе не дамой сердца быть, а ворон на огороде пугать!
— То-то же, — с облегчением выдохнула Кошкина и, надев кроссовку, пошагала прочь от Тарасова.
Тут же к поверженному рыцарю подскочила довольная Фокина.
— Вот теперь ты сделал правильный выбор, Тарасов! — сказала она.
— Какой? — очумело спросил тот.
— Я согласна быть дамой твоего сердца, — засияла в ответ скромная Фокина.
Подарок
Витя Тарасов с утра был озабочен. Его пригласил к себе на день рождения Саша Скворцов. Хотелось подарить другу что-то особенное, чтобы угодить, поразить и обрадовать.
Тарасов долго перебирал в голове разные варианты. И вдруг его осенило: Скворцов обожает собак! Сто раз Саша твердил ему об этом! А когда на уроке литературы им читали рассказ Чехова «Каштанка», Скворцов даже плакал. Тихо так. Никто не заметил, только он, Тарасов, это видел, но промолчал.
И ещё. У Скворцова была особенность — при виде собаки застыть столбом и стоять так, пока она не скроется из виду. Об этом весь класс знал.
Отличная идея! Тарасов подарит Скворцову щенка!
Даже на примете подходящий имеется. У соседки Марьи Ивановны месяц назад ощенилась Марта. Десять забавных щенят. Тарасов иногда заходил поиграть с ними и одного приглядел для себя. Но родителей уговорить пока не удалось. Этого щенка он подарит другу!
Со спортивной сумкой в руках Тарасов позвонил в квартиру соседки.
— Марь Иванна, я за щенком. У друга сегодня день рождения! — выпалил Витя, когда пожилая женщина открыла дверь.
— А родители друга согласны? — первым делом поинтересовалась осторожная Марья Ивановна.
— Согласны? — глаза Тарасова сделались круглыми. — Да они просто мечтают о собаке! — для убедительности закричал он.
— Ну, тогда проходи.
Соседка проводила Витю в комнату, где на подстилке возле Марты возился с мячиком лохматый щенок.
— Вот этот подойдёт? — спросила Марья Ивановна.
Тарасов растерянно поискал по сторонам.
— А где остальные? — залезая под диван, поинтересовался он.
— Разобрали. Вот только этот остался, — сказала Марья Ивановна. — Не подойдёт, что ли?
— Подойдёт, подойдёт, — затараторил Тарасов, сажая щенка в сумку. — У вашей Марты всегда щенки самые лучшие. Спасибо, Марь Иванна. — И выскочил за дверь.
Тарасов нетерпеливо трезвонил в квартиру друга. Дверь открыла Сидорова.
— Привет! Все собрались? А где Сашка?
Сидорова ничего не ответила, а молча провела Тарасова в комнату.
Возле празднично накрытого стола переминались с ноги на ногу растерянные одноклассники. Именинник столбом застыл рядом. Взгляд его был устремлён в одну точку, словно он увидел там нечто и не может от этого «нечта» оторваться.
Не обращая ни на кого внимания, Тарасов достал из сумки щенка и протянул другу.
— Держи, Саша! С днём рождения! — захлебнулся восторгом он.
Но Скворцов не отреагировал.
— Ты чего? — испугался Тарасов. — Ты же мечтал… я знаю! — неуверенно начал он, переводя взгляд на одноклассников.
И тут позади него раздалось задорное тявканье. Тарасов обернулся.
На диване с полотенцами на головах и держасьза сердце, сидели Сашины родители. По ним и по дивану бегали девять лохматых Мартиных щенков.
— Здрасьте… — только и смог вымолвить Тарасов.
Инна Гамазкова
Страдания
В зеркала,
И витрины,
И лужи
Не гляжу, обхожу стороной.
Эх вы, уши,
Несчастные уши,
Что вы сделали, уши, со мной?
У других ведь обычные уши:
Чуть побольше,
Поменьше слегка…
Почему,
Почему,
Почему же
Вы растёте, как два лопуха?
Все девчонки смеются над вами.
Видно, мне пропадать ни за грош…
Хорошо ещё, нравлюсь я маме,
Потому что на папу похож…
* * *
Мне найти бы Миллион бы…
Я б деньгами не сорил!
Я бы каждому мальчишке
По собаке подарил!
А крикушкам-хохотушкам,
Всем девчонкам в школе, —
По большой-большой Лягушке!
Что я, жадный, что ли?
Единица
Что такое единица?
В книге — первая страница,
Первый сорт — хороший, значит,
Первый — победитель в матче,
В классе — первый ученик…
Значит, этой единицей
Я вполне могу гордиться.
Значит, эта единица
Украшает мой дневник!
Елена Арсенина
Муки творчества
Да, нелёгкую, можно сказать, непосильную задачу поставила перед шестым «А» учительница рисования Людмила Алексеевна. И это на предпоследнем уроке, когда силы на пределе, внимание на нуле, а в желудке пусто и уныло.
В плетёную корзину из сумки посыпались краснобокие фрукты.
— Сегодня, ребятки, работаем над натюрмортом. Попытайтесь изобразить натуру не схематично, а так, чтобы у меня при взгляде на ваш рисунок рефлекторно задвигались челюсти и возникло желание попробовать эти яблоки. Вы поняли, о чём я говорю? Необходимо как можно реалистичнее отобразить увиденное, добавить свои внутренние ощущения, чувства, впечатления…
Взгляд Сидорова сфокусировался на объекте. Яблоки выглядели настолько аппетитно, что ему захотелось незамедлительно удовлетворить возникшие вдруг вкусовые потребности. Так сказать, прочувствовать натуру.
— Людмила Алексеевна, а яблоки-то хоть настоящие или натюрмортные?
Учительница улыбнулась:
— А сам ты как думаешь?
Сидоров торопливо спрятал руки за спину.
— Ну… не знаю… Если бы попробовал, тогда мог бы сказать наверняка…
Людмила Алексеевна пронесла плетёнку между рядами. От фруктов исходил тонкий, едва уловимый аромат.
Художники неохотно открыли свои альбомы, взялись за карандаши.
— То, что это не муляжи, можно уже по запаху догадаться. Итак, приступаем к работе.
Напоминаю, ваша задача: увидеть, прочувствовать, изобразить. Понятно?
— Понятно… — вяло, без особого энтузиазма протянул шестой «А».
Людмила Алексеевна поставила корзину на середину стола и направилась к двери.
— Прекрасно, тогда приступаем к работе. Я оставлю вас минут на двадцать. Пожалуйста, не отвлекайтесь, договорились?..
Класс притих. Началось неторопливое погружение в творчество. Веточкин, пытаясь уловить ускользающие образы, бессмысленно глядел в потолок. Суркова в поисках вдохновения рылась в портфеле. Кашкин, накапливая творческий потенциал, методично пережёвывал оставшийся с большой перемены бутерброд. А Сидоров ушёл в себя. Казалось бы, надолго, но вот ноздри его нервно затрепетали, голова резко дёрнулась.
— Эй, кто ест, поделись кусочком!
Обладатель бутерброда набычился:
— Отвяжись, самому мало! Ещё сидеть сколько, а я позавтракать не успел.
С задних рядов возмутились:
— Интересно, а кто из нас успел?!
Суркова потянула одноклассника за рукав:
— Да ну его! Жадобина! На Сидорова посмотри…
По классу прокатился смешок. Мальчик и впрямь вёл себя странно. Долгие размышления подтолкнули его к активным действиям. Выйдя из ступора, он встал и направился к учительскому столу.
Тут же со всех сторон посыпались недовольные возгласы:
— Отойди, не видно!
— Ты чего, стеклянный, что ли? Освободи горизонт…
С яблоком в одной руке и карандашом в другой он с мученическим видом вновь застыл над своим альбомом.
— Во даёт!
— У Сидорова начисто крышу снесло…
— Положи на место, не порть натюрморт!..
Не обращая внимания на одноклассников, мальчик принялся вертеть фрукт в разные стороны, торопливо хватаясь то за карандаш, то за ластик… Яблоко аппетитно хрустнуло. Сидоров зажмурил глаза, замер. Блуждающая улыбка стёрла с его лица былую сосредоточенность. Класс вознегодовал:
— Эй, ты чего это делаешь?!
— Всё! Скандал, двойку по рисованию и поход в кабинет директора себе обеспечил…
— Ну ты, Сидоров, попал!
Тот, довольный и просветлённый, махнул рукой:
— Отстаньте! Теперь более-менее понятно, как этот несчастный натюрморт рисовать!
Суркова, хихикнув, повертела пальцем у виска и подмигнула подружкам:
— Гений! Эй, Пикассо, яблоко хоть вкусное?
Сидоров, не отрываясь от работы, добродушно кивнул:
— А то! Не мешай, видишь, прёт…
В коллективе нарастала нервозность. Работа не ладилась ввиду полного отсутствия вдохновения. Одноклассники всё чаще поглядывали на Сидорова, увлечённо черкающего по бумаге карандашом.
Первыми не выдержали Веточкин и Кашкин. Не сговариваясь, они рванули к корзине. Схватив по яблоку, одновременно надкусили.
Остальные наблюдали за ними с возрастающим интересом, без тени былого возмущения. Вскоре корзина опустела, а на столе выросла живописная гора яблочных огрызков.
Настроение класса заметно улучшилось, а вместе с ним проклюнулся и творческий потенциал. Работа закипела. Тишину нарушали лишь скрип карандашей и торопливое шиканье:
— Верни ластик, свой надо носить…
— Эй, у кого точилка есть? Карандаш сломался…
— Да тише вы, не мешайте работать…
Веточкин, созерцая разгромленный натюрморт, задумчиво протянул:
— А чего? Очень даже реалистично! Пожалуй, так даже интереснее…
Людмила Алексеевна не заметила явных изменений в «натуре». Просматривая работы, удовлетворённо качала головой.
— Ну что я могу сказать?! Замечательно! Не верю глазам своим — рисунки поражают естественностью! Причём все работы хороши. А Сидоров — так просто превзошёл себя. В этом надкушенном яблоке что-то есть… Необычное решение, я бы сказала, весьма оригинальное. Молодец, Максим!
Класс напряжённо молчал. Сидоров, втянув голову в плечи, тоскливо ожидал развязки.
Людмила Алексеевна с некоторым недоумением обвела взглядом застывшие лица учеников. Уловив всеобщую напряжённость, встревожилась:
— Так… Сидоров, в чём дело?
Наконец Кашкин отважился. Он застенчиво отвёл взгляд в сторону и промямлил:
— Тут такое дело…
Веточкин поддержал приятеля:
— Ага…
— А если чётко и членораздельно: что произошло в моё отсутствие? — В голосе учительницы появился металл.
Сидоров решительно вскочил со своего места и зачастил:
— Это я во всём виноват! Никак не мог прочувствовать натуру, вот и пришлось пойти на крайние меры…
С задней парты послышался сдавленный смешок.
— Что ты такое говоришь, Сидоров?! — с ужасом всплеснула руками Людмила Алексеевна.
Веточкин и Кашкин, перебивая друг друга, поспешили её успокоить:
— Да вы не волнуйтесь! Мы обязательно возместим все причинённые убытки, да, ребята?
В классе вновь повисло неловкое молчание. Голос учительницы задрожал:
— Мальчики, о каких убытках идёт речь? Я что-то никак не пойму.
Проследив за взглядами учеников, Людмила Алексеевна растерянно повернулась. Её плечи беззвучно затряслись. По классу пронёсся вздох облегчения. Робкие, нервные смешки переросли в дружный хохот.
Изнемогая от смеха, учительница села за свой стол.
— Ох, как же вы меня напугали!..
Промокнув глаза платочком, Людмила Алексеевна продолжила уже более спокойным голосом:
— Это же надо было додуматься… Позвольте поинтересоваться: в нашем классе завёлся прожорливый троглодит?
— Ну хорошо. Я признаюсь… Это сделал… — Кашкин самоотверженно решил принять удар на себя, но в последний момент передумал и ткнул пальцем в сторону одноклассника: — Сидоров!
Сидоров моментально отреагировал на признание друга крепко сжатым кулаком из-под парты.
Людмила Алексеевна пробарабанила пальцами по столу, тщетно пытаясь придать своему лицу серьёзный вид.
— Вот уж, Максим, удивил так удивил. От тебя я подобной выходки как-то совсем не ожидала. Дай-ка мне, дружочек, дневник…
— Так, начались репрессии… Кто следующий? — печально прошелестел Веточкин.
— Людмила Алексеевна, а может быть, не надо, а? — жалобным голоском протянула Суркова.
Учительница склонилась над журналом.
— Надо, надо, Суркова! Максим, я жду!
Обречённо вздохнув, под сочувственные взгляды одноклассников Сидоров вернулся на место, открыл дневник и вдруг радостно вскрикнул:
— Ура-а-а!
Класс незамедлительно отреагировал:
— Ну всё, окончательно рехнулся!
Максим распрямил плечи и хриплым от волнения голосом прочёл:
— «„Отлично“ — за оригинальность мышления и нестандартный подход к выполнению поставленной творческой задачи… Подпись…»
Первым опомнился Кашкин. Он торопливо схватил дневник и ринулся к учительскому столу:
— Людмила Алексеевна, минуточку! Я тоже, вообще-то, участвовал в творческом эксперименте!
Фантазёр
Вообще-то, Толик парень неглупый, но особой тяги к учёбе не испытывает. Скучно ему на уроках, неинтересно. Географичка, например, только рот откроет, чтобы новую тему объяснить, а Толик уже зевает: учебник от нечего делать ещё летом два раза перечитал.
Он даже с Наткой Симакиной, соседкой по парте, недавно поспорил: сколько абзацев Антонида Ефремовна в своём объяснении пропустит. Всего один. И то по вине опоздавшего на урок Славки Домоседова — отвлеклась.
А что тут удивительного? Пятнадцать лет географию неучам вдалбливать! И от учеников своих требует, чтобы излагали материал по написанному, без всяких вольностей.
По этой самой причине ходит Толик в середняках. И вообще старается лишний раз глаза учителям не мозолить. Все семь лет просидел за последней партой у окошка. А что, очень даже удобно: хочешь книжку листай, хочешь в морской бой играй. Симакина, хоть и девчонка, достойный соперник — проигрывает редко.
— Эй, мыслитель, приготовился к уроку?..
Ну вот, только вспомни о ней — тут как тут. Хорошая Натка девчонка, только вредная. Очень уж правильная, до всего ей деле) есть.
Толик отмахнулся, достал из сумки «Энциклопедию юного историка» и накрыл её географическим атласом.
Урок начался, как обычно, с проверки домашнего задания. Опять Домоседову не повезло. Он вообще по жизни такой невезучий. Теперь географичка, пока весь скудный запас знаний из него не вытрясет, не успокоится.
Толик открыл энциклопедию: динозавры, птеродактили, игуанодоны, первобытный человек…
Вот ведь времена какие были! Жил и жил себе человек, без всякой общественной нагрузки. Никаких тебе школ, уроков, домашних заданий. Гуляй сколько хочешь, у костра грейся, на охоту ходи, вокруг огня пляши…
Подперев голову руками, Толик уткнулся взглядом в спину впереди сидящего одноклассника. И вот уже в голове раздаются глухие звуки барабанов. Воображение услужливо рисует пещеру, нечёсаных приятелей в звериных шкурах, бузящих у пылающего костра.
Самый чумазый из них, похожий на Славку, подбегает к скале и обугленной головешкой коряво рисует двух человечков и сердце, пронзённое копьём. Опять он за своё: «Тили-тили тесто, жених да невеста…» Вмазать, что ли, за его наскальную живопись?! Эх, Натка, опередила, со всей силой на ногу наступила. Молодец, может за себя постоять. Домоседов третий круг вокруг костра накручивает!
Подожди, сейчас ещё и от дяденьки-аборигена получишь. Вот он в проёме пещеры нарисовался. Навалился на дубину, свирепыми глазами из-под косматых бровей туда-сюда водит. Выглядит внушительно. На математика, Андрея Ивановича, похож. Взглядом к земле пригибает. Недоволен, головой качает. Кулак к Славкиному носу поднёс. Так ему и надо. Тоже мне, художник нашёлся. Ха, сейчас заставит Домоседова примеры решать.
Андрей Иванович у нас такой: ни одного лишнего слова, а от его взгляда иногда хочется под парту спрятаться. Но зато справедливый. Просто так двойку не поставит. Будь любезен, голубчик, отработать эту самую двоечку. Не любит, когда к математике неуважительно относятся…
Толик усмехнулся. Интересно посмотреть на разъярённого математика, грозно размахивающего дубинкой над головами нерадивых, глазеющих по сторонам учеников. Вот он направляется к сваленным в кучу корягам, выкладывает на земле… Ну, что я говорил?! Палка, крестик, палка…
Домоседов, ты пропал! Чеши не чеши башку свою, ума всё равно не прибавится. Не знать, сколько будет один плюс один! Ничего, дубинка сейчас быстро в чувство приведёт. Это тебе не скалы всякими глупостями изрисовывать. А теперь, брат… беги!
Зажмурившись, Толик тряхнул головой.
— Кудряшов, тебе есть что добавить к ответу товарища? — поинтересовалась Антонида Ефремовна.
— Н-нет… — Толик втянул голову в плечи, словно черепаха в панцирь.
— В таком случае сиди спокойно. А ты, Домоседов, впредь на уроке будь внимательнее. Разжёвываешь всё вам, разжёвываешь…
— Кажется, пронесло! — с облегчением вздохнул Толик и вновь покосился в книгу. — Нет, так дело не пойдёт! Неужели и в те времена учились?!
Он перевернул страницу.
…Древние прерии, индейцы…; Вот у кого жизнь вольная была! Скачи по пустыне хоть целый день, никто и слова не скажет.
Толик вздохнул, на минуту закрыл глаза. С боевым кличем несётся он верхом на коне навстречу опасным приключениям. Горячий ветер бьёт в лицо, треплет давно не стриженные волосы, рвёт на груди длинную, ярко вышитую рубаху. Между прочим, подарок Большого Брата из племени апачи.
— Стоп. А вдруг они тоже учатся? — Фантазия вновь услужливо принимается рисовать в воображении яркие картины.
…Допустим, решили мы с другом, Большим Братом, вместо урока географии по прерии прогуляться: местный ландшафт изучить, с аборигенами пообщаться… Сидим у костра, ведём серьёзные разговоры… Громкий бой барабанов, призывные крики индейцев…
Нет, только не это!.. Откуда здесь Антониде Ефремовне взяться?! В своём любимом костюме бешеного баклажана, с пером в волосах. На лбу и щеках — боевая раскраска, а в руке томагавк. Улыбается. Лицо — раскрытая книга. С первого взгляда ясно: жаждет мести.
Индейцев, конечно же, ветром сдуло. Эх, а ещё в друзья набивались! Ну да ладно, я не в обиде. Кому охота своим скальпом рисковать. Для нашей географички с прогульщиком или двоечником расправиться — дело одной минуты. Вы её в гневе не видели — жуткое зрелище! Всё! Стоп-кадр!
Да, да, уважаемая Антонида Ефремовна, остановитесь и замрите… Вот так-то лучше будет… Фу, успел!
Весело затрещал звонок. Толик поспешно захлопнул энциклопедию и поспешил на перемену.
Марк Шварц
Семья
«Семья» — словечко странное,
Хотя не иностранное.
Как слово получилось,
Неясно нам совсем.
Ну «я» — мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки
Плюс папа,
мама,
я.
Сложили?
Получается семь человек — Семь «я»!
— А если есть собака,
Выходит восемь «я»?
Нет, если есть собака,
Выходит: Во! Семья.
Глупый карандаш
Бабушка месила тесто,
Тётя Инна села в кресло,
Папа миску отмывал,
Женя киску рисовал,
А потом решил в тетрадку
Записать всё по порядку:
«Же-ня крес-ло ри-со-вал,
Па-па тес-то от-мы-вал,
Ба-буш-ка ме-си-ла кис-ку,
Тё-тя Ин-на се-ла в мис-ку».
Карандаш мой что-то врёт,
Я начну наоборот:
«Па-па кис-ку от-мы-вал,
Же-ня мис-ку ри-со-вал,
Ба-буш-ка ме-си-ла крес-ло,
Тё-тя Ин-на се-ла в тес-то».
Рассердился Женя наш:
— Что за глупый карандаш!
Тапкоед
Потерялся папин тапок,
И у мамы тапка нет.
Их диван, как видно, сцапал
Не диван, а тапкоед!
На него мы разозлились,
Всей семьёю навалились,
Стронули,
сдвинули —
И все тапки вынули!
Анатолий Петухов
Задача повышенной сложности
Папа пришёл с работы радостный: дали какую-то премию.
— Ну что, сын, показывай дневник, и, если всё в порядке, вечером идём все вместе в аквапарк!
— Ура! — крикнул я, но не очень уверенно, потому что в дневнике было не совсем всё в порядке.
Я сходил за дневником, дрожащей рукой протянул его отцу и стал с волнением следить за папиной реакцией.
Папа, задумчиво сдвинув брови, внимательно изучал мой слегка потрёпанный за полгода документ. В кафе он с таким же видом смотрит в меню, решая, какую пиццу заказать. Но там чего волноваться? Обычно он теряется от разнообразия и предоставляет право выбора мне, а здесь другое дело — на кону поход в аквапарк.
Наконец отец перевёл свой строгий взгляд с дневника на меня и… вдруг улыбнулся.
— Молодец! Третью неделю без двоек!
— Стараюсь, — ответил я, в душе радуясь, что отец не заметил двойку за диктант по русскому, аккуратно подчищенную моим одноклассником Богдановым и превращённую в красивую четвёрку. За эту метаморфозу я уже отдал Богданову предоплату — пакетик сухариков — и должен был ещё банку пепси, при условии, что его художества прокатят.
— И твои старания будут вознаграждены! Ждём маму с работы и идём. А что у тебя с уроками?
— По русскому был диктант, так что ничего не задали, а алгебру сейчас быстренько сделаю, — ответил я, искренне веря, что всё так и будет.
Открыв дневник, чтобы посмотреть, что задано, я ещё раз взглянул на спасительную четвёрку. Всё-таки Ванька Богданов — талантище, большим человеком станет. Я-то первый раз воспользовался его услугами, а мой друг Олег Кузнецов его постоянный клиент.
По алгебре было задано на выбор: или три обычные задачи, или одна, но повышенной сложности. Любой разумный человек стал бы решать одну, а не три, а я как раз отношу себя к разумным.
Я выудил из рюкзака липкий учебник, невинно пострадавший в результате инцидента на перемене. Дело было так, Шашкин доставал Балашову, и она, разозлившись, толкнула его на мою парту. Моя недопитая коробка с вишнёвым соком опрокинулась, и кроваво-красное пятно растеклось по учебнику. Я, конечно, отомстил Шашкину за порчу источника знаний — пнул его в бок, а заодно обозвал Балашову дурой, но это не помогло вернуть хранителю формул прежний вид.
Разлепив сладкие страницы, я открыл учебник на нужном месте и прочёл условие задачи: «Пассажирский поезд состоит из общих, плацкартных и купейных вагонов. Общих вагонов 15, купейных в три раза меньше, чем общих, а плацкартных на 12 больше, чем купейных. В общем вагоне 81 пассажирское место, в плацкартном 54, а в купейном 36…»
Я перевёл дыхание. За пять минут такую не решишь. Впрочем, не стоит переживать: если процесс затянется, папа поможет. Ему ведь не меньше моего хочется сходить в новый аквапарк. Я вдохновился мыслью, что скоро окунусь в чистую воду бассейна, и продолжал чтение:
«…Ни в одном вагоне, кроме двух купейных, нет свободных мест. Первый заполнен пассажирами на 1/2, а второй на 1/3…»
Неужели это ещё не всё?! Я перелистнул страницу:
«Сколько весит состав?»
Бред! Так много написано про места и пассажиров, а в итоге — сколько весит состав? Как же это решить?!
Я воспользовался подсказкой «звонок другу» и позвонил Димке Шашкину, но он, глупец, выбрал три простых задачи вместо одной сложной. Где логика у человека?! Я набрал Балашовой, но она сказала, что раз она дура, то и нечего рассчитывать на её помощь. Я кинулся к Ваньке Богданову, но тот был в аквапарке и обещал перезвонить позже. А на мой вопрос, решил ли он задачу, ответил, что завтра спишет у меня, и мы в расчёте — никакой банки пепси. Теперь задачу нужно было решить во что бы то ни стало.
Подсказки «50 на 50» у меня не было, оставалась «помощь зала». Пришлось подключить «тяжёлую артиллерию» — отца и только что пришедшую с работы маму.
Мама первой прочла условие задачи.
— Не хватает данных, — дала она экспертное заключение. — Воды предостаточно налито, а масса вагонов не указана.
Папа заметил звёздочку над номером задачи.
— Не воды предостаточно, а задача повышенной сложности! Получается, нужно раздобыть справочные данные по массе вагонов, умножить на количество и прибавить вес локомотива.
— Ну и зачем тогда количество мест и загруженность вагонов? — спросила мама.
— Да затем, что нужно вычислить снаряжённую массу состава, то есть с весом пассажиров и работников поезда: проводниц, машиниста и… Кто там ещё у них есть?
— Идея! — радостно воскликнула мама. — У нас ведь соседка с третьего этажа, Лидочка, — проводница!
Пообщавшись с ней по телефону, мама выяснила, что кроме машиниста есть ещё помощник машиниста и начальник поезда. Проводниц может быть одна или две на вагон, а если поезд дальнего следования, то ещё повар, бармен, официантка и директор вагона-ресторана. Мы с папой, посчитав во время маминой беседы количество вагонов, прибавили ещё вагон-ресторан.
— Точно! Вагон-ресторан! Как я мог забыть?! — папа шлёпнул себя ладонью по лбу. — Помню, мы с Семёнычем в командировку ехали…
Встретив мамин вопросительный взгляд, папа осёкся и сменил тему:
— Теперь считай людей! Возьмём по максимуму, будто в каждом вагоне по две проводницы!
Я забарабанил по калькулятору. 1215 человек в общих вагонах (зачем столько общих вагонов в поезде дальнего следования?), 918 получилось в плацкартных, 138 в купейных, плюс 74 проводницы, плюс машинист, его помощник, начальник поезда и четыре работника вагона-ресторана.
— Итого 2352 человека! — подвёл я итог.
— Лидочка сказала, они ещё иногда безбилетников провозят, — вспомнила мама.
— Это незаконно! — воскликнул папа. — А значит, не может учитываться в задаче!
— Ну хорошо, а какой взять вес людей? — спросила мама. — Мы ведь даже не знаем, сколько мужчин, сколько женщин, сколько детей. И потом, как узнать, у кого сколько багажа? Мы с вами в Сочи поехали, так ведь пять сумок с собой брали, килограммов сорок, наверное, в целом.
— Зато обратно налегке ехали, когда у нас все эти сумки на вокзале украли, — ухмыльнулся папа. — Я считаю, что багажом в этой задаче стоит пренебречь, про него ведь в условии ни слова, может, в этом поезде все как мы — налегке едут. А вес человека предлагаю взять средний, как в лифтах считают, — 80 кг.
— Я, например, вешу всего пятьдесят пять! — заметила мама.
— Ну а Мария Никифоровна из квартиры напротив — сто пять, — ответил папа. — Вот и получается, средний вес — восемьдесят килограммов.
Я ещё несколько раз щёлкнул по калькулятору и получил общий вес всех едущих в поезде — 188160 кг.
— Теперь самое сложное, — вздохнул папа. — Вес вагонов и локомотива. И, если бы кое-кто не нацеплял вирусов, — папа отвесил мне лёгкий подзатыльник, признаться, за дело, — можно было бы найти эти данные в интернете. А так — какие будут предложения?
Я наморщил лоб, изображая напряжённый процесс мозговой деятельности, и это, как ни странно, помогло.
— Мама, а дед, ну твой папа, он ведь вроде бы машинистом работал? — выпалил я.
— Ну светлая голова! — восхитился отец. — Сразу видно — в меня. Сам тестю позвоню, а то вы ещё чего-нибудь напутаете.
Очень скоро мы узнали, что дед водил не пассажирские, а товарные поезда, что веса вагонов он не помнит, а локомотив весит порядка ста пятидесяти тонн, и ещё дед дал нам телефон конструкторского бюро вагонного депо.
Папа начал звонить в депо, мама пошла собирать сумку для похода в аквапарк, а я, пока выдалась свободная минутка, решил проверить, может, Шашкин не такой уж глупец и три простых задачи действительно проще решить, чем одну эту. А что тем, у кого нет ни интернета, ни таких, как у нас, связей на РЖД, делать? Получается, эту задачу вообще невозможно решить?
С такими мыслями я принялся искать эти три незатейливых задачки, но никак не мог их найти. Номеров 469, 470 и 472 просто не было в учебнике. Шла наша трудная, N 465, а потом, на другой странице, сразу же N 481. Я поддел ногтем уголок страницы, и она, — о ужас! — разлепившись на две, открыла передо мной и три потерянные простые задачи, и, что более важно, правильный вопрос моей задачи повышенной сложности, а именно: «Сколько пассажиров ехало в поезде?» Всего-навсего! А вопрос «Сколько весит состав?» был совершенно от другой задачи, причём даже не повышенной сложности.
Папа вернулся с довольным видом. Видимо, смог раздобыть данные по весу вагонов. Когда я, набравшись мужества, рассказал родителям о склеившихся страницах, они даже ругать меля не стали. Папа только поинтересовался:
— Ну и в чём тогда здесь повышенная сложность?
Из дома мы вышли лишь в половине седьмого вечера. И день этот мог закончиться прекрасно, если бы мы не столкнулись на остановке с человеком, с которым нельзя было встречаться, — Ларисой Вениаминовной, учительницей русского языка…
В аквапарке я побывал только через три месяца…
Как я провёл лето
Ну какая же несправедливость! Только второй день учёбы — и сразу же сочинение. Тема вроде бы несложная — «Как я провёл лето». Знай пиши, как ты ездил на море или в детский оздоровительный лагерь, ходил в лес за ягодами, грибами или рыбачил целыми днями на пруду в деревне у бабушки. Но это хорошо тем, кто всё это делал. А что писать тому, кто всё лето провёл в городе, и даже не на улице, так как гулять было не с кем (все разъехались), а дома за компьютером?
Начиналось всё неплохо. В конце июня папа с мамой должны были идти в отпуск и мы хотели лететь в Турцию аж на две недели. Но когда подошло время, папу не отпустили, так как у него на работе начался запуск какого-то стана. А он, видимо, лучше всех запускал. Хотя для меня это было странно, ведь папа даже в «Энгри бёрдз» не мог нормально запустить птичек, а тут — целый стан. Маме отпуск перенести не разрешили, и она, чтобы время не прошло бесцельно, затеяла ремонт. Папу отпустили только в конце июля, когда мама уже вышла на работу. Чтобы как-то спасти лето, мы, уже без мамы, решили съездить на машине в Псков и Великий Новгород. Но перед самым отъездом наш автомобиль зацепил мусоровоз, и папа сдал машину в ремонт. А в последнее воскресенье августа мы хотели проститься с летом, прокатившись всей семьёй на теплоходе, но начался такой ливень, что мы передумали…
Ну и что мне было писать!?
Моя соседка Алёна Нестерова тут же начала строчить в тетрадке. Будь это не сочинение, а диктант, можно было бы списать у неё, а так…
Я уже хотел начать писать о том, как помогал маме делать ремонт и как нечаянно сел в ведро с обойным клеем, а потом ёрзал задом по обоям, чтобы клей не пропал даром, как вдруг меня осенило. Это же со-чи-не-ни-е! То есть я могу сочинить, а проще говоря, выдумать, что я делал летом. Ну не полетели мы в Турцию, а я напишу, что полетели. И отдыхали там не две недели, а три! Нет, даже целый месяц!
Я схватил ручку и начал писать:
«Наступило лето. Мы с папой и мамой собрались лететь в Турцию…» На этом мой пыл угас. Я не знал, что писать дальше. Ведь я никогда не был в Турции и вообще не летал на самолёте. Там ведь, наверное, всё по-другому, напишу ещё какую-нибудь чушь. Чтобы не черкать в тетради и не вырывать лист, я поставил запятую и дописал: «…но нам не досталось билетов в кассе».
Я заглянул в тетрадь к Алёнке — у неё уже было написано полстраницы. Бегло просмотрев начало её сочинения, я понял, что она пишет про то, как ездила в деревню к бабушке и дедушке. Про деревню я тоже мало что знал, так как ни разу там не бывал. Мои бабушки и дедушки все городские. Те, что папа и мама папы, живут в Ярославле и приезжают к нам три раза в год. А прошлым летом мы ездили к ним в Ярославль. Ате, что мама и папа мамы, живут в Казахстане, в городе Темиртау, и навещают нас только раз в год, а я к ним ещё никогда не ездил. Но деревня как-то ближе, чем Турция, — про неё и напишу что-нибудь.
Я решил взять за основу сочинение Нестеровой, но немного его изменить, чтобы Татьяна Вячеславовна, наша учительница, не подумала, что я списывал.
Нужно было поторапливаться, пока Алёнка не дописала страницу и не перевернула её. Деревня, в которой Алёна провела лето, называлась Нижние Вальцы — какое-то глупое название. Я вначале придумал название Верхние Пальцы, но потом решил, что пальцы не могут быть верхними, да и вообще второе слово должно быть непонятным, как «Вальцы». И я написал: «…Тогда родители отправили меня к бабушке, в деревню Верхние Шлянцы…» А что, звучит убедительно!
Дальше у Алёнки шло описание дома бабушки и дедушки. Я тоже описал вымышленный деревенский дом, стараясь, чтобы он не очень походил на тот, в котором провела лето Нестерова. После описания дома Алёна рассказывала о том, как она помогала бабушке окучивать картошку и собирать колорадских жуков, а дедушке — укладывать поленья, которые он колол. Я, точно не зная, что такое «окучивать», предположил, что это значит собирать в кучу, и тоже написал, что я помогал окучивать, только не картошку, а морковку, чтобы не повторяться. И про сбор жуков упомянул, только не колорадских, а майских. Адрова в моём сочинении колола бабушка, так как дедушка улетел отдыхать в Турцию на всё лето.
Алёнка написала, что каждый день ходила купаться на речку, а я ограничился купанием через день. Она каталась на велосипеде — я на роликах. Она ходила за грибами — я за ягодами. Они с дедушкой на рыбалку, мы с бабушкой — на охоту. Алёнка поймала окунька, плотвичку и краснопёрку, а дед вытащил щуку. Я вначале хотел похвастаться, что подстрелил зайца, волка и лису, а бабушка — медведя, но потом подумал, что такая охота очень походила бы на месть за Колобка, и написал, что подстрелил белку и утку, а бабушка только ранила медведя в плечо, и он убежал. А то как бы мы его с бабушкой дотащили до дома?
— Ты что, Беляков, списываешь, что ли? — возмущённым шёпотом спросила Алёнка, когда я склонился над её тетрадью, тщетно пытаясь разобрать непонятное слово.
— Больно надо у тебя списывать, — ответил я обиженно, тоже шёпотом. — Это ведь сочинение, а не диктант. Я у тебя проверяю! Вот это что за слово? Похоже, тут ошибка.
— У себя ошибки ищи! — ответила Нестерова. — А слово это — «дискотека»! И, к твоему сведению, оно именно так и пишется!
А, так вот оно что! «Почти каждую субботу мы с подругами ходили в деревенский клуб на дискотеку…» Я хотел написать, что тоже ходил на дискотеку с друзьями, но представил себе бабушку, которая одиноко сидит у окна и скучает. Дед в Турции, да ещё я на дискотеку попёрся. И тогда я решил взять бабушку с собой и написал: «Каждый понедельник мы с бабушкой ходили на дискотеку в деревенский клуб».
В это время Нестерова перевернула страницу. Что было у неё после дискотеки, я не успел посмотреть. На новой странице она своим аккуратным почерком вывела: «Следующим летом я обязательно опять поеду в деревню к бабушке и дедушке…» Мне же очень не хотелось следующее лето провести так же, как прошедшее, и я написал: «На следующее лето не хочу опять ехать в деревню, а хочу провести его как дедушка — в Турции!»
Результаты сочинения Татьяна Вячеславовна объявила только через несколько дней:
— Ребята, все молодцы! Все постарались! У всех хорошие оценки. А сочинение Васи Белякова даже напечатают в детском юмористическом журнале.
Женитьба
Ученик третьего «В» класса Олег Кузнецов нагнал своего одноклассника Ивана Богданова уже на перекрёстке.
— Ванька, подожди! Дело есть, — крикнул он, запыхавшись.
— Ну, что за дело? — обернулся Иван. — Давай быстрей, а то я на музыку опаздываю!
— А ты, Ванька, марш Макдольсона на гармошке сможешь сыграть?
— Может быть, марш Мендельсона? — неуверенно переспросил Ваня.
— Может, и Мендельсона, — охотно согласился Олег. — Ну, знаешь, который играет, когда женятся. Ну там, типа: па-ра-папа-ра-па-ра… — напел Олег что-то похожее на крики футбольных болельщиков.
— Да, да, да! — сморщившись, поспешил остановить друга Иван. — Скорей всего, он и есть. Если когда женятся, значит, марш Мендельсона.
— А, сразу видно музыкой занимаешься, раз узнал, что я напел, — улыбнулся Олег и, указав на светофор, добавил: — Зелёный! Пойдём!
— Ну сыграю, наверное, если порепетирую, только не на гармошке, а на баяне, — ответил Ваня Богданов, когда ребята перешли дорогу. — А тебе зачем?
— Слушай, Вань, — заговорщически прошептал Олег, — будешь моим свидетелем?
— А как это? — недоумённо спросил Иван.
— Ну ты что, не слышал? В «А» классе уже две свадьбы было! — воскликнул Олег.
— Что-то слышал, — задумчиво покачал головой Богданов, — Лёха Худяков после физры рассказывал, что у них Миха Мельников с Наташкой Семёновой поженились.
— Правильно! — кивнул Кузнецов. — А ещё Макс Романов и Тоня Панова.
— Ну а зачем тебе свидетель? — все ещё не понимая, спросил Ваня.
— Я тоже решил жениться! — торжественно произнёс Олег.
— Да-а? — протянул Иван. — Поздравляю! А на ком?
— Пойдём я тебя до дома провожу и расскажу всё подробно!
— Пошли!
— Понимаешь, у меня, если честно, было два варианта, — начал свой рассказ Олег, — Наташка Липина или Людка Иванова. Но вчера, помнишь, мы из-за Липиной «бэшкам» эстафету проиграли, так что буду жениться, скорей всего, на Ивановой.
— А Людка ведь на музыке плохо поёт, — привёл свой аргумент Ваня Богданов. — Это ничего?
— Ничего страшного! Зато она, видел, как на турнике вертится? — ответил Олег. — А если из-за пения придираться, так у нас вообще жены не найти.
— А зачем тебе жениться? — задал резонный вопрос Иван.
— Ну-у не знаю, — протянул Олег задумчиво. — Прикольно. Из школы можно вместе ходить, домашку вместе делать. Подарки друг другу дарить. Защищать её буду.
— И целоваться будете? — шёпотом спросил Ваня.
— Ты что, с дуба рухнул?! — возмутился Кузнецов. — Целоваться только с седьмого класса можно. Вот брат у меня уже целуется с какой-то, потому что в седьмом классе. А в том году они только за руку ходили, причём с другой — не с которой сейчас целуется. Потому что в шестом классе ещё нельзя было.
— А брат у тебя тоже женился? — спросил Ваня с искренней заинтересованностью.
— Не-а, — ответил Олег. — Они так целуются — не официально.
— Так, может, и ты с Людкой ходи из школы и домашку делай неофициально.
— Да ты чего говоришь?! — обиделся Олег и добавил с мечтательной улыбкой: — Я хочу свадьбу, с кольцами и маршем Макдольсона!
— Мендельсона, — поправил Ваня.
Какое-то время шли молча. Счастливый жених мечтал о предстоящей Женитьбе, а потенциальный свидетель переваривал только что приобретённые знания о таинстве брака.
— Ну так что, будешь моим свидетелем? — вдруг спросил Олег, словно очнувшись.
— Ладно. Только давай во вторник или в четверг. А то у меня остальные дни заняты, — согласился Иван Богданов, выдвинув свои условия. — Что мне нужно будет делать?
— Короче, слушай и запоминай! — приготовился перечислять обязанности свидетеля будущий жених. — Во-первых, ты должен сделать свадебные кольца…
— Кольца? — перебил Ваня. — А из чего я их сделаю?
— Ох! — вздохнул Олег и, вынув из кармана моток тонкой медной проволоки, протянул Ване. — Ну никакой фантазии! А всё туда же, в свидетели просится! На, держи!
— И вовсе я не просился, — обиженно ответил Иван, принимая проволоку. — Ты меня сам позвал.
— Ну ладно, не перебивай! Во-вторых, — продолжал Олег, — ты должен будешь спросить у меня: «Берёшь эту в жены?» Я отвечу: «Да!» Потом спросишь: «А ты, Людка, берёшь этого в мужья?» Она, такая, тоже: «Да!» А ты тогда: «Всё, вы поженены!» И раздаёшь угощение.
— Какое угощение? — удивился Богданов.
— А это уж ты сам выбери, ты ведь свидетель, — легко нашёлся жених. — Каких-нибудь мишек мармеладных или сухарики. Только много не бери, у нас ведь не настоящая свадьба. Но и не жадничай! Все в классе должны угоститься.
— А разве не ты должен угощение покупать? — с надеждой в голосе спросил Иван.
— Да ты что?! — прикрикнул на свидетеля жених. — У меня без этого знаешь сколько забот будет! Одеться нарядно, причесаться, да ещё цветов Людке где-нибудь нарвать. Угощение — это дело свидетеля.
— Ладно, — покорно вздохнул Ваня, вспомнив, что у него в копилке лежит двести рублей. Вот, оказывается, для чего копил.
— И, в-третьих, — продолжал Олег уже спокойно, — когда мы будем надевать друг другу кольца, ты заиграешь на своей гармошке Макдольсона.
— Мне ещё и баян в школу тащить?! Знаешь что? Ищи-ка ты другого свидетеля! — закричал Иван и быстрой походкой обиженно зашагал к своему дому.
— Вань, погоди! — пытался догнать друга Олег. — Ну хочешь, запиши Макдольсона на телефон.
— Мен-дель-со-на! — остановившись, раздражённо произнёс по слогам Ваня.
— Ну ладно, Мен-дель-со-на, — повторил Олег машинально тоже по слогам. — Ну так вот, запиши дома на телефон, а в классе просто включишь. И не надо будет с собой гармошку нести.
— Ну хорошо, я попробую, — сменил гнев на милость чуть было не сбежавший свидетель. Даже не стал делать замечание насчёт «гармошки».
— Спасибо, дружище! Я в тебе не сомневался, — обрадовался Олег. — А потом, хочешь, я твоим свидетелем буду?
— Да я как-то не собирался жениться, — не особо уверенно стал отказываться Иван. Предложение вдруг показалось ему заманчивым.
— Давай, давай! — подначил друга Олег. — Сколько можно в холостяках ходить?
— А на ком? — сдался Ваня.
— Ну, вообще, это, конечно, тебе решать. Но я бы на твоём месте присмотрелся бы к Наташке Виноградовой. Как она тебе?
— Ничего. Симпатичная! — ответил Иван. — Только в неё вроде бы уже Димон Шашкин влюблён.
— С Димоном решим, — успокоил друга Олег. — Дай ему свой диск «FIFA-2014» поиграть на месяц и попроси, чтобы он влюбился в кого-нибудь другого.
— Блин, я этот диск поцарапал, — печально ответил Ваня. — Игра теперь не идёт. А по-другому никак не договориться?
— Нет! — вздохнул Олег. — С Димкой можно было бы только с помощью FIFA. Он Наташку очень сильно любит. Слушай, а как тебе Тюльманкова?!
— Светка? — воскликнул Иван. — Так она же толстая!
— Ну, немножко есть, — согласился Олег. — Зато, во-первых, отличница по всем предметам, во-вторых, домашку списывать даёт, в-третьих, у вас с ней один вариант, а значит, можно списывать и контроши в школе и, самое главное, она всегда покупает в буфете много вкусного…
— Так сама всё и съедает, — прервал перечисление достоинств Тюльманковой Иван.
— Это потому, что у неё пока мужа нет, — резонно заметил Олег, — а будешь её мужем, будет делиться как миленькая.
Друзья в раздумье остановились у Ваниного подъезда. Молча взвешивали все «за» и «против».
— Слушай, Ванька, а тебе моя Людка нравится? — первым нарушил молчание Олег. — Если не считать, что плохо на музыке поёт?
— Ну так, ничего, — неуверенно ответил Иван Богданов. — А что?
— Решено! — бодро сказал Олег после минутной паузы. — Ты женись на моей Людке, а я женюсь на Светке Тюльманковой!
— Как я на Людке?! — удивился Иван. — Я её уже твоей невестой считал. Она же на тебя обидится, когда узнает, что ты не на ней, а на Тюльманковой хочешь жениться.
— А с чего она обидится? — удивился Олег. — Она же не знала, что я на ней жениться собираюсь. Ну что, давай тогда прямо завтра — я предлагаю пожениться Светке, а ты Людке. По рукам?
Иван колебался. В это время в окне второго этажа появилась голова женщины.
— Ваня! Ну где ты ходишь?! — крикнула мама без двух минут жениха. — Тебе же на музыку через час!
— Иду, мам!
— По рукам? — повторил Олег, протягивая Ивану ладонь.
— По рукам! — решился Ваня, крепко пожал протянутую руку и вошёл в свой подъезд.
— Репетируй Макдольсона! — крикнул ему вслед счастливый Олег и, радостно припрыгивая, побежал к своему дому.
ОН и ОНА, или От любви до ненависти
(рассказ для старшеклассников)
По залитой весенним солнцем улице радостно вышагивал он — Всеволод Петухов, ученик 8 «А» класса. Он спешил на встречу с ней — единственной и неповторимой, самой прекрасной во Вселенной и даже в школе — Юлечкой Сафроновой, ученицей 8 «Б» класса. А где-то в нескольких кварталах от него, она… не шла — парила на невидимых крыльях, к своему суженому, своему ненаглядному, к рыцарю своего сердца.
Он:
Неужели я сейчас снова увижу её?! Неужели мы вместе пойдём в кино и целых два часа будем сидеть рядом?! А так как я купил два билета на фильм ужасов, то в особо страшные моменты она будет прижиматься ко мне. А я буду крепко обнимать её. Пусть знает: я никому не дам её в обиду.
Она:
Он такой романтичный! Наверняка взял билеты на какую-нибудь мелодраму. Я обязательно пущу слезу в трогательном эпизоде. А он… Он, несмотря на то, что тоже очень чувствительный, он сдержится. Ведь он же мужчина! Неужели скоро мы будем сидеть рядышком и он будет крепко держать меня за руку?
Он:
А какие у неё прекрасные длинные рыжие волосы! Когда она тряхнёт головой, они каскадом развеваются, блестя на солнце. А глаза!.. Её огромные голубые глаза словно два бездонных озера, в которых можно утонуть.
Она:
А какая у него причёска! Очень спортивная — коротенький ёжик. А не длинные локоны, как у некоторых смазливых хлюпиков. И сам он такой спортивный и стройный. А как он мужественно за меня заступился! Когда Егоров стал забрасывать меня снежками возле школы, Сева смело подошёл и со словами «Невежливо так с дамами обращаться!» швырнул Егорова в сугроб. Настоящий рыцарь!
Он:
Хорошо, что я тогда, в начале марта, этого недоумка из «б» в сугроб толкнул. Ведь именно тогда она обратила на меня внимание. А как я эффектно сказал: «Невежливо так с дамами обращаться!» Прямо как какой-нибудь мушкетёр. А с букетом как здорово получилось! Сама судьба меня подтолкнула тем утром пройти в школу через парк. Этому памятнику Ленину букет нафиг не нужен, а она вон какая счастливая была. И даже поцеловала меня в щёку. Жалко, сегодня у памятника цветов не было.
Она:
А этот чудесный букет на Восьмое марта! Все наши девчонки просто обзавидовались.
Они-?? шли из школы с гвоздичками, а я с прекрасными розами. Наверное, кругленькую сумму за такую красоту выложил. Забросал бы меня Егоров снежками пораньше, я бы Севе на 23 февраля тоже что-нибудь клёвенькое подарила. Впрочем, у нас с ним ещё не одно 23 февраля впереди. Неужто и сегодня будет с цветами?! Однако что-то я разогналась. Ещё приду на свидание раньше, чем он. А ведь девушки по правилам должны опаздывать, чтобы парни ждали их. А Сева будет ждать меня хоть целую вечность.
— Наконец-то! Ну и-где мы шляемся?! — Гневно зашипел он, когда она подошла к кинотеатру. — До фильма три минуты осталось! Ты ползком, что ли, сюда добиралась?! Я задубел тебя здесь ждать!
— Это что за тон? — возмутилась она. — Какое право ты имеешь отчитывать меня?! Видимо, ты не слишком умён и не знаешь, что настоящие девушки должны опаздывать. А настоящие мужчины, между прочим, на свидание приходят с цветами!
— Мне, может, тебе каждый день цветы таскать?! — Он перешёл на крик. А может, тебе ещё кольцо с бриллиантами, настоящая девушка?! А ты хоть знаешь, сколько билет на этот ужастик стоит?!
— Ужастик?! — теперь уже кричала и она. — Ты хотел пригласить меня на ужастик?! Да ты идиот! — и, подумав секунду, добавила чуть тише: — Лысый, тощий идиот!!!
— Это ты меня идиотом назвала, лиса пучеглазая?
— Да пошёл ты вместе со своими цветами, ужастиками и кольцом с бриллиантом! — И она, резко развернувшись, быстро зашагала прочь.
— Сама вали отсюда! — закричал он ей вслед. — Я лучше на твоё, место попкорн поставлю, чем рядом с тобой сидеть!
Она: (по пути к дому)
И на этого недоумка я потратила целых два месяца! Подумаешь, толкнул Егорова — велик подвиг! Да Егоров у нас самый маленький в классе! Его даже шестиклассник уронил бы!
Он: (проталкиваясь к кассе, чтобы сдать билет)
И чёрт меня дёрнул заступиться за эту кикимору! Да нужно было тоже ей снежком в лоб залепить! И ради неё я ни в чём не повинный памятник без букета оставил!
Она: (стоя на перекрёстке и ожидая зелёного света)
И причёска тупая — бритый бобик. Никакой фантазии. И сам тощий, как глист, того и гляди переломится.
Он.’ (расстроенно, отходя от кассы)
Блин, и билет назад не принимают! Подумаешь, сеанс уже начался — ещё, наверное, анонсы фильмов идут. И всё из-за этой рыжей. Ну и что теперь с этим билетом делать?!
Постояв в нерешительности перед входом в зрительный зал, он медленно достал мобильник.
У неё запищал сотовый. Она открыла сумочку и прочитала эсэмэску: «Билет пропадает. Жалко. Приходи. Если хочешь, можем даже не общаться».
«Жди у зала. Буду через пять минут», — написала она в ответ.
Он: (высматривая её в фойе)
А всё-таки она ничего. Не стала понтоваться и строить из себя гордячку. И даже на ужастик решилась пойти.
Она: (подходя к залу)
Всё-таки он мужественный! Другой после такого скандала вряд ли решился бы снова её пригласить. И причёска у него симпатичная.
Он взял её за руку, и они скрылись в темноте зала, откуда раздавались душераздирающие крики и страшный звериный рык.
Инна Гамазкова
Физкультура
Физкультура, физкультура,
Ты — любимый мой урок!
Тренируем, тренируем
Силу рук и силу ног.
Можно влезть по шведской стенке
И висеть, закрыв глаза…
Бегать можно!
Прыгать можно!
А читать-писать нельзя!
Можно даже кувыркаться!
Извиваться как змея!
Физкультура, физкультура,
Физкультурочка моя!
Пирог
Только ступишь на порог —
На столе стоит пирог.
От него такой парок Завивается!
Вся семья вокруг стола Собирается.
А пирог начинкой дразнит,
В нём как будто спрятан праздник.
В нашем доме пир, пир!
В нашем доме мир, мир!
Светлана Семёнова
Как я стал танцором
В тот день Анна Борисовна меня с уроков раньше отпустила. Проверила тетрадку и говорит:
— Всё хорошо, Бородулин, справился. Иди домой.
Все в классе завидуют, конечно, но делать нечего — сиди пиши. Я свои вещи взял и из класса вышел. Тихо. Учились мы тогда во вторую смену, больше никого в школе не было. Она у нас небольшая — бывший детский сад. Стою я и радуюсь.
Вижу, рядом с классом большой стенной шкаф приоткрыт. Заглянул, а там разные рулоны бумаги, старые новогодние колпаки, маски. Я тотчас один колпак примерил, маску натянул. Смешно, наверное. Жаль, никто не видит. И решил я залезть в шкаф. «Ребята с уроков пойдут, — думаю, — а я как открою шкаф, как выскочу. То-то девчонки запищат!»
Залез я в шкаф, дверь плотно прикрыл. Темно. Тепло. Жду, жду, звонка всё нет. Веки у меня отяжелели, и я заснул. Проснулся оттого, что спать-то в шкафу неудобно. Дверь толкнул. Смотрю — темно в школе и за окнами тоже. «Ой, — подумал я, — меня, кажется, заперли! Как я домой попаду?! И мама, может быть, уже ищет».
Я немного испугался. Стал на первый этаж спускаться по тёмной лестнице. За перила держусь, ногами ступеньки щупаю. А из углов будто кто-то ко мне руки тянет. Знаю, что это не руки, а наши школьные цветы, но всё равно побежал. Бегу. Слышу в зале топот. В конце коридора в щёлку свет пробивается. Я с разбегу в дверь так и влетел!
Вбежал в зал, а там девчонки в парах кружатся. Учитель танцев, Андрей Васильевич, считает: «Раз-два-три… раз-два-три…»
Все на меня уставились. А я в колпаке, маска на груди болтается. Тут Анька Фалеева меня узнала, удивилась:
— Игорь, ты что в школе делаешь?
А девчонки все уже хихикают, шепчутся. Я молчу. Не могу же я сказать, что в шкафу спал. Колпак стянул, стою краснею.
— Игорь, к нам в кружок пришёл! — выручил меня Андрей Васильевич.
Я кивнул. А учитель продолжает:
— Отлично! Становись в пару с Аней. Мы быстро танцора из тебя сделаем. Мальчиков нам не хватает!
Я огляделся: мальчишек вообще не было, ни одного. Хорошо, что до конца занятий оставалось недолго. Как закончили, я от девчонок бегом побежал к выходу. А там бабушки, дедушки, мамы толпятся. Вахтёрша, Надежда Андреевна, меня увидела и тоже удивилась:
— Игорёк, ты на бальных танцах был?
Я и тут киваю. А все взрослые как начали меня хвалить:
— Какой хороший мальчик! На бальные танцы пошёл… Какое благородное занятие! И для здоровья полезно…
Учитель подошёл, тоже хвалит:
— У мальчика прекрасные данные. Кто родитель?
— Нет родителя, — бурчу я и быстрее куртку натягиваю. Но тут дверь открывается и входит моя мама. Лицо у неё встревоженное.
— Игорёша, ты где задержался? Я так волновалась!
— Не волнуйтесь! Он у вас будет замечательным исполнителем бальных танцев, — сказал Андрей Васильевич…
Мама так удивилась! И обрадовалась. Сразу стала учителю рассказывать, что они с папой когда-то танцевали, что это — гены. Ну я, конечно, не стал рассказывать ей, как в шкафу заснул и в зал на самом деле от страха забежал.
С тех пор и началась моя танцевальная карьера. Попробовал сбежать, но не тут-то было. Девчонки прохода не дают, на занятия тащат. Андрей Васильевич постоянно приглашает, мама успехами интересуется. Учителя с уроков на репетиции отпускают! А уж когда дипломы давать начали, и вовсе невозможно стало уйти. Не огорчать же всех.
Так и танцую. Уже четвёртый год. Мне даже нравится. Хочу стать мастером международного класса. Бальные танцы — это как спорт. И к тому же — благородно.
Весёлая фамилия
г нас в классе любят давать клички по фамилиям. И не только когда фамилия смешная. Кузнецова, например, называют Кузей, а Коровина — Му му. Кузнецов ещё ничего, терпит, а Коровин — в слёзы. Особенно в первом классе.
Оле Чёрной доставалось потому, что она совсем не чёрная, а светловолосая. Ну не подходит ей её фамилия! А вот Артуру Рыжкову фамилия, наоборот, очень подходит. Но попробуй назови его Рыжим — сразу схлопочешь. Наши и не называют.
Легче всего Иванову, Петрову и Сергееву. Никакие клички к ним не пристают. Но Витька Сергеев всё равно недоволен. И всё оттого, что в нашем классе есть Таня Сергеева. Кто бы ни пришёл, обязательно спросит:
— Вы брат и сестра?
— Нет! — в один голос кричат Витька и Танька. — Мы однофамильцы!
И из-за этого терпеть друг друга не могут.
Классный руководитель, Анна Борисовна, пыталась с кличками бороться. Клички, говорит, только у животных, а вы — люди.
И стала рассказывать, что фамилии носили ещё наши предки, а среди них могли быть знаменитости… И привела в пример художника Коровина.
Наш Коровин сразу плакать перестал, заважничал, в кружок рисования записался.
А мне с фамилией повезло. Когда я в первый класс собрался, мне папа сказал:
— Фамилия у нас весёлая. Всех насмешишь.
И стал рассказывать нам с мамой разные истории из своей жизни. Мы так смеялись! У нас у всех троих фамилия Поцелуйка. Мама — Лида Поцелуйка, папа — Саша Поцелуйка, и я — Антон Поцелуйка.
Правда, в классе не сразу разобрались, что фамилия у меня весёлая. Даже наоборот. Как-то Анна Борисовна вызывала дежурных убирать класс: «Фалеева, Поцелуйка, Сергеева…»
Анька Фалеева как взовьётся:
— Я не буду Сергеева целовать! Он противный!
А Витька Сергеев бурчит:
— Очень надо.
А сам красный как мак.
— Что? Кто сказал целовать? — встрепенулась Анна Борисовна.
— Вы! — хором отвечает весь класс.
Потом все учителя привыкли к моей фамилии и стали меня называть просто Антон. Антонов у нас в классе больше нет. Но ребята всегда ждали, когда новый учитель придёт. И уж тогда веселились!
И вот у нас появился физрук, Пётр Петрович. Он сразу меня вызвал.
— Антон, — говорит. Тут бы ему замолчать, как все наши учителя делают, чтоб урок не срывать. А он дальше читает. — …Поцелуйка.
Я со скамейки вскакиваю и спрашиваю серьёзно:
— Кого, Пётр Петрович?
— Что кого? — не понимает тот.
— Поцеловать, — объясняю я, а весь класс уже хохочет. — Вы же сами сказали — поцелуй-ка.
Жаль, Пётр Петрович юмора не понял и поставил мне в журнал единицу.
Говорит:
— У нас урок, а не вечер смеха и не КВН.
А я обязательно в КВНе буду выступать. Люблю людей посмешить.
Организаторы
Я вышел из школы вместе с моим одноклассником Петей Мукомоловым. Настроение у меня было грустное. Петя же сиял, как медный таз на солнце.
— Эх, скоро каникулы! Погуляем! — мечтательно протянул он и перепрыгнул через две ступеньки. Я поплёлся следом. До каникул было восемь дней. Всего лишь восемь. Я тяжело вздохнул.
— Федь, ты что, не рад? — повернулся Петя ко мне. Меня тут как прорвало:
— Рад, не рад! — раздражённо заорал я. — Ты что, не слышал, что мне грозит? Двойка! А сколько долгов по домашним заданиям! Ладно, сочинения — как-нибудь напишу, сдам. А математика? Я за месяц всё не перерешаю… Дуб дубом! — Я хлопнул себя по лбу и плюхнулся на скамейку. Домой идти не хотелось.
Мукомолов сел рядом и участливо сказал:
— Да-а… Понимаю…
Мы надолго замолчали. Я успокоился и взглянул на Петьку. Он катал носком ботинка камешек и следил за воробьями в кустах. Виду него был самый беззаботный.
— Послушай, Петька, а как ты всё успеваешь? Гуляешь во дворе не меньше меня, с уроков вместе сбегаем.
Он посмотрел на меня и широко улыбнулся:
— Ладно, открою тебе тайну. Учись у меня… Только молчи.
— Могила! — заверил я его.
— Главное в учёбе — правильная организация… — начал Петька тоном нашего завуча Алины Борисовны. — Дело в том, что у меня домашние задания выполняет вся семья. Вот тебя родители любят?
— Конечно, — кивнул я.
— Хотят, чтоб ты хорошо учился? — продолжал он.
— Ещё бы! — воскликнул я.
— Так вот, надо определить, кто в чём может тебе помочь. Вот у меня математику делает папа. Он инженер. Мама, библиотекарь, подбирает книжки для сочинений и докладов. И пишет. Ей не трудно, а мне — хорошая оценка. И всем — радость! Английский я скидываю деду на комп, а он бабушке передаёт. У бабули спецшкола была, с английским уклоном. Теперь ясно?
— Ух ты… — протянул я. — Теперь понятно. Везёт тебе!
Домой я шёл в глубокой задумчивости. Кто бы мне мог так помочь? У меня совсем другая ситуация. Отец мой моряк, сейчас в море. Вернётся не скоро. Мама медсестрой работает. Сама рассказывала, что математику в школе терпеть не могла. Дедушка с бабушкой в другом городе живут, да и компьютера себе не завели. Не нужен, говорят.
И тут меня осенило: дядя Валера! Дядя Валера, мамин брат, работает в Институте физики. Вот ему моя математика — как орешки перещёлкать.
Дома я немедленно отправил дяде электронное письмо с горячей просьбой и кучей грустных и рыдающих смайликов.
«Присылай!» — пришёл ответ. Я с лёгкой душой скинул ему моё безразмерное задание по математике. И стал ждать готовых решений.
На следующем уроке я сдал полностью выполненное задание, тщательно переписанное с распечатки.
— Ну как? — подмигнул мне Мукомолов. — Организовал процесс?
— Порядок, — шепнул я ему, направляясь на своё место.
Тем временем учительница открыла мою тетрадку и стала перелистывать страницы. Вдруг она громко воскликнула:
— Фёдор Мурашков! Что ты тут нагородил?
— Ответы-то сошлись, Лилия Леоновна… — пролепетал я, похолодев.
— Да, но у нас тут школа, а не институт. Мы этого не проходили! Придётся переписать! — и обратилась к Пете:
— Мукомолов! Выйди к доске и объясни Феде, как нужно решать.
Петька побледнел, встал и медленно подошёл к доске. Взял мел и надолго задумался…
До каникул оставалось шесть дней.
Контрольная
В начале сентября математичка предупредила, что через день у нас будет контрольная работа.
— Хочу посмотреть, что вы помните с прошлого года! — заключила она.
Я сразу вспомнил свои прошлогодние страдания и приуныл. Не хотелось начинать новый учебный год с плохой отметки.
Петя Мукомолов понял меня без слов (не зря мы дружим с детского сада!):
— Не дрейфь, Федя! Спишешь!
— У кого? У тебя, что ли? — съязвил я.
— А что? Я летом, между прочим, занимался математикой… неделю… — обиделся он. — Ну не хочешь, не надо! У Ленки Смирновой спиши. Она же отличница!
Я посмотрел на прямую спину Смирновой, на золотые завитки её волос, в которых как будто запутался лучик солнца, и засомневался:
— Да она воображала и ботанка! Не даст списать! И вообще, с ней вредина Рябушкина сидит.
— Что ты так плохо о людях думаешь? Я поговорю с ними!
После большой перемены Петька с довольным видом шепнул мне:
— Договорился! Рябушкина поменяется с тобой местами за два дежурства по классу! И Ленка совсем не против! А ты сомневался…
Перед контрольной по математике я бухнулся на стул рядом со Смирновой.
— Привет… — буркнул я. — Спасибо, что согласилась!
— Пожалуйста, — пожала плечами Ленка. — Мне не жалко. Только не пропусти ничего!
Тут вошла учительница и, оглядев класс, остановилась на мне:
— Мурашков! Почему не на своём месте?
— Так они дружат теперь, Лилия Леоновна! — сразу подал голос Петька.
Я покраснел и уронил ручку под парту.
— Ах так? Тогда сиди! — улыбнулась математичка и застучала мелом по доске.
Я подписал свой листок и покосился в сторону Смирновой. Она уже что-то строчила. «Во даёт!» — подумал я с завистью и оглянулся на Мукомолова. Петька с Рябушкиной тоже усердно писали. Весь класс работал! Мне стало не по себе! Пора было действовать! Я легонько толкнул соседку в бок и прошептал:
— Мне не видно!
Ленка скосила на меня свой голубой глаз и сдвинула руку с контрольной работы.
Тут, к моему счастью (или несчастью), у Лилии Леоновны забулькал телефон. Учительница извинилась перед нами:
— Простите, очень важный звонок! — и отошла к окну поговорить.
Момент был самый подходящий, и я стал быстро списывать у Смирновой всё подряд. «Только бы ничего не пропустить!» — крутилась и крутилась мысль в голове. В конце урока я с замиранием сердца сдал листок.
На следующий день объявили оценки. «Отлично» было как всегда у Смирновой. Петька с Ритой Рябушкиной ухитрились выполнить работу хорошо. И теперь Мукомолов с торжествующим видом сидел рядом со мной и улыбался во весь рот. Я тоже предвкушал победу.
— Фёдор Мурашков не перестаёт меня удивлять! — вдруг сказала Лилия Леоновна. — Как подружился со Смирновой, так даже на своей работе написал её имя, фамилию …вместе с решением! Ставлю пока точку.
В классе зашумели, захихикали, все стали поворачиваться ко мне. Мукомолов же сделал страшные глаза и прошипел мне в ухо:
— Ты что, даже списать нормально не смог?!
Лена тоже повернулась ко мне. Она не смеялась, а лишь прижала ладонь ко лбу. Лицо у неё было грустное. Я готов был провалиться сквозь землю. И тут я дал себе слово никогда больше не списывать. Но сначала надо как-то решить мою проблему с математикой.
После уроков Смирнова и Рябушкина догнали нас с Петькой.
Ритка сказала:
— Не надо мне твоих дежурств по классу! Лучше математику учи!
Некоторое время мы шли в сторону дома молча, шурша опавшими листьями. Потом Лена предложила:
— Федя, давай я помогу тебе с математикой! Это не так трудно, как ты думаешь. Мы с Ритой целый год делали уроки вместе, и теперь она сама написала контрольную. Хорошо?
— Хорошо, — согласился я, и будто гора с плеч свалилась. Стало легко-легко на душе. Я покосился на Петьку. Вот с ним всё было ясно!
Геракл и Орлик
— Пока, Гера! До встречи в августе! Жаль, что ты не с нами! — сказал мне на прощание Вовка. И с грустью ответил:
— Ты же знаешь, у нас в семье традиция: сначала в деревню, потом в спортивный лагерь. Увидимся!
— Держись, Геракл! — засмеялся друг, а его сестра Лера шутливо добавила:
— Желаем совершить новые подвиги!
Это она намекала на мифы Древней Греции, которые мы проходили в школе в этом году.
Когда читали про двенадцать подвигов Геракла, все сразу вспомнили, что в классном журнале я записан как Геракл. Пришлось в который раз рассказывать, что мой папа очень увлекался историей Древней Греции. Вот и назвал меня Гераклом.
На другой день родители отправили меня в деревню.
На остановке в центре села меня ждал дядя Антон на телеге. Он очень любил лошадей и держал у себя коня Орлика. Для работы у дяди был трактор.
— Герка! Как ты вырос! — дядя Антон с улыбкой похлопал меня по плечу.
По дороге на хутор он дал мне вожжи:
— Держи! Думаю, справишься!
— Что я, зря на борьбу хожу? Я же Геракл! — ответил я и громко закричал на Орлика: — Пошёл! Пошёл!
Конь действительно пошёл. Даже не пошёл, а поплёлся. На мои слова он никак не реагировал. Напрасно я тряс вожжами и кричал:
— Быстрее, Орлик!
Дядя Антон посмеивался:
— Конь-то с норовом, Гера! К нему подход нужен, а иногда и хворостинка.
Наконец Орлик потихоньку побежал. Я был на седьмом небе от счастья.
Наутро мы с дядей Антоном поехали в центр. Дядя Антон зашёл на почту.
Я сидел на телеге и размышлял, как бы мне этим летом устроить скачки. «Надо научиться правильно погонять лошадь», — решил я.
Взгляд мой упал на густой кустарник. Я, не откладывая, слез с телеги, положил вожжи на землю и пошёл ломать подходящую ветку.
Отломив, развернулся и, помахивая хворостиной, побежал к телеге.
Орлик оглянулся на меня и резво рванул с места.
— Стой! Орлик, стой! — закричал я и бросился вдогонку Я бежал и размахивал веткой, как флагом, а Орлик всё прибавлял ходу. Редкие прохожие смеялись. А мне было совсем не до смеха.
На шум из дверей почты выскочил дядя Антон. Не мешкая, он схватил чей-то велосипед и помчался вслед за телегой.
Интересное было кино: Орлик скакал, телега громыхала, дядя Антон изо всех сил крутил педали, а я бежал за ним со злополучной веткой в руке.
Вот и Орлик, и дядя Антон скрылись за поворотом. Я устало присел на камень у дороги и стал ждать. Когда они вернулись, дядя Антон не стал меня ругать, а только сказал устало:
— Гера, брось же, наконец, ветку!
Я выбросил ветку, и Орлик спокойно пошёл к дому.
Через несколько дней тётя Эмма сообщила, что им с дядей Антоном надо срочно уехать. Меня оставляли присматривать за хозяйством.
— Тебе надо вечером только завести коня и телушку в хлев и кур закрыть в сарае, — сказала тётя Эмма, садясь в машину. — Справишься? Соседка молока тебе принесёт, поможет, если потребуется…
— Справлюсь! — бодро ответил я. — Что я, маленький? Приведу, закрою… Всё будет окей!
После обеда я расположился под яблоней, с книжкой Жюля Верна и увлёкся приключениями. Очнулся, когда потянуло холодком. Солнце садилось.
— Пора заниматься хозяйством! — сказал я себе и захлопнул книгу.
Умные куры уже сидели в сарае на насесте. Осталось привести Орлика и молодую коровку Барту. В этот раз животные паслись поодаль от дома, по разные стороны дороги.
Сунув Орлику кусок хлеба, я решительно потянул цепь, на который он ходил. Конь послушно пошёл за мной к дому.
— Му-у-у! — вдруг истошно завопила Барта нам вслед.
«Ей, наверное, очень не хочется оставаться одной на поле», — подумал я и направился к Барте.
«Что я буду два раза ходить туда и сюда? Захвачу и телушку!»
Я ухватил цепь, на которой ходила Барта, левой рукой, а правой крепко держал цепь Орлика. И потянул животных к дому. Тут я почувствовал себя настоящим греческим героем Гераклом.
Несколько метров мы шли спокойно, но потом Барта взбрыкнула и скакнула в сторону. Цепь натянулась. Барта ни с места.
Орлик тоже остановился. Посмотрел на меня и шагнул в другую сторону, где в поле рос зелёный овёс. Цепь его тоже натянулась.
Я стоял, расставив руки и ноги в стороны, и держал в руках натянутые цепи. Отпустить Орлика? Убежит и потопчет овёс! Отпустить Барту? Испугается и свалится в канаву! Что делать?!
Тут, как назло, появилась соседская девчонка с банкой молока для меня.
Хихикая, она шутя решила мою проблему, перехватив цепь Барты.
— Ты что, их всех сразу потащил? Ты что, Геракл? — удивлялась она.
— Ага, — ответил я, вздыхая… — Геракл…
А-ДАП-ТА-ЦИ-Я
— У вас не школа, а научный институт! — сказала мама Соколовым после школьного родительского собрания. — Анкеты, анкеты… Адаптация в первом классе, в пятом классе!
Старшая дочка, Маша Соколова, поинтересовалась:
— Мамусенька, а что такое а-дап-та-ция? У меня будет?
— Только в следующем году, когда в пятый класс пойдёшь. Ну а адаптация… — мама задумалась. — В общем, чтоб вы нового не боялись, чтоб у вас от школы стресса не было.
— Как бы у школы от них стресса не было, — пошутил папа Соколов. — Значит, у нашей Насти — адаптация?
Первокласснице Насте это взрослое слово не понравилось. Она уже год ходила в музыкальную школу, два года в воскресную и никаких школ не боялась. Ей там нравилось: было интересно и весело. А тут что-то непонятное грозит.
— Что, будут прививки? — спросила она о самом страшном.
— Нет-нет, — засмеялась мама. — Игрушки в первом классе можно в школу брать. Временно. Но только смотри, одну — поменьше и самую любимую.
Настю эта новость обрадовала. У неё много любимых игрушек. Какую выбрать? Михайлу взять? Нет, мишка великоват для ранца. Кролика Лохматку давно уже стирать пора. Не высохнет к утру. Куклу? Их так много — не выбрать! Надо, чтоб и маленькая была, и красиво одета. В школу нужно идти чистой и аккуратной. Все смотреть будут!
И тут взгляд Насти упал на Клару. Вот кого она утром возьмёт с собой: и любимая, и маленькая, и нарядная!
На следующее утро, на первом уроке, все первоклассники выложили игрушки на парты. И с интересом разглядывали друг у друга машинки, самолётики, куколок и разных мягких зверушек.
Только Лёша Петров и Ира Кабанова пришли без игрушек. У Иры никто на собрании не был, и она теперь сидела надутая. А Петрову дома сказали: «В школе надо учиться, а не в игрушки играть!»
— Детский сад! — усмехнулся он и разложил на парте новенькие учебники, тетрадки и ручки.
Молодая учительница первоклассников, Нина Олеговна, стройная и нарядная, заметно волновалась. Как ей справиться с двадцатью пятью непоседами?
— Дети! Первое задание: будем рассказывать о своей игрушке. Теперь тихо! Слушаем Павлика Леонова.
Павлик сидел на первой парте, а на последней, в том же ряду, — Настя Соколова.
Настя была очень озабочена. Пропала Клара! Настя слезла со стула и стала ползать по полу вдоль парт. Клара, Клара, где ты? Как же теперь выполнить первое задание?
— Соколова! Сядь на место! — строго сказала Нина Олеговна. — Что ты потеряла?
— Клару! — чуть не плача, ответила Настя.
— На перемене найдёшь!
— Нет, она убежит.
— Как убежит? — удивилась учительница. — Она у тебя заводная?
— Она — живая! — сквозь слёзы объяснила Настя. И тут Петров закричал:
— Вон бежит! Держи её!
Все зашумели, вскочили с мест:
— Лови! Хватай!
— Крыса! Крыса! Ой, мне страшно! — Кто-то из девочек завизжал.
Неожиданно под ноги Нине Олеговне бросилась белая в серых пятнышках крыска. Она испугалась шума и искала спасения. Но, на беду, Нина Олеговна до ужаса боялась крыс.
— Мамочки! — вскрикнула учительница и взлетела на стул. Клара встала на задние лапки и, казалось, хотела залезть к Нине Олеговне. Нина Олеговна замахала руками: «Кыш, кыш!» Тут Настя быстро подхватила зверька на руки. В этот момент открылась дверь и вошла директор школы Зоя Михайловна.
— Нина Олеговна! У вас что тут происходит? — строго спросила она.
— Адаптация! — дрожащим голосом ответила учительница, слезая со стула.
— Слишком бурно! — заметила директор.
Насте Соколовой пришлось уйти с Кларой домой. Все остальные убрали игрушки в сумки и слушали скучный рассказ из книжки. Это было совсем неинтересно. Все были недовольны. Кроме Петрова.
— Я же говорил, что игрушки в школе не нужны! — торжествовал Лёшка.
Ошибка
Однажды утром я выглянул в окно рги увидел внизу на асфальте крупную надпись мелом: «Заенька, ты — супер!»
— Милка! — закричал я сестре. — Тебе Мишка письмо написал!
Старшая сестра мигом вскочила с постели, подбежала к окну и начала щёлкать кнопками мобильного.
— Отключён! — огорчилась она.
Мама тоже посмотрела вниз, покачала головой:
— Неужели Миша в десятом классе так плохо знает русский язык?
— Что, ошибка? — удивилась Милка. — Ну нет, тогда это не он.
— Значит, ты не «супер»! — съязвил я, а сестрица запустила в меня подушкой.
— Значит, «супер» — это Маринка с пятого этажа! — продолжал я дразнить Милку. — Мама, а где ошибка?
— Всё забыли за лето. Подумай сам! — мама хлопнула дверью и ушла, сердито повторяя:
— ЗаЕнька, заЕнька…
Я вышел на улицу и уставился на надпись. Значит, «заЕнька» — неправильно. А как же правильно: «заИнька» или «заЯнька»?
«Наверное, „заЯнька“ — решил я, — потому, что „заяц“»! И, мелом зачеркнув букву «Е», написал сверху крупно букву «Я».
Справившись с такой трудной задачей, я сел на скамейку и стал ждать, как оценят мою работу. Из подъезда вышла соседка, баба Надя, и стала читать надпись.
— Какая безграмотная молодёжь! — вдруг обратилась она к проходившей мимо женщине.
— Совсем родного языка не знают, — согласилась та.
Тут из подъезда выскочила Милка и мокрой губкой стёрла буквы «Е» и «Я». Потом отобрала у меня мел и вписала букву «И».
— Заинька! ЗаИнька, — отряхивая мел с пальцев, произнесла она и торжествующе добавила: — А всё-таки я — «супер»!
Заплатить тишиной
Ксюше и Нике купили пианино. По правде говоря, в музыкальную школу поступила только Ксюша.
Но младшая, Ника, твёрдо знала, что через год ей будет тоже семь лет и она тоже пойдёт учиться музыке. Значит, пианино и для неё.
Пианино было большое, чёрное, с гнутыми ножками и красивым рисунком. Внизу торчали две блестящие педали.
Ксюша и Ника хотели сразу постучать по клавишам, но мама запретила.
— Вот придёт настройщик, дядя Борис, почистит, настроит, и будете играть, — строго сказала она. Пришлось ждать.
Вместе с пианино приехал круглый вертящийся стульчик. Он тоже был чёрный. Его можно было крутить вверх и вниз. Это было просто замечательно!
Ксюша и Ника начали по очереди вертеться на музыкальном стульчике: туда-сюда, туда-сюда…. Как на карусели! Пока не надоело.
А тем временем приехал дядя Борис с целым чемоданом разных инструментов. Он разобрал пианино.
Ой, как было интересно! Внутри пианино оказалось много-много струн и маленьких молоточков. Все клавиши вытащили и уложили в ряд на полу. Принесли пылесос. И тут сестрёнок выставили за дверь, чтоб не мешали.
Пылесос замолчал, и через какое-то время из комнаты стали доноситься таинственные звуки:
— Динь-динь, динь-динь!
— Талам-талам, талам-талам!
Девочкам ужасно захотелось посмотреть, что там происходит. Они пролезли тихонько в дверь и встали около неё.
Настройщик оглянулся.
— Ну что, пташки? — с улыбкой сказал он. — Стойте тихо и не мешайте!
— А что вы делаете? — спросила более смелая Ксюша.
— Я настраиваю пианино, и мне нужна полная тишина, чтобы слышать нотки, — ответил дядя Борис.
— Мы только посмотрим, — попросила Ника.
— Так вы на экскурсию пришли? За это платить надо, — пошутил настройщик. Он надеялся, что девочки засмущаются и уйдут.
— Ты, Ксюша, давай пять рублей, и ты, Ника, тоже пять!
Ника озадаченно посмотрела на старшую сестру. Ксения задумалась, а потом предложила:
— А можно мы вам заплатим… тишиной?
— Чем-чем? Тишиной? — удивился дядя Борис. — Ну, если тишиной, тогда сидите и смотрите.
Через двадцать минут в комнату заглянула мама. Она недоумевала: почему не слышно и не видно её резвых дочек? Куда подевались?
Девочки молча смирно сидели на диване и заворожённо следили за работой настройщика.
— Мы на экс-кур-сии, — прошептала Ника и прижала пальчик к губам.
— Они мне тишиной заплатили! — широко улыбнулся дядя Борис.
— Ох, как хорошо, — негромко рассмеялась мама, — наконец-то!
Мусс, или Как я изобретал миксер
Случилось это перед школьной Олимпиадой талантов. Накануне я сразу после школы побежал домой.
Надо было доделать авиамодель для конкурса «Юный техник».
Дома уже была сестра Людмила.
— Что так рано? — крикнул я, сбрасывая куртку.
Милка сидела на кухне и задумчиво листала одну из своих кулинарных книг.
— Отпросилась с последнего урока. Мне надо сделать домашнее задание для конкурса, — ответила она.
— Я в тебе уверен! Ты будешь лучшей юной хозяйкой! Кстати, что есть перекусить?
— Разогрей сырники и не мешай мне думать. Надо что-то простое и оригинальное.
— Да у тебя всё отлично получается! Испеки свои фирменные блины! — предложил я, набивая рот сырником.
— Блины я пеку на масленицу. Придумай ещё что-нибудь! Вот тебе что нравится? Думай, Митя, думай!
— Мне много чего нравится… — я задумался.
Тут мой взгляд остановился на коробочке клюквы в сахаре.
— Эврика! Милка, помнишь, какой вкусный мусс мы ели у дедушки с бабушкой? Клюквенный! Розовый и воздушный! М-м-м… — я причмокнул от удовольствия.
— Митька, ты — гений! — обрадовалась Людмила. Она достала из кухонного шкафчика манку и тут же развила бурную деятельность на кухне.
Я с чувством выполненного долга (помог сестре!) отправился к своим моделям. Но через некоторое время всю квартиру огласил горестный вопль:
— Миксер! Где наш миксер?
Где наш миксер, я не знал. Мы позвонили маме на работу, и оказалась, что миксер она одолжила соседке Клавдии Ивановне. Клавдии Ивановны дома не оказалось.
— Как я теперь взобью манку? — сокрушалась сестра.
— Может ложкой? — предложил я, вспомнив, как делала мусс бабушка.
— Да ложкой я до утра буду взбивать! Это ж не миксер!· Вжик-вжик — и готово! — продолжала горевать Милка.
Вот это «вжик-вжик» и тронуло мою техническую душу.
— Будет сейчас тебе миксер! — воскликнул я и побежал к ящику с инструментами.
На кухню я вернулся с дрелью и вставил вместо сверла длинную ложку.
— Давай свою кашу! Будем взбивать! — бодро обратился я к сестрице.
— А получится? — усомнилась Людмила.
— Ты что забыла, что я технический гений? Держи кастрюльку! — я примерился и нажал кнопку.
Раздалось роковое «вжик-вжик-вжи-и-ик», заглушённое визгом сестры. От большой скорости ложка согнулась и разметала всю кашу.
Я отпустил кнопку. Что случилось с Людмилой, я не сразу понял, потому что всё лицо у меня было залеплено манной кашей. Как выяснилось, в таком же «залепленном» состоянии была и Милка, и вся наша кухня.
— Милочка! Ты жива? — дрожащим голосом спросил я, облизнув с губ кашу и протирая глаза.
— Болван! — ответила, всхлипывая, сестрица. — Будешь сам всё отмывать!
Я и отмывал. Труднее всего оказалось мыть потолок. А Людмила всё-таки сделала своё вкусное домашнее задание, по-настоящему, миксером. Его Клавдия Ивановна вечером принесла.
Мушкетёры и Прекрасная Дама
Люблю зиму за праздники — Новый год и Рождество! Всегда ждёшь чего-то нового и чудесного.
Это случилось в прошлом году, когда мы с моей сестрой Ребеккой учились в пятом классе. Мы с ней близнецы.
За два месяца до зимних каникул наш завуч по внеклассной работе Артур Артурович объявил по школьному радио, что будет новогодний карнавал. И не просто карнавал, а концерт победителей конкурса школьных шоу-групп.
При этом ставились некоторые условия: все участники выступают только в карнавальных костюмах, только командой и только в смешанном составе. Последнее условие означало, что девчонки выступают вместе с мальчишками.
— Учитесь дружить и работать в команде! — бодро завершил своё выступление Артур Артурович.
Призы были очень соблазнительные!
В тот день после школы мы собрались у меня дома. Мы — это я, мой друг и сосед Мишка, наш одноклассник Тимур, с которым Мишка ходит на гимнастику, и Виталик, с которым я занимаюсь в фехтовальной секции.
Любопытная Ребекка крутилась возле нас, делая вид, что занята журналами.
— Ну что, создаём команду? — начал я. — Нас четверо.
— Да! Нормально! — Все дружно согласились.
— Но нужна хоть одна девчонка, — напомнил Виталик.
Все посмотрели на Ребекку. Кого же ещё брать в нашу команду?
— Я подумаю! — заявила она. — У вас какие будут костюмы? И вообще, что вы будете представлять?
Тут мы надолго задумались. Пришлось звать маму. Мама у нас, как говорит папа, «генератор идей», что означает — идей у неё всегда много, самых разных. Мама у нас — искусствовед.
Мама оглядела нас и предложила:
— Подумайте, кто что умеет.
— Бекки играет на пианино, — начал я перечислять, — я фехтую и тоже играю… в шахматы.
— Шахматы не подойдут для шоу, — возразила мама, и все захихикали.
— Реми, ты ещё хорошо поёшь, не скромничай! — продолжала она.
— Я тоже фехтую… — напомнил Виталик.
— Мы с Тимуром можем быть акробатами, — добавил Мишка.
И тут Мишку осенило:
— Нас четверо! Мы будем мушкетёрами!
Конечно, все мы смотрели весёлый фильм о приключениях мушкетёров. А Виталик даже успел прочесть весь роман Дюма «Три мушкетёра». Идея была просто превосходная!
— А я? Кем я буду? — подала голос Ребекка. — Мушкетёркой? Ну нет! Я хочу быть в платье принцессы!
— Какая принцесса?! — загалдели мы. — Ты ничего не понимаешь…
Ребекка мигом надулась. Начались первые проблемы. Выручила мама:
— Бекки, ты будешь Прекрасной Дамой!
С этим моя сестра согласилась.
В итоге мы придумали просто грандиозное представление! Бекки играет на синтезаторе, я пою и ещё фехтую с Виталиком, Мишка с Тимуром делают акробатический этюд.
И все мы в мушкетёрских костюмах и со шпагами. Кроме, конечно, Прекрасной Дамы — Бекки, которая в своём платье принцессы будет сидеть где-то там, позади, за синтезатором.
В конце нашего шоу у меня на плечах будет стоять Тимур, как самый лёгкий из мушкетёров.
Мама пообещала помочь с костюмами и тут же позвонила своей подруге Нелли. Тётя Нелли работает в детском театре.
Всё складывалось отлично!
Мы усердно репетировали, сначала каждый по отдельности. Потом собрались все вместе в школе. Бекки скоро надоело бегать с нами, и её игру просто записали для наших репетиций на диск.
Самая последняя, генеральная репетиция прошла замечательно. Мама волновалась не меньше нас.
Накануне конкурса она сама подготовила наши костюмы и аккуратно сложила в два новеньких жёлтых пакета.
Утром мы с сестрой проснулись по будильнику и сели завтракать. Бекки вяло ковырялась в тарелке, мне тоже есть не хотелось.
Мама внимательно взглянула на Ребекку.
— Бекки, ну-ка посмотри на меня! — вдруг сказала она и дотронулась губами до лба сестрёнки. — О, у тебя лоб горячий! Вот ваша вчерашняя горка! Докатались!
И тут же принесла градусник.
— Тридцать восемь! — ахнула мама. — Ребекка, живо в постель!
Сестра слабо сопротивлялась, но тут точку поставил папа, который по утрам подвозил нас в школу. Я же обречённо сказал:
— Мам, всё пропало.
— Нет, прекрасно выступите и без Ребекки! — заявила мама и принесла диск с записью.
— Я сама позвоню Артуру Артуровичу и всё объясню. Попрошу его, чтобы вам не снимали баллы.
Папа торопился на работу. Я не глядя схватил один пакет, кинул туда диск и, расстроенный, побежал за папой. Мы уже опаздывали.
В школе у зала я наткнулся на своих друзей. Они важно разгуливали в мушкетёрских костюмах, гордо демонстрируя шпаги. Я быстро объяснил им всё про больную сестру, про температуру, сунул ошеломлённому Мишке в руки диск и помчался в костюмерную.
Но самое страшное было впереди!
В пакете оказался костюм Бекки! Я тупо смотрел на длинное воздушное платье в оборочках и бантиках и с горечью вспоминал свой великолепный мушкетёрский костюм.
Мысли роились и путались у меня в голове…
Выйти на сцену было необходимо! Невозможно подвести команду. Выйти без карнавального костюма — это явно ещё один минус.
Эх, была не была! Я с отвращением стал натягивать на себя платье Прекрасной Дамы. К счастью, оно тянулось в ширину. Обувь не подошла. Я в отчаянии оглянулся и увидел запасные мушкетёрские сапоги. Надел. Не босиком же идти.
Вместо моей чудесной мушкетёрской шляпы я нахлобучил ужасный парик с накрученными буклями.
Увидев меня, ребята выпучили глаза.
— Ребекка! Ты не болеешь?! — в один голос спросили они.
— Это я, Реми… — прошипел я сквозь зубы, — костюм дома остался, — добавил я и забрал у оторопевшего Виталика свою шпагу.
— Время! Время! На выход! — торопил Артур Артурович, выпихивая нас на сцену. — Действуем! Новые акценты! Импровизация! Вперёд!
И вот я на сцене. В платье Бекки и со шпагой в руках. По залу прокатился лёгкий шум. Тут заиграла знакомая музыка, она захватила нас, и мы стали двигаться почти автоматически, забыв обо всём.
Свет бил в глаза, и мы никого не видели… Но слышали… Представляю, как это было!
Путаясь в юбках, Прекрасная Дама прыгала по сцене и исступлённо вопила в микрофон припев бравой мушкетёрской песни:
— Мушкетёры, вперёд! Мушкетёры, вперёд!
Вдруг, высоко выбросив вверх ногу, как и полагалось по сценарию, Прекрасная Дама, показала всему залу свои великолепные мушкетёрские штаны. Это была единственная часть моего костюма, которую я надел ещё дома. И, конечно, сапоги!
Зал грохнул от хохота. Этого Прекрасной Даме показалось мало, и она стала отчаянно биться на шпагах с мушкетёром Виталиком. Юбки очень мешали, и пришлось их подхватить свободной рукой.
— Давай, Бекки! Не сдавайся! — кричали девчонки из зала.
— Это Реми! Давай, Реми! — кричали мальчишки.
А в это время на заднем плане Мишка с Тимуром старательно выполняли сложный акробатический этюд со шпагами.
Завершить выступление мы планировали пирамидой, и вот один из мушкетёров внезапно оказался на плечах Прекрасной Дамы и поднял шпагу вверх. Двое других поддерживали это сооружение, картинно опираясь на своё оружие.
Зал гремел и рукоплескал!
Только что мы с ужасом ждали позорного провала, а вместо этого получили сразу три награды: билеты в аквапарк — за первое место в нашей возрастной группе, приз «За оригинальность» и билеты в цирк, а ещё приз зрительских симпатий, в виде огромного шоколадного торта.
В тот же день мы дружно съели наш приз зрительских симпатий, оставив кусочек Ребекке. А когда сестра выздоровела, все вместе побывали в цирке и в аквапарке.
Вредная Ребекка всё время повторяла:
— Если б не я, вы бы не получили столько призов!
Но, скажу вам по секрету, все говорят, что гвоздём программы была Прекрасная Дама… со шпагой!
История с попугаем, или Как мы встретили Новый год
Тридцать первого декабря папа вдруг решил, что мы должны обязательно навестить дядю Андрея.
Дядя Андрей — папин старый приятель — живёт далеко за городом.
— Ура! — закричала я. — Едем к дяде Андрею с тётей Ирой! Едем к Лимончику!
Лимончик — это говорящий попугай с жёлтым хохолком, какаду.
Мама пыталась папе возразить:
— Мы же решили встретить Новый год дома, своей семьёй!
Своя семья — это папа, мама, я и наш пёсик Фантик.
— А мы и встретим дома! — бодро ответил папа. — Я всё рассчитал! Проводим старый год в гостях, пообщаемся — и бегом на автобус. К одиннадцати часам будем дома.
В общем, папа маму уговорил.
Как всегда, у дяди Андрея было замечательна! Мы обменялись новогодними подарками, сели за праздничный стол у нарядной ёлочки и стали пить чай с вкуснейшими тёти Ириными пирожками.
Потом взрослые начали какие-то свои разговоры, а я подошла к Лимончику. Он сидел в просторной клетке с качелями и колокольчиком.
— С Новым годом, Лимончик! — сказала я и дала ему кусочек яблока.
— Пр-р-ривет! — отозвался попугай и забавно позвонил в колокольчик.
Я рассмеялась:
— Нет, ты скажи: «С Новым годом! С Новым годом!»
Пока я учила Лимончика новым словам, начался домашний концерт. Папа взял гитару и вместе с дядей Андреем запел свой любимый романс:
«Утро тума-а-ан-ное, утро седо-ое…»
Мама не удержалась и позвала меня — чтобы я продемонстрировала свои таланты. Пришлось сесть за пианино и в который раз сыграть «Сурка» Бетховена. И даже спеть: «Из края в край вперёд иду…»
Выступать мне помогал Лимончик. Птицу выпустили из клетки, и она сразу перелетела на верхнюю крышку пианино. Попугай то внимательно слушал мелодию, склонив набок головку, то начинал быстро бегать по зеркальной крышке — туда-сюда, туда-сюда… Лимончик танцевал!
После выступления я ещё позанималась с Лимончиком, разучивая «И мой суро-ок со мно-ою…»
Конечно, мы еле-еле успели на последний автобус до города. В заснеженном центре было пустынно и очень красиво. Всюду висели сказочные электрические гирлянды, а в окнах и витринах виднелись сияющие ёлочки.
Подошёл наш трамвай. В пустом вагоне сидели кондуктор и три-четыре пассажира. Время приближалось к двенадцати. В вагоне было тихо, только колёса бодро стучали по рельсам.
И вдруг чей-то тонкий скрипучий голос пропел:
— И мой суро-ок со мно-ою…
Потом послышались звуки, похожие на пианино, и снова: «И мой суро-ок со мно-ою…»
Все начали недоумённо оглядываться друг на друга, а мы уставились на мамину большую сумку, куда она положила пирожки «на дорожку» от тёти Иры и свою тёплую шаль. Звуки раздавались оттуда.
Когда мы открыли сумку, то увидели выглядывающего из-под маминой шали попугая Лимончика. Он деловито выковыривал изюм из пирожков.
Попугай уставился на нас и снова громко проскрипел:
— И мой суро-ок со мно-ою…
— Попугай! — объявил всем папа и стал звонить дяде Андрею.
— Следующая остановка — улица …тр-бр-фью! — с присвистом вещал из сумки Лимончик, копируя голос диктора.
— Ну прямо цирк! — умилилась кондуктор.
Мама быстро закрыла сумку, чтобы проказник не вылетел. Это попугаю не понравилось, и он стал сердито вопить и свистеть:
— Улица, улица… Пр-ривет! Др-р-ружок, съешь пир-р-рожок! Фью…
Когда до нашей остановки оставалось совсем чуть-чуть, воздух за окнами вдруг взорвался фейерверком.
Золотые фонтаны взлетели справа и слева и рассыпались сотнями звёзд в тёмном ночном небе. Это чудо повторялось снова и снова! Трамвай, казалось, уже не бежал по блестящим рельсам, а плыл в море волшебного огня.
— С Новым годом! — объявил водитель трамвая.
— С Новым годом! — сказала кондуктор.
— С Новым годом! — начали поздравлять друг друга пассажиры.
Все улыбались. Мне кондуктор дала красивую новогоднюю конфету с длинной пушистой бахромой.
Под громкие взрывы разноцветных ракет мы добежали до дома. Там нас ждал перепуганный шумом Фантик. Я подхватила пёсика на руки и шепнула ему на ушко:
— С Новым годом, трусишка! А у нас гость…
Гость, то есть Лимончик, выбрался из сумки, отряхнулся от крошек и взлетел на мамин любимый фикус.
— Др-р-ружок, съешь пир-р-рожок! Следующая остановка! Фьюу-у! — прокричал попугай и присвистнул, глядя на ошеломлённого Фантика.
Довольный эффектом, какаду громко хлопнул крыльями и торжественно пропел:
— «И мой суро-ок со мно-ою…»
А папа сказал маме:
— Ты прости меня, что мы так встретили Новый год, в трамвае и с попугаем…
— Это был самый удивительный Новый год в моей жизни! — смеясь, ответила мама.
Марк Шварц
Охота запрещена
Напоминаю вам, друзья, —
А вдруг не слышал кто-то —
Отныне на родителей
Запрещена охота!
И под кроватью затаясь,
И за углом буфета,
Нельзя теперь в родителей
Стрелять из пистолета!
Запрещено подстерегать
На кухне и в гостиной,
Когда они на водопой
Идут тропою длинной.
Поверьте, ваша доброта
Ещё вознаградится:
Родители всего одни
И могут пригодиться!
Советы укротителя:
На дикого родителя
Не надо топать и кричать,
А надо лаской приручать!
Демобилизация
Я в своей родной квартире,
Как на службе строевой.
У меня все командиры,
Только я здесь рядовой!
Всем я должен подчиняться:
По приказу — одеваться,
По приказу — умываться,
Ровно заправлять кровать.
По команде — есть садиться,
По заданию — учиться,
По режиму — спать ложиться,
По будильнику — вставать!
Теперь вам ясно, почему
Начал огрызаться я?
Конец терпенью моему.
Демобилизация!
Вредный вопрос
Нет вопроса Хуже и вредней,
Чем вопрос
«А кто из нас главней?»
Если задаёшь такой вопрос,
Значит, ты до дружбы Не дорос.
Потому что,
Если мы друзья,
Должен понимать,
Что главный — я!
Сергей Силин
Сестра по разуму
После уроков Витя Малёхин и Боря Журналов как всегда играли 45 компьютерные игры. Да так заигрались, что не заметили, как за окном стало темно. Тут и мама Вите на мобильный позвонила:
— Опять у Бори играете? Вы хоть уроки сделали?
— Делаем! — сказал Витя, глядя на так и не раскрытые учебники и тетрадки.
— Всё равно пора домой!
— Ни доиграть не успеем, ни уроки сделать, — расстроился Витя, пряча мобильник в карман.
— Доиграть успеем! — сказал Боря и остановил игру. — Только Ольге Васильевне надо позвонить, чтобы она нас завтра не спрашивала. Тут у брата такая хитрая программка есть, голоса меняет…
Он воткнул микрофон в системный блок и быстро нашёл сайт, через который первого апреля разыгрывал девчонок.
— Хочешь попросить, чтобы она нас не спрашивала? — догадался Витя.
— Зачем просить? Мы ей прикажем. Она же в космических пришельцев верит. Каждое лето в Молёбку ездит.
— В какую Молёбку?
— Космодром такой у инопланетян есть, на Урале.
— А ты откуда знаешь?
— Я с ней «ВКонтакте» общаюсь. Под маской пришельца. У меня и телефон её есть.
Он вытащил из ящика кучу бумажек.
— Вот!
Через минуту у одной из учительниц промурлыкал мобильник.
— Слушаю! — сказала она, покидая сайт, посвящённый методике преподавания информатики.
— Слушайте и повинуйтесь! — раздался в мобильнике суровый голос, сопровождавшийся мрачной космической музыкой. — Наша цивилизация знает про вас всё! Мы знаем, что вы каждый вечер смотрите видео на сайте «Тайны Вселенной», а по воскресеньям плаваете в проруби. Мы знаем, что вы любите читать Чехова, ходить в турпоходы и что завтра у вас первый урок в 5 «В» классе. Слушайте и повинуйтесь!..
— Да, я слушаю! — покорно сказала учительница. Пальцы её не переставая бегали по кнопкам клавиатуры.
— Завтра вам нужно спросить Шуру Муркину и Тасю Протасину.
— Но я же их недавно спрашивала! — удивилась учительница. — Я уже всех спрашивала, кроме Малёхина и Журчалова.
— Мы знаем! — прогремел в аудиоколонках суровый инопланетный голос. — Спросите ещё раз девочек! А мальчиков не спрашивайте. И тогда мы откроем вам великую тайну!
— Какую тайну? — не удержалась учительница.
— Об этом вы узнаете следующим летом в Молёбке. Вы готовы ехать в Молёбку?
— Я… я подумаю…
— Не надо думать! — прошелестел затухающий голос. — Просто готовьтесь! До встречи, о славная жительница Земли!..
Боря выключил программу преобразования голоса и запустил игру.
— Думаешь, не спросит? — Витя сунул в сумку тетради.
— Не спросит!
Мальчишки взялись за джойстики.
В это Время учительница, у которой только что раздался этот странный звонок, выключила программу, расшифровывающую голоса, прослушала запись и позвонила подруге.
— Оля, мне только что твои мальчики из 5 «В» звонили, Малёхин и Журчалов. Номером ошиблись. Инопланетянами прикидывались, приказали, чтобы ты их завтра к доске не вызывала.
— Ну, раз инопланетяне приказали, не буду вызывать. Тем более что у меня на завтра контрольная запланирована. Будут письменно отвечать…
Через два дня, когда все узнали свои оценки за контрольную, удивлённый Журчалов подошёл к Малёхину.
— Смотри, что она написала!
И он показал приятелю тетрадку. Рядом с двойкой, там, где обычно Ольга Васильевна ставила подпись, было выведено:
«Жители планеты Земля, где ваша совесть?»
— А у меня вот…
И Боря показал надпись в своей тетрадке:
«До встречи у доски! О.В., сестра по разуму».
Секретное правило Суворова
Доклад о Суворове готовил мой друг Васька. Друзей слушают внимательно, и я не вертелся. Тем более он интересно рассказывал. Я даже не думал, что он так может.
— Суворов был худенький, маленького роста, часто болел и поэтому начал закаляться. В двенадцать лет он стал мушкетёром лейб-гвардии Семёновского полка. У него были правила, по которым он поступал всю жизнь…
За доклад Васька получил пять.
— Молодец, Вася! — похвалила его Тамара Семёновна. — За четверть ты очень вырос!
На перемене я подошёл к Ваське и предложил ему помериться ростом. И увидел, что он вырос на целых три сантиметра! А был, как я, маленький.
Я так рассердился, что даже ногой топнул!
— Ты чего? — удивился Васька.
— А того! — сказал я. — Получается, что я теперь в классе один самый маленький остался? Я тоже вырасти хочу!
А он головой помотал и говорит:
— Не получится у тебя вырасти.
— Почему это?
— Потому что ты не можешь заставить себя хорошо учиться.
— При чём здесь учиться?! — возмутился я. — Мне учиться не надо! Мне расти надо!
Тут Васька оглянулся по сторонам и сказал шёпотом:
— Ладно, слушай! Есть одно секретное правило Суворова. У него все солдаты были высокими! Когда они входили в Париж, французы их росту удивлялись.
— Говори! — потребовал я.
— Всё дело в силе воли, — сказал Васька. — Как только ты её натренируешь, так сразу начнёшь расти.
— А как её натренировать?
— Для начала просто начни учиться на пятёрки.
— Это ещё зачем?
— Чтобы сила воли дала себя знать.
Тут я возмутился:
— Ты мне секретное правило говори! Нечего зубы заговаривать!
— Ладно, — сказал Васька. — После школы идём ко мне. Я тебе дам правило. Про него мало кто знает.
И он дал мне портрет Суворова, под которым Васькиной рукой было написано:
Лень рождается от изобилия.
Ближайший повод к лени — безначалие.
— Как это? — не понял я.
— Это значит, когда человек не командует ленью, лень командует человеком!
Я взял портрет Суворова и пошёл домой.
Ночью мне приснилась Лень. Она подошла ко мне и сказала:
— Я добрая. Зачем тебе мной командовать? Давай лучше дружить. Я тебя ничего делать не заставляю. Играй в своё удовольствие с утра до вечера!
— Ага, — ответил я. — В прошлые выходные я тоже играл, и что? Уроки в спешке делал, двойку получил… Вот и не расту!
— Ну зачем тебе большой рост? — говорит Лень. — Ты же ещё маленький! У тебя всё есть. Развлекайся и ни о чём не думай! Я знаю, что тебе нужно.
А сама меня по голове гладит и тарелочку с тремя пирожными показывает.
И вдруг как закричит:
— Спать до обеда! Уроки не делать! Играть на компе весь день! Есть пирожные! Слушаться только меня!..
Тут я и проснулся. В восемь часов!.. В субботу!.. Я так удивился, что протёр глаза и скомандовал:
— Лень, исчезни! Кузнецов, встать, умыться, почистить зубы, сделать зарядку, позавтракать, сесть за уроки!
До вечера я столько всего успел, что сам не поверил. И уроки сделал, и на лыжах пробежался, и узнал, что французы во времена Суворова ростом были меньше русских солдат, и выяснил, что Васька оказался выше меня из-за новых ботинок на толстой подошве.
Хотя лень меня несколько раз в засаде у компьютера и телевизора поджидала. Но наброситься на меня не осмелилась. Поняла, что я настроен решительно.
Вот так я стал её командиром.
А вы своей ленью командуете?
Неземная красота
Таня Василькова хотела подружиться с Толей Огородниковым. Но у неё ничего не получалось, потому что он не обращал на неё внимания.
— Ты отстала от жизни! — сказала ей как-то раз подружка Анжелика. — Ты не стильная и не модная. Идём ко мне, я тебе макияж сделаю. Для современной девочки макияж — это всё! Ну и ещё парфюм, конечно…
Таня вздохнула и доверила свою судьбу подружке.
Анжелика усадила её перед зеркалом и покрасила Танины веки ярко-синими тенями. После этого провела над ресницами синюю линию. Затем покрыла ресницы чёрной тушью, нанесла на лицо слой крема, а на скулы ярко-синие румяна. Полюбовалась на свою работу и покрасила Тане губы помадой ядовито-сиреневого цвета.
— Чувствуешь состояние неземного блаженства?
— Ещё нет.
— Ничего, сейчас почувствуешь!
И Анжелика соорудила подруге причёску невероятной красоты, покрасила волосы жёлтой и красной красками, а несколько пучков волос связала и выпрямила, чтобы они торчали вверх, к небу.
— Это самая модная причёска сезона!
Потом Анжелика достала из шкафа блузку старшей сестры и ярко-красные лосины с белыми цветочками.
— Переодевайся!..
Таня послушно переоделась и посмотрела на себя в зеркало.
— В твоём возрасте давно уже пора следить за модой! — сказала Анжелика, которую научила следить за модой сестра. — Повернись!
Таня повернулась.
— Писк сезона! — сказала Анжелика, любуясь подружкой. — Теперь все мальчишки твои! Всем двором к твоим ногам упадут, а Огородников первым рухнет — так, что земля содрогнётся!
— А если не рухнет?
— Никуда не денется! Считай, что он у тебя в сумочке! Иди и покоряй! Я за тобой с балкона смотреть буду. Главное — держись уверенно и раскованно! Ну ты и клёвая!
— А если я всё равно ему не понравлюсь?
— Значит, он ничего не смыслит в современной моде и нечего с ним дружить! Подожди, я придам тебе аромат изысканной неповторимости!
И Анжелика побрызгала Таню духами.
— Это лучший аромат года! Вот теперь всё! Сумочку возьми!
И она повесила Тане на плечо стильную сумочку сестры.
Таня вышла на улицу, подняла голову повыше и направилась к мальчишкам, держа себя уверенно и раскованно.
Когда она приблизилась, ребята обернулись. Ваня Огородников был так поражён её неземной красотой, что попятился и упал.
— Опа! — пробормотал он. — Я упала с самосвала, тормозила головой…
Таня поправила причёску.
— Нравится?
— Приходи ко мне в пещеру, будем мамонтов пугать, — добавил Дима.
— Девочка, где тебя так изуродовали? — спросил Огородников. — В салоне для собачек?
— Это самая модная причёска сезона! — сказала Таня. — Вы, наверное, просто не следите за современной модой!
— Не, не следим! — засмеялся Костик. — Нам некогда!
— От неё ещё и пахнет! — сказал Дима и зажал нос.
— Это лучшие духи года! — заметила Таня. — Вы даже в парфюме ничего не смыслите!
— Не, не смыслим! — согласился Огородников, и ребята побежали на спортплощадку, смеясь и оглядываясь.
Анжелика, с балкона наблюдавшая за процессом покорения мальчишек, опустила бинокль и поморщилась:
— Вот дикари! Ни капли уважения к мировой моде! И чего ей этот Огородников понравился? То ли дело Дастин Зумбер!
И она поцеловала мини-фотографию своего кумира, наклеенную на ноготь самого крутого мизинца в классе.
Смышлёные родители
ася Асю всё время жить учит, потому что сама Ася жить не умеет. Вот и сегодня, только Ася во двор завернула, Тася к ней:
— Привет! Чего грустная?
— Папа телевизор смотреть не разрешает.
— Ты что, с папой не можешь справиться? — удивилась Тася.
— Как я с ним справлюсь? Он взрослый, ему всё можно. А я маленькая, мне ничего нельзя.
— Чем взрослее папы, тем легче ими управлять! — сказала Тася. — А твой папа вообще компьютер первого поколения!
— Почему первого? — обиделась за папу Ася.
— Потому что он простой. И программы в голове у него такие же.
— Какие ещё программы?
— Программы — это мысли. Ему кто-то сказал, что нам нельзя взрослые фильмы смотреть, он поверил и стал так думать. Другое скажут — другому поверит.
— Он не верит, он думает! Он такие головоломки придумывает! Его даже в журналах печатают!
— Всё равно его можно перепрограммировать!
— Не получится! Он знаешь какой смышлёный!
— Мы смышлёнее! Спорим, он моё желание выполнит? Я желание на бумажке напишу, ты потом посмотришь.
Тася достала из кармана бумажку и ручку, написала что-то и спрятала бумажку в карман Асе. И они пошли к ней в гости.
Дверь открыл папа.
— Валерий Петрович, здравствуйте, вы такой умный, добрый, отзывчивый! — затараторила Тася. — Я так за свою подружку рада, так рада…
— Хм, — произнёс папа и почесал затылок. — Помнится, у Крылова одна басня была…
— Я вас уважаю и обожаю!
— Ясно. Наверняка хотите взрослое кино посмотреть.
Тася вздохнула.
— Вы такой догадливый, Валерий Петрович! С вами страшно иметь дело!
— Ничего не получится! — улыбнулся папа. — Могу предложить только двадцать минут мультиков.
— Я понимаю, — сказала Тася. — И я с вами согласна. Конечно, читать полезнее. Чтение развивает, а телевизор оглупляет. Когда книгу читаешь, воображение включается, мысли появляются, а когда телевизор смотришь, воображение отключается и мысли теряются. Хорошо, что у нас, детей, есть такие взрослые, которые понимают вредность телевидения. Но чем же нам заняться?
— Для начала я вас чаем напою! — радушно приглашает папа.
Он поставил на плиту чайник и достал из холодильника пирожные.
— Что, не вышло? — шепчет Ася подружке.
Тася достала из кармашка записку и отдала её Асе.
Ася развернула записку и прочитала:
— Хочу, чтобы Тасин папа угостил меня пирожным…
У Аси даже глаза круглыми стали.
— Папа, она нас обманула! Не давай ей пирожное! Она всё специально придумала! Я с ней больше дружить не буду!
— Да всё правильно! — засмеялся папа и достал из кармана свою бумажку. — Я тоже так умею. Читайте!
«Накормить девочек пирожным, чтобы они не просили суперголоволомку», — прочитала Тася.
— Какую головоломку? Вы новую головоломку придумали?
— Если честно, она не совсем для детей, — задумчиво говорит папа.
В Тасе сразу просыпается желание нарушить взрослые правила.
— Но, если нам не давать головоломки, мы глупыми вырастем, — рассуждает она.
— Ладно, так и быть, — вздохнул папа. — Но только вы никому не говорите, что я вам почти взрослые головоломки даю…
— Мы будем молчать, как заколдованные! — пообещала Тася.
Папа дал подружкам головоломку, подмигнул Асе, ушёл в другую комнату и позвонил Тасиному папе:
— Дело сделано — заразил я твою дочь головоломками! Теперь они их вдвоём разгадывать будут! Хорошо, что ты мне про её любимый приёмчик рассказал!
Всё для друга!
В одной школе училась девочка (её звали Эля), которая долго (с первого класса) ни с кем не могла подружиться (не получалось).
И она дала объявление на школьный сайт:
Приличная девочка
(шестиклассница)
Подружится
с приличным мальчиком
(не двоечником)
Первым к ней подошёл Мякишев.
— Это ты объявление дала? — спросил он.
— Да, — подтвердила Эля. — А что?
— Я согласен!
— Ты же из двоек не вылезаешь!
— Вылезаю. Я даже за последнюю контрольную тройку получил. Я больше троечник, чем двоечник.
— Ладно, — смилостивилась Эля. — Раз так, мы подумаем и подождём, когда ты четвёрочником станешь. Иди и учись!
Вторым к ней подошёл Ляпкин:
— Привет! Это ты со мной дружить хочешь? — И он сразу показал девочке свой дневник, в котором стояли почти одни четвёрки.
— Пятёрок маловато! — сказала Эля. — А троек наоборот!
— Так бы сразу и писала, что пятёрочник нужен! — сказал Ляпкин, но не обиделся, потому что его в детстве не научили обижаться (родители такие достались).
Третьим к Эле подошёл круглый отличник Золотов.
— Это ты круглых пятёрочников ищешь? — прямо спросил он.
— Ну я! А ты из какого класса?
— Из 6 «В».
— Из 6 «В» мне друга не нужно! Про вас ходит плохая слава!
— Про меня? — удивился Золотов.
— Нет, про ваш класс, — вежливо ответила ему девочка.
В оставшиеся перемены к Эле никто не подходил. А после обеда, когда она была уже дома, в дверь позвонили.
Эля посмотрела в глазок и увидела двух почти приличных на вид мальчиков. Она накинула цепочку и приоткрыла дверь.
— Вы по объявлению?
— Да, — кивнули мальчишки, и один добавил: — Я Малёхин, а это мой друг Журчалов!
— А чего вы такие?
— Так на горке катались! — сказал Журчалов.
— А, вспомнила! Вы из 6 «Б»!
— Дневники показывать? — спросил Малёхин.
— Если не очень трудно.
Мальчишки показали Эле дневники.
У Малёхина в дневнике стояли одни пятёрки, а у Журчалова всего понемножку.
— Кто из вас хочет со мной дружить? — уточнила Эля.
— Я! — Малёхин постучал себя по груди кулаком.
— Что ж, проходи!
Она впустила Малёхина в квартиру, а Журчалова попросила подождать за дверью.
— Я домой! — сказал тот и запрыгал вниз по ступенькам.
— Ладно, — сказал Малёхин. — Я тебе позвоню.
Он разделся и прошёл в комнату, всю увешанную фотографиями поп-кукол и поп-звёзд.
— Это кто? — спросил он, разглядывая самую большую фотографию.
— Ты что, не знаешь Ксюшу Заворотную? — удивилась Эля. — За что тебе только пятёрки ставят?
— За знания.
— Вот не думала, что ты такой ограниченный! — удивилась Эля. — Да Ксюшу весь мир знает. Она такое вытворяет!
— Какое?
— Тебе об этом ещё рано знать! Ты кем станешь?
— Лётчиком! — сказал Малёхин.
— Банкиры больше зарабатывают!
— Так они летать не умеют.
— Мама говорит, что дружить нужно только с умными. Ладно, считай, что мы подружились. Только с Журчаловым тебе нужно раздружиться.
— А давай мы втроём будем дружить! — предложил Малёхин.
— Не получится, — ответила Эля. — Мне мама ещё в первом классе запретила дружить с теми, кто слабо учится.
На следующий день после уроков Малёхин ждал Элю у крыльца школы.
— Дневник приготовил? — спросила девочка. — Я тебя каждый день проверять буду!
— Извини, пожалуйста, — сказал Малёхин. — Я сегодня двойку получил. Так вышло.
Он открыл дневник и показал жирную двойку.
— Эх ты! — расстроилась Эля. — А я на тебя так рассчитывала! Опять мне одной куковать!
Она повернулась и пошла прочь.
К Ма лёхину подошёл Журчалов:
— Ну что? Сработала моя двойка?
— Сработала, — улыбнулся Малёхин. — Спасибо! — И он вернул дневник Журчалову.
— Не за что! — ответил тот. — Для друга мне ничего не жалко!
Кое-что о бабочках
Ботаничка открыла журнал и провела пальцем по списку.
— Отвечать будет… Странно, почему-то у Оклахомова ни одной оценки.
— Что за вопрос, Наталья Петровна! — бодро отозвался Оклахомов и уверенно вышел к доске.
— Итак, бабочки, — сказал он, подумав.
При слове «бабочки» лицо ботанички просветлело, но она тут же спохватилась:
— Петя, мы изучаем строение стебля.
Оклахомов виновато шмыгнул носом.
— Да, стебель. Конечно же, стебель, Наталья Петровна. Я помню. И всё-таки интересно: почему это в нашей стране так мало бабочек?
— Что ты, Петя, — заволновалась Наталья Петровна. — В нашей стране бабочек около пятнадцати тысяч видов.
Она встала и, волнуясь всё больше и больше, прошлась у доски. Бабочки были её слабостью.
— Не знаю, не знаю, — недоверчиво покачал головой Оклахомов. — Мне кажется, в последние годы их стало куда меньше.
— Ты прав, Петя, — вздохнула Наталья Петровна. — Их становится меньше. Уже более ста видов занесено в Красную книгу…
— Какая жалость! — сокрушённо вздохнул Оклахомов. — Неужели наступят такие времена, когда эти удивительные создания исчезнут с лица земли? Неужели мы будем жить без бабочек?!
— Ну, надеюсь, до этого не дойдёт, — улыбнулась Наталья Петровна. — Что же ты стоишь, Петя? Садись.
Взгляд её затуманился. Она окончательно забыла и про строение стебля, и про то, что у Оклахомова до сих пор нет ни одной оценки, и про всё на свете. Щёки Натальи Петровны порозовели, на губах заиграла мечтательная улыбка.
— Да, ребята, — сказала она. — Бабочки — это украшение нашей жизни. Одни их названия могут очаровать кого угодно. Вы только вслушайтесь! Аполлон тянь-шаньский, бражник мёртвая голова, зорька китайская, бархатница, белянка Мезенина, парусник Гомера….
Оклахомов на цыпочках прошёл к своей парте, сел и перевёл дух.
«Главное в нашем деле — не теряться», — подумал он.
Трансформация
Оклахомов закрыл книгу и обвёл взглядом комнату.
На стене мерно тикали ходики. Яркий солнечный луч освещал криво висевший под ними календарь с изображением трёх богатырей. Сквозь покрытое морозными узорами стекло доносились детские голоса. На кухне скворчало и шипело — сестра жарила картошку.
Оклахомов умылся и вошёл в кухню.
— Тебе помочь? — спросил он. — Пол подмести?
Сестра бросила на него изумлённый взгляд.
— Ну, если хочешь…
Оклахомов подмёл в комнатах и в коридоре. Подумал и поправил календарь под часами так, чтобы он висел ровно. Собрал в ящик валявшиеся на столе микросхемы от компьютера, части старого радиоприёмника и коллекцию речных камешков. Сложил на столе в аккуратные стопки тетрадки и учебники. Достал пылесос и собрал пыль под кроватью. Засунул под шкаф гантели, навёл Порядок на книжной полке. Подумал — и пропылесосил всю квартиру. Поставил пылесос на место.
В прихожей одевалась сестра.
— Ты куда?
— В магазин. Хлеба нет.
— Я схожу!
— Петя, ты не заболел?
— Я здоров, как три богатыря!
Сестра смотрела на брата с тихим ужасом.
Оклахомов быстро оделся.
— Может, ещё что купить?
— «Пемоксоль» и стиральный порошок, но это в хозяйственном, а он дальше.
— Я сбегаю!
Оклахомов быстро оделся, взял деньги, сумку и пакет с мусором.
Выйдя из подъезда, он полной грудью вдохнул чистый морозный воздух и внимательно осмотрел родной двор. Тот жил простой мирной жизнью. Со смехом каталась с горки малышня, лепили снеговика ребята постарше, кучка пенсионеров на углу дома обсуждала деятельность ЖКХ.
Оклахомов бережно опустил в мусорный бак пакет с отходами, поздоровался с дворничихой, помог молодой маме из первого подъезда посадить в санки закутанного по самый нос ребёнка, погладил по голове дворового пса Тузика.
В булочной он пропускал всех вперёд.
— Вы, наверное, торопитесь? Проходите, я подожду! Вы с ребёнком? Вставайте передо мной!
Потом Оклахомов зашёл в хозяйственный, помог пожилому человеку засунуть конверт в почтовый ящик, придержал дверь входившей на почту старушке. Снова погладил Тузика, ещё раз внимательно осмотрел родной двор, мирный и добрый к людям всех возрастов. Всё было как всегда.
Сестра, пока он ходил за хлебом, накрыла на стол, заглянула в комнату брата и поразилась невиданному порядку. Здесь царила идеальная чистота. Только на диване валялись мятая подушка, за-под которой виднелась книга.
Сестра удивилась, вытащила книгу, глянула на название, открыла её наугад и прочитала:
«А не хочешь ли ты послужить мне полдником? — спросило маленькую девочку страшное чудовище.
— Не-ет, страшное чудовище! — ответила дрожащим голоском перепуганная маленькая девочка. — Не хочу…
— Отлично! — захохотало чудовище. — А то бы мне радости мало было!
И оно проглотило маленькую девочку, не пережёвывая. После чего вернулось в космолёт, сняло скафандр и трансформировалось в прежнее состояние — космического монстра средней величины».
Сестра захлопнула книгу и бросила её на подушку.
«Всё ясно! — подумала она. — Опять ужасов начитался! Как надрожится от страха, так сразу себя по-человечески вести начинает!»
Старая школа
К доске вышел Оклахомов.
— Я понимаю, вы ждёте от меня традиционного ответа, — вздохнул он, глядя на Ольгу Васильевну.
— Ну, в общем-то, жду, — удивилась Ольга Васильевна.
— И всё же, — продолжал Оклахомов, — пусть это покажется вам не совсем привычным, но я склонен считать, что в наше время человек должен больше думать самостоятельно, а не верить всякому телевизору, Интернету и чему угодно. Впрочем, это моя личная точка зрения.
— Вот как? — растерялась Ольга Васильевна.
— Поэтому мне бы не хотелось отвечать так, как это у нас принято. В конце концов, что может быть скучнее пересказа очередного параграфа? Я думаю, нам давно уже пора начать работать по-новому, отойти от традиций старой школы.
— Хм, — смутилась Ольга Васильевна.
— Конечно, я мог бы ответить как всегда и получить заслуженную тройку. Но не лишил бы я сам себя тем самым независимости и самостоятельности мысли? В конце концов, что такое учебник? Учебник — это букетик знаний, которые то и дело устаревают. То, что мы учили вчера, сегодня уже устарело. А то, что мы учим сегодня, устареет завтра…
— В самом деле несколько необычное начало, — Ольга Васильевна повернулась к классу: — Что ж, давайте пойдём нетрадиционным путём. Возможно, Петин ответ действительно заставит нас посмотреть на предмет другими глазами и увидеть то, чего мы привыкли не замечать. Продолжай, Петя!
Все затихли.
— Собственно, я закончил, — сказал Окла хомов.
— Два, — тихо сказала Ольга Васильевна. Оклахомов сочувственно развёл руками:
— Понятно, вам бы хотелось, чтобы я про сто пересказал параграф… Старая школа…
Глубина ответа
— Отвечать будет… — Светлана f Михайловна задумчиво обвела взглядом притихший класс. — Оклахомов!
— Чуть что, всегда я, — пробурчал Оклахомов, закрывая учебник.
Он вышел к доске и посмотрел на портрет Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина, который висел на одной стене с Пушкиным, правда, только в самом конце ряда портретов писателей.
— Можно начинать?
— Да, конечно! — Светлана Михайловна села на подоконник и, скрестив на груди руки, приготовилась слушать.
— Много вопросов задавал себе Салтыков-Щедрин, — сказал Оклахомов. — Очень много. На некоторые из них у нас до сих пор нет ответов. Он задавал себе вопросы, а мы ищем ответы и найти не можем! Большая у нас страна. Много в ней лесов, морей, рек. Если подняться на Уральские горы…
— Петя, у нас урок литературы, а не географии, — спустила Оклахомова на грешную землю Светлана Михайловна.
— Вы никогда не даёте развить мысль, — заметил Оклахомов. — Я же глубже хочу ответить, а не поверхностно.
— Да? — удивилась Светлана Михайловна. — Петя, скажи честно, ты читал сказки?
— Как же я могу не читать сказки? — изумился Оклахомов. — Я, как и весь русский народ, сказки люблю! Они уму-разуму учат.
— Тогда, пожалуйста, о сказке Салтыкова-Щедрина.
— Так я и говорю, если забраться на Уральские горы, то можно увидеть и тот необитаемый остров, на который Салтыков-Щедрин отправил двух генералов. Он же чиновником служил. Насмотрелся, как чиновники воруют, а народ терпит, и придумал поселить в своей сказке народ на необитаемом острове. Чтобы никаких чиновников рядом не было.
— Весь народ или одного мужика?
— Народ в виде мужика. Только поселил, а на остров р-раз… и двух генералов отправили, которые воровали. Чтобы они там исправились.
На последней парте хихикнули.
— Интересно, — сказала Светлана Михайловна и покрутила пальцем свой локон.
— Генералы только приставуху… то есть приставку с собой взять успели, — продолжал Оклахомов. — А на необитаемом острове ни пирожковой, ни блинной, даже буфета нет! А генералы голодные, есть хотят. Но ни на пальму за бананами забраться не могут, ни рыбу поймать, ни рябчика. Вот они и выбрали в игре мужика.
— В какой игре, Петя?
— Как в какой? Они же приставку с собой взяли.
В классе послышался смех.
— Какую приставку? — Светлана Михайловна даже очки сняла. — Что-то я не помню в сказке такого поворота.
— Салтыков-Щедрин иносказательные сказки писал, вы сами говорили, — не растерялся Оклахомов.
— Светлана Михайловна, приставка — это игровая консоль! — пояснил Леденцов.
— Которая тоже подразумевается?
— В сказках всё подразумевается. Они ведь прямо никогда не говорят.
Ну-ну…
— И они выбрали из всех персонажей мужика. Потому что он на все руки мастер.
— А как мужик в приставке оказался?
— Он там вместе с островом был.
— Мужик на необитаемом острове в приставке? — уточнила Светлана Михайловна.
— Это писатель специально сделал, чтобы показать, что мужик не человек, а программа.
— Программа?
— Ну да. Мужик — это иносказание, вы, же сами говорили. Генералы нажали кнопки и стали мужика заставлять их кормить. А мужик наивный, доверчивый. Он думал, так и надо. Он и не знал до этого, что на свете важные генералы есть. Он только с людоедами дружил…
По классу прокатилась волна смеха.
— С кем? — оторопела Светлана Михайловна.
— Ну дело же на сказочном острове было, — напомнил ей Оклахомов. — Когда людоеды его первый раз съесть хотели, он им так накостылял, что они сразу поняли, что им ничего не светит!
— Это тоже подразумевается?
— Конечно. В сказках всё подразумевается. В свободное время мужик занимался сельским хозяйством: разводил коз, сеял гречку. А тут генералы. Нашли генералы мужика под пальмой, разбудили и стали ругать за то, что он ничего не делает, а они голодные сидят. Стал мужик кормить генералов, а по ночам приковывать себя цепями к пальме, чтобы не сбежать.
— Цепями?
— Ну наручниками. Какая разница?
— И верно, какая разница, — согласилась Светлана Михайловна. — А может, всё-таки верёвкой? Или они его загипнотизировали?
— Загипнотизировали! — уверенно подтвердил Оклахомов.
Класс уже откровенно хохотал.
— С мужиком генералы славно зажили. Только им телевизора не хватало. И они заставили мужика сделать им подводную лодку.
— Пятого поколения?
— Ну да. Чтобы незаметно от пиратов проплыть. Знаете, сколько в морях пиратов! Им только повод дай на платформу забраться.
— На какую ещё платформу?
— На нефтяную. Вы что, совсем новости не смотрите?
— Ах да, Гринпис! — вспомнила Светлана Михайловна хулиганскую выходку защитников природы в Арктике.
— Забрались генералы в подлодку и поплыли назад, в общество.
Светлана Михайловна прошла вдоль рядов, прислонилась спиной к стене.
— Приплыли генералы назад, дали мужику водки и выгнали его. Мужик напился и ничего не понял. Во всём водка виновата, как бы говорит нам между строк великий русский писатель, отвечая на наш вопрос о том, почему мужик двух генералов кормил.
Класс покатывался от хохота.
— Любопытный вывод, — сказала Светлана Михайловна с улыбкой. — Пересказ, конечно, очень далёк от текста, но в целом мысль верна. Три с минусом!
— Хоть бы раз без минуса поставили, — пробормотал Оклахомов.
Вид у него при этом был довольный. Если честно, он ни на что особо и не рассчитывал.
— Какое иносказание, таков и знак.
— За что это ему три? — возмутилась отличница Анжелина. — Он вообще всё переврал! Я бы ему единицу поставила!
— Ну и кровожадина! — прошептал Леденцов.
— Три за то, что думал, хотя видно, что от приставок крыша у вашего брата игрока едет в неизвестном направлении…
Светлана Михайловна ещё что-то говорила, но Оклахомов её уже не слышал. Он нажимал на кнопки, заставляя варвара Мутанта крушить лазерным мечом столетние дубы двухметровой толщины. Игру ему дали на один урок, и он спешил отыграться.
Пора браться за ум!
— А теперь домашнее чтение. Повторив это по-французски, Жанна Ивановна пробежалась глазами по журналу.
— Оклахомов.
— Я? — удивился тот и нервно завозился на месте. Наконец встал, кашлянул и, взяв книгу, начал на чистом французском языке:
— Я так виноват перед вами, точнее, перед самим собой по отношению к вам, что даже не пытаюсь оправдываться.
От удивления Жанна Ивановна широко раскрыла глаза и откинулась на спинку стула.
«Но это невозможно! — подумала она. — Два дня назад он не мог прочитать без ошибок и двух слов. Я сплю!..»
Жанна Ивановна помотала головой и попыталась проснуться. Сон не проходил. Она ущипнула себя за руку и поняла, что не спит. Это было ужасно.
«Ой, да это галлюцинация! — догадалась Жанна Ивановна. — Обыкновенная слуховая галлюцинация!.. Но какое произношение!.. До чего приятно слышать чистую французскую речь».
— Давно уже хотелось мне напомнить вам о себе, и если я не сделал этого до сих пор, то отнюдь не потому, что я об этом не думал, — как ни в чём не бывало, без малейшего акцента продолжал Оклахомов.
«Нет, это не галлюцинация, — подумала Жанна Ивановна. — Наши галлюцинации не говорят по-французски. А если и говорят, то не так хорошо… Просто я была к нему несправедлива».
Она с удивлением обнаружила: глаза у Оклахомова совсем не бессовестные, а умные и печальные, как у человека, много повидавшего на своём веку. Она заметила его высокий лоб, благородную осанку. А с каким чувством собственного достоинства он водил натруженным пальцем по строчкам!
— И заметьте, что при этом я обременён повседневными заботами, денежными делами и мало ли ещё чем! Дружески жму вашу руку и желаю вам всего самого хорошего, — закончил Оклахомов и, не спрашивая разрешения, без сил рухнул на место.
«Стыдно, дружище, — мысленно сказал он сам себе. — Пора тебе начинать учиться по-настоящему!.. Всё, решено, с завтрашнего дня берусь за ум!.. Хотя нет, завтра тренировка. С послезавтрашнего… А ещё лучше, с понедельника!.. С первого понедельника новой четверти. Решено, берусь за ум с новой четверти!»
Жанна Ивановна улыбнулась и встала. Глаза её сияли, душа пела.
«Вот она — награда за моё терпение», — подумала учительница.
— Мой дорогой друг! Благодарю вас за прекрасное, самобытное чтение, которым вы меня одарили! — сказала Жанна Ивановна по-французски, с любовью глядя на Оклахомова.
Оклахомов ощупью выключил спрятанный в парте магнитофон и нервно толкнул соседа: — Слышь, чего она там?.. Ничего не понимаю!
Инна Гамазкова
Частушки
Буквы в Машиной тетради
Не стоят, как на параде.
Буквы прыгают и пляшут,
Маше хвостиками машут!
Вы не видели Игната?
У него в руках лопата.
Собирается копать,
Квадратный корень извлекать!
В нашей школе есть скелет
Весёлое личико!
Говорят, что то скелет
Школьника-отличника!
Ох уж эти англичане!
Всё не так, как у людей!
Говорили бы: «сегодня»,
А они твердят: «тудэй»!
По закону Архимеда
Повторяла я урок.
А у нижнего соседа
Протекает потолок.
Как у нашего у Вовки
На груди татуировки:
Формулы да правила…
Во как жизнь заставила!
В географии Петров
Понимает будь здоров!
Отдал туркам Грецию,
Англичанам — Швецию!
Мы немного пошумели —
В школе стёкла зазвенели.
Мы сказали: — Ти-ши-на! —
В школе треснула стена.
Два — за Древние века,
За восстанье Спартака.
Ты прости за двойку, мама, —
Я болею за «Динамо»!
В школу, словно в тыл врага,
Саша пробирался.
Ничего, что опоздал.
Главное — добрался.
Мы спросили у Семёна:
— Кто разбил Наполеона?
— Кто разбил? Чего разбил?
Я к нему не подходил!
На ботанике сижу —
Пестики, тычинки.
Мои бедные мозги
Требуют, починки!
Самые смешные истории о проделках современных мальчишек и девчонок в школе и дома вы найдёте в весёлой серии «Школьные прикольные истории».
Эти книги написали для вас замечательные детские авторы: Тамара Крюкова, Марина Дружинина, Валентин Постников, Сергей Георгиев, Анна Вербовская, Сергей Силин, Евгения Ярцева, Юлия Кузнецова, Дмитрий Суслин, Анна Кичайкина, Александр Хорт и др.
Содержание
-
Ирина Антонова
-
С днём рождения!
-
«Крыша»
-
Надпись
-
Красавица из пятого «В»
-
Дама сердца
-
Подарок
-
Инна Гамазкова
-
Страдания
-
Елена Арсенина
-
Муки творчества
-
Фантазёр
-
Марк Шварц
-
Семья
-
Глупый карандаш
-
Тапкоед
-
Анатолий Петухов
-
Задача повышенной сложности
-
Как я провёл лето
-
Женитьба
-
ОН и ОНА, или От любви до ненависти
-
Инна Гамазкова
-
Физкультура
-
Пирог
-
Светлана Семёнова
-
Как я стал танцором
-
Весёлая фамилия
-
Организаторы
-
Контрольная
-
Геракл и Орлик
-
А-ДАП-ТА-ЦИ-Я
-
Ошибка
-
Заплатить тишиной
-
Мусс, или Как я изобретал миксер
-
Мушкетёры и Прекрасная Дама
-
История с попугаем, или Как мы встретили Новый год
-
Марк Шварц
-
Охота запрещена
-
Демобилизация
-
Вредный вопрос
-
Сергей Силин
-
Сестра по разуму
-
Секретное правило Суворова
-
Неземная красота
-
Смышлёные родители
-
Всё для друга!
-
Кое-что о бабочках
-
Трансформация
-
Старая школа
-
Глубина ответа
-
Пора браться за ум!
-
Инна Гамазкова
-
Частушки
✯✯✯✯✯
Известно – каждая девчонка с пелёнок мечтает о женихе.
С самого утра у Фокиной было лирическое настроение. Сидя за партой и уставившись в окно, она щурилась на тёплое весеннее солнышко и размышляла: какая фамилия у неё будет после замужества.
Фокина перебрала все варианты, которые ей щедро предлагал заоконный пейзаж: Фонарёва, Тёткина, Липова, Воронина, Дворникова, Асфальтова, Газонова, Милиционерова… Всё не то! Она недовольно поморщилась и перевела хищный взгляд на одноклассников. Здесь выбор был победнее: Марочкин, Белкин, Самохин, Петров, Пузырёв (бр-р-р!), Лагутин (бя-а-а!)…
Тут взгляд её упёрся в новенького. ГРАНАТКИН. А что? Звучит вроде ничего. Гранаткин… Гранат… Гранатовый браслет… Откуда это? Ах, да! “Гранатовый браслет” написал Куприн. Это же классика русской литературы! Там один человек влюбился в графиню…
Точно! Фокина станет Гранаткиной. ГРАФИНЕЙ Гранаткиной!
И она, подперев рукой голову, погрузилась в сладкие девичьи грёзы. Ей привиделось, как она грациозно покидает карету… нет, лучше пусть это будет красный лимузин, дверь которого любезно придерживает личный шофёр, скажем, Скворцов; вот её изящная ножка в туфельке, усыпанной кристаллами Сваровски… нет, пожалуй, натуральные гранаты выглядят дороже… вот её изящная ножка ступает на…
И вдруг.
– Граната! Граната! Слышь, Граната! Ты чё сегодня после уроков делаешь? – разрушил высокие мечты Фокиной яростный шёпот Тарасова.
Вот так всегда! Вечно этот Тарасов всё испортит! Ну, кто она после этого? Графиня Граната? Лучше уж оставаться Фокиной!
Ну-ка, ну-ка. А здесь что получается? Фокина… Фокина… Фокс! “Фокс” по-английски – лис. А лисица – особа хитрая. Это прямо про неё, про Фокину. Ведь и Фокину на мякине не проведёшь, просто так не обманешь!
И на губах девочки заиграла счастливая улыбка. Что ж, замуж, конечно, когда-нибудь выйти придётся, но фамилию… Решено! Фамилию она оставит свою – девичью: ЛЕДИ ФОКС!
✯✯✯✯✯
Антонова Ирина Рассказы
Сайт Мировой Поэзии и Прозы
Декламации Павла Беседина
57 Всего посещений, 12 Просмотры сегодня
Hits: 13
Ирина АНТОНОВА
Тили-тили-тесто
(сборник)
ВЕСЁЛЫЕ РАССКАЗЫ
Иванова, Петров, Сидорова
Петров был двоечник и любил Сидорову.
А Иванову, отличницу и соседку Сидоровой по парте, терпеть не мог. Причём эти любовь и ненависть зародились в его сердце одновременно.
Раньше жизнь Петрова текла беззаботно. Он мирно сидел за партой, разглядывал в окно ворон, а при словах учителя «к доске пойдёт…» резво нырял под парту.
Однажды его умудрились всё же вызвать к доске. Петров, по обыкновению, начал было что-то мямлить. Но вдруг, обводя глазами класс в поисках подсказки, поймал на себе нежный взгляд Сидоровой и… онемел.
А Сидорова открыла учебник и стала шёпотом подсказывать. Иванова дёрнула соседку за рукав и укоризненно покачала головой.
Сидорова покраснела и замолчала, потупив нежный взгляд.
Ну а Петров так и простоял у доски до конца урока — онемевший и растерянный. Зато на перемену выбежал разъярённым: простить уплывшую подсказку он мог, а вот потухший нежный взгляд — никогда!
И с той поры он гонялся по школе за Ивановой. А когда настигал, то со всего маха опускал портфель на учёную отличницыну голову.
— У-у, дурак! — раздавался в ответ плаксивый голос.
Как-то раз Петров загнал отличницу в угол. Поднятый портфель готов был обрушиться на неё…
— Влюбился — так и скажи! — выпалила вдруг Иванова. — А рукам волю не давай!
Петров от неожиданности застыл, соображая, как могла Иванова догадаться о его тайных чувствах к Сидоровой? Он же Сидорову тихо обожал. Не толкал, не дразнил, не отнимал тетради с домашним заданием. Вообще не разговаривал: боялся обидеть.
— В кого? — опомнился наконец Петров. — В кого влюбился?
— В меня! В кого же ещё?! Знаем, знаем! Кого любят — за тем и бегают! — И отличница гордо прошествовала мимо. Конечно, ей было приятно, что в неё влюблены. И не важно, что это всего-навсего заурядный двоечник.
Только теперь Петров заметил, что класс шушукается и переглядывается — наблюдает за ним и за Ивановой, за развитием их отношений.
Отличница бросала вокруг победные взгляды. А Сидорова тихо страдала.
Петров соображал туго — дня три, наверное. И вот…
— Си-до-ро-ва-а-а! — эхом разнеслось по коридору. — Эй!
Сидорова обернулась: к ней со всех ног летел Петров. Во вскинутой руке — портфель!
Улыбка осветила лицо Сидоровой. Она сорвалась с места и бросилась наутёк…
Но Петров догнал и со всей силой своей любви приложил портфель к спине возлюбленной.
— У-у, дурак! — выдохнула счастливая Сидорова.
Батончики
Второй день Андрей влюблён в Ёлкину, а она и не догадывается.
Признаться? Но как? Что-то мешало подойти и сказать: «Ёлкина, я тебя люблю». Наконец его осенило.
На большой перемене Андрей вынул из портфеля горсть шоколадных батончиков и подозвал Серёжу. При виде конфет глаза у того радостно заблестели.
— Отнеси Ёлкиной, — попросил Андрей.
Серёжин взгляд мигом потух, как пламя спички от сквозняка.
— А сам-то ты чего? — насупился Серёжка.
Андрей не ответил. Он продолжал напутствовать друга:
— Слышь, Серёга! Она начнёт есть, а ты спроси: «Ёлкина, ты любишь батончики?» Она конечно же ответит: «Люблю». Тогда скажи: «А Андрей любит тебя». И слово в слово запомни, что она тебе на это скажет. Понял?
Серёжа вытаращил глаза. Он ничего не понял, но согласно кивнул.
Андрей облегчённо вздохнул.
— Ну, дуй! А я тебя здесь подожду.
Ёлкина доедала последнюю конфету, когда Серёжа уныло спросил:
— Ёлкина, ты любишь батончики?
— Не-а. Терпеть не могу! — И облизнула выпачканные шоколадом губы.
Серёжа возвращался не спеша.
— Ну что? — едва не задохнулся вопросом Андрей.
— Все слопала. — Серёжа сглотнул слюну. — В пять секунд. И ни одного не оставила.
Андрей досадливо отмахнулся.
— Сказала что? Любит?
Серёжа покачал головой:
— Терпеть, говорит, не могу.
Андрей ничего не ответил, только крепко сжал кулаки.
А после уроков он нагнал уходящую домой Ёлкину, забежал вперёд и громко сказал:
— Ёлкина, и я тебя ненавижу!
Приходи ко мне сегодня
На дворе стояла осень. Но дни всё ещё были по-летнему солнечные. Правда, Андрей Самохин этого не замечал. У него неожиданно возникла проблема. По дороге в школу он жаловался Серёже:
— Иванова меня достала! Постоянно придирается да учителям ябедничает. И что мне с ней делать? Может, поколотить?
— Что ты! — испугался Сергей. — Ещё хуже будет. Лучше задобри. Пригласи, к примеру, в гости. Чаем с тортом напои. Подари цветы, наконец! Девчонки это любят. Она растает и к тебе подобреет.
Андрей даже остановился. Идея показалась чудовищной.
А Сергей подумал: «Вечно у Андрюхи проблемы с девчонками, а мне приходится их решать».
Иванова, приходи ко мне сегодня в три часа. НЕ ТО пожалеешь.
Эту записку Андрей показал Серёже.
— Вот решил сделать, как ты посоветовал.
Сергей прочитал и накинулся на друга:
— Кто же после таких слов к тебе придёт? Я бы не пришёл!
— Почему? — искренне удивился Андрей.
— У тебя получилась угроза. А нужно завлечь. Пообещать: мол, приходи, НЕ пожалеешь.
Серёжа взял да и зарисовал ненужные буквы. Теперь на их месте красовалось яркое сердечко.
— Зачем сердце? Я ж её не люблю! — возмутился Андрей.
— И не надо, — успокоил Сергей. — Это тактический ход. Иначе не придёт.
— Да? — засомневался Андрей, но всё же отослал записку Ивановой.
После уроков Андрей потребовал, чтобы Серёжа тоже участвовал в приёме Ивановой. Но тот наотрез отказался. Даже угрозы типа «ты мне больше не друг!» не помогли.
Пришлось бедному Самохину самому со своей проблемой справляться.
Торт он купил. На городской клумбе нарвал игольчатых астр. И теперь, стоя перед зеркалом, приводил себя в порядок. Непослушные вихры не поддавались. Андрей махнул на них рукой, решил: и так сойдёт. Пора было сервировать стол.
Когда чашки были расставлены, салфетки кокетливо выглядывали из-под блюдечек, а букет красовался в центре стола, Андрей принёс из кухни торт.
Тут он вспомнил, что в холодильнике есть ещё коробка шоколадных конфет. Вот здорово! Надо и её поставить. «Чем больше Иванова съест сладкого, тем больше ко мне подобреет», — решил Андрей.
Он принёс конфеты и стал подыскивать им место на столе. Коробка была большая и никак не хотела помещаться. Одной рукой переставлять было неудобно, и Андрей временно поставил торт на стул.
Теперь конфеты удачно вписались в сервировку. Цветы наклонили над ними игольчатые головки и, казалось, вдыхают упоительный аромат шоколада.
Андрей залюбовался делом рук своих. Отошёл немного в сторону. Зашёл с одной стороны, потом с другой. И, репетируя, как это будет с Ивановой, опустился на стул.
То, что он ощутил, не поддаётся описанию! Самохина как током ударило: случилось непоправимое!
И в этот самый момент в прихожей раздался настойчивый звонок.
Андрей резко вскочил. Постоял, лихорадочно что-то соображая, и с опаской оглянулся на стул. Никаких сомнений! Розочки с торта переместились на его брюки. А то, что стояло на стуле, и тортом-то назвать язык не поворачивался.
Между тем звонок не унимался. Он делал короткие передышки и вновь заливался требовательным звоном.
Андрей на цыпочках прокрался к двери и прильнул к «глазку». На площадке стояла Иванова. Да не одна, а в сопровождении Сидоровой.
Самохин видел, как постепенно багровеет лицо Ивановой. Слышал, как она громко, с возмущением что-то говорит Сидоровой. А потом схватила подругу за руку и повлекла за собой прочь от ненавистной квартиры.
Постепенно до Андрея дошёл смысл услышанного. По словам Ивановой, выходило, что именно он, Самохин, постоянно издевается над бедной Ивановой, не даёт ей прохода. И вот это его очередная выходка, чтобы снова её унизить. Но он об этом ещё пожалеет!
Глаза Андрея от возмущения вылезли на лоб: он издевается над Ивановой?!
Самохин заметался по квартире. Случайно взгляд его упал на злополучный торт.
— А я-то хорош! Сладенького этой дуре приготовил! — прошипел он.
Недолго думая, Андрей схватил то, что раньше было тортом, выскочил на балкон и швырнул с пятого этажа.
Раздался пронзительный визг. Самохин перегнулся через перила и, к своему ужасу, увидел Иванову и Сидорову. Они только что вышли из подъезда.
Иванова подняла к нему залепленное кремом лицо и мстительно прокричала:
— Ну всё, Самохин! Завтра в школу не приходи!
Эксперимент
Противная задачка никак не решалась.
Серёжа задумчиво смотрел на чистый тетрадный лист. Ему казалось, что решение само вот-вот проступит на бумаге. Но чуда не происходило.
Глаза от напряжения устали, и клеточки запрыгали, нарушая ровное тетрадное поле. Серёжа положил голову на руки и подумал: «Чего я мучаюсь? Андрей наверняка всё решил. Пойду к нему и спишу. А потом и погулять можно».
Он зевнул, поёрзал на стуле, устраиваясь поудобнее, и задремал.
… Серёжа позвонил в квартиру Андрея и прислушался.
— Маша, открой! — долетел из-за двери голос приятеля.
В прихожую Серёжу впустила симпатичная обезьянка шимпанзе в розовом платье, с большим розовым бантом на голове.
— Всё дрессируешь? — входя в комнату, спросил Сергей и кивнул на шимпанзе, которая, слегка переваливаясь, прошла мимо него в ванную.
— Не дрессирую, а провожу эксперимент, — поправил Андрей. Он лежал на диване нога на ногу и ничего не делал.
— Какой эксперимент? — округлил глаза Серёжа.
— Эксперимент по превращению обезьяны в человека! — торжественно объявил Андрей.
— Как это? — заинтересовался Серёжа.
— Учёные считают, что труд сделал из обезьяны человека. И я решил это доказать.
— А как? — стал допытываться Серёжа.
— Поручаю Маше всякую работу, заставляю трудиться, — объяснил Андрей. — Надеюсь, человек из неё получится.
Серёжа осторожно заглянул в ванную. Шимпанзе как раз закончила укладывать бельё в стиральную машину. Она всыпала нужную дозу порошка и с помощью кнопок установила режим стирки.
— Во даёт! — восхитился Серёжа. Теперь, в свете эксперимента, ему всё казалось значительным. — И сдвиги есть?
— Да так, небольшие, — сдержанно ответил Андрей. — Ты-то чего пришёл? — поинтересовался он.
— Задачка не клеится, — ответил Серёжа, проходя в комнату. — А ты решил?
— Не знаю, — беззаботно сказал Андрей. Он приподнялся на локте и крикнул: — Маша! Ты математику сделала?
Серёжа улыбнулся: дескать, меня не проведёшь! Я шутки понимаю.
Шимпанзе не замедлила явиться на зов.
Она подошла к дивану, протянула Андрею учебник и тетрадь.
— Смотри-ка, решила, — сказал Андрей.
— Ха! — не поверил Серёжа и взял тетрадь из рук товарища.
По листу разбегались неровные строчки. Но Серёжа не простачок какой-нибудь! Не обманешь!
— Небось сам решил, а на обезьяну сваливаешь! — ехидно заметил он. — Вон и написано коряво, как у тебя.
— Да, с почерком у неё пока неважно, — согласился Андрей. — Прямо как у меня с математикой. Но зато никто не скажет, что не я решал.
Серёжа сверил ответ задачи с ответом в учебнике.
— Сходится! — обрадовался он. — Дай списать! — И направился к столу.
В соседней комнате натужно взвыл пылесос.
— У тебя что, предки дома? — отрываясь от задачи, шёпотом спросил Серёжа.
— С чего ты взял? — удивился Андрей.
Серёжа молча кивнул на ровный гул мотора.
— А-а, это Маша ковры пылесосит.
Наконец упрямая задачка перебралась в Серёжину тетрадь. Мальчик полюбовался ею и сказал:
— Всё! С математикой покончено. Можно и во двор идти.
— Сейчас пообедаем и пойдём, — отозвался Андрей. — Маша! Обед готов?
В кухне на плите что-то аппетитно шкварчало, а восхитительный аромат яичницы с ветчиной осторожно прокрадывался в комнату.
Серёжа присел рядом с Андреем на диван:
— Как думаешь, далеко ей ещё до человека?
— Спрашиваешь! Конечно! Ей сначала школу окончить надо, потом институт…
Тут в комнату заглянула девочка. Она расправила оборки розового платья и сказала:
— Мальчики, мойте руки. Обед готов! — И розовый бант на её голове согласно кивнул, приглашая к обеду.
Серёжа глядел во все глаза на девочку. Он толкнул Андрея локтем в бок и спросил:
— Кто это?
— Я — Маша, — улыбнулась девочка.
Серёжа долго непонимающе смотрел на неё, а потом вдруг засмеялся и сказал:
— Разыграли вы меня классно! Я и правда поверил, что обезьяна может стирать, готовить, задачки решать. — И он повернулся к Андрею.
Улыбка так и застыла на его лице. На диване в Андрюшиных джинсах и футболке, закинув ногу на ногу, лежал шимпанзе.
— А это кто? — испугался Серёжа.
— Андрей, — ответила Маша и пояснила: — Я — Маша, а он — Андрей.
Серёжа посмотрел на девочку, потом на шимпанзе, снова на девочку и опять на шимпанзе.
— Эксперимент удался! — наконец выдохнул он и опрометью бросился вон из квартиры.
— Куда ты? — удивилась Маша.
— Полы мыть! Ковры пылесосить! Бельё стирать! И задачки!.. Задачки я сам решать буду! — выкрикнул он и… проснулся.
«Вот так сон! — подумал Серёжа. — А во всём эта противная задачка виновата! — И он погрозил ей кулаком. — Пойду к Андрею».
Серёжа захлопнул тетрадь, встал. Неожиданно его глаза встретились с глазами… шимпанзе. На ярком, красочном плакате, что висел над письменным столом, она рекламировала новый суперпылесос. Серёжа сел на стул, тихо вздохнул и снова открыл тетрадь.
Мы сейчас…
Моросил осенний мелкий дождь.
Славка Пузырёв и Валера Белкин стояли под деревянным грибом песочницы и поджидали Ленку.
Мухина, как видно, не торопилась. Может, пережидала дождь. А может, это ребята пришли слишком рано.
— Я пойду-у? — поканючил Белкин.
— Что ты! — испугался Славка. — Сейчас Ленка придёт, все вместе и двинем.
— Ты влюбился — ты и гуляй с ней! — ныл Валера. — А мне уроки делать надо!
Наконец из подъезда показалась Мухина.
Пузырёв деловито ощупал туго набитые карамелью карманы: для Ленки целый килограмм припас!
— Здравствуй, Лен! А мы тебя заждались. Айда в парк! — выпалил он.
— Знаешь, Пузырёв, — загадочно произнесла Мухина, ковыряя носком кроссовки песок, — у нас тут с Белкиным дело. Валер, можно тебя на минутку? — И она потянула его за рукав.
Белкин недоуменно пожал плечами и нехотя тронулся следом.
— Вы куда? — забеспокоился Славка.
— Мы сейчас… — пообещала Мухина, сворачивая за угол дома.
Пузырёв развернул конфету, сунул за щёку и приготовился ждать.
Белкин едва нагнал спешащую к остановке Ленку.
— Какое дело, Мухина?
— Узнаешь, — неопределённо ответила она и вдруг крикнула: — Бежим!
И Белкину ничего не оставалось, как припустить следом.
Двери трамвая с шумом захлопнулись за их спинами.
— Куда мы? — отдуваясь после бега, спросил Валера.
— В парк! — развеселилась Мухина.
— Как в парк? — опешил Белкин. — А Славка? Мы же все вместе собирались…
— А зачем он нам? — удивилась Ленка. — Мы и вдвоём неплохо проведём время.
— Но ведь Славка нас ждёт, — демонстрировал свою бестолковость Белкин.
— Подождёт, подождёт и уйдёт, — отмахнулась Ленка.
— Ну, Мухина, ты даёшь! — изумился Валера. — Славка ведь, того… ну, то есть это… нравишься ты ему.
— Так это я ему, а не он мне. — И Мухина весело рассмеялась.
Небо ненадолго очистилось от туч. Выкатилось скупое осеннее солнце.
Пузырёв ждал. Карманы наполовину опустели. Лёгкий ветерок слегка шевелил рассыпанные по песку карамельные фантики.
— Сейчас, сейчас они придут, — убеждал себя Пузырёв, отправляя в рот очередную конфету.
Карусельные зонтики то рвались в небо, то стремительно неслись к земле.
Ленка хохотала и визжала как ненормальная. Вскоре и Белкин заулыбался.
А потом в полумраке видеозала было шоколадное мороженое вперемежку с вампирами, привидениями и прочей нечистью.
После фильма вышли на улицу. Смеркалось. Снова моросил дождь.
Они проехали несколько остановок в просторном аквариуме трамвая. Валера сошёл первым, обернулся и подал Лене руку. Так и дошли до её подъезда, крепко держась за руки.
— Мне пора, — проговорила Мухина и, привстав на цыпочки, быстро чмокнула Белкина в щёку. — Пока!
— Пока… — растерялся тот, чувствуя, что краснеет.
И тут под грибом песочницы Белкин заметил Пузырёва. Он стоял всё так же, прислонившись спиной к столбу.
Валера подошёл.
— Слав, ты чего здесь? — испуганно спросил он. И вдруг увидел, что вся песочница усыпана фантиками. — Ты что, все конфеты один съел? — не поверил Белкин. — А мы… это… — и, не зная, что сказать, умолк.
— Гад ты, Валерка! — И Пузырёв со злостью выплюнул недоеденную карамель. — Ещё в третьем классе надо было тебе накостылять, когда Танька вместо меня с тобой переписываться стала! — Пальцы его собрались в кулаки. — Я пожалел. А ты… А-а! — И он, махнув в сердцах рукой, поплёлся прочь.
— Славка! Я тут ни при чём! — попытался защититься Белкин. — Разве я виноват, что они сами… — прошептал он в пустоту тёмного двора.
Свет фонаря радугой переливался в каплях воды на разбросанных карамельных фантиках.
Моросил осенний мелкий дождь.
Записка
Во время урока от парты к парте путешествовала записка. Две пары мальчишечьих глаз внимательно следили за ней.
— Зря ты не подписываешься, — прошептал Карпухин Марочкину. — Так она никогда не догадается от кого.
— Ничего, поймёт! — отмахнулся Марочкин. — Когда она оборачивается, я смотрю на неё ОСОБЕННЫМ взглядом. — И он показал, как это делает.
От такого взгляда и без того взъерошенные волосы Карпухина встали дыбом.
— Я бы не понял, — честно признался он.
Конечно, Марочкину хотелось поставить подпись в записке, но он опасался, что она попадёт в руки учительнице или, что ещё хуже, кто-нибудь из одноклассников не вытерпит и прочтёт. Его же засмеют!
Вот Карпухин — другое дело. Карпухин — ДРУГ! Он хоть и презирает девчонок, но потешаться над Марочкиным не станет.
Наконец записка добралась до адресата. Миронова, украдкой поглядывая на учительницу, быстро развернула её.
— Ну что там? — сгорая от любопытства, спросила подружку Любочка, стараясь заглянуть через плечо. И две косички её приподнялись.
— Опять то же самое, — кисло ответила Миронова.
Под пронзённым стрелой сердцем красным фломастером горели слова:
Я тебя люблю! А ты?
Девочки, не сговариваясь, обернулись. Марочкин смотрел на них своим ОСОБЕННЫМ взглядом.
Карпухин вдруг почувствовал, что глаза его сами собой вытаращиваются и, как у Марочкина, лезут на лоб. И ничего с этим нельзя поделать.
Три дня назад, когда Миронова получила первую записку, Любочка сказала:
— Счастливая ты, Миронова! Не каждой девочке в пятом классе в любви объясняются.
А сейчас, когда пришла десятая, она сделала вывод:
— Чёрствая ты, Миронова! После такого количества признаний и я бы полюбила.
— Но я не знаю, кто их пишет, — оправдывалась Миронова.
— А чего тут знать! Это или Карпухин, или Марочкин, — кивнула на два ОСОБЕННЫХ взгляда Любочка. — Разве ты не видишь, как они на тебя смотрят?
Миронова задумалась, а потом робко сказала:
— И я полюбила!
— Кого? — вздрогнула Любочка.
— Ну… того… кто писал, — замялась Миронова.
— Тогда напиши ему об этом! — потребовала Любочка.
А у доски учительница продолжала объяснять новый материал.
Миронова старательно корпела над запиской.
— Подпись ставить? — спросила она.
— Зачем? Он и так догадается.
Миронова сложила исписанный листок и застыла в нерешительности.
— Ну что же ты? — поторопила Любочка. — Надписывай и посылай.
— Кому? — вымученно спросила Миронова.
Любочка вдруг выхватила записку, быстро что-то на ней нацарапала и послала по рядам.
На парту друзей легла долгожданная бумажка. Карпухин пододвинул её Марочкину:
— Читай!
Марочкин дёрнул плечом:
— Тебе прислали, ты и читай!
Карпухин, сопя, развернул записку. Под кружевным сердечком робко сообщалось:
И я тебя тоже.
Он долго, не понимая, смотрел на фразу. Затем огляделся. Взгляд Марочкина был устремлен в бесконечность, Миронова, красная от смущения, уставилась в парту.
Зато Любочка сияла ОСОБЕННЫМ нежным взглядом.
Карпухин ещё раз перечитал записку. Что-то шевельнулось в его душе. Он вытаращился на Любочку и, сам того не ожидая, вдруг одними губами прошептал:
— И я тебя тоже…
Сколзанка
Редкие медленные снежинки падали и таяли на раскатанной множеством ног ледяной дорожке — сколзанке. Влюблённый Скворцов подпирал плечом липу и терпеливо ждал.
«Может, хоть сегодня повезёт, — думал он. — Она подойдёт ко мне и спросит: «Мальчик, тебя как зовут?» Я отвечу: «Саша!» Она назовёт мне своё имя. И мы наконец-то познакомимся».
Из подъезда вышла девочка и заспешила к ледяной дорожке.
Скворцов заволновался: «Главное — попасться ей на глаза». Он отлепился от липы, подошёл к сколзанке и замер, словно снежный истукан.
Девочка с разбегу проскользила по льду мимо и… не обратила на Скворцова внимания.
Саша вздохнул: «Опять не вышло! Может, завтра получится?» И собрался идти домой.
— Так она никогда не обратит на тебя внимания, — произнёс кто-то.
Скворцов вздрогнул и обернулся. Позади — о ужас! — стоял прилипала Тарасов.
— О чём ты? — прикинулся дурачком Скворцов.
Тарасов разбежался и с удовольствием прокатился по льду.
— Я не первый раз вижу, как ты эту девчонку подкарауливаешь. Дело ясное: познакомиться хочешь, — сказал он. — Но действовать надо не так.
— А как? — невольно вырвалось у Скворцова.
Тарасов ещё раз, но теперь уже задумчиво проехал по льду.
— Придумал! У тебя носовой платок есть?
Скворцов долго обыскивал себя в надежде, что платок не отыщется и можно будет улизнуть от Тарасова. Но платок предательски выпал из кармана на снег.
А Тарасов катался взад-вперёд и разрабатывал стратегический план.
— Мы подкараулим её здесь! Она разбежится, покатится. Я — следом. Слегка подтолкну плечом. Она — шлёп! — и в слёзы. А ты тут как тут. Сунешь ей платок и скажешь: «Я Скворцов, а ты кто?» Вот и познакомитесь.
Приближались сумерки. Скворцов с носовым платком наготове ходил вдоль раскатанной дорожки. Он то негромко повторял: «Я Скворцов, а вас как зовут?», то молча ругал себя за то, что связался с Тарасовым.
А Тарасов притаился за липой. Он порядком замёрз, но нисколько не жалел о затее. Надо ведь другу помочь!
Наконец из-за поворота показалась та самая девочка. Плавно понесла её на себе ледяная дорожка. Скворцов от страха зажмурился: сейчас он должен будет с ней заговорить!
И тут на сколзанку выскочил Тарасов. Но не успел он преодолеть и половину пути, как ноги его часто-часто засеменили по льду, а потом и вовсе разъехались. Тарасов широко раскинул руки и шлёпнулся на живот. Неторопливо, словно самолёт на посадке, подкатил он к Скворцову и ткнулся головой в ноги.
Скворцов подумал, что перед ним предмет его обожания. Не открывая зажмуренных глаз, он опустился на одно колено, протянул платок и дрожащим от волнения голосом пробубнил намертво заученную фразу:
— Я Скворцов, а вас как зовут?
— Тарасов я, Тарасов! — колотя от досады кулаком по льду, ответил тот.
Скворцов открыл глаза, посмотрел на барахтающегося приятеля, на подъезд, в котором скрылась таинственная незнакомка, и со вздохом сказал:
— Вот и познакомились!
Реклама
Обычно после уроков Витя Тарасов куда-нибудь спешит. Сегодня ему вдруг потребовались золотые рыбки, и он решил съездить в зоомагазин.
В переходе метро Витя неожиданно наткнулся на Сашу Скворцова. Тот стоял возле стены с толстой пачкой газет.
— Торгуешь? — догадался Тарасов. — На жизнь зарабатываешь?
Скворцов поморщился. Не хватало ему перед Витькой оправдываться!
— Бабушке помогаю, — нехотя ответил он. — Она сегодня неважно себя чувствует.
— Ну и как бизнес? — не отставал неугомонный Тарасов.
— Плохо. Только две штуки продал, — пожаловался Скворцов.
— Да кто же так торгует?! — быстро просматривая газету, возмутился Тарасов. — Стоишь как истукан! Сейчас я покажу, как надо! — Похоже, ему было уже не до рыбок.
Он взял у Саши полпачки газет, вышел на середину перехода и стал кричать:
— Покупайте газеты! Покупайте газеты! Сенсация сегодняшнего дня! Беспроигрышная лотерея!
Раскрыв рот, Скворцов наблюдал, как виртуозно мечется Тарасов от одного прохожего к другому, продолжая выкрикивать:
— Того, кто купит сто лотерейных билетов, ждёт бесплатная поездка в Париж!
Прохожие быстро раскупили у Тарасова газеты, и он вернулся к Скворцову с пачкой денег. Победно глядя на приятеля, Витя сказал:
— Видал, как надо?
Скворцов удивился:
— Где ты вычитал про бесплатную поездку в Париж?!
— А нигде, это я для рекламы.
— Побьют! — обречённо сказал Скворцов.
— Не бойся! — успокоил Тарасов. — Статья про лотерею в газете есть? Есть! Дли-и-инная! Пока прочтут — на другом конце Москвы окажутся. А мы с тобой на другую станцию перейдём. Во всём, друг Скворцов, смекалка нужна. А теперь давай ты попробуй.
— Неудобно как-то людей обманывать, — засомневался Скворцов. — Ведь статья-то про мошенников, которые разными лотереями доверчивых людей облапошивают.
— А мы никого не обманываем! — возмутился Тарасов. — Мы же газету продаём! А в ней много чего полезного напечатано. И потом, газета в хозяйстве всегда пригодится! Ну, там селёдку завернуть…
Скворцов, сломленный железными доводами приятеля, несмело вышел на середину перехода и оглянулся.
— Давай-давай! — подбодрил Тарасов.
Скворцов робко начал:
— Бесплатная лотерея… Беспроигрышный Париж…
Вокруг него мигом собралась толпа желающих отправиться в Париж.
Утром Скворцов вышел из дома пораньше. Надо было успеть перед школой забежать к бабушке и отдать деньги от проданных вчера газет.
Проходя мимо «Сбербанка», он заметил, что от самых дверей тянется длинная очередь. Скворцов равнодушно шёл вдоль неё и вдруг в толпе заметил Тарасова.
— Ты чего это? — спросил, подходя, Саша.
— Вот решил сто лотерейных билетов купить, — серьёзно ответил приятель.
— Зачем?! — удивился Скворцов.
— Хочу бесплатно в Париж поехать. Диснейленд посмотреть.
Глаза у Скворцова стали как блюдца.
— Разве это возможно?! Ведь про Париж ты сам вчера придумал!
— Придумал-то я, но люди зря стоять не будут! — И Тарасов указал на всё прибавляющуюся очередь.
— Это все за лотереей? — не поверил Скворцов.
— А ты думаешь! — подтвердил Витя.
— Слышь, Тарасов, — засуетился Скворцов, — я впереди тебя стою! Я ещё с вечера очередь занял!
Он вынул из кармана бабушкины деньги и стал пересчитывать, бормоча под нос:
— Париж… Диснейленд… Непременно сто билетов куплю! Вдруг мне повезёт!
Джинн and Тоник
Сегодня Серёжа опять схлопотал в школе двойку. А это значило, что вечером его ждёт неприятный разговор с родителями.
И теперь он понуро брёл домой по пустынной улице, сердито поддавая ногой мелкие камешки. Вдруг на его пути оказалась жестяная синяя банка с английской надписью: GIN amp; TONIC.
Серёжа, не раздумывая, что есть силы ударил по ней ногой.
Банка неожиданно оказалась полной. Она взмыла вверх, легко преодолевая сопротивление воздуха, описала красивую дугу и прямёхонько угодила в фонарный столб.
От удара металлическая затычка вылетела, и из банки повалил густой дым.
«Бомба!» — испугался Серёжа и отбежал на несколько шагов в сторону. Он присел на корточки, прикрыл голову руками, ожидая, что вот-вот рванёт. Сто раз предупреждали его мама с бабушкой ничего на улице не трогать! А он…
Между тем дым из банки валить перестал. Он застыл на месте и постепенно обрел очертания джинна. Что это джинн, Серёжа догадался сразу. Недаром его любимой книжкой был «Старик Хоттабыч».
Джинн покачался немного в воздухе, а потом сказал:
— Приказывай, мой повелитель!
Серёжа ничуть не растерялся. В джиннов он верил всегда. И знал, что ему когда-нибудь повезёт с одним из них повстречаться. Поэтому он по-хозяйски оглядел Джинна и спросил:
— А что ты можешь?
— Всё! — заверил Джинн.
— А роликовые коньки достать можешь? — выдал свою заветную мечту Серёжка.
— Могу!
— Ладно, не надо. Мне родители и так купят, — решил Серёжа, лихорадочно соображая, что бы такое попросить, что обычным путём получить невозможно. — А уроки за меня сделать можешь?
— Раз плюнуть! — И Джинн плюнул на асфальт, демонстрируя несерьёзность просьбы.
— Здорово! — похвалил Серёжа. — Но этим мы после займёмся. А двойку по математике исправить слабо?
— Да запросто! — лениво отмахнулся Джинн и зевнул.
Серёжа моментально выхватил из рюкзака дневник и раскрыл на странице со свеженькой двойкой.
— А ну-ка!
Прямо на глазах жирная двойка превратилась в ещё более жирную пятёрку.
— Порядок! — подскочил от радости Серёжа. Сунул дневник в рюкзак, подобрал банку с надписью GIN amp; TONIC и скомандовал: — Полезай!
Джинн нехотя втянулся в жестянку, и Серёжа весело побежал домой.
Дверь ему открыла бабушка.
— Пришёл? Как дела в школе? — с порога спросила она.
Серёжа, распираемый гордостью, протянул ей дневник.
— Вот!
Бабушка вытерла о фартук и без того чистые руки и с благоговением открыла дневник.
— Что? Что это? Опять?! — схватилась она за сердце.
Серёжа глянул в дневник и, к своему ужасу, обнаружил в нём вместо пятёрки всё ту же двойку.
— Это… Это… — начал мямлить он. — Бабушка, я… я… честное слово, исправлю! Не говори только папе с мамой, пожалуйста. Хочешь, я сам уберу свою комнату? Всё-всё на места расставлю.
Бабушка сердито поджала губы и молча удалилась в кухню.
Серёжа ворвался в свою комнату, плотно прикрыл дверь и достал из рюкзака синюю металлическую банку.
— Эй, Джинн! — позвал он.
Джинн не замедлил появиться.
— Приказывай, мой повелитель! — сказал он.
— Ты что наделал?! — возмутился мальчик.
— Это не я! Это Тоник. Он всегда всё делает наоборот.
— Какой ещё Тоник? — не понял Серёжка.
Джинн кивнул на банку.
Серёжа повертел её, остановился глазами на надписи и вслух прочитал:
— «Джин энд тоник»…
— Ну, — кивнул Джинн. — Я ж говорю: нас двое.
— А где он? Где Тоник? — заволновался Серёжа.
— Где ж ему быть? В банке, конечно.
Серёжа встряхнул как следует жестянку. Из неё послышался недовольный голос:
— Чего надо?
— А ну вылезай! — потребовал Серёжа.
— Не вылезу! — отказался Тоник.
— Как это — не вылезу? — опешил Серёжа и сильнее затряс банку. — Вылезай, тебе говорят!
— Ещё чего! — сообщил Тоник.
— Ах так! — разозлился Серёжа и бросил банку на пол. Он стал топтать её ногами, приговаривая: — Вот тебе! Вот тебе! Вот тебе!
А Тоник вторил ему:
— Не вылезу! Не вылезу! Не вылезу!
Джинн наблюдал молча, болезненно морщился, хватался руками за скулы, словно у него ныли зубы, и недовольно качал головой.
Стены комнаты дрожали, с полок на пол сыпались книги, опрокидывались стулья. Грохот стоял как во время грозы. Но Серёжа в азарте ничего не замечал. Пока не сорвалась со шкафа и не разбилась нарядная фарфоровая вазочка. Бабушкина. Старинная.
Серёжа наконец остановился. Огляделся и пришёл в бешенство. Он схватил злополучную банку и вышвырнул подальше в окно.
— Ну и убирайся! — крикнул на прощание Тонику.
Следом за банкой в окно медленно просочился Джинн.
— А ты куда? — растерялся Серёжа.
— Я — раб этой банки, — пожал плечами Джинн и скрылся за ближайшими деревьями.
На шум прибежала бабушка. Она изумлённо посмотрела на разбросанные вещи и накинулась на внука:
— Ничего себе уборочка! Что это ты вытворяешь?
— Это не я! — оправдывался Серёжа. — Это Тоник!
Бабушка разгневалась:
— Я тебе покажу — тоник! Вот придут родители, я им всё расскажу! А про двойку — в первую очередь!
Серёжа вздохнул и посмотрел под ноги. На полу валялась любимая книжка «Старик Хоттабыч». С раскрытой страницы лукаво подмигивал джинн.
Вредная
Вася влюбился в Таню. И нахватал по математике двоек. Причём сделал это сознательно. Он как рассудил: Таня лучше всех в математике разбирается, а раз так, то он смело может обратиться к ней за помощью. Таня придёт к нему домой, вот тут-то он и расскажет ей о своей великой любви.
Однажды после уроков Вася попросил Таню:
— Помоги мне с математикой, а то меня на второй год оставят.
И так печально на неё глянул, что Таня согласилась:
— Ладно, я к тебе в три приду. — И пошла домой обедать.
Вася ликовал.
Он пулей влетел в квартиру и… растерянно замер. За его письменным столом, размазывая краски по листу картона, сидела младшая сестрёнка Катя.
— Ты почему не в саду? — накинулся на неё Вася.
— У нас карантин, а мама на работе, — радостно сообщила Катя.
Вася схватился за голову и зашагал по комнате. Вот те на! Хотел Тане в любви признаться, но разве при Катьке это сделаешь? Даже если запереть её в ванной, всё равно подслушает и маме наябедничает.
Вдруг Васю осенило.
— Собирайся! — потребовал он.
Петя отворил дверь.
— Выручай! — с порога взмолился Вася. — Пусть Катька у тебя побудет. Немного. Всего час!
— Это ещё зачем? — удивился друг.
— Матери дома нет, а ко мне Таня должна прийти. Математикой заниматься будем.
— Ну и что? — не понял Петя. — Что, Катька вам помешает?
— Ещё как! Знаешь, какая она вредная! — И Вася дёрнул Катю за рукав. — Скажи!
Катя скосила глаза за спину брата. Там её подкарауливал увесистый Васин кулак. Она вздохнула и подтвердила:
— Вредная.
А Вася уже кубарем катился с лестницы, крича на бегу:
— Слышь, я недолго… честное слово!..
Петя впустил Катю в квартиру и тут же спохватился:
— Тьфу ты! Совсем забыл. Я же договорился с Мишей встретиться.
Он взял девочку за руку и вывел на лестничную площадку. Но Васи уже и след простыл.
— Что же мне с тобой делать? — задумался Петя. — Взять с собой не могу: мешать будешь.
И тут взгляд его упёрся в дверь соседней квартиры. Петя обрадовался. Там, за этой дверью, живёт добрая девочка Люда. Она непременно выручит!
— Привет! — сказал Петя, когда на пороге оказалась Люда.
— Уже здоровались! Чего надо?
— Вот эту девочку не с кем оставить, — заробел Петя. — Не могла бы она у тебя немного побыть?
— А где её родители? — Люда подозрительно разглядывала Катю.
— Понимаешь, у неё старший брат… А к нему сейчас должна прийти девчонка… заниматься. А она им мешать будет! — заторопился объяснить Петя.
Люда склонила голову набок и прищурилась. «Была охота с малышнёй возиться!» — подумала она, а вслух сказала:
— Нет, не могу. Мне в аптеку надо.
— Вот и отлично! Вместе сходите. — Петя подтолкнул Катю вперёд и побежал вниз.
— Эй! — крикнула Люда, но было поздно: дверь подъезда с грохотом захлопнулась. Люда с сомнением посмотрела на Катю и предложила: — Может, гулять пойдём?
— Пойдём. — И Катя достала из кармашка мел. — Я рисовать буду.
Сначала на асфальте появился дом, затем цветы выше крыши, а ещё погодя — нечто непонятное с собачьим хвостом. Люда, скучая, смотрела, как ловко управляется Катя с мелом. И тут её окликнули:
— Привет, Вихрова!
— Привет! — обрадовалась Люда и улыбнулась подошедшему Вадику.
— Хочешь видик посмотреть? Мне новый фильм принесли. Потрясный! — предложил он.
— Спрашиваешь! Конечно, хочу!
— Тогда пошли.
— Пошли, — согласилась Люда, но тут же спохватилась: — Только я не одна, — и указала на Катю. — Её оставить не с кем.
— Ну извини, Вихрова! У меня дома не детский сад. — И Вадик повернулся, чтобы уйти.
— Подожди! — Люда беспомощно огляделась по сторонам.
По двору, радуясь весеннему теплу и солнцу, шла Таня.
— Выручай! — подскочила к ней Люда. — У нас с Вадькой срочное дело. А тут эта! — И кивнула в сторону Кати.
— Сестра? — спросила Таня.
— Какая там сестра! Подкидыш! У неё родителей нет. Только старший брат. А к нему сейчас девица должна прийти. Невеста, что ли… свататься… А она, вредная, — и Люда сердито указала на Катю, — будет им мешать. Вот меня и попросили её покараулить, а тут Вадик… срочное дело… Через час я её заберу. Честное слово! — И Люда побежала догонять Вадика.
Таня присела на корточки возле Кати.
— Тебя как зовут?
— Катя, — сказала девочка, продолжая водить мелом по асфальту. — Смотри, я сказочный дворец нарисовала.
— Молодец! — похвалила Таня и протянула ей жвачку. — Держи!
— Спасибо! — поблагодарила Катя.
— Никакая ты не вредная, — улыбнулась Таня и встала. — Пошли. Я тоже иду по делу, к одному мальчику. Мы с ним математикой заниматься будем, но ты нам не помешаешь.
В квартире соловьём защёлкал звонок. В такт ему забилось Васино сердце: «Пришла!» Вася распахнул дверь. На пороге стояла Таня. Вася открыл было рот, как вдруг из-за Таниной спины выглянула Катя и закричала:
— Я уже нагулялась!
— Так это твоя сестра? — вытаращила глаза Таня.
— Его, его! — обрадовалась Катя. — И я всё маме скажу, что ты приходила к нему свататься.
— И правда, вредная! — охнула Таня и покраснела.
Приз
Вася Сёмочкин очень любил кошек. Он знал о них буквально всё: откуда появились, когда приручились, как за ними ухаживать и как воспитывать…
Он мечтал о котёнке. Но мама была против. И всё из-за Катьки — младшей Васиной сестры. Мама считала, что Катька котёнка непременно затискает.
После кошек Сёмочкину больше всех нравилась Таня Сачкова. Однажды он решил признаться Тане в любви. И повод для этого нашёл подходящий. Но помешала всё та же вредная Катька.
Кроме сестры Сёмочкина раздражала Танина подруга — Эля Картошкина.
Она всюду следовала за Сачковой, словно кошачий хвост. А Сёмочкину хотелось побыть с Таней. Сходить куда-нибудь. На выставку кошек, например. Но ведь Картошкина следом покатится…
А ещё у Васи был заклятый враг — верзила Дюжев из параллельного класса. Как-то он подошёл к Сёмочкину и говорит:
— Слышь, кошатник, чегой-то ты возле Сачковой вертишься? Смотри у меня! — и показал внушительный кулак.
Вася от неожиданности пробормотал:
— Так она всё время с Картошкиной…
— Ах, тебе Картошкина нравится?! — разулыбался Дюжев. — Тогда ладно. — И тут же сердито добавил: — С Картошкой гуляй, а Сачкова — моя!
Но Васе так хотелось сходить с Сачковой на выставку! И он решился. А Картошкина?… Пусть рядом шагает для отвода Дюжевых глаз.
Уговаривать Сачкову пришлось долго. Если бы не всё та же Картошкина, которая повисла на Таниной руке и, подпрыгивая от нетерпения, канючила: «Танюсечка, давай сходим!» — поход вряд ли бы состоялся.
Огромный павильон изнутри мяукал, фырчал, царапался. Вася водил Сачкову от одной клетки к другой.
— Тань, ты только посмотри, какие лапки…
— Как в носочках, — моментально откликалась Картошкина, а её подружка равнодушно молчала.
— Тань, гляди, какой хвост… — не унимался Сёмочкин.
— Словно ёршик для мытья посуды, — поддерживала разговор Картошкина.
— А вон у той кошки уши… Тань, видишь, видишь, какие уши…
— Повисли, как у нашего дворового Бобика! — восхищалась за себя и подругу Картошкина.
Но тут динамики женским голосом объявили:
«Дорогие гости и участники выставки! Приглашаем принять участие в конкурсе на лучшего знатока кошек. Победителя ждёт приз — котёнок породы корниш-рекс. Желающих просим подойти к сцене».
Сёмочкин мгновенно среагировал на магические слова «котёнок породы корниш-рекс».
— Девчонки, скорее! — позвал он. — Бежим!
— Куда? — удивилась Сачкова, которая будто и не слышала объявления.
— Участвовать в конкурсе! — догадалась Картошкина.
Когда через плотную толпу ребята наконец пробрались к сцене, девушка-ведущая как раз объясняла условия:
— Нужно ответить на несколько вопросов о кошках. Я буду спрашивать, а вы поднимайте руки.
Сёмочкин поискал глазами приз. Вот он, маленький рыжий комочек. У Сёмочкина захватило дух: он может стать хозяином курчавого рекса! И имя ему тут же сыскалось — Рыжик. А может, Пират.
Состязание началось. Вопросы для Сёмочкина были так себе, средней сложности. Поэтому Васина рука постоянно взмывала вверх. А рядом в унисон с Васиной рукой радостно скакала Картошкина. Азартная оказалась особа. Но лучше бы ею была Сачкова, которая по-прежнему оставалась безучастной.
Постепенно из борьбы выбывало всё больше и больше народу. И вот в поле остался один воин — Сёмочкин. Ведущая обнаружила это с удивлением — такой маленький, а всё о кошках знает.
— И последний вопрос, — сказала она, глядя на Сёмочкина. — Ответишь — котёнок твой.
В толпе заспорили: выиграет мальчишка приз или нет.
Сёмочкин приготовился.
— Кто написал повесть «Шамайка»?
Толпа затихла. В воздухе сгущалось напряжение.
— Что же ты, мальчик, молчишь? — удивилась ведущая. — Не знаешь? — В голосе послышалось разочарование.
А Сёмочкин… Конечно же он читал «Шамайку», ведь эта книжка о приключениях бездомной кошки. Он хорошо помнил всё, что с ней происходило. А вот кто автор…
— Ну что? — переспросила девушка. — Сдаёшься?
Сёмочкин похолодел. И тут, как на уроке в школе, скорее лопатками, чем ушами почувствовал взволнованный шёпот:
— Коваль… Юрий Коваль…
Это, присев позади Васи на корточки, подсказывала не желающая сдаваться Картошкина.
Повинуясь подсказке, Сёмочкин робко повторил:
— Юрий Коваль.
— Правильно! — ахнула потрясённая ведущая, и толпа вокруг взорвалась аплодисментами.
— Ура! — ликовала Картошкина.
— Поздравляю! — промямлила Сачкова. Всю обратную дорогу Вася прижимал котёнка к себе. Он был счастлив. Правда, немного мешала Картошкина. Она всё время норовила погладить приз.
Когда ребята подошли к дому Сачковой, Сёмочкин вспомнил мамин запрет и поскучнел. Но вскоре улыбка снова появилась на его лице.
Вася протянул котёнка Тане:
— Это тебе.
— Зачем? — удивилась та.
— Жить у тебя будет. Назовёшь Рыжиком или Пиратом.
— Я не знаю, как за кошками ухаживать.
— Ничего, вырастим вместе! Я каждый день навещать его буду.
Сёмочкин отдавал Тане котёнка с умыслом. Этим он решал главную проблему. Больше Дюжев к нему не придерётся, потому что не будет видеть, как Вася вертится возле Сачковой. Отныне Вася будет возле Сачковой у Сачковой дома.
Таня вопросительно посмотрела на подругу.
— Бери! — воскликнула Картошкина. — Я бы ни за что не отказалась! — честно призналась она.
— Ладно, — нехотя согласилась Таня и понесла котёнка домой.
— Пока! — кивнула Васе Картошкина и засеменила следом.
А Сёмочкин стоял, смотрел им вслед и любовался. Не Картошкиной, разумеется, а Таней и Рыжиком или Пиратом. Интересно, как она его назовёт?
На следующий день Вася прибежал в школу первым. Хотел узнать, как его приз поживает.
Из-за угла появилась Сачкова со своей неизменной Картошкиной. Сёмочкин было ринулся им навстречу, но вовремя заметил шедшего позади Дюжева и отступил. «Ничего, — успокоил он себя, — на перемене всё узнаю».
Но школьный день закончился, а Сёмочкину так и не удалось поговорить с Сачковой. Все перемены возле неё и Картошкиной топтался Дюжев.
«Вот приду к Тане домой, там никто не помешает!» — сердито думал Вася, идя по знакомой улице.
В сильном волнении он надавил на кнопку звонка. Дверь распахнулась. Перед Сёмочкиным стояла Таня. На руках у неё сидел Рыж…
Нет, не Рыжик! Потому что тот, кого ласково трепала Сачкова, был чёрным, лохматым, с высунутым красным языком.
— Кто это? — прошептал Сёмочкин.
— Нравится? — застенчиво улыбнулась Сачкова.
— Это я подарил! — гордо пробасил из-за её спины Дюжев. — Вчера на выставке собак в конкурсе выиграл! Ничего щеночек, а?
— Где мой котёнок?! — хриплым от волнения голосом спросил Сёмочкин.
— У Картошкиной… Эля — заботливая… — начала объяснять Сачкова.
Но Сёмочкин не слушал, а, перепрыгивая через три ступеньки, мчался к Картошкиной.
Повинуясь настойчивому звонку, дверь открылась. На пороге стояла Эля.
— Где? — еле переводя дыхание, вымолвил Сёмочкин.
— На кухне. Пьёт молоко, — догадываясь, о ком речь, улыбнулась Картошкина.
В порыве гнева Вася набросился на неё:
— Как ты посмела взять мой приз?! Да разве ты знаешь, как за котятами ухаживать?
Картошкина скромно потупилась.
— Но ведь ты будешь его навещать? — с надеждой спросила она.
Сёмочкин пригляделся к Картошкиной. А что? Нормальная вроде девчонка. Кажется, любит кошек. Вон как на выставке от восторга прыгала! А глаза-то у неё… надо же, золотистые. И волосы рыжие, как у Рыж…
«И чего я этого раньше не замечал?!» — удивился Сёмочкин.
Тут из кухни сытым колобком выкатился объект Васиного беспокойства. Сёмочкин заулыбался.
— А как ты его назвала? Барсиком? Мурзиком?
— Рыжиком.
— Ладно, будем растить Рыжика вместе! — согласился Сёмочкин и смело шагнул через Элин порог.
Подарок
Витя Тарасов с утра был озабочен. Его пригласил к себе на день рождения Саша Скворцов. Хотелось подарить другу что-то особенное, чтобы угодить, поразить и обрадовать.
Тарасов долго перебирал в голове разные варианты. И вдруг его осенило: Скворцов обожает собак! Сто раз Саша твердил ему об этом! А когда на уроке литературы им читали рассказ Чехова «Каштанка», Скворцов даже плакал. Тихо так. Никто не заметил, только он, Тарасов, это видел, но промолчал.
И ещё. У Скворцова была особенность — при виде собаки застыть столбом и стоять так, пока она не скроется из виду. Об этом весь класс знал.
Отличная идея! Тарасов подарит Скворцову щенка!
Даже на примете подходящий имеется. У соседки Марьи Ивановны месяц назад ощенилась Марта. Десять забавных щенят. Тарасов иногда заходил поиграть с ними и одного приглядел для себя. Но родителей уговорить пока не удалось. Так что этого щенка он подарит другу!
Со спортивной сумкой в руках Тарасов позвонил в квартиру соседки.
— Марь Иванна, я за щенком. У друга сегодня день рождения! — выпалил Витя, когда пожилая женщина открыла дверь.
— А родители друга согласны? — первым делом поинтересовалась Марья Ивановна.
— Согласны? — Глаза Тарасова сделались круглыми. — Да они просто мечтают о собаке! — для убедительности закричал он.
— Ну, тогда проходи.
Соседка проводила Витю в комнату, где на подстилке возле Марты возился с мячиком лохматый щенок.
— Вот этот подойдёт? — спросила Марья Ивановна.
Тарасов растерянно поискал по сторонам.
— А где остальные? — залезая под диван, поинтересовался он.
— Разобрали. Вот только этот остался, сказала Марья Ивановна. — Не подойдёт, что ли? — насторожилась она.
— Подойдёт, подойдёт, — затараторил Тарасов, сажая щенка в сумку. — У вашей Марты всегда щенки самые лучшие. Спасибо, Марь Иванна. — И выскочил за дверь.
Тарасов нетерпеливо трезвонил в квартиру друга. Дверь открыла Сидорова.
— Привет! Все собрались? А где Сашка?
Сидорова ничего не ответила, а молча провела Тарасова в комнату.
Возле празднично накрытого стола переминались с ноги на ногу растерянные одноклассники. Именинник столбом застыл рядом. Взгляд его был устремлён в одну точку, словно он увидел там нечто и не может от этого «нечта» оторваться.
Не обращая ни на кого внимания, Тарасов достал из сумки щенка и протянул другу.
— Держи, Саша! С днём рождения! — захлебнулся восторгом он.
Но Скворцов не отреагировал.
— Ты чего? — испугался Тарасов. — Ты же мечтал… я знаю! — неуверенно начал он, переводя взгляд на одноклассников.
И тут позади него раздалось задорное тявканье. Тарасов обернулся.
На диване с полотенцами на головах и держась за сердце, сидели Сашины родители. По ним и по дивану бегали девять лохматых Мартиных щенков.
— Здрасте… — только и смог вымолвить Тарасов.
На букву «Л»
Петрова разбудил солнечный зайчик, настырно скакавший по лицу. Мальчишка улыбнулся тёплому весеннему лучику и стал бодро собираться в школу.
Заталкивая в портфель учебники, Петров вдруг наткнулся на тетрадь по литературе. И его словно током ударило. Настроение сразу же испортилось.
Накануне вечер он провёл на улице. Переделал кучу важных дел: сломал качели, обрызгал из лужи девчонок, покатался на отнятом у дошкольника скейтборде, нарисовал в подъезде портрет Ивановой. Затем поужинал, посмотрел боевик и, вполне довольный, лёг спать.
Ему и в голову не пришло, что завтра литература и нужно выучить стихотворение. А ведь Ольга Борисовна предупреждала, что спросит именно его, Петрова. Ведь надо же исправлять двойку!
Он стал лихорадочно искать учебник, чтобы прочитать то, что задали. Но тот, как назло, куда-то запропастился.
И вот теперь, повесив буйную головушку, Петров тащился в школу, еле переставляя ноги. Он сосредоточенно думал, усиленно шевелил мозгами в поисках ответа на вечный вопрос: что делать? Может, прогулять?
«Отпрошусь у Ольги Борисовны. Скажу, заболел. А к следующему уроку стих непременно выучу».
— Привет, Петров! — прервал его размышления Тарасов.
— Здорово! — отозвался одноклассник.
— А у тебя шнурки развязаны, — радостно сообщил тот.
— Где? — удивился Петров и посмотрел на ноги. Он носил ботинки без шнурков. Специально для ленивых, как говорила мама.
— Первый апрель — никому не верь! — прокричал Тарасов и заспешил дальше.
«Сегодня же первое апреля! — ударил себя по лбу Петров. — Ольга Борисовна ни за что в болезнь не поверит! Что делать?»
Знать бы, как стих называется. Да автора назвать. Да первые строчки продекламировать.
А потом сказать: мол, учил, но забыл. Может, и обошлось бы.
Петров напряг память, стараясь припомнить, на какую хоть тему было стихотворение. Но в голову предательски полезли никчёмные строчки:
«Любовь», «Любить»,
«Любимым быть»…
Это было единственное стихотворение, которое Петров выучил самостоятельно. Он тогда был влюблён в Сидорову и даже подумывал признаться ей в любви. Из той же литературы он знал, что признаваться лучше стихами. Как Пушкин, например…
Но Петров не Пушкин. Сам сочинять не умеет. Вот и откопал стихотворение в «Мурзилке». Как же оно называлось? Кажется, «На букву «Л»».
А написала его… Точно! Агния Барто. А что, если?…
Петрова осенила гениальная идея! Он догнал Тарасова.
— Классно ты меня разыграл! — похвалил Петров товарища.
— Ха! — обрадовался тот. — Я уже полкласса в дураках оставил. Я ещё и не то могу…
— А училку по литературе разыграть слабо?! — подзадорил Петров.
— Ольгу Борисовну? А что, есть идея? — заволновался Тарасов.
— Могу поделиться, — сдержанно ответил Петров и стал рассказывать. — Сегодня она обещала вызвать меня к доске. Так вот, когда Ольга Борисовна у меня спросит, что на дом задано, я отвечу: стихотворение Барто «На букву «Л»». Она, конечно, мне не поверит. А ты подтвердишь! А если ещё и весь класс подтвердит… Представляешь, как у неё лицо вытянется?!
— А вдруг она заставит тебя стих рассказывать? Что тогда?
— Ну и прочту. Я его назубок знаю!
— А если литераторша директора позовёт?
— Мы её остановим. Скажем: «Шутка! Первый апрель — никому не верь!»
— Ну ты даёшь! — восхитился Тарасов.
— Что, сдрейфил? — боясь, что Тарасов и впрямь дрейфит, спросил Петров.
— Кто? Я?! — возмутился Тарасов. — А чего мне бояться? Шутка ведь! Пойдём поговорим с ребятами.
— А как же девчонки?
— Девчонок я беру на себя! — заверил тот.
И мальчишки сломя голову побежали к школе.
Ольга Борисовна вошла в класс. Ученики необычно тихо встретили её, чем сильно встревожили.
«Что-то здесь не так!» — открывая журнал и пробегая глазами строчки с фамилиями, решила она. Хитрые улыбки и многозначительные переглядывания убедили учительницу, что ребята что-то задумали.
— Хорошо, — сказала она. — Начнём новую тему. Откройте тетради и запишите название.
По тому, как разочарованно заёрзали за партами пятиклассники, Ольга Борисовна удовлетворённо отметила, что сегодня урок им сорвать не удалось. Она успокоилась и продолжила объяснение.
Успокоился и Петров. Он с облегчением вздохнул и унёсся мечтами в облака, туда, где нет никакой литературы да и других предметов, впрочем, тоже.
Урок подходил к концу. Оставалось минут десять до звонка.
— А теперь, — сказала Ольга Борисовна, — посмотрим, как вы справились с домашним заданием. К доске пойдёт…
Класс замер. А Петров продолжал витать в облаках, совершенно ничего не видя и не слыша.
— Петров, — назвала учительница.
Петров так и рухнул с облаков на парту.
— Стихотворение выучил?
— Конечно, Ольга Борисовна, — отрапортовал он.
— Иди рассказывай. И дневник с собой прихвати.
Петров встал у доски, приосанился, как народный артист перед публикой, и начал:
— Агния Барто. «На букву «Л»».
— Погоди, Петров, какая буква?! — удивилась Ольга Борисовна.
— «Л», — повторил Петров. — Барто.
— Какая Барто?
— Агния, — уверенно кивнул мальчик.
— Я знаю, что Барто — Агния! — рассердилась Ольга Борисовна. — Позволь узнать, какое стихотворение я просила выучить?
— «На букву «Л»». Агния Барто, — упрямо твердил Петров.
— Не морочь мне голову. Садись — «два»!
Тихо веселившийся до этого класс вдруг загудел потревоженным ульем:
— За что?!
— Это несправедливо!
— Вы сами задали!
Только отличница Иванова не возмущалась. Она пыталась приструнить не в меру разошедшуюся Сидорову.
Ольга Борисовна посмотрела на класс. Потом лукаво сказала:
— Ну хорошо. «На букву «Л»» так «На букву «Л»». Читай, Петров.
Петров снова принял позу артиста и начал. Постепенно он всё больше и больше воодушевлялся. Видимо, вспомнил, как был влюблён в Сидорову. Даже глаза засияли.
Когда он закончил, класс потрясённо помолчал, а потом разразился аплодисментами.
Ольга Борисовна поставила оценку.
— Молодец, Петров, — возвращая дневник, сказала она. — Садись. «Пять»!
Петров победителем вернулся на своё место. Раскрыл дневник, чтобы полюбоваться. И брови его медленно поползли вверх. Вместо пятёрки он увидел жирную двойку.
— Ольга Борисовна-а! — жалобно протянул он. — Вы же сказали — «пять»!
— Первый апрель — никому не верь! — улыбнулась учительница.
Не хочу учиться — хочу жениться
Пете Бычкову очень нравилась Светка Султанова. Часто по утрам он подкарауливал её возле дома и молча, на почтительном расстоянии провожал до школы. Не приближался и не разговаривал, потому что стеснялся.
Сегодня он, как обычно, притаился в кустах сирени возле Светкиного дома. Солнечное утро, благоухание цветущих веток настроили Бычкова совсем уж на лирический лад. И он незаметно погрузился в свои мысли.
Из подъезда вышла Султанова и прямёхонько направилась к Пете. Мальчишечье сердце так и заколотилось.
— Привет, Бычков! — кокетливо склонила набок голову Султанова. — Хочешь понести? — И протянула Пете разноцветный рюкзак.
Бычков радостно подхватил его. Душа ликовала. Он так долго ждал этого момента! И вот свершилось! Хотелось петь, скакать, а главное — сделать что-нибудь для Султановой приятное. Ведь она не откажется принять в подарок — Петя огляделся вокруг — вот хотя бы эту душистую ветку сирени.
Бычков только протянул руку, чтобы сорвать тяжёлую фиолетовую гроздь, как услышал голос:
— Не губи меня!
Он посмотрел по сторонам. Впереди маячила спина Султановой, и больше — никого.
Петя притронулся к ветке и снова услышал:
— Не ломай меня! Я исполню любое твоё желание! Хочешь, отличником сделаю?
Бычков зажмурился, а когда открыл глаза, упёрся взглядом в спину Султановой и решился:
— Не хочу учиться! Хочу жениться! — И выпустил ветку из рук.
Дальше для Бычкова всё происходило словно во сне. Вот он и Султанова в свадебных нарядах стоят перед директором школы Ириной Геннадьевной. Она зачитала им торжественную бумагу, и грянул марш Мендельсона. Вот жених и невеста поздравили друг друга пожатием рук, а Ирина Геннадьевна обняла своих учеников и подтолкнула к выходу из кабинета.
В квартире Султановых Светка сразу же взяла с тумбочки красочный журнал мод и удобно устроилась на диване. Бычков последовал её примеру: взял с полки «Фантастику» и скромно присел с краю.
Реакция Султановой последовала мгновенно:
— Чего расселся? Ступай на кухню готовить обед!
Пока Бычков чистил морковь, шинковал капусту и жарил мясо, Султанова красила губы, подводила глаза, накладывала румяна — всё, как ей советовали в модном журнале.
Потом она пришла на кухню и спросила:
— Ну что, готово? — и захрустела сочной морковкой.
После обеда Бычков снова было устроился с книжкой, но Султанова сдвинула брови.
— А посуду кто мыть будет?
Пока Султанова играла с Барби, Бычков успел даже отдраить плиту.
Он устало вздохнул и, довольный, улыбнулся: вот теперь можно передохнуть и почитать любимую «Фантастику».
— А ну марш бельё стирать! — прогнала его Султанова.
И Петя покорно поплёлся в ванную, а Светка включила телевизор.
Когда глубокой ночью мокрый, измотанный Бычков на четвереньках выбрался из ванной, Султанова уже сладко спала. Бычков нашарил в прихожей карманный фонарик и выбежал во двор.
Он обыскал кусты сирени, но так и не нашёл давешней ветки. От отчаяния он стал обламывать подряд все цветущие гроздья, приговаривая:
— Вот тебе! Вот тебе!
Неожиданно сверкнула молния, раздался оглушительный гром и грозный голос произнёс:
— Напрасно ты меня загубил! Теперь твоё желание обратится в НИЧТО!
Новая вспышка молнии ослепила Бычкова. От страха он зажмурился.
Когда Петя очнулся от страшных мыслей, он открыл глаза и встряхнул головой. Надо так крепко задуматься! Чуть в школу не опоздал!
А тут как раз из подъезда выходит Султанова и прямёхонько направляется к нему.
— Привет, Бычков! — Она кокетливо склонила голову набок. — Хочешь понести? — И протянула ему свой разноцветный рюкзак.
Петя спрятал руки за спину.
— Ты чего? — удивилась Султанова.
Бычков попятился.
— Некогда мне с тобой ерундой заниматься! — И припустил к школе. А на ходу выкрикнул: — У тебя, Султанова, одни глупости на уме, а мне учиться надо!
С днём рождения!
Утром впечатлительную Фокину потряс Верочкин праздничный вид. Одноклассницы окружили Верочку, и добрая Фокина ласково спросила:
— Чего вырядилась?
Верочка смутилась.
— У меня, девочки, сегодня день рождения.
Все наперебой стали поздравлять её. Только отзывчивая Фокина и толстушка Кучкина не приняли участия в общем оживлении.
Не спеша, вразвалочку к одноклассницам подошёл гроза школы Орлов. Нарочито грубо позвал:
— Вер, поди на минутку!
Девочки замерли в трепетном ожидании. Верочка оглянулась на них и покорно поплелась за Орловым.
Фокинская шея мгновенно устремилась вослед.
— Куда это он её? — задала вопрос любознательная обладательница длинной шеи.
У колонны Орлов и Верочка остановились. Орлов вынул из брючного кармана шоколадный батончик и протянул Верочке.
— С днём рождения, Вер!
Он наклонился, быстро чмокнул Верочку в щёку и кинулся прочь, в бурлящую перемену.
Шея наблюдательной Фокиной нехотя вернулась на место. А сама смышлёная Фокина еле дождалась Верочкиного возвращения и, глядя на шоколадный батончик, громко сказала:
— Это он ей за поцелуй подарил.
— Неправда! — оскорбилась Верочка.
Последнее слово толстушка Кучкина уже не услышала. Взгляд её был обращен в противоположную сторону. Там, возле стены, маленький Лагутин достал из портфеля бутерброд, нежно посмотрел на него, поправил сползший на сторону кусочек колбасы и приготовился есть. Кучкина неровной грозовой тучей двинулась на него.
— Лагутин, поцелуй меня! — прогремел над головой мальчишки раскатистый кучкинский бас. — Разрешаю.
От страха маленький Лагутин вжался в стену и высоко поднял бутерброд над головой.
Кучкина подошла вплотную. Правой рукой взяла Лагутина за шею и прижалась щекой к его губам. Левой — выхватила бутерброд.
— За поцелуй, — пояснила она.
Маленький Лагутин не смел пошевелиться. Он видел, как уходила Кучкина, унося заветный бутерброд.
Кучкина вернулась к девочкам. Те молчали. Даже находчивая Фокина не нашла, что сказать.
Это было вторым самым сильным потрясением за сегодняшний день. И возвышенная Фокина стойко вынесла его с раскрытым от удивления ртом.
Поцелуй
Сегодня девчонки пятого «В» обсуждали вчерашнее потрясающее событие. Вернее, их было два: Орлов поцеловал Верочку, а Кучкина поцеловала Лагутина.
— Я считаю, что в нашем возрасте целоваться просто неприлично, — убеждённо заявила Кошкина.
— Это смотря что ты за поцелуй получишь, — возразила практичная Фокина. — За бутерброд, может, и неприлично, а вот за шоколадный батончик — вполне сойдёт. — И она многозначительно посмотрела на Верочку.
Та мигом покраснела и опустила глаза.
— Неужели ты можешь поцеловаться с любым?! — ахнула Кошкина.
— Не с любым, а с тем, кто мне за это что-нибудь необычное преподнесёт. — И Фокина смерила взглядом непонятливую одноклассницу.
— А, к примеру, с Пузырёвым сможешь? — не выдержала отличница Иванова.
— А что, Пузырёв не человек, что ли? — пожала плечами справедливая Фокина.
В это время мимо проходил Валера Белкин. Услышав фамилию «Пузырёв», он притормозил.
— Вот если Пузырёв подойдёт ко мне, — не замечая Белкина, фантазировала Фокина, — протянет тетрадку и скажет: «Фокина, хочешь, дам списать домашнее задание по математике?» — я ему отвечу: «Как мило с твоей стороны» — и непременно поцелую.
Дальше Белкин слушать не стал, а бегом припустил к Пузырёву.
Пузырёв влюблялся часто. Только девочки, которые ему нравились, почему-то не спешили заводить с ним дружбу. То ли оттого, что он был эдаким упитанным крепышом, то ли по какой другой причине.
Девчонки Славке Пузырёву предпочитали Белкина. Из-за этого мальчики часто ссорились и подолгу не разговаривали друг с другом.
Валера девчонками не интересовался, ну не то чтобы совсем, но, во всяком случае, сам дружбу им не предлагал. Поэтому иногда ему было обидно, что Пузырёв на него понапрасну дуется.
Сейчас они были в очередной ссоре.
— Слышь, Славка, — подбегая к другу, затараторил Белкин. — Давай мириться. Я такое тебе скажу!
— Ну? — насупился Пузырёв.
— Я только что узнал, что в тебя Фокина влюбилась!
— Да ну-у! — не поверил Славка.
И Белкин передал ему услышанный разговор.
— А ты ничего не перепутал? — опасливо спросил Пузырёв.
— Я запомнил всё слово в слово, — заверил его Валера.
— Так чего ж ты стоишь?! — заволновался Славка. — Давай скорей свою тетрадь по математике. Я-то ведь домашнее задание не сделал!
Белкин быстро вынул тетрадь и протянул другу.
— Только целуй Фокину при всех, — предупредил он.
— Это ещё зачем? — удивился Славка.
— Чтобы от своих слов не отказалась, — пояснил дальновидный друг.
Пузырёв, краснея, подошёл к одноклассницам и протянул Фокиной тетрадь:
— Вот.
— Что это? — не поняла смышлёная Фокина.
— Хочешь, дам списать домашнее задание по математике? — громко спросил Пузырёв, закрыл глаза и вытянул губы для поцелуя.
Девчонки замерли в ожидании.
Скромная Фокина побагровела. Со словами «как мило с твоей стороны» она вырвала тетрадь из рук Пузырёва и треснула ею незадачливого ухажёра по голове.
— А поцеловать? — под дружный хохот одноклассниц пробормотал несчастный Пузырёв.
«Крыша»
Лагутин был самым маленьким и худым в классе. Его каждый обидеть мог. А после того как могучая Кучкина отобрала у него бутерброд, он и вовсе столкнулся, как оказалось, с неразрешимой проблемой.
Дело в том, что толстушке Кучкиной понравилось лакомиться лагутинскими завтраками. Она подкарауливала его на переменах и забирала бутерброды себе.
Нельзя сказать, что Лагутин не пытался с этим бороться. Поначалу он прятался в раздевалке или в спортзале и тайком наскоро перекусывал. Но Кучкина выслеживала его, а после и вовсе стала на уроках показывать из-под парты кулак, так что бедному Лагутину ничего не оставалось, как добровольно расставаться с завтраками. Как только Кучкина получала желаемое, она тут же теряла интерес к его хозяину.
Каждое утро Лагутин с тоской наблюдал, как мама искусно нарезает хлеб, колбасу, сыр и ловко пакует всё это в фольгу. Он ломал голову над тем, как избавиться от прожорливой одноклассницы.
Однажды, после того как заветный серебристый свёрток перекочевал в полные кучкинские руки, к Лагутину подошёл крепыш Пузырёв.
— Чего сам не ешь? Не хочется? — безразлично спросил он.
— Ещё как хочется! — возразил Лагутин. — Только она всё требует и требует, — пожаловался он.
— Так это же рэкет! — неизвестно чему обрадовался упитанный Пузырёв.
— Рэкет… — вздохнув, согласился Лагутин. — И ничего с этим нельзя поделать.
— Как — нельзя? — удивился Пузырёв. — Так не бывает.
Он посмотрел на уплетающую бутерброды Кучкину, и у него возникла идея.
— Не боись, что-нибудь придумаем, — пообещал маленькому Лагутину Пузырёв.
— Что? — с надеждой спросил тот.
— А вот что. Приноси завтра бутерброд. Только побольше.
На другой день Кучкина, по обыкновению, подошла к Лагутину. А тот на сей раз и не прятался.
— Давай! — потребовала она и протянула руку за серебристым свёртком.
Но свёрток вдруг перехватил Пузырёв.
— Знаешь, Кучкина, как это называется? — прищурясь, спросил он.
— Как? — растерялась толстушка. А смутил её не столько вопрос, сколько то, что заветный завтрак очутился в посторонних руках.
— Называется это, Кучкина, рэкет! И я намерен его прекратить, — разворачивая фольгу, сказал упитанный Пузырёв. — Дело в том, Кучкина, что я — «крыша»! «Крыша» Лагутина. Подтверди! — велел он, откусывая от бутерброда приличный кусок.
Лагутин кивнул.
— А это, Кучкина, значит, что он под моей защитой, — сурово продолжил Пузырёв, не забывая набивать рот. — Тебе ясно?
Толстушка окинула взглядом крепыша, прикинула, что он, пожалуй, поупитанней её будет, пробурчала что-то невнятное и укатилась восвояси.
— Ура! — обрадовался Лагутин и даже подпрыгнул.
— Нет проблем, приятель! — улыбнулся Пузырёв. — Теперь будешь отдавать бутерброды мне! А если возникнут какие трудности — обращайся. Помогу. Ведь я — твоя «крыша»!
Дожёвывая бутерброд, он хлопнул маленького Лагутина по плечу. И тот медленно поплёлся в класс.
Кто любит — пусть приснится
— Везёт же некоторым! — завидовала Верочке на перемене Фокина. — Вон какого ухажёра отхватила.
— Ты о чём? — искренне удивилась та.
— Я про Орлова, — пояснила наблюдательная Фокина. — Это, прямо скажем, не хухры-мухры — отхватить знаменитого на всю школу хулигана.
Рядом оказался маленький Лагутин. Он невольно услышал разговор своих одноклассниц да так и застыл с раскрытым от удивления ртом.
Верочка покосилась на него, покраснела и стала отпираться:
— Никого я не отхватывала. Он сам…
А снисходительная Фокина успокоила:
— Да ладно! Чего там. Я ведь тоже собираюсь в кого-нибудь влюбиться. Вот только ещё не выбрала — в кого.
Тут она заметила Лагутина и продолжила:
— Хочется, чтобы парень был видный. Рокер там или хакер. — И Фокина изобразила качка с литыми мускулами. — А то вокруг одна мелкота вертится.
И Лагутин схлопотал от неё подзатыльник.
Мальчишка рассвирепел. Толкнул с силой верзилу Фокину так, что она зашаталась и едва устояла на ногах. Отбежав в сторону, он показал ей кулак и пригрозил:
— Ну, дылда, погоди!
На следующей перемене Лагутин изловчился и пребольно дёрнул Фокину за жиденький «хвост» и снова толкнул. По лицу его блуждала довольно коварная улыбка.
Фокина, перебирая длинными ногами, погналась за ним, но вёрткий мальчишка мгновенно затерялся в бушующей перемене.
Раздосадованная Фокина вернулась в класс, подошла к своей парте и неожиданно обнаружила на ней записку. Она развернула её, быстро прочла и бросилась к Верочке.
— Вот! — победно сказала она. — Читай!
И Верочка прочитала:
Фокина, я тебя люблю!
— Как думаешь, кто написал? — И, не дожидаясь Верочкиного ответа, Фокина ответила сама: — Думаю, или Бычков, или Петров, или Тарасов.
— Петров вроде Сидоровой интересуется, — робко уточнила Верочка.
— Ерунда! — бросила Фокина. — Захочу — мной заинтересуется.
— Но ведь тобой кто-то уже заинтересовался, — справедливо заметила Верочка.
— Да, — спохватилась Фокина и задумалась. — Как бы поточнее узнать — кто?
Верочке очень хотелось помочь неугомонной Фокиной, поэтому она несмело сказала:
— А я одно гадание знаю.
В это время мимо девочек пробежал замухрышка Лагутин. Он снова дёрнул Фокину за волосы. Но Фокина отмахнулась от него, как от надоедливой мухи.
— Говори гадание! — вежливо потребовала она.
Верочка, по обыкновению, покраснела и понизила голос:
— В пятницу, ложась спать, нужно расчесать гребнем волосы. Гребень положить под подушку и произнести:
Пятница-пятни́ца,
Кто любит — пусть приснится.
Невозмутимая Фокина растерялась.
— У меня гребня нет, только расчёска.
Верочка зашептала:
— Это не важно, можно и расчёской.
— Слушай, так сегодня же пятница! — обрадовалась Фокина.
Тем временем Лагутин оттолкнулся от противоположной стенки, разбежался как следует и боевым тараном врезался в Фокину.
Это заставило девицу заметить его и моментально отреагировать:
— Дурак!
Лагутин, довольный, с безопасного расстояния скорчил ей рожу и убежал в раздевалку.
Вечером Фокина сидела на приготовленной ко сну кровати и разглядывала фотографию своего класса.
Снимок был прошлогодний. На нём все они ещё совсем юные. Вон у Тарасова волнистый чуб только-только пробивается. А у Лагутина уши совершенно по-детски оттопырены. Впрочем, они и сейчас выглядят также. А всё потому, что он дурак! Сидоров весь веснушками утыкан. Снимались весной. Вот он от солнышка и вспыхнул. Зимой веснушки бледнеют…
Но другой фотографии всё равно нет. Поэтому сгодится и эта.
Фокина вздохнула, расчесала волосы и со словами: «Пятница-пятни́ца, кто любит — пусть приснится» — положила расчёску и фотографию под подушку.
Она долго ворочалась, прикидывая, кого больше всех хочет увидеть во сне, и наконец угомонилась.
Сначала ничего не снилось. Потом стали появляться картинки. Вот она для кого-то наряжается, нацепляет бантики, заколки, бусы. Вот с кем-то мило беседует. И этот КТО-ТО вот-вот предстанет перед ней.
Надежды не обманули романтичную Фокину.
В её сон вдруг ворвалась кривляющаяся рожа Лагутина, и он нагло признался: «Это я тебе записку написал! Ради смеха!» — и громко захохотал.
Затем Лагутин разбежался и что есть силы толкнул обалдевшую Фокину.
«Это я тебя люблю!!!» — издеваясь, выкрикнул он.
Фокина недолго приходила в себя.
«Ах так! Ну держись!» — И решительно выхватила из одного кармана рогатку, а из другого спелый гранат. Снайперски прицелилась и выпустила снаряд в неприятеля.
Фрукт угодил точно в центр лагутинского лба. Мальчишка ойкнул и схватился руками за ушибленное место. Потом обречённо опустил руки, и Фокина увидела на его лбу огромную шишку.
Бдительный будильник вовремя выдернул Фокину из бурного сна.
Хмурая, подходила она к школе. На пороге её нетерпеливо поджидала Верочка.
— Ну кто? Кто в тебя влюбился? — трепетно поинтересовалась она.
Но Фокина Верочку не видела и не слышала.
Прямо на неё надвигался маленький Лагутин. На лбу его сигнальным маяком мерцала фиолетовая шишка.
Лагутин повертел пальцем возле виска и обиженно спросил:
— Фокина, ты что, шуток не понимаешь, что ли?
Надпись
Лагутин неторопливо подходил к пятиэтажному дому. В одной руке, как пику, он держал щётку для мытья окон, в другой — мерно покачивалось ведро, на две трети заполненное водой.
В этом доме на первом этаже жила его одноклассница Фокина.
Войдя в подъезд, Лагутин остановился и по-хозяйски оглядел окрашенную масляной краской стену. По зелёному фону в разные стороны разбегались сделанные мелом рисунки, очень схожие с наскальной живописью дикарей, и более современные надписи типа: «Димон — козёл», «Маша + Саша = дружба», «Не влезай — убьёт!» и прочие.
Какое-то время Лагутин с интересом изучал их, затем вздохнул и, окунув щётку в воду, стал отмывать стену.
Из квартиры за зелёной стеной выглянула старушка.
— Чего это ты творишь, хулиган? — упёрла она руки в бока. — Я сейчас милицию вызову! Мало вам мела, так вы теперь ещё и швабрами орудуете!
Лагутин молча окунул щётку в ведро и, глядя перед собой, продолжил облагораживать стену.
Старушка пригляделась и ахнула:
— Ах ты, милый! Ах, касатик! Вот молодец! — Но тут же спохватилась, заподозрив неладное: — А с чего это ты вдруг такой хороший? Небось сам стену исписал, а теперь совесть замучила — вот и драишь!
— У-у! — помотал головой Лагутин.
— А что же тогда? Неужели за деньги? Подрабатываешь, да? На карманные расходы?…
— У-у! — отрицательно промычал Лагутин.
— Неужели сам?
Не отвлекаясь на старушку, Лагутин всё так же усердно тёр стену.
— Молодец! Да ты у нас просто тимуровец! — распрямилась от гордости за мальчишку старушка. — Прям такой же, как моя внучка Наташка!
Швабра на секунду замерла в руках Лагутина, а затем заскользила с удвоенной скоростью. Наташкой звали Фокину.
— И скромный какой! Ну, ладно, ладно, не буду мешать! А ты, если чего надо — ну там чистой воды набрать, швабру сполоснуть, — не стесняйся, звони прямо ко мне! — И она скрылась за дверью.
Когда стена была полностью отмыта, Лагутин отошёл в сторону. Сначала он склонил голову на одну сторону, затем на другую, полюбовался делом рук своих и тихо пробормотал под нос:
— Ну, скромный… Ну, тимуровец… Ну, молодец… — и достал из кармана баллончик с краской.
Как же широко размахнулась его молодецкая рука!
И вот…
ФОКИНА — ДУРА! —
гордо, во всю свою зелёную длину, похвасталась надписью подъездная стена.
Фамилия
Известно — каждая девчонка с пелёнок мечтает о женихе.
С самого утра у Фокиной было лирическое настроение. Сидя за партой и уставившись в окно, она щурилась на тёплое весеннее солнышко и размышляла: какая фамилия у неё будет после замужества.
Фокина перебрала все варианты, которые ей щедро предлагал заоконный пейзаж, — Фонарёва, Тёткина, Липова, Воронина, Дворникова, Асфальтова, Газонова, Милиционерова… Всё не то! Она недовольно поморщилась и перевела хищный взгляд на одноклассников.
Здесь выбор был победнее: Марочкин, Белкин, Самохин, Петров, Пузырёв(бр-р-р!), Лагутин (бя-я-я!)…
Тут взгляд её упёрся в новенького. ГРАНАТКИН. А что? Звучит вроде ничего. Гранаткин… Гранат… Гранатовый браслет… Откуда это? Ах да! «Гранатовый браслет» написал Куприн. Это же классика русской литературы! Там один человек влюбился то ли в княгиню, то ли в графиню…
Точно! Фокина станет Гранаткиной. ГРАФИНЕЙ Гранаткиной!
И она, подперев рукой голову, погрузилась в сладкие девичьи грёзы. Ей привиделось, как она грациозно покидает карету… нет, лучше пусть это будет красный лимузин, дверь которого любезно придерживает личный шофёр, скажем, Скворцов; вот её изящная ножка в туфельке, усыпанной кристаллами Сваровски… нет, пожалуй, натуральные гранаты выглядят дороже… вот её изящная ножка ступает на…
И вдруг…
— Граната! Граната! Слышь, Граната! Ты чо сёдня после уроков делаешь? — разрушил высокие мечты Фокиной яростный шёпот Тарасова.
Вот так всегда! Вечно этот Тарасов всё испортит! Ну кто она после этого? Графиня Граната? Лучше уж оставаться Фокиной!
Ну-ка, ну-ка. А здесь что получается? Фокина… Фокина… Фокс! «Фокс» по-английски — «лис». А лисица — особа хитрая. Это прямо про неё, про Фокину. Ведь и Фокину на мякине не проведёшь — просто так не обманешь!
И на губах девочки заиграла счастливая улыбка. Что ж, замуж, конечно, когда-нибудь выйти придётся, но фамилию… Решено! Фамилию она оставит свою, девичью — ЛЕДИ ФОКС!
Красавица пятого «В»
Пятый «В» готовился к конкурсу красавиц.
Мальчики должны были назвать самую красивую девочку класса. Победительницу ждал приз — новенький плеер.
Вначале девочки сильно волновались. Возбуждённо обсуждали наряды, кто какое стихотворение прочитает, кто какую песню споёт. Каждой хотелось показать, на что она способна. Но чем меньше оставалось времени до знаменательного события, тем всё более хмурыми и неразговорчивыми становились они.
Пожалуй, только две одноклассницы были уверены в своей победе. Это Света Султанова, признанная красавица среди пятых классов (впрочем, шестиклассники тоже на неё поглядывали), и отличница Иванова. Эта просто не могла себе представить, что её, такую учёную, не назовут красавицей.
А вот мальчиков конкурс не увлёк. Им было всё равно. Они пока ещё красавицами всерьёз не интересовались. Тем более что приз пообещали этим воображалам, то есть девчонкам.
Но вот назначенный день настал. После уроков всё должно решиться.
На перемене Витя Тарасов подошёл к Саше Скворцову.
— Саш, ты за кого голосовать будешь? — поинтересовался Тарасов.
— За Султанову, конечно, — удивлённо ответил тот. — За кого же ещё?
— А я за Фокину проголосую, — ответил друг.
— Так она же, того… страшилище… — вытаращил глаза Скворцов.
— Знаешь, красавицу каждый выбрать может. А ты за такую вот, как Фокина, проголосуй, — назидательно сказал Тарасов.
Скворцов задумался. А ведь Тарасов прав!
— Ладно, попробую, — неуверенно пообещал он.
Потом Тарасов подошёл к Андрею Самохину, к Пете Бычкову, к Славке Пузырёву, к Белкину, Карпухину, Марочкину…
Дольше всех пришлось уговаривать Лагутина. Тот ни в какую не соглашался считать Фокину красавицей. Но наконец и он сдался.
«Уф, кажется, всех убедил!» — с облегчением подумал Тарасов.
… Фокина сияла, как начищенный самовар. Только что её провозгласили красавицей пятого «В» класса и торжественно вручили заветный плеер. Она победно оглядывала растерянных одноклассниц, и улыбка фотомодели не сходила с её лица.
Улыбка у неё и впрямь была удивительная. Что там Мона Лиза со своей ухмылкой! Фокинской улыбке позавидовал бы сам Буратино.
Фокина покидала класс под недовольное перешёптывание одноклассниц. Только двое — отличница Иванова и красавица Султанова — не принимали участия в общем обсуждении.
Иванова в недоумении рассуждала сама с собой:
— Как же так? Ведь Фокина троечница. А у меня отличные знания. А знания, как говорит мама, — лучшая в мире красота!
Султанова же напоминала куклу Барби. Она застыла с широко раскрытыми глазами и от несправедливости не могла даже заплакать.
Так и покинула Фокина не спешащих расходиться одноклассников.
Она торопливо шагала домой, поминутно озираясь. Будто чего-то опасаясь. Может, погони?
Вот так, не глядя вперёд, Фокина врезалась во что-то мягкое.
От неожиданности она ойкнула и отпрыгнула в сторону. И на минуту растерялась.
Перед ней стоял Тарасов.
— Чего тебе? — быстро придя в себя, спросила строгая Фокина.
— Сама знаешь чего! — намекнул Тарасов.
— Не понимаю, о чём ты… — попыталась прошмыгнуть мимо Фокина.
Но Тарасов снова преградил ей дорогу.
— Фокина, гони плеер! — неуверенно потребовал он.
— Какой плеер? — удивилась непонятливая Фокина.
— А тот, что на конкурсе выиграла!
— Ты-то тут при чём? — возмутилась справедливая Фокина. — Я его выиграла — значит, он мой!
— А наш уговор? — оторопел Тарасов. — Сама сказала: «Если поможешь выиграть конкурс, поделимся честно: мне — звание красавицы, тебе — плеер». Я помог. Гони плеер!
— Ничего не знаю! Меня мальчишки выбрали единогласно! Даже мой враг — Лагутин — и тот считает меня красавицей! Вот!
Фокина гордо задрала нос и обошла вконец ошарашенного Тарасова. Она продолжила свой путь, неожиданно прерванный одноклассником. Но теперь Фокина шла не торопясь. И по сторонам больше не оглядывалась.
Тарасов глядел ей вслед и невесело размышлял: «И почему я такой доверчивый? Вечно меня норовят провести… А уж с Фокиной вообще нельзя было связываться!»
На следующий день Тарасов, издали разглядывая Фокину, сказал Скворцову:
— Знаешь, Саш, ты был прав: она, и правда, страшилище.
— Жаль… — вздохнул тот. — Я уже привык к ней как к красавице.
Дама сердца
К чудачествам Тарасова весь класс давно уже привык. Поэтому, когда он вдруг ни с того ни с сего во всеуслышание объявил себя рыцарем, никто не удивился. А наоборот, все оживились, предвкушая новое развлечение. А любознательная Фокина заинтересовалась больше всех.
На перемене Тарасов подошёл к стайке одноклассниц и сказал:
— У каждого уважающего себя рыцаря должна быть дама сердца. Я назначаю дамой своего сердца… — Он немного помедлил, оглядел замерших в ожидании девчонок и торжественно произнёс: — Кошкину!
Кошкина чуть не упала в обморок от стыда. А у Фокиной от досады нос заострился.
— Что я ему сделала? — обратилась Кошкина со слезами к подругам. — Я не давала ему повода так меня оскорблять! Я всё Ольге Борисовне скажу! — пообещала она Тарасову.
— И правильно, — поддержала одноклассницу отзывчивая Фокина.
— Ну, Кошкина, ты даёшь! — чуть не задохнулся от возмущения Тарасов. — Темнота! Быть дамой сердца — большая честь! Я — единственный рыцарь в нашем классе. А может, и во всей школе или даже в нашем городе. Представляешь, ты будешь единственной дамой сердца в городе?!
Потрясённая Фокина раскрыла рот от удивления и позабыла его закрыть.
— А что я должна делать? — растерялась Кошкина. — Учти: целоваться с тобой не буду!
И она, покраснев, уныло уставилась в пол. А девчонки прыснули в кулачки.
Только Фокина выпучила глаза и пошла пятнами.
— Кошкина, ты что, сумасшедшая?! — откровенно удивился Тарасов. — Я же не в невесты тебя зову, а в ДАМЫ СЕРДЦА!!!
— А что это значит? — пролепетала Кошкина, косясь на подруг.
Но и те недоумевали.
— Тебе ничего делать не придётся. Это я буду прославлять даму своего сердца и совершать в её честь подвиги.
— Подумаешь! — фыркнула независимая Фокина и отвернулась.
— А если кто усомнится в том, что дама моего сердца, то есть ты, Кошкина, столь прекрасна, тот будет иметь дело со мной. Ух, я ему покажу! — И Тарасов потряс в воздухе кулаком. — Ну что, Кошкина, согласна?
Кошкина победно посмотрела на подруг, ловя на себе их завистливые взгляды: как же, ЕДИНСТВЕННАЯ в школе ПРЕКРАСНАЯ ДАМА СЕРДЦА!
— Я согласна! — гордо выпрямилась она.
Кошкинское окружение больше уже не считало Тарасова чудаком. На него смотрели с уважением, а на Кошкину — с плохо скрываемой завистью: везёт же некоторым почему-то!
Прозвенел звонок на урок.
Учительница литературы скользила взглядом по журналу. Словно гончая, она выискивала добычу. Класс, будто куропаткины дети, затих, затаился, перестал дышать, пережидая опасность. И тут Тарасов сказал:
— Лучше всех стихи читает Кошкина!
— Да? — И Ольга Борисовна посмотрела из-под очков на Тарасова. — Ну что ж, Кошкина, иди к доске.
Кошкина урок подготовила, но странная робость вдруг охватила её. Вызубренные строчки никак не желали слетать с языка. А ещё Фокина ехидно пялилась и многозначительно покашливала. В конце концов Ольга Борисовна с трудом поставила Кошкиной тройку.
На перемене Кошкина подлетела к Тарасову.
— Кто тебя просил вылезать?! — накинулась она на своего рыцаря. — Из-за тебя мне влепили тройку!
— А я считаю, ты замечательно декламируешь стихи, — защищался Тарасов. — Ты — прирождённая актриса. Разве не так?
— Ну!.. — хмыкнула тщеславная Кошкина, подумала немного и успокоилась. Даже улыбка засветилась на её лице. Хотя рядом и прогуливалась настырная Фокина.
Следующим уроком было рисование.
Елена Михайловна поставила на учительский стол пирамиду, рядом положила шар и объявила, что сегодня они будут рисовать натюрморт.
Все склонились над альбомами, а Елена Михайловна ходила по классу, изредка наклоняясь к кому-нибудь из учеников, подсказывая и поправляя.
К концу урока она добралась до Кошкиной.
— Да-а… — только и вымолвила Елена Михайловна, рассматривая рисунок.
— А по-моему, здорово! — заглядывая через кошкинское плечо, сказал Тарасов. — Просто Малевич и его «Чёрный квадрат»!
— Ты считаешь? — засомневалась Елена Михайловна.
А правдолюбивая Фокина подкралась ближе, мельком глянула на рисунок и подтвердила:
— Конечно, Малевич. От слова «малевать».
Класс так и покатился со смеху. Кошкина залилась краской и насупилась.
На перемене она чуть не плакала. А Тарасов, как мог, утешал её.
— Я же прославляю тебя. Стараюсь.
Кошкина облизала пересохшие губы и вдруг ойкнула.
— Ну вот! — захныкала она. — Ко всему прочему у меня ещё и лихорадка на губе вскочила.
Вертевшаяся рядом Фокина тонко заметила:
— Ты теперь стала ещё прекраснее.
Несчастная Кошкина не выдержала комплимента и заревела.
— Ты обещал защищать честь своей дамы, — всхлипывая, напомнила она Тарасову. — Так пойди и поколоти Фокину.
Витя покосился на ухмыляющуюся Фокину и стал убеждать Кошкину:
— Не могу драться с девчонкой! Я же рыцарь!
— В таком случае я не желаю быть дамой твоего сердца! И больше не смей меня так называть! — выкрикнула обиженная Кошкина.
Последним уроком была физкультура.
— Сегодня вы будете соревноваться в беге на длинные дистанции, — сказал физрук Фёдор Иванович, когда класс выстроился на школьном дворе.
— Лучше всех… — начал Тарасов и осекся.
Он по инерции собрался было объявить, что быстрее всех бегает длинноногая Кошкина, но наткнулся на её колючий взгляд и съёжился. Ему стало холодно, как, наверное, в ненастную погоду рыцарю в его железных доспехах. Тарасову захотелось удрать. Ноги стали приплясывать, а потом и вовсе понесли своего хозяина неведомо куда.
Дама сердца, не раздумывая, кинулась следом. Тарасову далеко убежать не удалось. Он не заметил ямку, оступился и растянулся во весь рыцарский рост.
Кошкина грозно нависла над ним. Она сняла с ноги кроссовку и помахала перед носом Тарасова.
Их мигом окружили одноклассники.
— А ну, отвечай, кто я! — грозно потребовала Кошкина.
— Прекрасная дама сердца… — пролепетал Тарасов и тут же пожалел об этом.
— Что?! — взревела Кошкина и приготовилась нанести удар.
Сейчас она вовсе не походила на прекрасную даму, скорее, была разъярённой фурией. Поэтому Тарасов зажмурился и затараторил:
— Нет-нет! Что я говорю?! Ты самая гадкая, самая вредная, самая некрасивая девчонка в мире! Тебе не дамой сердца быть, а ворон на огороде пугать!
— То-то же!.. — с облегчением выдохнула Кошкина, обула кроссовку и пошагала прочь от Тарасова.
Тут же к поверженному рыцарю подскочила довольная Фокина.
— Вот теперь ты сделал правильный выбор, Тарасов! — сказала она.
— Какой? — очумело спросил тот.
— Я согласна быть дамой твоего сердца, — засияла в ответ скромная Фокина.
ТРИНАДЦАТЫЙ ПИРАТ
(Новогодняя сказка)
Глава 1
На ёлочном базаре
Гена лежал на диване и накручивал на палец Митрофановы усы.
Митрофан — большой белый кот — сидел рядом и делал вид, что дремлет. Только кончик его хвоста мелко подрагивал, ходил из стороны в сторону, выдавая недовольство. Изредка кот приоткрывал один глаз, но тут же снова закрывал. Ему не нравилась такая ласка, но у хозяина было скверное настроение, и приходилось терпеть.
А каким могло быть настроение у Гены?
«Сегодня 31 декабря, — грустно размышлял он. — Новый год на носу. А папы всё нет. Он должен был вернуться из командировки ещё вчера. И ёлка не куплена, не наряжена. Мама думала, папа приедет — папа купит. А теперь…»
В замке диким селезнем крякнул ключ. Гена и Митрофан соскочили с дивана и наперегонки побежали в прихожую.
— Папа приехал! — радовался Гена, пытаясь на ходу обуть свалившийся с ноги тапочек.
Но это пришла из магазина мама, и Гена вновь загрустил. Его как магнитом потянуло назад, к дивану, и он повернулся, чтобы уйти.
— А как же торт? — удивилась мама и протянула большую нарядную коробку.
Гена нехотя взял её, собираясь отнести на кухню.
— Что случилось на этот раз? — стягивая перчатки, спросила мама. — Чашка пошла купаться и разбилась или цветочный горшок с подоконника спрыгнул?
— Я думал, папа вернулся, — не отзываясь на шутку, ответил Гена.
— Обязательно вернётся, — убеждённо сказала мама. — До Нового года ещё о-го-го сколько времени. — Она внимательно поглядела на сына, прикинула что-то в уме и предложила: — Пойдём ёлку покупать. Папа приедет, а у нас всё готово к празднику.
Гена оживился и даже улыбнулся.
Весело болтая, они вышли из дома.
На землю неспешно наступали сумерки. Было безветренно, и редким снежинкам никто не мешал опускаться, куда им хочется.
На ёлочном базаре товара было много, а народу — никого. Одни предпочитали живым ёлкам искусственные: достал из коробки — и нет проблем. Другие заранее купили настоящие, нарядили и теперь с нетерпением ожидали, когда придёт к ним Новый год.
Обойдя полбазара, Гена остановился:
— Мам, давай возьмём вот эту, — и приподнял лапу трёхметровой ели с крупными медными шишками у самого верха.
— Что ты! — испугалась мама. — Нам для неё потолок прорубать придётся. А вот эта пушистенькая, пожалуй, подойдёт.
И Гена залюбовался стройной, ровненькой, как по заказу, ёлочкой. Она была ни мала, ни велика — как раз такая, как надо.
— Эта ёлка моя! — вдруг послышался позади них скрипучий голос.
Мама обернулась и стала разглядывать собеседника. Им оказался маленький сморщенный старик с чёрной бородой.
— Как это — ваша? — удивилась мама.
— Я первым её приглядел, — с вызовом сказал старик и загородил собой ёлочку.
Мама решила не уступать. Ей так приглянулась эта ёлка, что, казалось, лучше уже не найти.
— Здесь никого не было, когда мы пришли, — возразила она. — Поэтому ёлку берём мы.
Но и старик, как видно, отступать не собирался.
— Не было, не было!.. — проворчал он. — А я эта… как его… за деньгами бегал, — пряча глаза, нашёлся он.
Гена тоже решил во что бы то ни стало отстоять ёлочку, поэтому сердито выпалил:
— Врёт он всё!
И, пожалуй, был прав. Когда человек говорит правду, глаза ему прятать незачем. Пальцы мальчика сами собой собрались в кулаки. Не нравился ему этот старик. Решительно не нравился. Было в нём что-то неприятное, заставляющее нервничать и злиться.
Хотя и маме показалось, что старик говорит неправду, она всё же осталась недовольна поведением сына и сказала Гене:
— Разве можно так о взрослых?
— А что он… — огрызнулся сын и тайком от мамы показал старику язык.
Старик не обиделся, а вроде даже обрадовался:
— Какой замечательный мальчик!
Он хотел было потрепать Гену по плечу, но тот отскочил в сторону и состроил уморительную рожицу.
Привлечённый спором, к ним подошёл продавец.
— Не волнуйтесь, граждане, не шумите. Ёлок хватит всем, даже ещё останутся. — И предложил маме: — Пойдёмте, я выберу вам наилучшую.
— Нет-нет, — вдруг поспешно остановил его старик, — пусть забирают эту, раз она им так понравилась.
Никем не замеченная злость промелькнула в его глазах и тут же погасла. Он быстро пересек базар и скрылся за распахнутыми воротами.
Мама пожала плечами, расплатилась с продавцом, и они с Геной понесли ёлку домой.
За ними, прикрываясь спинами редких прохожих, прячась за домами и телефонными будками, крался чернобородый старик.
Глава 2
Подарки Деда Мороза
Гена и мама, разрумяненные морозцем, вполне довольные, поднялись на свой этаж. И тут они увидели в двери своей квартиры сложенную вчетверо телеграмму.
Мама, предчувствуя недоброе, разволновалась, быстро развернула серый квадратик и прочитала вслух:
— «Вылет задерживается. Встречайте праздник без меня. С Новым годом, родные. Папа»… Ну вот, — только и вымолвила она.
Ёлку внесли и положили в прихожей у стены. Теперь она лежала, как связанный по рукам и ногам пленник. И никому не было до неё дела. Разве что Митрофану. Кот заходил с разных сторон, обнюхивал ёлку, жадно вдыхал терпкий аромат оттаивающей хвои.
Не раздеваясь, мама прошла в комнату и опустилась в любимое папино кресло.
Никогда раньше она не позволяла себе вот так запросто войти в комнату в уличной обуви. Гена — это другое дело. Бывало, уже обует ботинки и вдруг вспомнит, что забыл что-то очень нужное. И, не разуваясь, на цыпочках, на цыпочках — в комнату… Но ему за это влетало.
— Мам, что с тобой? — удивился Гена. — Устала?
— Нездоровится что-то, — сказала она и прикрыла ладонью глаза.
Гена испугался: уж очень мама побледнела.
— Может, принести лекарство? — спросил он, но тут же подумал: «А вдруг что-то серьёзное?» И решил: — Лучше вызову врача! — И побежал к телефону.
Мама попыталась возразить, но Гена уже набрал 03 — телефон «Скорой помощи».
Митрофан, кажется, тоже заволновался. Он оставил ёлку в покое, прыгнул к маме на колени и легонько потёрся головой о её плечо.
— У вас сильнейшее воспаление лёгких! — сказал маме после осмотра врач. Он покачал пухлыми розовыми щёчками и заключил: — Немедленно в больницу!
Огоньки «скорой» мигнули в последний раз и скрылись за поворотом. В густой темноте Гена остался один на пустынной заснеженной дороге. Он очнулся от того, что кот настойчиво тёрся об его ноги.
— Это ты, Митя, — сказал он коту. — Пойдём домой.
Они медленно поднимались по лестнице. Гена рассуждал вслух:
— Не пойду я ни к какой тёте Виолетте! Ну и что, что маме обещал?! Не могу же я Митю одного в Новый год оставить. А может, папа ещё вернётся…
Вдруг шерсть на спине кота встала дыбом, и Митрофан сердито зашипел. Гена поднял глаза и увидел, как из их квартиры, озираясь по сторонам, вышел невысокий старик с мешком.
— Вы кто? — испуганно спросил Гена.
— Дед Мороз! Я подарки вам принёс! — проговорил старик, прикрывая узорчатой варежкой чёрную бороду.
— Подарки? — обрадовался Гена, продолжая разглядывать старика.
Тот был в валенках, в красной шубе, отороченной белым мехом, с полным мешком подарков. Казалось, перед Геной стоял настоящий Дед Мороз. А если он и был ненастоящий, то совсем чуточку.
— Да-да, подарки. Я их тебе под ёлкой оставил, — подтвердил Дед Мороз и махнул рукой в сторону двери.
Гена, позабыв сказать «спасибо», бросился в квартиру.
— Только, чур, до двенадцати не трогать! — понеслось ему вслед.
Дома без Деда Мороза явно не обошлось: из прихожей ёлка переместилась в комнату и теперь стояла в ведре с песком. Она не казалась больше сиротливой: радостно переливалась игрушками и подмигивала гирляндой радужных лампочек.
Гена приподнял нижнюю ветку и увидел: на ватном снегу выстроились в ряд тринадцать игрушечных пиратов. В расшитых камзолах и треуголках, с кривыми ножами и старинными пистолетами, кто одноног, кто одноглаз, они так и просились в руки. У Гены от восторга перехватило дыхание. Он стоял как зачарованный, не в силах отвести взгляд.
А на лестнице между тем происходило вот что.
Когда Гена вошёл в квартиру, Дед Мороз преградил дорогу Митрофану, ловко ухватил его за загривок и раскрыл мешок.
Из мешка тотчас выпрыгнул огромный чёрный кот по кличке Таракан. Едва он коснулся лапами пола, как его шерсть из чёрной стала белой, точь-в-точь как у Митрофана. Теперь коты были похожи, словно близнецы.
Они яростно зашипели друг на друга, но Дед Мороз проворно затолкал Митрофана в мешок. Мешок завязал верёвкой и закинул себе на спину.
А бывшему чёрному коту приказал:
— Прикинься Митрофаном и следи за мальчишкой.
— Хорошо, хозяин, — ответил Таракан и юркнул в квартиру.
Глава 3
Чудеса начинаются
Гена не удержался и взял в руки одного пирата. Кот, который всё время крутился возле его ног, сердито замяукал, зашипел, давая понять, что Гена нарушил запрет Деда Мороза.
— Да погоди ты! — отмахнулся от него мальчик. — Сам знаю, что до двенадцати — нельзя. Я только посмотрю. Классная вещь! Ни в одном магазине таких не видел. — Он по очереди брал фигурки, рассматривал и ставил на прежнее место.
Кот немного успокоился, но всё равно продолжал наблюдать за мальчиком.
Гена поставил последнего пирата и выбрался из-под ели.
Задетая им нижняя ветка закачалась, а вместе с ней стала нырять вверх и вниз серебристая картонная мышка. Петелька, на которой она висела, внезапно соскользнула с иголок, и мышка незамеченной упала в вату.
Гене было скучно и тоскливо. Впервые он остался на ночь один. Он побродил по квартире, не зная, чем заняться. Не надеясь на себя — вдруг уснёт и пропустит наступление Нового года, — завёл будильник ровно на двенадцать часов.
— Что будем делать, Митя? — спросил Гена кота. — У нас ещё уйма времени. — Он взял программу телепередач. — Сейчас начнутся «Новогодние приключения Кота в сапогах». Тебе должно понравиться.
Кот фыркнул: мол, такой ерундой не интересуюсь.
— Тогда давай накроем стол, — вздохнув, предложил Гена. — А то как-то не празднично.
Холодильник ломился от разной снеди. Мама всё успела приготовить: и разные салаты, и холодец, и рыбу под маринадом, и курицу гриль с золотистой корочкой.
Гена постелил на большой стол скатерть с весёлыми гномами и стал носить из кухни тарелки со всякой всячиной.
Войдя очередной раз в комнату, он чуть не выронил из рук тяжёлый салатник: кот стоял на столе и с хрустом грыз селёдочный хвост.
— Что это ты, Митрофан?! — возмутился Гена.
Кот воровато оглянулся и поспешил спрятаться под столом.
— Ладно-ладно, — миролюбиво сказал мальчик, — ради праздника я тебя прощаю. И даже посажу рядом с собой. — И Гена принёс из кухни Митрофаново блюдечко с голубой каёмочкой.
Вскоре всё было готово.
Гена налил себе смородиновый сок и включил телевизор. Там важный дяденька долго и скучно поздравлял народ с наступающим Новым годом.
Наконец стрелка часов преодолела последние пять минут старого года, и звонкий голос будильника слился с боем кремлёвских курантов по телевизору.
И тут под ёлкой начали твориться чудеса. Пираты неожиданно зашевелились и один за другим, как горох из стручка, стали выкатываться на середину комнаты и расти.
Когда последний, тринадцатый, присоединился к остальным, пираты издали победный клич, обхватили друг друга за плечи и станцевали дикий, никому неизвестный танец.
В глазах мальчика светились одновременно любопытство, восторг и удивление.
— Вы кто? — переведя дух, спросил он.
Пираты обступили Гену. Оказалось, он на целую голову выше их.
— Ты не смотри, что мы меньше ростом, — грозя кулаками, сказали пираты. — Мы — настоящие разбойники! Нам раз плюнуть растереть тебя в порошок.
Но тут пираты заметили уставленный яствами стол и вмиг потеряли к Гене всякий интерес.
— Ба-а! Да тут есть чем поживиться! — обрадовались они и, как осы на варенье, разом слетелись к столу.
В это время в квартиру трижды коротко позвонили. Гена вздрогнул, а пираты замерли с набитыми едой ртами. Кот, доселе спокойно сидевший на спинке дивана, вдруг грозно промяукал что-то похожее на «Смирно!» и побежал в прихожую открывать дверь.
Глава 4
Магистр чёрной магии
Через минуту в комнате появился уже знакомый Гене Дед Мороз. За ним по пятам семенил кот. Пираты застыли перед стариком в почтительных позах, словно придворные в свите короля.
Дед Мороз пристально оглядел их, поцокал языком и вроде остался доволен. Затем, не обращая внимания на Гену, будто его здесь нет, по-хозяйски сунул под ёлку шевелящийся мешок, снял шапку, вытер ею раскрасневшееся лицо и огладил рукой бороду.
Гена оторопело наблюдал за ним, постепенно приходя в себя.
«Да у него же борода чёрная! — вдруг осенило мальчика. — Это не Дед Мороз!»
Но лицо старика всё равно казалось знакомым. И он стал вспоминать, где его видел.
— Это… это… — бормотал Гена. — Да это же старик с ёлочного базара! — наконец узнал он и возмутился: — Что вам здесь надо?!
— Уф, — сказал старик, сбрасывая шубу, — жарко! — Он подошёл к Гене: — Давай знакомиться, скверный мальчишка. — И криво улыбнулся. — Меня зовут Дымор. Я — магистр Чёрной магии. — И протянул Гене руку.
Но Гена спрятал руки за спину и промолчал.
— У-у, вредный какой! — обрадовался старик. — Мне как раз такие и нужны! — И, не дожидаясь приглашения-разрешения, уселся в папино кресло.
— Зачем это я вам понадобился? — настороженно спросил Гена. Вот уж кому-кому, а этому старику Гене совершенно не хотелось быть полезным.
Дымор пальцем поманил к себе мальчика, а когда тот подошёл и наклонился, зашептал на ухо:
— По секрету тебе скажу: я хочу открыть школу злых волшебников. Раньше я лепил себе помощников из глины. С помощью колдовства оживлял. Но подумал и решил, что помощники мне нужны настоящие, а не эти тупые болваны из глины. — И он указал на пиратов, а те, не зная, о чём идёт речь, согласно закивали. — Волшебная ночь — подходящее время, чтобы набрать учеников — самых злых, самых вредных, самых капризных детей. Ты подойдёшь!
— Ещё чего! — рассердился Гена и отпрянул от старика. — Уходите все отсюда! — И пригрозил: — Сейчас придёт мой папа! Он вам покажет!
Гена думал напугать незваных гостей и поскорее выпроводить из квартиры. Но Дымор усмехнулся, давая понять, что хитрость не удалась.
— Папа твой не придёт, — ехидно заговорил он. — Я отменил вылет его самолёта. И мама не придёт! Я отправил её в больницу. А братьев и сестёр, насколько мне известно, у тебя нет. — И победно засмеялся.
Вторя хозяину, засмеялись и пираты. Но неприятнее всего было то, что Генин любимец — белый кот тоже смеялся вместе со всеми. И смех этот был недобрым и обидным.
— Ах ты, гад! — не на шутку разозлился Гена и бросился к старику.
— Хватайте его! — опасаясь нападения, приказал пиратам Дымор.
И пираты поспешили на защиту хозяина.
— Только подойдите! — предупредил Гена, молотя кулаками воздух.
Но пираты окружили его, разом накинулись и повалили на пол. Гена отчаянно сопротивлялся. Разбойникам пришлось порядком повозиться, прежде чем удалось связать упрямого мальчишку по рукам и ногам.
Они перенесли пленника на диван, а чтобы не шумел и не кричал, заткнули рот солёным огурцом.
— Равняйсь! — скомандовал Дымор. — Смирно!
Пираты послушно выстроились в шеренгу.
— Сейчас вы отправитесь на ответственное задание, — сказал Дымор и стал расхаживать взад-вперёд вдоль шеренги. — Но перед этим я вас подробно проинструктирую. Это ясно?
— Нет, не ясно, — хором ответили пираты. Они пожимали плечами и переглядывались, толкая друг друга в бок.
— Что не ясно? — удивился злой волшебник.
— Что такое «про… ин-стру… кту-ри… рую»? — пытаясь повторить незнакомое слово по слогам, спросили они. Вид у них был испуганный. Они всегда терялись, если слышали незнакомое слово, — мало ли чем оно могло для них обернуться.
— Про-ин-струк-ти-рую, — чётко произнёс Дымор. — Болваны! Это значит — растолкую, что надо делать.
— А-а… — облегчённо выдохнули пираты и согласно закивали: мол, теперь понятно.
— Первое, — продолжил старик. — Каждый из вас должен отыскать и принести самого противного, самого злого, самого вредного ребёнка. Вы будете заманивать их вот в эти волшебные мешки. — И он выложил перед пиратами большую серую стопку. Мешки на вид ничем не отличались от тех, в которые обычно ссыпают картофель. — Как только дети в них очутятся, то сразу заснут. Поскорее завязывайте мешки и несите сюда. Это ясно?
— Не ясно! — снова хором грянули пираты.
Дымор постепенно стал выходить из себя. Он привык, что подчинённые понимают его с полуслова.
— Что опять не ясно?! — зловеще прошипел он.
— Как заманить детей в мешки, — весело ответили пираты.
— Очень просто, балбесы! — с трудом сдерживаясь, стал объяснять Дымор. — Обманите, скажите, что на дне мешков они найдут горы шоколада, жвачек, роликовых коньков, щенков, велосипедов или чего они там ещё пожелают.
Пираты с сомнением посмотрели на серые картофельные мешки. Будь они на месте детей, то вряд ли бы поверили, что в них могут храниться все эти сокровища.
Дымор словно прочитал их мысли. Он взмахнул руками и пробормотал заклинание. Мешки вмиг преобразились. Вместо серой застиранной холстины вдруг заискрилась радужная парча.
— Ну, теперь-то всё ясно? — хитро улыбнулся Дымор, видя, как заблестели глаза у его команды.
— Нет! — обрадованно закричали пираты, а Дымор схватился за голову и забегал по комнате.
— Башки глиняные! — ругался он. — Мозгов столько, сколько серебра в пустом сундуке. И, бестолочи, чем больше не понимают, тем больше радуются! Что вам теперь не ясно? — спросил чародей.
— Кого мы должны ловить? В это время все дети уже спят! — осмелился объяснить одноногий пират.
— Это спят послушные дети. Они нам не нужны, — терпеливо растолковывал чернобородый старик. — Не спят только НАШИ ДЕТИ! Они требуют от родителей всё новых и новых подарков. Вот этих и тащите. И не говорите, что вам опять что-то не ясно! — И Дымор перевёл дух. Такие помощнички кого угодно утомят. — Это первое, — продолжил он. — Теперь второе — самое главное! Знайте: у вас мало времени. Вы должны до того, как прозвенит вот этот будильник, — и он потряс над головой Гениным будильником, — а прозвенит он ровно в пять часов утра, забраться с мешками вот под эту ёлку. — Старик прошёлся по комнате и коснулся рукой колючей ветки. — Она волшебная! Если к назначенному времени хотя бы одного из вас не будет под ней, то чары развеются и все вы превратитесь в речную глину, а дети вернутся домой и станут самыми добрыми, самыми послушными и самыми справедливыми.
Закончив речь, Дымор стал раздавать волшебные мешки.
— А что станет с тобой, хозяин? — наивно спросил одноглазый пират.
— Не твоё дело! — рассердился старик. — Будешь много знать — второй глаз потеряешь! Всё. Ступайте! Налево шагом марш! — скомандовал он.
— Обещал нас подробно проинструри… в общем, всё растолковать, а сам… — обиженно проворчал Одноглазый, но вместе со всеми послушно повернулся налево и зашагал к двери.
Глава 5
Митрофан-Таракан
— Один, два, три, четыре, пять… — выпуская пиратов из квартиры по одному, считал Дымор, — одиннадцать, двенадцать, тринадцать. Все, — сказал он и закрыл дверь.
Пираты ушли. Старик опустился в кресло, и тут к нему на колени прыгнул белый кот.
— С этим что будем делать, хозяин? — поинтересовался он и кивнул в сторону Гены.
Глаза у мальчика от удивления округлились: говорящий кот! Скажи ему кто-нибудь, что такое бывает, ни за что не поверил бы да ещё и на смех поднял. Но почему Митрофан называет старика хозяином? Ведь его хозяин — он, Гена.
— Ты, Таракан, можешь больше не маскироваться, — сказал коту чародей.
И тотчас кот из белого стал чёрным.
Вот это да! Гена не верил своим глазам. Да и с ушами происходило что-то странное: вместо «Митрофан» ему послышалось «Таракан». Но послышалось ли?
— А мальчишка пусть пока тут полежит. Новый год, ха-ха, встречает! — засмеялся Дымор. Настроение у него, видимо, было хорошее. — Главное — чтобы нам не мешал, а после мы его с собой заберём. Сейчас я отправлюсь в город — давненько здесь не был, — а ты останешься его сторожить и пиратов встречать.
С этими словами чародей встал, снова надел костюм Деда Мороза и вышел из квартиры.
Таракан тут же, не дожидаясь, пока за хозяином захлопнется дверь, забрался на стол.
— Фу, ну и свиньи эти пираты! Все кушанья руками перетрогали, — сердито заметил он. — Порядочному коту и поживиться-то нечем.
Он спрыгнул со стола и отправился на кухню, посмотреть, не осталось ли чего в холодильнике.
Гена услышал, как на пол посыпалась посуда. «Ну и дела-а! — подумал он. — Чёрный кот… Дымор… пираты. Надо срочно отсюда выбираться».
Он поёрзал на диване, стараясь ослабить путы. Но ничего не вышло: верёвки были завязаны настоящими морскими узлами. Пришлось эту затею оставить и попытаться придумать какую-нибудь хитрость, чтобы до возвращения пиратов заставить кота развязать верёвки.
Наконец Таракан появился. Он шёл переваливаясь, тяжело дыша, — нашёл в холодильнике полный лоток холодца и съел весь без остатка.
— Теперь бы чего-нибудь экзотического, — сказал кот, взял из вазочки мандарин, понюхал и отшвырнул в сторону. — Фу, гадость!
И тут взгляд его упал на коллекцию курительных трубок. Её собирал Генин папа. Часто, возвращаясь из командировок, он привозил в качестве сувенира разные трубки: деревянные или пенковые, затейливые — с головами животных, индейцев — или простые. Трубок было собрано порядочно.
— О, это как раз то, чего мне сейчас не хватает, — решил Таракан, разглядывая коллекцию.
Он выбрал изящную, с самым длинным чубуком трубку, набил табаком, раскурил и блаженно развалился в папином кресле.
— Люблю вот так, после обеда, выкурить трубочку, — лениво разглагольствовал кот, — повести светскую беседу о том о сём. Кстати, с кем бы мне побеседовать? Самому с собой неинтересно.
Он обвёл комнату томным взглядом, заметил Гену и оживился:
— Пожалуй, за неимением других собеседников и этот сгодится, если, конечно, лаяться не будет.
Таракан с трудом запрыгнул на диван, к мальчику, вынул у него изо рта огурец и вернулся в кресло.
— Что скажешь? — ухмыльнулся кот.
— Предатель ты, Митя, — вот ты кто! — в сердцах выкрикнул Гена. Наконец-то он мог сказать коту всё, что о нём думает.
— Ну-ну, не лайся, — беззлобно ответил Таракан.
— Другом прикидывался, а сам волшебниковым слугой оказался! — не унимался Гена.
И вдруг лежащий до этого спокойно под ёлкой мешок зашевелился и возразил:
— Я не предатель! Меня самого предали! В мешок сунули!
— А ну, цыц! — прикрикнул на мешок Таракан. — Тебе слова никто не давал. Будешь лишнее мяукать — в мышь превращу, а после слопаю, — важно сказал он, изображая из себя волшебника.
И мешок на всякий случай умолк.
Гена разглядывал чёрного кота и размышлял: «Вот перекрасить его в белый цвет — и от Митрофана не отличишь. Один к одному».
Он и не отличил, на свою голову. Вот и лежит теперь по рукам и ногам связанный.
— Значит, ты не Митрофан? — уточнил Гена.
— Нет, конечно. Я — Таракан, — лениво сказал кот. — А твой Митрофан в мешке под ёлкой парится.
И он зевнул во всю пасть. Ему надоело вести светскую беседу. После сытной еды и выкуренной трубки его так и тянуло поспать.
Таракан свернулся в кресле калачиком и задремал.
Глава 6
Неожиданная помощь
Как только в квартире стало тихо, краешек ватного снега под ёлкой приподнялся. Оттуда высунулась острая мордочка.
Розовый проворный нос, быстро двигаясь, жадно принюхивался. Наконец наружу показался весь зверёк — серебристо-голубая мышка с петелькой на спине, как у ёлочных игрушек. Впрочем, совсем недавно она и была ёлочным украшением, пока не попала под волшебную ёлку и не ожила вместе с пиратами.
Какое-то время мышка осматривалась, потом быстро юркнула под диван, на котором лежал связанный мальчик. Она ловко вскарабкалась по диванной спинке и побежала по Гениной груди.
Гена хотел вскрикнуть и стряхнуть нахального зверька, но мышка приложила лапку ко рту, давая понять, чтобы он не шумел. Гена с удивлением смотрел на неё и думал: «Вместо того чтобы встречать Новый год, я заснул. И теперь мне снятся говорящие коты, смышлёные мыши, злые волшебники и пираты».
Тем временем мышка подобралась к его уху и зашептала:
— Я помогу тебе. Повернись на бок, я постараюсь перегрызть верёвку.
Гена попробовал пошевелиться. Таракан немедленно открыл один глаз.
— Но-но, лежи спокойно! — сердито проворчал он.
Гена замер. Тогда мышка осторожно пробралась к его ногам. И вскоре Гена почувствовал, что верёвка потихоньку ослабевает. Он слегка пошевелил ногами. Но Таракан открыл глаза и сказал:
— Не нравится мне эта мышиная возня, — спрыгнул с кресла и направился к дивану.
— Развяжи мешок, — тихо попросил Гена.
— Ишь чего захотел! — возмутился кот, укладываясь на Гениной груди.
Но слова мальчика адресованы были вовсе не коту. И мышка поняла это. Она бесшумно спустилась на пол, выждала, когда Таракан задремлет, перебежала под ёлку и принялась за работу.
Когда с верёвкой на мешке было покончено, она шепнула Митрофану:
— Вылезай! Отвлеки Таракана, а я освобожу твоего хозяина.
Разъярённым тигром вырвался Митрофан из мешка. Но после темноты яркий свет ослепил его. Кот завертел головой, отыскивая противника.
Таракан вскочил. Шерсть на нём вздыбилась. Он мгновенно оценил обстановку и с криком «Измена!» первым ринулся в бой. При этом коварный кот из чёрного снова превратился в белого.
Через мгновение два белоснежных кота сплелись в один огромный ком, который с душераздирающими воплями покатился по комнате.
Гена скинул с ног перегрызенные верёвки и сел на диване. Мышка была тут как тут. Она быстро освободила руки мальчика. Наконец-то он был свободен! Гена размял затёкшие руки и поспешил на выручку Митрофану.
Коты сильно его исцарапали, пока он их разнимал. Но теперь мальчик крепко держал обоих за загривки, пытаясь разобраться, кто из них Митрофан, а кто Таракан.
— Хозяин! — потребовал один из котов, тот, что был в правой руке. — Отпусти меня. Я задам трёпку этому негодяю!
— Не выпускай его, Гена! Митрофан — это я! — возразил другой кот, которого мальчик держал в левой руке.
— Да как ты смеешь называться моим именем?! — рассердился кот в правой руке.
— Сейчас я тебе покажу! — прохрипел тот, что в левой.
И оба кота задёргались, пытаясь вырваться из рук мальчика и броситься в когтистые объятия друг друга.
Но Гена встряхнул обоих как следует и прикрикнул:
— А ну, брысь! Я сам разберусь, кто из вас Митрофан! Я знаю один верный способ.
Коты притихли.
Тогда Гена поступил так, как обычно поступала его мама. Она часто говорила, что язык может лгать, а вот глаза — никогда! Гена посмотрел сначала в одни кошачьи глаза — и увидел в них горячую любовь и преданность. Глянул в другие — и чуть не выронил их обладателя: настолько они были холодными, полными злобы и жгучей ненависти.
— Теперь я знаю, кто из вас кто! — сказал он, разжимая пальцы левой руки. — Митя, тащи мешок! Пусть в нём теперь посидит вот это чудовище.
И кот, который остался у Гены в руках, из белого превратился в чёрного. Он зашипел, стал кусаться и царапаться, не желая лезть в мешок. А потом долго выл, ругался и грозил:
— Вот вернётся Дымор, мы вас в головешки заколдуем!
Глава 7
Неудачное возвращение
Тринадцатый пират, тот самый, что вышел из квартиры мальчика последним, был ужасно голоден. Как ни старался он отойти подальше от Гениного дома, ноги вновь приводили его к заветному подъезду. Ведь там, на столе, думал пират, томятся яства.
Он был самым младшим среди пиратов и бороться со своими желаниями не умел, поэтому решил так: «Пойду-ка я, пожалуй, подкреплюсь. А то и с заданием-то не справлюсь. Буду думать о жареной курице или копчёной колбаске — желудок возьмёт да и заурчит в самый неподходящий момент, как рассерженный волк, и всех детей распугает».
В первый раз он очутился возле Гениного дома в тот момент, когда Дымор выходил на улицу. Не отпрыгни Тринадцатый в темноту, нос к носу столкнулся бы с чародеем. Вряд ли бы ему поздоровилось.
Во второй раз ноги привели пирата к подъезду, когда Гена уже разобрался, кто из котов ему друг, а кто враг, и отнёс мешок с Тараканом в ванную комнату, чтобы вопли кота не мешали размышлять над случившимся.
Пират подошёл к Гениной двери, воровато огляделся и прислушался. На лестнице было пусто, а из-за всех соседних дверей слышалась музыка, задорный смех и топот. Всё говорило о том, что люди веселятся, встречая Новый год.
Не заметив ничего подозрительного, Тринадцатый достал нож и стал ковырять в замке.
Гена и Митрофан в это время сидели на диване и разговаривали. Вернее, говорил Гена, а кот по привычке молчал.
— Здорово, что ты заговорил! — радовался мальчик. — Теперь мне будет с кем словом перемолвиться, когда мама и папа уйдут на работу. А ещё я научу тебя считать, писать и решать задачки из моего учебника. А ещё я познакомлю тебя со своими друзьями. А ещё тебя покажут по телевизору, и ты станешь знаменитостью, — фантазировал он.
Чуткие уши кота вдруг уловили посторонние звуки за дверью.
— Гена! — негромко воскликнул он. — Дверь!
— Папа приехал! — слыша возню в замке, воскликнул мальчик. Он упрямо продолжал верить в то, что папа непременно вернётся. Мало ли что там наговорил противный волшебник.
— Нет! — остановил его Митрофан. — Это пираты!
Гена заметался по квартире: что делать? Что делать? Он не ожидал, что пираты явятся так скоро, надеялся до их возвращения что-нибудь придумать. На глаза ему попался расписной жостовский поднос. Он висел в коридоре на стене как украшение. Гена схватил его и притаился за входной дверью.
Медленно, без скрипа дверь отворилась. Гена замахнулся и выставил вперёд правую ногу.
Удар пришёлся точно по пиратской голове. А в следующую минуту Тринадцатый споткнулся о выставленную ногу и растянулся на полу.
Гена приготовился ударить следующего. Немного подождал, но больше никто не появился. Тогда он отбросил поднос, который с уханьем и стоном откатился в сторону, и кинулся на ставшего приходить в себя пирата.
Тринадцатый сдаваться не собирался, хотя был слегка оглушён и жутко голоден. И они покатились по полу, поочерёдно меняясь местами: то Гена сверху, то пират его к полу прижимает.
— Давай, Гена! Давай! — подбадривал хозяина Митрофан, бегая рядом.
Внезапно в дверь просунулась чья-то голова в разноцветных стразах, заколках и бусинах, а затем на пороге квартиры возникла Светка — соседская девчонка с третьего этажа. В руках она держала небольшую тарелку, на которой горкой высились пирожные — песочные трубочки с малиновым джемом. Светкины любимые. Они с мамой специально напекли их к Новому году, и Светке захотелось угостить ими Гену.
Девочка с интересом понаблюдала за борьбой, но ей это вскоре наскучило. Видя, что на неё по-прежнему не обращают внимания, она громко и капризно спросила:
— Гена, во что вы играете?
Гена с трудом оторвался от пирата и только тут заметил девочку.
— Светка, на помощь! — взмолился он, потому что в этот момент Тринадцатый уселся на него верхом и пытался заломить руки за спину.
Светка хоть и была ещё не совсем взрослой девочкой восьми лет, но соображала быстро.
Она поставила тарелку с пирожными на телефонный столик, подобрала с пола оброненный пиратом мешок и ловко надела на голову Тринадцатому. Ослеплённый, пират ослабил хватку, а после и вовсе повалился на пол. Мешок-то ведь был волшебный.
Когда Гена поднялся на ноги, пират уже крепко спал с мешком на голове. А Светка на всё это недоуменно взирала.
Глава 8
Военный совет
— Я видела, как твою маму увезла «скорая помощь», — объясняла Светка. — И решила пойти тебя навестить. Пирожными угостить. — И девочка указала на телефонный столик с аппетитными розовыми трубочками. — Думала, что тебе не очень весело, а ты тут вовсю развлекаешься! — упрекнула она Гену.
— Ха, развлекаюсь! Все бы так развлекались! — горько усмехнулся мальчик. — Ну, всё, всё, иди домой, — стал он выпроваживать непрошеную гостью, которая, впрочем, появилась как нельзя вовремя. Если бы не она, неизвестно, чья была бы победа.
Последние слова Светка пропустила мимо ушей. Она спросила, указывая на мешок, в котором сладко спал пират:
— А это кто? Твой друг?
— Эх, если бы ты только знала, что здесь происходит! — выдохнул Гена и неожиданно для самого себя стал торопливо рассказывать о том, что случилось, стараясь ничего не упустить. Даже про ёлочный базар вспомнил.
Светка занервничала. Следя за повествованием, подошла к телефонному столику и машинально взяла с тарелки песочную трубочку. Увлечённо слушала она Генин рассказ. Трубочки так и таяли одна за другой.
— Выходит, ёлка эта с самого начала была волшебная, — сделал вывод Гена.
Рассказ закончился. Закончились и трубочки.
— Врёшь ты всё! — вдруг ошарашила приятеля Светка, отряхивая от крошек руки и рот. Разве нормальная девчонка может поверить подобным вракам. Мальчишки всегда всё нарочно придумывают, чтобы потом посмеяться. Нет, она не простофиля какая-нибудь. — А я ему ещё пирожные принесла! — посетовала девочка и указала на телефонный столик, где скромно стояла тарелка, усыпанная песочными крошками.
— Да ты что! — растерялся Гена. Он и подумать не мог, что его рассказ выглядит так неправдоподобно.
Светка упёрла руки в бока.
— Где говорящий кот? И мышку покажи, а то не поверю! — потребовала она.
— И не надо! — рассердился Гена. — Топай отсюда вместе со своими трубочками. — Он сунул ей в руки тарелку с крошками, совершенно не замечая, что трубочек-то и нет. — Дымор вернётся, то-то тебе не поздоровится, — пригрозил он.
— А тебе? — дерзко спросила Светка.
— И правда, Гена, — вмешался в разговор взволнованный Митрофан, — тебе тоже уходить надо.
Он давно топтался возле Гены, не решаясь заговорить с хозяином при посторонних.
— Ой! — изумилась Светка. — Кот разговаривает…
Как будто Гена только что не об этом ей рассказывал!
Из-под ёлки вдруг послышался тоненький писк:
— И нас с собой забери.
— Я же говорил: она существует! — победно воскликнул Гена. — Мышка, где ты? Иди к нам, — позвал он.
Всё тот же тоненький голосок спросил:
— А меня кот не съест?
— Ну вот! — обиделся Митрофан. — Что я, добра не помню?!
И тогда к ним выбежала серебристая мышка с петелькой на спине.
Светка присела возле неё на корточки и протянула ладошку:
— Какая хорошенькая!
Мышка взобралась на руку и стала умывать мордочку. Светка осторожно провела пальцем по шелковистой спинке, потрогала петельку.
— А это что? — заинтересовалась она.
— Раньше я была игрушкой, — созналась мышка, — но случайно упала под волшебную ёлку и ожила. А ниточка, на которой я висела, осталась.
И тут Светка предложила:
— Ген, давай назовём мышку Ниточкой?
— Давай, — согласился мальчик.
А мышка обрадовалась: теперь у неё, бывшей ёлочной игрушки, есть настоящее имя!
— Спасибо, Ниточка, за помощь, — поблагодарил Гена. — Если бы не ты…
Мышка пошевелила тонкими прозрачными усиками и сказала:
— Всё будет напрасным, если мы немедленно не уйдём отсюда.
— Пошли к нам, — предложила Светка. — Пираты никогда не догадаются, куда ты делся. Им и в голову не придёт искать у нас.
Гена, Светка с Ниточкой и Митрофан подошли к двери и почти открыли её, когда Гена неожиданно сказал:
— Стойте! А как же дети?
— Какие дети? — не поняла Светка.
— Ну те, которых принесут пираты, — напомнил Гена.
— А что? Они сами виноваты, что такие злые и вредные, — пожала плечами Светка. Она недоумевала: как можно переживать за плохих людей? Лично ей никогда не приходило в голову это делать.
— Может, они и виноваты, — возразил Гена, — но Дымор сделает из них злых волшебников или пиратов. Ох и бед они тогда натворят! Нет, я никуда не пойду! Останусь здесь и до утра никого не пущу под волшебную ёлку.
Он говорил так решительно, что было ясно: как он сказал, так и сделает.
— Тогда и я остаюсь, — расхрабрилась Светка. С одним пиратом она справилась и теперь думала, что другие ей тоже не страшны.
— Нет, — сказал Гена, — иди домой и Митрофана с Ниточкой забирай.
Светка потупилась, а в разговор вступила мышка.
— Боюсь, один ты с ними не справишься… — вздохнула она. — Пиратов много. Они дверь выломают.
— Остаёмся все, — решил Митрофан.
— Ага, забаррикадируем дверь и никого не пустим, — развеселилась Светка.
Митрофан не разделял её веселья, потому что ему уже пришлось побывать в руках злодеев.
— Дымор одним заклинанием дверь откроет, — возразил он.
Наконец общая тревога передалась и девочке.
— Что же делать? — растерялась она.
Все ненадолго замолчали, размышляя, как быть.
— Придумал! — воскликнул Гена. — Только действовать надо быстро.
Глава 9
Поразительное сходство
— Придётся тебе, Светка, побыть пиратом, — сказал Гена. — Взамен того, что спит в мешке.
— Зачем это? — не поняла девочка.
— А затем, чтобы Дымор раньше времени ничего не заподозрил, — пояснил Гена.
Он порылся в шкафу и вынул оттуда свои старые, местами протёртые джинсы и тельняшку.
Джинсы Светке были длинноваты. Но их подвернули, и они стали выглядеть совсем по-пиратски. Голову ей повязали красным маминым платком, к левому уху прицепили металлическую клипсу, а за пояс заткнули пистолеты, которые Гена забрал у спящего пирата.
Сходство с Тринадцатым вышло поразительное, даже Митрофан это отметил. И всё же Ниточка переживала, как бы Дымор Светку не разоблачил. Страшно подумать, что тогда будет!
Таракан тем временем продолжал вопить и ругаться в ванной, куда его отнесли ребята.
— Вот кто может нас выдать! — забеспокоился Гена.
— А давайте его утихомирим, — предложила Светка. — Засунем в волшебный мешок, к пирату. Он тоже уснёт и вопить перестанет.
Так и сделали: вытряхнули кота из одного мешка в другой. Ничего не успевший понять Таракан сразу же угомонился. Мешок положили под ёлку, и Гена снова лёг на диван. Светка для вида замотала ему руки и ноги верёвками. От солёного огурца мальчик отказался.
— Пожалуй, это лишнее, — сказал он. — На всякий случай рот должен быть свободен.
И все с ним согласились.
Теперь оставалось лишь дождаться чародея с помощниками и действовать по плану.
А план был такой. Когда придёт время, Светка вместе с остальными пиратами по команде Дымора встанет под ёлку. Как только начнёт звенеть будильник, она выскочит вместе со своим мешком — тем, в котором спят настоящий пират и Таракан. А Гена, если что, придёт ей на помощь. Тогда под ёлкой окажутся не все злодеи. Чары развеются, и, как сказал Дымор, пираты превратятся в речную глину.
— Главное, не перепутать мешок, — подсказала Ниточка.
Дело в том, что Дымор холщовые мешки превратил в парчовые, которые переливались всеми цветами радуги. Посмотришь с одной стороны — мешок зелёный, глянешь с другой — жёлтый, а с третьей стороны он вообще красный. Поэтому перепутать мешки ничего не стоило.
— Надо сделать на нём какую-то метку, — задумалась Светка.
— Что, если приколоть к нему булавку? — предложила Ниточка.
— Так её же невозможно будет издали заметить, — возразил Гена.
— Вот и хорошо! — обрадовалась Ниточка. — Это вам и пиратам она не будет видна. Зато будет приметой для меня. В нужный момент я вскарабкаюсь на мешок с пиратом и Тараканом. Света увидит меня, и ей сразу станет ясно, что из-под ёлки вытаскивать.
На том и порешили.
А вот о том, как одолеть Дымора, друзья поговорить не успели, потому что в дверь неожиданно позвонили.
Гена и Светка замерли, Ниточка юркнула в ёлочную вату, а Митрофан пошёл отпирать дверь.
Это вернулся пират Одноглазый. Он сразу же положил свой мешок под ёлку. Светка исподлобья разглядывала его и слегка волновалась: вдруг он признает в ней чужака? Как тогда быть? Но пират равнодушно скользнул по девочке взглядом, а приметив на столе недоеденную курицу, сверкнул единственным глазом и поспешил к ней.
Светка и Гена облегчённо вздохнули. Но тут один за другим стали возвращаться и остальные. Они быстро избавлялись от мешков и бежали к столу. Никто не проявил к переодетой девочке интереса.
Тогда Светка, чтобы не вызвать подозрения, тоже подошла к столу. Пираты ели жадно, часто ссорились, выхватывая друг у друга кусочки полакомей.
Светка осмелела, потянулась через стол и отняла у одного из них яблоко. Пират хотел было его вернуть, но Светка треснула ложкой по протянутой руке. Пират взвыл, показал ей кулак, но драться не полез. Он отобрал банан у своего соседа.
Всё шло как по маслу. Светка совсем было успокоилась, вошла в роль, но в разгар пиршества пришёл Дымор. Он оглядел своих подчинённых. Чуть дольше, чем на других, как показалось Светке, смотрел на неё, но всё обошлось.
Чародей спросил:
— Все вернулись?
— Все! — хором ответили пираты.
— Давайте, хвалитесь своими трофеями, — потребовал он.
Этого заговорщики никак не ожидали. Гена на своём диване заёрзал, а Митрофан подбежал к волшебнику. Нужно было отвлечь его от этой затеи и как-то оттянуть время до пяти часов.
— Хозяин! — позвал он.
Старик внимательно посмотрел на кота и удивлённо спросил:
— Почему ты снова белый?
— На всякий случай, для маскировки, — сказал Митрофан и, чтобы усыпить подозрительность волшебника, собрался потереться о его ноги, но вовремя спохватился, потому что Таракан вряд ли был способен на кошачьи нежности, поэтому лучше не рисковать. — Ты отдохни, перекуси, — предложил он волшебнику.
— Нет, сначала посмотрю, что притащили мои помощнички, — жёстко сказал Дымор. — Всё остальное после.
Пираты уже успели слегка подкрепиться и ничего не имели против того, чтобы похвастаться своим уловом.
Для Светки, Гены и Митрофана положение становилось угрожающим. Одна только Ниточка могла спокойно сидеть под ёлкой и не бояться, что её обнаружат. Но вот спокойной-то как раз она быть и не могла. Мышка страшно переживала за друзей и от волнения грызла мандариновую корочку, которую зашвырнули под ёлку пираты.
Глава 10
Пиратские трофеи
Гена слегка пошевелил ногами, на всякий случай готовясь к драке.
Дымор глянул на него и спросил:
— И тебе не терпится увидеть, кого притащили мои болваны?
Гена промолчал. Да и что он мог ответить злому волшебнику?
Дымор пребывал в прекрасном расположении духа: видимо, прогулка по ночному городу была удачной.
— Я и сам сгораю от нетерпения, — довольно потирая руки, сказал он. — А ты успеешь ещё с этими детишками познакомиться. На уроках, в моей школе, — пообещал старик и засмеялся.
Пираты стали выбираться из-за стола, направляясь к ёлке.
И тут случилось непоправимое.
Ниточка, которая уже сидела на заветном мешке, решила на всякий случай на время спрятаться в вату. Она побежала вниз. Но её петелька нечаянно зацепилась за булавку. Да так крепко, что, сколько мышка ни пыталась освободиться, у неё ничего не получалось.
А пираты уже приближались. И никто Ниточке не мог помочь: ни Гена, ни Светка, ни Митрофан. Они просто не видели, что с ней приключилось.
И тогда Ниточка замерла, стала неподвижной, словно плюшевая игрушка на рюкзаке школьника.
Светка же решала, как ей быть. Видя, что пираты идут за мешками, она помедлила всего несколько секунд, сорвалась с места и, расталкивая их, первой вытащила из-под ёлки чей-то подвернувшийся под руку мешок.
Дымор подошёл к ней и спросил:
— Ну что, Тринадцатый, кто там у тебя? Мальчишка? Девчонка?
Вот так вопрос! Прямо скажем, неожиданный.
Светка наморщила лоб, задумалась: наобум сказать — вдруг ошибёшься. Надо схитрить! Светка слегка прокашлялась и сказала басом:
— У меня там весьма капризная особа.
— Показывай! — потребовал Дымор.
Он заглянул в мешок и обрадовался:
— Какая вредная на вид девчонка! Небось нелегко с ней было справиться?
— Да, пришлось повозиться, — стала самозабвенно врать Светка. — Я у неё спрашиваю: «Хочешь сто жвачек?» — «Не хочу!» — отвечает. «А сто шоколадок?» — «Не хочу!» — «А сто кукол Барби?» — «Не хочу!» А у самой глаза так и горят от жадности. «А чего же ты хочешь?» — выпытываю. «Всего этого, — говорит, — но в сто раз больше!» Вот как!
— Ну-ну, — похлопал Светку по плечу Дымор и заглянул в следующий мешок. — Какой славный мальчишка! Знатный разбойник из него получится!
Он переходил от мешка к мешку, всё больше радуясь.
А напряжение у друзей всё больше и больше нарастало. Что-то будет, когда Дымор обнаружит в мешке своих подданных?
И вот наконец он заглянул в последний мешок, который достался Одноглазому.
— Что это? — удивился Дымор. — Ты кого приволок?
— Девчонку, — не моргнув глазом, сказал Одноглазый. — Самую вредную! Вредней не бывает.
— Она что, в маскарадном костюме? — допытывался волшебник.
— Какое-то нарядное платьице на ней было, — ответил пират.
— Какое платьице?! — воскликнул Дымор и вытряхнул содержимое мешка на пол.
Одноглазый тупо уставился на Тринадцатого и на Таракана, которые, зевая и потягиваясь, медленно просыпались.
— Ничего не понимаю… — пробормотал он, почёсывая затылок. — Я принёс девчонку. Может, это не мой мешок?
— А чей? — подозрительно спросил Дымор.
Одноглазый оглядел мешок и увидел висящую на нём Ниточку.
— Конечно, не мой! Вот на нём и брелок чей-то болтается, — сказал он.
Тогда Дымор решил провести расследование и обратился к коту:
— Ты кто?
— Я — Таракан. Разве не узнаёшь, хозяин?
Дымор поискал глазами белого кота и не нашёл. Митрофан благоразумно до поры до времени укрылся под диваном и оттуда с тревогой наблюдал за развитием событий, готовый по первому же зову друзей прийти на помощь.
— Так чего же ты в мешок забрался? — спросил чёрного кота чародей.
— Не помню, — жалобно промяукал Таракан, потирая лапой за ухом. — Память словно отшибло.
Дымор оглядел Тринадцатого, заставил повернуться налево, направо, кругом.
— Ну а ты кто такой? — спросил он у пирата.
— Я твой помощник, хозяин, — храбро отчеканил тот. — Тринадцатый.
— А ты как в мешке оказался? — Старик пытался понять, что произошло.
— Не знаю, хозяин. Сам понять не могу.
«Видать, это мои волшебные мешки так на память действуют, — подумал Дымор. — Те, кто в них побывал, поначалу ничего вспомнить не могут, поэтому с ними легче справиться».
— Постройтесь! — скомандовал он пиратам.
Все, включая Светку и Тринадцатого, выстроились в ряд. Злой волшебник слева направо пересчитал подопечных. Их оказалось четырнадцать. Дымор, тыкая в каждого пальцем, вновь пересчитал, но уже справа налево. Всё равно — четырнадцать.
— Измена! — завопил Таракан, бегая вдоль шеренги. — Измена!
— Всё равно узнаю, кто из вас ненастоящий. Лучше сознайтесь сами, а то хуже будет! — пригрозил старик.
Пираты загомонили, подозрительно оглядели друг друга и вытолкнули на середину комнаты Светку и Тринадцатого пирата:
— Вот, два одинаковых, а который из них наш, не знаем.
Дымор пристально рассмотрел обоих: одно лицо, одинаковая одежда. Неожиданно, видимо что-то решив для себя, старик протянул руку к одному из «близнецов» и сдёрнул с головы его красный платок.
Тут перед присутствующими предстала взлохмаченная девчонка с разноцветными заколками и бусинами в волосах.
Возглас удивления вырвался из тринадцати пиратских глоток. К нему, незамеченным, присоединился Генин вздох отчаяния. И всё это неподвижно повисло в воздухе.
Глава 11
За пять минут до звона будильника
— Ты кто? — спросил Дымор у Светки, когда пиратское возмущение слегка улеглось.
— Света, — сказала Светка.
— Почему в таком наряде?
— А я дома, на празднике, пирата изображала, — нашлась Светка.
— А здесь как очутилась? Тебя Тринадцатый принёс?
— Нет, я сама пришла. Хотела Гену попугать-поздравить. Гляжу, а он уже с друзьями, — и она указала рукой на разбойников, — сам в пиратов играет. Видите, он у них пленник — на диване лежит связанный. Я и решила: «Дай-ка и я с ними поиграю».
— Врёшь, поди, — не поверил Дымор. — Зачем же ты мне мешок с девчонкой показывала?
— Как — зачем? — обиделась Светка. — Говорю же, я думала — игра такая. А разве вы не играете? — И она посмотрела на старика такими ясными глазами, что он подумал: «Не врёт».
— Играем, играем, — пробурчал чародей. — И по правилам игры ты теперь тоже наша пленница. Слышь, Тринадцатый, будем считать, что это твой трофей. Сажайте её поскорее в мешок да кладите под ёлку! — велел он пиратам и посмотрел на часы. — Времени у нас осталось всего пять минут. Да и этого прихватить не забудьте, — кивнул Дымор в сторону Гены.
Пираты разделились: одни во главе с Тринадцатым приступили к Светке, другие направились к мальчику.
Светка стала отбиваться от них.
— Не хочу быть пленником! — кричала она, размахивая руками. — Хочу быть пиратом! А иначе я не играю! — Она так вошла в роль, что никак не могла остановиться.
А Гена, не дожидаясь, когда к нему подойдут, сбросил с ног и рук верёвки, соскочил с дивана и приготовился к драке.
Дымор посмотрел на будильник. Минутная стрелка неумолимо приближалась к двенадцати. А часовая уже прочно стояла на пяти.
— Что вы копаетесь?! — спохватился старик. — Время уходит!
Но, видя, что его помощники не успеют к назначенному сроку справиться с непокорными ребятами, крикнул:
— Бросьте их! Бегите скорей под ёлку! Я сам с ними разделаюсь!
Дважды повторять не пришлось. Пираты со всех ног кинулись в укрытие. Но Гена помнил, что если хотя бы одного пирата не будет под ёлкой, когда зазвенит будильник, то чары развеются, разбойники исчезнут и дети будут спасены. Поэтому он ухватил одного из них за руку. Этим одним оказался Тринадцатый. Да, не везло сегодня бедняге.
Тем временем Дымор стал бормотать заклинание, водя по воздуху руками.
Тут из-под дивана выскочил Митрофан. Он понял, что пришёл его черёд выступить против злого волшебника. И, ни секунды не раздумывая, прыгнул на старика.
От неожиданности и сильного удара в грудь Дымор не удержался на ногах и рухнул на пол. Но на помощь своему хозяину пришёл Таракан. Он выбрался из-под ёлки, где сидел вместе с пиратами, и вцепился зубами Митрофану в шею. Оба кота сплелись теперь уже в пёстрый клубок, задавая друг другу трёпку, яростно вопя и шипя.
Дымор, сидя на полу, продолжал творить заклинание. Но Светка тоже была начеку. Она схватила со стола коробку с остатками торта и запустила ею в злого волшебника. Хотя Светке некогда было целиться, её бросок оказался на редкость удачным. Торт перевернулся в воздухе, и коробка нахлобучилась на голову старика, являя собой забавный головной убор.
— А-а-а! — закричал Дымор и всплеснул руками.
Из-за этого движения заклинание получилось странное: на столе вдруг поднялся и заплясал скелетик обглоданной пиратами курицы. Он спрыгнул на пол и, пританцовывая, двинулся на чародея.
Когда Дымор избавился от коробки и протёр залепленные кремом глаза, то увидел наступающего на него врага. Он хотел спрятаться под ёлкой, но скелетик преградил ему дорогу. Словно молодой драчливый петушок, наскакивал он на волшебника, не давая пройти.
Светка весело расхохоталась, махнула на Дымора рукой и поспешила на помощь Гене, потому что Тринадцатый извивался в руках мальчика, грозя вот-вот вырваться на свободу.
Во всей квартире творилось невероятное: по полу катался орущий дикими кошачьими голосами клубок, Гена со Светкой с трудом удерживали вырывающегося пирата, а Дымор на пару с куриным скелетиком отплясывали чудный петушиный танец. Пираты из-под ёлки свистели, улюлюкали, хлопали себя по коленкам, но на выручку не торопились: боялись выйти.
И вот в разгар этой катавасии раздался оглушительный звон будильника.
Глава 12
Чудеса продолжаются
Будильник захлёбывался радостным звоном, а чудеса продолжались. Прямо в руках у Светки и Гены Тринадцатый пират вдруг стал быстро сморщиваться и уменьшаться, пока не превратился в кусочек речной глины.
Ребята перевели взгляд под ёлку. Оказалось, что с остальными пиратами происходит то же, что и с Тринадцатым, — они уменьшаются! Вот уже из-за их спин показались волшебные мешки. И на одном из них… Что это?… Бьётся и никак не может высвободиться из ловушки Ниточка.
Светка внезапно поняла: если немедленно не вызволить Ниточку, то она снова станет картонной игрушкой. Девочке потребовалось всего несколько секунд, чтобы сдёрнуть петельку с булавки и благополучно выбраться из-под ёлки. Она облегчённо вздохнула. Бережно держа мышку, отнесла и выпустила её на стол.
А Митрофан тем временем, катаясь по полу, вдруг почувствовал, что объятия его пусты. Он вскочил и растерянно огляделся вокруг. От него к стене стремительно удирал большой чёрный таракан. Добежав до плинтуса, таракан забрался в щель и замер там, прикидываясь щепкой.
Ребята поискали глазами волшебника. На том месте, где недавно размахивал руками Дымор, теперь возвышался небольшой холмик из пепла, и от него к потолку поднимался едкий чёрный дым.
— Сгорел, — сказала Светка, но тут же спохватилась: — А может, он превратился в дым, чтобы улизнуть?
— Пусть убирается! — закашлялся Гена и открыл форточку.
Ядовитой змеёй дым выбрался на улицу и растворился в зимней ночи.
— Давай заглянем в мешки, — предложил Гена. — Как там дети? — И развязал первый мешок.
Из него медленно выплыло облачко. Внутри облачка безмятежно спала и тихо улыбалась во сне девочка. И такая она была хорошенькая! Вовсе не злая. Облачко проскользнуло мимо переставших чему-либо удивляться ребят, подлетело к форточке, повисело, покачиваясь, словно прощаясь, и медленно вытекло наружу.
— Как ты думаешь, куда оно полетело? — задумчиво спросила Светка.
— Домой, конечно, — уверенно сказал Гена. — Ведь Дымор говорил пиратам, что если чары развеются, то дети станут добрыми и послушными и вернутся к мамам и папам.
Ребята принялись развязывать мешки. Одно за другим покидали облачка с детьми Генину квартиру. Наконец последнее исчезло в форточке, и весёлый звон будильника оборвался.
В наступившей тишине Гене и Светке вдруг показалось, что ни Дымора, ни пиратов, ни Таракана не было. Что это они сами придумали такую игру, поверили в неё и приняли вымысел за действительность.
Светка зажмурилась и попросила:
— Ген, ущипни меня. Кажется, я сплю.
— Я и сам вроде сплю, — пожаловался Гена, оглядывая царящий в комнате беспорядок. — Давай спросим у Митрофана, что это было. Кис-кис-кис! Где ты?
Митрофан мяукнул и потёрся о ноги хозяина. Гена взял его на руки и спросил:
— Скажи, Митя, это сон или не сон?
Но кот ничего не ответил, а лишь раскатисто замурлыкал и подставил ухо: мол, почеши.
А ёлка сияла и переливалась новогодним дождём, мишурой и шарами. Под ней сиротливо жались друг к другу глиняные конусы — всё, что осталось от бестолковых пиратов.
— Это не сон, — наконец сказала Светка, — это новогоднее приключение, которое, кажется, удачно закончилось. — И вдруг воскликнула: — Где Ниточка? Неужели и она исчезла?
Но мышка преспокойно сидела там, где Светка её оставила, — на столе между тарелками, и как ни в чём не бывало чистила усики.
— Вот она! — обрадовался Гена и взял зверька в руки.
Это и впрямь была Ниточка, только петелька на её спине чудесным образом исчезла.
— Как ты думаешь, — спросил Гена, разглядывая мышку, — почему Ниточка снова не превратилась в картонную игрушку? Ведь волшебство, как мне кажется, уже кончилось. Вот и Митрофан больше не разговаривает.
— Очень просто! — засмеялась девочка. — Вспомни, какой год настаёт по восточному календарю?
Гена задумался.
— Ну же, ну! — торопила его Светка. — Ты сам недавно об этом читал в журнале «Мурзилка» и мне рассказывал.
— Вспомнил! — обрадовался Гена. — Наступает год Серебряной Мыши!
— Вот тебе и разгадка! — сказала Светка.
Неожиданно в дверь позвонили. Ребята вздрогнули и переглянулись. У обоих мелькнула одна и та же мысль: неужели Дымор с пиратами воротился?
Глава 13
Конец волшебной ночи
Осторожно ступая, Гена и Светка прокрались к двери. Гена заглянул в глазок. На лестничной площадке стояла тётя Нина, Светкина мама.
Гена открыл дверь.
— С Новым годом, Гена! — сказала тётя Нина. — Света у тебя?
— С Новым годом! — высунулась из-за Гениного плеча взлохмаченная Светкина голова.
— Проходите, — пригласил Гена.
Тётя Нина вошла и стала с любопытством разглядывать Светкин наряд, а та запрыгала вокруг мамы и затараторила:
— Мама, мама, смотри, кто у меня есть! — И показала Ниточку. — Правда, забавная?
Тёте Нине серебристо-голубая мышка понравилась, но в воспитательных целях она напустила на себя строгий вид и сказала:
— Света, тебе не кажется, что уже слишком поздно и пора идти домой?
Светка растерянно обернулась и пробормотала что-то невнятное. Тут только тётя Нина обратила внимание на царящий в комнате беспорядок.
— Ну и повеселились вы! — всплеснула она руками.
Гена со Светкой переглянулись и решили пока ничего не рассказывать.
— Так, конечно, всё оставлять нельзя, — сказала тётя Нина. — Вернутся Генины родители и расстроятся. А ну-ка, ребята, давайте приберёмся.
Гена стал возражать, говорить, что и сам справится. Но тётя Нина засучила рукава нарядного платья и без лишних слов стала собирать со стола посуду.
Когда порядок был наведён и тётя Нина со Светкой собрались уходить, Светка попросила:
— Ген, можно Ниточка поживёт у меня?
— Можно, — великодушно разрешил Гена и спохватился: — Если, конечно, она не возражает.
Ниточка, похоже, не возражала. Она бегала по Светкиной руке, смешно дёргала носом и шевелила усиками. Тётя Нина тоже не возражала.
Наконец Гена остался один. Он прилёг на диван и стал думать. Рядом, в ногах, пристроился Митрофан. Оба не заметили, как заснули. Но долго им поспать не удалось. В дверь снова позвонили.
Кот соскочил с дивана и побежал в прихожую. Гена вышел следом. Там он осторожно прильнул к глазку. Прямо на него смотрело лукавое лицо Деда Мороза.
Гена отпрянул от двери и прижался к стене. Сердце бешено застучало. Мысли одна страшнее другой затоптались в его голове. Но Митрофан не выказал никаких признаков беспокойства, а радостно мяукал и тёрся о Генины ноги.
Мальчик постарался унять стук собственного сердца и прислушался. За дверью подозрительно шушукались и шуршали.
Гена схватил спасительный жостовский поднос, который однажды его уже выручил. В двери стал поворачиваться ключ. И мальчик, готовясь защищаться, снова поднял над головой поднос.
Дверь распахнулась. На пороге стояли смеющиеся папа и мама. В папиной руке улыбалась маска Деда Мороза.
Увидев Гену, папа быстро приложил маску к лицу и радостно воскликнул:
— С Новым годом!
Но поднос в руках сына поверг его в изумление.
— Вот так та-ак! Хорошо же ты нас встречаешь! — И опустил маску.
И снова поднос с грохотом и стоном отлетел в сторону, а Гена повис на шее у долгожданного папы.
— С Новым счастьем! — сказала мама и потрепала сына по волосам.
— Откуда вы? — не веря своим глазам, спросил Гена.
— А мы у подъезда встретились, — ответила мама.
— Как ты себя чувствуешь? — заволновался Гена.
— Отлично! — улыбнулась мама. — Врачи что-то напутали. Я абсолютно здорова.
— Как хорошо, что мы снова вместе! — сказал папа, прижимая к себе жену и сына.
На улице постепенно светало. Кружил медленный снег, укутывая утомлённый праздником город. А город спал и не спешил просыпаться.
Вот такие чудеса иногда происходят в новогоднюю ночь. А кто не верит, пусть пойдёт к Светке и познакомится с её Ниточкой.
Текст: Наталья Лебедева
31 мая Государственный музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина отметил свой день рождения – 109 лет со дня открытия. Отцы-основатели музея – два выдающихся человека, Иван Цветаев и Юрий Нечаев-Мальцов.
Знаменитый ученый историк, археолог, искусствовед Иван Владимирович Цветаев стал организатором и вдохновителем проекта музея изящных искусств, которым он руководил до самой своей смерти. Фабрикант, дипломат, владелец крупнейших в России стекольных заводов и щедрый меценат Юрий Степанович Нечаев вложил в строительство музея баснословные по тем временам 2,6 миллиона рублей. Сразу же после открытия музей, названный в честь императора Александра III, стал очень популярным: каждый день его посещали около 700 человек, а по праздникам число посетителей возрастало до двух тысяч.
Сегодня в ГМИИ им. Пушкина приходят более 1,3 миллиона человек в год. Во многом это заслуга гениального Директора (именно так, с большой буквы), талантливейшего искусствоведа, человека-легенды Ирины Александровны Антоновой, которая посвятила музею 73 года своей жизни. Теперь эстафету приняла Марина Лошак. Это новая страница в истории одного из лучших музеев мира, которую еще нам предстоит «прочитать».
А о том, каким был музей при Ирине Александровне, она рассказала сама в своих «Воспоминаниях», которые, к сожалению, не успела закончить. Ее смерть в ноябре 2020 года стала потрясением для всех. Ее воспоминания – это откровенный рассказ женщины, которую знал весь мир, о себе, своем детстве, юности, военных годах, любви всей своей жизни, встречах с известнейшими людьми, начиная от художников и заканчивая президентами, и, конечно, о служении великому искусству. Книга Ирина Антоновой «Воспоминания. Траектория судьбы» вышла в издательстве АСТ (М.:2021). С разрешения издательства мы публикуем отрывки, рассказывающие о том, как девочка, мечтающая стать балериной и артисткой цирка, однажды пришла в музей и осталась в нем на всю жизнь.
Как смотреть картину?
Фото предоставлено издательством
Видеть и понимать искусство Ирину Антонову научил ее муж Евсей Иосифович Роттенберг, советский и российский искусствовед, один из крупнейших отечественных специалистов по истории и теории западноевропейского изобразительного искусства XVI-XVII вв. Вот что пишет об этом Ирина Александровна:
«Помню, как он однажды показывал мне картину Вермеера и обратил внимание не на персонажей, а на карту на заднем плане, которая много значила для понимания смысла картины, рассказывал, почему здесь карта и как это надо понимать, много говорил о приемах освещения, о цвете и о том, какую художественную информацию несет этот цвет. Обычно начинают с сюжета: сначала «что?», а потом уже «как?» и «почему?». А он быстро проходил «что?» и переходил к «как?», то есть к тому, от чего зависит впечатление…»
Встреча с музеем
Ее первая встреча с музеем состоялась сразу же после окончания института. Кто бы тогда мог подумать, что с первого взгляда это будет любовь на всю жизнь:
«Официально же я пришла на работу в Музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина в 1947 году, после окончания института и получения диплома. И застряла в нем на всю жизнь. Хотя я очень люблю перемены и ненавижу топтаться на одном месте.
Фото предоставлено издательством
Мои первые впечатления от музея были, если можно так выразиться, очень суровыми. Он был просто закрыт: только огромные залы и пустые стены. Экспонаты прибыли в самом конце 1944 года. Их еще не достали, не рассортировали, не расставили и не развесили. Все покоилось в заполонивших пространство нераспечатанных ящиках. Распаковывать их работники музея не решались, потому что здание было в ужасном состоянии: промерзшее, холодное, с разбитыми стеклянными перекрытиями. Застекление крыши музея началось на моих глазах, когда я в апреле 1945 года была принята туда на работу. А пока я могла видеть только разбитые окна, стены со следами протечек да кучу ящиков с экспонатами, вернувшимися из эвакуации в родные стены. У меня сохранились фотографии, где видно, что в музее — прямо на полу — лежит снег, а в Итальянском дворике стоит вода, потому что снег, который падал через пробитые стекла, уже растаял…
Да и экспозиции собирались поспешно, на скорую руку, чтобы как можно быстрее восстановить разрушенное войной и начать работу. Детище профессора Цветаева еще долго не могли восстановить до конца. Когда я в 1961 году стала директором, эти протечки, приносившие нам столько бед и проблем, просто доводили меня до нервных срывов. Я бесконечно просила министерство обратить внимание на наше бедственное положение. Но, увы, проблема никак не решалась. К 1974 году это стало настоящей катастрофой. Вода текла изо всех щелей. Бывало, что меня вызывали ночью: «Ирина Александровна, течет на Пуссена!» И я вскакивала с постели, бежала, садилась в машину, ехала в музей и вместе с работниками снимала картины, спасала их, как могла. После очередной такой катастрофы я написала отчаянное письмо Алексею Косыгину, которое заканчивалось словами: «Умоляю, не дайте разрушиться музею». На следующий день его вернули с подписью: «Фурцевой, Промыслову. Принять меры!». И тогда все закипело».
Какая еще «Джоконда»?
Фото предоставлено издательством
Ирина Антонова совершила невероятное – привезла в Москву шедевр Леонардо Да Винчи, его загадочную и завораживающую «Мону Лизу»:
«Ну какая еще “Джоконда”»! Можно себе представить, во сколько это обойдется. Безумные деньги. Где они у государства?..» — думаю, примерно так я в то время и размышляла. А в 1974 году промелькнула в прессе информация, что «Джоконда» экспонируется в Японии. И тут я сообразила, что, наверное, летела картина через Москву. А как еще в Японию? Не через Америку же. Так оно и оказалось. И я подумала, что, скорее всего, и назад полетит через нас. А раз так, то нельзя ли ей в Москве сделать пересадку? С недолгим пребыванием на нашей российской земле. И как только эта здравая мысль пришла мне в голову, я, не раздумывая и не тратя времени, отправилась к Фурцевой и говорю ей: «Екатерина Алексеевна, великое произведение — “Мона Лиза” — показывается в Японии. А назад будет возвращаться через Москву. Что, если ее остановить, чтобы она наш музей на какое-то время посетила, а?
Сделайте такое чудо. Вы же все можете», — неприкрыто льстила я ей. Но и на самом деле я к Фурцевой относилась с большим уважением. Потому что было за что. Не самый плохой министр культуры на моем долгом веку. Она была человеком дела. Разбиралась ли товарищ министр в литературе, я судить не берусь, но в искусствах пластических, как и многие, мало что смыслила, признаться. Но мне верила и вообще с уважением относилась к мнению профессионалов. Любила что-то сделать интересное, знаковое, решить сложную задачу, да так, чтобы получилось на славу. Я ей рассказала, кто такой этот Леонардо да Винчи, про его шедевр «Джоконда» и какой это будет успех и ее личный триумф, если мы сможем выставить картину в Москве. «Вы даже не представляете, Екатерина Алексеевна, ка-кой это может иметь резонанс!» — заключила я. Она выслушала и говорит: «Я попытаюсь». Но если уж быть совсем честной перед историей, то она выразилась так: «Французский посол в меня влюблен. Поговорю с ним, может, во имя любви договорится со своими». Слово Фурцева сдержала…»
Делать Шагала или нет?
Фото предоставлено издательством
Со знаменитым художником Марком Шагалом Ирину Антонову познакомил директор Лувра. Они вместе завтракали и говорили об искусстве:
«Так это же Шагал! И вот мы втроем за этим déjeuner и разговаривали. Шагал очень живой в разговоре, общительный, легкий. Набралась смелости и говорю: «Я мечтаю сделать в Москве вашу выставку». А он и рад. Так мы с ним предварительно обо всем и договорились…
Но, к сожалению, тогда выставку мы так и не сделали. Не дали. Даже в 80-е годы кто-то все еще чесал голову: «Делать Шагала или нет?». Какова сила запрета на то, что, как считалось, «советскому человеку не нужно». Как это? Я не могла понять, что происходит. Да мы к тому времени уже «Москву — Париж» сделали и еще многое из того, что раньше было немыслимо. А «эти» в своих кабинетах все еще сидели и раздумывали, давать ли разрешение на выставку Шагала. Меня это просто поразило тогда. И я пошла на прием к министру. Мне ответили: «Ирина Александров-на, не сомневайтесь, сделаем!» А потом Шагал умер. Так и не дожив до своей выставки в Москве. Мы, конечно, Шагала в Россию привезли, выставку сделали, но позже. Жена его приехала и, конечно, дочь Ида, с которой я тогда подружилась и потом бывала у нее неоднократно. Они даже подарили нам ряд его вещей. А мы довольно щедро кое-что передарили Третьяковской галерее, понимая, что ему приятно было бы, что он висит в Третьяковке среди художников ХХ века».
Руководители российских художественных музеев, искусствоведы и художники поздравляют с юбилеем президента ГМИИ имени Пушкина Ирину Александровну Антонову
20.03.2017
Фотопортрет И.А.Антоновой
9 сентября 1970 г. Конференция Международного комитета музеев, Эрмитаж. Председатель финского национального комитета Р.Пилкинен, ответственный секретарь Советского комитета музеев И.Никифорова и председатель Советского комитета музеев И.Антонова (слева направо) в перерыве между заседаниями. Федотов П./Фотохроника ТАСС
25 октября 1970 г., Государственный музей изобразительных искусств им. А.С.Пушкина. Директор музея И.А.Антонова (справа) и заведующая отделом Древнего Востока, кандидат искусствоведения С.И.Хлджаш во время осмотра скульптуры перуанского бога медицины. Евзерихин Эммануил/Фотохроника ТАСС
1973 г. Открытие выставки «Сокровища гробницы Тутанхамона» в ГМИИ им. А.С.Пушкина. На снимке: выступает министр культуры СССР Екатерина Фурцева. Фото Александра Конькова и Валентина Черединцева/Фотохроника ТАСС
Ирина Антонова. 1973 г.
Фото: Валентин Черединцев/ТАСС
1986 г. Выставка «Шедевры западноевропейского ювелирного искусства из коллекции Ганса Генриха Тиссен-Борнемиса» в ГМИИ им. А.С.Пушкина. Владелец коллекции Ганс Генрих Тиссен-Борнемиса и директор музея Ирина Антонова во время беседы. Фото Виктора Великжанина/Фотохроника ТАСС
Россия, Москва, 1 июня. Директор ГМИИ им. А.С.Пушкина Ирина Антонова на церемонии вручения премии имени Олега Янковского «Творческое открытие» в рамках фестиваля «Черешневый лес» в ГУМе. Фото ИТАР-ТАСС/Максим Шеметов
По искреннему убеждению редакции The Art Newspaper Russia Ирина Александровна в представлении не нуждается. Исходя из этого, позволим себе пропустить долгое перечисление высоких титулов и регалий, почетнейших наград и по-настоящему великих достижений юбиляра и перейдем непосредственно к поздравлениям. Заранее присоединяемся к сказанному и желаем Ирине Александровне только хороших новостей!
Марина Лошак, директор Государственного музея изобразительных искусств им. А.С.Пушкина
Уверена, что место Ирины Александровны в культуре совершенно отдельное и особенное. Она сама его нашла и даже сформировала и по сей день на нем находится. Это очень последовательный человек и очень сильная личность, абсолютно уникальная в своем движении, с незыблемой волей и очень строгим отношением к поставленным задачам. Строго она относится и к миссии музея — Ирина Александровна очень дисциплинированно, очень ясно, очень масштабно ее ощущает. Она вообще человек миссии, и именно поэтому все это время — 52 года — она была директором музея, прославила его, создала миф о музее и сама стала мифом. Это все неслучайно и говорит о масштабе личности. Я пожелаю ей ощущения счастья, наполненности жизни, легкости — это очень важно. Еще уверенности в людях, которые ее окружают, в отношении чувств, которые они к ней испытывают, и вообще уверенности в мире вокруг. И безусловно, житейски я желаю здоровья ей и ее близким.
Михаил Пиотровский, генеральный директор Государственного Эрмитажа
Сегодня у всех музейщиков прекрасный повод еще раз сказать Ирине Александровне большое спасибо за неоценимый вклад в развитие музейного дела как России, так и всего мира. Пользуясь этим случаем, мы — члены Союза музеев России и Творческого союза музейных работников Санкт-Петербурга просим Ирину Александровну принять самые сердечные и искренние поздравления. Все мы гордимся ее достижениями в музее: блистательной выставочной деятельностью, всеобъемлющей научной и издательской работой и, без сомнения, имеющими большой культурно-общественный резонанс «Декабрьскими вечерами». Очень приятно и то, что Ирина Александровна и теперь не стоит в стороне от общемузейных проблем и принимает активное участие в деятельности Союза музеев России и Российского отделения ИКОМ.
Ирина Александровна, вам, кавалеру многих государственных наград России и зарубежных стран, адресованы сегодня наши самые искренние пожелания крепкого здоровья, многих лет активной творческой деятельности, исполнения задуманного, счастья, благополучия и благосостояния, постоянной любви и признательности всех, кто вас окружает.
1 апреля 1986 г. Выставка в Государственном музее изобразительных искусств им. А.С.Пушкина. Во время открытия выставки (слева направо): представитель американских деловых кругов Арманд Хаммер, директор ГМИИ им. А.С.Пушкина Ирина Антонова и директор Национальной художественной галереи в Вашингтоне К.Браун. Великжанин Виктор, Чумичев Александр/Фотохроника ТАСС
Сергей Овсейкин, лидер группы художников-монументалистов Zukclub, расписавшей московские дома портретами художников и деятелей культуры
Как говорил Иосиф Бродский, «настоящему, чтобы обернуться будущим, требуется вчера». Так вот благодаря Ирине Александровне у нас есть надежда на будущее. Спасибо ей за вчера. Тот вклад, который она внесла в культуру нашей страны, невозможно измерить. Я хочу пожелать ей крепкого здоровья и долгих лет.
Михаил Миндлин, директор Центрального музея древнерусской культуры и искусства им. Андрея Рублева
Ирина Александровна — один из самых авторитетных директоров за всю историю российских музеев, и ее подвиг беспрецедентен. В разные периоды ее руководства музей развивался и расширялся независимо от экономической и политической ситуации в стране, прирастал площадями, пополнял коллекцию, развивал экспозиции, организовывал выставки крупнейших мастеров мирового искусства разного времени. С уверенностью можно сказать, что Ирина Александровна — выдающийся деятель российской культуры и ее музейное подвижничество не имеет аналогов и его невозможно переоценить. Я считаю, что Ирина Александровна — образец музейного руководителя, и хотел бы пожелать ей крепкого здоровья, многих лет на благо музея и реализации всех ее масштабных проектов и начинаний на благо отечественной и мировой художественной культуры.
Ася Филиппова, директор Центра творческих индустрий «Фабрика»
Ирина Александровна Антонова — личность, масштаб которой невозможно переоценить. Он не исчерпывается той колоссальной ролью, которую она сыграла для русской культуры ХХ века, и ее профессиональной деятельностью во главе ГМИИ им. Пушкина. Сама ее биография — отражение истории нашей страны вообще и пример того, как человек проживает свою жизнь, руководствуясь принципами чести, достоинства, служения долгу и профессионализма. Будучи еще ребенком и живя на другом конце страны, я от родителей уже знала, что когда в Москве проходят «Декабрьские вечера», то это обязательно нужно слушать — хотя бы приникнув к экрану телевизора, через весь Союз вещавшего репортажи из ГМИИ. Тогда для меня это казалось сказкой, происходящей в далекой столице, с главной героиней — королевой — Антоновой. Будучи потом в Москве и попав каким-то чудом на выставку «Москва — Париж», я окончательно удостоверилась в том, что Ирина Александровна способна открывать новые миры и давать людям возможность видеть и слышать прекрасное и на тот момент практически недостижимое искусство. Я хотела бы пожелать Ирине Александровне крепкого здоровья и долгих лет жизни, а нам всем — чтобы как можно дольше у нас была возможность жить в одно время с такой выдающейся личностью и потрясающей женщиной!
24 апреля 2006 г. Руководитель Москомархитектуры Александр Кузьмин, заместитель мэра Москвы Иосиф Орджоникидзе, директор ГМИИ им. А.С.Пушкина Ирина Антонова, мэр города Юрий Лужков и архитектор Норман Фостер (слева направо) на выставке «Пространство и время». Фото ИТАР-ТАСС/ Михаил Фомичев
Алексей Левыкин, директор Государственного исторического музея
Имя Ирины Александровны Антоновой известно всему мировому музейному сообществу. Я бы говорил о ее бесценном вкладе в сохранение и развитие не только отечественной, но и мировой культуры. Сегодня международные проекты являются неотъемлемой частью работы любого успешного музея, но надо помнить, что именно Ирина Александровна, являвшаяся организатором крупнейших международных выставок, была одним из инициаторов глобального культурного обмена. Именно благодаря Антоновой художественные выставки в ГМИИ стали подлинным явлением в отечественной культурной жизни, а сам музей превратился в авторитетную культурную институцию мирового масштаба. У Ирины Александровны можно научиться всепоглощающей любви к делу, которым ты занимаешься, и невероятной любви к жизни. Я бы пожелал ей крепкого здоровья и долгих лет. Я бы хотел пожелать всем нам иметь возможность поздравить Ирину Александровну со 100-летием в стенах ее родного музея.
Виталий Пацюков, искусствовед, заведующий отделом экспериментальных программ РОСИЗО-ГЦСИ
Становление нашего поколения неотделимо от художественного климата, эволюции и этических принципов, заложенных непосредственно в Государственном музее изобразительных искусств им. Пушкина. Оно сопровождалось проектами, связанными как с историей классического европейского искусства, так и с новейшим художественным сознанием: «Москва — Париж», «Москва — Берлин», «Нью-Йоркская школа», «Три столетия американского искусства». Поднимаясь по ступенькам в Белый зал, мы не только оказывались в пространстве, становящемся университетами подлинной художественной культуры, — мы сами становились участниками живого художественного процесса на территории радикальных художественных событий, открывая для себя, наряду с такими именами, как Ван Гог, Леже, Матисс, Пикассо, представителей новейшей культуры: Йозефа Бойса, Чака Клоуза, Франца Герча, Роя Лихтенштейна, Энди Уорхола, Виллема де Кунинга, Марка Ротко, Роберта Раушенберга, Ричарда Принса, Брюса Наумана, Роберта Морриса, Джеффа Кунса, Денниса Хоппера и многих других. Именно в экспозиции вашего, Ирина Александровна, музея в послевоенной русской культуре впервые были представлены Варвара Степанова и Александр Родченко, Роберт Фальк, Дмитрий Краснопевцев, Юрий Злотников, Илья Кабаков. В своей деятельности вы не только сохранили традиции постоянного диалога между российской и европейской культурой в трудные годы нашей истории, но и продолжили миссию Сергея Щукина, Саввы Морозова, Бориса Терновца по расширению и обогащению коллекции с учетом рождения новых художественных направлений. Ваши заслуги в области укрепления гуманистической линии в современной культуре, социальной честности и просветительской деятельности неоценимы. Долгих вам лет и творческой энергии! Низкий вам поклон.
23 июля 2007 г. Ирина Антонова и актер Джереми Айронс у здания ГМИИ им. А.С.Пушкина, где открылась выставка «Новый свет. Три столетия американского искусства». Фото ИТАР-ТАСС/ Антон Тушин
Оля Кройтор, художница, лауреат Премии Кандинского
Удивительно: я только родилась, а Ирина Александровна уже была директором Пушкинского музея! К Антоновой нельзя относиться без огромного уважения. При ней было осуществлено огромное количество замечательных выставок — всех не вспомнить… Пикассо, Модильяни, Караваджо, Дали, Кандинский… Не вспомнить… Хочется пожелать в первую очередь здоровья ей и ее близким, остальное Ирина Александровна конструирует самостоятельно всю свою жизнь.
Елена Гагарина, генеральный директор Музеев Московского Кремля
Ирина Александровна — удивительный человек, которому удалось сделать почти невозможное — во второй половине ХХ века, во времена железного занавеса превратить музей, который задумывался как музей слепков, в уважаемую и признанную во всем мире галерею зарубежного искусства. Университетский музей под ее руководством стал уникальным образовательным центром, в нем было подготовлено не одно поколение искусствоведов. Ее работа по организации международных выставок не может не вызывать восхищения: все мы помним, какой ажиотаж по всей стране вызвал показ «Моны Лизы» или выставки произведений Пикассо, Матисса, Шагала…
Я хочу пожелать Ирине Александровне не останавливаться в своих творческих исканиях и хотела бы, чтобы она продолжила радовать слушателей своими замечательными авторскими лекционными проектами. Я желаю ей создания новых выставок, не уступающих ее недавнему проекту «Голоса воображаемого музея Андре Мальро», и, конечно, сил и здоровья, чтобы воплотить в жизнь все, что она запланировала.
Василий Церетели, исполнительный директор Московского музея современного искусства
Ирина Александровна — человек, без которого история музейного дела в нашей стране не была бы столь яркой и столь насыщенной. Я искренне восхищаюсь ее профессионализмом, неиссякаемым энтузиазмом и невероятной любовью, которые присутствуют в каждом проекте Государственного музея изобразительных искусств им. А.С.Пушкина на протяжении вот уже более полувека. Самоотверженная работа Ирины Александровны на посту директора и президента музея, ее энергичность в качестве общественного деятеля сыграли важнейшую роль в становлении имиджа музейного дела России. Команда ММОМА и я лично желаем Ирине Александровне здоровья, того же неисчерпаемого запаса сил и энергии и, конечно, вдохновения для создания столь же прекрасных проектов, о которых говорят и профессионалы, и зрители не только в России, но и за рубежом.