Изморозь рассказ для детей

Красавица-зима приносит не только лютую стужу да метели. Солнечные морозные деньки часто радуют искрящимся снегом, санным бегом да ажурной изморозью.

Что такое изморозь

У многих замирало сердце от восхищенья, когда однажды поутру, выглянув в окно, мы наблюдали сказочную картинку — деревья и провода, покрытые снежным кристаллическим налетом. Эта картина нарисована изморозью. Что же это за природное явление? Значение слова «изморозь» само по себе уже по звучанию наводит на размышления о морозе. И хотя толкований у него несколько: это и снежная крупа, и тонкий слой льда, покрывающий землю, и металлические предметы, и даже дымка испарений в сырую холодную погоду — однако в нашей статье мы поговорим о тех причудливых снежинкообразных кристалликах льда, которые нарастают на тонких удлинненых предметах, таких как ветви деревьев и кустарников, антенны, кабели и многое другое. В нашем случае изморозь — это, попросту говоря, отложения снегообразного льда.

Процесс образования

Как происходит рождение кристаллов изморози? Этот процесс так до конца до сих пор
и не понят. Кристаллический налет образуется вследствие перехода водяного пара и тумана в твердое состояние. Микрольдинки нарастают на предметы, друг на друга, рисуя ажурные и замысловатые пейзажи. Изморозь — это загадочное явление: жизнь кристаллов недолгая, их размеры и форма постоянно изменяются. Когда температура приближается к нулю, одни резко уменьшаются в размерах, а другие прибавляют в росте! В течение 10 минут иногда можно наблюдать полную перекристаллизацию и, соответственно, изменение рисунка. При низких температурных показателях структурные изменения практически незаметны.

Необходимые факторы для возникновения

Изморозь — это образование, наблюдающееся преимущественно в морозную погоду. Чаще при -15 градусах по Цельсию. Но просто низкой температуры недостаточно – еще одним фактором, необходимым для возникновения этого природного явления, является туман или дымка, то есть водяные пары в воздухе должны содержаться в большом количестве. Слабый ветер также способствует нарастанию «пушистой шубки» на деревьях. Все эти меняющиеся условия влияют на красоту и вычурность рисунков изморози. Вместе с изменениями погоды возникают все новые и новые узоры. И если вы не хозяйственник, который часто страдает от подобного явления (оно ведет к различного вида авариям), а поэт (даже если просто в душе), значит, витиеватые и причудливые картины за окном, которые написала изморозь, — это именно то, что вдохновит вас на новые творения и привнесет нотки прекрасного в обыденную жизнь.

1


Исследовательская работа «Откуда берется ИЗМОРОЗЬ?» Автор: Обыденнов Никита, обучающийся 3 Г класса МБОУ «Цнинская СОШ 1» Тамбовского района Тамбовской области Руководитель: Федорова Н.А., учитель начальных классов 2015 г.

2


«Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются не ведая, что ты такое.» ( Антуан де Сент-Экзюпери) Актуальность Глядя на сказочно-белый наряд деревьев зимой, мы не задумываясь говорим, что деревья в инее. Но так ли это на самом деле? Иней ли на ветвях? Глядя на сказочно-белый наряд деревьев зимой, мы не задумываясь говорим, что деревья в инее. Но так ли это на самом деле? Иней ли на ветвях? Давайте разберёмся вместе. Давайте разберёмся вместе.

3


Цель: наблюдение за явлением природы – изморозью.

4


Задачи: прочитать литературу по данному вопросу; прочитать литературу по данному вопросу; пронаблюдать за данным явлением природы (изморозью); пронаблюдать за данным явлением природы (изморозью); провести сравнительный анализ образования инея и изморози; провести сравнительный анализ образования инея и изморози; обобщить полученные данные и сделать вывод. обобщить полученные данные и сделать вывод.

5


Объект исследования:. явление природы – изморозь. Предмет исследования: процесс образования изморози.

6


Гипотеза Предполагаю, что наблюдения и собранная информация об исследуемом явлении природы предоставят возможность одноклассникам понять процесс образования изморози. Предполагаю, что наблюдения и собранная информация об исследуемом явлении природы предоставят возможность одноклассникам понять процесс образования изморози.

7


Заглянем в словарь С.И. Ожегова ИНЕЙ — тонкий снежный слой, образующийся благодаря испарениям на охлаждающейся поверхности. ИНЕЙ — тонкий снежный слой, образующийся благодаря испарениям на охлаждающейся поверхности. ИЗМОРОЗЬ снежный слой, образующийся на поверхности из оседающих влажных частиц воздуха в туманную морозную погоду. ИЗМОРОЗЬ – снежный слой, образующийся на поверхности из оседающих влажных частиц воздуха в туманную морозную погоду.

8


Образование инея По законам физики, воздух при разной температуре может содержать различное максимальное количество молекул воды (понятие влажности). При понижении температуры количество влаги в воздухе уменьшается, а избыточная влага конденсируется на более холодных поверхностях (на земле, стеклах машин и домов) — так образуется роса. Когда же температура в холодные ночи опускается еще ниже, преодолевая точку замерзания воды (0°С), вода превращается в лед (кристаллизуется). Так и появляется иней.

9


Образование изморози Для образования изморози необходим сильный туман или дымка. Непременным условием является наличие хотя бы слабого ветра. А температура воздуха должна быть от минус 15 градусов и ниже.

10


Туман – один из факторов образования изморози. ТУМАН это атмосферное явление, скопление воды в воздухе, когда образуются мельчайшие продукты конденсации водяного пара. ТУМАН это атмосферное явление, скопление воды в воздухе, когда образуются мельчайшие продукты конденсации водяного пара. Непрерывная продолжительность туманов составляет обычно от нескольких часов до нескольких суток, особенно в холодный период года. Непрерывная продолжительность туманов составляет обычно от нескольких часов до нескольких суток, особенно в холодный период года.

11


Туман бывает разным.

12


Изморозь это вид атмосферных осадков, представляющий собой отложения льда на тонких и длинных предметах при тумане. Изморозь — это вид атмосферных осадков, представляющий собой отложения льда на тонких и длинных предметах при тумане.

13


Виды изморози.

14


Мои наблюдения Мои наблюдения В нашем городе я часто наблюдала это природное явление. Из моего дневника наблюдения за погодой можно проследить, когда отмечалась повышенная влажность воздуха и низкая температура с наличием ветра.

15


Изморозь мы можем увидеть на сухом растении и на проводах.

16


Найдем отличия явлений природы. Явление ИнейИзморозь Время года Любое Только зимой Температура воздуха Ниже 0°C Ниже -15°C Наличие ветра Не обязательно Обязательно Влажность воздуха Средняя Высокая Снежный слой Тонкий Разный (от 5 мм до 50 см) Объекты, на которых можно наблюдать данное явление Плоские, близко находящиеся к поверхности земли Тонкие и длинные, находящиеся на некотором расстоянии от земли

17


Это интересно! При низкой температуре воздуха и высокой влажности, в условиях сильного тумана, человеку тяжело дышать. Оказывается, что по изморози на ветках деревьев можно определить направление ветра. Подветренная сторона будет чистой, а с противоположной стороны «вырастет борода».

18


Практическая значимость исследования Зная условия возникновения изморози, можно делать прогнозы, где, когда образуются те или иные ледово-из морозные отложения. Это необходимо знать метеорологам, практикам, хозяйственникам. Снеговидный, рыхлой структуры лед при зернистой форме отложения изморози может представлять серьезную опасность для проводных линий связи, для линий электропередач. Необходимо владеть этой информацией, чтобы знать, какие меры защиты следует применить.

19


Заключение Удивительное явление природы — изморозь. Его часто можно наблюдать зимой, когда в холодную ветреную погоду при большой влажности воздуха можно увидеть волшебное преображение природы: деревья в белых, сверкающих в лучах солнца, нарядах, провода, словно тонкие бархатные струны, антенны домов и другие предметы становятся кристально белыми. Чтение литературы по данной теме, наблюдение за погодой, сравнительный анализ двух похожих явлений природы (инея и изморози) дали возможность сделать самостоятельно вывод. Чтение литературы по данной теме, наблюдение за погодой, сравнительный анализ двух похожих явлений природы (инея и изморози) дали возможность сделать самостоятельно вывод. Отличить изморозь от инея можно, если знать что: Отличить изморозь от инея можно, если знать что: изморозь можно наблюдать только зимой; изморозь можно наблюдать только зимой; температура воздуха ниже -15°C; температура воздуха ниже -15°C; есть слабый ветер; есть слабый ветер; обязательно наличие тумана или дымки обязательно наличие тумана или дымки (повышенная влажность).

20


Природа так обо всём позаботилась, что повсюду ты находишь чему учиться. Леонардо да Винчи

21


Используемая литература и интернет-ресурсы: Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок слов/ Под ред. докт. филол. наук, проф. Н.Ю. Шведовой.- 16 изд., испр. – М.: Рус. Яз., с. html

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Назаров_Алексей.pptx

Выбранный для просмотра документ Назаров_Алексей.pptx

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Этот удивительный мир природы
  исследовательская работа «Моё открытие»
  Откуда берётся изморозь?
  Назаров Алексей,
  3 класс МБОУ «Гимназия№24»
  г. Междуреченска

  Куратор: Евтушенко Инна Владимировна,
  учитель начальных классов

• 

  2 слайд

  Глядя на сказочно- белый наряд деревьев зимой, мы не задумываясь говорим, что деревья в инее. Но так ли это на самом деле? Иней ли на ветвях?
  Давайте разберёмся вместе?

  Актуальность

• 

  3 слайд

  Задачи:
  прочитать литературу по данному вопросу;
  пронаблюдать за данным явлением природы (изморозью);
  провести сравнительный анализ образования инея и изморози;
  обобщить полученные данные и сделать вывод.

  Цель:
  узнать, как образуется изморозь

• 

  4 слайд

  Предмет исследования:
  процесс образования изморози.
  Объект исследования:
  явление природы – изморозь.
  Гипотеза: предполагаю, что наблюдения и собранная информация об исследуемом явлении природы предоставят возможность учащимся понимать процесс образования изморози.

• 

  5 слайд

  ИНЕЙ — тонкий снежный слой, образующийся благодаря испарениям на охлаждающейся поверхности.

  ИЗМОРОЗЬ –снежный слой, образующийся на поверхности из оседающих влажных частиц воздуха в туманную морозную погоду.
  Заглянем в словарь С. И.Ожегова

• 

  6 слайд

  По законам физики, воздух при разной температуре может содержать различное максимальное количество молекул воды (понятие влажности). При понижении температуры количество влаги в воздухе уменьшается, а избыточная влага конденсируется на более холодных поверхностях (на земле, стеклах машин и домов) — так образуется роса. Когда же температура в холодные ночи опускается еще ниже, преодолевая точку замерзания воды (0°С), вода превращается в лед (кристаллизуется). Так и появляется иней.
  Образование инея

• 

  7 слайд

  Для образования изморози необходим сильный туман или дымка. Непременным условием является наличие хотя бы слабого ветра. А температура воздуха должна быть от минус 15градусов и ниже.

  Образование изморози

• 

  8 слайд

  Туман —это атмосферное явление, скопление воды в воздухе, когда образуются мельчайшие продукты конденсации водяного пара.

  Непрерывная продолжительность туманов составляет обычно от нескольких часов до нескольких суток, особенно в холодный период года.

  Туман один из факторов образования изморози

• 

  9 слайд

  Если температура воздуха выше −10°- это мельчайшие капельки воды
  При −10…-15° — смесь капелек воды и кристалликов льда
  Ниже −15° — кристаллики льда
  Туман бывает разным

• 

  10 слайд

  Название слова изморозь происходит от слова «морозить».

  Происхождение слова

• 

  11 слайд

  Изморозь — это вид атмосферных осадков, представляющий собой отложения льда на тонких и длинных предметах при тумане.        

• 

  12 слайд

  Виды изморози

   Образуется в результате охлаждения водяного пара и состоящая из кристалликов льда, нарастающих с наветренной стороны при слабом ветре и температуре — 15 градусов. Длина кристалликов обычно от одного до нескольких сантиметров.
  Изморозь, представляющая собой рыхлый лед, нарастающий с наветренной стороны предметов в туманную погоду, образующаяся при намерзании капель тумана. Может достигать в толщину 50 см.

  Кристаллическая
  Зернистая

• 

  13 слайд

  В нашем городе я часто наблюдал это природное явление. Из моего дневника наблюдения за погодой можно проследить, когда отмечалась повышенная влажность воздуха и низкая температура с наличием ветра.

  Мои наблюдения
  т

• 

  14 слайд

  Изморозь мы можем увидеть на сухом растении и на проводах

• 

  15 слайд

  Найдем отличия явлений природы

• 

  16 слайд

  При низкой температуре воздуха и высокой влажности, в условиях сильного тумана, человеку тяжело дышать.
  Это интересно!
  Оказывается, что по изморози на ветках деревьев можно определить направление ветра. Подветренная сторона будет чистой, а с противоположной стороны «вырастет борода».

• 

  17 слайд

  Заключение
  Удивительное явление природы изморозь. Его часто можно наблюдать зимой, когда в холодную ветреную погоду при большой влажности воздуха можно увидеть волшебное преображение природы: деревья в белых, сверкающих в лучах солнца, нарядах, провода ,словно тонкие бархатные струны, антенны домов и другие предметы становятся кристально белыми.
  Отличить изморозь от инея можно, если знать что:
  изморозь можно наблюдать только зимой;
  температура воздуха ниже -15°C;
  есть слабый ветер;
  обязательно наличие тумана или дымки (повышенная влажность).
  Чтение литературы по данной теме, наблюдение за погодой, сравнительный анализ двух похожих явлений природы (инея и изморози) дали возможность сделать самостоятельно вывод.

• 

  18 слайд

  Природа так обо всём позаботилась, что повсюду ты находишь чему учиться
  Леонардо да Винчи
  Благодарю за внимание!
  Благодарю за внимание!

• 

  19 слайд

  Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок. 57000 слов/ Под ред. докт. филол. наук, проф. Н.Ю. Шведовой.- 16 изд., испр. – М.: Рус. Яз., 1984.-797с.

  http://slovari.yandex.ru/%7E%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%91%D0%A1%D0%AD/%D0%98%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%8C/
  http://www.kalyakimalyaki.ru/paper181.html
  http://www.genialnee.net/themes/priroda/page_7/
  Используемая литература и Интернет ресурсы

Краткое описание документа:

В данной исследовательской работе объясняется происхождение природного явления ИЗМОРОЗЬ, которое часто путают с инеем. Автор выдвигает гипотезу, где предполагает, что наблюдения и собранная информация об исследуемом явлении природы предоставят возможность учащимся понимать процесс образования изморози.
На основе сравнения, на первый взгляд, похожих природных явлений, фенологических наблюдений, научных фактов, у учащихся формируется правильное понимание этого интересного и удивительно красивого вида атмосферных осадков.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 054 686 материалов в базе

• Выберите категорию:

• Выберите учебник и тему

• Выберите класс:
• Тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Найти материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

• Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»

• Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»

• Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»

• Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»

• Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»

• Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»

• Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Цели: развивать наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с явлениями природы; вызвать интерес к окружающему миру; формировать реалистические представления о природе; расширять кругозор; обогащать словарный запас; активизировать память и внимание.

Во время заморозков появляется изморозь — это появление ледяных корок на деревьях, на земле и на предметах. Иногда она игольчатая. Сравните изморозь с инеем (иней на земле, на траве) иней образуется так же, как и роса, на солнце изморозь искрится, переливаясь всеми цветами радуги.

Сравните появление изморози с понижением температуры воздуха. В дневнике погоды отметьте это явление и зафиксируйте температуру воздуха для дальнейшего сравнения (наблюдение за термометром).

Приметы: осенний иней — к сухой и солнечной погоде, к теплу; морозный иней на траве — к дождю.

Поговорки и пословицы: ноябрь — сумерки года; ноябрь осень замыкает.

Стихотворение.

Всю зелень леса взяла и перекрасила,

Добрая волшебница всё вокруг украсила,

Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила,

Всё вокруг искрится, всё переливается.

Как же это чудо в природе называется?

Загадки.

В белом бархате деревья —

И заборы, и деревья.

А как ветер нападает,

Этот бархат опадает. (Иней)

И не снег, и не лёд,

А серебром деревья убирает. (Иней)

Цель. Закрепить знания признаков осени, дифференциация их: что бывает, а что нет.

Ход игры. 

Дети достают из первого ведра разноцветные листья — красного, жёлтого, синего, чёрного цветов и объясняют, что бывает или не бывает осенью. 

Из второго ведра достают фигурки зверей (киндер-сюрприз), объясняют, какие звери впадают в спячку, какие нет. 

Из третьего достают шарики белого и красного цветов. Объясняют, что белые шарики похожи на комки снега, снег бывает в ноябре, а красных комков не может быть, так как снег белый.

Цель: закрепить культурно-гигиенические навыки и части суток.

Ход игры. Воспитатель вызывает одного ребёнка. Потом изображает какое-нибудь действие, например моет руки, чистит зубы, чистит обувь, причесывается и прочее и спрашивает: «Когда ты это делаешь?». Если ребёнок отвечает, что чистит зубы утром, дети поправляют: «Утром и вечером». В роли ведущего может быть один из детей.

Цель: упражнять в произношении стихотворения в соответствии с движениями.

Ход игры. Воспитатель с помощью маленького зеркала пускает солнечного зайчика и произносит стихотворение:

Солнечные зайчики играют на стене,

Помани их пальчиком, пусть бегут ко мне.

Ну, лови, лови скорей, вот он светленький кружок,

Вот, вот, вот — левей, левей! Убежал на потолок.

Дети ловят «зайчика» на стене.

Цель: развитие ловкости, быстроты реакции.

Ход игры. Все ребята — «зайца» и два-три «охотника». На одной стороне площадки педагог рисует круги по числу «зайцев» (заячьи норки), в которых они размещаются.

«Охотники» находятся на противоположной стороне, где для них нарисован домик.

Ведущий. 

Никого нет на лужайке.

Выходите, братцы-зайки,

Прыгать, кувыркаться!

По снегу кататься!

«Зайцы» выбегают из норок, разбегаются по всей площадке и прыгают. Педагог хлопает в ладоши и говорит «Охотники!». «Охотники» выбегают из домика и ловят «зайцев», а те должны вовремя занять свои норки. Пойманных «зайцев» «охотники» забирают себе в дом, и игра повторяется.