Нужно ли стремиться к познанию самого себя? 6 примеров итогового сочинения 2022-2023 на данную тему. С аргументами из литературы, каждое сочинение с вступлением и выводом для допуска к ЕГЭ 2023.
Итоговое сочинение ЕГЭ на тему нужно ли стремиться к познанию самого себя?
Если человек хочет развиваться и идти в ногу со временем, то он должен стремиться к познанию самого себя. Важно понимать, что нужно именно вам, к чему лежит душа, что необходимо, а что неприемлемо? Если люди этого не знают, они проживают совсем не ту жизнь, о которой мечтали. Об этом пишут многие известные авторы.
Например, в рассказе А.П. Чехова «Невеста» героиня плыла по течению и не задавалась лишними вопросами, пока не встретила студента Сашу. Он заставил ее посмотреть на свою жизнь под другим углом и подумать о том, хочет ли она оказаться в роли своей матери, разделив ее судьбу? И Надя осознала, что ее близкие вовсе не были счастливы, а их модель мира слишком устарела. Она мечтала о судьбе, полной открытий, новых впечатлений и достижений, а родные готовили ей участь заурядной домохозяйки в провинции. Надя не нашла в своем сердце и любви к будущему мужу. Он показался ей ленивым и безынициативным человеком, хотя раньше она этого не замечала, потому что почти все жители городка были такими. И вот Надя решила взять будущее в свои руки и начать действовать. Она убежала из дома и стала учиться в большом городе. Свадьбу отменили, но родственники скоро смирились с ее выбором. Надя была счастлива. Но если бы она и дальше не стремилась к познанию себя, в ее жизни ничего бы к лучшему не изменилось.
Более трагична судьба Ермолая Лопахина в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад». Герой ощущает смутную тоску, растущее неудовлетворение собой, хотя у него все есть для счастья: большие деньги, уважение в обществе, любимое дело. Он не может понять, что такое, потому что ему некогда задуматься о самом главном. Дела отнимают слишком много времени и сил, он встает на рассвете и сразу же принимается за расчеты, сделки, переговоры. Ему некогда заняться собой и определить, чему ему недостает? Поэтому Ермолай не может устроить личную жизнь и сделать предложение Варе. Сделка о покупке вишневого сада вновь отвлекает его и не дает сфокусироваться на любви, семье, детях. Его бытие однобоко и скучно, но он ничего не изменит, пока не уделит время познанию себя.
Таким образом, чтобы расставить приоритеты в жизни и добиться желаемого, человек должен познавать себя и стремиться к своим мечтам. Иначе он проживет свою жизнь впустую и ничего не получит. А жаловаться будет не на кого — сам не знал, чего хотел.
Пример №2 итогового сочинения
Каждый человек, сам того не понимая, изо дня в день познает себя, учится на ошибках и пытается их избегать. Многие скажут, что самопознание – лишь второсортное качество, присущее беззаботным и наивным людям. Но так ли это? Я считаю, что каждый человек должен стремиться к самопознанию, ведь незнание о себе может привести к отчаянным действиям, порой из-за которых мы жалеем всю жизнь. В качестве доказательства моей точки зрения, приведу примеры из литературы.
Мысль о необходимости в самопознании выражена в романе Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети». Главным примером человека, познающего себя на протяжении всей жизни, является Евгений Базаров. Уже в начале произведения можно увидеть, что главный герой является нигилистом – тем, кто отрицает значимость общепринятых ценностей: как нравственных, так и культурных. На протяжении всего романа Базаров придерживался своей идеологии, но стоило ему вкусить запретный плод любви, как взгляды на мир начали меняться. Базаров начинает переосмысливать свою идеологию и как итог, его отвергают. Базаров не смог полностью познать себя, ввиду чего у него осталась лишь идеология. Базаров сбегает от общества и, как итог, умирает, так и не отринув свои идеалы. Евгений считал свои идеалы пределом возможностей своего самопознания, но оказалось, что многое он понял слишком поздно. Он достиг той точки, когда самопознание невозможно.
Замечательным примером, также иллюстрирующим о необходимости в самопознании, является главный герой романа Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание». Автор знакомит нас с теорией Родиона Раскольникова о существовании «право имеющих» и «тварей дрожащих» в которой молодой человек приписывает себя к первым. Родион решает проверить свою теорию посредством убийства старухи-процентщицы, что в итоге у него получается. Как итог, Родиона стали преследовать душевные терзания и кошмарные сны. Он понимает, что ошибался и не способен вершить судьбы других. Герой проходит через неизбежные моральные истязания и, как итог, не выдерживает столь сильного давления. Его путь к самопознанию был ужасающим, но Родион не сломался и дошел до конца.
Подводя итог всему вышесказанному, можно сказать, что самопознание является важным этапом в жизни человека, который может повлиять как положительно, так и отрицательно. Но, несмотря на всю боль на протяжении этого этапа, каждый человек должен стремиться к познанию самого себя, ведь от этого зависит не только личностные качества, но и сам жизненный путь.
Пример №3 итогового сочинения
Человек отличается от животного способностью к самопознанию. Наблюдение за своими эмоциями, взаимоотношениями с людьми, реакцией на разные ситуации, самоанализ свойственны в разной мере всем людям. Этот процесс дает нам большие возможности. Познание самого себя помогает справляться с недостатками, развивать способности. Познание своих качеств наполняет жизнь смыслом и возможностями. Об этом нам говорят примеры, взятые из художественной литературы.
Пьер Безухов, герой романа-эпопеи Л. Н. Толстого, пытается познать себя, найти свое место в жизни. Герой приезжает в Россию из-за границы, где он воспитывался до совершеннолетия. Здесь он сближается с Анатолем Курагиным. Развлечения, распущенность свойственны этому периоду жизни героя. Он совершает ошибку за ошибкой. Унаследовав от отца огромное состояние и титул, Пьер становится завидным женихом. Этим воспользовался бывалый светский интриган Василий Курагин. Он женит Безухова на своей дочери Элен. Эта женитьба делает Безухова несчастным человеком. Жена его не любит, изменяет ему. Из-за этого Пьер стреляется на дуэли с Долоховым. Расставшись с женой, герой испытывает духовный кризис, из которого его выводит встреча с масонами. Безухов напряженно размышляет над своей жизнью. Он не понимает, что хорошо, а что плохо. Общение с масонами вносит некоторую ясность в его жизнь. Отсутствие реальных дел разводит героя с ними. Процесс самопознания завершается во время Отечественной войны 1812 года. Пережитое в это время уничтожило веру в «целесообразность мирового порядка». В душе все рухнуло, опустело, когда Пьер знакомится с Платоном Каратаевым, философом из народа. Благодаря этому человеку, Пьер обрел нового себя. До этой встречи он был словно тяжело болен. Общение с Каратаевым стало кризисом, после которого больной идет на поправку. Любовь к добру, которой жил Платон, передалась Пьеру. Она спасла его, помогла найти свой путь. Познание себя через разные эмоции, чувства, ситуации, через других людей помогает выжить в трудные минуты и продолжить жизненный путь.
Не всегда самопознание служит спасению души. В романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» в основе характера главного героя лежат аналитические способности, которыми он умело пользуется. Григорий Александрович Печорин постоянно размышляет. Он честен перед собой, всегда признает свои ошибки. Он не пытается оправдать нелицеприятные поступки, отрицательные проявления характера. Герой разрушил жизнь честных контрабандистов только из любопытства. Он разбил сердце княжны Мери от скуки, для развлечения. Печорин не ищет себе оправданий, он даже гордится своей честностью перед самим собой. Хорошо изучив себя, он неплохо разбирается в других людях. Герой может предсказывать, как поведет себя тот или иной человек при определенных обстоятельствах. Из-за этого ему скучно и неинтересно жить. Он пресытился жизнью, ищет новых, сильных ощущений. Это явилось причиной того, что он украл Бэлу, сделал ее своей наложницей, заставил полюбить себя. Но зная все свои положительные и отрицательные черты, герой не может найти себе применения в обществе. Его стремление к самопознанию произвело обратный эффект. Он сам себе перестал быть интересен. В этом трагедия героя. Самопознание должно сочетаться с умением дарить людям душевное тепло.
Пример №4 итогового сочинения
Проблема самопознания остается актуальной во все времена. Возникает вопрос: зачем человеку познавать себя? Человек, который занимается самопознанием, получает возможность осознавать сильные и слабые стороны собственной личности, получает возможность осознать смысл собственной жизни и понять, соответствует ли его реальная жизнь той жизни, которую он считает для себя идеальной. Человек, который задает самому себе различные вопросы, стремясь познать самого себя, рано или поздно находит собственное предназначение и место в обществе, что способствует тому, что человек становится счастливым.
О том, зачем человеку познавать себя, рассуждали многие отечественные писатели, поэты и драматурги в своих художественных произведениях.
В рассказе И.А. Бунина «Чистый понедельник» показано, что самопознанием занимается главная героиня. Будучи представительницей светского общества, Она постепенно понимает, что жизнь, которую она ведет, не приносит ей никакого счастья, что все светское общество, к которому она принадлежит, живет пустой и бессмысленной жизнью, которая ей по-настоящему чужда. Главная героиня могла продолжать жить той жизнью, о которой мечтали многие люди того времени, но она больше не могла тяготиться существованием, не приносящим ей никакого удовлетворения. Главная героиня любит проводить время в одиночестве, когда она задает самой себе различные вопросы, которые позволяют ей найти собственное предназначение и смысл жизни. Долгое время занимаясь познанием самой себя, Она в итоге находит смысл собственной жизни: отказавшись от мирской суеты, она отдается религиозному служению. Измененный образ жизни приносит главной героини настоящее счастье. И.А. Бунин показывает, что человек, который занимается самопознанием, находит свое место в обществе, смысл собственного существования, свое предназначение, становясь при этом счастливым человеком.
О том, зачем человеку познавать себя, рассуждает и Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Самопознанием занимаются многие любимые герои писатели, включая и Андрея Болконского. На протяжении всего повествования показано, что князь Андрей находится в постоянных поисках себя: в определенные моменты жизни он разочаровывается в том, что раньше приносило ему удовольствие, вновь и вновь он пытается найти собственное предназначение, не опуская руки ни при одном разочаровании в жизни. Л.Н. Толстой показывает, что князь Андрей, который занимается познанием самого себя, нравственно наполнен, в отличие от людей, которые не задумываются над собственным существованием и живут так, как живут большинство окружающих людей. Несмотря на внутренние терзания, которые сопровождали Андрея Болконского на протяжении всех духовных поисков, герой все же находит смысл собственной жизни и умирает счастливым человеком.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что человеку необходимо познавать себя, хоть этот процесс и очень длительный, чтобы в итоге осознать свое предназначение, место в обществе, смысл собственной жизни, что в итоге поможет стать по-настоящему счастливым человеком.
Пример №5 итогового сочинения
Любой человек, как мне кажется, пытается понять самого себя. Нужно ли стремиться к этому или это не так уж значимо? На мой взгляд, ответ однозначен. Конечно, нужно понимать, кто ты, что происходит в твоей душе, почему ты так поступаешь. Во-первых, это открывает возможность к самосовершенствованию. Во-вторых, понимание самого себя поможет двигаться по жизни, избегая ошибок, которые могут искалечить твою судьбу.
Герой романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» Андрей Болконский постоянно ищет себя, пытается понять, что движет им. Выводы, к которым он приходит, помогают ему подниматься на новые жизненные высоты. Так, он идёт от разочарования в светской жизни к мечте о славе Наполеона, которая развеивается на поле Аустерлица. От погружения в домашний быт он возвращается к жизни, почувствовав в себе новые, неведомые, свежие силы.
Занимаясь государственной деятельностью, Болконский разочаровывается в ней, почувствовав её ненужность. Тем более что рядом появляется Наташа Ростова, и вспыхивает чувство к ней. Измена Наташи оборачивается горем для князя Андрея. Он не может её простить, но это состояние сменяется другими мыслями и заботами — ведь начинается война 12 года. Участие в ней открывает в Андрее совершенно новые чувства, ранее ему неизвестные. В момент ранения ему открывается великая любовь к людям — истинно христианская. Так идёт по жизни человек, которые неустанно пытается понять себя, и это даёт ему силы для развития и самосовершенствования.
Пытается разобраться в себе, понять себя и другой герой романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» Родион Раскольников. Кто проходит более мучительный путь в поисках ответов на вопросы о мире и о себе? Нищий студент, любимый сын и брат, он создаёт теорию, которая позволяет пролить «кровь по совести». Убийство, которое совершает Раскольников, и есть проверка теории. Совесть приносит убийце невыносимые страдания.
«Неужели я способен на это? Неужели моё сердце может вынести такое?» — задаёт он себе вопросы. Борьба разумных доводов и душевных терзаний приводит Раскольникова к признанию в полиции, но ещё долог путь к истинному раскаянию и к новому пониманию своего предназначения, однако без рефлексии, стремления понять самого себя этого бы не произошло.
Подводя итог скажем, что надо стремиться понять самого себя. Это процесс непростой. Ведь тебе приходится не только соглашаться с самим собой, но и критиковать себя, от чего-то отказываться, менять свой характер. Но это открывает путь к новой, более счастливой жизни, которую ты сам такой можешь сделать.
Пример №6 итогового сочинения
На протяжении многих веков человек познавал свою сущность, смысл собственного существования, расширял своё мировоззрение. Так нужно ли стремиться к познанию самого себя? Я считаю, что мы должны познавать себя, так как это очень важно для развития личности, также узнавая о себе много нового, человек находит своё предназначение и места в жизни .Докажу свою позицию, приведя пример из собственного читательского опыта.
В качестве первого аргумента, я бы хотел привести произведение Льва Николаевича Толстого “Война и мир”. В данном произведении повествуется о жизненных исканиях и познание себя Пьером Безухова. На протяжении всего произведения герой познаёт себя жизненные уроки. Он проводил время в светском обществе, побывал в масонском кругу людей, принял участие в боевых действия Бородинского сражения, побывала в плену у французов. На протяжении всей жизни он исследовал себя, пытался найти правильный жизненный путь, и в конце мы можем увидеть, что Пьер обрёл счастье в семейной жизни, именно к этому его привело сознание самого себя. Из данного примера ,мы можем сделать вывод, что человек должен познавать себя путем проб и ошибок, чтобы найти своё предназначение.
В качестве второго аргумента, я бы хотел привести произведение Фёдора Михайловича Достоевского “Преступление и наказание”. В данном произведении повествуется о стремлении Родиона Раскольникова познать самого себя и своё предназначение в жизни. Для познания себя он разделил людей на две группы-обыкновенные и необыкновенные. И чтобы проверить к какой группе относится он, он решил пойти на столь жестокий поступок, как убийство. Мы видим, что он не смог познать себя, но со времени Соня Мармеладова указала ему верный путь, так как именно она помогла ему познать себя и понять своё предназначение. Из данного примера, мы можем сделать вывод, что человек должен познавать себя, чтобы найти себя.
В заключение я бы хотел сказать, что человек должен уметь познавать себя, так как это поможет понять свою сущность и своё предназначение, в котором человек будет чувствовать себя счастливым.
Аргументы для итогового сочинения 2022-2023 по каждому разделу ФИПИ
Темы итогового сочинения 2022-2023 по всем разделам банка ФИПИ
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
С чего начинается самопознание? Видимо, из отношения к самому себе. Оценка себя зависит от воспитания и от осознания себя в этом бурном мире. Мы все получаем разное воспитание. К сожалению, делая первые шаги самоосознания, мы начинаем сравнивать себя с другими людьми, в первую очередь со своими ровесниками. Если же есть мудрые наставники рядом, то следует обратиться к ним, чтобы иметь возможность пообщаться с ними на эту тему. Хотя очевидным является то, что самосознания включает знание своего происхождения, цели в жизни, восприятие близких людей. Самосознание предполагает ответ на вопрос: «Что я хочу и что я могу в этой жизни?» Критично, как будто со стороны, посмотреть на себя, – это тоже момент самосознания, ибо вопрос «Какой я?» – чрезвычайно важное, так же как «Что я могу? Какие у меня способности?» Настолько это важно, что от этого будет зависеть будущий выбор жизненного пути.
По моему мнению, главным в познании себя должна быть искренность и правдивость, ибо можно пытаться обмануть других относительно хорошего поведения и т.п., себя же невозможно. Поэтому надо быть искренними прежде всего перед собой, не надо изображать себя лучше, чем ты есть на самом деле. Хочешь хорошо знать себя – следует уже сейчас пробовать свои усилия прилагать к различным видам деятельности, а в школе таких возможностей множество. Понятное дело, что это не только уроки, конкурсы, олимпиады, это может быть что-то свое, как сейчас все говорят, – это может быть «собственный проект». Почему бы не попробовать? Правильно народная мудрость говорит: «Под лежачий камень вода не течет». Поэтому надо себя испытывать, не упускать ни одной возможности такой проверки собственных способностей.
Если я уникальный, неповторимый, то все остальные так же уникальные и неповторимые, об этом следует помнить постоянно. Самопознание личности направлено прежде всего на себя, а уже потом на себя лично среди других людей: как они относятся к нам, как воспринимают нас т.д. Самопознание имеет определенную завершенность по отношению к окружающей среде и к людям, которые нас окружают, а также базируется на уважении человеческого достоинства каждого человека, с кем судьба постигнет свести, требовательность прежде всего к себе, помощи другим людям.
От самого рождения, начиная с первых дней жизни, человек начинает свое становление как личности. С молоком матери он познает первые звуки, слова, анализирует окружение, в котором развивается. Это становится основополагающим аспектом на пути познания себя в будущем.
Самопознание довольно сложный процесс, окончательный результат которого возложен на нахождение своего предназначения в этом мире, основной цели существования. Чтобы познать себя, нужно проводить аналитическую работу с собой, периодически выявлять свои недостатки и преимущества.
Это помогает раскрывать сильные и слабые стороны своего “я” и расти как личность. Главное в этом задании – не играть никаких ролей, как мы это привыкли делать каждый день в разных ситуациях.
Надо помнить, что невозможно быть кем-то, если ты им не являешься на самом деле, нужно оставаться справедливым хотя бы наедине с собой. Стоит честно ответить на вопрос “Кто я?”, “Чего хочу от жизни?” и, исходя из ответов, двигаться дальше на пути Самопознания.
Если разобрать практические моменты Познания себя, то перед человеком открывается множество горизонтов. Не нужно избегать новых направлений
деятельности, а наоборот, как можно больше испытывать себя в разных направлениях.
Возможно, сегодня Вы занимаетесь спортом и возлагаете на это все силы, а завтра кто-то заметит, что у вас прекрасный голос и нужно развивать себя в вокале. Но для этого надо самому заниматься развитием, никто вместо вас этого не сделает. Стоит прислушаться к своему сердцу, оно не подведет. Поиск своего предназначения происходит в долгой и кропотливой работе, непрестанном личном движении в глубине своих возможностей. Такой путь является истинно правильным и приводит к росту уверенности в своих действиях и в своем будущем. Лишь в бездействии порождается остановка саморазвития и медленная деградация личности.
Для того чтобы стать нравственным и воспитанным человеком, необходимо хорошо знать самого себя: и то хорошее, что в нас есть, и наши недостатки. Кроме того, нужно знать или хотя бы представлять, какими вы хотели бы или считали необходимым стать, к чему вы стремитесь, что для вас обозначает, например, понятие «нравственный человек». Только в таком случае, сравнив себя с вашим идеалом, вы сможете увидеть, что вам следует усовершенствовать в себе, и определить, как это следует делать.
Путь к самопознанию у каждого свой, но начинать его следует с анализа своих поступков и оценки их или с наблюдения за самим собой.
Бывает ли так, что вы с любезной улыбкой помогаете на улице учительнице, которую встретили случайно, нести сумку с покупками, а через несколько минут расталкиваете пожилых людей, чтобы поскорее войти в троллейбус? Если вы поступаете именно так, то в вас много показного; вы притворяетесь воспитанным только тогда, когда вам это выгодно, или на глазах у знакомых.
Настоящая вежливость, нравственность — это не праздничный наряд, а повседневная одежда, которая всегда должна быть чистой и красивой. Нельзя на людях быть благородным рыцарем, а дома – разбойником, который кричит, скандалит, хлопает дверями; или в школе – пиратом, атакующим девочек и учеников младших классов, а дома – образцом поведения.
В результате гипотетически принятого нами соотношения мы получили чувственный объект (отдельно от созерцания как акта) на одной стороне и внутреннее чувство – на другой. Оба вместе делают Я сознательно ощущающим. Ибо то, что мы называем внутренним чувством, есть не что иное, как сознательно ощущающее в Я. В изначальном акте ощущения Я было ощущающим, не будучи таковым для самого себя, т. е. оно было ощущающим бессознательно. Выведенный здесь акт, от которого по указанным выше причинам в Я не может остаться ничего, кроме чувственного объекта, с одной стороны, и внутреннего чувства – с другой, показывает, что посредством продуктивного созерцания Я начинает сознавать себя ощущающим. Следовательно, в соответствии с достаточно уже известным нам методом трансцендентальной философии задача показать, как Я познает себя производящим, должна теперь получить следующую формулировку: как Я становится для себя объектом в качестве сознающего себя ощущающим? Или, поскольку сознание себя ощущающим и внутреннее чувство – одно и то же, как Я становится для себя объектом и в качестве внутреннего чувства? Таким образом, объектом всего последующего исследования будет выведенный нами выше (1) акт соотнесения; этот акт мы попытаемся объяснить. Легко согласиться со следующим: Я может различить себя в качестве сознающего себя ощущающим лишь в том случае, если оно противополагает объект в качестве только созерцаемого, тем самым бессознательного, самому себе в качестве сознающего (сознающего себя ощущающим) . Однако с трансцендентальной точки зрения объект – не что иное, как само внешнее или продуктивное созерцание. Я только не может осознать это созерцание как таковое. Следовательно, объект должен быть так же противоположен внутреннему чувству, как внутреннему чувству было противоположно внешнее чувство. Но противополо-жение двух созерцаний, внутреннего и внешнего, единственно и составляло находящуюся между ними границу. Следовательно, объект лишь тогда есть объект, когда он ограничен той же границей, которой были разделены внутреннее и внешнее чувства и которая теперь уже служит не границей между внутренним и внешним чувствами, а границей между сознающим себя ощущающим Я и совершенно бессознательным объектом. Следовательно, Я не может противополагать себе объект, не признавая границу в качестве границы. Как же была определена граница? В качестве случайной во всех отношениях, случайной как для вещи, так и для Я. Но в какой степени она вообще граница для Я? Она – граница не деятельности, а страдательности в Я, разумеется, в реальном и объективном Я. Пассивность Я ограничивалась именно тем, что ее основание полагалось в вещь саму по себе, которая сама была необходимым образом ограничена. Однако то, что служит границей для вещи самой по себе (идеальная деятельность) , есть граница пассивности реального Я, а не его активности, ибо активность Я уже ограничена вещью самой по себе. Тем самым получен ответ на вопрос, что есть граница для вещи. Я и вещь противоположны друг другу таким образом, что то, что составляет пассивность в одном, есть активность в другом. Следовательно, если граница есть граница пассивности в Я, она необходимо будет границей активности вещи, и лишь постольку она есть их общая граница. Следовательно, граница может быть признана в качестве таковой лишь в том случае, если она признается границей активности вещи. Спрашивается, как это мыслимо? Границей должна быть ограничена активность вещи, причем граница должна быть случайной не только для Я, но в равной степени и для вещи. Если она для вещи случайна, то вещь должна быть изначально и сама по себе безграничной деятельностью. Таким образом, то, что активность вещи ограничивается, не может быть объяснено из нее самой и для объяснения этого необходимо основание вне ее.
Найдите модуль силы, которая, действуя на тело в течении промежутка времени t=10с, изменила модуль его импульса на р=10 кг*м/с.
К юноше подошли 3 товарища.первый спросил:”как ты окончил школу?”
второй воскликнул:”Как!ты окончил школу?”
третий сказал:расскажи,как ты окончил школу?
КАКОЙ ЧАСТЬЮ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ В КАЖДОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ СЛОВО КАК?
инна испекла пирожки с повидлом и угостила ими своих друзей. они съели 24 пирожка после чего у инны осталась 15 всех пирожков. сколько всего пирожков испекла девочка”
Представителем хвостатых земноводных является:
а)квакша
б)цейлонский рыбозмей
в)обыкновенный тритон
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА .Почему панда в опасности?
американский инженер потерял работу из-за “Великой депрессии”. Он узнал, что в Советском Союзе для нужд быстрорастущей экономики нанимают высококвалифицированных специалистов, и решил поехать на работу в эту страну.
1) Когда могла возникнуть такая ситуация?
2)Какое название получил данный переход в истории нашей страны?
3) Почему инженер согласился поехать именно в СССР,а не в другую страну (нпример в Англию или Францию)
чем больше шестеренка тем работа выполняется быстрее или медленнее или такая же останется
Разложите многочлен на множители: 16ax^2 – 4a^2x
гепард пробегает 11км за 5 мин а черепаха проползает 50км за 10 мин во сколько раз скорость черепахи меньше скорость гепарда
Известно, что до Луны 386000 километров. Зная, что средняя скорость самолёта 500 км/ч, поезда- 75 км/ч, лошади- 10 км/ч, пешехода- 5 км/ч, запиши за сколько дней можно добраться до Луны, используя различные способы передвижения.
В результате гипотетически принятого нами соотношения мы получили чувственный объект (отдельно от созерцания как акта) на одной стороне и внутреннее чувство — на другой. Оба вместе делают Я сознательно ощущающим. Ибо то, что мы называем внутренним чувством, есть не что иное, как сознательно ощущающее в Я. В изначальном акте ощущения Я было ощущающим, не будучи таковым для самого себя, т. е. оно было ощущающим бессознательно. Выведенный здесь акт, от которого по указанным выше причинам в Я не может остаться ничего, кроме чувственного объекта, с одной стороны, и внутреннего чувства — с другой, показывает, что посредством продуктивного созерцания Я начинает сознавать себя ощущающим.Следовательно, в соответствии с достаточно уже известным нам методом трансцендентальной философии задача показать, как Я познает себя производящим, должна теперь получить следующую формулировку: как Я становится для себя объектом в качестве сознающего себя ощущающим? Или, поскольку сознание себя ощущающим и внутреннее чувство — одно и то же, как Я становится для себя объектом и в качестве внутреннего чувства?Таким образом, объектом всего последующего исследования будет выведенный нами выше (1) акт соотнесения; этот акт мы попытаемся объяснить.Легко согласиться со следующим: Я может различить себя в качестве сознающего себя ощущающим лишь в том случае, если оно противополагает объект в качестве только созерцаемого, тем самым бессознательного, самому себе в качестве сознающего (сознающего себя ощущающим).Однако с трансцендентальной точки зрения объект — не что иное, как само внешнее или продуктивное созерцание. Я только не может осознать это созерцание как таковое. Следовательно, объект должен быть так же противоположен внутреннему чувству, как внутреннему чувству было противоположно внешнее чувство. Но противополо-жение двух созерцаний, внутреннего и внешнего, единственно и составляло находящуюся между ними границу. Следовательно, объект лишь тогда есть объект, когда он ограничен той же границей, которой были разделены внутреннее и внешнее чувства и которая теперь уже служит не границей между внутренним и внешним чувствами, а границей между сознающим себя ощущающим Я и совершенно бессознательным объектом.Следовательно, Я не может противополагать себе объект, не признавая границу в качестве границы. Как же была определена граница? В качестве случайной во всех отношениях, случайной как для вещи, так и для Я. Но в какой степени она вообще граница для Я? Она — граница не деятельности, а страдательности в Я, разумеется, в реальном и объективном Я. Пассивность Я ограничивалась именно тем, что ее основание полагалось в вещь саму по себе, которая сама была необходимым образом ограничена. Однако то, что служит границей для вещи самой по себе (идеальная деятельность), есть граница пассивности реального Я, а не его активности, ибо активность Я уже ограничена вещью самой по себе.Тем самым получен ответ на вопрос, что есть граница для вещи. Я и вещь противоположны друг другу таким образом, что то, что составляет пассивность в одном, есть активность в другом. Следовательно, если граница есть граница пассивности в Я, она необходимо будет границей активности вещи, и лишь постольку она есть их общая граница.Следовательно, граница может быть признана в качестве таковой лишь в том случае, если она признается границей активности вещи. Спрашивается, как это мыслимо?Границей должна быть ограничена активность вещи, причем граница должна быть случайной не только для Я, но в равной степени и для вещи. Если она для вещи случайна, то вещь должна быть изначально и сама по себе безграничной деятельностью. Таким образом, то, что активность вещи ограничивается, не может быть объяснено из нее самой и для объяснения этого необходимо основание вне ее.
Познай самого себя
От самого рождения, начиная с первых дней жизни, человек начинает свое становление как личности. С молоком матери он познает первые звуки, слова, анализирует окружение, в котором развивается. Это становится основополагающим аспектом на пути познания себя в будущем.
Самопознание довольно сложный процесс, окончательный результат которого возложен на нахождение своего предназначения в этом мире, основной цели существования. Чтобы познать себя, нужно проводить аналитическую работу с собой, периодически выявлять свои недостатки и преимущества. Это помогает раскрывать сильные и слабые стороны своего «я» и расти как личность. Главное в этом задании – не играть никаких ролей, как мы это привыкли делать каждый день в разных ситуациях.
Надо помнить, что невозможно быть кем-то, если ты им не являешься на самом деле, нужно оставаться справедливым хотя бы наедине с собой. Стоит честно ответить на вопрос «Кто я?», «Чего хочу от жизни?» и, исходя из ответов, двигаться дальше на пути самопознания.
Если разобрать практические моменты познания себя, то перед человеком открывается множество горизонтов. Не нужно избегать новых направлений деятельности, а наоборот, как можно больше испытывать себя в разных направлениях.
Возможно, сегодня вы занимаетесь спортом и возлагаете на это все силы, а завтра кто-то заметит, что у вас прекрасный голос и нужно развивать себя в вокале. Но для этого надо самому заниматься развитием, никто вместо вас этого не сделает. Стоит прислушаться к своему сердцу, оно не подведет. Поиск своего предназначения происходит в долгой и кропотливой работе, непрестанном личном движении в глубине своих возможностей. Такой путь является истинно правильным и приводит к росту уверенности в своих действиях и в своем будущем. Лишь в бездействии порождается остановка саморазвития и медленная деградация личности.
-
Чирикать -
Лайкнуть -
VK Рассказать -
ОК Поделиться
(346 слов) Каждый человек находит свой путь к познанию самого себя: кто-то узнает больше после откровенного разговора с окружающими и близкими, кто-то открывает открывает новые грани души, погружаясь в искусство, кто-то читает книги о психологии. Способов очень много! О них можно узнать больше, вспомнив классическую литературу.
О самопознании писал И.А. Бунин в рассказе «Чистый понедельник». Главная героиня хотела услышать свой внутренний голос, поэтому много читала, посещала культурные мероприятия, изучала религию. Она пыталась понять, что именно ее влечет, где она сможет себя реализовать. Обучение в университете расширило ее кругозор, общение с разными людьми помогло ей открыть для себя много нового. Даже роман с главным героем служил раскрытию души девушки. Оставшись с ним наедине, она точно поняла, что все соблазны мирской жизни меркнут на фоне служения Богу. Героиня ушла в монастырь и там обрела свое истинное предназначение. Поездки по монастырям и святым местам не прошли даром. Они показали ей направление для развития. Путь к познанию себя в данном случае пролегал через самообразование и самоанализ.
Но порой человеку нужно большое испытание, чтобы понять самого себя. Именно так произошло в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети». Базаров считал модную теорию — нигилизм — своей жизненной философией. Герой не придавал значения романтическим чувствам, искусству, красоте природы. Он сомневался во всех авторитетах и не принимал слова на веру. Евгений ценил лишь науку и достиг в этой сфере определенных успехов. Ему казалось, что он близок к народу и полезен России, а также прав во всех отношениях. Но знакомство с Анной Одинцовой перевернуло его мир с ног на голову. Не разделенная любовь заставила Базарова впервые засомневаться в себе и своих взглядах. Он не знал истинного себя, отворачивался от темных уголков своей души. На смертном одре Евгений осознает, что не нужен России, чужд народу и обманут самим собой. Он понял себя и свое место в мире только после того, как пережил испытание любовью.
Таким образом, путь к себе может быть тернистым или же методичным и ровным. Человек может познавать себя с помощью искусства, науки, религии, работы над собой, а может и случайно наткнуться на свое честное отражение в зеркале серьезной жизненной неудачи или встряски. У каждого этот процесс индивидуален.
Пример сочинения 1
Каким путем человек идет к самому себе? Для того чтобы это понять, необходимо задуматься о самой сущности самопознания. Мне кажется, человек может познать самого себя только при помощи приобретенного опыта, а этот опыт каждому дается непросто. Приходится совершить множество ошибок, прежде чем придет понимание собственного предназначения.
Вспомним судьбу Пьера Безухова – одного из главных героев романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Ему пришлось пройти очень трудный путь, для того чтобы понять, каким человеком он хочет быть. В начале романа он представляется как добродушный, но безвольный человек, который легко поддается чужому влиянию. Внезапно свалившееся на него наследство только усугубляет ситуацию. Наивный Пьер действительно считает, что становится интересен высшему обществу из-за своей личности, а не из-за денег. Именно поэтому он поддается чарам подлой Элен, и женится на ней. Все свободное время Пьер тратит на светские развлечения и увеселения. И только большое потрясение открывает ему глаза на истинное положение вещей.
После измены Элен молодой граф Безухов решает изменить свой образ жизни, но он не знает, к чему ему нужно стремиться. Вначале он увлекается идеями масонства. Желание вершить добро, самосовершенствоваться и трудиться на благо общества заставляют его пойти по ложному пути, но вскоре он понимает, что снова ошибся. Затем у него появляется благородный патриотический порыв. Пьер начинает думать, что его жизненное предназначение состоит в том, что он должен убить Наполеона. Это приводит к тому, что он оказывается в плену. И именно это время, проведенное в неволе, становится одним из самых важных этапов в жизни героя. Именно в плену Пьер обрел то спокойствие, к которому так долго стремился, научился жить простой и понятной жизнью, понял, что истинное счастье заключается в самой жизни.
Таким образом, Пьер Безухов по мере развития событий романа превращается в совершенно другого человека, который может служить примером для подражания. Несмотря на большое количество неудач, он становится уверенным в себе, мудрым и зрелым мужчиной, осознавшим, в чем заключается смысл его жизни.
Другим человеком, которому пришлось пройти долгий и трудный путь к себе, является главный герой повести Н.С. Лескова «Очарованный странник». На судьбу Ивана Флягина выпало немало испытаний, которые ему удалось преодолеть только благодаря своей силе духа. В начале повести он предстает обычным парнем, который ни о чем не задумывается, и даже не испытывает мук совести, убив человека. Но в итоге Иван становится мудрым духовником, обладающим непростым жизненным опытом.
«Очарованный странник» — это история искания человеком своего пути и места в жизни. Главному герою удалось достичь нравственного идеала, он изменил себя, победил свое греховное начало.
В результате вместо простого мужика перед читателем предстает высокая личность, осознавшая, что смыслом ее жизни является служение Богу и другим людям. Тернистый жизненный путь привел Ивана Флягина к той жизненной правде, к которой он стремился.
Таким образом, можно прийти к выводу, что только путем долгих поисков и многочисленных испытаний, человек может прийти к себе и понять, какое место ему отведено в этом мире. Поэтому не стоит пугаться преград, которые могут возникнуть на этом пути. Результат того стоит!
Пример сочинения 2
В жизни каждого человека наступает время, когда он ищет дорогу к самому себе. Этот путь — трудный путь самопознания и рефлексии. Человек должен остаться наедине со своими страхами и переживаниями, все время задаваться трудными и неудобными вопросами, отвечая на которые индивид обязан честно и искренне. Процесс самопознания также подразумевает долгие размышления по поводу своей роли в этом мире и цели, ради которой он пришел в этот мир. Проблемы поиска пути к самому себе поднимали многие писатели в своих произведениях.
Так, например, в психологическом романе «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова главный герой, Григорий Печорин, был достаточно образованным и развитым молодым человеком. На протяжении всей своей жизни герой занимался самопознанием, размышлял о своей роли на земле. Практически всю жизнь Григорий потратил на разгадку своей личности. Постепенно узнавая себя, молодой человек работал над собой, получал новые знания.
Даже свой журнал герой посвятил раскрытию человеческой личности. Примечательно то, что герой не только размышлял на такие темы, но и применял полученные знания на практике. К примеру, он участвовал в дуэлях, дрался с пьяным казаком, даже похищал девушку. Такие поступки помогали герою лучше узнать себя, укрепить статус образованного человека. Таким образом, главный герой совершал все поступки вовсе не для развлечения, а для того, чтобы открыть в себе новые грани и лучше узнать себя.
Вторым аргументом может послужить роман-эпопея «Война и мир» Л.Н. Толстого. Один из главных героев произведения, Андрей Болконский, тоже стал на тернистый путь самопознания и выявления цели, которой он живет. В начале романа герой решил искать свое предназначение на войне. Андрей Болконский сравнивал себя Наполеоном, таким же бесстрашным и самоуверенным. Герой просто желал славы и признания. В дальнейшем, увидев лишь грязь и кровь, картина мира князя резко поменялась. Ранение Андрея заставило его пересмотреть его свои ценности. После сражения герой пробовал себя в роли помещика, реформатора и даже семьянина. Однако, все его попытки хоть где-нибудь реализоваться не увенчались успехом. В итоге, лишь методом проб и ошибок, методом познания себя через трудности и провалы, Андрей Болконский наконец познал себя и мир, который его окружает.
Таким образом, можно сделать вывод, что путь к самому себе каждый человек выстраивает сам для себя. К сожалению, нет универсальной дороги, каждый из нас достигает самопознания сам и сам же открывает новые грани своей души.
Пример сочинения 3
Путь обретения себя никогда не бывает ровным и легким. Это всегда взлеты и падения, надежды и разочарования. Каждый человек ищет себя, продираясь кровь заросли иллюзий и миражей. Поэтому так важно сохранять веру в лучшее и готовность к действию. Чтобы мотивировать себя, вспомним истории ярких литературных героев.
В поисках себя не раз ошибался Пьер Безухов, герой романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Ему пришлось пройти через многие испытания, чтобы обрести предназначение и свое место в мире. Даже его символический «взлет» (получение наследства) привел к большому «падению»: браку по расчету, знакомству с меркантильными и подлыми людьми, ревности, дуэли, потере ориентиров в судьбе. Роскошь и богатство способствовали развитию пороков героя и еще глубже закапывали его желание измениться к лучшему. Но Пьер не сдавался. Он искал себя в масонском движении, новых крестьянских реформах, благотворительности. Безухов пытался простить жену и наладить семейную жизнь, хоть и безуспешно. Он думал даже, что рок уготовил ему особую роль — убийство Наполеона и спасение России от войны. Но незадачливый герой лишь угодил в плен. Зато там он пережил нравственное очищение и перестройку мировоззрения. Узнав о народной мудрости Платона Каратаева и научившись у него доброте, простоте и внимательности к людям, Пьер вышел из плена другим человеком. Он нашел дорогу к себе: создал идеальную семью, обрел призвание и круг единомышленников. Но все это было бы невозможно без взлетов и падений, ошибок и их исправлений.
Вспомним и другой пример. Ф.М. Достоевский описал тяжелейший маршрут Родиона Раскольникова в романе «Преступление и наказание». Главный герой прошел через лабиринт собственных заблуждений, чтобы вновь возродить свою душу. Запутавшись в коварной теории о сверхчеловеческих возможностях «право имеющих», Раскольников убил старуху-процентщицу и ее сестру. Взяв грех на душу, он мучился и едва не сошел с ума. Родион не мог жить с тяжелым бременем нераскаянной вины. Мы следим за его внутренней борьбой: то он близок к покаянию и признанию, то далек от него, то стоит на грани помешательства. Последние деньги этот благородный человек отдает семье нищего бродяги, но при этом его благотворительность оплачивается страданиями сестры и лишениями матери. Череда взлетов и падений приводит Родиона к познанию себя и отказу от вредоносной теории. В «Эпилоге» сердце героя открывается навстречу миру и свету веры. Хочется верить, что дальнейший путь Раскольникова искупит его грех и приведет его к себе истинному — доброму, милосердному, искреннему.
Таким образом, дорога к себе пролегает по ухабам и рытвинам лишений, поражений, ошибок, но именно этот уникальный опыт делает нас полноценными личностями, способными на самый высокий взлет и самое низкое падение. Судьбу нашу решает нравственный выбор, который всегда ведет нас к осознанию и принятию себя. Что это будет за «Я» — зависит от нас!
Не всегда легко дается нам преодоление своего жизненного пути. Почти постоянно нам приходиться переживать падения и взлеты, бороться с трудностями. Нам не дано знать в начале пути, приведет ли он нас к успеху.
Требуется обладать мужеством, упорством и твердостью духа для того, чтобы пройти назначенную именно для тебя дорогу, преодолевая возникающие препятствия, не теряя веру в лучшее, не опуская рук и не сдаваясь.
Отправляясь на Марс, Бенджамен Дрисколл – герой рассказа “Зеленое утро” Р. Бредбери, не знал, сможет ли он там прижиться, и что вообще будет делать. Вспоминая момент своего прибытия на планету, он думал, как подобно иным рассматривал тихое марсианское утро, размышляя о том, каким образом он освоится здесь, и что будет делать. Отыщется ли вообще для него наиболее предпочтительная работа.
Как оказалось, атмосфера на Марсе слишком разреженная, и потому в ней тяжело дышится.
Герой осознал для себя, что главным его занятием здесь станет высадка деревьев, обладающих способностью к насыщению воздуха кислородом. Хотя в течение длительного временного промежутка упорный каждодневный труд персонажа успеха не приносил. На планете
господствовала слишком сухая погода, поэтому у семечек не было шанса прорости.
Может, это было поражение, и он потратил впустую четыре недели труда? Однако Бенджамен отгонял от себя всякие сомнения и не опускал руки, продолжая упорно трудиться день за днем без оглядки на бесплодную пустыню, ведь если бы он оглянулся, то потерял бы последнюю надежду на получение положительных результатов своей работы. Но пошел дождь, и деревья выросли – от них струился свежий воздух, и они стали источником кислорода. Благодаря упорству героя и желанию достичь цели он одержал победу над трудностями.
Никто от падений не застрахован, но главным условием успешной жизни является правило – не сдаваться, и отыскать в себе силы продолжать собственный путь.
Каким путем человек идет к самому себе? Через какие трудности ему приходится при этом проходить?
Я считаю, что путь к себе – самое важное путешествие в жизни каждого человека, которое порой длится не один год, кроме того, на этом маршруте каждого из нас поджидает немало препятствий, перед которыми мы не должны останавливаться. Думаю, для людей не теряет актуальности надежда прийти к гармонии с собой, понять, что для них действительно ценно, за какими нравственными идеалами стоит следовать и чего придерживаться. Найти свое место в этом мире сложно, но через это должен пройти каждый из нас. Докажу свое мнение примерами из читательского опыта.
Великий отечественный писатель Иван Сергеевич Тургенев в своем произведении «Отцы и дети» показал нам историю Евгения Васильевича Базарова, который самостоятельно выбрал свой жизненный путь и уверенно шел к цели, несмотря на поджидавшие его неудачи. С детства он мечтал стать врачом, к чему и стремился всю жизнь, он уважал свое дело и стремился быть полезным в выбранном виде деятельности, но все же на его пути было множество трудностей и неудач, которые, к счастью, не сбили его с верного пути. В какой-то момент его теория оказалась опровергнута, но он все также продолжал идти своим жизненным путем.
Благодаря истории героя мы понимаем, что, действительно, путь к гармонии с собой является очень долгим и трудным, но никакие преграды не должны сбивать человек с этой дороги, необходимо искать в себе силы и двигаться дальше, решая при этом трудные задачи и делая порой нелегкие выборы.
Еще одним примером может послужить роман Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Один из героев, Пьер Безухов, проходит не менее сложный путь, чтобы понять, что для него по
Отыщется ли вообще для него наиболее предпочтительная работа.
Как оказалось, атмосфера на Марсе слишком разреженная, и потому в ней тяжело дышится.
Герой осознал для себя, что главным его занятием здесь станет высадка деревьев, обладающих способностью к насыщению воздуха кислородом. Хотя в течение длительного временного промежутка упорный каждодневный труд персонажа успеха не приносил. На планете
господствовала слишком сухая погода, поэтому у семечек не было шанса прорости.
Может, это было поражение, и он потратил впустую четыре недели труда? Однако Бенджамен отгонял от себя всякие сомнения и не опускал руки, продолжая упорно трудиться день за днем без оглядки на бесплодную пустыню, ведь если бы он оглянулся, то потерял бы последнюю надежду на получение положительных результатов своей работы. Но пошел дождь, и деревья выросли – от них струился свежий воздух, и они стали источником кислорода. Благодаря упорству героя и желанию достичь цели он одержал победу над трудностями.
Никто от падений не застрахован, но главным условием успешной жизни является правило – не сдаваться, и отыскать в себе силы продолжать собственный путь.
Каким путем человек идет к самому себе? Через какие трудности ему приходится при этом проходить?
Я считаю, что путь к себе – самое важное путешествие в жизни каждого человека, которое порой длится не один год, кроме того, на этом маршруте каждого из нас поджидает немало препятствий, перед которыми мы не должны останавливаться. Думаю, для людей не теряет актуальности надежда прийти к гармонии с собой, понять, что для них действительно ценно, за какими нравственными идеалами стоит следовать и чего придерживаться. Найти свое место в этом мире сложно, но через это должен пройти каждый из нас. Докажу свое мнение примерами из читательского опыта.
Великий отечественный писатель Иван Сергеевич Тургенев в своем произведении «Отцы и дети» показал нам историю Евгения Васильевича Базарова, который самостоятельно выбрал свой жизненный путь и уверенно шел к цели, несмотря на поджидавшие его неудачи. С детства он мечтал стать врачом, к чему и стремился всю жизнь, он уважал свое дело и стремился быть полезным в выбранном виде деятельности, но все же на его пути было множество трудностей и неудач, которые, к счастью, не сбили его с верного пути. В какой-то момент его теория оказалась опровергнута, но он все также продолжал идти своим жизненным путем.
Благодаря истории героя мы понимаем, что, действительно, путь к гармонии с собой является очень долгим и трудным, но никакие преграды не должны сбивать человек с этой дороги, необходимо искать в себе силы и двигаться дальше, решая при этом трудные задачи и делая порой нелегкие выборы.
Еще одним примером может послужить роман Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Один из героев, Пьер Безухов, проходит не менее сложный путь, чтобы понять, что для него по истине ценно, к чему он хочет стремиться и каким человеком быть. В самом начале романа герой представляется нам добродушным, физически сильным и скромным, но легко поддающимся чужому влиянию человеком, который, к тому же, нигде не служит и не работает, не умеет грамотно управлять своим имением. Но мы можем наблюдать, как по мере развития событий романа он превращается в абсолютно другого человека, который даже может служить примером для подражания для многих из нас. Герой проделал достаточно долгий и сложный маршрут на пути к самому себе. Так, например, однажды Пьер оказался в плену, где и начал пересматривать свои взгляды на жизнь, именно там он обретает душевный покой. Как писал сам автор, Пьер, «… долго в своей жизни искал с разных сторон этого успокоения, согласия с самим собою… И он, сам не думая о том, получил это успокоение и это согласие с самим собою только через ужас смерти, через лишения и через то, что он понял в Каратаеве.». Несмотря на многие неудачи, такие как не сложившийся брак с Элен, участие в «тайном обществе», нелегкий период в масонском ложе и смерть Иосифа Алексеевича Баздеева, он становится уверенным в себе, мудрым и зрелым человеком, который проявился в нем лишь после долгих и порой мучительных жизненных перемен, к которым он, возможно, сам того не осознавая, шел все отведенное ему время.
Мы понимаем, что лишь после продолжительных испытаний и долгих поисков человек может обрести себя и понять, какое же место ему суждено занять в этом мире.
На основе проанализированных произведений мы можем сделать вывод, что, действительно, путь к самому себе является неотъемлемой частью жизни каждого из нас. Люди не должны пугаться преград, которые могут возникать на этой «дороге». Важно понимать, что нельзя сдаваться при первой же оплошности, в этом нам и помогают герои великих отечественных произведений.
ЦЕ
Цемент, цепочка, целый, цербер, цедра, цена, процедура, целлюлоза, целлофан, цедить, целомудрие, центнер, цепенеть, церемония.
ЦИ
Цистерна, цитрусовые, цифра, циферблат, цирк, панцирь, циновка, цинга, цианит, циклон, цилиндр, цимбалы, цитадель, цитата, цирроз, циркуль, кварцит.
ЦЫ
Цыц, цыган, на цыпочках, цыплёнок, цыпа, цыкать.
Нужно ли стремиться к познанию самого себя?
Тематическое направление: 1.3. Познание человеком самого себя
17.09.2022 15:57:07
Автор: Владимир Джобиров
Каждый человек, сам того не понимая, изо дня в день познает себя, учится на ошибках и пытается их избегать. Многие скажут, что самопознание – лишь второсортное качество, присущее беззаботным и наивным людям. Но так ли это? Я считаю, что каждый человек должен стремиться к самопознанию, ведь незнание о себе может привести к отчаянным действиям, порой из-за которых мы жалеем всю жизнь. В качестве доказательства моей точки зрения, приведу примеры из литературы.
Мысль о необходимости в самопознании выражена в романе Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети». Главным примером человека, познающего себя на протяжении всей жизни, является Евгений Базаров. Уже в начале произведения можно увидеть, что главный герой является нигилистом – тем, кто отрицает значимость общепринятых ценностей: как нравственных, так и культурных. На протяжении всего романа Базаров придерживался своей идеологии, но стоило ему вкусить запретный плод любви, как взгляды на мир начали меняться. Базаров начинает переосмысливать свою идеологию и как итог, его отвергают. Базаров не смог полностью познать себя, ввиду чего у него осталась лишь идеология. Базаров сбегает от общества и, как итог, умирает, так и не отринув свои идеалы. Евгений считал свои идеалы пределом возможностей своего самопознания, но оказалось, что многое он понял слишком поздно. Он достиг той точки, когда самопознание невозможно.
Замечательным примером, также иллюстрирующим о необходимости в самопознании, является главный герой романа Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание». Автор знакомит нас с теорией Родиона Раскольникова о существовании «право имеющих» и «тварей дрожащих» в которой молодой человек приписывает себя к первым. Родион решает проверить свою теорию посредством убийства старухи-процентщицы, что в итоге у него получается. Как итог, Родиона стали преследовать душевные терзания и кошмарные сны. Он понимает, что ошибался и не способен вершить судьбы других. Герой проходит через неизбежные моральные истязания и, как итог, не выдерживает столь сильного давления. Его путь к самопознанию был ужасающим, но Родион не сломался и дошел до конца.
Подводя итог всему вышесказанному, можно сказать, что самопознание является важным этапом в жизни человека, который может повлиять как положительно, так и отрицательно. Но, несмотря на всю боль на протяжении этого этапа, каждый человек должен стремиться к познанию самого себя, ведь от этого зависит не только личностные качества, но и сам жизненный путь.
Количество слов — 359
Здравствуйте, Владимир!
Ваша работа соответствует требованиям, предъявляемым ФИПИ к итоговому сочинению.
Вместе с тем следует обратить внимание на ошибки и недочёты, на которые укажу ниже.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл
Сочинение соответствует теме, ответ на вопрос дан.
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл
Произведения для аргументации подобраны верно.
Анализ произведений сумбурный, невнятный. Проговорите сначала для себя, о чём именно Вы хотите написать, как быть убедительным в доказательстве. Вольно и далеко от позиции авторов трактуете романы. Ознакомьтесь с точкой зрения исследователей на эти произведения.
Евгений считал свои идеалы пределом возможностей своего самопознания, но оказалось, что многое он понял слишком поздно. Он достиг той точки, когда самопознание невозможно.
О чём именно эти предложения?
Нужна конкретика. Написанное настолько туманно, что «познание невозможно». Вы подменяете анализ эпизодов, обращение к тексту произведения расплывчатыми общими фразами. Это «вода».
Базаров сбегает от общества и, как итог, умирает, так и не отринув свои идеалы.
Фактическая ошибка: это не так.
Подводя итог всему вышесказанному, можно сказать, что самопознание является важным этапом в жизни человека, который может повлиять как положительно, так и отрицательно.
Фактическая ошибка: самопознание не может быть отрицательным. Если так происходит, то это что-то другое: проявление гордыни, заблуждения, например.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
Вы знакомы с композицией итогового сочинения. А вот к логике вопросы есть.
Каждый человек, сам того не понимая, изо дня в день познает себя, учится на ошибках и пытается их избегать. Многие скажут, что самопознание – лишь второсортное качество, присущее беззаботным и наивным людям.
На основании чего Вы делаете такие умозаключения? Всё, что выделено красным, вызывает вопросы.
По какой шкале Вы определяете «сортность» качеств?
К4 (речь) + 0 баллов
каждый человек должен стремиться к самопознанию, ведь незнание о себе может привести к отчаянным действиям
Тавтология
…незнание о себе может привести к отчаянным действиям, порой из-за которых мы жалеем всю жизнь.
Что значит «незнание о себе»?
МЫ — кого Вы имеете в иду? Например, я много про себя знаю:)
Местоимение не отправляет никуда — это «повисшее слово», его надо удалить или изменить сказуемое. Перейдите к безличной форме: будет жаль, например.
На протяжении всего романа Базаров придерживался своей идеологии, но стоило ему вкусить запретный плод любви, как (пропуск слова) взгляды на мир начали меняться.
Базаров не на протяжении романа действует, а в художественной реальности.
На протяжении романа читатель замечает, что…
вкусить запретный плод любви — выражение, во-первых, выбивается по стилю.Во-вторых, а что такого запретного сделал Базаров, какой грех совершил?
Базаров начинает переосмысливать свою идеологию и как итог, его отвергают. Базаров не смог полностью познать себя, ввиду чего у него осталась лишь идеология. Базаров сбегает от общества и, как итог, умирает, так и не отринув свои идеалы.
Тавтология
ввиду чего — производный предлог, принадлежащий к официально-деловому стилю
Автор знакомит нас с теорией Родиона Раскольникова о существовании «право имеющих» и «тварей дрожащих» в которой молодой человек приписывает себя к первым.
нас — кого? Читателя знакомит
Лексическая несочетаемость: герой приписывает себя в теории.
Выправить можно, например, так:
Автор знакомит читателя с теорией Родиона Раскольникова. Герой делит людей на «право имеющих» и «тварей дрожащих». Себя он относит к первым.
Родион решает проверить свою теорию посредством убийства старухи-процентщицы, что в итоге у него получается. Как итог, Родиона стали преследовать душевные терзания и кошмарные сны. Он понимает, что ошибался и не способен вершить судьбы других. Герой проходит через неизбежные моральные истязания и, как итог, не выдерживает столь сильного давления. Его путь к самопознанию был ужасающим, но Родион не сломался и дошел до конца.
Как Вы любите слово ИТОГ! Обратите на него внимание: отслеживайте «в итоге», «как итог». Чаще всего употребление этих сочетаний неуместно по стилю.
В этом фрагменте стиль неровный: канцеляриты рядом с высокими и разговорными словами. Речь звучит искусственно.
Подводя итог всему вышесказанному (канцлярит), можно сказать, что самопознание является важным этапом (это не этап) в жизни человека, который (человек или этап?) может повлиять как положительно, так и отрицательно. Но, несмотря на всю боль на протяжении этого этапа (повтор слова), каждый человек должен стремиться к познанию (тавтология) самого себя, ведь от этого (от чего именно: боли или познания?) зависит не только личностные качества, но и сам (лишнее слово) жизненный путь.
Ничего не поняла. Что Вы хотели сказать? Какую мысль озвучить? Проговаривайте сначала устно, потом записывайте. Так Вы быстрее сможете приучить себя выражаться точно.
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 11
Орфография
Пунктуация
В качестве доказательства моей точки зрения, ЛИШНЯЯ ЗПТ приведу примеры из литературы.
Базаров начинает переосмысливать свою идеологию ЗПТ и ЗПТ как итог, его отвергают.
Как итог — вводная конструкция
Перед союзом И запятая, разделяющая части ССП.
Автор знакомит нас с теорией Родиона Раскольникова о существовании «право имеющих» и «тварей дрожащих» ЗПТ в которой молодой человек приписывает себя к первым.
Граница придаточного предложения
Грамматика
…незнание о себе может привести к отчаянным действиям, порой из-за которых мы жалеем всю жизнь.
Выбран неверный предлог:
…о которых жалеем всю жизнь
Мысль о необходимости в самопознании
о необходимости (чего?) самопознания
Уже в начале произведения можно увидеть, что главный герой является нигилистом – тем, кто отрицает значимость общепринятых ценностей: как нравственных, так и культурных. На протяжении всего романа Базаров придерживался своей идеологии, но стоило ему вкусить запретный плод любви, как взгляды на мир начали меняться. Базаров начинает переосмысливать свою идеологию и как итог, его отвергают. Базаров не смог полностью познать себя, ввиду чего у него осталась лишь идеология. Базаров сбегает от общества и, как итог, умирает, так и не отринув свои идеалы. Евгений считал свои идеалы пределом возможностей своего самопознания, но оказалось, что многое он понял слишком поздно.
Нарушение временной соотнесённости глаголов: Вы перескакиваете от н.вр. к пр.
Замечательным примером, также иллюстрирующим о необходимости в самопознании,
иллюстрирующим (что?)
но Родион не сломался и дошел до конца
до конца (чего?)
самопознание является важным этапом в жизни человека, который может повлиять (на кого?) как положительно, так и отрицательно.
пропуск слова
ведь от этого зависит не только личностные качества, но и сам жизненный путь.
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Общий вывод по работе
Итак, Владимир, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над точностью словоупотребления. Уходите от широких обобщений, сделайте ровным стиль текста, обратите внимание на употребление местоимений и грамматику. Изучите трактовку образов главных героев романов И. С. Тургенева и Ф. М. Достоевского.
Удачи!
Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 1; К5: 0;
Итоговый балл — 4 Зачёт
Возврат к списку
На чтение 6 мин Просмотров 3.1к.
Обновлено 19 декабря, 2020
Итоговое сочинение на тему: «Зачем человеку нужно познавать себя?» включает в себя ответы на очень важные вопросы, которые весьма актуальны для подрастающего поколения. Команда Литеровед.ру с радостью поможет будущим выпускникам подготовиться к предстоящему испытанию, поэтому предлагает несколько вариантов сочинения на данную тему.
Содержание
- Вариант 1
- Вариант 2
- Дополнительные аргументы
Вариант 1
Что же такое самопознание и так ли оно необходимо? Занимаясь самопознанием, мы узнаем себя и свои возможности. Ведь зачастую человек не знает своих талантов, и если не приложить определенных усилий – то можно навсегда остаться в неведении своих возможностей. Для того, чтобы человек жил полной жизнью и создал полноценную ячейку общества, ему необходимо полностью раскрыть свой потенциал.
Что бы добиться всего этого, необходимо ставить перед собой конкретные цели и понять то, на что мы способны. Данная тема неоднократно поднималась русскими авторами в их произведениях.
Например, Лев Николаевич Толстой в своем произведении «Крейцерова соната» показывает весь трагизм ситуации, когда человек не познает и не раскрывает себя. Ошибкой главного героя было то, что он полагался только лишь на мнение общественности, стараясь копировать ее и подражать ей.
Он жил в своих надуманных иллюзиях и идеалах, поэтому ещё не связав себя узами брака, отношение к женщинам имел только потребительское. Благодаря своему цинизму и безнравственности, он относился к противоположному полу, только лишь как к предмету полового влечения и интереса.
Строя семь, он так же основывался только лишь на визуальную картинку, совершенно забыв о духовной и моральной близости. Отношение героя к супруге было таким же. Он относился к жене как к вещи, которая была ему необходима лишь для удовлетворения своих потребностей.
Разные взгляды на жизнь, отсутствие душевной близости, разница интересов – все это сыграло не самую лучшую роль в его семейной жизни. Брак не приносил ему ни малейшего удовлетворения, поскольку эти отношения были мучительны для обоих.
Данная ошибка очень дорого обошлась герою. Жена, не испытывая к нему никаких чувств, решается на измену. Он же, в порыве ярости, убивает молодую женщину и её любовника. Если бы главный герой сумел бы разобраться в своих потребностях и желаниях, то он бы не допустил всей этой ситуации. Он бы выбрал себе в жены совершенно другую женщину, которая бы полностью соответствовала его желаниям и потребностям. У него был шанс прожить счастливую семейную жизнь и не натворить ошибок. Если бы он сумел разобраться в первую очередь в себе и сумел бы полностью познать себя и свои желания.
Если подвести итог, то с уверенностью можно отметить то, насколько важно человеку познавать самого себя. Ведь, не узнав своих истинных желаний, мы рискуем прожить совершенно не ту жизнь, которую мы хотели бы. Более то, мы рискуем испортить жизнь не только себе, но и своему окружению.
В любой ситуации человеку необходимо подходить ко всему взвешено и с холодной головой. Принятое поспешно и необдуманно решение, может сыграть очень злую шутку с нашим дальнейшим будущем. Мы привыкли принимать решения поспешно, порой не задумываясь над тем, нужно ли нам это на данный момент. Но, самое главное, это понять то, что же мы действительно хотим получить в итоге. Благодаря самопознанию мы можем избежать многих ошибок и в конечном итоге прийти к огромному счастью.
Вариант 2
Насколько же важно человеку познавать себя? Именно этим вопросом следует задаваться каждому, кто хочет прожить жизнь счастливо и совершить как можно меньше ошибок.
Мы очень часто, полагаясь на мнение большинства, поступаем необдуманно, а в итоге можем остаться ни с чем. Человеку всегда нужна определенная цель, к которой он будет стремиться и идти. Но только цель должна быть правильная, и воплощать в себя истинные желания человека.
Так же очень важно суметь познать свои возможности и раскрыть свой потенциал. Тема важности познания самого себя неоднократно поднималась в произведениях русской литература, и не потеряла своей актуальности и по сей день.
Если взять примером роман-эпопею Льва Николаевича Толстого «Война и мир», то здесь так же затрагивается проблема самопознания. Андрей Болконский в свое время так же совершает необдуманный поступок и связывает себя узами брака совершенно с неподходящей ему женщиной.
У Лизы был легкий и ветреный характер. Она больше всего любила светские приемы и развлечения. Андрей же был человеком серьезным, который не собирался тратить свою жизнь на праздные развлечения и безделье. Но его минус заключался в другом – он идеализировал войну и жил навеянными идеалами и иллюзиями. Жесткое разочарование ждало его в реальности. Поле боя было совершенно не похоже на те картины, которые нарисовал себе Андрей Болконский. Здесь было много грязи и крови, а смерть каждый день была рядом. После серьезного ранения, лежа среди погибших людей и глядя на небо, у него было достаточно времени, чтобы переосмыслить все те ценности, которые имели для него смысл. Он, наконец-то, сумел докопаться в своей душе до истины, которую до этого так и не смог найти.
Он понял всю ничтожность своих идеалов, и полностью разочаровался в кумире, которого он ранее избрал для подражания. Андрей познакомился впервые с самим собой настоящим, понял, что действительно важно для него самого, а что не имеет никакой ценности. Разочаровавшись полностью в войне, начинаешь очень сильно ценить мирную жизнь.
Данное событие изменило дальнейшую жизнь героя, научив его ценить и любить семью. Он решает заняться хозяйством, где вполне преуспевает. И начинает ненавидеть войну, понимая, что ничего в ней нет хорошего. Самое ценное – это мирная жизнь, которую необходимо беречь и ценить.
Именно благодаря познанию самого себя, Андрей Болконский полностью переосмысливает свою жизнь и правильно расставляет приоритеты. Благодаря своему разочарованию и дальнейшему самопознанию, он находит самого себя.
Подводя итог, можно сказать, что благодаря самопознанию человек имеет возможность самореализоваться и найти свое место в этом мире. Только полностью узнав самого себя, мы будем иметь возможность сделать правильный выбор, о котором не будем жалеть в дальнейшем. Имея четкие цели и идеи, мы сможем достичь желаемого и обрести счастье. Но так же необходимо разобраться, а действительно ли наши цели – это то, чего мы так страстно желаем? Ведь бывает так, что достигая своей цели, человек не получает ничего, кроме разочарования. Это происходит тогда, когда наша цель не является нашим искренним желанием, а просто навеяна общественностью.
Именно поэтому никогда не стоит идти на поводу у толпы, пытаясь сделать своей мечтой навеянные идеалы. Только познав себя самого, мы можем с уверенностью сказать, чего именно мы хотим. И, основываясь уже только на свои желания, ставить перед собой какие-то цели, достижение которых действительно сделает нас счастливыми.
Дополнительные аргументы
Дополнительные аргументы по направлению «Разговор с собой» вы можете найти в разделе нашего сайта «Банк аргументов«.
Вам нужно написать сочинение по теме «Зачем человек познает себя»? Мы поможем найти аргументы и примеры.
Содержание
- Влияет ли самооценка на поведение человека?
- Нужно ли сравнивать себя с самим собой и другими?
- «Зачем человек познает себя?»: аргументы и примеры по теме из литературы
- «Зачем человек познает себя?»: примеры из жизни, истории
- Эссе №1 по Обществознанию на тему «Зачем человек познает себя?»
- Сочинение №2 на тему: «Зачем человек познает себя?»
- Сочинение №3 на тему: «Зачем человек познает себя?»
- Видео: Итоговое сочинение 2023 за 15 минут. Структура, критерии, направления. Четко и без воды
Одной из способностей человека является умение мыслить. Занимаясь этим, мы познаем окружающий мир, свое значение в нем. Учимся понимать и оценивать свои поступки и чужие. Все вместе это познание мира окружающего нас и собственного «я» в нем.
Прочитайте на нашем сайте другую статью по теме: «Примеры из жизни для сочинения: доброты, решительности, любви, счастья, жизненных ценностей и других».
Эта статья поможет любому школьнику или студенту ВУЗа написать эссе на отлично. Вы найдете и примеры, и аргументы, и сами образцы сочинений по теме «Зачем человек познает себя?». Читайте далее.
Влияет ли самооценка на поведение человека?
Самооценка в поведении человека бывает трех типов. Вот как она влияет:
- При заниженной самооценке человек словно отстраняется от мира и окружающих, боясь сказать и сделать что-то, чем вызовет насмешку. И находится в состоянии оценить лишь свои негативные стороны.
- При адекватной самооценке человек в состоянии совершать поступки и объективно оценивать их. Не страдать долго от ошибок, а стремиться устранить или исправить ситуацию. Он реально оценивает себя и свои возможности.
- При завышенной самооценке человек преувеличивает свои способности, вводя в заблуждение людей. Необъективная, превышающая оценка себя, требует подтверждения превосходства от окружающих.
Умение правильно оценивать себя помогает налаживать отношения в обществе, чувствовать себя спокойно и уверенно, быть эмоционально уравновешенным.
Нужно ли сравнивать себя с самим собой и другими?
Психологи не советуют сравнивать себя с другими. Но мы не живем в вакууме и невольно сравниваем себя с кем-то, более успешными или удачливыми, важно не преступить грань саморазрушения. Сравнивать себя с другими можно лишь для толчка к самосовершенствованию, стремлению достигнуть новых высот, видя и основываясь на опыте других.
Так уж устроен человек, что регулярно сравнивает себя с самим собой. Ставя и задавая вопросы, к чему стремился и чего достиг. Реально оценивая себя, ставить новые цели.
«Зачем человек познает себя?»: аргументы и примеры по теме из литературы
Первым аргументом из литературы по теме «Зачем человек познает себя?» будет умение быть самим собой. Это значит быть честным перед собой и окружающими людьми. Такой Пьер Безухов из романа Л.Н.Толстого «Война и мир». При всей свой неловкости и скромности он умеет говорить серьезно и искренне, даже если его взгляды кажутся окружающим непопулярными, он не боится спорить, отстаивая их.
Второй аргумент — желание развиваться, быть верным своей цели, но не зацикленным на ней. Герой из рассказа «Крыжовник» А.П.Чехова мечтал купить усадьбу, копил деньги и даже жену нашел по расчету. Мечта сбылась, но дом был возле завода, все было грязным, вода и воздух. А любимый крыжовник – кислятиной. Но он словно не замечал этого, ведь достиг предела своих мечтаний. Остальное его уже не волновало. Он не замечал, как деградировал.
Третий аргумент — почему человеку бывает сложно понять самого себя? Иногда цели не могут совпадать с возможностями. В пьесе «Три сестры» А.П.Чехова главному герою из-за бедности невозможно исполнить мечту, стать профессором и заниматься наукой, он вынужден работать. Создание им семьи усугубило ситуацию. Работа, ссоры с женой загнали его в угол. Он стал часто выпивать и перестал заглядывать себе в душу, чтобы не задумываться о материальных проблемах.
«Зачем человек познает себя?»: примеры из жизни, истории
Самые показательные примеры — это из жизни и истории. Вот несколько вариантов по теме: «Зачем человек познает себя?»:
- В Архангельской губернии, близ Холмогор, в деревне Денисовка жил мальчик. Отец его был крестьянином-помором. С детских лет мальчишка помогал отцу в работе и в домашнем хозяйстве. Но влекло его другое занятие. И вот в 19 лет по зимнику с рыбным обозом, почти без денег он отправился в Москву. Звали его Михайло сын Васильев. В Москве он поступил в Славяно-греко-латинскую академию. Как один из двенадцати лучших учеников был отправлен на учебу в Петербург. Он стал студентом университета при Академии наук. Продолжил обучение в Германии, университете города Марбург. Закончив, вернулся в Россию. Интересы и знания этого человека были разносторонние. Большой ученый, он внес вклад в развитие таких наук, как география, физика, химия, история, филология. Интересовался горным делом, поэзией, учил студентов, увлекался мозаикой, изобрел цветное стекло. Известен как художник и общественный деятель. По его инициативе в 1755 году в Москве был открыт университет. Это и сейчас одно из лучших учебных заведений, оно носит имя своего создателя, имени Михаила Васильевича Ломоносова.
- Роман Даниэля Дефо «Робинзон Крузо». В силу сложившихся обстоятельств человек попадает на необитаемый остров. Отчаяние охватывает его. Но внутренне желание жить нормальной жизнью, мечта о возвращении домой помогли ему не только выжить, но и создать себе достойные условия.
Итак, примеры и аргументы подготовлены, можно приступать к написанию сочинения. Читайте далее.
Эссе №1 по Обществознанию на тему «Зачем человек познает себя?»
Самостоятельно найти материал для сочинения не всегда получается — это сложно и на это нужно время. Мы описали выше по тексту примеры и аргументы. Вот эссе №1 по Обществознанию на тему «Зачем человек познает себя?»:
Человек рождается и начинает познавать мир. Возможно, в начале, этот мир не настолько велик для него, но постепенно он расширяется, увеличивая стремление к познанию нового. Одновременно человек учится познавать и себя. И плохо, если родители ограничивают ребенка, говоря ему, что ты еще маленький, это разрушает интерес и стремление к знакомству с новым. Для него ведь все незнакомо, поэтому ребенок должен изучать себя, свои способности, возможности своего тела. И это не просто любопытство, в этом заключается желание знать устройство всего.
Для каждого человека важен поиск себя, своего места в жизни, предназначения. И это невозможно сделать, не погружаясь в собственный внутренний мир. Ощущения, эмоции, отношение ко всему окружающему.
Внешне мы все похожи, но отличают нас индивидуальные черты. У каждого из нас разные мечты и стремления. Познавая себя, познаем собственные желания, цели, поиск собственного пути. Все это наполняет жизнь смыслом, давая возможность стать счастливой личностью. Самопознание помогает нам увидеть себя и во внешнем мире, корректируя его под свое понимание. Свое отношение к социуму и нахождение в нем.
Познание себя позволяет оценивать свои поступки и их мотивы. Заниматься этим необходимо, так мы разбираемся со своим внутренним миром, находим и пытаемся искоренять вредные черты характера или пагубные привычки. Это путь к самосовершенствованию, позволяющий понять, что действительно необходимо от этой жизни.
Процесс самопознания не останавливается и длится на протяжении всего нашего существования. Даже в старости человек может открыть для себя что-то новое. Понять, что жизнь не заканчивается и есть к чему стремиться. Познание – естественное изучение себя, позволяющее получить ответы на многие вопросы, преодолеть трудности, возникающие на жизненном пути.
Сочинение №2 на тему: «Зачем человек познает себя?»
Еще один вариант эссе, которое можно использовать для написания итогового или для сдачи ЕГЭ. Вот сочинение №2 на тему: «Зачем человек познает себя?»:
В процессе самопознания человек изучает собственные возможности и способности. Это необходимо для самореализации, найти свое место в этом мире. В чем заключается смысл жизни человека? Наверное, чтобы точно знать свое призвание, создать семью, вырастить детей. Чтобы избежать больших ошибок, следует знать, на что вы способны и чего хотите от жизни. Отсутствие стремления к познанию себя приводит к трагичным последствиям.
Л. Н. Толстой в повести «Крейцерова соната» описывает это. Главный герой жил словно в ослепленный, прислушиваясь к мнению окружающих, живя по чужим советам. Копируя, он повторял ошибки, основанные на чужих заблуждениях. В воспоминаниях о собственной жизни говорил, что жил как все люди его круга и не задумывался, что жил развратно. Считая это нормальным. А себя вполне нравственным человеком. Находясь в этих иллюзиях, Позднышев не испытывал ничего, кроме потребительского отношения к любой женщине. Такое поведение сделало его циничным и безнравственным, он мог рассматривать девушку лишь как объект своего вожделения и пагубного влечения. Он не смог создать нормальную семью, оценивая спутницу лишь по внешнему виду, отвергая ее душевные качества, как ненужные. Женившись, он не мог осознать, что берет в жены вещь в красивой обертке, деятельности мамаши и портних.
Позднышев не задумывался, что следует обращать внимание, анализировать собственные духовные и интеллектуальные запросы, сравнивая их с потребностями жены. Именно поэтому его семейная жизнь превратилась в сплошную муку. Сошлись два абсолютно чужих человека. Как оказалось, жена не любила его и изменила. А он в пылу гнева убил обоих, супругу и ее любовника.
Если бы Позднышев знал, что он хочет от жизни, осознавал свои стремления, он бы не повторял чужие ошибки. Осмысленно воспринимал жизнь, правильно оценивал людей и видел их положительные и отрицательные стороны. Вступая в брак, сделал правильный выбор, найдя жену соответствующую его мировоззрению и прожив с ней счастливую жизнь.
Сочинение №3 на тему: «Зачем человек познает себя?»
Еще один вариант эссе, которое можно использовать для экзаменов и контрольных работ. Вот сочинение №3 на тему: «Зачем человек познает себя?»:
У И.А.Бунина есть рассказ «Чистый понедельник». Светское общество, кажется, именно в нем люди счастливы и успешны, для некоторых попасть в него – вершина жизненных мечтаний. Многих манит свободная богатая жизнь, рестораны, театры. Жизнь, полная развлечений, именно так проводит время героиня. Ее поклонника радуют и одновременно удивляют их странные отношения. Девушка не отталкивает его, принимает ухаживания и подарки, но и не отвечает напрямую взаимностью. На предложение отвечает отказом. Накануне Чистого понедельника она признается, что интересуется религией и часто ходит в церковь. Чем очень удивляет молодого человека.
Он даже не может предположить, что главная героиня стремится таким образом понять свое предназначение в жизни. Просто она постепенно начинает осознавать, что теряет время. И это не приносит ей счастья. Приходит понимание, что и само общество, окружающее ее, живет скучно и бессмысленно. Постепенно героиня осознает, что не может больше так продолжаться, ее тяготит мечта многих о такой бессмысленной жизни. Пустота и тоска, вот что осталось. Проводя время в одиночестве, так полюбившемся ей, она задает себе вопросы в попытке найти смысл и предназначение своего существования. Проходит долгое время в самопознании. В итоге цель собственной жизни найдена. Она отказывается от мирской суеты, принимая служение Богу, став послушницей, а потом и монахиней. В этом главная героиня находит свое счастье.
Благодаря этой истории, можно сделать вывод, что только самопознание поможет найти место в обществе, стать счастливым, получить смысл и цель в жизни. И главное, внести покой и ясность в мысли и суждения.
Видео: Итоговое сочинение 2023 за 15 минут. Структура, критерии, направления. Четко и без воды
Прочитайте по теме:
- Сочинение на тему «Моя любимая книга»
- Сочинение на тему «Можно ли жить не помогая друг другу?»
- «Жизненный путь — это постоянный выбор»: сочинения
- «Жизнь прожить — не поле перейти»: итоговое сочинение
- Сочинение на тему «Любовь к Родине»: примеры
Зачем человек познает себя — сочинение. Сочинения, анализ и мораль басен. Русский язык и литература школьнику
Мы подготовили для наших читателей несколько сочинений на тему — Зачем человек познает себя? Используйте эти примеры для написания своего рассуждения на урок в школе.
Сочинение 1
Познание себя справедливо назвать одним из важнейших процессов для каждого человека, который проходит на протяжении всей нашей жизни. Я думаю, процесс знакомства с настоящим собой является неотъемлемой частью в жизни человека. Ведь каждый рано или поздно задаётся такими вопросами, как «Кто я?», «Какова цель моего существования?» и т.д. Так зачем же человеку обязательно нужно познавать себя?
Самопознание необходимо человеку для того, чтобы путём анализа своих действий, определения качеств, он смог выявить все свои сильные и слабые стороны. И в дальнейшем мог совершенствовать себя, и понять свою жизненную стезю. На мой взгляд, осознание своего внутреннего «Я» помогает человеку ставить перед собой правильные для себя цели, и верно расставлять приоритеты. В той или иной степени меняется его жизнь, а вместе с тем и мировосприятие.
В романе Л.Н.Толстого «Война и мир» Андрей Болконский также с помощью самопознания наконец-то смог определить для себя истинно важные ценности и цели.
Поначалу герой мечтал о славе, и все его цели были лишь о нахождении «своего Тулона». Но позднее, раненным лёжа под небом Аустерлица, он понял, что все это пустое. К нему пришло осознание всей жестокости и неправильности войны. Болконский разочаровался в Наполеоне — человеке, которым он восхищался, и после всех своих размышлений и разочарований герой приходит к выводу, что семейная жизнь — вот то истинно ценное в человеческой жизни. После всех своих духовных поисков Болконский смог понять свои желания и прислушаться к своему внутреннему «Я». После долгих исканий и трудных периодах в его жизни он смог познать настоящего себя, а вместе с тем и окружающий мир.
Сочинение 2
В рассказе И.А. Бунина «Чистый понедельник» показано, что самопознанием занимается главная героиня. Будучи представительницей светского общества, Она постепенно понимает, что жизнь, которую она ведет, не приносит ей никакого счастья, что все светское общество, к которому она принадлежит, живет пустой и бессмысленной жизнью, которая ей по-настоящему чужда. Главная героиня могла продолжать жить той жизнью, о которой мечтали многие люди того времени, но она больше не могла тяготиться существованием, не приносящим ей никакого удовлетворения. Главная героиня любит проводить время в одиночестве, когда она задает самой себе различные вопросы, которые позволяют ей найти собственное предназначение и смысл жизни. Долгое время занимаясь познанием самой себя, Она в итоге находит смысл собственной жизни: отказавшись от мирской суеты, она отдается религиозному служению. Измененный образ жизни приносит главной героини настоящее счастье. И.А. Бунин показывает, что человек, который занимается самопознанием, находит свое место в обществе, смысл собственного существования, свое предназначение, становясь при этом счастливым человеком.
О том, зачем человеку познавать себя, рассуждает и Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Самопознанием занимаются многие любимые герои писатели, включая и Андрея Болконского. На протяжении всего повествования показано, что князь Андрей находится в постоянных поисках себя: в определенные моменты жизни он разочаровывается в том, что раньше приносило ему удовольствие, вновь и вновь он пытается найти собственное предназначение, не опуская руки ни при одном разочаровании в жизни. Л.Н. Толстой показывает, что князь Андрей, который занимается познанием самого себя, нравственно наполнен, в отличие от людей, которые не задумываются над собственным существованием и живут так, как живут большинство окружающих людей. Несмотря на внутренние терзания, которые сопровождали Андрея Болконского на протяжении всех духовных поисков, герой все же находит смысл собственной жизни и умирает счастливым человеком.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что человеку необходимо познавать себя, хоть этот процесс и очень длительный, чтобы в итоге осознать свое предназначение, место в обществе, смысл собственной жизни, что в итоге поможет стать по-настоящему счастливым человеком.
Сочинение 3
Все люди склонны к познанию. Особенно на примере детей это прекрасно видно. Они занимаются изучением себя, собственных возможностей, и собственного тела настолько внимательно, насколько и познают окружающий мир. Дело тут не в любопытстве состоит, или в желании знать
Устройство всего на свете. Человеку на самом деле важен поиск себя, собственного предназначения и места в жизни, но сделать это без шанса познания себя нет возможности.
Все люди обладают разными желаниями и устремлениями, и все отличаются индивидуальными чертами при внешнем сходстве. Познание себя, означает познание своих желаний и стремлений, что способствует наполнению жизни смыслом и возможностями превратиться в счастливую личность.
Познавая свой внутренний мир, мы способны познать себя внешнего для того, чтобы корректировать собственный окружающий мир под свое понимание.
Человеку важно заниматься познанием самого себя с целью осознания мотивов поступков и аспектов собственной личности. Познавать себя нужно, так как это дает шанс нам разобраться со своим внутренним миром, искореняя впоследствии вредные черты характера. Так мы можем познать новое и самосовершенствоваться, чтобы прийти к осознанию того, что на самом деле, нам необходимо от жизни. Процессу познавания суждено длиться всю жизнь, даже на пороге старости, человек склонен считать, что его миссия не выполнена полностью, и ему есть к чему стремиться. Познание является естественным процессом, предназначенным для получения ответов на многие вопросы. Это поможет преодолеть трудности и, решить жизненные задачи.
Все сочинения