Сочинение: Как может совершенное зло повлиять на жизнь человека?
На чтение 3 мин Просмотров 1.9к.
Обновлено 7 декабря, 2021
Команда Литеровед.ру подготовила вариант написания итогового сочинения на тему: «Как может совершенное зло повлиять на жизнь человека?». В качестве аргументов были использованы произведения следующих авторов: М.Ю. Лермонтова, Н.С. Лескова.
Сочинение
Когда человек совершает зло или плохой поступок, он изменяет свою жизнь. Притом меняет он её далеко не в лучшую сторону. Своим поступком он вредит не только окружающим, но и в первую очередь себе самому. Он сам губит собственную душу, портит отношения с окружающими людьми, и загоняет себя в такое положение, которое вынуждает и в дальнейшем совершать негативные поступки. Одно зло чаще всего тянет за собой другое. Подобные примеры достаточно часто встречаются в произведениях художественной литературы. Поэтому будет правильным обратиться к ним за примерами.
Возьмем, например, произведение Михаила Юрьевича Лермонтова «Песня про купца Калашникова». В данном произведении автор наглядно показывает, к каким последствиям может привести плохой поступок. Все началось с того, что царский опричник публично оскорбил жену Калашникова. Он давно и безнадежно любил жену Калашникова, и вот однажды он подстерег женщину и поцеловал её. Это все происходило на улице на глазах других людей. Калашников решил отомстить обидчику Кирибевичу, чтобы отстоять честь своей супруги и семьи. Он решил драться с Кирибевичем на кулаках, и во время боя убил его.
На данном примере Михаил Юрьевич показывает то, что после того, как один человек совершил зло по отношению к другом, их отношения могут перерасти в открытую вражду, потому что каждый из них будет мстить своему обидчику. Данная ссора обычно не приводит ни к чему хорошему, а может вообще привести к катастрофичным последствиям.
Вторым ярким примером можно привести произведение Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского Уезда». Здесь автор на примере главной героини показывает то, как совершенное зло может обернуться против самого человека. Екатерина Львовна очень устала от постоянных упреков мужа и свекра, что во время одной из поездок супруга, завела себе любовника, которым стал молодой приказчик Сергей. Свекор узнает об этой связи, и грозится обо всем рассказать мужу, тогда влюбленная женщина травит его ядом. После этого парочка влюбленных решают избавиться и от мужа Екатерины Львовны, убив его подсвечником. После этого они убивают и маленького Федю, который являлся наследником. После всех совершенных преступлений, молодых людей арестовали и осудили на каторжные работы. Там в положенный срок Екатерина Львовна рожает ребенка, от которого тут же отказывается. Что же касается Сергея, то он полностью теряет интерес к женщине и находит себе другую возлюбленную. Он даже не пытается скрываться, наоборот, он ухаживает за новой возлюбленной на глазах у Екатерины. Женщина от ревности теряет голову и топит соперницу в реке, но тонет вместе с ней.
На примере данного произведения мы отчетливо видим то, что человек, совершивший зло однажды, продолжит совершать его вновь и вновь. В то же время мы видим то, что все зло, совершенное главной героиней, обернулось против неё самой. Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что любое совершенное зло негативно влияет на жизнь человека. В тот момент, когда люди совершают плохой поступок, они очень редко задумываются о последствиях. Поэтому необходимо всегда обдумывать каждый свой поступок, и стараться не совершать зла.
Дарина Донецкая
Хороший учитель способен привить любовь ребенка к языку и литературе, в то время как плохой учитель может погубить её. Человек, выбирающий данную профессию, должен осознавать то, что ему придется учиться новому всю жизнь, чтобы суметь донести все величие и красоту русской литературы.
Оцените автора
( Пока оценок нет )
Каждый человек проходит различные испытания в своей жизни, которые оставляют свой след. Зло в душу не может проникнуть из пустоты, на это наверняка что-то повлияло, но даже если другие причинили боль и разочарование, то мстить или хранить эту обиду в себе лучше не стоит. Некоторые не справляются с этим и ступают на путь отмщения, совершая необдуманные поступки, что в дальнейшем может плохо сказать на их жизни. Тема добра и зла актуальна и по сей день, поэтому ее затрагивали многие писатели.
Главный герой, в произведении Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», Раскольников был одержим своей жестокой идеей, в его душе можно наблюдать противоборство света и тьмы. В нем есть понимание того, что если он совершит убийство, то преступит закон, но его стремление к познанию истины того, какая же у него роль в жизни, способная привести к ужасному действию.
На протяжении всего рассказала он испытывает чувство стыда и душевные терзания. Этот персонаж приходит к мысли о том, что жестокость не может быть правильной и верной, а вот любовь и милосердие — основные ключи к счастью. Сам Достоевский считал, что зло, которое направлено на людей, всегда оборачивается против исполнителя, забирая человечность и часть души.
А.C. Пушкин в своем творении «Капитанская дочка» раскрывает подлую личность Швабрина, который был совершенно аморален. Он мстил девушке, от которой получил отказ, задумал нанести ужасный удар в спину Гриневу во время их дуэли. Этот герой был бесчестный и подлый человек, забывший о присяге, которую давал государю и совершивший предательство и измену. Все то зло, что он творил на протяжении своей жизни аукнулось ему в конце. Швабрин получает свое наказание — смерть в ссылке, за свое отвратительное отношение ко всему. Это показывает обреченность людей, которые идут напролом своей совести и выбирают не верный жизненный путь.
Таким образом, человек, ставший на темный путь априори не может жить счастливо. Если же он сумеет вовремя себя остановить и перейти на дорогу света и добра, то его душу еще можно будет спасти, но если он не одумается, то это ни к чему хорошему не приведет, а сделает только хуже и мучительнее, постоянно терзая внутреннее моральное состояние. Следует всегда думать о последствиях и не допускать вероятности перелома в своем существовании.
Как может повлиять на жизнь человека совершенное им зло?
Тематическое направление: 1.2 Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом
31.10.2022 14:20:48
Автор: Полина Радионова
К сожалению, совершение ошибок — неотъемлемая часть нашей жизни. Я считаю, что иногда они бывают необходимы, чтобы путем проб и неудач человек мог прийти к наилучшему результату в чем бы то ни было. Но также бывают и такие ошибки, которые можно назвать самым что ни на есть настоящим злом. И хорошо еще, когда человек осознает свой проступок и жалеет о содеянном, хуже всего, когда он не видит абсолютно ничего из ряда вон выходящего в том что сделал, не признает вины и не делает никаких выводов из произошедшего. Совершенное человеком зло может очень по-разному влиять на его дальнейшую жизнь, все зависит от того, что он вынес и понял из этого горького опыта.
Обращусь к некоторым произведениям художественной литературы, дабы доказать свою точку зрения. В романе «Преступление и наказание» Федора Михайловича Достоевского, главный герой — Родион Раскольников, совершил страшное преступление, убив топором двух женщин. После содеянного, все оставшееся произведение мы можем наблюдать за тем, как он медленно сходит с ума: периодами у него начинаются лихорадки, целыми днями он мог ничего не есть и не вставать с кровати, отвергал от себя любую помощь и грубил всем окружающим его людям. Такое действие произвела на него его собственная совесть, и в конце романа он признается в свершенном преступлении, тем самым сделав первый шаг на пути к исправлению. Совершенное Родионом зло оказало на его дальнейшую жизнь губительное действие, но он осознал, что сделал ужасный поступок и пересмотрел все свои ценности и взгляды на жизнь, что помогло ему в дальнейшем начать жить с чистого листа.
В другом произведении, «Гроза» Александра Николаевича Островского, мы можем наблюдать совершенно другое отношение человека к злу, которое он сделал. Эгоистичная и властная Кабаниха, своими бесконечными упреками, замечаниями и издевками доводит до самоубийства свою невестку Катерину. После произошедшего, женщина не находит в этом убийстве своей вины, поэтому не делает для себя никаких выводов, не желает перевоспитать свой грубый характер и продолжает дальше терроризировать остальных членов своей семьи. Таким образом, мы можем наблюдать, что зло, хоть и не собственноручно, но точно косвенно совершенное Кабановой, не повлияло абсолютно никаким образом на ее дальнейшую жизнь, ведь она была настолько алчной и черствой, что не смогла признать свою виновность в убийстве Катерины.
Подводя итог всему выше написанному, можно сделать вывод, что содеянное зло может совершенно по-разному влиять на дальнейшую жизнь человека, и это будет зависеть от того, насколько развита его собственная совесть, чем богат его внутренний мир и может ли он похвастаться умением признавать собственные проступки.
Количество слов — 399
Здравствуйте, Полина!
Вам удалось в своем сочинении раскрыть тему, вы хорошо владеете письменной речью, вместе с тем обратите внимание на пунктуационные ошибки.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл
Сочинение соответствует теме.
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл
«Грозу» вы интерпретируете не вполне верно. Не только и не столько из-за Кабанихи Катерина покончила с собой. Некорректно говорить, что она совершила убийство, пусть и косвенно.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
К4 (речь) + 1 балл
Такое действие произвела на него его собственная совесть
Недочет, корректнее, например: так на него повлияла совесть. Собственная — лишнее слово.
Такое действие произвела на него его собственная совесть, и в конце романа он признается в свершенном преступлении, тем самым сделав первый шаг на пути к исправлению. Совершенное Родионом зло…
Повторы.
что сделал ужасный поступок
совершил поступок
женщина не находит в этом убийстве своей вины
Корректнее: не видит своей вины.
не желает перевоспитать свой грубый характер
Характер нельзя перевоспитать, только человека.
Подводя итог всему выше написанному
Стилистически неуместный оборот.
может ли он похвастаться умением признавать собственные проступки.
В таком контексте глагол неуместен. Признавать проступки — лексическая несочетаемость. Корректнее: может ли он признавать собственные ошибки.
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 7
Орфография
Нет ошибок.
Пунктуация
он не видит абсолютно ничего из ряда вон выходящего в том ЗПТ что сделал
Сложноподчиненное предложение.
Приложение обособляется одинаковыми знаками.
Необособленное обстоятельство.
Совершенное Родионом зло оказало на его дальнейшую жизнь губительное действие, но он осознал, что сделал ужасный поступок ЗПТ и пересмотрел все свои ценности и взгляды на жизнь, что помогло ему в дальнейшем начать жить с чистого листа.
Сложноподчиненное предложение.
Запятая стоит между подлежащим и сказуемым.
Необособленное обстоятельство.
Грамматика
После содеянного, все оставшееся произведение мы можем наблюдать за тем, как он медленно сходит с ума: периодами у него начинаются лихорадки, целыми днями он мог ничего не есть и не вставать с кровати, отвергал от себя любую помощь и грубил всем окружающим его людям.
Видо-временная несоотнесенность.
Общий вывод по работе
Итак, Полина, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над речью и пунктуацией.
Удачи!
Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 1; К5: 1;
Итоговый балл — 5 Зачёт
Обновлено: 09.01.2023
Проблема отцов и детей
Здесь речь идёт не о непонимании, а о тотальном контроле, о патриархальных порядках. В пьесе показана жизнь семьи Кабановых. В то время мнение старшего мужчины в семье было неоспоримым, а жёны и дочери были практически лишены прав. Во главе семьи стоит Марфа Игнатьевна, вдова. Она взяла на себя мужские функции. Это властная и расчётливая женщина. Кабаниха считает, что заботится о своих детях, приказывая им поступать так, как хочет она. Такое поведение привело к вполне логичным последствиям. Её сын, Тихон, слабый и бесхарактерный человек. Мать, кажется, таким и хотела его видеть, ведь в таком случае человеком легче управлять. Тихон боится сказать что-либо, выразить своё мнение; в одной из сцен он признаётся, что своей точки зрения у него и вовсе нет. Тихон не может защитить от истерик и жестокости матери ни себя, ни свою жену. Дочь Кабанихи, Варвара, наоборот, сумела приспособиться к такому образу жизни. Она легко врёт матери, девушка даже сменила замок на калитке в саду, чтобы беспрепятственно ходить на свидания с Кудряшом. Тихон не способен ни на какой бунт, Варвара же в финале пьесы сбегает из родительского дома с возлюбленным.
Измена, которую можно оправдать
Автор пьесы предлагает поразмышлять читателю над темой измены посредством описания образа главной героини.
Катерина – девушка, воспитанная в свободной, полной любви и доброжелательности атмосфере родительского дома, выходит замуж за Тихона Кабанова и переезжает жить к нему. Но в доме Кабановых главой семейства является не Тихон, мягкий, безвольный, слабохарактерный человек, а его грозная и деспотичная мать – Марфа Игнатьевна Кабанова (Кабаниха).
Катерина вынуждена смириться со строгими порядками, старинным укладом жизни провинциального городка Калинов, ограниченностью и темнотой домочадцев. Не испытывая любви к своему супругу, молодая женщина мечтает о настоящем, чистом и сильном чувстве.
Знакомство с племянником зажиточного местного купца Дикого Борисом становится роковым для Катерины. Она влюбляется в красивого, хорошо образованного молодого человека, совершенно отличного от Тихона Кабанова. Борис отвечает Катерине взаимностью. Тайна их встреч становится известна родне. Бориса, трусливо оставившего девушку в трудной ситуации, Дикой отправляет в Сибирь. Отчаявшаяся Катерина кончает жизнь самоубийством.
Проанализировав причины, толкнувшие главную героиню произведения на измену, читатель, скорее всего найдет оправдание ее поведению.
Катерина смиренно сносила оскорбления Кабанихи, мужнину боязнь ослушаться мать, жизнь в атмосфере постоянных придирок и унижений.
Проблема самореализации
Портреты из рассказа “Бежин луг” – описание мальчиков (6 класс)
Драма “Гроза”, написанная в 1859 году, в пору общественного подъема накануне крестьянской реформы, как бы венчала первый этап творческой деятельности Островского, цикл его пьес о “темном царстве”. Эта пьеса была необыкновенно популярна. Драма была поставлена на сценах почти всех театров России: от крупных столичных до театров маленьких, затерянных городишек. И неудивительно, ведь Островский в пьесе показал новую героиню, символизировавшую протест против старого уклада, символизировавшую ростки новой жизни. А именно так пьеса была воспринята общественностью. Даже цензоры восприняли “Грозу” именно как общественную пьесу, так как требовали от Островского вовсе убрать Кабаниху: им почудилось, что Кабаниха пародия на царя, “Николай Павлович в юбке”. По словам В. Лакшина, “Гроза” поразила современников Островского своей “поэтической силой и драматизмом рассказа о судьбе Катерины”. Пьеса была воспринята как обличение купеческих норм нравственности и произвола, господствовавших в стране. Я думаю, что никто не будет спорить с тем, что судьба Катерины действительно драматична. Она, возможно, сама того не осознавая, протестовала против самодурства и деспотизма общества, в котором жила. Ее добровольная смерть как раз и есть вызов этой самодурной силе. Но возможен ли был иной исход? После некоторых размышлений можно прийти к мнению, что теоретически у Катерины Кабановой все же был выбор. Попробуем проанализировать возможные разрешения конфликта пьесы. Первый и, пожалуй, самый желанный путь — это уехать с Борисом. Именно на это надеется бедная женщина, когда идет на последнее свидание с любимым человеком. Но Борис, этот “образованный Тихон”, не в состоянии отвечать за свои поступки, не в состоянии взвалить ответственность на себя. Он отказывает Катерине. Последняя надежда рушится. Второй путь — получить развод. Но в то время, чтобы получить развод, можно было прождать очень долго, да и нужно было пройти все инстанции, испытать все унижения. Если развод был редок в дворянских семьях (вспомним Анну Каренину), то для купеческой семьи он был просто невозможен. Третий путь — уйти в монастырь. Но мужнюю жену не могли принять в монастырь. Ее бы там все равно отыскали и вернули к мужу. Четвертый и самый страшный путь — путь Катерины Измайловой. Избавиться от мужа и свекрови, убить их. Но не может Катерина Кабанова избрать этот путь, не может причинить другому человеку боль, не может нарушить пятую заповедь “не убий”, так как необыкновенно набожна. Не могла Катерина и жить по принципу Варвары: “Делай что хочешь, лишь бы все шито да крыто было”. Натура Катерины не может смириться с ложью. Просто уйти от мужа и вернуться в родительский дом было нельзя, ее бы нашли и вернули, а ее позор лег бы на всю семью. Оставался еще один путь — жить с Тихоном по-прежнему, ведь он ее по-своему любил и простил ее грех. Но могла ли Катерина выслушивать ежедневные понукания и упреки свекрови? Да и главное не в этом. С Борисом Катерина испытала настоящую любовь, познала прелесть близости с любимым человеком, радость находиться в его объятиях. И разве можно после этого жить с нелюбимым мужем, находящимся под каблуком Кабанихи, мужем, который даже не способен защитить жену от оскорблений матери? Конечно же, нет! Полюбив Бориса, Катерина уже не могла любить никого другого. Ее цельная натура, идущая на поводу у чувства, не допускала даже мысли об этом. Она и думать о возвращении в дом Кабановых не могла: “Мне что домой, что в могилу — все равно. Да, что домой, что в могилу. В могиле лучше… А об жизни и думать не хочется… И люди мне противны, и дом мне противен, и стены противны. Жить нельзя! Грех!” Таким образом, единственным выходом для Катерины было самоубийство. Такое решение вовсе не слабость, а сила ее характера. Известно, что самоубийство в христианской традиции — величайший грех. Самоубийц хоронят за оградой церкви и не отпевают. Но и это не пугает набожную Катерину. “Молиться не будут? — восклицает она. — Кто любят, тот будет молиться…” Такой душевной одаренности и такой цельности, как у Катерины, одна награда — смерть. Безусловно, Катерина — “луч света в темном царстве”, но с ее смертью он не гаснет. Луч пробил брешь среди грозных туч — мира Диких и Кабаних. Эта брешь- язва в “темном царстве”. Смерть Катерины служит немым упреком как Борису, “слепо покоряющегося воле Дикого”, так и Тихону, “безвольной жертве страха перед матерью”. Катерина заставляет внутренне встрепенуться апатичного Тихона, который в исступлении обвиняет мать: “Вы ее погубили! Вы! Вы!” В. Лакшин писал об этой последней сцене драмы: “Эта, хоть по всей видимости и непрочная, победа перед страхом авторитета составляет содержание едва ли не самой психологически острой и смелой сцены, достойно венчающей всю драму”.
Проблема власти
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению №3: Преступление и Наказание – вечная тема (преступление и наказание как явление социальное и нравственное, совесть и стыд, ответственность, раскаяние). При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Как может совершенное зло повлиять на жизнь человека? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Как может совершенное зло повлиять на жизнь человека?
Многие люди задают себе вопрос, «Какую роль в судьбе человека может сыграть зло, причиненное другими?» Для начала подумаем, что такое зло. Это противоположность добру, жестокость, грубость, обман, коварство и безжалостность. Зло может повлиять на человека и его судьбу по-разному: кто-то опустит руки и сдастся, а кто-то будет пытаться выбраться из трудного положения и стремиться к лучшему.
В качестве первого аргумента приведу пьесу Островского «Гроза». Главная героиня произведения, Екатерина Измайлова, была добродушной, искренней, красивой, честной, ответственной девушкой. Ее насильно выдали замуж за Зиновия Борисовича. Девушка была вынуждена жить под одной крышей с мужем и его деспотичной матерью, Кабанихой. Что бы Екатерина ни делала, Кабаниха была недовольна, постоянно критиковала и унижала девушку. Задумавшись над своей дальнейшей жизнью, Екатерина поняла, что больше не выдержит этих мук, и наложила на себя руки. Островский показывает, что Екатерина Измайлова не смогла сопротивляться влиянию зла и предпочла смерть борьбе.
Второй аргумент хочу привести из автобиографии Соломона Нортапа «12 лет рабства. Реальная история предательства, похищения и силы духа». Речь в произведении идет о скрипаче Соломоне, который музыкой зарабатывает на жизнь для себя и своей семьи. Мужчина добрый, ответственный, хороший семьянин. Однажды Соломон встречает двух людей — мистера Брауна и мистера Хэдлтона -, которые предлагают ему заработать, присоединившись к цирковой труппе. После первого шоу молодые люди с Соломоном отправляются в ресторан, где поят его снотворным. Очнувшись, Соломон не понимает, что происходит. Он находится в темном кирпичном помещении, закованный в кандалы и почти полностью раздетый. Какие-то люди говорят, что теперь он не имеет прав и свободы, а затем жестоко избивают его палками. Дальнейшие ужасные события полностью изменили жизнь Соломона. Его продали в рабство, он был вынужден терпеть постоянные издевательства и нечеловеческие условия. Все это продолжалось на протяжении страшных двенадцати лет. Многие рабы за это время сломились, были убиты надзирателями или наложили на себя руки, потеряв последнюю надежду на обретение свободы. Но Соломон не опускает руки, до последнего пытается выбраться, неоднократно пишет письма родным и наконец его находят. Пройдя через кошмар рабства, Соломон возвращается к свободной жизни.
В заключение хочу сказать, что зло действительно может по-разному отразиться на судьбе человека. Но стоит помнить, что жизнь дана нам один раз. И какой-бы трудной не была ситуация, нужно стремиться к лучшему, ведь мы являемся главными вершителями своей судьбы.
К сожалению, наш мир полон трудностей, которые люди преодолевают по-разному, иногда даже прибегая к злобным и несправедливым поступкам. Однако мне кажется, что это неправильно и совершённое людьми зло принесёт им не желанное облегчение, а лишь боль и страдания.
Влияние на человека зла, совершённого им самим, подробно раскрывается в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». Главный герой произведения Родион Раскольников, будучи страдающим от нищеты студентом, под влиянием собственной теории о «тварях дрожащих» и «право имеющих» убивает процентщицу. Он считает старуху воплощением зла и верит, что без неё мир станет только лучше. Но убийство не приносит Раскольникову облегчения: ему не жалко процентщицы и её сестры, но он страдает оттого, что сам оказался простым, слабым человеком, неспособным спокойно переступить через чужую жизнь. Кроме того, страх быть разоблачённым и осмеянным доводит и без того нервного героя до помешательства, и лишь любовь Сони Мармеладовой спасает его. Именно благодаря героине Раскольников встаёт на путь исправления, хоть и «идти» по нему Родиону ещё долго. Таким образом Ф.М.Достоевский доказывает, что зло остаётся злом, даже если оно совершается «во благо», и лишь доброта и смирение несут в душу чёловека покой. Впрочем, порой и не только деяние, но бездействие может принести зло.
В романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» прокуратор Понтий Пилат — один из центральных персонажей произведения — встречает бродячего философа Иешуа Га-Ноцри. В глубине души Пилат принимает Иешуа и его взгляды, но, опасаясь за свою жизнь и власть, прокуратор не решается спасти философа, а приговаривает его к смерти и лишь надеется, что по старой традиции Га-Ноцри будет оправдан. Однако этого не случилось, и Иешуа казнят. Понтий Пилат раскаивается в своём бездействии и пытается загладить вину, приказав убить Иуду, предавшего Га-Ноцри, но всё равно мучается и страдает на протяжении двух тысяч лет, пока по воле Мастера не получает прощение. Используя образы Иешуа и Пилата, М.А.Булгаков убеждает нас, что любое зло может быть прощено, если совершивший его человек осознаёт свою ошибку и раскаивается. Истории Раскольникова и Понтия Пилата схожи: оба персонажа совершают неправильный поступок, от которого страдают, но с помощью других раскаиваются и обретают душевный покой.
Зло — это весьма соблазнительное орудие для решения жизненных проблем. Оно помогает многим людям добиться успеха жизни, взаимности в любви и даже справедливости. Но в большинстве случаев оно влечет за собой трагические последствия, и вся помощь обращается во вред. Подобные примеры широко распространены не только в жизни, но и в литературе.
Таким образом, зло может помочь человеку, но оно же навредит ему, причем даже в большей степени, чем помогло. Плохое поведение всегда вызывает отторжение и неприязнь со стороны общества и близких людей, поэтому всегда наказывается в той или иной мере.
Автор: Карина Великая
Примеры из жизни для сочинения 15.3: Что такое подвиг (ОГЭ по русскому языку)
Автор: Самый Зелёный · Published 19.09.2019
Автор: Самый Зелёный · Published 05.11.2019
Автор: Самый Зелёный · Published 02.10.2019
Добавить комментарий Отменить ответ
Последнее
Архивы
Литрекон © 2022. Все права защищены.
ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(8)’ data-code=’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’ data-block=’4′>
ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(8)’ data-code=’PGRpdiBjbGFzcz0nY29kZS1ibG9jayBjb2RlLWJsb2NrLTUnIHN0eWxlPSdtYXJnaW46IDhweCAwOyBjbGVhcjogYm90aDsnPgo8IS0tIFlhbmRleC5SVEIgUi1BLTMzMDYzNS0xOCAtLT4KPGRpdiBpZD0ieWFuZGV4X3J0Yl9SLUEtMzMwNjM1LTE4IiBzdHlsZT0iZGlzcGxheTogaW5saW5lLWJsb2NrOyI+PC9kaXY+CjxzY3JpcHQgdHlwZT0idGV4dC9qYXZhc2NyaXB0Ij4KICAgIChmdW5jdGlvbih3LCBkLCBuLCBzLCB0KSB7CiAgICAgICAgd1tuXSA9IHdbbl0gfHwgW107CiAgICAgICAgd1tuXS5wdXNoKGZ1bmN0aW9uKCkgewogICAgICAgICAgICBZYS5Db250ZXh0LkFkdk1hbmFnZXIucmVuZGVyKHsKICAgICAgICAgICAgICAgIGJsb2NrSWQ6ICJSLUEtMzMwNjM1LTE4IiwKICAgICAgICAgICAgICAgIHJlbmRlclRvOiAieWFuZGV4X3J0Yl9SLUEtMzMwNjM1LTE4IiwKICAgICAgICAgICAgICAgIGFzeW5jOiB0cnVlCiAgICAgICAgICAgIH0pOwogICAgICAgIH0pOwogICAgICAgIHQgPSBkLmdldEVsZW1lbnRzQnlUYWdOYW1lKCJzY3JpcHQiKVswXTsKICAgICAgICBzID0gZC5jcmVhdGVFbGVtZW50KCJzY3JpcHQiKTsKICAgICAgICBzLnR5cGUgPSAidGV4dC9qYXZhc2NyaXB0IjsKICAgICAgICBzLnNyYyA9ICIvL2FuLnlhbmRleC5ydS9zeXN0ZW0vY29udGV4dC5qcyI7CiAgICAgICAgcy5hc3luYyA9IHRydWU7CiAgICAgICAgdC5wYXJlbnROb2RlLmluc2VydEJlZm9yZShzLCB0KTsKICAgIH0pKHRoaXMsIHRoaXMuZG9jdW1lbnQsICJ5YW5kZXhDb250ZXh0QXN5bmNDYWxsYmFja3MiKTsKPC9zY3JpcHQ+PC9kaXY+Cg==’ data-block=’5′>
ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’10’>
ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>
ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(1)’ data-code=’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’ data-block=’13’>
ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(1)’ data-code=’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’ data-block=’14’>
ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(5)’ data-code=’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’ data-block=’15’>
ol:nth-of-type(1) > li:nth-child(5)’ data-code=’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’ data-block=’16’>
ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(6)’ data-code=’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’ data-block=’17’>
ol:nth-of-type(2) > li:nth-child(6)’ data-code=’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’ data-block=’18’>
Как может совершенное зло повлиять на человека? Конечно, каждый ответит на этот вопрос по-своему. К сожалению, бывают случаи, когда люди сталкиваются со злом. Оно проявляется по-разному: либо сам человек причиняет зло другим, либо он является жертвой неприятных действий, благодаря которым проявляется зло. Парой человек идет на такие меры от безысходности, что влечет за собой тяжелые последствия и в огромной степени влияет на него самого. Докажу данное высказывание конкретным примером из литературы.
Читайте также:
- Teenagers today have too much free time сочинение
- Воинский долг сочинение рассуждение
- Сочинение анализ стихотворения батюшкова элегия
- Любовь григория и аксиньи в романе тихий дон сочинение
- Сочинение на казахском мой любимый вид спорта
Какую роль в судьбе человека может сыграть зло, причиненное другим
| Тип работы: | Сочинение |
| Дата добавления: | 22.08.2020 |
- Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой работой!
- Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки сочинения.
Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
По этой ссылке вы научитесь писать сочинения на любые темы:
Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:
Введение:
Что такое зло? Как зло может повлиять на того, кто его совершил? Зло чаще всего является не врожденным, а приобретенным качеством личности. Злые люди находят удовольствие, мучая других и причиняя боль соседям. Однако злой человек, совершивший злой поступок, редко бывает счастлив, потому что гнев уничтожает личность, не позволяет наслаждаться жизнью. За все плохие поступки человек должен быть наказан.
Человек осуждается обществом, в котором существуют определенные нравственные принципы, нарушающие их и совершающие несправедливые поступки. Эта проблема всегда была и будет актуальной среди отечественных писателей. В произведении М.Горького «Старуха Изергиль» главный герой Ларры решил пойти против морали. Молодой человек убил девушку, которая ему отказала. Герой вовсе не чувствовал себя виноватым за свой поступок, потому что верил, что все, что он делает, правильно.
Тогда вожди решили изгнать Ларру из племени. После многих лет жизни в одиночестве герой вернулся к людям. Они не убивали его. Молодой человек ударил себя ножом в грудь, но даже смерть не улыбнулась ему. За свои злые дела Ларра был обречен на вечное одиночество, которое полностью сокрушило его.
Человек может быть отвергнут людьми на долгое время за свои несправедливые поступки. Не каждый может выжить в полном одиночестве и непонимании. Общество может наказать человека за его плохие поступки, но совесть человека, совершившего разрушительные действия, не оставит его в покое. Это можно увидеть в работе Ф. Достоевского «Преступление и наказание». Раскольников решил проверить свою теорию ценой чужой жизни. Герой убил старуху, потому что считал, что она недостойна жизни и только мешает другим жить. Раскольников думал, что легко отпустит эту ситуацию, но совесть не оставляла его в покое. Старуха пришла к герою во сне, из-за чего у него поднялась лихорадка и он не мог думать ни о чем другом, кроме убийства. Молодой человек чувствовал, что за ним следят.
Раскольников не мог смириться с тем, что ради своей теории он пошел на преступление, и это оказалось неудачей. Совесть не позволяла герою отпустить преступление, потому что в подсознании он понимал, что совершил ужасный поступок. Человек, совершивший злое деяние, может где-то осознать неправильность своего поступка, но не принять его. В этом случае он будет испытывать еще большие мучения.
Таким образом, злые поступки человека никогда не будут замечены. В любом случае, человек будет наказан за свои поступки. Никогда не будет счастлив тот, кто не смог понять свою вину. Общество может наказать человека, совершившего злодеяние, тогда он через некоторое время почувствует себя изгоем. У многих людей есть совесть, поэтому она не позволит им просто отпустить ситуацию и будет страдать до тех пор, пока люди не поймут, что они совершили зло.
Тезисы
- Выбор между добром и злом помогает осуществить совесть: именно она подсказывает, как поступить правильно.
- Выбор между добром и злом определяет сущность человека: тот, кто остается хорошим, несмотря ни на что, делает мир лучше и является его гордостью; а плохие люди уничтожают свой дом и становятся настоящей проблемой для других.
- Всегда ли добро побеждает зло? К сожалению, нет, ведь плохие способы достижения целей часто сулят большие выгоды и сбивают нас с пути истинного.
- Доброта – это особое свойство характера, которое позволяет человеку совершать бескорыстные поступки, помогать окружающим, проявлять любовь и заботу к близким.
- По-настоящему добрый человек никогда не останется равнодушен к проблемам других людей, всегда окажет необходимую поддержку.
- Сложно не согласиться со словами Мигеля Сервантеса – испанского писателя: «Ничто не обходиться нам так дёшево и не ценится нами так дорого, как вежливость и доброта». Действительно, далеко не всегда помощь одного человека другому требует большого количества времени и сил. Само стремление быть рядом с человеком, попавшим в сложную жизненную ситуацию, будет высоко им оценено.
- Зло – одно из ужаснейших качеств, которым только может обладать человек. Равнодушие и бесчувственность толкают людей на совершение настоящих преступлений, не позволяют им задуматься о моральных нормах, чувствах окружающих.
- Пётр Великий однажды сказал: «Кто жесток, тот – не герой». Действительно, злой человек эгоистичен, а потому обречён на мучительное одиночество.
- В чем проявляется зло? В аморальных поступках. Безнравственные методы достижения целей не показывают силу характера личности, а лишь внутренне опустошают её.
- Добро и зло в одном человеке сочетаются естественным образом, ведь личность сложна и многообразна, а потому проявляет себя по-разному: то хорошо, то плохо.
- Доброта – важное качество неравнодушного человека. Обладатель этой черты характера не сможет оставить нуждающегося в беде, не попытавшись ничем ему помочь. Тот, кто ценит не только себя, но и других людей, никогда не отнесётся пренебрежительно к проблемам окружающих.
- Злоба – одно из ужаснейших качеств людей, оно не только делает личность равнодушной к судьбам окружающих, но и лишает её человечности, основных моральных принципов. Тот, кто обладает жестокостью – искренней и глубокой ненавистью ко всему, что его окружает – способен на всё. Ради достижения своих целей, он сможет пойти на любое даже самое страшное преступление.
Аргументы
М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита». Трудный выбор между добром и злом пришлось сделать Понтию Пилату. Прокуратор судил невиновного человека и прекрасно понимал, что он не представляет опасности для общества. Однако Пилату пришлось вынести обвинительный приговор, потому что арестанту приписали антиправительственные лозунги. Если бы прокуратор его пожалел, то занял бы его место. Диктатура не поскупилась бы на скорую расправу над чиновником, который пренебрёг интересами Кесаря. Понтий Пилат обрек Иешуа на смерть, проявив трусость и заняв темную сторону. Им двигало злое начало, так как герой ценил свое положение выше справедливости и законности. Он солгал ради выгоды и лишил жизни человека, который не заслужил этого. Пилату было сложно жить с этим. Совесть мучала его беспрестанно. Зло хоть и сулит награду, однако забирает значительно больше за свои услуги.
Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание». Доброта – важное человеческое качество, которым должен обладать каждый. Главная героиня романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» всегда была отзывчивой, любящей и заботливой девушкой. Однако ей пришлось сделать выбор в пользу «злого» дела — проституции. Сложное переплетение позитивных мотивов и негативных поступков показывает, как сложен выбор между хорошим и плохим. Соня Мармеладова рано лишилась матери, отец девочки женился во второй раз. Соня жила вместе с мачехой, братом и сёстрами. Семён Мармеладов страдал от алкоголизма. Его семья голодала и едва сводила концы с концами. Катастрофическая нужда в средствах к существованию заставила Соню забыть о собственных принципах и убеждениях. Она нашла способ заработать, и, пожертвовав репутацией, получила «жёлтый билет». Семья была важна для Сони, именно поэтому она решилась на столь отчаянный поступок. Ее пример учит нас тому, как сложно выбрать между добром и злом: порой к благим целям пролегает вовсе не радужная тропа.
Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание». В чем проявляется доброта? Конечно же, в поступках. К примеру, Соня Мармеладова, героиня романа, стала поддержкой и опорой для совершившего преступление Раскольникова. Девушка была в ужасе от гибели подруги и ее сестры, но не осудила человека, а, напротив, помогла ему признаться в содеянном перед следователем и начать путь к исправлению. Родион сделал так, как говорила Соня. Он должен был отправиться в Сибирь, чтобы отработать срок на каторге. Но героиня романа и не собиралась расставаться с возлюбленным, она уехала из Петербурга вместе с ним, девушка постоянно поддерживала его и помогала. Соня Мармеладова – добрейший человек, она смогла лишиться того, что ценно для неё, ради спасения любимых. Милосердие героини также проявляется в готовности прощать, в умении поддерживать и помогать в сложных жизненных ситуациях. Так, доброта – качество неравнодушного человека. Тот, кто по-настоящему ценит окружающих, никогда не оставит их в беде и всегда постарается сделать всё возможное, чтобы помочь близким и родным.
Л. Н. Толстой «Война и мир». Доброта – главное качество человека, стремящегося помогать окружающим. Выбор светлой стороны требует от нас максимальной самоотдачи, в чем мы убеждаемся на примере Наташи Ростовой. Главная героиня романа-эпопеи Л. Н. Толстого «Война и мир» отличалась именно этой чертой характера. Могущественное войско Наполеона уверенно двигалось по России, захватывая большие территории. Русским солдатам был отдан приказ отступать, оставляя Москву французам. Многие дворяне также старались как можно скорее покинуть свои дома, семья Ростовых не стала исключением. В их доме находилось множество раненых, которые самостоятельно покинуть Москву не были способны. Ростовы собирали вещи и готовились к отъезду, Наташе пришла идея вместо дорогой мебели, предметов декора и других драгоценностей увезти с собой раненных. Девушка понимала, что французские захватчики не оставят в живых ни одного русского солдата. Ей пришлось настоять на своем решении и многим пожертвовать. Как бы сложно ни было Ростовым расставаться с ценными для них вещами, поступить по-другому они просто не могли. Наташа Ростова, как и ее родители, – неравнодушная девушка, способная на милосердие. Даже в сложный жизненный период она не перестала думать об окружающих, благодаря ее доброте множество жизней раненных бойцов было спасено. По-настоящему добрый человек никогда не оставит другого в беде, постарается сделать всё, что в его силах, чтобы помочь. Но это требует от него больших усилий и даже жертв.
В. Г. Распутин «Уроки французского». Далеко не всегда доброта вызывает уважение и благодарность. Порой люди страдают из-за благих намерений, как и главная героиня произведения В. Г. Распутина «Уроки французского», которая отличалась особой добротой. Один из учеников Лидии Михайловны появился на уроке с синяками. Конечно, учительница не могла не обратить на это внимания. Преподавательница знала и о непростой ситуации главного героя произведения. Она не могла остаться равнодушной к нему, Лидия Михайловна пригласила мальчика к себе домой под предлогом уроков французского языка. Главной целью учительницы было не улучшить его знания по предмету, а накормить мальчика и дать ему немного средств для того, чтобы тот смог купить еду. Гордый герой не собирался ничего брать у Лидии Михайловны. Тогда преподавательница придумала другой способ — она предложила сыграть на деньги. Лишь так ей удалось убедить ученика взять средства. Когда об азартных играх узнал директор школы, Лидия Михайловна была уволена. Но она не пожалела о содеянном, ведь считала, что возможность помогать окружающим — важнейшая составляющая жизни. Лидия Михайловна – отзывчивый и добрый человек, который способен ставить интересы других людей выше собственных. Однако за свой поступок ей пришлось поплатиться рабочим местом. Увы, доброта далеко не всегда бывает оценена по заслугам.
А. И. Куприн «Чудесный доктор». Доброта – одно из важнейших качеств личности. Обладал им и герой рассказа А. И. Куприна «Чудесный доктор». Дела семьи Мерцаловых всё ухудшались, одна проблема следовала за другой: Емельян не мог найти работу, чтобы обеспечить семью, детей не брали в гимназию, а младшая дочь, Машутка, сильно болела. Денег катастрофически не хватало ни на лекарства, ни на жильё, ни на еду. Из-за голода, сырости помещения Машутка практически не имела ни единого шанса выздороветь. Профессор Пирогов от Емельяна случайно узнал о всех бедах и решил помочь. Он осмотрел девочку, выписал лекарства и дал денег на их приобретение. После выздоровления Машутки, настоящие чудеса начали происходить с Мерцаловыми: Емельяна взяли на работу, а детей приняли в гимназию. Все были счастливы. Профессор Пирогов – добрый человек, готовый бескорыстно помогать людям. Для него помощь больным – не рабочая обязанность, а искреннее желание. Так, доброта – важная черта характера человека, благодаря который он не остаётся равнодушным к проблемам нуждающихся, старается сделать всё, что в его силах, чтобы помочь каждому.
А. И. Солженицын «Матрёнин двор». Выбор в пользу добра может совершить каждый, и совсем не важно, какие обстоятельства его окружают. Даже большие сложности не мешают людям совершать хорошие поступки, что доказывает пример главной героини рассказа А. И. Солженицына «Матрёнин двор», которая была невероятно искренней, милосердной и доброй женщиной. Несмотря на то, что судьба Матрёны была действительно трагична- одиночество, смерти детей и любимых, отсутствие помощи – женщина всегда оставалась добра к людям. Матрёна отличалась от остальных жителей небольшой деревни тем, что никогда не думала о собственной выгоде. Она бескорыстно помогала каждому, бралась даже за самую сложную работу и не просила ничего взамен. Матрёна по-доброму относилась не только к людям, но и к животным. Женщина не смогла оставить на улице хромую кошку, она приютила её и по-настоящему полюбила. Героиня рассказа вырастила и воспитала неродную дочь Киру, она относилась к ней к собственному ребёнку, поэтому, когда той понадобилась помощь, героиня тут же была готова предоставить ей всё, что было необходимо. К сожалению, женщина погибла, попав под поезд. Смерть Матрёны оставила ее родственников равнодушными, лишь Кира действительно переживала за неё. Матрёна – добрая и отзывчивая женщина, которая готова пожертвовать всем ради других. Она вела себя так, несмотря на ужасные условия жизни и плохое отношение окружающих. Ничего не мешает человеку быть хорошим.
А. А. Фадеев «Молодая гвардия». Проблема неконтролируемого зла, побеждающего добро, наиболее ярко раскрывается в романе А. А. Фадеева «Молодая гвардия». В произведении рассказывается о подвиге партизан во времена Великой Отечественной войны. Вторжение немецких солдат заставило юношей и девушек объединиться с целью защитить родных. Краснодонцы создали партизанскую организацию «Молодая гвардия», во главе которой встал Олег Кошевой. Несмотря на юный возраст, шестнадцатилетний парень стал достойным руководителем. Он обладал всеми необходимыми качествами: решительностью, силой духа и ответственностью. Под его чутким руководством молодогвардейцы исполняли свои обязанности: расклеивали листовки, помогали заключённым сбежать из тюрем и лагерей, снабжали других жителей Краснодона продуктами и всем необходимым. Партизаны обманывали немцев, обворовывали и раздавали награбленное нуждающимся семьям. Но из-за предательства Стаховича практически все молодогвардейцы были арестованы. Ребят пытали самыми изощрёнными и ужаснейшими методами, но ни один из них не раскрыл ни единого секрета. Издевательствам работников тюрьмы не было предела, они уже давно потеряли не только моральные качества, но и человеческие облик. Настоящие «мертвецы» подвергали партизан, защищавших Родину, немыслимым истязаниям. Они были способны лишить жизни невинных людей. На этом историческом примере мы убеждаемся в том, что зло порой побеждает добро, ведь порой люди делают ложный выбор и ошибаются.
О. Уайльд «Портрет Дориана Грея». Гордыня и чувство собственного превосходства порождает злость – одно из наиболее низких и ужаснейших качеств личности. Главный герой романа О. Уайльда «Портрет Дориана Грея» является ярким примером человека, потерявшего человечность. Юный Дориан Грей отличался особой привлекательностью. Художник Бэзил Холлуорд написал бесчисленное количество портретов Дорина, но лишь один смог наиболее чётко передать внутренний мир героя романа. Бэзилу удалось изобразить именно тот момент, когда Дориан осознал, что красота – его главное сокровище, сохранить которое ему не под силу. Неизбежность старения настолько разозлила Дориана, что он загадал желание навсегда сохранить свою молодость. К сожалению, мечта Грея исполнилась: каждый раз, когда он совершал какой-либо низкий поступок, только портрет старел и становился всё уродливее. Под влиянием безнаказанности Дориан стал по-настоящему злым человеком. Лишь через много лет Грею удалось осознать свою вину. Не имея возможности вынести груз ответственности, он уничтожил картину, а сам умер. Главный герой романа – жестокий, равнодушный человек, он не придавал абсолютно никакого значения чувствам и мыслям окружающих. Его эгоизм и бесчеловечность стали причиной гибели многих людей. Так, злость – ужаснейшее качество личности, которое толкает человека на совершение безнравственных поступков.
Г. Х. Андерсон «Девочка со спичками». Равнодушие также является проявлением зла. В рассказе Г. Х. Андерсона «Девочка со спичками» наиболее ярко раскрывается тема безразличного отношения людей к проблемам друг друга. Отец заставил свою маленькую дочь выйти в канун нового года на улицу продавать спички. На девочке было лишь лёгкое платьице и ужасно большие туфли, в которых было практически невозможно ходить. Хулиганы отобрали у героини рассказа и эту обувь. Девочка была вынуждена во время ужаснейшего холода и метели продавать спички. Малышка так замёрзла, что решила зажечь спичку. Огонёк напомнил ей о любимой бабушке, заботившейся о ней. Одна спичка гасла и тут же зажигалась другая, теплое свечение помогало девочке немного согреться. Вынести столь суровые условия ей было не под силу, девочка замёрзла. В произошедшем во многом виноваты прохожие, ведь никто не обратил внимание на брошенного ребёнка. Все были настолько увлечены предновогодней суетой и совершенно забыли о том, как важно помогать нуждающимся. Таким образом, зло проявляется не только в агрессии и совершении преступлений, но и в безучастном отношении к проблемам окружающих. Не обращая внимания на страдание одного человека, другой буквально обрекает его на неминуемую гибель.
А. Н. Островский «Гроза». Героиня пьесы А. Н. Островского «Гроза» также отличалась злым нравом. Она сделала выбор в пользу темной стороны, даже не осознавая этого. Ей нравилось доминировать за счет унижения окружающих, но она считала это нормой, а себя мнила религиозной и добродетельной женщиной. Марфа Игнатьевна Кабанова держала в страхе не только всех своих слуг, но и собственных детей. Варвара и Тихон никогда не перечили матери, старались выполнять всё, что она говорила. Кабаниха вмешивалась в супружеские отношения между Тихоном и Катериной, навязывала сыну свои взгляды на «правильное» устройство семьи. Марфа Игнатьевна заставляла Тихона ругать и бить жену, когда та делала то, что не нравилось женщине. Герой произведения не мог пойти наперекор матери, ведь мог потерять все, если она так решит. Конечно, Марфа Игнатьевна Кабанова – злой человек, так как она совершенно не задумывалась о том, насколько болезненны и обидны могут быть её слова и действия. Она довела бедную Катерину до самоубийства, сделал сына бесхарактерным человеком, совершенно не похожим на настоящего мужчину, но в результате осталась совершенно одна. Жестокий человек никогда не будет любим, из-за его эгоизма и бесчеловечности он обречён на одиночество.
В. К. Железников «Чучело». Тема злобы и ее последствий раскрывается и в повести В. К. Железникова «Чучело». Лена Бессольцева переехала к дедушке и перешла в новую школу. Одноклассникам девочка сразу не понравилась, они смеялись и над её внешностью, и над её поведением. Лена не придавала значения такому поведению детей, ведь она была искренне рада познакомиться с новыми ребятами. Однажды весь класс прогулял урок, и за это дети были лишены поездки в Москву, на которую так долго откладывали. Именно Дима Сомов, первый и единственный друг Лены, рассказал обо всём преподавательнице. Лене нравился Дима, она захотела его защитить и взяла вину на себя, в надежде, что это поможет ему признаться, но она ошиблась. Весь класс настолько разозлился на Бессольцеву, что объявил бойкот. Девочку обзывали, дразнили, даже на костре сожгли её чучело, в результате Лена сама рассказала о вине Димы. Одноклассники осознали свою вину, но изменить что-либо было уже слишком поздно. Конечно, дети проявили жестокость, когда решили объединиться против Лены. Их действия нанесли серьёзный вред психическому здоровью героини. Как мы видим, злость – ужаснейшее качество человека, толкающее его на бездумные и страшные поступки. Насилие – не выход из ситуации, это выбор слабого и бесчувственного человека.
Другие аргументы по теме представлены в подборке:
- Доброта
- Жестокость и доброта
- Равнодушие
Автор: Анастасия Казарина
(380 слов) Зло — это весьма соблазнительное орудие для решения жизненных проблем. Оно помогает многим людям добиться успеха жизни, взаимности в любви и даже справедливости. Но в большинстве случаев оно влечет за собой трагические последствия, и вся помощь обращается во вред. Подобные примеры широко распространены не только в жизни, но и в литературе.
Например, А.С. Пушкин в романе «Дубровский» описал судьбу благородного разбойника, который мстил обидчикам своего отца с помощью грабежа и угроз. Отец героя поссорился с могущественным и беспринципным человеком, который с помощью кумовства и подлога отнял у него единственный дом. Андрей Дубровский был глубоко уязвлен и заболел нервным расстройством. Едва дождавшись возвращения сына, он умер на его руках. Владимир, униженный и подавленный горем, решился мстить Троекурову и его товарищам. Он собрал своих бывших крестьян в разбойничью шайку и стал терроризировать местных помещиков и чиновников. Его поступки заставили многих задуматься о том, что за свои злодеяния приходится платить. Однако грабежом и насилием Владимир так и не достучался до своего главного врага. Троекуров же сделал все возможное, чтобы оградить себя от сына бывшего друга. Узнав о связи дочери и Дубровского, он, несмотря на ее мольбы, ускорил свадьбу с Верейским. Так герой лишился своей любви. Значит, зло помогло ему совершить акт мести, восстановить подобие справедливости, но оно же разрушило его судьбу окончательно.
Еще один интересный пример тот же автор описал в повести «Пиковая дама». Германн хотел добиться успеха в жизни, но был беден и не имел полезных знакомств. Однажды он узнал, что есть секрет трех карт, который позволяет игроку всегда выигрывать в карты. Решив, что цель оправдывает средства, герой влюбил в себя воспитанницу старой графини, которая хранила тайну, и обманом проник в дом. Насилием и угрозами он ничего не добился от своей жертвы, но она явилась к нему во сне и выдала секрет в обмен на обещание жениться на обманутой Лизе. Германн пренебрег обязательством и стал выигрывать деньги, как и хотел. Зло помогло ему добиться успеха, но оно же и погубило его: последняя карта оказалась ошибочной, и герой сошел с ума, потеряв все, что имел. К сожалению или к счастью, помощь зла действует весьма краткосрочно.
Таким образом, зло может помочь человеку, но оно же навредит ему, причем даже в большей степени, чем помогло. Плохое поведение всегда вызывает отторжение и неприязнь со стороны общества и близких людей, поэтому всегда наказывается в той или иной мере.