Царевна лебедь рисунок карандашом
Национальный костюм поэтапно
Поэтапное рисование иллюстрации к сказкам
Нарисовать царевну лебедь
Царевна лебедь рисунок карандашом
Царевна лебедь рисунок карандашом
Царевна рисунок карандашом
Нарисовать царевну лебедь
Нарисовать королеву пошагово
Поэтапное рисование лягушки
Как нарисовать царевну лебедь поэтапно
Царевна лебедь нарисова
Царевна рисунок легкий
Раскраска Царевна Василиса Премудрая
Царевна лебедь рисунок карандашом
Нарисовать Василису прекрасную пошагово
Царевны рисовать пошагово
Выражение характера человека через украшение рисунок
Рисование национальные костюмы
Рисование героев сказки Царевна лягушка
Рисование Царевна лягушка
Принцесса лебедь сказка о царе Салтане раскраска
Женский образ поэтапное рисование
Василиса Премудрая из царевны лягушки
Царевна лебедь нарисовать карандашом поэтапно
Этапы рисования царевны
Детский рисунок царевны
Поэтапное рисование принцессы для детей
Раскраска царица
Раскраска Царевна Василиса Премудрая
Поэтапное рисование королевы
Королева срисовать
Иллюстрации к сказке Царевна лягушка 5 класс лёгкие
Василиса прекрасная раскраска
Снежная Королева рисунок карандашом
Пушкин сказка о мертвой царевне и семи богатырях раскраска
Царевна Елена Премудрая
Рисование для детей принцесса
Раскраска «царевны»
Эскиз костюма мёртвой царевне
Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях
Рисование дамы в кокошнике для детей
Иллюстрация к сказке спящая Царевна
Рисунок мертвая Царевна
Рисунок Снегурочки и снежной королевы для детей
Нарисовать Василису прекрасную пошагово
Рисование Царевна лебедь
Царь Салтан и Царевна лебедь
Рисунок к сказке Пушкина мертвая Царевна и 7 богатырей
Иллюстрация к сказке Царевна лебедь 4 класс
Разукрашки к сказке о мертвой царевне и о семи богатырях
Рисунок царицы поэтапно
Лягушка из сказки Царевна лягушкалекко
Нарисовать царевну лебедь поэтапно
Как нарисовать принцессу поэтапно
Царевна лягушка поэтапное рисование
Рейпольский Царевна лебедь
Принцесса лебедь из сказки о царе Салтане
Царевна лебедь сказка Пушкина
Поэтапное рисование царевны
Бажов хозяйка медной горы раскраска
Царевна лебедь рисунок карандашом
Сказка о царе Салтане Царевна лебедь раскраска
Нарисовать иллюстрацию к сказке о мертвой царевне и 7 богатырях
Москва, Т-во И.Д. Сытина, 1919. (1-е изд.- 1915). 16 с. с ил. Цена 1 руб. В цв. издательской литографированной обложке. 27,5х21 см. Обложка и иллюстрации выполнены в технике хромолитографии. Достаточно редка!
На самом рубеже нового ХХ века произошел в детской книге удивительный переворот. Она вдруг показала себя не Золушкой, не боковой и служебной веткой «большой» русской культуры, а одним из центров концентрации самых свежих художественных сил, той областью, где творились новые формы и разрешались важные задачи активного поколения художников. В 1899 году вышло в свет необычное издание «Песни о вещем Олеге», великолепно напечатанное Экспедицией заготовления государственных бумаг, в виде сложенного гармошкой длинного листа. Многоцветные иллюстрации и стилизованные в духе древнерусских рукописей украшения книги выполнил уже знаменитый Виктор Васнецов, а текст нарядным, тоже стилизованным, крупным почерком написал тридцатилетний Виктор Замирайло. Это была своеобразная книга-памятник к столетию со дня рождения Пушкина. Через несколько лет оттуда же выходили серии русских сказок, а за ними и былин, иллюстрированные и украшенные Иваном Билибиным, в свою очередь искавшим пути возрождения в новой книге древнерусской художественной традиции. Это были уже настоящие книжки-картинки, тоненькие при большом формате, где цвет, рисунки, орнаменты значили ничуть не меньше, чем текст, впервые принося с собой в детскую дух и строй большого искусства. Декоративная изысканность модного тогда стиля модерн, умеряемая, однако, более строгим вкусом соперничающей с ним неоклассики, сформировала в предреволюционной книжке-картинке высочайшие образцы книжного мастерства художников «Мира искусства», выпускавшиеся, в основном, московским издательством Кнебель.
Курдюмов В.
— известный российский художник конца ХIХ начала ХХ века. Живописец, график, книжный иллюстратор. Сотрудничал во множестве проектах издательства Сытина и Мира искусств. Основатель знаменитого московского дома-коммуны в Лефортове, где проживали и занимались живописью многие художники самых различных направлений. В 1905 году здесь поселился Казимир Малевич, которого связывали с Курдюмовым теплые дружеские отношения. Внес значительный вклад в историю русского модерна и неоклассицизма, находясь все время в тени более знаменитого Ивана Билибина. Сведения о художнике крайне противоречивы и скудны.
В этом уроке мы рассмотрим, как нарисовать принцессу Аврору из мф «Спящую красавицу » карандашом поэтапно, выпущенной студией Дисней. В данной истории присутствуют феи, принц.
Рисуем окружность и направляющие, затем форму лица. Где находится глаз будет изгиб, выделяется область брови и щека. Рисуем нос, потом форму глаз.
Нажмите, чтоб увеличить
Рисуем ресницы, глаза, брови, губы. Т.к. лицо развернута на 3/4, то с одной стороны губа полноценная, а с другой — намного меньше, также и с нижней губой, посмотрите на картинку. Потом нарисуйте челку, волосы и шею.
Нажмите, чтоб увеличить
Нажмите, чтоб увеличить
Нарисуйте вторую руку, которая чуть видна, воротник на платье, ожерелье на шее, линию пожива платья, где отделяет верх от юбки и уже другие швы. Затем мы рисуем волосы у Спящей красавицы.
Рисунок принцессы Авроры — Спящей красавицы нарисован. Также можно немного нанести теней для большей реалистичности рисунка.
«Царевна-лягушка» — Русские народные сказки. «Царевна-лягушка». Билибин Иван Яковлевич: Иллюстрация к сказке «Царевна-лягушка». Пересказ сказки. Композиция, зачин, присказка, сюжет. Идея сказки. Композиция сказки (построение) Как чаще всего начинаются и заканчиваются народные сказки? Виды сказок.
«Жуковский Спящая царевна» — Проблема: сможем ли мы создать свою сказку о спящей красавице? Концовки. Зачины. Положительные и отрицательные герои. В.Я. Пропп (1895-1970). Волшебная сказка. 4. Речевой колорит. Миф о деве Солнце. Мой вариант сказки о спящей красавице. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне». Испытания героев. Национальный колорит сказок о спящей красавице.
«Семь богатырей и мёртвая царевна» — Подготовить художественный пересказ понравившегося эпизода или выучить наизусть отрывок. Контрольные вопросы. Любите ли вы сказки и почему? Царевич Елисей ищет свою невесту. (Обращается к Солнцу, Месяцу, Ветру). Какие вы знаете истоки создания сказки? Метафора — скрытое сравнение. Какие существуют гипотезы создания сказки?
«Описание картины Григорьева «Вратарь»» — Морской волк. Подготовить учащихся к описанию действий людей. Почему картина называется «Вратарь». Какие цвета и оттенки использовал художник. Рассмотрим, как построена картина. С.А. Григорьев. Увлекательный матч. Девушка из Киева. Кто является главным действующим лицом картины. Пионер. План сочинения.
«Сочинение по картине «Бурлаки на Волге»» — Источники информации. Разнородные типы. Бурлаки на Волге. Фигуры бурлаков. Дымящийся пароход. Пример сочинения учащегося. Артель бурлаков. Работа в группах. Русский художник. Сочинение по картине И.Е.Репина «Бурлаки на Волге». Рассмотрите фон картины.
«Сочинение «Сирень в корзине»» — Не рви цветов. Аромат. Фон. Этимологическая справка. Мое впечатление от изображенного. Корзина. Цвет. Листья. Натюрморт. Кончаловский Петр Петрович (1876-1956). М.Врубель «Сирень». Ветки. План. Сочинение-описание натюрморта П.П.Кончаловского «Сирень в корзине».
Самые маленькие читатели ДейФан’а (а точнее их мамы) просили показать как рисовать Спящую Красавицу поэтапно. Для урока я выбрал картинку, которую прислала Алёна Копылова. Вот: Спящая красавица – сказка, сочиненная неизвестно кем, переходившая из рук в руки, которую переписывали два миллиона сто тысяч сорок восемь раз. Британские ученые утверждают, якобы первым опубликовал ее Шарль Перро еще в 1697 году. Позже сказку переделали братья Гримм, потом сам , а потом еще over9000 раз над ней поиздевались гуру современной мультипликации и кинематографа.
Лично мне больше всех нравится работа старика Диснея. Все его работы сделаны с душой, и эта не исключение, хоть и очень похожа на сказку о Белоснежке и . Но раз уж пообещал сделать по картинке выше, то ладно, вот:
Как нарисовать Спящую красавицу карандашом поэтапно
Шаг первый. Наметим на бумаге место расположения тела девушки. Это не совсем правильно с точки зрения изобразительного искусства, но все же очень легкий способ изобразить ее.
Шаг второй. Набросаем эскиз тела, покажем уровень глаз, носа и губ. Сделаем набросок волос – это самая тяжелая часть работы, и она уже позади.
Шаг третий. Начнем прорисовку. Можно сверху внизу, можно снизу вверх, кому как удобно. Мне кажется лучше начинать с волос.
Шаг четвертый. Добавим штриховки, поправим контуры. Можно еще раскрасить:
Пишите свои комментарии и замечания, а еще пробуйте изобразить других героев сказок.
ил-был добрый царь Матвей;
Жил с царицею своей
Он в согласье много лет;
А детей все нет как нет.
Раз царица на лугу,
На зеленом берегу
Ручейка была одна;
Горько плакала она.
Вдруг, глядит, ползет к ней рак;
Он сказал царице так:
«Мне тебя, царица, жаль;
Но забудь свою печаль;
Понесешь ты в эту ночь:
У тебя родится дочь». —
«Благодарствуй, добрый рак;
Не ждала тебя никак…»
Но уж рак уполз в ручей,
Не слыхав ее речей.
Он, конечно, был пророк;
Что сказал — сбылося в срок:
Дочь царица родила.
Дочь прекрасна так была,
Что ни в сказке рассказать,
Ни пером не описать.
Вот царем Матвеем пир
Знатный дан на целый мир;
И на пир веселый тот
Царь одиннадцать зовет
Чародеек молодых;
Было ж всех двенадцать их;
Но двенадцатой одной,
Хромоногой, старой, злой,
Царь на праздник не позвал.
Отчего ж так оплошал
Наш разумный царь Матвей?
Было то обидно ей.
Так, но есть причина тут:
У царя двенадцать блюд
Драгоценных, золотых
Было в царских кладовых;
Приготовили обед;
А двенадцатого нет
(Кем украдено оно,
Знать об этом не дано).
«Что ж тут делать? — царь сказал. —
Так и быть!» И не послал
Он на пир старухи звать.
Собралися пировать
Гостьи, званные царем;
Пили, ели, а потом,
Хлебосольного царя
За прием благодаря,
Стали дочь его дарить:
«Будешь в золоте ходить;
Будешь чудо красоты;
Будешь всем на радость ты
Благонравна и тиха;
Дам красавца жениха
Я тебе, мое дитя;
Жизнь твоя пройдет шутя
Меж знакомых и родных…»
Словом, десять молодых
Чародеек, одарив
Так дитя наперерыв,
Удалились; в свой черед
И последняя идет;
Но еще она сказать
Не успела слова — глядь!
А незваная стоит
Над царевной и ворчит:
«На пиру я не была,
Но подарок принесла:
На шестнадцатом году
Повстречаешь ты беду;
В этом возрасте своем
Руку ты веретеном
Оцарапаешь, мой свет,
И умрешь во цвете лет!»
Проворчавши так, тотчас
Ведьма скрылася из глаз;
Но оставшаяся там
Речь домолвила: «Не дам
Без пути ругаться ей
Над царевною моей;
Будет то не смерть, а сон;
Триста лет продлится он;
Срок назначенный пройдет,
И царевна оживет;
Будет долго в свете жить;
Будут внуки веселить
Вместе с нею мать, отца
До земного их конца».
Скрылась гостья. Царь грустит;
Он не ест, не пьет, не спит:
Как от смерти дочь спасти?
И, беду чтоб отвести,
Он дает такой указ:
«Запрещается от нас
В нашем царстве сеять лен,
Прясть, сучить, чтоб веретен
Духу не было в домах;
Чтоб скорей как можно прях
Всех из царства выслать вон».
Царь, издав такой закон,
Начал пить, и есть, и спать,
Начал жить да поживать,
Как дотоле, без забот.
Дни проходят; дочь растет;
Расцвела, как майский цвет;
Вот уж ей пятнадцать лет…
Что-то, что-то будет с ней!
Раз с царицею своей
Царь отправился гулять;
Но с собой царевну взять
Не случилось им; она
Вдруг соскучилась одна
В душной горнице сидеть
И на свет в окно глядеть.
«Дай, — сказала наконец, —
Осмотрю я наш дворец».
По дворцу она пошла:
Пышных комнат нет числа;
Всем любуется она;
Вот, глядит, отворена
Дверь в покой; в покое том
Вьется лестница винтом
Вкруг столба; по ступеням
Всходит вверх и видит — там
Старушоночка сидит;
Гребень под носом торчит;
Старушоночка прядет
И за пряжею поет:
«Веретенце, не ленись;
Пряжа тонкая, не рвись;
Скоро будет в добрый час
Гостья жданная у нас».
Гостья жданная вошла;
Пряха молча подала
В руки ей веретено;
Та взяла, и вмиг оно
Укололо руку ей…
Все исчезло из очей;
На нее находит сон;
Вместе с ней объемлет он
Весь огромный царский дом;
Все утихнуло кругом;
Возвращаясь во дворец,
На крыльце ее отец
Пошатнулся, и зевнул,
И с царицею заснул;
Свита вся за ними спит;
Стража царская стоит
Под ружьем в глубоком сне,
И на спящем спит коне
Перед ней хорунжий сам;
Неподвижно по стенам
Мухи сонные сидят;
У ворот собаки спят;
В стойлах, головы склонив,
Пышны гривы опустив,
Кони корму не едят,
Кони сном глубоким спят;
Повар спит перед огнем;
И огонь, объятый сном,
Не пылает, не горит,
Сонным пламенем стоит;
И не тронется над ним,
Свившись клубом, сонный дым;
И окрестность со дворцом
Вся объята мертвым сном;
И покрыл окрестность бор;
Из терновника забор
Дикий бор тот окружил;
Он навек загородил
К дому царскому пути:
Долго, долго не найти
Никому туда следа —
И приблизиться беда!
Птица там не пролетит,
Близко зверь не пробежит,
Даже облака небес
На дремучий, темный лес
Не навеет ветерок.
Вот уж полный век протек;
Словно не жил царь Матвей —
Так из памяти людей
Он изгладился давно;
Знали только то одно,
Что средь бора дом стоит,
Что царевна в доме спит,
Что проспать ей триста лет,
Что теперь к ней следу нет.
Много было смельчаков
(По сказанью стариков),
В лес брались они сходить,
Чтоб царевну разбудить;
Даже бились об заклад
И ходили — но назад
Не пришел никто. С тех пор
В неприступный, страшный бор
Ни старик, ни молодой
За царевной ни ногой.
Время ж все текло, текло;
Вот и триста лет прошло.
Что ж случилося? В один
День весенний царский сын,
Забавляясь ловлей, там
По долинам, по полям
С свитой ловчих разъезжал.
Вот от свиты он отстал;
И у бора вдруг один
Очутился царский сын.
Бор, он видит, темен, дик.
С ним встречается старик.
С стариком он в разговор:
«Расскажи про этот бор
Мне, старинушка честной!»
Покачавши головой,
Все старик тут рассказал,
Что от дедов он слыхал
О чудесном боре том:
Как богатый царский дом
В нем давным-давно стоит,
Как царевна в доме спит,
Как ее чудесен сон,
Как три века длится он,
Как во сне царевна ждет,
Что спаситель к ней придет;
Как опасны в лес пути,
Как пыталася дойти
До царевны молодежь,
Как со всяким то ж да то ж
Приключалось: попадал
В лес, да там и погибал.
Был детина удалой
Царский сын; от сказки той
Вспыхнул он, как от огня;
Шпоры втиснул он в коня;
Прянул конь от острых шпор
И стрелой помчался в бор,
И в одно мгновенье там.
Что ж явилося очам
Сына царского? Забор,
Ограждавший темный бор,
Не терновник уж густой,
Но кустарник молодой;
Блещут розы по кустам;
Перед витязем он сам
Расступился, как живой;
В лес въезжает витязь мой:
Всё свежо, красно пред ним;
По цветочкам молодым
Пляшут, блещут мотыльки;
Светлой змейкой ручейки
Вьются, пенятся, журчат;
Птицы прыгают, шумят
В густоте ветвей живых;
Лес душист, прохладен, тих,
И ничто не страшно в нем.
Едет гладким он путем
Час, другой; вот наконец
Перед ним стоит дворец,
Зданье — чудо старины;
Ворота отворены;
В ворота въезжает он;
На дворе встречает он
Тьму людей, и каждый спит:
Тот как вкопанный сидит;
Тот не двигаясь идет;
Тот стоит, раскрывши рот,
Сном пресекся разговор,
И в устах молчит с тех пор
Недоконченная речь;
Тот, вздремав, когда-то лечь
Собрался, но не успел:
Сон волшебный
овладел
Прежде сна простого
им;
И, три века недвижим,
Не стоит он, не лежит
И, упасть готовый, спит.
Изумлен и поражен
Царский сын. Проходит он
Между сонными к дворцу;
Приближается к крыльцу;
По широким ступеням
Хочет вверх идти; но там
На ступенях царь лежит
И с царицей вместе спит.
Путь наверх загорожен.
«Как же быть? — подумал он. —
Где пробраться во дворец?»
Но решился наконец,
И, молитву сотворя,
Он шагнул через царя.
Весь дворец обходит он;
Пышно все, но всюду сон,
Гробовая тишина.
Вдруг глядит: отворена
Дверь в покой; в покое том
Вьется лестница винтом
Вкруг столба; по ступеням
Он взошел. И что же там?
Вся душа его кипит,
Перед ним царевна спит.
Как дитя, лежит она,
Распылалася от сна;
Молод цвет ее ланит;
Меж ресницами блестит
Пламя сонное очей;
Ночи темныя темней,
Заплетенные косой
Кудри черной полосой
Обвились кругом чела;
Грудь как свежий снег бела;
На воздушный, тонкий стан
Брошен легкий сарафан;
Губки алые горят;
Руки белые лежат
На трепещущих грудях;
Сжаты в легких сапожках
Ножки — чудо красотой.
Видом прелести такой
Отуманен, распален,
Неподвижно смотрит он;
Неподвижно спит она.
Что ж разрушит силу сна?
Вот, чтоб душу насладить,
Чтоб хоть мало утолить
Жадность пламенных очей,
На колени ставши, к ней
Он приблизился лицом:
Распалительным огнем
Жарко рдеющих ланит
И дыханьем уст облит,
Он души не удержал
И ее поцеловал.
Вмиг проснулася она;
И за нею вмиг от сна
Поднялося все кругом:
Царь, царица, царский дом;
Снова говор, крик, возня;
Все как было; словно дня
Не прошло с тех пор, как в сон
Весь тот край был погружен.
Царь на лестницу идет;
Нагулявшися, ведет
Он царицу в их покой;
Сзади свита вся толпой;
Стражи ружьями стучат;
Мухи стаями летят;
Приворотный лает пес;
На конюшне свой овес
Доедает добрый конь;
Повар дует на огонь,
И, треща, огонь горит,
И струею дым бежит;
Всё бывалое — один
Небывалый царский сын.
Он с царевной наконец
Сходит сверху; мать, отец
Принялись их обнимать.
Что ж осталось досказать?
Свадьба, пир, и я там был
И вино на свадьбе пил;
По усам вино бежало,
В рот же капли не попало.
1
Готовые рисунки к сказке «О мёртвой царевне» А.С. Пушкина других учеников, детей, где посмотреть, какие есть?
Рисунок карандашом, красками эпизода «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях» поэтапно, где найти?
3 ответа:
7
0
Ребенок учится по программе «Школа России» и им задано выучить отрывок из сказки Александра Пушкина о мёртвой царевне и семи богатырях — молодцах и нарисовать к выученному отрывку рисунок.
Только одно условие — в гробу красавицу не рисовать, «давайте мыслить позитивно», как сказала учительница.
Ученик выбрал отрывок для заучивания, где Елисей разговаривает с ветром и просит его о помощи в поисках царевны.
Образец брали с этого рисунка:
Начинаем рисовать с коня: морду, уздечку, гриву коричневого цвета, на коне сидящим рисуем жениха Елисея.
От ветра у Елисея развивается плащ, рука вытянута к ветру с мольбой о помощи.
У коня рисуем стройные ноги, упор задних копыт на противостояние природной стихии.
Можно нарисовать завистницу мачеху перед зеркалом.
Начиная с царевны и собаки на крыльце, ожидающих богатырей, можно исполнить вот такое творчество
2
0
Рисунки с пошаговым МК вы сможете найти прямо здесь. Для данной сказки нам нужно уметь рисовать фигуру богатыря и царевны. Для этого я подготовила мастер класс на тему «как нарисовать богатыря поэтапно» и как поэтапно нарисовать царевну.
Фигуру царевны мы рисуем из геометрических фигур, соблюдаем все пропорции, затем соединяем плавными линиями. Здесь подойдёт для сказки сюжет, когда царевна держит в руках отравленное яблоко.
Теперь рисуем богатыря. Его характерная особенность это большие и сильные плечи, он должен быть сильным. Следуем схеме рисунка.
Далее я подготовила самые лёгкие рисунки к сказке о мёртвой царевне, чтобы вы смогли их срисовать.
1
0
К сказке «О Мертвой царевне и семи богатырях» можно нарисовать иллюстрацию, изобразив главных героев. Мк можно посмотреть прямо на этой странице сайта.
Например, злобную и жестокую красавицу мачеху молодой царевны.
Наметим в центре листа фигуру мачехи. главное, соблюсти пропорции (размер головы должен поместиться 6-8 раз в высоту всего туловища.
Нарисуем лицо и очень тщательно прорисуем его черты.
Затем наметим головной убор и складки одеяния, нарисуем узоры.
В одной руке мачеха держит зеркальце, с которым ведет диалог.
На фоне можно нарисовать детали дворцового интерьера.
Также можно воспользоваться готовыми контурами раскраски, перевести их на альбомный лист и раскрасить.
Читайте также
Рисунки на заданную тему можно увидеть прямо в моем ответе.
Можно нарисовать людей, которые стоят на берегу моря, чуть вдали нарисуем маяк, который освещает ночью дорогу суднам. Сверху нарисуем ракеты, которые бороздят космические пространства. Ракеты были придуманы человечеством, чтобы узнать много нового.
Можно нарисовать большое кольцо, а в нем различные предметы, которые были придуманы человеческим разумом. К примеру это может быть компьютер (сложно ведь представить современную жизнь без компьютера), машина (на авто мы можем передвигаться гораздо быстрее), кинотеатр (та мы можем посмотреть новые и интересные фильмы).
Другие рисунки можно найти в этом вопросе.
Чаще всего преобладание белого говорит о том, что у ребенка сегодня цветной лист и белый мелок или карандаш. Ребенок редко использует белый цвет в своих рисунках.
Как известно, белый — это отсутствие цвета, и дети в своих рисунках обычно стремятся свести его к минимуму. Выбор цвета говорит о степени развития эмоциональной сферы (мы говорим об обычных детях, а не художественно одаренных). Среднестатистический ребенок просто не дорос до белого цвета, ему хочется или раскрасить все поярче, или выплеснуть свои обиды и скуку с помощью черного, серого и коричневого, или намешать всё и устроить нечто буро-зеленое.
Ничего особенного не будет значить, если ребенок нарисует белым цветом зиму, невесту и кроликов (хотя если он без подсказки выберет подобные объекты, можно начинать предполагать, что перед нами созерцатель, тонкая и романтичная натура))
Белый цвет имеет неоднозначное значение. Он может быть и чистотой, и пустотой, и даже смертью. Один ребенок может использовать белый цвет в тех же случаях, в котором другой ребенок использует чёрный или простой карандаш. Можно перепутать белый цвет как таковой с незакрашенными участками, потому что если ребенок просто не закрашивает, это уже не преобладание белого цвета, а другой разговор. Белый цвет используют дети с развитой эмоциональной сферой. Они много размышляют, и часто предпочитают игры в одиночестве. Следует поддерживать такого ребенка, проявлять к нему уважение и не закопать его способности, потому что белый цвет легко превращается в серый. Еще раз о том, что при расшифровке придется определить,- скрытый смысл в белом участке, или ребенку лень было закрашивать, и он не придал этому участку значения. Вот, например, рисунок: по идее, облачка должны быть белыми, а основное небо голубым.
Тут основной фон белый. Вряд ли, судя по рисунку, ребенку лень было закрашивать. Голубой цвет — цвет безмятежности и спокойствия, но какое спокойствие может быть на границе (на рисунке вроде как пограничник)? И ребенок оставляет философское и непонятное белое небо. Хотя о голубом цвете надо сказать, что в современном э… реале ребенок военного мог и услышать пару ласковых об этом цвете, и относится к голубому с осторожностью 
Но это уже частные и, к счастью, нечастые варианты.
Напоследок, надо помнить, что имеют значения не рисунки, нарисованные на «заказ», в детском саду или школе, под руководством учителя-воспитателя, которые будут подсказывать, какой выбрать цвет, а нарисованный «по вдохновению», со свободным выбором цвета.
П.С Подпись к рисунку другая, но проблема на подписи надуманная, все с размерами там в порядке)
Что бы анализировать детский рисунок, который выполнен преимущественно оранжевым карандашом, нужно быть свидетелем того, как малыш его рисовал.
Велика вероятность, что дитя схватило самый яркий карандаш и только в конце работы спохватилось, что уже и небо оранжевое. Так же, если речь идет о рисовании близких людей, лучше их самому посмотреть прежде, чем анализировать рисунок. Верующая вдовая бабушка на картинке любящего внука может постороннего человека и напугать. Если ребенок специально выбрал этот цвет для большинства элементов, то можно уверенно сказать, что он пытался привлечь к ним внимание. В природе мало этого цвета, потому он инстинктивно воспринимается глазом как сигнал. Если оранжевого перебор, то это указывает на тревожность. С персонажами, которых ребенок нарядил в оранжевое силой своей фантазии, у него, наверняка, сложные отношения — нет взаимопонимания, они могут чем-то раздражать автора рисунка.
Акулу под водой легко узнать по открытому рту, из которого видны острые большие зубы, акула плавает с открытым ртом, чтобы вода омывала жабры. Большие плавники акулы помогают ей быстро менять траекторию движения, рисунок поэтапно Как нарисовать плавающую акулу.
Скаты бывают маленькие 50 см и большие до 1 метра. Скаты плавают при помощи хвостового и верхнего плавников. У ската плохое зрение, потому что его глаза расположены сверху.
Нарисовать воду, в которой плавают акула и скат можно так, на голубом фоне рисуем светлые кружочки, это пузырьки воздуха, которые поднимаются со дна океана, рыба , на которую охотятся прячется на дне океана .
Дети рисуют рисунки на тему Подводный мир, смотрите как выглядит подводный мир глазами ребенка.
Рисунок Плавающий скат поэтапно
Если родителям интересен внутренний мир своего малыша, если их волнует, что чувствует ребенок, все ли у него в порядке, не беспокоит ли его что-нибудь, им стоит обратить внимание на рисунки своего ребенка.
Все дети развиваются по-разному, и говорить все начинают по-разному и в разное время. Но даже если малыш в раннем возрасте болтает без умолку, он далеко не всегда может выразить свои эмоции и чувства. У него его недостаточно опыта, чтобы понять, что его беспокоит. Кроме того, возможно словарный запас не позволяет правильно выразить то, что ребенок хотел бы сказать.
У совсем юных художников сделать какие-то выводы по деталям рисунка сложно, потому что сами детали рассмотреть сложно. О чувствах малыша может рассказать цвет его рисунков.
Если ребенок часто использует фиолетовый цвет, значит поводов для беспокойства нет. Фиолетовый цвет — цвет хорошего, позитивного настроения. Кроме того, использование фиолетового говорит о том, что с фантазией у Вашего ребенка полный порядок.
В этом уроке вы найдете пошаговые инструкции, как нарисовать спящую красавицу Аврору из мультфильма. Мы будем рисовать эту принцессу поэтапно карандашом.
Этапы рисования
Чтобы вам было легче рисовать, я разбила урок на этапы. Просто следуйте им – немного терпения и времени, и у вас все получится.
Шаг 1
Рисование спящей красавицы мы начинаем с лица. Для рисования лица нам нужно нарисовать в первую очередь овал и разделить его на четыре части. Как я уже говорила, эти линии нужны для того, чтобы было проще ориентироваться – на горизонтальной линии рисуем глаза, а на вертикальной – губы и нос.
Шаг 2
Стираем верхнюю часть овала, так как там будут располагаться волосы, и обрамляем лицо двумя прядками.
Шаг 3
Теперь можно начать рисовать черты лица. У спящей красавицы очень большие глаза и ослепительная улыбка, а нос маленький, изящный и тонкий.
Шаг 4
Дорисуем недостающие детали – губы и радужную оболочку глаз со зрачками.
Шаг 5
Можно приступать к рисованию волос. Рисуем челку спящей красавицы, маленькую корону и заднюю линию волос.
Шаг 6
Добавляем еще несколько прядей, рисуем шею и ожерелье на ней.
Шаг 7
Самое время приступить к рисованию тела спящей красавицы. Рисуем узкие плечи и платье.
Шаг 8
Дорисовываем пышные кудри на концах волос спящей красавицы. Важно, чтобы они были завиты наружу.
Шаг 9
Осталось только дорисовать полоски и складки на платье.
Раскрашивание
Теперь, когда наша спящая красавица Аврора готова, можно начинать раскрашивать ее, чтобы персонаж мультфильма получился ярким и привлекательным.
Шаг 1
Начинаем раскрашивать спящую красавицу с кожи. Кожа у Авроры бежево-розовая, очень красивая и практически идеальная. Закрашиваем всю ее кожу, лишь немного затемняя скулы и затененные участки.
Шаг 2
На этом этапе можно раскрасить волосы. Волосы у спящей красавицы золотые, соответственно, нам понадобится ярко-желтый цвет.
Шаг 3
Теперь можно раскрасить все остальное – нарисованную корону спящей красавицы, ее платье, глаза и губы. Заметьте, что платье у спящей красавицы розовое, а глаза сиреневые.
Ну вот и все, на этом урок заканчивается, и если у вас получилось, значит, вы молодцы. Если вам понравился урок «Как нарисовать спящую красавицу Аврору карандашом поэтапно», вы можете посетить и другие мои уроки.
Сегодня узнаете как нарисовать легко и просто Спящую красавицу карандашом поэтапно. Наши уроки подходят для разной степени подготовки. Мы собрали для вас несколько примеров уроков, вам остается выбрать понравившейся урок и приступить к рисованию Спящей красавицы. В итоге у вас будет легко и красиво нарисованная Спящая красавица карандашом по шагам. Приступайте прямо сейчас. Пишите комментарии под статьей, делитесь с друзьями.
Кликайте на нужный вариант, перейдете до него.
|
1 вариант
|
2 вариант — Видео
|
3 вариант
|
1 вариант — Рисуем карандашом принцессу Спящую красавицу поэтапно
Исходник
Хотите нарисовать спящую красавицу?
ШАГ 1
Очень красивый силуэт. Рисуйте плавными линиями. Голову обозначьте овалом и не забудьте про вспомогательные линии. Линией нарисуйте плечи руку, подчеркните объем груди. Начните рисовать платье похожее на колокольчик.
ШАГ 2
Рисуем декольте похожее на летящую птицу. Плавные складки платья, часть руки, талию. Немного кудряшек, глаза и нос. Обратите внимание на расположение глаз.
ШАГ 3
Волосы и складки платья рисуем плавными линиями. Добавьте деталей на платье.
ШАГ 4
Дорисуйте низ платье и его детали, глаза и рот. Волосы рисуйте плавными линиями. И угловатую корону.
ШАГ 5
Эту принцессу достаточно легко нарисовать. Ног не видно. Руки за спиной, волосы прямые.
Результат
Ни чего сложного
3 вариант — Рисуем голову Спящей Красавице поэтапно карандашом
Исходник
Хотите научиться рисовать лицо? Тогда начнем.
ШАГ 1
Наметьте овал лица с заостренным подбородком. Вспомогательные линии по середине.
ШАГ 2
Заострите подбородок. И сделайте более узкое лицо в районе висков.
ШАГ 3
Сделайте волосы с озорной кудряшкой.
ШАГ 4
Глаза и улыбка полны счастья и смеха. Брови почти под волосами. Носик выходит из линии брови. Внутренний и внешний уголок глаз находится почти на одной линии.
ШАГ 5
Нарисуйте зрачки, радужку, веки и губы.
ШАГ 6
Корона прямыми линиями и только вырезы округлыми линиями.
ШАГ 7
Добавьте еще кудряшек. И все готово.
ШАГ 8
Может шеи не хватает? Как считаете надо ли ее рисовать?
Результат
Вы расскрашиваете ваши рисунки?