Как пишется слово колобок

Как правильно пишется слово «колобок»

колобо́к

колобо́к, -бка́ (круглый хлебец; о низеньком полном человеке, о полном ребенке) и Колобо́к, -бка́ (сказочный персонаж)

Источник: Орфографический
академический ресурс «Академос» Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН (словарная база
2020)

Цель: ознакомить учеников с рукописной буквой о; учить писать ее, соединять с изученными буквами; закреплять умение различать печатные и рукописные буквы; закреплять навыки звукового анализа слов; развивать связную речь, внимание, логическое мышление, фонетический слух; тренировать память; обогащать словарный запас; оказывать содействие воспитанию любви к родному языку, его мелодичности, милозвучности.

Оборудование: фишки для звуковых моделей, демонстрационные карточки с печатными и рукописными буквами, таблицы соединений, рисунок.

ХОД УРОКА

И. Актуализация опорных знаний

— Дети, сегодня я шла к вам на урок и встретила… отгадайте, кого?

Испекла его бабушка из муки и яиц. Такой он красивый удался — Ну просто молодец! Кругленький, румяненький, веселый и прыткий. Кто он такой?

(Выходит Колобок.)

Колобок

Я — веселый Колобок, Я всех детей дружок, От зайца я убегал, От волка я убегал. И к вам, малыши дорогие, На урок я пришел.

Хочу с вами поучиться! Примете меня в свой класс?

— Садись за парту и слушай внимательно.

— Сколько слогов в слове Колобок? (3)

— Назовите первый слог (ко), второй (ло), третий слог (бок).

— А какой слог ударный?

— Вызложите фишками звуковую модель слова Колобок. (Один ученик работает возле доски.)

— Проверяем.

— о-о-о-

Работа в тетрадях.

— Посмотрите, Колобок встретил зверьков.

Назовите, каких зверьков он встретил. Раскрасьте того зверька, который вам больше всего понравился.

— А кто знает загадку или стихотвореньице о ком-то из этих зверей?

— Названию какого животного отвечает эта звуковая модель _____ ?

— Назовите звуки этого слова.

— А кого из этих зверей не встречал Колобок в сказке?

— В названии какого зверя мы слышим звук [о]?

— Раскрасьте Колобка.

— Вспомните, как в сказке называла Лисица Колобка, когда хотела, чтобы тот еще раз запел? (Колобочек)

— Послушайте стихотвореньице о Колобке.

II. Сообщение темы и цели урока

— Итак, на сегодняшнем уроке мы закрепим звук [о], научимся писать букву О.

III. Восприятие и осознание нового материала. Работа в тетрадях

— Рассмотрите предметные рисунки.

— Назовите предметы.

— Какой звук слышим в начале этих слов?

— Назовите слова, чтобы звук [о] стоял в середине или в конце слова.

— Поделите на слоги первое слово.

— Разрисуйте тот предмет, который больше всего понравился.

— Какой слог ударный в четвертом слове?

— А знаете ли вы, что раньше писали палочкой без стержня? Один конец этой палочки был острым, им писали на табличках, покрытых воском; второй конец был тупым и ровным, им стирали написанное. Потом писали гусиным пером, а со временем его заменила еще одна палочка, но уже свинцовая, которая не царапала, а оставляла на нем штрихи, темные следы. Со временем начали использовать деревянные карандаши, очень похожие на современные, но сердцевина у них была из сплава олова и цинка. Позднее такие карандаши вышли из обихода, а название так и осталась в нашем языке.

А теперь вспомним, как пишется печатная буква О. Напишите две печатных буквы О. (Один ученик пишет на доске).

— А сейчас сравним печатную и рукописную букву О. Чем они отличаются? (Они одинаковые).

— Сейчас будем учиться писать букву О. (Объяснение по таблице). Маленькая буква о — это овал. Начинаем писать немного ниже верхней строчной линии, ведем вверх к линии, закругляя по левую сторону, потом — вниз, тоже закругляем по левую сторону и ведем вверх до встречи с началом буквы. (Ученики пишут на доске, потом пишут в воздухе).

— Поднимите правую руку с ручкой, будем писать букву О в воздухе за моими словами («и — раз — и»).

— А сейчас будем писать в тетради тыльной (оборотной) стороной ручки. Обводим четыре буквы О.

Письмо в прописях.

Физкультминутка

В стране сказочек жил веселый Колобок. Вместе с ним все зверьки Выстроились на зарядку. Покачали глллвой, Раз — притопнули ногой, Руки вверх подняли, Чуточку ими потрясли. Наклонились влево, вправо, И этого еще мало: Руки вверх, руки вниз, Раз — присели, поднялись… И за работу снова взялись.

Работа с рисунком.

— Знаете ли вы, что для того, чтобы сделать мультфильм, художник создает рисунок, а актер его озвучивает — и получают частичку (кадр) мультика? Так частичка за частичкой создается мультфильм. У нас тоже художник нарисовал Колобка, а одна из учениц озвучит его — будем иметь кадр мультика.

— Расскажите, что было в этой частичке мультика.

— Кого видите на рисунке?

— Что делает Колобок?

— Какое у него настроение?

— Где спряталась Лисичка?

— Какая она?

— Что она хочет сделать?

— Составьте предложение по схеме.

— Сейчас мы все станем художниками. Раскрасьте того персонажа, о

Ком эта загадка.

В темном лесу живет, ей на месте не сидится, хвост рыжий пушистый имеет. Как называем ее? (Лисица)

— Мы учили писать букву О, а теперь научимся соединять ее с буквами, которые мы уже выучили, чтобы потом уметь писать слова.

(Объяснение написания буквосочетания оа по таблице).

(Объяснение написания буквосочетания ао по таблице).

(Объяснение написания буквосочетания оу по таблице).

— Пишем букву о, останавливаемся там, где мы начинали писать, соединительную линию ведем, откуда начинаем писать букву у.

— А теперь будем упражнять наш язычок в произношении звуков.

Послушайте скороговорку.

Олень один блуждал. Олень кого-то искал.

— Какой звук чаще всего встречается в этой скороговорке? (Повторение хором первой, а потом второй строки).

— Кто хочет рассказать скороговорку?

— А сейчас закрепим письмо маленькой буквы о. Напишите строчку буквы о.

(Один ученик пишет на доске. Проверка написанного).

IV. Итог

— Какую букву учились писать?

— Какой звук она обозначает?

— Найдите на рисунке все буквы о.

— Еще к нам в гости пришла Лисичка. (Выходит Лисичка).

(Лисичка вручает детям рисунки Колобка).

Русский

Морфологические и синтаксические свойства

падеж	ед. ч.	мн. ч.
Им.	колобо́к	колобки́
Р.	колобка́	колобко́в
Д.	колобку́	колобка́м
В.	колобо́к	колобки́
Тв.	колобко́м	колобка́ми
Пр.	колобке́	колобка́х

ко—ло—бо́к

Существительное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение (тип склонения 3*b по классификации А. А. Зализняка).

Корень: -колоб-; суффикс: -ок [Тихонов, 1996].

Произношение

• МФА: ед. ч. [kəɫɐˈbok], мн. ч. [kəɫɐpˈkʲi]

Семантические свойства

Значение

1. уменьш.-ласк. к колоб; небольшой круглый (шарообразный) хлебец ◆ Собравши немного муки, стали месить колобок. ◆ На столе, в берестяной плетенке, рассыпчатые колобки, калачи, с румяной корочкой. Ф. А. Абрамов, «Братья и сестры», 1958 г. [НКРЯ]
2. любой объект шарообразной формы (как правило, небольшого размера) ◆ Пес понюхал два рисовых колобка, которые псарь положил перед ним на дороге, и, не тронув ни одного, сел на обочине. А. В. Геласимов, «Степные боги», 2008 г. [НКРЯ]
3. разг. о низеньком полном и подвижном человеке, о полном ребенке ◆ Антонина была не одна. Был какой-то низкорослый колобок в джинсе, рожа близорукого филина. Андрей Измайлов, «Трюкач», 2001 г. [НКРЯ]

Синонимы

1. колоб, колобушка
2. шарик
3. шарик

Антонимы

1. —
2. —
3. жердь, дрищ

Гиперонимы

1. хлебец, хлеб
2. шар
3. человек

Гипонимы

1. —
2. —
3. —

Родственные слова

Ближайшее родство
уменьш.-ласк. формы: колобочек имена собственные: Колобок, Колобков пр. существительные: колоб прилагательные: колобковый

Этимология

Уменьш. от колоб, далее из др.-русск. колобъ, предположительно из праслав. *kolbъ. Использованы данные Толкового словаря русского языка с включением сведений о происхождении слов (2007). См. Список литературы.

Фразеологизмы и устойчивые сочетания

Перевод

хлебец
Английскийen: kolobok Белорусскийbe: балабушка Испанскийes: kolobok, panecillo Украинскийuk: колобок м. Французскийfr: kolobok Чувашскийcv: йӑвача

шарообразный объект

полный человек

Для улучшения этой статьи желательно: Добавить хотя бы один перевод для каждого значения в секцию «Перевод»

Значение слова «Колобок»

— небольшой круглый хлебец

Транскрипция слова

[калабо́к]

MFA Международная транскрипция

[kəɫɐˈbok]

к	[к]	согласный, глухой парный, твердый парный
о	[а]	гласный, безударный
л	[л]	согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый парный
о	[а]	гласный, безударный
б	[б]	согласный, звонкий парный, твердый парный
о	[́о]	гласный, ударный
к	[к]	согласный, глухой парный, твердый парный

Букв: 7 Звуков: 7

Цветовая схема слова

колобок

Как правильно пишется «Колобок»

колобо́к

колобо́к, -бка́ (круглый хлебец; о низеньком полном человеке, о полном ребенке) и Колобо́к, -бка́ (сказочный персонаж)

Как правильно перенести «Колобок»

ко—ло—бо́к

Часть речи

Часть речи слова «колобок» — Имя существительное

Морфологические признаки.

колобок (именительный падеж, единственного числа)

Постоянные признаки:

• нарицательное
• неодушевлённое
• мужской
• 2-e склонение

Непостоянные признаки:

• именительный падеж
• единственного числа

Может относится к разным членам предложения.

Склонение слова «Колобок»

Падеж	Единственное число	Множественное число
Именительный Кто? Что?	колобо́к	колобки́
Родительный Кого? Чего?	колобка́	колобко́в
Дательный Кому? Чему?	колобку́	колобка́м
Винительный (неод.) Кого? Что?	колобо́к	колобки́
Творительный Кем? Чем?	колобко́м	колобка́ми
Предложный О ком? О чём?	колобке́	колобка́х

Разбор по составу слова «Колобок»

Каким бывает «колобок»;

Синонимы к слову «колобок»

Ассоциации к слову «Колобок»

Предложения со словом «колобок»

• Неподалёку над водой повисло облако с ровным нижним краем, оно напоминало рисовый колобок из тех, что подают у нас в синтоистских святилищах.

  Сёхэй Оока, Огни на равнине
• Едва дверь закрылась, как папа-кусалка колобком выкатился из-под обувного ящика.

  Дмитрий Емец, Кусалки, 2013
• Дважды упрашивать себя я не стал, кувыркнувшись на палубу, колобком подкатился к стрелку.

  Михаил Михайлов, Капитан. Невероятный мир, 2013

Происхождение слова «Колобок»

Уменьш. от колоб, далее из др.-русск. колобъ, предположительно из праслав. *kolbъ. Использованы данные Толкового словаря русского языка с включением сведений о происхождении слов (2007). .