Как пишется слово не знавший

БЫТЬ, наст. нет (кроме 3 л. ед. ч. есть и устар. 3 л. мн. ч. суть); буд. бу́ду, бу́дешь; прош. был, —ла́, бы́ло (с отрицанием: не́ был, не была́, не́ было, не́ были); повел. будь; прич. прош. бы́вший; деепр. бу́дучи; несов. I. Как самостоятельный глагол означает: 1. Существовать.

Все значения слова «быть»

1. прич. прош. вр. от знать

Все значения слова «знавший»

• видевший
• знающий
• понимавший
• любивший
• умевший
• (ещё синонимы…)

• проживать
• жить
• навещать
• пробыть
• отлучиться
• (ещё синонимы…)

• бывает
• пребывание
• небытие
• присутствие
• бытие
• (ещё ассоциации…)

• Разбор по составу слова «быть»

• Как правильно пишется слово «быть»

«Незнающий» пишется слитно с приставкой не- в предложении с утверждением. «Не знающий» пишется раздельно, если имеет зависимое слово, а также в предложении с противопоставлением, в присутствии слов «далеко», «вовсе», «отнюдь», «ничуть», «нисколько» и пр.

Выясним, как пишется слово «незнающий» или «не знающий», слитно или раздельно, определив его часть речи. Оба написания этих слов существуют в русском языке в зависимости от грамматических условий в предложении.

Слово «незнающий» пишется слитно

Чтобы понять, когда слово «незнающий» пишется слитно, сначала выясним часть речи и способ его образования.

Глагол «знать» образует действительное причастие настоящего времени:

знать — (что делающий?) знающий.

Если это причастие потеряет признак действия, то оно станет прилагательным.

«Знающий» — это значит «опытный», «компетентный», «эрудированный», «просвещённый». Чаще всего это слово употребляется в значении прилагательного.

С помощью приставки не- оно образует слово с противоположным значением:

знающий → незнающий.

Незнающий человек неправильно указал в анкете адрес учреждения.

Выбираем слитное написание в соответствии с правилом орфографии.

Понаблюдаем, как пишутся с приставкой не- слова разных частей речи:

• неприятель — враг;
• небольшой — маленький;
• нечасто — редко.

Отметим, что это слово можно заменить синонимом без приставки «малосведущий». Оно употребляется в предложении с утверждением. Немаловажно, что у этого прилагательного нет зависимого слова. Рядом с ним могут быть наречия меры и степени (совершенно, абсолютно). Они не влияют на его слитное написание. Также обратим внимание, что в предложении отсутствуют противопоставление, частицы «далеко», «вовсе», «отнюдь» и отрицательные слова с начальным ни-.

Примеры

На уроке незнающий ученик не смог прочитать стихотворение о зиме.

Об этой акции незнающий сотрудник не проинформировал нас.

В нашем отделе не нужен совершенно незнающий человек.

Слово «не знающий» пишется раздельно

Отличаем в контексте это прилагательное от однокоренного причастия «не знающий». Оно имеет значение «не обладающий достоверной информацией».

Причастие «не знающий» пишется раздельно, когда в предложении при нем имеется зависимое слово.

Сравним:

Незна́ющий юноша указал нам не тот дом.

Не зна́ющий адреса человек отправил нас в противоположном направлении.

В ряде случаев это слово пишется раздельно с частицей «не» в предложении с отрицанием.  Для этого нужны некоторые грамматические условия.

Перечислим их:

1. противопоставление с союзом «а»

В этом вопросе ваш специалист не знающий, а совершенно некомпетентный.

2. Наличие в предложении одного из этих слов: «далеко», «вовсе», «отнюдь»

 Далеко не знающий этот раздел, он сделал неверные выводы.

Вовсе не знающий человек ввел нас в заблуждение.

Отнюдь не знающий студент не сдал экзамен.

3. В высказывании укажем отрицательные местоимения (никого, ничего, никакой, ничей) или наречия (никогда, никак, ничуть, нисколько)

Никого не знающий парень присматривался к нам.

Никогда не знающий этого закона ученик не решил задачу по физике.

В обыденном разговоре часто используют выражение «не знаю», сомневаются, отрицают, не соглашаются. Почему затруднение вызывает написанное оформление, ведь при вербальном общении не произносится как префикс.

Как правильно писать «не знаю» или «незнаю»?

Часть речи слова не знаю

Установить категории слов несложно. Написание регулируется морфологическими, синтаксическими признаками.

Не – частица, которая добавляет лексеме дополнительный смысл. Служебный компонент речи без лексического значения, не выражает глагольного деяния. Постановка вопроса невозможна. Назначение – логическая связь предложений, словосочетаний.

Знать – глагол-инфинитив, обозначающий состояние предмета. Считается самостоятельной секцией речевого контента с неизменными характеристиками залога, переходности, возвратности, спряжения. Функция – одна из составляющих языковой единицы синтаксиса, чаще всего — сказуемое.

Правильное написание

Есть требование письменной речи: не с глаголами, грамматическими видами, кроме причастий, пишется раздельно в любой грамматической форме: личной, неопределенной, как деепричастие.

Соответственно, «не знаю» пишется раздельно.

Языковеды утверждают: отрицание придает слову противоположное значение. Знать – представлять что-то; отличаться какими-никакими знаниями; испытывать, переживать; быть знакомым с кем-нибудь. Вариация с не – быть безграмотным, неосведомленным.

Соответствующие примеры

Тоже не знаю, как ответить на вопрос, открою справочник синонимов, почитаю, результат сообщу.

Близки по смысловой сути пословицы: «Не зная броду, — не суйся в воду».

Не имею понятия, как объяснить, в дождливую погоду хочу спать.

Ничего не ведать об окружающем мире – принципы жизни человека-пессимиста.

Не подозревать, куда глаза девать.

Вообще не знаю, почему поздней осенью так хочется побродить по лесу, услышать шорох листьев под ногами.

Ошибочное применение

Ты незнаешь в нашем городе людей с такой звучной, выразительной фамилией?

Как поступить в данной ситуации, какое решение принять – незнаем.

Слитное написание не с глаголами

Существует исключение общепринятого правила: написание вместе отрицательной частицы, глагола. В устном разговоре есть понятия, которые не применяются без не-. Например, ненавидеть, неймется, невзлюбить.

Причины такой практики понятны, объяснимы. Разбор слова по составу свидетельствует: элемент афазии оказывается морфемой (приставка, элемент корня). Лексемы без не- (негодовать – годовать, невзвидеть – взвидеть) в речи отсутствуют.

Глаголы с не- пишутся слитно, если без неё не употребляются.

Для образования новых слов в русской риторике используются аффиксы. Морфа, стоящая перед корнем, называется приставкой. Обособленный разряд – смысловые префиксы, компиляция каково определяется словесным толкованием. Указывают на неполное действие, которое реализуется ниже установленной меры.

К примеру, недо-: недолить, недоесть, недоплатить.

Неделимо не в составе недо-. Условие: указанный сегмент слова можно заменить пере- с полярным подтекстом.

Например, недодумать — передумать, недовесить – перевесить, недодержать – передержать.

Грамотное употребление

• Когда человеку нездоровится, старается уединиться, прилечь, отдохнуть.
• Интересный случай: рассчитываясь на кассе, незнакомец недоплатил тридцать рублей.
• Показатели производства, которые в первом полугодии недовыполнили, в конце года – перевыполнили.
• Не выучив основ детской психологии, работать педагогом трудно.

Как пишется не зная или незная

Следует запомнить примечание: деепричастия с не пишется подобно тому, как с глаголом. Являясь особым приложением, оно повторяет предусмотренный порядок написания. Похоже: не думая, ненавидя, недоумевая, недожаривая.

Учитывая сказанное выше, можно подвести черту: слитно — ошибочный вариант, отдельно — верный. Элементарное требование, которое должен знать каждый.

«Не стыдно не понимать, совестно не учиться».

Сегодня образованной личности необходимо писать без ошибок. Чтобы достичь высокого уровня подготовленности, важно знать нормы грамотного письма. Помните правила, умейте воспользоваться.