Как пишется слово слышишь или слышешь

6



0

5



0

Во время написания глагольной формы «слышишь» (а она пишется именно так, как я её сейчас написала, — с буквой «И» в последнем слоге и с мягким знаком после «Ш») нужно быть крайне внимательными. А внимательность необходима, потому что мы можем «попасться» на неправильном определении спряжения, в результате чего чего глагол, оканчивающийся на «-ать», отнесём к первому спряжению. И по итогам такой ошибки напишем «слышешь» (это неверно!).

Глагол «слышать» принадлежит к совокупности глаголов-исключений (их с десяток), которые по формальным инфинитивным признакам как бы относятся к 1-му спряжению, а фактически имеют остальные грамматические признаки второго. Например: «Слышишь? Глагол «слышать» — это исключение!».

_

3



0

Добрый день. Давайте разберемся, как правильно писать: «слышишь» или «слышешь».

Слово отвечает на вопрос «что сделаешь», поэтому его следует отнести к глаголам. Еще оно относится ко второму спряжению, но является словом исключением, поэтому его правильно писать через букву «и»: «слышишь».

3



0

Слышишь или «слышешь»?

Чтобы выбрать правильный вариант написания слова, сначала определю его часть речи:

что делаешь? слышишь.

Это слово обозначает действие. Значит, оно является глаголом. При его произнесении голосом выделяется гласный корня, а окончание, оставшись в слабой позиции, слышится неясно.

Чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола, действую пошагово:

1) поставлю глагол в начальную форму — инфинитив;

2) определю его спряжение;

3) выберу нужное окончание.

Слышишь — слышать.

Это глагол-исключение, как и слова «гнать», «держать», «дышать».

Они, несмотря на конечное -ать, являются глаголами второго спряжения, поэтому выберу окончание -ишь в форме 2 лица единственного числа:

ты слышишь.

1



0

1



0

Указанное слово «слышишь» (что делаешь?) является личной глагольной формой (2-е лицо, ед.ч., наст. вр.) от инфинитива «слышать» (что делать?).

Глагол «слышать» как исключение (наряду с другими тремя глаголами на -ать и семью на -ить) относится ко 2-му спряжению, следовательно, имеет личные окончания 2-го спряжения: -у/-им (я, мы), -ишь/-ите (ты, вы), -ит/-ат (он, она, оно).

Таким образом, верный вариант — слышИшь.

1



0

Что ты слышишь в шуме ветра?

Сочетание Ты слышишь прямо указывает нам на настоящее время и второе лицо единственного числа.

Что делаешь? — Слышишь.

Во втором лице настоящего, либо будущего времени после шипящей Ш всегда ставится мягкий знак, таково общее правило постановки мягкого знака в глаголах. Это правило просто следует запомнить.

Несколько сложнее оказывается определить гласную в этом окончании. Опять же по общему правилу мы должны поставить глагол Слышишь в неопределенную форму и определить его спряжение.

Но неопределенная форма этого глагола — Слышать, и она заканчивается на АТЬ. Вроде бы это должен быть глагол первого спряжения. Но это не так.

Ведь у каждого правила бывают исключения, в том числе и в правиле о спряжении глаголов. Глагол Слышать относится ко второму спряжению как исключение и его мы должны запомнить.

А раз имеем второе спряжение, то окончание в формах настоящего времени будет иметь гласную И в составе: слышишь, слышим, слышит.

Вывод: Слышишь пишем через И и с мягким знаком на конце.

0



0

Очень коварное это слово — слышишь, так и хочется написать его через «е», ведь на первый взгляд мы здесь видим 1-ое спряжение (слышать на -ать)…

Но все дело в том, что это исключение из правил и слово относится ко 2-му спряжению,а это уже другая история и именно глаголы 2-го спряжения во втором лице заканчиваются на -ишь

Верное правописание — ты слышишь, держишь,дышишь

Кстати, такие глаголы 2-го лица с шипящей на конце слова пишутся с мягким знаком после шипящей.

«Не требуется» — это даже и не слово, а два слова. Первое — частица, а второе — глагол.

Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.

А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».

_

Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.

Ещё одно простейшее доказательство того — возможность принудительного разделения «НЕ» и глагола вставленным словом. Например: «не очень требуется», «не слишком требуется», «не каждый год требуется» и так далее.

Других доказательств не потребуется.

Предложение.

• «А что, разве не требуется даже подтверждения своей почты?».

«Чёрно-белый» — это сложное имя прилагательное, являющееся высокочастотным представителем так называемой колоративной лексики (выражение цвета) с возможной коннотацией «блеклый во всех отношениях» и с модальностью «отрицание цвета».

Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.

Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.

Например (предложения).

• «Любая чёрно-белая фотография носит в себе оттенки старины».
• «В третьем зале музея стояли чёрно-белые телевизоры».
• «Ваня Мельничаненко почему-то воспринимал мир только в чёрно-белых тонах».

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот — не преступный, здесь скорее нарушение общественной морали.

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».

Сочетание «со мной» (ударение на «О«, которая после «Н«) — это ни что другое, как предлог «С» с местоимением «Я«. Но мы эмпирически понимаем, что говорить «Пойдём с я» нельзя.

• «Со» — вариант «с», иногда используемый, в частности, перед [м] плюс согласная. Например: «со многими». Это из разряда «подо», «предо», «передо», «ко», «во», «надо», «обо» и так далее.
• «Мной» («мною») — это указанное выше «Я» в творительном падеже. «С кем? — со мной (со мною)». Личное местоимение.

  

Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».

Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.

Предложения:

• «Со мной всё в полном порядке, Трофим, а с тобой ничего не случилось ли?».
• «Будь со мной, Игнатий, не когда тебе это необходимо, а всегда».

Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).

Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.

Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:

• «Весёлый — веселее — повеселее».
• «Весело — веселее — повеселее».

  

К простейшей классической форме прибавляется наша приставка, преобразуя её в разговорную. Этот приём — системный. Пишется приставка слитно. Писать «по веселее» (или «по веселей») нельзя.

Например.

• «Повеселее, повеселее, Родион, не засыпай!».