Правила орфографии, которые каждый из нас изучает еще в школе, являются основой грамотной письменной речи. Разберемся с тем, как правильно пишется «учащийся» или «учащейся», рассмотрим морфемный состав и примеры предложений с этими словами.
Читайте в статье
- Какое из этих слов написано правильно?
- Морфемный разбор слов «учащийся» и «учащейся»
- В каких случаях пишут «учащийся»?
- Примеры предложений
- В каких случаях пишут «учащейся»?
- Примеры предложений
- Ошибочное написание слов «учащийся» и «учащейся»
Какое из этих слов написано правильно?
Оба слова написаны верно. Единственная разница заключается в том, что они соответствуют разным родам и падежам. «Учащийся» − это мужской род, а «учащейся» − женский.
Оба слова являются причастиями, но при построении предложений, в зависимости от контекста, больше используются как существительные. В составе этих слов необходимо уделить внимание их окончанию, поскольку «ий» и «ей» являются правильным написанием, но меняют род и падеж.
Таким образом, обе словоформы обозначают одно и то же действие для мужского либо женского рода. Их можно сравнить с похожими по значению словами, например, трудящийся мужчина помог освоить новую профессию трудящейся женщине. Благодаря этому получится подобрать правильную словоформу, согласно признакам, которые определяют род и падеж.
Морфемный разбор слов «учащийся» и «учащейся»
Перейдем к морфемному анализу слов. Начнем с «учащийся»:
учащийся
- «уч» − корень;
- «ащ» − суффикс;
- «ий» − окончание;
- «ся» − суффикс.
Аналогичное действие проделаем со словом «учащейся»:
учащейся
- «уч» − корень;
- «ащ» − суффикс;
- «ей» − окончание;
- «ся» − суффикс.
Как видно, оба слова имеют одинаковое морфемное строение, различающиеся при этом окончаниями «ий» и «ей».
В каких случаях пишут «учащийся»?
Если верить лингвистической статистике, это слово не является часто используемым, ввиду чего оно может быть написано с грамматическими ошибками либо неправильно определенным родом.
Примеры предложений
Приведем несколько простых примеров предложений с вхождением слова «учащийся»:
- Учащийся нашей школы занял первое место на республиканской олимпиаде по математике.
- Какую стипендию получает учащийся техникума?
- Учащийся на сварщика студент показал высокие результаты на конкурсе «Лучший в профессии».
- Один учащийся в нашем лицее мальчик помогает отстающим сверстникам.
- Учащийся на «отлично» пользуется авторитетом среди одноклассников и учителей.
В каких случаях пишут «учащейся»?
Слово «учащейся» также является правильно написанным.
Очень часто слово путают с мужским родом и вместо правильного написания «учащийся» пишут «учащейся». В этом случае следует быть внимательным и не путать окончания.
Примеры предложений
Приведем несколько предложений, в которых встречается слово «учащейся»:
- Учащейся нашего техникума О. Михайловой объявлена благодарность за участие в художественной самодеятельности.
- Благодаря грамотным действиям учащейся медицинского колледжа, удалось спасти жизнь человека.
- Учащейся нашего лицея может стать любая девушка в возрасте от 16 до 25 лет.
- Сколько стоит школьная форма для учащейся в гимназии?
- Учащейся педагогического училища были разработаны новые методики обучения детей рисованию.
Ошибочное написание слов «учащийся» и «учащейся»
Самыми распространенными ошибками при написании этих причастий являются следующие: учасчийся, учасщаяся. Также часто путается род этих слов, в результате чего полностью меняется смысл предложения.
Как видим, оба слова написаны правильно. Единственная разница заключается в том, что они имеют разные падежи и относятся к мужскому и женскому роду.
Есть сомнения как писать «обучающаяся» или «обучающуюся», «обучаться» или «обучатся»? С помощью простого и понятного правила сможем раз и навсегда запомнить данное правописание.
Правильно пишется
Согласно правилам русского языка оба варианта написания допустимы в зависимости от глагольной формы.
Какое правило
«Обучающаяся» – это причастие в действительном залоге, настоящем времени, именительном падеже. На падеж указывает окончание «ая». Можно задать проверочный вопрос «Что делающая?». В вопросе будет такое же окончание, как в причастии.
«Обучающуюся» – это причастие в действительном залоге, настоящем времени, винительном падеже. На падеж указывает окончание «ую». Можно задать проверочный вопрос «Что делающую?». Окончание будет такое же, как в вопросе.
«Обучаться» или «обучатся» как пишется
«Обучаться» – начальная форма глагола, отвечающая на вопрос «Что делать?». Как и в вопросе, оканчивается на «ть».
«Обучатся» – это глагол в третьем лице, множественном числе, отвечающий на вопрос «Что сделают?». Как и в вопросе, оканчивается на твёрдую «т». Обратите внимание на ударение, оно смещается в начало слова на букву «у».
Примеры предложений
- Дети пришли в школу, чтобы обуча̀ться.
- Дети обу̀чатся новым знаниям.
Неправильно пишется
Нет.
( 1 оценка, среднее 5 из 5 )
Правила орфографии, которые каждый из нас изучает еще в школе, являются основой грамотной письменной речи. Разберемся с тем, как правильно пишется «учащийся» или «учащейся», рассмотрим морфемный состав и примеры предложений с этими словами.
Какое из этих слов написано правильно?
Оба слова написаны верно. Единственная разница заключается в том, что они соответствуют разным родам и падежам. «Учащийся» − это мужской род, а «учащейся» − женский.
Оба слова являются причастиями, но при построении предложений, в зависимости от контекста, больше используются как существительные. В составе этих слов необходимо уделить внимание их окончанию, поскольку «ий» и «ей» являются правильным написанием, но меняют род и падеж.
Таким образом, обе словоформы обозначают одно и то же действие для мужского либо женского рода. Их можно сравнить с похожими по значению словами, например, трудящийся мужчина помог освоить новую профессию трудящейся женщине. Благодаря этому получится подобрать правильную словоформу, согласно признакам, которые определяют род и падеж.
Морфемный разбор слов «учащийся» и «учащейся»
Перейдем к морфемному анализу слов. Начнем с «учащийся»:
учащийся
- «уч» − корень;
- «ащ» − суффикс;
- «ий» − окончание;
- «ся» − суффикс.
Аналогичное действие проделаем со словом «учащейся»:
учащейся
- «уч» − корень;
- «ащ» − суффикс;
- «ей» − окончание;
- «ся» − суффикс.
Как видно, оба слова имеют одинаковое морфемное строение, различающиеся при этом окончаниями «ий» и «ей».
В каких случаях пишут «учащийся»?
Причастие относится к мужскому роду, поэтому словом «учащийся» можно охарактеризовать ученика, студента, стажера, помощника мастера и т.д.
Если верить лингвистической статистике, это слово не является часто используемым, ввиду чего оно может быть написано с грамматическими ошибками либо неправильно определенным родом.
Примеры предложений
Приведем несколько простых примеров предложений с вхождением слова «учащийся»:
- Учащийся нашей школы занял первое место на республиканской олимпиаде по математике.
- Какую стипендию получает учащийся техникума?
- Учащийся на сварщика студент показал высокие результаты на конкурсе «Лучший в профессии».
- Один учащийся в нашем лицее мальчик помогает отстающим сверстникам.
- Учащийся на «отлично» пользуется авторитетом среди одноклассников и учителей.
В каких случаях пишут «учащейся»?
Слово «учащейся» также является правильно написанным.
Причастие относится к женскому роду, им обозначают студентку, ученицу, помощницу и т.д.
Очень часто слово путают с мужским родом и вместо правильного написания «учащийся» пишут «учащейся». В этом случае следует быть внимательным и не путать окончания.
Примеры предложений
Приведем несколько предложений, в которых встречается слово «учащейся»:
- Учащейся нашего техникума О. Михайловой объявлена благодарность за участие в художественной самодеятельности.
- Благодаря грамотным действиям учащейся медицинского колледжа, удалось спасти жизнь человека.
- Учащейся нашего лицея может стать любая девушка в возрасте от 16 до 25 лет.
- Сколько стоит школьная форма для учащейся в гимназии?
- Учащейся педагогического училища были разработаны новые методики обучения детей рисованию.
Ошибочное написание слов «учащийся» и «учащейся»
Самыми распространенными ошибками при написании этих причастий являются следующие: учасчийся, учасщаяся. Также часто путается род этих слов, в результате чего полностью меняется смысл предложения.
Как видим, оба слова написаны правильно. Единственная разница заключается в том, что они имеют разные падежи и относятся к мужскому и женскому роду.
Большинство русских фамилий склоняется по падежам согласно правилам русского языка. Однако есть много фамилий иностранного происхождения, окончания которых отличаются от типичных окончаний русских фамилий. Возникают два вопроса: склонять их или нет, как склонять? Рассмотрим разные случаи склонения фамилий:
- Фамилии на -ов/ев, -ин/ын, -ский/ской, -цкий/цкой
- Фамилии, созвучные прилагательным
- Фамилии, созвучные существительным
- Фамилии с беглыми гласными
- Фамилии на -ко, -е, -и, -у, -ю и среднего рода на -о
- Фамилии без грамматического рода на -во, -их/ых
- Двойные фамилии
1. Фамилии, оканчивающиеся на -ов/ев, -ин/ын, -ский/ской, -цкий/цкой, составляют основную часть русских фамилий. Их склонение обычно не вызывает вопросов и происходит с добавлением окончаний по следующим правилам:
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| И.п. | кто? | Иванов | Иванова | Ивановы |
| Р.п. | кого? | Иванова | Ивановой | Ивановых |
| Д.п. | кому? | Иванову | Ивановой | Ивановым |
| В.п. | кого? | Иванова | Иванову | Ивановых |
| Т.п. | кем? | Ивановым | Ивановой | Ивановыми |
| П.п. | о ком? | об Иванове | об Ивановой | об Ивановых |
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| И.п. | кто? | Ахтырский | Ахтырская | Ахтырские |
| Р.п. | кого? | Ахтырского | Ахтырской | Ахтырских |
| Д.п. | кому? | Ахтырскому | Ахтырской | Ахтырским |
| В.п. | кого? | Ахтырского | Ахтырскую | Ахтырских |
| Т.п. | кем? | Ахтырским | Ахтырской | Ахтырскими |
| П.п. | о ком? | об Ахтырском | об Ахтырской | об Ахтырских |
2. Фамилии, созвучные прилагательным, склоняются в соответствии со склонением прилагательных в мужском и женском роде и в множественном числе: Лихой, Толстая, Белый, Великий.
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| И.п. | кто? какой/какая? | Лихой | Лихая | Лихие |
| Р.п. | кого? какого/какой? | Лихого | Лихой | Лихих |
| Д.п. | кому? какому/какой? | Лихому | Лихой | Лихим |
| В.п. | кого? какого/какую? | Лихого | Лихую | Лихих |
| Т.п. | кем? каким/какой? | Лихим | Лихой | Лихими |
| П.п. | о ком? о каком/о какой? | о Лихом | о Лихой | о Лихих |
3. Фамилии, созвучные существительным, склоняются в соответствии с полом, грамматический род не влияет на склонение. В том числе иноязычные без ударения на последний слог. Примеры фамилий: Мельник, Гитара, Бык, Ворона, Черноус, Щерба, Кафка. Фамилии мужского рода (Мельник, Трус) склоняются у мужчин по правилу склонения существительных мужского рода, у женщин и во множественном числе не склоняются. Фамилии женского рода (Гитара, Пятница) у мужчин и женщин склоняются по правилам склонения существительных женского рода, во множественном числе фамилия имеет форму именительного падежа у мужчин и не склоняется по падежам.
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| И.п. | кто? | Мельник | Мельник | Мельник |
| Р.п. | кого? | Мельника | ||
| Д.п. | кому? | Мельнику | ||
| В.п. | кого? | Мельника | ||
| Т.п. | кем? | Мельником | ||
| П.п. | о ком? | о Мельнике |
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| И.п. | кто? | Гитара | Гитара | Гитара |
| Р.п. | кого? | Гитары | Гитары | |
| Д.п. | кому? | Гитаре | Гитаре | |
| В.п. | кого? | Гитару | Гитару | |
| Т.п. | кем? | Гитарой | Гитарой | |
| П.п. | о ком? | о Гитаре | Гитаре |
Примечание 1. Стоит уточнять ударение в фамилиях, оканчивающихся на -а, так как от этого зависит окончание творительного падежа. Сравните: Лéвша — Левшей, Левшá — Левшой.
Примечание 2. Французские фамилии с ударным окончанием -а,-я, не склоняются: Эмилю Золя, Пьером Брока, об Александре Дюма.
4. Фамилии, совпадающие с существительными с беглой гласной, склоняются также с выпадением гласной. Примеры: Заяц — Зайца, Лоб — Лба, Лев — Льва. Однако семейные традиции могут диктовать исключение, гласная буква не выпадает. Например: Лапоть — Лапотя (вместо Лаптя).
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| И.п. | кто? | Песец, Лапоть | Песец, Лапоть | Песец, Лапоть |
| Р.п. | кого? | Песца, Лаптя или Лапотя | ||
| Д.п. | кому? | Песцу, Лаптю или Лапотю | ||
| В.п. | кого? | Песца, Лаптя или Лапотя | ||
| Т.п. | кем? | Песцом, Лаптем или Лапотем | ||
| П.п. | о ком? | о Песце, о Лапте или о Лапоте |
5. Русские фамилии среднего рода, оканчивающиеся на -о, украинские фамилии на –ко, а также иноязычные фамилии на -о, -е, -и, -у, -ю не склоняются. Примеры: Болото, Золото, Петренко, Тимошенко, Живаго, Дали, Орджоникидзе, Ганди.
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| И.п. | кто? | Золото, Петренко, Дали | Золото, Петренко, Дали | Золото, Петренко, Дали |
| Р.п. | кого? | |||
| Д.п. | кому? | |||
| В.п. | кого? | |||
| Т.п. | кем? | |||
| П.п. | о ком? |
6. Фамилии, образованные от родительного падежа личного имени, прозвища или семейства, не склоняются. Их род не определен. Они оканчиваются на -во, -их/ых. Примеры: Хитрово, Седых, Малых.
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| И.п. | кто? | Малых | Малых | Малых |
| Р.п. | кого? | |||
| Д.п. | кому? | |||
| В.п. | кого? | |||
| Т.п. | кем? | |||
| П.п. | о ком? |
7. В двойных фамилиях каждая часть склоняется по падежам отдельно в соответствии с описанными выше правилами.
| Падеж | Вопрос падежа | Мужская фамилия | Женская фамилия |
|---|---|---|---|
| И.п. | кто? | Григорьев-Апполонов | Ткач-Преображенская |
| Р.п. | кого? | Григорьева-Апполонова | Ткач-Преображенской |
| Д.п. | кому? | Григорьеву-Апполонову | Ткач-Преображенской |
| В.п. | кого? | Григорьева-Апполонова | Ткач-Преображенскую |
| Т.п. | кем? | Григорьевым-Апполоновым | Ткач-Преображенской |
| П.п. | о ком? | о Григорьеве-Апполонове | о Ткач-Преображенской |
Примечание. Если первая часть двойной фамилии не может употребляться отдельно, то она не склоняется: Бонч-Бруевич — Бонч-Бруевича — Бонч-Бруевичем.
Комментарии посетителей
Страницы: [1] | [2] | [3] | [4] | [5] [Следующая] | [Последняя]
«учащийся» по падежам
Слово «учащийся» имеет 3 значения с различными морфологическими признаками, соответственно, имеет различные окончания в разных падежах. Покажем склонение по падежам для каждого значения.
1-е значение
учащийся — имя прилагательное, мужской род.
| Падеж | Единственное числоЕд.ч. | Множественное числоМн.ч. | ||
|---|---|---|---|---|
| Мужской родМ.р. | Женский родЖ.р. | Средний родС.р. | ||
| Полная форма | ||||
| ИменительныйИ. | учащийся | учащаяся | учащееся | учащиеся |
| РодительныйР. | учащегося | учащейся | учащегося | учащихся |
| ДательныйД. | учащемуся | учащейся | учащемуся | учащимся |
| ВинительныйВ. | учащегося (одуш.) учащийся (неодуш.) |
учащуюся | учащееся | учащихся (одуш.) учащиеся (неодуш.) |
| ТворительныйТ. | учащимся | учащейся, учащеюся | учащимся | учащимися |
| ПредложныйП. | учащемся | учащейся | учащемся | учащихся |
2-е значение
учащийся — причастие, действительный залог, настоящее время.
| Падеж | Единственное числоЕд.ч. | Множественное числоМн.ч. | ||
|---|---|---|---|---|
| Мужской родМ.р. | Женский родЖ.р. | Средний родСр.р. | ||
| ИменительныйИ. | учащийся | учащаяся | учащееся | учащиеся |
| РодительныйР. | учащегося | учащейся | учащегося | учащихся |
| ДательныйД. | учащемуся | учащейся | учащемуся | учащимся |
| ВинительныйВ. | учащегося (одуш) учащийся (неодуш) |
учащуюся | учащееся | учащихся (одуш) учащиеся (неодуш) |
| ТворительныйТ. | учащимся | учащейся, учащеюся | учащимся | учащимися |
| ПредложныйП. | учащемся | учащейся | учащемся | учащихся |
3-е значение
учащийся — имя существительное, единственное число, мужской род, одушевленное.
| Падежи | Единственное числоЕд.ч. | Множественное числоМн.ч. |
|---|---|---|
| ИменительныйИм. | учащийся | учащиеся |
| РодительныйРод. | учащегося | учащихся |
| ДательныйДат. | учащемуся | учащимся |
| ВинительныйВин. | учащегося | учащихся |
| ТворительныйТв. | учащимся | учащимися |
| ПредложныйПред. | учащемся | учащихся |
Морфологический разбор «учащиеся»
На чтение 6 мин. Опубликовано 13.03.2021
В данной статье мы рассмотрим слово «учащиеся». В зависимости от контекста, оно может быть: именем прилагательным, именем существительным, причастием. Ниже мы подробно разберём каждый из этих случаев, дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.
Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.
«Учащиеся» (имя прилагательное)
Значение слова «учащийся» по словарю С. И. Ожегова
- Человек, который учится в учебном заведении
Морфологический разбор имени прилагательного
- I Часть речи: имя прилагательное;
- IIНачальная форма: учащийся — единственное число, мужской род, именительный падеж;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- Разряд по значению: относительное
- Б. Непостоянные признаки:
-
- мужской род, множественное число, полная форма, положительная степень
- именительный или винительный падеж
- IV Синтаксическая роль:
1) учащиеся – мужской род, множественное число, полная форма, положительная степень, именительный падеж
определение
именная часть сказуемого
2) учащиеся – мужской род, множественное число, полная форма, положительная степень, винительный падеж
Склонение имени прилагательного по падежам
| Падеж | Мужской род | Средний род | Женский род | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| Именительный падеж | Какой?учащийся | Какое?учащееся | Какая?учащаяся | Какие?учащиеся |
| Родительный падеж | Какого?учащегося | Какого?учащегося | Какой?учащейся | Каких?учащихся |
| Дательный падеж | Какому?учащемуся | Какому?учащемуся | Какой?учащейся | Каким?учащимся |
| Винительный падеж | Какого? Какой?учащегося, учащийся | Какого? Какое?учащееся | Какую?учащуюся | Каких? Какие?учащиеся, учащихся |
| Творительный падеж | Каким?учащимся | Каким?учащимся | Какой?учащеюся, учащейся | Какими?учащимися |
| Предложный падеж | О каком?учащемся | О каком?учащемся | О какой?учащейся | О каких?учащихся |
«Учащиеся» (имя существительное)
Значение слова «учащийся» по словарю С. И. Ожегова
- Человек, который учится в учебном заведении
Морфологический разбор имени существительного
- I Часть речи: имя существительное;
- IIНачальная форма: учащийся — единственное число, именительный падеж;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- нарицательное
- одушевлённое
- мужской род
- 1-е склонение
- Б. Непостоянные признаки:
-
- множественное число
- именительный падеж
- IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:
подлежащее
обращение
именная часть сказуемого
определение-приложение
Склонение имени существительного по падежам
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный падеж кто? что? |
учащийся, учащаяся | учащиеся |
| Родительный падеж кого? чего? |
учащегося, учащейся | учащихся |
| Дательный падеж кому? чему? |
учащемуся, учащейся | учащимся |
| Винительный падеж кого? что? |
учащегося, учащуюся | учащихся |
| Творительный падеж кем? чем? |
учащимся, учащейся | учащимися |
| Предложный падеж о ком? о чём? |
учащемся, учащейся | учащихся |
«Учащиеся» (причастие)
Значение слова «учиться» по словарю С. И. Ожегова
- Усваивать какие-нибудь знания, навыки; приобретать опыт
- Получать образование, специальность
Морфологический разбор причастия
- I Часть речи: причастие;
- IIНачальная форма: учиться;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- действительное
- возвратное
- непереходное
- настоящее время
- несовершенный вид
- Б. Непостоянные признаки:
-
- множественное число, полная форма
- именительный или винительный падеж
- IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:
1) учащиеся – множественное число, полная форма, именительный падеж
2) учащиеся – множественное число, полная форма, винительный падеж
Времена и падежи действительных причастий (несовершенный вид)
| Падеж | Время | Мужской род | Средний род | Женский род | Множественное число |
|---|---|---|---|---|---|
| именительный | прошедшее | Что делавший?учившийся | Что делавшее?учившееся | Что делавшая?учившаяся | Что делавшие?учившиеся |
| настоящее | Что делающий?учащийся | Что делающее?учащееся | Что делающая?учащаяся | Что делающие?учащиеся | |
| родительный | прошедшее | Что делавшего?учившегося | Что делавшего?учившегося | Что делавшей?учившейся | Что делающих?учившихся |
| настоящее | Что делающего?учащегося | Что делающего?учащегося | Что делающей?учащейся | Что делающих?учащихся | |
| дательный | прошедшее | Что делавшему?учившемуся | Что делавшему?учившемуся | Что делавшей?учившейся | Что делавшим?учившимся |
| настоящее | Что делающему?учащемуся | Что делающему?учащемуся | Что делающей?учащейся | Что делающим?учащимся | |
| винительный | прошедшее | Что делавшего? Что делавший?учившегося, учившийся | Что делавшего? Что делавшее?учившееся | Что делавшую?учившуюся | Что делавших? Что делавшие?учившиеся, учившихся |
| настоящее | Что делающего? Что делающий?учащегося, учащийся | Что делающего? Что делающее?учащееся | Что делающую?учащуюся | Что делающих? Что делающие?учащиеся, учащихся | |
| творительный | прошедшее | Что делавшим?учившимся | Что делавшим?учившимся | Что делавшей?учившеюся, учившейся | Что делавшими?учившимися |
| настоящее | Что делающим?учащимся | Что делающим?учащимся | Что делающей?учащеюся, учащейся | Что делающими?учащимися | |
| предложный | прошедшее | О что делавшем?учившемся | О что делавшем?учившемся | О что делавшей?учившейся | О что делавших?учившихся |
| настоящее | О что делающем?учащемся | О что делающем?учащемся | О что делающей?учащейся | О что делающих?учащихся |
Разобрать другое слово
Введите слово для разбора:Найти
Относительными называются прилагательные, которые обозначают:
- из чего сделан предмет: деревянный стул (стул из дерева), стеклянная ваза (ваза из стекла), малиновое варенье (варенье из малины), бетонная стена (стена из бетона);
- для кого или чего предназначен предмет: детский магазин (магазин для детей), садоводческий фестиваль (фестиваль для садоводов), вязальные спицы (спицы для вязания);
- отношение предмета ко времени: осеннее похолодание (похолодание осенью), вечернее чаепитие (чаепитие вечером);
- отношение предмета к месту: горный хребет (хребет гор), лесной цветок (цветок леса);
- отношение предмета к области деятельности: футбольный журнал (журнал про футбол).
Относительные прилагательные не имеют антонимов и синонимов, степеней сравнения и кратких форм.
Отвечают на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?».
Полные прилагательные отвечают на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?» и могут склоняться по родам, числам и падежам.
Качественные и относительные прилагательные: отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?»
Притяжательные прилагательные: отвечает на вопросы «чей?», «чья?», «чьё?», «чьи?»
Качественные и относительные прилагательные: отвечает на вопросы «какого?», «какой?», «какое?», «какую?», «каких?», «какие?»
Притяжательные прилагательные: отвечает на вопросы «чьего?», «чей?», «чьё?», «чью?», «чьих?», «чьи?»
К одушевлённым существительным относятся названия живых существ:
- людей, животных, насекомых и т. д.
Такие существительные отвечают на вопрос «кто?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой родительного.
К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:
- море, трава, стол, красота, обучение и т. д.
Такие существительные пишутся со строчной буквы.
К первому склонению относятся имена существительные мужского, женского и общего рода с окончанием на -а (-я):
- вода, акция, невежа, папа, Федя, сирота и т. д.
Отвечает на вопросы «кто? что?»
Причастия несовершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида и обозначают действие, которое ещё не завершено.
Несовершенного вида могут быть действительные и страдательные причастия прошедшего и настоящего времени:
| Действительное | Страдательное | |
|---|---|---|
| Прошедшее время | сотрудник, работавший допоздна — сотрудник, который (что делал?) работал допоздна | взрыв, виденный издалека — взрыв, который (что делали?) видели издалека |
| Настоящее время | сотрудник, работающий допоздна — сотрудник, который (что делает?) работает допоздна | взрыв, видимый издалека — взрыв, который (что делают?) видят издалека |
Возвратные причастия образуются от возвратных глаголов (с постфиксом -ся (-сь)) и обозначают, что действие субъекта направлено
на самого себя:
Возвратными могут быть только действительные переходные причастия.
Действительные причастия обозначают признак предмета, который сам совершил действие.
Могут быть:
- прошедшего и настоящего времени: мальчик, решающий задачу (прош. вр.); мальчик, решивший задачу (наст. вр.);
- совершенного (только в прошедшем времени) и несовершенного вида: спортсмен, пробежавший по дорожке (сов.); спортсмен, бежавший по дорожке (несов.);
- переходными и непереходными: мама, купившая (что?) мороженое (перех.); девочка, идущая в школу (неперех.).
Действительные причастия не могут образовывать краткую форму.
Полные причастия отвечают на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», бывают страдательными и действительными:
- действительные: папа (какой?), объясняющий задачу; бабушка (какая?), читавшая газету; дети (какие?), играющие в догонялки;
- страдательные: клубника (какая?), выращенная на грядке; трава (какая?), скошенная газонокосилкой; девочки (какие?), одетые нарядно; звук (какой?) слышимый издалека.