Как приведенные выше слова с этими буквами пишутся на современном русском языке

Морфемный разбор слова:

Однокоренные слова к слову:

Задания школьного тура олимпиады по русскому языку

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

2. В современном русском языке слово тень обладает необычным свойством, благодаря которому учёные-лингвисты сделали вывод, что в древности это слово было не женского, а мужского рода. Попробуйте догадаться, в чем заключается это свойство.

3. Объясните образование слов и правописание выделенных букв в словах: ра сс ориться, пятито нн ый, оде сс кий.

4. Оксюмороном называется сочетание, основанное на антонимическом значении компонентов: живой труп, убогая роскошь, сухое вино и т.п. Почему фразеологизм сгореть от /со стыда с этимологической точки зрения является оксюмороном?

5. Прочитайте предложение:

Это упражнение лучше выполнять стоя, чем лёжа на спине или в положении сидя .

Какими частями речи являются подчёркнутые формы? Какими членами предложения они являются? Какие наблюдения, касающиеся истории образования частей речи, вы можете сделать на этом основании?

6. Во многих языках есть слова, которые возникли путем перехода имен собственных в имена нарицательные. Есть такие слова и в русском языке. Чаще всего это иноязычные заимствования, но есть и примеры такого перехода собственно русских имен. Приведите примеры подобных случаев и объясните первоначальное значение слов (не более 7 слов).

7. Прочитайте отрывок из книги известного современного лингвиста Максима Анисимовича Кронгауза «Русский язык на грани нервного срыва»:

«Увы, для слов не существует музеев. Мы яростно спорим, хорошо это или плохо, что в русском языке появляется так много новых слов, и совершенно не обращаем внимания на то, что тем временем другие слова постепенно исчезают. Конечно, об исчезновении слов всем известно, и любой мало- мальски образованный человек засыплет меня примерами: смерд, чело, десница, засим, вечерять, токмо, паче. Но это все мертвые слова, которые мы никогда не используем в обычной речи, а в современных словарях, если они туда попадают, им соответствует помета «устаревшее». В несуществующем музее слов их следовало бы поместить в какие-то первые залы. Гораздо интереснее смотреть на слова, уходящие из языка в двадцатом и двадцать первом веках, попросту говоря, на наших глазах».

Далее автор книги предлагает открыть пункт приема уходящих слов, ведь у каждого читателя свой языковой опыт. Какие бы слова вы предложили поместить в музей слов сегодня, в XXI веке? Объясните свой ответ выбор (не более 5 слов с объяснением).

8. В рассказе А.П. Чехова «Жалобная книга» есть такое предложение: «Кто найдёт кожаный портсигар тот пущай отдаст в кассу Андрею Егорычу». Понятно, что автор намеренно допускает ошибки в речи персонажа, чтобы показать его уровень культуры и представить его как человека безграмотного. Исправьте все возможные ошибки в этой записи и объясните необходимость исправлений.

9. Составьте и запишите предложение таким образом, чтобы при его пунктуационном оформлении были использованы все знаки препинания.

Общее в значении слов: «обмануть, перехитрить, поставить в трудное, неприятное положение». (1 балл)

Общее в происхождении: слова образованы от имён собственных (Егорий и Кузьма) и связаны с именами святых и праздниками, которые устраивались в их честь (2 балла).

1) за указание на общность в значении – 1 балл;

2) за объяснение общности в происхождении – 2 балла;

3) за объяснение происхождения каждого слова – по 2 балла.

Итого: 7 баллов максимум.

Итого: 6 баллов максимум *Разделы: морфология, история языка.

3. Рассориться приставочный способ, от глагола ссориться, при помощи приставки рас-, где на конце пишется с перед глухим согласным. На стыке приставки и корня опускается одна из удвоенных с.

Они подчиняются общему правилу: в русском языке три одинаковые согласные подряд не пишутся.

Три гласных буквы подряд в русском языке писаться могут. Например: длиннош еее (животное), зм еее д.

0,5 балла за указание на способ словообразования, указание исходного слова;

0,5 балла за объяснение выбора буквы с в приставке (рассориться), суффикс -н- (пятитонный), суффикс -ск- (одесский);

0,5 балла за указание, что на стыке приставки и корня, корня и суффикса опускается одна из удвоенных согласных;

Итого: 6 баллов максимум.

*Разделы: словообразование, морфемика, орфография.

4. Слово стыд восходит к глаголу стыть, стынуть и является однокоренным со словами стужа, студёный, остудить. Значение глаголов стынуть, остудить антонимично значению глаголов гореть, сгореть.

3 балла за объяснение этимологического родства слов стыд и стыть, стынуть;

1 балл за подбор других (дополнительных) однокоренных слов;

1 балл за указание на антонимию глаголов.

*Разделы: лексика, этимология.

Исторически многие наречия на -а и -я являлись деепричастиями, позже они утратили связь с глагольной семантикой и ныне обозначают лишь признак действия (как наречия), а не добавочное действие (как деепричастия).

*Разделы: морфология; история языка.

Могут быть приведены другие примеры, отличные от предлагаемого ответа. Оценка:

по 1 баллу за каждое верно приведенное слово с объяснением.

Итого: 7 баллов максимум.

*Разделы: лексикология, словообразование.

7. Максим Анисимович Кронгауз приводит в качестве примера следующие слова: клякса, промокашка, получка и пр. Учитывая то, что данный список слов является открытым, правильными могут быть признаны ответы, в которых приводятся слова, широко употреблявшиеся в 20 веке, но не входящие сегодня в активный словарь.

по 2 балла за каждое приведенное слово. Итого: 10 баллов максимум. *Разделы: лексика, история языка.

8. Кто найдёт кожаный портсигар, тот пусть отдаст его в кассу Андрею Егоровичу (ИЛИ:Кто найдёт кожаный портсигар, тот пускай отдаст его в кассу, Андрею Егоровичу). Основания для правки:

— части сложноподчинённого предложения должны быть разделены запятой (после слова портсигар);

— во второй части предложения при переходном глаголе требуется дополнение;

— слово пущай просторечное, требуется замена стилистически нейтральным

— отчество персонажа дано в разговорной форме, необходима замена стилистически нейтральным вариантом;

— после словоформы в кассу может быть поставлена запятая (факультативный знак препинания), если требуется уточнить адресата передачи предмета.

Итого: 7 баллов максимум. *Разделы: культура речи, пунктуация.

Вариант выполнения задания:

Источник

Письмовник

Как писать ВЫ и ВАШ – с прописной или со строчной буквы?

Правописание

Общая рекомендация

Местоимения Вы и Ваш пишутся с прописной (большой) буквы как форма вежливого обращения к одному лицу. При обращении к нескольким лицам следует писать вы и ваш со строчной буквы. Написание Вы, Ваш с прописной при обращении к нескольким лицам – ошибка.

Немного истории

Исконно русским и в этом смысле традиционным является обращение к одному человеку на ты. Так говорили с близкими и чужаками, с ровесниками и со старшими, не церемонились и с начальниками: тыкали уважаемым и почитаемым.

В. И. Даль в «Толковом словаре живого великорусского языка» называет обращение на вы вместо ты «искаженной вежливостью»: «Ты, мест. 2-го лица ед. ч. Искаженная вежливость заменяет слово это множественным числом (то есть заменяет ты на вы), но у нас доселе простой человек говорит всякому ты, и Богу, и Государю. ». «Вместо тщеславной похвальбы сельского учителя (эманципированного), что он крестьянским мальчикам говорит вы, – продолжает Даль, – учитель лучше бы сделал, заставив их себе говорить ты; в этом было бы более смысла». И убеждает посло вицей: «Лучше по чести тыкать, чем с подвохой выкать».

Так откуда же вы в русском обращении? Обращение на вы в русском языковом обиходе появилось в XVIII веке из западноевропейских языков. Чужеземное грамматически, вы-обращение прижилось не сразу, но уже в XIX веке возмущенные реплики « Почему вы мне тыкаете», «Не извольте тыкать», присказка « Ты мне не тычь, я тебе не Иван Кузьмич» отразили, что вы-обращение стало привычным и обязательным для воспитанного человека.

В «Словаре русского речевого этикета» А. Г. Балакая (М., 2001) читаем: «Употребление вы по отношению к одному лицу высокого положения (господину, князю) встречается уже в памятниках русской письменности XI–XVI веков, что связано, вероятно, с влиянием византийской речевой традиции. Однако распространение в качестве почтительного, вежливого, обращения вы (Вы) получило в Петровскую и особенно – в послепетровскую эпоху под влиянием западноевропейского, в частности немецкого и французского, речевого этикета.

[Стародум:] Служил он Петру Великому. Тогда один человек назывался ты, а не вы, тогда не знали еще заражать людей столько, чтобы всякий считал себя за многих. Д. Фонвизин, Недоросль.

В XIX веке обращение на вы стало нормативным в светской речевой учтивости, прежде всего по отношению к лицам привилегированных сословий».

Приводим рекомендации современных словарей и справочников.

Таким образом, местоимения Вы, Ваш пишутся с прописной буквы при обращении к одному лицу в текстах следующих жанров:

а) личное письмо (адресат – одно лицо);

б) официальные документы, адресованные одному лицу;

в) анкеты, рекламные листовки (текст, адресованный неконкретному лицу).

При обращении к нескольким лицам или неопределенному кругу лиц (например, при обращении к читательской аудитории газеты или журнала, при обращении к посетителям сайта, в объявлении, адресованном широкому кругу лиц, и т. п.) местоимения вы, ваш пишутся со строчной буквы: Дорогие подписчики! Напоминаем вам, что. ; На портале «Грамота.ру» опубликован новый интерактивный диктант. Проверьте вашу грамотность!

Можно предложить такое мнемоническое правило: если перед местоимением вы можно вставить обращение в форме единственного числа, то написание местоимения с большой буквы уместно: уважаемый коллега, предлагаем Вам. Но: уважаемые коллеги, предлагаем вам.

Вопросы «Справочному бюро»

Можно ли при обращении к одному человеку писать вы, ваш с маленькой буквы?

Употребление местоимения вы вместо ты при обращении к одному лицу само по себе уже представляет проявление уважительного отношения к этому лицу. Окончательное решение о написании Вы с прописной (для подчеркивания этого уважительного отношения) принимает автор текста.

Как писать местоимения вы, ваш в интервью?

Этот вопрос правилами правописания не регламентирован, однако на практике в средствах массовой информации местоимения вы, ваш в интервью пишут строчными буквами.

Какие слова писать с большой буквы при обращении к судье?

Правильно: Ваша честь (обращение к судье). См.: Лопатин В. В., Нечаева И. В., Чельцова Л. К. Прописная или строчная? Орфографический словарь. М., 2011. С. 95.

Есть ли случаи, когда с большой буквы пишется местоимение ты, твой?

С прописной буквы рекомендуется писать слова, употребляющиеся вместо слов Бог и Богородица. В церковно-религиозных текстах (молитвах, проповедях) с прописной буквы пишутся местоимения, заменяющие слова Бог, Божий: Да святится имя Твое, да будет воля Твоя. См.: Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник. Под ред. В. В. Лопатина. М., 2013. § 181, прим. 2.

Источник

Принципы русской орфографической системы

Принципы русской орфографической системы

Морфологический принцип, сущность которого в следующем: морфема (значимая часть слова: корень, приставка, суффикс, окончание) сохраняет единое буквенное написание, хотя при произношении звуки, входящие в эту морфему, могут видоизменяться. На морфологическом принципе основываются следующие орфографические правила:

Фонетический принцип, в соответствии с которым слова или их части пишутся так, как они произносятся. Фонетический принцип (или фонетические написания) заключается в том, что написание передает звучание слова, буквой в данном случае обозначается не фонема, а звук. Фонетические написания близки к фонетический транскрипции (как известно, транскрипция – это передача звучащей речи на письме). В современном письме немало таких написаний, в которых не возникает расхож­дений между звучанием и письмом: луна, шли, стол, туман, крыли, конь
К фонетическим написаниям относятся:

Традиционный (исторический) принцип русской орфографии заключается в том, что то или иное написание обусловлено законами языка на определенном этапе его исторического развития. В современном языке такие написания сохраняются по традиции. Традиционный принцип заключается в том, что он отражает написание фонем в слабых позициях: звуки обозначаются одной из ряда возможных букв.
К традиционным (историческим) написаниям относятся следующие:

Дифференцирующие (смысловой) различающиеся написания объясняют правописание различных по смыслу слов и словоформ, относящихся к омонимам. Именно благодаря наличию дифференцирующих написаний различаются омонимы, омоформы, омофоны. Так, например, написание букв а или о помогает понять, в каком значении употреблены слова кампания «событие, мероприятие» и компания (группа людей). Значение омонимов может различаться написанием одиночной и удвоенной буквы: бал (праздничный вечер) и балл (оценка); написанием прописной и строчной букв: Роман (мужское имя) и роман (литературный жанр), Орел (город) и орел (птица) и т. п.
К числу дифференцирующих относятся следующие написания:

Тесты на тему Принципы русской орфографии

Тест на тему Фонетический принцип орфографии
Тест на тему Морфологический принцип орфографии
#обсуждения_русский_язык_без_проблем
вернуться на стр. «Орфография в табл.», «Таблицы«, «Орфографический разбор«

© Авторские права2021 Русский язык без проблем. Rara Academic | Developed By Rara Theme. Работает на WordPress.

Источник

Поиск ответа

Ответ справочной службы русского языка

Написание некорректно, в данном случае местоимение нужно писать со строчной буквы. Местоимения вы, ваш пишутся с прописной буквы в следующих случаях:

1) для выражения вежливости при обращении к одному конкретному лицу в письмах, официальных документах и т. п., напр.: Поздравляем Вас. Сообщаем Вам. ; в ответ на Ваш запрос. ;

2) в текстах, предназначенных для многократного использования, типа анкет, рекламы, листовок;

Ответ справочной службы русского языка

Обращение отделяется от союза запятой: Но, милостивый государь.

Есть ли множественное число у существительного «евангелие»?

Ответ справочной службы русского языка

Слово евангелие имеет формы множественного числа. См.: Зализняк А. А. Грамматический словарь русского языка. 4-е изд. М., 2003. Например: Ее Высочество раздавала раненым Евангелия и образки, и интересовалась ходом лечения («Русское слово», 1905). Однако эти формы употребляются редко.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Приводим рекомендации современных словарей и справочников.

Здравствуйте!
1. Как объяснить людям, что в предложении следующего формата запятая не ставится (запятыми выделяют местоимение)?
Прошу Вас перенести отпуск по семейным обстоятельствам.
2. Всегда ли «Вас, Вам, Вы» пишется с прописной буквы?

Ответ справочной службы русского языка

Выделение запятыми местоимения Вы во фразах, начинающихся словами Прошу Вас. (предоставить отпуск, рассмотреть вопрос и т. д.), – частая пунктуационная ошибка. Причина вот в чём. Носители языка смешивают два правила, в которых встречается слово обращение. Первое правило приведено выше («местоимение Вы пишется прописной буквы при обращении к одному лицу. »). Второе правило, которое помнят со школы: «обращение выделяется запятыми». Подвох в том, что слово обращение употребляется в этих правилах в разных значениях. В первом случае значение данного существительного – действие по глаголу обратиться – обращаться; во втором случае обращение – лингвистический термин (слово или словосочетание, называющее лицо или предмет, к которому обращена речь). Подробную инструкцию по борьбе с этой ошибкой см. в ответе на вопрос № 249535.

Ответ справочной службы русского языка

При обращении к нескольким лицам или неопределенному кругу лиц (например, при обращении к читательской аудитории газеты или журнала, в объявлении, адресованном широкому кругу лиц, и т. п.) местоимения вы, ваш пишутся строчными.

Добрый день! подскажите, пожалуйста, титул «его императорское высочество » и равнозначные ему титулы сокращаются большими буквами или маленькими? то есть «Е.И.В.» или «е.и.в.»? очень прошу ответить сейчас, вопрос срочный! Заранее благодарю!

Ответ справочной службы русского языка

В сокращении пишутся прописные буквы. Правильно: Е. И. В.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно оба слова с прописной: _Ваше Величество, Ваше Высочество _.

Источник

Две разные орфографии: для исконно русских и заимствованных слов

Геннадий Гаспарян
Учитель русского языка
(Лондон, Великобритания)

Новые реалии и феномены иноязычных культур переносятся вместе со словами, их обозначающими. Вспомним Пушкина:

Но панталоны, фрак, жилет,
Всех этих слов на русском нет.

Судьбы заимствованных слов различны. Они могут изменять свое значение и употребление, трансформироваться фонетически и в написании, войти в повседневную речь, адаптироваться до обиходных и даже просторечных, остаться малоупотребительными, появиться и быстро исчезнуть, наконец, их могут заменить отечественные аналоги.

Тему «Исконно русские и заимствованные слова» в школе проходят в 5-6-х классах. Учебники по сути только называют данное явление, они не рассматривают способы опознания и особенности написания заимствований. Между тем умение различать исконно русские и заимствованные слова необходимо для орфографии и фонетики, так как последние, как мы увидим ниже, могут писаться по своим особым правилам и часто произносятся не так, как исконно русские слова. Эта необходимость никак не обозначена в школьном курсе русской орфографии. Нужно новое, более детальное правило о заимствованиях.

Рассмотрим, как распознать заимствованные слова по внешним, формальным признакам, без использования этимологии. Исключим имена собственные, которые пишутся скорее по традиции (по так называемой «практической транскрипции»), чем по каким-либо законам, а также междометия и звукоподражания.

Приводимый ниже перечень неполон. В нем указаны высокочастотные признаки заимствованных слов, так что он, я полагаю, достаточен для школы. Более детальный, но также не исчерпывающий список можно найти в [1].

1. Как отличить заимствованные слова от исконно русских?

Заимствованные слова – это те:

С другой стороны, исконно русские слова – это те:

Итак, можно сказать, что существуют буквы-маркеры для заимствованных (Ф, Ц, Э и А в начале слова) и исконно русских слов (Ё, Щ, Ы, Ъ).

Есть и другие, не столь бросающиеся в глаза признаки заимствований:

Согласитесь, что опознание заимствованных слов по формальным признакам – задача несложная и вполне посильная для школьника.

2. Написание заимствованных слов – другая орфография

В то же время в русской орфографии существует группа правил, которые регламентируют правописание именно иноязычных слов. Эти правила разбросаны по учебникам случайным образом и воспринимаются дискретно, несистемно. Некоторые из этих правил даже не опознаются как относящиеся к заимствованной лексике, и слова, подчиняющиеся этим правилам, относят к исключениям (а если формулировать точнее, то «из правил для русских слов») или «особым случаям». Перечислим самые важные из этих правил.

3. Произношение заимствованных слов – другая орфоэпия

На многие заимствованные слова не распространяются правила об изменении произношения гласных в безударных слогах и смягчении согласных:

По этим особенностям произношения легко опознать заимствованные слова.

4. Лисапет, мациклет и винтилятор. Этимология в помощь орфографии.

В продолжение разговора хотел бы остановиться еще на одном аспекте обучения правописанию заимствованных слов – этимологическом разборе 8. (Рекомендую последнюю статью читателям, которым интересен предмет обсуждения).

«Инородность» заимствованных слов, как было сказано, создает сложности для пишущего: нет возможности проверить эти слова с помощью привычных орфографических правил. И как поступать в таких случаях? Заучивать слова на память?

Скажем так. Если учитель/методист/программа требуют от ученика зубрежки без понимания и осмысления материала, то тем самым они расписываются в неспособности сделать учебу увлекательным занятием. К сожалению, стандартные подходы к обучению правописанию во многом базируются на простодушной долбежке. Современные дети психологически отторгают ее, и средневековое «Повторение – мать учения» сегодня обесценилось по причине не мыслимой ранее доступности информации. Отсюда знакомое всем учителям нежелание детей заучивать что-либо наизусть да и чуть ли не всеобщая нелюбовь к урокам русского. Смелые учителя ищут иных путей: игровых, мнемонических, демонстрационных, селекции высокочастотных слов, упрощения правил и пр. Но я не вижу свидетельств, что их усилия улучшили систему обучения орфографии в школе. В этом болоте все глохнет без отзвука.

В школе исторический комментарий в изучении языка применяется спорадически и бессистемно. В частности, об этимологии чуть-чуть поговорят в 3-4-х классах, а дальше – полная немота. Между тем этимологический экскурс позволяет не только осознать значение слова, но и прояснить его написание. Такой анализ переносит непроверяемые слова в разряд слов с объяснимыми написаниями. Да и сам процесс очень увлекателен: слова, до того герметичные, вдруг становятся понятными и близкими. Этимологию можно с успехом применять для орфографических, лексических и других целей. С ее помощью осуществляется базовый, на мой взгляд, методический принцип: ЗАПОМИНАНИЕ ПУТЕМ ПОНИМАНИЯ.

Здесь я ограничусь примером использования этимологического анализа применительно к огромному пласту лексики, пришедшему к нам из классических языков. Греко-латинская цивилизация – один из краеугольных камней в фундаменте европейской культуры, и приобщение школьника к ее достижениям ценно не только само по себе, но и как средство обогащения лексики.

С этой целью приведу как иллюстрацию упражнение из моего пособия-справочника «Русская орфография для русско-английских билингвов» [10]. Там же (в приложениях) представлена таблица высокочастотных греческих и латинских корней, которую можно использовать как ключ к упражнениям подобного рода.

Упр. 6. Названия многих привычных для нас вещей (приборов, устройств, механизмов) состоят из греческих и латинских корней. Ниже приведены значения этих корней. Что это за слова?

Пример: далеко + пишу (греч.) = телеграф
Далеко + смотрю (греч.) =
Сам (греч.) + подвижный (лат.) =
Быстрый + нога (лат.) =
Янтарь (греч.) + подвижный (лат.) =
Далеко + звук (греч.) =
Говорю (лат.) + звук (греч.) =
Сакс (фамилия) + звук (греч.) =
Тепло + измеряю (греч.) =
Тепло + пишу (греч.) =
Свет + пишу (греч.) =
Далеко + буква (греч.) =
Дети + водить (греч.) =

(Ответы: телевизор, автомобиль, велосипед, электромобиль, телефон, диктофон, саксофон, термометр, термограф, фотография, телеграмма, педагог).

Давайте коротко обобщим изложенное. Множество заимствованных слов сохранило внешние, формальные признаки своего иноязычного происхождения. Сказанное относится к заимствованиям не только легко узнаваемым как чужеземные, но и к тем, которые стали обиходными в русской речи. Их можно опознать по буквенному составу, особому произношению и/или характерным морфемам. Умение различать исконно русские и заимствованные слова важно для орфографии, так как последние часто пишутся по своим правилам. Наконец, этимологический разбор может быть рекомендован как замечательное подспорье в обучении правописанию заимствований.

Буду благодарен коллегам за отзывы и критические замечания.

Источник

Олимпиадные задания по русскому языку

 для студентов 2 курса Нижнекамского индустриального техникума.

 Составитель: Пугачева Н.А-преподаватель русского языка и литературы

1. Нормы русского литературного языка

1. Исправьте грамматические ошибки в приведенных примерах.
А) Мать любила и гордилась своим сыном.
Б) Свидетель показал о том, что видел обвиняемого именно 24 января.
В) Мемориальный памятник установлен на площади.
Г) С ним произошел неприятный инцидент.

2. Так уж повелось, что, к сожалению, букву ё постоянно в книгах и газетах заменяют буквой е.
Немудрено вообще забыть, где пишется Ё, где Е.
Укажите, в каких словах пишется и произносится только Е:
Опека, афера, челн, новорожденный.

3. Кофий, кофь, кохей, кохвай. Это названия известного вам напитка.
Прочитайте приведённые в задании предложения и установите, почему это слово «выпало» из ряда имен существительных нарицательных, неодушевленных, относящихся к среднему роду: 
— «Кто чорный кофь пьет – ков на Бога кует».
— «Ани ево за дубовый стол сажали, ани его чаем, кохваем поили»
— «Пойдут чаи, кофеи…»
— «Готов кофий?» («Вишневый сад»)
Определите род этого слова в современном русском языке. Приведите примеры.

4. В каких словах ударение падает на последний слог?
Жалюзи, газопровод, ворожея, позвонит, нефтепровод, каталог.

II. История русского языка

1. Тюркское по происхождению название болгарского кислого молока мы привыкли называть йогуртом. Такое написание слова является неточным. Как правильно надо было бы писать это слово? 

2.Сравните в приведенных предложениях употребление слов год и година. Существенно ли различаются эти однокоренные слова в сфере употребления? Какова дальнейшая судьба этих слов? Приведите примеры.
А) «Приде год ея, егда же родить отроча» (Остромирово Евангелие)
Б) «Приде година да прославится Сынъ Человечьскыи» (Остромирово Евангелие).

3. В нашем языке много «парных слов»: сторож-страж, Млечный — молоко, дерево — древо. В корнях этих слов чередуются полногласные и неполногласные сочетания букв. Напишите, что вы знаете об этом фонетическом явлении в русском языке.
Это фонетическое явление лежит в основе названия реки Смородины, знакомой вам по сказкам и былинам. Как вы думаете, существовала ли такая река на самом деле? Что могло означать её название? Свой ответ аргументируйте.

III. Язык художественных произведений

1. Прочитайте стихотворение А.С. Пушкина «Отрок» (1830) и проведите лингвистический анализ стихотворения (речеведческий, языковой).
Невод рыбак расстилал по брегу студеного моря;
Мальчик отцу помогал. Отрок, оставь рыбака!
Мрежи иные тебя ожидают, иные заботы:
Будешь умы уловлять, будешь помощник царям.

2. Прочитайте слова: течь, поток, восток, наутек.
Являются ли эти слова однокоренными? Докажите свою точку зрения.
Какое из толкований слова «течь» вы считаете более исторически правильным и почему:
а) «Размеренно, спокойно двигаться, следовать, проходить, уходить, продолжаться»; 
б) «Стремительно двигаться, бежать»?

IV. Современный русский язык

1 .Выдающийся филолог ХХ века В.В. Виноградов в фундаментальном труде «Русский язык. Грамматическое учение о слове» (1947 г.) назвал местоимение особой частью речи в современном русском языке. А великий русский поэт XIX века А.С. Пушкин в стихотворении «Ты и вы» мастерски использовал формы личных местоимений ты и вы.
Как вы думаете, почему учёный так охарактеризовал местоимения? Какие семантические особенности личных местоимений использовал А.С. Пушкин в своём стихотворении?
Ты и вы
Пустое вы сердечным ты 
Она, обмолвясь, заменила
И все счастливые мечты
В душе влюбленной возбудила.
Пред ней задумчиво стою,
Свести очей с нее нет силы;
И говорю ей: как вы милы!
И мыслю: как тебя люблю!
(А.С. Пушкин)

2. Распределите языки по четырём языковым семьям:
Индоевропейская семья:
Уральская (финно-угорская) семья:
Тюркская семья:
Кавказская семья:
Татарский, испанский, немецкий, венгерский, литовский, русский, греческий, азербайджанский, грузинский, финский, турецкий, иранский, эстонский

3. Даны польские слова в принятой орфографии и слова в несколько упрощенной русской транскрипции — их русские соответствия:
rybak — [рыбак] рыбак morzyla — [можыла] морила
rzeka — [жэка] река czart — [чарт] чёрт
tarli — [тарли] тёрли orzech — [ожэх] орех
В каком из следующих польских слов буквосочетание читается иначе, чем в остальных?
А) rzepa Б) gorzeli В) burza Г) grzech Д) marzla

4. Найдите пару, в которой слова имеют одинаковые окончания:
А) Столовая – стая
Б) Портной — герой
В) Рыбачий – рабочий
Г) Лекторий – лисий

5. Отличаются ли по составу предложения? Свой ответ аргументируйте.
А) Восхитительный ночлег в пути.
Б) Ночлег в пути из-за непогоды. 

6. Расскажите о твердых непарных согласных звуках в русском языке.

7.В современном русском языке известно слово «витать», то есть «двигаться, носиться в вышине».
Витать в облаках (также перен.: предаваться бесплодным мечтам, забывать о действительности).
Витать в мире мечтаний (перен.).
Но, как вы видите, все значения данного слова – переносные. Каково прямое значение слова «витать»?

8. Дайте толкование лингвистическому термину пароним. Приведите примеры.

V. Творческая работа
Напишите сочинение-миниатюру в художественном стиле в жанре рассказа на тему «Книга».

Ответы к олимпиаде

I. Нормы русского литературного языка

1.
А) Мать любила и гордилась своим сыном. — Мать любила своего сына и гордилась им.
Б) Свидетель показал о том, что видел обвиняемого именно 24 января. 
Свидетель показал, что видел …
В) Мемориальный памятник установлен на площади. — Памятник установлен на площади.
Г) С ним произошел неприятный инцидент. — С ним произошел инцидент. 

2.
В двух словах пишется Е: опека, афера.

3.
1.Слова кофей, кофий и т.п. были мужского рода. Слово кофе тесно связано с этими устаревшими формами. К концу 19 века они стали просторечными. А сохранившаяся форма слова КОФЕ (мужской род) вошла в наш нормированный литературный язык. 

2. Слово кофе в современном русском языке мужского рода. Допускается — средний род. 

4.
Во всех словах.
ЖалюзИ, газопровОд, ворожеЯ, позвонИт, нефтепровОд, каталОг. 

II. История русского языка

1.
Сочетание букв ЙО — нехарактерно для русского языка. Такое сочетание передается буквой Ё. Правильное написание — ёгурт, югурт.

2.
Год – понятие о времени, не отмеченном какими-либо исключительными событиями, то есть о времени как таковом.
Година – производное от «год», слово подчеркивало особый, эмоциональный характер обозначаемого им времени. Это время характеризовалось наиболее знаменательными событиями и явлениями (година спасения, година брачная). Например, в «Слове о полку Игореве» сказано: «Уже бо, братие, невеселая година въстала».
Существительное год со значением время вышло из употребления – было вытеснено заимствованием из старославянского языка «время». Слово относится к нейтральной лексике. Стилистически окрашенное слово година получило возвышенную стилистическую окраску (година бед, невзгод, испытаний…). Этому способствовал суффикс –ин-, подчеркивающий выразительность, эмоциональность значения слова.

3.
1.Слова с неполногласием пришли к нам в русский язык из старославянского. Наличие неполногласия – примета старославянизмов. Они считались словами торжественного высокого стиля.

2.Река Смородина – эпическая, зловещая река. Смородина – смрадная, пахнущая смрадом.

III. Язык художественных произведений

1.
Ответ на вопрос носит творческий характер. 

2.
1. Данные слова являются однокоренными, так как у них один корень: -течь- (в слове течь), -ток- (поток), -ток- (восток), — тек- (наутек);
Исторический корень с чередованием гласных ЕО и ЩЧК (тещи — старосл.). Начальное значение глагола ТЕЩИ – «бежать, быстро двигаться».
В современном русском языке только в наречии наутек сохранилась память об изначальном значении слова (двигаться быстро).

2. Исторически верным надо считать значение под номером б). 

IV. Современный русский язык

1.
1. Местоимение, по мнению выдающегося филолога В.В. Виноградова, особая часть речи в современном русском языке. Во-первых, местоимение – часть речи, не имеющая собственного значения, а замещающая слова других частей речи. Например, во фразе Вчера мы встретили соседа, он очень постарел местоимение ОН замещает имя существительное сосед. При помощи местоимений говорящий или указывает на лицо, предмет, признак, количество, или обобщает их, но не называет. Например, местоимением такой говорящий указывает на признак, местоимением столько — на количество, а с помощью вопросительного местоимения кто? спрашивает о лице или о лицах. Ни одна другая самостоятельная часть речи такой особенности не имеет. Во- вторых, особенность местоимений ещё и том, что они позволяют в тексте избегать повторений слов, так как являются средством связи между частями предложений и предложений в целом: Вчера мы встретили соседа, он очень постарел. Местоимение ОН в этом предложении – средство связи. 

2. Ещё одна интересная особенность местоимений – личные местоимения ты и вы составляют основу речевого этикета: на ТЫ обращаются друг к другу в семье, между родственниками, друзьями; на ВЫ — люди мало знакомые и незнакомые. Местоимение ВЫ принято также в официальной и служебной обстановке.
А.С. Пушкин использует именно эту семантическую особенность личных местоимений. Лирический герой А.С. Пушкина говорит о желании перейти от официальных отношений к близким, отсюда и сердечное ты.

2.
Индоевропейская семья: испанский, немецкий, литовский, русский, греческий, иранский.
Уральская (финно-угорская) семья: венгерский, финский, эстонский.
Тюркская семья: татарский, азербайджанский, турецкий.
Кавказская семья: грузинский.

3.
Между польскими и русскими словами наблюдаются следующие соответствия произношения: б-b, к-k, х –ch [х], ч – cz [ч], р (твёрдое) — r , р (мягкое) — rz [ж] , л (твёрдое) – l , л (мягкое) – li . Кроме того, польскому [а] может соответствовать русское [j`o]. Такое соответствие имеет место перед двумя согласными. Теперь попробуем записать данные слова в транскрипции и перевести на русский язык:
rzepa – [жэпа] – репа. Всё в порядке.
gorzeli – [гожэли] – горели. Снова всё в порядке.
burza – [бужа] – буря. Никаких проблем.
grzech – [гжэх] – грех. Всё в порядке. 
Значит, правильный ответ – Д): marzla – [мажла]. 
По установленным выше правилам польскому [мажла] должно соответствовать русское мёрьла. Но такого слова в русском нет.

4.
Ответ: Г). В слове лисий и лекторий нулевое окончание.
А) Столовая – стая (в слове столовая окончание – ая, в слове стая – я).
Б) Портной — герой (в слове герой нулевое окончание, в слове портной –ой.)
В) Рыбачий –рабочий (В слове рыбачий – нулевое окончание, в слове рабочий – ий).

5.
Предложения отличаются по составу.
1. Восхитительный ночлег в пути. Односоставное предложение, номинативное, распространено только определениями, согласованным и несогласованным.

2. Ночлег в пути из-за непогоды. Двусоставное предложение, неполное, сказуемое отсутствует, но есть обстоятельство причины, относящееся к сказуемому, распространенное).

6.
В русском языке есть парные и непарные твердые согласные звуки. Например: [Б]- [Б], [Т]- [Т] и др. Всегда твёрдыми непарными являются [ж], [ш], [ц]. Когда-то звуки [ж], [ш], [ц]были мягкими и слова с ними писались так: живот, шило. В XIII в произошло отвердение шипящих [ж], [ш], а XIV- XV веках — [ц]. Слова с этими звуками стали произноситься твердо, но написание сохранились прежним. Буква И после Ж, Ш, Ц напоминает о былой мягкости шипящих звуков и звука [ц]. Окончательное отвердение звука [ц] в XVI — XVII в.в. отразилось и на письме: отцы, улицы, лисицын, круглолицый.
Мы пишем: «Цыган на цыпочках цыпленку цыкнул: «Цыц!»
После отвердения Ц в русском языке после этой буквы стало возможным написание буквы О под ударением, Е – без ударения: сельцо-полотенце.

7.
Витать – жить, пребывать. ОБВитати – утрата корневого В – обитати. Витать – обитать – витальница (комната для жилья) – родственные слова.

8.
Пароним – от греч. para – возле, мимо и onyma – имя. Слова, сходные по звучанию, но разные по значению и строению. Абонемент – абонент, костный – костлявый — косный.

Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить
самые громоздкие
ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а
также улучшить свой письменный русский язык.

Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них.
Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово,
посмотреть описание ошибки
и выбрать исправленный вариант.

Инструмент поддерживает 8 языков.

Орфография

Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.

Что входит в проверку текста?

• грамматические ошибки;
• стиль;
• логические ошибки;
• проверка заглавных/строчных букв;
• типографика;
• проверка пунктуации;
• общие правила правописания;
• дополнительные правила;

Грамматика

Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.

• Деепричастие и предлог
• Деепричастие и предлог
• «Не» с прилагательными/причастиями
• «Не» с наречиями
• Числительные «оба/обе»
• Согласование прилагательного с существительным
• Число глагола при однородных членах
• И другие

Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»

• Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…

• Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.

Пунктуация

Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.

• Пунктуация перед союзами
• Слова не являющиеся вводными
• Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
• Союзы «а», «но»
• Устойчивое выражение
• Цельные выражения
• Пробелы перед знаками препинания
• И другие

Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»

• Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,

• «Парень понял, как мальчик сделал эту модель»

Какие языки поддерживает инструмент?

Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском

Приложение доступно в Google Play

Каршеринг, коворкинг и пост — что еще добавили в орфографический словарь.

Наша жизнь не стоит на месте: развиваются технологии, появляются новые тренды и культурные явления, меняется наш лексикон. Особенно резко это произошло в результате глобализации — процесса XXI века, когда границы между странами стали «стираться», отчего ускорилось слияние культур.

Неудивительно, что русский орфографический словарь регулярно пополняется новыми словами. Теперь мы знаем, что кешбэк и селфи пишутся через е (и никак иначе), а вики — через дефис. В словарь включили и другие популярные сегодня слова вроде дизлайка и репоста.

Что еще появилось в русском словаре за прошедшие три года — читайте ниже.

1. Гикнуться

Согласно определению, гикнуться — значит погибнуть или испортиться.

2. Лоукостер

Если вы часто летаете на самолете, то наверняка не раз слышали это слово. Лоукостер (англ. low cost — низкая цена) — перевозчик с более дешевыми билетами. Самый известный российский лоукостер — авиакомпания «Победа».

3. Фейк

Теперь никаких э — и это официально. Означает что-то поддельное и не соответствующее действительности, вводящее в заблуждение. Кстати, за фейковые новости даже предусмотрены штрафы. 

4. Зожник

Тут все очень просто: сегодня так называют тех, кто занимается спортом и придерживается правильного питания. Словом, ведет здоровый образ жизни.

5. Вебинар

Современное образование уже одной ногой в онлайне, а значит, и здесь не обойтись без новых слов. Вебинар (от англ. webinar) — разновидность веб-конференции, презентации и онлайн-встречи.

6. Троллить

Неологизм, который особо популярен в социальных сетях и форумах. Троллить — значит провоцировать других на конфликты и оскорбления, чтобы посмеяться и получить удовольствие.

7. Лайкать

Пришло к нам прямиком из социальных сетей. Значит помечать сообщение (например, в *******), комментарий или публикацию с помощью специальной кнопки — like (или нравится), тем самым как бы выражая свое одобрение. 

8. Демо

Сокращение от слова «демонстрация». А еще проще — пробная версия, как правило, бесплатная. Часто встречается в компьютерных играх и музыке.

9. Каршеринг

Теперь никаких кАршерингов — ударение строго на е. Так называют краткосрочную аренду автомобиля (car — «машина» + share — «делиться») с поминутной или почасовой оплатой.

10. Коворкинг

От английского co-working — «совместная работа». У этого нового слова несколько значений. Первое — подход к организации труда людей в общем пространстве. А второе — само пространство, в котором собираются сотрудники.

11. Геокешер

Участник игр с поиском тайников. Считайте, это тот, кто ищет и находит заветную бутылку со 100 долларами от «Орла и решки». 

12. Груминг

Счастливые обладатели кошек и собак уже знакомы с этим понятием. Пушистых друзей тоже нужно радовать «салонами красоты», где им сделают груминг — все необходимые гигиенические процедуры, включая уход за шерстью, стрижку когтей, чистку глаз и ушей.

13. Дрон

Это беспилотный летательный аппарат. Используется для видеосъемки и фотосессий и, конечно же, для разведки с воздуха.

14. Массмаркет

Продукция, которая рассчитана на массового потребителя. Max Factor, Vivienne Sabo, ТВОЕ, Ostin, Zara — это массмаркет. А вот Chanel, Yves Saint Laurent и Gucci — чистый люкс.

15. Пост

С развитием Интернета и ростом популярности социальных сетей это слово приобрело еще одно значение. Теперь так называют сообщение на любой интернет-площадке или веб-странице — но только не в чате. В общем, это то, что вы выкладываете на обозрение группы лиц.

16. Краудсорсинг

От англ. crowd — «толпа» и sourcing — «использование ресурсов». Это решение определенной задачи или получение информации и материалов с помощью большого числа людей. Как правило, это происходит через Интернет, и чаще всего — на безвозмездной основе.

17. Подкаст

Это аудиопрограмма, сериал, интервью или блог, которые можно слушать онлайн. Что-то вроде видео на YouTube, но в формате аудио. Жанров — великое множество, так что при желании каждый найдет что-то по своему вкусу. Кстати, приложение Подкасты уже давно есть на всех iPhone.

18. Криптовалюта

Если фраза «майнить крипту» вводит вас в заблуждение, спешим разложить все по полочкам. Криптовалюта — это цифровая платежная система, которая не использует банки для транзакций. Это не физические деньги — их нельзя потрогать или положить в карман, — а цифровые записи, которые описывают конкретные транзакции. А майнинг (от англ. «добывать») — это создание новых структур для функционирования криптовалютных платформ.

19. Ретвит

Это вторичная публикация сообщения (твита), размещенного другим пользователем в Твиттере. Недостаточно просто скопировать и вставить текст — настоящий ретвит содержит ссылку на источник. 

20. Санитайзер

Ну куда без него в 2020-м? Это непереводимое название антисептика, антибактериального геля для рук и моющих средств с дезинфицирующим эффектом.

21. Тайм-менеджмент

Если вы постоянно опаздываете и вечно ничего не успеваете — нужно научиться тайм-менеджменту. Или эффективному планированию рабочего времени для максимального достижения целей.

22. Френч (маникюр)

Если раньше френч ассоциировался с курткой, то теперь — только с маникюром. Это популярный и универсальный вариант дизайна ногтей с прозрачно-розовой поверхностью и белой кромкой.

23. Барбершоп

Все очень просто — это парикмахерская для мужчин.

24. Биткоин

Таким словом называют децентрализованную платежную систему — аналог цифрового кошелька и банковского счета, — а также самую известную криптовалюту в мире. Эти цифровые монеты не привязаны к экономике какой-либо страны или центральному банку.

25. Блокчейн

Продолжаем тему цифровых валют: блокчейн — это непрерывная и последовательная цепочка блоков, в которую записывается информация о транзакциях. Суть в том, что данные хранятся на множестве независимых серверов и в случае сбоев или иных проблем сеть все равно будет работать. 

26. Батл

Батлом можно назвать любое соревнование или состязание в мастерстве исполнения. Но согласитесь, в сфере рэп-культуры соревнование звучит не так круто. Поэтому только рэп-батл!

27. Хештег

И вновь погрузимся в Интернет. Хештегом называют слово или словосочетание, перед которым следует знак решетки. По хештегам в социальных сетях можно быстро найти пост на интересующую тему.

28. Чайлдфри

Можно сказать, это целая идеология.

Ее придерживаются люди, которые выбирают жизнь без детей, чтобы иметь больше свободного времени и не связывать себя финансовыми и другими обязательствами. 

29. Коуч

По-простому — тренер или наставник. Произошло от английского coach. Только не путайте с тренером по плаванию или бегу — коуч помогает клиентам находить ответы внутри самих себя, передавая подопечному весь багаж своих знаний. В общем, он организует процесс так, чтобы человек сам добился желаемой цели.

30. Веган

Согласно русскому орфографическому словарю, говорим только с ударением на а! В отличие от вегетарианцев, веганы едят исключительно растительную пищу.

^{Обложка: 1Gai.Ru / кадр из телепрограммы «Орел и Решка» / Pixel}

ШКОЛЬНЫЙ
ТУР ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ  Задания для 9 класса (Время выполнения —
180 минут)

1.
 Есть ли что-то общее в значении и происхождении слов объегорить и подкузьмить?

2.
 В современном русском языке слово тень обладает необычным
свойством, благодаря которому учёные-лингвисты сделали вывод, что в древности
это слово было не женского, а мужского рода. Попробуйте догадаться, в чем
заключается это свойство.

3.  Объясните
образование слов и правописание выделенных букв в словах: рассориться,
пятитонный, одесский.

4.
Оксюмороном называется сочетание, основанное на антонимическом значении
компонентов: живой труп, убогая роскошь, сухое вино и т.п. Почему
фразеологизм сгореть от /со стыда с этимологической точки зрения
является оксюмороном?

5.
Прочитайте предложение:

Это
упражнение лучше выполнять стоя, чем лёжа на спине или в
положении сидя.

Какими
частями речи являются подчёркнутые формы? Какими членами предложения они
являются? Какие наблюдения, касающиеся истории образования частей речи, вы
можете сделать на этом основании?

6.
Во многих языках есть слова, которые возникли путем перехода имен
собственных в имена нарицательные. Есть такие слова и в русском языке. Чаще
всего это иноязычные заимствования, но есть и примеры такого перехода
собственно русских имен. Приведите примеры подобных случаев и объясните
первоначальное значение слов (не более 7 слов).

7.
 Прочитайте отрывок из книги известного современного лингвиста
Максима Анисимовича Кронгауза «Русский язык на грани нервного срыва»:

«Увы,
для слов не существует музеев. Мы яростно спорим, хорошо это или плохо, что в
русском языке появляется так много новых слов, и совершенно не обращаем
внимания на то, что тем временем другие слова постепенно исчезают. Конечно, об
исчезновении слов всем известно, и любой мало- мальски образованный человек
засыплет меня примерами: смерд, чело, десница, засим, вечерять, токмо, паче…
Но это все мертвые слова, которые мы никогда не используем в обычной речи, а в
современных словарях, если они туда попадают, им соответствует помета
«устаревшее». В несуществующем музее слов их следовало бы поместить в какие-то
первые залы. Гораздо интереснее смотреть на слова, уходящие из языка в
двадцатом и двадцать первом веках, попросту говоря, на наших глазах».

Далее
автор книги предлагает открыть пункт приема уходящих слов, ведь у каждого
читателя свой языковой опыт. Какие бы слова вы предложили поместить в музей
слов сегодня, в XXI веке? Объясните свой ответ выбор (не более 5 слов с
объяснением).

8.
 В рассказе А.П. Чехова «Жалобная книга» есть такое предложение:
«Кто найдёт кожаный портсигар тот пущай отдаст в кассу Андрею Егорычу».
Понятно, что автор намеренно допускает ошибки в речи персонажа, чтобы показать
его уровень культуры и представить его как человека безграмотного. Исправьте
все возможные ошибки в этой записи и объясните необходимость исправлений.

9.
Составьте и запишите предложение таким образом, чтобы при его пунктуационном
оформлении были использованы все знаки препинания.

ОТВЕТЫ:

1.

Общее
в значении слов: «обмануть, перехитрить, поставить в трудное, неприятное
положение». (1 балл)

Общее
в происхождении: слова образованы от имён собственных (Егорий  и Кузьма) и
связаны с именами святых и праздниками, которые устраивались в их честь (2
балла).

До
введения крепостного права на Руси крестьяне могли переходить от одного хозяина
к другому и рядились (нанимались на работу, оговаривали условия). Обычно
рядились на Егория (6 мая / 23 апреля) – в день Великомученика Георгия
Победоносца, а расчёт получали на Кузьму (14 / 1 ноября) – в день
бессребреников и чудотворцев Космы и Дамиана (Кузьмы и Демьяна) и матери их
преподобной Федотии. При заключении разного рода сделок, расчётов между
хозяином и работником каждая из сторон пыталась защитить
свои интересы, а потому пускалась на всякие ухищрения, а порой и на обман, т.е.
старалась объегорить иподкузьмить. (по 2 балла)

Оценка:

1)
за указание на общность в значении – 1 балл;

2)
за объяснение общности в происхождении – 2 балла;

3)
за объяснение происхождения каждого слова – по 2 балла.

Итого:
7 баллов максимум.

2. Слово тень
— единственное существительное женского рода 3 склонения, от которого
образуется уменьшительное существительное мужского рода (тень —
тенёк), точно так же, как у существительных мужского рода 2 склонения

(день — денёк, пень — пенёк).

Обычно в русском языке
уменьшительное наименование сохраняет род производящего слова (мышь —
мышка). Вероятно, раньше слово тень было словом мужского рода, и
слово тенёк было образовано от него по правилам, с сохранением рода.

Оценка:

1)за указание на образование уменьшительного существительного
тенёк — 3 балла;

2)за указание аналогий со словами мужского рода 2 склонения
(день — денёк, пень — пенёк или др.) — 1 балл;

3)за указание на правило сохранения рода производящего слова — 1
балл, за пример — 1 балл.

Итого: 6 баллов максимум *Разделы: морфология, история языка.

3. Рассориться
приставочный способ, от глагола ссориться, при помощи приставки рас-, где на
конце пишется с перед глухим согласным. На стыке приставки и корня опускается
одна из удвоенных с.

1)      Пятитонный —
сложение основ с одновременным присоединением суффикса н от словосочетания пять
тонн. На стыке корня и суффикса опускается одна из удвоенных н.

2)    Одесский —
суффиксальный способ, от основы существительного Одесса при помощи суффикса ск.
На стыке корня и суффикса опускается одна из удвоенных с.

3)     Они подчиняются
общему правилу: в русском языке три одинаковые согласные подряд не пишутся.

4)      Три гласных
буквы подряд в русском языке писаться могут. Например: длинношеее
(животное), змееед.

Оценка:

-1) за объяснение
способа образования и правописания каждого слова — по 1,5 балла, которые
складываются из:

—     0,5 балла за
указание на способ словообразования, указание исходного слова;

—      0,5 балла за
объяснение выбора буквы с в приставке (рассориться), суффикс-н-
(пятитонный), суффикс -ск- (одесский);

—    0,5 балла за
указание, что на стыке приставки и корня, корня и суффикса опускается одна из
удвоенных согласных;

всего за три слова — 4,5 балла;

2) за указание на то,
что все приведённые слова подчиняются общему правилу (в русском языке три
одинаковые согласные подряд не пишутся) — 1 балл.

3) за указание на то,
что три одинаковые гласные подряд в русском языке писаться могут — 0,5 балла;
за любое количество примеров, т.к. в задании требовалось привести пример
— 1 балл.

Итого: 6 баллов максимум.

*Разделы: словообразование, морфемика, орфография.

4. Слово стыд
восходит к глаголу стыть, стынуть и является однокоренным со словами
стужа, студёный, остудить. Значение глаголов стынуть, остудить
антонимично значению глаголов гореть, сгореть.

3 балла за объяснение
этимологического родства слов стыд и стыть, стынуть;

1 балл за подбор других (дополнительных) однокоренных слов;

1 балл за указание на антонимию глаголов.

Итого: 5 баллов.

*Разделы: лексика, этимология.

5. Лёжа в данном
предложении — деепричастие, (деепричастию свойственно такое же управление, как
и остальным глагольным формам: лежать на спине / лёжа на спине; имеет зависимое
слово, сохраняет видовременные характеристики); стоя и сидя —
наречия (по происхождению отдеепричастные).

Стоя и лёжа
в данном предложении являются обстоятельствами образа действия, а сидя —
несогласованным определением.

Исторически многие
наречия на-а и -я являлись деепричастиями, позже они утратили
связь с глагольной семантикой и ныне обозначают лишь признак действия (как
наречия), а не добавочное действие (как деепричастия).

Оценка:

— за верное определение частей речи — по 0,5 балла, всего 1,5
балла;

— за определение
синтаксической роли выделенных слов — по 0,5 балла, всего 1,5 балла;

— за верный
комментарий, касающийся истории образования частей речи, — 2 балла.

Итого: 5 баллов.

*Разделы: морфология; история языка.

6. Таких
слов в русском языке очень много, приведем некоторые примеры: баян
(музыкальный инструмент; Баян — древнерусский певец, сказитель), наполеон
(пирожное; Наполеон Бонапарт — французский император),

меценат (покровитель наук и
искусств; Гай Цильний Меценат — римский патриций), ампер, ватт, вольт
(единицы измерения и их изобретатели Андре Ампер, Джеймс Ватт, Алессандро Вольта),
кипарис (дерево; Кипарис — персонаж античной мифологии, юноша, который
случайно убил на охоте своего любимого оленя, а потом попросил у Аполлона
вечную скорбь, за что и был превращён в дерево), гиацинт
(цветок;Гиацинт — персонаж античной мифологии, сын царя Спарты, погибший во
время состязаний в метании диска) и пр.

Могут быть приведены
другие примеры, отличные от предлагаемого ответа. Оценка:

по 1 баллу за каждое верно приведенное слово с объяснением.

Итого: 7 баллов максимум.

*Разделы: лексикология, словообразование.

7. Максим
Анисимович Кронгауз приводит в качестве примера следующие слова: клякса,
промокашка, получка и пр. Учитывая то, что данный список слов является
открытым, правильными могут быть признаны ответы, в которых приводятся слова,
широко употреблявшиеся в 20 веке, но не входящие сегодня в активный словарь.

Оценка:

по 2 балла за каждое приведенное слово. Итого: 10 баллов
максимум. *Разделы: лексика, история языка.

8. Кто найдёт кожаный портсигар, тот пусть отдаст его в кассу Андрею Егоровичу
(ИЛИ:Кто найдёт кожаный портсигар, тот пускай отдаст его в кассу, Андрею
Егоровичу). Основания для правки:

— части
сложноподчинённого предложения должны быть разделены запятой (после слова
портсигар);

— во второй части
предложения при переходном глаголе требуется дополнение;

— слово
пущай просторечное, требуется замена стилистически нейтральным

пусть (пускай);

— отчество персонажа
дано в разговорной форме, необходима замена стилистически нейтральным
вариантом;

— после словоформы в
кассу может быть поставлена запятая (факультативный знак препинания), если
требуется уточнить адресата передачи предмета.

Оценка:

— за указание на
необходимость запятой после слова портсигар — 0,5 балла; за объяснение —
0,5 балла,

-за указание на
необходимость дополнения — 0,5 балла; за объяснение — 0,5 балла;

-за указание на
необходимость замены просторечия пущай литературным вариантом пусть
или пускай — 2 балла;

-за исправление
отчества персонажа — 0,5 балла; за объяснение — 0,5 балл;

-за указание на
возможность постановки после слов в кассу факультативной запятой — 1
балл; для уточнения адресата передачи — 1 балл, всего 2 балла;

Итого: 7 баллов максимум. *Разделы: культура речи, пунктуация.

9. Оценка:

за верное использование каждого пунктуационного знака — 1балл;
повторяющиеся знаки в разных функциях не учитывать .

Вариант выполнения задания:

Россия — страна
византийских куполов, звона и синего ладана, которые несутся из великой и
угасшей наследницы Рима — Византии; посмотри на карту: «океан» земель (шестая
часть света!), держащий в касаниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток (есть
ли ещё страна, что могла бы сравниться с её размахом?); она — сверхгосударство,
стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега;
она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных
возможностях.

(по Н.Рериху)

Итого:
10 баллов максимум