Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Верхнемазинская средняя школа имени .Д.В.Давыдова»
Областной конкурс на лучшую работу по вопросам избирательного права и процесса, повышения правовой культуры избирателей, организаторов выборов и иных участников избирательного процесса
Эссе на тему «Как привлечь молодёжь к выборам?»
Автор: Кичигина Ангелина Максимовна
ученица 9 класса,
председатель Школьной Думы.
Совсем недавно группа волонтеров нашего класса принимала участие в разработке и реализации социального проекта «Время думать — время выбирать». В рамках проекта мы провели мини-исследование «Сегодня ученик – завтра избиратель» среди учащихся и молодежи нашего села Верхняя Маза . Проводимое исследование открыло мне глаза на многие проблемы. Мне стало понятно, что наша молодежь имеет лишь общее представление о выборах, эта тема представляет для них небольшой интерес, школьники не имеют достаточных знаний в этой области. Опрос показал, что большая часть наших старшеклассников черпают информацию о выборах в основном из Интернет источников, а вот газеты, журналы, даже телепередачи не очень им интересны. Многие из молодых людей не только их не читают, но даже и не выписывают. Это заставило меня поразмышлять… А может быть мои сверстники правы? Ведь, действительно, в современной жизни много различных развлечений и удовольствий, есть чем заняться в соответствии со своими предпочтениями. Мои сверстники убеждали меня, что у них нет ни минуты свободного времени и думать о каких-то выборах в Губернаторы, депутаты – это вовсе не первоочередное занятие. Есть кому подумать и без них… С другой стороны, современных молодых людей привлекает работа профессиональных политиков. Многие не прочь стать депутатами, министрами и , вообще, быть политиком. В беседах, стало понятно, почему так рассуждают наши старшеклассники. Их привлекает высокая заработная плата политиков, возможность жить в областном центре или в Москве, иметь все причитающиеся привилегии, одеваться в красивые костюмы, быть всегда на публике и др. Большинство ребят даже не понимают, что за всем этим «блеском» стоит неимоверный труд над собой, во имя людей, страны, величайшая ответственность перед массой людей за свои действия и поступки, постоянное сведение счетов со своей совестью. В итоге нашей группе волонтеров пришлось провести немалую работу, чтобы переломить сложившуюся вокруг нас ситуацию. Мы при помощи педагога разрабатывали сами и проводили мероприятия для наших ребят, для бабушек, для жителей нашего села. Наиболее интересными по отзывам учеников нашей школы были деловая игра по избирательному праву «Твой выбор», брейн –ринг по избирательному праву «Мы — будущие избиратели», час правой культуры « Выборы – это важно». Необычным и завораживающим было то, что это мы ,сами, делали такое важное дело в рамках школы.
Что же необходимо делать, чтобы привлечь современную молодежь к участию в выборном процессе, чтобы пробудить интерес к политическим мероприятиям, проходившим в регионе, стране?
На мой взгляд, если наши ребята постоянно «зависают» в Интернете, то необходимо на различных легкодоступных сайтах и WEB-страничках проводить форумы и дискуссии на политические темы. Они не должны быть скучными, участники должны завораживать публику, владеть ораторским искусством и всеми секретами общения с молодежной публикой.
Молодежь очень активная часть населения, и это преимущество нужно широко использовать. Необходимо дать право молодым на законодательную инициативу и относиться к этому серьезно. Неплохо бы было принять пару-тройку законов в нашем государстве, инициированных молодежными группами, дать этому широчайшую огласку, чтобы молодые люди тоже поняли, что имеют право и возможность решать судьбоносные проблемы.
Так же я считаю, что в учебных заведениях различного уровня необходимо проводить различные мероприятия по воспитанию правосознания молодежи с привлечением самих молодых людей. Вот наш случай, когда педагог привлек нашу волонтерскую группу к разработке и реализации социального проекта, очень удачный пример такого подхода к решению проблемы. Мы и сами прониклись изучаемой темой и за нами потянулись другие.
Ну и наконец, в нашей необычной школе, носящей имя героя Отечественной войны 1812 года Дениса Васильевича Давыдова, каждый считает себя патриотом. По моему, участие в выборах –это тоже часть патриотизма. И чем больше мы будем знакомиться с тем , как устроено наше государство и его выборные органы власти, чем больше мы будем проявлять выборной инициативы, тем больший интерес будет к политическим процессам, к судьбе малой и большой Родины. И уж точно, явка на выборы среди молодежной среды будет самая высокая!
_____________________________
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ОБУЧАЮЩИХСЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЛОМОНОСОВСКОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПО ИЗБИРАТЕЛЬНОМУ ПРАВУ
РЕФЕРАТ
На
тему «Молодежь и ее участие в выборах: формы и методы
повышения
электоральной активности»
Выполнил:
Соколов Александр Алексеевич,
Ломоносовский район Ленинградской области
МОУ «Низинская школа», 10 класс, 8-953-377-70-77
Научный руководитель:
Мальцева Наталия Александровна,
учитель обществознания, 8-906-277-92-86
д. Низино
2016
Содержание
Введение…………………………………………………………………………….. 3
Основная часть
1. Политический статус личности ……………………………………………
4 — 6
2. Формы
и методы привлечения молодежи к участию в выборах. Факторы повышения электоральной
активности молодежи ……………………. 7- 19
Заключение ……………………………………………………………………. 20-21
Список используемой литературы …………………………………………. 22-23
Введение
Актуальность рассматриваемой проблемы
обусловлена тем, что государство и общество заинтересовано в молодежи как
активной социальной силе, которая в будущем станет главным участником
общественного прогресса. Молодежь – это один из наиболее важных социальных и
электоральных ресурсов любого современного развивающегося государства и
общества. Но, к сожалению, в последнем случае, относительно пассивный. Именно
поэтому одним из приоритетных направлений деятельности по повышению правовой
культуры и правовому воспитанию избирателей и является работа с молодежью.
Целью данного реферата является
выявление наиболее эффективных форм и методов повышения электоральной
активности молодежи в современный период.
Данная цель обусловливает необходимость
решения следующих задач:
— изучение причин молодежного абсентеизма;
— выявление современных методов привлечения
молодежи к участию в выборах.
Вопросами, рассматриваемыми в данной работе, будут являться:
1. Политический статус личности.
2. Формы
и методы привлечения молодежи к участию в выборах. Факторы повышения электоральной
активности молодежи.
Глава
1. Политический статус личности
Основами демократического режима любого общества являются свобода
личности и народовластие, которые в общественно-политической жизни выступают
как признанные государством и закреплённые в конституциях права граждан —
экономические, социальные, политические, культурные. Эти права неразрывно
связаны с ответственностью личности перед обществом. Перечисленные права в
совокупности характеризуют правовое положение личности в обществе, т.е. её
правовой статус. Рассмотрим подробнее правовое положение личности в политической
системе на примере России.
Обладание политическими правами и свободами связано с наличием у лица
статуса гражданства, только гражданин государства может иметь политические
права. Гражданство — это устойчивая правовая связь человека
с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей,
основанная на признании основных прав и свобод человека. Гражданство
возникает у лица по следующим основаниям: в результате признания гражданином
Российской Федерации; в порядке регистрации; по рождению; в результате приёма в
гражданство Российской Федерации.
Политические права принадлежат лицу с момента приобретения статуса
гражданства. Лицо теряет эти права с утратой статуса гражданства.
Конституция Российской Федерации называет политические права граждан,
составляющие их политический статус, в том числе, право участвовать в
управлении делами государства как непосредственно, так и через своих
представителей.
Представительная демократия — это осуществление народом власти
через выборных полномочных представителей, которые выражают волю тех, кто их
выбрал (Президент Российской Федерации, депутаты Государственной думы).
Непосредственная или прямая демократия — это форма прямого волеизъявления
народа или групп населения. Конституция Российской Федерации называет две формы
прямой демократии: референдум и выборы.
Референдум — это голосование по важнейшим вопросам государственной
и общественной жизни. Референдум проводится на основе всеобщего равного и
прямого волеизъявления при тайном голосовании. Каждый участник референдума
имеет 1 голос и должен проголосовать лично. Участие в референдуме является
свободным, контроль за волеизъявлением не допускается. Правом участия в
референдуме обладают граждане Российской Федерации, которым на день проведения
референдума исполнилось 18 лет. Исключение составляют недееспособные, а также
лица, находящиеся в местах лишения свободы по приговору суда, вступившему в
законную силу.
На референдум выносятся важнейшие вопросы государственной и общественной
жизни.
Выборы — это волеизъявление народа по поводу состава представительных
органов государственной власти. Современное российское избирательное право
характеризуется следующими принципами: всеобщностью, равенством граждан,
прямыми выборами при тайном голосовании и добровольном участии граждан в
выборах.
Каждый гражданин России, достигший определённого возраста, независимо от
пола, расы, религии, социального происхождения и т.д. имеет право избирать
(активное избирательное право) и право быть избранным (пассивное избирательное
право). Активное избирательное право принадлежит всем гражданам Российской
Федерации, достигшим 18 лет, кроме недееспособных и лиц, находящихся в местах
лишения свободы по приговору суда, вступившему в законную силу. Пассивное
избирательное право по общему правилу возникает у любого гражданина Российской
Федерации с 18 лет, однако для возможности избрания на некоторые
государственные должности и в некоторые государственные органы требуется особое
условие. Например, для возможности избрания в Президенты Российской Федерации
возрастной ценз установлен в 35 лет.
Глава 2. Формы и методы привлечения
молодежи к участию в выборах. Факторы повышения электоральной активности молодежи.
Согласно части 2 ст. 32 Конституции РФ
[1], «Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в
органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также
участвовать в референдуме». То есть, в Конституции нашей страны закрепляется
активное (избирать) и пассивное (быть избранным) избирательное право. В связи с
игнорированием гражданами и того, и другого избирательного права, появился
термин абсентеизм. Этот термин происходит от латинского «absens» —
отсутствующий — и означает добровольное неучастие избирателей в голосовании на
выборах или референдуме. Абсентеизм является своеобразным измерителем уровня
доверия к политической системе в целом.
Особую обеспокоенность организаторов
выборов вызывает абсентеизм молодых избирателей. Каждый четвертый российский
избиратель — молодой человек в возрасте 18-29 лет. Это огромный электоральный
резерв. Практика показывает, что на выборы приходит лишь 20-30 процентов
молодых людей. Это означает, что свой выбор молодёжь с лёгкой душой отдает в
руки людей, интересы и жизненная позиция которых, во-первых, могут быть ей не
интересны, во-вторых, не всегда совпадает с её собственными.
Можно выделить три основные модели
молодежного абсентеизма.
Первая может быть
выражена так: «На выборы не хожу, потому что никому не верю».
Данная модель голосования объясняет неучастие молодежи в выборах, исходя из
общего неприятия действующей власти и института выборов. Выборы – это циничный
процесс, их механизм, как полагают молодые избиратели, хорошо известен. За
деньги кандидат нанимает команду, ему пишут речи, выпускают листовки, учат
подстраиваться под избирателей – и победа обеспечена. Он много обещает, но
ничего не делает. Молодые люди не хотят быть пешками в чужой игре и поэтому
отказываются в ней участвовать.
Вторая модель
негативного электорального поведения представляется так: «На выборы не хожу,
потому что мой голос ничего не изменит». Неучастие молодежи в выборах
объясняется обстоятельством, согласно которому на политической сцене
отсутствуют силы, способные артикулировать и агрегировать интересы молодежи,
что неизбежно ведет к неверию молодых людей в силы собственные.
Третья модель
выражается следующей фразой: «На выборы не хожу, потому что мне это
вообще неинтересно». Такая модель характерна для значительной части
молодежи, которая занята своими собственными делами и для которой политическая
жизнь вообще не представляет никакого интереса. Подобная формула является
указанием на нежелание что-либо объяснять по поводу своего отношения к выборам.
Она довольно удобна, поскольку за ней скрывается первая или вторая модели
поведения.
Проблема повышения
уровня участия молодёжи в политической жизни страны – вопрос государственного
значения и требует соответствующего отношения. Это — процесс взаимопонимания и
взаимодействия: государство, конечно же, должно помогать молодежи, но и
молодежь должна учиться принимать участие в делах государства и общества.
Для общества и
государства важно, чтобы молодежь вступила во взрослую жизнь подготовленной к
тому, чтобы сделать осознанный выбор и выразить свою гражданскую позицию. А для
этого, во-первых, нужно иметь эту самую гражданскую позицию, во-вторых,
нужны информация, правовые знания и, наконец, самое главное — желание.
Приведу несколько
эффективных методов повышения электоральной активности молодежи. Первым,
который можно применять к любой возрастной категории граждан, является анонимное
анкетирование с указанием следующих критериев: пол, возраст, социальный
статус (работающий/студент/пенсионер). Такие опросы можно проводить в местах
наибольшего количества пребывания молодежи: в парках, скверах, кинотеатрах и т.д.
Рассматриваемый метод также идеально подходит для проведения анкетирования в
социальных сетях.
Очень важным
аспектом в рассмотрении методов привлечения молодежи к участию в выборах
является мотивация молодых людей. Возможно, проведение информационных
встреч и круглых столов для обсуждения вопросов, связанных с выборами.
Мотивирующими факторами для голосования могут быть следующие доводы:
— реализация
конституционного права избирать и выполнение гражданского долга;
— возможность
сменить руководство в связи с неудовлетворенностью принимаемых ими решений;
— выражение
недоверия к действующим политикам;
— возможность
избрания людей, которые защитят интересы избирателей (самый весомый фактор).
В настоящее время государством уже сделаны
первые шаги в политико-правовом воспитании молодых граждан. Действуют законодательные
акты Российской Федерации, которые отражают те или иные аспекты
государственной молодёжной политики. Например, Федеральный закон «О
государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений»,
«Программа повышения правовой культуры избирателей и организаторов в РФ».
Избирательные комиссии проводят олимпиады по избирательному праву,
конкурсы плакатов, сочинений, рефератов на тему «Молодёжь и выборы», конкурсы творческих работ
учащейся и студенческой молодежи Ленинградской области на тему: «Что я жду от
выборов Президента России?» С февраля 2008 года по решению Центральной избирательной комиссии
Российской Федерации каждое третье воскресенье февраля объявлено Днём молодого
избирателя. В рамках этого дня в различных городах нашей страны проводятся
мероприятия, направленные на формирование политической грамотности молодого
избирателя.
Кроме того, можно ввести в практику проведение
встреч представителей ТИК с избирателями, организацию семинаров, конференций,
выставок, форумов, которые сейчас регулярно проводятся региональными
избиркомами. Не будут лишними памятки для молодого избирателя
(особенно для тех, кто голосует впервые), общественного наблюдателя. Помимо
мотивирующих факторов, на граждан могут повлиять программы обучения, возможность
тщательнее разбираться в избирательном процессе, самим стать общественными
наблюдателями и проследить за системой выборов в действии.
Еще одним,
возможно на сегодняшний день, важнейшим методом по повышению электоральной
активности молодежи является просветительская деятельность во всемирной
сети Интернет. Как отмечалось выше, нужно проводить опросы в
социальных сетях, а для полноценного информирования граждан молодого возраста —
необходимо совершенствовать сайты ТИК, ориентируясь на менталитет
молодого поколения. Если подобные электронные ресурсы будут просты и понятны
молодежи, эта категория граждан в простом и доступном режиме сможет узнавать
новости о проводимых мероприятиях, о своих округах и избирательных участках, о
предстоящих выборах, об избирательной системе, по которой будут проводиться
выборы и т.д.
Для будущих
избирателей, т.е. молодежи в возрасте 14 — 17 лет включительно, помимо
указанных методов возможно проведение уроков по избирательному праву и
процессу с приглашением депутатов сельского поселения или района,
преподавателей, а также студентов, обучающихся по направлению «Юриспруденция»,
для проведения просветительской деятельности. Последнее особенно актуально, т. к.
контакт молодежи значительно эффективнее, а несовершеннолетним проще задавать
вопросы тому человеку, который ближе к нему по возрасту.
Споры по вопросу снижение
возрастного ценза до 16-ти лет для участия молодежи в
выборах и референдумах на местном уровне продолжаются постоянно, в позициях
«за» и «против» сторонники находят различные доводы и аргументы.
Несовершеннолетние составляют около 1/4 населения нашей страны, при этом,
интересы этой части граждан прямо не представлены в избирательной системе. По
общему правилу, гражданин РФ обладает активным и пассивным избирательным правом
с 18-ти лет. Но согласно ст. 21, 27 ч.1 ГК РФ, возможно приобретение
гражданской дееспособности в полном объеме до достижения 18-летнего возраста
(эмансипация). Причём в указанных случаях гражданин избирательные права не
приобретает.
Молодежь в
современной России характеризуется низким уровнем доверия к власти, проявлением
высокого процента политического абсентеизма, что ставит иногда под сомнение
легитимность современной политической системы. Поэтому для государства
принципиально важно повысить электоральную активность молодого избирателя, что,
безусловно, повлияет и на становление и развитие гражданского общества. Сегодня
молодые люди хотят увидеть настоящую поддержку со стороны власти и реальное
исполнение предвыборных обещаний. Только тогда государство может рассчитывать
на повышение электоральной активности молодежи и обратить ее внимание на
политические проблемы.
Как отметил В.В.
Путин в своем послании Федеральному Собранию РФ: «Сейчас мы видим, насколько
активно и конструктивно проявляют себя граждане. Они не только ставят перед
властью вопросы, но и сами участвуют в их решении, в решении проблем».
Сказанное, по-видимому, говорит о том, что наше государство заинтересовано в
политически грамотных и целеустремленных людях, которые именно сейчас
формируются из современной российской молодежи.
В. Путин отводит
очень важную роль молодежи. Именно молодому поколению принадлежит
главенствующая роль в модернизации политической системы, обеспечении
экономического роста и устойчивого развития страны.
В своих
выступлениях он утверждает, что в понятие «проблемы молодежи» включаются и
«проблемы науки, образования, демографической ситуации…». Таким образом,
любая из существующих проблем является проблемой молодежи.
Одновременно с
этим, это наиболее уязвимая и в то же время аполитичная часть общества.
Согласно проведенным исследованиям, у молодых людей в возрасте от 14 до 17 лет
система ценностей ранжирована следующим образом: семья, карьера, материальное
благополучие, в возрасте от 18 до 24 лет – семья, материальное благополучие,
любовь.
В сложившихся, в
настоящее время условиях, многие молодые люди (даже в столицах) не видят
перспектив для своего личного и карьерного роста: коррупция и связи в подавляющем
большинстве случаев играют большую роль, чем выдающиеся личные качества. Отсюда
формируется отстраненность молодых людей от политики, чувство обиды на
собственное государство, не способное удовлетворить их амбиции.
В итоге молодые
люди игнорируют любые формы политической активности. Они не участвуют в
выборах, поскольку, по их мнению, результат выборов ни в коей мере не зависит
от их участия. К примеру, в выборах федерального уровня участвуют менее половины
молодых россиян, лишь 33% граждан в возрасте до 35 лет интересуются политикой.
Только 2,7 % молодых людей принимают участие в деятельности общественных
организаций. Молодежь предпочитает наблюдать за политической жизнью,
критиковать ее, иронизировать, но ни во что не вмешиваться.
Первостепенной задачей
в сложившихся условиях В. Путин считает вовлечение молодежи в
общественно-политическую жизнь страны и привлечение ее к решению собственных
проблем, поскольку «трудно представить молодежную политику без самой молодежи».
Путин обещал
разобраться с финансовой поддержкой детских и молодежных общественных
организаций, которую необходимо сделать более гибкой и постоянной. Именно эти
структуры могут стать важным звеном системы поиска и поддержки инициативной и
талантливой молодежи.
Во многих
зарубежных странах активно практикуются молодежные лагеря. Это
хороший способ привлечь молодых талантливых людей к обновлению и развитию
страны. В России тоже существуют такие лагеря, к примеру, молодежный
образовательный форум «Селигер», проводящийся с 2005 года на озере
Селигер в Тверской области. «Селигер» является уникальной площадкой для
поддержки талантливой молодежи. Но поддержка талантливых молодых людей должна
проходить не только раз в году на форуме «Селигер», а постоянно.
Согласно
предвыборной программе В. Путина в последующие годы государство продолжит
создавать инфраструктуру для организации подобных мероприятий в масштабных
количествах, чтобы молодые люди могли реализовывать свои проекты.
Большой потенциал
имеют разного рода военно-патриотические организации, совмещающие
физическое и духовное развитие воспитанников. Прививать такие ценности
необходимо с детства. Воспитание гражданственности, гражданской политической
культуры требует от молодых людей активного овладения навыками политического
действия и поведения. В качестве примера можно привести работу в России органов
молодежного самоуправления. Это весьма эффективная форма привлечения молодежи к
участию в решении государственных задач и одновременно школа обучения основам избирательного
процесса.
Сегодня молодежное
парламентское движение существенно превзошло уровень первоначальной
идеи. На правовой основе, со всеми характерными для избирательного процесса
атрибутами и стадиями проводятся выборы молодежных парламентов, избранным
составом ведутся серьезные дебаты, принимаются решения, разрабатываются
молодежные программы.
Я считаю, что для того, чтобы повысить политическую
грамотность молодёжи, необходимо создание целостной, хорошо продуманной
программы гражданско-патриотического воспитания.
Как говорил
Владимир Путин на VI Межрегиональной конференции региональных отделений
Всероссийской политической партии «Единая Россия» Южного федерального округа
под названием «Стратегия социально-экономического развития Юга России до 2020
года: «В партии должны появиться молодые люди, которые мыслят не банально, а
креативно, обладают современными знаниями и опытом. Бюрократы и ретрограды
должны уйти с политической сцены. Не должны получить поддержку и люди, умеющие
выслуживаться перед начальством. В партию на все направления должны прийти
молодые профессионалы, которые и поведут страну по пути модернизации».
Молодежь в качестве электората отличают импульсивность,
впечатлительность, внушаемость, ведомость. Указанные психологические особенности
можно легко использовать для активизации молодежи в политической жизни страны.
Существующие в мировой практике методики воздействия на электорат эффективно
ложатся на поведение молодежи. При этом если традиционно личность политика
оценивается по трем позициям (профессионализм, динамизм, безопасность), то
молодежь имеет свои специфические пристрастия. В первую очередь молодежь
оценивает динамизм, уверенность, оптимизм, а также профессионализм.
Вовлечение в избирательный процесс необходимо начинать со
школы и других учебных заведений, развивая самоуправление среди учащихся, тем
самым, осуществляя подготовку молодежи к участию в общественной жизни. В школе
можно проводить конкурсы рисунков на темы выборов, тематические игры,
организовывать молодежные акции и т.д. Ведь любое учебное заведение — лишь
уменьшенная модель государства со своими лидерами и проблемами, мнениями и
желанием улучшить качество образования.
Исследования, проведенные в ряде школ России, показали, что,
чем выше степень участия школьников во внеклассной деятельности, тем раньше они
начинают интересоваться деятельностью правительства, партий, институтом
гражданства. Сегодня есть уникальная возможность развивать свои способности во
второй половине дня в школе — во внеурочной деятельности по многим
направлениям.
При
этом была выявлена следующая зависимость:
1. чем
выше образовательный уровень родителей, тем чаще ученик участвует во внеурочной
деятельности;
2. чем
больше ученик участвует в такого рода деятельности, тем выше его сознание интегрировано
со школьной системой;
3. чем
больше ученик чувствует свое вхождение в систему школы, тем выше его социальная
вера — ответственность;
4. чем
выше его социальная ответственность, тем более положительно его отношение к
политике.
Молодежь, предпочитающая мирные средства решения общественных
проблем, обладает более высоким уровнем электоральной активности. Та же
молодежь, которая готова использовать насилие, обладает более низким уровнем
электоральной активности. Таким образом, можно сделать вывод, что выборы также являются
механизмом, снижающим уровень социальной агрессии. Неучастие в голосовании
способствует росту социальной напряженности, которая выливается в конфликты и
акты вандализма. Стратегическое направление политического воспитания состоит в
том, чтобы увеличивать число молодежи, знающей и умеющей использовать для
достижения своих интересов законные и санкционированные формы борьбы за свои
интересы и, прежде всего такой институт, как выборы.
Исходя из вышесказанного, политическую активность молодежи
необходимо повышать именно на региональном уровне проведением мероприятий по
повышению правового воспитания родителей и молодежи, созданием региональных
целевых программ по повышению политико-правовой культуры населения,
направленных на избирателей, а также повышением информированности молодежи о
проводимых для них мероприятиях. Также молодежь необходимо привлекать к участию
в работе средств массовой информации — ведь преподнесенные ими сведения
зачастую передаются более доступно.
Несомненно, для развития молодежных инициатив необходима
поддержка со стороны государственной власти.
Молодежь нужно подводить к мысли о том, что выбор — всегда
отбор нужного не только из того что есть. Выбор не только действие внутри
какой-либо деятельности, но выбор это и деятельность человека как уникальной
личности: человек выбирает друзей, работу, способы общения, способы
самопрезентации и достижения жизненных целей и т.д. Человек в гражданском
обществе выбирает своё правительство. Только выбирающий человек — личность и
гражданин.
Для этого необходимо создавать всевозможные юношеские
организации, клубы, рассказывать о политической системе, системе выборов,
проводить встречи с членами избирательных комиссий, политическими лидерами и
другими людьми, которые непосредственно связаны с избирательным процессом.
Общеизвестно, что основную и ведущую роль в воспитании детей и подростков
играют семья и школа. Именно поэтому необходимо широко проводить
мероприятия, повышающие правовое воспитание родителей. Существует большая вероятность
того, что если родители участвуют в выборах и проявляют активную гражданскую
позицию, то и дети будут участвовать в выборах.
Важным институтом политической социализации является школа. Вовлечение в
избирательный процесс необходимо начинать со школьной скамьи и других учебных
заведениях, развивая самоуправление среди учащихся. Любое учебное заведение –
лишь уменьшенная модель государства со своими лидерами и проблемами, мнениями и
желанием улучшить качество образования.
С развитием демократии в России всё большее значение
приобретает молодёжное движение. Лидеры политических партий хорошо понимают,
что молодёжь является важнейшим социальным и электоральным ресурсом общества и
используют это в своих предвыборных кампаниях.
Я оптимист и не разделяю мнения многих представителей
старшего поколения о том, что современная молодёжь не интересуется жизнью
своего государства. Уверяю вас, что среди нас много людей неравнодушных!
Молодёжь просто нужно направить в нужное русло, научить ориентироваться в
современной жизни. Воспитание настоящего гражданина надо начинать ещё за
школьной партой.
Во многих школах сейчас проводится «День самоуправления», а
почему бы, выбирая школьный актив, не провести «День выборов» (в
соответствии с действующим законодательством)?
Сейчас по телевидению транслируется много новых
интеллектуальных передач для молодёжи. Я предлагаю организовать на местном
телевидении передачу, направленную на расширение нашего политического
кругозора. Мне кажется, что найдётся немало моих ровесников, пожелавших принять
в ней участие.
Необходимо увеличить количество молодёжных клубов, на их
заседаниях знакомить молодых людей с политической системой нашего государства,
с юношескими организациями, проводить встречи с политическими лидерами, с членами
избирательных комиссий.
Нужно больше проводить молодёжных акций, в каждом учебном заведении
должен быть оформлен уголок избирателей, который будет призывать молодёжь к
участию в выборах и объяснять значимость этого процесса. Можно проводить
различные конкурсы на лучшее сочинение или плакат, проводить кустовые олимпиады
с целью выявления лучших участников.
Создавать волонтерские организации для добровольного и бескорыстного
участия молодежи в различных общественных проектах.
Необходимо уделять большое внимание работе с нормативно — правовыми
документами и непосредственно с самой Конституцией РФ, являющейся основой
содержания правового образования. Овладение конституционными основами
государства помогает будущим избирателям осознать, что народ является носителем
суверенитета и единственным источником власти и что высшим непосредственным
выражением власти народа являются референдум и свободные выборы.
Во время предвыборных кампаний на людей обрушивается огромный поток
информации, в котором не разбирающемуся человеку довольно тяжело
ориентироваться. Поэтому ее необходимо систематизировать. А для этого нужно
проводить регулярные просветительские работы. Как известно, значительную часть
информации о выборах (около 90%) молодые люди получают через средства массовой
информации, а особенно через просмотр телевизионных передач. Поэтому очевидно,
что необходимо создать регулярные (например, еженедельные) специальные
телевизионные проекты, где будут обсуждаться проблемы государственного
устройства, система выборов, права и обязанности гражданина, методы манипуляции
избирателями, виды «черного пиара» и т.д. Ведь, как известно, «знание – сила»
и, если человек знает, он не позволит собой манипулировать, обманывать себя.
Повышение информированности о политических процессах непосредственно
сказывается на образе мыслей и действия молодых людей: уменьшается их
конформизм, переоцениваются традиционные схемы объяснения общественных
противоречий, ведутся интенсивные поиски новых радикальных решений возникающих
вопросов.
Конечно, всё это стимулирует политическую активность
молодёжи, но, на мой взгляд, к сожалению, недостаточно. К такому выводу я
пришел, предложив своим одноклассникам следующие вопросы:
1.
Интересуетесь ли вы политикой?
2.
Что больше всего влияет на вашу
политическую позицию?
3.
Будете
ли вы принимать участие в выборах, когда подойдёт время?
4.
Вы хотите стать депутатом?
5.
Какие
политические партии вы знаете?
6.
Кто
является их лидерами?
7.
Какие
предвыборные программы они выдвигают?
8.
Каков
механизм проведения выборов?
Ответить смогли немногие. Хотя на вопрос: «Будете ли вы
принимать участие в выборах, когда подойдёт время?» — почти все ответили
положительно. А ведь участие в выборах – это не просто конституционное
право, но и событие, требующее от избирателя политической ответственности.
Чтобы быть готовым к таким серьёзным решениям, нужно хорошо ориентироваться в
политической обстановке своей страны. Выбирать – это значит сопоставлять,
сравнивать, изучать деятельность, программы и взгляды различных кандидатов и
партий, делать вывод о том, кто в большей степени будет полезен обществу. А как
можно судить о вещах, в которых ты плохо разбираешься? На мой взгляд, участие в
выборах некомпетентного избирателя принесёт больше вреда, чем пользы. Выбирая
кандидата на какой-либо пост, мы должны помнить, что наделяем своего избранника
властными полномочиями. И от того, как он воспользуется данной ему властью,
зависит судьба всей страны.
Мне
кажется, что право голосовать — необходимо трансформировать в конституционную
обязанность гражданина, закрепив это положение на законодательном уровне.
Повышение
электоральной активности молодежи зависит от того, насколько быстро государство
сумеет преодолеть сложившееся в молодежной среде отчуждение от властных и
социальных институтов, сумеет создать реальные условия для активного включения
молодежи в созидательный процесс реформирования во всех сферах общественной
жизни страны. Задача должна состоять в том, чтобы не потерять то поколение
российской молодежи, которое частично или полностью сформировалось в своем
личностном потенциале в эпоху демократического транзита страны.
На
электоральную активность российской молодежи серьезно влияет и идущий процесс
социального расслоения населения. Доступность получения образования,
высокооплачиваемой работы, возможность создания семьи, приобретения жилья и
получения других социально-значимых благ для основной массы молодежи становятся
сложными и взаимно-обуславливающими проблемами. Государство, если оно
действительно социальное государство и таковым является фактически, а не
формально — по Конституции, должно всячески способствовать и помогать молодым
людям решать эти проблемы. Именно трудности в их решении, в современной России,
становятся важнейшими индикаторами негативного отношения к политике и участию в
электоральном процессе молодежи.
Таким
образом, я попытался конкретизировать некоторые, на мой взгляд,
основополагающие и первоочередные формы и методы привлечения современной
российской молодежи к выборам.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подводя итог, стоит отметить, что исследование темы
электорального поведения вообще, и молодежной аудитории в частности, имеет
большое значение в рамках построения в России развитого демократического
общества.
Опыт правового воспитания молодежи, формирования правовой
культуры, повышения электоральной активности в российской практике пока
невелик. Этой проблематикой должны заниматься все уровни власти: от
государственной до муниципальной.
Повышение электоральной
активности требует воздействия на системные основания социума. Необходимо
наладить качественный диалог представителей различных уровней и ветвей власти с
молодежью. Нужно показать молодежи, что государственное устроительство необходимо,
прежде всего, для неё молодежи, что это «наше» государство, защищающее и
отстаивающее «наши» интересы на всех уровнях, что необходимы специальные
программы органов власти, повышающие доверие населения. Особую роль здесь
должны играть средства массовой информации, предоставляя молодежи каналы для
выражения своих интересов и прививая культурные формы этого выражения.
По-моему мнению, на данный момент следует уделять внимание
правовому образованию, активизации личностного потенциала учащейся молодежи и
расширению возможностей реализации ее прав в конкретных жизненных ситуациях.
Для себя я уже давно решил, что участие в выборах – это мой гражданский
долг. Ещё в XVIII веке немецкий философ
Иммануил Кант писал, что «только способность голосовать составляет квалификацию
гражданина». Право избирать и быть избранным даёт ощущение принадлежности гражданина
к своему обществу, осознание своей значимости как личности.
Молодое поколение России… Мы полны сил, энергии, активны,
инициативны, с конструкторским мышлением и стремлением достичь цели. И что бы
не говорили пессимистически настроенные обыватели, именно мы — будущее нашей
страны. От выбора нас, молодых избирателей, зависит судьба Российского
государства.
Список используемой литературы
1.
Конституция
Российской Федерации: Принята Всенародным голосованием 12 декабря 1993
г. (с изм. от 14.10.2005) //Российская, газета,— 1993.— 25 декабря; С3 РФ.
2005.— № 42,— Ст. 4212.
2.
Большой
юридический словарь. 3-е изд., доп. и перераб. / Под ред. проф. А. Я. Сухарева.
М.: ИНФРА-М, 2007. VI. 858 с.
3.
Бычкова
М.Н., Лопатина А.Ф. Электоральная пассивность молодежи: причины и пути
преодоления [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pr.tsu.ru/articles/145/
4.
Воскресенская
Н.М., Давлетшина Н.В. Граждановедение. Демократия: государство и общество. –
М.: Дрофа, 1997.
5.
Гасанов
К.К., Белоновский В.Н. Избирательное право. – Издательство ЮНИТИ, 2006.
6.
Зеленкова М.М. БУДУЩЕЕ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИИ
(АНАЛИЗ ПРЕДВЫБОРНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ В.В. ПУТИНА) // Фундаментальные исследования.
– 2013. – № 4-1. – С. 181-185.
7.
Ивойлов
И.В. Управление правовой социализацией молодежи/И.В Ивойлов// Право и
образование. – 2003. — №5. – С.113 – 123.
8.
Кострова
Е. Молодежное парламентское движение как одна из форм молодежного
самоуправления // О выборах — 2008 — № 4.
9.
Панин
А.И. Избирательное право Российской Федерации. – М. АСТ – ПРЕСС, 2008.
10.
Послание
Президента РФ Федеральному Собранию от 04.12.2014 // Российская газета. 2014. №
278.
11.
Постановление
ЦИК России от 12.03.2014 N 221/1429-6
«О Молодежной электоральной концепции»
12.
Постановление
Пленума Верховного Суда РФ № 6, Пленума ВАС РФ № 8 от 01.07.1996 «О некоторых
вопросах, связанных с применением части первой Гражданского кодекса Российской
Федерации» // Российская газета. 1996. № 152.
13.
Решетников
С. В. Политология: Учебник для вузов / С. В. Решетников, Н. П. Денисюк, М. Ф.
Чудаков и др.; Под ред. С. В. Решетникова. 4-е издание, стереотип. – Мн.:
ТетраСистемс, 2004. – 448 с.
14.
Сурков
К.В. Антикоррупционное право как комплексная отрасль российского права. //
Федеральный научно-практический журнал «История. Право. Политика». 2012. № 3-4.
112с.
15.
Туманов
В.А., Чиркин В.Е., Юдин Ю.А. Конституция Российской Федерации:
Энциклопедический словарь. М., 1997.
16.
Фадеев
В.И., Рауткина Н.И. Муниципальные выборы в Российской Федерации: Учебное пособие.
– М.: Норма, 2006.
17.
Федеральный
закон от 28 июня 1995 г. N 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и
детских общественных объединений» (с изменениями и дополнениями).
18.
Шабанов
А.В. Участие молодежи в политической модернизации современной России: Проблемы
и перспективы // М. — 2005. 2. Анохин М.Г. Политические партии на выборах //
Партии, общественно-политические движения, идейные течения. История,
современность, проблемы. – М. — 1993.
Библиографическое описание:
Зверовщиков, Р. В. Молодёжь и её участие в выборах: способы повышения электоральной активности молодых избирателей / Р. В. Зверовщиков. — Текст : непосредственный // Новый юридический вестник. — 2019. — № 3 (10). — С. 6-9. — URL: https://moluch.ru/th/9/archive/125/4095/ (дата обращения: 10.01.2023).
Сегодня политические права являются неотъемлемым атрибутом цивилизованного демократического общества и правового государства. При этом центральными в этом блоке прав являются правомочия граждан по участию в организации и деятельности государства и его органов посредством различных форм представительной и непосредственной демократии. Способом проявления власти народа являются открытые и всеобщие выборы. Именно сформированность и роль института выборов в обществе показывает степень демократичности существующего политического режима в конкретном государстве.
В настоящее время, учитывая наличие «запроса» на гражданское общество в России со стороны граждан остается нерешенной одна из важнейших проблем на данное время, а именно отсутствие должной политической и электоральной активности российской молодёжи.
Все существующие государства и сообщества соотносят свои судьбы и надежды с молодым поколением. Вопрос участия молодёжи, как неотъемлемой части российского общества, в политической жизни России является довольно значимым для нашего государства. Развитие политической культуры молодых людей необходимо для устойчивого развития, формирующегося «гражданского общества» в целом. Именно молодые люди создают образ будущего и поэтому вопросы участия молодежи в реализации политических прав, а в частности и степень их участия в избирательном процессе становятся все более актуальными на сегодняшний день.
Согласно закрепленному в нормативных актах понятию к категории молодёжи в России относятся граждане от 14 до 30 лет, а в некоторых случаях, определенных нормативными правовыми актами Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, — до 35 лет и более. [8] Интересной является также позиция ЦИК России, в соответствии с которой молодые люди в возрасте от 14 до 18 лет попадают под категорию «будущие избиратели», а в возрасте от 18 до 35 лет являются «молодыми избирателями». [9]
Таким образом, учитывая вышеизложенное, в группу молодежи попадают: школьники; студенты вузов; молодые специалисты, окончившие вуз; военнослужащие срочной службы и т. д.
Россияне в целом приветствуют идею вовлечения молодых людей в общественную и политическую жизнь, от 34 % до 67 % наших сограждан одобряют участие молодежи в различных видах политической деятельности (прежде всего — простое участие в выборах в качестве избирателей, реже — выдвижение своей кандидатуры на выборах). Впрочем, респонденты старших возрастных групп чаще для себя представляют участие молодежи в тех или иных политических активностях (действиях), чем сами молодые люди. [5]
Не беремся утверждать, что сейчас, отказ молодых людей от участия в политических процессах становится популярной тенденцией. В настоящее время, напротив, информационные технологии способствуют консолидации молодежи в различные группы по интересам. Молодые люди чаще интересуются политической позицией различных «лидеров мнений», которые нередко высказываются о происходящих событиях в нашей стране, в том числе посредством своих блогов. Однако, учитывая то, что современную молодежь можно охарактеризовать как неоднородную — и по характеру политического участия, и по его содержанию такого участия. [3] Стоит отметить, что до сих пор среди молодежи распространенно мнение, что «голосование не отражается на судьбе отдельного человека», «мой голос ничего не значит» и «все уже куплено и решено». Напрашивается вывод, что основной причиной пассивного отношения молодежи к выборам — является недоверие к власти, т. е. рассмотрение института выборов как распиаренной формальности.
На наш взгляд, основная причина политической и электоральной пассивности молодых людей заключается в низком уровне правовой культуры молодежи, в отсутствии понимания избирательных процессов и их значения в современном демократическом государстве. Помимо этого, стоит отметить недостаточную активность системы избирательных комиссий и иных органов власти при осуществлении информационно-разъяснительной деятельности в межвыборный период.
Это утверждение предполагает вывод, что политическую активность молодежи можно инициировать совершенствованием системы правового и политического воспитания. Однако сводить весь процесс политической социализации молодежи только к системе совершенствования «воспитательных» мер неправильно. Причины политической пассивности молодежи и поиск путей формирования у нее активистской политической и электоральной культуры следует рассматривать в более широком социально-политическом контексте. Можно выделить следующие факторы, которые определяют особенности политической и электоральной пассивности молодежи, а именно — бюрократизм, отсутствие прозрачности в деятельности государственной власти, степень доверия к институту власти, низкий уровень информирования молодежи о выборах.
Базовым фактором политического участия молодежи является государственная политика, поскольку она в решающей степени определяет условия жизни, влияет на формирование общественных позиций молодежи. [2] Повышение политической и электоральной активности молодежи во многом зависит от того, насколько реально государство желает преодолеть сложившиеся в молодёжной среде отчуждение от властных и социальных институтов, сумеет создать необходимые условия для активного включения молодежи в общественно-политическую жизнь страны.
Безусловно государство предпринимает попытки, направленные на обеспечение активного и осознанного участия молодежи в организации и деятельности государства и его органов. Одним из примеров вышеизложенного является разработанная и принятая Центральной избирательной комиссии Российской Федерации «Молодежная электоральная концепция».
Однако, на наш взгляд, одной из ключевых проблем, препятствующих реализации целей, указанных в данной концепции, да и деятельности государства по обеспечению активного участия молодежи в политической жизни страны, в целом, является отсутствие диалога государства с молодежью на интернет-территории, в частности в социальных сетях на понятном для молодежи языке, т. е. игнорирование государством наиболее используемых молодежью каналов получения информации. Современная молодёжь, в большинстве своем, не читает газеты, не слушает радио и не смотрит телевизор, а отдаёт предпочтение получению информации из различных интернет-ресурсов, в том числе сетевых изданий и социальных сетей.
Сегодня Интернет, безусловно, является важнейшим агентом политической социализации в современном обществе, а также участвует в выражении и формировании общественного мнения о тех или иных политических институтах. Данный статус обусловлен его информационной функцией обеспечения достоверной и актуальной информацией о наиболее важных событиях. [1]
Стоит отметить, что на выборах Президента Российской Федерации система избирательных комиссий и власть смогли применить новые современные формы информирования, соответственно, донести информацию о важности участия в выборах до молодежи. Широко использовались все информативные ресурсы в целях повышения правовой культуры избирателей. В первую очередь большую роль сыграло интернет информирование посредством социальных сетей и различных популярных интернет-сервисов таких как YouTube, размещение информации на рекламных площадках в приложениях для смартфонов, организация различных фотоконкурсов и челленджей, а также информативные и понятные для молодежи флаеры, плакаты, видеоролики на улицах, в крупных торговых центрах, образовательных учреждениях.
К сожалению, результаты региональных и муниципальных избирательных кампаний, проведенных в 2018 году, свидетельствуют об отсутствии, на данный момент, намерения и ресурсов у региональной власти, избирательных комиссий повторить позитивный опыт диалога с молодежью в интернет-среде с целью повышения их политической и электоральной активности.
Именно вышеуказанными способами при проведении выборов Президента в 2018 году, максимально доступно и ясно удалось донести до каждого избирателя информацию о предоставлении возможности реализовать свое активное избирательное право по месту нахождения.
Стоит акцентировать внимание на то, что молодежь, большую часть из которых составляют студенты, часто обучаются не по месту своей регистрации, а в других городах, как в пределах одного субъекта, так и на территории другого, что до выборов 2018 года делало практически невозможным участие указанных лиц как в региональных, так и в федеральных выборах. Согласно пункту 4 статьи 4 Федерального закона «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации», активным избирательным правом обладает гражданин, место жительства которого расположено в пределах избирательного округа. Пребывание гражданина Российской Федерации вне его места жительства во время проведения в округе, в котором расположено данное место жительства, выборов не может служить основанием для лишения его права на участие в выборах в органы государственной власти соответствующего субъекта Российской Федерации, органы местного самоуправления. [7] В то же время, действующее законодательство, в рамках организации и проведения региональных выборов, предоставляя гражданам, находящимся вне пределов избирательного округа, возможность принять участие в выборах, не определяет универсального механизма осуществления указанного права.
При этом, возвращаясь к рассмотрению позитивных аспектов избирательной кампании по выборам Президента Российской Федерации в марте 2018 года, необходимо учесть опыт использования процедуры включения избирателя в список избирателей по месту нахождения «Мобильный избиратель» на федеральном уровне, целью которой было — дать возможность избирателям проголосовать по месту своего нахождения. По словам заместителя Председателя ЦИК России Н. И. Булаева — «Количество избирателей, проголосовавших на выборах главы государства в марте 2018 года с помощью механизма «Мобильный избиратель», в 2 раза больше количества избирателей, голосовавших на выборах Президента в России в 2004, 2008 и 2012 годах по открепительным удостоверениям». [6] Стоит отметить, что данный механизм показал себя с положительной стороны, что скорее всего и явилось причиной частичной замены на федеральных и региональных выборах системы открепительных удостоверений и досрочного голосования в помещениях территориальных и участковых избирательных комиссий, сделав процедуру голосования по месту нахождения более удобной для граждан, а впоследствии и применяемой на всей территории Российской Федерации в 2018 году при проведении региональных выборов.
Кроме того, что избиратели после подачи заявления смогли проголосовать на ближайшем удобном для них избирательном участке, при этом стоит отметить беспрецедентную возможность использовать вышеуказанный механизм выбора избирательного участка для голосования онлайн на портале Государственных услуг.
На наш взгляд, введение в работу данного механизма, в том числе возможность его использования при помощи интернет-сервиса, может стимулировать молодежь участвовать в выборах, ведь одной из причин отсутствия участия молодежи в выборах нередко являлось то, что избиратель, находясь за пределами родного города или населенного пункта не мог при всем желании участвовать в выборах в связи с отсутствием регистрации по месту жительства на конкретной территории. Указанный механизм позволил выбрать наиболее удобный для избирателя избирательный участок, да еще и посредством онлайн сервиса.
Таким образом механизм включения избирателя в список избирателей для голосования по месту нахождения «Мобильный избиратель» решает не только одну из существующих проблем реализации права граждан на голосование вне места своего жительства, но и способствует повышению электоральной активности молодежи.
Согласно данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) на выборах Президента в марте 2018 года представители молодежи не менее активно участвовали в голосовании, чем представители других возрастных групп (65,6 % по сравнению с 62,9 % среди средних возрастов и 63,4 % среди тех, кто старше 60). [4]
Вышеуказанные результаты опроса безусловно подтверждают успех проведенной информационной деятельности системы избирательных комиссий на выборах Президента в марте 2018 года, эффективность и необходимость использования государством тех информационных каналов, которые удобны прежде всего для населения, в частности — молодежи, а также целесообразность поиска универсального механизма, решающего проблему реализации права граждан на голосование вне места своего жительства.
Таким образом, заинтересованность и степень участия молодежи в политических и электоральных процессах страны напрямую зависит от политики государства и комплексных действий его органов. Без эффективного информационного и организационно-правового механизма обеспечения реализации избирательного права невозможно провести демократические, свободные и периодические выборы в органы государственной власти, органы местного самоуправления, которые являются высшим непосредственным выражением принадлежащей народу власти.
Необходимо проводить масштабную деятельность, направленную на просвещение молодежи в области реализации своих политических прав, способствовать созданию удобных для граждан условий их реализации.
Литература:
- Башкарев, А. А. Роль сети Интернет в процессе политической социализации молодежи в России: автореф. Дис… к.п.н. / А. А. Башкарев — Санкт-Петербург, 2009. — 25 с.
- Бирюлина, Т. В. Мотивация и характер политического участия российской молодежи: автореферат дис…. к.п.н. / Т. В. Бирюлина. — Саратов, 2008. — 23 с.
- Зозуля, Е. В. Молодежь как актор политического процесса в современной России: автореферат дис…. к.п.н. / Е. В. Зозуля. — Пятигорск, 2013. — 25 с.
- Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ): Молодежь ломает стереотипы. — URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9002/ (дата обращения: 18.03.2019).
- Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ): Молодежь и политика: точки соприкосновения. — URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=116312 (дата обращения: 18.03.2019).
6. Вестник Центральной избирательной комиссии РФ: Система «Мобильный избиратель» абсолютно прозрачна и вызывает доверие. — URL: http://vestnik.cikrf.ru/vestnik/publications/opinions/41848.html (дата обращения: 18.03.2019)
- Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации: федер. закон от 12.06.2002 г. № 67-ФЗ // Собр. законодательства Рос.Федерации. 2002. № 24. Ст. 2253.
- Распоряжение Правительства РФ от 29.11.2014 N 2403-р «Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года»
- Постановление Центральной избирательной комиссии РФ от 22.07.2015 г. N 293/1695–6 «О внесении изменений в постановление Центральной избирательной комиссии Российской Федерации от 28 декабря 2007 года N 83/666–5 «О проведении Дня молодого избирателя»
Основные термины (генерируются автоматически): Российская Федерация, выбор, выбор Президента, место жительства, место нахождения, участие молодежи, государственная власть, деятельность государства, избирательный участок, Россия.
Муниципальное образование « Новооскольский район»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Тростенецкая средняя общеобразовательная школа Новооскольского района Белгородской области»
Сочинение «Молодёжь и выборы»
Выполнил:
учащийся 11 класса
Селиванов Олег Николаевич
29.09. 1997 г.
с.Тростенец, 2014 г.
Сочинение «Молодёжь и выборы»
«Поэтом можешь ты не быть,
Но гражданином быть обязан»
Н.А.Некрасов
В жизнь каждого человека рано или поздно приходит пора выбора. Взрослея, подросток начинает осознанно выбирать друзей, чему посвятить свободное время. И только в 18 лет каждому из нас предоставляется возможность осуществить своё главное государственное право выбирать тех, от кого собственно и зависит судьба нашей страны.
Особенность нашего времени заключается в том, что избирательная система государства гарантирует нам реальное право участвовать в политическом и экономическом возрождении страны. Мы можем участвовать в этом процессе. После окончания школы, перед нами открываются большие возможности, куда, в какую отрасль жизнедеятельности страны приложить свои усилия. Мы так же получаем возможность напрямую избирать и быть избранными во все уровни власти, а, значит, влиять на внутреннюю и внешнюю политику своей Родины. Это великое дело быть полноценной частицей такого могущественного государства. Право избирать и быть избранным даёт ощущение принадлежности гражданина к своему обществу, осознание своей значимости как личности.
Немаловажную роль в формировании осознания необходимости принимать участие в жизни страны посредством голосования у молодежи играют научные дисциплины, изучаемые в школе, такие как история, обществознание. Кроме того, на уроках литературы мы знакомимся с гражданской позицией великих людей нашего Отечества. Еще в 19 веке Н.А.Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не быть. Но гражданином быть обязан». Заберемся еще дальше, вглубь веков, и обратимся к Аристотелю. Он писал: «Гражданином в общем смысле является тот, кто причастен и к властвованию, и к подчинению». Я согласен с тем, что человек не может считаться полноправным членом общества, не имея гражданской позиции, не принимая участия в жизни своей страны.
Мы, поколение XXI века живём в уникальное время и в удивительной стране – Россия. Россия – великая держава. И руководство страны, понимая, что за молодёжью будущее, прикладывает огромные усилия к созданию условий, которые позволили бы молодому поколению получать надлежащие знания и быть востребованным обществом в будущем, как для блага государства, так и для блага самого человека.
Сегодняшняя молодёжь стремится к знаниям. Она выбирает свет знаний вместо тьмы незнания. И это правильно. Только образованный человек может правильно решать важные проблемы. Молодежь вся разная, от воспитания до идеалов и ценностей, но, несмотря на это мы (молодежь) сами должны определять, в какой стране хотим жить в ближайшем будущем, а это возможно сделать, только приняв непосредственное участие в выборах, воспользовавшись своим активным избирательным правом. Не участвуя в выборах, мы тем самым вверяем свое будущее другим людям, которые сделают выбор за нас, и кто знает, каким оно может стать?
Нельзя думать, что наши голоса ничего не решают. Решают… Ещё как решают и имеют огромное значение. И если мы пустим всё на самотёк и «подарим» свой голос безответственно и необдуманно, то политика действительно займётся нами, а не мы ей. А у нас ведь демократия, следовательно, источником власти является народ, граждане России. Статья 32 Конституции РФ гласит: «1. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей. 2. Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления…». Таким образом, никто не имеет право относиться к выборам безрассудно.
Выборы – это не только способ волеизъявления граждан, но и один из этапов формирования личности человека. Человек, умеющий думать, выбирать и бороться за свое счастливое будущее,- настоящая личность. Поэтому выборы для молодежи – важный этап в жизни.
Участие в выборах – это не просто конституционное право, но и событие, требующее от избирателя политической ответственности. Выбирать – это значит сопоставлять, сравнивать, изучать деятельность, программы и взгляды различных кандидатов и партий, делать вывод о том, кто в большей степени будет полезен обществу. А как можно судить о вещах, в которых ты плохо разбираешься? Чтобы принять правильное решение, нужно быть грамотным в правовом отношении человеком. В противном случае, участие в выборах некомпетентного избирателя принесет больше вреда, чем пользы. Выбирая кандидата на какой-либо пост, мы должны помнить, что наделяем своего избранника властными полномочиями. И от того, как он воспользуется данной ему властью, зависит судьба всей страны.
Молодежь и выборы — это два неразделимых слова. И сейчас, как никогда, уделяется большое внимание вопросу участия молодежи в выборах, потому что будущее нашей страны зависит от правильного выбора, сделанного молодым поколением.
С уверенностью могу сказать, что каждый, имеющий право голоса, должен воспользоваться своим правом выбора, если он считает себя патриотом и гражданином, если он хочет видеть свою страну процветающей и сильной, страной, которой он может гордиться.
Мы, молодое поколение России, не должны забывать о том, что нам жить в этой огромной и великой стране и нам выбирать. Мы полны сил, энергии, инициативности. «Когда необходимо сделать выбор, а вы его не делаете, – это тоже выбор», – сказал У. Джеймс. Нельзя не согласиться с этими словами! Мы имеем право выбирать, мы должны выбирать! От нас, молодых избирателей, зависит судьба Российского государства.
Всё зависит от нас. Как мы воспитываемся, учимся, творим, созидаем, такое будет и будущее нашей страны. Чем лучше живут люди, тем крепче семья, богаче и сильнее государство. Поэтому все усилия нашего поколения должны быть направлены на улучшение своей жизни через труд и, как результат, на увеличение могущества нашей державы.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать следующее заключение, на нас, молодежи, лежит большая ответственность в определении будущего своей страны. Я уверен, что наше поколение дорожит демократическими ценностями и сможет не только их сохранить, но и внести свой вклад в их развитие.
Для себя я уже давно решил, что участие в выборах – это мой гражданский долг. Ещё в восемнадцатом веке немецкий философ Эммануил Кант писал, что «только способность голосовать составляет квалификацию гражданина». Право избирать и быть избранным даёт ощущение принадлежности гражданина к своему обществу, осознание своей значимости как личности.
В данный момент я могу сказать, что я горжусь своей страной и счастлив, что родился именно в России, в стране с уникальной историей, культурой и природой! Я люблю страну, в которой живу! Мне не все равно, как будет складываться будущее России, кто будет ей управлять и как! Также я ощущаю себя полноправным гражданином своей страны, ответственным за ее будущее… Поэтому в выборах по формированию государственных органов власти я буду принимать активное участие!
Я верю, что наше будущее, благодаря нашим совместным усилиям, будет счастливым и безоблачным. Давайте же вместе сделаем нашу страну такой, какой хотим её видеть все мы – великой и прекрасной Российской Державой.
СемилетоваСофья11 «А»класс
Сочинение Выборы глазами молодежи
Избирательный бюллетень сильнее пули
Авраам Линкольн
Выборы – неотъемлемая часть политической жизни современной России: они способствуют приобщению граждан к политической культуре, помогают отстаивать свои интересы и потребности, а также позволяют налаживать диалог между государственным аппаратом и людьми. Известный французский писатель Виктор Гюго высказал мысль о том, что всеобщее голосование является способом разумного правления. Тенденция прошлых лет -абсентизм, уклонение от участия в выборах, сменяется высокой активностью избирателей. Государство дает нам право выбора и, я считаю, не воспользоваться им – преступление. Только сплотившись граждане способны выбрать лучшее для себя и своей страны.
Без сомнения, выборы – огромная ответственность для избирателей, однако, я думаю, бездействие – хуже неправильного выбора, так как в этом случае гражданин все лее попытался сделать что-то для будущего своего государства. Политическая культура и политическое сознание – вот что помогает не ошибиться во время выборов. Крайне необходимо интересоваться жизнью своей страны и мира в целом, а также уметь анализировать происходящее. Благодаря всему этому человек становится политически образованным, а значит, он сделает лучший выбор для своего государства. Подтвердить свою точку зрения мне бы хотелось словами выдающегося политического деятеля Томаса Джефферсона: “Выбирать себе правительство вправе лишь тот народ, который постоянно находится в курсе происходящего”.
Для государства крайне важно создать условия для открытых и честных выборов. В Российской Федерации на протяжении нескольких лет используются камеры наблюдения и прозрачные урны на избирательных участках. Такие меры позволяют следить за нарушениями, которые, к сожалению, еще присутствуют, однако их число сокращается с каждым годом, что, несомненно, является положительной тенденцией для проведения наиболее прозрачного избирательного процесса.
Выборы – мост, связывающий государственный аппарат и граждан страны и позволяющий налаживать мирный диалог между ними. Честная избирательная система – залог хорошей жизни граждан, успешного функционирования власти и процветания страны.
Через год, достигнув восемнадцатилетия, у меня появится право участвовать в выборах, и, как патриот, я очень горда тем фактом, что могу непосредственно влиять на будущее России. Однако в то же время на мои плечи возлагается тяжелый груз ответственности и осознания того, что я должна сделать наиболее правильный выбор и, тем самым, не подвести свою страну.
Старооскольский городской округ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная Потуданская школа»
Сочинение
на тему:
« Молодёжь и выборы»
Выполнила:
ученица 9 класса
Шаколова Анастасия Ивановна
с. Потудань, 2011г.
«Поэтом можешь ты не быть,
Но гражданином быть обязан»
Н.А.Некрасов
Когда слышишь от отчаявшегося почему-либо человека: «У меня не было выбора», хочется воскликнуть: «Неправда, выбор есть всегда!» Ещё на заре цивилизации человек каждую секунду своей жизни стоял перед выбором: пойти на охоту и подвергнуть свою жизнь опасности или остаться дома и лечь спать голодным; ради теплой шкуры убить свирепого зверя, рискуя быть растерзанным, либо же, оставаясь целым и невредимым, довольствоваться шкурками зайцев. Прошли тысячелетия, а человек всё так же ежедневно, ежечасно стоит перед выбором: что надеть, что поесть, куда пойти, с кем общаться, как поступить и, наконец, как жить. Любому здравомыслящему человеку хочется как можно более удобно устроить свою жизнь, хочется мира, достатка, благополучия. И для достижения всего этого человек опять должен выбирать.
Мне посчастливилось родиться в правовом демократическом государстве, где приветствуется свобода мысли, свобода слова, печати, где люди не ставятся перед фактом, а имеют право выбрать лучшее.
Сейчас мне четырнадцать лет. Жизнь кажется относительно безоблачной, головная боль заключается в успешной подготовке к школьным занятиям. Не более. Но очень скоро мне предстоит вступить во взрослую жизнь, когда плохая отметка по геометрии будет казаться пустяком, а головные боли появятся по куда более весомым причинам.
Совершеннолетие… Заманчивое слово, открывающее свободу, но вместе с тем возлагающее на тебя серьезную ответственность. Ты уже не беспомощный подросток, целиком и полностью зависящий от взрослых, ты – полноправный гражданин своей страны, имеющий теперь право выбирать не только учебные дисциплины при сдаче выпускных экзаменов, но и определять будущее своего народа. Совершеннолетие – это тот возраст, когда молодой человек получает право участвовать в государственных делах, так как, согласно Конституции РФ (ст. 60), гражданин РФ, достигший 18-ти лет, получает право голосовать на выборах. И от того, как он воспользуется этим правом, зависит будущее России.
На мой взгляд, представление о важности выборов должно быть сформировано с детства. Все мы в детстве ходили с родителями на выборы, подсознательно набираясь драгоценного опыта, который пригодится во взрослой жизни. Помню, какой таинственной и загадочной казалась мне та странная кабинка, куда с чрезвычайно серьезным видом по очереди входили взрослые и выходили с таким лицом, будто приняли необычайно важное решение. Теперь я понимаю, что серьезный вид у взрослых людей на выборах отнюдь не напускной. Осознание важности принятого именно тобой решения формирует ответственное отношение к собственным поступкам.
4 декабря 2011 года на территории РФ пройдут выборы в Государственную Думу. От той партии, которая наберет больше всего голосов, в Думу будет принято большее число депутатов. Я снова пойду на выборы со своими родителями. И хотя права голоса у меня еще нет, я все же чувствую себя сейчас более уверенно, нежели в детстве. Я интересуюсь политической обстановкой в стране. Изо всех партий поддерживаю «Единую Россию». На мой взгляд, именно эта партийная организация отличается от других реальной работой и ответственностью за социально-экономическое благополучие нашей страны.
Не только мне нравится чувствовать себя взрослым, самостоятельным, ответственным человеком. Это желание присуще всем детям и подросткам. А где еще можно ощутить себя в таком качестве, как не на выборах? С этой целью тайное голосование по всем правилам взрослой жизни проводится вот уже несколько лет в нашей школе. На выборы президента Детской организации, максимально приближенные к выборам на настоящих избирательных участках, идут с удовольствием все: и малыши , и старшеклассники. Немаловажную роль в формировании осознания необходимости принимать участие в жизни страны посредством голосования у молодежи играют научные дисциплины, изучаемые в школе, такие как история, обществознание. Кроме того, на уроках литературы мы знакомимся с гражданской позицией великих людей нашего Отечества. Еще в 19 веке Н.А.Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не быть. Но гражданином быть обязан». Заберемся еще дальше, в глубь веков, и обратимся к Аристотелю. Он писал: «Гражданином в общем смысле является тот, кто причастен и к властвованию, и к подчинению». Я согласна с тем, что человек не может считаться полноправным членом общества, не имея гражданской позиции, не принимая участия в жизни своей страны.
А ведь участие в выборах – это не просто конституционное право, но и событие, требующее от избирателя политической ответственности. Чтобы принять решение, нужно быть грамотным в правовом отношении человеком и разбираться в политической обстановке своей страны. В противном случае, участие в выборах некомпетентного избирателя принесет больше вреда, чем пользы.
Я считаю, политическую грамотность людей, в частности молодежи, необходимо повышать путем создания целостной, тщательно продуманной программы гражданско-патриотического воспитания.
В настоящее время государством предприняты попытки, к слову сказать, удачные, которые направлены на правовое воспитание граждан РФ. В Российском законодательстве представлены акты, отражающие аспекты молодежной политики. Среди них «Программа повышения правовой культуры избирателей в РФ», закон «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» и прочее. Кроме того, в преддверии выборов избирательными комиссиями проводятся различные творческие конкурсы среди молодежи, повышающие интерес к избирательному праву, предоставляющие дополнительную информацию о политической обстановке в стране, позволяющие развиваться свободе мысли молодых избирателей. Безусловно, подобные мероприятия способствуют развитию политической активности молодых граждан, но, к сожалению, не являются гарантом того, что достигнув совершеннолетия, юноши и девушки устремятся на избирательные участки.
Увы, сегодня не только среди молодежи, но и у взрослого поколения бытует ошибочное мнение, что все уже решено и без их голосов, следовательно, идти на выборы – только время терять. Я с такой позицией не согласна. Это пессимистический настрой и с ним необходимо бороться при помощи средств массовой информации, то есть телевидения, печати. Почему бы не издавать специализированные на выборах газеты и журналы, содержащие адаптированную для молодежи информацию о политической обстановке в стране, способные убедить людей в значимости их голосов на выборах. Сейчас создается множество интеллектуальных передач для молодежи. Я думаю, было бы не лишним заинтересовать потенциальных избирателей политикой посредством подобных телепроектов. Ведь нас, молодежь, просто нужно научить, направить в правильное русло, помочь ориентироваться в современной жизни. И тогда мы сможем горы свернуть ради своей страны. Как бы старшее поколение не критиковало нас, считая эгоистичными и зацикленными на всем отрицательном, именно мы – будущее нашей страны. Я считаю, мы, молодое поколение, располагаем огромным потенциалом сил, энергии, знаний; мы целеустремленны, активны, инициативны. Значит, государству необходимо просто помочь нам стать достойными гражданами России. Ведь именно в наших руках будущее и судьба Российского государства.
Рецензия.
Сочинение Шаколовой Анастасии соответствует теме «Молодёжь и выборы». Ученица владеет достаточными знаниями в области избирательного права, имеет собственное мнение, умело его излагает. Чувствуется сформировавшаяся жизненная позиция автора, гражданское самосознание. Работа написана в соответствии с лексическими и грамматическими нормами, грамотно.
Учитель русского языка и литературы
Боева Т.И.
МКОУ «Гончаровская средняя общеобразовательная школа»
Суджанского района Курской области
МОЛОДЁЖЬ И ВЫБОРЫ
(сочинение)
Выполнила
обучающаяся 11 Б класса
Янголенко Ольга
Учитель
Шелудченко А.В.
Суджа, 2012
Молодёжь и выборы
Молодёжь… Что мы понимаем под этим ёмким словом? Если посмотрим в толковый словарь, то узнаем, что молодёжь — это «особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе». Это категория людей, которая выходит из возрастных рамок детства и юности и начинает самостоятельный жизненный путь, начинает принимать активное участие в жизни общества, приобретает социальную ответственность. Молодёжь – это все мы и каждый в отдельности.
Вступая во взрослую жизнь, мы одновременно входим во все сферы жизни общества. Одной из важнейших сфер является политика.
К сожалению, современная молодёжь не очень интересуется политикой. Но почему? Мы обязаны следить за изменениями в общественной жизни страны, должны формировать своё личностное отношение к тому или иному государственному процессу. Ведь когда мы станем взрослыми людьми, то станем принимать какие-то политические решения, а кто-то из нас, может быть, станет президентом. Уже совсем скоро мы начнём принимать участие в политических выборах. Перед всеми нами встанет серьёзный выбор: за кого отдать свой голос. Ведь голос каждого отдельного человека может стать решающим.
Все мы понимаем, что в нашей стране не всё так безоблачно, как хотелось бы. В чём же проблема? Почему наша страна утратила статус великой державы? Что должна делать наша власть? Какими личностными качествами должен обладать президент и каждый политик в частности?
Идеальное государство… Возможно ли это? Наверное, нет. В современном обществе существует столько неразрешённых проблем, что устранение их – дело очень сложное. Но несмотря на это, каждый человек (не только политик) должен стремиться к этому, вносить свой посильный вклад в развитие страны. А политик обязан делать это с большим усилием, так как
он – избранник народа. Это человек, которому народ доверяет будущее своей страны.
Одна из наших важнейших идей – идея единения России, всего русского народа. Только вместе можно двигаться к счастливому будущему нашей страны. К сожалению, в своём развитии общество не только приобретает лучшие качества, но и возвращается на низшую ступень развития. Подобно тому, как первобытный человек убивал брата ради куска хлеба, так и современный человек идёт на всё, ради достижения своей личной цели. Что будет с планетой и всеми нами, если каждый будет думать только о себе? Мы погибнем. Так, каждый политик должен в первую очередь думать о благе народа, а не о своей личной выгоде. Для этого политик должен обладать такими качествами, как честность, самоотверженность, патриотизм, принципиальность, безграничная любовь к Родине, то есть жить по законам нравственности.
Родина… Не утратило ли это слово былой значимости? Конечно, нет. Но иногда мы забываем, что все мы – сыны и дочери нашего Отечества – должны гордиться тем, что родились в такой замечательной стране. Мы должны делать всё, для того чтобы наше государство развивалось и процветало. Россия – это страна с бескрайними просторами и неиссякаемыми природными богатствами, с талантливыми людьми и вековыми традициями. Мы должны беречь её. А управление этой страной в руках людей, которых выбираем мы с вами.
Итак, какими же ещё качествами должен обладать настоящий политик? Безусловно, он должен быть умён и образован. Ведь на его плечах лежит ответственность за принятие решений мирового значения. Это должен быть духовно развитый человек с высокими моральными ценностями.
Конечно, разглядеть все эти качества в человеке можно не сразу. Именно поэтому нужно следить за выступлениями политиков, дебатами кандидатов. Сейчас, в век инноваций и технологий, это совсем не сложно.
Скоро нам предстоит избирать президента Российской Федерации. Я надеюсь, что каждый человек сделает свой осознанный, грамотный выбор, помогая тем самым своей стране. Мы сами выбираем своё будущее…
И я верю, что это будущее, благодаря нашим совместным усилиям, будет счастливым и безоблачным. Давайте же вместе сделаем нашу страну такой, какой хотим её видеть все мы – великой и прекрасной Российской Державой.
Выборы и избирательный процесс – важнейшие компоненты политической жизни государства. Это одна из характеристик демократического строя. Путём выборов народ участвует в принятии политических решений на государственном уровне, т. к. на прямом волеизъявлении граждан строится правовое государство.
В сложном избирательном процессе принимает участие и молодёжь. А стоит ли допускать к голосованию молодёжь? Участие в выборах требует от граждан политической ответственности за свои действия и решения. Принимать участие в выборах в РФ можно только с наступлением совершеннолетия, когда человек способен осознанно принимать решения и отвечать за свои поступки. Но ещё до совершеннолетия мы сталкиваемся со словами «выборы» и «избирательный процесс»: на уроках обществознания и права в школе, из телевизионных передач и средств массовой информации. В конце концов мы наблюдаем за тем, как принимают участие в выборах люди старшего поколения. И у многих представителей молодёжи уже сложилось своё мнение об избирательной системе, как и за кого голосовать. Молодежь и выборы – это важные связующие, через которые молодое поколение выражает свое мнение, стремится к преобразованию страны, к её дальнейшему процветанию. Поэтому изолировать молодёжь от политической системы страны ни в коем случае нельзя. В то же время и управление государством молодёжи доверять опасно, т.к. у них недостаточно жизненного опыта.
Итак, должна ли молодёжь принимать участие в выборах? Я думаю должна. Участие молодых граждан страны в этом важнейшем политическом событии – это важнейший шаг на пути во взрослую жизнь. Это воспитание социальной ответственности, политической и правовой зрелости и культуры молодых граждан страны.
ЭССЕ
«МОЛОДЕЖЬ И ВЫБОРЫ»
Меня зовут Давыдов Вадим, я учусь в 9 классе. Друзья говорят, что меня отличает вдумчивость и стремление к самосовершенствованию. Я уже давно задумываюсь о политике, о стране и своем будущем. Это хорошие задатки для будущего политика, но смогу ли я им стать? Конечно, на выборы я пойду. Считаю себя социально ответственным человеком и хочу заявить, что как будущий избиратель я существую, и надеюсь, что мой голос будет учтен. Для меня будущие выборы – это возможность почувствовать себя нужным государству.
Сегодня многие россияне не ходят на выборы, это значит они просто игнорируют свое право избирать, отказываются от демократии, не верят в себя и свои силы, а ведь « ничто в мире не дается даром», и , чтобы что – то изменить, нужно отдать свой голос. Первый Президент США Авраам Линкольн когда – то сказал: « Избирательный бюллетень сильнее пули».
Существительное «выбор» образовано от глагола «выбирать» , что означает : отобрать, взять лучшее из наличного. А если рядом поставить слово «молодежь» , то вряд ли люди старшего поколения будут в восторге и умилении. Нам чаще вешают ярлыки: во что одеты, как причесаны, какую музыку слушаем и так до бесконечности. А что мы можем возразить в ответ: взрослые слишком заняты бытом, мало нам доверяют в большом и малом, часто уходят от прямых ответов на вопросы.
В ряду поколений детство – особый период. Впереди целая жизнь, множество добрых дел. Современная молодежь является могучей силой, важной частью авангарда обновления страны. Только почему – то взрослые забывают, что достигнуть перемен , успеха можно только в союзе с другими поколениями. А нам молодым уже сейчас хочется чувствовать себя причастными к жизни своего государства, своего народа, чтобы понять: от моей позиции много зависит в этой стране. Я – ее гражданин и горжусь тем, что живу в России . Нам есть чем гордиться: индустриализация всей страны, разгромлен Гитлер, Гагарин в космос полетел. А Магнитка? А Днепрогэс? А целина? И наконец, присоединение Крыма к России!
Молодежи России начала двадцатого века было труднее: полное отсутствие свободного развития общественной мысли и самодеятельности, у них не было свободных путей выражения своего мнения. Все изменилось с появлением Государственной Думы в Царской России, которая возникла при царе в 1906 году , а затем возродилась в 1993 году. У граждан появились права избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления. На уроках истории мы изучали, что несмотря на ограниченность прав, дореволюционная Дума утверждала государственный бюджет, уделяла огромное внимание сирым и обездоленным, занималась разработкой мер социальной защиты малоимущих слоев населения. Ею, в частности было разработано и принято фабрично – заводское законодательство, одно из самых передовых в Европе. Предметом постоянной заботы Думы было народное просвещение . Она довольно задиристо настаивала на выделении средств на строительство школ, больниц, домов призрения, церковных храмов. Особое место уделяла делам религиозных концессий, развитию культурно – национальных автономий, защите инородцев от произвола центральных и местных чиновников. Крупнейшей заслугой Думы явилась безоговорочная поддержка кредитования на модернизацию русской армии , потерпевшей поражение в войне с Японией, на восстановление Тихоокеанского флота, строительство по самым передовым технологиям кораблей на Балтике и Черном море. У меня все эти либеральные реформы вызывают чувство уважения к представительному органу власти. Это было непросто, с 1906 года в истории России начинается конституционный отсчет времени.
Мы, молодое поколение , постоянно стоим перед выбором: где учиться, какой экзамен сдавать. Каждый из нас постоянно участвует в выборах. Вряд ли можно назвать настоящим гражданином человека, который в день выборов отсиживается дома, отдавая решение важных социально – политических вопросов на откуп стихии. Сегодня пришло время пересмотреть обязательное голосование для граждан .Многие взрослые не понимают, что игнорирование выборов провоцируют создание такой системы в стране, которая отнюдь не будет способствовать их процветанию и благополучию, примером тому сегодня служат кровавые события в Украине. Для себя как будущего избирателя я давно решил: выберешь толково – получишь хороших законодателей, а сглупишь – парламентарии – сумасброды таких законов насочиняют, что только держись. Мне бы не проголосовать за таких чудаков!
Я уверен, что сегодняшняя молодежь ратует за возрождение России как сильной державы, в этом мы близки к старшему поколению, можно говорить о возрождении преемственности. Не надо надеяться на кого – то, будь то Европа или Америка, а самому обустраивать свою жизнь и жизнь окружающих, быть источником лучших культурных традиций и нравственной чистоты.
В сентябре 2014 года состоятся выборы губернатора Воронежской области. Меня волнует вопрос: понимают ли все избиратели, что губернатор – это не просто имя, голос, строгий костюм, умные речи? Это глава региона со своими полномочиями, привилегиями, правами и обязанностями.
Оказывается наш нынешний губернатор Гордеев Алексей Васильевич начал трудовую деятельность со старшего прораба, а сейчас он имеет степень доктора наук в экономике, у него есть даже собственный блог в интернете, и он рассчитывает на диалог с неравнодушными, социально – активными гражданами, имеющими собственное мнение по наиболее актуальным вопросам жизни нашей области. Можно и пообщаться, это здорово, что при нем наш регион по качеству жизни в 2013 году занял 7 место среди всех субъектов Российской федерации, а по темпам ввода жилья мы опережаем Москву и Санкт – Петербург.
Россия усиливается регионами, а это кость в горле для Запада. Гордеев А.В. не ошибся в главном: сформировал компетентную команду специалистов – профессионалов. Масштабные изменения в нашей области, в родном городе убедили меня связать свою жизнь с малой родиной, послужить родному краю, что может быть главнее для человека на земле. На Руси всегда говорили: « Где родился, там и пригодился!»
Я в рядах молодого поколения и горжусь этим, нас много, мы сегодня- это Россия завтра! Голосую за Россию! Голосую за себя!
Валентин Круглов,
учащийся 9 «А» класса
Санкт-Петербургской школы
№ 288 Адмиралтейского района
Сочинение на тему «Молодежь и Выборы 2018 года»
Февраль 2018 года. Уже в марте пройдут очередные выборы Президента России, в которых среди прочих возрастных групп станет участвовать и молодежь. Однако она, на мой взгляд, в своем большинстве в выборы не вовлечена. Особенно не вовлечена та ее часть, что не достигла возраста избирательного права, к которым отношусь и я. Молодые люди в этой возрастной группе 14-17 лет не то, что президента не выбирали, им выбор часто не давался любых других, относительно важных решений, скажем, в их семье, школе и прочем. Такие, ничего не выбиравшие люди, как я, в целом свое мнение выражать не умеют, а привыкли, что за них многое – если не все! – решают старшие. Из-за чего мне, несовершеннолетнему, поручили подумать и написать это сочинение. Более же старшим людям, не ходившим в 2012 году на выборы, торжественно «подарили» избранного большинством россиян В.В. Путина…
Сейчас, просматривая статистику и статьи, посвященные предвыборной активности молодежи, можно, кажется, разочароваться в этой самой молодежи и решить, что российская молодежь – это просто группа несмышленых лентяев, которым нету дела ни до своей страны, России, ни до ее будущего. Это особенно печально для меня! Ведь я, 14-летний школьник, тоже, размышляя о выборах, думал, что на них сейчас можно не ходить и в сторону политики лучше вовсе не смотреть, чтобы вместо этого сконцентрировать все свое внимание на делах житейских, важных не для будущего России, а лично для меня… Из этих грез, однако, меня выводило «спотыкание» хода моих мыслей о большой, лучше сказать, здоровенный валун осознания того, что мнение 14-летнего школьника ничего не значит. Однако, увидев под окном оппозиционный митинг Алексея Навального, где было множество таких же подростков, как и я, мне стало казаться, что… нет, ни у оппозиционера Навального, а именно у подростков есть и своя позиция, и свой какой никакой, но вес. Было интересно осознать, что они участвуют в политике, учатся разбираться в ней, ошибаются, поправляются, но участвуют. И этого достаточно, чтобы понять, что несовершеннолетние когда-нибудь повзрослеют и, повзрослев, будут определять выбор той или иной дороги, по которой станет идти Россия…
А как обстоят дела у других возрастных групп молодежи?
Для начала надо уяснить, какие возраста включаются в понятие “молодежь” и что это понятие означает. Согласно указу правительства РФ от 29 ноября 2014 года (N 2403-р), “молодежь” – это «социально-демографическая группа, выделяемая на основе возрастных особенностей, социального положения и характеризующаяся специфическими интересами и ценностями. Эта группа включает лиц в возрасте от 14 до 30 лет».
То есть понятие «молодежь» обозначает людей до 30 лет! Но тридцатилетние – это уже довольно великовозрастные люди, чье мнение, интересы укоренились и подкрепились жизненным опытом… Надо при этом сказать, что, к сожалению, возраст не всегда означает проявление осознанного политического интереса и предпочтения, а также убеждения относительно политического выбора. Многие представители «молодежи» разных возрастов – от розового, четырнадцатилетнего, до спело оранжевого, тридцатилетнего, когда осмысление избирательного права – ПРАВА НА ВЫБОР БУДУЩЕГО РОССИИ – на выборы даже не приходят! По моему мнению, лишь незначительное число молодых людей, достигших 18 и более лет, полноценно используют свое право голосовать и выбирать. Тех же, кто участвует на выборах в качестве кандидата, достигнув 36 лет и реализуя свое право быть избранным – таких еще меньше.
Однако, несмотря на незначительное количество приходящих на выборы молодых людей – а они есть – среди всех этих «лентяев» имеются люди, отличные от основной пассивной массы. Благодаря существованию таких активных людей всю молодежь можно разделить на две противоположные группы: на группу, активно участвующую в политической жизни страны, пусть и различными методами, включая и вовлеченность в митинги, и голосование на выборах, – и на группу людей, апатичных к самой идее выборов.
Как уже говорилось, первая, активная группа в сравнении со второй очень мала. Это данность, с которой придется считаться.
Следующий вопрос, который хотелось бы затронуть. А как выборы влияют на политическую жизнь страны? Ведь известно, что выборы были установлены для того, чтобы наиболее справедливо, демократичным способом – народным голосованием – избирать Президента страны, депутатов и прочих лиц на ответственные и важные должности. То есть, как говорится в законе о выборах, «выборы являются процессом формирования органов государственной власти и наделения полномочиями должностного лица посредством волеизъявления граждан». Выборы стали необходимы, например, у нас в России, после изменения всей природы власти, которая на протяжении веков сложилась в виде монархического правления, когда лучшие представители народа в 1613 году соборно избрали Правителя на долгие столетия, и в течение нескольких веков никто в России верховную власть уже не избирал. Так было. Но при тех изменениях, которые произошли в 1917 году, на протяжении нескольких десятилетий проводились выборы, которые в наше время стали всенародными, почти альтернативными, в том смысле, что на пост Президента народ имеет возможность избирать главу государства из несколько кандидатов в президенты.
Выборы, как уже говорилось, являются самым демократичным способом смены власти. Там важно даже не только то, за кого проголосовали, а также то, сколько голосовало, чтобы пост точно занял поддерживаемый большинством граждан страны кандидат, а не пришедшим меньшинством. И вот тут самое главное! Выборы подразумевают избрание не меньшинства, а большинства. В этом все дело. Так почему же молодежь так апатична к столь полезному для страны процессу?! Ведь, казалось бы, что почти все должны желать поддержать любимого кандидата.
Обстоятельств, для того чтобы не голосовать на выборах, может быть бескрайнее множество, но, на мой взгляд, существует две самые распространенные причины.
Первая причина наиболее распространена и связана с банальным нежеланием тратить время на выборы: мол, все равно от меня ничего не зависит. У молодых людей, думающих так, найдутся дела, по их мнению, гораздо интереснее и важнее для них.
Популярность такого мнения подпитывается тем, что на политической сцене просто отсутствуют, может быть, упорно туда не допускаются кандидаты, способные привлечь молодежь голосовать за себя или кого-либо еще. Поэтому молодые люди 18, 20, 25 лет считают, что лучше займутся своими личными делами, чем пойдут голосовать «за каких-то там» неинтересных им кандидатов.
Вторая группа причин связана с скептическим отношением молодежи к заявлению, что чей-либо голос, отданный на выборах, может повлиять на их результаты, что на самом деле неизбежно ведет к недоверию молодых избирателей в собственные силы и к еще большей апатии. Этот скепсис может быть связан как с недоверием к власти, так и с тем мнением, согласно которому рождается ощущение, что вся политика, включая выборы, это «грязное дело», куда люди, а вернее, «говорящие головы в пиджаках», идут только ради своей собственной “наживы”. Выборы – это циничный процесс, как полагают молодые избиратели, необходимы только для вида демократии и результат таких “выборов” известен заранее. Конечно, перспектива стать куклой в подобном марионеточном спектакле не может заинтересовать того, кто мыслит подобными категориями.
Однако я бы также хотел процитировать одного моего знакомого, чье мнение по этому вопросу я разделаю: «Лично я считаю, что наша молодёжь настолько не заинтересована в выборах банально из-за незнания. Незнания всей истории России, истории современной, обществознания. Они просто не разбираются в политике и не очень-то хотят разобраться. Но самое ужасное, когда эти, и без того незнающие люди, начинают «познавать» политику из жёлтой прессы».
В цитате наравне с другими выделяется также третья причина низкой избирательной активности среди молодежи, но которую никто из самой молодежи не высказывает про себя, – это простое незнание. Незнание того зачем необходимы выборы, их суть. В среде молодежи этого никто не разъясняет. Молодежь просто не заинтересована в том, чего не понимает.
Подведя итоги, мы получаем, что одной из основных причин слабой явки молодежи на выборы является негативное мнение молодых граждан о современной власти. Похоже, современная молодежь России, во всяком случае, заметная ее часть негативно настроена ко всем властным структурам, отрицательно воспринимает политическую ситуацию в стране, не видит для себя возможностей влиять на политический процесс. Основной причиной такого недоверия к власти у такого типа молодых людей является неудовлетворённость качеством жизни в России, а за причину такого плохого качества жизни принимают негативную деятельность властей.
Второй причиной недостаточной выборной активности молодых людей является то, что молодые люди просто не видят смысла идти на выборы. Они не видят кандидатов, за которых им бы всей душой хотелось проголосовать, не видят смысла в голосовании, также не видят влияния результатов этого голосования на их личной жизни. Они точно так же и по тем же причинам недовольны жизнью, но в сторону политики смотреть не привыкли и никого из властей в своих бедах не винят.
Но чем молодежь так недовольна в своей жизни, из-за чего это негодование? Негодовать им есть от чего – это и коррупция среди чиновников, о которой постоянно говорят СМИ, и рост цен, и уменьшение, заморозка пенсий пожилым людям… С ростом информационных технологий и падением уровня жизни в стране найти причины для недовольства очень легко. За примером, чем может быть недоволен молодой человек, я далеко ходить не буду, а просто возьму ответ с одного форума на вопрос «Об актуальных проблемах России. Политические проблемы в России»: «При переходе к рыночной экономике в стране обнажились самые слабые стороны развития общества и экономики. Оказалось, что техническое отставание, а соответственно, и производительность труда таковы, что о конкурентоспособности товара нет смысла говорить. В это же время к власти пришли те, которые не были заинтересованы в изменении ситуации, а попросту рвачи. Спущено было в канализационную трубу все, что годами накапливали поколения людей. Выстроили агрессивный, олигархический капитализм по сути оставаясь закрытой территорией. Вот это и породило все те проблемы, о которых Вы пишете. При огромнейших природных запасах продолжается обогащение олигархов, продолжается показушная вялотекущая борьба с коррупцией, а люди как были на уровне беднейших стран, таки остались. Талантливые работяги продолжают работать за копейки, сводя концы с концами. А в нищете никак не может быть высокая культура».
Если с не голосующей частью молодежи лично для меня все теперь ясно, то перейдем к голосующей молодежи. О них забывать не стоит, ведь этим малочисленным людям приходится голосовать за всех молодых, игнорирующих выборы.
Условимся, что выборы определенно честные и Президент правда может править 14/18 лет только благодаря поддержке народа. Это, бесспорно, так. В таком случае именно такая, голосующая наравне со всеми остальными возрастными группами, молодежь помогает системе выборов выдвигать на пост Президента только самого достойного кандидата, которого поддерживает народ. На самом деле выбрать достойного кандидата с необходимой стране программой на столь ответственный пост крайне важно, ведь именно Президент принимает главные решения в стране, а также координирует ее всю остальную власть. Президент несет в себе некий образ ближайшего будущего, которое он будет создавать своими действиями и решениями. При каждом Президенте этот образ будет иной и именно поэтому очень важно выбрать лучшего кандидата на этот пост.
И за кого же станет голосовать молодой электорат на этих выборах? Это уже будет зависеть от их личных предпочтений. У каждого свое видение, как должна развиваться страна и кто справится с ее управлением лучше.
Например, они могут считать, что стране нужна стабильность, а потому станут поддерживать действующую власть. Кандидатов достаточно много, каждый уникален, у каждого свои идеи и мнения, как развивать страну.
Но конкретно среди молодежи наиболее популярны мнения оппозиции. Об этом также высказался Павел Дьячков, политический психолог. Вот, что он говорит: «Могу сказать, что молодёжь всегда более оппозиционно и радикально настроена. В основном это касается студенчества. Например, в 2012 году было всего два избирательных участка по стране, где Путин набрал на выборах не большинство голосов и проиграл Прохорову. Это общежития СПбГУ на Кораблестроителей и в Петергофе».
Раньше даже оппозиционный настрой не помогал явке. Тогда об оппозиционных кандидатах даже не было нигде слышно, что вновь вело к первой группе причин отсутствия явки. Сейчас же ситуация сильно изменилась и кандидаты оппозиции стали гораздо известнее.
Будущее отношение молодежи к выборам зависит от их дальнейшего вовлечения в политический процесс. Их необходимо туда вовлекать, ведь при таком низком проценте участия в голосовании молодого населения о будущем развитии страны можно только догадываться… и надеяться на лучшее.
Особенно хочется верить, что никакой Президент будущего не сможет засиживаться на своем посту «лишнее время», когда уже не может управлять не только страной, но и собой. Ведь такое некачественное управление станет тормозить развитие страны. Хотелось бы думать, что никакой Президент России не станет поддерживать коррупционные связи. Ведь это разъедает стабильность страны, уничтожает ее интересы: кто ворует, тот может и предать.
Хочется верить в дальнейшую хорошую жизнь для уже повзрослевших детей, молодежи. Однако это зависит уже от них самих и их выбора.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Воробьевского района МОУ Мужичанская средняя
Общеобразовательная школа
Адрес:397577,Россия, с. Мужичье, переулок
Школьный второй 14,Воробьевский
район, Воронежская область. Тел:40-1-97.
Сочинение на тему:
Автор: Меньших Татьяна Александровна
МОУ Мужичанская СОШ
Воробьевского района
Воронежской области
11 класс,05.03.1995г.
Руководитель: Квашина Татьяна Ивановна
МОУ Мужичанская СОШ
Зам. директора по ВР, учитель
русского языка и литературы,40-2-88.
Мужичье
-2011 год-
Поэтом можешь ты не быть,
Но гражданином быть обязан!
Н.А.Некрасов.
Гражданин – человек, имеющий гражданство данной страны, любящий свою родину, уважающий её историю, быт, культуру, гордящийся согражданами своей родины. Каждый гражданин должен выбрать свою политику: демократическую или авторитарную. Конечно, в истории были известны случаи, особенно в древние века, когда авторитарная власть была более эффективной. Но в современном обществе, с развитием информационных технологий, с развитием прав и свобод каждого человека, все слои общества вовлекаются в той или иной степени в управлении государством. Поэтому будущее за демократической формой правления.
Гражданин > Демократия > Власть.
Перед вами логическая цепочка, ведущая к пониманию того, что гражданин в государстве – фигура первостепенная. Именно позиция гражданина должна определять сущность и траекторию развития демократического государства.
Выбор…Слово-то какое серьезное, ко многому обязывающее. Но многие люди не предают значение этому слову… А зря! Хотя каждый человек постоянно делает выбор, начиная ещё с детства, он делает выбор в пользу той или иной игрушки, того или иного учебного заведения. Но зачастую ребенок, не достигший восемнадцатилетнего возраста, почти не задумывается, не понимает, что когда ему исполнится восемнадцать лет, придется сделать выбор в пользу того или иного кандидата, партии, а возможно и самому быть избранным. Но я считаю, что чем раньше человек начнет задумываться о судьбе своей страны, в чьих руках она находиться, тем дольше будет процветать наша родина.
Когда задают вопрос подросткам: «За кого вы думаете голосовать, когда вам исполнится восемнадцать лет?», ребята, как правило, отвечают, что им еще рано об этом думать, да и незачем, ведь пока придет их время голосовать, все поменяется и не раз!
По- моему мнению, это неправильный ответ. Так как судьба нашей страны в наших руках! И любой её гражданин, независимо от возраста, должен задумываться о том, как живут его родители, друзья, старшее поколение, он сам. И от кого это зависит?! Ведь выборы – это ответственный шаг! Выборы любого уровня – это главное событие в жизни всей страны, народа или даже отдельного государства. Принципы проведения выборов изложены в Конституции РФ.
Почти на исходе 2011 год со своими радостями и невзгодами. Четвертого декабря этого года пройдут выборы в Государственную Думу Федерального Собрания, а в 2012 году пройдут выборы Президента Российской Федерации. Я надеюсь, что люди, которые будут стоять у власти, сделают нашу страну процветающей, сильной, могущественной.
Да, на этот момент времени мне ещё не исполнится 18 лет, и я не смогу быть полноправным участником, но мнение, взгляды и убеждения по этому поводу я уже имею. Нас готовят к этому не только в школе, а также со мной проводят дискуссии родители. Именно в результате этого я все варианты обдумываю, взвешиваю. Так как в том государстве, в котором я сама пожелаю жить, мне придется работать, отдыхать, растить детей. Ведь именно мой голос может повлиять на судьбу всей страны.
Не случайно в 10-11 классах был введен учебник «Право», так как именно в этом учебнике довольно подробно изложена Конституция Российской Федерации. Да, мы узнаем о развитии избирательного права и его важности, но все-таки, я считаю, что уроки истории и права не в силах воспитать твердую жизненную позицию. А ведь ученики старших классов обязаны подходить ко всем вопросам творчески, по-деловому, даже предлагать свои мысли, отстаивать свою позицию и уважительно относиться к чужой.
Я уверена, что выборы проходят законно, по-деловому и в тоже время празднично. К выборам граждане знакомятся с биографией кандидатов, которая попадает к ним через агитаторов, телевидение, другие средства массовой информации. И человек выбирает именно того кандидата, партию, которые по его усмотрению должны управлять страной. Но тогда почему же, если выборы проходят законно, после их проведения столько возмущенных? Зачем появились наблюдатели? Значит, бывают и нарушения, которые не должно быть. Именно поэтому нужны наблюдатели, чтобы все проходило законно. Но зачастую и депутаты накануне выборов ведут себя некорректно, оскорбляя, унижая других кандидатов. Здесь уже выбор за избирателями, ведь «у руля» нашего государства должны стоять люди толерантные, вежливые, сдержанные, воспитанные.
Да, к сожалению, в двадцать первом веке нашей стране пришлось пережить кризис: молодые люди, окончив институт, не могли устроиться не только на высокооплачиваемую работу, но и вообще ни на какую. Естественно, такие люди нуждались в материальных средствах, часто некоторые из них оказывались за чертой бедности. Но, к счастью, кризис уже в прошлом, и положение нашей страны, конечно, не совсем, но становится лучше.
Сейчас Президентом Российской Федерации является Дмитрий Анатольевич Медведев. За свое правление он провел множество заседаний, на которых поднимались острые вопросы, касающиеся жизни разных категорий граждан нашей страны. В последние годы проходит в стране много реформ, например, реформа полиции, образования, увеличение финансирования сельского хозяйства, продолжается реформа армии.
Реформа полиции делалась для того, чтобы поднять на качественно новый уровень работу полицейских по соблюдению законности, раскрытию преступлений, обеспечению порядка на территории Российской Федерации. Существенно будет поднято материальное положение служащих полиции.
Реформа образования нужна прежде всего для того, чтобы образование выполняло запросы общества в специалистах. Не секрет, что в последние годы большинство выпускников вузов, колледжей и других учебных заведений идут работать не по полученной специальности. К тому же в образовании, к сожалению, проявляется коррупция. Чтобы поменять такую ситуацию, была проведена реформа образования.
В последние годы существенно увеличилось финансирование сельского хозяйства. Строятся новые животноводческие комплексы, развивается растениеводство. Это обеспечивает продовольственную безопасность России, дает новые рабочие места в сельской местности.
Из всего выше сказанного, я могу сделать вывод о том, что наше правительство, Президент отдают все силы работе. Но еще существует много безответственных людей. Если бы чувство ответственности присутствовало у различных органов власти, то можно было бы избежать ряда катастроф и несчастий: не тонули бы суда, катера, не разбивались бы самолеты, как в этом году. Ведь многие чиновники, банкиры, инженеры, которые делали свое рабочее место средством наживы, виноваты в этом.
В нашей стране ещё много нерешенных проблем, которые, надеемся, наша партия и правительство решат. Большая роль в решении этих проблем должна лечь на плечи депутатов, народных избранников. Поэтому, какой будет наша страна, зависит и от каждого из нас, молодых людей, котором в недалеком будущем предстоит сделать свой выбор. А пока еще мы не достигли совершеннолетия, мы хорошо должны усвоить такие понятия, как «выборы», «Дума», «депутат». Я так понимаю смысл этих важных слов.
Выборы – процедура избрания кого-либо путем голосования, открытого или закрытого (тайного).
Дума – представительное выборное законодательное (законосовещательное) или административное учреждение в России, орган самоуправления.
Депутат – лицо, избранное избирателями в представительный орган государственной власти или представительный орган местного самоуправления на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
Я согласна с высказыванием, что человека оценивают по поступкам. Но мы ещё молоды, особо значимых дел у нас нет, но мы имеем другое: здоровье, энергию, целеустремленность. Осталось только, чтобы все это было направлено в нужное русло. И в этом нам помогают взрослые. Например, в школах проводятся дополнительные кружки, секции, так как взрослые заинтересованы в улучшении жизни молодежи.
Губернатор Воронежской области Алексей Васильевич Гордеев проводит много конкурсов в интеллектуальном, спортивном планах. Ведь чем активнее будет молодежь, тем лучше станет жизнь страны в дальнейшем.
И как бы ни стремилась Россия к демократической форме правления, к сожалению, она только частично является такой, но не до конца. Я считаю, что чем ответственней каждый человек будет подходить к вопросу о выборах, тем быстрей наша страна станет полностью демократической. И молодежь обязана к этому стремиться. Ведь молодежь – будущее России!
И я надеюсь, что когда придет время мне сделать выбор, я сделаю правильный выбор, который возможно, определит будущее нашей страны!
Рецензия
Сочинение ученицы 11 класса Меньших Татьяны представляет собой грамотное, актуальное изложение по теме: «Молодежь и выборы». Подобран соответствующий теме эпиграф из стихотворения великого русского поэта Н.А. Некрасова «Поэт и гражданин». Работа очень актуальна для сегодняшнего времени. Четвертого декабря этого года пройдут выборы в Государственную Думу, а в 2012 году пройдут выборы Президента Российской Федерации. От итогов этих выборов зависит судьба страны в целом и судьба отдельного гражданина.
Работа отличается композиционной стройностью (есть вступление, заключение и четко выстроенная основная часть) и логикой изложения. Автор хорошо владеет общественно – политической лексикой, ориентируется в политической ситуации, сложившейся в данное время в области и в стране. В своей работе ученица использует различные средства выразительности: эпитеты, сравнение, предложения различной конструкции, что делает язык сочинения ярким, красочным, интересным.
Работа написана в публицистическом стиле, подросток неоднократно обращается к своим сверстникам, призывая каждого уже сейчас задуматься над своим выбором, так как от этого зависит будущее страны. Прослеживается умение автора высказывать свое собственное мнение. Используются как личные наблюдения, так и различные источники, раскрывающие положение дел в отдельных сферах и в целом в стране.
Таким образом, работа свидетельствует об активной жизненной позиции молодой девушки, о ее высоком чувстве долга, об ответственности перед страной.
Учитель русского языка МОУ Мужичанской СОШ Т.И. Квашина
Районный конкурс сочинений среди обучающихся на тему: «Молодёжь и выборы»
«Молодёжь и выборы»
(сочинение)
Автор: Стецук М.Ю.
ученица 9 класса
МОБУ ООШ с.Бекетово
Руководитель: учитель истории
и обществознания
Сабирова Э.В.
Бекетово – 2011
Молодежь и выборы.
…
Право выбора – бремя людей.
Право, данное волею Бога.
И не раз на любом из путей,
Выбирать надо будет дорогу.
(Тимирлан)
В течение всей своей жизни человеку приходиться осуществлять свой выбор. Это может быть выбор в друзьях, увлечениях, одежде, в учебном заведении…Взрослея, человеку приходиться решать вопросы: кем быть, с кем связать свою судьбу, как лучше поступить в той или иной жизненной ситуации. Сделать выбор подчас бывает очень трудно. Еще труднее сделать выбор, когда это касается не только тебя самого, но и всей страны.
В течение своей жизни каждый из нас проходит определенные ступени становления как личность. Так, гражданство страны мы автоматически получаем с рождением, с получением паспорта в 14 лет мы уже имеем право, например, самостоятельно защищать свои интересы в судебном порядке. С 16 лет в нашем государстве подросток получает возможность законно управлять мототранспортными средствами, а окончательную дееспособность мы обретаем в 18 лет, получая много разных прав, в том числе право голосовать.
С 18 лет мы сможем участвовать в выборах, а это реальная возможность поучаствовать в решении государственных и местных вопросов. Почему именно выборы помогут решить проблемы населения и государства?
Право выбора – одно из фундаментальных прав человека. В статье 21 Всеобщей декларации прав человека указывается «Каждый человек имеет право принимать участие в управлении своей страной непосредственно или через посредство свободно избранных представителей». Выборы – это юридически узаконенная процедура, в рамках которой граждане определяют, кто будет представлять их интересы в тех или иных органах власти. Но, выборы – это не только мероприятие, в ходе которого выявляется, кто займёт депутатское кресло или станет президентом.
Политическая миссия выборов значительно более широкая:
во-первых, выборы укрепляют веру простых людей в то, что они имеют возможность контролировать правительство и принимаемые им решения;
во-вторых, выборы помогают людям выказать поддержку или разочарование существующим правительством;
в-третьих, выборы – это эффективный способ политического просвещения народа;
в-четвёртых, выборы есть барометр общественного мнения.
Таким образом, каждый ответственный гражданин должен понимать, что его голос всегда очень важен при определении власти в государстве.
Казалось бы, нам 14-15 летним подросткам задумываться о голосовании, выборах еще рано. Но если посмотреть с другой стороны, ведь именно мы должны будем отдать свои голоса за тех или иных кандидатов через четыре года. И, наверное, не лишним было бы задуматься, а за кого мы будем голосовать, кто будет представлять наши интересы.
Так как я сама проживаю в селе, то, конечно, хотелось бы, чтобы наш народный избранник понимал нужды села, жителей, молодёжи. Ведь не секрет, что именно в сельской местности назрело много проблем: невысокое экономическое развитие сельского хозяйства, низкая заработная плата, неустроенный досуг молодёжи.
И эти проблемы сможет решить человек, исключительно знающий свое дело. Избранный народом депутат или президент должен заботиться не о себе, а о нуждах простых людей, своих граждан. И только от нас и нашего выбора будет зависеть то, кто будет стоять у власти, и какие решения они будут принимать для благосостояния нашей страны.
Выборы – это серьёзное дело, к ним нужно относиться внимательно и осторожно, их не нужно игнорировать, и тогда они принесут счастье людям и сделают нашу страну поистине великой.
Районный конкурс сочинений среди обучающихся общеобразовательных и средних школ, обучающихся и студентов учреждений профессионального образования на тему: «Молодёжь и выборы»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
«Бутурлиновское педагогическое училище»
Адрес: 397500 г. Бутурлиновка, ул. Ленина,23
«Право выбора – одно из фундаментальных прав человека»
(сочинение)
Выполнил:
Малахов Дмитрий Геннадьевич, студент 1курса 13 группы ГОБУ СПО ВО «Бутурлиновское педагогическое училище»
Адрес: 397500, город Бутурлиновка,
ул.Ленина, 281
тел: 8(920)466-97-44
Право выбора – одно из фундаментальных прав человека
Право выбора – бремя людей.
Право, данное волею Бога.
И не раз на любом из путей,
Выбирать надо будет дорогу.
(Тамерлан)
В течение всей своей жизни человеку приходится осуществлять свой выбор. Это может быть выбор друзей, увлечений, внешнего вида, учебного заведения…По мере взросления человеку приходится решать непростые вопросы: кем быть, с кем связать свою судьбу, как лучше поступить в той или иной жизненной ситуации. Сделать выбор подчас бывает очень трудно. Еще труднее сделать выбор, когда это касается не только тебя самого, но и всей страны.
В течение своей жизни каждый из нас проходит определенные ступени становления личности. Автоматически мы получаем с рождения гражданство, с 14 лет (с приобретением паспорта) мы уже имеем право самостоятельно защищать свои интересы в судебном порядке. С 16 лет в нашем государстве подросток получает возможность законно управлять мототранспортными средствами, а окончательную дееспособность мы обретаем в 18 лет, получая много разных прав, в том числе право голосовать.
С 18 лет мы сможем участвовать в выборах государственной и муниципальной власти. Почему именно выборы помогут решить проблемы населения и государства?
Право выбора – одно из фундаментальных прав человека. В статье 21 Всеобщей декларации прав человека указывается: «Каждый человек имеет право принимать участие в управлении своей страной непосредственно или через посредство свободно избранных представителей». Выборы – это юридически узаконенная процедура, в рамках которой граждане определяют, кто будет представлять их интересы в тех или иных органах власти. Но выборы – это не только мероприятие, в ходе которого выявляется, кто займёт депутатское кресло или станет президентом.
Политическая миссия выборов значительно более широкая:
во-первых, выборы укрепляют веру простых людей в то, что они имеют возможность контролировать правительство и принимаемые им решения;
во-вторых, выборы помогают людям выказать поддержку или разочарование существующим правительством;
в-третьих, выборы – это эффективный способ политического просвещения народа;
в-четвёртых, выборы есть барометр общественного мнения.
Таким образом, каждый ответственный гражданин должен понимать, что его голос всегда очень важен при определении власти в государстве.
На первый взгляд кажется, что 16-17 летним подросткам задумываться о выборах еще не стоит. Но если посмотреть с другой стороны, ведь именно мы должны будем отдать свои голоса за тех или иных кандидатов всего через пару лет. И, наверное, не лишним было бы задуматься, за кого мы будем голосовать, кто будет представлять наши интересы.
Так как я сам проживаю в селе, то, конечно, хотелось бы, чтобы наш народный избранник понимал нужды села, жителей, молодёжи. Ведь не секрет, что именно в сельской местности назрело много проблем: невысокое экономическое развитие сельского хозяйства, низкая заработная плата, неустроенный досуг молодёжи.
И эти проблемы сможет решить человек, исключительно знающий свое дело. Избранный народом депутат или президент должен заботиться не о себе, а о нуждах простых людей, своих граждан. И только от нас и нашего выбора будет зависеть то, кто будет стоять у власти и какие решения будут приниматься для благосостояния нашей страны.
Выборы – это серьёзное дело. К ним нужно относиться внимательно и осторожно, их не нужно игнорировать. Только тогда они станут результативными и сделают нашу страну поистине великой.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Тулуна
«Средняя общеобразовательная школа №19»
665252, город Тулун, Иркутская область, улица Ломоносова 26
8(39530) 46-1-33
Сочинение на тему:
“Молодежь и выборы”
Выполнила: Литвинова Мария Андреевна,
МБОУ «СОШ № 19», 11 класс,
665232, Тулунский район, Иркутская область,
деревня Булюшкина, улица Молодёжная 4/2.
Руководитель: Ислентьева Тамара Александровна,
учитель русского языка и литературы
2014 г.
Молодёжь и выборы
В кабине смело голосую-
Теперь есть право у меня!
Я ставлю галочку простую,
Но в жизни многое решит она.
История выборов в России начинается с IX века. Город Великий Новгород назывался «Центром земли русской», и жители города решали путем голосования, кого призвать князем.
В нашем городе Тулуне первые выборы прошли в 1929 году, но поскольку город стал только формироваться, они были проведены на низком уровне. В выборах приняло участие 50% избирателей, в основном служащие. Ведущую роль в деятельности Советов в это время играла коммунистическая партия большевиков. Победа данной партии не была случайной. Выдвинутая большевиками идея о построении нового коммунистического общества была поддержана значительной частью населения. Важнейшим действием политики партии большевиков стало установление жесткого партийного контроля над формированием и деятельностью органов государственной власти – Советов.
А что же такое выборы? Я решила обратиться к « Толковому словарю» С. И. Ожегова. Выборы – это формирование органов государственной власти и наделение полномочиями должностного лица посредством волеизъявления граждан.
Выборы проводятся для осуществления законного утверждения в должности руководителя административного органа управления или представителя от лица участвующих в выборах лиц (электората) в составе законодательного органа управления.
Молодежь и выборы – это два неразделимых слова. И сейчас, как никогда, уделяется большое внимание вопросу участия молодежи в выборах, потому что будущее нашей страны зависит от правильного выбора, сделанного молодым поколением.
А что означает слово молодёжь? Наверное, у каждого своё представление, когда мы слышим это слово. Я думаю, что молодёжь – это социальная группа, представляющая определённые интересы. Но всё это мои представления о молодёжи, и здесь я решила заглянуть в « Толковый словарь» С.И.Ожегова и узнать. Итак, молодёжь – это поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих, а в более зрелом возрасте уже усвоивших, образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции. Возрастные рамки, позволяющие относить людей к молодёжи, различаются в зависимости от конкретной страны. Нижняя возрастная граница молодёжи устанавливается между 14 и 16, верхняя — между 25 и 30 и более годами.
И в социальной структуре общества молодёжь занимает особое место. Этой возрастной категории присущи ярко выраженные черты поведения, образа жизни, мышления и мироощущения. Каждое новое молодое поколение – это всегда «другие» по сравнению со взрослыми. Эти «другие» поют новые песни, одеваются иначе, у них новые устремления и подчас новые ценности.
Молодёжь как надежда. С молодёжью связываются идеи о лучшем социальном устройстве будущего мира. Жизнь взрослых становится залогом будущего счастья детей. Родители стараются воспитывать своих детей так, чтобы потом им было не стыдно за них, чтобы они выросли достойными людьми и членами общества.
Российская молодёжь в настоящее время – это мощная сила, которая обладает современными знаниями, навыками, и что главное, огромным потенциалом, который и должен быть использован с максимальным эффектом не только во благо, но и в целях развития и укрепления России.
В последнее время сложилась безрадостная картина безынициативности в среде молодых людей.
Сейчас молодёжь не старается активно участвовать в политической жизни, в выборах, да и в других различных мероприятиях, организованных государством. В нынешнее время нашу молодёжь не интересует, что происходит в нашем государстве и вообще в мире.
Результаты некоторых исследований показывают, что молодёжь в целом аполитична. В выборах федерального уровня участвует менее половины молодых россиян, лишь 33 процента молодых граждан в возрасте до 35 лет интересуются политикой. При этом политика интересуется молодёжью достаточно интенсивно, особенно в период выборных кампаний.
При проведении опроса об участии молодёжи в выборах были выявлены результаты, которые я представила в виде графика:
Конечно, такая статистика не впечатляет, но всё- таки большая половина молодых граждан всегда участвует в выборах.
Представления о важности выборов должны быть сформированы ещё в школе. Никто не имеет права относиться к этому событию безответственно.
В нашей школе ежегодно проводятся выборы Президента школы, выборы в городской парламент и школьное самоуправление. Ученики нашей школы со всей ответственностью подходят к выполнению этой обязанности: добросовестно голосуют. А наши первоклашки, на переменках, пытаются пройти на избирательный участок и понаблюдать за происходящим. Если бы вы видели их горящие, сияющие интересом глаза! Как этим ребятишкам хочется принять участие в выборах Президента школы! Но всему свое время.
В прошлом году меня избрали Президентом школы. Сначала я была очень рада этому событию, но когда прошел месяц, я поняла, что быть на посту Президента – это титанический труд. Выполнение разных поручений, помощь в организации различных праздников, собрание школьного совета… – всё это обязанности президента.
Во многих правовых документах говорится о правах человека и гражданина (например, в главе 2 Конституции РФ). Почему эти понятия разделяются? Чем «гражданин» отличается от «человека»? Человек – самое широкое понятие, относящееся к нам. Человек – существо и биологическое, и социальное. Человек живет, развивается, учится, болеет, человек наслаждается музыкой, интересуется живописью и т. д.
Гражданин – это более узкое понятие, это, прежде всего, лицо, наделенное политическими, гражданскими, иными правами и обязанностями и поступающее в соответствии с этими правами и обязанностями. Причем настоящий гражданин рассматривает свои права как обязанности и наоборот.
Государство обращает свои законы к гражданину. Оно обязано защищать своих граждан, а они, в свою очередь, должны соблюдать законы своего государства, или, по меньшей мере, быть лояльными по отношению к государству, его законам и решениям.
Права человека и права гражданина часто упоминаются в одной связке. В чём же заключается их смысл?
Права человека являются исходными, они присущи всем людям от рождения независимо от того, являются они гражданами государства, в котором живут или нет. Но меня больше интересуют права гражданина.
Права гражданина включают в себя те права, которые закрепляются за лицом только в силу его гражданства. А что такое гражданство? Гражданство – это политическая и правовая принадлежность лица к конкретному государству или устойчивая политико-правовая связь человека с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав, обязанностей и ответственности.
Таким образом, каждый гражданин того или иного государства обладает всем комплексов прав, относящихся к общепризнанным правам человека, плюс всеми правами гражданина, признаваемыми в данном государстве. Как я понимаю, только гражданам Российской Федерации принадлежит право участвовать в управлении делами государства. Оно подразумевает право граждан на участие в проведение референдумов и свободу выборов, право быть избранным в органы государственной власти. Так, исключительно российские граждане могут быть депутатами, судьями, прокурорами, следователями и т. п. И, наконец, только гражданин России может быть избран Президентом страны, иметь доступ к сведениям, составляющим государственную тайну.
Некоторые люди не знают, с какого возраста можно стать Президентом. Так вот, Президентом можно стать с 35 лет, постоянно проживая на территории Российской Федерации. А кто-то спросит: «Почему нельзя стать президентом в 18, 20 или 25 лет?». Всё потому, что человек, который хочет стать президентом должен иметь жизненный опыт за плечами и много знаний. В Государственную Думу можно избираться с 21 года.
В этом году, 29 июня, в нашем городе Тулуне проводились выборы мэра. Множество избирателей приходили голосовать за своих кандидатов, поддержать их морально и физически. На должность мэра претендовали в основном два кандидата: Юрий Карих и Александр Кутковой. Выдвижению кандидата партией «Единая Россия» предшествовало предварительное внутрипартийное голосование 26 апреля. Оно проводилось по первой модели, наиболее мягкой, когда участвовать в «праймериз» мог любой житель города. Лидировал экс-мэр Юрий Карих, получивший поддержку 2125 избирателей из 3770, принявших участие в голосовании, что составило 56,27 процента. Теперь Карих станет кандидатом от партии «Единая Россия». Его кандидатура была согласована 5 мая на заседании президиума регионального политсовета ИРО партии. Как подчеркнул секретарь регионального отделения «Единой России», вице-спикер областного парламента Сергей Брилка: «Выборы в Тулуне – это важнейшее событие для партии перед единым днем голосования. Мы берем на себя огромную ответственность, будем работать вместе».
Второе место на «праймериз» «Единой России» тогда получил исполняющий обязанности мэра Александр Кутковой с результатом в 1356 голосов (35,9 процента). Александр Николаевич трудится председателем городского комитета ЖКХ еще с июля 2008 года, а в декабре 2011 года к этой должности добавился пост вице-мэра города Тулуна. С октября 2012 года – в период следствия над Юрием Карихом и по сей день – он еще исполняет обязанности мэра. Поэтому у Куткового были все шансы на выдвижение «Единой Россией». Убедившись же в отсутствии поддержки партии власти, он решил не искушать судьбу, собирая подписи, а отправился на выборы от регионального отделения «Справедливая Россия». Его кандидатура была выдвинута на конференции 8 мая вместе с 10 кандидатами в депутаты Думы города Тулуна.
В нелёгкой борьбе победил Ю. Карих.
Я тоже отношусь к молодёжи, и мне очень хочется участвовать в выборах, ведь голос каждого человека может изменить ход их проведения. И мне уже не терпится взять в руки бюллетень и поставить свою заветную галочку.
Я хочу, чтобы выборы были честными! Я за то, чтобы кандидаты вели себя корректно, правильно, не оскорбляли друг друга словесно и морально! Человек, правящий, будь то мэр, Президент или депутат должен служить во благо страны, он должен участвовать в её развитии, заботиться о народе, выполнять его просьбы и выслушивать мнение каждого!
Когда я стану совершеннолетней, я смогу проголосовать, и с гордостью сделаю свой выбор!
Молодежь, голосуйте! Ведь это так важно для нас и нашей великой державы!
Я выбрал, кем я буду,
Я выбрал, где мне жить.
Теперь я должен выбрать,
Кому страной руководить.
Решу с кандидатурой,
На выборы пойду.
Да не один,
С друзьями (с собой их приведу).
Заполню все бумаги,
И тайно голос свой, отдам я человеку,
Кто сможет за собой
Россию к процветанью и миру привести!
Я молодой! Я знаю!
Что выбрать должен я!
От этого зависит вся жизнь моя, друзья!
В стране свободной, сильной хотелось жить бы мне,
Поэтому советую выбирать и тебе!
ЭССЕ
«МОЛОДЕЖЬ И ВЫБОРЫ»
Меня зовут Давыдов Вадим, я учусь в 9 классе. Друзья говорят, что меня отличает вдумчивость и стремление к самосовершенствованию. Я уже давно задумываюсь о политике, о стране и своем будущем. Это хорошие задатки для будущего политика, но смогу ли я им стать? Конечно, на выборы я пойду. Считаю себя социально ответственным человеком и хочу заявить, что как будущий избиратель я существую, и надеюсь, что мой голос будет учтен. Для меня будущие выборы – это возможность почувствовать себя нужным государству.
Сегодня многие россияне не ходят на выборы, это значит они просто игнорируют свое право избирать, отказываются от демократии, не верят в себя и свои силы, а ведь « ничто в мире не дается даром», и , чтобы что – то изменить, нужно отдать свой голос. Первый Президент США Авраам Линкольн когда – то сказал: « Избирательный бюллетень сильнее пули».
Существительное «выбор» образовано от глагола «выбирать» , что означает : отобрать, взять лучшее из наличного. А если рядом поставить слово «молодежь» , то вряд ли люди старшего поколения будут в восторге и умилении. Нам чаще вешают ярлыки: во что одеты, как причесаны, какую музыку слушаем и так до бесконечности. А что мы можем возразить в ответ: взрослые слишком заняты бытом, мало нам доверяют в большом и малом, часто уходят от прямых ответов на вопросы.
В ряду поколений детство – особый период. Впереди целая жизнь, множество добрых дел. Современная молодежь является могучей силой, важной частью авангарда обновления страны. Только почему – то взрослые забывают, что достигнуть перемен , успеха можно только в союзе с другими поколениями. А нам молодым уже сейчас хочется чувствовать себя причастными к жизни своего государства, своего народа, чтобы понять: от моей позиции много зависит в этой стране. Я – ее гражданин и горжусь тем, что живу в России . Нам есть чем гордиться: индустриализация всей страны, разгромлен Гитлер, Гагарин в космос полетел. А Магнитка? А Днепрогэс? А целина? И наконец, присоединение Крыма к России!
Молодежи России начала двадцатого века было труднее: полное отсутствие свободного развития общественной мысли и самодеятельности, у них не было свободных путей выражения своего мнения. Все изменилось с появлением Государственной Думы в Царской России, которая возникла при царе в 1906 году , а затем возродилась в 1993 году. У граждан появились права избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления. На уроках истории мы изучали, что несмотря на ограниченность прав, дореволюционная Дума утверждала государственный бюджет, уделяла огромное внимание сирым и обездоленным, занималась разработкой мер социальной защиты малоимущих слоев населения. Ею, в частности было разработано и принято фабрично – заводское законодательство, одно из самых передовых в Европе. Предметом постоянной заботы Думы было народное просвещение . Она довольно задиристо настаивала на выделении средств на строительство школ, больниц, домов призрения, церковных храмов. Особое место уделяла делам религиозных концессий, развитию культурно – национальных автономий, защите инородцев от произвола центральных и местных чиновников. Крупнейшей заслугой Думы явилась безоговорочная поддержка кредитования на модернизацию русской армии , потерпевшей поражение в войне с Японией, на восстановление Тихоокеанского флота, строительство по самым передовым технологиям кораблей на Балтике и Черном море. У меня все эти либеральные реформы вызывают чувство уважения к представительному органу власти. Это было непросто, с 1906 года в истории России начинается конституционный отсчет времени.
Мы, молодое поколение , постоянно стоим перед выбором: где учиться, какой экзамен сдавать. Каждый из нас постоянно участвует в выборах. Вряд ли можно назвать настоящим гражданином человека, который в день выборов отсиживается дома, отдавая решение важных социально – политических вопросов на откуп стихии. Сегодня пришло время пересмотреть обязательное голосование для граждан .Многие взрослые не понимают, что игнорирование выборов провоцируют создание такой системы в стране, которая отнюдь не будет способствовать их процветанию и благополучию, примером тому сегодня служат кровавые события в Украине. Для себя как будущего избирателя я давно решил: выберешь толково – получишь хороших законодателей, а сглупишь – парламентарии – сумасброды таких законов насочиняют, что только держись. Мне бы не проголосовать за таких чудаков!
Я уверен, что сегодняшняя молодежь ратует за возрождение России как сильной державы, в этом мы близки к старшему поколению, можно говорить о возрождении преемственности. Не надо надеяться на кого – то, будь то Европа или Америка, а самому обустраивать свою жизнь и жизнь окружающих, быть источником лучших культурных традиций и нравственной чистоты.
В сентябре 2014 года состоятся выборы губернатора Воронежской области. Меня волнует вопрос: понимают ли все избиратели, что губернатор – это не просто имя, голос, строгий костюм, умные речи? Это глава региона со своими полномочиями, привилегиями, правами и обязанностями.
Оказывается наш нынешний губернатор Гордеев Алексей Васильевич начал трудовую деятельность со старшего прораба, а сейчас он имеет степень доктора наук в экономике, у него есть даже собственный блог в интернете, и он рассчитывает на диалог с неравнодушными, социально – активными гражданами, имеющими собственное мнение по наиболее актуальным вопросам жизни нашей области. Можно и пообщаться, это здорово, что при нем наш регион по качеству жизни в 2013 году занял 7 место среди всех субъектов Российской федерации, а по темпам ввода жилья мы опережаем Москву и Санкт – Петербург.
Россия усиливается регионами, а это кость в горле для Запада. Гордеев А.В. не ошибся в главном: сформировал компетентную команду специалистов – профессионалов. Масштабные изменения в нашей области, в родном городе убедили меня связать свою жизнь с малой родиной, послужить родному краю, что может быть главнее для человека на земле. На Руси всегда говорили: « Где родился, там и пригодился!»
Я в рядах молодого поколения и горжусь этим, нас много, мы сегодня- это Россия завтра! Голосую за Россию! Голосую за себя!
Сочинение
Молодежь и выборы.
Совершеннолетие — это тот возраст, когда молодой человек получает право участвовать в государственных делах, так как, согласно Конституции Российской федерации, гражданин, достигший возраста восемнадцати лет, получает право голосовать на выборах. И от того, как мы воспользуемся этим правом, зависит будущее России.
Каждый человек делает свой выбор. Это выбор в друзьях, в одежде, в увлечениях, в учебном заведении… Скоро я закончу школу. Десятки дорог откроются передо мной – выбор жизненного пути, выбор образа жизни… Что ждёт меня впереди? Какая она, взрослая жизнь? Мне кажется, что эти вопросы волнуют не только меня, но и сотни таких же, как и я, девушек и юношей.
Взрослые решают вопросы: кем быть и как жить, с кем связать свою жизнь, как лучше поступить в той или иной ситуации. Эти вопросы преследуют нас повсюду, ведь в жизни всегда приходится выбирать. Сделать выбор подчас трудно, особенно когда речь идет о собственной судьбе. Еще труднее осуществить выбор, когда речь идет о судьбе целого района, города, государства.
Для нас, молодежи, выборы имеют какое-то символическое значение, мы не просто останавливаем свой выбор на определенном человеке страны, а в свою очередь прощаемся с детством, вступаем во взрослую жизнь, становимся полноправными гражданами своего государства. Ведь выборы дают нам огромные права и власть. Победа человека, избранного нами, это наша победа. А его промахи и ошибки – это наше поражение.
Наверное, каждый из нас задавал себе вопрос: а для чего же нам нужны выборы? Начнем с того, что выборы – это один из способов формирования парламента, избирания главы государства. А от правильности выбора зависит будущее нашей страны, то есть нас самих.. Избранный народом депутат должен заботиться не о себе, а о нуждах простых людей, своих граждан.
Молодежь и выборы — это два неразделимых слова. И сейчас, как никогда, уделяется большое внимание вопросу участия молодежи в выборах, потому что будущее нашей страны зависит от правильного выбора, сделанного молодым поколением.
Представления о важности выборов должны быть сформированы ещё в школе. Никто не имеет права относиться к этому событию безответственно.
В нашей школе ведётся факультатив «Введение в избирательное право». Программа факультатива направлена на формирование правовой культуры школьников, на воспитание гражданственности и любви к Родине, уважения к правам и свободам человека.
Ежегодно в летнем лагере проходят выборы президента лагеря. Это по-настоящему большой праздник. В этот день звучит музыка, ребята с большой ответственностью делают свой выбор.
Когда я стану совершеннолетней, и впервые буду голосовать по-настоящему, мне предстоит сделать свой выбор. И я с гордостью сделаю этот первый шаг.
Выборы – это серьезное дело, к ним нужно относиться внимательно и осторожно, их не нужно игнорировать, и тогда они принесут счастье людям и сделают нашу страну поистине великой.
Хочется верить, что жизнь будет гораздо безопаснее, если сегодня сделаем правильный выбор. И чтобы заложить основы светлого будущего, каждому из нас нужно сделать первый шаг, который стоит ста последующих, — пойти на выборы и проголосовать за будущее Родины. Я осознаю огромную важность выборов и стану избирателем двадцать первого века.