Как составить план сказки 2 класс литературное чтение про кошку

6



0

Можно придумать такую сказку про животных:

У одной девочке были кошка Нюша и собака Рекс. Они жили дружно, не смотря на то, что собакам и кошкам положено жить врозь.

Однажды, когда хозяев не было дома, Нюша почувствовала, что какой-то незнакомец пытается проникнуть внутрь дома. Она быстро побежала на помощь к Рексу, который в это время был занят своей вкусной косточкой и ничего не замечал вокруг.

Рекс начал громко лаять, незнакомец испугался и ушел. Так верные друзья помогли своим хозяевам.

План может быть таким:

1. Верные друзья.
2. Дому угрожает опасность.
3. Кошка Нюша и собака Рекс помогают своим хозяевам.

6



0

1) Муркин дом.

У бабы Маши во дворе стояла огромная просторная будка. Будка давно пустовала и любимица бабы Маши кошка Мурка облюбовала ее для себя. Мурка спала в будке, выращивала в ней котят и даже пряталась от соседских котов, которые иногда забегали на их двор.

2) Новый жилец.

Но однажды утром сладкий сон Мурки был нарушен странным урчанием — рядом с ней в ее домике хозяйничал маленький и веселый щенок. Щенок был добрым и ласковым, но Мурке он все равно не нравился. Она поняла, что он рано или поздно выселит ее из дома.

Мурка была большая и сильная кошка, она взяла щенка за шиворот и вынесла из будки. Но тот заполз обратно и начал с ней играть. Мурка разозлилась и унесла щенка далеко, за речку.

Вернувшись, она по-хозяйски растянулась в своем просторном доме.

3) Баба Маша ругает Мурку.

Вдруг в будку заглянула баба Маша. Она была недовольна и ругала свою любимицу.

Мурке ничего не оставалось делать, как пойти на речку и найти щенка.

4) Возвращение.

Пока они шли домой, щенок в знак признательности с головы до ног облизал Мурку, чем тронул ее сердце.

5) Лучшие друзья.

С тех пор они так и жили вместе, в одной конуре — Мурка и щенок, который потом вырос в большую собаку, но всегда относился к Мурке с большим почтением: он охранял ее котят и не позволял даже бабе Маше обижать их.

5



0

Придумать сказку про собаку и кошку можно следующего содержания.

В избушке на краю села жили-были дед и баба. Охраняла их дом большая собака по кличке Найда. Однажды принесла баба подобранного на улице котенка и сказала деду, что где трое, там и четверо поместятся.

Собака обнюхала маленького котенка и облизала его шерстку. С тех пор котенок бегал всюду за собакой. Они вместе ели и играли. Котенок залезал на спину собаки, а она его возила по двору, а деде с бабой потешались от такого невиданного зрелища.

Но однажды во двор забежала с улицы чужая собака и бросилась на котенка. Но Найда не дала его в обиду. Она стремглав бросилась злой собаке навстречу и прогнала её со двора.

Вот так собака спасла котенка.

План сказки:

1. Обитатели избушки
2. Новый жилец
3. Собака подружилась с котенком.
4. Опасность
5. Помощь друга.

3



0

Сказка про кошку и собаку (план).

1) Жила во дворе кошка Верка . Была она очень смелая . Её все боялись, даже собаки.

2) Однажды во дворе появилась собачка . У неё была ранена лапка.

3) Собачку все обижали. На неё нападали злые собаки и никто не давал ей вкусных косточек.

4) Кошка Верка стала защищать и заботится о собачке.

5) Собачка поправилась .

6) Кошка Верка и собачка стали большими друзьями и стали жить вместе. Их боялись все злые собаки.

Заключение : дружба и забота делают чудеса.

2



0

План сказки про кошку и собачку!

1. Жили — были дед да баба и была у них внучка Варя . Красавица, что ни в сказке сказать , ни пером описать. Добрая да приветливая.
2. Нашла Варя брошенного котенка. Черненького с белой грудкой, маленького и беспомощного. Принесла Варя котенка домой и назвала его Маркизом.
3. Стала Варя котенка молочком поить , гребешком причесывать , а котенок мяукать стал и Варю благодарить. А Варя вдруг стала понимать, что котеночек мурлычет.
4. Однажды пошли Варя и Маркиз в лес гулять , да грибы, ягоды собирать. Идут да между собой разговаривают. И увидели под кустом маленький клубочек. Подняли- а это маленький щеночек оказался. Взяли его с собой и Шариком назвали.
5. Подружились Варя и Марких с Шариком, стали втроем дружить и в разные игры играть.
6. Далее каждый день приключения у друзей

Отличные персонажи для самого популярного мультика- добрая девочка Варя, нежный доверчивый ласковый котенок Маркиз и шалун Шарик. Масса приключений каждый день!!!

2



0

Придуманная сказка про кошку и собаку:

В одном дворе жили-были кошка и собака. Кошка была большая и очень важная, целыми днями она умывалась и рассказывала окружавшим ее воробьям, какого она знатного рода, о том, что ее предки выступали в цирке. Воробьи весело чирикали и с опаской поглядывали на такую знатную кошку. Собака не любила хвастовство кошки, ей больше нравилось носиться по двору и гонять воробьев и голубей.

В один с солнечных осенних дней, кошка по своему обыкновению важно вышла во двор, и не увидев птиц и других кошек, подошла к собаке. Ей хотелось с кем-то поговорить: «А знаешь ли ты собака, кем была моя бабушка?» -начала было кошка. Но собака и думала слушать:»Знаю, знаю, тысячу раз слышала твою историю о бабушке, выступающей в цирке». И чего ты так зазнаешься. То твоя бабушка, а не ты. Вот сама чего умеешь?» Кошка призадумалась: Я по ночам подгреб от мышей охраняю, с хозяйской дочкой играю. На тебя, собака, шипеть могу. А ты чего умеешь?» Собака с готовностью выпалила: «Да я дом охраняю, с хозяином в лес хожу.» «Выходит обычная у нас с тобой жизнь, не то, что у моих предков-циркачей…» — загрустила кошка. Собаке стало ее немного жаль: «Не грусти, вот давай и мы с тобой какой-нибудь цирковой номер придумаем и всем покажем!»

С того самого дня все свободное время кошка и собака репетировали свой цирковой номер. К концу осени номер был готов, собака расклеила афиши, а кошка позвала всех своих знакомых воробьев и голубей. Хозяин с женой и детьми сидели на почетных местах. Все затаив дыхание смотрели, как собака, забралась на спину кошке и встала на задние лапы, подпрыгнула, сделал сальто в воздухе и приземлилась рядом с кошкой. Все громко аплодировали.

Теперь собаке и кошке было чем гордиться, а не только своими предками, ведь у них был свой собственный цирковой номер. Давайте гордиться своими заслугами, а не хвастаться заслугами своих предков.

План сказки про кошку и собаку:

1. Зачин. Описание главных героев сказки.
2. Собака предложила кошке придумать цирковой номер.
3. Собака и кошка репетируют.
4. Цирковой номер удался, теперь собаке и кошке есть чем гордиться.

2



0

План.

1. Кошка.
2. Подселение.
3. Вражда.
4. Поездка на дачу.
5. Кошка в беде.
6. Спасение кошки.
7. Зарождение дружбы.

Жила-Была дома кошка. Очень она была избалованной. Однажды хозяева подобрали и привели в дом собаку. Кошка стал вредничать, и всячески досаждать псу. Но вот однажды, когда хозяева уехали на дачу, то взяли с собой и кошку и собаку. Кошка как обычно обходила свои владения вдоль грядок, как вдруг не заметила, что через гнелую доску в заборе пробрался соседский пёс и хотел кинутся на неё. Вдруг между кошкой и соседским псом возник её квартирный сосед и стал защищать кошку. Соседский пёс убежал, и больше не совался. Вот так кошка с собакой стали друзьями и стали жить дружно.

2



0

Моя сказка про кошку и собаку:

На нашей улице есть автомастерская и там рабочие подкармливают уличную собаку.

Когда пришло время, она принесла щенков своих тоже там, во дворе мастерсой.

Щенков было три: белый, черный и пятнистый.

Однажды они весело играли и к ним подошел маленький котенок, он был жалкий и голодный, котенок плакал и был расстроен, что его оставили на улице.

Он не знал куда ему идти, ведь он был совсем маленьким.

Белый щенок подошел к котенку и лизнул его.

Потом отвел к маме и мама-собака накормила котенка.

Стал он играть с щенками и они позвали котенка жить вместе с ними.

Больше всех котенок дружил с беленьким.

Они были неразлей вода.

Даже когда выросли и стали большими, всегда и везде ходили вместе.

Так они жили и помогали друг другу.

План к сказке:

1. Щенки жили с мамой.
2. К ним пришел одинокий котенок.
3. Котенка приняли в собачью семью.
4. Котенок и белый щенок стали друзьями.
5. Котенок и щенок выросли, их дружба стала еще крепче.

2



0

Попробую придумать сказку про кошку и собаку.

Жили-были кошка Тришка и собака Гарик.

Они жили в деревне, но в дом их не пускали, а оставались они все время во дворе.

У собаки была своя конура, а у кошки домика не было.

Вот лето прошло и наступили холода.

Собака в конуре греется, а кошка и так, и эдак в калачик свернется, а все дрожит.

Пожалела собака кошку и позвала в конуру.

Стало им тепло в конуре вместе.

Но вот однажды собака заболела, а хозяина дома не было.

Кошка грела собаку и мурчала ей песли, а потом принесла своему другу откуда-то косточку.

С тех пор собака и кошка лучшие друзья, помогают друг другу.

1



0

План сказки про кошку и собаку для 2 класса:

1) Рассказать где жила кошка и собака;

2) Рассказать о том, как звали животных, какие были взаимоотношения между кошкой и собакой;

3) Рассказать о людях, которые кормили и ухаживали за кошкой и собакой;

4) Рассказать короткую историю о том, как кошка однажды хотела стащить колбасу и выпить молоко на столе, а собака ей воспрепятствовала, позвав громким лаем хозяев;

5) Обосновать, почему с тех пор собака и кошка не дружат.

Сказка должна носить поучительный характер, что предавать друзей не хорошо.

Мне думается, что основная/главная мысль этой сказки Андерсена заключена в финальных строках:

Ведь пока чайник не прошел весь свой жизненный путь, ему не было открыто то счастье, которое получает человек (чайник — это олицетворение человеческой натуры, по обыкновению Андерсенского стиля) от дарения себя другим… И как бы это не воспринималось высокопарно или насыщенно, но многие порой задумываются о том, зачем и для чего они (мы или я) пришли в этот мир. А чайник, будучи в молодости и зрелости — напыщенным гордецом, сумел, пройдя через испытания, поймать тот самый миг перехода в иное душевное состояние, которое показало ему новый мир (по большому счету!).

Как говорят, что лучше любить и не быть любимым, чем вовсе не испытать любви. Потому что счастье — это не только настоящее, это по большей части прошлое, наши воспоминания, благодаря которым многие продолжают жить…

Я для написания отзыва в читательский дневник набросала небольшой план этой сказки про чайник, а потом слегка разбавила его своим отношением и вот что получилось:

1. Фарфоровый чайник — жизнь в достатке.
2. Чайник гордится своими достоинствами, но скрывает недостатки. Из достоинств: фарфор, из которого он сделан, носик и ручка. Недостатки: умалчивает о разбитой ручке.
3. Излишнее любование собой. Чайник сравнивает себя с другими предметами сервиза, находя, что он — лучший.
4. Изящная рука — роковое стечение обстоятельств. Рука разбивает чайник.
5. Удар по самолюбию, пересмотр житейских ценностей. Чайник начинает прозревать, что все в мире меняется мгновенно.
6. Смена жилища. Чайник попадает в дом к беднякам, где стоит без дела.
7. Неожиданный поворот судьбы. Чайник используют в качестве горшка для цветка.
8. Пробуждение луковицы, перевернувшей полностью мысли чайника. Чайник понимает, что счастье заключено совсем в ином…
9. Безответное чувство, которое наполняет чайник тихим, печальным…, но все-таки счастьем. Он понимает для чего дана жизнь.

<h2>Краткое содержание сказки «Мойдодыр»</h2>

Сказка начинается с того, что от грязного ребенка убегают вещи, одежда, домашняя утварь. Затем из комнаты выбегает умывальник Мойдодыр и начинает отчитывать грязнулю. После чего Мойдодыр позвал щетки, мыло, мочалки, которые нападают на грязнулю и начинают его тереть, скоблить и мыть. Грязнуля же убегает от них на улицу, но в городском саду сталкивается с крокодилом, который говорит, что съест его, если тот не помоется. Грязнуля со страху возвращается домой к умывальнику и моется. Затем к уже чистому ребенку возвращаются все вещи, одежда, книжки, еда. Мойдодыр радуется, танцует и приговаривает, что нужно постоянно (ежедневно) умываться, чистить зубы, соблюдать гигиену. Вот в этих последних словах Мойдодыра и заключается мораль данной сказки.

помню был мультик по сказке ВОЛК И ЛИСА.

там волк ловил на хвост рыбу в проруби со словами —

чем больше посижу, тем больше наловлю.

чем больше наловлю — покушаю сытнее.

чем больше рыбы съем, тем крепче я посплю.

чем крепче я посплю — тем буду здоровее.

и всех победю! и всех победю….

лошадь увидела на дороге хитрую лису притворившуюся мертвой, и говорит —

рыба на ужин, лиса на воротник.

отличный мультик.

ayored195

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Как написать хороший ответ?