Как звали сына злого хана в сказке мастер али

1 ответ:

Читайте также

Жанр: бытовая народная сказка

Главные герои сказки «Мастер Али» и их характеристика

1. Хан. Жестокий, безжалостный, свирепый.
2. Хусаин. Его сын. Легкомысленный, самоуверенный.
3. Али. Старый пастух. Мудрый, умелый, находчивый.

План пересказа сказки «Мастер Али»

1. Свирепый хан и его сын
2. На охоту в одиночку
3. Исчезновения Хусаина
4. Приказ хана
5. Мертвый Хусаин
6. Старик Али
7. Странный музыкальный инструмент
8. Рождение домры

Кратчайшее содержание сказки «Мастер Али» для читательского дневника в 6 предложений

1. Жестокий хан любил лишь своего сына Хусаина.
2. Хусаин в одиночку отправился на охоту и пропал.
3. Хан обещал залить горло свинцом тому, кто сообщит о смерти сына.
4. Слуги обратились за советом к Али, и тот сделал музыкальный инструмент.
5. Али сыграл хану трагическую мелодию, и хан велел залить инструмент свинцом.
6. Так появилась домра.

Главная мысль сказки «Мастер Али»
Находчивость в любом деле поможет.

Чему учит сказка «Мастер Али»
Сказка учит смелости, находчивости, смекалке. Учит принимать неожиданные решения. Учит никогда н отчаиваться. Учит не быть жестокими, злыми, самоуверенными, и напрасно не рисковать своей жизнью.

Отзыв на сказку «Мастер Али»
Мне понравилась эта сказка и особенно ее неожиданный финал. Пастух Али принял неожиданное, но очень мудрое решение, которое обезоружило свирепого хана, и спасло жизнь его слугам. К тому же, мастер изобрел музыкальный инструмент.

Пословицы к сказке «Мастер Али»
Находчивого не озадачишь.
Глупый киснет, а умный все промыслит.
Умелым и смелым трудности не страшны.
Красна гора скалой, а человек головой.
Смекалка и воду останавливает.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Мастер Али»
Жил когда-то на свете злой и жестокий хан. Люди его боялись, друзей у него не было, а жена умерла от тоски. И только своего сына Хусаина любил хан.
Хусаин рос красивым и смелым молодым человеком. Он любил уезжать с друзьями в горы на охоту, и всегда возвращался с добычей.
Хан не любил, когда его сын уезжал в горы, но тот только смеялся в ответ.
И вот однажды Хусаин в одиночку отправился в горы, чтобы поохотиться на вепря. Только его старый слуга знал, куда уехал Хусаин.
Наступил вечер, пришла ночь. Хан постоянно спрашивал у слуг про своего сына, но те молчали, боясь сказать правду. И тогда хан велел им скакать в горы и найти его сына, а тому, кто принесет ему черную весть о несчастье, обещал залить в горло расплавленный свинец.
Долго искали Хусаина слуги, и вот нашли его с пронзенным сердцем у тела огромного вепря. Замерли слуги, никто не хотел возвращаться и сообщать хану весть о смерти его сына.
И тогда старый конюх предложил отправиться за советом к старому пастуху Али, человеку опытному и умному.
Али выслушал слуг и уложил их спать, а сам стал что-то мастерить. К утру в руках пастуха оказался странный музыкальный инструмент со струнами. С ним Али и отправился к хану.
Он ничего не сказал свирепому владыке, но его инструмент так грустно и с такой тоской играл в его руках, что хан понял, что его сын мертв.
Хан хотел залить в горло Али расплавленный свинец, но Али сказал, что он ничего не говорил хану, а если виноват инструмент, то пусть его и зальют свинцом.
И хан велел залить инструмент свинцом. Свинец выжег на дереве отверстие под струнами, а люди назвали инструмент домрой. Так старый Али спас себя и слуг хана, а у казахов появился инструмент домра, который они полюбили, и стали петь под него чудесные песни.

Литература,


вопрос задал Аноним,


6 лет назад

вопросы и ответы к сказке мастер али

Ответы на вопрос

Ответил Lana725875

0

1Какой был хан? и как  звали его сына?(злой,жестокий,звали сына -Хусаин)
2.В чем был уверен Хусаин?  (в своей ловкости и силе)
3.Что он сказал старому конюху?  (едет за диким вепрем)
4.О чем спросил старый хан?  (Где мой сын?)
5.Чем напугал слуг хан?(что зальет глотку свинцом)
6.Куда пошли люди после гибели Хусаина?  (к пастуху Али)

Новые вопросы

Математика,
4 года назад

Найти объём тела, образованного вращением вокруг прямой y= -2a фигуры, ограниченной параболой y^2= 4ax и прямой x=a .

Математика,
4 года назад

Постройте прямоугольник АСМО по координатам его вершин А(-5;1), С(-5;4), М(-1;4), О(-1;1). Найдите его площадь и периметр. Единичный отрезок 1 см. СРОЧНО…

Математика,
6 лет назад

Округлите до ПОЛНЫХ ДЕСЯТЫХ
а)73,94
б)8,963
в)0,081…

Математика,
6 лет назад

Сумма двух чисел равна 87,а разность равна 19. Найдите эти числа.(нужно записать только действия, прошу, не надо ничего лишнего)…

География,
7 лет назад

Высота горы составляет 5км ,а температура у ее подножия +25° C.какая температура на вершине горы?

Математика,
7 лет назад

. Витя, Петя и Ваня регулярно ходили в кинотеатр. Витя бывал в нём каждый 3-й день, Петя —
каждый 7-й, Ваня — каждый 5-й. Сегодня все ребята были в кино. Когда все трое встретятся в
кинотеатре в…

Проверочная работа по теме «Народные сказки» 3 класс

Программа «Планета знаний»

1 вариант

Ф.И. ____________________________________________________

1. Какие сказки называются народными?

А) сказки, у которых есть один автор;

Б) сказки, которые создавались народом, передаваясь из уст в уста;

В) сказки, которые создавались народом, а записывались автором.

2. Какому народу принадлежат сказки? Соедини.

Семь Симеонов китайская народная сказка

Жаба королева литовская народная сказка

Как юноша любимую искал русская народная сказка

3.Чем занимался Симеон-младшенький?

А) строил корабли

Б) играл на берестяном рожке

В) считал звёзды

Г) пек хлеб

4.Какое горе случилось в сказке «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо»?

А) рыба-оборотень унесла невесту

Б) напало чудо-юдо поганое на их родную землю

В) Кощей унес Василису Прекрасную

5.Сколько раз сражался Иван с чудом-юдом?

А) три

Б) два

В) пять

Г) ни одного

6.Кому помогла птица Кахна?

А) Ивану-царевичу

Б) Ивану-крестьянскому сыну

В) рыбаку

Г) королевичу

7.Почему Джан Шуань не мог жениться на Ли Хуа?

А) он был беден

Б) он не любил Ли Хуа

В) его растерзал тигр

Г) он испугался оборотня

_________________________________________________________________________

11. Узнай сказку по опорным словам.

Перья, ручей, дверца, подарок, колечко, жена.

12. Что означают слова:

котомка — ____________________________________;

глашатай — ___________________________________;

вепрь — ______________________________________.

Проверочная работа по теме «Народные сказки» 3 класс

Программа «Планета знаний»

2 вариант

Ф.И. ____________________________________________________

1. Какие сказки называются народными?

А) сказки, у которых есть один автор;

Б) сказки, которые создавались народом, а записывались автором;

В) сказки, которые создавались народом, передаваясь из уст в уста.

2. Какому народу принадлежат сказки? Соедини.

Царевн-лягушка таджикская народная сказка

Птица Кахна литовская народная сказка

Жаба-королева русская народная сказка

3.На чём играл Симеон-младшенький?

А) на домбре

Б) на берестяном рожке

В) на балалайке

Г) на гармошке

4.Какая беда случилась в сказке «Иван-царевич и серый волк»?

А) Жар-птица стала воровать золотые яблоки

Б) напало чудо-юдо поганое на их родную землю

В) Кощей унес Василису Прекрасную

5.Сколько младший сын из сказки «Жаба-королева» ходил к жабе?

А) один

Б) два

В) три

Г) ни одного

7. Про Ивана – крестьянского сына чудо – юдо говорил так: «он ещё не родился, а если и родился, так …» Закончите присказку.
А) на бой не сгодился;
Б) собой загордился;
В )на мой ужин пригодился.

8. Благодаря какому плоду Чжан Шуань из сказки «Как юноша любимую искал» смог ходить по воде?
А) мандарин;
Б) персик;
В) абрикос.

9. Кто помог Ивану-царевичу достать с вершины дуба ларец с кощеевой смертью?
А) заяц;
Б) селезень;
В) медведь;

10. Из какого произведения отрывок?
«Долго ли, коротко ли — прикатился клубочек в лес, к избушке. Стоит та избушка на курьих ножках, кругом себя поворачивается.»

Птица, рыба, глашатай, падишах, дерево, слуги.

12. Что означают слова:

каравай — ____________________________________;

падишах — ___________________________________;

перечить — ______________________________________.