Какие из перечисленных фактов и характеристик нельзя отнести к главному герою рассказа чехова ионыч

Вопрос 1
В каком году и где родился А. И. Куприн?
Выберите один ответ:
1.10 (22) октября 1870 года в Воронеже
2.26 августа 1860 года в уездном городе Наровчате
3.26 августа 1870 года в уездном городе Наровчате
4.9 (21) августа 1871 года в городе Орле

Вопрос 2
Какой период из биографии Куприна отразился в его произведениях «На переломе», «Юнкера» и «Последний дебют»?
Выберите один ответ:
1.Годы преподавания в военной академии и военном училище
2.Учеба в военной академии и военном училище
3.Учеба в сиротском училище
4.В годы между двумя революциями

Вопрос 3
Укажите, как назывался первый опубликованный рассказ А.И.Куприна?
Выберите один ответ:
1.»Олеся»
2.»Последний дебют»
3.»Гранатовый браслет»
4.»В цирке»

Вопрос 4
Определите ведущую тему произведений А.И.Куприна
Выберите один ответ:
1.тема взаимоотношений человека и природы
2.тема искусства в преображенном мире
3.тема революции
4.тема любви

Вопрос 5
Укажите произведение, не принадлежащее перу А.И. Куприна:
Выберите один ответ:
1.«Штабс-капитан Рыбников»
2.«Очарованный странник»
3.«Олеся»
4.«Поединок»

Вопрос 6
Психологическая кульминация рассказа «Гранатовый браслет» заключается в
сцене:
Выберите один ответ:
1.посещение квартиры Желткова князем Шеиным и Николаем Булат-Тугановским
2.прощание генерала Аносова и Веры
3.прощания Веры с умершим Желтковым
4.чтения письма Желткова на вечере у Шеиных

Вопрос 7
Назовите годы жизни А. А. Блока
Выберите один ответ:
1.1850 — 1916г.
2.1890 – 1911г.
3.1880 – 1921г.
4.1865 – 1906г.

Вопрос 8
Какая тема является ведущей в книге «Стихи о Прекрасной Даме»?
Выберите один ответ:
1.духовное преображение лирического героя
2.отрицание «страшного сира»
3.тема поэта и поэзии
4.тема рокового соблазна

Вопрос 9
Вставьте пропущенное слово в строку стихотворения А.А.Блока «Незнакомка»
А рядом у соседних столиков
Лакеи сонные….
Выберите один ответ:
1.ворчат
2.стоят
3.пыхтят
4.торчат

Вопрос 10
Какое стихотворение Блока начинается строфой, изображающей финал жизненной драмы героини?
Под насыпью, во рву некошеном,
Лежит и смотрит, как живая,
В цветном платке, на плечи брошенном,
Красивая и молодая.
Выберите один ответ:
1.«Русь»
2.«На железной дороге»
3.«Коршун»
4.«Незнакомка»

Вопрос 11
Кем был по образованию А.П.Чехов?
Выберите один ответ:
1.врачом
2.филологом
3.историком
4.инженером

Вопрос 12
Годы жизни А.П. Чехова?
Выберите один ответ:
1.1870 — 1953
2.1828-1910
3.1870 -1938
4.1860- 1904

Вопрос 13
К какому герою пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад» относится следующая характеристика: абстрактные мечты о светлом, радостном будущем родины; молодость, неопытность.
Выберите один ответ:
1.Фирс
2.Петя Трофимов
3.Епиходов
4.Аня

Вопрос 14
Какие из перечисленных фактов и характеристик нельзя отнести к главному герою рассказа Чехова «Ионыч»?
Выберите один ответ:
1.рост состояния и общественного веса прямо пропорционален оскудению души
2.назначает встречу для объяснения в любви на кладбище
3.все важнейшие этапы эволюции характера хотя бы пунктирно изображаются в рассказе
4.в период влюбленности рассуждает о том, как изменится материальное положение после свадьбы

Вопрос 15
Кто из героев пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад» активно выступает за кардинальные изменения в имении?
Выберите один ответ:
1.Гаев
2.Епиходов
3.Фирс
4.Лопахин

Вопрос 16
Что не характерно для ранних рассказов А.П.Чехова?
Выберите один ответ:
1.изображение общественных нравов и противоречий
2.краткость, умение создать характер через диалог
3.сатирико-юмористическая тональность
4.трагическое звучание

Вопрос 17
Укажите годы жизни И. А. Бунина
Выберите один ответ:
1.1870-1938
2.1890-1960
3.1870-1953
4.1886-1921

Вопрос 18
Укажите название корабля, на котором происходит большая часть действия рассказа «Господин из Сан-Франциско»
Выберите один ответ:
1.«Титаник»
2.«Британия»
3.«Атлантида»
4.«Паллада»

Вопрос 19
Укажите страну, в которой происходит действие рассказа «Господин из Сан-Франциско»
Выберите один ответ:
1.Италия
2.Испания
3.Англия
4.Франция

Вопрос 20
Укажите, какой темой объединены рассказы И. А. Бунина
Выберите один ответ:
1.Революция
2.Война
3.Любовь
4.Эмиграция

Государственное образовательное бюджетное
учреждение

среднего профессионального образования
Воронежской области «Воронежский механический техникум» (ГОБУ СПО
ВО «ВМТ»)

РАССМОТРЕНО

на заседании цикловой комиссии

Протокол от____________№_____

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ________________О.А. Дружинина
«_____»_________2015 г.

УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ

Русская литература конца ХIХ — начала ХХ в.

Дисциплина: Литература

для специальностей: 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта

23.02.01 Организация перевозок и управление на
транспорте (автомобильном);

27.02.02 Техническое регулирование и управление
качеством

Разработал преподаватель Т.В. Попова

Председатель цикловой комиссии О.Н. Ковырягина

Согласовано:

методист В.М. Паткович

г. Воронеж, 2015

Пояснение

Учебный элемент представляет собой тестовые задания, которые
позволяют проверить знание обучающимися особенностей литературы
конца ХIХ — начала ХХ века, особенностей биографии и творчества А.
П. Чехова, И. А. Бунина и А. И. Куприна.

Критерии оценки:

« 5 » — 21-22 правильных ответов;

« 4 » — 13-20 правильных ответов;

« 3 » — 11-12 правильных ответов;

« 2 » — менее 11 правильных ответов.

Список использованных источников

1 В. В. Агеносов, Э. Л. Безносов, А. В. Леденёв. Русская
литература ХХ в. Учебник для 11 кл. — М.: Дрофа, 2012.

2 Н. И. Ломилина, В. К. Сигов. Русская литература ХIХ — ХХ вв.
Тесты и контрольные вопросы. — М.: Интеллект-Центр, 2013.

3 Т. В. Торкунова, Л. Ю. Алиева, Н. Н. Бабина, О. Б.
Черненькова. Готовимся к экзамену по литературе. Лекции. Вопросы и
задания. — М.: Айрис-пресс, 2012.

Русская литература конца ХIХ — начала ХХ вв.

ТЕСТ

1 Кем был по образованию А.П.Чехов?

а) филологом;

б) историком;

в) врачом;

г) инженером.

2 Соотнесите имена писателей и годы жизни:

а) А.П.Чехов 1) 1870 — 1953

б) И.А. Бунин 2) 1870 -1938

в) А И. Куприн 3) 1860- 1904

г) Л.Н. Толстой 4) 1828-1910

3 Соотнесите приведенные высказывания, характеристи­ки с героями
пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад»:

а) писатель придавал особое значение этому герою пьесы, считал,
что актеры должны показать его умным, тонким, глу­боко чувствующим;

б) всерьез думать о ком-то ином, воспринимать чужие чув­ства
глубоко и искренне не умеет;

в) комические аспекты этого образа подчеркиваются,
ак­центируются автором; на всем протяжении четвертого дей­ствия
ищет калоши;

г) абстрактные мечты о светлом, радостном будущем ро­дины;
молодость, неопытность.

1. Петя Трофимов;

1. Фирс;

1. Раневская;

1. Аня;

1. Варя;

1. Гаев;

1. Епиходов;

1. Лопахин.

4 Какие из перечисленных фактов и характеристик нельзя отнести к
главному герою рассказа Чехова «Ионыч»?

а) все важнейшие этапы эволюции характера хотя
бы пунк­тирно изображаются в рассказе;

б) в период влюбленности рассуждает о том, как изменится
материальное положение после свадьбы;

в) рост состояния и общественного веса прямо пропорциона­лен
оскудению души;

г) назначает встречу для объяснения в любви на кладбище.

5 Кто из героев пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад» актив­но
выступает за кардинальные изменения в имении?

а) Гаев;

б) Фирс;

в) Лопахин;

г) Епиходов.

6 Что не характерно для ранних рассказов А.П.Чехова?

а) трагическое звучание;

б) сатирико-юмористическая тональность;

в) изображение общественных нравов и противоречий;

г) краткость, умение создать характер через диалог.

7 Что не характерно для пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад»?

а) сочетание комического, драматического и трагедийного начал;

б) центральный образ символически воплощает красоту ухо­дящей
жизни, прошлого;

в) герои охвачены чувством недоумения, ощущением обще­го
неблагополучия всей жизни;

г) среди персонажей есть такие, кто знает, как следует
пре­образовать жизнь, может это сделать.

8 Героями каких рассказов А.П.Чехова являются названные
персонажи?

а) «Попрыгунья»; 1) Евгения Волчанинова;

б) «Дом с мезонином»; 2) Старцев;

в) «Ионыч»; 3) Гуров;

г) «Дама с собачкой». 4) Дымов.

9 Что для Чехова-рассказчика наименее характерно?

а) авторские рассуждения о характерах, судьбах героев, пря­мые
оценки их поступков, выбора;

б) связь персонажей с конкретными историческими лицами, наличие
прототипов;

в) использование портретных характеристик персонажей, под­робное
описание места действия;

г) характер героя изображается всесторонне, показываются
важнейшие этапы его эволюции.

10 Кто из названных персонажей не является героем повести
«Олеся»?

а) Ромашов;

б) Мануйлиха;

в) Иван Тимофеевич;

г) Ярмола.

11 Какой эпизод является сюжетной частью повести «Гра­натовый
браслет»?

а) восхищение героев красотой леса, где они оказались;

б) рассказ о том, как герои посещают театр;

в) описание впечатления, произведенного на героиню музы­кой;

г) описание художественных достоинств подаренной герои­не
картины.

12 Какой эпизод является сюжетной частью повести «Оле­ся»?

а) свадьба влюбленных;

б) столкновение молодых людей из-за девушки;

в) гроза как предвестие беды;

г) бегство героя из-за угрозы жизни.

13 Какой факт связан с сюжетом произведения Куприна?

а) истязание жены мужем и дикой толпой;

б) поединок на дуэли, закончившийся смертью главного героя;

в) кража голодными юными героями хлеба из лабаза;

г) столкновение героев из-за денег, едва не ставшее причи­ной
убийства.

14 Кто из названных персонажей не является героем повес­ти
«Гранатовый браслет»?

а) Желтков;

б) Аносов;

в) Назанский;

г) Шеина.

15 О событиях какого времени идет речь в книге И.А. Бу­нина
«Окаянные дни»?

а) 1905- 1907

б) 1917- 1919

в) 1937

г) 1941 — 1945

16 Какой из перечисленных рассказов И.А. Бунина не свя­зан с
темой любви?

а) «Легкое дыхание»;

б) «Митина любовь»;

в) «Темные аллеи»;

г) «Антоновские яблоки».

17 Назовите 5 русских писателей — лауреатов Нобелевской премии.

_______________________________________

18 К каким произведениям И.А. Бунина относятся соответ­ствующие
характеристики, высказывания?

а) эпиграфом к рассказу стали слова Апокалипсиса
«Горе тебе, Вавилон, город крепкий!»;

б) через тридцать лет встретились Надежда и
Николай Алек­сеевич;

в) большая любовь словно бы несовместима с
обычной нор­мальной жизнью, что подтверждает судьба героини — юной,
прекрасной девушки;

г) героиня уходит из мира в монастырские
послушницы, на пост и проверку себя.

1 «Легкое дыхание»;

2 «Чистый понедельник»;

3 «Господин из Сан-Франциско»;

4 «Темные аллеи».

19 Соотнесите проблематику произведений И.А. Бунина с
со­ответствующими произведениями:

а) драматические отношения людей, за которыми угадыва­ется
судьба важнейших сословий России;

б) пороки и опасности современной цивилизации, где все боль­шую
власть приобретают деньги;

в) краткость любви, драматическая недолговечность счас­тья,
молодости, радости;

г) угасание традиционной российской жизни дворян и крестьян.

1. «Господин из Сан-Франциско»;

1. «Легкое дыхание»;

1. «Темные аллеи»;

4) «Антоновские яблоки».

20 Какое высказывание можно отнести к герою рассказа «Темные
аллеи»?

а) это человек, выбитый обстоятельствами из нормальной жизни;

б) герой рассказа лишен имени;

в) роман героев разворачивался перед отменой крепостного права;

г) герой сознательно идет на предательство любимого чело­века,
погубив его.

21 Какое высказывание нельзя отнести к героям рассказа «Легкое
дыхание»?

а) отмечены «необыкновенно живые» глаза Оли;

б) в глубине души «маленькая женщина» счастлива;

в) немаловажную роль играет вставной элемент компози­ции —
страница дневника девушки;

г) писатель равное внимание уделяет картинам жизни всех
важнейших сословий России.

22 Назовите героев и название произведений Бунина, к которым
сле­дует отнести высказывания, характеристики, определения:

а) смерть считавшего себя всемогущим господина, напомина­ет о
зыбкости бытия, о грозных случайностях, ожидающих мир;

б) «Темноволосая, чернобровая, похожая на пожилую цыганку»;

в) героиня уходит из мира в послушницы, на пост и проверку себя;

г) образ девушки динамичен. Усиливает эту динамичность сияние
глаз героини: «сияя глазами, побежала наверх»

ОТВЕТЫ

1-в

2 а-3, б-1. в-2, г-4

3 а-8, б — 3, 6; в-1, г-4

4-г

5-в

6-а

7-г

8 а-4, б-1, в-2, г-3

9-б

10-а

11-а

12-в

13-б

14-в

15-б

16-г

17 И. Бунин, М. Шолохов, Б. Пастернак, А. Солженицын, И.
Бродский

18 а-3, б-4, в-1. г-2

19 а-3, б-1, в-2, г-4

20-в

21-г

22-а-господин из Сан-Франциско;

б-«Тёмные аллеи».Надежда;

в-«Чистый понедельник».она;

г-«Лёгкое дыхание».Оля Мещёрская.

В рассказе Чехова «Ионыч», со свойственным ему мастерством и талантливыми характеристиками героев рассказа, передана нелицеприятная правда о поколении того времени. Особо остро автор подчеркивает вопрос о влиянии общества на отдельно взятую личность.

В рассказе говорится об истории любви доктора Дмитрия Ионыча Старцева, жителя губернского города, где семья Туркиных, по мнению местных обывателей, была самой талантливой и образованной.

Краткое описание персонажей Ионыча

Главный герой рассказа Чехова – символ духовной деградации человека и людей в целом. Мы видим жизнь города его глазами, его мысли, простые и разумные, характеризуют нравы и жизнь общества. Но проходит время, и главный герой Ионыч понимает, что, добившись многого, он потерял что-то очень важное.

Главные герои:

• Старцев Дмитрий Ионыч – практикующий врач, главный герой рассказа.
• Туркин Иван Петрович – дворянин, обладающий талантом острых шуток.
• Туркина Вера Иосифовна – жена Ивана Петровича, любительница писать романы.
• Туркина Екатерина Ивановна – их восемнадцатилетняя дочь и неплохая пианистка, в которую влюбился главный герой. Мечтает поскорее покинуть семейное гнёздышко. Родные называют её ласково – Котик.

Другие персонажи:

• Пантелеймон – кучер Старцева на протяжении многих лет.
• Павлуша – лакей, служит в семье Туркиных.

Мечту и стремление к развитию Старцев променял на стабильность и комфорт. Описание жизни Ионыча в конце произведения уныло и серо: толстый некультурный старый врач, вечно кричащий на пациентов.

Подробная характеристика героев Ионыча

В рассказе «Ионыч» герои живут спокойной устоявшийся жизнью, Чехов мастерски изображает абсурд и однообразие их существования. Только главный персонаж меняется, причём в худшую сторону.

Автор показывает, что только человек, исполняющий своё призвание, развивается и живёт полноценной жизнью. Всё остальное – серое и унылое существование, прожигание жизни впустую. В характеристике героев образ Старцева – единственный, претерпевающий изменения, остальные герои как бы застывают в развитии, что усиливает эффект их деградации.

Главные герои:

1. Старцев Дмитрий Ионович. Главный герой или ключевая фигура молодой и активный доктор. Он прибыл из другого города, имел возвышенные цели и мечты. Искренне мечтал помогать другим и сделать этот мир лучше. Знакомство Дмитрия с городом показывает насколько сильно он отличается от местных жителей. Здесь все измотанные жизнью. Жители постоянно пьянствуют, играют в карты и лелеют свою грусть. Дмитрий воспринимает их, как жалких людей. Однако, он не подозревает, что скоро сам станет одним из них. После того, отказа любимой девушке, герой начинает деградировать. Его все перестает интересовать. Теперь это не красивый и радостный Дима, который хочет всем помочь. А злой и всем недовольный Ионыч. В конце мы видим отвратительного и противного мужика, который пьет и работает, потому что надо. Теперь герой обрел образ того, кого считал отвратительным.
2. Туркина Екатерина Ивановна, Котик. Девушка привлекательной внешности. Дома ее ласково называют Котиком. У Кати были глобальные планы и мечты. Она думает, что станет известной пианисткой. Верит, что ее ожидает удивительное будущее. Девушка никого к себе не подпускает, только играется. Катя легко отталкивает Старцева. Однако, жизнь в большом городе не задалась, и все ожидания рухнули. Девушка вынуждена вернуться домой ни с чем. Теперь девушка образумилась, хочет семью. Только Дима уже ничего не хочет.
3. Туркин Иван Петрович. Мужчина плотного телосложения. Харизматичный и открытый артист. Прославил свою семью на весь город. С ним приятно общаться, он всегда найдет, что сказать и где пошутить. Играет в театре и ставит пьесы. Иван Петрович очень любит свою семью, предан своим чувствам. Спустя годы характер героя остается неизменен.
4. Туркина Вера Иосифовна. Жена Ивана. Очень привлекательная женщина стройного телосложения. Занимается писательством. Любит читать их знакомым и посетителям. Женщина очень восприимчива к малейшим изменениям. Очень любит заигрывать с гостями. Всё это делается ради того, чтобы подшутить. Время не меняет характер героини.

Второстепенные персонажи:

1. Лакей Павлуша. Лакей, служит в семье Туркиных. Среди слуг он выделяется только благодаря тому, что по просьбе хозяина с особой интонацией говорит: «Умри, несчастная», чем ежедневно веселит гостей. Проходит время, а уже немолодой Павлуша исполняет одну и ту же роль в доме Туркиных.
2. Кучер Пантелеймон. Работник Старцева, образ которого меняется вместе с образом самого хозяина. Стареют и полнеют оба персонажа параллельно. Пантелеймон, как отражение Ионыча, плывёт по течению, превращаясь в обывателя.

Запоминающиеся персонажи рассказа Чехова

Описание начинается с семьи Туркиных, создавая впечатление, что речь пойдет об этом семействе. Позже приходит понимание того, что главный герой – Ионыч. На протяжении повествования, идет деградация доктора Старцева.

Автор показывает, как уважаемый человек в городе, хороший врач, постепенно погряз в мещанстве, и превратился в обыкновенного обывателя.

Старцев Дмитрий Ионыч – человек, который имел все шансы на прекрасное будущее.  Интеллигентный и некогда амбициозный  молодой врач. Приехав на практику, был полон планов и идей.

Однако впоследствии читатель видит трансформацию героя. Реальность ломает его, «обрезает крылья»…

И вот перед ним предстает уже совсем иная личность – человек низких моральных принципов, не уважающий ни человечество, ни себя. Единственное, что он ценит – это деньги. Которые, на деле, являются лишь средством для достижения цели. Но, ни в коем случае, не смыслом жизни.

Иван Петрович Туркин. Глава семьи. Имеет жену и дочь. Мужчина зрелый, но выглядит моложаво. Рыхловат. Волосы черные. Достаточно общителен, в любом компании становится заводилой.

Имеет богатый жизненный опыт либо же хочет создать подобное впечатление. Всегда рассказывает уйму историй и анекдотов. Артистичен. Регулярно проводит с домочадцами любительские постановки.

Конечно же, ключевую роль в спектаклях отводит себе. Предпочитает играть почтенных, пожилых военных. Примечателен тем, что по выражению его лица зачастую непонятно, серьезен он либо шутит. Впрочем, его шутки не всегда бывают уместны и остроумны. Ведь время идет, а Иван Петрович не меняется

Вера Иосифовна. Супруга Туркина. Занимается написанием небольших рассказиков, которыми забавляет общественность. Как правило, к ее творчеству имеют возможность прикоснуться все гости. Потому, что у них нет альтернативы.

Однако амбиций не проявляет, прославиться не стремится. Выгоду из своих произведений извлекать не хочет, поэтому никогда не публиковалась и наотрез отказывается это делать.  В качестве жены довольно честная, открытая, преданная и верная. Обожает мужа и дочерей, старается отдавать им максимум любви, ласки и заботы. Здоровье неважное, часто болеет.

Екатерина Ивановна. Дочь Ивана Петровича. Домашние ласково называют ее «котик». Девушка возвышенная, образованная, порядочная. Часто балует гостей игрой на рояле, имеет хорошее воспитание.

Тем не менее, иногда проявляет характер. Свою позицию предпочитает отстаивать, а не молчать. Зачастую не слушает маменьку, а делает так, как считает нужным.

Амбициозна, мечтает воплотить в реальность все свои желания. Обладает любовью к свободе. Сталкивается с неудачей – ей приходится смириться с отсутствием особого таланта и воротиться в родительский дом. Личная жизнь не сложилась. Детей нет.

Поначалу Ионыч испытывал к ней симпатию. Однако после ее возвращения утратил интерес. Вполне возможно, что разлука притупила некогда бушевавшие чувства.

О чём рассказ Ионыч – анализ

Краткий анализ:

Год написания – 1898 г.

• История создания – Исследователи творчества писателя пришли к выводу, что первоначальные темы и идеи произведения, претерпели значительные изменения, прежде, чем автор создал окончательный вариант.
• Тема – Деградация личности, жизнь и быт городских жителей, любовная тема.
• Композиция – Рассказ выстроен методом пунктирной композиции: знакомство с доктором и семьей Туркиных, ухаживание Старцева за Екатериной Ивановной, следом идет конец неудавшегося любовного романа, дальше – новая встреча с Катей, и завершается описанием той жизни героев, какой она и будет продолжаться в ближайшем будущем.
• Жанр – Произведение автора относится к жанру рассказа.
• Направление – Объективные характеристики героев, социальные проблемы общества, описанные Антоном Павловичем, говорят о реалистическом направлении рассказа.

«Ионыч» — это рассказ о неосуществившихся мечтах.

Главный герой произведения – земский врач Дмитрий Ионович Старцев. Это молодой, интеллигентный и энергичный человек. Он добрый, открытый и бесхитростный человек. Жизнь доктора проста и понятна для всех – любимая работа, которой он посвящает много времени и, конечно, как всякий молодой человек, он мечтает о создании семьи.

Ему не нравится образ жизни обывателей городка. Они ничего не делают, ничем не интересуются. Их жизнь пуста и однообразна. Однажды Дмитрий Ионович знакомится с известной в городе семьёй Туркиных, которая производит на него приятное впечатление. Он часто бывает у них в гостях ещё и потому, что ему нравится их дочь Катя.

Молодые люди гуляют, разговаривают о работе Дмитрия, о прочитанных девушкой книгах.  Недолго думая, доктор делает Екатерине Ивановне предложение выйти за него замуж, на что получает неожиданный отказ, которого он никак не ожидал. Это его, конечно, огорчает и выводит из привычного равновесия. Вскоре девушка уезжает в Москву, и жизнь Дмитрия возвращается в привычное русло.

Время летит быстро,  и постепенно Старцев из умного, культурного человека превращается в примитивного обывателя, для которого главной ценностью становятся деньги и материальные блага.  Теперь — это полный, страдающий одышкой, вечно брюзжащий и всем недовольный мужчина. Жители городка зовут его Ионыч.

Семья Туркиных – это глава семейства Иван Петрович; его жена — Вера Иосифовна и их дочь — Катерина Ивановна. Супруги — умные, образованные, воспитанные и щедрые люди. Каждый из членов семьи наделён каким-нибудь талантом. Их дом всегда полон гостей.

Иван Петрович – красивый,  весёлый, жизнерадостный человек, преданный своей семье. Он любит устраивать благотворительные спектакли, в которых играет роль генералов. Иван Петрович коммуникабелен и лёгок в общении; развлекает гостей шутками, анекдотами.

Вера Иосифовна — худощавая и миловидная  женщина. Она пишет различные литературные произведения и с удовольствием читает их своим гостям. Женщина мечтает о счастье и благополучии дочери.

Екатерина Ивановна – симпатичная молодая девушка, очень похожая на свою мать. Она — единственная дочь обеспеченных родителей, которые в ней души не чают, балуют и потакают её капризам. В семье девушку называют ласково Котик. Она развлекает гостей игрой на рояле.   Екатерина Ивановна мечтает вырваться из провинциального города в Москву, чтобы учиться в консерватории, а позже стать артисткой.

Через четыре года девушка возвращается домой, так и не став успешной пианисткой. Её взгляды на жизнь кардинально изменились. Из юной, эгоистичной, задорной особы Екатерина Ивановна превратилась в рассудительную, взрослую девушку. Теперь она признаёт, что никакими особыми талантами не обладает: как она, играть на рояле может каждая барышня.

Екатерина Ивановна мечтает о семье, которую хочет создать с Дмитрием Ионовичем. Она надеется, что он по-прежнему её любит, как когда-то. К сожалению, для доктора девушка уже неинтересна.

Таким образом, Чехов показывает, что не всегда логично следовать за призрачной мечтой. Счастье Екатерины Ивановны было рядом, но она собственными руками разрушила его. В результате, герои произведения — несчастные и одинокие люди.

Читайте также: «Тимур и его команда» герои повести Гайдара – характеристика персонажей.

Конечно, «Ионыч» является рассказом, но описание всей жизни героя, его постепенное духовное разложение, фактически, приближает его к маленькому роману, настолько глубоко охвачены события этого произведения. Социальные проблемы общества, описанные автором, относят этот рассказ к реализму, детально воспроизводящему события и характеристики героев.

«Ионыч» главные герои

Главный герой рассказа Чехова – символ духовной деградации человека. Мы видим жизнь города его глазами, его мысли, простые и разумные, характеризуют нравы и жизнь общества. Но проходит время, и главный герой Ионыч понимает, что, добившись многого, он потерял что-то очень важное. Его пылкие чувства к Екатерине Ивановне так же быстро погасли, как и разгорелись. Стремление к развитию Старцев променял на стабильность и комфорт. Жизнь Ионыча в конце произведения унылая и серая: толстый, любящий деньги, забывший о хорошем воспитании врач, вечно недовольный пациентами.

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 36 лет.

Характеристика героев «Ионыч»

Главные герои

Старцев Дмитрий Ионович

Главный герой, земский врач.

В начале произведения – целеустремлённый и амбициозный молодой человек. Он противопоставляется городу С., в котором царит апатия, безделье, увлечение азартными играми. Мечтает о хорошей карьере, влюблён в дочь Туркиных. После отказа возлюбленной Старцев медленно превращается в Ионыча: много работает, с удовольствием пересчитывает гонорары, нигде не бывает, морально деградирует. С каждым годом он становится полнее, стареет. Новая встреча с Котиком доказывает его мысль о том, что та слишком капризна, что жизнь с ней была бы сложной. В конце рассказа образ главного героя глобально меняется, он становится таким человеком, которых сам когда-то презирал.

Туркин Иван Петрович

Глава семьи Туркиных.

Полный брюнет, всегда в хорошем расположении духа: рассказывает анекдоты, каламбурит. Устраивает показы пьес в любительском театре, играет сам. В списке его заслуг «очень театральное» покашливание в роли генерала. По его лицу сложно понять, когда он серьёзен, а когда шутит. Сентиментален, любит дочь и супругу. Этот персонаж статичен, не меняется на протяжение всего повествования, даже шутки и анекдоты спустя годы остаются прежними.

Туркина Вера Иосифовна

Супруга Ивана Петровича.

Красивая худощавая женщина. Пишет романы и читает их гостям. Консервативна, боится изменений, апатична из-за сытой размеренной жизни. В шутку заигрывает с каждым гостем, говоря ему, что тайно влюблена, но её муж ужасно ревнив. Её образ так же статичен, как и образ супруга. Единственное, что меняется в жизни Веры Иосифовны – с возрастом у неё развивается мигрень.

Туркина Екатерина Ивановна, Котик

Дочь Туркиных.

Считается талантливой пианисткой. Красивая молодая девушка, в семье её зовут Котик. С поступлением в консерваторию у Екатерины Ивановны не сложилось. В начале произведения она, молодая, капризная, игривая особа 18 лет, верит в какое-то необыкновенное будущее, уготованное ей. После возвращения в родительский дом она становится мудрее, спокойнее и больше ни о чём не мечтает. Восхищается доктором Старцевым, который занимается благородным делом, считает его примером.

Второстепенные персонажи

Павлуша

Лакей в семье Туркиных.

Среди слуг он выделяется только благодаря тому, что по просьбе хозяина с особой интонацией говорит: «Умри, несчастная», чем ежедневно веселит гостей. Проходит время, а уже немолодой Павлуша исполняет одну и ту же роль в доме Туркиных.

Кучер Пантелеймон

Кучер Старцева, образ которого меняется вместе с образом самого хозяина. Стареют и полнеют оба персонажа параллельно. Пантелеймон, как худшее отражение Ионыча, становится “пухлым и красным” и везёт как будто не человека, а языческого бога.

В рассказе «Ионыч» герои живут спокойной, устоявшийся жизнью. Чехов мастерски изображает абсурд и однообразие их существования. Только главный персонаж меняется, причём в худшую сторону. Автор показывает, что только человек, исполняющий своё призвание, не поддающийся влиянию среды, развивается и живёт полноценной жизнью. Всё остальное – серое и унылое существование, прожигание жизни впустую. В таблице героев образ Старцева – единственный претерпевающий изменения, остальные герои как бы застывают в развитии, что усиливает эффект их деградации.

Посмотрите, что еще у нас есть:

Тест по произведению

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

• 

  Паша Степанов

  10/10

• 

  Татьяна Гаврилова

  10/10

• 

  Наталья Миллер

  10/10

• 

  Екатерина Медведева

  10/10

• 

  Богдан Горбунов

  10/10

• 

  Довран Меканов

  8/10

• 

  Наталья Садовская

  10/10

• 

  Илья’ Степанов

  9/10

• 

  Андрей Блинов

  10/10

• 

  Аззи Валенка

  10/10