(355 слов) На первый взгляд, путешествовать легко и просто, чего тут уметь? Однако мы часто путаем путешествие с туризмом. Когда маршруты продуманы за нас, и остается лишь заплатить, это нельзя назвать полноценной поездкой за приключениями и открытиями, которая требует инициативы, знаний, опыта именно от нас. Тот, кто жаждет узнать мир, а не туристические зоны, планирует все сам и даже рискует. Какие же качества необходимы для человека, способного на это?
Обратимся к повести А. Грина «Алые паруса». Главный герой принял решение стать моряком и объездить все незнакомые края. Родители были против такой судьбы для единственного сына, и Артуру пришлось начать свой самостоятельный путь без какой-либо поддержки со стороны близких. Он стал юнгой на судне и прошел с нуля поднялся до должности капитана. Позже Артур приобрел свой корабль и бороздил моря с благородными грузами на борту. Путешествия стали его работой. Такая должность требовала ответственности, железной воли, выдержки и смелости, ведь командир был в ответе за свой экипаж, принимал важнейшие решения и подавал пример в сложных ситуациях. Лидерские качества позволили ему приобрести авторитет в глазах подчиненных. А умение находить и ценить новое в мире определило его успех на этой должности.
Похожего человека мы встречаем на страницах романа Даниэля Дефо «Робинзон Крузо». Главный герой отличался отвагой, волевым характером и находчивостью. Когда судно, на котором он путешествовал, потерпело крушение, Робинзон напряг все силы духа, чтобы не сойти с ума на необитаемом острове. Он принялся исследовать его и создал условия для жизни. Персонаж научился скотоводству и земледелию, построил дом, наладил быт. Ему пришлось открывать заново привычные вещи и отвоевывать достижения цивилизации у неподатливой природы. Тем не менее, он смог выжить и даже обустроиться на новом месте. Он научился даже делать сыр! В скитаниях на необитаемом острове ему помогли такие качества, как трудолюбие, смелость, сила воли, рациональность и умение учиться. Без них Робинзон не смог бы стать настоящим путешественником и пережить последствия своей тяги к странствиям.
Таким образом, для путешественника необходимы такие качества, как смелость, находчивость, рассудительность, упорство, сила воли. Такой человек должен уметь принимать быстрые и взвешенные решения, ведь порой от них зависит его участь. Важно быть ответственным и умелым, так как в странствиях от людей могут потребоваться самые разные навыки и поступки.
Человек, который отправляется в путешествие, должен быть храбрым, сильным и целеустремленным. Эти качества помогут ему выжить, спастись в опасной ситуации, подбодрить остальных путников. Полагаю, немаловажным является уверенность в собственных силах и цели. Если человек верен делу, не отступает от намеченного плана, но при этом остается добрым и думает об остальных путешественниках, то он заслуживает уважения и признания любого странника. Подтвердить данную точку зрения я постараюсь с помощью литературных произведений.
Например, в книге «Три чашки чая» главный герой озадачен тем, чтобы поместить на вершину горы К2 браслет в память о покойной сестре. Он преодолел несколько подъемов, был известен среди окружающих в качестве оптимистичного путешественника. Грег потерял любовь, не смог осуществить мечту и даже потерялся в холодных горах. К сожалению, мужчина не смог подняться на вершину с первого раза, так как столкнулся с непреодолимыми трудностями. Однако он решил изменить цель, остаться путешественником, который будет помогать людям, а именно детям. Мужчина возвращается в Америку, собирает необходимую сумму для открытия первой школы в небольшом селении в районе горы К2, где мальчики учатся на песке, а девочки и вовсе не имеют доступа к образованию.
Путешествие переросло в благотворительность, но посещение новых и бедных областей Грег не оставил. Он знакомился с местными, познавал культуру, стал для жителей «своим».
Другой пример того, каким должен быть путешественник, можно найти в произведении А.Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву». В данном случае герой расширяет кругозор, подмечает особенности, положительные и отрицательные стороны жизни в местной глубинке.
Книга была негативно воспринята государыней императрицей из-за критики государственного аппарата и самой августейшей особы. Однако то, что путешественник был храбр, умел рисковать и помогать, все же выделяет его, облагораживает.
Таким образом, путешественнику необходимо быть сильным, смышлёным и любознательным. Постоянная охота за приключениями, желание расширять кругозор и развиваться – главные киты странника. Такой человек должен уметь принимать быстрые и взвешенные решения, ведь порой от них зависит его участь. Важно быть ответственным и умелым, так как в странствиях от людей могут потребоваться самые разные навыки и поступки.
Пример готового итогового декабрьского сочинения 2021 по литературе на тему какие качества необходимы путешественнику? С аргументами и литературными произведениями Д. И. Фонвизина «Недоросль», В. Г. Короленко «Слепой музыкант»
Готовое итоговое сочинение 2021 на тему какие качества необходимы путешественнику?
Какие качества необходимы путешественнику? Вопрос достаточно сложный и интересный ответить на него непросто, но мне кажется, что человеку, которому хочется странствовать, прежде всего необходимо быть грамотным, чтобы не уподобляться госпоже Простаковой из комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль», утверждавшей, что география — пустая наука, ведь есть извозчик, который отвезет куда надо.
Кроме того, путешественник обязан быть выносливым, сильным и терпеливым, как герой путевого дневника В. Солоухина «Владимирские проселки». Ведь, чтобы пройти такое расстояние, как рассказчик, увидеть то, что он увидел: вотчину бояр Романовых, Георгиевский собор в Юрьеве-Польском, деревянную церковку в Глотово, древний Суздаль — нужна необыкновенная стойкость духа.
Более того, истинному путешественнику необходима предусмотрительность, чтобы не оказаться в положении Розы, жены рассказчика из того же произведения В. Солоухина, которая отправилась в поход неподготовленной и через короткое время «обезножела» из-за неподходящей обуви.
К тому же человеку, решившемуся на то, чтобы покинуть родные края, нужно уметь наслаждаться всем, что встретится на его пути, как герою «Владимирских проселков», который умеет подмечать красоту даже невзрачных цветков брусники и черники, — иначе путешествие превратится из приключения в мучительное ожидание возвращения домой.
Вместе с тем турист просто обязан быть стрессоустойчивым, ведь в дороге, как правило, встречается много неприятностей, таких, например, как нравственная нечистоплотность некоторых местных жителей. Достаточно вспомнить, как в Перново героям В. Солоухина старуха лет шестидесяти продала разбавленное молоко. Но вместо того, чтобы расстроиться и учинить скандал, рассказчик и его жена относятся к происходящему с юмором, и это помогает им продолжить путь в хорошем расположении духа.
Вдобавок путешественник обязан уметь адаптироваться к любым обстоятельствам, как Пётр Попельский из повести В. Г. Короленко «Слепой музыкант». Слепой юноша, рожденный в аристократической семье и не знавший ни забот, ни лишений, отправившись в странствие вместе с нищими, испытывая те же горести, что и они, настолько сумел приспособиться к новой роли, что наконец почувствовал полноту чужих страданий и счастье своего положения. Ведь, хотя он и лишен зрения, но у него есть достаток, заботливая семья и Эвелина, которая любит молодого человека, несмотря ни на что.
Таким образом, настоящий путешественник — это не просто искатель приключений, в один прекрасный момент решивший отправиться в дорогу. Это человек подготовленный, не боящийся трудностей, спокойный и внимательный, гибкий и неприхотливый в быту, в меру любознательный и не лишенный чувства прекрасного.
Пример сочинения №2
На первый взгляд, путешествовать легко и просто, чего тут уметь? Однако мы часто путаем путешествие с туризмом. Когда маршруты продуманы за нас, и остается лишь заплатить, это нельзя назвать полноценной поездкой за приключениями и открытиями, которая требует инициативы, знаний, опыта именно от нас. Тот, кто жаждет узнать мир, а не туристические зоны, планирует все сам и даже рискует. Какие же качества необходимы для человека, способного на это?
Обратимся к повести А. Грина «Алые паруса». Главный герой принял решение стать моряком и объездить все незнакомые края. Родители были против такой судьбы для единственного сына, и Артуру пришлось начать свой самостоятельный путь без какой-либо поддержки со стороны близких. Он стал юнгой на судне и прошел с нуля поднялся до должности капитана. Позже Артур приобрел свой корабль и бороздил моря с благородными грузами на борту. Путешествия стали его работой. Такая должность требовала ответственности, железной воли, выдержки и смелости, ведь командир был в ответе за свой экипаж, принимал важнейшие решения и подавал пример в сложных ситуациях. Лидерские качества позволили ему приобрести авторитет в глазах подчиненных. А умение находить и ценить новое в мире определило его успех на этой должности.
Похожего человека мы встречаем на страницах романа Даниэля Дефо «Робинзон Крузо». Главный герой отличался отвагой, волевым характером и находчивостью. Когда судно, на котором он путешествовал, потерпело крушение, Робинзон напряг все силы духа, чтобы не сойти с ума на необитаемом острове. Он принялся исследовать его и создал условия для жизни. Персонаж научился скотоводству и земледелию, построил дом, наладил быт. Ему пришлось открывать заново привычные вещи и отвоевывать достижения цивилизации у неподатливой природы. Тем не менее, он смог выжить и даже обустроиться на новом месте. Он научился даже делать сыр! В скитаниях на необитаемом острове ему помогли такие качества, как трудолюбие, смелость, сила воли, рациональность и умение учиться. Без них Робинзон не смог бы стать настоящим путешественником и пережить последствия своей тяги к странствиям.
Таким образом, для путешественника необходимы такие качества, как смелость, находчивость, рассудительность, упорство, сила воли. Такой человек должен уметь принимать быстрые и взвешенные решения, ведь порой от них зависит его участь. Важно быть ответственным и умелым, так как в странствиях от людей могут потребоваться самые разные навыки и поступки.
Смотрите также на нашем сайте:
-
Аргументы для направления «Человек путешествующий: дорога в жизни человека» итоговое сочинение 2021-2022
-
Примерные темы итогового сочинения 2021-2022 ЕГЭ по литературе
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
Итоговое сочинение: Какие качества необходимы для путешественника?
На чтение 2 мин Просмотров 3
На первый взгляд, путешествовать легко и просто, чего тут уметь? Однако мы часто путаем путешествие с туризмом. Когда маршруты продуманы за нас, и остается лишь заплатить, это нельзя назвать полноценной поездкой за приключениями и открытиями, которая требует инициативы, знаний, опыта именно от нас. Тот, кто жаждет узнать мир, а не туристические зоны, планирует все сам и даже рискует. Какие же качества необходимы для человека, способного на это?
Обратимся к повести А. Грина «Алые паруса». Главный герой принял решение стать моряком и объездить все незнакомые края. Родители были против такой судьбы для единственного сына, и Артуру пришлось начать свой самостоятельный путь без какой-либо поддержки со стороны близких. Он стал юнгой на судне и прошел с нуля поднялся до должности капитана. Позже Артур приобрел свой корабль и бороздил моря с благородными грузами на борту. Путешествия стали его работой. Такая должность требовала ответственности, железной воли, выдержки и смелости, ведь командир был в ответе за свой экипаж, принимал важнейшие решения и подавал пример в сложных ситуациях. Лидерские качества позволили ему приобрести авторитет в глазах подчиненных. А умение находить и ценить новое в мире определило его успех на этой должности.
Похожего человека мы встречаем на страницах романа Даниэля Дефо «Робинзон Крузо». Главный герой отличался отвагой, волевым характером и находчивостью. Когда судно, на котором он путешествовал, потерпело крушение, Робинзон напряг все силы духа, чтобы не сойти с ума на необитаемом острове. Он принялся исследовать его и создал условия для жизни. Персонаж научился скотоводству и земледелию, построил дом, наладил быт. Ему пришлось открывать заново привычные вещи и отвоевывать достижения цивилизации у неподатливой природы. Тем не менее, он смог выжить и даже обустроиться на новом месте. Он научился даже делать сыр! В скитаниях на необитаемом острове ему помогли такие качества, как трудолюбие, смелость, сила воли, рациональность и умение учиться. Без них Робинзон не смог бы стать настоящим путешественником и пережить последствия своей тяги к странствиям.
Таким образом, для путешественника необходимы такие качества, как смелость, находчивость, рассудительность, упорство, сила воли. Такой человек должен уметь принимать быстрые и взвешенные решения, ведь порой от них зависит его участь. Важно быть ответственным и умелым, так как в странствиях от людей могут потребоваться самые разные навыки и поступки.
Беликова Ирина
Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта «Образование».
Примеры сочинений по направлению «Человек путешествующий: дорога в жизни человека»
- 18.09.2021
Собираем самые различные примеры сочинений, которые можно использовать при подготовке по направлению «Человек путешествующий: дорога в жизни человека» к итоговому сочинению в 2021-2022 учебном году.
Все примеры имеют статус «ЗАЧТЕНО» и могут использоваться как образцы. В конце каждого сочинения приведены рекомендации от эксперта — что можно улучшить.
Все работы написаны и проверены в рамках проекта https://vk.com/ege100ballov рубрика ИТОГ ЭКСПЕРТА https://vk.com/topic-10175642_47983604
- Примеры по другим направлениям 2021-2022
- Литература, примерные темы и как раскрыть «Человек путешествующий: дорога в жизни человека» + всё остальное здесь
Примеры по направлению «Человек путешествующий: дорога в жизни человека»
Сочинение №1
Зачем люди отправляются в путешествие?
Человек путешествующий: дорога в жизни человека
Габов Антон Алексеевич
Зачем же люди отправляются в путешествие? Конечно, каждый по-своему ответит на данный вопрос, но на мой взгляд, существует несколько причин. Первая – это отдых, смена привычной обстановки и посещение новых мест мира. Другая же причина более сложная: путешествие может помочь переосмыслить себя и свои жизненные ценности.
За примерами обратимся к произведениям художественной литературы. Так, в повести Джерома К. Джерома «Трое в лодке, не считая собаки» трое лондонских холостяков Джей, Гаррис и Джордж решают отправиться в двухнедельное плавание по Темзе вместе с фокстерьером Монморенси. Автор чётко объясняет цель их путешествия – во-первых, отдых от монотонной городской жизни и восстановление пошатнувшегося здоровья, во-вторых, это единственный способ, с помощью которого можно хоть как-то скрасить пустое времяпровождение. Во время плавания герои попадают в различные комические ситуации, с ними происходит очень много забавных историй. Однако они остаются в полном восхищении от вояжа, ведь им выпала уникальная возможность насладиться красотами и пейзажами величественной реки.
Более серьёзное во всех его смыслах путешествие, способное кардинально изменить мировоззрение человека, описано в пьесе А. С. Грибоедова «Горе от ума». Раньше главный герой Чацкий был частью фамусовского общества и не мог осознать истинную сущность московского дворянства. Однако после путешествий по западным государствам он полностью изменил мнение не только о своём окружении, но и о России в целом. Чацкий понял, что для страны характерна серьёзная отсталость, а правящая элита способна только на разграбление богатств. Автор заостряет внимание на том, что главный герой полностью переосмыслил себя и стал намного умнее своего прежнего окружения.
Подводя итоги сказанному, мы приходим к выводу: с одной стороны, путешествие – это способ отвлечься от монотонной рутины, а с другой – это источник духовного обогащения и поиск нового «Я».
ИТОГ: зачет
Общие рекомендации
Антон, твоя работа очень твердая, рассуждения логичные и веские. Хороший уровень речевой грамотности и использованной лексики. Видно, что ты начитанный и рассуждающий молодой человек. Из минусов прошу обратить внимание на тавтологию. Это одна из основных повторяющихся речевых ошибок в твоем сочинении. Ликвидировать ее можно более внимательной проверкой написанного сочинения и корректурой.
Сочинение №2
Зачем люди отправляются в путешествие?
Человек путешествующий: дорога в жизни человека
(Автор сочинения – Сонина Дарья Александровна)
Зачем люди отправляются в путешествие? Я думаю, на этот вопрос нет однозначного ответа, так как разные люди преследуют разные цели. Но всё же я бы выделила то, что абсолютно все ожидают получить от путешествия новые эмоции и впечатления. Смена привычной обстановки всегда предполагает смену окружения, заведение новых знакомств, получение разного рода информации и фактов, интересных открытий, вдохновения и мотивации. Я считаю, не зря говорят: “Путешествие – маленькая жизнь.”
В романе Л. Н. Толстого “Война и мир” Пьер Безухов едет из Петербурга в Москву. Целью своего путешествия он ставит желание найти новый смысл жизни, обрести понимание бытия и занятие, которое было бы ему по душе. Во время поездки, Пьера знакомят с масонским обществом. Он становится посвящённым в это тайное учение. Изучая его постулаты, Безухов постепенно находит для себя новые смыслы бытия, изменяет свой образ жизни, загорается идеей ведения хозяйства. Его подсознание меняется, впитав новые идеи. В своих путешествиях Пьер находит то, что ищет. Таким образом, путешествие действительно может быть совершено в поисках чего-то нового и чего-то, что смогло бы изменить жизнь.
Однако не всегда путешественники ставят перед собой такие грандиозные цели. Герой рассказа И. А. Бунина “Господин из Сан-Франциско” весьма богатый и знатный человек. Автор повествует нам о том, что этот господин большую часть своей жизни работал, чтобы стать материально обеспеченным человеком. Достигнув нужного уровня благосостояния, господин решает отправится в путешествие в Старый свет. Что побудило его на это и что он от этого ждёт? Господин из Сан-Франциско понимает под «путешествием» заслуженный отдых после бесконечной и трудной работы. В тоже время этой поездкой он хочет показать свой статус, поэтому выбирает самые лучшие отели, гостиницы и рестораны. Путешествие для господина – это нечто обязательное и показное. Он наслаждается не самим путешествием, а скорее – комфортом и роскошью, доступными ему. Таким образом, можно сказать, что не все совершают путешествия исходя из конкретных целей, а просто для самого факта его совершения.
Подводя итог, хочу сказать, что каждое путешествие совершается, исходя из очень разных побуждений. Но точно каждое путешествие для чего-то нужно человеку.
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Даша, ко всему прочему у Вас хороший переход между примерами, Вы противопоставляете их, показывая разные цели путешествия двух персонажей. Это очень хорошо! Будьте внимательны: во вступлении Вы указали, что «абсолютно все ожидают получить от путешествия новые эмоции и впечатления», но в случае с «Господином из Сан-Франциско» это опровергли. Не будьте так голословны, внимательно продумывайте композицию сочинения и подбирайте правильные выражения.
Работа, на мой взгляд, хорошая и достойная. Советую уделить внимание пунктуации (в частности, путаете вводные компоненты и члены предложения) и избегать речевых повторов. Желаю удачи! Практикуйтесь, всё обязательно получится!
Сочинение №3
Зачем люди отправляются в путешествия? Человек путешествующий
Бердинских Денис Владимирович
Вероятно, каждый задумывался над тем, с какой целью люди планируют путешествия. Что побуждает этих людей посетить новые места, сменить обстановку, открыть новые культуры?
Пьер Безухов – один из центральных персонажей романа-эпопеи «Война и мир» Л.Н. Толстого. В самом начале романа мы знакомимся с молодым, амбициозным Пьером, недавно вернувшимся в Россию. Он является поклонником Бонапарта, считает его гением. Проходит некоторое время, Пьер женится на Элен Курагиной, брак приносит ему лишь только разочарование, и молодой граф осознает, что жизнь его повернула в неправильном направлении. Во время поездки из Москвы в Петербург он встречает главу русского масонского общества и впоследствии вступает в ряды масонов. Чтобы найти себя, привести свою жизнь в порядок, Пьер посещает заграницу, а после направляется в свои киевские имения, с целью поправить жизнь крестьян. Он путешествует не просто ради того, чтобы посетить как можно больше мест, а с целью понять свое истинное я, обрести душевный покой и умиротворение.
В поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» также присутствует персонаж, отправившийся в путешествие – это Чичиков, коллежский советник. Он карьерист, стремится к богатству, уважению и высокому положению в обществе. Для достижения этой заветной цели он не гнушается даже тем, чтобы обманывать государство и торговать уже умершими крестьянами, то есть «мертвыми душами». Именно за этим он и отправляется в свое путешествие по губернии от одного помещика к другому. Что побудило его к подобному авантюрному путешествию? Наверное, скупость, расчетливость и страсть к легким деньгам.
Так зачем же люди отправляются в путешествия? Думаю, что каждый человек находит свою цель: первый едет куда-либо, чтобы просто посетить новые места, второе ищет себя, свое предназначение в жизни, а третий и вовсе ведом скупым расчетом и большими деньгами.
Таким образом, причины для путешествий у каждого разные, целиком и полностью зависящие от характера человека, его убеждений и жизненной ситуации, в которой он находится.
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Всё получилось, хорошая работа, легко и приятно читать!
Обрати внимание на ошибки: грамматические, пунктуационные и речевые ошибки присутствуют в твоей работе. В этой работе они не сыграли роли, но на ЕГЭ ты потеряешь баллы.
Сочинение №4
Зачем люди отправляются в путешествия?, Человек путешествующий
(Автор сочинения – Гарина Анастасия Анатольевна)
В чём смысл путешествий? Каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, путешествие – это сочетание двух путей: духовного и физического, которое помогает познать себя и открыть в окружающем мире что-то новое. Давайте обратимся к произведениям художественной литературы, в которых раскрывается тема значения путешествий в жизни людей.
Обратимся к роману Пауло Коэльо «Алхимик». Главный герой, пастух Сантьяго, увидел сон, который снился ему уже не первый раз. Он начал грезить Египетскими пирамидами с зарытым возле них кладом. Пастух не знал точного местонахождения сокровищ, поэтому несколько раз обращался за советом к незнакомцам. Во время пути он ни раз терял свои деньги, в один момент чуть не лишился жизни. Сантьяго умел следовать своей мечте, поэтому смог отыскать спрятанное сокровище. Но сколько всего с ним приключилось во время пути: был поражён любовью восточной женщиной, обрёл язык мира и познал свою судьбу. Таким образом, автор хочет донести до нас мысль о необходимости путешествий, потому что именно в них человек обогащается духовно.
А в произведение Максима Горького «Макар Чудра» человек находит в путешествиях ощущение свободы и уникальный жизненный опыт. Например, Макар Чудра не имел образования, но накопил мудрость во время путешествий по миру. Он узнал много необычных историй и стал интересным собеседником. Герой считает, что люди, которые привязаны к одному месту и отказываются от открытия и постижения других, являются настоящими рабами. Их мир однообразен и ограничен, поэтому они ничего не знают о многообразии планеты и не получают всех возможностей, которые нужно искать в путешествиях. Макар использовал шансы судьбы, многое осознал и смог построить свою жизнь так, чтобы каждый день приносил ему счастье. Мы можем прийти к выводу, что в путешествии каждый человек может найти, в первую очередь, себя.
Подводя итоги сказанному, хочется выразить надежду на то, что каждый человек во время путешествия обретает себя, вырастает духовно и начинает ценить каждое мгновение жизни.
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Анастасия, у вас получилось очень достойное сочинение. По всем критериям вы получаете зачет, но я бы рекомендовала обратить внимание на количество грамматических ошибок и поработать в этом направлении, так как в отличие от итогового сочинения на сочинении ЕГЭ каждая ошибка грозит потерей балла.
Тезис хороший, продуманный, но старайтесь не писать в нем то, о чем не будете потом говорить в своем сочинении.
Если говорить в общем, то сочинение оставило приятное впечатление. Желаю вам успехов!
Сочинение №5
Что может исказить жизненный путь человека? Человек путешествующий
Габов Антон Алексеевич
Что может исказить жизненный путь человека? Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы. Я полагаю, что главной причиной является воздействие внешних жизненных обстоятельств, которые не подвластны контролю самого человека. На неправильный путь ещё с детства могут навести воспитание и образование, положение в обществе или какие-то трагические события.
Чтобы доказать свою позицию, обращусь к примерам из художественной литературы. Так, в романе Фёдора Достоевского «Преступление и наказание» главный герой Родион Раскольников практически всю жизнь прожил в нищете. Обучаясь в университете, он еле-еле сводил концы с концами, даже несмотря на редкую материальную помощь своей матери Пульхерии Александровны. Постепенно Раскольникову стали приходить мысли о крайнем индивидуализме – так появилась теория сильной личности, в которой он разделил всех людей на две категории: одни всю жизнь страдают и подчиняются, другие – имеют право переступить черту закона. Родион настолько был одержим своей идеей проверить, «тварь он дрожащая или право имеет», что решился на ужасное и непоправимое – совершение убийства. Его жертвой стала безобидная процентщица Алёна Ивановна, под горячую руку также попала и её сестра. Далее, Достоевский во всех подробностях описал события, произошедшие после преступления. Раскольников впал в бред и практически выдал себя неосознанными действиями. Его судьба очевидна – он должен понести заслуженное наказание за совершённое убийство и провести в тюрьме восемь лет. Таким образом, Родион Раскольников исказил свой жизненный путь вследствие бедственного положения и явных проблем с психикой.
Идея искажения жизненного пути также выражена в пьесе Максима Горького «На дне». С самого детства за Васькой Пеплом закрепилось прозвище «вор». Это произошло из-за его отца, который всю жизнь просидел в тюрьмах за кражи. По мнению Васьки, клеймо «вора» подтолкнуло его следовать по пути преступной деятельности. Последние годы он работал на Костылевых и продавал им краденое, а они, в свою очередь, несколько раз выдавали его полиции. Большое влияние на Пепла оказывала Василиса Карповна, которая подстрекала его на убийство мужа. В конце концов, Васька всё-таки решился на этот отчаянный шаг. Горький акцентирует внимание читателя на данном поступке и в то же время подчёркивает, что Пепел старался измениться и прекратить воровать, считая, что человеку нужно себя уважать, а также пытался не допустить совершения этого серьёзного преступления. Но тем не менее, воспитание и злобное окружение заставили Ваську сбиться с верного пути.
В заключение хотелось бы отметить, что существует множество внешних факторов, влияющих на жизненный путь человека. Очень легко сойти на ложную и «кривую» дорожку, но очень трудно потом взять правильный курс.
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Антон, твою сочинение приятное, глубокое и полностью соответствует итоговому сочинению. Аргументы подобраны хорошо, они отражают твою мысль, изложенную в тезисе.
Хотелось бы обратить внимание на речевые ошибки и недочеты. Их в тексте достаточно много. Следи за сочетаемостью слов и употреблением того или иного слова в соответствующем контексте.
Если говорить в общем, то сочинение оставило приятное впечатление. Желаю тебе успехов!
Эксперт: Ромах Наталья Сергеевна
Сочинение №6
Что может исказить жизненный путь человека?Человек путешествующий: дорога в жизни человека
Татаринова Ксения Олеговна
Жизненный путь — это совокупность всех событий, выборов, и их последствий в жизни человека. Конечно, жизнь может поменяться ,и вплохую ,и в хорошую сторону. У каждого человека свой путь и на его искажение могут повлиять многие факторы. Это может быть травма психологическая или физическая, общение, дружба, обстановка в которой живет человек и многое другое.
Как аргумент можно привести произведение Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников находится в положении выбора. Жить той жизнью бедного студента, которым он является, или убить старуху процентщицу, забрать все драгоценности, и самое главное, проверить его теорию, которая уже впилась в его душу .Суть теории Раскольникова в том, что все делятся на особых людей, которые «право имеют» и «тварей дрожащих».Первым позволено все, и даже убийство, а вторые подчиняются первым. Родион одержим этой теории и, конечно же, он сам относит себя к особым людям. Также на преступления Раскольникова толкает обстановка жизни в Петербурге того времени. Серость города, нищета, не благоприятная обстановка в семье героя, несомненно, влияет на его психологическое состояние. Родион совершает преступление. Его жизненный путь меняется в миг. Теперь его мучают постоянные терзания совести. Сам Раскольников теперь задумывается о том, что он не особенный человек,а «тварь дрожащая». Он не выдерживает и рассказывает о своем преступлении Сонечке Мармеладовой. Та в свою очередь читает ему отрывок из библии и утверждает, что Родиону необходимо сознаться в своем преступлении. Раскольников так и поступает. Он избавляется от душевных страданий, но его путь теперь, это не спокойная жизнь в Петербурге, а существование в тюрьме.Вот так обстановка жизни героя и теория возникшая у него в голове , сильно исказила его жизненный путь.
Итак, на жизненный путь человек может повлиять абсолютно всё. Путь может стать как положительным, так и отрицательным для человека. Главное уметь анализировать и оценивать все свои действия, для создания своего счастливого будущего.
- Соответствие теме. Вопрос на поставленный ответ дан, тема раскрыта. ЗАЧЕТ
- Аргументация. Привлечение литературного материала. В работе использовано два примера из художественной литературы, фактических ошибок, связанных с пониманием текстов, нет. Сочинение написано с опорой на тексты художественных произведений. зачёт
- Композиция и логика рассуждения. Рассуждения на предложенную тему выстроены не совсем логично, но в работе нет грубых логических нарушений. ЗАЧЕТ
- Качество письменной речи. Автор не совсем точно выражает свои мысли, но использует разные грамматические конструкции. Значительное количество речевых недочётов не мешает восприятию и пониманию текста. ЗАЧЕТ
- Грамотность. В работе допущены грамматические, пунктуационные орфографические ошибки. НЕЗАЧЕТ
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Сочинение получает зачет, но оно несколько сумбурное. Кажется, что ты хочешь рассказать все, что знаешь о романе. Переход ко второму аргументу скомкан. Он должен быть выделен в отдельный абзац, чтобы была видна логика повествования. В целом сочинение получилось. Нужно уделить особое внимание речевому оформлению, в частности количество тавтологий очень велико. Также есть проблемы с пунктуацией – знаки препинания в сложном предложении. В общем работа приличная для получения зачета по итоговому сочинению.
Сочинение №7
Что может исказить жизненный путь человека? Человек путешествующий
Автор сочинения – Сонина Дарья Александровна
Что может исказить жизненный путь человека? Жизненный путь – это все дороги, преграды, знакомства, препятствия, выборы, которые встречаются человеку. Жизненный путь никогда неизвестен заранее. Он выстраивается маленькими и большими шагами, определяется важными и менее важными решениями. Я думаю, то, каким будет этот путь, зависит не только от воли самого человека. Жизненную дорогу могут исказить множество внешних факторов, но, в первую очередь, это люди.
Для подтверждения своих мыслей я хочу обратиться к прочитанной литературе.
В произведении Б. Шоу “Пигмалион” сюжет разворачивается вокруг эксперимента профессора лингвистики Генри Хиггинса. Его работа – это обучение богатых людей языку. Профессор помогает решать проблему неразвитости речи, исправляет произношение, “очищает” лексику, делает так, чтобы речь соответствовала статусу человека. Мистер Хиггинс вступает в пари со своим приятелем, заключающееся в том, что простую девушку Элизу он сможет выдать за герцогиню. Элиза Дулиттл – цветочница, торгующая на улицах Лондона, живущая в нищете. Казалось, что вся её жизнь предопределена, ведь она родилась в бедной семье, рано пошла работать и не видела ничего, кроме самых грязных мест города. Именно профессор Хиггинс, желающий выиграть пари, изменил жизненный путь девушки. Он не только научил её правильно говорить, но и показал, что жизнь может быть другой, познакомил с молодым человеком, который позже стал мужем Элизы, дал денег для открытия цветочного магазина. Этот пример доказывает, что жизненный путь одного человека может быть искажён вмешательством другого человека, но последствия такого вмешательства были положительными.
Главный герой романа О. Уайльда “Портрет Дориана Грея” – Дориан Грей. Мистер Грей очень красив, чем восхищает всех вокруг. Кроме того, он добр и очень мил. Дориан Грей имеет хорошее наследство и положение в обществе. Он совершенно случайно знакомится с лордом Генри, человеком с ужасными нравственными качествами и аморальным образом жизни. Именно это предопределяет его будущее, изменяет вектор развития его жизненного пути. Дориан перенимает образ мыслей лорда Генри, старается быть похожим на него. Он развращается, совершает много грехов и ставит свои чувства выше чувств других. Именно это впоследствии приведёт его к ужасному концу. На этом примере хорошо видно, как человек искажает жизненный путь другого, что приводит к ужасным результатам.
Таким образом, я доказала, что одним из главных факторов, который искажает жизненный путь человека, является вмешательство другого человека.
ИТОГ: зачет
Рекомендации
Дашенька, молодец! Действительно, ты доказала, что очень часто жизненный путь человека зависит, к сожалению, от вмешательства других людей. Пожелание лишь одно – попробуй найти примеры этого факта и в русской литературе!!!
СОЧИНЕНИЕ
№1
Тема
сочинения: «Путешествовать – значит
развиваться«
Каждый
человек – путешественник, причем совершенно не важно, сколько городов и стран
он посетил, какие достопримечательности видел и как часто летал на самолете. Я
считаю, что для каждого из нас судьбой уготован уникальный маршрут под
названием «жизнь», и все мы идем по нему, постепенно узнавая этот мир,
приобретая практический и духовный опыт. Жизненный путь, пожалуй, самый трудный
«туристический» маршрут, однако именно он человеку развиваться. Он то и дело
предлагает нам покорить новые вершины, манит заветной целью, но умалчивает, что
бесценный опыт и знания будут приобретены нами по дороге к ней, а не подарены
по достижении. Поэтому путешествие – самый верный помощник в развитии личности,
это уникальная возможность познать себя и открыть новые грани окружающего
мира.
Жизненный
путь Чайки Джонатана Ливингстона, героя одноименного произведения Ричарда Баха,
поначалу ничем не отличался от судеб сотен тысяч других чаек: изо дня в день он
копался в мусоре в поисках еды, и его не волновало ничего кроме удовлетворения
базовых потребностей. Однако вскоре главного героя начало беспокоить бесцельное
пребывание в мире, и он нашел для себя смысл жизни – овладение искусством
полета в совершенстве. Это и стало вершиной, подаренной жизнью, на которую он
захотел взобраться. Конечно, путь к ней оказался непрост: изгнание из стаи и
общественное порицание, изнуряющие тренировки в погоне за идеалом, прохождение
пути отшельника вдали от привычной жизни. Однако именно это путешествие
наградило главного героя уникальными навыками, позволило ему достичь
поставленной цели. Более того, благодаря полученным умениям главный герой
привлек к изучению искусства полета и своих сородичей, вернув авторитет и
признание в стае. Джонатан Ливингстон совершил огромный скачок в развитии не
только собственного «Я», но и целого поколения чаек.
К
сожалению, не каждый может использовать жизненный путь для блестящего
саморазвития. Так, Илья Ильич Обломов, главный герой произведения И.А.
Гончарова «Обломов», будучи потомственным дворянином, имея неплохое состояние,
не смог в полной мере реализовать свой потенциал. Казалось бы, судьба наградила
его жизнью в достатке: он мог путешествовать, как друг его детства Андрей
Штольц, получить достойное европейское образование. Однако герой выбрал для
себя другую дорогу, он отказался от возможностей, предоставленных ему, и
предпочел проводить время лежа на любимом диване. Когда жизнь предоставила ему
возможность переступить свою лень ради счастья с Ольгой Ильинской, которая
всеми силами пыталась помочь ему в реализации его творческой и поэтической
натуры, ему не хватило сил для преодоления себя, и он остановился в
совершенствовании, оставив все как есть. Так и закончилось «путешествие» Ильи Ильича
Обломова, не успев начаться, помочь ему в саморазвитии и подарить огромное
количество жизненной энергии.
Таким
образом, жизненная дорога каждого из нас полна трудностей и препятствий. Однако
всегда стоит помнить, что все они даны нам для преодоления себя, что неизбежно
на пути к успешному развитию личности.
СОЧИНЕНИЕ
№2
Тема сочинения: «Что значит «идти своей дорогой»?«
Что значит «идти своей дорогой»? Конечно, ответ на
этот вопрос может быть неоднозначен, так как каждый человек определяет значение
этой фразы по-своему. На мой взгляд, смысл данной фразы заключается в упорном
преследовании своей цели, несмотря на возможные неудачи. Людям, «идущим своей
дорогой», присуще такое качество, как целеустремленность. Это, прежде всего,
упорство, решительность, огромная сила воли, умение идти к своей цели, не
оглядываясь назад, не поддаваясь влиянию чужого мнения. В правильности такой
точки зрения меня убеждает художественная литература.
В качестве первого аргумента, подтверждающего мою
мысль, обратимся к произведению А. П. Платонова «Песчаная учительница». Главная
героиня рассказа Мария Нарышкина окончила педагогические курсы и отправилась на
работу в село Хошутово, полностью занесенное песком. В селе царит нищета,
причиной которой и являются песчаные бури. Двадцатилетняя Мария решает помочь
селу, начав борьбу с песками. Написав заявление в окружной отдел народного
образования, девушка отправилась в округ, где ей лишь «посочувствовали».
Предложение Марии Нарышкиной не было одобрено, однако девушка не отчаивалась.
Несмотря на сомнение округа в успехе затеи Нарышкиной, Мария не опустила руки и
не бросила начатое. Спустя время ее работа принесла плоды. Конечно, девушке
было непросто уговорить крестьян посодействовать ей в этом деле, однако это не
было преградой для Марии. Так, несмотря на мнение округа и крестьян, героине
рассказа удалось совершить затеянное. Мария Нарышкина является ярким примером
целеустремленного, решительного человека, который идет на все ради достижения
своей цели.
Эта же тема рассматривается и в произведении В. А.
Каверина «Два капитана». Главный герой романа, Саша Григорьев, с детства был
любознательным мальчишкой. Ещё в юном возрасте его заинтересовала история
капитана Татаринова, погибшего во время экспедиции. Однажды Саша нашёл письма
капитана, в которых Татаринов сообщал о причастности своего брата Николая к
гибели членов экспедиции. Главный герой начинает расследовать историю
экспедиции. Однако в этом ему всячески пытался помешать Николай Татаринов,
присвоивший себе важное географическое открытие брата и не желавший раскрытия
своего секрета. Несмотря на трудности, стоявшие на пути Саши,
целеустремлённость и сила воли молодого человека помогли ему найти пропавшую
экспедицию капитана Татаринова. Так, Саня Григорьев является сильным, целеустремленным
человеком, готовым бороться за справедливость, несмотря ни на что.
Таким образом, мы убедились в том, что выражение «идти
своей дорогой» означает способность добиваться своих целей, невзирая на
препятствия, трудности и ошибки. Благодаря таким качествам, как упорство, сила
воли, решительность, целеустремленность, человек достигает желаемых целей.
Такие люди всегда восхищают, вдохновляют других.
СОЧИНЕНИЕ
№3
Тема сочинения: «Что
заставляет нас выбирать ту или иную дорогу?«
В
своей речи люди зачастую употребляют образное выражение – «дорога жизни», и мне
сразу представляется широкое дорожное полотно, уходящее за горизонт, а я иду по
нему легко и свободно навстречу прекрасному будущему. Но, к сожалению, нам не
дано знать, каким будет это будущее, что нас ждёт впереди. Нам не дано знать,
но нам даётся возможность сделать свою жизнь по собственному представлению. И,
конечно же, я понимаю, что дорога жизни не всегда будет прямой и просторной.
Каждый человек когда-нибудь встретит на своём пути опасности и препятствия,
разочарования и трагедии. А порой придётся делать трудный жизненный выбор. Это
как в русской народной сказке, когда богатырь стоит на распутье и решает, по
какой же дорожке ему направляться дальше: налево пойдешь – коня потеряешь,
направо пойдешь – жизнь потеряешь, прямо пойдешь – жив будешь, да себя
позабудешь.
Что
же заставляет человека выбрать ту или иную дорогу в жизни? Многие, отвечая на
этот вопрос, утверждают, что на подобный выбор влияют сложившиеся обстоятельства.
То есть человек как бы не хотел что-то сделать, но обстоятельства заставили,
так уж сложилось. Некоторые ссылаются на то, что у каждого своя судьба, и что
бы человек ни решил, будет так, как суждено. Но я думаю, что всё это только
отговорки, которые придуманы для оправдания собственной лени, трусости или
непорядочности. На тот или иной выбор прежде всего влияет собственное мнение
человека и его решимость, то есть то, что уже заложено в его характере, его
собственные личностные качества. Ярким примером этого может служить эпизод из
романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». После великого бала ста королей, на
котором главная героиня встречала гостей, ей было обещано исполнение одного
желания. Маргарита согласилась стать хозяйкой бала, мечтая что-нибудь узнать о
своём пропавшем возлюбленном. Но когда наступил момент озвучить своё желание,
женщина неожиданно для всех объявила, что просит, чтобы Фриде перестали
подавать платок, которым она задушила ребёнка. Своё странное желание она
объяснила тем, что подала Фриде надежду, и если она обманет девушку, то не
будет иметь покоя всю свою жизнь. Я считаю, что в характере Маргариты
присутствует такая черта, как ответственность за свои слова и поступки. И от
этого принципа героиня не может отступить даже в ущерб своему собственному
сокровенному желанию.
Ещё
один пример нравственного выбора — Татьяна Ларина. Некоторые читатели не
понимают эту героиню и называют её поступки нелогичными. В юности Татьяна была
влюблена в Онегина. Тогда он не оценил её душевного порыва, но позднее, когда
Татьяна стала знатной дамой, признался ей в любви. Женщина признаётся, что
по-прежнему любит Евгения, но никогда не предаст своего мужа. Как сложилась бы
жизнь этой героини, если бы она отдалась своим чувствам? Возможно, она была бы
счастлива наедине с любимым. Но Татьяна выбирает другой путь. Ей дороже
семейный покой и её честное имя. Порядочность и верность супружескому долгу
позволили, на мой взгляд, этой героине принять единственно правильное решение.
Таким
образом, я считаю, что по жизненному пути нас ведёт не судьба и не простое
стечение обстоятельств. Сделать тот или иной выбор нам помогает наш внутренний
мир, наше представление о смысле существования, о добре и зле. И какие бы
события ни влияли на этот выбор, только мы сами, и никто другой, принимаем
решение, по какой дороге мы пойдём и как сложится наша дальнейшая жизнь.
СОЧИНЕНИЕ
№4
Сочинение по теме: Для чего
человеку нужны путешествия?
Каждый человек очень привязан к своему дому. К тому
месту, где он родился и прожил большую часть своей жизни. Здесь налажен быт,
всё близко и знакомо, рядом находятся родные и друзья. Здесь чувствуешь себя
уверенно и спокойно. Но большинство из нас, как только появляется возможность,
пакуют чемоданы и отправляются в путешествие. Для чего же человеку нужны
путешествия?
Это, я думаю, происходит оттого, что человек сам по
себе существо любопытное. Ему интересно знать не только то, что происходит в
собственном доме. Во все времена люди ставили перед собой многочисленные
вопросы. Как протекает жизнь в других городах и странах? Такие же там живут
люди или чем-то отличаются? Что находится за тем лесом, морем, или за той
горой? И некоторые, самые пытливые, бросали насиженные места, оставляли семьи,
забывали про покой и уют и отправлялись в странствия, навстречу неизвестности и
приключениям. Так рождались первопроходцы, открыватели новых земель и новых
знаний. Профессор В.А.Обручев в своём романе «Земля Санникова» описывает
невероятные трудности и опасности, с которыми пришлось столкнуться членам экспедиции,
организованной Матвеем Горюновым. Людям и собакам приходилось пробираться через
бесконечные снежные равнины, карабкаться по ледяным глыбам, разжигать костёр и
ночевать на сорокаградусном морозе, бороться с ветром, который «валил с ног и
захватывал дыхание». И всё это ради того, чтобы найти неведомую землю.
Стремление узнать, существует ли среди льдов и снегов оазис с тёплым климатом,
поднял людей с насиженных мест и заставил рисковать собственной жизнью. В
книге, в отличии от реальности, мечта этих отважных романтиков осуществилась.
Они отыскали загадочную землю. И хоть большинство из них погибли, я думаю,
никто не пожалел о своей судьбе, потому что лучше прожить жизнь ярко и
совершить открытие, чем просуществовать долго, но в скуке и неведении.
В наше время главные географические открытия уже
совершены, но люди продолжают путешествовать. Они тоже открывают новые места и
страны, но уже для себя — для собственного кругозора и незабываемых
впечатлений. Многие делятся своими впечатлениями и открытиями с окружающими,
выкладывают фотографии и комментарии в социальные сети. А есть и те, которые
пишут книги о своих путешествиях. И несмотря на то, что каждый желающий сейчас
может почерпнуть сведения о любой стране мира из учебников географии и
интернет-сайтов, читать такие книги невероятно интересно, ведь автор делится
лично пережитым опытом, своими эмоциями и переживаниями. Одним из таких
произведений является книга американского журналиста и путешественника Альберта
Поделла «Паспорт человека мира. Путешествие сквозь 196 стран». Меня прежде
всего поразила личность самого автора. Альберт, как и его предшественники
прошлых веков, расстался с комфортом налаженной жизни и осуществил поставленную
перед собой цель — посетить все страны мира. Жизнь его тоже не раз подвергалась
опасности, но автор не останавливался и не сдавался. Новые впечатления,
необычные знания, которые он получал в пути, давали ему силы и энергию.
Так зачем же человек путешествует? Я думаю, чтобы
прожить ярко и интересно. Где-то я прочитала, что путешествия продлевают жизнь.
С этим высказыванием нельзя не согласиться. Каждый раз, оказываясь на новом
месте, ты как будто начинаешь жизнь сначала, рождаешься заново. Многое для тебя
непонятно и необычно, и надо познавать основы этой жизни, привычки, особенности.
Человек, путешествуя, обогащает свою жизнь новыми знаниями и впечатлениями,
становится более раскрепощёнными и адаптированными. Арабская пословица гласит:
«Тот, кто живет, видит много. Тот, кто путешествует, видит больше», — и я с
этим совершенно согласна.
СОЧИНЕНИЕ
№5
ЗАЧЕМ
НУЖНО ПУТЕШЕСТВОВАТЬ?
В наше время далеко не все люди понимают, зачем нужно
путешествовать? Многие видят в этом деле напрасную финансовую трату на дорогое
развлечение. Однако совершенно очевидно, что в туризме мы открываем для себя не
только чудеса окружающего мира, но и новые возможности. В поездках мы черпаем
вдохновение и мотивацию к действию. Эту закономерность подтверждают
многочисленные литературные примеры.
Вспомним повесть А. Грина «Алые паруса». Артур Грэй
был богатым аристократом от рождения. Его родители предоставляли ему все
возможности для карьерного роста. Он жил в родовом поместье и имел все
привилегии сына дипломата. Но герой грезил о морях, странствиях и приключениях.
Вся роскошь мира не могла заменить ему новых открытий и впечатлений. Да и свое
призвание Артур видел не в политической деятельности отца, а в морском деле —
опасном, но интересном. Чтобы реализовать свою мечту, мальчик покинул родной
дом и стал скитаться по кораблям, работая юнгой и накапливая опыт. Там он
убедился, что выбрал правильный курс. Судьба вознаградила его за это решение: в
очередном порту Артур встретил свою настоящую любовь — Ассоль. Узнав о ее
необычной и возвышенной мечте, капитал заказал алые паруса и воплотил грезы красавицы.
«Благодаря Ассоль, я понял одну нехитрую истину: чудеса надо делать своими
руками» — говорит он. Если бы Артур не путешествовал бы по свету, он не обрел
бы ни любви, ни мудрости, ни уникального жизненного опыта. Все это ему подарили
странствия.
Более реалистичный пример мы встречаем в романе И.А.
Гончарова «Обломов». Андрей Штольц, сын обрусевшего приказчика немецкого
происхождения, не имел наследного имения и дворянского титула. У него не было
возможности попасть в социальный лифт того времени, ведь ни связей, ни больших
денег, ни аристократической родословной ему не досталось. Однако герой упорно
трудился и нашел пути к честному обогащению. Сначала Андрей работал на
государственной службе и преуспел. Чин надворного советника давал ему право на
личное дворянство. После этого он вышел в отставку и отправился за границу. Он
открыл свое дело, стал негоциантом — деятелем международной торговли. С тех пор
автор и читатель редко могли застать персонажа в столице России. Он все время
путешествовал и искал новые способы продвинуть и расширить свой бизнес. Именно
зарубежный опыт, иностранные товары и возможность постоянно учиться у коллег
дали незнатному герою такие большие перспективы и результаты. В странствиях
Андрей черпал мудрость, привлекал инвестиции и находил идеи для
предпринимательства. Вот что он обрел в дороге.
Таким образом, в путешествиях люди получают не только
положительные эмоции, но и новые перспективы, полезные знакомства и свежие
идеи. Перенимая опыт зарубежных компаний и дельцов, можно развить ту или иную
сферу в своей стране, не наступая на ненужные грабли. Кроме того, в дороге
можно найти свою судьбу и понять то, что раньше было недоступно.
СОЧИНЕНИЕ
№6
ЧТО
ЧЕЛОВЕК ИЩЕТ В ПУТЕШЕСТВИЯХ?
Что человек ищет в путешествиях? Этим вопросом
задаются многие туристы, ведь поездка — это дело затратное и сложное, а потому
важно понимать, с какой целью мы пакуем чемоданы и покидаем насиженное место?
Очевидно, что свежие впечатления, новые знания и положительные эмоции
мотивируют большую часть людей. А порой все это нужно нам, чтобы отвлечься от
переживаний, переосмыслить жизнь, найти выход из тупика выгорания. Чтобы лучше
разобраться в поставленном вопросе, проанализируем примеры из литературы.
Вспомним произведение А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
Главный герой был подавлен случившейся трагедией: на дуэли он убил своего
друга. Нам известно, что Евгений путешествовал по России. Автор издал свое
произведение без главы, где содержались подробности о поездке Онегина, но его
наработки сохранились до наших дней. Из этих сведений мы можем сделать вывод,
что герой побывал на Кавказе, в Астрахани, в Тавриде, в Одессе. В своем импровизированном туре герой
предавался горестным думам и пытался отвлечься от хандры: «Я молод, жизнь во
мне крепка; Чего мне ждать? тоска, тоска!..» — вот какие мысли не давали ему
покоя. Чего он искал в пути? Очевидно, забвения и встряски. Евгению приелась
жизнь, он жаждал ярких впечатлений, которые развеяли бы его скуку. И он нашел
желаемое. Ведь когда герой приехал в Москву, он уже исцелился и даже был готов
начать серьезные отношения с Татьяной, впервые сказать «Люблю!». Значит,
скитания позволили ему навести порядок в себе, развеяться и придать жизни новое
направление.
Бежал от себя и Тихон, герой пьесы А.Н. Островского
«Гроза». Дома персонажа ждала нелегкая участь сына деспотичной матери. Кабаниха
осаждала домочадцев упрёками, наставлениями и манипуляциями. Тихон был виноват
по умолчанию: то не любит мать, то недостаточно внимателен к ее советам, то
женился не на той. Повод пожурить мужчину находился всегда. И, конечно, Тихону
было тяжело терпеть бесконечные сцены и скандалы. Он нуждался в эмоциональной
разрядке. Поэтому герой часто придумывал рабочие надобности и с удовольствием
покидал дом на пару недель. В поездках он кутил, ходил по кабакам и всячески
развлекался, чтобы выйти из депрессивного и подавленного состояния. Тихон, как
и многие наши современники, искал в отпуске возможность развеяться и забыться,
набраться сил и смирения, чтобы дальше тянуть лямку трудной жизни.
Таким образом, человек путешествует, прежде всего, для
того, чтобы отбросить печали, эмоционально расслабиться и пережить яркие
впечатления, воспоминания о которых утешают в трудные моменты. Это очень важно
для поддержания позитивного настроя и жизненного тонуса. В пути мы можем
развеять тоску, забыть о психологических травмах и найти силы для преодоления
будничных трудностей.
СОЧИНЕНИЕ №7.
Может ли путешествие изменить человека
Может ли путешествие изменить человека?
Бывают моменты, когда человек хочет сменить обстановку и отправиться в
какое-нибудь новое для него место. Люди путешествуют, потому что ищут ярких
впечатлений, но иногда вместе с этим изменяется и их мировоззрение. Любой путь
так или иначе воздействует на человеческое сознание: появляются интересные
идеи, мечты и планы. В большинстве случаев человек понимает, что должен
изменить привычный уклад жизни. Именно в дороге мы больше размышляем и глубже
погружаемся в свой внутренний мир. На мой взгляд, путешествия и перемены
неотделимы друг от друга.
Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь
к произведениям художественной литературы. Так, например, в начале романа А.С.
Пушкина «Капитанская дочка» главный герой – недоросль, инфантильный молодой
человек, который никогда не отлучался из дома. Он мечтает о праздной жизни в
Петербурге, хочет предаться всевозможным развлечениям, однако волею судьбы
оказывается в Белогорской крепости. Петруша, покинув родной дом, знакомится с
Зуриным, проигрывает ему большую сумму, ведёт себя достаточно грубо с
Савельичем, всеми силами пытается выглядеть взрослым и самостоятельным. Но на
протяжении повествования его система ценностей претерпевает важнейшие
изменения: любовь к Маше Мироновой пробуждает в его сердце способность к
состраданию и готовность к самопожертвованию. Путешествие, в которое отправляет
Гринёва отец, помогает юноше стать сильным духом и нравственно чистым
человеком.
Коренным образом изменяется и жизнь
главного героя поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри». «Душой – дитя, судьбой – монах» в
17 лет вырывается на свободу из стен монастыря. Три дня, которые он провёл на
воле, в таинственном и немного пугающем мире, оказались важнее всей его жизни.
Именно здесь он испытал сильные чувства и получил немало ярких впечатлений.
Мцыри встречает грузинку, которая несёт над головой кувшин, и понимает, что
влюбляется в неё с первого взгляда, хотя и не решается заговорить. Юноша
бесстрашно сражается с барсом, рискуя своей жизнью. В какой-то момент он понимает,
что не может быть частью этого мира, который оказывается чужим и немного
враждебным. Однако герой умирает без сожалений: он счастлив, что отправился
даже в такое короткое путешествие. Читая это произведение, невольно
задумываешься о том, как скоротечно наше существование, поэтому так важно
ценить каждое мгновение.
Таким образом, путешествие может стать для
человека дорогой к самому себе, помочь ему лучше понять свой внутренний мир и
обрести душевное равновесие. Иногда для того чтобы с честью пройти путь
духовных исканий, необходимо покинуть место, в котором ты сейчас находишься.
Мир широк и необъятен, поэтому знакомство с ним открывает перед человеком новые
горизонты.
СОЧИНЕНИЕ №8.
ТУРИЗМ.
Одним из наиболее популярных и известных
хобби по праву считается туризм. Распространённый во всех странах мира, он
является не только интересным, но и по-настоящему полезным занятием, которое
обогащает личность, делает её более разносторонней. Путешествуя, посещая разные
страны и города, мы обзаводимся приятными воспоминаниями, наполняем свою жизнь
приключениями и увлекательными событиями, приобретаем багаж знаний, расширяем
кругозор, развиваем личностные качества, заводим знакомства. Для доказательства
приведу несколько примеров из художественной литературы.
Так, в повести «Путешествие из Петербурга в Москву» А. Н. Радищева
читателю представлено приключение героя-рассказчика по небольшим российским
городам. В поездке он знакомится с истинным положением простого народа в
стране, наблюдает, как вседозволенность развращает помещиков, чиновников,
дворян, заставляя их совершать безнравственные поступки в угоду своим желаниям.
Путешествие преображает личность рассказчика, открывает ему глаза на жестокую
реальность, а также беззаконие, порождённое крепостным правом и привилегированным
положением дворян в России.
Далее хотелось бы обратиться к комедии А. С. Грибоедова «Горе от
ума». Чацкий, главный герой произведения, резко противопоставлен
фамусовскому обществу, в котором торжествуют эгоизм, жадность, поклонение
ложным идеалам. Одним из источников знаний Александра является не что иное, как
пребывание внушительной части жизни за границей. Посещая новые места, сравнивая
российскую жизнь с иностранной, общаясь с новыми людьми и набираясь опыта,
герой обзаводится собственным взглядом на окружающую его действительность. Этот
пример, как и предыдущий, доказывает, что путешествия оказывают хорошее влияние
на человека.
Таким образом, смена обстановки, посещение новых мест и путешествия
положительно сказываются на личности, они развивают и обогащают её, делая
внутренний мир человека более богатым и многогранным. Известный русский
писатель И. А. Бунин считал: «Человека делают счастливым три вещи: любовь,
интересная работа и возможность путешествовать».
СОЧИНЕНИЕ
№9.
Что
человек ищет в путешествии? Как вы понимаете высказывание » у
каждого свой путь»? Дороги, которые мы выбираем…
Путешествие… Многозначное слово, в
котором есть путь и шествие. А значит, есть и путник, который идёт по этому
пути. Путешествие может быть в пространстве- в разные новые места,
страны. Тогда человек получает новые знания, впечатления, знакомится с жизнью,
традициями других людей, видит красивые места. Это всегда интересно.
Путешествия во времени питают душу, либо воспроизводя в воспоминаниях моменты
прошлой жизни, либо подстегивает дух к действию для устройства воображаемого
будущего. И сама жизнь человека — это самое
длинное путешествие по своему пути. Дорогу жизни выбираем мы сами. А как мы её
выбираем? И что ищет человек в самом главном своём путешествии? Он идёт к
самому себе, своей сути, раскрываясь себе и миру. И эту главную дорогу, только
свою, человек выбирает не по указателю на перекрестке- пойдёшь налево-
потеряешь коня, пойдёшь направо- найдёшь клад, прямо — будешь убит. У
каждого свои указатели, и они находятся внутри нас, то есть — чего хочет твоя
природа, какие качества в тебе самом заложены для этой дороги.
Очень хорошо об этом сказано в
замечательном рассказе О.Генри » Дороги, которые мы выбираем».
Главный смысл произведения заложен в словах героя Боба: Дело не в дороге,
которую мы выбираем. То, что внутри нас заставляет нас выбирать
дорогу». Он с другом Акулой ограбил почтовый вагон поезда. Уходя от
погони, конь Боба сломал ногу, он не мог больше везти седока. Наивный Боб
рассчитывал, что они уйдут от погони вдвоём с другом на его коне Боливаре. Но
сам Акула и не думал скакать вдвоём, и, конечно, делиться с ним добычей.
Он прямо сказал Бобу, что Боливар двоих не вывезет, направив на друга пистолет.
И лицо его при этом стало невыносимо жёстким и алчным.
Это было его настоящее лицо. Он не слышал слов друга,
который просил не убивать его во имя их дружбы. И после, когда этот герой,
присвоив себе всю добычу, стал маклером, суть его осталась та же: он так же
легко разорил клиента, продав ему товар дороже. И при этом сам себе он
повторял: Боливар двоих не вынесет. Каждый сам
выбирает свой путь. И как бы ни оправдывал человек свои неблаговидные
поступки, только злое сердце породило их, и грех человека проявится всегда, так
как он владеет его сердцем.
Но дорога жизни может быть
другой, ведь её выбирают тем,что у человека внутри. И если человек светлый, то
и дорога у него светлая. Это подтверждает прекрасный фантастический рассказ
Р. Брэдбери » Зеленое утро». Прилетев на Марс, герой рассказа
Бенджамин, мечтавший побывать на этой неживой планете, сразу упал в
обморок. Ему не хватало кислорода в разреженной атмосфере Марса. Доктор
экспедиции сказал, что ему лучше вернуться на Землю. Но Бенджамин не мог
предать свою мечту и решил, что надо посадить земные деревья в чёрную
плодородную почву этой планеты. И тогда каштаны, платаны, дубы, осины насытят
атмосферу Марса кислородом. Он принялся действовать, копал ямки, садил семена,
так как даже саженцев не было, поливал водой из канала. При этом он
не оглядывался назад, чтобы не разочароваться и не бросить своё дело. Закончив
посадку, он упал от усталости и знойного солнца. Теперь он мечтал о дожде, и
просил небо послать его на свои деревья. И дождь пошёл! А утром,
проснувшись, Бенджамин увидел, что случилось чудо! Деревья выросли за одну ночь
по каким- то марсианским законам. Все вокруг было зелёным!
Вот пример другой дороги жизни. Этот
рассказ говорит о том, что вера в себя, настойчивость в исполнении мечты,
делает её реальной. Человек силён, если у него доброе сердце и светлая мечта. И
тогда все у него получается. И на Марсе будут яблони цвести!
Примеры
сочинений без аргументации.
СОЧИНЕНИЕ №1 (без
аргументов, общее)
Путешествие — это как попадание в сказку, где всё
необычно и не реально. Я люблю путешествовать, узнавать другие страны и города.
Залог хорошего путешествия, это грамотная подготовка. Когда я куда-нибудь
приезжаю, то стараюсь посмотреть все местные достопримечательности или просто
красивые места. Всё это я подготавливаю заранее. Надо знать, что смотреть в
первую очередь, как добраться до них, когда они открыты и т.д. Если
подготовиться хорошо, то посмотреть и узнать можно гораздо больше и дешевле.
Путешествовать должны все люди. Без путешествий жизнь
становится скучной и серой. Я не понимаю тех людей, кто не хочет и не любит
смотреть мир. Я ещё мало где был, но уверен, что успею за свою жизнь посмотреть
много красивых стран и городов. Больше всего мне нравится путешествовать на
автомобиле. Мы семьёй съездили уже в Крым, Великий Новгород, Псков, Карелию и
Ярославль. Сейчас мы собираемся на Онежское озеро. Но на автомобиле сложно или
практически невозможно посмотреть дальние страны. Тут без самолёта не обойтись.
Когда я вырасту, я хочу совершить кругосветное путешествие, используя различные
виды транспорта. Это моя самая большая мечта.
СОЧИНЕНИЕ №2 (без
аргументов, общее)
Что может быть лучше путешествия? Я даже не могу себе
представить такого. Я очень люблю путешествовать. Без разницы куда ездить,
главное познавать не виденные ранее места. Когда я путешествую, то получаю
потрясающие эмоции, заряжаюсь энергией, а также борюсь со скукой и рутиной.
Кроме этого, путешествия позволяют мне развивать кругозор, узнавать много чего
нового.
В путешествиях я знакомлюсь с новой культурой,
обычаями и образом жизни проживающих там людей. Например, я вижу, что в Париже
местные жители могут часами сидеть в кафе и пить маленькую чашку кофе, во
Вьетнаме все ездят на мотобайках, а в Китае по вечерам много людей выходит в
парки, где поют и танцуют. Все эти особенности их жизни очень интересно
наблюдать.
Также мне нравятся случайные знакомства с людьми со
всего мира. В Турции я познакомилась с немцами из Бремена, в Египте с девушкой
из Польши, а в Голландии с бабушкой из Канады. Со всеми из них я приятно и
интересно провела время, узнала много об их жизни и путешествиях, улучшила свой
английский язык. Я до сих пор переписываюсь со всеми этими знакомыми, и мы
мечтаем когда-нибудь встретиться в их стране или у меня в России.
Я побывала уже во многих странах мира, но ещё больше
осталось мест, где я не была. Больше всего я очень хочу побывать в Австралии,
Японии, США и Кении. В России я хочу посетить Байкал и Камчатку. В этом году я
отправляюсь в загадочный Израиль, а также мы с родителями будем отдыхать на
Кипре. С большим нетерпением я жду предстоящие путешествия и открытия в новых
странах.
СОЧИНЕНИЕ №3
(структура без аргументов)
Вступление: Путь к
себе – это дорога длиною в жизнь. Кто-то, осознавая это, способен следовать
неведомому предназначению и не останавливаться ни перед чем, чтобы познать его.
Способен быть упорным и сильным. Порой ошибаться, идти в неверном направлении,
но всё равно двигаться вперед к высокой цели. Другой, напротив, готов прятаться
всю жизнь, не отвечая на её вызовы. Выбор каждый делает сам. И любой поступок,
любое решение ведёт нас к пониманию себя или же, наоборот, уводит в чащу
заблуждений. Какой вопрос однажды мы обязательно задаём сами себе? Думаю,
догадаться несложно: в чём смысл жизни? И я не исключение. Мысли о том, для
чего я существую, в чём мое предназначение, тревожат меня постоянно. Вдруг не
пойму, для чего я здесь, и проживу пустую, бесцельную жизнь?
Вывод:
На эти вопросы я бы ответила утвердительно. Тяжел путь того, кто умён и слишком
эгоистичен. Неспособность сопереживать и жертвовать собственными интересами
заводит человека в тупик, из которого он порой не способен найти выход.
СОЧИНЕНИЕ №4
(структура без аргументов)
Вступление:
«Жизнь
задыхается без цели», — писал Ф.М. Достоевский. И эта мысль ещё раз
подтверждает, что часто трагедия кроется в бесцельности существования. Но
всякая ли цель хороша? Может ли человек выбрать неверное направление и вместо
того, чтобы познать себя, уходить от истины всё дальше и дальше?
Вывод:
Понять
себя бывает очень сложно: нас раздирают противоречия, чувства затуманивают
разум. Но это так необходимо, если мы действительно хотим чего-то добиться и с
гордостью сказать в конце пройденного пути: «Я всегда был самим собой!».
Не знаю как вы, а я очень люблю путешествовать. Не сказать, что я такой уж экстремал, но иногда люблю погонять на велосипеде по пересеченной местности или побродить по руслу горной реки с фотоаппаратом. Но все люди разные: среди некоторых моих знакомых есть личности, у которых прогулки по дикой природе и смена климата вызывают страх. Также есть люди, которые, в принципе, любят поездки, но редко покидают родные места по состоянию здоровья. Отсюда я сделал вывод, что хорошим путешественником сможет стать далеко не каждый.
Путешественники-первопроходцы должны быть смелыми
Отправляясь в неизведанное, любой человек испытывает волнение. Особенно опасно было отправляться в далекие поездки несколько веков назад, ведь на чужбине путника могли поджидать неприятные сюрпризы:
- экзотическая инфекция;
- травма;
- шторм;
- конфликт с местным населением;
- нападение пиратов.
Усугубляло эти ситуации отсутствие современных средств связи и медицинских специалистов в диких уголках планеты. Поэтому смелость — важная черта первопроходца, позволяющая ему не впадать в панику. В наше время многие факторы тоже представляют опасность для путешественников, но шанс выжить все-таки больше.
Путешественники-первопроходцы должны быть умными
Задача исследовательской экспедиции — это не просто покататься на корабле и побывать там, где раньше никто не бывал, но и добыть полезную информацию, например, нарисовать точную карту местности, изучить найденные полезные ископаемые или зафиксировать расположение звезд на небе в другом полушарии. Для этого нужны высокий природный интеллект и хорошее образование. А знание иностранных языков существенно облегчит общение даже с самыми дикими племенами, ведь принципы словообразования во многих языках идентичны.
Путешественники-первопроходцы должны быть физически здоровыми и крепкими
Как я упоминал выше, в процессе путешествия человека могут ждать болезни и стычки с не очень хорошими людьми. Поэтому сильный иммунитет, выносливость и навыки рукопашного боя помогут справиться с напастями природы и противостоять злоумышленникам.