Мы поговорим об одной из самой первой для детей книжке — «Теремок». Персонажи сказки, картинки героев известны нам еще с детства. Ведь она, подобно «Репке», построена на повторах, которые очень легко усваиваются ребятишками.
Простые персонажи, неоднократные повторения позволяют детям легко разобраться в сказочном мире. Для лучшего восприятия малышам нужно не только описание словесное, но и наглядное изображение. С помощью зрительного восприятия сюжета ребенок лучше отслеживает происходящее в истории. Поэтому картинки персонажей сказки «Теремок» и подобных ей очень важны.
Сегодня выпускается очень много хорошо иллюстрированных детских книжек в помощь молодым родителям. В нашей статье вы не только узнаете, какие персонажи в сказке «Теремок», но и сможете увидеть их наглядно.
Сюжет русской народной версии
Эта занимательная история дарит ребятишкам массу положительных эмоций. Нужно отметить, что русская народная сказка о «Теремке» имеет несколько версий. Мы опишем изначальный сюжет.
В нем говорится о мухе, которая построила терем и поселилась в нем. Потом она приняла к себе в соседи блоху-попрыгуху, комара-пискуна, мышку-норушку, лягушку-квакушку, зайчика-побегайчика, лисичку-сестричку, волчища-серого хвостища. Но все испортил косолапый медведь, который из-за своих больших размеров не помещался в терем и решил залезть на крышу. Этим самым он разрушил домик. Зверята еле спаслись и разбежались в лес. Вот такая незамысловатая история.
Интерпретации сказки
Вышеизложенный сюжет обрабатывался многими мастерами слова, но чаще всего используется обработка А. Н. Толстого. Чтобы не слишком расстраивать детишек развалом домика, писатель сделал конец сказки позитивным. В его версии после развала терема зверята стали выстраивать прочный и красивый дом, где бы все поместились и жили в согласии и дружбе.
Часто встречается версия «Теремка» в интерпретации Д. Буторина, И. Огорельцева. Довольно интересна ребятишкам обработка истории В. Сутеевым и В. Бианки.
Персонажи сказки «Теремок» и их символизм
Жанр «Теремка» — сказка о животных. Зверята, используемые в сюжете, знакомы самым маленьким читателям. Их поведение иногда напоминает взаимоотношения между детьми. Герои отличаются доброжелательностью и взаимовыручкой.
Лягушку мы знаем, как обитательницу двух стихий — Земли и Воды. В некоторых преданиях говорится, что это древние затопленные люди превратились в лягушек. Слабым, но хитрым мы видим Зайчика. Этот герой — олицетворение трусости. Часто Петух выступает легкомысленным, но в этой сказке он мудрый помощник своих друзей. Символом трудолюбия, доброты, благосостояния дома считается Мышь. Хитрость олицетворяет Лиса, зло — Волк. Несмотря на святость, Медведь стал символом разрушения.
Для анализа этой сказки можно привести ребятишкам следующие пословицы:
- Коллектив является большой силой.
- Крепче каменных стен — согласие.
- Кушать щи из общего котелка вкуснее.
Эта сказка очень поучительная. На Руси говорили: «В тесноте, да не в обиде». История показывает детям, насколько важна забота о друзьях, помощь людям, проявление добра к окружающим. Сказка доказывает важность дружбы, согласия, добрых дел и взаимовыручки.
Особенности «Теремка»
В сказочном теремке присутствует особенная обстановка с гостеприимностью, уступчивостью. Читателю не описывается форма, внешний вид домика. По тексту нельзя определить, как он выглядел внутри и снаружи. Чтобы больше заинтересовать детишек и заинтриговать, каждому персонажу дано ласковое прозвище ( Мышка-норушка, Лисичка-сестричка, Зайчик-побегайчик, Лягушка-квакушка).
Все персонажи в сказке выстроены по размеру и весу. Сначала речь идет о самой маленькой мышке, а заканчивается история приходом медведя. Интересно, что внутреннее пространство домика сильно преувеличено. А медведя ребятишки видят разрушителем. Кстати, появление и разрушение теремка в сказке совсем не описывается, но можно ли ее назвать безобидной?
Между прочим, само название истории указывает на национальность ее героев. Ведь домик назван не дворцом, не сараем, не хоромами, а теремом. А это слово мадьярское. Данный народ живет в Венгрии и теремом называет комнату. Мадьяры отличаются трудолюбием, дружественностью, гостеприимностью.
«Теремок» в кукольном театре и мультипликации
Вряд ли вы найдете хоть один детский сборник сказок, где бы не присутствовала сказка «Теремок» в чьей-либо обработке. Народная мудрость, которую выражает эта незатейливая история, твердит о том, что все должны жить в мире и согласии друг с другом. Иногда даже противоположности привыкают и приспосабливаются.
Чтобы не нарушить покой, важно быть толерантным. Очень часто воспитатели в детских садах делают постановку сказки «Теремок» на сцене. Ведь персонажи ее очень яркие. По сюжету истории было снято три мультипликационных рисованных фильма с одноименным названием. В 1995 году сняли кукольный мультфильм. А композитором Александром Кулыгиным была написана детская одноименная опера.
Все категории
- Фотография и видеосъемка
- Знания
- Другое
- Гороскопы, магия, гадания
- Общество и политика
- Образование
- Путешествия и туризм
- Искусство и культура
- Города и страны
- Строительство и ремонт
- Работа и карьера
- Спорт
- Стиль и красота
- Юридическая консультация
- Компьютеры и интернет
- Товары и услуги
- Темы для взрослых
- Семья и дом
- Животные и растения
- Еда и кулинария
- Здоровье и медицина
- Авто и мото
- Бизнес и финансы
- Философия, непознанное
- Досуг и развлечения
- Знакомства, любовь, отношения
- Наука и техника
2
Сколько и какие главные герои есть в сказке » Теремок «?
11 ответов:
10
0
В русской народной сказке «Теремок», если не ошибаюсь, несколько вариантов главных героев. Это же сказка она передавалась из уст в уста и кто как запомнил. То есть количество главных героев так и осталось достоверно не известно. Обычно самое маленькое количество жильцов теремка это пять, а также шесть. 1)Мышка-норушка. 2)Лягушка-квакушка. 3)Зайчик-побегайчик. 4)Лисичка-сестричка. 5)Волчок-серый бочок. 6)Медведь-косолапый. Между тем наверное можно придумать и добавить кого-то еще, так например: Комар-пискун; Муха-цокатуха; блоха-попрыгуха; Ежик не головы не ножек; Петушок-золотой гребешок.
6
0
В русской народной сказке Теремок — все являются главными героями. А их в сказке очень много. А началось все с мухи, которая первая стала там жить. Потом к ней присоединились : блоха — попрыгуха, комар — пискун, мышка — норушка, лягушка — квакушка, зайчик — побегайчик, лисичка — сестричка и волчище — серый хвостище. И в конце появляется медведь.
4
0
В сказке Теремок присутствуют мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-попрыгайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый. Получается всего шесть персонажей. Очень часто читаю эта сказку своему 9-месячному малышу, а он делает вид, что понимает))
3
0
Русская народная сказка «Теремок» — это наверное, самая первая сказка, с которой знакомится ребенок. В Советском Союзе так и было. Сейчас, конечно, появилось много разных современных сказок, но «Теремок» остается любимой сказкой детворы. Неудивительно, что эту сказку пересказывали с изменениями много раз. Есть «Теремок» в обработке А.Толстого, М.Булатова, В.Сутеева, В.Бианки. Там и главные герои несколько изменяются. Но я напишу про главных героев сказки «Теремок» в оригинале.
Муха — она сама построила терем и стала в ней жить. Она была доброй и щедрой, поэтому разрешила в терем поселиться и другим сказочным героям.
Блоха-попрыгуха — известна тем, что второй заселилась в терем с разрешения Мухи.
Комар-пискун — третьим заселился в теремок, потому что ему разрешили Муха и Блоха.
Мышка-норушка — заселилась в теремок четвертой с разрешения живущих уже там жильцов.
Лягушка-квакушка — с удовольствием заселилась в теремок пятой, полный дружных жителей.
Зайчик- побегайчик — его тоже приняли в дружную семью, живущую в теремке. Зайчик был уже шестым жильцом.
Лисичка-сестричка — хитрая кумушка, она сумела таки тоже пристроиться в теремке, хотя была уже седьмой жительницей.
Волчище-серый хвостище — хоть и животное свирепое, его тоже приняли в семью восьмым, и он там никого не трогал. Волчище стал поживать в теремке дружно со всеми обитающими там зверями.
Медведь — пришел к теремку девятым и звери с удовольствием решают его тоже принять в дружную семью теремка, но он не помещается в теремок. Тогда он решает жить на крыше. Но крыша не выдерживает веса медведя и теремок рушится. Звери еле спасаются и начинают жить в лесу.
В итоге в оригинальной народной версии сказки «Теремок» всего девять зверей хотели проживать в теремке, но из-за медведя теремок разрушился.
3
0
В этой русской народной сказке главного героя одного или нескольких нет, тут по сути все и есть главные персонажи. Началось все с того, что в избушку влетела муха и там поселилась. Потом к ней присоединились комар и блоха. Позже и мышка узнала об избушке. Лягушка и заяц захотели в избушке жить с остальными. Молва разнеслась по всему лесу. Пришли сюда и волк с лисой. Ну а в довершении медведь все поселение лесных обитателей просто разгромил. Он был очень большой, а строение было не для него. В общей сложности героев оказалось восемь.
У каждого было свое прозвище.
<hr />
Дочке ни один раз читала эту сказку, когда та была маленькой. Она ее любимая.
3
0
Сказка «Теремок» — это одна из любимых сказок многих деток, к примеру я начинала своему ребенку ее читать, когда он был совсем маленький.
Главными героями сказки являются следующие персонажи:
- Муха — именно этот персонаж, первый появился в теремке, мухе видно было скучно, поэтому в скорости в теремке начали появляться и другие обитатели.
- Блоха-попрыгуха — стала второй по очереди,муха не отказала блохе и они стали жить вдвоем.
- Кома-пискун — вскоре присоединился к мухе и блохе и стали они поживать уже втроем.
- Мышка-норушка — заметно была покрупнее габаритами прежних жителей теремка.
- Лягушка-квакушка — эту зверушку тоже приняли в свою компанию жители теремка.
- Зайчик- побегайчик тоже попросился жить с остальными.
- Лисичка-сестричка тоже захотела пожить в уютном теремке и ей не отказали.
- Волк — стал предпоследним жителем теремка.
- Медведь — не успел даже и пожить в теремке, так как своими габаритами его просто раздавил.
3
0
В русской народной сказке «Теремок» несколько главных героев-зверей. Это:
- Мышка-норушка, она стала первой жительницей теремка;
- Лягушка-квакушка — ее приютила мышка;
- **Зайчик-побегайчик*<wbr />* — стал третьим жителем сказочного терема;
- Лисичка — сестричка, которую приняли в свою дружную компанию звери;
- Волчок-серый бочок, он также уместился в теремок;
- Косолапый медведь, который не послушался предупреждений друзей и своим весом развалил теремок.
К счастью, история закончилась хорошо, и звери быстро выстрили новый теремок, в который смогли все уместиться.
2
0
Сказка «Теремок» является любимой сказкой многих маленьких детей, и даже взрослых. Сказку помнят даже многие взрослые, когда ее читали им родители. А вот гласными героями являются Муха, Блоха попрыгуха, Комар пискун, Зайчик побегайчик, Мышка норушка, Лисичка сестричка, Волчище, Медведь, Лягушка.
2
0
Есть произведение на новый лад и классическое. В народной сказке Теремок — сперва в домик пришла жить муха, за ней комарик и так далее. В результате практически каждый обитатель леса знал, что у него может быть веселая компания и дом. Поэтому туда пришли, заяц, леса, волк. И по возрастанию, даже до медведя слух дошел. Не смотря на свою берлогу, он решил, что не хуже других и попытался влезть к ним. Но габариты были слишком велики и домик рухнул. Такова суть настоящей версии.
Главные персонажи, которые были в сказке Теремок:
2
0
Сказка «Теремок» очень добрая детская сказка (в отличие от западных сказок). Учит она детей быть добрыми друг к другу. Живет в теремке мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый. Всего их шесть и записала я их в порядке заселения в теремок. Да и можно в этом порядке частично уследить пищевую цепочку — вместо того, чтобы охотиться друг на друга, главные герои живут мирно в тереме, а при разрушении дружно вместе строят его заново.
1
0
Сказка Теремок — очень добрая и забавная, она хорошо подходит даже для малышей.
Кто жил в Теремке, какие персонажи сказки?
- Зайчик-побегайчик
- Мышка-норушка
- Комар-пискун
- Блоха-попрыгуха
- Лисичка-сестричка
- Волчок-серый бочок
- Лягушка-квакушка
- Медведь косолапый
Читайте также
В читательском дневнике пишется небольшая история. Поэтому выделяем из многих героев и персонажей только главных. О сказке Родари написать можно о следующих:
1). Мальчик из бедной семьи по имени Франческо, мечтающий о своем поезде, но родители его не могли купить.
2). Фея — она же хозяйка игрушечного магазина,
3). Мальчик Джампаоло — у него был медвежонок.
4). Тереза, служанка, которая помогала Фее.
5). Роберто — он был сыном обходчика, он понравился Голубой стреле.
6). Собачка Кнопка — она превращаться в живую собачку, а потом обратно в игрушку.
7). Другие герои сказки: Желтый Медвежонок, Желтая канарейка, Капитан парусника, Генерал, Машинист, Начальник поезда и другие.
Главные герои этой сказки, соответственно, заяц и черепаха. По поведению каждого из них можно сделать некоторые выводы об их характере и «личностях».
Заяц — персонаж не положительный. Он любит смеяться над теми, кто заведомо слабее него, соревноваться тогда, когда победа ему обеспечена. И вместе с тем он не умеет рассчитывать свои силы, сосредотачиваться на деле, выполнять намеченные задачи. Все это мешает ему победить в беге даже черепаху.
Черепаха — нетороплива и упорна. Она четко идет к поставленной цели, ни на что не отвлекаясь, согласна даже на соревнование с соперником, который заведомо сильнее, умеет выделять главное и сосредотачиваться на нем. Благодаря этим качествам она и побеждает в споре с зайцем, действуя при этом абсолютно честно и бесхитростно.
Главные герои сказки
Ойка. Девочка, о ней можно сообщить, что глупенькая, но неплохая и совестливая.
Мышонок, он благоразумный, немного с хитрецой, и большой выдумщик.
Важнейшая мысль сказки: подарок обязан идти от сердца и быть полезным и необходимым. Сказка учит подносить такие подарки, за какие потом не будет совестно перед товарищами. Учит дарить приятелям то, что вы сами желали бы получить на день рождения. Вывод: друзьям необходимо дарить такие подарки, какие вы хотели бы получить сами.
Пересказывая сказку можно придерживаться следующего плана:
- Жизнь Алладина с матерью
- Появление дяди-магрибинца и его уход из родного дома
- Путешествие до горы с сокровищами
- Поход Алладина в пещеру;
- Ссора со злым дядей из-за волшебной лампы
- Появление Джинна
- Поход матери Алладина к султану и их беседа с участием визиря
- Строительство дворца джином
- Появление злого колдуна и его попытка склонить принцессу к предательству
- Смерть колдуна от вина поданного принцессой
- Счастливый финал.
Сказка про славного царя Гороха, которую написал Мамин-Сибиряк, рассказывает о том как некогда добрый и веселый царь Горох пережил параноидальную депрессию — и с помощью родных и друзей все же смог выбраться из этого болота жадности и подозрительности, снова стал тем самым хорошим и заботливым царем, каким его знали и любили.
Главные герои сказки про царя Гороха
- Сам царь Горох, добрый и позитивный правитель небольшого царства
- Горошинка, младшая дочь царя Гороха
- Царевна Кутафья, старшая дочь царя
- Царевич Орлик, сын Гороха
- Царь Косарь, сватался к царевне Кутафье, из-за этого они с Горохом поссорились и стали воевать
- Пантелей, брат жены царя Гороха
- Витязь Красик, который полюбил младшую царевну
Теремок (сказка)
У этого термина существуют и другие значения, см. Теремок.
Иллюстрация Георгия Нарбута. 1910
русская народная сказка
русский
Текст произведения в Викитеке
Медиафайлы на Викискладе
Украинская марка с героями сказки «Рукавичка»
Теремо́к — сюжет русских, украинских и белорусских народных сказок. Другие названия: «Терем мухи», «Терем мышки», «Домок», «Череп-терем», «Звери в решете», «Решето», «Вошиная хата», «Лесной гнёт», «Рукавичка». Существует 25 русских вариантов сказки, украинских — 10, белорусских — 3. В фольклор некоторых народов «Терем мухи» перешёл из восточнославянского фольклора. Особенностью латышского, украинского и белорусского вариантов сказки является отсутствие разрушения домика медведем. Сюжет приобрёл особенную популярность благодаря его обработке В. И. Далем, Д. К. Ушинским, А. Н. Толстым, Якубом Коласом, С. Я. Маршаком. «Сказка для чтения и представления» С. Маршака «Терем-теремок» часто идёт на сценах детских театров
В ряде восточнославянских вариантов повествуется о зверушках, забравшихся в потерянную кем-то рукавицу. Особой разновидностью сюжета является белорусская сказка о зверушках, забравшихся в экипаж мухи-хахавки, который везут шесть комаров.
В указателе сказочных сюжетов под номером 283В* «Терем мухи»: в рукавицу (повозку) забираются муха, мышь, заяц, лиса, волк; всех их давит медведь.
> Интерпретации
Сказка обрабатывалась А. Толстым, М. Булатовым, А. Усачёвым, В. Сутеевым.
Сравнение персонажей сказки
Действующие лица сказки – дикие животные (медведь, волк, ёж, заяц, лиса), птицы (петух), насекомые (муха, комар). Лесные, полевые и болотные твари-жители теремка играют роль слабых персонажей. Но этого нельзя сказать о последнем герое-медведе. Когда в сказке один зверь сменяет другого, медведь находится в положении самого сильного.
Мы всегда в сказках встречаемся с огромной силой медведя. Он давит всё, что попадает ему под ноги. Так его тяжести не выдержал и хрупкий теремок-дом, в котором мирно жили зверюшки. «Я всем пригнётыш»,-говорит медведь о себе. Звери в страхе разбегаются.
А вот С. Я. Маршак в своей сказке показал, что сюжет может развиваться и по-другому. Его герои – лягушка, мышь, петух, ёж – сильные герои. Они смогли защитить свой домик и прогнать злых воров в лице медведя, лисы и волка.
Каждый из персонажей – это образ определённого животного. Характеристика действующих лиц основана на наблюдениях за повадками, манерой поведения зверя, его внешним обликом.
Петух – криклив, самоуверен; волк – хитрый и опасный, но его легко обмануть. Медведь – очень ловкий, неустрашимый, но в сказке он – неповоротлив, неуклюж, можно сказать, бестолковый. Лиса – разбойница, «кума» медведю и волку, но она умнее и хитрее всех остальных зверей. Лиса уступает в силе и размерах волку и медведю. Но она тем не менее легко обманывает их. Лиса – лицемерка. Она стремится сохранить добрые отношения и с медведем, и с волком. Лестью она может добиться своего.
Сюжет
Русский народный сюжет (оригинал)
Построила муха терем и стала там жить. Далее к ней подселяются блоха-попрыгуха, комар-пискун, мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчище — серый хвостище. Но тут приходит медведь косолапый, который не помещается в теремке и поэтому решает жить на крыше, вследствие чего домик рушится. Остальные звери еле спасаются. Стали звери жить в лесу.
Сюжет А. Толстого
Ехал мужик с горшками и потерял один. Прилетела муха-горюха и стала там жить. К ней присоединяются комар-пискун, мышка-погрызуха, лягушка-квакушка, заюнок-кривоног, по горке скок, лиса — при беседе краса, волк-волчище — из-за куста хватыш. Однако вскоре приходит медведь и давит горшок, тем самым распугивая зверей.
Сюжет Д. Буторина (встречается часто)
В поле стоит теремок. Мимо пробегает мышка-норушка и решает, что теперь это её домик. Вскоре с ней вместе начинают жить лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок. Однако мимо проходит медведь косолапый и разрушает теремок. Звери остаются целы и невредимы, начинают строить новый теремок. И выстраивают лучше прежнего!
Сюжет И. Огорельцев (встречается крайне часто)
В лесу стоял грибок-теремок. Начался дождь. Муравей промок и решил спрятаться под грибом. К нему присоединяются мотылек, мышка, воробей, заяц. Лисица же отказывается укрыться под грибком-теремком. Звери думают, что их дом волшебный от того, что он быстро растет, но «мышка» говорит, что это из-за дождя. Звери радуются, какой у них замечательный дом, который растет под дождем.
Сюжет В. Сутеева
«Летала Муха по лесу, устала, присела на веточку отдохнуть и вдруг увидела: среди леса в густой траве стоит… терем-теремок!» И решила Муха жить в этом теремке. Вскоре к ней приходят Мышка-Норушка, Лягушка-Квакушка, Петушок — Золотой Гребешок и Зайчик-Побегайчик. Медведь тоже хочет жить в теремке. Он лезет на крышу и ломает домик. Однако «косолапый» извиняется за своё деяние и звери его прощают. Затем они все вместе строят новый теремок, в котором остаётся место ещё и для гостей! И они построили новый теремок где поместились все и могло поместиться даже больше.
Сюжет В. Бианки
Стоял в лесу толстый-претолстый, старый-престарый дуб. Прилетел дятел и выдолбил в дубе дупло. И поселился в нем. Дуб крошится и крошится, дупло становится шире и шире. На третий год дятла прогоняет из дупла скворец. На третий год после того скворца из дупла прогоняет сыч. Далее жителями неуклонно расширяющегося дупла становятся последовательно белка, куница, пчелиный рой — и наконец, вконец прогнивший дуб намеренно разламывает пополам медведь.
Также есть версии про пенёк и лошадиный череп (остов).
Краткий пересказ сказки «Теремок»
Каким-то случайным образом появился в чистом поле теремок. Это такой небольшой домик, который попал на глаза мышке-норушке.
Мышка сначала удивилась, увидев Теремок, поспрашивала, нет ли там хозяев. Но так как никто не откликнулся, то решила сама в Теремке поселиться.
Решила и поселилась. Стала жить там.
Мимо проскакала лягушка-квакушка и тоже начала звать хозяина Теремка. Мышка откликнулась и позвала лягушку жить вместе с ней. Стали жить вдвоем.
Следующим претендентом на жизнь в Теремке был зайчик-побегайчик. Спросил, кто живет в Теремке. Сначала откликнулась мышка, представилась. Затем подала голос лягушка, и обе позвали зайчика жить вместе с ними в Теремке.
Тот согласился с радостью. Стали втроем жить, горя не знать.
Прошло немного времени, и на Теремок набрела лисичка-сестричка. Тоже подивилась Теремку. Все жители Терема вежливо представились и позвали лисичку присоединиться к их честной компании, которая в Теремке поселилась.
Так в Теремке прибавилось жителей на еще одного — лисичку.
Живут-живут. В один прекрасный день мимо Теремка довелось пробегать волчку-серому бочку. И его в Теремок жить позвали. Живут и радуются в своем прекрасном Тереме, пока медведь мимо не проходил.
Тоже захотел жить в Теремке. Но так как внутрь никак не смог протиснуться. Не резиновый же Теремок на самом-то деле. Решил на Теремке сверху расположиться.
Да только Теремок не выдержал, затрещал и развалился на части. Зверушки еле-еле повыскакивать успели, чтобы их не придавило.
Ну что поделать. Стали звери новый Теремок строить. Строительного материала натаскали, и все дружно за работу принялись. Построили Теремок, еще больше и краше он получился. И стали все вместе в нем жить-поживать.
Основные характеристики
- Наделение внутреннего пространства теремка некоторой активностью (гостеприимство, уступчивость).
- Равнодушие к особенностям теремка: его форме, предыстории и т. д.
- Безразличие к происходящему внутри и снаружи теремка.
- Обязательное присутствие прозвищ персонажей.
- Выстраивание персонажей по весу, от самого маленького — к самому большому.
- Гиперболизация вместимости внутреннего пространства теремка.
- Медведь в роли разрушителя.
- Ограниченность сюжета сказки моментами появления и разрушения теремка (сказочное действие располагается между этими точками); безразличие к судьбе персонажей до и после этих границ.
Литература
В родственных проектах
- Тексты в Викитеке
- Медиафайлы на Викискладе
- Сюжет № 283В*. «Терем мухи» // Сравнительный указатель сюжетов. Восточнославянская сказка
- Коваль В. И. Сказочный текст «Теремок» как факт традиционной культуры — 2017
- Троицкая Т. С. Сказка «Теремок»: логика инварианта и пределы варьирования
- Мариничева Ю. Ю. Русские сказки о животных: система персонажей
- Сказки о животных. Теремок. // Воронежские народные сказки и предания — С. 15
- Утехина Н., Зеленина Т. И. Драматизация русской народной сказки «Теремок» — Ижевск, 2016
Сказка Теремок: персонажи, картинки, вариации
Простые персонажи, неоднократные повторения позволяют детям легко разобраться в сказочном мире. Для лучшего восприятия малышам нужно не только описание словесное, но и наглядное изображение. С помощью зрительного восприятия сюжета ребенок лучше отслеживает происходящее в истории. Поэтому картинки персонажей сказки «Теремок» и подобных ей очень важны.
Сегодня выпускается очень много хорошо иллюстрированных детских книжек в помощь молодым родителям. В нашей статье вы не только узнаете, какие персонажи в сказке «Теремок», но и сможете увидеть их наглядно.
Главные герои в сказке теремок
ке, стихи в строфе, как бы «внутренняя рифма»/. И крутится в моём мозгу: Мазурка, море, смерть, Марина 5) Композиция лирического произведения. Необходимо: — определить ведущее переживание, чувство, настроение, отразившееся в поэтическом произведении; — выяснить стройность композиционного построения, его подчинённость выражению определённой мысли; — определить лирическую ситуацию, представленную в стихотворении (конфликт героя с собой; внутренняя несвобода героя и т.д.) — определить жизненную ситуацию, которая, предположительно, могла вызвать это переживание; — выделить основные части поэтического произведения: показать их связь (определить эмоциональный «рисунок»). Композиция стихотворения, его деление на строфы (как соотносится смысл стихотворения и его деление на строфы). Представляет ли каждая строфа законченную мысль или в строфе раскрывается часть основной мысли. Сопоставлен или противопоставлен смысл строф. Значима ли для раскрытия идеи стихотворения последняя строфа, содержит ли вывод. 6. Поэтическая лексика. Тропы — слова и обороты, которые употребляются не в прямом, а в образном, переносном значении: — аллегория — иносказательное изображение абстрактного понятия/явления через конкретные образы и предметы; — гипербола — художественное преувеличение; — ирония — скрытая насмешка; — литота — художественное преуменьшение; — метафора — скрытое сравнение, построенное на похожести/контрасте явлений, в котором слова «как», «словно» — отсутствуют; — олицетворение — например: куст, который разговаривает, думает, чувствует; — параллелизм; — сравнение; — эпитет — художественное определение. 7. Стилистические фигуры: Поэтический синтаксис (синтаксические приёмы или фигуры поэтической речи) — антитеза/противопоставление; — градация — например: светлый — бледный — едва заметный; — инверсия — необычный порядок слов в предложении с очевидным нарушением синтаксической конструкции; — повторы/рефрен; — риторический вопрос, обращение — повышают внимание читателя и не требуют ответа; — умолчание — незаконченное, неожиданно оборванное предложение, в котором мысль высказана не полностью, читатель додумывает её сам. 8. Поэтическая фонетика: Использование звукоподражаний, звукозаписи — звуковых повторов, создающих своеобразный звуковой «рисунок» речи. — аллитерация — повторение одинаковых согласных; — анафора — единоначатие, повторение слова или группы слов в начале нескольких фраз или строф; — ассонанс — повторение гласных; — эпифора — противоположна анафоре — повторение одинаковых слов в конце нескольких фраз или строф. 9. Образ лирического героя, авторское «Я». 10. Литературное направление: романтизм, реализм, сюрреализм, символизм, акмеизм, сентиментализм, авангардизм, футуризм, модернизм и т.д. 11. Жанр: эпиграмма (сатирический портрет), эпитафия (посмертное), элегия (грустное стихотворение, чаще всего о любви), ода, поэма, баллада, роман в стихах, песня, сонет и т.д.
>Русская народная сказка «Теремок»
Читательский дневник по русской народной сказке «Теремок»
Жанр произведения: сказка о животных.
Главные герои: Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Волчок, Медведь.
Характеристика главных героев:
Мышка, Зайчик, Лягушка, Лисичка, Волчок — дружные звери.
Вместе поселились в одном домике и его отстраивали.
Трудолюбивые и гостеприимные.
Медведь — огромный и нелепый.
Не понимал, что своим весом и ростом раздавит маленькую избушку.
Помог зверям построить новый домик.
Краткое содержание сказки «Теремок»
Нашла мышка теремок и стала в нём жить.
К ней присоединились лягушка, зайчик, лиса, волк.
А потом пришёл медведь и сел на крышу теремка.
Но звери построили новый теремок, лучше прежнего.
План сказки:
6. Медведь на крыше.
Детский рисунок-иллюстрация
Основная мысль сказки «Теремок»
Главная мысль сказки заключается в том, что нужно беречь свой дом и заботиться об уюте в нём.
Основная идея произведения в том, что лучше жить в тесноте, да всем вместе.
Чему учит сказка
Сказка учит нас доброте, открытости и отзывчивости.
Учит нас ценить своё жильё и стараться делать его лучше, комфортнее.
Учит нас, что не стоит отчаиваться и грустить, а пытаться сделать что-то новое.
Краткий отзыв о сказке «Теремок» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я подумала о том, что в компании всё делать интересней и веселей, чем в одиночку.
- Главная
- Списки
Список героев сказки «Теремок»
Поделиться
скачать
Поддержать проект
Станьте нашим почетным меценатом
Перечень по алфавиту
Нашли ошибку? Выделите ошибку и нажмите Ctrl+Enter
-
Блоха (Блоха-попрыгуха)
-
Волчок (Волчок-серый бочок)
-
Зайчик (Зайчик-побегайчик)
-
Комар (Комар-пискун)
-
Лисичка (Лисичка-сестричка)
-
Лягушка (Лягушка-квакушка)
-
Медведь
-
Муха (Муха-горюха)
-
Мышка (Мышка-норушка)
-
Петушок (Петушок-золотой гребешок)
Новое и Интересное на портале
5 крутых способов натренировать память
Как успокоить ум: 5 эффективных способов
7 упражнений для развития скорочтения
Английский по песням: методика и полезные ссылки
Как быстро заснуть: 20 советов для победы над бессонницей
Как легко запомнить сложный пароль, чтобы нигде его не сохранять
Детская сказка Теремок — это одна из первых сказок, с которой необходимо познакомить малыша. Главными героями русской народной сказки Теремок являются обитатели леса: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок и медведь. Малыш легко запомнит простой сюжет русской народной сказки.
Содержание:
Текст сказки Теремок с картинками
Чему учит сказка Теремок
Играем в сказку Теремок
Текст сказки Теремок
Давайте откроем книгу Теремок издательства Росмэн.
Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет? Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить! Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоем жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка!
— Я, лягушка-квакушка!
— А ты кто?
— А я зайчик-побегайчик.
— Иди к нам жить! Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить.
Идет мимо лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— А ты кто?
— А я лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить! Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— А ты кто?
— А я волчок-серый бочок.
— Иди к нам жить!
Волк влез в теремок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют.
Вдруг идет медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— Я, волчок-серый бочок.
— А ты кто?
— А я медведь косолапый.
— Иди к нам жить!
Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и говорит:
— А я лучше у вас на крыше буду жить.
— Да ты нас раздавишь.
— Нет, не раздавлю.
— Ну так полезай! Влез медведь на крышу и только уселся — трах! — развалился теремок.
Затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы.
Принялись они бревна носить, доски пилить — новый теремок строить.
Лучше прежнего выстроили!
Чему учит сказка Теремок
Теремок — это сказка, которую обязательно надо читать с малышом.
Она познакомит ребенка с лесными жителями — героями русских народных сказок. Теремок — удивительная сказка. В ней собраны разноплановые персонажи, которые обычно воюют между собой. Безобидная маленькая мышка и заяц, за которыми по жизни гоняются хитрая лиса и серый волк — живут под одной крышей.
Сказка учит взаимовыручке. Все лесные жители теремка — добрые и отзывчивые. Вот поистине: «В тесноте, да не в обиде». Маленький домик-теремок оказался очень вместительным, что говорит о бескрайней доброте русской души и гостеприимстве. Даже огромному медведю разрешили жить в Теремке, что привело к трагическому финалу — домик сломался.
Сказка учит тому, что в беде не стоит отчаиваться. Вместе, сообща любое дело быстро спорится. Совместными усилиями зверушки построили новый, большой дом, в котором каждому нашлось место.
Играем в сказку Теремок
Чтобы малыш быстрее запомнил сказку, поиграйте с ним в Теремок. Для этого подойдет деревянный набор «ПЕРСОНАЖИ СКАЗКИ «ТЕРЕМОК» фабрики Краснокамская игрушка.
Фигурки персонажей и сам домик сделаны из натурального дерева, раскрашены безопасными акриловыми красками. Набор подойдет как малышам, так и деткам постарше. Маленькие могут быть зрителями кукольного театра, разыгрываемого родителями или старшими детьми. Можно побуждать малыша находить и показывать фигурки персонажей сказки. Игра тренирует память и внимательность, развивает воображение и творческое мышление. В процессе игры важно научить ребенка говорить целыми предложениями. В дальнейшем он сам сможет сочинять связные рассказы.
Фигурки комплектуются деревянными подставками. Малыш без усилий сможет самостоятельно ставить и снимать нужного персонажа.
Где купить деревянный набор по сказке Теремок?
Конструктор Томик Сказки «Теремок»
Деревянный конструктор состоит из 17-ти деталек. В комплекте картинки с текстом сказки. Строим теремок и играем в сказку! Конструктор «Теремок» бренда Томик — увлекательная игра для малышей от 2-х лет. Яркие детальки имеют безопасное покрытие, которое не стирается и не вредит здоровью малыша.
Где купить Конструктор Томик по сказке «Теремок»?
Купить Конструктор Томик Сказки «Теремок» можно в интернет-магазине Акушерство
Одна из первых познавательных историй, которые взрослые рассказывают детям — это «Теремок». Анализ сказки знакомит с ее персонажами и композицией, помогает лучше понять основную мысль и идею. Короткое и легкое для восприятия произведение учит ребят взаимодействовать с окружающим миром. Оно повествует о дружбе, взаимной помощи и готовности терпимо относиться к другим людям.
Оглавление:
- История создания сказки
- Главные герои и содержание
- Характеристика произведения
- Интерпретация сюжета
История создания сказки
«Теремок» — сюжет русских, украинских и белорусских народных сказок. Другие названия истории — «Домок», «Череп-терем», «Вошиная хата», «Решето», «Рукавичка». Всего известно около 40 вариаций знакомого с детства произведения. Общая композиция сказки «Теремок» во всех случаях остается неизменной. В пустое пространство — дом, дупло, рукавицу, кувшин — по очереди заселяются звери. В какой-то момент пространства в нем не хватает, и он ломается.
Первый вариант народной сказки был записан А. Н. Афанасьевым в период с 1855 по 1873 г. Впоследствии русские писатели В. В. Бианки, Е. И. Чарушин, В. Г. Сутеев, М. А. Булатов немного изменяли ее основное содержание, оставляя неизменным смысл и мораль. Каждая из сказок построена по такому идейному плану:
- Кто-то из животных первым находит пустое пространство (дом, кувшин, рукавицу) и заселяется в него.
- Постепенно к первому жильцу присоединяются другие звери (от мелких до крупных).
- Последним в уютно обустроенный домик просится медведь.
- Не выдерживая натиска мощного тела, теремок разваливается, и животные остаются без крова.
Легкость и незамысловатость сюжета вызывают интерес детей с самого раннего возраста. Историю рассказывают кратко или увеличивают количество персонажей, выбирают другое место действия, наполняют деталями, интересными детям старшего возраста. Сказка присутствует в списке рекомендованной литературы для учеников 1 класса.
Главные герои и содержание
В доброй и легко запоминающейся истории персонажи подобраны неслучайно. Это дружные звери — Мышка-Норушка, Лягушка-Квакушка, Зайчик-Побегайчик, Лисичка и Волчок-Серый бочок. Их главная черта — трудолюбие и гостеприимство. Краткое содержание сказки займет в читательском дневнике несколько предложений. Мышка находит пустой теремок и поселяется в нем. К ней по очереди просится жить лягушка, зайчик, лиса и волк. Все звери живут в дружбе и согласии. Вскоре приходит медведь, которого тоже впускают. Но он слишком большой и тяжелый, из-за чего домик зверей рушится. Далее сказка делится на 2 версии:
- Обитатели домика разбегаются и начинают новую жизнь, каждый сам по себе.
- Звери строят другой терем, лучше прежнего. Косолапый друг помогает им и остается жить в новом домике. Аналогичные версии есть про дупло, лошадиный череп и пенек.
«Теремок» — это сказка о жизни и взаимоотношениях животных, которые знакомы всем маленьким читателям. Они доброжелательны по отношению друг к другу и готовы прийти на помощь.
Персонажи народной сказки подобраны гармонично. Лягушка — обитательница земли и воды. Заяц — персонаж, олицетворяющий слабость. Значение лисы — хитрость, а волк воплощает зло. Мышь — символ трудолюбия. Медведь не обладает добродетелями. Он стал символом разрушения. Краткий пересказ сказки необходим для подготовки к ответу на уроке, подготовки аннотации или записи в читательский дневник. Его проводят по плану:
- Заброшенный домик в саду.
- Мышка поселилась в новом месте.
- К Мышке попросилась жить Лягушка-Квакушка.
- Прискакал Зайчик, и тоже нашел приют в новом доме.
- Друзья живут дружно, к ним присоединяется Лиса.
- В теремке поселяется Волк, и всем становится еще веселее.
- Появление Медведя, который разрушает домик, пытаясь залезть на его крышу.
- Звери не унывают и вместе строят новую, более просторную избушку для всех.
Характеристика произведения
Поучительная история показывает ребятам, насколько важно вовремя оказать помощь и проявить заботу об окружающих. На примере знакомых с детства животных она доказывает важность дружбы, взаимовыручки, своевременно сделанных добрых дел. Анализ в читательском дневнике можно выполнить по плану:
- Автор. Устное народное творчество.
- Название. «Теремок».
- Жанр. Литературная сказка о животных.
- Главная идея и значение. Нужно беречь свой дом и заботиться об уюте в нем. Нельзя быть равнодушным к чужой беде. Следует помогать по мере возможности всем, кто нуждается. По смыслу сказки все, кого приютили в теремке, были бездомными.
- Тема. Все люди должны быть добрыми и помогать друг другу.
- Чему учит. Сказка «Теремок» учит трудолюбию и гостеприимности. Мышке было бы скучно одной, а с друзьями было интересно и весело. Вместе легче пережить невзгоды, выжить в голодное и холодное время.
- Пословицы. «В тесноте, да не в обиде». «Вместе тесно, а врозь скучно».
- Мнение о произведении и вывод. Хорошо, что звери не расстроились и построили новый дом для всех. Общая беда сплотила друзей и помогла им обрести новое крепкое жилище.
Воспитательное послание сказки многогранно. Она повествует о сочувствии и дружелюбии. Звери, которые уже живут в теремке, приглашают бездомных обитателей леса к себе. Каждый из персонажей имеет свои привычки и характер. Однако герои могут существовать вместе. Даже трусливый заяц живет по соседству с лисой и волком, что в природе невозможно. В теремок хочется всем. Однако его обитатели не смогли соблюсти чувства меры, из-за чего происходит разрушение их жилища.
Интерпретация сюжета
Несмотря на простоту сюжета, у сказки есть глубокий психологический подтекст. Аналитики рассматривают пустой теремок как символ человеческого тела, неодухотворенного и незаселенного жизнью. Животные воплощают инстинкты и чувства. Первой в домик заселяется мышка, символизирующая искру жизни. Затем приходит лягушка, образ которой означает чувства и эмоции. Робкий и быстрый зайчик — символ обретения чувства самосохранения. Компания живет весело и беззаботно.
Однако покой друзей тревожат новые персонажи, которые ассоциируются со злобой (волк) и хитростью (лиса). Теремок «взрослеет», и возникает ощущение, что он перенаселен. Это выражается в нарастании внутреннего конфликта.
Так и в реальной жизни при кризисах люди ищут способы разрешения проблем. Теряя чувство меры, они не могут остановиться и провести самоанализ. При этом совершают ошибки — накапливают ненужные вещи, вступают в бесперспективные отношения, заводят вредные привычки, усложняют жизнь другими возможными способами. Однако чувство удовлетворения не наступает. Внутренний конфликт нарастает, а чувство меры утрачивается.
В этот момент появляется разрушительный персонаж — медведь. Обитатели теремка принимают его к себе, несмотря на угрозу развала домика. Так и в жизни появляется желание разрешить внутренний конфликт через разрушение. Начиная новую жизнь, человек отрекается от прошлого. Он меняет работу или место жительства, уходит из семьи, пытается навредить себе. Медведь приходит к нему в виде несчастного случая, проблемы со здоровьем или деньгами. Это сила, которой невозможно противостоять.
После разрушения любимого дома в распространенном варианте сказки животные выстраивают новое жилье. В реальности кризис также может стать толчком для пересмотра жизненных ценностей, помогает научиться держать под контролем гнев и агрессию. Однако есть примеры, когда хорошая жизнь заканчивается на крахе теремка. Предотвратить негативный исход можно, если применить самоконтроль.
Сложно найти сборник детских сказок, где бы ни присутствовала вариация «Теремка». В этом произведении выражена народная мудрость о том, что все должны жить в согласии. Противоположности могут приспособиться к совместному существованию. Главное — соблюдать во всем чувство меры, чтобы не допустить разрушения одновременно крепкого и хрупкого мира.
Краткое содержание
Общая композиция сказки «Теремок» во всех вариантах остается неизменной: в пустое пространство — кувшин, голова лошади, дом — по очереди заселяются различные звери до тех пор, пока он не выдерживает такого количества жильцов и ломается. Самым первым вариант этой сказки записал А. Н. Афанасьев еще в 1855—1873 гг. Многие русские писатели (Е. Чарушин, М. Булатов, В. Сутеев, В. Бианки) немного меняли ее основное содержание, а в особенности окончание, оставляя неизменными значение, смысл и мораль.
Кратко план сказки можно представить так:
- Существует изначально пустое пространство (кувшин, дом).
- В него последовательно заселяются разные животные (от самых маленьких до достаточно крупных).
- Последним в «Теремок» приходит Медведь.
- Теремок не выдерживает и разваливается.
Простота и незамысловатость этого произведения неизменно вызывают интерес у малышей самого раннего возраста. Неслучайно в детских садах она считается одной из самых популярных. Ее уникальность также в том, что, в зависимости от аудитории, ее можно рассказывать кратко либо наполнять различными персонажами и деталями для детей более старшего возраста, а также менять обстановку, где происходят все события. Не зря она рекомендована к обязательному прочтению в 1 классе и присутствует в читательском дневнике.
Эту несложную сказку можно достаточно глубоко интерпретировать. С точки зрения детской психологии, Теремок представляет собой личность ребенка, которая последовательно овладевает различными навыками. С появлением каждого героя ребенок в своем развитии переходит на следующую ступень. Со временем душа и сознание ребенка начинают представлять сложную структуру, в которой взаимодействуют все герои.
Краткое содержание сказки
Посреди поля стоял теремок. Поселилась в нем мышка, к ней попросилась жить лягушка, потом прибежал зайка. Лисичка увидела теремок, захотела в нем жить. Друзья и ее к себе взяли. Потеснились обитатели теремка – пустили к себе и волка. Набрел на теремок медведь, тоже захотел в теремке жить, только места для него не оказалось. Решили, что косолапый поселится на крыше. Сел медведь сверху на теремок – теремок развалился. Стали звери вместе новый строить. Новый теремок получился прочнее и краше. Живут в нем теперь все звери в дружбе и согласии. Читать сказку полностью можно онлайн на нашем сайте.
82
Построила муха терем; пришла вошь-поползуха: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Муха-горюха; а ты кто?» — «Я вошь-поползуха». Пришла блоха-попрядуха: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Я, муха-горюха, да вошь-поползуха». Пришел комар долгоногий: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Я, муха-горюха, я, вошь-поползуха, я, блоха-попрядуха». Пришла мышечка-тютюрюшечка: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Я, муха-горюха, я, вошь-поползуха, я, блоха-попрядуха, я, комар долгоногий».
Пришла ящерка-шерошёрочка: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Я, муха-горюха, я, вошь-поползуха, я, блоха-попрядуха, я, комар долгоногий, я, мышечка-тютюрюшечка». Пришла лиса Патрикеевна: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Я, муха-горюха, я, вошь-поползуха, я, блоха-попрядуха, я, комар долгоногий, я, мышечка-тютюрюшечка, я, ящерка-шерошёрочка». Пришел заюшко из-под кустышка: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Я, муха-горюха, я, вошь-поползуха, я, блоха-попрядуха, я, комар долгоногий, я, мышечка-тютюрюшечка, я, ящерка-шерошёрочка, я, лиса Патрикеевна».
Пришел волчище серое хвостище: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Я, муха-горюха, я, вошь-поползуха, я, блоха-попрядуха, я, комар долгоногий, я, мышечка-тютюрюшечка, я, ящерка-шерошёрочка, я, лиса Патрикеевна, я, заюшко из-под кустышка». Пришел медведь толстоногий: «Кто, кто, кто в терему? Кто, кто, кто в высоком?» — «Я, муха-горюха, я, вошь-поползуха, я, блоха-попрядуха, я, комар долгоногий, я, мышечка-тютюрюшечка, я, ящерка-шерошёрочка, я, лиса Патрикеевна, я, заюшка из-под кустышка, я, волчище серое хвостище». Все из терема: «А ты кто?» — «Я тяпыш-ляпыш, всем подгнётыш!» — сказал медведь, спустил лапой по терему и разбил его.
Сюжет
Среди большого поля стоит пустой домик в форме теремка. Однажды возле теремка появляется мышка-норушка и, обнаружив, что теремок пустует, решает поселиться в нем.
Через некоторое время на пороге домика возникает лягушка-квакушка и мышка зовет ее жить вместе.
Но в один момент в двери теремка стучится Михаил Потапыч и тоже просит поселить его вместе с другими зверями. Жители теремка соглашаются, но медведь оказывается таких больших размеров, что не проходит в дверь. Мишка забирается на крышу теремка и домик сразу же разваливается.
Чему учит сказка В.А.Жуковский спящая царевна.
Но поскольку звери являются дружными и доброжелательными, они тут же принимаются за работу и воздвигают новый, большой и красивый теремок, в котором есть месть для каждого из них.
Сказка демонстрирует маленьким читателям о сопереживании, доброте, дружбе, взаимовыручке, ответственности. На примере образов лесных зверюшек показывается возможность преодоления любых трудностей при сплоченности коллектива.
Главные персонажи
Животные в сказке подобраны неслучайно. Мышка всегда являлась ключевой фигурой в русских сказках. Стоить вспомнить, к примеру, «Курочку рябу» или «Репку». В первую очередь она искатель. Неслучайно именно она находит Теремок и первой заселяется в него. Следующий персонаж — лягушка — символизирует речевую активность (эта характеристика наиболее важна для взаимодействия с окружающим миром)
Потом появляется Зайка — он очень подвижен, но при этом не лишен осторожности
После этого приходят более крупные звери (лисичка, волк). Они по своей природе хищники, однако вполне мирно уживаются на одной территории с маленькими зверюшками. Лиса и волк как бы выводят развитие ребенка на новый уровень взросления, когда его личность становится многогранной (немного хитрой и не такой простодушной, как раньше).
Сказка Терем-теремок читать
Летала Муха по лесу, устала, присела на веточку отдохнуть и вдруг увидела: среди леса в густой траве стоит… терем-теремок!
Подлетела к теремку Муха, покружилась над ним, заглянула внутрь и воскликнула:
— Вот так терем-теремок! Да тут и нет никого! Буду здесь жить.
Стала Муха в том теремке жить-поживать.
А тут как-то Мышка бежала и ненароком теремок заметила.
— Вот так терем-теремок! И кто там в тереме живёт? — спросила Мышка.
Муха из окошка выглянула.
— Я живу тут — Муха-Горюха. А ты кто?
— А я — Мышка-Норушка. Пусти меня в теремок.
Подумала Муха и сказала:
— Заходи. Живи на здоровье.
Стали они вдвоём жить.
А тут, как только дождик прошёл, откуда ни возьмись Лягушка: шлёп! шлёп!
К теремку прискакала, в цветок-колокольчик позвонила: динь-динь!
— Ква-ква, кто в теремочке живёт-поживает?
Открылось окошко.
— Я — Муха-Горюха.
— Я — Мышка-Норушка. А ты кто такая?
— Я — Лягушка-Квакушка. Пустите меня в теремок.
Переглянулись Муха с Мышкой и сказали:
— Милости просим!
Вдвоём — хорошо, а втроём — ещё лучше. Стали они втроём жить-поживать, добра наживать.
Шёл по лесу Петух и увидел теремок, остановился, крыльями захлопал, шею вытянул — как закричит:
— Ку-ка-ре-ку!
А потом ещё громче:
— Кто, кто в теремочке живёт?
Тут все, кто в теремочке был, ему навстречу вышли и назвались:
— Я — Муха-Горюха.
— Я — Мышка-Норушка.
— А я — Лягушка-Квакушка.
И его спросили:
— А ты кто?
Петух приосанился, гребешком тряхнул, шпорами звякнул и крикнул ещё громче:
— Я — Петушок — Золотой Гребешок! Хочу у вас жить!
И все хором сказали:
— Добро пожаловать!
Стали теперь вчетвером жить.
Убегал от Лисы Заяц.
Скакал, кружил по лесу, по зелёной травке и на теремок случайно наскочил.
— Вот так терем-теремок! — подивился Заяц. — И кто же там в теремочке живёт?
И стал изо всех сил в дверь барабанить.
А там, за дверью, стоят все, открыть боятся…
Муха за всех ответила:
— Здесь мы живём. Я — Муха-Горюха, ещё Мышка-Норушка да Лягушка-Квакушка и Петушок — Золотой Гребешок. А ты кто?
— Я?.. Я — Зайчик-Побегайчик, пустите меня поскорее… За мной Лиса гонится.
Тут дверь распахнулась и все разом сказали:
— Входи. Местечко найдётся.
И стали теперь впятером жить.
Тут нежданно-негаданно буря разразилась: потемнело кругом, гром загремел, молния засверкала, полил дождь проливной.
И в самую-то непогоду кто-то большой к теремку пришёл. Как зарычит на весь лес:
— Эй! Эй! Кто там в теремочке живёт?
Как ударит в дверь — чуть было её с петель не сорвал.
И на этот раз Муха не побоялась: окошко приоткрыла, в щёлку выглянула и пискнула:
— Мы все тут живём: Муха-Горюха, Мышка-Норушка, Лягушка-Квакушка, Петушок — Золотой Гребешок и Зайчик-Побегайчик. А ты кто такой?
— Я — Медведь Косолапый. Я промок и продрог. Пустите меня обсушиться, обогреться..
— Мы бы рады, — сказала Муха, — да тебе здесь никак не поместиться. Прощение просим!
Огорчился Медведь: куда ему деться, где обсушиться и где согреться?
Вот и полез он на крышу, к тёплой трубе поближе…
Только теремок не выдержал Медведя и развалился под ним! Хорошо — никого не придавило: все успели разбежаться.
Когда дождь прошёл и небо прояснилось, собрались все у обломков теремка.
— Вот и нет теремочка, и негде нам теперь жить, — сказала Мышка и заплакала.
Подошёл Медведь, низко всем поклонился и сказал:
— Простите меня… Ах, виноват я!..
— Простим, — сказали ему, — если новый теремок поможешь поставить. Сумел сломать, сумей и построить!
Стали все новый теремок строить. А Медведь больше всех старается, самую тяжёлую работу делает.
Вот и построили новый терем-теремок, ещё лучше, и больше, и красивее прежнего.
И все там поместились, и ещё для гостей место осталось!
Читательский дневник по русской народной сказке «Теремок»
Жанр произведения: русская народная сказка.
Главные герои: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-побегайчик, Лисичка-сестричка, Волчок-серый бочек, Медведь.
Характеристика главных героев:
Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Волчок — дружные звери.
Вместе поселились в одном домике и вместе его отстраивали.
Трудолюбивые и гостеприимные.
Медведь — огромный и нелепый.
Не понимал, что своим весом и ростом раздавит маленькую избушку.
Помог зверят построить новый домик.
Краткое содержание сказки «Теремок» для читательского дневника
В одном лесу стояла избушка — теремок.
Никто в нем не жил.
Увидела этот теремок Мышка и поселилась в нем.
Вслед за Мышкой в домике стали дружно жить Зайчик, Лягушка, Лисичка и Волчок.
Однажды мимо Теремка проходил огромный Медведь.
Он тоже хотел жить с лесными друзьями, но для маленького Теремка он оказался сильно огромный.
Тогда Медведь придумал, что он сможет взобраться на крышу избы и там жить.
Как только он залез на крышу весь Теремок развалился.
Друзья остались целы и невредимы.
Тогда они все вместе решили построить Теремок, который будет лучше, больше и краше прежнего, и где они все смогут разместиться.
План пересказа сказки:
1. Заброшенный Теремок.
2. Мышка поселилась в новом домике.
3. Лягушка-квакушка присоединяется к Мышке.
4. К зверям приходит жить Зайчик-побегайчик.
5. В Теремке живет уже четверо зверей вместе с Лисичкой-сестричкой.
6. Волчок-серый бочек поселяется в Теремке.
7. Медведь не влазит в Теремок.
8. Косолапый вылазит на крышу.
9. Теремок ломается.
10. Звери строят новую избушку.
Главная мысль сказки:
Главная мысль сказки заключается в том, что нужно беречь свой дом и заботиться об уюте в нем.
Также главной мыслью сказки можно назвать дружелюбие и взаимопомощь.
Чему учит русская народная сказка «Теремок»
Сказка учит нас доброте, открытости и отзывчивости.
Сказка учит нас ценить свое жилье и стараться делать его лучше, комфортнее.
Сказка учит нас, что не стоит отчаиваться и грустить, а пытаться сделать что-то новое.
Ведь звери не расстроились, когда теремок развалился, а наоборот, принялись строить новый домик, где каждому найдется место.
Краткий отзыв о сказке «Теремок» для читательского дневника
Сказка «Теремок» мне очень понравилась.
В ней лесные звери находят пустой Теремок и решают там поселиться.
Они все дружно живут в новом домике, поют песни, пока не приходит Медведь и не ломает избушку.
Но и эта беда не огорчила зверей, а сплотила еще больше.
Звери построили новый теремок и стали жить в нем.
Сказка про Теремок — это пример того, как разные животные находят общий язык и начинают дружить.
Я считаю, что нам многим есть чему поучиться у этой сказки.
Ведь каждый из них мог прогнать другого, но они этого не сделали.
Они дружно жили и помогали друг другу.
Сказка учит нас быть добрыми, позитивными и считаться с мнением других.
Терем мухи (вариант сказки 2)
Ехал мужик с горшками, потерял большой кувшин. Залетела в кувшин муха и стала в нем жить-поживать. День живет, другой живет. Прилетел комар и стучится: «Кто в хоромах, кто в высоких?» — «Я, муха-шумиха; а ты кто?» — «А я комар-пискун». — «Иди ко мне жить». Вот и стали вдвоем жить. Прибежала к ним мышь и стучится: «Кто в хоромах, кто в высоких?» — «Я, муха-шумиха, да комар-пискун; а ты кто?» — «Я из-за угла хмыстень». — «Иди к нам жить». И стало их трое. Прискакала лягушка и стучится: «Кто в хоромах, кто в высоких?» — «Я, муха-шумиха, да комар-пискун, да из-за угла хмыстень; а ты кто?» — «Я на воде балагта»1. — «Иди к нам жить». Вот и стало их четверо.
Пришел заяц и стучится: «Кто в хоромах, кто в высоких?» — «Я, муха-шумиха, да комар-пискун, из-за угла хмыстень, на воде балагта; а ты кто?» — «Я на поле свертень». — «Иди к нам». Стало их теперь пятеро. Пришла ещё лисица и стучится: «Кто в хоромах, кто в высоких?» — «Я, муха-шумиха, да комар-пискун, из-за угла хмыстень, на воде балагта, на поле свертень; а ты кто?» — «Я на поле краса». — «Ступай к нам». Прибрела собака и стучится: «Кто в хоромах, кто в высоких?» — «Я, муха-шумиха, да комар-пискун, из-за угла хмыстень, на воде балагта, на поле свертень, да на поле краса; а ты кто?» — «А я гам-гам!» — «Иди к нам жить». Собака влезла.
Прибежал еще волк и стучится: «Кто в хоромах, кто в высоких?» — «Я, муха-шумиха, да комар-пискун, из-за угла хмыстень, на воде балагта, на поле свертень, на поле краса, да гам-гам; а ты кто?» — «Я из-за кустов хап». — «Иди к нам жить». Вот живут себе все вместе. Спознал про эти хоромы медведь, приходит и стучится — чуть хоромы живы: «Кто в хоромах, кто в высоких?» — «Я, муха-шумиха, да комар-пискун, из-за угла хмыстень, на воде балагта, на поле свертень, на поле краса, гам-гам, да из-за кустов хам: а ты кто?» — «А я лесной гнёт!» Сел на кувшин и всех раздавил.
Ссылки:
1Хмыстень — м. б. от глагола химистить — красть, похищать, а балагта от балакать — болтать.