Какими словами бранила старуха своего старика в сказке о рыбаке и рыбке

1.какими словами бранила старика старуха в сказке о рыбаке и рыбке.
2.С какими словами обращалась своенравная царица к волшебному зеркалу.
3.Кто с кем такое деление устраивал «Твои вершки,мои корешки»
4.Вспомните последний бал в «Царевна-лягушка».Какие чудеса творила Василиса премудрая?

1 ответ:

0

0

1. Дурачина ты, простофиля.
2.Свет мой , зеркальце, скажи, да всю правду расскажи.
3.Мужик и медведь
4.Взмахнула одной рукой- озеро появилось. Взмахнула другой-лебеди на озере плавают…

Читайте также

В произведении А.И. Куприна «Чудесный доктор» поднимается тема человеческого сострадания и сочувствия, актуальная в любые времена.
Главные герои произведения – это семья Мерцаловых. Судьба и нищета забросила их прозябать в подвале, где жена ухаживает за больной дочерью Машуткой, где кричит от голода младенец, где двое сынишек доедают холодный суп, так как нечем разжечь огонь. Голод, грязь, лохмотья. Жизнь, если ее можно так назвать, превращается в борьбу за выживание. Автор подчеркивает бедственное положение семьи с помощью повторения в предложении: «… несчастье за несчастьем настойчиво и безжалостно сыпались на Мерцалова и его семью». Мерцаловы уже потеряли одного ребенка, а теперь и на больную дочь нет средств не то, что на лекарства, а на еду. Отец семейства чувствует свою вину за то, что он ничего не может изменить, ему хочется и помочь, и бежать от проблем, куда глаза глядят.
Стоит отметить, что сама фамилия «Мерцаловы», скорее всего, происходит от «мерцать» и это своеобразные прием автора намекнуть на то, что сколько таких Мерцаловых «мерцает» около нас. Удивительно, как порой мы не замечаем таких людей и брезгуем им помочь. С одной стороны, Мерцалов выглядит жалким и беспомощным, в нем борется ответственность и отчаяние. С другой стороны, сколько боли может выдержать человек! Александр Куприн показывает маленького человечка во всем обличие жестокого мира и заставляет нас задуматься о силе воле, о человеческих ценностях.
Еще один герой, даже, скорее, тень – это профессор Пирогов, который своим внутренним светом и добротой вдохнул в семью Мерцаловых жизнь. Он практически спас отца семейства от самоубийства, просто дав человеку шанс выговориться, и сам решил помочь несчастным людям. Его скромность и простота тоже возымели свое действие – это как пилюля, которой не хватало самим родителям. Дело даже не в оставленных врачом деньгах, главное – его отзывчивость на их боль, главное то, что он не пренебрег нищетой, не побрезговал, а просто принес в этот мир немножко добра.
Наверное, главная идея автора – не показать великий поступок врача, а заставить читателя задуматься над тем, сколько в нас самих сострадания и человеческого участия. Когда люди совершают действительно достойные поступки – это заслуживает не просто уважения и долгой памяти, а должно быть примером для всего общества

Ответ:

в Данном мифе задевается тема Духовная

происхождение человека

Божественная сила и восхождение к олимпу

Объяснение:

Два дровосека,два дроворуба,
Два дровокола отточили топоры,
Топоры остры-то до поры.

<span> Составить отзыв о «Ваньке Тепляшине» (Шукшин) можно так:
Недавно я прочитала рассказ Шукшина о шофере Ваньке Тепляшине. Ванька попадает в городскую больницу с язвой, где поражает своей искренностью и простотой медперсонал и больных. В свою очередь Ванька удивляется течению городской жизни и укладу больницы.
Когда к нему приезжает мать, а ее не пускает вахтер, Ванька начинает бушевать, а затем и вовсе покидает больницу. Он не долечился до конца, но он не может переступить через свои принципы. Ванька — это чудак, как и большинство других героев Шукшина. Он упрямый, открытый, честный и наивный, словно дитя. Но такие люди зачастую одиноки, ведь их трудно понять. Рассказ Шукшина очень интересный и необычный.
</span>

Совневаюсь в своём ответе, но думаю эпитеты

Источник

Комментариев (0)

Комментариев (0)

Источник

Каким в сказке показан старик, а какой — старуха? Опиши их. Найди строки, которые подтверждают твой ответ.

Старик – робкий, трудолюбивый, добрый, скромный, простой, смирный.

Подтверждением этого являются следующие строки:
«Отпустил он рыбку золотую и сказал ей ласковое слово»,
«Не посмел я взять с неё выкуп; так пустил её в синее море»,
«Смилуйся, государыня рыбка»,
«Ей старик с поклоном отвечает»,
«Как увидел старик, испугался, в ноги он старухе поклонился»,
«Не осмелился перечить, не дерзнул поперёк слова молвить».

Старуха – скупая, злая, завистливая, жадная, жестокая.

Подтверждением этого являются следующие строки:

«Старика старуха забранила»,
«Ещё пуще старуха бранится»,
«Дурачина ты, простофиля»,
«На чём свет стоит мужа ругает»,
«На него прикрикнула старуха, на конюшне служить его послала»,
«На него старуха не взглянула, лишь с очей прогнать его велела»,
«Ещё пуще старуха вздурила»,
«Хочу быть владычицей морскою, чтоб служить мне рыбка золотая».

Подумай, на чьей стороне симпатии автора. Как мы можем это понять? Обсудите с другом.

Автору симпатизирует старик.
К нему он относится с трепетом, жалостью, уважением к его скромности и доброте.

Можно ли рыбку назвать благодарной, справедливой, доброй?

Я считаю, что главная героиня сказки является справедливой.
Сначала она заслуженно отблагодарила старика за сохранение жизни.
А потом наказала старуху за её нрав.

Сравни начало и конец сказки.

Они одинаковые: старуха возле корыта, которое разбито.

Какова основная (главная) мысль сказки? Соотнеси её с пословицами. Какое выражение из сказки часто употребляется?

Основная мысль – всему есть мера; нужно уметь довольствоваться тем, что есть.
Каждая из пословиц отображает эту мысль.
Выражение «Остаться у разбитого корыта».

Проследи, как постепенно менялось море:

море слегка разыгралось;
помутилось синее море;
не спокойно синее море;
почернело синее море;
на море чёрная буря.

Почему так происходило?

С каждым желанием старухи море становилось суровее.
Героиня не знала меры и на это реагировала морская стихия.

Что было в сказке сначала, что — потом? Составь план, опираясь на текст.

Перескажи.

План для пересказа:

Улов старика
Договор с рыбкой
Новое корыто
Столбовая дворянка
Царица
Желание быть владычицей морскою
Разбитое корыто.

Пересказ сказки о рыбаке и рыбке

Жили себе старик со старухой.

Старик каждый день ходил на рыбалку.

И вот однажды он поймал не простую рыбку, а золотую.

Она попросила не убивать её, за что пообещала выполнить желания рыбака.

Сжалился старик, и выпустил улов в море.

Рассказал он о случившемся жене.

Старуха приказала попросить у рыбки новое корыто.

Старик послушался, а рыбка исполнила желание.

Затем старуха захотела стать столбовой дворянкой.

И в этом желании рыбка не отказала.

А потом старуха вовсе стала царицей.

Последним желанием старухи было стать владычицей моря.

Старик попросил это у рыбки, на что та ничего не ответила.

Когда рыбак вернулся домой, то увидел старуху, сидящую у разбитого корыта.

Вспомни, как обычно заканчиваются народные сказки. Что общего у них со сказками А. С. Пушкина? Составь ответ, используя опорные слова из «Рабочей тетради».

Готовый ответ на этот вопрос см. в рабочей тетради

Придумай небольшой рассказ, смысл которого можно было бы выразить словами «Жадность всякому горю начало».

Рассказ «Жадность всякому горю начало»

Шёл Мишка со школы и зашёл в продуктовый магазин, где работала его мама.

Она дала ему пакетик конфет и сказала поделиться с младшей сестричкой Анютой, которая на тот момент была уже дома.

Мишка решил схитрить, ведь Анюта не узнаёт, сколько мама дала конфет.

Он отделил сестре 2 конфеты, а остальные съел по дороге.

На вечер у Мишки сильно разболелся зуб, его отвезли в больницу.

Доктор сказал, что из-за сладкого портятся зубы, поэтому Мишке ближайшее время категорически запрещено есть конфеты.

Источник