Главная>Сочинения по темам
Литература в моей жизни
Быстрый переход:
Вариант 1
Вариант 2
Похожие сочинения про литературу в моей жизни
Вариант 1
13 предложений/ 208 слов
Чтение книг — это одно из самых увлекательных и полезных занятий. Такое хобби расширяет кругозор, позволяет на некоторое время позабыть о реальности, погрузившись в созданные авторами миры со своими сюжетами и героями. Именно поэтому я очень люблю литературу.
Для меня она является не просто школьным предметом, а прежде всего способом узнать что-то новое и интересное для себя. На уроках учитель рассказывает нам о поэтах и писателях, а также созданных ими произведениях. Многие из изучаемых нами повестей, романов и стихотворений были неизвестны мне прежде и, прочитав их, теперь я понимаю, как много потеряла, не сделав этого ранее.
И дело здесь вовсе не в увлекательности сюжета этих произведений, а прежде всего в том, насколько полезным может оказаться чтение классической литературы для нашей повседневной жизни. Часто авторы затрагивают в своих книгах очень важные вопросы. Писатели и поэты размышляют о чести и совести, сложностях нравственного выбора, много пишут о любви, дружбе, доброте и бескорыстии.
Таким образом, произведения классиков заставляют читателя задуматься о своём поведении. Они прививают нам моральные ценности и учат ответственно относиться к принятию решений, всегда помнить о возможных последствиях своих действий.
Книги также нередко дают ответы на многие сложно разрешимые вопросы. Поэтому литература играет очень важную роль в моей жизни, постепенно делая её только лучше и наставляя меня на правильный путь.
Вариант 2
20 предложений/ 272 слова
Литература — это мой любимый школьный предмет. Я нахожу его не только интересным, но и очень полезным. Книги, которые мы изучаем на уроках, часто становятся моими путеводителями по жизни.
Несмотря на то что многие произведения русских классиков были написаны уже несколько сотен лет назад, они всё равно не утратили для меня своей актуальности. Нередко в этих книгах можно найти ответы на интересующие меня вопросы. Например, как поступить в той или иной ситуации? Чем руководствоваться, делая выбор, — разумом или чувствами? Чего можно ожидать от других людей?
Конечно же, в произведениях не содержится прямого руководства к действию. Тем не менее, изучая поведение героев Пушкина или Чехова, можно учиться на их ошибках или же, наоборот, следовать их благодетели.
Отрицательные персонажи в книгах обычно становятся для меня примером того, как поступать не стоит. Судьба таких героев нередко бывает печальной, и это тоже своеобразный урок не только для них, но и для меня, потому что любое совершённое зло всегда возвращается человеку в двойном объёме.
Многие книжные диалоги и ситуации, описываемые в литературных произведениях, порой кажутся мне очень знакомыми. Так, читая реплики героев, я думаю, что полностью разделяю их мысли. Затем я вижу ситуацию с позиции другого персонажа, и тогда уже словно смотрю на себя со стороны его глазами. Нередко в такие моменты многое я вижу по-новому, и у меня появляется чёткое желание изменить своё поведение.
И наконец, если говорить непосредственно о занятиях литературой, то на уроках мы не просто читаем книги, но также учимся думать и анализировать. Эти навыки тоже пригождаются мне в повседневной жизни. Кроме того, много времени мы проводим, общаясь с учителем и одноклассниками. Это позволяет тренировать устную речь, а написание сочинений способствует развитию письменной грамотности.
Похожие сочинения про литературу в моей жизни:
Чтение
Чтение — что оно даёт человеку
Книга в моей жизни
Моя любимая книга
Актуальна ли классическая литература в наши дни?
Книга наш друг и советчик
Роль книги в жизни человека
Какая книга произвела на меня большое впечатление
Влияние книги на человека
Моя книжная полка
Есть ли у книги будущее?
Зачем нужно читать книги
Мой любимый рассказ
Моё любимое стихотворение
см. также:
Все сочинения на различные темы
Сочинения по литературным произведениям
Пример сочинения 1
Важным аспектом литературы является то, что она расширяет кругозор своих читателей. Это дает им возможность понять, как культура в других частях мира отличается от их собственной. Открывая свои умы тому, что могут предложить разные культуры, читатели становятся более восприимчивыми к уникальным различиям людей в разных концах света. Знакомство с литературой дает людям понимание их собственного прошлого и настоящего, что позволяет установить более тесную взаимосвязь между ними в их собственных культурах.
Литература приоткрывает окно в прошлое, позволяя читателям увидеть, как жили их предки и другие люди, как страна, в которой они живут, стала тем, чем она является сегодня. Литература также может позволить своим читателям взглянуть на ошибки, допущенные их предшественниками, и избежать их в будущем. Современная литература дает читателям представление о современной политике и жизни людей в разных странах.
Литература помогает читателям понять состояние человека и то, что делает его тем, кто он есть. Читая, люди переносятся в свой собственный мир со своими мыслями, где они могут развить свои собственные идеи об основных человеческих эмоциях, без смущения и без вмешательства других.
Литература помогает развитию критического мышления. Читатели могут узнать больше о символике на страницах книги, и это помогает им находить скрытые значения в повседневной жизни. Кроме того, они могут устанавливать связь между персонажами книги и реальной жизнью. Взглянув на мысли писателя, написавшего конкретную книгу, читатели могут лучше понять, почему писатель придумал эту конкретную тему и написал о ней.
Литература может быть естественным средством для сна. Люди, которые не могут заснуть, часто читают на ночь, чтобы расслабиться и успокоиться. Чтение приносит пользу людям всех возрастов, но особенно полезно для снижения когнитивных нарушений и функций у пожилых. При чтении уровень стресса и беспокойства может уменьшиться больше, чем при прогулке или прослушивании музыки.
Пример сочинения 2
Роль литературы в жизни каждого человека невозможно переоценить. С детского возраста ребенок начинает свой путь с поучительных сказок и стихотворений, которые родители читают своим чадам на ночь. В школьные годы мы сталкиваемся с произведениями, которые несут глубокий внутренний мир и они могут поменять наши взгляды и мировоззрение. Как известно книги сопровождают жизненный путь от начала и до конца. Это является мощным средством для познания мира и людей, поэтому некоторые индивидуумы в обществе предпочитают книги как друзей, чем современное жестокое общество.
Есть индивидуумы, которые считают, что литература уже не считается базой для поглощения и обучения новыми знаниями и что на замену пришло телевидение и кино.
Но каждый из нас знает, что книги никогда не перестанут быть популярными, так как несут информационные и духовные функции. Духовность видна в тех чувствах и мыслях, которыми нас наполняет прочитанное произведение. Это могут быть слезы, чувства сострадания к герою или радость за прекрасный финал. Книги учат доброму и заставляют человека пересмотреть свои нравственные устои и взгляды. Для некоторых герои из книг становятся идеалами для подражания. Поэтому важно в период становления личности увлекаться той литературой, которая может принести пользу.
Известно, что познание окружающего мира происходит глазами, а познание литературы и ее трудов воспринимается сердцем. Ее роль настолько важна, что в самые тяжелые времена человек находит в ней отдушину и умиротворение.
Как бы не было в обществе новых средств для получения информации, но роль литературы безмерна. Через книги мы познаем опыт, который был накоплен спустя сотни лет, а так же знания и умения по прошествии времени не утратили своё превосходство. К примеру многие произведения отечественных писателей отражают быт и жестокость крестьян, все периоды жизни, через которые прошла наша страна. А через книги про Великую отечественную войну читатель может понять и ощутить ту боль, которая присутствовала в тех или иных моментах.
Таким образом литература, как средство познания и становления личности не должна исчезать из общества, так как ее отсутствие приведет к потере своего внутреннего Я и заглушит все желания и стремления к духовному счастью.
Пример сочинения 3
Не смотра на то, что литература – это любые письменные тексты, чаще всего, под этим словом подразумевают художественные произведения, вид искусства. Она присутствует в жизни каждого человека и оставляет там свой след. Так какое же влияние литература оказывает на нас?
Знакомство большинства людей с художественной литературой начиналось еще в глубоком детстве. Все знают о том, что родители читают своим детям сказки перед сном. Таким образом, ребенку прививаются положительные черты характера, понимание, что хорошо и что плохо.
Позднее, литература, с которой справляется человек, становится более серьезной, поучительной. Роль подобной литературы – это обучение читателя. Мы получаем уроки через познания автора, его взгляды на различные вещи, его ценности. С помощью художественных произведений, человек может перенять жизненный опыт, которого у него еще не было. Однако не всегда стоит воспринимать уроки из чужих произведений, как аксиому. Нередко литература требует от нас размышлений, анализа, провоцирует на несогласие. Это еще один способ влияния книг и рассказов на читателей. Они развивают критическое мышление, умение не соглашаться и провоцируют находить собственные решения.
Помимо развития литература может вызывать и целый ряд сильных эмоций. Хорошая история способна удерживать внимание читателя часами, дарить массу удовольствия от погружения в книгу. Кто из нас не сопереживал героям книг, болел за их победу, восхищался их силой воли и высокими моральными принципами, негодовал от несправедливости и так далее. Все те эмоции, которые смазаны в ежедневной жизни, литература подает людям во всей их красе.
Так же литература помогает реализовать человеческую тягу к творчеству. Огромный жизненный опыт либо свой взгляд на какой-то вопрос мы можем выразить через рассказ или книгу. Создание собственных произведений – это сложная задача, но в итоге люди получают огромное удовольствие от процесса. Так же их историю прочитают сотни людей. Таким образом, автор повлияет на абсолютно незнакомых читателей.
Подводя итоги можно сказать, что основная роль литературы в жизни человека состоит в обучении, воспитании, обмене опытом и идеями. Но не стоит забывать и о возможности самореализации с ее помощью, пусть и не многие становятся авторами рассказов или всемирно известными писателями. Так же, при правильном выборе литературы. Она способна принести и моральное удовольствие от чтения.
Сочинение «Роль литературы в моей жизни».
Наверное, сегодня можно обойтись без книг. В наш век нанотехнологий, я думаю, это не сложно. Время летит так быстро, что всё приходится делать на ходу. Быстро взрослеть, быстро учиться. А читать когда? Книга требует размеренности, вдумчивости. Чтобы прочитать книгу, надо остановиться. А вот останавливаться-то и некогда, можно что-то пропустить или чего-то не успеть.
Можно ли обойтись без литературы, без книг?
Интересный вопрос. Интересно и то, почему он всё время возникает? Наверное, каждое поколение по-разному отвечает на него. Кто-то скажет утвердительно, кто-то — отрицательно. А я думаю, что и те другие слукавят. «Почему?» — спросите вы. Да потому, что книга так прочно вошла в наш обиход, что мы пользуемся ею бессознательно, не задумываясь о её значении для нас.
Например? Да вот, пожалуйста! Соль. Попробуйте убрать её со стола. Все блюда станут пресными, безвкусными. Как часто мы за столом слышим: «Чего-то не хватает». А в итоге не хватает именно соли. Где соль, а где книга? А вы попробуйте убрать книгу из нашей жизни. Вы только представьте: выходит человек из дома, а вокруг — ни вывески, ни надписи, даже улицы не обозначены. Вы возмущаетесь: «Ведь это же не книги!» А я утверждаю, это только начало, а дальше ещё лучше. Ни прочитать, ни узнать. Спросить? А вы уверены, что у окружающих есть ответы на ваши вопросы. Вам плохо: вы идёте в аптеку, вам предлагают новое лекарство, так как больше ничего нет, а инструкции к нему нет. Вот что вы будете делать: рискнёте или будете терпеть боль? То-то. А давайте представим, по крайней мере, попробуем, молодых людей, которым в детстве мама не читала сказок на ночь. Честно, мне этого не хочется. Знаете, почему? Страшно. Не хотела бы я жить в такое время.
Книги читают все. Абсолютно. Кто-то меньше, кто-то больше. Поэтому, на мой взгляд, этот вопрос риторический. Без книг человечество не обойдется. Иначе она так и не появилась бы на свет. Скорее вопрос в том, что читать. А вот здесь выбор широкий и по тематике, и по жанрам. И скорее всего, вспомните себя, была та самая первая книга, после прочтения которой вы стали читать, интересоваться новинками или, наоборот, изучать классику. Да и у меня тоже была та самая, первая, книга. Сколько лет уже прошло, но я до сих пор помню тот трепет, который охватывал меня, когда я брала её в руки, я благодарна ей, ибо она для меня открыла целый неизведанный мир — мир приключений. Именно там я узнала о настоящей мужской дружбе, о доблести и славе, о долге и чести, что превыше всего… Вы ещё не догадались? Конечно, это роман Александра Дюма «Три мушкетёра». По-моему, нет необходимости комментировать этот роман, его надо только читать. А сколько уже раз эта книга экранизировалась и не одной киностудией. Каждый раз думаешь: «Ну, сколько можно?! Уже заездили». Ан, нет. Каждый режиссер находит что-то своё, каждый поворачивает сюжет так, как ему надо, да и найдётся ли хоть один, кто в своё время не мечтал надеть плащ мушкетёра, взять шпагу в руки и сказать: «Один за всех, и все за одного». Я даже представить себе не могу, что произошло, если бы этот роман так и не попал мне в руки.
Читая роман С. К. Тока «Араттын созу», мы с одноклассниками спорили о дружбе и друзьях, написали сочинения «Дружба в моей жизни». Много при чтении и изучении романа мы говорили о молодом поколении нынешнего времени. Такие интересные жизненно важные проблемы мы поднимаем почти на каждом уроке.
Книги были, есть и будут. И как радостно осознавать, что ещё ни одно поколение откроет для себя что-то новое в мире книг. И как бы книга не изменилась: на дощечках или планшете, — не важно, она всегда будет рядом, даже если до неё не всегда доходят руки.