Кле вший как пишется

«Клеивший» или «клеявший», как правильно пишется?

Слово «кле­ив­ший» пра­виль­но пишет­ся с бук­вой «и» в без­удар­ном суф­фик­се как дей­стви­тель­ное при­ча­стие про­шед­ше­го вре­ме­ни, обра­зо­ван­ное от гла­го­ла «кле­ить».

Узнаем, как пра­виль­но пишет­ся «кле е вший», «кле я вший» или «кле и вший», если опре­де­лим часть речи, мор­фем­ный состав и спо­соб обра­зо­ва­ния это­го слова.

Часть речи слова «клеивший»

Чтобы понять, какая часть речи инте­ре­су­ю­щее нас сло­во, рас­смот­рим его грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки в высказывании:

Андрей, всё лето кле­ив­ший афи­ши, посту­пил в колледж.

Исследуемое сло­во обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, кото­рый сам совер­шил дей­ствие, и отве­ча­ет на вопрос:

Если поста­вить уда­ре­ние в этом сло­ве, то ока­жет­ся, что оно пада­ет на глас­ный корня:

По это при­чине воз­ни­ка­ет сомне­ние в напи­са­нии бук­вы «и», «я» или «е» в без­удар­ном суф­фик­се при­ча­стия, кото­рый невоз­мож­но про­ве­рить уда­ре­ни­ем, как без­удар­ные глас­ные в корне слов.

Его напи­са­ние напря­мую свя­за­но с гла­голь­ной фор­мой, от кото­рой обра­зо­ва­но это причастие.

Правописание слова «клеивший»

Чтобы пра­виль­но напи­сать это сло­во, напом­ним, что дей­стви­тель­ные при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся с помо­щью суф­фик­са -вш- от осно­вы неопре­де­лён­ной фор­мы, окан­чи­ва­ю­щей­ся на глас­ный, а от гла­голь­ной осно­вы на соглас­ный — с помо­щью суф­фик­са -ш-.

Понаблюдаем за таким формообразованием:

• смот­ре ть — смот­ре вш ий в упор;
• спа ть — спа вш ий до полудня;
• нес тись — нёс ш ийся как ураган;
• полз ти — полз ш ий по тра­вин­ке жучок.

Значит, в напи­са­нии этих слов не нуж­но выяс­нять спря­же­ние гла­го­ла, как в напи­са­нии дей­стви­тель­но­го при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни «кле­я­щий», а доста­точ­но знать, от какой осно­вы гла­го­ла обра­зо­ва­но при­ча­стие про­шед­ше­го времени.

Убедимся в этом:

• вы́мост и ть — вы́мост и вш ий булыж­ни­ком;
• леле́ я ть — леле́ я вш ий малыш­ку;
• ненави́д е ть — ненави́д е вш ий ложь.

Слово «кле­ив­ший» обра­зо­ва­но от гла­го­ла «кле­ить», осно­ва кото­ро­го закан­чи­ва­ет­ся без­удар­ным суф­фик­сом -и:

При обра­зо­ва­нии дей­стви­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни к гла­голь­но­му суф­фик­су -и- при­со­еди­ня­ет­ся фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс -вш-:

Чтобы усво­ить это напи­са­ние, про­чтём при­ме­ры предложений.

Примеры

За сто­лом сидел Валерка, кле­ив­ший модель самолёта.

Сапожник, кле­ив­ший подош­ву туфли, нехо­тя встал и пошёл к телефону.

Мастер, кле­ив­ший цвет­ную плён­ку на сто­леш­ни­цу, — отлич­ный специалист.

Склеенный или склеянный как правильно пишут

Само по себе слово склеенный сложно для правописания, поскольку при безударная «е» в разговорной речи может быть слышна не слишком отчетливо. Сложно сразу понять, как правильно писать — «склеенный» или «склеянный». Стоит разобраться подробнее с этим словом, чтобы понять, как правильно писать это сложное слово.

Ошибочные написания слова

Кроме варианта «склеянный» существуют и другие варианты неправильного написания этого слова. Можно перечислить также следующие ошибочные написания:

• склеинный;
• склеиный;
• склеяный.

Все эти варианты также нередко встречаются, и их написание ошибочное. Но нужно понять, почему тут явная ошибка. Это даст возможность запомнить правильное написание.

Особенности причастия «склеенный»

Это страдательное причастие, которое имеет совершенный вид. Оно относится к уже прошедшему времени, и означает действие, которое уже полностью завершено. Происходит причастие от слова «склеить», которое, в свою очередь, является производной от слов «клеить», «клей».

Всего в слове 9 букв, из которых гласных — 3, как и слогов, соответственно. Однако проблемной является только одна гласная буква, а также проблему составляет двойная «н» — непонятно, писать ли одну согласную там или две.

Проверка через однокоренные слова

Для многих сложных слов помогают понимать, как писать правильно, однокоренные слова, которые подобраны для них. Однокоренные и проверочные слова для данного причастия можно перечислить следующие:

• клеить;
• клейкость;
• наклейка;
• клеёный;
• расклейка;
• клеевой;
• клей;
• наклеенный;
• склеивание.

При помощи этих слов, однако, невозможно проверить правописание слова «склеенный» и понять, как его нужно писать в итоге. Проблема в том, что после ударной гласной буква постоянно меняется, и это либо «и», либо «й», либо «ё». Таким образом проблема остается, и нужно дальнейшее исследование. Тут уже следует обратиться к правилам русского языка, поскольку вопрос значительно более сложный, чем с многими другими словами. В принципе причастия достаточно сложные в плане правописания, и очень важно в этой ситуации изучить соответствующие правила, чтобы всегда помнить, как именно пишут нужное слово.

Характеристики слова

Причастие «склеенный» содержит суффикс «-енн-«. Разберемся сначала с двойной «н». Удвоенная согласная в суффиксах пишется во всех причастиях, которые имеют приставку. Исключение составляют из этого правила ситуации с использованием префикса «не-«. В этом случае у нас имеется приставка «с-«, поскольку исходный глагол уже был сам по себе приставочный. Именно потому «склеенный» пишется с двумя «н», и никакие другие варианты не подходят.

Далее стоит вспомнить и другое правило, которое уже касается непосредственно буквы «е», которая находится в безударном слове. Если глагол, который является проверочным для этого причастия, заканчивается на «-ить», то правильно использовать суффикс «- енн». Поскольку в этом случае глагол — «клеить», то можно сделать вывод, что однозначно правильным будет написание слова именно так: «склеенный», и другие варианты написания будут ошибочными и неправильными.

Причастия от глагола склеить

НАПИСАНИЕ ГЛА­ГО­ЛОВ И ГЛА­ГОЛЬ­НЫХ ФОРМ

Для успеш­но­го вы­пол­не­ния за­да­ния уча­щи­е­ся долж­ны знать:

—что такое лич­ная форма глагола;

—что такое спряжение, как его определить, в чём его значимость;

—как за­ви­сит на­пи­са­ние суф­фик­са при­ча­стия от спря­же­ния глагола;

—в каких слу­ча­ях на­пи­са­ние суф­фик­са причастия/деепричастия опре­де­ля­ет­ся спряжением, а в каких нет.

11.1 НАПИСАНИЯ, КО­ТО­РЫЕ ЗА­ВИ­СЯТ ОТ СПРЯ­ЖЕ­НИЯ ГЛАГОЛА.

Правило опре­де­ле­ния спря­же­ния гла­го­ла яв­ля­ет­ся базовым, ос­нов­ным пра­ви­лом для ТРЁХ орфограмм, из­ло­жен­ных в этом пункте.

В зависимости от буквы в окончании все гла­го­лы относят к I или II спряжению . Исключения составляют разноспрягаемые глаголы

Глаголы первого спряжения в окончаниях имеют буквы Е (Ё) и УТ(ЮТ)

Единственное число

Множественное число

Окончание ударное

Окончание безударное

Окончание ударное

Окончание безударное

я идУ, поЮ

я пишУ, делаЮ

мы идЁМ, поЁМ

мы пишЕМ, делаЕМ

ты идЁШЬ, поЁШЬ

ты пишЕШЬ, делаЕШЬ

вы идЁТЕ, поЁТЕ

вы пишЕТЕ, делаЕТЕ

он, она, оно идЁТ, поЁТ

он пишЕТ, делаЕТ

они идУТ, поЮТ

они пишУТ, делаЮТ

Глаголы второго спряжения в окончаниях имеют буквы И и АТ(ЯТ)

Единственное число

Множественое число

Окончание ударное

Окончание безударное

Окончание ударное

Окончание безударное

я сижУ, кричУ

я дышУ, смотрЮ

мы сидИМ, кричИМ

мы дышИМ, смотрИМ

ты сидИШЬ, кричИШЬ

ты дышИШЬ, смотрИШЬ

вы сидИТЕ, кричИТЕ

вы дышИТЕ, смотрИТЕ

он, она, оно сидИТ, кричИТ

он дышИТ, смотрИТ

они сидЯТ, кричАТ

они дышАТ, смотрЯТ

Пояснения к таблице.

1. Если личное окон­ча­ние на­хо­дит­ся под ударением, то опре­де­лить спря­же­ние гла­го­ла легко: в приведённых парах лич­ные формы гла­го­лов ИДТИ, ПЕТЬ и СИ­ДЕТЬ, КРИЧАТЬ имеют удар­ные лич­ные окончания.

Гла­гол от­но­сит­ся к I спряжению, если его окон­ча­ние со­дер­жит Е; УТ/ЮТ .

Гла­гол от­но­сит­ся к II спряжению, если его окон­ча­ние со­дер­жит И; АТ/ЯТ .

Слов с удар­ным окон­ча­ни­ем до­ста­точ­но много: летИТ, спИТ, горИТ, печЁТ, льЁТ.

Обратите внимание: по­яв­ле­ние приставки ВЫ не вли­я­ет на на­пи­са­ние окончания: ВЫлетИТ, ВЫгорИТ, ВЫпечЕТ, ВЫльЕТ.

2. Вто­рые пары слов, лич­ные формы гла­го­лов ПИ­САТЬ, ДЕЛАТЬ и СМОТРЕТЬ, ДЫШАТЬ, не имеют уда­ре­ния на окончании. В них на­пи­са­ны буквы Е- УТ и И -ЯТ толь­ко потому, что было установлено: это гла­го­лы I и II спряжения. Спи­сок слов с без­удар­ным окон­ча­ни­ем го­раз­до более обширен.

Спряжения слова с без­удар­ным окон­ча­ни­ем определяют, ис­хо­дя из того, на какие буквы оканчивается гла­гол в на­чаль­ной форме (или в инфинитиве, или в неопределённой форме).

Обратите внимание : фраза «на что оканчивается» не равна фразе «окончание слова». У инфинитива нет окончания, он может только оканчиваться на что-то, обычно пишут три последние буквы: читАТЬ (-ать), гнУТЬ (-уть), борОТЬся (-оть), где буква перед ТЬ является суффиксом. Окончание есть у глаголов в личных формах: читаЮТ, гнЁТ, дышАТ. Поэтому неверно: глагол оканчивается на АТ, значит, он первого спряжения.

1) все гла­го­лы на -ИТЬ, кроме

стелить (употребляется толь­ко в ин­фи­ни­ти­ве и про­шед­шем времени; лич­ные гла­голь­ные формы об­ра­зу­ют­ся от гла­го­ла стлать — стелют),

2) 4 гла­го­ла на -АТЬ и 7 гла­го­лов на -ЕТЬ: гнать, держать, смот­реть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть, и обидеть, и терпеть, и зависеть, и вертеть .

Об­ра­ти­те внимание : до­бав­ле­ние при­став­ки не из­ме­ня­ет спря­же­ние глагола. Таким образом, и ЗАгнать, и ПРИсмотреть, и Услы­шать будут по-прежнему глаголами вто­ро­го спряжения.

Примечание 1: В на­чаль­ной школе вас учили опре­де­лять спря­же­ние по тре­тье­му лицу глагола: если ОНИ УТ или ЮТ, то это—глагол I спряжения, а если ОНИ АТ или ЯТ, то II. Да, это пра­ви­ло работает, но толь­ко в том случае, если вы точно знаете, как пра­виль­но на­пи­сать тре­тье мно­же­ствен­ное (ОНИ). В этих примерах—они бор..тся или они слыш..т— выбрать буквы Я/Ю или А/У сложно, а вот уме­ние опре­де­лять спря­же­ние по ин­фи­ни­ти­ву не подведёт: бо­роть­ся (на ОТЬ, I спряжение, значит, пишем ЮТ; слы­шать (II спр., исключ., пишем АТ).

Примечание 2 : Ин­фи­ни­тив дол­жен быть того же вида, что и лич­ная форма глагола. К примеру, есть слово «настраивает» (он). Ин­фи­ни­тив будет «настраивать», что делать?, не­со­вер­шен­ный вид, как и у слова «настраивает». Это пер­вое спряжение, по­это­му пи­шет­ся Е. Если же оши­боч­но взять ин­фи­ни­тив дру­го­го вида, «на­стро­ить» (что сделать), то уж вы­хо­дит вто­рое спряжение, и нужно пи­сать И. Это букву мы на­пи­шем в форме «на­стро­Ит» (что сделает, со­вер­шен­но­го вида).

Примечание 3 . По­стфикс СЯ/СЬ не вли­я­ет на спряжение.

Примечание 4 . В не­ко­то­рых ин­фи­ни­ти­вах на­пи­са­ние букв перед ТЬ (ЕТЬ/ИТЬ/ЯТЬ) вы­зы­ва­ет сложности. Таб­ли­ца таких гла­го­лов опуб­ли­ко­ва­на в «Справке» к за­да­нию 10.

Примечание 5: К некоторым глаголам подобрать неопределённую форму непросто. Записывайте такие глаголы и запоминайте их начальные формы. Например, слово «уколет» имеет начальную форму уколоть (не уколить), глагол «мелет» имеет форму молоть (не мелить).

Рассмотрим орфограммы, ос­но­ван­ные на этом правиле.

11.1.1 Без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов

Чтобы определить, пи­сать в окон­ча­нии гла­го­ла букву И или Е, тре­бу­ет­ся уста­но­вить его спряжение.

Первым делом убе­ди­тесь в том, что в гла­го­ле нет при­став­ки вы, если же она есть, убе­ри­те её и сле­дуй­те ос­нов­но­му пра­ви­лу опре­де­ле­ния спря­же­ния глагола. Не об­ра­щай­те вни­ма­ния на пост­фикс СЯ или СЬ, он не вли­я­ет на спряжение. Например, даны слова: постро..шь, устраива..т (он), обид..тся (он), вынес..т (он).

Увидели при­став­ку вы в слове вынес..т, убра­ли её, оста­лось слово несЁТ с удар­ным окончанием.

Остальные гла­го­лы ста­вим в на­чаль­ную форму (не пу­та­ем ВИД!) и опре­де­ля­ем спряжение: по­стро­ИТЬ (II спряжение, на ИТЬ), устра­и­вАТЬ (I спряжение, на АТЬ, нель­зя «устроить», вид не тот), оби­дЕТЬ­ся (II спряжение, исключение). Встав­ля­ем буквы: построИшь, устра­и­ва­Ет (он), оби­дИт­ся (он), вы­не­сЕт (он).

11.1.2 Без­удар­ные глас­ные в суф­фик­сах дей­стви­тель­ных при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни

Ключевым мо­мен­том этого пра­ви­ла яв­ля­ет­ся по­ни­ма­ние того, что при­ча­стия на­сто­я­ще­го вре­ме­ни об­ра­зу­ют­ся от основ гла­го­лов на­сто­я­ще­го времени, а выбор при­со­еди­ня­е­мых суф­фик­сов при­ча­стий УЩ/ЮЩ или АЩ/ЯЩ за­ви­сит от спря­же­ния глагола . Верно об­ра­зо­ван­ные и пра­виль­но на­пи­сан­ные при­ча­стия имеют в суф­фик­се ту же букву, что и гла­го­лы в 3 лице. Сравним:

И это не сов­па­де­ние не случайно, ведь для об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий от гла­го­лов I спря­же­ния ис­поль­зу­ют­ся суф­фик­сы УЩ/ЮЩ, а для образования при­ча­стий от гла­го­лов II спря­же­ния — АЩ/ЯЩ.

Как видно из таблицы, гласные буквы в окончаниях глаголов УТ(ЮТ) и АТ(ЯТ) совпадают с буквами в суффиксах причастий: они мечтаЮт — они мечтаЮщие; они колЮт — они колЮщие; они дремлЮт — они дремлЮщие.

Рассмотрим на примерах, как зна­ние пра­вил об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни по­мо­га­ет из­бе­жать ошибок.

Возьмём гла­гол «следовать». Об­ра­зу­ем от гла­го­ла «следовать», 1 спряжения, 3-е лицо: следуЮТ. Уберём окончание, оста­вим основу, до­ба­вим суффикс: следу+ЮЩ+ий=следуЮЩий. Вот почему неверно «следущий», без буквы Ю.

Об­ра­зу­ем при­ча­стие от слова «быть», 1 спряжение. Ставим в третье лицо, они будУТ Об­ра­зу­ем причастие, беря основу: буд+УЩ+ий= будУЩий. Вот почему неверно «будующий», с буквой Ю.

Возьмём слово с не­яс­ной букой в суф­фик­се леле(Я/И/Е)ть. Не знаем букву в инфинитиве, значит, не можем определить спряжение. Такие слова нужно запоминать. В «Справке» к за­да­нию 10 это слово было в табличке, по­то­му впи­сы­ва­ем лелеЯть, а далее по схеме: спря­же­ние I, значит, они лелеЮТ, значит, лелеЮЩий.

В за­да­нии 11 нам пред­ла­га­ет­ся прой­ти об­рат­ный путь, то есть опре­де­лить спря­же­ние гла­го­ла по уже об­ра­зо­ван­но­му при­ча­стию и вста­вить букву.

Кашля. щий←кашляЮТ←кашлЯТЬ. Спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ;

Бор..щийся←бор(Ю/Я)тся←борОТЬся. По тре­тье­му лицу спря­же­ние не уда­лось определить, по на­чаль­ной легко, I спряжение, нужен суф­фикс ЮЩ;

Увлека..щийся←увлекаЮТся←увлекАТЬся, спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ;

Мел..щий (кофе, зерно или говорящий ерунду, чепуху )←молОТЬ, спря­же­ние I, суф­фикс при­ча­стия ЮЩ

Запомним слова-исключения из этого правила:

брезжУЩий, зыблЮЩийся, зиждУЩийся, внемлЮЩий.

11.1.3 Без­удар­ные глас­ные в суф­фик­сах стра­да­тель­ных при­ча­стий на­сто­я­ще­го вре­ме­ни

Как и в преды­ду­щем пункте, выбор при­со­еди­ня­е­мых суф­фик­сов при­ча­стий ЕМ или ИМ за­ви­сит от спря­же­ния глагола.

Верно об­ра­зо­ван­ные и пра­виль­но на­пи­сан­ные при­ча­стия имеют в суф­фик­се ту же букву, что и гла­го­лы в 1 лице мно­же­ствен­но­го числа (мы). Сравним:

Для об­ра­зо­ва­ния при­ча­стий от гла­го­лов I спря­же­ния ис­поль­зу­ют­ся суф­фик­сы ЕМ/ОМ, а для при­ча­стий от гла­го­лов II спряжения— ИМ.

Рассмотрим, как применять это правило на примерах.

Расходу. мый (материал)← (мы) расходуЕМ← так как «расходовАТЬ» — глагол I спря­же­ния , суф­фикс при­ча­стия ЕМ, окон­ча­ние гла­го­ла ЕМ;

Неконтролиру. мый (процесс)←(мы) не контролируЕМ←так как «контролировАТЬ» — глагол I спря­же­ния, суф­фикс при­ча­стия ЕМ, окон­ча­ние гла­го­ла ЕМ.

Запомним слова, на­пи­са­ние букв в суф­фик­се ко­то­рых вы­зы­ва­ет затруднение:

приемлЕМый, неотъемлЕмый, незыблЕМый.

Слово дви­жИ­Мый пи­шет­ся с ИМ, так как об­ра­зо­ва­но не от слова «двигать», а от ныне устаревшего глагола второго спряжения движити.

11.2 НАПИСАНИЯ, КО­ТО­РЫЕ НЕ ЗА­ВИ­СЯТ ОТ СПРЯ­ЖЕ­НИЯ ГЛАГОЛА.

Сформулируем общее правило, по­ни­ма­ние ко­то­ро­го поз­во­лит не до­пус­кать ошибок: при­ча­стия и де­е­при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни об­ра­зу­ют­ся от ос­но­вы инфинитива , поэтому до­ста­точ­но знать, как пи­шет­ся ин­фи­ни­тив и как про­ис­хо­дит об­ра­зо­ва­ние гла­голь­ных форм.

11.2.1 Глас­ные перед суф­фик­сами дей­стви­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни

Написание про­пу­щен­ной буквы в при­ча­сти­ях типа увидЕвший, обидЕвший, на­кле­Ив­ший опре­де­ля­ет­ся толь­ко тем, какая буква была на этом месте в на­чаль­ной форме глагола , ведь эти слова об­ра­зо­ва­ны от основ увидЕть, обидЕть, на­кле­Ить при по­мо­щи суф­фик­са ВШ. Эта буква—та же самая, что и перед Л в гла­го­лах про­шед­ше­го времени: тот, ко­то­рый увидЕл—увидЕвший, отредактировАл—отредактировАвший, переписывАл—переписывАвший.

Приведём примеры из задания 11

ненавид. вший — суффикс вш указывает на прошедшее время, значит, нужно определить букву в инфинитиве: ненавидЕть. Вписываем эту букву в причастие, ненавидЕвший.

Обратите внимание : то, что глагол входит в список исключений, для данного правила не имеет никакого значения.

Приведём пример ошибочного рассуждения: слово образовано от глагола -исключения, значит, нужно писать и. (Букву и нужно писать, но только в формах не прошедшего времени, а в формах настоящего).

выгор..вший — суффикс вш указывает на прошедшее время, значит, нужно определить букву в инфинитиве: выгорЕть. Вписываем эту букву в причастие, выгорЕвший.

11.2.2 Ана­ло­гич­но пра­ви­ло ра­бо­та­ет и при опре­де­ле­нии без­удар­ной глас­ной буквы перед суф­фик­сами деепри­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни :

Сравним пары слов в столбиках:

НастроИвший

ПросмотрЕвший

ПрижАвшийся

ПросмотрЕв

ПрижАвшись

Гласная буква—суффикс на­чаль­ной формы— перед вы­де­лен­ны­ми суф­фик­са­ми ОДНА и та же, и она «перешла» вме­сте с ос­но­вой на­чаль­ной формы глагола, от ко­то­рой обе формы образованы.

Приведём сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные цепочки: обессилЕть→обессилЕвший (причастие), обессилЕть→обессилЕв (деепричастие); измучИть→измучИвший(причастие), измучИть→измучИв (деепричастие); посеЯть→посеЯвший (причастие), посеЯв (деепричастие).

11.2.3 Глас­ные в суф­фик­сах стра­да­тель­ных при­ча­стий про­шед­ше­го вре­ме­ни

Формы стра­да­тель­ных при­ча­стий об­ра­зу­ют­ся от основ ин­фи­ни­ти­ва при помощи суффикса ЕНН или НН.

Если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся не на ИТЬ, то есть с со­хра­не­ни­ем глас­ной буквы основы, например:

ЗарисовАть→зарисовА+НН+ый=зарисованный, в слове два суффикса;

замаскировАть→замаскировА+НН+ый=замаскированный, в слове два суффикса;

обстрелЯть→обстрелЯ+НН+ый=обстрелянный, в слове два суффикса.

Таким образом, перед НН пи­шет­ся та же самая буква, что и в ос­но­ве инфинитива.

Если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся на ИТЬ, то есть с усе­че­ни­ем глас­ной буквы основы, например:

УкусИть→укуш+ЕНН+ый=укушенный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН;

подстрелИть→подстрел+ЕНН+ый=подстреленный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН;

закрасИть→закраш+ЕНН+ый=закрашенный, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕНН.

Таким образом, чтобы правильно написать суффикс причастия, образованного от глагола на ИТЬ, нужно ить заменить на ЕНН.

Отдельно стоит от­ме­тить случаи, если ос­но­ва гла­го­ла окан­чи­ва­ет­ся на ЕТЬ: не­ко­то­рые линг­ви­сты счи­та­ют в при­ча­сти­ях суф­фикс ЕНН, дру­гие видят два суффикса, Е и НН:

УвидЕть→увидЕ+НН+ый=увиденный, ука­за­ны два суффикса;

рассмотрЕть→рассмотр+ЕНН+ый= рассмотренный, ука­зан один суффикс.

При раз­ном под­хо­де к опре­де­ле­нию со­ста­ва слова на­пи­са­ние буквы Е перед НН остаётся неизменным.

Как вы уже заметили, буквы и перед НН не бывает никогда.

Этим же пра­ви­лам под­чи­ня­ют­ся и отглагольные прилагательные, об­ра­зо­ван­ные от гла­го­лов не­со­вер­шен­но­го вида:

пилИть→пил+ЕН+ый=пиленый, суф­фикс И усекается, до­бав­ля­ет­ся ЕН;

вязАть→вязА+Н+ый=вязаный, в слове два суффикса;

сеЯть→сеЯ+Н+ый= сеяный, в слове два суффикса.

Ряд слов, об­ра­зо­ван­ных от ПО­ХО­ЖИХ гла­го­лов нужно от­ме­тить особо.

выкачАнная (качАть) из ко­лод­ца вода — вы­ка­чЕн­ная из под­ва­ла бочка (выкатИть);

развешАнное бельё (развешАть) — на­ве­шЕн­ная дверь (навесИть); взве­шЕнн­ный товар (взвесИть);

замешАнный в аван­тю­ру (замешАть) — за­ме­шЕн­ное тесто (замесИть);

вывалЯнный в грязи (вывалЯть) — вы­ва­лЕн­ный мусор (вывалИть).

Знание пра­виль­ной формы ин­фи­ни­ти­ва по­мо­га­ет и в на­пи­са­нии слов

измучЕННый (измучИть), слова «измучанный» нет;

измерЕННый (измерИть, что сделать?, от из­ме­рЯть при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни не образуется);

«Клеивший» или «клеявший», как правильно пишется?

Слово «кле­ив­ший» пра­виль­но пишет­ся с бук­вой «и» в без­удар­ном суф­фик­се как дей­стви­тель­ное при­ча­стие про­шед­ше­го вре­ме­ни, обра­зо­ван­ное от гла­го­ла «кле­ить».

Узнаем, как пра­виль­но пишет­ся «кле е вший», «кле я вший» или «кле и вший», если опре­де­лим часть речи, мор­фем­ный состав и спо­соб обра­зо­ва­ния это­го слова.

Часть речи слова «клеивший»

Чтобы понять, какая часть речи инте­ре­су­ю­щее нас сло­во, рас­смот­рим его грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки в высказывании:

Андрей, всё лето кле­ив­ший афи­ши, посту­пил в колледж.

Исследуемое сло­во обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, кото­рый сам совер­шил дей­ствие, и отве­ча­ет на вопрос:

Если поста­вить уда­ре­ние в этом сло­ве, то ока­жет­ся, что оно пада­ет на глас­ный корня:

По это при­чине воз­ни­ка­ет сомне­ние в напи­са­нии бук­вы «и», «я» или «е» в без­удар­ном суф­фик­се при­ча­стия, кото­рый невоз­мож­но про­ве­рить уда­ре­ни­ем, как без­удар­ные глас­ные в корне слов.

Его напи­са­ние напря­мую свя­за­но с гла­голь­ной фор­мой, от кото­рой обра­зо­ва­но это причастие.

Правописание слова «клеивший»

Чтобы пра­виль­но напи­сать это сло­во, напом­ним, что дей­стви­тель­ные при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся с помо­щью суф­фик­са -вш- от осно­вы неопре­де­лён­ной фор­мы, окан­чи­ва­ю­щей­ся на глас­ный, а от гла­голь­ной осно­вы на соглас­ный — с помо­щью суф­фик­са -ш-.

Понаблюдаем за таким формообразованием:

• смот­ре ть — смот­ре вш ий в упор;
• спа ть — спа вш ий до полудня;
• нес тись — нёс ш ийся как ураган;
• полз ти — полз ш ий по тра­вин­ке жучок.

Значит, в напи­са­нии этих слов не нуж­но выяс­нять спря­же­ние гла­го­ла, как в напи­са­нии дей­стви­тель­но­го при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни «кле­я­щий», а доста­точ­но знать, от какой осно­вы гла­го­ла обра­зо­ва­но при­ча­стие про­шед­ше­го времени.

Убедимся в этом:

• вы́мост и ть — вы́мост и вш ий булыж­ни­ком;
• леле́ я ть — леле́ я вш ий малыш­ку;
• ненави́д е ть — ненави́д е вш ий ложь.

Слово «кле­ив­ший» обра­зо­ва­но от гла­го­ла «кле­ить», осно­ва кото­ро­го закан­чи­ва­ет­ся без­удар­ным суф­фик­сом -и:

При обра­зо­ва­нии дей­стви­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни к гла­голь­но­му суф­фик­су -и- при­со­еди­ня­ет­ся фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс -вш-:

Чтобы усво­ить это напи­са­ние, про­чтём при­ме­ры предложений.

Примеры

За сто­лом сидел Валерка, кле­ив­ший модель самолёта.

Сапожник, кле­ив­ший подош­ву туфли, нехо­тя встал и пошёл к телефону.

Мастер, кле­ив­ший цвет­ную плён­ку на сто­леш­ни­цу, — отлич­ный специалист.

Правильное правописание: “клеивший” или “клеявший”

Данное слово является действительным причастием прошедшего времени. В повседневной речи оно употребляется довольно часто, но его правописание вызывает определённые сложности.

Давайте с этим разберёмся.

Существует два варианта правописания анализируемого слова:

• “кле ивш ий”, где в суффиксе пишется гласная буква “и”,
• “кле явш ий”, где в суффиксе пишется гласная буква “я”.

Как правильно пишется: “клеивший” или “клеявший”?

Согласно орфографической норме русского языка правильным является первый вариант:

Почему пишем суффикс “-ивш”?

Мы руководствуемся следующим правилом:

“В действительных причастиях прошедшего времени перед “-вш” пишется та же гласная, что и перед окончанием “-ть” начальной формы глагола, от которого образовано причастие”.

Причастие “клеивший” образовано от глагола “клеить”.

кле и ть – кле и вш ий

Как мы видим, в глаголе перед “-ть” стоит буква “и”, а значит и в причастии перед “-вш” следует писать букву “и”.

Примеры для закрепления:

• Отделочник, клеивший обои, сегодня не вышел на работу.
• Клеивший пластырь доктор был очень напряжен.
• Папа, клеивший ножки стола, попросил принести инструменты.

«Клеять» или «клеить»: как правильно?

Весьма простой, на первый взгляд, глагол «клеить» очень часто вызывает затруднения в написании. Как же будет правильно: «клеять» или «клеить»? Рассмотрим правила образования глагола, выясним, как будет выглядеть слово в зависимости от спряжения. Разберем примеры предложений, которые помогут запомнить верное написание. Коснемся основных ошибок, которые допускаются в письменной речи.

Как пишется правильно: «клеять» или «клеить»?

Попробуем поставить интересующее слово в начальную форму. Получается глагол «клеить». Однако и тут возникают вопросы: может быть, верно писать «клеять»?

Избежать ошибки в правописании можно с помощью орфографического словаря. Там указан единственно верный вариант: «клеить». Остается только заучить глагол в предложенной форме.

При спряжении глагола возникает вопросов не меньше, чем с его начальной формой. Попробуем проспрягать его:

• Я клею.
• Он/Она клеит.
• Ты клеишь.
• Вы клеите.
• Мы клеим.
• Они клеят.

При закреплении правила стоит обратиться к семантике слова. Рассматриваемый глагол имеет два прямых значения и одно переносное.

1. Соединять что-либо между собой. Например, клеить обои, коробку. На уроке ученики клеят красивые аппликации из цветного картона.
2. Прикреплять что-то к чему-то с помощью клея. Например, клеить плакаты, афиши. Студенты на память клеят фотографии в личные альбомы.

Переносное значение. Оно чаще всего используется в молодежном сленге. Имеется в виду «флиртовать», «соблазнять», «очаровывать». Например, молодой человек клеит понравившуюся девушку.

Для закрепления материала рассмотрим использование интересующего глагола в разных спряжениях.

Примеры предложений

Разберем примеры предложений с использованием глагола «клеить» в разных спряжениях, поскольку в неопределенной форме он используется редко:

1. Маша усердно клеит кукольный домик.
2. Петя клеит картинку с понравившейся машиной к себе в дневник, чтобы показать ее друзьям.
3. Мои друзья клеят обои с розами в спальне за кроватью, чтобы красиво зонировать эту часть стены.
4. Ученики клеят картину осеннего парка из природных материалов.
5. Надеюсь, что ты не забыл: ты клеишь сегодня домик для кошки из картона.

С помощью представленных примеров запомнить верное написание рассматриваемого глагола становится значительно легче.

Как правильно: «клеивший» или «клеявший»?

В письменной речи чаще всего используются два варианта рассматриваемого слова:

1. «Клеявший», когда в суффиксе используется гласная буква «я».
2. «Клеивший», когда в суффиксе указывается гласная буква «и».

Какой же из предложенных вариантов является правильным?

Согласно правилам русского языка, единственно верным считается второй вариант — «клеивший».

Рассматриваемое слово является действительным причастием, которое используется в прошедшем времени. Такие части речи, образованные от глаголов, заканчивающиеся на «-ить», пишутся с суффиксом «-ивш-». В нашем случае слово «клеивший» образовано от глагола «клеить». Рассмотрим использование наречия на примерах.

Примеры предложений

Запомнить правильное написание интересующего слова поможет разбор конкретных предложений:

1. Мастер, клеивший фотообои, сегодня не смог выйти на работу из-за простуды.
2. Клеивший пластырь врач был сосредоточен на процессе.
3. Папа, клеивший плитку в ванной, попросил принести нужные материалы.
4. Мария заглянула через плечо Максима, клеившего фотографии на стенгазету.

Чтобы лучше запомнить правила написания слова «клеивший», рекомендуется обращать внимание на случаи его употребления в журналах и книгах.

Ошибочное написание слов

Среди наиболее распространенных ошибок в написании слов «клеить» и «клеивший» встречаются следующие:

Каждый из указанных вариантов неверный. Чтобы писать грамотно, нужно запомнить правила, изложенные выше.

Заключение

Достаточно простой глагол «клеить» очень часто вызывает затруднения при использовании его в письменной речи. Начальную форму слова нужно просто выучить в том виде, в котором его излагает орфографический словарь. Чтобы запомнить, как он используется с тем или иным местоимением, глагол нужно проспрягать. Данный прием рекомендуется несколько раз повторить, чтобы довести до автоматизма правильное написание.

Единственно верным вариантом наречия, образованного от глагола «клеить», является следующий: «клеивший». Закрепить правильное написание можно с помощью представленных выше примеров.

Существует несколько неправильных вариантов написания рассматриваемых глагола и наречия. Они предложены в отдельном разделе. Использовать их не стоит, поскольку они грубо нарушают существующие правила русского языка.

Слово «клеивший» правильно пишется с буквой «и» в безударном суффиксе как действительное причастие прошедшего времени, образованное от глагола «клеить».

Узнаем, как правильно пишется «клеевший», «клеявший» или «клеивший», если определим часть речи, морфемный состав и способ образования этого слова.

Часть речи слова «клеивший»

Чтобы понять, какая часть речи интересующее нас слово, рассмотрим его грамматические признаки в высказывании:

Андрей,  всё лето клеивший афиши, поступил в колледж.

Исследуемое слово обозначает признак предмета, который сам совершил действие, и отвечает на вопрос:

Андрей (какой?) клеивший

По этим грамматическим признакам установим, что это действительное причастие прошедшего времени.

Если поставить ударение в этом слове, то окажется, что оно падает на гласный корня:

По это причине возникает сомнение в написании буквы «и», «я» или «е» в безударном суффиксе причастия, который невозможно проверить ударением, как безударные гласные в корне слов.

Его написание напрямую связано с глагольной формой, от которой образовано это причастие.

Правописание слова «клеивший»

Чтобы правильно написать это слово, напомним, что действительные причастия прошедшего времени образуются с помощью суффикса -вш- от основы неопределённой формы, оканчивающейся на гласный, а от глагольной основы на согласный — с помощью суффикса -ш-.

Понаблюдаем за таким формообразованием:

• смотреть — смотревший в упор;
• спать — спавший до полудня;
• нестись — нёсшийся как ураган;
• ползти — ползший по травинке жучок.

Значит, в написании этих слов не нужно выяснять спряжение глагола, как в написании действительного причастия настоящего времени «клеящий», а достаточно знать, от какой основы глагола образовано причастие прошедшего времени.

Убедимся в этом:

• вы́мостить — вы́мостивший булыжником;
• леле́ять — леле́явший малышку;
• ненави́деть — ненави́девший ложь.

Слово «клеивший» образовано от глагола «клеить», основа которого заканчивается безударным суффиксом -и:

При образовании действительного причастия прошедшего времени к глагольному суффиксу -и- присоединяется формообразующий суффикс -вш-:

Чтобы усвоить это написание, прочтём примеры предложений.

Примеры

За столом сидел Валерка, клеивший модель самолёта.

Сапожник, клеивший подошву туфли, нехотя встал и пошёл к телефону.

Мастер, клеивший цветную плёнку на столешницу, — отличный специалист.

ЕГЭ. Русский язык. Задание 12. Как легко выполнить?

 

Задание 12 предполагает проверку знаний и умений учащихся по темам: «Правописание гласных в суффиксах причастий и глаголов и в окончаниях глаголов»

В этой статье я хочу предложить вам способы лёгкого и быстрого выполнения задании 12.

Алгоритм выполнения задания 12

• Среди пяти предложенных слов необходимо найти слово, в котором пропущена заданная буква (например, Е.И и т.д.)

• Определите, какой частью речи являются данные слова.

Буква бывает пропущена либо в суффиксах причастий, либо в суффиксах или окончаниях глаголов. Как отличить эти части речи?

Глагол отвечает на вопросы что делать? что сделать? (в инфинитиве) и на вопросы что делает? что сделает? и др. ( в личных формах глаголов)

Например: пишет-  напишет – писать – написать и т.д.

Причастие некоторые путают с глаголами, так как они образуются от глаголов и к ним можно задать вопросы¸ похожие на глагольные: что делающий? что сделавший? и т.д.

Однако причастие похоже и на прилагательное, потому что оно тоже обозначает признак, но по действию. Поэтому к причастию можно задать вопросы: какой? какова? и т.д.

Например: написавший – пишущий — написанный.

• Определив часть речи, посмотрите, в какой части слова пропущена буква.

С причастиями проще: буква всегда пропущена в суффиксах. В глаголах же может быть пропущена буква и в суффиксах, и в окончаниях — везде разные правила.

• Суффиксы причастий

1. Если пропущена буква перед Н-НН, то тогда посмотрите, от какого глагола образовано слово, поставьте это слово в инфинитив ( то есть чтобы оно отвечало на вопросы делать ? что сделать ?)

Если в инфинитиве есть буквы А-Я, то они сохраняются перед Н-НН, например: написАть- написАнный, посеЯть – посеЯнный

Если нет этих букв, то ВСЕГДА перед Н-НН пишется Е, например:

напилИть – напилЕнный, увидЕть – увидЕнный.

Запомните: когда вставляете буквы в суффиксах причастий перед Н-НН, не надо определять спряжение глагола, это не играет никакой роли!!!

1. Если пропущена гласная перед ВШ, то смотрим на гласную в инфинитиве и пишем ту же самую.

Примеры:

сеЯвший – от сеЯть

сказАвший – от сказАть

видЕвший – от видЕть

строИвший – от строИть

1. Если пропущены буквы в других суффиксах причастий, то определяем эти гласные по СПРЯЖЕНИЮ глаголов, от которых причастия  образованы.

Если глагол 1 спряжение— то гласные У,Ю,Е,

Если глагол 2 спряжения- то А,Я,И

УЩ, ЮЩ, ЕМ – в причастиях от глаголов 1 спряжения

АЩ, ЯЩ, ИМ – в причастиях от глаголов 2 спряжения

Примеры:

рисуЮЩий — от рисовать , 1 спр.

скачУЩий — от скакать , 1 спр.

уважаЕМый – от уважать, 1 спр.

красЯЩий- от красить , 2 спр.

рушАЩий- о рушить, 2 спр.

гонИМый – от гнать, 2 спр.

• Суффиксы глаголов

1.Если пропущена буква в окончаниях глаголов, то она зависит тоже от спряжения глагола.

Примеры:

пишЕшь- от писать, 1 спр.

рисуЮт- от рисовать , 1 спр.

скажУт – от сказать, 1 спр.

держИшь – от держать, 2 спр.

смотрЯт- от смотреть, 2 спр.

дышАт – от дышать, 2 спр.

2.Если пропущена гласная  в суффиксах глаголов перед Л, то она зависит от гласной в инфинитиве.

     Примеры:

     написАл – написАть

    реЯл – реЯть

   сидЕл – сидЕть

   строИл – строИть

Разберём пример

Задание 11: выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

Кле…вший

Возвраща…мый

Погон…шься

Продерж….мся

Выполн…шь

• Начнём с причастий.

КлеИвший- так как глагол в инфинитиве клеИть, эту же букву пишем и в причастии.

ВозращаЕмый- о глагола возвращАть, в суффиксе причастия пишем Е, так как глагол 1 спряжения. Это ответ.

• Рассмотрим глаголы

ПогонИшься — что сделаешь?  Что сделать ? – погнАться, 2 спряжение, от глагола — исключения гнать. Поэтому в окончании пишем И.

ПродержИмся — от глагола 2 спряжения — держать, это исключение, поэтому пишем И.

ВыполнИшь – от глагола выполнИть, 2 спряжения.

Как определить спряжение глагола, каковы исключения, вы можете найти здесь.

Надеюсь, что такое объяснение поможет вам, ребята, правильно выполнить задание 11. Удачи вам!

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна