Клише для сочинения по английскому языку огэ

Дорогой выпускник! Внимательно прочитай памятку. Надеюсь, рекомендации твоего учителя помогут изначально облегчить процесс подготовки к написанию личного письма, избежать стресса и получить высокие баллы за работу. Для лучшего восприятия (на период подготовки к экзамену) можешь разместить эту памятку на своем рабочем столе или вложить в учебное пособие по подготовке к ОГЭ по английскому языку, чтобы она всегда была «под рукой». Тренируйся как можно чаще в написании письма в формате ОГЭ. Не забывай фиксировать время написания (30 минут). Скопируй экзаменационные бланки и потренируйся писать в них, чтобы чувствовать себя уверенно на экзамене. Определи объем фраз-клише (количество слов), которые ты используешь в письме. Тогда на экзамене ты легко определишь остаток требуемого объема для написания письма. На этапе усовершенствования навыков старайся не использовать подсказки, инструкции и словарь. На настоящем экзамене у тебя не будет такой возможности. Привыкай быть честным! Отправляй свои работы учителю или обменивайся работой с учеником, который имеет высокие результаты в выполнении задания 32 и имеет опыт оценивания. Обсуди свои проблемы с учителем. Проанализируй свои ошибки и постарайся их не повторять. Покажи учителю свою исправленную работу. В тетради для подготовки к ОГЭ по английскому языку записывай свои типичные повторяющиеся ошибки. На экзамене ты обязательно об этом вспомнишь!

Разделим памятку на 5 разделов:

1. Критерии оценивания выполнения задания 32 «Личное письмо» (смотри приложение, источник «Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки»)
2. Структура письма. План написания.
3. Клише (лексика, необходимая для структуирования письма)
4. Типичные ошибки
5. Алгоритм действий выпускника на экзамене

Разберем поэтапно все указанные разделы.

I. Ознакомься с критериями оценивания из приложения. Помни, что это очень важная информация для верного выполнения задания. Тогда ты не допустишь нелепые ошибки.

II. Структура письма (можно писать новый абзац с красной строки, можно блоками):
— адрес (справа, в верхнем углу)
— дата (под адресом)
— обращение (слева, на отдельной строке, с большой буквы,запятая)
— благодарность за письмо, извинения, если не смог ответить своевременно, ссылка на информацию, полученную в письме друга (отдельный абзац, начинаем с большой буквы)
— основная часть — ответы на три вопросы друга ( один или три абзаца)
— вежливое завершение письма и указание причины, почему завершаешь письмо (отдельный абзац)
— упоминание о дальнейших контактах (отдельный абзац)
— завершающая фраза вежливости (отдельный абзац, запятая после фразы)
— имя автора письма (под письмом, слева, точка не ставится, фамилию не пишем)

III. Клише (лексика, необходимая для структуирования письма):

— адрес (примеры, как считать слова):

— Saint-Petersburg (одно слово)

Russia

— Saint-Petersburg, Russia (два слова)

Flat 35

45, Dimitrova street (st.)
Saint-Petersburg
Russia(7 слов)

— дата (примеры, как считать слова):

— June 13 2020 ( три слова)

— 13.06.2020 (одно слово)

— 13/06/2020 (одно слово)

— June 13th 2020 (три слова)

— обращение:

— DearTom, (называем имя друга из письма-стимула)

— благодарность за письмо (фразы-клише): обязательно указать фразами, что это не первое письмо, и что вы с другом ведете переписку

— Thanks a lot for your last/recent letter.

— It was great to hear from your again.

— Nice to get a new letter from you.

— извинения :

— Sorry, I haven’t been in touch for so long, but I was really busy with my school project.

— Sorry, I didn’t answer at once. I was so busy with…

— Sorry, I couldn’t answer earlier.

— ссылка на информацию, полученную в письме друга:

— It was great to know that you’ve got a new computer for your birthday.

— I’m glad that you are going to Spain on your holidays.

— Oh, you’ve bought a pet! That’s great!

— I’m happy that you are all right.

— Sounds like you had a great time in Madrid with your family.

— основная часть:

Не забывай использовать средства логической связи, фразы «личное мнение».

Now I’m going to answer your questions (your first question)

In your letter you ask me about…

As for your first / second question…

Speaking about..

I’d like to tell you that…

As you are interested in…

By the way

Guess what…

So

I believe that

In my opinion

I suppose

I really think

I don’t think

I guess

I feel

To be honest

Frankly speaking

I’m sure that

It seems to me

Personally I think that

As for me

I quite agree

I don’t mind

I disagree

I think your opinion is incorrect

That’s a good idea

— вежливое завершение письма и указание причины, почему завершаешь письмо:

— Sorry, I must stop now. I have to look after my little sister/ I must help my granny about the house/ I have a lot of my school home work for today/ I must hurry to the gym

— Sorry, I’d better go now as…

— Anyway, I must stop now as…

— упоминание о дальнейших контактах:

— Hope to hear from you again!

— Please, write me back soon!

— I can’t wait to hear from you!

— Take care and keep in touch!

— I’m looking forward to your answer!

— Drop me a line when you can!

— завершающая фраза вежливости:

— Best wishes,

— All the best,

— Yours,

— With all good wishes to you,

— Takecare,

— имя автора

Anton (точку не ставить!)

Типичные ошибки

Выпускники

— иногда пишут излишнюю информацию

— не соблюдают соответствия в грамматических структурах вопроса друга и ответа на вопросы

Например, друг спрашивает: Where would you like to go this summer?

Ответ необходимо начать: I would like to go… Нельзя отвечать: I like…

Например, друг спрашивает: What would you prefer… ?

Ответ нужно начинать: I would prefer…. Нельзя отвечать : I want…

Например, друг спрашивает: What did you do on Sunday?

Ответ нужно начинать: On Sunday I went… Нельзя отвечать: I usually spend Sundays…

— забывают посчитать слова в работе
— не умеют планировать свое время на экзамене
— не проверяют работу перед сдачей экзаменатору
— нарушают структуру письма, не на все вопросы друга отвечают
— отвечают на вопросы друга не полно, забывают дать развернутые ответы, игнорируют вопрос why
— игнорируют знаки препинания, часто ставят точку вконце письма после своего имени
— пишут свою фамилию в конце письма
— пишут неразборчиво

V. Алгоритм действий выпускника на экзамене

1. Постарайся успокоиться. Нацель себя на успех. Вспомни зрительно, какие типичные ошибки ты допускаешь! Они у тебя были записаны в твоей тетради.
2. Посмотри на часы и определи, сколько времени у тебя осталось на выполнение задания. Спланируй свои действия (15 минут- работа в черновике, 10 минут- переписываешь работу в бланк , 5 минут — подсчет слов и проверка).
3. Внимательно изучи письмо- стимул. Подчеркни ключевые фразы.
4. Восстанови в памяти структуру письма.
5. Напиши в черновике (в верхней части) 90-132 (требуемое количество слов для объема письма в формате ОГЭ). Волнуясь, иногда выпускники забывают эту важную информацию.
6. Начинай подсчитывать слова в работе, написав половину письма, с тем, чтобы правильно соблюдать объем.
7. Если уверен, не пиши весь текст письма. Ты ведь примерно знаешь объем фраз-клише (количество слов), который ты обычно используешь в задании 32.
8. Еще один совет на случай, если в работе не хватает слов для нужного объема. Можно начинать писать в бланке не с самого верха, а немного отступить. Для какой цели? Если после оформления работы в бланке, обнаружишь указанную проблему, то у тебя уже есть место для добавления слов: над адресом перед названием города можно дописать дополнительные данные (например, название улицы, номер дома). Добавятся еще слова. Можно еще добавить прилагательное, местоимение к существительному, наречие к глаголу, союз в предложении.
9. Закончив работу, еще раз пересчитай слова, проверь работу на наличие ошибок.
10. Перепиши работу разборчиво в бланк ответов, еще раз проверь и пересчитай слова. Правильно исправляй ошибки.
11. Теперь можно сдавать работу.

Удачи! У тебя все получится! Главное — нацелить себя на успех!

*Смотри приложение «Критерии оценивания выполнения задания 32 «Личное письмо».

Уважаемые коллеги, вот и осталось нам обсудить последнее задание экзамена ОГЭ – электронное письмо. Оно подготавливает нас к почти аналогичному письменному заданию на ЕГЭ.

Общая информация

В последнем разделе письменной части экзамена ученик должен ответить на письмо, которое получил от друга, желательно сделать это за 30 минут, а максимально за правильно написанное письмо можно отхватить 10 баллов.

Задача это нетрудная. Если писать по письму в неделю на протяжении учебного года, к концу 9-го класса написать личное письмо на 8-9 баллов не составит труда среднему ученику, потому что это задание, как и говорение, требует тренировки и отработки клише.

Как писать письмо

Подготовиться к этому разделу экзамена НА МАКСИМУМ поможет Книга по письму ОГЭ

Ученикам предлагаю следующую схему написания электронного письма:

Собственно, остается лишь выучить эту форму и ответить на ВСЕ три вопроса, заданные в письме. А также не забыть, что нужно использовать в письме сокращения и уложиться в 100-120 слов. На самом деле, можно отклониться от этой цифры на 10 процентов и написать 90-132 слова, и письмо все равно проверят.

Кстати, про критерии подсчета слов. Считаются все слова, с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. В личном письме адрес, дата (дата в формате 20/08/2017 считается за одно слово), подпись также подлежат подсчёту. При этом:

         стяжённые (краткие) формы can’t, didn’t, isn’t, I’m и т.п. считаются как одно слово;

         числительные, выраженные цифрами, т.е. 1, 25, 2009, 126 204 и т.п., считаются как одно слово;

         числительные, выраженные цифрами, вместе с условным обозначением процентов, т.е. 25%, 100% и т.п., считаются как одно слово;

         числительные, выраженные словами, считаются как слова;

         сложные слова, такие как good-looking, well-bred, English-speaking, twenty-five, считаются как одно слово;

         сокращения, например USA, e-mail, TV, CD-rom, считаются как одно слово;

         слова, написанные неправильно, например, без дефиса well bread, будут составлять при подсчете 2 слова, а написанные wellbread как одно (т.е. подсчет идет по факту написания).

А как же лексика с грамматикой? Письмо должно быть грамотно оформлено и содержать тематические слова. Показать развернутое знание грамматики можно, занимаясь ей весь год и оттачивая в процессе написания писем.

Насчет лексики могу сказать то же самое. Учите, употребляете в разговоре и письменной речи, чтобы ученик мог ее использовать на экзамене.

И последний совет: не уверены в написании слова или грамматической конструкции – не пишите, напишите лучше просто, но правильно.

Пример

Write him a letter and answer his 3 questions.  Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.

Dear Ben,

Thank you for your recent letter.

As for your questions, I’m fond of detective stories, that’s why I always go to the cinema to watch them. I enjoy watching films in the cinema with my friends because watching films together is much more exciting than doing it on your own. Besides, I like the atmosphere in the cinema. If I had a chance, I would make a film about animals because I love them and want to share my feelings with others.

I guess that’s all for now. Hope to hear from you soon.

Best wishes,

Anya

Внимание! Когда будете переписывать свой ответ в экзаменационный бланк, не забудьте в начале написать номер задания – Задание 35. Организуйте свое время так, чтобы на экзамене вы успели переписать все письменное задание в бланк. Письмо, написанное на черновик, не проверяется.

Учебник

Подготовиться к этому разделу экзамена НА МАКСИМУМ поможет Книга по письму ОГЭ

P.S. Больше про разделы ОГЭ читайте тут:

Аудирование
Чтение
Грамматика
Лексика
Письмо
Устная часть-1
Устная часть-2
Устная часть-3

ELTgram от Ирины Кузнецовой

ЕГЭ по английскому языку состоит из нескольких разделов: аудирование, чтение, лексика и грамматика, устная и письменная часть. Наибольшую сложность для ребят представляет письменная часть. Её можно назвать “cornerstone” всего экзамена. Как написать эссе и письмо мы уже  обсудили. Но пока не дошли до важной части любого письменного экзамена по английскому языку-это клише для написания хорошего сочинения. По английски их называют linking words and phrases, что в переводе значит “связующий”.

Что такое клише для ЕГЭ по английскому языку?

Для чего же нужны клише? Клише показывают логическую связь между  частями предложений, предложениями и даже абзацами сочинения. Чтобы сделать нашу работу более читаемой и воспринимаемой читателем, мы используем “линкеры”, то есть клише. Клише играет очень важную роль для написания логически последовательных аргументов и обсуждения в ваших заданиях. Это так называемый “клей” нашего эссе. В этой статье Вы найдете самые используемые фразы клише для сочинения по английскому языку для ЕГЭ.

Зачем использовать linking words для эссе по английскому языку?

Фразы клише для сочинения делают ваш письменный продукт связанным, логичным и последовательным. Без них не обходится ни одна письменная работа по английскому языку. Если Вы готовитесь к Кембриджским экзаменам или каким-то другим, то учитесь использовать их правильно. Linking words помогают вашей мысли “течь плавно”, тем самым помогая читателю лучше  понять Вашу логику.

План эссе по английскому языку для ЕГЭ 2021

Надеюсь, прочитав что такое клише и зачем они  нужны, Вы сделали вывод, что это —  очень важно и нужно. Теперь разберем где и какие фразе клише в самом эссе необходимы. Любое эссе по английскому языку ЕГЭ имеет четкий план и структуру. К концу статьи Вы будете иметь точный список клише для идеального сочинения по английскому языку.

Клише для введения

Любое высказывание начинается с вступления. Также, здесь нужно перефразировать тему и показать проблемный характер. Рассмотрим клише для вступления.

Клише для введения
Nowadays many people think/believe	Сегодня много людей думают, что…
These days some people consider	В наши дни некоторые полагают, что…..
The world is changing	Мир меняется
Experts say that	По мнению экспертов…..
Some people are convinced that	Некоторые люди убеждены, что….
While other people think differently	В то время как другие люди думают по-другому…..
Nowadays many people face difficult decision when they	В настоящее время люди часто сталкиваются со сложным выбором, когда они…
It is hard to imagine our life without	Тяжело представить нашу жизнь без
A common opinion that	Общепринятое мнение гласит…..
I would like to express my point of view/opinion on this issue/ problem	Я бы хотел выразить своё мнение по этому вопросу.

Клише для 2 абзаца — выражение своего мнения

Второй абзац посвящен Вашему мнению по теме эссе. Здесь Вы не только выражаете свой взгляд на проблему, но и также приводите примеры (2- аргумента) и пытаетесь выстроить логическую цепочку Ваших аргументов. Если Ваши доводы будут нелогичны или Вы неправильно употребите слова-связки, то у вас будет ошибка по критерию организация сочинения. Рассмотрим клише для этого.

Клише для 2 абзаца — выражение своего мнения
In my view	Моя точка зрения
In my opinion	По моему мнению
I think/ I am sure	Я думаю, я уверен
I believe/consider	Я полагаю
Personally speaking	Лично я
I am in favour of the idea that	Я за ту идею, чтобы
Клише для введения аргументов за Вашу точку зрения и примеров к ним
First of all/First/Firstly	Во-первых
Second/Secondly	Во-вторых
Third/Thirdly	В третьих
Finally	В завершении
Last but not least	Последнее, но не менее важное
At first	Для начала
To begin with	Начну с
In the beginning	В начале
Besides	Кроме того
Moreover	Более того
In addition	В дополнении
Another point that	Другая точка зрения
Because	Потому что
Since	Ввиду
As  a result	Как результат
Due to	Вследствие
This is why	Поэтому
Therefore	Следовательно
Thus	Таким образом
Consequently	Следовательно
For example/For instance	Например

Клише для 3 абзаца — выражение противоположной точки зрения

Третий абзац сравнительно небольшой. Здесь Вы показываете, что существует другая точка зрения, отличная от Вашей, то есть другая

Клише для 3 абзаца — выражение противоположной точки зрения
However	Однако
Nevertheless	Тем не менее
Although (even)	Хотя
Though	Однако
But	Но
Yet	Несмотря на это
In contrast	В отличие от
In comparison	В сравнении
Whereas	В то время как
On the other hand	С другой стороны
On the contrary	Напротив
Alternatively	Другой вариант
Conversely	Наоборот

Клише для 4 абзаца — несогласие с противоположной точкой зрения

В четвертом абзаце нужно не согласиться с точкой зрения, которую Вы выразили в 3 абзаце и обязательно привести аргумент.

Клише для 4 абзаца — несогласие с противоположной точкой зрения
That’s partly true, but …	Отчасти это правда
I see your point, but…	Я понимаю Вашу точку зрения
It is not as simple as it seems	Не так просто как кажется
I’m not so sure about that.	Я в этом не очень уверен
That seems obvious, but…	Это кажется очевидным, но
I accept what you’re saying but…	Я принимаю то, что ты говоришь
It is only partly true that…	Отчасти это правда
To some extent, I agree with you, but…	В какой-то степени я согласен
It sounds interesting, but…	Звучит интересно, но
That’s true, but…	Это правда, но
I’m sorry, but I disagree.	Извиняюсь, но я не согласен
I am of a different opinion because …	Я другого мнения
I cannot share this view.	Я не могу разделить Вашу точку зрения

Клише для 5 абзаца — заключение с подтверждением позиции автора

Вы подошли к концу и в пятом абзаце Вы пишите заключение Вашего эссе, где подтверждаете свою позицию  и соглашаетесь с тем мнением, что высказали во втором абзаце. Важно понять, что НЕ надо писать, что существует 2 мнения, что Вы сами должны решать, что выбирать. Это неправильно. Вы еще раз говорите про мнение, которое Вы придерживаетесь в соответствии с темой.

Клише для 5 абзаца — заключение с подтверждением позиции автора
Generally speaking	В общем
In the final analysis	В конечном счете
All things considered	Учитывая все обстоятельства
As shown above	Как показано выше
In the long run	В  долгосрочной перспективе
Given these points	Учитывая эти моменты
As has been noted	Как уже отмечалось
In conclusion	В заключение
In short	Короче говоря
To summarize	Суммируя
To sum up	Суммируя
All in all	В общем
Obviously	Очевидно
In summary	В заключение

Задание № 35 на ОГЭ по английскому языку – написание личного письма.

В 2023 году формат личного письма на ОГЭ по английскому языку по сравнению с предыдущим годом не изменился – пишем электронное письмо. Давайте потренируемся!

В демонстрационной версии ФИПИ на 2023 год нам предлагается следующее письмо-стимул:

Требуется написать ЭЛЕКТРОННОЕ письмо другу, в данном случае – Бену, при этом в письме нужно полно ответить на заданные вопросы (я подчеркнула их в задании синим цветом).

Количество слов: 90 – 132 (так как допускается отклонение в 10% от указанных границ в 100-120 слов). Если Вы пишете меньше 90 слов, то письмо проверяться не будет. Если Вы пишете больше 132 слов, то эксперт будет проверять первые 120 слов, поэтому укладывайтесь в заданные рамки!

Как считать слова?

Считаем все слова, начиная с обращения, артикли, предлоги и другие служебные слова также считаются.

При этом за одно слово считаются:

1. числительные, выраженные цифрами или словами: 210, ninety-one;
2. сложные слова: pop-singer, English-speaking;
3. краткие (стяженные) формы: I’ve, it’s, don’t, can’t, won’t, wasn’t;
4. сокращения: TV, e-mail, UK.
5. he/she считается как одно слово;

НО! Сложные слова, ошибочно написанные раздельно, считаются как два слова (например, teen ager – 2 слова).

Далее мы рассмотрим, что должно быть в содержании Вашего личного электронного письма.

ПЛАН ПИСЬМА:

• обращение (слева, на отдельной строке), например, Dear Jim/Alice, Hello/ Hi Jim/Alice;
• благодарность за полученное письмо и/или выражение положительных эмоций от его получения (начало письма) например, «Thank you for your recent letter (e-mail, message). I was very glad to hear from you again», «Thanks for writing to me. I’m always glad to get messages from you./ I always like to read your  emails. /I enjoy reading your emails and writing to you.» и т.д;
• ответы на три вопроса друга по переписке (основная часть письма). Для того чтобы письмо было логичным, можно использовать фразы: «You asked me about … Well, I can say that …» или «As you are interested in … I’d like to tell you that …» и т. п.;
• упоминание о дальнейших контактах, например, «Write back soon»; «Hope to hear from you soon»; «Please, write to me soon» и т. д.;
• завершающая фраза, например, «Best wishes»; «All the best»; «With love»; «Yours» (на отдельной строке);
• подпись автора (только имя, на отдельной строке).

Обратите внимание, что перерисовывать рамку, строки From/To/Subject не нужно, также не следует и указывать дату и адрес!

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМА:

1. Решение коммуникативной задачи (3 балла)
2. Организация текста (2 балла)
3. Лексико-грамматическое оформление текста (3 балла)
4. Орфография и пунктуация (2 балла)

Максимальное количество баллов – 10

Давайте рассмотрим следующий образец письма:

Dear Ben,

Thank you for the email! I was really happy to get it! Sorry for the delay, I had a busy schedule last week, so I couldn’t answer earlier.

In your letter you asked me about films. As for me, I like different kinds of films, but my favourite genre is adventure. I prefer watching films in the cinema. It is so exciting to watch them on a large screen! You know, if I had a chance, I would make a film about friendship. Friends are very important in our life.

I’ve got to go now because I need to prepare for my exams. Write soon!

Best wishes,

Kate

Обратите внимание! Вместо слова letter можно также использовать email/message.

В данном письме 112 слов.

В обращении должно быть имя, после имени не забываем ставить запятую!

Далее должна быть следующая информация: благодарность за полученное письмо и/или выражение положительных эмоций от его получения:

Thank you for the email! I was really happy to get it!

В следующем предложении желательно написать о том, почему мы не могли ответить ранее и извиниться за задержку:

Sorry for the delay, I had a busy schedule last week, so I couldn’t answer earlier.

Переходим к ответам на вопросы при помощи такого соединительного предложения:

In your letter you asked me about films.

Отвечаем на каждый вопрос одним сложным или двумя простыми предложениями. Одно простое предложение в качестве ответа на вопрос считается как неполный ответ.

As for me, I like different kinds of films, but my favourite genre is adventure. I prefer watching films in the cinema. It is so exciting to watch them on a large screen! You know, if I had a chance, I would make a film about friendship. Friends are very important in our life.

Завершаем письмо, указывая причину:

I’ve got to go now because I need to prepare for my exams. Write soon!

Указываем ссылку на будущие контакты:

Write soon!

Обратите внимание! Фразы “I will write to you soon”, “See you soon” не являются общепринятыми, типичными речевыми клише, выражающими надежду на последующие контакты, поэтому их использовать при написании письма нельзя [см. Методические рекомендации, 2022].

Пишем завершающую фразу и ваше имя на отдельной строке, точки в конце не ставим:

Best wishes,

Kate

Для осуществления логической связи между предложениями вам необходимо использовать в тексте письма вводные слова и выражения, а также личные местоимения.

В данном примере были использованы:

As for me, – что касается меня

You know, – ты знаешь

В письме достаточно 2-3 таких выражений, но не более, не перегружайте ими письмо.

Надеюсь, данный вариант написания личного письма вам пригодится на экзамене!

А подготовиться к экзамену вам поможет мое новое пособие для самостоятельной подготовки к ОГЭ-2023:

Учебное пособие “Английский язык: ОГЭ-2023”.

Также будут полезными:

Методичка “Грамматика для ЕГЭ и ОГЭ”

Методичка: “Словообразование для ЕГЭ и ОГЭ”

Методичка: “Фразовые глаголы”

Репетитор

Удачи на экзамене!

13 декабря 2013

В закладки

Обсудить

Жалоба

Речевые клише для написания личного письма

Задание С1 в ЕГЭ по английскому языку.

Структура личного письма

1. Адрес и дата пишется в правом верхнем углу письма (в краткой форме).
2. Первая часть письма — Introduction (вступление). В этой части письма автор благодарит за полученное письма или извиняется, что долго не писал.
3. Вторая часть письма — Main Body (главная часть письма). Это самая большая часть письма, так как в этой части письма автор отвечает на все вопросы и выполняет все задания.
4. Третья часть письма- Conclusion (заключение). В этой части письма автор должен указать причину, почему он заканчивает писать письмо.
5. Конец письма-Ending (завершение письма). Эта фраза зависит от степени близости автора и адресата, после неё ставится запятая и далее (с новой строки) указывается своё имя.

Речевые клише

Обращение/приветствие	— Dear Simon — Dear Miss Jones, — Dear Mum
Вводные фразы	— It was great to get your letter…. — Thanks for your letter. It was great/lovely to hear from you. — Thanks for your long letter. It was really great to hear all your news, after not hearing from you for ages…. — Sorry I haven’t written for so long but…. — I’m very sorry about not replying to your letter sooner but I’ve been extremely busy. — Sorry for not writing earlier but I’ve… — How are things with you? — I’m sorry I haven’t written for so long, but… — I was really pleased to hear that… — I thought I’d better write and tell you about….
Заключительные фразы	— I would really like you to visit me this summer. Write to me and tell me your plans. — Thanks for sending me… Please write to me again soon, and tell me all your news. — Please give/send my regards (love) to your…. And write and tell me your plans for…. — I would really love to see you. Why don’t you come and visit me this….. Write back soon! — If you want to know anything else, just drop me a line. — Well, that’s all for now. Do write back soon. — That’s all my news for now…
Письма с просьбой дать совет (Asking for advice)	— I am writing to ask for your advice. — Can you give me your advice? — Give me your advice about…. — Can you think of anything that…? — I’ve got a problem and I need your advice. — I’ve got a problem, and I think you can help. — What do you think I should do? — Give me / Send me your advice soon. — Do you think I should…? — Do you have any idea about…? — Please let me know what to do. — Please let me know what you think I should do — I’d like to know what you think about… — Write back soon and tell me what you think. — Your advice would help me a lot.
Письма-советы (Giving advice)	— I ‘m sorry to hear … and I think I can help. — Cheer up / Don’t worry too much. — Don’t let it get you down. — I’m only too glad to help. — I just got your letter and I think … — Here’s what I think you should do. — Why don’t you … ? — If I were you/in your position, I’d …/ I wouldn’t … . — Have you thought of/about … + Ving? — Don’t forget to… — It would be a good idea to … — What you should do is … — How about + Ving … ? — What about + Ving … ? — I think you should … — The best advice I can give you is … — Another good idea is to … — I hope that this/ my advice helps. — Let me know what happens. — Let me know how it went. — Let’s hope that things get better — Let’s hope that everything turns out all right. — Hope this helped. — If you do this, you would ….
Письмо-извинение (Letter of apology)	— I’m really sorry that I forgot about…; I’m writing to apologise for… — I’m so sorry I couldn’t make it… — It will never happen again …
Письмо-приглашение (Letter of invitation)	— I’m writing to invite you to … — I’m having a party …; Would you like to come? — I hope you’ll be able to join us/to make it.
Письмо-просьба (Letter of request)	— I’m writing to ask you for your help/to do me a favour — I wonder/was wondering if I could ask you to … — I would be so/terribly/really grateful if you could …
Благодарственное письмо (Thank you letter)	— I’m writing to thank you so much for… — The party was great/fantastic … — It was very kind/nice of you to …
Письмо-поздравление (Congratulations letter)	— I’m writing to congratulate you on passing your exams … . — Congratulations on … . — You really were the best… . — You deserved… .
Письмо-информация (Letter of information)	— This is just to let you know that… . — I’m just writing to tell you that… . — You must be wondering what’s happened to us all. — Here’s our news at the moment… .

Рекомендуем посмотреть: