Книга драгунского денискины рассказы подготовить сообщение по этой книге

5



0

Автором сборника «Денискины рассказы» является классик советской детской литературы Виктор Юзефович Драгунский.

Все рассказы, вошедшие в сборник, объединяет главное действующее лицо — Денис Кораблев и его верный друг Мишка.

Читатель может проследить за приключениями Дениски и его друга сначала в детском саду, затем в школьные годы.

Все рассказы добрые, написаны с юмором. Каждый из рассказов повествует об очередном новом веселом и , конечно же, поучительном событии в жизни друзей.

В жизни Дениса Кораблева постоянно происходит что-то интересное и увлекательное, ведь он очень пытливый и любознательный, никогда не унывающий мальчишка

3



0

В любой школьной библиотеке обязательно найдется книга Виктора Драгунского озаглавленная «Денискины рассказы» Эта замечательная книжка была написана писателем в 1959 году и ее главным действующим лицом оказывается сперва дошкольник, потом октябренок и наконец пионер Денис Кораблев. Дениска очень хороший мальчик, который живо интересуется всем на свете, большой выдумщик, пс которым постоянно случаются разные веселые истории. Его напарником по книге оказывается мальчик Мишка.

Денис Кораблев не совсем выдуманный персонаж, его прототипом считают сына Драгунского, тоже Дениса.

В книгу входят более пятидесяти рассказов про мальчика и прочитать ее обязательно должен каждый ребенок.

2



0

Прочитать книгу Виктора Драгунского «Денискины рассказы» должен каждый ребенок, она написана весело и интересно, в ней идет рассказ о веселом мальчике по имени Денис.

В книге большое количество рассказов рассказов , в первом из них мы знакомимся с дошкольником, а дальше постепенно мальчик идет в школу, учится , шалит и с ним происходят различные веселые приключения.

Дениска добрый и хороший ребенок у него есть лучший друг Мишка и подружка Аленка, они постоянно влипают истории, но учатся дружить и становятся правильными людьми.

Этот мальчик Денис был написан автором со своего сына и в будущем он стал известным журналистом.

0



0

Свою наверное самую известную книгу рассказов о детях и для детей «Денискины рассказы» писатель Виктор Драгунский написал еще в 1959 году. Главный герой всех этих рассказов — Денис Кораблев, по имени которого и названа вся книга. В начале книги он еще дошкольник, но постепенно он растет и идет в школу. Дениска Кораблев — выдумщик и проказник, который никогда не унывает и всегда остается веселым. Это добрый и живой мальчик, прототипом которого оказывается настоящий сын писателя, которого также зовут Денисом.

Действие рассказов происходит в Москве, кроме Дениса Кораблева в книге выведены его многочисленные друзья, главными из которых оказываются Мишка Слонов и Аленка.

В книгу входят 70 коротких рассказов, читать которые одно удовольствие!

Сказка Шарля Перро «Кот в сапогах».

Героями данной сказки оказывается прежде всего сам Кот в сапогах, его хозяин, младший сын мельника, король и его дочь принцесса, и злой Людоед.

Благодаря усилиям хитроумного Кота дела бедного сына мельника идут в гору и он становится богатым и популярным. Как это произошло и как коту удалось справится с огромным Людоедом вы узнаете прочитав сказку «Кот в сапогах».

Сказка эта увлекательная и не раз заставит вас вздрогнуть или улыбнуться.

Вопросы по содержанию:

Как кот победил Людоеда?

Что досталось в наследство младшему сыну?

Зачем кот погнал хозяина купаться?

Если бы в этой сказке был у кота ноутбук и возможность выхода в интернет, ему было бы еще проще претворить в жизнь свою идею. Он бы создал Маркизу Карабасу такой сайт, что не устояла бы ни одна принцесса.

На самом деле, мне помогли догадаться, что ответом во всех загадках служит слово Весна слова, с которыми это слово рифмуется: Полна-Весна, Ото сна-Весна, Красна-Весна. Только в последней загадке рифма не очень точная, но уже по аналогии легко находится ответ.

Конечно, сами загадки описывают весну довольно точно — она Раскрывает почки, Приносит капель, журчит ручейками, Разбудит землю и полна птичьими голосами. Весна она такая — яркая, теплая и оживляющая природу. Эти слова можно записать в качестве ответа на вопрос Какая весна?

Ну а загадка:

Оживает сонный лес

Солнце яркое с небес

Звонкой радостью полна

К нам идет она — (ансеВ).

Продолжение сказки «Серая звездочка» для 2 класса:

После случая с Очень глупым мальчишкой, Серая звездочка стала делать свою полезную работу только по ночам, когда цветы спали, но цветы все равно очень любили ее и проснувшись радовались тому, что никакой вредный слизняк не попортил их нежных листьев.

Однажды Серая звездочка как обычно вышла ночью в сад и удивилась — листья на деревьях пожелтели, цветы повяли, а воздух был очень холодным. Серой звездочке стало холодно и она задрожала:

-Что случилось с моим садом? — спросила она.

-Это осень, Серая звездочка. — откликнулся с ветки Ученый скворец. -А скоро придет зима и выпадет снег.

-Но что мне делать зимой? — расплакалась Серая звездочка.

-Гм! Не знаю. — ответил скворец. — Я собираюсь улететь в теплые края, где никогда не бывает зимы, но ведь ты не умеешь летать.

Серая звездочка печально побрела в глубь сада и чтобы не мерзнуть стала зарываться под корни дерева, в опавшую листву. Вскоре она пригрелась и уснула. А когда проснулась, снова светило солнце и весело пели птицы.

Серая звездочка вылезла наружу и о чудо! Вокруг снова цвели цветы и на деревьях зеленела молодая листва.

-Привет, Звездочка! — сказал ей Скворец. — Я рад тебя снова видеть! А куда ты улетела осенью?

Серая звездочка только улыбнулась. Она поняла, что даже Умный скворец не знает всего на свете.

Чтобы написать настоящую шумелку следует обладать талантом Винни-Пуха, тем более, что шумелка как жанр народного творчества должна отвечать некоторым обязательным условиям. Прежде всего шумелка должна быть веселой, озорной, обязательно громкой, потому что ее следует не столько петь, сколько кричать. Поэтому в шумелке допустимы и даже приветствуются различные выкрики и междометия. Я попыталась придумать свою шумелку и вот что у меня получилось:

Мы идем, мы бредем, да-да-да!

Громко песенку поем, ла-ла-ла!

Бу-бу-бу, Га-га-га,

Шевелись быстрей нога.

Или вот такой вариант:

Есть ли мед в лесу? Он есть, есть, есть!

Кто мед тот обязан съесть, съесть, съесть?

Этим кем-то буду я!

Ля-ля-ля, ля-ля-ля!

В школьной библиотеке есть очень много книг Корнея Чуковсокго. Например книга «Федорино горе».

В этой книге рассказывается о бабе Федоре, которая не любила поддерживать в доме чистоту и до того довела посуду и прочие предметы быта, что они не выдержали и убежали от Федоры. От неряхи убежали все — и чайник и самовар, тарелки и чашки, утюги и блюдца.

Федора долго бежала за посудой, умоляя ее вернуться, но посуда упрямо шла вперед и только в болоте остановилась. Многие захотели вернуться к Федоре, а тут и она сама появилась и стала обещать, что будет чистить и мыть посуду.

Федора исправилась и теперь в ее доме всегда было чисто.

Это очень интересная книга, в которой говорится о том, что нехорошо быть грязнулей.

Описание слайда:

Цель урока:
Цель урока:
Продолжить знакомство с творчеством В. Ю. Драгунского.

Описание слайда:

Речевая разминка
Речевая разминка

Описание слайда:

Отгадай загадку
Отгадай загадку
Вдруг зажегся на травинке
Настоящий огонёк.
Это с лампочкой на спинке
Сел на травку …

Описание слайда:

Наверное, для многих из вас самая любимая книга «Денискины рассказы». Замечательные, интересные истории Виктора Драгунского, над которыми можно смеяться до слез, учат нас быть добрее, расти честными и смелыми.
Наверное, для многих из вас самая любимая книга «Денискины рассказы». Замечательные, интересные истории Виктора Драгунского, над которыми можно смеяться до слез, учат нас быть добрее, расти честными и смелыми.
Главный герой — Дениска Кораблев, обычный мальчишка, с которым все время происходят смешные или курьезные случаи. Читатели с удовольствием будут узнавать в книге себя: ведь им тоже не всегда хочется делать уроки, убираться дома, есть манную кашу.

Описание слайда:

В каждой истории обязательно присутствует кто-то из Денискиных друзей. Его самый лучший друг – одноклассник Мишка. Они всегда вместе – и на уроках, и во дворе, и на школьных праздниках, и у друзей на дне рождения. Самая любимая их рыбка — нильский крокодил, любимое блюдо — постиранная с мылом курица, а перед сном они поют по телефону хором песню «небесных близнецов Сокола и Беркута».
В каждой истории обязательно присутствует кто-то из Денискиных друзей. Его самый лучший друг – одноклассник Мишка. Они всегда вместе – и на уроках, и во дворе, и на школьных праздниках, и у друзей на дне рождения. Самая любимая их рыбка — нильский крокодил, любимое блюдо — постиранная с мылом курица, а перед сном они поют по телефону хором песню «небесных близнецов Сокола и Беркута».

Описание слайда:

Вот только некоторые из них:
Денискины рассказы вошли в список «100 книг для школьников».  Они учат доброте, вежливости, дружбе, наталкивают на размышления и помогают сделать правильный вывод. Все рассказы объединяет юмор, хорошее настроение. 

Описание слайда:

«Заколдованная буква»
«Заколдованная буква»
Интересная и смешная история, которая случилась накануне Нового года с друзьями. Во двор, где играют ребята, привезли из леса пушистую елку. Внимательные ребята тут же замечают, что на елке есть шишки. И в этот момент начинаются забавные события, связанные с одной заколдованной буквой. Главная мысль рассказа «Заколдованная буква» учит, прежде чем смеяться над другими, оглянись на себя.

Описание слайда:

В рассказе «Не хуже вас, цирковых», Денис неожиданно попадает в цирк на первый ряд. С собой у него был пакет помидоров, за которыми послала его мама. В кресле рядом сидел мальчик, как оказалось сын цирковых артистов, которого использовали в качестве «зрителя из зала». Паренек решил подшутить над Дениской и предложил ему поменяться местами. В итоге клоун Карандаш подхватил нашего героя и понес под купол цирка…
В рассказе «Не хуже вас, цирковых», Денис неожиданно попадает в цирк на первый ряд. С собой у него был пакет помидоров, за которыми послала его мама. В кресле рядом сидел мальчик, как оказалось сын цирковых артистов, которого использовали в качестве «зрителя из зала». Паренек решил подшутить над Дениской и предложил ему поменяться местами. В итоге клоун Карандаш подхватил нашего героя и понес под купол цирка…

Описание слайда:

«Где это видано, где это слыхано»
«Где это видано, где это слыхано»

Описание слайда:

В этом рассказе Дениска изо всех сил старается придумать способ, который позволил бы маме меньше уставать в работе по дому. Как-то она пожаловалась на то, что едва успевает мыть посуду и в шутку объявила о том, что откажется кормить сына и мужа. Дениска стал думать, и ему в голову пришла замечательная идея принимать пищу попеременно, а не всем вместе. Папа же предложил ежедневно мыть посуду вместе с сыном. Главная мысль рассказа заключается в том, что нужно помогать своим родным.
В этом рассказе Дениска изо всех сил старается придумать способ, который позволил бы маме меньше уставать в работе по дому. Как-то она пожаловалась на то, что едва успевает мыть посуду и в шутку объявила о том, что откажется кормить сына и мужа. Дениска стал думать, и ему в голову пришла замечательная идея принимать пищу попеременно, а не всем вместе. Папа же предложил ежедневно мыть посуду вместе с сыном. Главная мысль рассказа заключается в том, что нужно помогать своим родным.

Описание слайда:

«Профессор кислых щей»
«Профессор кислых щей»
У Дениса Кораблева, накопилось столько новостей и разных новых знаний, что ему очень хотелось поделиться с папой. Но отец был занят чтением газеты и просил ему не мешать, но сын все равно пытается привлечь внимание. Тогда папа называет Дениску «профессором кислых щей». Мальчик, думая, что это похвала называет так доктора, который лечит его подругу. Рассказ призывает уделять детям достаточно времени, чтобы они могли поделиться с родителями новыми знаниями и переживаниями.

Описание слайда:

Однажды Аленка и Дениска пошли на ярмарку. Там они встретили зазывал, им предложили выиграть «Волгу, надушили духами и напоили квасом. Уже на выходе Аленка купила воздушный шарик. Дениска взял шарик у подружки и почувствовал, что он тянется вверх – на свободу. Главная мысль рассказа «заключается в том, что нельзя держать в неволе того, кто рвется на свободу. Денис понял это и выпустил шарик в свободный полет. Рассказ учит ценить свободу, которая дороже любых денег.
Однажды Аленка и Дениска пошли на ярмарку. Там они встретили зазывал, им предложили выиграть «Волгу, надушили духами и напоили квасом. Уже на выходе Аленка купила воздушный шарик. Дениска взял шарик у подружки и почувствовал, что он тянется вверх – на свободу. Главная мысль рассказа «заключается в том, что нельзя держать в неволе того, кто рвется на свободу. Денис понял это и выпустил шарик в свободный полет. Рассказ учит ценить свободу, которая дороже любых денег.

Описание слайда:

«Моя сестра Ксения»
«Моя сестра Ксения»
Рассказ повествует в том, что дети, как и взрослые, способны чувствовать ответственность за другого человека. И появление в семье младшей сестренки или братика помогает родителям воспитать в старших детях это чувство ответственности и любви к младшим. Рассказ учит заботиться о тех, кто слабее нас и беспомощнее, учит любить своих близких.

Описание слайда:

Давай немного отдохнём
Давай немного отдохнём
ФИЗМИНУТКА

Описание слайда:

«Пожар во флигеле или подвиг во льдах»
«Пожар во флигеле или подвиг во льдах»
Скопировав ссылку, прочитайте рассказ
https://narodstory.net/rasskazy-dragunskogo.php?id=32
Или прослушайте по ссылке

Пожар во флигеле или подвиг во льдах — аудио рассказ Драгунского

Описание слайда:

Словарная работа
Словарная работа
Флигель- пристройка к дому.
Отдуваться – оправдываться.
Шуганула –прогнала.
Толком отвечать – отвечать внятно, понятно.

Описание слайда:

Работа с текстом
Работа с текстом
Ответь на вопросы:
1. Из-за чего  Мишка и Денис опоздали в школу?
2. Какую причину опоздания придумали друзья?
3. Как звали гардеробщицу в школе?
4. «Вот у меня их целая коробка». О чём так сказала  гардеробщица?
5. Почему Мишка задержался в гардеробе?
6. Как звали учительницу мальчиков?
7. Почему Денис рассмеялся, когда заглянул в класс?

Описание слайда:

8. Почему Валерка галдел громче всех в классе?
8. Почему Валерка галдел громче всех в классе?
9. Кого и где  «спасли» друзья по версии  Дениса?
10. Как хотела отблагодарить мальчиков мама спасённого ребёнка  по версии Дениса?
11. Как  Денис  делал  «глаза со значением»?
12. Кого и где  «спасали» друзья по версии Мишки?
13. Кто лил слёзы по версии Мишки?
14. Как хотел отблагодарить мальчиков дедушка спасённого ребёнка по версии Мишки?
15. Почему  учительница хлопнула рукой по столу?
16. Что прислал Денис Мишке?
17. Как  в  этой ситуации поступил бы ты?
18. Какой совет ты можешь дать этим мальчикам?

Описание слайда:

Работа с пословицами.
Работа с пословицами.
1. Песня хороша, да певунья никуда.
2. Лучшая вещь новая, лучший друг старый.
3. В чужом глазу соринку видишь, а в своём бревно не замечаешь.
4. Жизнь дана на добрые дела.
5. Тебе смешно, а мне до сердца дошло.
6. Вранью да небылицам короткий век.
7. В умной беседе — ума набираться, а в глупой — свой потерять.
8. У страха глаза велики.

Описание слайда:

Бюро находок
Бюро находок
Угадай, из какого произведения эти вещи?

Описание слайда:

«Друг детства»

Описание слайда:

«Моя сестра Ксения»

Описание слайда:

«Заколдованная буква»

Описание слайда:

«Красный шарик в синем небе»

Описание слайда:

« Не хуже вас, цирковых»

Описание слайда:

«Где это видано, где это слыхано»

Описание слайда:

«Пожар во флигеле или подвиг во льдах»

Описание слайда:

«Профессор кислых щей»

Описание слайда:

«Хитрый способ»

Описание слайда:

Составь синквейн к слову Дениска
Домашнее задание

Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ НАСТРОЕНИЯ «ТРИ ЛИЦА»
РЕФЛЕКСИЯ НАСТРОЕНИЯ «ТРИ ЛИЦА»