Книга великан на поляне читать рассказ свой мусор всегда с собой читать

Подробности: Категория: Узнай-ка!

Страница 14 из 16

Великан на поляне, или Первые уроки экологической этики

ГОРИТ ТРАВА

Деревня Холмы потому так и называлась, что раскинулась на высоких холмах, у подножий которых текла речка Быстрая. Хороша была речка, много родников питало её. Вода в ней была чиста и прозрачна. А с берега можно было видеть, как на глубине ходит рыба.
Неподалёку от деревни стоял большой сосновый лес. Сосны в нём были все как на подбор, стройные, красивые. Высоко к синему небу возносили они свои вечнозелёные кроны. А сколько в этом лесу было грибов! Ну а воздух, пропитанный ароматным запахом хвои и смолы, казалось, можно было просто «пить».
На краю деревни жили два друга, Петя и Юра. Они уже были совсем большими (так они сами считали) и учились в пятом классе. Друзья были верные, друг другу всегда и во всём помогали и почти никогда не ссорились.
Но однажды они сначала сильно поспорили, затем поссорились, а дальше и того хуже — чуть не подрались, чего с ними никогда не бывало. А произошло всё из-за самой обычной травы, густым ковром покрывавшей склоны холмов у деревни.
Кто-то из взрослых сказал Пете, что хорошо бы поджечь на холмах старую сухую прошлогоднюю траву. Её станет меньше, и тогда быстрее пробьется к свету молодая зелёная травка. И делать это надо в конце апреля. Мальчишка, недолго думая, решил заняться этим в сухой солнечный денёк. Он поджёг старую траву на одном из холмов и стал наблюдать, как она горит.
Но вдруг откуда ни возьмись рядом с Петей появился Юра. Ничего не говоря своему другу, он большой сухой веткой начал гасить разгорающееся пламя. Петя сильно возмутился поведением Юры и стал отпихивать его от огненной полосы, приговаривая: «Ты почему не даёшь мне жечь старую траву, ведь она мешает расти молодой!» «Ты хоть понимаешь, что делаешь? — не отступал Юра, — ведь старую траву жечь нельзя, в ней сгорит вся мелкая живность!» «Ну и пусть сгорит, зато лучше будет расти молодая трава!» — отвечал Петя.
Не на шутку рассердившиеся друзья долго кричали и чуть было не пустили в ход кулаки. Но вовремя остановились. Ведь они были настоящими друзьями и всерьёз поссориться никак не могли. Они вместе решили затушить пламя, а затем пойти к Ивану Петровичу.
Иван Петрович был старым профессором ботаники. Всё своё время он отдавал изучению растений. В деревне он жил с весны и до осени. Ребята любили старого учёного и нередко приходили к нему в гости. А тот искренне радовался своим юным любознательным друзьям. Именно так он их называл. Профессор писал книгу о растениях и постоянно ходил в ближние леса изучать их в природе. Бывало, что и ребята ходили вместе с ним. Найдя какую-нибудь совсем неприметную травинку, Иван Петрович мог очень много и долго рассказывать о ней. Любовь к маленькому зелёному созданию светилась в глазах учёного. А Юра с Петей, слушая его рассказ, удивлялись тому, как интересно может- быть самое обыкновенное растение. Но ещё больше их удивляло то, что можно так много о нём знать и так сильно его любить.
Уж кто-кто, а Иван Петрович наверняка знает, как правильно поступить, подумали мальчишки и направились к его дому.
Старый учёный вышел к друзьям и, узнав, зачем они к нему пожаловали, улыбнулся:
— Ну что ж, сядем вот здесь, на крылечке, и поговорим. А кто из вас прав, сами и увидите.
— Когда Петя поджёг сухую, старую прошлогоднюю траву, — начал Иван Петрович, — он, наверное, и не заметил, что с нею вместе загорелись и зелёненькие ростки свежей молодой травы. А ведь он вроде бы из-за неё и старался.
Мальчик смутился. Он вспомнил, что среди сухой травы действительно уже показалась кое-где живая зелёная травка, но он тогда не обратил на это внимания. А ведь огонь не пощадил ни старую, ни молодую траву.
— Кроме того, — продолжал Иван Петрович, — луга и опушки, где ежегодно поджигают траву, со временем становятся очень бедными — там остаётся гораздо меньше разных видов растений. Ведь сохраняются лишь те растения, у которых корни в почве расположены глубоко и от огня не страдают. Другие растения погибают. Сгорают и семена, сохраняющиеся на почве с прошлого лета…
А теперь скажите, кто ещё сгорает или может сгореть?
Юра сразу ответил, что сгорают маленькие животные, населяющие траву: насекомые, пауки, улитки и другие.
— Правильно, молодец, — сказал старый учёный и продолжил свои рассуждения: — В самом верхнем слое почвы живут и совсем маленькие растения и животные. Они так малы, что их можно увидеть только в микроскоп. Что же происходит с ними, когда горит трава?
— Наверное, они тоже гибнут, ведь самые верхние комочки почвы могут сильно нагреться и там будет очень горячо, — ответил Петя.
— Верно! А хорошо это или плохо для почвы? — спросил Иван Петрович.
— Наверное, плохо, — догадались мальчишки.
— Не просто плохо, а очень плохо! Ведь всё, что в почве живёт, ей очень нужно! — воскликнул старый ботаник.
Профессор помолчал, а затем продолжил:
— Но это ещё не всё. Земля, то есть почва, нуждается в природном удобрении. Травы, растущие на ней, все нужные им вещества берут из почвы. А когда они умирают, то эти вещества обратно в почву и возвращаются. Что же получится, если траву сжигать?
Иван Петрович внимательно посмотрел на друзей. А те молчали. Несколько минут они напряженно думали.
Вдруг Петя воскликнул: «Понял, понял! Все эти вещества превратятся в дым, а в почву не вернутся!» «Значит, в почве станет меньше нужных ей веществ», — добавил Юра.
Профессор кивнул в ответ и продолжал:
— А ведь ещё частенько сгорают остатки уже отмерших растений, из которых со временем мог бы образоваться перегной. И в результате там, где траву постоянно жгут, почва истощается, то есть становится бедной питательными веществами. На ней с течением времени появляются небольшие участки, совсем не покрытые, не защищённые травой. Во время сильных дождей или таяния снегов потоки воды разрушают такую почву, особенно на крутых склонах.
— И может появиться овраг? — спросили ребята в один голос.
— Да, со временем вполне может появиться, — с горечью ответил профессор.
— Иван Петрович! А ведь от горящей травы может загореться и наш красивый сосновый лес. Да и в нашей деревне может начаться пожар, — сказали мальчишки.
— Ну, надеюсь, до этого не дойдёт. Хотя разных бед от огня может быть немало. В местах, где полыхают подожжённые травы, очень плохо бывает птицам и зверькам. Попав в кольцо огня, мелкие животные нередко гибнут. Дышать им трудно, ведь в воздухе столько дыма. Загораются от искры и пламени такого пожара стога соломы и даже иногда, вы правы, жилые дома и другие постройки. А ещё нарушается красота земли. Ведь у весны цвет должен быть зелёный, а не чёрный.
— Ну, вот и всё, — заключил профессор. — А теперь сами скажите, можно или нет поджигать старую, сухую траву на лугах и опушках, на лесных полянах, на склонах оврагов и балок, да и в других местах?
— Ни в коем случае нельзя! — хором воскликнули друзья, очень довольные тем, что получили такое подробное объяснение. Им даже казалось, что они вроде бы и сами додумались до всего этого. И только Петя был немного смущён. Ведь он спорил с Юрой, а тот оказался прав.
— Иван Петрович, — спросили мальчишки, — но почему же тогда некоторые взрослые да и дети считают, что нужно каждую весну поджигать траву?
Мудрый старик с печальной улыбкой ответил:
— Они это делают по незнанию. Многие люди, к большому сожалению, вообще не задумываются над своим поведением в природе. От этого страдают и природа, и они сами.
— Ну а теперь пошли пить чай. Устали, наверное, от размышлений и споров, — сказал Иван Петрович и пригласил ребят в дом.

СВОЙ МУСОР — ВСЕГДА С СОБОЙ

Наступившее лето было тёплым, дождливым и грибным. Множество людей отправлялись в леса, и никто без грибов не оставался.
Трое друзей — Вася, Денис и Лёша — вместе с Васиным папой тоже пошли за грибами. Ходили по лесу долго, устали, но грибов набрали все — полные корзинки. Перед возвращением домой решили немного отдохнуть и поесть на лесной полянке.
— Вы отдохните, — сказал ребятам Васин папа, — а я ещё немного вокруг полянки похожу. Очень уж здесь грибное место, вдруг ещё какой-нибудь грибок попадётся…
Вот ребята поели и хотят уходить, зовут Васиного папу.
— Сейчас, сейчас, — кричит он, — собирайтесь пока.
Собрались ребята, а бумагу, полиэтиленовые пакеты, бутылки из-под воды и яичную скорлупу бросили на полянке.
Тут подошёл Васин папа, оглядел полянку и говорит:
— Погодите, ребята, не спешите. Есть у меня небольшой разговор. Вот подумайте и скажите, что вы сделали совсем не так?
Мальчишки растерялись и стали думать, что же они сделали не так. Но ничего не придумали.
Тогда Васин папа спросил:
— До вашего прихода на эту полянку были здесь бумага, пакеты, бутылки и скорлупа от яиц?
— Нет! — хором ответили ребята.
— Значит, всё это вы оставляете лесу на прощание? В благодарность за грибы? Да?
Папа обвёл взглядом полянку.
— С каждым годом, — сказал он грустно, — всё больше мусора в природе: в лесах, на лугах, по берегам рек, прудов, озёр и под их водой тоже. Сильно мусорят люди повсюду. Пошёл кто-нибудь в лес по грибы, вот как мы, взял с собой хлеб, чтобы подкрепиться, а бумагу или пакет, в котором хлеб был завёрнут, оставил в лесу. И невдомёк ему, что пройдёт два, три, пять, а то и все десять лет, пока эта бумага сгниёт и исчезнет.
— Не может быть! — воскликнули ребята.
— Да нет, может, к большому сожалению, — развёл руками папа и продолжал: — Это установили учёные-экологи. И ещё они выяснили следующее: чтобы совсем не стало вот этого полиэтиленового пакета, понадобится больше двух веков! Оставленные вами две стеклянные бутылки могут сохраняться больше тысячи лет! А тем временем на лесных полянах будет появляться всё новый и новый мусор…
— Папа, мы всё поняли, — откликнулся Вася. — Лучше мусор не оставлять в лесу. Но куда же его деть?
— Куда деть? — переспросил папа. — Соберите-ка весь мусор и возьмите с собой. А когда вернёмся домой, бросьте его в урну или мусорный ящик. Давайте действовать по правилу: «Свой мусор — всегда с собой».
— Папа, а может быть, оставить здесь яичную скорлупу, ведь её птицы поклюют? — спросил Вася.
— Нет, лучше и её не оставлять. Обычно в природе птицы скорлупу от яиц не клюют. У них и без того дел хватает.
Ребята собрали мусор с поляны, положили в пакеты и спрятали в сумки.
По дороге домой Васин папа продолжил начатый разговор:
— Никакой мусор, приносимый людьми, природе не нужен. Он ей вреден. Давайте-ка посчитаем его вредности. Только с чего начать?
Папа подумал немного и начал загибать пальцы.
— Вот вредность первая. В жаркую солнечную погоду кусочек разбитой в лесу стеклянной бутылки может вызвать лесной пожар. Он, как увеличительное стекло, может поджечь лес от солнечного луча.
Вредность вторая — мусор отнимает у растений и животных место для жизни. Представьте: здесь бы цветку вырасти или молодому деревцу, здесь бы лесной мышке норку себе построить, но куча мусора мешает. И тут мусор, и там… Скоро лесным растениям, зверям, птицам и податься будет некуда — всюду ржавые банки, пустые бутылки и тому подобное.
Вредность третья: мусор нарушает красоту природы. Чем будут любоваться люди, которые придут в лес после нас? Нашими газетами, пакетами и яичной скорлупой?
— И вообще, — заключил папа очень серьёзно, — культурный человек нигде не бросает никакого мусора, ни в селе, ни в городе, ни в природе.
— Ну а если… — задумчиво сказал Денис, — если мы пойдём в многодневный поход? Неужели все дни мы должны нести мусор с собой? Тогда для него, пожалуй, потребуется отдельный рюкзак.
— Нет, нет, — засмеялся Васин папа, — многодневный поход — это случай особый. Вася, ты помнишь, что мы делали с мусором, когда в прошлом году ходили в поход на целую неделю?
— На том месте, где мы останавливались, — стал вспоминать Вася, — мы выкапывали небольшую яму, но сначала снимали дёрн.
— Верно, — подтвердил папа. — А потом?
— Вырезанные плитки дёрна клали около ямы. В эту яму мы постепенно складывали весь появляющийся мусор. Перед тем как уйти с этого места, мы засыпали яму землёй, а сверху клали плитки дёрна.
— Совершенно верно, — подхватил папа. — И весь наш мусор оказывался в земле, а на её поверхности даже следа не оставалось.
— Вот здорово, — радостно воскликнули Денис и Лёша. — Если мы с родителями пойдём в поход, мы всё так же сделаем. Чтобы ничего не напоминало в лесу о мусоре и его вредностях.

Источник

— Ну, вот и всё, — заключил профессор. — А теперь сами скажите, можно или нет поджигать старую, сухую траву на лугах и опушках, на лесных полянах, на склонах оврагов и балок, да и в других местах?

— Ни в коем случае нельзя! — хором воскликнули друзья, очень довольные тем, что получили такое подробное объяснение. Им даже казалось, что они вроде бы и сами додумались до всего этого. И только Петя был немного смущён. Ведь он спорил с Юрой, а тот оказался прав.

— Иван Петрович, — спросили мальчишки, — но почему же тогда некоторые взрослые да и дети считают, что нужно каждую весну поджигать траву?

Мудрый старик с печальной улыбкой ответил:

— Они это делают по незнанию. Многие люди, к большому сожалению, вообще не задумываются над своим поведением в природе. От этого страдают и природа, и они сами.

— Ну а теперь пошли пить чай. Устали, наверное, от размышлений и споров, — сказал Иван Петрович и пригласил ребят в дом.

СВОЙ МУСОР — ВСЕГДА С СОБОЙ

Наступившее лето было тёплым, дождливым и грибным. Множество людей отправлялись в леса, и никто без грибов не оставался.

Трое друзей — Вася, Денис и Лёша — вместе с Васиным папой тоже пошли за грибами. Ходили по лесу долго, устали, но грибов набрали все — полные корзинки. Перед возвращением домой решили немного отдохнуть и поесть на лесной полянке.

— Вы отдохните, — сказал ребятам Васин папа, — а я ещё немного вокруг полянки похожу. Очень уж здесь грибное место, вдруг ещё какой-нибудь грибок попадётся…

Вот ребята поели и хотят уходить, зовут Васиного папу.

— Сейчас, сейчас, — кричит он, — собирайтесь пока.

Собрались ребята, а бумагу, полиэтиленовые пакеты, бутылки из-под воды и яичную скорлупу бросили на полянке.

Тут подошёл Васин папа, оглядел полянку и говорит:

— Погодите, ребята, не спешите. Есть у меня небольшой разговор. Вот подумайте и скажите, что вы сделали совсем не так?

Мальчишки растерялись и стали думать, что же они сделали не так. Но ничего не придумали.

Тогда Васин папа спросил:

— До вашего прихода на эту полянку были здесь бумага, пакеты, бутылки и скорлупа от яиц?

— Нет! — хором ответили ребята.

— Значит, всё это вы оставляете лесу на прощание? В благодарность за грибы? Да?

Папа обвёл взглядом полянку.

— С каждым годом, — сказал он грустно, — всё больше мусора в природе: в лесах, на лугах, по берегам рек, прудов, озёр и под их водой тоже. Сильно мусорят люди повсюду. Пошёл кто-нибудь в лес по грибы, вот как мы, взял с собой хлеб, чтобы подкрепиться, а бумагу или пакет, в котором хлеб был завёрнут, оставил в лесу. И невдомёк ему, что пройдёт два, три, пять, а то и все десять лет, пока эта бумага сгниёт и исчезнет.

— Не может быть! — воскликнули ребята.

— Да нет, может, к большому сожалению, — развёл руками папа и продолжал: — Это установили учёные-экологи. И ещё они выяснили следующее: чтобы совсем не стало вот этого полиэтиленового пакета, понадобится больше двух веков! Оставленные вами две стеклянные бутылки могут сохраняться больше тысячи лет! А тем временем на лесных полянах будет появляться всё новый и новый мусор…

— Папа, мы всё поняли, — откликнулся Вася. — Лучше мусор не оставлять в лесу. Но куда же его деть?

— Куда деть? — переспросил папа. — Соберите-ка весь мусор и возьмите с собой. А когда вернёмся домой, бросьте его в урну или мусорный ящик. Давайте действовать по правилу: «Свой мусор — всегда с собой».

— Папа, а может быть, оставить здесь яичную скорлупу, ведь её птицы поклюют? — спросил Вася.

— Нет, лучше и её не оставлять. Обычно в природе птицы скорлупу от яиц не клюют. У них и без того дел хватает.

Ребята собрали мусор с поляны, положили в пакеты и спрятали в сумки.

По дороге домой Васин папа продолжил начатый разговор:

— Никакой мусор, приносимый людьми, природе не нужен. Он ей вреден. Давайте-ка посчитаем его вредности. Только с чего начать?

Папа подумал немного и начал загибать пальцы.

— Вот вредность первая. В жаркую солнечную погоду кусочек разбитой в лесу стеклянной бутылки может вызвать лесной пожар. Он, как увеличительное стекло, может поджечь лес от солнечного луча.

Вредность вторая — мусор отнимает у растений и животных место для жизни. Представьте: здесь бы цветку вырасти или молодому деревцу, здесь бы лесной мышке норку себе построить, но куча мусора мешает. И тут мусор, и там… Скоро лесным растениям, зверям, птицам и податься будет некуда — всюду ржавые банки, пустые бутылки и тому подобное.

Источник

Уж кто-кто, а Иван Петрович наверняка знает, как правильно поступить, подумали мальчишки и направились к его дому.

Старый учёный вышел к друзьям и, узнав, зачем они к нему пожаловали, улыбнулся:

— Ну что ж, сядем вот здесь, на крылечке, и поговорим. А кто из вас прав, сами и увидите.

— Когда Петя поджёг сухую, старую прошлогоднюю траву, — начал Иван Петрович, — он, наверное, и не заметил, что с нею вместе загорелись и зелёненькие ростки свежей молодой травы. А ведь он вроде бы из-за неё и старался.

Мальчик смутился. Он вспомнил, что среди сухой травы действительно уже показалась кое-где живая зелёная травка, но он тогда не обратил на это внимания. А ведь огонь не пощадил ни старую, ни молодую траву.

— Кроме того, — продолжал Иван Петрович, — луга и опушки, где ежегодно поджигают траву, со временем становятся очень бедными — там остаётся гораздо меньше разных видов растений. Ведь сохраняются лишь те растения, у которых корни в почве расположены глубоко и от огня не страдают. Другие растения погибают. Сгорают и семена, сохраняющиеся на почве с прошлого лета…

А теперь скажите, кто ещё сгорает или может сгореть?

Юра сразу ответил, что сгорают маленькие животные, населяющие траву: насекомые, пауки, улитки и другие.

— Правильно, молодец, — сказал старый учёный и продолжил свои рассуждения: — В самом верхнем слое почвы живут и совсем маленькие растения и животные. Они так малы, что их можно увидеть только в микроскоп. Что же происходит с ними, когда горит трава?

— Наверное, они тоже гибнут, ведь самые верхние комочки почвы могут сильно нагреться и там будет очень горячо, — ответил Петя.

— Верно! А хорошо это или плохо для почвы? — спросил Иван Петрович.

— Наверное, плохо, — догадались мальчишки.

— Не просто плохо, а очень плохо! Ведь всё, что в почве живёт, ей очень нужно! — воскликнул старый ботаник.

Профессор помолчал, а затем продолжил:

— Но это ещё не всё. Земля, то есть почва, нуждается в природном удобрении. Травы, растущие на ней, все нужные им вещества берут из почвы. А когда они умирают, то эти вещества обратно в почву и возвращаются. Что же получится, если траву сжигать?

Иван Петрович внимательно посмотрел на друзей. А те молчали. Несколько минут они напряженно думали.

Вдруг Петя воскликнул: «Понял, понял! Все эти вещества превратятся в дым, а в почву не вернутся!» «Значит, в почве станет меньше нужных ей веществ», — добавил Юра.

Профессор кивнул в ответ и продолжал:

— А ведь ещё частенько сгорают остатки уже отмерших растений, из которых со временем мог бы образоваться перегной. И в результате там, где траву постоянно жгут, почва истощается, то есть становится бедной питательными веществами. На ней с течением времени появляются небольшие участки, совсем не покрытые, не защищённые травой. Во время сильных дождей или таяния снегов потоки воды разрушают такую почву, особенно на крутых склонах.

— И может появиться овраг? — спросили ребята в один голос.

— Да, со временем вполне может появиться, — с горечью ответил профессор.

— Иван Петрович! А ведь от горящей травы может загореться и наш красивый сосновый лес. Да и в нашей деревне может начаться пожар, — сказали мальчишки.

— Ну, надеюсь, до этого не дойдёт. Хотя разных бед от огня может быть немало. В местах, где полыхают подожжённые травы, очень плохо бывает птицам и зверькам. Попав в кольцо огня, мелкие животные нередко гибнут. Дышать им трудно, ведь в воздухе столько дыма. Загораются от искры и пламени такого пожара стога соломы и даже иногда, вы правы, жилые дома и другие постройки. А ещё нарушается красота земли. Ведь у весны цвет должен быть зелёный, а не чёрный.

Мудрый старик с печальной улыбкой ответил:

СВОЙ МУСОР — ВСЕГДА С СОБОЙ

Вот ребята поели и хотят уходить, зовут Васиного папу.

— Сейчас, сейчас, — кричит он, — собирайтесь пока.

Собрались ребята, а бумагу, полиэтиленовые пакеты, бутылки из-под воды и яичную скорлупу бросили на полянке.

Тут подошёл Васин папа, оглядел полянку и говорит:

Мальчишки растерялись и стали думать, что же они сделали не так. Но ничего не придумали.

Тогда Васин папа спросил:

— До вашего прихода на эту полянку были здесь бумага, пакеты, бутылки и скорлупа от яиц?

— Нет! — хором ответили ребята.

— Значит, всё это вы оставляете лесу на прощание? В благодарность за грибы? Да?

Папа обвёл взглядом полянку.

— Не может быть! — воскликнули ребята.

— Папа, мы всё поняли, — откликнулся Вася. — Лучше мусор не оставлять в лесу. Но куда же его деть?

— Папа, а может быть, оставить здесь яичную скорлупу, ведь её птицы поклюют? — спросил Вася.

— Нет, лучше и её не оставлять. Обычно в природе птицы скорлупу от яиц не клюют. У них и без того дел хватает.

Ребята собрали мусор с поляны, положили в пакеты и спрятали в сумки.

По дороге домой Васин папа продолжил начатый разговор:

Папа подумал немного и начал загибать пальцы.

Источник

Для мусора, других отходов должны быть специально отведённые места, а поверхность почвы и вся она — не место для них.

Конечно, бывают случаи, когда необходимо закопать мусор, например если вы в многодневном походе (мы об этом уже говорили). Но эти случаи всё-таки исключение. К тому же мусор при этом не просто закапывают, а сначала снимают верхний слой почвы, который потом кладут на место.

Чего же ещё не надо делать с почвой?

Не надо в своём саду и на огороде чересчур увлекаться удобрениями и тем более ядохимикатами. Даже необходимые удобрения, внесённые в избыточном количестве, принесут почве и растениям не столько пользу, сколько вред.

Что же касается ядохимикатов, то их иногда нужно совсем немного, чтобы погубить всё живое в почве. Если сад или огород часто обрабатывают ядохимикатами, они будут накапливаться в почве и потом окажутся в вашем урожае. А значит, и в вашем организме.

И уж конечно, почва не место, куда можно выливать помои и другие отходы. Ведь в них — остатки стирального порошка, жидкости для мытья посуды, разных чистящих средств, в том числе тех, которые содержат опаснейшее вещество — хлор. Всё это — яды для почвы.

Вся почва, и на поверхности, и в глубине, должна всегда быть чистой.

Иные люди неравнодушны к золоту и другим драгоценностям. Как было бы хорошо, если бы они были неравнодушны к почве, к земле, к её чистоте. Ведь почва дороже жемчуга и злата. Человек сможет жить без золота. Но он умрёт от голода без хлеба, а хлеб невозможно вырастить без почвы.

В ПЕЩЕРЕ

В пещере темно и тихо, только где-то в отдалении слышно, как капает вода: кап, кап, кап… Проходят минуты, часы, дни, годы, века, тысячелетия, а здесь по-прежнему темно и тихо, и кап, кап, кап…

С поверхности земли вода просачивается в земные недра. И там, где в них залегают растворимые породы — известняк, мел, гипс, — там постепенно вода и время создают подземное чудо — пещеру.

Пещеры бывают разные. Огромные, протянувшиеся под землёй на многие километры, и небольшие. Ледяные и без льда. С подземными озёрами и реками, по которым можно плыть на лодке, и без них…

С пещерами не шутят. Отправляться туда без опытного сопровождающего ни в коем случае нельзя. Там ничего не стоит заблудиться и пропасть навсегда.

И всё-таки в пещерах довольно часто бывают исследователи, туристы и просто любопытные люди. Оказавшись в пещерном зале, человек испытывает удивление и восхищение. С величественных сводов свисают каменные сосульки — сталактиты. Одни из них совсем маленькие, другие — большие и очень старые. Серые, белоснежные, бело-розовые, эти каменные сосульки — настоящее украшение пещеры.

По ним постоянно стекает вода. А в ней растворены различные вещества. На самом конце сосульки капелька воды

задерживается. Времени, которое капелька проводит на кончике сталактита, хватает, чтобы часть этих веществ осталась на его твёрдом крае. Так, очень медленно, многие века, растёт сталактит.

Капля отрывается и падает вниз. А там, с пола пещеры, навстречу сталактиту растёт сталагмит, каменная башенка. Пройдёт очень много лет, они встретятся и срастутся, образуя колонну.

В таинственном мире пещер можно увидеть совершенно удивительные сталагмиты. В одной из пещер есть сталагмит «Подсвечник». Это белоснежное каменное диво действительно очень напоминает подсвечник.

Кроме сталактитов, сталагмитов, колонн, в пещерах встречаются пышные каменные занавеси, каменные цветы и другие удивительные образования. Все они — творения неутомимой воды…

Когда находишься в пещере и любуешься ею, особенно неприятно обнаружить вдруг банку из-под газированной воды, обёртку от конфеты или ещё что-нибудь подобное. Невольно думаешь с досадой: эх, даже здесь уже побывали люди, не уважающие природу, не ценящие её таинственной, неповторимой красоты.

Да, в пещерах бывают разные люди и не только те, которым дорога каменная земная красота. Среди них, к величайшему сожалению, встречаются такие, которым ничего не стоит отломить сталактит и разрушить сталагмит. Или сделать на стене пещеры какую-нибудь надпись. Или оставить здесь мусор.

Иногда люди даже разводят костёр в пещере. Для пещеры это вредно, потому что нарушается температурный режим, сложившийся здесь веками. Для самих же горе-туристов это может закончиться трагически: они могут задохнуться и погибнуть в дыму.

Пещеры — «подземные дворцы», создаются природой за многие тысячелетия, а нарушить, испортить подземное диво можно в считанные минуты.

Поэтому никому, никогда и нигде нельзя в пещерах ломать сталактиты, сталагмиты и другие природные «украшения». Нельзя делать никаких надписей, жечь костры и бросать мусор. Нужно уважать пещеры, эти неповторимые творения природы, уважать и беречь.

Если ты когда-нибудь окажешься в пещере, то постарайся об этом не забыть.

И КАМЕНЬ ДОСТОИН УВАЖЕНИЯ

На школьной экскурсии озорник Лёша стал ногой обрушивать край небольшого обрыва. В этом месте были видны слои глины и песка. Из них образовались когда-то местные холмы. Обрыв был с небольшим нависающим выступом-карнизом. Вот его-то и пытался обрушить мальчишка.

Не думал он, что сам может свалиться. И уж совсем не думал он о том, что обрыв и его карниз по-своему красивы и что эту простую красоту тоже надо беречь. Не думал мальчик и о том, что на отвесном склоне могут быть чьи-то норки, например ласточек-береговушек или некоторых насекомых, и что эти норки будут уничтожены. К счастью, Лёша не успел сделать ничего плохого — учитель остановил его. Но ведь не всегда рядом с ребятами бывает учитель…

Из чего складывается красота нашей планеты? Цветы и деревья, птицы и бабочки, моря и реки — это только часть её красоты. Всё-всё, что создала природа, по-своему красиво. И этот небольшой обрыв тоже. И вот тот камень-валун, который лежит неподалёку.

Представь себе, что мы подошли к такому валуну. Он может быть размером с футбольный мяч, а может быть и больше взрослого человека. Гладкий, округлый камень с солнечной стороны нагрелся, а с теневой — прохладный. Как приятно приложить к нему ладони. Глядя на этот могучий камень, прикасаясь к нему, ощущаешь какую-то величественную, волнующую мудрость веков. Что ж, так и должно быть. Ведь валун, спокойно лежащий где-нибудь в лесу или на берегу реки, — не просто камень. Он — своеобразный природный памятник, оставленный очень давним временем.

Когда-то, много тысяч лет назад, на наши земли с севера пришёл ледник. Это было время великого оледенения. Льды медленно ползли на юг и несли в себе вот такие камни. Потом, когда лед растаял, камни выпали из него, да так и остались лежать.

Если тебе встретится валун, вспомни историю о древних льдах, покрывших когда-то Землю. Подумай, как много мог бы рассказать тебе этот камень-великан, если бы умел говорить. Ведь он наверняка видел мамонтов, и первобытных людей, и ещё много-много всего…

Валуны трудно разрушить, они очень прочны. Но бездумный человек легко может испортить вид древнего камня. Бывает, что люди что-то пишут, рисуют или выцарапывают на нём. Не надо этого делать. Хоть он и не живой, а заслуживает к себе уважения.

К сожалению, недобрым «атакам» человека подвергаются не только камни-валуны, но и целые скалы. Некоторые отдыхающие, туристы, встретив высокую красивую скалу, совсем некрасиво поступают по отношению к ней. То краской напишут, а то и выбьют свои имена. Так на долгие годы или даже навсегда нарушается природная красота скалы. Надо ли говорить, что хороший, думающий человек такого никогда не сделает.

Ничего напрасно не надо разрушать и ломать. Ведь многочисленные и такие разные обрывы, валуны, скалы не случайны, нужны, находятся на своём месте. Все они, как и живые существа, как и почва, вода, воздух, заслуживают к себе доброго и умного отношения.

Источник

В книге «Великан на поляне» прочитай один из рассказов: «Свой мусор − всегда с собой», «Горит костёр», «Белый сказочный дворец». Проанализируй своё поведение в лесу. Чему может научить тебя прочитанный рассказ?

reshalka.com

ГДЗ учебник по окружающему миру 4 класс (часть 1) Плешаков. Задания для домашней работы (стр.79). Номер №1

Решение

О чём «Белый сказочный дворец»:
Однажды в лесу ребята устроили лыжные соревнования. Проложили лыжню. На деревьях красной краской нарисовали стрелки, а когда краски не хватило, сделали топором зарубки. Несколько деревьев срубили и соорудили из них скамейки. Развели костер, чтобы погреться. Принесли много одноразовой посуды.
На следующий день второклассники пришли полюбоваться зимней природой. Вот что они увидели! Вытоптанная опушка, большой черный след от костра, срубленные деревья, повсюду разбросан мусор. На деревьях красные пятна и зарубки, как раны.
Конечно, лыжные соревнования проводить нужно, но при этом следует бережно относиться к природе и беречь ее красоту.
Вывод:
Не нужно относиться к лесу халатно. Береги его красоту. Гуляя по зимнему лесу, не раскидывай снег, не сбрасывай его с ветвей деревьев, оставь и другим людям возможность полюбоваться белым сказочным дворцом, а не твоими следами.
Не оставляй в лесу мусор, зимой его будет не видно под снегом, а весной, когда снег растает, будет очень некрасиво.
О чем «Горит костёр»:
Отдыхая на природе люди часто разводят костер, чтобы согреться, полюбоваться пламенем, приготовить еду.
Костер наносит вред природе. Под огнем портится почва, сгорают маленькие существа, живущие в ней. На кострище (черное выжженное место) трава сможет вырасти только через 5−7 лет.
От костра может загореться лес.
Если все−таки есть необходимость развести костер, то нужно делать это правильно, чтобы не нанести вреда природе.
Правила разведения костра на природе:
• В месте, где собираетесь разводить костер, сначала аккуратно снимите дерн верхний слой почвы.
• Ветки для разжигания должны умещаться в подготовленное место, чтобы не обгорела почва рядом
• Тщательно потушите костер, разнесите обгоревшие дрова по лесу и заложите кострище дерном.
• Лучше не разводить костер в очень сухую погоду, при сильном ветре или делать это надо очень аккуратно, велика вероятность лесного пожара.
• Не разводите костер на торфяниках, если случится пожар, погасить его будет очень сложно.
• Разводите костер не ближе 3 метров от деревьев.
• В местах где много сухих веток, молодые елочки, тростники, камыши разводить костер опасно, они могут быстро загореться и случится пожар.
• Не оставляйте костер без присмотра.
О чём «Свой мусор − всегда с собой»:
Лето выдалось теплым, дождливым и грибным. Многие ходили в лес за грибами.
Трое ребят, вместе с папой одного из них, пошли в лес. Набрали полные корзины и присели на полянке отдохнуть.
Ребята поели, а мусор оставили. Папа их остановил и сказал, что делать так некрасиво. В благодарность лесу за грибы мусор оставлять!
Так, к сожалению, делают многие люди, а ведь мусор будет гнить очень−очень долго. Бумага больше 10 лет, а полиэтиленовые пакеты больше двух веков, стеклянные бутылки сохранятся тысячи лет.
Вывод:
Нужно соблюдать правило: «Свой мусор − всегда с собой!».
Весь мусор нужно собрать и выкинуть в мусорный ящик.
Вред мусора для природы:
• В жаркую погоду стекло от бутылки как лупа может поджечь лес.
• Мусор отнимает у растений и животных место для жизни.
• Мусор портит красоту природы.
Если ты идешь в многодневный поход, то с мусором следует поступить так: снять дерн, положить в ямку мусор и сверху положить дерн.

Источник

Рассказ «Свой мусор — всегда с собой» (Великан на поляне): где читать?

Рассказ «Свой мусор — всегда с собой» из книги «Великан на поляне»: где читать?

Рассказ «Свой мусор — всегда с собой» из книги «Великан на поляне»: о чем, пересказ?

10 ответов:

5

0

Читайте рассказ прямо здесь. Сама прочитала и ознакомилась с текстом, для того, чтобы вам вкратце его пересказать. Суть рассказа, как вы уже поняли, нельзя нигде мусорить, если вы пришли на природу, и после вас остался мусор, бутылки и пластиковые и стеклянные, бумага, целлофановые пакеты и так далее, то обязательно за собой приберите и выбросьте в мусорный бак. Вот и в рассказе мальчики во главе с папой одного друга ходили по грибы, устали и сели отдохнуть, а когда встали и собирались уходить, то оставили после себя много мусора, на что им пап Васи объяснил, что это плохо, и мальчики всё убрали за собой.

3

0

Рассказ «Свой мусор — всегда с собой» из книги «Великан на поляне» посвящен проблеме замусоривания лесов. Мусор, оставленный в лесу наносит невосполнимый вред природе: от стеклянной бутылки может возникнуть лесной пожар, мусор занимает пространство для обитания растений и животных, портит красивый вид леса. Прочитать рассказ «Свой мусор — всегда с собой» можно прочитать ниже по скану.

2

0

Деятельность человека порой настолько вредит окружающей среде, что если мы не задумаемся и не предпримем какие либо меры сейчас, то в скором времени будет уже слишком поздно. Именно поэтому нужно с малых лет учить детей как вести себя в лесу.

Думаю рассказ «Свой мусор — всегда с собой» направлен на то, чтобы объяснить детям, что нельзя оставлять в лесу после себя мусор.

В этом рассказе Васин папа говорит ребятам, что оставленное стеклышко может стать причиной пожара, бутылки могут сохранятся более тысячи лет, а если одни бросят, другие придут, тоже оставят мусор, то вскоре лесным животным и жить будет негде, да и вообще мусор в лесу это не эстетично.

В общем довольно поучительный рассказ, который можно прочитать в предыдущих ответах либо перейдя по этой ссылке.

2

0

Данный рассказ было бы полезно прочитать не только школьникам, но и как можно большему количеству взрослых, потому что очень часто можно наблюдать за тем, как вполне уже взрослые люди выкидывают мусор где попало, в том числе и на природе.

Рассказ очень поучителен и призывает к тому, что не следует засорять окружающую природу своим мусором.

1

0

В рассказе «Свой мусор — всегда с собой» говорится о вреде мусора для природы и о том, что его нельзя разбрасывать в лесу.

Три мальчика и папа отправились в лес за грибами. Потом мальчики решили перекусить и поев, раскидали по поляне мусор. Папа пристыдил их и рассказал о том, что от мусора природе большой вред. Он сообщил детям, что пластиковый пакет разлагается около двух веков.

Папа сказал, что мусор нужно собрать и унести с собой. Ведь иначе он не только испортит красоту природу, но отнимет место для жизни у многих лесных обитателей, а также может стать причиной пожара.

А вот в многодневном походе мусор конечно не унесешь с собой, но тогда его следует закапывать глубоко в землю.

Мальчики все поняли и собрали мусор.

Рассказ «Свой мусор — всегда собой» можно прочитать здесь:

<hr />

1

0

Очередной экологический урок из замечательной книги А. Плешакова и А. Румянцева «Великан на поляне». Человек думает, что он самый сильный, и часто ведет себя по отношению к природе потребительски и даже жестоко. Но природа может отомстить за такое отношение.

В рассказе

хорошо показано правильное поведение папы, который вместе с мальчуганами был в лесу. Конечно, они взяли с собой из дома еду и воду. Собирали грибы, дышали чистым лесным воздухом. Аппетит разыгрался, дружно съели домашние припасы. Но допустили серьезную ошибку, разбросав, как попало, оставшийся мусор. А ведь обычный полиэтиленовый пакет будет лежать на полянке двести лет и засорять ее! И таких пакетов, бутылок пластиковых и стеклянных, разных банок становится все больше, потому что люди не задумываются, что своим мусором наносят вред экологии. Ребятам стало стыдно, они весь мусор собрали, оставив полянку чистой.

Прочитать рассказ можно ниже или по ссылке.

1

0

Рассказ «Свой мусор — всегда с собой» учит нас тому, чтобы мы не засоряли природу. Если вы идёте в лес (отдохнуть или за грибами), никогда не выбрасывайте свой мусор.

Конкретно данный рассказ повествует нам о том как мальчики Вася, Денис и Лёша отправились в лес за грибами вместе с отцом Васи. Проголодавшись они решили перекусить и расположились на полянке. После чего все отходы оставили там где у них был «привал», но папа Васи решил показать мальчикам что так делать нельзя и объяснил им что Свой мусор нужно всегда забирать с собой. А прочитать рассказ подробно можно здесь же, на сайте Большой вопрос.

1

0

Трое ребят, вместе с папой одного из них, пошли в лес собирать грибы. Лето было такое как и нужно грибам. Друзья и папа Васи насобирали много грибов, устали и присели отдохнуть перекусить. Пока мальчишки кушали на полянке и отдыхали, васин папа искал еще грибов. Ребята поели и стали звать папу Васи. Тот пришел и оглядев полянку спросил, что не так? Они не поняли. И тогда он им объяснил, что мусора то тут не было, ни бутылок пластиковых, ни скорлупы, и попросил все собрать. Мальчики послушно собрали и васин папа рассказал, что любой мусор от человека природе не нужен и вреден. Полный рассказ читаем ниже.

1

0

В рассказе «Свой мусор — всегда с собой» очень поучительный для ребят, Васин папа все подробно и доступным для детей языком объяснил, почему нельзя оставлять мусор в лесу и что может случится, если все же оставить бутылки, газеты и пакеты на поляне в лесу (происходит загрязнение природы, из-за разбитых бутылок может случиться пожар, на месте мусора не растут новые цветы и травы, пакеты тлеют около 200 лет, а стеклянные бутылки около 1000).

Также мужчина рассказал, куда и как правильно убирать мусор, если Вы выехали на природу не на день, а дольше, к примеру на неделю (снять дерн, выкопать ямку и весь мусор складывать в эту ямку, а когда Вы соберетесь домой, закопать ямку и положить слой дерна сверху, тогда мусор останется в земле). Прочитайте этот очень полезный рассказ из цикла Великан на поляне».

Читать рассказ «Свой мусор — всегда собой» можно здесь:

0

0

В рассказе Плешакова «Свой мусор — всегда с собой» очень поучительный, с детства нужно приучать детей к тому, что мусор за собой оставлять нигде нельзя, особенно на природе. Мальчишки Вася, Денис и Леша отправились за грибами с отцом Васи. Пока отец сказал отдыхать на поляне и перекусить, а сам пошел делать еще один круг по грибы. Когда отец Васи вернулся, то увидел что ребята решили оставить после себя мусор прямо в лесу. Он им объяснил весь вред оставленного мусора и то, как он негативно сказывается на природе и лесных обитателях. Прочитать рассказ можете в моем ответе: