Книги это наши друзья сочинение

Опубликуем несколько сочинений, на тему: «Книга — это товарищ, это верный друг», размещенных на разных ресурсах сети Internet. Ознакомьтесь с представленными сочинениями и у вас непременно появятся идея о чём написать в своем сочинении.

Сочинение #1: Книга — это товарищ, это верный друг

Практически у каждого человека что-то в жизни связано с книгой. Она сопровождает нас везде – начиная от первых букв, и заканчивая всей жизнью. В первом классе дети знакомятся с букварем. Он становится для них настольной книгой и верным другом. В каждый период взросления количество друзей увеличивается. С каждым годом существования.

Сложно представить свою жизнь без книги. Она учит, развлекает, вовлекает в новый неизведанный мир. Во время чтения все внешнее отходит на второй план, становится зыбким, неуловимым и незначительным. Конечно, у всех свои вкусы и чаяния. Кто-то любит классику, кто-то – детективы, мистику или женские романы. Жанров существует великое множество, и под каждый возраст подпадает своя категория.

Книги великолепны, как друзья, тем, что не требуют от своего читателя быть веселым, грустным или общительным, как того требуют социальные связи. Нет, про это можно забыть. Взять любимую книгу, и предаться чтению в том настроении, какое есть. Веселый сюжет может поднять настроение, грустный – заставить прочувствовать это, и заплакать, что-то романтичное и легкое может отправить в невиданные дали мечтаний. Можно полностью отдаться себе и сюжету, ни на кого не отвлекаясь, никуда не торопясь, и наслаждаясь процессом.

Кстати сказать, научные трактаты и фундаментальные сочинения не относятся к романтичным восприятиям, полетам души или фантазии. Чтобы их воспринимать, нужно открыть свое сознание для анализа, размышления и сопоставления фактов и исследований. Здесь требуется сухое, логическое мышление, сознание, открытое для впитывания нужных специализированных знаний.

Особый интерес представляет художественная литература. Здесь имеет место полет фантазии, мысли, очарования автора и т.п. Читая такое произведение, читатель подсознательно проживает события жизни главных героев, сопереживает им, влюбляется, плачет. Целая насыщенная увлекательная жизнь. Уже забывается, что эти люди не существуют, не дышат. Они как будто сходят со страниц, в них вдыхает пульс влюбленный читатель.

Мне нравится посещать книжные магазины и библиотеки. Конечно, в магазине все новое, красивое, пахнет свежей печатью. Острый запах новизны. Любому человеку будет приятно открыть такое издание, которое, даже, скрипит.

То ли дело – библиотека! Здесь есть возможность взглянуть в глаза старине, настоящему раритету! Некоторые книги даже страшно взять в руки из-за того, что они могут обратиться в прах. Сердце замирает от осознания причастности к реликвии человеческого знания и культуры. Разве что-то другое, изготовленное человеческими руками, заслуживает такого же уважения?

Для любого отдельно взятого человека его спектр интересов имеет первостепенное значение. Абсолютно одинаковых личностей просто не существует. Часто бывает и так, что обычное общение человеку недоступно. Зато он может сколько угодно читать книг, вникать в их глубинный смысл и сюжет. Это интересно, увлекательно, завораживающе и заставляет задуматься о вечном. Поэтому не стоит забывать, что у каждого дома на полке стоит целая коллекция верных надежных друзей!

Источник: uchim-klass.ru

Сочинение #2: Книга — это товарищ, это верный друг

Есть мнение. что в современном мире книга утратила свое былое значение. Зачем нужно читать книги, если у нас есть кино, телевидение и интернет? Действительно на первый взгляд сложно не согласиться и подумать, что книги давно ушли в прошлое. Однако, рассуждая таким образом, люди часто не понимают всю силу чтения литературы.

Книга развивает наш мозг. Подобно тому как спортсмены, чтобы нарастить мышечную массу тягают гантели, книги позволяют прокачивать свой интеллект. Это происходит из-за того, что чтение позволяет увеличивать словарный запас и улучшает воображение, а это способствует увеличению нейронных связей в головном мозге.

Польза чтения книг состоит в улучшении концентрации внимания на какой либо деятельности. Сегодня большинство людей имеют проблемы с концентрацией, а книги могут избавить вас от этой проблемы.

Конечно же книга — это разговор. Разговор с величайшими людьми когда либо жившими на этой планете. Они уже давно умерли, но у нас есть уникальная возможность поговорить с ними, прочтя их труды. И именно поговорить, ведь при чтении внутри человека всегда идет внутренний диалог с автором. В этом диалоге читатель может не соглашаться с какой то позицией, а автор стараться его переубедить.

Чтение — это отличный отдых. Книга позволит отвлечься от повседневных проблем и перенестись в воображаемый мир. Известный факт — чтение позволяет избавляться от стресса и способствует успокоению нервной системы человека.

Книга дарит нам неоценимый опыт. Если это нехудожественная литература такая как учебник, то из нее можно почерпнуть информацию и повысить свою эрудированность. Если литература художественная, вы сможете извлечь из нее опыт о характерах людей, поглубже окунуться в психологию человеческих взаимоотношений. Это в дальнейшем поможет при принятии жизненных решений и в понимании людей вокруг себя.

Как мы видим у книг есть масса незаменимых качеств. Закончить хотелось бы словами Вольтера: «Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем тоже чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу — значит вновь увидеть старого друга.»

Источник: uchim-klass.ru

Сочинение #3: Книга — это товарищ, это верный друг

Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем «дружить» с книгами. Что может быть занимательнее, чем чтение хорошей книги? Читая, попадаешь в таинственный и волшебный мир, переносишься в далекое прошлое или будущее.

Наша учительница говорит, что книги отвечают на многие наши вопросы, заставляют думать и сопереживать героям. Я очень люблю читать книги современных авторов: Распутина, Белова, Астафьева; они рассказывают о наших сверстниках, показывают, как поступают ребята в той или иной ситуации, какие проблемы встают перед ними.

Мне очень нравится герой рассказа Валентина Распутина «Уроки французского». Писатель показывает одаренного мальчика, которому сложно живется. Поражает сила воли ребенка. Меня поразила фраза мальчика, что он не представляет себе, что можно прийти в школу, не выучив какой-то урок.
А что делается сегодня в школе? Многие ребята месяцами не делают заданий, надеются на товарищей, соседей по парте, что те дадут списать, помогут на контрольной.

Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.

Источник: mysoch.ru

Сочинение #4: Книга — это товарищ, это верный друг

Человек, любящий и умеющий читать, – счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых друзей. Друзья эти – книги.
К. Паустовский

---

«Чтение – вот лучшее учение». Это высказывание слышали все. И с ним нельзя не согласиться. Книга книг «Библия» гласит: «Вначале было Слово». И со слова все начиналось. Отделы рукописей разных библиотек хранят старинные фолианты, пришедшие к нам из глубины веков. Древняя Русь ценила книги как величайшие сокровища. Иметь несколько книг означало обладать целым состоянием.

«Повесть временных лет» называет книги реками, «напояющими Вселенную» мудростью неизмеримой глубины. «Если прилежно поищешь в книге мудрости, – замечал летописец, – то найдешь великую пользу душе своей». Не случайно на старых книгах встречаются надписи: «Горе тому, кто черкает у книг по полям, на том свете бесы исчеркают ему лицо железом»; «Эту книгу ни продати, ни отдати нельзя». Читатель книг ощущал себя приобщенным к вечной мудрости мира. Создателями сочинений выступали люди большой художественной культуры, искренне заботившиеся о судьбах своей родины.

Культура чтения предполагает работу памяти. Совершенствуя свои навыки чтения, мы стремимся получить как можно больше информации, испытать удовольствие от новых для нас мыслей, от языка писателя. Закончив читать, мысленно возвращаемся к прочитанному. Обдумываем полученную информацию, оцениваем ее, размышляем над идеями или образами. Это позволяет не только запомнить, о чем пишется в книге, но иногда побуждает нас возвращаться к полюбившемуся произведению не раз.

У каждого есть своя любимая книга, которую он может читать бесконечное число раз с любой страницы. Я люблю читать, да и как не читать книг! Жизнь без них скучная. Без них не знаешь, что есть, что было, что будет на земле. Нет, без книг жизнь неинтересная.

Источник: fictionbook.ru

Сочинение #5: Книга — это товарищ, это верный друг

У каждого человека в жизни есть хотя бы один друг. Друг – это тот, кто никогда не оставит в беде, кто придёт на помощь даже тогда, когда другие отвернутся. Мы называем друга того, кто поможет полезным советом в трудную минуту и в трудный час, того, кого любим всем сердцем, того, кому доверяем.

У меня много друзей. Как хорошо! Если мне скучно или грустно, то друг меня обязательно развеселит. Мы очень часто вместе мечтаем и фантазируем. Мне было очень тяжело, если бы у меня не было друзей. Неважно, сколько их. Главное, чтоб они были настоящими друзьями.

Книга – мой лучший друг с самого детства.
Прочитав книгу, я все больше начинаю мыслить и думать, получать огромное удовольствие, узнаю массу полезного и интересного. А сколько бывает ситуаций, когда может помочь мудрый совет из книги.

Я стараюсь читать везде, где бы не находилась. Книги научили меня мудрости, логике, мыслить в разных направлениях, знаниям и умению видеть перед собой цель и находить нужные средства для её достижения.
Некоторые ученые и просветители считали, что без книг не возможно обойтись в жизни. И просветитель Гидро считал: «Человек перестает мыслить, когда перестает читать» . Я с ним полностью согласна. Вот почему следует стремиться к общению с умными книгами, внимать их слова, учиться у них и самому становиться мудрее.

Источник: otvet.mail.ru

Сочинение #6: Книга — это товарищ, это верный друг

Издревле сказания, истории, песни передавались из «уст в уста». Это сравнимо с игрой «телефон»: сказали одно, а передали уже иное. Потому у одной истории было множество вариаций финала. Позже на Руси появляется первая письменность, а значит и книги. Люди начинают читать, узнавать что-то новое, развиваться и писать. Они пишут уже свои истории, рассказы и запечатлевают это на бумаге, в книгах. Читая чужие истории, невольно тоже хочется стать творцом своего маленького мира и поведать о нем остальным. О твоем мирке узнают, им нравится, нравится и тебе внимание окружающих. Но еще более приятно становится, когда в твоей истории, в твоих персонажах видят не просто буквы, а реальных людей — себя. Приятно, когда твоя история помогает читателю поверить в свои силы или же просто найти выход из трудной ситуации. Приятно знать, что твое творение не просто интересное, но и полезное.

Книга — это огромный источник знаний, энциклопедия жизни. Книга — старший товарищ человека, который идет с ним рука об руку всю его жизнь. Книга — это и учитель, который преподает нам важный урок. Книга учит, а чему — рассмотрим на произведениях, которые полюбили и взрослые и дети.

Великий русский писатель Иван Гончаров создал поистине удивительную трилогию романов. Примечательно, что все три романа начинаются на «Об»: «Обыкновенная история» «Обломов», «Обрыв». В 1847 году литератор начинает работать над вторым романом из трилогии и заканчивает его лишь через 12 лет. Роман «Обломов» впервые публикуется 1859 году в журнале «Отечественные записки».
Главный герой Илья Ильич Обломов, помещик и отставной коллежский секретарь, дни на пролет проводил на старом диванчике в не менее старом халате. У него вечно были планы, которые он откладывал на потом. И всё же «потом» явилось перед ним в лице его друга детства — Андрее Штольце. Он напоминает ему о их мечтах, укоряя за то, что тот прожигает свою жизнь впустую, и даже поднимает с дивана. Штольц знакомит Обломова с Ольгой, последняя в свою очередь решает «спасти нравственно погибающий ум». Но пробуждение длится недолго и Обломов вновь возвращается на свой диван. Все его планы и мечты так и остаются словами. Но даже несмотря на некую силу под названием «обломовщина», которая никак не хотела отпускать Обломова, а тот в совою очередь ее, Илья Ильич все равно достиг своей мечты — иметь семью, которая походила бы на ту, в которой он рос.

Обломов — герой, который не хотел прикладывать усилия, был бездеятелен и в конечном итоге отказался от «испытания». Обломовщина — нарицательное слово обозначающее безмолвие, застой, апатию и лень.

Гончаров в своем произведении показывает состояние народа того времени: войны истощали людей, крепостное право изживало себя. «Все ищут отдыха и покоя», — защищался Обломов. Нельзя винить людей в том, что они люди, а отдых — это естественная потребность человека. Но всему есть мера. Поэтому в противовес обломовщине литератор показывает антипод главного героя. Андрей Штольц — практичный и деятельный человек. Он не приемлил лени и всегда был готов к работе. Гончаров задумывал Штольца как совершенного героя, но современники писателя отказывали ему в этом, так как образ Андрея был неубедителен. Но не только образ Штольца был идеальным героем. Ольга совмещала в себе «ум» и «сердце». Она полюбила в Обломове чистую, благородную душу; в Андрее же ценила его решительность. Ольга Ильинская, как и Обломов, мечтала о счастливой семье. И смогла ее создать в союзе со Штольцем, пройдя через душевное испытание. Ведь девушка до последнего сомневалась, что сможет полюбить во второй раз. Но Андрей убеждает ее, что чувства к Обломову — ошибка, а их чувства — это и есть настоящая любовь.

Роман имеет свои плюсы и минусы. Несмотря на обломовщину, Илья Ильич имел доброе, наивное сердце. Он помогал детям, которых принимал за родных, давал вещи и деньги в долг, не волнуясь, когда их вернут. Андрей был не только трудолюбив, но добр и хорошо знал человеческое сердце. Ольга в свою очередь была готова отдать все силы, лишь бы помочь другу. Каждый из героев учит читателя: быть ли ему добрым или усердным, добиваться ли своих целей, осуществлять ли свои мечты.

Но не только герои гончаровского романа реализовывали свои мечты. Пьеса А.Н. Островского «Гроза» стала объектом ожесточенных стопор между критиками XIX и XX вв. Каждый из них имел свое виденье на героев и их поступки. Так, А.Н Добролюбов в своей статье «Лучик света в темном царстве» утверждал, что «жить в «темном царстве» хуже смерти» и «отрадно видеть избавление Катерины». Д.И. Писарев, в отличие от своего современника, утверждал обратное: «..Катерина, совершив множество глупостей, бросается в воду и делает, таким образом, последнюю и величайшую нелепость». Отчего же критики того времени так различались во мнения? И чему учит данная пьеса читателей?

Сама пьеса была написана в 1859 году, в обстановке предреформенного общественного подъёма. Патриархальный строй во много раз усложнял жизнь крестьян, что уж говорить о помещиках и оброках. В своем произведении Островский показывает ту тонкую грань, когда привычный уклад жизни уже не уместен, а новое поколение только набирает силы.

Главным действующим лицом пьесы становятся купеческая семья Кабановых. В семье царит домострой, которым правит Кабаниха, из-за чего жизнь остальных членов семьи значительно затруднена. Катерина, жена сына Кабановой, до замужества жила в семье полной любви, ласки и заботы. Родители в ней души не чаяли. Оттого она и была уверена, что ее собственная семья будет ничем не хуже. Но действительность часто расходится с мечтами. Марфа Игнатьевна сковывает молодую сноху цепями рабства. Ей не нравится, что та не хочет придерживаться «семейных обрядов»: «Ты вот похвалялась, — говорит она снохе, — что мужа очень любишь; вижу я теперь твою любовь-то. Другая хорошая жена, проводивши мужа-то, часа полтора воет, лежит на крыльце; а тебе, видно, ничего…»

От прежних мечтаний не остается и следа. Теперь Катерина ведет строгий быт замужней женщины. И так бы прошла ее жизнь, но волею судьбы или Бога, она встречает племянника Дикова — Бориса Григорьева. И обменявшись несколькими взглядами, молодые люди влюбляются в друг друга. Они тайно встречаются, пока муж Катерины в отъезде. Девушка, привыкшая к любви и ласки, но разочаровавшаяся в семейной жизни, склонна к увлечениям, игре фантазии. Но, увы, нравственная свобода девушки давно сломлена, оттого ее чувства берут вверх: она страдает от борьбы с собой и с семьей. С одной стороны свобода чувств, а с другой обязанности жены. Наступает гроза. Девушка еще с детства ее боялась, считая это небесной карой. Катерина уверена, что на сей раз гроза пришла именно за ней, ведь на душе у нее грех. Пронзенная грозами совести, она не выдерживает и признается во всем. Ей становится невыносимо, отчего ее воображение рисует могилу с цветочками.
И Катерина бросается в Волгу, добровольно себя наказывая. Но наказание ли это для нее? Ведь мечтала девушка о свободе, и не значит ли, что она ее достигла?

«Вот вам ваша Катерина. Делайте с ней, что хотите! Тело ее здесь, возьмите его; а душа теперь не ваша: она теперь перед судьей, который милосерднее вас!»

Островский не показывает, что выход из сложной ситуации — самоубийство. Нет. Он показывает, что у всего есть свое время, будь то общественный строй или внутренние переживания. Катерина становится заложницей этого общественного строя. Но самоотверженный вызов обществу и девушка спасает себя, обретая свободу единственным возможным для нее способом.

Время… сколько еще испытаний временем должен пройти человек, чтобы осознать свою ценность и место в этом мире? Так, об испытаниях временем прошедшем для пяти самоотверженных девушек-зенитчиц, рассказывает Б.Л. Васильев в повести «А зори здесь тихие…». Произведение было написано и опубликовано в 1969 году, но читая его, читатель будто переносится в те холодные и ужасные года. Главный герой — Федот Васков, комендант 171-разъезда в карельской глуши. Из-за того, что разъезд был в тихой обстановке, зенитчики начинают маяться от безделья и пьянства. Тогда комендант просит прислать ему непьющих и сильно удивляется, когда видит перед собой два отделения девушек-зенитчиц. «Женщинам ведь труднее всего на войне», — говорил сам автор. В своей повести Борис Васильев показывает, как обычные девушки, которые и думать не могли, что когда-то будут воевать, но без колебаний пошли на фронт, способны на героические поступки.

Одна из зенитчиц, командир отделения Маргарита Овсянина, замечает немецких диверсантов и докладывает об этом Васкову. Тот понимает, что они хотят проникнут к стратегическим объектам и решает их остановить. Он собирает отряд из пяти человек и ведет их по одному ему известному короткому пути. Однако оказывается, что немецкий отряд состоит из 16 диверсантов и без поддержки им не остановить врага. Васков отправляет за подмогой Лизу Бричкину, простую девушку, которая выросла в деревне и вела хозяйство. Девушка всегда жила в ожидании завтра. В начале это «завтра» было для нее смерть больной матери, после — возможность учиться в городе. Но в конечном итоге ее «завтра» — это начало войны, окопы и 171-разъезд, в который она бежала с важный поручением. Но, увы, по глупости или в силу невнимательности Лиза тонет в болоте.

Второй, кто погибает на этом задании, становится рядовой боец, ранее студентка Московского Университета — Соня Гурвич. Она была незаметной, но исполнительной девушкой. Внешне неказистой, но душой красавица. Ей хотелось сделать приятное Федоту Васкову: найти его кисет. Но доброе дело обернулось для нее плачевным исходом. Немецкий диверсант нанес ей два ножевых ранения, из-за которых она тут же скончалась. Неизвестно, как сложилась бы ее дальнейшая судьба, но произошедшего не исправить. Сделать добро, чем не подвиг в наше время?

Но не каждый из девушек мог похвастаться выдержкой и рвением к бою. Так, в отличие от Овсяниной или Комельковой, маленькая Софья Четвертак была в полной растерянности от происходящего. Она добровольно пошла на фронт, но ее ожидания не оправдались, ведь война — это не «героический порыв», а «неукоснительное исполнение воинских уставов». Соня была сиротой, оттого с самого детства врала и жила в своем воображаемом мире. Но с началом войны жестокая реальность отрезвила разум девушки. Это и родило в ней «тупой, чугунный ужас». Страх и пули в спину и погубили ее. Можно ли винить человека в том, что ему страшно, что ему хочется спрятаться от всего в своем маленьком мирке? Нет, это было бы весьма глупо. Не каждому даны героические порывы и не каждый сможет не сбежать от действительности.

Лучше всех жестокую и холодную реальность знали младший сержант Маргарита Овянина и рядовой боец Евгения Комелькова. У обеих был нелегкий жизненный путь, обе потеряли родных людей и сами погибли героями. Знали они, что их ждет на этом задании? Нет. Было им страшно? Безусловно. Но эти девушки столько пережили, что отдать жизнь на этом задании для них было как само разумеющееся. Подумаешь, они не остановили бы вражеский отряд и те добрались бы до железный дороги. Но причина рождает следствие. Цепочка была бы запущена и она могла привести к печальным последствиям. Поэтому каждый из них не видел никаких вариантов, кроме как остановить врага любой ценой здесь и сейчас. На хрупкие женские плечи взвалилась ноша непосильная даже для «сильного пола». В этом и состоит парадокс женской нежной души, которая совмещает в себе и любящую мать, и самоотверженную защитницу Родины.

Война меняет людей. А подобные моменты могут и вовсе сломать человека. 74 года прошло с окончания Великой Отечественной войны, но события тех дней мы никогда не забудем. Лишь якори в лице родных людей заставляют жить дальше. А если их нет? Тогда нужно создавать, искать новый смысл жизни, как это решает сделать главный герой рассказа «Судьба человека» Андрей Соколовский. Несмотря на то, что герой остается наедине с собой, один в этом мире, и, казалось бы, нет ничего такого, что могло бы изменить его «темное царство», таким лучиком становится любовь в лице Вани.
Чему же читатель может научиться у столь удивительных героев? Всего и не перечислить. Но самое главное, что явно бросается в глаза — не важно кто ты, кем родился, важен лишь твой внутренний стержень. Не зря же существует крылатая фраза: героями не рождаются, героями становятся.
«Школа должна научить не тому, что читать, а тому — как. Особенно — сегодня, когда XXI век предложил книге столь соблазнительный набор альтернатив, что чтение может выродиться в аристократическое хобби вроде верховой езды или бальных танцев», — так говорил русский писатель и литературовед Александр Генис. Не менее верно выразился и американский писатель Джорж Карлин, говоря, что не так важно научить детей читать, намного важнее научить детей обдумывать то, что они читают. Два разных человека, но как похожи слова. Без осознания не будет пользы, но еще же надо уметь правильно осознавать. Ведь чаще происходит так, что люди предпочитают легкое чтиво или же вовсе читают не задумываясь.

Не стоит забывать о том, что у книг есть создатели. Именно авторы пытаются научить читателя новому. Мы сами создаем те удивительные миры и сами же в них погружаемся. Мы сами себе учителя, а вот выучим ли урок — уже другой вопрос.

Источник: nsportal.ru

Сочинение #7: Книга — это товарищ, это верный друг

Я думаю,что книги,это не только развлечение,но и незаменимый помощник человека.

Во-первых, есть учебная литература: справочники, учебники, словари, энциклопедии. Используя учебники, мы узнаём о мире всё больше и больше.

Во-вторых, книга, как верный друг, может помочь в трудную минуту или дать полезный совет каждому из нас. Книга — лучший способ путешествовать, прямо не выходя из комнаты. С помощью книг мы можем оказаться в пролом или в будущем.

Поэтому, без книг жизнь человека невозможна. Или, как говорил К.Ушинский «Каждое слово языка, каждая его форма есть результат мысли и чувства человека, через которые отразилась в слове природа страны и история народа. «Есть только одно средство стать человеком — чтение книг.

Источник: znanija.com

Сочинение #8: Книга — это товарищ, это верный друг

Чтобы понять, какое место книга занимает в жизни того или иного человека, важно определить дистанцию между ней и собой. Если в доме чтение имеет место очень редко, то внутренний мир этого хозяина беден, а сам человек не вызывает интереса в беседах. Если же мы имеем дело с читающими людьми, то это говорит об их любви к книгам, тяге к знаниям. Являясь багажом бесценной информации, она должна быть незаменимым партнером в каждом доме.

Для многих из нас книга является настоящим другом. Благодаря талантливым авторам в их мыслях можно найти источник для вдохновения, обнаружить любые ответы на вопросы, выявить отличного собеседника. Незаменимо и то, если в ней есть иллюстрации. Не случайно говорят, что даже обычная тоненькая брошюра может заменить лучшего советчика, так как не каждый из ребят или взрослых ответит на самые сложные вопросы. Вместе с самыми близкими людьми – родителями – книга сопровождает нас с рождения, раскрывая секреты колыбельных песен, которые так быстро воздействуют на малышей. С каждым годом мы перестаем замечать и удивляться тому, что они идут с нами по жизни рука об руку. На самом деле, стоит призадуматься, что присутствие ее в судьбах людей бесценно. Ведь вместе с героями мы переносимся в мир автора, который знакомит нас с интересными сюжетами, параллельно отвечая на вопросы, вводит в круг замечательных положительных и отрицательных героев, среди которых мы стараемся найти место и себе. Сопереживая героям произведений, мы становимся их участниками. Мы воспитываемся и развиваемся иногда на готовом материале, а нередко писатели заставляют нас найти выход, принять решение самостоятельно.

Один из трогательных рассказов о преданности человека животному под названием Е. Носова «Трудный хлеб» передает самые добрые чувства, вызывает положительные эмоции, несмотря на то, что пес родился слепым. Хозяин ни за что на свете не отказывается от своего друга. Читатель восхищается вместе с автором и его героями, проживая вместе с ними очередной эпизод.

Таким образом, книга для нас – это товарищ, так как, как правило, мы стараемся найти единомышленников на ее страницах, поддержку. Вместе с героями человек проходит испытания, оставаясь до конца преданным им. Книга – это верный друг. Она не может предать, остается с читателем до конца вместе. Поэтому нам необходимо оберегать ее от недобрых рук и потерь. Ведь ничто не может вызывать улыбку или вызывать слезы так, как это делают литературные герои писателей на страницах своих произведений.

Источник: sochinite.ru

Сочинение #9: Книга — это товарищ, это верный друг

Кто не мечтал об отважных подвигах и приключениях? Кому не хотелось бы разбавить серые будни неким количеством волшебства? Наверное, в мире вовсе не найдется человека, который бы ни разу не ловил себя на мысли, что хотел бы оказаться на месте какого – либо литературного героя. Порой это желание возникает с детства, с того периода, когда человек начинает читать простейшие произведения.

Но, на самом деле, книга – это не только способ уйти от повседневности в мир иллюзий, не только способ скоротать время с пользой, не только лучший подарок и учитель – это еще и самый верный товарищ и друг, который будет сопровождать на протяжении всей жизни.

Дружба с книгой берет начало с тех самых пор, когда мамы начинают читать сказки у колыбели и порой не кончается до глубокой старости. Конечно же, многие с прискорбием отмечают, что каждое новое поколение не настолько самозабвенно предается чтению, как предыдущие – но, на самом деле нельзя сказать, что книги совершенно немодны.

И в наше время существует очень много людей, для которых чтение является любимым занятием. Не теряют актуальности и многие творения классиков: Гоголя, Достоевского, Булгакова и пр. Хотя, стоит признать, что те концепции и жизненные принципы, которые несли и несут прозаики, довольно сильно изменились – а точнее, современная литература далеко не всегда похожа на ту, которая известна многим из школьной программы. Безусловно, есть некие вечные ценности, которые остаются – но эпохи меняются, меняется и жизнь.

На что же способна книга? Можно сказать, у нее есть несколько функций:

1. Познавательная – книги учат читателей, открывают им некие явления и процессы этого мира, которые доселе были неведомы. Книги учат, как поступать в сложных жизненных ситуациях – либо же, напротив, показывают «как поступать не надо». Книги способны перенести человека в различные страны и эпохи, показать какой была жизнь людей, рассказать о культуре, обычаях, традициях. Можно сказать, что литература является проводником сквозь время и пространство – ведь у нее нет срока годности и каких-либо иных временных рамок;

2. Развлекательная – книга это отличный способ скоротать время, причем сделать это с пользой для своего словарного запаса, кругозора и общего уровня образованности. Книги волшебны – ведь только они могут заставить сопереживать несуществующим личностям, живущим в несуществующем мире, причем, сделать это так, что у человека даже и мысли не возникнет усомниться в том, что люди и события нереальны;

2. Культурная – по сути, книги можно назвать культурным достоянием народа. Именно поэтому каждая нация с гордостью вспоминает гениев, родившихся на их земле.

Книга – лучший друг, поскольку именно она заставляет смеяться и плакать, радоваться и грустить, а также переживать целую гамму чувств, эмоций и ощущений. Я люблю книги за то, что они позволяют проживать множество жизней, сопереживая различным героям, и с ними никогда не бывает скучно.

Источник: sochinite.ru

Сочинение #9: Книга — это товарищ, это верный друг

Очень часто мы слышим высказывание о том, что книга – товарищ и верный друг. На мой взгляд, это действительно так. Книги позволяют нам открывать этот мир, они передают знания и опыт предшествующих поколений. Книга, как добрый друг, всегда даст ответ на любой интересующий вопрос.

Книги помогают нам развиваться. К примеру, учебники, школьная литература, словари и атласы помогают пополнить наш багаж знаний. При помощи этих книг мы узнаем много нового и интересного, совершаем открытия в географии и биологии, в химии и природоведении и в других не менее интересных областях науки. Но не только в школьных книгах содержаться знания об удивительном мире, который нас окружает. Недавно я прочитала историческую повесть Сергея Григорьева «Александр Суворов», эта книга рассказывает о жизни великого полководца, об исторической ситуации, сложившейся в стране в 18 веке. Благодаря интересному изложению исторических фактов, я смогла более подробно узнать о жизни людей того времени.

Также книги помогают нам понять поступки людей. На примере героев из книг мы поможем увидеть как в той или иной ситуации поступает человек, каковы причины его действий. Очень часто автор произведения высказывает собственную позиции по отношению к своим героям. Это позволяет читателю понять, где хорошо или плохо поступает персонаж книги, сделать свои заключения и выводы. Одним из наиболее известных произведений, которое ярко и эмоционально раскрывает внутренние переживания главного героя, является повесть Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание». В книге автором подробно описывается путь Раскольникова от совершенного им преступления до наказания, становление характера, терзания мук совести, которые испытает герой.

Еще одной удивительной способностью книг является то, что они помогают нам мечтать и достигать поставленных целей. В детстве нам читают сказки, в которых есть добрые, мудрые, смелые и отважные герои. Они ведут борьбу со злом и совершают добрые поступки. И, наверное, у каждого из нас в действе был такой любимый персонаж, на которого мы равнялись и мечтали быть на него похожим. Но по мере взросления человека, взрослеют и книги. И уже не сказочные герои становятся вдохновением для мечтаний, для становления целей и решений к действию.

Книги играют важную роль в жизни человека. Они являются не только источником информации, но вдохновения. Книги позволяют получить нам новые знания, они учат нас мечтать, сопереживать, верить в лучшее.

Источник: sochinimka.ru

Сочинение #10: Книга — это товарищ, это верный друг

Чтение — это увлекательное путешествие в прошлое и будущее.

Читая книги, можно много узнать не только об определенной эпохе или периоде, личности, но и о себе самом. Ситуации, описанные великими литераторами заставляют нас задуматься. А как бы я поступил на месте этого героя? Какие бы чувства появились во мне? Как я отношусь к этой ситуации? Одобряю ли я это? Эти и многие другие вопросы возникают в голове у читателя.

Читая книги, человек получает большой эмоциональный опыт. Опытный читатель всегда ставит себя на место героев, переживает их жизнь. Таким образом, человек становится мудрее. Также это способствует развитию чувственности и эмоциональности, чуткости и милосердия, добра и дружелюбия, честности и справедливости.

Трудно найти настоящего друга среди людей. Человек может предать, обмануть. К тому же взаимоотношения между людьми — вещь очень сложная. Для создания крепкой дружбы нужно быть добросердечным, мягким, нежным, чутким, эмоциональным, мудрым. Но, к сожалению, не все люди обладают этими качествами. Чтение помогает развить их. Становясь верным другом, оно помогает заводить дружбу с другими людьми.

Чтение способствует расширению кругозора. Научно-популярные книги помогают приобретать знания по ботанике, зоологии, химии, физике, истории, литературе, астрономии, этнографии и другим областям знаний. Художественная литература помогает узнать человеческую природу, в том числе характер и свойства людей, повадки. Также она помогает узнать побольше об определенном историческом периоде или личности.

Чтение — это приятное, распространенное и доступное увлечение. Повсеместно есть библиотеки, в которых устраиваются тематические мероприятия и сеансы.

В крупных городах развиты различные молодежные движения. Например, буккроссинг. Он заключается в том, что люди обмениваются книгами в разных и необычных местах. Это движение помогает не только обрести новую книгу, но и найти новых друзей.

Во многих книжных магазинах есть бюджетные серии литературы. Обычно это издания в мягкой обложке, которые быстро приходят в негодность.

Книга — это верный товарищ, верный друг. Книга никогда не бросит человека. В ней можно найти ответ на любой интересующий вопрос или найти решение волнующей проблемы. Также чтение способствует поиску новых друзей и товарищей в реальной жизни.

Источник: sochinimka.ru

Сочинение #11: Книга — это товарищ, это верный друг

Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем “дружить” с книгами. Что может быть занимательнее, чем чтение хорошей книги? Читая, попадаешь в таинственный и волшебный мир, переносишься в далекое прошлое или будущее.

Наша учительница говорит, что книги отвечают на многие наши вопросы, заставляют думать и сопереживать героям. Я очень люблю читать книги современных авторов: Распутина, Белова, Астафьева; они рассказывают о наших сверстниках, показывают, как поступают ребята в той или иной ситуации, какие проблемы встают перед ними.

Мне очень нравится герой рассказа Валентина Распутина “Уроки французского”. Писатель показывает одаренного мальчика, которому сложно живется. Поражает сила воли ребенка. Меня поразила фраза мальчика, что он не представляет себе, что можно прийти в школу, не выучив какой-то урок.

А что делается сегодня в школе? Многие ребята месяцами не делают заданий, надеются на товарищей, соседей по парте, что те дадут списать, помогут на контрольной.

Книг много, они учат нас наукам, помогают ориентироваться в жизни. Я люблю читать книги, это помогает в учебе.

Источник: megashpora.ru

­Пример сочинения 1

В современном мире книга отошла на второй план. В связи с современными технологиями, на смену печатным книгам пришла электронная их версия, что не всегда оказывает положительное влияние на читателя.

Во все времена литература пользовалась огромным спросом. Благодаря ей люди перешли на новую ступень цивилизации, начали читать, передавать и обмениваться всяческой информацией.

Книга, на самом деле, это сокровищница, которая таит в себе намного больше, чем кажется. В них основной смысл находится не в самих в строках, а между ними. Читая книгу, человек додумывает всю остальную картину. Данный процесс значительно сильнее развивает воображение и мышление человека.

Сейчас, когда у каждого человека есть доступ к компьютеру и интернету, книги стали пылиться на полках дома/квартиры и постепенно выходить из использования. Через несколько лет люди пойму, что это было их самой большой ошибкой в их жизни. Разве интернет, электронная версия книги, заменит чтение любимого произведения с запахом эпохи, стертых листов и пропитанного запаха краски?

Всего несколько лет назад, чтобы получить ответ на вопрос, человеку нужно было открыть книгу, и там он мог найти все то, что ему было необходимо. Сейчас же это все компьютеризировано.

Почему книгу называют другом? Может потому, что в ней кроются ответы на все вопросы? Может потому, что в ней можно увидеть то, чего ты не найдешь в сети? Или потому, что книга – это был первый источник твоих знаний? Безусловно, это все так и есть.

Благодаря всего одной книге, человек способен погрузиться в мир героев любимого романа, прожить с ними их жизнь и прочувствовать все те эмоции, которых ему не познать в реальной жизни. Книга – это некое волшебство, легкость, романтика в строках и новые неизведанные эмоции.

Книга оказывает влияние и на жизнь человека. Читая литературу, люди стают более образованными, их речь становится красивой, размеренной и четкой. Всего одна маленькая вещь, а сыграла в жизни людей одну из самых важных ролей. Мы умеет читать, понимать и выражать свои мысли благодаря книгам.

Я надеюсь, что книги всегда будут актуальными и их роль в современном обществе останется прежней.

Пример сочинения 2

Все мы прекрасно помним моменты еще с тех далеких и легких времен, когда ты никому ничем не обязан, живешь в прямом смысле в «кайф», думаешь, в какую игру будешь сегодня играть. Все мы помним детство.

Детство, в котором родители и вообще старшее поколение приучало нас читать, увлекаться литературой, раздумывать над тем или иным книжным шедевром и вообще напрягать мозги, беря в руки книгу.

Они дарили нам эти книги, зачастую если говорить о детстве, это были милые и безобидные сборники отечественных либо же зарубежных сказок, басней, легенд и поучительных историй.

Родители, аргументируя нам пользу чтения книг быстрым развитием памяти и улучшением словарного запаса, всегда рекомендовали и советовали нам их к прочтению. Как правило, это были мировые шедевры на тогдашний момент подходящей для нас детской литературы.

Это и Маленький принц, и Алиса в стране чудес, и Приключение Тома Сойера, и Ветер в ивах, и Книга Джунглей, и Питер Пэн и Венди, и Путешествия Гулливера, и Братья Львиное сердце, и Приключение Пиноккио, и Винни-Пух, и сотни, если не тысячи других книг, вызывающих у детей только самые положительные чувства.

И уже тогда дети, которые прислушивались к рекомендациям старших прочесть ту или иную литературу, начали понимать, что книги не только делают их умными, образованными и начитанными, а и дают собственные важные советы, делают детей в будущем интересными собеседниками не только для таких же любителей почитать, а и для всего цивилизованного всемирного сообщества.

Так ребенок с большой на тот момент жизни «базой данных» вырастает, стает уже старшим, к нему в дверь стучится юность и молодость, которая будет еще увлекательней за детство. Юность открывает еще больший и обширный арсенал, спектр, список, называйте как хотите, книг, которые юноше пришло время прочитать.

В это время появляется прекрасная возможность узнать много чего нового не только из детской художественной литературы, а из книг уже посерьёзнее.

Подростки могут собственными глазами наблюдать за картиной исторической, математической, философской и религиозной в книгах, чтение которых дает возможность познакомиться с большим спектром данных.

Тем самым те же самые книги помогут детям, а потом подросткам в будущем иметь прекрасного советчика, и с легкостью принять важное для себя решение.

Ведь если рассматривать, к примеру, историческую литературу, то можно увидеть, что все события в ней повторяются циклично и регулярно. Поэтому человек, знакомый с таким материалом, будет принимать целесообразное решение, учитывая ошибки в прошлом, и на знаниях уже знакомой информации сделает нужные выводы.

Пример сочинения 3

Книга-друг человека, потому что она отвлечёт от грусти, увлечёт интересным сюжетом. В книге ты найдёшь много умных мыслей, различную информацию,которую не знал . Книги бывают разные: художественные, научные, развлекательные. Выбирай по душе! В любое время она даст тебе ответ на любой вопрос, только открой её и не поленись прочитать. С книгой ты всегда наедине. И если она интересная, то от неё просто невозможно оторваться. Если человек много читает, то он становится умнее, грамотнее. В этом помогла ему книга. Значит, она настоящий друг  и помощник и советчик!

 В свободное время я люблю почитать интересную книжку. Самые любимые-это книги про путешествия, про море, про дальние страны. Когда я читаю, то представляю себя на месте героев. Мне нравится описание незнакомых стран, морей, изысканных барышень… Я мечтаю о путешествиях, мечтаю, что когда-то мне встретится прекрасный принц.Мечтаю, что когда-нибудь я буду жить на берегу тёплого океана… А вдруг мечты сбудутся?!

   А пока очень многому в книгах можно научиться: как вести себя в экстремальных ситуациях, как плыть по горной реке, где самая классная рыбалка,какие  обычаи у разных народов.Можно узнать многое о природе дальних стран, о городах.Всё, что заинтересует тебя, и ты не знаешь на это полного ответа- всё ты найдёшь в книге. Найди нужную тему, нужную проблему- и читай, запоминай, учись!

   Книг  много хороших и разных!  Здорово вечерком почитать перед сном! Иногда так захватывает, что не можешь оторваться.  Я всем друзьям советую читать, даю им интересные книги , которые прочла сама.

Пример сочинения 4

Книга самый настоящий друг человека. Она дает нам знания. Помогает в сложной ситуации.

Книга может унести в далекий и интересный мир. Может показать подводный мир со всеми своими животными и растениями. Из книги можно узнать обо всем, что заинтересует любого человека.

В книге сохранились знания о древнем мире, о древних животных, которых сегодня уже нет. Все это сохранилось и дошло до нас благодаря книге. В древние времена в качестве книги использовали кору деревьев и шкуру животных.

Так сложно было сохранить их и донести до современного человека. Поэтому каждый человек обязан каждый день открывать книгу и читать ее.

Мне нравится просто держать книгу в руках, приятно листать страницы, рассматривать картинки, читать и самой представлять. Не очень люблю фильмы по книгам, ведь когда читаешь, придумываешь образы и места, а после они не совпадают с тем, что на экране показывают.

Очень люблю книжные магазины! Могу бродить там часами. Листать книги, смотреть обложки. Я видела во Франции, куда мы с мамой ездили, огромный магазин книг.

Так там даже кресла стоят для тех, кто хочет чуть почитать спокойно. Здорово!

А в гостях мне больше всего нравится подходить к книжным полкам. Думаю, что подборка книг отражает интересы человека, его характер.

И само состояние любой книги, которую читал человек, тоже многое показывает. Есть ли там заметки? Потрепанная ли книга? И еще можно поговорить с человеком о том, как он понял книгу.

Я люблю обсуждать с друзьями книги, люблю, вообще, литературу.

Мама говорит, что скоро все будут читать в компьютере, что книг совсем не станет. Думаю, что так не будет! Надеюсь.

Ведь зачем театр, если есть кино? Но люди продолжают в театр ходить, так как от этого другое ощущение… Вот и с книгами так!

Сейчас они, конечно, уже меньше используются для простого получения информации, но как подарок они все еще незаменимы… Книги сейчас такие красивые! Так хорошо сделаны!

И например, осенью укутаться в плед, сделать себе чашечку вкусного чаю, сесть в мягкое кресло у окна, за которым дождь. И планшет листать что ли?! Нет, тут только любимая книга.

Переворачивать страницы, чувствовать запах свежей краски, бумаги. Вот это будет тогда полная картина отдыха и удовольствия!

А те, кто рвут и пачкают книги – нехорошие люди! Если даже вдруг мне очень не понравилась книга, мне жалко ее выкинуть. Любите книги!

Мы живем в быстро изменяющемся мире, в котором печатные книги и издания постепенно уходят в прошлое. Теперь мы все больше пользуемся электронными устройствами: ищем в Google информацию, общаемся в социальных сетях, используем онлайн источники для написания учебных работ… Но никогда не следует забывать о том, что чтение – это один из базовых способов повышения эрудиции и возможность стать мудрее.

Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂

Сегодня давайте поговорим о том, что значат книги в нашей жизни. Мы предлагаем вам ознакомиться с готовыми сочинениями с рассуждением на эту тему, а также попробовать написать собственную работу на основе предложенного далее плана.

Примеры готовых сочинений «Книга – наш друг и советчик»

Для подготовки примеров сочинений я обратилась к трем литературным произведениям: комедии Н. В. Гоголя «Ревизор», рассказу А. П. Чехова «Толстый и тонкий» и повести Д. Лондона «Белый клык». Первые два произведения проходят в школе на уроках литературы, а третье рекомендуется для внеклассного чтения детям 13-14 лет.

В каждом сочинении полужирным шрифтом выделен тезис, вокруг которого и строится рассуждение.

Вариант 1

Я считаю, что книга – это отличный друг и спутник жизни. В то время как люди вокруг нас будут меняться, ведь невозможно сохранять одно и то же окружение, литература может остаться с нами навсегда. Моим любимым жанром является комедия или сатира, так как такие произведения очень интересно высмеивают те проблемы, с которыми мы сталкиваемся в реальности. Я считаю, что, увидев в литературе общественные и собственные пороки, мы получаем возможность задуматься о них и исправить то, что в наших силах.

Большое впечатление на меня произвела комедийная пьеса «Ревизор». В ней рассказывается об ушлом бедняке Хлестакове, которого по ошибке приняли за важного проверяющего. Городские чиновники не понимали, что перед ними – самый обычный человек, с ее меньшей властью, чем у них. Они так старались показать лже-ревизору свою признательность и почтение, что обнажили истинное нутро – корыстное, мелочное и даже варварское.

В описываемом автором городе не было честных людей, которые делали бы свою работу добросовестно. Каждый старался обмануть другого и получить как можно больше выгоды, а об общем благосостоянии не думал никто. В результате, когда выяснилась правда, все горожане остались «в дураках» — таковыми они и предстают перед настоящим ревизором.

Главный совет, который я получил из книги «Ревизор», состоит в том, что эгоизм слеп. Если каждый будет заботиться только о себе и получать выгоду за счет других, общество быстро придет в упадок. Это особенно актуально, если посмотреть на те отношения, которые сейчас выстраиваются в реальном мире. Мы живем в такой экономике, где каждому важно заработать как можно больше, получив деньги от другого. Но мы не должны забывать о честности, благородстве и заботе о близких. Потому что если мы это сделаем, что быстро останемся ни с чем, а окружающие смогут посмеяться с нашей корысти.

Я бы хотел еще раз почитать комедию «Ревизор» уже в более зрелом возрасте. Я думаю, что чем старше я буду становиться, тем больше интересных элементов увижу в этой пьесе. Уже сейчас, читая ее, я думаю о том, что мне следует бороться с негативными качествами и собственным эгоизмом. Я думаю, что некоторая доля эгоизма присутствует в каждом из нас, но «Ревизор» научил меня, что следует разделять заботу о себе и равнодушное отношение к окружающим, и никогда не опускаться до алчности.

Вариант 2

Я никогда не видел Аляску своими глазами. Я не ездил на собачьих упряжках, не пробовал приручить волка, не знакомился с индейцами и не поддавался золотой лихорадке… Но у меня появился друг, который позволил мне «прожить» эти моменты и получить незабываемые впечатления. Этим другом стала книга Джека Лондона «Белый Клык»: она научила меня тому, что даже в самых суровых обстоятельствах следует быть сильным, а искренняя любовь способна растопить даже самое холодное сердце.

Главный герой повести – волк, в котором оказалась смешана кровь прирученных собак и диких сородичей. Он родился в лесу, но еще щенком попал к людям и получил от них имя Белый Клык (первыми его хозяевами стали индейцы). В дальнейшем Белому Клыку пришлось встретиться с человеческой жестокостью, но сбежать от следующего ужасного хозяина он не смог, ведь он окончательно покорился людям и больше не имел возможности снова одичать.

Третий хозяин Белого Клыка спас его и смог подарить ему любовь. Он ненавязчиво, но упорно дарил волку ласку, заботу и преданность – и тот научился отвечать тем же. Он не мог забыть свои дикие корни или тот вред, который причинили люди ему ранее, но он боролся со своей озлобленностью. В конце повести Белый Клык переехал с новым хозяином в теплые края, где не только успешно адаптировался, но и успел совершить героический поступок и найти себе пару.

Для меня эта книга стала большим откровением. Благодаря ее советам, скрытым в приключениях Белого Клыка, я смог многому научиться. Я задумался о том, откуда в людях и в животных берется злоба и понял, что она всегда является способом защиты от сурового мира. Я подумал и о том, как важно бережно относиться к животным вокруг себя и не обижать их. Повесть Джека Лондона стала моим другом и помогла увидеть, что искренняя любовь – это ключ ко всему, она способна сделать счастливым даже того, кто всю жизнь видел лишь жестокость.

Вариант 3

Я считаю, что книга для человека – это друг, который может себе позволить над нами посмеяться и мягко намекнуть на наши недостатки. Именно это и делали знаменитые классики в своих сатирических произведениях. Я понимаю, что мой друг в мире литературы не хочет меня тем самым обидеть – он лишь дает мне повод задуматься о том, как строить свою жизнь.

В одном из моих любимых произведений, рассказе «Толстый и тонкий», А. П. Чехов затрагивает проблему «маленького человека». На примере главного героя, Тонкого, он показывает определенный тип людей: тех, кто не успел ничего в жизни добиться, не имеет высокого положения и думает, что получить какие-то блага он может только благодаря покровительству более значимых людей. И если за первые два пункта осуждать такого человека никак нельзя, то последнее как раз вызывает желание над ним посмеяться.

Главный совет, который дала мне эта книга – не страшно быть «маленьким» человеком, страшно преклоняться перед «большим». Я думаю, что Тонкий вполне мог чего-то достичь в жизни, если бы не считал, что это доступно только избранным. Толстый ведь имел такой же старт, как и Тонкий, но смог добиться высокого чина. При этом он сохранил самое важное – благородство души и готовность помогать окружающим. Я думаю, что Тонкий – «маленький человек» как раз за счет мелочности своей души, а вовсе не из-за его работы или социального статуса.

Эта небольшая книга А. П. Чехова стал мне другом. Она с помощью сатиры показала мне, какие именно качества человека вызывают настоящее неуважение – и это вовсе не его чин. Благодаря своему другу-книге я понимаю, что главное – это оставаться благородным и честным человеком, а все остальное в жизни можно получить благодаря упорной работе, а не поклонению перед «сильными мира сего».

В представленных вариантах сочинений я использовала различные литературные произведения, которые проходят в 7 классе школы. При написании собственной работы вы можете обращаться к любым другим книгам – главное, чтобы они вам нравились. Выбирайте литературу, которая подарила вам хорошее и глубокое впечатление, и тогда рассуждать на тему значимости книг будет легко и приятно.

Как написать сочинение-рассуждение на тему «Книга – наш друг и советчик»

Перед тем как написать сочинение о значимости литературы, я рекомендую вам вспомнить свою любимую книгу. Подумайте о ней или о произведении, которое вы прочитали недавно – какое впечатление оно на вас произвело? Что вам понравилось? Хотели бы снова почувствовать те же эмоции, что и при первом прочтении этой книги? На какие мысли вас натолкнул сюжет? Ответьте себе на эти вопросы, и тогда у вас уже будет готовый материал для сочинения-рассуждения на тему «Книга – наш друг и советчик».

Итак, у вас есть основная мысль и мнение о книгах, которое вы можете выразить в работе. Что делать дальше? Следующий этап – это составление плана, в соответствии с которым вы сможете изложить свои идеи в соответствии с требуемой в школе структурой.

План сочинения «Книга – наш друг и советчик»

Любое школьное сочинение должно иметь правильную логическую структуру. Начать следует с введения и основной мысли, далее – перейти к основной части, где вы аргументированно докажете свою позицию. В конце нужно грамотно завершить работу, подытожив свое рассуждение.

Для того чтобы написать сочинение-рассуждение, вам нужно будет обратиться к трем основным блокам – разберем их ниже.

Тезис

Основная идея, о которой вы будете рассуждать в вашем сочинении – это и есть тезис. Он должен умещаться в одно предложение и находиться в конце введения. В данном случае таковым будет ваше мнение о том, являются ли книги значимыми, например: «Я считаю, что книга стала моим другом, потому что…» или «Я не думаю, что можно получить важные советы из литературы, так как…».

Аргументы

Основная часть рассуждения приходится на аргументацию своей позиции. Аргументы необходимо брать из тех литературных произведений, к которым вы обращаетесь в ходе написания сочинения. Поскольку у нас тема о значении книг, то можно выбрать любое произведение. Аргументами могут стать как какие-то сюжетные фрагменты, так и ваше собственное мнение о героях или описываемых событиях.

Вывод

В заключительной части сочинения необходимо написать вывод, с помощью которого вы подведете итоги своего рассуждения. Он должен совпадать с введенным ранее тезисом и не отклоняться от него. Получается, что в начале работы вы задаете определенную мысль, в основной части – аргументируете ее, а в выводе – подтверждаете.