Дети
11.04.2020
Для ребенка принципиально важны развивающие задачки всех видов. Кроме бизибордов, отдельное место в сердцах юных исследователей и их родителей занимают книжки-малышки. Сегодня мы расскажем 5 способов, как сделать их своими руками, и поделимся интересными идеями!
1. Книжка-малышка из бумаги А4
Маленькие книжки-малышки отлично подходят для изучения азов чтения. Они веселые и забавные, в них нет ничего лишнего, а ребенок воспринимает такой досуг, как увлекательную игру. Да и такие карманные книжки всегда удобно брать с собой в поездки и путешествия!
Тебе понадобится: Бумага А4, канцелярский нож, клей, цветные карандаши, фломастеры, ручки и мелки.
Как сделать: Сложи лист бумаги А4 пополам вдоль, потом еще раз – поперек, и снова – каждую половинку. Разверни его и сделай разрез посередине канцелярским ножом. Промажь одну сторону клеем по всей плоскости и сложи книжку, зафиксировав странички.
Можешь соединить несколько таких бумажных блоков в одну книжку потолще и даже сделать обложку. Останется только нарисовать картинки и написать текст. Их можно использовать для изучения времен года, животных, окружающих предметов, чисел – чего угодно!
2. Книжка-малышка на кольцах
Тактильные ощущения – важнейший жизненный этап для всех малышей, поэтому и книжки-малышки нужны соответствующие. Используй крупные детали, выразительные фактуры, яркие цвета и разные материалы. Соединяй отдельные страницы на крупные кольца или завязки.
Тебе понадобится: Цветной картон, ножницы, дырокол и кольца, клей, степлер, цветная ткань, всевозможные наполнители и скотч.
Как сделать: Сложи лист картона пополам, склей и дыроколом сделай посередине отверстия для сшивки – это будут твои страницы. В дальнейшем ты сможешь собрать их на разъемные кольца. Так книжку-малышку будет удобно хранить, ничего не потеряется, но ребенок сможет изучать каждый лист по-отдельности.
На двухсторонний скотч приклей пупырчатую пленку, кружево, гофрированную бумагу или какой-то другой материал с необычной фактурой. Используй кисточки, бахрому, мелкие вязаные игрушки и украшения, воздушные шарики, ленты, помпоны, перья – все, что найдешь!
3. Книжка-малышка из ткани
Мягкие книжки-малышки с тканевыми страницами в огромном множестве продаются в детских магазинах. Но зачем переплачивать за то, что можно легко и быстро сделать своими руками? Достаточно освоить базовый принцип – и ты сможешь делать такие игрушки, пока ребенку не надоест!
Тебе понадобится: Разноцветная ткань, ленты, кружева, фетр, крупные фактурные детали, нитки и иголки.
Как сделать: Вырежи несколько отрезов разноцветной ткани 20х40 см (либо того размера, какие хочешь страницы). Укрась их буквами или детальками из фетра, фигурками на липучках, молниями, кнопками, мехом, перьями, кисточками, шнурками, бахромой и вязаными игрушками.
Чтобы соединить страницы, сложи две из них лицом к лицу, прошей по периметру и оставь только небольшое отверстие с одной стороны. Через него аккуратно выверни заготовку и вложи внутрь отрез тонкого синтепона для объема, а потом зашей отверстие. Это будет обложка, первая и последняя страницы, соответственно.
Все внутренние страницы просто складывай пополам, сшивай, выворачивай и точно так же наполняй синтепоном. Внутренние страницы просто вшей внутрь крупными стежками или прикрепи на ленту. Сделай на обложке завязки или застежки, чтобы ребенку было интереснее, а тебе – удобнее.
4. Книжка-малышка из старых журналов
Это очень простая и интересная идея книжки-малышки, которую можно воплотить в жизнь вместе с ребенком. Пускай чадо самостоятельно выберет тему, вырезает картинки и размещает их на странице. Такую книгу весело не только читать, но и делать, а потом – меняться с друзьями!
Тебе понадобится: Старые разноцветные книги и журналы, ножницы, бумага, клей, карандаши, нитка и иголка, скотч.
Как сделать: Определись с размерами будущей книжки-малышки, количеством страниц и темой – например, это могут быть животные и растения. Раздели вырезанные иллюстрации на группы: дикие животные, домашние животные, рыбы, птицы и так далее.
Для обложки возьми плотные листы картона, страницы сделай из бумаги и прошей их толстой крепкой ниткой. Внутри можешь оставить вкладыши из целых журнальных страниц с познавательной информацией. Так дети смогут больше узнать о тех животных, которых до этого вырезали и клеили.
5. Делаем книжку-малышку вместе с ребенком
Иногда детям надоедают даже милые фетровые зайчики и погремушки, зато они любят творить и придумывать новые идеи сами. Выбирайте тему для книжки-малышки вместе, рисуйте, собирайте интересные факты, используйте картинки и наклейки!
Тебе понадобится: Бумага, клей, краски и карандаши, старые журналы и распечатки, стикеры, иголка с ниткой.
Как сделать: Вместо того, чтобы делать страницы из ткани или распечатывать фоны, нарисуйте их самостоятельно! Например, чтобы сделать книжку про животных, сначала нарисуйте места их обитания. Для этого сложи листы бумаги А4 пополам и вручи их чаду вместе с картинками – пусть ребенок выберет животных, которых хочет там поселить, а ты пока найди про них что-нибудь интересное.
Дети постарше могут сами заполнять текст в книжке-малышке – заодно это будет небольшая тренировка навыков письма. Останется только наклеить всех животных на свои страницы и сшить книгу посередине обычной плотной ниткой.
-
Небольшие технические трудности. В ближайшее время мы появимся в сети и сайт станет чуточку лучше
Как сделать книжку малышку своими руками. Книжки малышки для детского сада и школы
Яркая книжка является неизменным спутником ребенка практически с момента его рождения. С помощью разнообразных картинок малыш развлекается, всесторонне развивается, узнает много нового и интересного. Однако отдельно взятая книга довольно быстро надоедает непоседливому ребенку и маме приходится отправляться в магазин и покупать новую. Это приводит к постоянным денежным тратам. Есть альтернативный способ, который позволит сэкономить ваши деньги и весело провести время со своим ребенком, одновременно развиваясь и образовываясь.
Любая мама без проблем может самостоятельно или с привлечением детей изготовить книжки малышки на различную тематику. Детские книжки малышки — это просто неограниченный полет фантазии и творчества, их можно сделать практически из любого подручного материала, создавая тем самым очень интересные и полезные для ребенка поделки.
В данной статье рассмотрим описание книжек малышек и особенности их изготовления в домашних условиях. Приведем подробные мастер-классы создания детских книжек в домашних условиях, а также подборку интересных и необычных проектов и шаблонов таких книжек малышек.
Что такое книжки малышки: описание и особенности изготовления
Книжки малышки — это собственноручно изготовленные развивающие книги для детей различного возраста. Сегодня книги в магазинах стоят достаточно дорого, поэтому редко у какой мамы есть возможность хотя бы каждую неделю обновлять детскую библиотеку. В этом случае настоящим спасением станет оригинальная поделка в виде небольшой книжки малышки. Примечательно, что такую развивающую книгу можно очень легко сделать с помощью простых подручных материалов, которые найдутся в любом доме.
Такие поделки можно сделать для развития малышей, для обучения детей постарше, в качестве поделок в детский садик и в школу, а также в виде собственных дневников и историй. Каждая мама может самостоятельно сконструировать книжку малышку, а можно привлечь к творчеству детей, позволив им раскрашивать и наклеивать аппликацию, что также является своеобразным воспитательным моментом. Создание поделки книжки малышки — процесс очень интересный и увлекательный, позволяет своими руками делать новые книги для своих детей практически по всем возможным и желанным темам.
Рассмотрим основные особенности создания книжки малышки своими руками:
- Как уже отмечалось, книжку малышку можно сделать для любого возраста: для самых маленьких деток в возрасте до 3 лет, для детей дошкольного возраста от 3 до 6 лет, для школьников, а также для подростков.
- Стоит отметить, что все развивающие книжки можно условно разделить на несколько видов: книжки малышки из фетра и ткани, развивающие книжки из картона и бумаги, а также книжки малышки с использованием фотографий.
- Книжки малышки отличаются друг от друга способом крепления. Можно воспользоваться самым простым вариантом и проколоть несколько листиков книги дыроколом, после чего связать все странички лентой или веревкой. Есть и другой способом, при создании книжки малышки из ткани также можно связать все мягкие страницы лентой, но при этом дырки проделывать не нужно. Скрепить страницы у бумажных книг можно механизмом трансформации, когда все листики складываются на подобии гармошки. Самый долговечный, практичный и удобный способ крепления страниц в книжках малышках — это крепление как у настоящих книг. Для этого 4-5 страниц сшиваются вместе и так повторяется со всеми остальными, затем листики скрепляются с обложкой.
- Книжка малышка для дошкольного и школьного возраста должна состоять максимум из 5-6 страниц. Этого объема вполне достаточно для освещения конкретной тематики. К тому же вместить, например, более 5 мягких страниц в одну книгу достаточно проблематично.
- Как уже стало понятно, страницы у таких маленьких развивающих книг могут быть сделаны из самого разнообразного материала. Для этого подойдет обычная бумага или картон, хлопковая и синтетическая ткань, а также фетр.
- Тематика книжек малышек будет отличаться в зависимости от возраста ребенка. Например, страницы с большими и мягкими элементами отлично подойдут для самых маленьких детей, которые только начинают познавать окружающий мир. Что касается дошкольников, то в этом случае можно сделать книги с бумажными страницами на изучение профессий, животных, пор года, геометрических фигур, цифр и прочего. Уже для детей 1 или 2 класса можно сделать книжки малышки на изучение алфавита, со стихами и загадками.
- Важно помнить, что одна книжка малышка должна быть посвящена только одной теме, т.е. на каждой странице можно размещать задания, упражнения, картинки по одной конкретной теме.
- Перед тем, как сделать книжку малышку своими руками, важно тщательно продумать ее тематику и расположение страниц. Для их украшения и раскрытия темы можно использовать понятные и красочные картинки и собственные рисунки, объемные фигурки из ткани и фетра на липучках и кнопках, бусинки и пуговицы, собственные фотографии и изображения из журналов и книг.
- Такую интересную поделку можно сделать и более простым способом — достаточно распечатать книжку малышку отдельными страницами из интернета и сложить в одну книгу.
Способы крепления страниц в книжках малышках
Немаловажно особое внимание при создании книжек малышек уделить креплению страниц, чтобы такая удивительная и интересная поделка прослужила долгое время. Вид и способ крепления страниц зависит от материала, из которого они сделаны. Рассмотрим основные варианты крепления книжки малышки:
- Самым простым вариантом соединения страниц развивающей книжки являются обычные дырки, проделанные дыроколом. Для этого соедините страницы книжки из бумаги или картона одна в одну, после чего согните их. Далее возьмите дырокол или обычные ножницы и проделайте в сгибе две или более дырки. После этого нужно просто взять красивую ленточку или веревку и связать страницы красивым узлом.
- С помощью ленты можно связать и фетровые страницы, однако в этом случае получится скрепить только несколько страниц, к тому же дырки нужно сделать аккуратно.
- Еще один простой способ крепления бумажных страниц — это трансформация листов бумаги или складывание их гармошкой. Для этого листик разрезается пополам, после чего каждую половину нужно сгибать пополам. Далее каждая согнутая сторона еще раз отгибается, только уже назад. Таким образом получается много гармошек, которые необходимо склеить друг с другом. Для хранения такой книжки малышки можно использовать коробочку.
- Для достаточно объемных страниц книжки малышки рекомендуется использовать специальные металлические кольца, как в офисных папках. В данном случае также можно воспользоваться приспособлениями для люверсов, чтобы дырки на ткани выглядели более аккуратно. С помощью колец страницы будут переворачиваться легко и без усилий, к тому же можно вместить гораздо большее количество мягких страниц книги.
- Прошивка как в настоящей книге. Этот способ достаточно сложный и хлопотный и подходит больше всего для книжки малышки с бумажными и картонными страницами. Сложите друг на друга несколько листиков (максимально лучше использовать 5 штук) и сверните их пополам. Далее возьмите дырокол и поделайте 4 дырки на самом сгибе. После этого берется нитка и протягивается сквозь все дырки. Сверху корешок промазывается прозрачным клеем и на него приклеивается обложка.
Вариант крепления страниц у книжки малышки выбирается в зависимости от материала, из которого поделка изготовлена, и количества страниц.
Книжки малышки своими руками для самых маленьких — пошаговые инструкции
Малыши до 3 лет начинают активно знакомиться с окружающим миром. Для этого возраста характерно знакомство с новыми предметами путем ощупывания и тактильного восприятия. Все новые вещи малыш начинает изучать с помощью рук. Именно поэтому книжки малышки для деток от полугода и старше делают из мягких материалов, из ткани и фетра. Ребенок с самой обложки щупает материал, поэтому целесообразно использовать различные фактуры и элементы. Не стоит применять легко отделяющиеся бусины, пуговицы, ленты, которые малыш может затянуть себе в рот. Такие маленькие декоративные элементы необходимо прочно пришивать. Лучше всего сшить большие фигуры из фетра и прикрепить их на липучках, тем самым развивая мышление, моторику рук.
Как сделать мягкую книжку малышку для малышей — описание
Рассмотрим подробную инструкцию изготовления красивой поделки — книжки малышки для маленьких деток, состоящей из 7 различных страничек.
Необходимые материалы:
- Фетр различного оттенка, а также ткань для создания страниц.
- Синтепон.
- Нитки в тон выбранному фетру.
- Различные декоративные элементы: бусины, пуговицы, ленты, тесьма.
- Швейная машинка, ножницы, линейка, карандаш, бумага для шаблонов.
Делаем первую страницу:
- Прежде всего возьмите отрез фетра желтого цвета и отмерьте на нем кусок 12 см на 12 см. Затем вырежьте еще один такой же.
- После этого необходимо вырезать на одном куске фетра кружочки разного диаметра, как в настоящем сыре. Для этого можно воспользоваться обычными монетами из кошелька.
- На следующем этапе с помощью швейной машинки обстрачиваем каждый кружок швом зигзагом. Это можно сделать и руками обычной иголкой.
- Вырежьте внутри такого шва кружочки для получения дырок.
- После этого необходимо заняться изготовлением самой страницы, на которую будем в дальнейшем пришивать фигуры из фетра. Из ткани или фетра контрастного цвета, например, белого вырежьте квадрат размерами 23 см на 23 см.
- Возьмите цельный квадрат желтого фетра и наложите сверху квадратик с дырками, после чего закрепите два куска ткани с помощью английских булавок на белой странице будущей книжки малышки.
- С помощью швейной машинки прострочите швом зигзаг.
- Далее займемся изготовлением аппликации мышки. Для этого в первую очередь вырежьте из белой бумаги шаблоны туловища мышки и ее ушек.
- После этого шаблоны перекладываем на фетр серого или розового цвета и обводим мелом, вырезаем ножницами.
- Прикладываем к туловищу мышки уши, а вместо глазок можно использовать черные бусинки или пуговки. Для хвостика возьмите длинную тонкую ленту. Фиксируем с помощью булавок на странице, лучше всего разместить будущую мышку на уголке сыра.
- Пристрочите швом «зигзаг».
- В завершении работы над первой страницей нанизываем на ленту с другого конца различные бусины и пришиваем, предварительно продевая через дырки в «сыре». Страница готова.
Делаем вторую страницу:
На следующей странице книжки малышки для детей можно сделать красивое дерево с яблоками, которые можно снимать благодаря кнопкам.
- Вырежьте из бумаги шаблоны ствола дерева и его кроны.
- Далее перенесите их на куски фетра зеленого и коричневого цвета, обведите мелом и вырежьте ножницами.
- После этого вырежьте еще одну страницу из белой ткани размерами 23 см на 23 см и с помощью шва «зигзаг» пристрочите получившееся дерево.
- Далее берем пять обыкновенных кнопок и нижнюю их часть пришиваем на дерево.
- После этого вырезаем шаблон яблок и переносим его на фетр красного цвета. Вырезать яблоки лучше всего фигурными ножницами. Одновременно необходимо вырезать пять красных кружочков из фетра меньшего диаметра.
- Возьмите вторую часть кнопок и пришейте к красным кружочкам. На этом же этапе пришейте небольшие ленточки коричневого цвета.
- Далее прикладываем кружочки с ленточками к будущим яблокам и прошиваем машинкой, после чего прикрепляем к дереву. Наша страница готова.
Делаем третью страницу «Счеты в мешке»:
- Вырежьте сразу страницу из белого куска ткани таким же размером, как и предыдущие.
- Так как эта страница будет соседней со страницей Яблоня, то лучше использовать одинаковые цвета. Возьмите небольшую полоску красного фетра и пристрочите ее к верхней части страницы.
- Далее берем плотную капроновую нить и нанизываем на нее пять бусин, в данном случае это деревянные рыбки. Пришиваем нить к красной полоске фетра.
- Далее занимаемся изготовлением мешочка. Возьмите ткань розового цвета и вырежьте из нее квадрат размерами 28 см на 28 см. В центре куска отметьте круг диаметром 8 см.
- Аккуратно закруглите края розового отреза ткани, после чего заверните их трубочкой в два слоя таким образом, чтобы в них можно было продеть ленту. Зафиксируйте булавками и прострочите.
- Далее приложите ткань к странице так, чтобы круг оказался в центре и пристрочите его швом зигзаг. Вденьте ленту, в уголки добавьте бусинки и затяните мешочек. Страница готова.
Делаем страницу «Божья коровка»:
- Подготовьте страницу книги нужного размера.
- Далее возьмите фетр черного цвета и вырежьте круг диаметром 10 см и мордочку нашей божьей коровки.
- После этого из красного фетра необходимо вырезать две половинки, а из черного — 6 маленьких кружочков.
- Вырежьте две половинки из подкладочной ткани и пришейте к ним молнию.
- Начинаем пришивать божью коровку. Сначала пристрачиваем черный круг, голову, из белого кружева крылья, а из ленточек лапки насекомого.
- Сверху прикладываем красные крылышки с молнией, и наша страничка готова.
Это лишь несколько страниц с подробным описанием, которые можно использовать для создания книжки малышки для маленьких деток. Примеры различной тематики можно увидеть на следующих фото.
Книжки малышки: фото
Книжка малышка для маленьких детей — видео
Книжки малышки для детского сада
В детском саду книжки малышки могут стать настоящим помощником в воспитании и развитии малышей как для воспитателей, так и для родителей. Такие развивающие маленькие книжечки можно делать по различным тематикам, тем самым образовывая своего ребенка. В этом возрасте уже можно пробовать делать книжки из бумаги и картона, изготавливая интересные и полезные поделки. В первую очередь, важно определиться с темой и всю книгу посвящать именно ей.
Книжки малышки: темы для детского сада
Сделать развивающие книжки малышки для детского сада можно на самые различные тематики, которые изучаются в процессе пребывания там малыша:
- Книжки про домашних и диких животных.
- Изучение профессий.
- Поры года и их признаки.
- Цвета, числа.
- Мой дом.
- Мои обязанности.
- Простейшие понятия, что такое хорошо и что такое плохо.
- Книжки малышки про любимые сказки.
Книжки малышки: животные
Книжки малышки из бумаги про домашних животных станут отличным помощником в изучении друзей наших меньших, а также их повадок и привычек. Такую книгу можно сделать с рисунками и специальными кармашки, где будут прятаться различные животные. А их нужно будет угадать по каким либо особенностям.
- Возьмите чистые листы бумаги и согните их пополам. После этого сделайте с помощью дырокола несколько дырок в месте сгиба и проденьте в них ленточку или веревку. При желании можно сделать другое крепление.
- На обложке можно приклеить любую аппликацию про домашних животных.
- Далее на первой странице можно сделать из цветной бумаги окошко, внутри которого нарисовать козу с колокольчиком. На раме окна приклейте копыта, тем самым сделав рисунок более объемным. Снизу под рисунком можно написать загадку или стих про козу.
- На следующей странице нарисуйте ослика и пару кустиков травы и корыто с водой. При этом траву приклеиваем только по нижней полосе таким образом, чтобы за нее можно было спрятать морковку. Отдельно рисуем морковку и прячем ее за траву. Напишите задание для детей: накормите ослика морковкой.
- На следующем развороте нарисуйте лужу воды и свинку в ней, после чего приклейте красочное ведро таким образом, чтобы оно закрывало поросенка. Также нарисуйте курицу без переднего крыла, на месте которого можно нарисовать или приклеить цыпленка. Крыло приклеивается отдельно. Здесь подготовьте специальные надписи, как на картинке. Ребенку понравится делать такие задания.
- На следующей странице приклеиваем изображение с природой и пришиваем ленточку, на которую заранее крепим лошадку. Сверху пишем надпись, как показано на рисунке. Лошадка должна легко двигаться по ленточке.
- Рядом нарисуйте будку и приклейте открывающуюся дверку, за которой будет прятаться щенок на поводке.
- На очередном развороте можно нарисовать истории с загадками про кота и корову.
Таким образом, можно придумывать самые разнообразные истории с загадками по домашних или диких животных, чтобы детям было интереснее их изучать.
Книжки малышки: времена года
Рассмотрим, как сделать своими руками книжки малышки про различные поры годы. В данном случае про осень.
- Прежде всего сделайте обложку для такой книжки. Можно использовать плотный картон или обложку из твердой офисной папки. Две половинки обложки задекорируйте скрап-бумагой. На лицевой стороне можно приклеить тематическую картинку на тему осени. Скрепить в дальнейшем две обложки и 4 страницы можно с помощью колец.
- Для страниц можно использовать плотный желтый картон или обычный картон, который в дальнейшем можно обклеить бумагой.
- На первой странице можно наклеить небольшой кусок бумаги с фигурным краем и написать стих про осень, который будет описывать ее особенности. На этой же странице наклейте на липучку изображение девочки под зонтом и падающие листья. Таким образом рисунок будет объемным.
- На следующей странице снова приклеиваем фигурный листок со стихотворением про дождик, а на соседней страничке рисуем красивые лужи, приклеиваем нарисованные тучки и приклеиваем бусинки в виде капелек дождя.
- На следующих страницах можно приклеить кармашки, на которых предварительно напечатать или написать загадки про осенний урожай. А внутрь кармашков можно положить фигурки овощей и фруктов.
- На последней странице напишите стих про листопад и снизу наклейте аппликацию осеннего дерева с разноцветными листьями. Кленовые листики можно вырезать вручную, а можно использовать специальный дырокол.
Книжки малышки: шаблоны и проекты для детского сада
Мягкие книжки малышки по мотивам сказок
Шаблоны для изучения цветов
Книжки малышки для школы — подробные мастер-классы
Для учеников начальной школы книжки малышки также станут отличным дидактическим материалом, который поможет им учиться и узнавать окружающий мир. Для этого возраста чаще всего развивающие книжки делают из бумаги и картона с большим количеством заданий и упражнений. Дети с 1 класса по 4 смогут с помощью интересных страниц книжки малышки выучить алфавит, звуки, научиться считать и распознавать геометрические фигуры. Чтобы им было увлекательно заниматься с такими поделками, можно украсить их яркими изображениями, нарисованными от руки или вырезанными из журналов, а также надписями и стихами. Рассмотрим подробные инструкции изготовления книжек малышей для разных классов начальной школы.
Книжки малышки для 1 класса
В данном возрасте детям интересно будет заниматься по книжкам малышкам с загадками, которые будут описывать предметы различной тематики. Приведем подробную инструкцию создания своими руками книжки малышки по теме «Профессии» с загадками.
- В первую очередь необходимо на листе белой бумаги нарисовать с помощью линейки шаблон для основной конструкции книжки малышки. В данном случае все страницы будут находиться в коробке.
- Вырезаем шаблон, который в дальнейшем будем использовать для получения страниц книжки малышки.
- Далее выбираем необходимые цвета картона и вырезаем из них страницы по шаблону. При этом необходимо помнить, что каждая последующая страница должна быть на пару миллиметров меньше предыдущей.
- Аккуратно сгибаем полученные страницы по линиям, можно использовать линейку или циркуль, чтобы сгиб получился ровный и картон легко сгибался.
- Края страничек можно закруглить ножницами, после чего склеиваем основание всех страничек, плотно прижимая руками.
- Далее приступаем к изготовлению крышки для нашей книжки. На листе белой бумаги рисуем с помощью линейки и карандаша шаблон, после чего вырезаем его и сгибаем по линиям. Далее используем клей карандаш и склеиваем уголки для получения крышки, прижимаем с помощью зажимов.
- Обклеиваем крышку красивой бумагой, можно использовать оберточную иди скрап-бумагу. Для того чтобы коробка закрывалась, можно использовать ленточку.
- Далее приступаем к наполнению книжки малышки. Для этого можно использовать распечатанные изображения с интернета, а также текст загадок.
- Аккуратно вырезаем изображения и текст, после чего с помощью цветных карандашей раскрашиваем их.
- Далее вырезаем и наклеиваем на цветные страницы книжки малышки. С лицевой стороны наклеиваем загадки, к которым нужно правильно подобрать отгадку, подобрав рисунок с внутренней стороны.
- Внутрь коробочки можно положить карточки с наклеенными изображениями по различным профессиям, чтобы первоклассник мог подбирать их.
Книжки малышки: 2 класс
Начальная школа начинается с изучения алфавита и звуков. Для этого используется огромное количество дидактических материалов, в том числе и книжки малышки могут оказать просто неоценимую помощь. Такие книжки малышки могут быть выполнены в различном виде с использованием разных картинок и методик. Это и изучение букв, логопедические азбуки, изучение букв иностранного алфавита.
- Прежде всего необходимо подготовить страницы нашей будущей книжки малышки. Для этого подойдут плотные листы белой бумаги формата А4 или А3, все зависит от того, для какого возраста предназначена такая азбука.
- Листики с изображением букв и слогом можно в готовом виде распечатать из интернета.
- Далее берем один листик и сгибаем его пополам, таким образом поступаем со всеми страницами.
- После этого складываем все листики один в один. Прошить можно с помощью ленты или веревки, а можно сделать более надежно и прикрепить листики на кольца.
- Когда основа книжки малышки будет готова, можно приступать к оформлению. Обложку можно украсить по своему вкусу: написать слово Азбука, указать фамилию и имя ученика, приклеить красивое изображение.
- Далее приступаем к самому алфавиту. Вырезаем или рисуем буквы по порядку, наклеиваем картинки предметов и животных, которые начинаются с данной буквы. Снизу под картинкой пишем название рисунка по слогам.
- Можно использовать и другие картинки, на которых напечатаны стихи с данной буквой или звуком.
Книжки малышки: 3 класс
Ученики начальной школы кроме русского языка начинают изучать другой иностранный язык, например, английский. В данном случае важно с самого начала выучить и хорошо запомнить все буквы английского алфавита и звуки, с которыми может быть путаница. Рассмотрим, как сделать удобную и практичную книжку малышку по изучению английского языка, которую удобно брать с собой.
- Такая книжка малышка станет настоящим спасением в процессе изучения английского языка на начальном уровне. При этом сделать ее очень просто.
- Прежде всего необходимо распечатать карточки с буквами и звуками английского языка, а также с нарисованными картинками. Распечатать можно как цветной вариант, так и обычный, чтобы потом раскрасить изображения.
- Далее картинки нужно разрезать на отдельные карточки и сложить по порядку.
- На следующем этапе необходимо взять листы белой плотной бумаги и сложить их по типу гармошки, при этом одна страница такой книжки должна быть по размеру чуть больше размера карточки. Количество страниц должно быть равным количеству букв в английском алфавите плюс обложки.
- Наклеиваем карточки на страницы нашей книжки малышки.
- Далее нужно подобрать подходящую по размеру коробку с крышкой, куда книжку можно положить.
- Такую коробочку можно сделать своими руками.
- Сложите все страницы в одну коробку. Во время работы с книжкой можно перекладывать страницы в крышку и обратно.
Книжки малышки: 4 класс
Для детей этого возраста можно готовить книжки малышки на мотивам своего отдыха, путешествий и поездок, а также с использованием различных стихов. Таким образом будет развиваться память ребенка, его воображение и речь. Рассмотрим, как сделать своими руками книжку малышку со стихами для школьников.
- Для такого варианта необходимо взять белые листы бумаги нужно размера, скрепить их с помощью пружины или с использованием обычной ленты и дырокола.
- На одной странице наклеиваем предварительно распечатанные и вырезанные тексты популярных детских стихов или рассказов, а на соседней странице можно нарисовать сюжет из такого произведения. Так ребенку будет интереснее читать.
- Можно создавать более объемные рисунки и аппликации, которые символизируют главного героя стихотворения или рассказа.
Книжки малышки: проекты
Создавать книжки малышки для детей школьного возраста можно по самым различным темам и проектам. Рассмотрим несколько примеров.
Книжка малышка с загадками о животных
Книжка малышка со стихами
Книжка малышка по изучению профессий
Книжка малышка со скороговорками
Книжка малышка о наблюдениях за природой
Книжка малышка — это уникальная творческая работа, которая позволяет весело проводить время со своим ребенком и одновременно создавать невероятные дидактические материалы для воспитания и развития своего малыша.
Источник
Вырезание
Интересную качественную книжку-малышку можно сделать своими руками. Если изделие предназначается для детей до 3 лет, им занимается обычно только мама или воспитатель. А мальчики и девочки постарше могут уже сами принимать участие в создании такой необычной книжки.
Для младшего дошкольного возраста
Книжка-малышка, своими руками сделать которую довольно просто, чаще всего предназначается для детей 3-4 лет. С такими развивающими пособиями активно занимаются в детском саду. Но актуально использовать их и дома родителям. Благодаря ярким красочным картинкам они отлично увлекают малышей, удерживают их внимание, вызывают интерес. В итоге полезные занятия превращаются в игру.
Тематики и информационное наполнение
Чтобы увлечь ребенка 3-4 лет, важно правильно подобрать для книжки, создаваемой своими руками, темы. Больше всего малышей привлекают сказки и мультики. Тематическим направлением книги можно выбрать какое-то одно произведение или целую группу разных.
Например, интересными получаются книжки-малышки на тему популярных русских сказок. Еще один вариант – взять любимый мультик ребенка и только его использовать для оформления. Сегодня родители и воспитатели часто выбирают главной темой книжек-малышек следующие мультфильмы: «Малышарики», «Три кота», «Фиксики», «Щенячий патруль», «Синий трактор», «Барбоскины». Еще один интересный вариант – придумать мультфильм или сказку самому.
Здесь не нужно уметь идеально рисовать и писать длинные сложные сюжеты. Достаточно придумать пару забавных персонажей и простую историю про них. Сказку получится сделать индивидуальной, задействовать там самого малыша, который планирует с ней заниматься.
Кроме мультфильмов, сказок, можно использовать и множество других тем для книжек-малышек. Каких именно, подскажет таблица.
| Темы | Пояснение |
| Животные | Можно сделать тему животных общей или рассказать в книжке только о каком-либо одном направлении. Например, о домашних питомцах, о жителях леса, зоопарка. Если у малыша есть собственный питомец, актуально сделать его главным персонажем и темой книжки. |
| Времена года | Тема позволяет хорошо изучить времена года, особенности каждого. При создании подобных книжек малышек можно даже использовать природные материалы. Например, сухие листья, желуди, сушеную рябину. |
| Растения, птицы, море, динозавры | Любую тему живой природы можно сделать главной в книжке-малышке. Желательно выбрать такую, которой интересуется сам ребенок. |
| Еда | Если сделать основной темой книги продукты и блюда, это позволит познакомить ребенка с полезной и вредной едой. А также – разобраться, насколько пища важна для организма, как на него влияет, почему обязательно завтракать и поменьше увлекаться сладостями. |
| Больница, пожарная станция, гараж, библиотека | Используя главную тему для книжки-малышки, получится рассказывать ребенку о разных моментах жизни, профессиях. Здесь также стоит ориентироваться на интересы малыша в конкретный период. |
| Семья | Если планируется изучать книжку-малышку в домашних условиях, ее основной темой можно сделать семью самого ребенка. Тогда для нее будут использоваться реальные фотографии малыша и его родных. Для изучения в садике лучше просто рассказать о семье в общем, пояснить, как называется тот или иной родственник. Здесь можно говорить о теплоте и душевности, о любви между родными людьми и других важных вещах. |
Подборка текстов
Книжка-малышка, своими руками сделать которую получится полностью, заполняется множеством текстов. Какие именно для нее выбрать, решает сам создатель. Зависит это и от основной темы.
Самый простой вариант – использовать одну небольшую сказку. Тогда главным текстом в книжке станет именно она. Останется только подобрать подходящие картинки, интересные задания. Например, можно отдельно нарисовать или наклеить описанных в истории персонажей и рядом с ними задать вопросы для размышления: Кто изображен на картинке? Был ли он в сказке? Добрый это или злой персонаж? Понравился ли он читателю?
Еще один интересный вариант – сделать сказку основной, а дополнительно подобрать к ней тематические стихи, загадки, пословицы. Например, к «Репке» — поговорки об этом овоще («Дешевле пареной репы», «В доме грязно – хоть репу сей»). После каждую пословицу можно будет разобрать с малышом, объяснить их значение.
По такому принципу получится поступать с любой темой. Например, к «Животным» подбирать тематические сказки, короткие истории, загадки, интересные факты.
Подборка картинок
Сегодня процесс подбора картинок оказывается очень простым и для воспитателей, и для родителей. Если главной темой книжки-малышки планируется сделать сказку или мультфильм, то и иллюстрации можно брать оттуда же. Самый простой вариант – включить мультик на компьютере, «нарезать» подходящих кадров, а потом – просто их распечатать. Еще удобнее использовать странички из старых книг.
Оформление
Чтобы оформить книжку-малышку для детей 3-4 лет, нужно:
- Разрезать пополам лист картона и каждую часть согнуть вдвое.
- Прогладить сгиб утюгом, чтобы он получился максимально ровным.
- Сложить листы вместе и сделать в середине 2 отверстия для ленты.
- Надежно скрепить заготовку.
- Наполнить страницы картинками и текстами.
- Добавить украшения в виде бусин, наклеек, аппликаций.
Как использовать
Книжку-малышку дети в 3-4 года могут использовать неоднократно. Они применяются в качестве развивающих пособий в детском саду и дома. Рядом с крохой в процессе занятий должен находиться взрослый. Он помогает разобраться с заданиями, найти ответы на вопросы, прочитать все тексты.
Для среднего дошкольного возраста
Книжка-малышка (своими руками сделать ее удастся довольно быстро) может быть адаптирована и для детей среднего дошкольного возраста. Это 4-5 лет. Для детей постарше нужно уделить больше времени наполнению и оформлению изделия. Им может быстро наскучить простенькая маленькая книжка без сюрпризов и секретов.
Тематики и информационное наполнение
Для детей 4-5 лет также можно сделать книжки-малышки на тему сказок и мультиков. Но этом уже должны быть произведения, адаптированные на возраст постарше. Например, уже мультфильмы-сериалы, истории про супергеров, принцесс. Интересной получится книжка на тему персонажей Дисней. Это могут быть принцы или принцессы, животные и насекомые, птицы и морские обитатели.
Если книжки делаются тематическими, отличным вариантом станет вырезать их необычной формы. Например, в виде овощей, фруктов, сладостей, персонажей сказок и мультфильмов.
В 4-5 лет можно уже начинать понемногу изучать буквы, цифры. На эти темы актуально делать и книжки-малышки. Например, посвятить одну из них алфавиту. Чтобы книжка не получилась слишком большой, можно разделить ее сразу на несколько частей. Первую посвятить только гласным буквам, вторую – согласным.
Интересный вариант – делать книжечку про буквы, которые малыш не выговаривает. За помощью в этом процессе придется обратиться к логопеду. Сделать это особенно просто в садике. Тогда будет проще и интереснее заниматься с проблемными буквами, звуками. Логопедические уроки получится превратить в игру.
Можно по каждой букве сделать отдельную книжечку. Например, первую – посвятить букве А. Внутри публиковать слова на эту букву, забавные истории про нее, загадки, стишки и прочий подобный материал. Интересный вариант – предложить ребенку самому придумать сказку про А, а на страницах книжки оставить подсказки, как это проще сделать.
Если изделие создается персонально для ребенка, его главной темой можно сделать любимый фильм, сказку, мультик, персонажа мальчика или девочки. Получившаяся книжечка станет отличным вариантом подарка. Если у ребенка есть любимый персонаж, на ее страницах будет актуально рассказать как можно больше информации о нем. Например, историю создания, все про его семью. Или даже самостоятельно придумать новые приключения любимого персонажа.
Подборка текстов
Самый длительный процесс при создании такой книжки – подбор текстов.
Они должны отвечать сразу нескольким требованиям:
- подходить по возрасту;
- подходить по тематике;
- подходить по размеру.
Не стоит использовать слишком длинные тексты. Их сложно уместить на страницах книжки-малышки. Приходится сильно уменьшать шрифт. Тогда смотрятся тексты не слишком привлекательно и читать их становится сложно.
Для книжек-малышек хорошо подойдут разнообразные сказки, пословицы и поговорки. Можно разбавить тексты короткими загадками, шутками. С 4-5 летними детьми интересно вместе составлять тексты для изделия.
Например, придумывать истории, комиксы, сказки. Если темой книжки становится любимый персонаж ребенка, стоит предложить мальчику или девочке самостоятельно придумать продолжение его приключений. Это же может сделать родитель или воспитатель. Тогда изделие станет настоящим подарком-сюрпризом для маленького читателя.
Сегодня на просторах сети получается отыскать большую часть популярных сказок, историй, пословиц. Удобно собрать их вместе, расположить на листе по несколько строк и распечатать. Можно сделать это даже в виде «пузырей»-разговоров по принципу комиксов. Тогда тексты получится совместить с героями книжки. Это они будут задавать вопросы читателю, «общаться» с ним в процессе чтения, занятий.
Подборка картинок
Самый простой вариант – просто купить или распечатать листы с подходящими по теме наклейками. Такая хитрость позволит значительно ускорить процесс оформления книжечки. Пусть наклейки будут сразу крупные – основа некоторых страниц и мелкие (они подойдут для украшения, дополнения). Нужно будет просто подобрать для картинок подходящие места на страницах миниатюрной книжки и аккуратно их наклеить. Делать это можно и вместе с ребенком.
Еще один простой вариант – разрезать старый журнал, использовать открытки. Сегодня в магазинах можно отыскать печатную продукцию на разные темы.
Если есть возможность, нужные картинки получится распечатать в типографии. Для оформления книжки-малышки некоторых тематик подходят и фотографии. Например, если изделие рассказывает о жизни в садике, о доме ребенка, о районе, городе, в котором он живет. Правда, фотографии придется делать уменьшенного, а не стандартного формата. И желательно на более тонкой бумаге.
Оформление
При оформлении книжки-малышки стоит включить фантазию. Можно экспериментировать с формой, изделия, количеством страниц в нем, украшениями.
При изготовлении книжки следует:
- Выбрать ее форму. Это может быть силуэт любимого персонажа, цветок, лист, овощ, фрукт, сердце.
- Подобрать материал, которым будет наполняться книжка. Распечатать нужные тексты и картинки, вырезать.
- Наклеить подготовленные в прошлом шаге части изделия на его страницы.
- Оформить книжку фломастерами или карандашами. Если художественных навыков у мастера нет, здесь можно использовать наклейки, готовые аппликации.
Важно старательно закрепить все детали изделия. Это делается при помощи скотча, лент, ниток. В 4-5 лет дети максимально активны и вряд ли будут аккуратно листать страницы изделия. Поэтому следует всеми возможными способами защитить его от быстрой порчи.
Как использовать
Сделанную своими руками книжку-малышку можно использовать для игр и занятий. Все зависит от ее основной тематики. Если это логопедический вариант, он может использоваться для занятий со специалистом.
Готовое изделие удобно брать с собой в дальнюю дорогу. Тогда ребенок сможет некоторое время заниматься книжкой, забыв про скуку. Получится сразу и полезные занятия, и развлечение.
Использовать книжку получится многократно. Если она уже успеет надоесть ребенку, стоит на некоторое время убрать изделие с глаз. А потом снова начать с ним заниматься.
Для старшего дошкольного возраста
Книжка-малышка (своими руками сделать ее актуально и для детей 5-7 лет) активно может использоваться в старшей группе детского сада. Внимание мальчиков и девочек этого возраста удержать довольно трудно, поэтому придется с особой тщательностью потрудится над наполнением изделия.
Тематики и информационное наполнение
Для детей старше 5 лет подобрать интересные темы бывает непросто. Все основные (природа, еда, времена года, животные) к этому возрасту уже изучены. Поэтому мастеру приходится старательно подбирать новые увлекательные. На помощь ему приходят современные мультфильмы, сказки и сериалы.
Чтобы заинтересовать или увлечь ребенка, можно связать тему книжки-малышки с только вышедшим в кино мультиком. Тогда первым заданием в ней может быть – ознакомиться с новинкой. В этом случае актуально заполнить страницы книжки кадрами из мультфильма, изображениями персонажа, лабиринтами с ним и другими заданиями. В конце уместно будет задать вопросы о нем, стараясь делать их познавательными.
Еще одна популярная тема – школа. В возрасте 5-6 лет она уже вполне может быть основной. В старшей группе детского сада дети активно готовятся к первому классу. Поэтому книжку-малышку вполне можно посвятить изучению буков, цифр, даже основных принципов сложения и вычитания.
Например, интересной получится книжка на тему чтения. В ней можно расположить популярные короткие сказки по слогам, буквы в разных видах. Актуально сделать задания – отыскать прописные гласные/согласные на картинках, в лабиринтах. Отлично развивает внимательность поиск символов разных шрифтов.
Задания можно связывать с прочтением самых простых слогов, сложением цифр, поиском гласных и согласных букв. В итоге получится одновременно увлекательная игра и обучение.
Если у ребенка есть свое особенное хобби, его также уместно сделать главной темой книжки-малышки. Возможно, он занимается борьбой, плаванием, играет в футбол, коллекционирует супергероев, кукол. Или просто мечтает стать врачом, космонавтом, инженером. Все эти особенности получится интересно задействовать в изделии. Если книжка-малышка рассказывает про мечту ребенка, забавно смотрится его собственное стилизованное фото на обложке.
Очень популярная сегодня тема для книжек-малышек – эмоции ребенка. Психологи советуют начинать изучать ее именно в садике. Вместе с родителем или воспитателем ребенок сможет научиться распознавать свои эмоции, будет знать, как совладать с ними, как их экологично выражать.
Подборка текстов
Тексты для книжки зависят от ее тематики. Так, для обучающего пособия с алфавитом можно выбрать стихи про буквы, чтение.
Например:
Буква по букве — и слово готово.
Читаю, как будто Учу его снова.
От точки до точки читать не привык,
Как будто по кочкам шагает язык.
***
Твёрдый знак и мягкий тоже,
Как две капельки похожи,
Эти буквы, как два брата,
Их не путайте, ребята.
Такие простые стихи помогут познакомиться с буквами и простейшими правилами русского языка. В дальнейшем они пригодятся ребенку в школе.
Актуальными будут все те же истории, сказки, загадки, пословицы. Если главной темой книжки-малышки становится профессия мечты ребенка, можно рассказать на страницах ее историю, поговорить о важности, всех плюсах и минусах. Малыш поймет, что делает его любимый врач, как помогает людям. Уместно будет рассказать и как получить желаемую профессию, с какими трудностями придется столкнуться на пути.
Подборка картинок
В возрасте 5-7 лет ребенок уже обращает внимание и на качество картинок. Нужно постараться подобрать их яркими, четкими, насыщенными. Книжки с такими иллюстрациями привлекут малыша, будут ему интересны.
Чтобы долго не возиться с картинками, можно купить подходящие наклейки, разрезать старую книжку. Еще один вариант – использовать открытки, журналы. Иногда удается отыскать подходящие иллюстрации даже в бесплатных рекламных листовках.
Чтобы книжка-малышка выглядела интереснее и аккуратнее, все располагаемые внутри нее картинки стоит обводить маркером, фломастером. Можно даже обсыпать иллюстрации вокруг блестками, оформлять другими подходящими материалами.
Если дома обнаружились старые раскраски, они также подойдут для оформления изделия. Особенно если картинки в них раскрашены аккуратно и подходящими цветами. Пригодятся и пустые еще страницы из раскрасок.
Оформление
Чтобы сделать книжку-малышку, понадобится подготовить: цветной картон, белоснежные листы бумаги (формата А4), подготовленные картинки, листочки с текстами, клей, ножницы.
В процессе изготовления нужно:
- Сделать страницы желаемого размера. Для этого цветные или белые листы сгибаются вдоль пополам и аккуратно разрезаются по линии сгиба.
- Края заготовок из прошлого шага промазываются клеем и соединяются. Количество листов определяется в зависимости от желаемой толщины будущей книжки.
- Получившееся длинное бумажное полотно складывается по принципу гармошки.
- Для обложки выбирается цветной картон или лист с фотографиями ребенка. Отрезается часть нужного размера.
- Края обложки промазываются клеем, она отправляется на место.
- Из подготовленных журналов, открыток, рекламных листовок вырезаются желаемые картинки. Они распределяются по страницам. Рядом располагаются (клеятся или пишутся) тексты.
Получившейся книжке нужно дать время полежать. Чтобы все ее части хорошо склеились, надежно соединились.
Как использовать
Готовую и полностью высохшую книжку можно использовать для игр и занятий. Такие изделия удобны для детского сада. Но отлично подойдут для занятий дома. С ними ребенку будет интересно и увлекательно изучать новые темы.
Сначала стоит начать изучать книжку-малышку вместе с ребенком. А уже потом можно давать ее ребенком для самостоятельного ознакомления. Книжка-малышка многоразовая. Ее можно использовать неоднократно.
Книжку-малышка получится сделать своими руками для детей разного возраста. Нужно лишь выбрать тему для изделия, картинки, тексты и аккуратно их объединить, скрепить.
Видео о книжке-малышке
Книжка малышка своими руками:
Содержание
- Варианты оформления детской книжки
- Книжка малышка своими руками из картона
- Шедевр из папки для файлов
- Фотокнига для ребенка
- Развивающая мягкая книжка малышка своими руками
- Детская книжка малышка своими руками — будущее достояние малыша!
- Фото самодельных книжек для детей
Варианты оформления детской книжки
При создании детской книжки малышки можно смело фантазировать и экспериментировать, так как такая книга не предусматривает совершенно никаких ограничений в оформлении или тематике.
Если на ум ничего не приходит, то можно ознакомиться с перечнем наиболее популярных вариантов самодельных детских книжек, которые, возможно, послужат хорошим источником вдохновения на создание чего-то необычного и оригинального:
- Книжка из альбома для рисования;
- Книжка из прошитых листов цветного картона;
- Мягкая развивающая книжка из ткани;
- Книжка с фотографиями;
- Книжка-раскраска с загадками;
- Личный дневник малыша;
- Книжка со сказками, стихами.
Выбирая какой-либо вариант оформления не стоит бояться экспериментировать, совмещая несколько идей в одну. Например, можно сделать для ребенка мягкий личный дневник или развивающую книжку-сказку! Чем интереснее и ярче будет книжка — тем больше восторга она вызовет у ребенка!
Книжка малышка своими руками из картона
Самая простая и распространенная детская книжка — это шедевр, сделанный из обычного цветного картона. В процессе изготовления необходимо руководствоваться двумя правилами: не большое количество страниц и яркие, крупные иллюстрации.
Тематика может быть разной: животные, герои мультфильмов, растения. Мальчику будет интересна книжка с автомобилями либо кораблями, а девочке с принцессами из мультфильмов. Смастерить яркую книжку не составит особого труда, поэтому в будущем ребенку можно делать такие книжки хоть каждый месяц, выбирая новые и интересные малышу темы.
Материалы, необходимые для изготовления:
- Плотный цветной картон — 10-15 листов;
- Иллюстрации;
- Плотные цветные нитки либо ленточка;
- Клей.
Аккуратно собрать листы картона в одну стопку и при помощи дырокола проделать с боковой стороны отверстия. Продеть в них ленточку, и зафиксировав страницы, аккуратно завязать бантики. Последний шаг — размещение на страницах иллюстраций. Аккуратно приклеить заготовки картинок к страницам.
Обложку книжки можно украсить различными декоративными элементами: наклейками, иллюстрациями, ленточками — чем ярче будет обложка, тем больше книжка заинтересует малыша.
Совет: говоря об иллюстрациях, стоит выделить несколько вариаций. Самое простое — это найти яркие, подходящие по тематике картинки в интернете и распечатать их при помощи принтера. Тем кто хорошо владеет художественными навыками не составит труда нарисовать их самостоятельно, раскрасив яркими красками. Также картинки можно позаимствовать из детских журналов или комиксов. Последним, и самым простейшим вариантом найти готовые иллюстрации являются раскраски. Сегодня, найти их с уже раскрашенными образцами не составит труда. Этот способ удобен еще и тем, что такие картинки обычно всегда крупные и яркие.
Шедевр из папки для файлов
Многие дети так обожают свои книжки, что буквально не расстаются с ними. Они могут часами напролет играть на улице, не выпускаю из рук любимую книжку. Это приводит к тому, что страницы начинают пачкаться, стираться и рваться. Чтобы избежать неприятных последствий, можно создать книжку, страницы который будут под защитой. Папка для файлов как нельзя лучше справиться с данной задачей!
Для создания долговечного шедевра потребуется:
- Папка с файлами яркого, красивого цвета;
- Цветной картон;
- Иллюстрационные заготовки;
- Клей.
Готовые картинки нужно наклеить на картон.
После полного высыхания клея, получившиеся яркие страницы можно вставлять в файлы.
Последнее что остается — украсить обложку шедевра ярким названием и иллюстрациями.
Такой способ оформления детской книжки весьма оригинален, ведь с одной стороны файла может быть яркая картинка, а с обратной интересная мини-сказка либо загадка. Такая книжка очень мобильна, ведь страницы всегда можно заменять новыми.
Совет: при желании можно заменить папку с файлами на фотоальбом.
Фотокнига для ребенка
В последнее время стали актуальны детские фотокниги. Это книжки, в которых собраны фотографии малыша и подписаны все самые интересные моменты жизни. Так, на обратной стороне страницы можно написать целую увлекательную историю. Когда ребенок подрастет, ему будет очень интересно рассматривать такую памятную вещь, и он сможет дополнять ее самостоятельно новыми снимками. Также, не стоит забывать о фотографиях родственников, или домашних питомцев. Разглядывать фотоснимки с подписями и яркими иллюстрациями ребенку будет гораздо интереснее, нежели смотреть обычный фотоальбом.
Основой для фотокниги может послужить плотный альбом для рисования, либо картонные листы. Конечно будет проще приобрести уже готовый картонный фотоальбом и вклеить в него снимки и иллюстрации, однако сделанная собственноручно фотокнига будет в тысячу раз оригинальнее и приятней сердцу малыша.
Совет: чтобы ребенку фотокнига пришлась по душе, рекомендуется создавать ее совместно. Так малыш сам будет подсказывать какие фото он хочет в ней видеть, и как их подписать.
Развивающая мягкая книжка малышка своими руками
Мягкие детские книжки — самые оригинальные и популярные на сегодня книги, ведь они как увлекательные, так и полезные. Так как в раннем возрасте малыш познает мир тактильно, мягкие книжки являются для него неотъемлемой частью познания. Такие книжки полны загадок и неожиданностей. Малыш может решать различные задачки, которые предоставляет ему книжка. Застигнуть молнию, завязать шнурочек и т.д. Такие занятия принесут малышу максимум веселья и пользы!
При создании мягкой книжки необходимо помнить о трех главных принципах:
- Безопасность;
- Акцентирование на развитии мелкой моторики;
- Оригинальность и яркость оформления.
Чтобы смастерить развивающую книжку-игрушку понадобится особое старание, фантазия и усердие. Страницы книжки лучше всего делать из мягких материй, таких как мохер, фетр или неопрен. Благодаря своей достаточно плотной структуре, последний может послужить основой для страниц, которую можно обшить любой понравившейся тканью.
В мягкой книжке обязательно должны присутствовать звучащие элементы. Это заинтересует ребенка еще больше, и кроха будет в полном восторге от новой говорящей книжки!
Также, в мягкой детской книжке должны присутствовать следующие элементы:
- Различные наполнители, развивающие мелкую моторику (бусины, монетки, крупа и т.д.);
- Выпуклые предметы и геометрические фигуры;
- Молнии, ленты, шнуры, пуговицы и прочие элементы, требующие активных умственных и физических усилий.
Можно добавить в книжку и свои элементы, главное чтобы они были полезными и безопасными.
Тематика мягкого шедевра может абсолютно любой. В мягкой книжке можно совместить все и сразу. Так, каждая страничка будет интересной и оригинальной. На страницах мягкой книжки можно разместить:
- Открывающиеся окошечки, за которыми спрятаны различные мульт-герои.
- Машинки, передвигающиеся при помощи веревочки.
- Мини-кофточка с молнией.
- Часики со стрелками, по которым малыш будет учиться понимать время.
Детская книжка малышка своими руками — будущее достояние малыша!
Когда ребенок подрастет, можно продолжать собирать книжечку, наполняя ее новыми фотографиями, рисунками, сказками и бумажными выпуклыми поделками. Можно добавлять свободные листы для личных записей ребенка, где малыш сможет записывать свои мысли, и вести таким образом свой дневник. Такое занятие прекрасно развивает художественные навыки, что может послужить причиной будущих успехов ребенка в художественной или писательской деятельности!
Совет: рекомендуется подписывать в книжке-дневнике даты и названия событий: например «первый день в школе», или «веселая поездка на пикник». Это добавит книжке ценности в глазах малыша. Кто знает, может в будущем он будет показывать ее своим детям, и хранить как памятную реликвию.
Сделанная своими руками книжка для ребенка станет самой приятной и полезной для малыша. Потратив немного времени, можно не только подарить ребенку радость на долгое время, но и положительно повлиять на его развитие!
Фото самодельных книжек для детей
МАОУ «Гимназия г. Троицк ( отделение №3)
Проект
Создание книжки — малышки «Мои любимые сказки» в старшей группе.
Разработала педагог :
Клевина Наталия Ионаса
Троицк 2018 год
Оглавление
1. Паспорт проекта 2. Актуальность и обоснованность проекта 3. Цели и задачи 4. Предполагаемый результат 5. Этапы реализации проекта 6. Формы взаимодействия с детьми и родителями 7.Презентация проекта
Паспорт проекта
|
Название проекта |
Создание книжки малышки «Мои любимые сказки» в старшей группе |
|
Вид проекта |
Информационно — творческий |
|
Продолжительность |
Краткосрочный, в течение двух месяцев |
|
Участники проекта |
Воспитатель, дети старшей группы №10, родители. |
|
Общая характеристика проекта |
Проект состоит из семи взаимосвязанных разделов: 1. Взаимодействие семьи и детского сада по формированию у детей интереса к чтению «Все начинается с семьи». 2. Консультация для родителей «Что Вы читаете дома с ребенком» 3. Оформление выставки детских рисунков по любимым сказкам. 5. Изготовление книжки-малышки своими руками. 6. Выставка книжек-малышек. 7. Презентация проекта Планирование деятельности осуществлялось по основным направлениям дошкольного образования: -Познавательно-речевое развитие -Художественно-эстетическое развитие Социально-личностное развитие Планирование носит тематический характер, тема каждого месяца включает содержание одного образовательного блока |
Актуальность и обоснованность проекта
Изготовление книжки-малышки «Мои любимые сказки» в старшей группе «Чтение — это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя». В.А.Сухомлинский
В дошкольном возрасте маленький читатель делает первые шаги в мир большой литературы. Проводниками для детей становятся воспитатели и родители. Именно от взрослых зависит то, станет ли ребенок настоящим читателем или встреча с книгой в дошкольном детстве станет случайным, ничего не значащим эпизодом в его жизни. Читатель в ребенке начинается гораздо раньше, чем он научится читать. Ребенок – слушатель — это уже читатель. В последние десятилетия наблюдается снижение интереса к книге у взрослых и, как следствие, у детей. Дети овладевают компьютером раньше, чем учатся читать, ориентируются в клавиатуре лучше, чем в оглавлении книги. Их литературный опыт очень ограничен. Тем не менее детская литература играет огромную роль в становлении ребенка как личности. Кроме того, книга рассматривается как важное средство формирования у ребенка целостной картины мира, ценностных представлений, литературной речи, художественного вкуса. Главной задачей знакомства детей младшего дошкольного возраста с художественной литературой является воспитание интереса и любви к книге, стремления к общению с ней, умения слушать и понимать текст, развитие художественной культуры. Именно в этом возрасте дети подвержены влиянию художественных образов. Детская книга формирует у детей нравственные чувства и оценки, нормы нравственного поведения, воспитывает эстетическое восприятие.
Как развивать интерес к чтению, поддерживать его – одна из важнейших задач дошкольных образовательных учреждений и семьи. Именно семья играет здесь ведущую роль. А наша задача, задача воспитателей — знакомить родителей с приемами общения ребенка с книгой. Особое значение для ребенка как читателя имеет семейное чтение. Интерес к книге и чтению, желание ее рассматривать формируются у ребенка в окружении книг, в обстановке уважения к ним, в читающей среде. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним иллюстрации, ребенок активно думает, переживает за героев, устанавливает связи своего опыта с опытом других. Совместное чтение сближает взрослых и детей, воспитывает в ребенке доброе и любящее сердце. В наши дни особенно важен вопрос, что читать детям. Родители часто теряются в потоке информации, им порой сложно сориентироваться в обилии книг, предназначенных для детей. Поэтому перед нами, воспитателями, стоит задача понять, как взаимодействовать с каждой отдельной семьей, и проявить инициативу по оказанию помощи в привлечении ребенка к чтению, знакомить родителей с приемами общения ребенка с книгой. Важнейшей задачей воспитателя и родителей становится отбор таких художественных произведений, которые действительно способствуют формированию литературного вкуса. Для этого мы каждый месяц делаем подборку литературы и вывешиваем информацию в уголке для родителей. Так же на родительском собрании знакомим родителей с произведениями, рекомендованными программой воспитания и обучения детей, даем рекомендации по организации домашнего чтения. Совсем недавно было предложено родителям найти, прочитать и принести в группу книжки серии «книжки-малышки». Просмотрев те книжки-малышки, что принесли воспитанники, пришли к выводу: эти книжки интересны детям 5-6 лет. И тогда мы решили сделать совместно с детьми свои книжки-малышки. Предложение было поддержано родителями, и вот перед нами несколько книг, которые изготовлены родителями вместе с детьми.
Цель проекта
пробуждение интереса к книгам путём создания книжки-малышки
Задачи проекта
Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы.
• Воспитывать умение слушать и понимать произведения разных жанров, выражать эмоции.
• Развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное в других видах деятельности (игровой, продуктивной, в общении).
• Дать информацию родителям о важности чтения художественных книг в развитии ребенка.
Предполагаемый результат
1. Дети пополнят знания по следующим разделам проекта: «Ознакомление с историей возникновения сказок» «Народные традиции и праздники» «Русское народное творчество, и творчество людей других национальностей» «Воспитание чувства сопричастности с жизнью страны» «Как происходит создание книжки-малышки» 2. Дети будут обладать ценностно-нравственными качествами, являющимися фундаментом для дальнейшего воспитания гуманной, духовно-нравственной и социально-активной личности, будущих достойных граждан России 3. Родители получат помощь в осознании ценности детского чтения как средства образования и воспитания дошкольников, как залог их успешного обучения в частности и жизненной судьбы в целом. 4. Повысится познавательная активность, общая культура и компетентность всех участников проекта. 5. Будет создана определенная предметно-развивающая среда, способствующая разностороннему воспитанию детей.
Этапы реализации проекта
|
Этап |
Мероприятия |
Сроки |
|
1 этап |
Подбор методического материала, художественной литературы, наглядности |
Подготовительный этап 1-я и 2-я неделя октябрь 2018 |
|
2 этап |
Реализация проекта согласно плану мероприятий с детьми и родителями |
Деятельный этап 3-я и 4-я неделя октябрь |
|
3 этап |
Анализ деятельности по реализации проекта |
Завершающий этап 2-я неделя ноября 2018 |
|
4 этап |
Оформление выставки готовых работ |
4-я неделя ноября 2018 |
|
5 этап |
Презентация результатов деятельности |
декабрь 2018 |
Формы взаимодействия с детьми:
-непосредственная образовательная деятельность -совместная деятельность педагогов и детей -чтение художественной литературы -беседы, ситуативные разговоры -выставки рисунков, — театрализованная деятельность по русским народным сказкам
Формы взаимодействия с родителями:
-консультации по проблемам воспитания детей
-оформление уголка для родителей по домашнему чтению
-заполнение анкет для родителей на тему чтения в семье
-сотворчество детей и родителей.
Формы и методы реализации проекта
|
Основные направления дошкольного образования |
Формы работы |
|
Познавательно речевое развитие |
Беседа «Откуда сказки к нам пришли», «Ознакомление с историей возникновения сказок» Рассматривание и чтение книжек-малышек, принесенными из дома. |
|
Художественно-эстетическое развитие |
Рисование «Мой любимый сказочный герой»» Рисование по произведениям разных писателей. Рассматривание готовых рисунков, анализ детских работ. |
|
Социально-личностное развитие |
Как мы понимаем выражение «Сказка ложь, да в ней намек…» Сюжетно-ролевая игра «Библиотека». Ремонт книг. |
|
Взаимодействие с родителями |
Вовлечение родителей в процесс обучения детей в детском саду. Оформление выставки детских рисунков, нарисованных дома совместно с родителями. Выставка готовых книжек-малышек по любимым сказкам. |
|
Презентация книжки-малышки |
Как написать сказку самому – вопрос отнюдь не праздный, потому что писать сказки круто, друзья! Это такой вид творчества, который можно освоить в любом возрасте и даже добиться серьёзных результатов – ведь хороших сказок много не бывает!
Представляете, как будет здорово, если ваш ребёнок или внук возьмёт в руки увесистую книжку сказок, которые сочинила его мама, папа, дедушка или бабушка? Такая книжка станет семейной реликвией, будет передаваться из поколения в поколение.
Хорошие сказочники быстро становятся известными – потому что сказки легко читаются и распространяются по соцсетям. Один из самых убедительных примеров лично для меня — это Эльфика, Ирина Сёмина, автор очень интересных сказок, которые издаются приличными тиражами в красочных изданиях. А ведь начиналось всё с простого хобби!
А почему всё же сказка, не рассказ или повесть?
Дело в том, что сказка — это весело, просто, интересно. Мы все выросли из сказки, это самый простой, яркий, интуитивно понятный каждому жанр. В нём почти нет ограничений. Даже дети могут сочинять прекрасные сказки – и вы можете их записывать и редактировать для своего семейного сборника.
В добрый час, друзья! Это статья – небольшой гайд-руководство, которое поможет вам понять, как писать разные сказки – и для развлечения, и для роста в писательском мастерстве!
Основы для макетов книги
Детскую книжку своими руками можно изготовить в разных вариантах.
Это может быть:
- Готовый альбом для рисования. В этом случае можно изменить формат – вырезать все листы в форме сказочного героя.
- Например, силуэт медвежонка или зайчика, оформить каждый лист в виде геометрической фигуры;
- Книга из плотных листов картона разного цвета;
- Шаблон на основе ткани;
- Объемная книга из бумаги;
- Комбинированный вариант, сочетающий разные виды материалов.
Предложенные шаблоны книжек для изготовления своими руками могут стать источником вдохновения и позволят создать что-нибудь необычное и оригинальное.
Для создания поделок годятся любые материалы:
- Картон,
- Бумага,
- Остатки тканей,
- Пуговицы,
- Тесьма,
- Бисер.
Самым практичным материалом для изготовления книг является фетр. Книжка из фетра своими руками подойдет для любого возраста.
Фетр мягкий, не осыпается, хорошо держит форму, легко стирается и сохраняет хороший внешний вид длительное время.
Для работы понадобится клей-карандаш и ПВА-клей, линейка и карандаш для разметки, ножницы, нитки с иголкой, степлер.
Странички тканевых книг предпочтительнее оформлять при помощи швейной машинки.
Шедевр из папки для файлов
Многие дети так обожают свои книжки, что буквально не расстаются с ними. Они могут часами напролет играть на улице, не выпускаю из рук любимую книжку. Это приводит к тому, что страницы начинают пачкаться, стираться и рваться. Чтобы избежать неприятных последствий, можно создать книжку, страницы который будут под защитой. Папка для файлов как нельзя лучше справиться с данной задачей!
Для создания долговечного шедевра потребуется:
Готовые картинки нужно наклеить на картон.
После полного высыхания клея, получившиеся яркие страницы можно вставлять в файлы.
Последнее что остается — украсить обложку шедевра ярким названием и иллюстрациями.
Такой способ оформления детской книжки весьма оригинален, ведь с одной стороны файла может быть яркая картинка, а с обратной интересная мини-сказка либо загадка. Такая книжка очень мобильна, ведь страницы всегда можно заменять новыми.
Совет: при желании можно заменить папку с файлами на фотоальбом.
Принципы создания книги своими руками
Книгу надо создавать с учетом возраста ребенка. Книжка-малышка своими руками для детского сада предназначается для освоения цветов, геометрических форм, изучения цифр или букв.
Дети младшего школьного возраста могут изготовить самодельный альбом со стихами или фотографиями, героями любимых мультфильмов.
Обдумывая идею, как сделать книжку своими руками, надо помнить:
- В модели для малышей до полутора лет не следует включать мелкие открепляющие элементы;
- Для 2-3 лет можно вводить мелкие детали, закрепляющиеся на липучке;
- В 4 года дети с интересом будут пользоваться застежками с пуговицами, молниями или кнопками;
- Старший дошкольный возраст заинтересуют сюжетные книги, сложные задания, пальчиковый театр, объемные изображения;
- Младшим школьникам будут интересны тематические варианты.
Этапы выполнения работы
Продумывая проект, надо определить тематику, назначение, определиться с макетом, наполнением и материалами.
Создавать мягкую книжка своими руками надо в следующей последовальности:
- Сформулировать идею книги и определиться с сюжетом;
- Рассчитать, сколько будет страниц, и какая информация на них будет расположена;
- Продумать и начертить эскизы;
- Определиться с шаблонами для каждой страницы, нарисовать или скопировать из других источников шаблоны элементов;
- Рассчитать, сколько понадобится основных и вспомогательных материалов;
- Выполнить раскрой;
- Соединить элементы на страницах;
- Сшить страницы в книгу.
Переплетение самодельной книжки
Сделать книгу из бумаги своими руками для детей можно обычным способом, то есть переплетая ниткой и иголкой. Так изделие будет прочнее. Если вы делаете книжку вместе с ребенком, помните, что работать с иглой и ножницами разрешается только под присмотром взрослых. Если вам помогают совсем малыши, лучше не доверять им переплет и разрезание, а ограничить роль только заполнением и декором страниц.
Самый простой способ сделать переплет — проколоть две-четыре дырочки дыроколом и закрепить лентами, декоративными заклепками, шнурком. Но можно переплести книжку иголкой и нитками практически так же, как это делают в типографии.
На сгибе каждой тетради сделайте несколько отверстий цыганской иглой или шилом (желательно на равном расстоянии). Если страниц получается очень много, удобнее сделать отверстия так:
- Сложить все блоки вместе.
- Поместить под пресс.
- Наметить места, где нужны отверстия.
- Прорезать острым ножом сразу все тетради.
- Переплетать книгу лучше плотной ниткой для вышивания или обычной, сложенной в два раза.
Так получится сделанная своими руками книга из бумаги без клея. Но дополнительно скрепить переплет потребуется в том случае, если страниц много. С небольшими книжками действительно можно вполне обойтись без использования клея.
Особенности современной сказки
В литературной сказке обязательно присутствует элемент чего-то необыкновенного – магические предметы, вымышленные миры и существа, необычные события и т.п. Люди там могут летать, животные – разговаривать, мебель – оживать… Происходящая небывальщина ограничивается лишь фантазией автора.
Как правило, в сказочной книжке присутствует злодей, строящий козни главному герою и его друзьям. В финале добро, как водится, торжествует: зло наказано, а все положительные персонажи начинают жить долго и счастливо.
Однако в наш век пост-постмодернизма многие сказочники (прежде всего, те, работы которых ориентированы на подростков) стараются избегать этой традиционной схемы. Они переосмысливают классические сюжеты и меняют привычные правила игры.
Так, отрицательные герои в некоторых историях вовсе отсутствуют. Канонический пример – книги о Муми-троллях и Простоквашино. Ведь нельзя всерьез считать злодеями Морру и почтальона Печкина.
Кроме того, отрицательные персонажи нередко становятся основными действующими лицами, с точки зрения которых подается все происходящее. Они, как правило, вызывают сочувствие и симпатию, в отличие от приторных и всегда правильных положительных героев.
Правда, все это обычно не относятся к совсем детским сказкам. Они осовремениваются, чтобы быть интересными сегодняшним детям, но при этом следуют традиции – победа добра над злом, гарантированный хэппи-энд, четкая мораль и т.д.
Идеи мягких книжек
Идеи для макетов:
- Цветовая гамма. Дети знакомятся со цветами с раннего возраста. Запоминать цвета в игровой форме намного проще. Эту идею можно реализовать в книге. Например, создать радугу из полосок, закрепляемых на липучке. Подобрать к каждой полоске цветовой аналог из геометрических фигурок.
- Изучение простых геометрических форм. Можно создать панно, на котором ребенок будет добавлять недостающие геометрические фигурки, закрепляя их на липучке, прикрепляя на кнопку или на пуговицу. Одновременно получает развитие мелкая моторика. А ребенок в игровой форме быстрее запомнит форму предметов. Книгу можно усложнить, взяв предметы одной формы, но разного размера. Малыш покажет
- Запоминание овощей и фруктов. Для этого можно изготовить макеты плодов из ткани или воспользоваться готовыми муляжами. Можно создать импровизированный сад – собрать яблоки с дерева в корзину или развесить вишенки на деревце, оформить гроздья винограда на лозе, собрать урожай огурцов или помидоров. Для закрепления элементов можно воспользоваться указанными выше способами или сделать специальные прорези-кармашки.
- Изучение животных и птиц. Интересным вариантом будет создание домиков для зверушек. Для каждого животного можно предложить подобрать детеныша и назвать его. Например, лиса – лисенок, корова – теленок.
- Знакомство с основами счета. В этом случае вариантов представления материала может быть огромное количество. Это счеты с костяшками разной формы, лепесточки цветов с цифрами. На фото книжки, сделанной своими руками, можно рассмотреть самые разные способы оформления страниц.
- Изучение букв. Для изучения алфавита можно сделать кармашки с изображением предметов, начинающихся на соответствующую букву. Интересный вариант – одна буква-одна страница. В кармашек с соответствующей буквой складываются картинки с названиями предметов на данную букву. при помощи мягких фигурок можно составлять слова или предложения.
- Книги-сюжеты. Например, книга по какой-то сказке или мультфильму. Сказочные герои выполняют определенные действия. Фигурки могут быть с подвижными элементами. Например, для малышей подойдет мягкая книжка-раскладушка по сказке «Репка». Герои сказки закрываются накладками на липучке. Ребенок рассказывает сказку и открывает соответствующего героя. Аналогично можно обыграть любой сюжет.
- Младшие школьники с детского сада знают, как сделать детскую книжку своими руками. Поэтому для них интересны комбинированные варианты – сочетание картона, готовых альбомов и текстильного наполнения. В таком возрасте тематика книг меняется. Например, можно создать альбом о животных, рыбах или птицах, о климатических зонах или растениях.
Картинки, шаблоны рисунков можно найти на тематических сайтах, в раскрасках или перевести через кальку из книг.
Детям важен творческий процесс и совместная работа с родителями. Какая бы тема не была выбрана, главное, сделать книгу яркой, красочной интересной и полезной.
Сказка – ложь – да в ней намёк: как определить главную идею сказки
Прежде чем приступить собственно к написанию сказки, вам нужно ответить на вопрос: А для чего/кого я вообще хочу написать сказку?
Дело в том, что от ответа будет зависеть всё остальное – и вид сказки, и её форма, и стиль написания. Можно сказать – суть сказки – это её сердцевина, та капля сладкого нектара, ради которой раскрывается яркий необычный цветок – художественное оформление сказки.
Прежде всего, стоит задуматься о возрастном ограничении.
Сказки для детей
Тут всё просто: сказка для малышей лет до 3-4 не может быть перегружена серьёзными философскими смыслами.
Для примера и изучения вспомните и немножко поанализируйте русские народные сказки для самых маленьких: «Репка», «Курочка-Ряба», «Колобок». Они очень просты по структуре и в них часто используются повторяющиеся элементы сюжета (катится Колобок и встречает…), присказки («тянут-потянут, вытянуть не могут»), напевность, ритмичность – малыши не воспринимают сложные предложения.
Детям лет с пяти и до школы уже интересны сюжетные сказки, но всё же простые, с упрощёнными героями, в которых есть одна-две доминирующих черты характера: «добрый-злой» «хитрый», жадный, «смелый». Золушка, Иван-царевич, Кощей, Буратино. Очень хорошо в этом возрасте ложатся стихотворные сказки Пушкина, «Конёк-горбунок», поскольку в них, помимо идеи и смысла заложен ещё и ритм.
Чем старше, тем, соответственно, сложнее сюжеты и герои. Ближе к подростковому возрасту герои сказок и сюжеты уже приобретают неоднозначность, конфликтность, напряжение. Сюжеты становятся более «закрученными», приобретают черты приключений и детективов. Классика – серия о Гарри Поттере, где почти нет однозначных, «плоских» героев.
Сказки для взрослых
Да-да, а вы как думали, куда отнести Фродо с Гендальфом, вампиров и оборотней, героев набирающего популярность жанра литРПГ (ролевой игры), современных бесчисленных «золушек», процветающих в романах и сериалах, а также фантастику?
Всё это тоже можно отнести к жанру сказки, чистейшего художественного вымысла.
Но в каждом случае, определив свою целевую аудиторию, подумайте, какой- всё же смысл, урок, идею, пользу, мораль вы внесёте в своё творение. Это поднимет вашу сказку на порядок, сделает её не просто чтивом для развлечения, но мощным воспитательно-развивающим средством.
Лучше всего, если вы, определившись, для кого вы будете писать сказку, до того как непосредственно сесть писать, «прошерстите» несколько десятков аналогичных сказок разных авторов. Это настроит вас на нужный стиль и лад, поможет понять, какие вам нужны смыслы и герои. Каждый раз после очередного прочтения задавайте себе вопрос: в чём главный посыл этой сказки? Подходит ли он мне?
Найдите свой смысл и сформулируйте его в одну-две ёмких фразы.
Например: «Я буду писать сказку для подростков – главный посыл в том, чтобы находить настоящих друзей не по внешности и популярности, а по качествам души. Это будет история о большой дружбе».
И можно приступать к определению вида сказки, которую хотите написать.
Книга со сказкой
Не составит труда сделать маленькую книжечку с небольшой сказкой. Для этого потребуется:
- Белые листы бумаги.
- Клей.
- Картон.
- Фломастеры.
Работа выполняется очень просто:
- Изначально стоит определиться с самой сказкой, выбрать подходящий вариант. Чтобы работа была несложной, лучше всего остановить выбор на коротеньких произведениях. Например, есть много популярных народных сказок, известных многим. В зависимости от сделанного выбора, сразу планируется книга. Важно продумать оформление каждого листа, включая расположение текста и картинок к нему. Определяется требуемое количество листов, размер самой книги и другие особенности.
- Далее создаются листы. Для этого белые листы складываются, а потом разрезаются. Важно получить требуемое количество листов.
- Следующий шаг – склеивание листов. Для этого они промазываются клеем. Работать необходимо аккуратно, нанося небольшое количество клея, чтобы странички склеились одинаково. Когда все страницы будут вместе, потребуется подождать определенное время, необходимое на высыхание.
- Внимательно подойти стоит и к оформлению обложки. Сделать ее предлагается из картона, который не будет слишком плотным. К обложке приклеиваются листы.
- Завершающий этап будет самый интересный – это оформление книги. На обложке указывается название, добавляются рисунки. Сделать их можно фломастерами или карандашами. Также и на остальных листах создаются рисунки и сам текст.
Важно проявить все свои творческие умения, использовать подходящие цветовые решения, чтобы книжка получилась яркой и интересной.
Книжка-сувенир на долгую память о детстве
Как сделать книжку своими руками на память, подскажет материнская интуиция. Что хотелось бы сохранить навсегда, что невозможно стереть из памяти, какие приятные моменты в ней запечатлеть?
Традиционный альбом «Наш малыш» с фотографиями первых дней жизни, отпечатками следов ручки и ножки, записями первых звуков и слов можно продолжить самим.
Основой для создания могут стать:
- Детские рисунки разных лет жизни,
- Поделки – аппликации, вышивки, ручные гравюры, фотографии с результатами выжигания, конструирования и проч.,
- Фото ребенка с праздников, в нарядных костюмах или с любимыми игрушками.
Книжка-малышка на кольцах
Тактильные ощущения – важнейший жизненный этап для всех малышей, поэтому и книжки-малышки нужны соответствующие. Используй крупные детали, выразительные фактуры, яркие цвета и разные материалы. Соединяй отдельные страницы на крупные кольца или завязки.
Тебе понадобится:Цветной картон, ножницы, дырокол и кольца, клей, степлер, цветная ткань, всевозможные наполнители и скотч.
Как сделать: Сложи лист картона пополам, склей и дыроколом сделай посередине отверстия для сшивки – это будут твои страницы. В дальнейшем ты сможешь собрать их на разъемные кольца. Так книжку-малышку будет удобно хранить, ничего не потеряется, но ребенок сможет изучать каждый лист по-отдельности.
На двухсторонний скотч приклей пупырчатую пленку, кружево, гофрированную бумагу или какой-то другой материал с необычной фактурой. Используй кисточки, бахрому, мелкие вязаные игрушки и украшения, воздушные шарики, ленты, помпоны, перья – все, что найдешь!
Книжка малышка из фетра
Подготовьте листы фетра, свяжите их между собой декоративным шнурком или ленточкой, а затем нашейте на каждую страницу элементы по теме вашей книжки.
Можно использовать липучки. Это удобно, если вы хотите, чтобы ребенок мог на место одной детали на странице прикрепить какую-то другую.
Фетр производится в основном в нескольких странах, в том числе из наиболее доступных по ценовой политике в Китае и Корее.
Китайский фетр больше подойдет для начинающих рукодельниц, так как он достаточно дешевый и подойдет для улучшения навыков, после недолгой эксплуатации появляются катышки и потертости.
Корейский фетр – не скатается, не сотрется, более качественный, но в то же время заметно дороже.
По толщине фетр также бывает разным – 1 мм, 2мм, 3мм, 4 и 5мм. Корейский войлокакже бывает жестким и мягким.
Фетр лучше приобретать набором, там уже включены разные оттенки, которые вам пригодятся. Также пригодится некоторая швейная фурнитура.
Сюжеты для фетровых книжечек
В этой статье рассмотрим идеи книжек с описанием для изготовления.
Какими сюжетами будет наполнена книга решать только Вам. Вариантов великое множество.
- Сказка. Сделайте на развороте книги простенькую сказки, где герои будут съемные (на липучкам или пуговичках). Они могут перемещаться, собирать урожай, строить дом, готовить еду.
- Геометрические фигуры разные по размеру, их можно тоже откреплять, переставлять местами. Хорошо сделать их разных цветов.
- Аквариум со съемными рыбками. Их можно ловить на удочку или сочком.
- Огород. Овощи можно собирать в корзинку и даже делать из них соленья.
- Комната с мебелью, одеждой в шкафу, посудой на столе, съёмным постельным бельем….
- Магазин.
- Зоопарк.
- Буквы или цифры.
- Пазл: собери из деталей целое.
Какой фетр лучше?
Фетр производится в основном в нескольких странах, в том числе из наиболее доступных по ценовой политике в Китае и Корее.
Китайский фетр больше подойдет для начинающих рукодельниц, так как он достаточно дешевый и подойдет для улучшения навыков, после недолгой эксплуатации появляются катышки и потертости.
Корейский фетр – не скатается, не сотрется, более качественный, но в то же время заметно дороже.
По толщине фетр также бывает разным – 1 мм, 2мм, 3мм, 4 и 5мм. Корейский войлокакже бывает жестким и мягким.
Фетр лучше приобретать набором, там уже включены разные оттенки, которые вам пригодятся. Также пригодится некоторая швейная фурнитура.
Главный герой = главный секрет успеха сказки
Если в детских, «малышовых» сказках, как я уже говорила выше, герои должны быть максимально простыми, с одной-двумя главными и понятными ребёнку чертами характера, то чем «старше» сказка, тем больше всё в ней будет зависеть от главных героев.
Самое главное – ваши герои должны нравится детям! А чтобы они нравились детям, они должны быть немножко на них похожи и попадать в схожие психологические ситуации. Вот почему семейные сказки – это самые лучшие сказки для ваших детей!
На основе этого подхода – написании индивидуальной сказки для малыша или взрослого – работает целое психологическое направление, «сказкотерапия», которое эффективно решает психологические проблемы и сложности воспитания в семье.
Итак, герой. Без убедительного и обаятельного героя не напишешь хорошей истории. Именно герой получает те уроки, которые автор вкладывает в сказку, а читатель получает этот урок по максимуму только при условии, что он симпатизирует главному герою, переживает за него.
Если вы пишете сказку для собственного ребёнка, кому, как не вам знать его особенности, склонности, сильные и слабые стороны? Вложите их в своего героя, поместите его в ситуации, фантастический антураж, за которым скрываются реальные трудности роста и взросления, и вы напишете самую лучшую сказку для своего ребёнка.
Если же вы пишете просто «для себя», определитесь, кому будет симпатичен ваш герой. Наделите его теми чертами, которые понравятся тому типу читателей, на который вы рассчитываете. Если хотите увлечь подростков – говорите о том, что важно для них.
Немного «геройских» вопросов «на засыпку»
Подумайте, почему, например, Гарри Поттер вызвал такую мощную волну-отклик среди подростков? Какие качества героя совпали с их внутренним мирооощущением, «зацепили» их настолько, что дети бросили играть в компьютерные игры, перестали зависать в интернете и стали читать эти книги? А они стали – это невероятно, но это так.
Ответив на этот вопрос, проанализировав героев тех сказок, которые нравятся лично вам и вашим детям, вы многое сами сможете понять о том, какими чертами и склонностями наделить героя вашей собственной сказки. Составьте карту-план ваших главных героев, внеся туда качества характера, их историю, привычки, склонности, недостатки и странности. Чем объёмнее сказка, тем подробнее надо расписывать главных героев.
Более подробно о героях, принципах их конструирования вы можете ознакомиться в этой статье и моей литературной школе «Живое Слово» ВК и в группе-потоке «Сказка рядом», о которой подробнее расскажу в конце статьи.
Азбука из фетра
Ну и последняя на сегодня книга – плод мои долгих часов шитья. Книга оказалась сверхпрочная и даже шаловливые ручонки малышей не способны ее порвать. А это значит, что она прослужит верой и правдой даже самым маленьким проказникам.
Шить книгу оказалось легко, но долго. Выкройки также брала из детских раскрасок. Для этого случая специально купила люверсы и специальный установщик. Так работа приобрела презентабельный вид.
Книжка-малышка из старых журналов
Это очень простая и интересная идея книжки-малышки, которую можно воплотить в жизнь вместе с ребенком. Пускай чадо самостоятельно выберет тему, вырезает картинки и размещает их на странице. Такую книгу весело не только читать, но и делать, а потом – меняться с друзьями!
Тебе понадобится: старые разноцветные книги и журналы, ножницы, бумага, клей, карандаши, нитка и иголка, скотч.
Как сделать: Определись с размерами будущей книжки-малышки, количеством страниц и темой – например, это могут быть животные и растения. Раздели вырезанные иллюстрации на группы: дикие животные, домашние животные, рыбы, птицы и так далее.
Для обложки возьми плотные листы картона, страницы сделай из бумаги и прошей их толстой крепкой ниткой. Внутри можешь оставить вкладыши из целых журнальных страниц с познавательной информацией. Так дети смогут больше узнать о тех животных, которых до этого вырезали и клеили.
От «Колобка» до «Гарри Поттера»: виды и жанры сказок
Раньше, до появления СМИ и телевидения с интернетом, сказки по-простому делились на волшебные, про животных и социально-бытовые. Сейчас же жанров и видов сказок столько, что разобраться в них досконально не может никто.
Но всё же я бы заранее определилась, к какому хотя бы направлению вы тяготеете: детские, волшебные, бытовые сказки (тесно связанные с повседневной жизнью), мистические истории, народный фольклор, юмористическая сказка, философская притча, фентези-истории, фантастика и так далее.
Почему стоит повнимательнее отнестись к жанрам? Потому что каждый имеет свою специфику, стилистические особенности и законы. Например, в фольклорной сказке недопустимо использовать современную лексику, если только вы не задумали пародию, а они, кстати, пользуются популярностью!
В общем, ограничений по большому счёту, нет. Но если у вас выраженная тяга к какому-либо определённому жанру – совет тот же, что и с возрастом: читайте сказки и истории похожие по стилю, отмечайте, что вам нравится и что вы бы могли использовать для своего творчества. Я отнюдь не призываю к плагиату. Я призываю учиться у мастеров и не вижу ничего плохого в подражательстве на ранних этапах творчества: на этом растут все творческие люди.
Как сделать книжку-малышку из дисков?
Такой материал часто остается в хозяйстве. Ведь сейчас не многие пользуются сд дисками. Нужно будет сначала сделать в них отверстия, чтобы скреплять эти импровизированные страницы. Проделать дырочки можно при помощи тонкого сверла дрели, шила или нагретого гвоздя. Теперь вы сможете собрать диски на красивую нить.
Такая книжка малышка поможет детям выучить стихи Агнии Барто. Ведь в данном случае на страницах будут эти шедевры. Распечатайте картинки, которые станут символизировать каждое произведение.
Теперь пусть дети раскрасят данные шаблоны. Это можно сделать, используя различные приемы рисования. Кто-то разукрасит при помощи фломастеров и карандашей, а другие будут брать кусочки пластилина разного цвета и обклеивать изображения в картинках.
Чтобы затем пластилин не прилипал к рукам, обкрутите изображения широким скотчем. Таким образом можно поступить с другими картинками.
Посмотрите, сколько красочных рисунков получилось. Каждый из них соответствует определённому стихотворению. Теперь ребёнок приклеит на диски цветную бумагу, а затем прикрепит свои творения.
Затем останется собрать эти импровизированные листы, чтобы получилась книга. Предварительно нужно будет распечатать стихи и прикрепить к каждому диску с картинкой соответствующей тематики.
Герой без Пути – не герой! Что такое «путь героя»?
Несмотря на то, что сказки кажутся предельно простыми по сюжету, в них всегда есть структура с основными поворотами, соответствующим концепции «пути героя».
Что такое «путь героя»?
Это понятие существовало в мировой литературе с самых древних времён, когда люди стали записывать первые мифы. Если вкратце: это становление человека как личности, прохождение им всех этапов от рождения до смерти, преодоление различных кризисов, испытаний и порогов.
Вот почему сказка имеет такой мощный воспитательный эффект: в ней зашифрован, сжат, словно внутренняя пружина, глубинный образ становления человека. Он изложен в лёгкой и ненавязчивой форме сказки с волшебным антуражем, но эта скрытая пружина смысла помогает читающему неосознанно встраиваться в те реалии, которые его окружают.
Так, ненавязчиво и аккуратно, сказка вносит в читателя импульс собственного развития, поиска личных истин, ответов на волнующие вопросы. Вот почему так важно воспитывать детей на хороших, чистых и мудрых сказках, автором которых можете стать вы сами!
И потому же сюжет всех сказок, по сути, одинаков, неважно, для какой возрастной категории она написана: герой появляется на страницах, получает какой-то вызов, принимает его, проходит обучение у наставника, отправляется за пределы обычного мира, проходит различные испытания, включая подготовительные и главное, а в итоге возвращается в обычный мир с вынесенным уроком и наградой, которой должен мудро распорядиться.
На своём пути он встречает других персонажей с разными архетипами: друзей, врагов, союзников, учителей, плутов, которые так или иначе помогают ему совершить «путь героя» и стать другим, поменять свою судьбу и окружающий мир.
Конечно, все эти этапы – словно части подвижной мозаики, их можно менять местами, развивать, какие-то убирать вовсе, но суть остаётся неизменной: у вас есть сказочный герой, и он должен пройти свой путь через испытания, изменившись в результате. И, в идеале, он должен изменить не только себя, но и повлиять своими благими переменами на окружающий мир. Очень хорошая книга Кристофера Воглера «Путешествие писателя» подробно излагает принципы построения сказочных и вообще любых героев и их пути. Рекомендую!
И снова пора пошевелить извилинами!
Вспомните свою любимую сказку. Выделите в ней главного героя. Отметьте, каким он появляется на первых страницах. Задайте себе следующие сюжетные вопросы (каждый вопрос — это поворотный момент сюжета):
- В какой форме герой слышит зов к переменам?
- Как он принимает его: сразу или сопротивляется?
- Почему он всё-так покидает привычный ему мир и начинает совершать необычные действия?
- Какие испытания он проходит на своём пути, какие из них являются подготовительными, а какое – главным?
- Какой урок и награду выносит герой из этих испытаний?
- Что меняется в его взглядах на мир, от чего ему приходится отказаться, и что он приобретает взамен?
- Каким он предстаёт перед нами на последних страницах сказки? Что поменялось в нём навсегда?
- Что он даёт миру и окружающим его людям в финале сказки?
Видите, сколько вопросов… Не на все можно найти ответ, ведь сказки бывают очень разными. Но опорные точки сюжета, о которых я вам рассказала выше, вы обязательно нащупаете. Попробуйте встроить героя, который у вас сложился в результате работы над героем, в стандартную схему «пути героя».
Не советую сразу писать сложную сюжетную сказку – попробуйте оттолкнуться от вопросов, изложенных выше и выстроить на них свою первую сказку: у вас уже получится хорошая классическая сказка. А мастерство, неповторимый авторский стиль и необычность приёмов – дело наживное: от сказки к сказке будет получаться всё лучше! О стиле и приёмах подробнее — в этой статье. Главное – начать.
Преимущества книжки-малышки
Развивающая поделка обладает огромным количеством преимуществ:
- легко складывается, не занимает много места, поэтому ее можно взять с собой в путешествия либо на прогулку;
- если книжка изготовлена из фетра, ее можно постирать;
- существует возможность периодически менять страницы, добавлять новые;
- многофункциональность − в зависимости от содержимого, развивает мелкую моторику ребенка, обучает письму и другим навыкам;
- при желании из поделки можно сделать целый игровой комплекс, придав ей форму домика, машины и прочего;
- по книжке из фетра можно играть в игры, сооружать здания и многое другое.
Первые книжки для малышей в помощь родителям
Принято считать, что пока маленький ребенок играет, в доме царит тишина, и многие родители стремятся разнообразить игровой процесс. При этом книги в детской комнате появляются тогда, когда малыш уже интересуется яркими картинками, учится азбуке и навыкам чтения или письма.
Замечательные книги из мягких материалов, сшитые вручную можно использовать для игр с ребенком с его ранних лет. Такие изделия отличаются достаточно ярким и привлекательным дизайном, интересным оформлением и малыш или малышка проведут немало приятных минут играя с ними.
Закладка для книги
Полезным дополнением к книге из бумаги, сделанной своими руками, станет закладка, выполненная самостоятельно. Проще всего сделать ее из бумаги. Необходимо подобрать подходящие расцветки, определиться с размерами.
В оформлении дизайна подбираются всевозможные творческие задумки. Часто используются красочные расцветки, оригинальные рисунки и многое другое. Разобраться, как сделать закладку для книги, совершенно несложно.
КАК ОФОРМИТЬ КВАРТИРУ СТИЛЬНО И КРАСИВО
1. Для отделки стен выбран белый и бежевый цвет, такое сочетание является подходящим фоном для любого интерьера.
К тенелюбивым многолетникам
относятся: бруннера, люпин, камнеломка и другие.
Иногда ограниченное пространство двора просто не позволяет разгуляться при создании клумбы своими руками. Однако смышленые хозяева давно догадались высаживать многоярусные цветники. Отдельные композиции на зависть соседям получаются просто сказочными.
Старые автомобильные покрышки
– дешевый и доступный материал для создания клумбы возле дома. Положите шину на землю, доверху насыпьте грунта, высадите любимые цветы. Чтобы черное обрамление не портило общий вид композиции, покрасьте его в зеленые тона.
Например, светолюбивыми растениями
являются: алиссум, калифорнийский мак, цмин, петуния и другие.
Красиво оформить клумбу возле дома помогут фото готовых цветочных композиций. Однако этот вариант приемлем лишь для тех, кто отлично знает названия, внешние признаки и другие характеристики растения. А если работа по фото вызывает сложности, лучше обратиться к разработанным графическим схемам.
Оказывается, оформление клумбы возле дома своими руками – непростая задача. Дизайнерскими талантами обладают далеко не все хозяева земельных участков. А ведь, чтобы клумба получилась по-настоящему сказочной и гармонировала с окружающими предметами, надо:
Суккуленты типа молодила или камнеломки лучше посадить на клумбе, сделанной из старого деревянного поддона. Эффектно смотрятся доски, покрытые лаком.
Пример изготовления странички книги со счетом
Делать полезную и интересную для ребенка книгу лучше в свободное время, уделив внимание подготовке к предстоящему творческому процессу. Для этого потребуется мягкий фетр и соответствующий шаблон для странички, липучка и ножницы, тема счета реализуется в оформлении морского дна:
- для изготовления заготовки страницы используется один лист тонкого поролона, к нему с обеих сторон пришивается фетр соответствующего цвета;
- полученная заготовка (60х30 см) разделяется пополам и делаются наметки, в этом месте будет проводиться сшив листа с основной книжкой;
- украсить морское дно можно камешками и водорослями (вырезанными из фетра или сформированных из шерстяных ниток разных цветов);
- основными элементами странички будут обитатели подводного дна, именно они используются для освоения малышом количественного счета;
- наполнение интересной странички могут составлять морские звезды и дельфины, золотые рыбки и морские звезды, их вырезают из мягкого фетра;
- для изготовления объемных морских жителей можно использовать определенный шаблон и разный по цвету или оттенкам материал;
- для заполнения игрушек можно использовать стандартные наполнители или взять крупу (гречка, рис или пшено, семечки) что придаст им фактурности;
- обеспечить хороший уровень фиксации игрушек на импровизированном и заранее украшенном морском дне поможет пришитая к ним липучка.
Готовая страница вшивается в книгу или используется как отдельная книжка для освоения навыков количественного счета. Со временем эту страничку можно дополнить цифрами и знаками (плюс и минус, умножение и деление, равно), осваивая основные азы математики.
Для изготовления книги легко использовать мастер-класс и важно определиться с ее тематикой и материалами, подобрать эскизы и выбрать правильный размер. Закрепленные на пластмассовых кольцах странички станут первыми учителями ребенка, но для полноценного развития малыша следует играть с ним вместе используя книжку как увлекательное учебное пособие.
Какие материалы можно использовать для поделки
На полках специализированных магазинов продаются мягкие или тихие книги, материалом изготовления которых является фетр. Идея его применения легко воспроизводится в домашних условиях, ведь он приятный на ощупь и прост в обработке, отличается рядом характеристик:
Для творческого процесса практически не используется бумага, а заменить фетр может мягкий и прочный войлок. Кроме этого, для создания тихих книг можно использовать любые ткани, игра с которыми будет успокаивать малыша и способствовать развитию мелкой моторики пальчиков.
