Когда человек может быть счастливым сочинение по литературе

(459 слов) Каждый человек стремится к счастью, но далеко не все могут ясно представить и сформулировать, что значит быть счастливым? Как правило, в это понятие вкладываются такие составляющие, как гармония с окружением, реализация в обществе и любимом деле, семейное благополучие. Чтобы точнее описать это состояние, приведем примеры из литературы.

Настоящее счастье описал Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». В эпилоге мы вновь встречаем Пьера Безухова, но уже зрелого и остепенившегося, нашедшего себя и свое место в мире. Герой обрел все, чего так желал. Он женился по любви и создал крепкую семью. Наташа Ростова стала для него идеальной женой: верной, любящей, искренней, привязанной к дому и детям. В отличие от вероломной Элен, Наташа не искала внимания других мужчин и самореализовалась в материнстве и домоводстве. Пьер был уверен в своем тылу. Героя окружали дети, которые стали продолжением его самого. У Пьера были и прекрасные друзья вроде Николая Ростова, которые были преданными и бескорыстными, в отличие от прежних его знакомых. Кроме того, Безухов преуспевал в делах и занимался саморазвитием. Пьер нашел призвание по душе — занялся государственными делами и вступил в тайное общество, где общался с единомышленниками и решал глобальные задачи страны. Безухов научился жить по средствам и избавился от долгов. В его хозяйстве теперь был порядок. В его душе воцарился мир. Он достиг всего, чего желал, и ставил новые цели. Это состояние, в котором пребывал Безухов в эпилоге романа, и называется «счастьем»: герой построил замечательную семью, наладил контакт с окружением, добился успеха и нашел призвание.

Счастье не всегда бывает таким очевидным для окружающих. Иногда человек ощущает душевный подъем во внутреннем мире, но никто не может понять причин его состояния, потому что они скрыты от посторонних глаз. Такую ситуацию мы наблюдаем в рассказе А. Платонова «Юшка». Главный герой ощущает восторг, находясь наедине с природой и вдали от суеты. Его окрыляет ощущение собственной нужности в мире, где так мало добра. Ефим тайно ото всех копит каждую копейку, чтобы обеспечить образование и пансион девочке-сироте. Эта благородная цель стала смыслом его жизни, загубленной болезнью и нищетой. Его окружение не знает о том, что творится в душе героя. Люди недоумевают, зачем он живет? Они не видят в его жизни ни удовольствия, ни перспективы, ведь смотрят лишь на внешнюю сторону явления. Да, Юшка не богат и не красив, не успешен и не здоров, но, тем не менее, счастлив, потому что умеет находить прекрасное в каждом мгновении и имеет важную цель. Он ни на кого не злится, всех прощает, его невозможно вывести из себя. Герой точно знает, зачем живет и куда стремится. Все эти факторы делают его счастливым человеком.

Таким образом, счастье выражается в степени внутреннего удовлетворения жизнью и в умении наслаждаться каждым прожитым мгновением. Даже тот, кто не имеет общепринятого эквивалента успеха, может ощущать душевный подъем от осознания важности своей миссии, от соприкосновения с прекрасным, от тепла семейного очага. 

Описать понятие “счастье” невозможно, можно описать ощущения, чувства, состояние. Ощущение счастья может выражаться едва заметно, когда посмотришь в глаза человека, а они излучают радость, восторг. Или же “откровенное” счастье, когда человек способен полететь, взмыть к облакам, обнять всю землю.

«Счастливый ли я человек» — сочинение

Вариант 1

Счастье для каждого человека ощущается и представляется по-своему. Для кого-то счастье – это много-много денег, для кого-то счастье – это здоровье близких, для других счастье – это просто жить и наслаждаться жизнью. Едва ли на земле найдется два одинаковых человека, которые смогут одинаково описать свое “состояние счастья”.

На мой взгляд, любой человек может быть счастливым. Только не все знают, что же такое счастье. Поэтому люди пытаются привнести в свою жизнь, то что, по их мнению, сделает их счастливыми. Работают на нелюбимых работах, но при этом пытаются заработать много денег, на которые потом смогут купить вещи, которые, в принципе, им не особо и нужны. И вот получив какие-то материальные блага, задается ли человек вопросом: “А это и есть счастье?”

Мне кажется, что не материальные вещи делают человека по-настоящему счастливым. Любая вещь – это всего лишь вещь. Она не сможет подарить какую-то душевную теплоту, осознание того, что тебя любят и любишь ты, что родные и близкие люди рядом с тобой и им ничего не угрожает.

Наверное, я могу сказать о себе, что я счастливый человек. У меня есть любимые родители, которые заботятся обо мне.

Я не испытываю голода, жажды и других лишений. Если задумать, то у многих моих ровесников нет того, что есть у меня. Например, в Африке дети только из обеспеченных семей могут позволить себе ходить в школу, но 90% населения находится за чертой бедности и едва ли сводят концы с концами. Просто нужно ценить, то что ты имеешь и тогда сможешь ощутить в полной мере свое счастье. Ведь счастлив не тот, кому много нужно, а наоборот, тот, кому нужно мало для счастья. Но ничто не сделает тебя более счастливым, чем осознание того, что ты в этом мире кому-то нужен и ты занимаешься тем, что приносит тебе радость и позитивное настроение и делает чуть-чуть счастливее.

Вариант 2

Счастье — это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье — это мирное небо над головой, развлечения, веселье, игры, любящие родители. И страшно, когда счастливый мир ребёнка рушится. Докажу свои слова конкретными примерами.

Обратимся к тексту Э.Е. Фоняковой, героиня которого — счастливый ребёнок, потому что у неё есть всё для счастья в детском понимании: много интересных развлечений, возможность помечтать, пошалить, заботливые родители. Но этот счастливый мир оказывается очень хрупким. Он рушится в одно мгновение, когда приходит страшная весть о начале войны. И хотя девочка ещё не осознаёт, что такое «взаправдашняя» война, но ощущение счастья покидает её.

Вспомним также героя рассказа Л. Андреева «Петька на даче». Петька — это ребёнок из бедной семьи. Он был отдан учеником к парикмахеру, где выполнял самую тяжёлую и грязную работу. Такая жизнь не приносила ребёнку никакой радости. Настоящее счастье мальчик почувствовал, когда мать привезла его на дачу. Там он отдыхает, купается, исследует развалины старинного дворца, словом, делает всё то, что и положено делать ребёнку. Но счастье внезапно обрывается: мальчику велят вновь возвращаться к своим скучным, изнуряющим обязанностям. Для Петьки это возвращение — настоящая трагедия.

Таким образом, каждый ребёнок имеет право на счастливую жизнь.

Сочинение «Что такое счастье»

Вариант 1

Каждый человек хоть раз спрашивал себя, «что такое счастье?». Поздравляя друзей, родных и просто знакомых мы всегда желаем им счастья, потому что считаем: главное в жизни — быть счастливым. Но в понятие счастья мы все вкладываем разный смысл, для одних счастье — это любовь, другие считают, что благосостояние и деньги, третьи ответят, что здоровье и жизнь. Я думаю, что разные моменты нашей жизни, мы за счастье принимаем разные значения. Ведь бывает даже, что одному и тому же человеку сегодня для счастья нужна любовь и семья, завтра деньги и карьера, а ещё через какое — то время ему нужно здоровье, удача и успех.

Если заглянуть в толковый словарь Даля вы прочтете: СЧАСТЬЕ — судьба, часть и участь, доля, случайность, желанная неожиданность, талан, удача, успех, спорина в деле. Счастье — психологическое состояние, при котором человек испытывает внутреннюю удовлетворённость условиями своего бытия, полноту, и осмысленность своего существования, осуществление своего назначения и своих желаний. Может скажу банальность, наша жизнь похожа на зебру, с белыми и черными полосами. В жизни всё меняется, у каждого из нас неминуемы взлеты и падения. Но только пережив не самые приятные моменты, мы ощущаем внутреннюю радость, чувство полного, высшего удовлетворения, блаженства, мира и покоя в душе.

Кто-то скажет у этого человека есть богатство, власть, награды, почести, слава и развлечения — это счастливый человек. Но человек имея все это не всегда себя считает счастливым. Может он завидует другому, тому что нашёл счастье в тихой семейной жизни. У меня есть знакомый ему нравиться преодолевать трудности, иногда мне кажется, когда у этого молодого человека, все хорошо он наоборот несчастен, просто ему нравиться борьба и испытания себя. Он счастлив, когда адреналин зашкаливает у него в крови.

Есть люди, у которых в душе мир и покой, когда они полезными другим людям. Они всегда готовы придти на помощь, не требую ничего взамен, они счастливы помогать окружающим. А может быть тогда счастье — это просто мечта, то чего у нас нет и к чему мы стремимся, а получив идем за новой мечтой. Или же наоборот мы вспоминаем о уже свершившихся победах и достижениях, говоря себе: вот тогда я был самым счастливым человеком. Все мы разные, сколько людей столько и мнений. Для меня счастье в данный момент, наверно это когда близкие и родные мне люди рядом, когда они живы и здоровы, когда у них все хорошо. Может быть завтра я буду думать и считать себя счастливой совсем по другому поводу.

Поэтому все-таки я считаю, что счастье — это просто жить. Каждый день видеть небо над головой, общаться с людьми, путешествовать, просто приходить домой, где тебя ждут. Все люди художники, пишущие картину собственной жизни, но у каждого человека холст раскрашен разными красками. Пусть на ваших картинах побольше будет ярких красок цветов радуги. Тогда каждый из нас сможет сказать в старости: я прожил счастливую жизнь. Жизнь нам преподносит бесценные уроки, главное правильно их применить. Будьте счастливы.

Вариант 2

Многие из нас не раз задумывались над вопросом, что такое счастье. Счастье – это чувство полного удовлетворения, при котором душа забывает о мелких невзгодах человеческой жизни, это ощущение благополучия. И оно, я уверена, у каждого своё.

Например, у некоторого этого понятия ассоциируется с тем, что рядом семья, что она в безопасности, она в сборе, и ничто не угрожает этому благополучию. Яркий пример этого мы видим в тексте Ю. Бондарева, где отец убеждает любимую дочь, что он по-настоящему счастлив, ведь «все живы, нет войны, все в сборе в его доме». И эта любовь, и идущие из сердца слова радуют и саму Надежду, на душе у неё действительно «потеплело».

Но ведь для кого-то счастье может иметь и другое значение. Есть люди, для которых счастье – дарить добро людям. Таких много: волонтёры, вносящие вклад в благотворительность, врачи и другие люди, приносящие бескорыстную помощь нуждающимся в ней. Такие есть всегда! И у нас тоже. К примеру, те же волонтёры, которые, не жалея своего времени и сил, всячески помогают городу, проводят различные мероприятия, благотворительные концерты в пользу нуждающихся. Для них счастье – осознание того, что ты подарил кому-то тепло, оказал поддержку.

Таким образом, можно сделать вывод, что счастье каждый понимает по-своему. И мы точно знаем, что оно должно быть везде, дабы человеческим душам всегда было хорошо и спокойно.

Вариант 3

Счастье – это то, когда все родные люди рядом с тобою.

В тексте Ю. Бондарева есть этому подтверждение. К примеру, в предложении 18 мы видим, что отец Надежды безумно счастлив, потому что для него счастье –это мирное небо над головой, семья в сборе, все живы и здоровы. И ради этого счастья он готов много трудиться. Он обнимал взрослую дочь, «как маленькую», со всей любовью и ценил каждую минуту, когда был рядом с ней, потому что, когда она рядом, он невероятно счастлив.

Для меня счастье- это когда все мои любимые родные, близкие и друзья рядом. Когда они тебя по-настоящему любят, дорожат тобою, заботятся, возможно, даже тогда, когда они рискуют собою ради тебя. Для кого-то счастье заключается в деньгах. Но разве это настоящее счастье? Ни одну настоящую любовь и дружбу не купишь ни за какие деньги. Они бесценны. И счастье далеко не в одиночестве.

Берегите и цените тех, кто рядом, и тогда вы поймёте, что такое счастье!

Вариант 4

Что такое счастье? Как оно выглядит? Как его добиться? Наверное, каждый из нас хоть раз в жизни задавался этим вопросом. Мне кажется, что однозначно ответить на этот вопрос просто невозможно. Я могу сказать, что есть счастье для меня на данный момент. Но ведь счастье для каждого свое. И, более того, для одного человека в разное время счастье разное. Каждый по-своему расставляет приоритеты. А с возрастом мы меняемся, и наши взгляды на некоторые вещи тоже меняются. Поэтому и счастье мы можем видеть в разном.

Для кого-то счастье в деньгах, для кого-то в оценках. Кто-то видит счастьем свой успех. А кто-то счастлив, когда катается на каруселях. Для человека, который болеет, счастье — поддержка его любимых людей. А для его родных и близких, счастье — видеть его здоровым.

Что для меня счастье? Для меня это отличное настроение, улыбки близких, здоровье. Мне кажется, что без радости на лице родных и близких счастье невозможно. Счастье — это видеть своих любимых людей каждый день, иметь возможность в любой момент подойти и обнять, посоветоваться. Это счастье в глобальном смысле.

А в узком смысле я счастлив, когда гуляю на свежем воздухе. Я счастлив, когда задают мало домашнего задания и можно побольше погулять.

А еще я счастлив в свой День рождения. Когда все уделяют мне внимание, преподносят подарки. Это тоже своеобразное счастье.

Мне кажется, из таких мелочей, именно из таких моментов и складывается представление о счастье того или иного человека.

Счастье — это очень многогранное явление. Ведь, множество различных вещей может делать нас счастливыми.

Я считаю, что в первую очередь, счастье — это гармония. Когда внутри не бушует ураган страстей, переживаний. Когда тебе спокойно и тепло на душе. Гармония во всем. Когда все хорошо в школе, дома, со здоровьем, с друзьями. Если можно сравнить это с процессом приготовления, ну, например, торта. Все эти составляющие — это ингредиенты. Счастье — это торт.

Так вот, только при идеальном соотношении, правильных пропорциях, при полной гармонии всех ингредиентов торт получится вкусным. Точно так же и счастье. Только при равновесии всех составляющих получается счастье в жизни человека. Разница лишь в том, что ингредиенты у каждого свои, поэтому и торт получается разным на вкус. А еще важны действия самого пекаря. Ведь, если мы просто положим все ингредиенты рядом, торт сам по себе не испечется. Не зря же говорят «Человек сам творец своего счастья». Мы и сами должны прикладывать немалые усилия, чтобы быть счастливыми.

Вот, например, я говорю, что для меня счастье — это успех в школе, дома, с друзьями. Но если хорошо задуматься, то мы поймем, что все это зависит напрямую от меня самого. Успех в школе зависит только от меня.

Если я буду хорошо учиться, у меня будут хорошие оценки. Хорошие отношения дома. Это тоже зависит от меня. Не только от меня, конечно, но в большей степени. Если я не буду грубить родителям, мы не будем ругаться.

Хорошие отношения с друзьями опять же моих рук дело. Если я буду добрым, общительным, отзывчивым, то у меня будет много хороших друзей.

Таким образом, я сделал вывод, что счастье для каждого свое, и состоит оно у каждого человека из своих компонентов. Но самое важное, что я понял — это то, что свое счастье мы создаем сами, и сами делаем его таким, каким хотим. Только при своем желании и усердии можно добиться настоящего счастья.

«Я личность» — сочинение по обществознанию

Вариант 1

Свое сочинение на данную тему хотел бы начать с определения личности. Кто же такая эта личность. В курсе обществознания, под личностью понимается внутренние особенности человека, его мысли, мнение, интересы, мировоззрение и поступки.

Мы видим, что человека характеризует как личность — его мнения, мысли, поступки. Соответственно получается, что если я мыслю, значит я личность. Раз я совершаю те или иные поступки — я личность. У меня есть свой взгляд на мир и свое место в нем, значит — я личность.

Следовательно, любой человек, прошедший этап социализации является личностью. Все мы личности. Однако и личности бывают разные. Есть люди, которым хочется подражать, стремиться за ними, восхищаться ими. Такие люди есть в каждой сфере и каждый человек для себя сам устанавливает рейтинг выдающихся личностей.

В первую очередь, для детей чаще всего авторитетами являются их родители. Затем по мере появления увлечений и хобби, появляются герои и в других сферах, это может быть мультипликационный герой, или герой из кинофильма, комикса и т.д. Ребенок начинает вести себя приближенно к поступкам его героя, выдавая свою личность как приближенную к идеалу своего героя.

Во взрослой жизни, человек чаще ищет идеал из профессиональной среды, старается учиться у него, хотя и зачастую привносит и много своих ноток в поведение. Взрослые люди уже отчетливо понимают значимость того или иного поступка, ведь именно по ним их будут судить, оценивать, как личность.

Настоящей личностью, я считаю, должен быть тот человек, который старается совершать позитивные поступки, вести себя более-менее схоже с моральными нормами, принятыми в обществе, в коем он оказался. Быть по возможности максимально честным и уважительным. Опрятно выглядеть. Быть образованным и начитанным. Иметь свои интересы и мнение по тому или иному вопросу.

Каждый человек в своей жизни, прежде чем произнести слово, совершить какое-либо действие или бездействие, должен прежде всего на секунду задуматься, ибо именно о сказанном слове или действии о нем будут судить как о личности.

Вариант 2

В каждом из нас природой заложен определенный набор качеств, черт, талантов и способностей, которые определяют нас как личность и помогают выделяться из общей массы людей. Общеизвестно, что в мире не найти двух полностью идентичных людей с одинаковой внешностью, характером, привычками и предпочтениями. Соответственно, каждая личность уникальна.

Как мы определяем, можно ли называть человека личностью или нет? На мой взгляд, «личность» должна чем-то выделяться. Пускай это будет что-нибудь незначительное, неважно, главное – не быть таким, как все. Приведу пример: если человек пошел на поводу у толпы и сделал то, чего не хотел, лишь бы не выделяться, разве можем мы назвать его личностью? Конечно, нет. Личность должна отстаивать свои убеждения и обязательно всегда должна иметь собственную точку зрения.

Могу ли я назвать себя личностью? Думаю, да, хотя пока и не выдающейся. Я стараюсь оценивать происходящие вокруг меня события, анализировать их, чтобы понимать причины и последствия. У меня есть принципы, через которые я никогда не переступлю. Есть вещи, которые я не стану делать, потому что они идут вразрез с моим мировоззрением.

Существует мнение, что личностью не рождаются, а становятся. Я не согласен с этим. Все рождаются личностями, просто кто-то свою не развивает, задавливает в угоду чужим интересам или по другим причинам. Я уверен, что личность нужно растить, формировать, воспитывать, иначе она зачахнет. А главными врагами саморазвития являются: лень, страх, неуверенность в себе. С ними нужно бороться, чтобы они не мешали росту вашей личности.

Я очень надеюсь, что мне удастся стать заметной личностью, достойной уважения. И готов делать для этого все, что от меня зависит. Ведь воспитание личности – это непростая, но необходимая работа.

Вариант 3

Кого мы называем личностью

Обычно, слово личность мы применяем к известным людям — актерам, политикам, спортсменам. О них говорят, пишут, показывают по телевизору, они пользуются привилегиями, имеют множество фанатов и поклонников.

Возможно, кто-то решит, что в этом заключается некая несправедливость — почему они добились успеха, а ты всего лишь рядовой сотрудник фирмы? Чем ты хуже каждого их них? Но если задуматься и заглянуть немного глубже, то можно понять, в чем секрет успеха этих людей. Они были не такими как все, они делали что-то большее, тратили своё время осознанно и целеустремленно.

Личностью не рождаются, личностью становятся.

Как стать личностью

Определение слова личности позволяет с уверенностью сказать, что каждый человек рождается личностью. Каждый из нас обладает уникальными качествами, внешностью и характером. В мире нет ни одного человека, который имел бы абсолютного двойника, даже близнецы незначительно отличаются внешне и могут быть абсолютно разными по характеру.

Станет ли человек яркой личностью, сможет ли раскрыть свои таланты — зависит от окружения, в котором он растет и в первую очередь от родителей. Иногда способности человека оказываются сильнее внешних обстоятельств. Вопреки всем сложностям, обладая такими качествами как упорство и вера в успех, он добивается признания своей личности.

Я считаю, что главная жизненная задача человека —  стать тем, кем он является потенциально. Поиски и развитие своих талантов — это то, что способно раскрыть как личность каждого.

Смотрите также: Интересно, что люди, даже самые близкие, смотрят на мир совершенно не так, как мы сами. Например, у каждого свои жизненные ценности, сочинение про которые я и хотел бы написать. Как правило, большинство факторов, которые важны для человека, совпадает, однако, расстановка главенствующих принципов у каждого своя, и именно это характеризует человека как личность.

Сочинение “Что такое счастье” — 6 класс

Вариант 1

Сложно рассуждать о таком понятии как счастье. Для каждого человека слово счастье имеет свое особое значение, связанное с тем, как складывается его жизнь. Что такое счастье и как его достичь? Заключается ли оно в ощущении легкости, радости, покоя или счастье измеряется достижениями человека? Каждый сам для себя определяет это, и это единственный универсальный рецепт того, как стать счастливым.

Для многих счастье — это материальные ценности, обеспеченную жизнь. Для духовно богатых людей большую ценность имеет возможность духовного роста. Иногда кажется, что счастье — это то, чего не хватает или совсем нет в жизни. Тогда человек пытается найти это, сделать так, чтобы сбылись его мечты, — и это уже для него счастья. Счастье поиска, действия, испытаний.

Однако, мне кажется, что в общем для всех понимании счастье — это гармония. Когда идет перекос в какую-то сторону, а чего-то совсем нет в жизни, это вызывает неудовлетворение.

Не так много нужно нам в современной жизни. У всех есть возможность работать и обеспечить себя всем необходимым. А вот без общения человек жить не может. Обмениваться новостями, делиться впечатлениями, узнавать о новых событиях и интересные факты — все это заложено в природе человека. Кроме того, общаться с интересными людьми — большое удовольствие.

Поэтому у каждого из нас (за исключением людей со сложным характером или тяжелой судьбой) есть друзья, а среди них обязательно самый лучший, самый близкий. Человек не может быть счастливым без возможности проявить свои чувства. Любить кого искренне, верно и получать в ответ то же самое — может ли человек желать большего?

Еще очень важно иметь работу, которая тебе интересна, свободное время, которое можно провести в соответствии со своими желаниями, семью, которая всегда тебя поддержит. Лично для меня счастье — близкие люди рядом, интересные занятия, развитие, возможность учиться новому.

В заключении следует сказать, что каждый человек достоин того, чтобы быть счастливым, несмотря на то, что счастье у каждого свое. Мне бы хотелось, чтобы люди не мешали быть счастливыми друг другу — не были коварными, не завидовали, не обманывали, потому что этим они делают очень больно. Мне неприятно, когда кто-то рядом со мной страдает. Я мечтаю жить в добром мире, где каждый свободен строить свое счастье.

Вариант 2

Наверное, каждый человек в своей жизни задается вопросом: «Что такое счастье?». Я думаю, каждый из нас по-своему это понимает. Для кого-то счастье – это пятерка по математике, для кого-то – новая компьютерная игра, а для кого-то семья или работа, которая приносит радость.

Счастье нельзя потрогать, нельзя ощутить его запах или вкус, но заметить его не трудно. Счастье — это радость ребенка, которому подарили маленького пушистого друга – котенка, это блеск в глазах молодоженов, это крик только что родившего малыша, который слышит мама и ее переполняет счастье. Некоторые люди утверждают, что они не счастливы. А я думаю, они не правы и просто не замечают, что оно рядом. Вот, например, наступила весна, распустились зеленые листочки – разве это не частичка счастья? Или после грозы на горизонте мы видим радугу – это тоже счастье. И даже то, что мы живем, ходим каждый день на работу или в школу, строим планы на будущее, тоже является счастьем.

Кто-то говорит, что счастье в деньгах. А кто-то им отвечает: «не в деньгах, а в их количестве». В современном мире кажется, что это действительно так. Каждый стремится заработать как можно больше денег, полагая, что они принесут счастье. Наивные. Есть вещи, которые не продаются и не покупаются. Это любовь, дружба, радость материнства, семья, здоровье. Именно в этом для многих счастье и заключается, но они упорно верят, что деньги – вот истинное счастье.

Лично для меня счастье – это когда вся семья, все мои родные и близкие живы и здоровы. Когда мы всей семьей собираемся вечером за ужином, а по выходным гуляем в парке или ездим в деревню к бабушке. Я чувствую себя вполне счастливым и радуюсь каждому дню. Конечно, бывают огорчения, что-то не получает, но я все равно с оптимизмом отношусь к жизни.

Вообще вопрос «Что такое счастье?» — скорее философский. Еще с древних времен мудрецы пытались познать его. И сколько будет существовать человечество, столько оно и будет искать ответ. Думаю, что-ответа-то и нет. Это один из тех немногих вопросов, на которые не нужно отвечать. Так же, как и на вопрос «В чем смысл жизни?» или «Является ли человек хозяином своей судьбы» и т.д. Пусть над этим думают мудрецы, ученые – да кто угодно. Я‑то точно знаю, что счастье есть и не быть его не может.

Вариант 3

Счастье — это большое светлое чувство. Испытываем его в приятные праздничные моменты жизни. Например, день рождения, когда все тебя с утра поздравляют, дарят подарки. Но счастье — это не только подарки. Счастлив человек, зная, что его любят. Его можно испытывать, проводя весело время со своими друзьями. А также получив хорошую оценку в классе.

Можно быть счастливым не только получая что-то от других, но и делая приятное другим, самому. Каждый человек счастлив по-разному. Я думаю, счастье — это когда у меня большая, чистая дорога везения во всём. Я себя считаю счастливым потому, что у меня есть мама и папа. Человек счастлив, когда он не болеет. А ещё я счастлив, что хожу в школу, меня одевают и учат. У меня много друзей. Я дорожу их дружбой. Я хочу, чтобы все люди были счастливы на земле, и не болели. Я думаю, что это и есть настоящее счастье.

Читайте также: Сочинение на тему «Может ли мстительный человек быть счастливым?»

Итоговое декабрьское сочинение 2022-2023 на тему №605 что делает человека подлинно счастливым? Структура сочинения: вступление, аргументы из литературы, вывод.

Данное сочинение относится к разделу «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека» и служит как пример для 11 классов, которым нужно написать сочинение для допуска ЕГЭ. Данная тема была у школьников Москвы 7 декабря 2022 года.

Пример итогового сочинения ЕГЭ

Каждый человек хоть раз мечтал оказаться счастливым. Наверное, только детям, у которых пока ещё совсем нет забот, не дано понять это чувство. Счастье — это искренняя улыбка на лице и тепло, расплывающееся в груди. Счастье — это возможность на время отпустить всю свою боль и печаль, и вновь почувствовать себя маленьким ребёнком, наивным и беззаботным. Это заслуженная награда после долго тернистого пути.

Героя Гоголевской «Шинели» Акакия Акакиевича, например, подлинно счастливым сделала долгожданная обновка своей старой поношенной шинели. Он долго трудился, работал и откладывал каждую копеечку на новую шинель. Ценой упорного труда и самоотдачи для своего счастья, радости его не было предела, когда ему выдали на руки новенькую пошитую шинель. Такая вещь для него, бедного, одинокого маленького человека, сродни праздничному подарку. Для высшего слоя общества это могло показаться смешным; у них самих никогда не имелось проблем с деньгами, а оттого они и не знают и не могут знать, какого это, получить заслуженную награду за свои упорные труды. Они могут видеть счастье в любовных утехах, светских вечерах и праздных посиделках с приятелями. Однако, от этого счастье Акакия Акакиевича не становится менее значимым и ценным — главное, что его самого это сделало действительно счастливым.

А.П. Чехов в рассказе «Невеста» показал нам, что счастье может быть и в обретении своего места в жизни. В двадцать три года Надя должна была выйти замуж, о чём она так долго мечтала с шестнадцати лет. Однако, накануне свадьбы её это почему-то не радовало. Девушке казалось, что после заключения брака вся её оставшаяся жизнь пройдёт скучно и без перемен.

Саша стал голосом разума в жизни девушки. В нужный момент он решил подтолкнуть её на необычный и опасный поступок — бросить всё и уехать учиться в Санкт-Петербург. Семья девушки никогда бы не смогла понять и принять её решения, по крайней мере, сначала (что оказалось правдой). Надя решила пойти всем наперекор, дабы обрести своё подлинное счастье, ведь от одной мысли о свадьбе и дальнейшем семейном быту с её никудышным женихом Андреем Андреичем ей становилось плохо и тоскливо. Заручившись помощью и поддержкой Саши, она сбежала из дому и поехала учиться.

Прошло время, семья Надю простила и решение её приняла. После столичной жизни даже Москва казалась девушке старомодной, что уж говорить о её старой деревушке. Девушка понимала, что её прошлое давно сожжено, что оно осталось в прошлом. Теперь её ждала не скучная серая жизнь, а огромное будущее. Отдав дань уважения умершему от чахотки Саше за то, что он тогда открыл ей глаза и помог, она покинула город навсегда, отважно идя навстречу своему счастью.

Для каждого счастье своё. Кто-то видит его в успехе по карьерной лестнице, кто-то в совместно семейном быту, кто-то во времяпрепровождении с друзьями. Нельзя точно сказать, что делает одного конкретного человека счастливым. Счастье – штука очень размытая и, на самом деле, непонятная, ведь иногда вещи, когда-то приносившие на его, внезапно перестают это делать. Счастье — штука неуловимая, покрытая пеленой тайн, но такая долгожданная и желанная.

Пример №2 декабрьского сочинения

Что делает человека подлинно счастливым? Богатство? Удачная карьера? Семейное благополучие? Здоровье? Сколько примеров, когда обеспеченные и имеющие все блага люди, чувствовали себя совершенно несчастными, срывались на алкоголь или наркотики или заканчивали жизнь самоубийством? Наличие семьи также не гарантирует счастья, ибо для многих это, скорее, обуза, чем источник удовольствия.

Отъявленных карьеристов едва ли возможно назвать подлинно счастливыми: нередко, сосредоточившись на работе, они многое упускают из своей жизни. Ни один здоровый человек не испытывает счастье от того, что он здоровый: об этом он вспоминает лишь тогда, когда оказывается в больнице. Даже имея все перечисленное, человек может чувствовать себя несчастным, и тогда говорят, что, мол, вот ведь, дом полная чаша, а счастья так и нет.

Что же делает человека подлинно счастливым? Ответ здесь может быть один: ощущение довольства, своей реализованности. Грубо говоря, человек должен видеть смысл в том, чтобы жить и каждый день проживать заново. Часто ощущение реализованности дает в том числе служение другим людям, ощущение себя кому-то нужным.

Все вышесказанное подтверждают многие источники художественной литературы.

В произведении М.А. Булгакова, романе «Мастер и Маргарита», представлен пример обретения подлинного счастья. Главная героиня, Маргарита, влюбляется в Мастера, историка и литератора и с этого момента все ее цели и мечты неразрывно связаны с этим человеком. Она считает возлюбленного гением и переживает за судьбу его романа. После нападок цензуры запуганный Мастер соглашается, что он бездарность, а Маргарита пытается вернуть ему силы и веру в себя. Ее не привлекают ни прошлая сытая жизнь, ни особняк, ей не нужен статус замужней обеспеченной светской дамы. Она предпочитает жить в опале, но служить любимому и находит подлинное счастье лишь тогда, когда их судьбы соединяются.

Важно отметить, что Маргарита находит удовольствие не столько в любви сколько в беззаветном служении любимому человеку, то есть готова пожертвовать (и жертвует) собой ради счастья другого.

В произведении Н.Г. Чернышевского, романе «Что делать?», также показана ситуация обретения подлинного счастья. Главная героиня, Вера Розальская, реализует себя как предприниматель – хозяйка швейной мастерской и всячески помогает нуждающимся. У каждой швеи ее мастерской было весьма непростое прошлое, но она не боится брать к себе подобных сотрудниц. Все заработанные деньги она делит поровну, никого не выделяя, в том числе и себя. Часть средств регулярно откладывает в банк для решения общих проблем на фабрике. Вера Павловна счастлива, потому что помогает, и признается, что именно в этом видит цель своего существования.

Таким образом, можно прийти к выводу, что реализованность человека представляет немаловажное условие для обретения подлинного счастья. Ощущение себя кому-то нужным, совершение добрых поступков поможет человеку почувствовать гармонию с собой и окружающим миром.

Пример №3 итогового сочинения ЕГЭ с аргументами

Каждый из нас ищет ответ на вопрос: «Что делает человека подлинно счастливым?». Это необходимо знать как можно раньше, иначе годы пролетят напрасно, а желаемое блаженство окажется недостижимым. Мудрейшие люди своего времени помогают нам найти ответ и сходятся на том, что настоящее удовлетворение от жизни можно получить в семье и уютной домашней обстановке.

К примеру, такой позиции придерживался А.С. Пушкин, что доказывает произведение «Капитанская дочка». Главный герой прожил насыщенную приключениями жизнь. Ему выпал жребий участвовать в историческом событии, которое мы помним и изучаем до сих пор. Он сражался на стороне правительственных войск и видел многое. Гринев даже совершил настоящий подвиг, когда спас невесту из плена мятежников в одиночку. Потом он попал в темницу по ложному доносу, но благодаря заступничеству Марьи его освободили. И на этом была поставлена победная точка в его главном конфликте с личным врагом — Швабриным. Однако вовсе не эти яркие дни сделали его счастливым. Петр обрел свою гармонию наедине с Марьей в родовом имении. Он вышел в отставку, стал примерным семьянином и наслаждался комфортом вместе с близкими людьми. Очевидно, что ни карьера, ни богатство, ни успех, ни ратная слава не принесли ему того, что он бы променял на тихий семейный вечер в своей уютной усадьбе.

К тому же итогу пришел Илья Ильич Обломов, герой одноименного романа И.А. Гончарова. В самом начале книги он прозябал в лености, беззаботности и праздности, чего порой так не хватает современным людям, погрязшим в делах и суете. Однако то, о чем многие из нас мечтают на первых уроках, не сделало персонажа счастливым человеком. Да, он не работал, не учился, не ходил за продуктами и не готовил еду, но ведь он и не жил вовсе, а просто обременял своим существованием и содержанием других людей. Илья Ильич не получал истинного удовольствия от этого «дня сурка» и просто плыл по течению. Все изменилось, когда в его судьбу вмешалась Ольга. Она пробудила в нем мечты о любви и семье. Герой преобразился, пытаясь дотянуться до планки свой избранницы. Но постоянное развитие вместе с требовательной и амбициозной Ольгой тоже не было его уделом, он устал от усилий и сдался. А вот настоящее счастье он пережил наедине с Агафьей Пшеницыной, которая воссоздала его сон об Обломовке, где безусловная любовь доставалась Илье Ильичу даром. Он обрел свою гармонию в семье и комфорте домашнего очага.

Можно сделать вывод о том, что люди испытывают счастье, когда создают семью и свой домашний рай, где всегда спокойно, комфортно и весело. Конечно, мы порой отклоняемся от курса и делаем выбор в пользу карьеры или саморазвития, но ни один успех на этой ниве труда не сравнится с наслаждением от общения с близкими.

Пример №4 итогового сочинения ЕГЭ

О счастье сказано много, но каждый из нас и так интуитивно знает, где его искать. Любовь — вот источник неиссякаемого наслаждения. Она провоцирует выработку дофамина, серотонина, окситоцина — биогенных аминов, которые повышают самооценку, улучшают настроение, повышают градус эмоциональной теплоты. Это доказано научно, но мы об этом знаем не из обучающих статей, а из художественной литературы, которая подтверждает данные факты жизненными примерами.

Поставленная тема является главной в произведении И.А. Бунина «Митина любовь». Автор даже начинает рассказ с фразы: «В Москве последний счастливый день Мити был девятого марта». Именно в это время герой был вместе со своей возлюбленной, и ему казалось, что они стоят на пороге серьезных отношений. Весь мир расцвел для Мити, когда они познакомились и сблизились. Он видел смысл каждого дня во встречах с Катей, в разговорах и поцелуях с ней. Ему ничего не нужно было, кроме ее общества. Свидания приносили ему такое блаженство, которого он прежде никогда не испытывал. Когда же Катя уехала, герой испытал ужасный упадок сил и чувств. Он часто писал ей, мучился от ревности, забыл обо всем, кроме ожидания. Вся жизнь потеряла для него смысл, когда Катя прекратила переписку. В финале он даже наложил на себя руки. Конечно, не все так воспринимают расставание, как Митя, но все же этот пример говорит о том, что именно в любви мы находим высшее счастье, которое сменяется страданием, если чувства больше нет.

Столь же убедительным выглядит пример из повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет». Георгий Желтков тоже нашел высшее блаженство в любви, но его чувство изначально было безответно. Герой, второразрядный чиновник, был влюблен в княжну из знатного рода. Естественно, он не мог завязать отношения с ней. Лишь один раз он получил ответ на свое письмо, и то это была просьба не беспокоить ее больше. Вера вышла замуж, построила семью, жила обыкновенной размеренной жизнью высшего сословия, а Желтков долгие годы следил за ней и отправлял свои анонимные послания. Он уже понимал, что никогда не будет с Верой, но не мог предать и забыть свою любовь. В ней он видел смысл существования, из нее он черпал радость каждого дня. И когда Георгий лишился своей музы, получив однозначный и финальный запрет на любую попытку контакта, он наложил на себя руки. Но даже в этом он не винил Веру, на прощание написав: «Да святится имя твое!». Он был благодарен ей за то счастье, которое она подарила.

Таким образом, именно любовь делает человека счастливым. Без нее личность ощущает пустоту и незавершенность самой себя. А с ней мы воспаряем на седьмое небо и чувствуем окрыленность. Она дает опору и поддержку, без которых сложно обойтись в сложной ситуации. Поэтому так важно найти избранника и восполнить эмоциональный пробел.

Пример №5 итогового сочинения ЕГЭ

Счастье – это волшебное чувство, которое возникает в человеке, которого в этот момент переполняет чувство радости и искреннего восторга, он словно светится изнутри. Каждый человек понимает по своему. Счастье возникает в семье, здоровье и в успехе. Я считаю, что самое большое счастье — это достичь свои цели и жить в семье.

Так в произведении Ивана Алексеевича Бунина «Господин из Сан-Франци́ско «главный герой хочет выполнить свою жизненную цель — заработать побольше денег.Всю свою жизнь он работает , пытаясь получить больше денег. Он думает что миром правят деньги.За всё время на работе он ни разу не был счастлив. Когда господин зарабатывает много денег, он надеется что у него получиться развлечься, поэтому решается поехать на отдых. Он тратит много денег на еду, роскошный номер и напитки, но радости от этого не испытывает. Господин построил большие планы, но из-за того что он умирает , их не удается выполнить. Итак, зарабатывая много денег, не всегда они могут сделать человека счастливым.

В произведении Шолохова Михаила Александровича «Судьба человека» Андрей Соколов был счастливым когда женился. Его супруга была сиротой из детдома. Она была очень любящей. У них родилось трое детей. Дети росли трудолюбивые , умные , радовали родителей своими успехами. В этом был смысл жизни Андрея — жить ради семьи. Начинается война в которой его ранят и забирают в плен фашисты. Благодаря своей воле и храбрости ему удается избежать расстрела и вернуться к своим на фронт. Возвращаясь в свой родной город ,он узнает о смерти своей семьи. Разбитый и подавленный он отправляется жить далеко от своего города. Работая в чужих местах он встречает мальчика сироту, он берет его под свою опеку. Так и заканчивается история Андрея Соколова.

Так что же такое счастье? Счастье — это чувство человека, возникающее когда он рад и позитивен. Для одних это достижение жизненных целей, для других семейное благополучие. Счастье делает нашу жизнь насыщеннее и лучше.Самое главное это прожить жизнь красиво ,чтобы потом не о чем не жалеть.

Пример №6 итогового сочинения ЕГЭ

Счастье — это состояние наивысшей радости, постоянное удовольствие и наслаждение своей жизнью. Для каждого из нас данное понятие имеет разное значение. В наиболее широком смысле подлинно счастливый человек — это тот, кто смог найти своё место в жизни. Тот, который любит, верит, помогает и общается с другими людьми. Так что же делает людей действительно счастливыми?

Ответ на поставленный вопрос содержится в рассказе Андрея Платоновича Платонова «Юшка».

Главный герой произведения по-настоящему счастлив. Он чрезвычайно рад жить во благо других. Несмотря на то, что Ефим нелюбим жителями деревни, он продолжает помогать им. Его забрасывают камнями, оскорбляют, ставят под сомнение всё его существование. Но даже так Юшка любит людей и подлинно счастлив быть их опорой и поддержкой. Как показала жизнь, без Ефима людям пришлось очень и очень плохо: не на кого было выливать всю грязь и желчь, накопленную за тяжёлый день. Только после смерти главного героя жители деревни осознали значимость этого, казалось бы, совсем не нужного человека. Итак, А. П. Платонов говорит, что счастье для Юшки — быть полезным для людей.

А вот главный герой романа в стихах Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» не сразу понял, что для него является истинным счастьем. Автор повествует, как Евгений разочаровывается в светском обществе и затем находится в поиске чего-то нового, интересного, что бы заставило уйти скуку прочь. Благодаря своему другу Владимиру Ленскому Онегин знакомится с семьёй Лариных. Старшая дочь семьи признаётся герою в чувствах, но тот отвергает их. И только в конце повествования Евгений способен на любовь к Татьяне, однако, уже поздно. Главная героиня замужем, ни о какой любви с другим человеком не может быть и речи. Момент, когда оба могли бы быть счастливы, упущен. Исходя из этого можно сделать вывод, что для Онегина отношения с Татьяной — счастье. Счастье, потерянное навсегда.

В заключение хотелось бы сказать, что сделать подлинно счастливым человека может всё, что угодно. Ведь для одного счастье — это помогать людям. Для другого -любовь. А для третьего великой радостью может оказаться настоящая дружба или успех на работе.

Тексты сочинений Цыбулько ЕГЭ 2023 русский язык 11 класс

Тексты сочинений Цыбулько ЕГЭ 2023 русский язык 11 класс

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Пример сочинения 1

Каждый человек стремится к счастью, но далеко не все могут ясно представить и сформулировать, что значит быть счастливым? Как правило, в это понятие вкладываются такие составляющие, как гармония с окружением, реализация в обществе и любимом деле, семейное благополучие. Чтобы точнее описать это состояние, приведем примеры из литературы.

Настоящее счастье описал Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». В эпилоге мы вновь встречаем Пьера Безухова, но уже зрелого и остепенившегося, нашедшего себя и свое место в мире. Герой обрел все, чего так желал. Он женился по любви и создал крепкую семью. Наташа Ростова стала для него идеальной женой: верной, любящей, искренней, привязанной к дому и детям. В отличие от вероломной Элен, Наташа не искала внимания других мужчин и самореализовалась в материнстве и домоводстве. Пьер был уверен в своем тылу. Героя окружали дети, которые стали продолжением его самого. У Пьера были и прекрасные друзья вроде Николая Ростова, которые были преданными и бескорыстными, в отличие от прежних его знакомых. Кроме того, Безухов преуспевал в делах и занимался саморазвитием. Пьер нашел призвание по душе — занялся государственными делами и вступил в тайное общество, где общался с единомышленниками и решал глобальные задачи страны. Безухов научился жить по средствам и избавился от долгов. В его хозяйстве теперь был порядок. В его душе воцарился мир. Он достиг всего, чего желал, и ставил новые цели. Это состояние, в котором пребывал Безухов в эпилоге романа, и называется «счастьем»: герой построил замечательную семью, наладил контакт с окружением, добился успеха и нашел призвание.

Счастье не всегда бывает таким очевидным для окружающих. Иногда человек ощущает душевный подъем во внутреннем мире, но никто не может понять причин его состояния, потому что они скрыты от посторонних глаз. Такую ситуацию мы наблюдаем в рассказе А. Платонова «Юшка». Главный герой ощущает восторг, находясь наедине с природой и вдали от суеты. Его окрыляет ощущение собственной нужности в мире, где так мало добра. Ефим тайно ото всех копит каждую копейку, чтобы обеспечить образование и пансион девочке-сироте. Эта благородная цель стала смыслом его жизни, загубленной болезнью и нищетой. Его окружение не знает о том, что творится в душе героя. Люди недоумевают, зачем он живет? Они не видят в его жизни ни удовольствия, ни перспективы, ведь смотрят лишь на внешнюю сторону явления. Да, Юшка не богат и не красив, не успешен и не здоров, но, тем не менее, счастлив, потому что умеет находить прекрасное в каждом мгновении и имеет важную цель. Он ни на кого не злится, всех прощает, его невозможно вывести из себя. Герой точно знает, зачем живет и куда стремится. Все эти факторы делают его счастливым человеком.

Таким образом, счастье выражается в степени внутреннего удовлетворения жизнью и в умении наслаждаться каждым прожитым мгновением.

Даже тот, кто не имеет общепринятого эквивалента успеха, может ощущать душевный подъем от осознания важности своей миссии, от соприкосновения с прекрасным, от тепла семейного очага.

---

Пример сочинения 2

Каждый человек хотя бы раз в жизни задавался вопросами: «Что такое счастье? Что значит быть счастливым человеком?» Ответы на эти вопросы очень разнообразные, так как все люди разные, с индивидуальными потребностями, чувствами, качествами и взглядами на жизнь. Для каждого человека разные понятия о счастье и все мы по-разному пытаемся стать счастливыми.

Есть много людей, для которых счастье заключается в наличии большого состояния или власти. С помощью денег они могут много путешествовать, знакомясь с культурами разных стран или следить за своим здоровьем. Такие люди понимают, что деньги дают возможность купить желаемую вещь.
Другая категория людей отчётливо понимает, что деньги очень важны для полноценной жизни, но не всё можно купить за деньги, например, любовь, верных друзей, уважение. Материальное состояние не всегда спасает от смертельной болезни. Поэтому такие люди находят радость и счастье в общении со своими верными друзьями и семьёй. Они всё делают для комфортной семейной жизни.
В последние годы становится всё больше людей, отдающие много сил и времени работе. Им нравится работа, и они вполне счастливы заниматься любимым делом, постоянно находясь в окружении других людей. Осознано ставя на первое место в своей жизни карьеру и видя хорошие результаты своего труда, такие люди часто довольны своей жизнью.

Иными словами, счастье – это определённые цели или мечты, к которым на протяжении жизни стремится человек. Как только человек достигает их, испытывает высшую степень удовольствия, радость, счастье. Но, если намеченную цель невозможно в данный момент реализовать, то может появится чувство уныния и горести.

Отличительной чертой счастливого человека является то, что он всегда добрый, идёт на контакт и добродушно общается с другими людьми, не эгоистичный, не злопамятный, идёт на компромисс и всегда сглаживает острые углы в общении, чтобы избежать ссор. Счастливый человек всегда радуется каждому прожитому дню, каждой мелочи, строит планы на жизнь, добивается поставленных целей, позитивным взглядом смотрит на жизнь, всегда верит только в хорошее, имеет хорошие взаимоотношения со своими родными и близкими людьми и занимается любимым делом.

Если в мире было бы больше таких людей, мир был бы намного добрее. Ведь большее счастье – это отдавать, чем получать. При возможности бескорыстно помогая другим людям, мы не только сможем испытать огромное счастье, но и подадим хороший пример другим.

---

Пример сочинения 3

Я думаю, что понятие о счастье у каждого человека разное. Это зависит от его жизненных приоритетов. Здоровье близких, взаимопонимание, встреча настоящей любви являются для меня настоящим счастьем. Многие писатели рассуждали на эту тему в своих произведениях.

В рассказе А. И. Куприна «Куст сирени» счастье Веры Алмазовой заключалось в любви к своему мужу. Она во всем его поддерживала. Николай Алмазов был вспыльчивым человеком. Из-за этого их семья могла легко разрушиться, но так не произошло благодаря спокойствию и мудрости Веры. Мы начинаем понимать, прочитав рассказ, что счастье дается человеку непросто, он должен заслужить его.

В произведении И. А. Бунина «Кавказ» счастье главной героини заключалось в любви к молодому любовнику. Она уезжает с ним к морю, оставив мужу ложные адреса. Именно на Кавказе девушка испытывает истинное счастье. Её муж, не находя дальнейшего смысла жизни, убивает себя. Мне кажется, что она не сможет больше быть счастливой с молодым человеком, зная, что кто-то из-за это пострадал.

Рассказ А. П. Чехова «О любви» повествует читателю о настоящей любви. Ведь не каждый человек за свою жизнь может испытать эти чувства. Я считаю, что Павел Константинович поступил благородно. Он не стал разрушать семью Дмитрия Лугановича, потому что испытывал к нему уважение. Анна Алексеевна призналась Алёхину в своих чувствах, но осталась жить вместе с мужем и детьми. Ведь если бы они поступили иначе, то сделали бы несчастными других людей. После этого их любовь не смогла бы больше быть прежней, такой же чистой и искренней.

В рассказе Л. Н. Толстого «После бала» счастье Ивана Васильевича заключалось в мимолётных моментах жизни. Он чувствовал симпатию к Вареньке, и каждая минута рядом с ней приносила ему большую радость. К сожалению, счастье Ивана Васильевича было недолгим. Оно закончилось после того, как он увидел её отца, Петра Владиславовича, который избивал татарина. Но самое главное, что он сумел ощутить в юности вкус настоящего счастья. Иван Васильевич, будучи уже пожилым человеком, вспоминает Вареньку с легкой улыбкой на лице, как будто всё происходит заново.

В произведении Н. С. Лескова » Старый гений» старушка была по-настоящему счастлива благодаря встрече с неравнодушным человеком. Её обманул один великосветский франт. Он нечестным путем отобрал у неё квартиру. В этом деле все отказывались помогать старушке. Её настоящим спасителем стал Иван Иваныч. Старушка была очень счастлива, когда справедливость восторжествовала. В нашей жизни важно найти неравнодушного человека, который сможет безвозмездно помочь. Ведь сейчас таких людей становится меньше. Встреча с ними может подарить человеку много радости.

Каждый из этих рассказов отличен друг от друга. Я, прочитав их, хочу сказать, что любой человек может быть счастливым. Важно научиться находить хорошие моменты в своей жизни. Ведь если мы будем думать только о плохом, то никогда не сможем ощутить счастье. Главное, чтобы оно не делало больно другим людям. Если каждый человек станет хоть немного счастливее, то жизнь в нашем мире будет намного лучше.

Количество просмотров: 5454
Опубликовано: 14.03.2022

Вернуться назад →

­Пример сочинения 1

Каждый человек хоть раз мечтал оказаться счастливым. Наверное, только детям, у которых пока ещё совсем нет забот, не дано понять это чувство. Счастье — это искренняя улыбка на лице и тепло, расплывающееся в груди. Счастье — это возможность на время отпустить всю свою боль и печаль, и вновь почувствовать себя маленьким ребёнком, наивным и беззаботным. Это заслуженная награда после долго тернистого пути.

Героя Гоголевской «Шинели» Акакия Акакиевича, например, подлинно счастливым сделала долгожданная обновка своей старой поношенной шинели. Он долго трудился, работал и откладывал каждую копеечку на новую шинель. Ценой упорного труда и самоотдачи для своего счастья, радости его не было предела, когда ему выдали на руки новенькую пошитую шинель. Такая вещь для него, бедного, одинокого маленького человека, сродни праздничному подарку. Для высшего слоя общества это могло показаться смешным; у них самих никогда не имелось проблем с деньгами, а оттого они и не знают и не могут знать, какого это, получить заслуженную награду за свои упорные труды. Они могут видеть счастье в любовных утехах, светских вечерах и праздных посиделках с приятелями. Однако, от этого счастье Акакия Акакиевича не становится менее значимым и ценным — главное, что его самого это сделало действительно счастливым.

А.П. Чехов в рассказе «Невеста» показал нам, что счастье может быть и в обретении своего места в жизни. В двадцать три года Надя должна была выйти замуж, о чём она так долго мечтала с шестнадцати лет. Однако, накануне свадьбы её это почему-то не радовало. Девушке казалось, что после заключения брака вся её оставшаяся жизнь пройдёт скучно и без перемен.

Саша стал голосом разума в жизни девушки. В нужный момент он решил подтолкнуть её на необычный и опасный поступок — бросить всё и уехать учиться в Санкт-Петербург. Семья девушки никогда бы не смогла понять и принять её решения, по крайней мере, сначала (что оказалось правдой). Надя решила пойти всем наперекор, дабы обрести своё подлинное счастье, ведь от одной мысли о свадьбе и дальнейшем семейном быту с её никудышным женихом Андреем Андреичем ей становилось плохо и тоскливо. Заручившись помощью и поддержкой Саши, она сбежала из дому и поехала учиться.

Прошло время, семья Надю простила и решение её приняла. После столичной жизни даже Москва казалась девушке старомодной, что уж говорить о её старой деревушке. Девушка понимала, что её прошлое давно сожжено, что оно осталось в прошлом. Теперь её ждала не скучная серая жизнь, а огромное будущее. Отдав дань уважения умершему от чахотки Саше за то, что он тогда открыл ей глаза и помог, она покинула город навсегда, отважно идя навстречу своему счастью.

Для каждого счастье своё. Кто-то видит его в успехе по карьерной лестнице, кто-то в совместно семейном быту, кто-то во времяпрепровождении с друзьями.

Нельзя точно сказать, что делает одного конкретного человека счастливым. Счастье – штука очень размытая и, на самом деле, непонятная, ведь иногда вещи, когда-то приносившие на его, внезапно перестают это делать. Счастье — штука неуловимая, покрытая пеленой тайн, но такая долгожданная и желанная.

---

Пример сочинения 2

Счастье — это не только внешние факторы, но и внутренняя гармония. Если человеку удаётся найти гармонию с самим собой, то он будет счастлив. Если человек совершает правильные поступки, тогда он становится счастливым. Это может быть что-то простое, например, пожертвовать деньги в пользу благотворительности или же просто помочь ближнему. Такие действия приносят радость и счастье.

Если мы совершаем добрые дела, мы получаем энергию, которая питает нас, а это уже есть счастье. Но что если мы совершим неправильный поступок, и тем самым разрушим свою внутреннюю гармонию и приобретём несчастье?

Когда мы поступаем по совести, то мы чувствуем себя хорошо. Иногда бывает так, что мы хотим сделать что-нибудь хорошее, но не можем. Мы делаем всё, что в наших силах, но мы не чувствуем удовлетворения. Нам кажется, что этого недостаточно. Но если мы будем делать что-то плохое, мы получим удовлетворение. Так что нужно делать всё от души, с любовью.

Что же делает людей действительно счастливыми? Ответ на поставленный вопрос содержится в рассказе Андрея Платоновича Платонова «Юшка».

Главный герой произведения по-настоящему счастлив. Он чрезвычайно рад жить во благо других. Несмотря на то, что Ефим нелюбим жителями деревни, он продолжает помогать им. Его забрасывают камнями, оскорбляют, ставят под сомнение всё его существование. Но даже так Юшка любит людей и подлинно счастлив быть их опорой и поддержкой. Как показала жизнь, без Ефима людям пришлось очень и очень плохо: не на кого было выливать всю грязь и желчь, накопленную за тяжёлый день. Только после смерти главного героя жители деревни осознали значимость этого, казалось бы, совсем не нужного человека. Итак, А. П. Платонов говорит, что счастье для Юшки — быть полезным для людей.

В заключение хотелось бы сказать, что каждый из нас может выбрать своё собственное счастье. Но для этого надо всего лишь перестать быть заложником собственных иллюзий и впустить в свою жизнь побольше искренности и простоты, чтобы не забывать о том, что счастье внутри нас самих.

---

Пример сочинения 3

Что делает человека подлинно счастливым? Богатство? Удачная карьера? Семейное благополучие? Здоровье? Сколько примеров, когда обеспеченные и имеющие все блага люди, чувствовали себя совершенно несчастными, срывались на алкоголь или наркотики или заканчивали жизнь самоубийством? Наличие семьи также не гарантирует счастья, ибо для многих это, скорее, обуза, чем источник удовольствия.

Отъявленных карьеристов едва ли возможно назвать подлинно счастливыми: нередко, сосредоточившись на работе, они многое упускают из своей жизни. Ни один здоровый человек не испытывает счастье от того, что он здоровый: об этом он вспоминает лишь тогда, когда оказывается в больнице. Даже имея все перечисленное, человек может чувствовать себя несчастным, и тогда говорят, что, мол, вот ведь, дом полная чаша, а счастья так и нет.

Что же делает человека подлинно счастливым? Ответ здесь может быть один: ощущение довольства, своей реализованности. Грубо говоря, человек должен видеть смысл в том, чтобы жить и каждый день проживать заново. Часто ощущение реализованности дает в том числе служение другим людям, ощущение себя кому-то нужным.

Все вышесказанное подтверждают многие источники художественной литературы.

В произведении М.А. Булгакова, романе «Мастер и Маргарита», представлен пример обретения подлинного счастья. Главная героиня, Маргарита, влюбляется в Мастера, историка и литератора и с этого момента все ее цели и мечты неразрывно связаны с этим человеком. Она считает возлюбленного гением и переживает за судьбу его романа.

После нападок цензуры запуганный Мастер соглашается, что он бездарность, а Маргарита пытается вернуть ему силы и веру в себя. Ее не привлекают ни прошлая сытая жизнь, ни особняк, ей не нужен статус замужней обеспеченной светской дамы. Она предпочитает жить в опале, но служить любимому и находит подлинное счастье лишь тогда, когда их судьбы соединяются.

Важно отметить, что Маргарита находит удовольствие не столько в любви сколько в беззаветном служении любимому человеку, то есть готова пожертвовать (и жертвует) собой ради счастья другого.

В произведении Н.Г. Чернышевского, романе «Что делать?», также показана ситуация обретения подлинного счастья. Главная героиня, Вера Розальская, реализует себя как предприниматель – хозяйка швейной мастерской и всячески помогает нуждающимся. У каждой швеи ее мастерской было весьма непростое прошлое, но она не боится брать к себе подобных сотрудниц. Все заработанные деньги она делит поровну, никого не выделяя, в том числе и себя. Часть средств регулярно откладывает в банк для решения общих проблем на фабрике. Вера Павловна счастлива, потому что помогает, и признается, что именно в этом видит цель своего существования.

Таким образом, можно прийти к выводу, что реализованность человека представляет немаловажное условие для обретения подлинного счастья. Ощущение себя кому-то нужным, совершение добрых поступков поможет человеку почувствовать гармонию с собой и окружающим миром.

---

Аргументы из литературы

Гончаров «Обломов»

В самом начале книги Илья Ильич Обломов прозябал в лености, беззаботности и праздности, чего порой так не хватает современным людям, погрязшим в делах и суете. Однако то, о чем многие из нас мечтают на первых уроках, не сделало персонажа счастливым человеком. Да, он не работал, не учился, не ходил за продуктами и не готовил еду, но ведь он и не жил вовсе, а просто обременял своим существованием и содержанием других людей. Илья Ильич не получал истинного удовольствия от этого «дня сурка» и просто плыл по течению. Все изменилось, когда в его судьбу вмешалась Ольга. Она пробудила в нем мечты о любви и семье. Герой преобразился, пытаясь дотянуться до планки свой избранницы. Но постоянное развитие вместе с требовательной и амбициозной Ольгой тоже не было его уделом, он устал от усилий и сдался. А вот настоящее счастье он пережил наедине с Агафьей Пшеницыной, которая воссоздала его сон об Обломовке, где безусловная любовь доставалась Илье Ильичу даром. Он обрел свою гармонию в семье и комфорте домашнего очага.

Куприн «Гранатовый браслет»

Георгий Желтков нашел высшее блаженство в любви, но его чувство изначально было безответно. Герой, второразрядный чиновник, был влюблен в княжну из знатного рода. Естественно, он не мог завязать отношения с ней. Лишь один раз он получил ответ на свое письмо, и то это была просьба не беспокоить ее больше. Вера вышла замуж, построила семью, жила обыкновенной размеренной жизнью высшего сословия, а Желтков долгие годы следил за ней и отправлял свои анонимные послания. Он уже понимал, что никогда не будет с Верой, но не мог предать и забыть свою любовь. В ней он видел смысл существования, из нее он черпал радость каждого дня. И когда Георгий лишился своей музы, получив однозначный и финальный запрет на любую попытку контакта, он наложил на себя руки. Но даже в этом он не винил Веру, на прощание написав: «Да святится имя твое!». Он был благодарен ей за то счастье, которое она подарила.

Он обрел свою гармонию в семье и комфорте домашнего очага.

Куприн «Гранатовый браслет»

Георгий Желтков нашел высшее блаженство в любви, но его чувство изначально было безответно. Герой, второразрядный чиновник, был влюблен в княжну из знатного рода. Естественно, он не мог завязать отношения с ней. Лишь один раз он получил ответ на свое письмо, и то это была просьба не беспокоить ее больше. Вера вышла замуж, построила семью, жила обыкновенной размеренной жизнью высшего сословия, а Желтков долгие годы следил за ней и отправлял свои анонимные послания. Он уже понимал, что никогда не будет с Верой, но не мог предать и забыть свою любовь. В ней он видел смысл существования, из нее он черпал радость каждого дня. И когда Георгий лишился своей музы, получив однозначный и финальный запрет на любую попытку контакта, он наложил на себя руки. Но даже в этом он не винил Веру, на прощание написав: «Да святится имя твое!». Он был благодарен ей за то счастье, которое она подарила.

Что значит быть счастливым? У каждого человека свое представление о слове «счастье». Для кого-то счастье – это друзья, для кого-то – семья.

Счастье – это свобода. Когда ты можешь делать то, что тебе нравится. Быть счастливым – значит радоваться каждому моменту в своей жизни. Когда человек счастлив, он ценит каждое мгновение. Ему всё нравится. Ему нравится, как он живёт, как работает и общается со своими друзьями.

Если человек счастлив, значит, что он не одинок. Значит, что у человека есть тот, с кем он может поделиться своей радостью.

Если человек счастлив, то значит, что ему нравится его окружение. Не обязательно много денег, чтобы иметь счастье. Можно скромно питаться и жить в маленьком доме, но при этом быть счастливым, потому что тебе нравится жить.

Счастливые люди просыпаются утром с улыбкой. Они знают, что впереди их ждёт много нового, потому что они счастливы. Когда человек счастлив, он не обращает внимания на проблемы, потому что он может их решить. Счастливые люди думают о хорошем, всегда улыбаются и смеются.

Если для человека счастье – это семья, то такой человек счастлив иметь хорошую семью. Если у него есть семья, то он счастлив. Он счастлив быть рядом с ними, счастлив помогать им, общаться, проводить вместе время.

Если для человека счастье – это друзья, то такой человек счастлив, когда он не одинок. Если у него есть друзья, то он счастлив. Счастлив играть с ними, делиться горем и радостью, весело смеяться, шутить, общаться.

Если для человека счастье – это путешествия, то он будет всю жизнь мечтать о том, чтобы покорить горы и посетить страны. Если у него это получится, то он счастливый человек. Он будет рад покорять горы, ставить палатки на природе, завтракать в другой стране и просто путешествовать.

Так что значит быть счастливым? Это добиваться своих целей и осуществлять мечты. Без этого никак. Если у человека нет того, о чем он так долго мечтает, то счастья не будет. Ведь нет того, что ему надо. Это как механизм. Если нет одного винтика, то всё – механизм не работает. Так и со счастьем. Нет того, что нужно человеку, и человек не счастлив.

Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Что значит быть счастливым?» читают:

Сочинение на тему «Что такое счастье?»

Сочинение-рассуждение «Что такое счастье?»

Поделиться:

Тезисы

• Что такое счастье? Каждый по-своему ответит на этот вопрос. Для кого-то счастье заключается в успешной карьере, для других работа не имеет настолько важного значения, но для них настоящим счастьем является спокойная семейная жизнь.
• Путешествия, новые, эмоции, хобби, встречи с друзьями, спокойная семейная жизнь – всё это может сделать человека счастливым. 
• У самого злого человека расцветает лицо, когда ему говорят, что его любят. Стало быть, в этом счастье… (Л.Н. Толстой)
• Несчастным или счастливым человека делают только его мысли, а не внешние обстоятельства. Управляя своими мыслями, он управляет своим счастьем. (Ф. Ницше)
• Будь счастлив в этот миг. Этот миг и есть твоя жизнь. (О. Хайям)
• Счастье — это не про веселье. Счастье это когда мы делаем что-то действительно важное. (Макс Лагас)
• Счастье — это функция принятия того, что существует. (Вернер Эрхард)
• Счастье — это дар, и хитрость заключается не в том, чтобы ожидать его, а в том, чтобы наслаждаться им, когда оно приходит. (Ч. Диккенс)
• Люди обычно счастливы настолько, насколько им самим хочется. (А. Линкольн)
• Истинное счастье возникает, в первую очередь, от удовлетворения самим собой. (Д. Аддисон)

Аргументы

1. Б. Кауфман «Вверх по лестнице, ведущей вниз». В романе Б. Кауффман «Вверх по лестнице, ведущей вниз» затрагивается тема счастья. Молодая учительница, Сильвия Баррет, впервые пришла работать в школу Кальвина Куллиджа. Ей достались классы, переполненные детьми, которые к тому же не испытывали особенной тяги к знаниям. Учительница хотела не просто преподавать, ей было важно добиться заинтересованности учеников её предметом, она пыталась найти подход к каждому. Именно этим она отличалась от остальных школьных учителей, которые считали страх лучшим способом воспитания. Сильвия доверяла ученикам, девушка придумала свою методику преподавания, организовала «ящик пожеланий», в который каждый мог написать ей записку. Она была готова общаться с детьми, помогать им. Сильвия была по-настоящему счастлива, когда звонок, означавший конец урока, прозвенел и вызвал недовольство детей, ведь ученики не хотели, чтобы занятие заканчивалось. Это было лучшей наградой для героини, именно тогда она поняла, что проделала столько работы не напрасно.
2. О. Генри «Дары волхвов». В рассказе О. Генри «Дары волхвов» также затрагивается темя счастья. Главные герои произведения, Дэлла и Джим, любят друг друга, но живут бедно. Тем не менее, они хотели порадовать друг друга подарками на Рождество. Главной ценностью Беллы были волосы, которые она отрезала и продала, чтобы купить новую цепочку для часов Джима. Молодой человек тоже решил сделать супруге подарок, поэтому заложил дорогие ему часы, доставшиеся от отца, чтобы приобрести гребни для Дэллы. Получилось, что молодые люди продали самое дорогое, что у них было, чтобы порадовать друг друга. Для них счастье заключается в благополучии любимого человека. Они были готовы отдать самое ценное ради того, чтобы порадовать его.
3. А. С. Пушкин «Капитанская дочка». Темы борьбы за счастье касается А. С. Пушкин в повести «Капитанская дочка». Маша Миронова, главная героиня произведения, всю жизнь прожила в крепости. Она была тихой, робкой, скромной и трусливой девушкой. Пётр Гринёв приехал в Белогорскую крепость на службу, он получил наставление от отца: «Береги платье снову, а честь смолоду». Поэтому молодой человек всегда старался поступать честно. Маша и Пётр встретились и полюбили друг друга, но на пути к их совместному счастью стояло множество препятствий: дуэль Гринёва со Швабриным, захват крепости Пугачёвым, гибель родителей девушки, суд над Петром. Молодым людям удалось справиться со всеми трудностями, приготовленными для них судьбой, и приобрести новые качества. Маша Миронова стала решительной и смелой, Пётр смог сохранить честь и достоинство, остался верным Родине. Маша и Пётр обрели своё счастье, но им пришлось приложить большие усилия, чтобы его достичь.
4. А. Н. Островский «Гроза». А. Н. Островский в пьесе «Гроза» демонстрирует обстоятельства, мешающие человеку обрести счастье. Марфа Игнатьевна Кабанова — властная женщина, которая постоянно подавляла своего сына, Тихона. Она пыталась научить его тому, что, как ей казалось, должен знать каждый мужчина. Но в результате Тихон стал слабым человеком, не способным самостоятельно принимать решения. Он был не в состоянии защитить от нападок матери ни себя, ни свою жену. Катерина несчастна, ей приходилось терпеть унижение от Кабанихи, ведь она не могла ничего сделать. Девушка лишь вспоминала о радостных днях её детства, проведённых с родителями. Попытка вырваться из дома провалилась, моральные препоны помешали героине освободиться от бремени травмирующих отношений. Катерина, поняв, что больше не может выносить поведение окружающих, утопилась. Девушка была по-настоящему несчастна, ведь ей были противны лицемерие, ругань, тирания Марфы Игнатьевны. Тихон также несчастен, он постоянно старался найти повод для того, чтобы выйти из дома и забыть обо всём. Именно Марфа Игнатьевна, хоть и ненамеренно, смогла сделать жизнь супругов невыносимой. Подавление воли личности, вечные конфликты и придирки — вот что разрушает гармонию внутри нас. Чтобы обрести счастье, важно освободиться от угнетающего влияния окружения.
5. М. А. Шолохов «Судьба человека». Тема счастья также затрагивается в произведении М. А. Шолохова «Судьба человека». Андрей Соколов за годы войны лишился жены, всех своих детей. Он в течение двух лет находился в плену немцев в ужасных условиях. Мужчине удалось сбежать, взяв в заложники немецкого инженера. После окончания службы Андрей остался с разбитым сердцем на руинах прежнего счастья. Чтобы начать жизнь с нуля, он переехал в Урюпинск, где начал работать шофёром. На одной из станций он встретил мальчика-сироту. Мужчина решил помочь Ване и взял его к себе. Мальчик был по-настоящему счастлив, ведь после стольких лет войны, голода, несчастий ему удалось найти человека, который сможет о нём позаботиться. Андрей также обрёл счастье, он знал, ради кого теперь будет жить. Встретившись, Андрей и Ваня обрели семью и стали счастливы. Ведь настоящее удовлетворение от жизни мы получаем тогда, когда обретаем близких людей.
6. И. А. Гончаров «Обломов». В произведении И. А. Гончарова «Обломов» также затрагивается тема счастья. Штольц, встретившись с Ольгой Сергеевной в Париже, влюбился в неё. Он понял, насколько поменялись взгляды и поведение Ольги, она уже не выглядела наивным ребёнком в его глазах, а была умной девушкой, но грустной и несчастной после встречи с Обломовым. Андрей пытался развеселить её, вернуть к жизни, и ему это удалось. В один из вечеров, когда Ольга и Штольц беседовали о самых разнообразных вещах, Андрей признался девушке в своей любви и предложил выйти за него замуж. Она согласилась. Прошло время, они поженились, у них появились дети. И Ольга, и Андрей были счастливы, искренне полюбили друг друга однажды, и теперь это чувство сопровождало их в течение всей жизни. Они жили счастливо, ведь любили одни и те же вещи, всегда интересовались занятиями друг друга, их разговоры не заканчивались, они всегда хотели быть рядом. Семейная жизнь, любовь – вот главный источник счастья для Ольги и Андрея.
7. Л. Н. Толстой «Война и мир». Л. Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» касается темы поиска счастья. Один из главных героев произведения, Пьер Безухов, унаследовал от отца огромное состояние. Казалось бы, он поймал удачу за хвост и мог теперь насладиться счастьем сполна. Он стал развлекаться в обществе и жить на широкую ногу. Герой женился на красавице Элен Курагиной, но вскоре осознал, что он на самом деле не любил её, и сделал это только из-за провокаций общества. Пьер вступил в масонскую организацию, думая, что там находится его жизненная цель, но ошибался. Постепенно все развлечения ему наскучили, и он потерял себя среди роскоши и фальши высшего света. Так бы и шло, но во время войны граф Безухов побывал в плену, именно тогда он осознал смысл своей жизни. «Пока есть жизнь, есть и счастье» — понял он и стряхнул с себя тоску. После всех пережитых событий Пьер встретился с Наташей и понял, что на самом деле влюблён именно в эту девушку. Они поженились и построили ту семью, которая сделала героев по-настоящему счастливыми. И Наташа, и Пьер любили друг друга, Безухов нашёл своё счастье, которое заключалось в спокойной семейной жизни с любимой Наташей и детьми.
8. А. Грин «Алые паруса». А. Грин в повести «Алые паруса» касается темы счастья. Ассоль жила в маленьком городе Каперне. Её отец продавал самодельные игрушки. Однажды Ассоль играла с корабликом, но упустила его. Старик помог девочке и поймал судно, предсказав Ассоль, что, когда она вырастит, то встретит принца, который приплывёт к ней на корабле с алыми парусами. Девочке понравились слова старика, и она рассказала всем о предсказании, но остальные жители деревни посчитали Ассоль сумасшедшей, дети начали обзывать её и не хотели с ней играть. Но главная героиня продолжила мечтать, она искренне верила в исполнение своего желания. Прошло время, и принц Грей приплыл к девушке на корабле с алыми парусами. Сама мысль об исполнении желаемого помогла девушке справиться с жизненными трудностями, сохранить доброту в сердце. Ассоль была по-настоящему счастлива, ведь её мечта исполнилась. Значит, счастье заключается в воплощении грезы.
9. О. Генри «Последний лист». О. Генри в рассказе «Последний лист» касается темы счастья. Подруги, Джонси и Сью, живут вместе. Джонси заболела холерой, а Сью ухаживала за больной. Она приглашала врача, который был уверен в том, что лекарства не всегда способны помочь, важно, чтобы сам больной хотел выздороветь. А Джонси потеряла веру и решила, что, когда с плюща, растущего под её окном, упадёт последний лист, она умрёт. Сью была художницей, она рисовала картины, продавала их и покупала лекарства для Джонси. Девушка позвала соседа Бермана и рассказала ему об ужасных мыслях Джонси. Той же ночью Берман, несмотря на сильный дождь и ветер, нарисовал тот самый последний лист на плюще, на утро Джонси увидела его и осознала, насколько важно бороться за свою жизнь, и начала выздоравливать. Сью была по-настоящему рада, когда состояние подруги начало улучшаться. Не только материальные вещи или исполнение желаний приносят людям счастье. Для Сью было важным здоровье подруги, она делала всё, чтобы ей помочь, ведь девушка была единственным её близким человеком. То есть счастье для героини заключалось в здоровье и благополучии близких.
10. А. Н. Островский «Бесприданница». В пьесе А. Н. Островского «Бесприданница» также затрагивается тема счастья. Дом Огудаловых всегда был полон людьми. Харита Игнатьевна, мать Ларисы Огудаловой, у всех гостей просила деньги, на которые на самом деле жила семья. Главная героиня произведения, Лариса Огудалова, служила приманкой для богачей. Казалось бы, у девушки столько поклонников, внимания, ценных подарков! Покровители всегда помогут и будут щедры. Но Ларисе участь дорогой безделушки не нравилась. Она хотела любви и супружеского счастья. Лариса влюбилась в Паратова Сергея Сергеевича, но он не собирался жениться на девушке, ведь хотел выбрать невесту с богатым приданым, которого не было у Ларисы. Девушка была огорчена отъездом любимого, но прошло время, и девушка согласилась на предложение Карандышева выйти за него замуж, лишь бы покончить с унизительным спектаклем. Однако во время обеда в честь помолвки она сбежала вместе с остальными гостями и Паратовым. В кратком мгновении любви героиня обрела стремительное и яркое счастье. Но на утро она узнала о помолвке Паратова и пребывала в отчаянии. Избавление пришло в смерти. Она умерла от выпущенной Карандышевым пули. Порой счастье — всего лишь горячая искра любви, которая оставляет после себя кромешную тьму.
11. А. П. Чехов «Крыжовник». В рассказе А. П. Чехова «Крыжовник» также затрагивается тема счастья. Николай Иваныч мечтал о своём собственном имении, но был беден и не мог себе этого позволить. Он постоянно просматривал объявления в газетах о продаже участков, сильно экономил, даже женился на пожилой богатой женщине. Наконец, он накопил нужную сумму и смог приобрести дом, но это было совершенно не то имение, которое он себе представлял: грязная речка цвета кофе, кирпичный и костопальный заводы. Но всё же это был его участок земли, и Николай Иваныч был рад, он сразу купил десять кустов крыжовника и посадил их. Когда эти кусты начали приносить ягоды, те кислые, маленькие, совершенно несъедобные ягоды были самым вкусными для Николая Иваныча. Мужчина был по-настоящему счастлив, когда смог купить дом и посадить крыжовник, он так сильно хотел, чтобы эта мечта исполнилась, что не замечал ни кислоты ягод, ни дыма от заводов. Самое заветное желание Николая Иваныча исполнилось, и он был счастлив.
12. А.С. Пушкин, «Евгений Онегин». В чем заключается счастье? Нередко люди ошибаются, отвечая на этот вопрос. Так, Евгений всю жизнь думал, что источник его наслаждения — это свобода. Он ничем себя не связывал, потому что ему быстро все надоедало, и он стремился менять места, знакомства, обстоятельства, как перчатки. В смене декораций он находил новые впечатления и проживал яркие дни. Однако в финале романа Евгений понял, что ошибался. Он впервые искренне полюбил и осознал, что счастье все это время было рядом, но он его не видел. «Постылая свобода» оказалась иллюзией. А реальный источник радости навеки утрачен, ведь возлюбленная «другому отдана». И Онегин потерял свой счастливый билет.
13. М.Ю. Лермонтов, «Мцыри». Счастье мы находим в свободе действий и воли. Так, герой поэмы с детства жил в плену монастырских стен. Его насильно разлучили с семьей и вывезли из родной страны. Он оказался на чужбине и был вынужден принять навязанный ему сценарий. Но Мцыри взбунтовался против судьбы и покинул свою тюрьму. Он прожил всего три дня на воле, но они были по-настоящему счастливыми для него. Герой почувствовал себя свободным и полным сил. Его потенциал раскрылся в схватке с барсом и единении с природой. Прекрасная грузинка стала для него видением чистой красоты и самым ярким впечатлением жизни. Только управляя собой и своими поступками, Мцыри ощутил прилив сил и уверенности в себе. Это эйфорическое состояние возможно только тогда, когда мы идем на свой внутренний зов.
14. Н.В. Гоголь, «Шинель». Иногда личное счастье человека принимает материальную форму и становится одержимостью. Так, Акакий Акакиевич довольствовался скромной ролью переписчика бумаг и даже отказывался от повышения. В круг коллег он стал посмешищем и смиренно терпел издевки. В личной жизни Башмачкин не преуспел: жил одиноко и замкнуто. Но вот однажды он столкнулся с необходимость поменять истрепавшуюся шинель на новую. Он долго копил деньги и шел к этой цели, преодолевая трудности. Ему пришлось экономить даже на еде. Постепенно обновка приобрела фундаментальное значение в его глазах. Казалось, что шинель воплотила в себе общественное признание, достаток, высокий статус — то, чего Башмачкину так не хватало. Это овеществление счастья привело к тому, что человек стал зависим от одежды. Лишившись ее, он умер не столько от простуды, сколько от горя. Этот пример говорит о том, что все-таки счастье нужно искать не в материальных предметах, а в духовных ценностях.
15. И.А. Гончаров, «Обломов». Иногда личное счастье заключается в том, чтобы придерживаться комфортного образа жизни и самостоятельности суждений. Например, Обломова многие люди считали несчастным человеком, ведь он никуда не выходил, ничем не интересовался, ничего не делал. Но они ошибались, примеряя свой шаблон счастья на другого. Илья Ильич был вполне доволен жизнью. Да, он не бежал за назначением, не пестрил одеждами на балах, но лишь потому, что ему это не было нужно. Он довольствовался мечтами и думами о прошлом и жил так, как ему хотелось. Другие сценарии поведения и цели ему были чужды. Свою идеальную Обломовку он нашел в доме Агафьи Пшеницыной и был полностью счастлив.
16. Н.М. Карамзин, «Бедная Лиза». Многие люди находят свое счастье в любви. Такой выбор сделала и Лиза. Она встретила Эраста и отдала ему свое сердце. Наедине с ним она чувствовала блаженство и полностью доверилась ему. Дни, проведенные вместе, герои считали раем на земле. Но ветреность юноши разрушила идиллию. Он решил жениться по расчету и откупиться от своей возлюбленной. Лиза не выдержала предательства и наложила на себя руки. Ее решение объяснимо, ведь свое счастье героиня видела в любви, и если она исчезла, то жизнь потеряла смысл.

Продолжение подборки доступно по ссылке.

13.03.2022

Сборный материалы на тему «Счастье» для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе.

• Смотреть другие темы сочинения 9.3
• Необходимые клише для сочинения 9.3

В этом материале для вас собраны:

• Аргументы (из литературы)
• Примеры сочинений на тему «Счастье»
• Примеры из жизни и литературы

Материал подобран по текстам разных авторов. Использованы только реальные тексты ОГЭ для задания 9.3 из открытого банка ФИПИ.

• Все определения и понятия для сочинения 9.3
• Структура и план сочинения 9.3

Список литературы на тему «Счастье»

1. Л.Андреев «Петька на даче»
2. Рэй Брэдбери «Всё лето в один день», «Вельд»
3. Эдуард Асадов «Что такое счастье»
4. А.Куприн «Куст сирени»
5. Ф.М. Достоевский «Бедные люди» Б. Екимов «Мальчик на велосипеде» В. Каверин «Два капитана»
6. В. Короленко «Парадокс
7. А.С. Пушкин «Капитанская дочка» А.С. Пушкин «Метель»
8. А.П. Чехов «Крыжовник»
9. Л. Андреев «Петька на даче» притча Шела Сильверстайна
10. «Щедрое дерево»

Определение термина «Что такое Счастье»

СЧАСТЬЕ —  это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание.  Для ребёнка счастье — это мирное небо над головой, развлечения, веселье, игры, любящие родители. И страшно, когда счастливый мир ребёнка рушится. 

Счастье – это одно из самых всеобъемлющих понятий, в которое каждый вкладывает свой определённый смысл. Но есть то общее, что объединяет все взгляды людей на понимание смысла слова «счастье». Это состояние полного удовлетворения жизнью, наслаждения ею, ощущение нужности, важности в ней. Это минуты достижения поставленных целей, реализации своих планов. Это моменты ощущения огромной любви к близким, стране, народу, понимания нужности для них. Это возможность самореализации, самовыражения в любимом виде деятельности. Наконец, это просто наслаждение красотой жизни, каждого её мгновения, неповторимостью мира, который окружает. Счастье-это огромное желание жить.

Счастье – это когда рядом есть любимое и любящее существо, и не всегда им может быть человек. Так, главный герой рассказа «Муму» И. С. Тургенева был всем сердцем привязан к крошечной собачке, которую он щенком спас от смерти. Немой, нелюдимый великан Герасим в глубине души был очень добрым и чутким человеком. Пережив драму в личной жизни, он всю свою любовь и нежность направил на собачку по прозвищу Муму. Однако приказ жестокой барыни-самодурки разрушил счастье Герасима – он был вынужден утопить свою любимицу, и это навсегда разбило ему сердце.

Аргументы на тему «Счастье»

Примерные темы

• «Что даёт человеку ощущение счастья?»
• «Когда человек чувствует себя счастливым?»
• «Что такое счастье?»
• «Что может сделать человека счастливым?

Краткие аргумент, тезисы

1. Счастье у каждого своё.
2. Счастливым хочет быть каждый человек.
3. Счастье – это любить и быть любимым.
4. Счастье – это здоровье близких людей.
5. Счастье – это исполнение заветных желаний.
6. Счастье каждый понимает по-своему.
7. Часто понимаешь, что такое счастье, только попав в трудную ситуацию.
8. Счастливым может стать любой человек.
9. Счастье всегда находится внутри человека.
10. Счастье – это достижение жизненной цели.

По тексту Солоухина

В. А. Солоухин говорил: «Высшее счастье человека… в принесении радости другим людям». Действительно, доставить радость другому человеку не так сложно. Нужно только поддержать его, уделить внимание, просто улыбнуться, сказать доброе слово. Даря добро, любовь, человек сам становится лучше, счастливее.

В тексте А.Г. Алексина говорится о том, что герой жалел свою бабушку, которая так скучала по своим дочерям. Она надеялась, что они позовут её в гости, но дочки отправляли лишь открытки на праздники. Тогда мальчик решил обрадовать бабушку и пригласил в театр. Она была счастлива. «На сцене появился мальчишка» ,который шел к заболевшей учительнице, чтобы «победить её одиночество». В нём она увидела своего внука. Об этом говорится в предложениях 47-51.

Вспоминаю рассказ Е. Кочневой «Роза».Героиню не любили одноклассники. Она чувствовала себя одинокой, но однажды произошло чудо. «Неведомый поклонник» подарил ей розу. Она была счастлива. Девушка поняла, что чьи-то «влюбленные глаза» смотрят на нее, жизнь её стала «прозрачней и радостней». Этот маленький подарок изменил её жизнь. Став взрослой, она с благодарностью, со слезами на глазах вспоминала доброго волшебника, который ей написал: «Ты самая красивая!».

Таким образом, добро, любовь, подаренные другому человеку ,творят чудеса: он становится счастливее, познаёт радость жизни.

Ещё пример из жизненного опыта.

В рассказе В. Г. Короленко «В дурном обществе» говорится о том,что Вася принес Марусе любимую куклу своей сестры. Он хотел подарить радость Марусе, которая умирала. Маленькая девочка очень обрадовалась, она была счастлива. Может быть, своим добрым поступком Вася продлил жизнь Марусе на несколько мгновений,он от всего сердца хотел,чтобы ей стало лучше. Действительно, чтобы сделать кого-то счастливым, нужно так мало: быть внимательным, быть рядом, просто доставлять радость.

Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо».

Главная проблема поэмы «Кому на Руси жить хорошо» заключается в поиске ответа на вопрос, что такое счастье? Главный герой произведения – народ, представленный семью русскими мужиками, которые пытаются найти счастливого человека, чтобы спросить его о том, что такое счастье. Отправившись к тем, кого сами считали счастливыми, мужики разочаровываются, потому что помещик, чиновник и священник не могут обрести счастье в тех жизненных условиях, в которых находятся. Получается, что быть счастливыми – недостижимое понятие для них.

Н.А. Некрасов всегда был на стороне простого народа и сам считал себя его представителем, поэтому по-настоящему счастливыми в его поэме оказываются простые люди.

Григорий Добросклонов вырос в очень бедной семье, не понаслышке знакомой с голодом и нуждой, поэтому он не захотел повторять судьбу своих предков и решил бороться за права народа. Счастье для Григория заключалось именно в этой борьбе за благополучие и процветание низших слоёв общества России 19 века. Он мечтал о переменах и действовал, согласно зову своего сердца, поэтому и был счастливым человеком.

В поэме «Кому на Руси жить хорошо» счастье оказывается достижимым только для простых людей. Для Матрёны Тимофеевны оно заключается в хорошем муже и семейном спокойствии, для Савелия, богатыря святорусского, – в своей правде и свободе духа. Встретившийся мужикам солдат, считал, что счастье – это остаться в живых после боя, а крестьяне были счастливы от хорошего урожая.

Н.А. Некрасов показал, что у каждого счастье своё, и оно совсем не зависит от денег и положения в обществе.

О Генри, «Дары волхвов».

Настоящее счастье — это взаимная любовь, которая дает людям мощную опору в жизни. В этом мы убеждаемся, глядя на пару Деллы и Джима. Герои бедны, во многом себе отказывают, но они нашли свой источник положительных эмоций во взаимной привязанности и поддержке. Джим всегда знает, что его дома ожидает преданная и любящая супруга. А Делла ощущает нежность и заботу мужа, который является для нее целым миром. Это и есть гармония, в которой нет места разочарованиям и тревогам.

Вспомним героя рассказа Л.Андреева «Петька на даче». Петька — это ребёнок из бедной семьи. Он был отдан учеником к парикмахеру, где выполнял самую тяжёлую и грязную работу. Такая жизнь не приносила ребёнку никакой радости. Настоящее счастье мальчик почувствовал, когда мать привезла его на дачу. Там он отдыхает, купается, исследует развалины старинного дворца, словом, делает всё то, что и положено делать ребёнку. Но счастье внезапно обрывается: мальчику велят вновь возвращаться к своим скучным, изнуряющим обязанностям. Для Петьки это возвращение — настоящая трагедия.

А.С. Пушкин, «Капитанская дочка».

Счастье человек находит тогда, когда жизнь соответствует его главным ценностям. Например, Петр Гринев обрел душевную гармонию в семейном кругу и честной службе. О своей юности в дневнике пишет уже состоявшийся человек, который исполнил все свои мечты: завоевал сердце возлюбленной, не посрамил честь рода на службе, сделал карьеру, завел семью. Гринев стал тем, кем хотел стать. Петр добился того, чего хотел получить. И в этом источник его неиссякаемого оптимизма.

Счастливого персонажа мы найдем и в романе Пушкина «Евгений Онегин». Это поэт Владимир Ленский. Всю душу он вкладывал в свои стихи, а занятие любимым делом, тем более, творчеством, делает человека счастливым. Кроме того, его окрыляла взаимная любовь, в которой он видел идеал.

Н.В. Гоголь, «Тарас Бульба».

В чем заключается счастье? Многие люди видят его в любви. Например, Андрий из повести Гоголя связал свою судьбу с сильным чувством и пожертвовал всем ради него. Наедине с прекрасной панночкой герой почувствовал себя по-настоящему счастливым. За это ощущение душевной гармонии он отдал Родину, товарищей, семью. Он переметнулся на сторону поляков и выступил против казаков, чтобы быть с возлюбленной. Недолго продлилась его эйфория, но в ней он обрел то, ради чего мы живем.

Примеры сочинений на тему «Счастье»

Фрагменты текстов из открытого банка ФИПИ и примеры сочинений к ним.

По тексту Крапивина

Счастье — это такое состояние души, когда внутренний мир человека пребывает в неимоверном восторге. Для каждого оно может быть своё. Нередко людям приходиться бороться за своё счастье.

В тексте Крапивина Владислава Петровича, советского и российского детского писателя, говорится о мальчике Валерке, который смело побежал искать в лес свою потерянную карту. Не смотря на то, что старшие не разрешали вернуться за ней, он, не задумываясь о последствиях, побежал спасать «свою мечту» и добился своего. Поступок мальчика удивил его спутников и даже вдохновил на мысли о высоком. Так читатель понимает, что нужно беречь счастье и ни в коем случае не предавать свою мечту.

Читая текст, я вспоминаю роман Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Главный герой произведения — Пётр Гринёв смог добиться благополучия со своей возлюбленной Машей Мироновой, только потому, что поступал по совести, ему пришлось пройти немало испытаний.

Во время защиты части он вёл себя, как храбрый офицер, честно выполняющий свой долг. После её взятия отказался служить самозванцу, так как присягал на верность государыне. Спас Машу из плена Швабрина. На суде не клеветал на него. Только достойные люди добиваются успеха в личной жизни, и Пётр Гринёв прекрасный этому пример.

Таким образом, счастье — это способность человека установить гармонию в внутреннем мире. Его непреодолимое желание воплотить даже самые смелые желания в реальность.

По тексту Куприна

На вопрос «что такое счастье» можно дать разные ответы. На мой взгляд, счастье может быть заключено в чем угодно, все зависит от отношения человека к миру и тому, что он имеет. Счастливый человек доволен своей судьбой, ценит все, что у него есть. Свой тезис я могу доказать двумя аргументами.

В представленном тексте рассказывается история царя, который желал узнать, что такое счастье. К нему приходило множество людей и каждый отвечал на поставленный вопрос по-своему. Ответы были различны: деньги, здоровье , власть. Однако царя не устраивали эти ответы. Последним пришёл мудрец , который сказал , что счастье в человечной мысли, тогда его посадили в тюрьму . За это время он ослеп, оглох, тогда царь спросил у него, счастлив ли он, на что мудрец лишь ответил: «Да, я счастлив. Сидя в тюрьме, я был и царем, и богачом, и влюбленным, и сытым, и голодным – все это давала моя мысль.» Автор хотел показать, что человек может быть счастлив даже тогда, когда у него ничего нет. Счастье не приходит с появлением богатств, власти. Счастье – это состояние души.

В романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» Пьер Безухов тоже пытается найти «свое» счастье. На протяжении всего романа мы наблюдаем, как меняется представление героя о счастье. Лишь только в плену Пьер под влиянием Платона Каратаева начинает понимать, что же такое истинное счастье. Он осознает, что счастье заключается в умение ценить то, что имеешь, видеть красоту вокруг себя, приносить пользу людям.

Таким образом, можно сделать вывод: счастьем для каждого является что-то свое, но самое главное понимать, что оно не приходит извне, оно всего внутри человека. Только тот, кто хочет быть счастливым, может стать таковым.

По тексту Аксеновой

Счастье – это такое состояние души человека, при котором он испытывает радость, удовлетворение жизнью. У каждого из нас свое представление о счастье. Одних людей счастливыми делают победы, других –материальные блага, третьих – близкие люди. Докажу свои слова двумя примерами.

Обратимся к тексту Н .Аксёновой, героиня которого осознала свое счастье только спустя годы. В детстве она не любила утренники в детском саду из-за своего отца, который приходил туда играть на баяне. Она очень стеснялась и стыдилась его. Он казался ей смешным и некрасивым, потому что все дети над ним смеялись. Когда же случилась беда, отец, не задумываясь, ушёл в метель, в ночь, рискуя уже больше никогда не вернуться. Но выбор идти или не идти перед ним не стоял. Ради любимого человека, ради своего ребёнка он готов на всё. Именно поэтому в сознании больной девочки он предстал добрым великаном-спасителем и таким навсегда сохранился в памяти.

Второй пример приведу из собственного жизненного опыта. В детстве я мечтала о собаке, а мои родители были против животного в квартире. Но однажды, придя домой из школы, я неожиданно увидела маленького щенка. Оказывается, мама с папой решили сделать мне сюрприз и исполнить мою мечту. В этот момент я почувствовала себя самой счастливой, потому что, когда мечты сбываются, это счастье. И я очень благодарна своим родителям за то, что они подарили мне эти счастливые мгновения.

Если вокруг царит любовь, взаимопонимание, то человек чувствует себя защищённым и нужным, тогда в душе поселяется гармония, а это и есть счастье.

По тексту Вигдородовой

Счастье – это чувство и состояние полного, высшего удовлетворения. Счастье состоит не из личной удачи, а из возможности жить и работать среди людей, помогать им, думать и заботиться не только о себе.

Героиня предложенного для анализа текста Нина говорит, что всегда чувствует себя счастливой. Во время войны она работала проводником на поезде, где возили детей с Украины и из Белоруссии. Девушки делали всё, чтобы улучшить дорожный быт обездоленных войной детей. Они приносили в вагон игрушки, посуду, книжки, цветы, сделали подвесные люльки для грудных детей, вязали ребятам варежки и носки, рассказывали детям сказки, читали им, пели. Постепенно дети становились веселее, научились заново улыбаться. Пример молодых проводниц подхватили и другие поезда, и они были очень рады этому и необыкновенно счастливы.

В рассказе Чехова «Крыжовник» ветеринарный врач Иван Иванович, обращаясь к своим слушателям, призывает делать добро. Он говорит, что счастья нет. Не может быть счастлив человек, когда рядом страдают люди. Он утверждает, что рядом с довольным человеком обязательно должен находиться некто с молоточком, который напоминал бы о страдающих в окружающем мире людях.

Таким образом, достижение личного успеха может принести кратковременную радость, но полное счастье человек испытывает только тогда, когда помогает нуждающимся в поддержке.

По тексту Фоняковой

Счастье — это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье — это мирное небо над головой, развлечения, веселье, игры, любящие родители. И страшно, когда счастливый мир ребёнка рушится. Докажу свои слова конкретными примерами.

Обратимся к тексту Э.Е.Фоняковой, героиня которого — счастливый ребёнок, потому что у неё есть всё для счастья в детском понимании: много интересных развлечений, возможность помечтать, пошалить, заботливые родители. Но этот счастливый мир оказывается очень хрупким. Он рушится в одно мгновение, когда приходит страшная весть о начале войны. И хотя девочка ещё не осознаёт, что такое «взаправдашняя» война, но ощущение счастья покидает её.

Вспомним также героя рассказа Л.Андреева «Петька на даче». Петька — это ребёнок из бедной семьи. Он был отдан учеником к парикмахеру, где выполнял самую тяжёлую и грязную работу. Такая жизнь не приносила ребёнку никакой радости. Настоящее счастье мальчик почувствовал, когда мать привезла его на дачу. Там он отдыхает, купается, исследует развалины старинного дворца, словом, делает всё то, что и положено делать ребёнку. Но счастье внезапно обрывается: мальчику велят вновь возвращаться к своим скучным, изнуряющим обязанностям. Для Петьки это возвращение — настоящая трагедия.