Кому в детстве не читали сказок об огненных змеях летающих по небу

Промежуточная
аттестация по русскому языку за курс 8 класса

ФИО
Оценка	Баллы	Метапредметные
I четверть
II четверть
III четверть
IV четверть
ИТОГ

I ЧЕТВЕРТЬ

*1.
Выпишите словосочетания.

Веселая история, быстро говорить, черное и
белое, строить дома, смотреть картину, написать изложение, начать сначала, в
течение ночи.

____________________________________________________________________________
5 БАЛЛОВ

*2.
Укажите главное и зависимое слово, определите вид подчинительной связи.

Приведем примеры
_____________________________________________________________________

Интересный
случай_____________________________________________________________________

Подниматься по
лестнице _______________________________________________________________

Делать медленно
_____________________________________________________________ 5 БАЛЛОВ

4.
Вставьте пропущенные знаки препинания, подчеркните грамматические основы.
Укажите, чем выражено подлежащее и сказуемое.

а)
Три д…вицы под окном пряли поздно  в…черком.

б)
Мы сидели на п…ске около причала.

в) Танцу…щие
т…снились и т…лкали друг друга.                                                                   5
БАЛЛОВ

5.
Поставьте, где это нужно, тире между подлежащим и сказуемым. Укажите, чем
выражены главные члены.

а)
Краткость сестра таланта.

б)
Жизнь прекрасна и удивительна.

в)
Дважды два четыре.

г)
Я геолог.

д)
Пруд словно зеркало.                                                                                                               
5 БАЛЛОВ

Всего 25 баллов
_______________________________________________________________________

II ЧЕТВЕРТЬ

*6.
Найдите дополнения, подчеркните их, укажите, какими частями речи они выражены.

а)
Она заставила Ивана Ильича выпить несколько чашек кофе.

б)
Он не показывал страха, но страх холодил его.

в)
Они о чем-то долго говорили, спорили.                                                                               
 5 БАЛЛОВ

7. Вставьте, где необходимо, пропущенные
буквы, знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните все члены предложения.

Белоствольная, с развева…щимися на ветру
зелеными кудрями, веселая б…реза самое любимое ру(с,сс)кое дерево. И (не)даром
с глубокой древности у всех сл…вянских народов весной че…твовали б…резу.
Б…резоньку кудрявую укр…шали (разно)цветными лентами и (во)круг нее водили
хороводы или одевали срубле(н,нн)ую б…резу в женское платье и с песнями носили
по деревне.                                 5
БАЛЛОВ

*8. Вставьте пропущенные буквы, раскройте
скобки. Графически докажите, какое предложение односоставное, какое
двусоставное.

Июль. Десятые сутки на к…рабле. Выхожу на
палубу. Кругом небо да море. Иногда становит…ся (не)выносимо ску…но. Плыть еще
три дня.                               5
БАЛЛОВ

9.
Определите вид односоставных предложений.

а)
Помним грохот мета(л,лл)а и друзей боевых имена. ___________________­­­­­­­­­­____________________

б)
В саду приятно пахло сиренью. ________________________________________________________

в)
За окном смеркалось. ______________________________________________________  
5 БАЛЛОВ        

*10. Среди предложений текста найдите
сложные предложения, включающие односоставное безличное. Напишите номера этих
предложений.

(1)Я промолчал. (2)Но старушка и не ждала
ответа. (3)Она тихонько побрела по дорожке. (4)Невольно подумалось, что с этой
бабушкой по грязной тропинке уходило в вечность целое поколение. (5)Уходила
история, которой гордились наши отцы и матери, строившие эту страну, умиравшие
за нее на фронтах различных воин. (6)Страну, которая была предана их детьми и
брошена на растерзание движимых низменными страстями временщиков, сидящих и
сегодня высоких кабинетах этого государства…

(7)Справедливо замечено, что здоровье
любого общества следует рассматривать через призму его отношения к детям,
старикам и… мертвым.

__________________________________________________________________________    
5 БАЛЛОВ

Всего 50 баллов
_______________________________________________________________________

III ЧЕТВЕРТЬ

*11. Вставьте пропущенные буквы и знаки
препинания, раскройте скобки. Подчеркните однородные члены как члены
предложения.

а)Черво(н,нн)ое
девево з…ката скво…ь гущу ветвей бросало на свеж…е г…зоны пурпурные ф…олетовые
и лимо(н,нн)ые пятна.

б)
Лодка пов…рнула боком и совсем пр…близилась к берегу.

в)
Получал он какими(то) способами и вино и сахар и мясо.                                                  
5 БАЛЛОВ

*12.   (1)
Небо было покрыто темными тяжелыми облаками. (2) Безветренный, неподвижный
воздух замер в тишине. (3) Низкие лохматые тучи горели по всему небу яркими
красками. (4) Над головою тянулось большое, расплывающееся облако с
ярко-красными краями. (5) Далеко на востоке нежно розовели круглые облачка. (6)
Рядом кользила и медленно нарастала черно-лиловая гряда туч. (7) Вдруг ярко
блеснула молния, небо словно растрескалось и с оглушительным грохотом
посыпалось на землю.

а)
Напишите номер предложений с неоднородными определениями___________________________

б)
Напишите номер простого предложения с однородными сказуемыми ________________________

в)
Определите вид сказуемого в предложении 1. ________________________________    
5 БАЛЛОВ

13. Среди предложений 1-5 найдите
предложение(-я) с обособленным определением. Напишите номера этих предложений.

 ______________________________________________________________________           
5 БАЛЛОВ

*14. Среди предложений 5-9 найдите
предложение с уточняющим обстоятельством места.

Напишите номера этих предложений
____________________________________            5 БАЛЛОВ

15. Среди
предложений 8-13 найдите предложение с необособленным согласованным определением,
выраженным причастным оборотом.

Напишите
номера этих предложений ____________________________________           
5 БАЛЛОВ

(1) Кому не читали в детстве сказок об
огненных змеях, летающих по небу! (2) В природе есть такое явление. (3) Оно
напоминает полет сказочного огненного змея. (4) Это явления связано с небесным
телом, называемым болидом.

(5) Болид – это метеор, но очень большой
яркости. (6) Его появление там, а небе, оставляет неизгладимое впечатление. (7)
По ночному небу, разбрасывая искры, проносится огненный шар. (8) За ним тянется
огромный светящийся хвост. (9) Испугавшись огненной стихии, ночной мрак
рассеивается. (10) Яркий свет заливает все вокруг, как при вспышках сотен
молний. (11) Описав по небу большую дугу, болид скрывается за горизонтом или
гаснет, рассыпаясь на множество искр. (12)Звуки взрывов сопровождаются
напоминающим раскаты грома гулом.

(13)На небе долго остается длинный
светящийся след. (14)След, сначала прямой, постепенно искривляется, принимая
извилистую форму, и становится похож на сказочного змея из детских сказок.

Всего 75 баллов
_______________________________________________________________________

IV ЧЕТВЕРТЬ

*16. Составьте и запишите со
словосочетанием молодой человек такие предложения, чтобы в одном случае
эти слова были обращением, в другом – членами предложения.

______________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________        
5 БАЛЛОВ

17. Составьте и запишите со словами кажется,
к счастью, наоборот такие предложения, чтобы в одном случае эти слова были
вводными, в другом – членами предложения.

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________     
 5 БАЛЛОВ

*18. Составьте по схемам
предложения с прямой речью.

А: «П».

______________________________________________________________________________________

«П, — а, — п».

                                                                                                                                                        
5 БАЛЛОВ

*19.
Переделайте предложения с косвенной речью в предложения с прямой речью и
запишите.

Хозяин попросил, чтобы мальчик
сбегал в деревню.

________________________________________________________________________________

20. Расставьте знаки препинания.

Не   пишешь   ли   ты   стихов   вдруг 
 спросил   Иван   Иванович.                                        5
БАЛЛОВ

Всего 100 баллов_______________________________________________________________________

Год.  Предметные: 100
баллов-100% (оценка 5), 95-65 баллов-96-64% (оценка 4), 60 баллов-60% (оценка
3), ниже 60 баллов- неудовлетворительно.

Метапредметные: 
верно ответил на 3 вопроса — высокий уровень, на 2 — средний уровень, на 1-
низкий уровень, не ответил- неудовлетворительно.

«Если шаровая молния, — пишет 14. П. Стаханов, — попадает в такие условия, когда ее температура становится выше определенного предела (например, вследствие уменьшения теплообмена в закрытом помещении), то начинается цепная реакция разрушения водяных оболочек, которая приводит к взрыву. В обычных же условиях вещество молнии медленно «выгорает» за счет рекомбинации. Это приводит к изменению плотности, и в результате молния «разваливается», выбрасывая куски вещества, которые очевидцы принимают за искры».

Ученые не довольствуются сбором достоверных свидетельств появления шаровой молнии. Они пытаются получить ее в лаборатории.

Скитальцы космоса

Падающие звезды

Шел 1202 год. Монах-летописец на рассвете описал дрожащей рукой увиденное ночью: «В 5 часов ночи потекло все небо звездным течением, звезды срывались с неба и падали на землю». А в Новгороде пономарь увидел этот «звездный дождь» как раз в то время, когда находился на колокольне. Когда он спустился вниз, то со страхом сказал людям: «Множество ангелов стреляло огненными стрелами, падающими, как дождь сильный из тучи».

Многим в Европе и в Африке запомнился «звездопад» 1933 года. Он был особенно ярким и обильным. Казалось, что в космосе произошла какая-то чудовищных размеров катастрофа. В Африке люди били в барабаны, чтобы испугать «злых духов». Говорили, что «падающая звезда» предвещает смерть вождя племени», но так как падающих звезд было намного больше, чем вождей, то очевидно, «злые духи сделали что-то ужасное, произойдет конец мира или по меньшей мере война».

А в Испании над селениями раздавался похоронный колокольный звон. Священнослужители призывали верующих к покаянию в грехах, так как наступает конец света. Ныне такое отношение к звездным дождям сохранилось разве что в речи. Мы говорим: смотри, упала звезда! Хотя точно знаем, что звезда — это светящийся объект Вселенной, подобный нашему Солнцу, и упасть на Землю этот объект никак не может. А быстрые огненные прочерки в вечернем или ночном небе — это следы ворвавшихся в земную атмосферу метеоров.

Кроме больших небесных тел — звезд и планет, во Вселенной есть множество мелких, которые называют метеорными телами. Многие из них движутся в различных направлениях в пределах Солнечной системы и нередко влетают в атмосферу нашей планеты со скоростью десятков километров в секунду. Здесь от трения о воздух они сильно разогреваются, начинают светиться и разрушаться, превращаясь в газы и мельчайшую пыль. Обычно на высоте примерно восьмидесяти километров они уже полностью разрушаются. Так заканчивается жизнь «падающей звезды». А звездные дожди? В отдельных участках нашей небесной сферы это явление повторяется через определенные промежутки времени. С давних пор, например, были замечены периодические обильные звездные дожди, «выпадающие» на том участке неба, где находится созвездие. Льва. Они повторяются каждые тридцать три года. Последний раз их видели в ноябре 1966 года. А звездный дождь 1933 года прописан в созвездии Дракона. Он повторился в 1946 году.

Как рождаются такие дожди? Дело в том, что в мировом пространстве, кроме отдельных метеорных частиц, носятся целые рои метеорных тел. Подобно планетам, они вращаются вокруг Солнца и время от времени, пересекая орбиту Земли, попадают в земную атмосферу. Если это происходит ночью, то мы и наблюдаем яркий звездный дождь. Существует много потоков метеорных частиц, которые встречаются с земной атмосферой ежегодно. Астрономы знают заранее, когда и с какого участка неба можно ожидать звездный дождь. Например, каждый год 9-14 августа земная атмосфера встречается с роем метеорных частиц, вылетающих из созвездия Персея. Правда, поток этот не столь обильный, как из созвездия Дракона.

Со временем пути метеорных роев изменяются под действием силы притяжения планет Солнечной системы. По этой причине перестают появляться звездные дожди, наблюдавшиеся в прошлом, зато возникают новые, ранее неизвестные. Можно вспомнить и о звездном дожде, созданном руками человека. Произошло это 14 апреля 1958 года на глазах у жителей острова Барбадос, в Карибском море. По небу пронеслось несколько светящихся тел, напоминавших комету. Они выбрасывали из себя тысячи сверкающих частиц, которые падали огненным дождем в море. Это были остатки второго советского искусственного спутника Земли, запущенного в небо 3 ноября 1957 года. По расчетам ученых, он, выполнив свою роль, должен был именно 14 апреля 1958 года войти в атмосферу и сгореть над территорией Карибского моря. Капли расплавленного металла и создали яркий звездный дождь, который наблюдали жители острова Барбадос. Звездный дождь не доходит до земной поверхности. Его микрочастицы полностью сгорают в воздухе. Но бывает и иначе…

«…Ужаснулись все люди»

Кто не слыхал сказок об огненных змеях, летающих по небу. Оказывается, есть в природе такое явление, которое и в самом деле напоминает полет сказочного огненного змея, — это болиды.

Болид — тот же метеор, но очень большой яркости. Появление его, особенно в ночное время, оставляет сильное впечатление. По небу стремительно проносится большой огненный шар, разбрасывающий искры. Ночной мрак исчезает. На многие километры местность освещается ярким светом, как это бывает при вспышке молнии. Яркость болидов достигает порой сотен миллионов и даже миллиардов свечей!

А за пролетевшим огненным шаром тянется огромный светящийся хвост. Описав по небу большую дугу, шар скрывается за горизонтом или гаснет на глазах у наблюдателей, рассыпаясь на множество искр. Иногда при этом раздаются звуки взрывов, а затем доносится постепенно затихающий гул, напоминающий раскат грома. После болида на небе довольно долго (иногда десятки минут) остается длинный светящийся след, Постепенно искривляясь, он принимает извилистую форму, напоминая того сказочного огненного змея, о котором повествуют народные легенды. В русской летописи за 1091 год читаем«…с неба упал огромный змий, ужаснулись все люди. В это время раздался удар о землю, который многие слышали».

Большой болид бывает виден и днем, настолько он ярок. Вот один из таких случаев. Около Ашхабада солнечным днем 4 января 1958 года на западе из-за тучи появился необыкновенно яркий, накаленный до белизны шар диаметром приблизительно в два с половиной раза меньше лунного диска. Он напоминал электрическую лампу, но очень сильного накала. Когда шар исчез, на его пути некоторое время был виден след серо-черного дыма, напоминавший огромную извивающуюся змею.

В том же году, 8 апреля, вечером, полет огромного болида наблюдали на Урале. Он осветил местность на сотни километров. Стало светло, как днем, но свет был голубоватый. По своим размерам болид не уступал Солнцу. А когда он исчез, во многих городах и поселках люди слышали громовые раскаты.

Болидом может стать не обязательно крупный метеориг. Для этого достаточно порой даже тела размером с лесной орех. Так что же такое болид? Это влетающее в земную атмосферу с космической скоростью тело. Преодолевая сопротивление встречного воздуха, сжимая его, оно разогревается само и разогревает до высоких температур воздух. В сущности, — мы видим не саму летящую частицу, а именно воздух, раскаленный до яркого свечения. Частица при этом не остается без изменений: воздух срывает с ее поверхности раскаленное вещество — так за болидом возникает огненный хвост.

На высоте пятидесяти пяти километров и ниже полет болида может сопровождаться жужжанием, свистом и даже громовыми раскатами. В десяти — двадцати километрах от земной поверхности, когда космическое тело влетает в более плотные слои атмосферы и теряет при этом скорость, свечение прекращается — на Землю падает горячий камень.

Каждый такой гость из космоса — большая ценность для науки. Ведь это образцы вещества неземного происхождения. По их составу и строению можно узнать, что представляют собой другие небесные тела. Кстати сказать, ни в одном упавшем на Землю и изученном метеорите не обнаружены не известные нам химические элементы. О чем это говорит? О том, что метеориты включают в себя все те же вещества, из которых образовалась в свое время наша Земля, да и все другие планеты Солнечной системы.

«…Ужаснулись все люди»

«…Ужаснулись все люди»

Кто не слыхал сказок об огненных змеях, летающих по небу. Оказывается, есть в природе такое явление, которое и в самом деле напоминает полет сказочного огненного змея, — это болиды.

Болид — тот же метеор, но очень большой яркости. Появление его, особенно в ночное время, оставляет сильное впечатление. По небу стремительно проносится большой огненный шар, разбрасывающий искры. Ночной мрак исчезает. На многие километры местность освещается ярким светом, как это бывает при вспышке молнии. Яркость болидов достигает порой сотен миллионов и даже миллиардов свечей!

А за пролетевшим огненным шаром тянется огромный светящийся хвост. Описав по небу большую дугу, шар скрывается за горизонтом или гаснет на глазах у наблюдателей, рассыпаясь на множество искр. Иногда при этом раздаются звуки взрывов, а затем доносится постепенно затихающий гул, напоминающий раскат грома. После болида на небе довольно долго (иногда десятки минут) остается длинный светящийся след, Постепенно искривляясь, он принимает извилистую форму, напоминая того сказочного огненного змея, о котором повествуют народные легенды. В русской летописи за 1091 год читаем«…с неба упал огромный змий, ужаснулись все люди. В это время раздался удар о землю, который многие слышали».

Большой болид бывает виден и днем, настолько он ярок. Вот один из таких случаев. Около Ашхабада солнечным днем 4 января 1958 года на западе из-за тучи появился необыкновенно яркий, накаленный до белизны шар диаметром приблизительно в два с половиной раза меньше лунного диска. Он напоминал электрическую лампу, но очень сильного накала. Когда шар исчез, на его пути некоторое время был виден след серо-черного дыма, напоминавший огромную извивающуюся змею.

В том же году, 8 апреля, вечером, полет огромного болида наблюдали на Урале. Он осветил местность на сотни километров. Стало светло, как днем, но свет был голубоватый. По своим размерам болид не уступал Солнцу. А когда он исчез, во многих городах и поселках люди слышали громовые раскаты.

Болидом может стать не обязательно крупный метеориг. Для этого достаточно порой даже тела размером с лесной орех. Так что же такое болид? Это влетающее в земную атмосферу с космической скоростью тело. Преодолевая сопротивление встречного воздуха, сжимая его, оно разогревается само и разогревает до высоких температур воздух. В сущности, — мы видим не саму летящую частицу, а именно воздух, раскаленный до яркого свечения. Частица при этом не остается без изменений: воздух срывает с ее поверхности раскаленное вещество — так за болидом возникает огненный хвост.

На высоте пятидесяти пяти километров и ниже полет болида может сопровождаться жужжанием, свистом и даже громовыми раскатами. В десяти — двадцати километрах от земной поверхности, когда космическое тело влетает в более плотные слои атмосферы и теряет при этом скорость, свечение прекращается — на Землю падает горячий камень.

Каждый такой гость из космоса — большая ценность для науки. Ведь это образцы вещества неземного происхождения. По их составу и строению можно узнать, что представляют собой другие небесные тела. Кстати сказать, ни в одном упавшем на Землю и изученном метеорите не обнаружены не известные нам химические элементы. О чем это говорит? О том, что метеориты включают в себя все те же вещества, из которых образовалась в свое время наша Земля, да и все другие планеты Солнечной системы.

Так «космические пришельцы» помогают установить, как возникли и развивались планеты Солнечной системы, в том числе и Земля.

Многие ученые не без основания предполагают, что метеориты — это остатки большой когда-то распавшейся планеты. Об этом свидетельствуют их состав и строение. Так, по составу минералов они напоминают некоторые породы, залегающие в глубоких слоях Земли.

А советский астроном С. Всехсвятский считает, что метеориты появляются в результате вулканических извержений на больших планетах Солнечной системы, в частности на Юпитере. Другие исследователи высказывают мнение, что метеориты произошли, как и Земля, из газопылевого облака, окутывавшего некогда Солнце.