- Сочинения
- Литература
- Лермонтов
/
/
Сочинения по творчеству Лермонтова
- Личность Печорина
- По стихотворению Утес
- Жизнь и судьба Печорина
- Печорин и Грушницкий (сравнительная характеристика)
- Образ Печорина
- Анализ эпизода Дуэль Печорина и Грушницкого
- Дружба в жизни Печорина
- Калашников и Кирибеевич. Сравнительная характеристика
- Про купца Калашникова
- Трагедия Печорина, ее сущность и причины
- Образ Мцыри в поэме Лермонтова
- Характеристика Мцыри
- В чем трагедия Печорина?
- По стихотворению Листок
- По стихотворению Тучи
- По поэме Мцыри
- Бородино
- Герой нашего времени по произведению
- Любовная лирика Лермонтова
- Путешествие на поле славы
- Мое отношение к Печорину (9 класс из героя нашего времени)
- Мцыри как романтический герой
- Печорин — герой своего времени
- Парус — мое любимое стихотворение Лермонтова
- Мой Лермонтов
- Мой любимый поэт Лермонтов
- Значение дуэли в романе Герой нашего времени
- Лирика Лермонтова
- Образ Бэлы в романе Герой нашего времени
- Мои любимые страницы в романе Герой нашего времени
- Мой любимый герой в романе Герой нашего времени
- Тамара в произведении Демон
- Образ Демона в поэме Лермонтова
- Анализ главы Княжна Мэри
- Анализ главы Тамань
- Вера в романе Герой нашего времени
- Максим Максимыч в романе Герой нашего времени
- Отношения Печорина и Бэлы
- Герой нашего времени — История создания
- Анализ главы Фаталист: Герой нашего времени — роман Лермонтова
- Анализ главы Максим Максимыч
- Грушницкий в романе Герой нашего времени
- Женские образы в романе Герой нашего времени
- Дружба и взаимоотношения Печорина и Максима Максимыча в романе Герой нашего времени
- Анализ поэмы «Мцыри»
- Цель побега Мцыри
- Характеристика и образ Кирибеевича (опричник)
- Анализ главы «Фаталист»
- Анализ стихотворения «Узник»
- Анализ романа «Герой нашего времени»
- История души человеческой в романе «Герой нашего времени»
- Образ Казбича (характеристика)
- Печорин в романе Герой нашего времени
- Основные мотивы лирики Лермонтова
- Печорин и Ундина
- Почему Вернер не стал другом Печорина
- История жизни Григория Печорина
- Темы и мотивы лирики Лермонтова
- Тема судьбы в произведении Герой нашего времени
- Свобода в лирике Лермонтова
- Особенности композиции романа Герой нашего времени
- Мое любимое стихотворение Лермонтова Тучи
- Мой любимый поэт и писатель Лермонтов
- Природа в поэме Мцыри
- Печорин — странный человек
- Печорин и водяное общество
- Побег Мцыри из монастыря
- Образ потерянного поколения в романе Герой нашего времени
- Адресаты любовной лирики Лермонтова
- Человек и природа в лирике Лермонтова
- Нравственные проблемы в романе Герой нашего времени
- Печорин и горцы в романе Герои нашего времени
- Мотивы вольности и одиночества в лирике Лермонтова
Золотой век русской литературы подарил миру большое количество талантливых личностей, которые внесли большой вклад в развитие не только русской, но и мировой литературы. Одним из таких классиков является Михаил Юрьевич Лермонтов. Становление его творчества напрямую связано с Александром Сергеевичем Пушкиным. Лермонтов так глубоко уважал и ценил творчество Пушкина, что сам последовал по его стопам и стал не менее великим поэтом.
Михаил Лермонтов, как многие другие поэты писал произведения на те темы, которые его потрясли или произвели фурор в душе поэта. Он всегда глубоко проникался той темой, которой посвящал свои стихотворения. Первым эмоциональным потрясением в жизни Лермонтова которое сильно повлияло на творчество поэта является смерть А.С. Пушкина. После этого события молодой человек пишут стихотворение «Смерть поэта», в котором он отразил всю бурю чувств и печали. Данное стихотворение было опубликовано в журнале, что принесло славу молодому поэту. Это событие считается ключевым в зарождении творчества М.Ю. Лермонтова.
Жизнь поэта нельзя назвать радужной и счастливой. Ему пришлось служить в Крыму, на Кавказе, где велась ожесточенная борьба. ЭТО на нанесло серьезную печать на душу и творчество Михаила Юрьевича. Помимо этого, поэт не был женат, но страдал от неразделённой любви к Варваре Лопухиной. Именно ей было посвящено огромное множество любовной лирики в письмах. Исходя из этих фактов жизни поэта, можно заметить, что в его творчестве прослеживаются три основных направления, а именно:
- Война на Кавказе
- Неразделенная любовь
- Трагедия человеческой судьбы
Третья, не менее важная, линия творчества поэта посвящена трагедии судьбы человека. Такое направление появилось благодаря его способности сочувствовать людям, переживать за их жизнь и судьбу. Лермонтов много поведал на войне и в обычной жизни, в путешествиях, где встречал разных людей с разными историями из жизни. Лермонтов находился в постоянном творческом поиске: изучал фольклор и написал произведение «Песня про купца Калашникова», историческая тема «Бородино и прочее.
Лермонтов прожил короткую, но глубоко значимую жизнь. До трагедии своей смерти поэт подвел итог всего своего творчества произведением «Герой нашего времени», где он рассмотрел важный вопрос: как человеку стать счастливым. Это и стало прекрасной точкой в жизни и творчестве Михаила Юрьевича. С ней знакомиться все школьники.
- Сочинения
- По литературе
- Лермонтов
Лермонтов
- Авторское отношение к Мцыри
- Адресаты любовной лирики Лермонтова
- Алена Дмитриевна в поэме Песня про царя Ивана Васильевича
- Алена Дмитриевна и Кирибеевич
- Анализ «Прощай, немытая Россия»
- Анализ боя Мцыри с барсом
- Анализ главы Бэла в романе Герой нашего времени
- Анализ главы Княжна Мери
- Анализ главы Максим Максимыч
- Анализ главы Тамань
- Анализ главы Фаталист (Герой нашего времени)
- Анализ поэмы Мцыри
- Анализ произведения Песня про царя Ивана Васильевича
- Анализ пьесы Маскарад
- Анализ романа Герой нашего времени
- Анализ сказки Ашик-Кериб
- Бабушка Лермонтова
- Бородино по стиху
- Было ли убийство Грушницкого неизбежным для Печорина?
- В чем Мцыри видит счастье
- В чем противоречивость характера Печорина
- В чем смысл жизни Мцыри
- В чем трагедия Печорина (по роману Герой нашего времени)
- В чем трагичность судьбы Печорина?
- Взаимоотношения Печорина и Грушницкого
- Взаимоотношения Печорина и Мери в романе Герой нашего времени
- Водяное общество в романе Герой нашего времени
- Герой нашего времени — лишний человек
- Герой нашего времени — первый русский психологический роман
- Главные герои Бородино Лермонтова
- Главные герои Песни про купца Калашникова
- Главные герои поэмы Мцыри
- Главные герои романа Герой нашего времени
- Двойники Печорина в романе Герой нашего времени
- Действительно ли Печорин — герой своего времени?
- Демон в поэме Демон Лермонтова
- Дружба в жизни Печорина по роману Герой нашего времени
- Дуэль Печорина и Грушницкого анализ эпизода сцены
- Жанр произведения Герой нашего времени и жанровые особенности
- Жанр произведения Мцыри
- Жанр, направление, стиль и композиция романа Герой нашего времени: жанровое своеобразие, особенности произведения
- Женские образы в Герое нашего времени
- Женские образы в произведении Герой нашего времени
- Женщины и любовь в жизни Печорина
- Жизнь и творчество Лермонтова
- Жизнь Мцыри в монастыр
- Зачем Печорин добивался любви Мери?
- Идея, суть и смысл романа Герой нашего времени
- История души человеческой в романе Герой нашего времени
- История жизни Печорина
- История создания поэмы «Мцыри»
- История создания поэмы Демон
- История создания произведения Герой нашего времени
- Кавказ в жизни творчестве Лермонтова
- Казбич в романе Герой нашего времени
- Как Бэла оказалась у Печорина
- Как Печорин испытывал судьбу?
- Как Печорин относится к проблеме судьбы?
- Как проявляется характер Печорина во взаимоотношениях?
- Каково символическое значение судьбы Мцыри
- Кирибеевич в поэме Песня про царя Ивана Васильевича
- Княгиня Лиговская в романе Герой нашего времени
- Кто он, Печорин?
- Лирика Лермонтова
- Лирический герой Лермонтова (в поэзии, стихотворениях)
- Любимый герой в романе Герой нашего времени
- Любовная лирика Лермонтова
- Любовь в романе Герой нашего времени
- Любовь в творчестве Лермонтова
- Мое любимое произведение Лермонтова
- Мое любимое стихотворение Лермонтова Парус
- Мое любимое стихотворение Лермонтова Тучи
- Мое любимое стихотворение Лермонтова Утес
- Мое отношение к Печорину
- Мои любимые страницы романа Герой нашего времени
- Мой любимый писатель и поэт Лермонтов
- Мотивы вольности и одиночества в лирике Лермонтова
- Мцыри как романтический герой
- Мцыри свободолюбивая личность
- Мцыри – любимый идеал Лермонтова
- Нравственные проблемы в романе Герой нашего времени
- Образ и характеристика Бэлы
- Образ Грузинки в поэме Мцыри
- Образ и характеристика Азамата в романе Герой нашего времени
- Образ и характеристика Вулича в романе Герой нашего времени
- Образ и характеристика Калашникова в Песне про купца Калашникова
- Образ и характеристика Княжны Мери в романе Герой нашего времени
- Образ и характеристика Мцыри
- Образ и характеристика Ундины в романе Герой нашего времени
- Образ потерянного поколения в романе Герой нашего времени
- Образ России в лирике Лермонтова
- Образы и характеристики героев в романе Герой нашего времени
- Описание Печорина в романе Герой нашего времени
- Описание природы в поэме Мцыри
- Основные темы и мотивы лирики Лермонтова
- Особенности композиции поэмы Мцыри
- Особенности композиции романа Герой нашего времени Лермонтова
- Отзыв о произведении Бородино
- Отзыв о романе Герой нашего времени
- Отношение Печорина к Бэле
- Отношения Печорина и Веры
- Отношения Печорина и доктора Вернера
- Пари Печорина с Вуличем Анализ главы Фаталист
- Печорин — герой или злодей?
- Печорин — герой своего времени
- Печорин — странный человек
- Печорин в системе женских образов романа Герой нашего времени
- Печорин в системе мужских образов романа Герой нашего времени
- Печорин глазами Максима Максимыча
- Печорин жертва или виновник трагедии по повести Бэла
- Печорин и Бэла
- Печорин и водяное общество
- Печорин и горцы в романе Герои нашего времени
- Печорин и Грушницкий
- Печорин и его окружение в романе Герой нашего времени
- Печорин и контрабандисты в романе Герой нашего времени
- Печорин и Ундина
- Печорин как представитель портрета поколения
- Печорин лишний человек и почему
- Печорин – «герой нашего времени»?
- Печорин, Грушницкий, Вернер
- План главы Бэла романа Герой нашего времени
- План главы Фаталист романа Герой нашего времени
- План поэмы Мцыри
- План рассказа главы Княжна Мери (Герой нашего времени)
- План рассказа главы Максим Максимыч (Герой нашего времени)
- План рассказа Тамань
- План романа Герой нашего времени
- План стихотворения Бородино
- Плюсы и минусы Печорина
- По поэме Мцыри
- По поэме Песня про купца Калашникова
- По стихотворению Листок
- По стихотворению Тучи (6 класс)
- Побег Мцыри из монастыря и его цель
- Положительные и отрицательные качества Печорина
- Портрет Печорина (с описанием внешности)
- Портрет Печорина в главе Максим Максимыч
- Почему Печорин и Вернер не стали друзьями?
- Почему Печорин называет контрабандистов честными?
- Почему Печорин одинок и несчастлив?
- Почему Печорин разлюбил Бэлу с цитатой
- Почему погиб Мцыри?
- Почему погибает Мцыри?
- Поэма «Мцыри» как романтическое произведение
- Поэт-пророк в творчестве Лермонтова
- Природа и ее роль в поэме Мцыри
- Проблемы произведения Герой нашего времени
- Психологический портрет Печорина
- Путешествие на поле славы (5 класс Бородино)
- Рассказчики в произведении Герой нашего времени
- Родина в творчестве Лермонтова
- Роль женщин в судьбе Печорина
- Роль пейзажа и природы в романе Герой нашего времени
- Сделался ли Печорин фаталистом?
- Система образов в романе Герой нашего времени
- Смысл названия романа Герой нашего времени
- Смысл эпиграфа к поэме Мцыри
- Сочинение по роману Герой нашего времени
- Способен ли Печорин на настоящую любовь и дружбу?
- Сравнительная характеристика Калашникова и Кирибеевича
- Сравнительная характеристика Печорина и Вернера
- Сравнительная характеристика Печорина и Грушницкого
- Сравнительная характеристика Печорина и Максима Максимыча
- Судьба Печорина в романе Герой нашего времени
- Судьба поколения 1830-х годов в лирике Лермонтова
- Суть Песни про купца Калашникова
- Сюжет романа Герой нашего времени
- Таблица Печорин и Грушницкий
- Таблица Сравнительная характеристика Калашникова и Кирибеевича
- Тамара в поэме Демон
- Тема дружбы в романе Герой нашего времени
- Тема и идея поэмы «Мцыри»
- Тема одиночества в лирике Лермонтова
- Тема Родины в лирике Лермонтова 9 класс
- Тема свободы в лирике Лермонтова
- Тема свободы в поэме Мцыри
- Тема судьбы в романе Герой нашего времени
- Темы романа Герой нашего времени
- Три дня на воле Мцыри
- Философская лирика Лермонтова
- Характеристика главного героя Мцыри
- Характеристика и образ Вернера в романе Герой нашего времени
- Характеристика и образ Веры в романе Герой нашего времени
- Характеристика и образ Грушницкого в романе Герой нашего времени
- Характеристика и образ Максима Максимыча в романе Герой нашего времени
- Характеристика и образ Печорина в романе Герой нашего времени
- Характеристика и образ Печорина с цитатами
- Характеристика Печорина в главе «Княжна Мери»
- Характеристика Печорина в главе Бэла
- Характеристика Печорина в главе Тамань
- Цитаты из романа Герой нашего времени Лермонтова
- Цитаты Лермонтова (о любви, жизни, счастье…)
- Человек и природа в лирике Лермонтова
- Чем меня привлекает Мцыри?
- Черты реализма в романе Герой нашего времени
- Черты романтизма в романе Герой нашего времени
- Что значит жить для Мцыри
- Юность и детство Лермонтова
Михаил Юрьевич Лермонтов – выдающийся русский писатель-романтик первой половины XIX века. Поэт, драматург, прозаик, художник-живописец… Грани его одаренности безграничны. Лермонтов оставил потомкам огромное наследие в виде золотых шедевров литературы.
Лермонтов-поэт
Поэтические произведения Михаила Юрьевича глубоко лиричны и наполнены драматизмом. Поэт обращался к таким жанрам, как поэма, романс, песня, баллада. Лирические произведения Лермонтова эмоциональны, посвящены темам Родины, природы, любви, размышлениям о философских проблемах жизни и смерти.
Ранняя лирика Лермонтова наполнена романтизмом – главным течением искусства того времени. В первых творениях поэта, например, «Демон», «Предсказатель», лирический герой является отверженным, одиноким бунтарем, противостоит несправедливым устоям общества. Произведения характеризуются легкостью, энергичностью, наличием иронии.
В более поздних поэтических творениях связь автора с романтизмом ослабевает, и активно прослеживается реализм. В произведениях «Бородино», «Смерть поэта» Лермонтов все так же через лирического героя выражает неприязнь к «высшему обществу». Однако мысли поэта уже более пессимистичны и драматичны.
Настоящим сокровищем лермонтовского искусства является романтическая поэма «Мцыри». Создана она была во время пребывания Михаила Юрьевича в кавказской ссылке. История главного героя — мальчика, жившего в чужеземном монастыре и сбежавшего оттуда на волю, трагична. Мцыри проводит на свободе лишь три дня, после чего, настигнутый и возвращенный погоней обратно в монастырь, умирает. События, которые произошли с беглецом за три дня, описаны очень трогательно и мастерски, особенно битва мальчика с барсом.
Лермонтов-прозаик
Михаилу Юрьевичу принадлежит великая заслуга в прозаической литературе – создание такого жанра, как психологический роман. Именно в этом жанре им написано знаменитое произведение «Герой нашего времени». Образ главного героя – молодого офицера Григория Печорина — вобрал в себя черты типичного представителя эпохи Лермонтова. Автор глубоко и всесторонне раскрыл внутренний мир героя, показал праздность и бессмысленность его существования в пошлом, беспринципном обществе.
Даже в прозаических творениях Михаила Юрьевича присутствует лиризм и поэтичность, особенно в описаниях природы, характеров героев.
Лермонтов никогда не мог оставаться равнодушным к проблемам его эпохи. Все свои чувства и переживания великий автор выразил выдающимся художественным слогом.
Сочинения по произведениям М. Ю. Лермонтова
В поэме «Мцыри» великий поет Михаил Лермонтов описал образ непокорного, вольнолюбивого юноши, с чистой душой и героическим характером. Мцыри проявил упорство и бесстрашие для обретения свободы, о которой мечтал всю жизнь.
Парень жил в глухом монастыре в качестве послушника. Монастырь этот стал для него тюрьмой. С детства он был серьезным и собранным. Одиночество сводило Мцыри с ума, и в одну грозовую ночь ему удалось бежать.
Читать далее…
Роман «Герой нашего времени» написан Михаилом Юрьевичем Лермонтовым в середине девятнадцатого века. Это произведение отличается тем, что представляет собой несколько взаимосвязанных повестей с разными наименованиями. Однако, везде фигурирует главный герой романа — Григорий Печорин.
Читать далее…
Лермонтов написал стихотворение «Бородино» в 1837 году, приурочив его к двадцатипятилетней годовщине Бородинского сражения. Оно приобрело широкую популярность благодаря простоте стихотворного языка и патриотическому содержанию.
Читать далее…
В своем произведении «Герой нашего времени» Лермонтов использовал противопоставление главного героя (Печорина) другому персонажу (Грушницкому). Это было сделано для того, чтобы характеры героев выделялись более ярко.
Читать далее…
Большое место в творчестве М. Ю. Лермонтова занимает такой жанр, как поэма. Одна из лучших, по мнению критиков – «Мцыри». Результат долгой и трудной деятельности М. Ю. Лермонтова.
Читать далее…
Роман «Герой нашего времени» поднимает тему «лишних людей». Главный его герой — молодой аристократ Печорин. Он любознательный, неравнодушный, активно участвующий в окружающей жизни.
Читать далее…
Много времени минуло с тех пор, и вот я снова здесь. Бородинское поле, где многим моим товарищам суждено было сложить голову за Отчизну. Мы были молоды и полны решимости. Нашей стране угрожал враг, мы встали на ее защиту.
Читать далее…
Один из главных героев поэмы Лермонтова — молодой богатый купец Степан Парамонович Калашников. Он знает свое дело, хороший семьянин, заботливый отец и муж. Но однажды день ему как-то сразу не задался.
Читать далее…
Печорин Григорий Александрович — герой своего времени. Времени, когда дуэли были распространенным явлением, когда дети аристократов служили в армии, когда любовь отождествлялась с легким флиртом и романы с замужними женщинами не считались чем-то зазорным.
Читать далее…
Произведения этого поэта пробуждают все чувства, они призваны будоражить сознание. Когда мне в руки попадают стихотворения М. Ю. Лермонтова, я оказываюсь в совершенно особом мире, волнующем и зовущем.
Читать далее…
Произведение Лермонтова описывает события XVI века, когда власть царя Ивана Грозного была неограниченной. Главной темой в поэме является честь и достоинство. Она раскрыта на примере главных героев: купца Степана Калашникова и опричника Кирибеевича.
Читать далее…
Произведение «Мцыри» призвано отобразить стремление к свободе и настоящее мужество. Любовная линия прослеживается только в одном эпизоде поэмы — во время встречи молодой девушки и главного героя возле горного ручья. Но, несмотря на душевный порыв, Мцыри отрекается от собственных желаний во имя отчизны и свободы. Любовь к родине и стремление к воле становятся для него важнее всего остального.
Читать далее…
Каждому человеку нравится какой-нибудь поэт или писатель. Его произведения поддерживают в трудные минуты, помогают бороться со своими слабостями и недостатками. Для меня таким творцом стал Михаил Юрьевич Лермонтов. Именно он смог найти нужные слова, которые помогли, наконец, понять, что творится в моей душе.
Читать далее…
Печорин – это непростая, многогранная личность. Он умен, наблюдателен, остроумен, умеет привлечь к себе внимание и вызвать у окружающих интерес. Однако в обществе он все же является «лишним» человеком. Возможно, тому виной его непомерный эгоизм, возможно, он мыслит иначе, не так, как другие. Печорин осознает порочность аристократического общества, к которому принадлежит. Это гложет его, но изменить устоявшийся порядок он не в силах.
Читать далее…
Прочитав романы Пушкина «Евгений Онегин» и Лермонтова «Герой нашего времени», несложно заметить много общего между главными героями и провести некоторые параллели.
Читать далее…
Михаил Юрьевич Лермонтов по праву вошел в число великих русских поэтов. Образы, созданные поэтом, со временем не тускнеют и продолжают волновать сердца все новых и новых поколений людей.
Содержание
- Сочинение «Мой Лермонтов»
- Сочинение «Что такое для нас Лермонтов»
- Сочинение по литературе на тему «Лермонтов»
- Сочинение на тему «Творчество М.Ю. Лермонтова»
- Сочинение «Мотивы одиночества, тоски по свободе в лирике М.Ю. Лермонтова.»
Сочинение «Мой Лермонтов»
Но у каждого человека есть свой, любимый и близкий именно ему Лермонтов. Одни видят в нем прежде всего певца родины, прославляющего «ее степей холодное молчанье, ее лесов безбрежных колыханье, разливы рек ее подобные морям». Другие воспринимают поэта как юношу, печально и задумчиво смотрящего вдаль, которому «некому руку подать в минуту душевной невзгоды». Кому-то дорог и близок Лермонтов — мятежный автор «Паруса», который, как и его лирический герой, сам просит бури, бесстрашно рвется навстречу бушующей стихии. И все они правы.
В стихотворениях поэта звучат мужество и грусть, жажда свободы и ощущение ее недостижимости, предчувствие утрат, любовь к родине и родной природе. Его произведения многообразны по тематике, настроению, жанрам. Однако все они объединены особым голосом, особой интонацией и мелодикой, отличающей Лермонтова от других поэтов. Автор словно вовлекает читателя в свои размышления, раскрывает перед ним самое заветное из того, что таится в глубинах человеческой души. Искренний голос поэта очаровывает, волнует нас, заставляет сопереживать его чувствам и мыслям, обогащает наш внутренний мир.
Мне более всего близок Лермонтов — певец прекрасной природы. Его стихотворения, посвященные природе, также различаются между собой. Мы видим мир природы во всех его проявлениях, в его движении и изменении, мир, живущий собственной, интересной и загадочной жизнью. Это идеальный мир, созданный мечтой поэта, избавленный от зла и несправедливости. Природу поэт воспринимает как источник прекрасного, воплощение гармонии и красоты. И в то же время автор наполняет свои пейзажи размышлениями о проблемах общественной и личной жизни.
В пейзажной лирике Лермонтова мы встречаем различные, постоянно изменяющиеся настроения. Здесь и осенняя грусть, и сожаление об уходящем лете с его радостями и светом. Поэтому в осенние картины проникают печальные нотки: мы видим «пожелтевшие листья», и «мрачную зелень елей», и «тусклый месяц», проглядывающий сквозь туман. В глубокой задумчивости «тихонько плачет» одинокий старый утес, грустя о золотой тучке, умчавшейся поутру вдаль. Но стоит перелистнуть страничку, и вот уже «свежий лес шумит при звуке ветерка», и «ландыш серебристый приветливо кивает головой», и «студеный ключ играет по оврагу». И совсем другие чувства охватывают нас. Вместо грусти приходит радость от созерцания окружающей красоты, забываются все тревоги и волнения.
Различны и сами пейзажи, которые рисует перед нами Лермонтов. Мы словно видим в них разные страны и континенты, интересные своей неповторимостью, имеющие свои особенные черты. Вот «вокруг лесистых гор» Кавказа «дикой пеленой» вьется туман и «река журчит одна». Или предстает перед нами одиноко растущая на диком севере сосна, «одета, как ризой», сыпучим снегом. И мечтает она о «крае, где солнца восход». В пустынных степях Аравии, под знойными лучами палящего солнца, стоят «три гордые пальмы». И под ними «из почвы бесплодной» пробивается родник, журча студеной водой. А вот, посреди голубой глади, «в тумане моря» белеет одинокий парус, под золотым лучом солнца стремящийся к неведомой стране.
Трудно передать те чувства, которые испытываешь, читая стихотворения поэта. Невероятно богатство и разнообразие его пейзажей и тех мыслей и эмоций, которыми они наполнены. Можно „ долго спорить о том, какой же он на самом деле — великий Лермонтов. И трудно найти однозначный ответ. Ведь для каждого человека он свой — любимый и близкий именно ему, волнующий и неповторимый. И это, мне кажется, главная особенность лирики Лермонтова — передавать минутные настроения, и глубокие размышления. Грустить и радоваться, постоянно меняться, каждую минуту быть другим, но всегда говорить правду о том, что на душе.
Сочинение «Что такое для нас Лермонтов»
Как объяснить то ощущение грусти и гордости, которое охватывает, когда открываешь томик его стихов? Почему его стихи, проза, его личная судьба воспринимаются миллионами людей как личное переживание? Я думаю потому, что в Лермонтове очень много созвучных струн с каждым, кто серьезно относится к жизни и своему собственному достоинству. Как и Пушкин, Лермонтов очень рано стал осознавать себя как поэт. В ряде своих стихотворений Михаил Лермонтов говорит о себе как о «певце свободы» с пылкой и деятельной душой. «А он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой…», пишет поэт. Молодая мятежность Лермонтова, необъяснимая зрелость его мысли, точность зрения и вдохновенный талант — это дар свыше, поэтому Лермонтова можно считать избранником.
Герцен, почти ровесник Лермонтова, называл свое поколение «отравленным с детства». Если лицеист Пушкин рос в атмосфере страстных споров о будущем России, а юноши его поколения верили, что это будущее зависит от них, от их ума, таланта, деятельности, то Лермонтов, родившись позже на пятнадцать лет, становится центром внимания передовых людей в самые тяжелые годы реакции. Надежды на конституцию, республику, свободу рухнули. Царь Николай 1 твердо запомнил уроки 14 декабря 1825 года. Он не только отправил декабристов на виселицу и каторгу, но и принял все меры к тому, чтобы их дело не возродилось. Ровесники Лермонтова не могли мечтать о какой-либо деятельности, потому что деятельность в эпоху Николая 1 сводилась к повиновению. Нужно было быть. очень смелым и мужественным человеком, чтобы в лицо кинуть им слово: «Палачи, стоящие у трона.» Лермонтов поэт не побоялся расправы над собой, в один день он стал знаменит, написав стихотворение, посвященное смерти Пушкина. «Смерть поэта» это гневный протест, самый настоящий обвинительный акт против стоящих у трона «свободы, гения и славы палачей.» Гениальное стихотворение Лермонтова перекликается с его стихотворным откликом на смерть другого поэта, близкого Лермонтову по дружеским связям и творчеству Одоевского. Одоевский был опальный поэт.
По мнению большинства, жизнь должна идти тихо, без бурь, но мятежный дух Лермонтова прорвал эту ужасающую «тишину». Он страстно обращается к своему поколению, упрекая его в бездействии. В стихотворении «Дума» поэт пишет: Печально я гляжу па наше поколенье, Его грядущее иль пусто, иль темно, Меж тем, под бременем познанья и сомненья В бездействии состарится оно.
«Дума» заканчивается предсказанием о строгом суде грядущих поколений. Идейно стихотворение близко к взглядам декабристов. Как и «Смерть поэта», оно произвело сильнейшее воздействие на умы и сердца современников. В стихотворении «Поэт» Лермонтов говорит о роли поэта в обществе, он напоминает о том времени, когда могучие слова поэта воспламеняли бойца для битвы и звучали, «как колокол на башне вечевой во дни торжеств и бед народных.» Печатать Лермонтова было опасно. Редактор Краевский, напечатав ряд его стихотворений, сидел, как на кратере вулкана, ожидая ареста со дня на день. Журнал «Отечественные записки» был самым популярным, потому что он, хотя и с риском, печатал Лермонтова. Лермонтов четко дал характеристику своему обществу: «Перед опасностью позорно малодушны и перед властью презренные рабы.» Реакционная критика обвинила поэта в том, что он не любит русский народ и клевещет на молодое поколение.
Лермонтов ответил своим идейным противникам стихотворениями «Как часто пестрою толпою окружен…» и «Родина». Он писал: «О! как мне хочется смутить веселость их и бросить им в глаза железный стих, облитый горечью и злостью.» Бабушка Лермонтова, безумно любя внука, постоянно сокрушается, зная, что его ждет трагический конец и что он со своим мятежным характером не умрет своей смертью. Она говорила: «Бедный Мишель, пока одни подыскивают себе невест и устраивают свои материальные дела, он так и остался неисправимым чудаком.» Но ктото же должен говорить правду! Поэт должен будить людей для лучших целей, а не увлекаться призрачной мишурой. Лермонтов четко знал свой путь, его мятежный дух не мог смириться с унылой действительностью. Он пишет; Нет, я нe Байрон, я другой, Еще нeвeдoмый избpaннuк, Как он, гонимый миром странник, Но только с русскою душой.
В стихотворении «Пророк» звучит протест против непонимания поэта обществом. Лермонтов рассказывает о том, какова оказалась судьба поэта пророка: его обличительные речи и высокие призывы встретили враждебное отношение со стороны людей, погрязших в «злобе и пороке». Жажда свободы и недостижимость ее важная тема лирики Лермонтова. Полемизируя с пушкинским «на свете счастья нет, но есть покой и воля, «Лермонтов утверждает, что нет ни счастья, ни покоя. Поэт, чувствуя себя одиноким в мире, не веря ни в дружбу, ни в любовь, считает жизнь «пустой и глупой шуткой». Лермонтов написал «Бородино», которое стало гимном русским богатырям, отдавшим свою жизнь за родину. Позднее Лев Толстой сказал, что без этого произведения не было бы «Войны и мира». Лермонтов протестует против бесцельной и бездумной жизни, темы его произведений разнообразны и глубоки по внутреннему содержанию. Он был патриотом своей страны. В стихотворении «Родина» он писал: «Люблю Отчизну я, но странною любовью…» Высоко Лермонтова оценил Чехов.
Чехов писал: «Я не знаю языка лучшего, чем у Лермонтова. У него я учился писать.» Многие стихи Лермонтова принадлежат к шедеврам мирового искусства. Трудна судьба поэта. За свои дерзкие стихи Лермонтов не только был в опале, но и за ним был установлен негласный надзор. Сам граф Бенкендорф внимательно следил за его деятельностью. Бабушка Лермонтова очень часто обращалась к Бенкендорфу с просьбой помочь, когда Михаила отправляли в очередную ссылку. «Не дождаться мне, видно, свободы, а тюремные дни, будто годы, и окно высоко над землей, и у двери стоит часовой,» писал Лермонтов. Высоко творчество Лермонтова оценил Гоголь, восклицая: «Где же истинные люди на Руси? Как горька судьба писателя и поэта, ополчившегося против зла». Делая вывод, можно сказать, что каждая мысль Лермонтова бередит душу, каждое слово звучите как набатный звон в мертвой тишине русского царства. Поднять голос в защиту свободы в годы реакции, когда всякая общественная мысль замирала, это значило проявить большое гражданское мужество и смелость. До конца своей жизни поэт был верен выбранной теме, боролся за свободу личности и свободу своей Родины. В этом сказался мятежный дух Лермонтова.
Сочинение по литературе на тему «Лермонтов»
Вариант 1
Произведения этого поэта пробуждают все чувства, они призваны будоражить сознание. Когда мне в руки попадают стихотворения М. Ю. Лермонтова, я оказываюсь в совершенно особом мире, волнующем и зовущем.
К поэме Лермонтов обратился в самом начале своей творческой карьеры. Около 30 поэм вышло из-под его пера. Они держат неразрывную связь с его лирикой, в них прослеживаются все те же темы, идеи и образы. Продолжая художественные начинания Пушкина и Байрона, поэт развивал русскую романтическую поэму, как жанр.
Главное место в лирических поэмах Лермонтова достается герою, который прямо противостоит обществу. Он является одновременно и жертвой, и мстителем, а его вина вызвана независящими от него обстоятельствами. Желание героя возродиться через любовь обычно заканчивается печально.
Среди творчества Лермонтова особенно хочется выделить стихотворение «Смерть поэта». Оно является моим любимым.
Когда в 1837 году поэту стало известно о смертельном ранении Пушкина, которое тот получил на дуэли, он создал это стихотворение. Однако Лермонтов узнал о том, что в высших кругах распространяется клевета на Пушкина, что его винят в дуэли. Свое возмущение поэт выразил в последних 16 строках, которые добавил к тексту, начинаются они так:
«А вы, надменные потомки
Известной подлостью прославленных отцов…»
В то время, когда друзья Пушкина боялись написать правду о его гибели, Лермонтов был первым, кто это сделал. Своим стихотворением он указывает на то, что светское общество в первую очередь нужно винить в смерти прославленного поэта. Ведь оно не понимало Пушкина при жизни. Однако потом автор пишет:
«Убит!.. к чему теперь рыданья,
Пустых похвал ненужный хор
И жалкий лепет оправданья?
Судьбы свершился приговор!»
Лермонтов был, безусловно, великим поэтом, ему удавалось передавать истинные человеческие чувства в своих произведениях и заставлять читателя проживать их, как собственные.
Вариант 2
Михаил Юрьевич Лермонтов родился 2 октября 1814 г. в Москве. Рос и воспитывался в имении своей бабушки Арсеньевой (село Тарханы Чембарского уезда Пензенской губернии). Отец Лермонтова, Юрий Петрович, армейский капитан в отставке, бил бедным тульским помещиком. Мать, Мария Михайловна, происходила из знатного и богатого рода. Бабушка не могла примириться с таким неравным браком своей единственной дочери. Мать умерла от туберкулеза, не дожив до 22 лет и оставив сиротой трехлетнего сына. После смерти жени Юрий Петрович покинул Тарханы. Мальчик остался на воспитании у бабушки. Как ни, мал был в то время Лермонтов, как ни скрывали от него многое из распри между отцом и бабушкой, все же эта тяжелая семейная драма заставила его рано задуматься над отношениями между людьми и почувствовать себя одиноким. Это развило в нем мечтательность, задумчивость. В поэме “Сашка” Лермонтов писал:
Он не имел ни брата, ни сестры,
И тайных мук его никто не ведал.
До десятилетнего возраста Михаил Юрьевич рос болезненным мальчиком. В качестве воспитателей били приглашены иностранцы. Несколько раз бабушка возила Мишу на Кавказ. Это значительно улучшило здоровье подростка. Осенью 1828 г. Лермонтов бил принят в IV классе Московского университетского благородного пансиона. Среди преподавателей били профессора университета. Занятия в пансионе обогатили юношу умственно, расширили кругозор поэта в области науки, литератур, искусства; содействовали быстрому созреванию в нем поэтического таланта; укрепляли его свободолюбивые настроения.
В августе 1830 г. Лермонтов поступил в Московский университет, где проучился до 1832 г. В пансионе и университете он написал около 300 стихотворений, 16 поэм и 3 драмы. Среди них немало подлинно художественных созданий (“Нет, я не Байрон, я другой…”, “Желание”, “Зачем я не птица, не ворон степной…” и др.). Раннее творчество исполнено протеста поэта против реакции, воцарившейся в стране. В нем звучит призыв в борьбе, к действию: “Так жизнь скучна, когда боренья нет”; “Не могу на родине томиться, прочь отсель, туда, в кровавый бой”. В 1831 г. умер отец Лермонтова. На эту смерть поэт откликнулся стихотворением: «Ужасная судьба отца и сына…»
В 1832 г. за вольномыслие поэту был дан “совет” уйти из университета. И он поступает в Петербургскую школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. Учебу в школе Лермонтов назвал “страшными годами”. Это била казарма николаевского времени. Юнкера свободное время проводили в кутежах и буйных проказах.
В ноябре 1834 г. Михаил Юрьевич бил произведен в офицеры и определен в гвардейский гусарский полк. Моральный отдых Лермонтов находил в творчестве. В 1835–1836 гг. поэт создает ряд прекрасных произведений: драму “Маскарад”, поэму “Боярин Орша”, оставшуюся незаконченной повесть “Княгиня Лиговская”, где впервые появляется Печорин, и ряд лирических стихотворений. В 1837 г. создает знаменитое стихотворение “Смерть поэта”. Стихи Лермонтова волновали читателей, как своим содержанием, так и могучей силой художественного слова. Стихотворение “Смерть поэта” дошло до царя с надписью: “Призыв к революции”. Поэт бил арестован, а через неделю отправлен в свою первую ссылку на Кавказ, где шла война с горцами.
В феврале 1840 г. состоялась дуэль Лермонтова с сыном французского посланника Варанта. Михаила Юрьевича арестовали и снова отправили под пули на Кавказ, где он непрерывно участвовал в боях. В 1841 г. подстрекаемый врагами Лермонтова Мартынов вызвал поэта на дуэль. Вечером 15 июня М.Ю. Лермонтов бил убит на дуэли и 17 июня погребен на Пятигорском кладбище, а в апреле 1842 г., по ходатайству бабушки, его прах перевезли в Тархан.
Вариант 3
Михаил Юрьевич Лермонтов, был рожден в семье небогатых московских помещиков в 1814 году. Отец Михаил Юрьевича, отставной военный из Тульской губернии. Мама Лермонтова умерла, когда маленькому Мише было всего два года. Воспитанием будущего поэта занималась его бабушка Елизавета Арсеньева.
После пролетевшего беззаботного детства, молодой Миша Лермонтов поступает в благородный пансион при московском Университете. Но, вскоре ему приходится уйти оттуда в школу подпрапорщиков, и после ее окончания, Лермонтов становится офицером лейб гвардии гусарского полка.
Михаил Юрьевича Лермонтова принято разделять на два периода: период раннего творчества с 1829 по 1836 гг, и зрелый период с 1837 по 1841 гг. В 1837 году происходит перелом в судьбе поэта. Лермонтов пишет несколько стихотворений, направленных против российского самодержавия, за что поэта отправляют в ссылку на Кавказ. Благодаря своей бабушке, Елизавете Арсеньевой, поэт был помилован, возвращен в Петербург, и даже восстановлен на прежней службе. Но спустя пару лет, Лермонтова как дуэлянта, отправляют в ссылку на Кавказ во второй раз. На этот раз Михаил Юрьевич попадает уже не в мирную обстановку, а на арену боевых действий.
Попытки родных и друзей реабилитировать поэта в глазах царя, успеха не принесли. Гибель поэта В 1841 году, Лермонтов возвращался из отпуска на место службы. Проезжая через Пятигорск у него возникла ссора с Мартыновым, где поэт был застрелен на дуэли своим противником. Гибель поэта произошла 15 июля 1841 года. Творчество Михаил Юрьевича Лермонтова оставила глубокий след в русской литературе.
Такие произведения, как краткое содержание «Мцыри», «Бородино», «Демон», «Узник», «Герой нашего времени» навсегда останутся в истории отечественной литературы!
Читайте также: Мцыри — это образ, носящий отпечаток трагической раздвоенности. Для понимания этого необходимо обратиться к имени героя, не случайно выбранного Лермонтовым. «Мцыри» по-грузински — не только «послушник», но еще и «чужак».
Сочинение на тему «Творчество М.Ю. Лермонтова»
Лермонтов – фигура совершенно уникального масштаба и формата в русской литературе. Младший современник Пушкина, он не попал в когорту сочинителей, причисленных к золотому веку русской поэзии. Не оказалось ему места и в ряду великих русских прозаиков: Гоголя, Достоевского, Толстого, — оказавших огромное влияние не только на русскую, но и на всю мировую литературу.
В тени Пушкина
Не уступая, быть может, по уровню таланта солнцу русской поэзии, Лермонтов на долгие годы оказался в тени Пушкина. Вернее, он сам избрал это место, полагая, что не достоин навязывать собственное общество всеобщему кумиру. Они не раз могли встретиться, но так и не были представлены друг другу.
Смерть Пушкина, оказалась тем рубежом, после которого к Лермонтову пришло понимание, что свою силу и дар он не имеет права утаивать далее. Он пишет стихотворение «На смерть поэта» и начинает публиковать свои произведения.
Вместе с тем, у Лермонтова практически не было круга литературных знакомств, он оставался одинокой и вполне самодостаточной личностью. Возможно, причиной тому была предрасположенность поэта к философским и психоаналитическим темам в творчестве («Демон», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу»), который были достаточно экзотичны для русских писателей.
Последние годы жизни поэта – это практически вертикальный взлет, который не дает даже ориентировочно предположить уровня высот, которых мог достичь Лермонтов. Если еще можно представить, что одной из тем позднего творчества Пушкина, не погибни он на дуэли, оказалась бы русская история – то строить догадки о перспективах литературной деятельности Лермонтова нет никакой возможности.
Герой нашего времени
Автор «Героя нашего времени» является, скорее, литературным современником следующего, а не своего века. Разве можно предположить, что «Мертвые души» и роман о Печорине были написаны в одни и те же годы? Не то, чтобы Лермонтов не видел социальных проблем. Но его размышления совершенно другого уровня. Да, он индивидуалист – но уже вовсе не романтик байроновского типа. Он из другого времени, гость из будущего.
Говорят, талант – это тот, кто абсолютно точно попадает в мишень, которую выбрал. Гений же стреляет в цель, которая другим не видна.
Лермонтов изначально метил за горизонт. И возможно, самой точно оценкой его гения являются слова величайшего классика европейской литературы XX века Джойса о том, что единственной книгой, похожей на его «Портрет художника в юности» является «Герой нашего времени» краткое содержание которого есть на нашем сайте.
Сочинение «Мотивы одиночества, тоски по свободе в лирике М.Ю. Лермонтова.»
Уже в ранних стихотворениях Лермонтова звучат главные мотивы его творчества: ощущение своего избранничества, обрекающее поэта на скитание, на одиночество в мире, на непонятость. Лермонтов в своем творчестве создает уникальную философскую концепцию одиночества. В ранний период тема одиночества раскрывается им в традиционно романтическом ключе. Но позже в стихотворении «Стансы» появляется неожиданная нота:
Я к одиночеству привык, Я б не умел ужиться с другом, Ни с кем в отчизне не прощусь — Никто о мне не пожалеет!..
Одиночество лирического героя не навязано ему миром, но избрано им добровольно как единственно возможное состояние души. Ни дом, ни отчизна не составляют необходимых элементов его существования. Отсюда начинается именно лермонтовская трактовка темы одиночества — изгнания — странничества.
Мир отвергает героя, изгоняет — но и герой отвергает этот мир, уходит от него.
Изгнаньем из страны родной Хвалюсь повсюду, как свободой…
В лермонтовском творчестве объединяются темы одиночества и свободы.
Так, в стихотворении «Желанье» («Отворите мне темницу…»), написанном в 1832 году, лирический герой просит сначала как будто только временной свободы:
Дайте раз на жизнь и волю. Как на чуждую мне долю, посмотреть поближе мне.
Но во второй части появляются «дворец высокий» с фонтаном, который бы «в мечтаньях рая…/Усыплял и пробуждал». Повторы, обилие внутренних созвучий, анафоры, постоянные эпитеты придают стихотворению черты фольклорной песенности.
«Узник» (1837) написан под арестом перед первой ссылкой. Теперь мечты героя ограничены желаниями сладко поцеловать «красавицу младую» и улететь на коне «в степь, как ветер». Свобода мыслится единственной подлинной ценностью, даже без девицы и дворца. К «тюремной» теме примыкает тема изгнанничества. «Тучи» (1840). Образы тучки, облака или волны у Лермонтова — устойчивые символы свободы и беспечности, а лирический герой «Туч» несвободен и подавлен: тучки, с которыми он сопоставляет себя, — «вечные странники», но не изгнанники, вопреки первоначальному сравнению; грусть героя — лирическая доминанта стихотворения, окольцованного словами «изгнанники» и «изгнания».
Не случайно обращение к тучам нежное — «тучки», а в заглавии стоит мрачное «Тучи». Тучкам «наскучили нивы бесплодные», а для лирического героя это «милый север» со «степью лазурною». Жанр «Туч» — соединение элегии с романсом, для романса характерно мелодическое трехчастное построение: сравнительно ровная интонация первой строфы, подъем на вопросах второй и понижающий интонацию ответ на них в третьей строфе. Смысловой перелом — от сопоставления к противопоставлению — предваряет особенности литературы XX века. Элементы в литературе XX века более однородные. Вопросы героя выражают не только тоску, но и бесконечное одиночество героя-изгнанника.
Пример сочинения 1
Писать стихи Лермонтов начал еще в детстве. Не прекращал он литературных занятий ни в Благородном пансионе, ни в юнкерский период. Одно из первых произведений, появившихся в печати, была поэма “Хаджи Абрек”, опубликованная без ведома автора в 1835 году. По воспоминаниям одного из мемуаристов, Пушкин, прочтя поэму, высоко оценил ее и предсказывал поэту большое будущее. Широким читательским кругам имя Лермонтова стало известно после разошедшегося в многочисленных списках его стихотворения “Смерть Поэта”.
Погиб поэт! — невольник чести —
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести,
Поникнув гордой головой!..
Эти гневные и трагические строки прозвучали в траурные дни гибели А. С. Пушкина. В эти дни Россия вновь обрела великого поэта — Михаила Юрьевича Лермонтова. Обрела, чтобы через четыре года оплакать его гибель.
Тематика стихотворений Лермонтова необычайно широка. За свою короткую жизнь он создал огромное количество философских, романтических, патриотических стихотворений, о любви и дружбе, о природе, о поисках смысла жизни. Безумное увлечение юным Лермонтовым поэзией великого английского романтика Байрона определило его принадлежность к литературному направлению, которое носит название бунтарского, байроновского романтизма.
Душа и личность интересуют Лермонтова как главные реальности бытия. Тайна жизни и смерти воспринимается им в рамках вечной жизни духа. Таким образом, мы находим ключевые слова к миропониманию поэта: оно строится на понятиях “личность” и “судьба”. Лермонтов исследует сложный духовный мир человека, чья мысль вечно бодрствует в стремлении познать истину и достичь абсолютного совершенства. Эта тяга к идеалу при осознании несовершенства мира и человека есть удивительная, чисто лермонтовская трактовка основного романтического конфликта между несовершенством мира вообще и идеальными устремлениями личности. В этот внешний конфликт романтизма Лермонтов привнес глубочайший внутренний конфликт личности, постоянное противоборство разнонаправленных сил — сил добра и зла — в душе человека.
Исследуя истоки добра и зла, Лермонтов приходит к пониманию важнейшего жизненного закона: и добро, и зло находятся не вне человека, но внутри него, в его душе.
К раннему периоду творчества поэта относятся произведения, созданные не без влияния великих мастеров слова. Поэтому не случайным кажется нам его сопоставление себя с Байроном:
Нет, я не Байрон, а другой,
Еще неведомый избранник.
Как он, гонимый миром странник.
Но только с русскою душой.
В этом лермонтовском стихотворении уже звучат главные мотивы его будущего творчества: ощущение своего предназначения и одиночества. Лермонтов описал состояние души и путь русского поэта “эпохи безвременья”.
Тема поэта и поэзии вообще занимает значительное место в лирике Лермонтова.
Особо надо отметить вышеупомянутое стихотворение “Смерть Поэта”, созданное в состоянии аффекта, которое вызвала смерть Пушкина. В этом произведении Лермонтов гневно обличает общество, не сумевшее уберечь светоча русской поэзии. Последние строки напрямую направлены против правящего режима, который автор считает также виновным в гибели Пушкина:
Вы, жадною толпой стоящие у трона.
Свободы, Гения и Славы палачи.
Таитесь вы под сению закона,
Пред вами суд и правда — всё молчи…!
В своих лирических размышлениях Лермонтов реалистически подошел к вопросу о способности своего поколения выполнить историческую миссию. Остро и трагически прозвучала эта -тема в стихотворении “Дума”, своеобразной поэтической ис поведи. Высказывая общее суждение о поколении 30-х годов, Лермонтов с нескрываемой болью говорит о пассивности современников, пустоте и бесцельности их жизни:
Печально я гляжу на наше поколенье!
Его грядущее — иль пусто, иль темно…
Лермонтова огорчает то, что многие его современники живут “ошибками отцов и поздним их умом”. Он говорит о декабристах, которые смирились, прекратили борьбу. С тревожной болью пишет о том, что у его современников — образованных людей — нет ни сильных чувств, ни прочных привязанностей, ни убеждений:
И ненавидим мы, и любим мы случайно,
Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви…
“Дума” — это сатира и элегия. Поэт говорит от лица той интеллигенции, которая не хотела мириться с действительностью, но и сделать ничего не могла. И заканчивается стихотворение убийственным выводом, который подготовлен всем ходом рассуждений:
Толпой угрюмою и скоро позабытой
Над миром мы пройдем без шума и следа,
Не бросивши векам ни мысли плодовитой,
Ни гением начатого труда.
В лирических произведениях Лермонтова постоянно возникает тема одиночества. Звучит она и в произведениях, на первый взгляд посвященных природе. В этой природе все подчинено тем же законам, что и в человеческом мире. Достаточно простого перечисления, чтобы понять, что поэтические образы, рожденные личностью поэта, отражают судьбу одинокого человека, самого Лермонтова: “парус одинокий”, “стоит одиноко сосна”, “одиноко стоит” старый утес. Стихотворения такого типа основаны на развернутой метафоре, олицетворении, их можно назвать аллегорическими. Так, в стихотворении “Выхожу один я на дорогу…” проявилось исключительное мастерство поэта в изображении переживаний лирического героя. Перед нами изумительные картины природы, подчеркивающие мысли об одиночестве. Стихотворение сопровождается риторическими вопросами: “Что же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? Жалею ли о чем?” Автор показывает нам, что невозможно найти успокоение в общении с природой. Это только мечта, желание, а не реальность:
Уж не жду от жизни ничего я,
И не жаль мне прошлого ничуть…
В поздней лирике Лермонтова природа часто изображается умиротворенной и умиротворяющей, воплощая собою совершенство и гармонию. Особенно часто эти чувства вызывают небо и звезды. Но гармония природы может быть противопоставлена дисгармонии в душе человека:
В небесах торжественно и чудно!
Спит земля в сиянье голубом,
Что же мне так больно и так трудно?..
Чувство одиночества, неверие в возможность взаимопонимания между людьми придают особый колорит и теме любви в лирике Лермонтова. Разлад между мечтой и действительностью проникает и в это прекрасное, светлое чувство. Вот почему в его стихах не встречаются строки о счастливой взаимной любви — любовь приносит не радость, а грусть и страдания.
В стихотворении “Нищий” мы читаем:
Так я молил твоей любви
С слезами горькими, с тоскою;
Так чувства лучшие мои
Обмануты навек тобою!
Аналогичные переживания отражены в стихотворении “(Я не унижусь пред тобою…)”:
Я не унижусь пред тобою;
Ни твой привет, ни твой укор
Не властны над моей душою.
Знай: мы чужие с этих пор.
Ты позабыла: я свободы
Для заблужденья не отдам…
Положительным идеалом поэта являлась родина. С признательностью русскому народу и с восторгом пишет Лермонтов о сражении в стихотворении “Бородино”. Рассказ о войне доверен старому солдату. Характерно, что Лермонтов сумел показать народный взгляд на войну. И говорит солдат просторечным языком, с характерными пословицами и поговорками. Даже неправильность речи (“постой-ка, брат мусью”) подчеркивает уважительное отношение поэта к простому солдату. Напряженность битвы передается подбором особой лексики:
Звучал булат, картечь визжала,
Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел.
Солдат, ведущий повествование, не один, он выступает от имени всех. При этом постоянно подчеркивает общность патриотических настроений:
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
Поэт постоянно подчеркивает общее отношение к войне как к серьезному воинскому долгу. Это, пожалуй, основное в стихотворении: общность людей перед лицом врага. Солдатам не свойственны хитрость и изворотливость: “Уж мы пойдем ломить стеною…” Основная мысль стихотворения выражается в словах: “Да, были люди в наше время, не то, что нынешнее племя…” В этих словах упрек настоящему поколению великого прошедшего, полного славы и доблести:
Да, были люди в наше время,
Могучее, лихое племя:
Богатыри — не вы.
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля,
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Любви к родине посвящено в стихотворение “Родина”:
Но я люблю — за что, не знаю сам —
Ее степей холодное молчанье,
Ее лесов безбрежных колыханье,
Разливы рек ее, подобные морям…
Все мило для поэта: “и дымок спаленной жнивы”, и белеющие березы, и избы, покрытые соломой.
Лирические произведения Лермонтова отражают глубину восприятия им окружающей жизни, душевные переживания поэта и богатство его внутреннего мира.
Поэзия Лермонтова —: исповедь независимого и свободного духом человека, отданного во власть деспотизма. В его творчестве заключен страстный призыв к мятежу, к подвигу. Его “железный стих, облитый горечью и злостью” в известной степени подготовил поэзию Некрасова, став как бы мостиком между Пушкиным и великим певцом “мести и печали”.
Пример сочинения 2
Наверное, многим писателям нравилось писать про любовь и этому они выделяли отдельную главу или внимание. А вот Лермонтов на это потратил очень много времени, и за все время ему удалось создать примерно двадцать разных произведений, в которых речь пойдет про любовь. Каждое его стихотворение посвящено его любви. Здесь он подробно и четко описывает все чувства, которые испытывает сам и испытывает его любимая. Кроме этого здесь присутствует еще вероломство и измена, а также охлаждение чувств к одной из них.
А ведь если тщательно и вдумчиво читать его произведения, то становится понятно, что Лермонтов считается чувствительным человеком. И он старается рассказать всем о том, что если вы очень сильно влюблены, то не нужно сразу же кидаться в нее с головой, ведь от этого могут быть последствия и не всегда положительные. Кроме этого часто в своей жизни автор разочарован, что не стал тем, кем ему давно хотелось стать. Вовремя ему удавалось подключить не только холодный рассудок, но и логику и это его много раз спасало. И каждый раз он понимал, что любви в этом мире он отыскать не сможет. Но немного попозже все-таки пытался опять создать отношения, которые думал, что сложатся совсем не так как предыдущие.
А вот произведение «с горчинкой» предполагает конец всему к чему он так давно и упорно шел. Каждый из его героев оказывается несчастным. И все что он испытывает к женщинам переносится на бумагу и попадают в произведения. А все потому что никто не понимал автора и только при помощи бумаги он мог высказать все что держал всегда в душе и в сердце. Поскольку здесь он не находит себя, то уходит полностью в поэзию, где ему удобно и комфортно находиться. Кроме этого он совсем не хотел всю жизнь прожить в одиночестве и это его еще больше угнетало.
Если раньше каждый человек видит любовь сквозь розовые очки и не всегда замечает того, что его обманывают. А вот Лермонтов уже давно снял эти очки и поэтому сейчас его обмануть становится очень трудно и практически невозможно. Теперь он переходит на различные новеллы. И опять его главные герои очутились в том мире, где им приходится жить без любви и иллюзиями. Кроме этого теперь к своей жизни он подходит с философской точки зрения. Он понимает, что любовь может появиться внезапно и также внезапно исчезнуть, и никто от этого не застрахован.
Любовная лирика заставляет читателей задумываться над жизнью, а также и над тем, что они собираются делать дальше и как жить. Также Лермонтов уверен в том, что существует еще один мир, в котором вообще нет горя и зла, и все люди счастливы. Кроме этого там никто не разочаровывается в любви. И каждый человек в этом мире может быть счастливым.
Пример сочинения 3
Лирика в творчестве Лермонтова занимала особое место – Михаил Юрьевич начинает свой творческий путь именно со стихотворений. 1828 год принято считать отправной точкой писательского пути. С 1828 по 1836 год Лермонтов написал около 300 стихотворений. На этом этапе отчетливо видны попытки исследовать литературу в целом: художественные средства, приемы и методы.
Молодой поэт использовал чужое творчество как материал. Например, написанная в юнкерские годы “Ода к нужнику” перекликается с сатирическими одами XVIII века, когда классицизм исчерпал себя как творческий метод
Кроме этого здесь присутствует еще вероломство и измена, а также охлаждение чувств к одной из них.
А ведь если тщательно и вдумчиво читать его произведения, то становится понятно, что Лермонтов считается чувствительным человеком. И он старается рассказать всем о том, что если вы очень сильно влюблены, то не нужно сразу же кидаться в нее с головой, ведь от этого могут быть последствия и не всегда положительные. Кроме этого часто в своей жизни автор разочарован, что не стал тем, кем ему давно хотелось стать. Вовремя ему удавалось подключить не только холодный рассудок, но и логику и это его много раз спасало. И каждый раз он понимал, что любви в этом мире он отыскать не сможет. Но немного попозже все-таки пытался опять создать отношения, которые думал, что сложатся совсем не так как предыдущие.
А вот произведение «с горчинкой» предполагает конец всему к чему он так давно и упорно шел. Каждый из его героев оказывается несчастным. И все что он испытывает к женщинам переносится на бумагу и попадают в произведения. А все потому что никто не понимал автора и только при помощи бумаги он мог высказать все что держал всегда в душе и в сердце. Поскольку здесь он не находит себя, то уходит полностью в поэзию, где ему удобно и комфортно находиться. Кроме этого он совсем не хотел всю жизнь прожить в одиночестве и это его еще больше угнетало.
Если раньше каждый человек видит любовь сквозь розовые очки и не всегда замечает того, что его обманывают. А вот Лермонтов уже давно снял эти очки и поэтому сейчас его обмануть становится очень трудно и практически невозможно. Теперь он переходит на различные новеллы. И опять его главные герои очутились в том мире, где им приходится жить без любви и иллюзиями. Кроме этого теперь к своей жизни он подходит с философской точки зрения. Он понимает, что любовь может появиться внезапно и также внезапно исчезнуть, и никто от этого не застрахован.
Любовная лирика заставляет читателей задумываться над жизнью, а также и над тем, что они собираются делать дальше и как жить. Также Лермонтов уверен в том, что существует еще один мир, в котором вообще нет горя и зла, и все люди счастливы. Кроме этого там никто не разочаровывается в любви. И каждый человек в этом мире может быть счастливым.
Пример сочинения 3
Лирика в творчестве Лермонтова занимала особое место – Михаил Юрьевич начинает свой творческий путь именно со стихотворений. 1828 год принято считать отправной точкой писательского пути. С 1828 по 1836 год Лермонтов написал около 300 стихотворений. На этом этапе отчетливо видны попытки исследовать литературу в целом: художественные средства, приемы и методы.
Молодой поэт использовал чужое творчество как материал. Например, написанная в юнкерские годы “Ода к нужнику” перекликается с сатирическими одами XVIII века, когда классицизм исчерпал себя как творческий метод.
Используются устаревшие, книжные словоформы, а общий пафос снижается благодаря просторечным элементам. В 1830-х годах Лермонтов пишет несколько баллад. Так, в балладе “Над морем красавица-дева сидит” угадываются мотивы из баллад Жуковского.
Но Лермонтов обыгрывает культ служения прекрасной даме, наполняя новыми смыслами. Здесь юноша, с присущим ему оптимизмом, энергией и боевым духом, совершает ради возлюбленной различные подвиги, идет на верную гибель, а возлюбленная лишь играет с ним, забавляется, глядя, как старается герой.
Стихотворение “К друзьям”, написанное в 1829 году, тематически перекликается с пушкинским “Пирующие студенты” . Гедонизм и легкость сочетаются с поэтическим и реальным отношением к жизни. В элегиях 1829-1830-х годов заметны мотивы, характерные для творчества Батюшкова. Например, мотив бури, непогоды, кораблекрушения ; мотивы памяти, скоротечности жизни.
На ученическом этапе уже начинают появляться темы и мотивы, которые будут в дальнейшем переосмыслены или дополнены более зрелым поэтом. Так, в эпитафии “Простосердечный сын свободы” можно увидеть несколько смысловых узлов:
“Он верил темным предсказаньям,
И талисманам, и любви,
И неестественным желаньям
Он отдал в жертву дни свои. –
И в нем душа запас хранила
Блаженства, муки и страстей.
Он умер. Здесь его могила.
Он не был создан для людей”.
Во-первых, говорится о лирическом герое, который потратил свою жизнь вовсе не на то, что должен был. Именно отсюда эта тема трансформируется в тему “потерянного поколения” – поколения тех, кто растратил свою молодость и силы на увеселение своей души, интриги и мнимые чувства. Во-вторых, подчеркивается, что лирический герой изначально принадлежал к некому иному миру, реалиям высшего порядка.
Мотивы отчужденности и непонятости были одними из ключевых во всем творчестве поэта.
Лермонтов и Байрон
Известно, что романтические тенденции появились в русской литературе в основном из-за творчества Байрона. В 1830 году появляется стихотворение “подражание Байрону” – именно подражание. Лермонтов выступает в качестве ученика, Байрон – в качестве учителя.
Мотивы узничества, обреченности, одинокого существования, прошедшие красной нитью через все творчество шотландского писателя, звучат и в стихотворении Лермонтова. Любовь показана как наивысшая ценность:
“Кто жил одной любовью, погубил
Все в жизни для нее, а все любил…
Что время не могло унесть любовь!”
“Подражание Байрону”.
М. Лермонтов неоднократно переводил стихотворения самого Байрона. Стихотворение “Нет, я не Байрон, я другой” является своеобразным признанием в форме монолога.
“Нет, я не Байрон, я другой,
Еще неведомый избранник”.
Лермонтов чувствует родство его души и души Байрона, они оба высоко ценят свободу, оба обречены на одиночество, но именно “русская душа” отличает Лермонтова от шотландского поэта. Однако судьба его не менее трагична: “Я раньше начал, кончу ране,/ Мой ум не много совершит”. Лирический герой сам себе предрекает недолгую жизнь. Его душа, словно “угрюмый океан”, полна мыслей и страданий, и никто не может облегчить их.
Герой остается непонятым. Только лишь Бог и сам лирический герой могут выразить, насколько сильны и глубоки чувства. В последствие эти мотивы станут одними из главных в цикле Лермонтова о поэте и поэзии.
Кавказские мотивы
При анализе лирики Лермонтова сложно не заметить особое отношение автора к Кавказу. Природа и ментальность Кавказского края, однажды очаровав поэта, были в его мыслях и мечтаниях. И в стихотворениях 1830-х годов, и в произведениях 1840-х автор говорит о Кавказе с нежной грустью.
“Светает – вьется дикой пеленой
Вокруг лесистых гор туман ночной;
Еще у ног Кавказа тишина;
Молчит табун, река журчит одна.
Вот на скале новорожденный луч
Зарделся вдруг, прорезавшись меж туч…”
“Утро на Кавказе”, 1829.
Посмотрите, как тонко прописано каждое движение, как атмосферно показана природа. Будто читатель переносится туда, где тишина, слышит только журчание рек, и вот, через мгновение, появляется луч солнца, спешащий поскорее развеять тучи.
“Тебе, Кавказ, суровый царь земли,
Я снова посвящаю стих небрежный…
И мысль моя, свободна и легка,
Бродила по утесам, где, блистая
Лучом зари, сбирались облака,
Туманные вершины омрачая,
Косматые, как перья шишака”.
А это стихотворение датируется 1837 годом. Природа Кавказа остается такой же, меняется только лирический герой – теперь он стал мудрее. Ему свободно и легко лишь на горных хребтах.
Можно сказать, что именно здесь лирический герой наиболее близок к умиротворению и покою, чего априори никогда не сможет достичь. Благодаря этому осознанию, одиночество и ненужность лирического героя становится еще драматичнее.
Уже в ранней лирике заметно, что Лермонтов – вовсе не писатель одной темы. В его произведениях переплетаются и соединятся философская, гражданская и любовная лирика. Примечательно, что любовь никогда не изображалась поэтом как светлое взаимное чувство.
Лирический герой стихотворений Лермонтова, отчаявшись найти смысл жизни в других сферах, ищет его в любви. Но и здесь его ожидает фиаско:
“Поцелуями прежде считал
Я счастливую жизнь свою
Но теперь я от счастья устал,
Но теперь никого не люблю”.
“Поцелуями прежде считал”,
Здесь важна не только любовная тема, но и философская составляющая. Лермонтов неоднократно повторяет: лирический герой его стихотворений устал от пустой жизни. Ничто не способно противостоять абсолютному одиночеству, которое терзает душу героя, нет практически ни одной возможности наполнить жизнь смыслом, не стать “мусором истории” .
“Что толку жить!… Без приключений
И с приключеньями – тоска”.
“Что толку жить…”,
Есть только один способ – творить. Но и на этой стезе лирический герой не найдет счастья. Поэт, с точки зрения Лермонтова, навсегда останется непонятым.
Поэт либо растратит свой талант в угоду толпе, либо откажется от дара, который на самом деле никому не нужен. Поэт всегда противопоставлен обществу, и конфликт этот не разрешим.
“Безумец я! вы правы, правы!
Смешно бессмертье на земли.
Как смел желать я громкой славы,
Когда вы счастливы в пыли!
…
Нет… мне ли властвовать умами,
Всю жизнь на то употребя? –
Пускай возвышусь я над вами,
Но удалюсь ли от себя?
“Безумец я! Вы правы, правы…”,
В стихотворении “Поэт ” отчетливо видны эти мотивы: общества, которому нужно веселье, растраченного таланта и пророческой миссии поэта:
“В наш век изнеженный не так ли ты, поэт,
Свое утратил назначенье,
На злато променяв ту власть, котрой свет
Внимал в немом благоговенье?
…
Но скучен нам простой и гордый твой язык,
Нас тешат блестки и обманы;
…
Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк!”,
Будущее и прошлое
Тема будущего появляется в нескольких произведениях. Лирический герой будто находится на краю пропасти: брошенный и забытый. Он вновь пытается найти родственную душу, но поиски тщетны.
Неизвестность и страх перед будущим вырастают до космических, всебытийных масштабов, заставляя более глобально задуматься о том, что нас ждет.
“Мое грядущее в тумане…
К чему творец меня готовил,
Зачем так грозно прекословил
Надеждам юности моей?”
“Мое грядущее в тумане” 1836 или 1837.
“Гляжу на будущность с боязнью,
Гляжу на прошлое с тоской
И как преступник перед казнью
Ищу кругом души родной;
…
Душа усталая моя;
Она увяла в бурях рока
Под знойным солнцем бытия”.
“Гляжу на будущность с боязнью”, 1837.
Тема смерти также волновала поэта. Можно предположить, что смерть с точки зрения Лермонтова должна мыслиться как освобождение от оков бренной жизни, но это не совсем так. Лирический герой прекрасно знает, что именно ждет его дальше, но радуется не самому факту смерти, а, скорее, факту отсутствия жизни:
“Пора туда, где будущего нет,
Ни прошлого, ни вечности, ни лет;
Где нет ни ожиданий, ни страстей,
Ни горьких слез, ни славы, ни честей.
…
Пускай меня обхватит целый ад,
Пусть буду мучиться, я рад, я рад,
Хотя бы вдвое против прошлых дней,
Но только дальше, дальше от людей”.
Смерть, 1830-1831.
На втором этапе творчества писателя усиливается мотив тоски по родственному духовному общению; отрицание жизни выходит на новый уровень. Толпа, которая в ранней лирике просто не могла понять лирического героя, теперь изображается все более бездушной и лицемерной. Одним из центральных стихотворений является “Дума”, где современное Лермонтову общество показано как духовно опустошенное, постоянно требующее новых и новых легких развлечений.
Заметно стирание характерных романтических черт. Лирический герой, ощущая конфликт между полнотой жизни и собственным внутренним миром, стремится найти высшую свободу без какого-либо протеста.
Попытки лирического героя найти покой или более комфортное душевное состояние оборачиваются крахом, а трагедия вечной неуспокоенности достигает апогея. Покой у Лермонтова связан с достижением цели, отказом от быта и приобщением к народной жизни. Например, в стихотворении “Родина” показаны идиллические пейзажи и картины народной жизни, в которых душа лирического героя приближается к спокойствию.
Подводя итоги, лирику Лермонтова кратко можно охарактеризовать следующим образом. Первые поэтические опыты и поэмы были написаны под влиянием романтической традиции и стихотворений Пушкина. В дальнейшем образ лирического героя, круг тем и мотивов конкретизируются, чувство одиночества и обреченности становится острее. Отрицание постепенно сменяется утверждением.
В сферу внимания лирического героя включается быт, у него появляются новые ценности, связанные с демократической народной точкой зрения.
На чтение 5 мин. Опубликовано 06.06.2020
Русский писатель, поэт и драматург Михаил Юрьевич Лермонтов известен и школьникам, и старшему поколению. Его творчество считается недооценённым, хотя в его произведениях затрагивались важные проблемы и человеческие темы. Написать сочинение о Лермонтове — это значит погрузиться в историю XIX века, прочувствовать то непростое время Царской России и понять, какие темы поднимал писатель в своих стихах и прозе.
Содержание
- Детство и образование
- Слабое здоровье
- Юношество писателя
- Основные темы произведений
- Женщины Лермонтова
- Произведения поэта
Детство и образование
Будущий писатель родился в 1814 году в Москве. Его отец был пехотным капитаном, но после женитьбы на матери Михаила, Марии Михайловне, ушёл в отставку.
Слабое здоровье
Воспитанием Миши занималась его бабушка Елизавета Алексеевна Арсеньева. Жили они в её поместье в селе Тарханы. Мальчик не отличался здоровым духом и часто болел. Бабушка усиленно лечила его и в 1825 году повезла на Кавказ. Впоследствии это место стало для Лермонтова священным. Ему он посвятил множество стихов, а действие романа «Герой нашего времени» как раз происходило в Пятигорске.
Бабушка очень опекала внука, всегда старалась быть рядом с ним. В 1830 году Миша поступил в Московский университет. Изначально учился на нравственно-политическом отделении, позже перешёл на словесное.
Юноша не отличался дружелюбностью и не старался участвовать в жизни университета. После окончания учёбы он переехал в Петербург.
Юношество писателя
Лермонтов поступил в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров. Именно тогда он написал стихотворение «Парус». В своих произведениях он отражал дух юнкеров, их забавы и развлечения, а также и свой неугомонный дух.
В это же время он пишет исторический роман «Вадим» на тему пугачёвщины, драму «Маскарад», поэму «Боярин Орша». Именно поэтому за время учёбы в Школе писатель создал не так много стихотворений.
Поэт окончил Школу в чине корнета. Затем его арестовали из-за стихотворения «Смерть поэта», в котором он пылко высказывается о Дантесе. За судебным процессом наблюдал сам император. За Лермонтова вступились друзья Пушкина и, конечно же, его бабушка, имевшая важные связи в светском обществе. Поэта сослали на Кавказ.
Основные темы произведений
Лермонтов был романтичной натурой с раннего детства. Впервые он влюбился в десять лет в девочку, которую встретил на Кавказе. Свои чувства он излил в стихотворении «К гению».
Женщины Лермонтова
По некоторым источникам, Елизавета Алексеевна так опекала внука, что не хотела, чтобы он когда-либо женился. За это Лермонтова прозвали не «маменькиным сынком», а «бабушкиным внуком».
В 16 лет Миша повстречал в Подмосковье Екатерину Сушкову, которой было 18 лет. Тогда она не ответила Михаилу взаимностью и всячески надсмехалась над ним. Позже они встретились снова. Лермонтов предстал перед ней похорошевшим юношей, и вскружил ей голову. Она же уже практически была замужем. Михаил рекомендовал ей порвать с женихом. Позже он заявил, что не любит её и, возможно, никогда не любил.
Историки говорят, что такая игра с женщинами для Михаила Юрьевича считалась нормой. Он неоднократно кружил головы своим избранницам, а потом покидал их.
В 1830 году поэт познакомился с Натальей Ивановой. Поначалу их чувства были взаимны, но потом Наталья предпочла другого. Опечаленный Лермонтов посвятил отношениям с Ивановой «Ивановский цикл», в котором было примерно 30 стихов.
Настоящей любовью Михаила Юрьевича считают Варвару Лопухину. Познакомились они в 1832 году. Их отношения длились недолго. Лермонтов уехал в Петербург, а Варвара вышла замуж за человека значительно старше её.
Последней женщиной поэта стала Екатерина Быховец. Лермонтов прямо ей говорил, что она лишь напоминание о Лопухиной. Поэт ни разу не был женат, и у него не было детей.
Произведения поэта
Лермонтов писал в направлении романтизма и реализма. В 1830 году состоялся дебют Лермонтова как поэта — было опубликовано его стихотворение «Весна». Екатерина Сушкова признавалась, что оно было посвящено ей. Кроме стихотворений, поэт написал такие важные произведения:
- «Хаджи-Абрек» — его первая поэма. Опубликована в 1835 году.
- «Герой нашего времени» — лирико-психологический роман.
- Стихотворение «Бородино».
- «Смерть поэта» — стихотворение, опубликованное после смерти Лермонтова.
В своих эссе и стихотворениях поэт отражал разные темы. Будучи человеком ранимым и романтичным, ему было близко одиночество. Оно и стало основной темой его произведений. Ещё он поднимал темы:
- Воли и неволи. Эти мотивы можно проследить в поэме «Мцыри» или стихотворениях «Воля» и «Узник».
- Природы. Например, это стихотворение «Когда волнуется желтеющая нива».
- Толпы. Этой теме посвящены циклы «Пророк», «Поэт».
- Родины. Тема отражается в стихах «Родина», «Прощай, немытая Россия» и другие.
- Любви. В лирике Лермонтова эта тема имеет негативные краски. Лирический герой страдает от безответных чувств.
Поэт оставил после себя множество своих философских произведений, в которых читатель видит глубокую душу Михаила Юрьевича. Кроме литературы, его привлекала живопись. В своих картинах он отражал красоты Кавказа, села Тарханы, писал гусар и лошадей.
Жизнь поэта оборвалась в 1841 году на дуэли. Отставной майор Николай Мартынов выстрелил Михаилу Юрьевичу прямо в грудь. Проводить поэта в последний путь пришло много людей.
Сочинение по творчеству Лермонтова. Сочинения, анализ и мораль басен. Русский язык и литература школьнику
Мы подготовили для наших читателей несколько сочинений по творчеству Лермонтова. Используйте эти примеры в качестве основы для написания своего сочинения на урок литературы.
Вариант 1
Книги Михаила Юрьевича Лермонтова – это другой мир, в который я погружаюсь, взяв в руки его книгу, потому что его стихи пробуждают даже те чувства, которые, я думала, не пробудятся никогда. Я бы хотела обладать теми качествами, какими обладают герои в его произведениях, такими качествами как сила, целеустремленность, сила воли, верность своим идеалам, для того, чтобы не чувствовать страха перед трудностями или новыми изменениями.
Его произведения, которые были посвящены природе, всегда различаются между собой. Он воспринимает природу как воплощение гармонии и красоты, наполняя свои произведения размышлениями о жизни и ее проблемах.
Но у каждого человека есть свой, любимый и близкий именно ему Лермонтов. Одни видят в нем прежде всего певца родины, прославляющего «ее степей холодное молчанье, ее лесов безбрежных колыханье, разливы рек ее подобные морям». Другие воспринимают поэта как юношу, печально и задумчиво смотрящего вдаль, которому «некому руку подать в минуту душевной невзгоды». Кому-то дорог и близок Лермонтов — мятежный автор «Паруса», который, как и его лирический герой, сам просит бури, бесстрашно рвется навстречу бушующей стихии. И все они правы.
В стихотворениях поэта звучат мужество и грусть, жажда свободы и ощущение ее недостижимости, предчувствие утрат, любовь к родине и родной природе. Его произведения многообразны по тематике, настроению, жанрам. Однако все они объединены особым голосом, особой интонацией и мелодикой, отличающей Лермонтова от других поэтов. Автор словно вовлекает читателя в свои размышления, раскрывает перед ним самое заветное из того, что таится в глубинах человеческой души. Искренний голос поэта очаровывает, волнует нас, заставляет сопереживать его чувствам и мыслям, обогащает наш внутренний мир.
Мне более всего близок Лермонтов — певец прекрасной природы. Его стихотворения, посвященные природе, также различаются между собой. Мы видим мир природы во всех его проявлениях, в его движении и изменении, мир, живущий собственной, интересной и загадочной жизнью. Это идеальный мир, созданный мечтой поэта, избавленный от зла и несправедливости. Природу поэт воспринимает как источник прекрасного, воплощение гармонии и красоты. И в то же время автор наполняет свои пейзажи размышлениями о проблемах общественной и личной жизни.
В пейзажной лирике Лермонтова мы встречаем различные, постоянно изменяющиеся настроения. Здесь и осенняя грусть, и сожаление об уходящем лете с его радостями и светом. Поэтому в осенние картины проникают печальные нотки: мы видим «пожелтевшие листья», и «мрачную зелень елей», и «тусклый месяц», проглядывающий сквозь туман. В глубокой задумчивости «тихонько плачет» одинокий старый утес, грустя о золотой тучке, умчавшейся поутру вдаль. Но стоит перелистнуть страничку, и вот уже «свежий лес шумит при звуке ветерка», и «ландыш серебристый приветливо кивает головой», и «студеный ключ играет по оврагу». И совсем другие чувства охватывают нас. Вместо грусти приходит радость от созерцания окружающей красоты, забываются все тревоги и волнения.
Различны и сами пейзажи, которые рисует перед нами Лермонтов. Мы словно видим в них разные страны и континенты, интересные своей неповторимостью, имеющие свои особенные черты. Вот «вокруг лесистых гор» Кавказа «дикой пеленой» вьется туман и «река журчит одна». Или предстает перед нами одиноко растущая на диком севере сосна, «одета, как ризой», сыпучим снегом. И мечтает она о «крае, где солнца восход». В пустынных степях Аравии, под знойными лучами палящего солнца, стоят «три гордые пальмы». И под ними «из почвы бесплодной» пробивается родник, журча студеной водой. А вот, посреди голубой глади, «в тумане моря» белеет одинокий парус, под золотым лучом солнца стремящийся к неведомой стране.
Трудно передать те чувства, которые испытываешь, читая стихотворения поэта. Невероятно богатство и разнообразие его пейзажей и тех мыслей и эмоций, которыми они наполнены. Можно „ долго спорить о том, какой же он на самом деле — великий Лермонтов. И трудно найти однозначный ответ. Ведь для каждого человека он свой — любимый и близкий именно ему, волнующий и неповторимый. И это, мне кажется, главная особенность лирики Лермонтова — передавать минутные настроения, и глубокие размышления. Грустить и радоваться, постоянно меняться, каждую минуту быть другим, но всегда говорить правду о том, что на душе.
Вариант 2
Произведения этого поэта пробуждают все чувства, они призваны будоражить сознание. Когда мне в руки попадают стихотворения М. Ю. Лермонтова, я оказываюсь в совершенно особом мире, волнующем и зовущем.
К поэме Лермонтов обратился в самом начале своей творческой карьеры. Около 30 поэм вышло из-под его пера. Они держат неразрывную связь с его лирикой, в них прослеживаются все те же темы, идеи и образы. Продолжая художественные начинания Пушкина и Байрона, поэт развивал русскую романтическую поэму, как жанр.
Главное место в лирических поэмах Лермонтова достается герою, который прямо противостоит обществу. Он является одновременно и жертвой, и мстителем, а его вина вызвана независящими от него обстоятельствами. Желание героя возродиться через любовь обычно заканчивается печально.
Среди творчества Лермонтова особенно хочется выделить стихотворение «Смерть поэта». Оно является моим любимым.
Когда в 1837 году поэту стало известно о смертельном ранении Пушкина, которое тот получил на дуэли, он создал это стихотворение. Однако Лермонтов узнал о том, что в высших кругах распространяется клевета на Пушкина, что его винят в дуэли. Свое возмущение поэт выразил в последних 16 строках, которые добавил к тексту, начинаются они так:
«А вы, надменные потомки
Известной подлостью прославленных отцов…»
В то время, когда друзья Пушкина боялись написать правду о его гибели, Лермонтов был первым, кто это сделал. Своим стихотворением он указывает на то, что светское общество в первую очередь нужно винить в смерти прославленного поэта. Ведь оно не понимало Пушкина при жизни. Однако потом автор пишет:
«Убит!.. к чему теперь рыданья,
Пустых похвал ненужный хор
И жалкий лепет оправданья?
Судьбы свершился приговор!»
Лермонтов был, безусловно, великим поэтом, ему удавалось передавать истинные человеческие чувства в своих произведениях и заставлять читателя проживать их, как собственные.
Вариант 3
Лермонтов – поэт противоречий, поэт жизненных утверждений и философии. Он прожил сравнительно недолгую жизнь, с 1814 года по 1841 год, за которую успел написать много своих произведений. Переломным моментом в его творчестве был 1837 год, когда он написал «Смерть поэта» в период события, разнесшегося по всей России – смерти Пушкина. Для него это было личной трагедией, т.к. творчество Пушкина было для него первоначально важным, Пушкин был ему в каком-то смысле учителем. В этом стихотворении, Лермонтов достаточно вольно обвиняет в погибели Пушкина тогдашнюю власть, отчего отправлен в ссылку на Кавказ. Так сложилось, что вся поэзия Лермонтова пронизана нотками печали, горести и одиночества. Если Пушкин был в своем творчестве оптимистом, «солнцем», теплом, то Лермонтов — это пессимизм, «луна» в ночном небе, дождь.
Все творчество Лермонтова можно разделить на отдельные темы, которые переплетались в его лирике и проходили единой «красной нитью» в его стихотворениях.
1. Тема одиночества
Как говорил Белинский, Лермонтов — поэт другой эпохи, именно поэтому Михаил Юрьевич часто чувствовал отчужденность среди множества окружающих людей. Он отличался от людей своей смелостью, неординарностью, тонкой и интуитивной натурой. Он не любил заискивающих перед властью, принижающих себя ради собственной выгоды, Лермонтов всегда был за честность, доброту и справедливость. Зачастую свое недовольство он мог высказать в лицо человеку, из-за чего неоднократно вызывался на дуэли. Тема одиночества в стихотворениях Лермонтова также переплеталась с ощущением покинутости личности окружающим миром, это отражено в его «Выхожу один я на дорогу», кроме того это стихотворение является прощальным. Михаил Юрьевич часто при своей жизни чувствовал одиночество в любви, дружбе. Он никогда не имел по-настоящему верных друзей и искренних чувств со стороны возлюбленной. В его творчестве чувство одиночества сопряжено с противостоянием гармонии вселенной, он понимал, что мир житейской суеты, бесконечных вопросов бытия создают дисгармонию для духовной умиротворенности, обходя небесные законы.
2. Тема свободы
Свобода для Лермонтова была также важна как глоток свежего воздуха. Во-многом, поэт стремился к ней, будь то в вольной поэзии, в возможности сказать открыто в обществе, что думалось и решалось им самим, в свободе от властей. В стихотворениях Михаила Юрьевича остро отражена проблема не то чтобы физической свободы, а свободы духа и его устремлений.
3. Тема родины
Для поэта Лермонтова страна, в которой он родился и жил, была священной, он любил ее с возможной ее самобытностью, уникальностью и передрягами. Но он ненавидел тогдашнюю власть, бесчинство и произвол. Лермонтов был всецело за народ и ему было невыносимо больно смотреть на народную безропотность и рабство, подчинение бесцеремонным властям. Эту проблему он отразил в стихотворении под названием «Родина», или «Русская мелодия». Кроме того, в своих стихах Михаил Юрьевич любовался русской природой, ее благостью и упоительными пейзажами.
4. Тема противостояния обществу
Поэту было о чем горевать, поскольку он видел то несовершенство в обществе, которое торжествовало повсюду, в любом городе, на любом празднике, при любом общении. Он ненавидел ложь, лицемерие, прихоти толпы, стремящейся к роскоши и манящему самообману, Лермонтов видел ее бездуховность, безнравственность. К тому же в людях его разочаровывало бездействие, покорность действительности, он это отразил в стихотворении «Дума», в котором есть такие строчки: «Печально я гляжу на наше поколение». Поэт был непонятен толпе, светскому обществу, которому было интересно одно сплошное веселье, ему тяжело было осознавать, что его поэтический и даже пророческий дар обесценен и не замечен.
5. Тема любви
Михаил Юрьевич был очень ранимым и чувствительным человеком, на его долю выпадала не одна любовь, но, к сожалению, все попытки любить оказывались не взаимными. Да, он любил, возможно, не одну женщину на своем жизненном пути, но его чувства каждый раз были отвергнуты. Именно поэтому в его любовных стихотворениях прослеживается неиссякаемая тоска, крушение надежд, обездоленность и отчаяние. Тем не менее, эти грустные стихи о любви поистине прекрасны, очень проникновенными являются его творения под названием «Нищий» и « Я не унижусь пред тобою», в которых он сравнивает себя с человеком, просящим подаяние. И все-таки были чувства в его жизни, которые оказались по-настоящему искренни и взаимными. Одна из его возлюбленных, по фамилии Лопухина-Бехметева, была его музой, есть потрясающее стихотворение «Ребенку», посвященное ей, удивительно трогательное, где нет чувства обреченности, как в других его стихотворениях о любви. Оно было написано в 1838 году, с той поры стихотворения Лермонтова были нежны и красивы, появилась лирическая отрада. Но, к сожалению, после смерти поэта в 1841 году эта женщина прожила недолго, будучи неизлечимо больной, она отказывалась от любого лечения, тем самым приблизив свой уход в мир иной.
Итак, мы познакомились с важнейшими мотивами и темами в творчестве великого поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Главным стилем его стихотворений был романтизм, характеризующийся воспеванием высоких чувств, идеальных образов, непомерных испытаний героев и их противоречий. Во-многом, Лермонтов обязан Байрону, английскому поэту, положившему начало этому стилю, и для российской культуры Михаил Юрьевич стал человеком целой эпохи. Мы по сей день зачитываемся его трудами и восторгаемся открывшемуся нам таланту его уникального поэтического творчества. Пусть сейчас, ведь были времена, когда его стихотворения не понимали и не принимали. Читать и изучать творчество Лермонтова сегодня — это наша дань великому поэту.
Все сочинения