Краткое содержание сказки алиса в стране чудес для читательского дневника

Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»

Жанр: литературная сказочная повесть

Читать также:
Кэрролл Л. «Алиса в Зазеркалье»

Главные герои повести «Алиса в стране чудес» и их характеристика

1. Алиса. Очень умная и забавная девочка. Она веселая, честная, добрая, но при этом решительная, иногда даже рисковая.
2. Белый кролик. Вечно куда-то спешит и торопится и при этом все теряет
3. Чеширский кот. Философ, который может улыбаться и исчезать в воздухе.
4. Королева. Червонная дама, всем хочет рубить головы.
5. Король. Глупый и жестокий.
6. Герцогиня. Любит подводить под разговоры мораль
7. Очумелый заяц, Соня, Шляпа, постоянно пью чай и не рады непрошеным гостям.

План пересказа повести «Алиса в стране чудес»

1. Алиса видит кролика
2. Алиса проваливается в нору
3. Алиса находит маленькую дверь
4. Алиса уменьшается и увеличивается
5. Алиса плачет
6. Алиса и птицы
7. Алиса и кролик
8. Алиса в домике кролика
9. Алиса и щенок
10. Алиса и гусеница
11. Алиса кусает гриб
12. Алиса вырастает
13. Алиса и Голубка
14. Алиса и Герцогиня
15. Ребенок-поросенок
16. Чеширский кот
17. Алиса в волшебном саду
18. Игра в крокет
19. Снова Чеширский кот
20. Грифон и Деликатес
21. Подводная школа
22. Суд
23. Алиса просыпается.

Кратчайшее содержание сказки «Алиса в стране чудес» для читательского дневника в 6 предложений

1. Алиса видит белого кролика, спешит за ним и проваливается в нору.
2. Алиса оказывается в подземелье, то растет, то уменьшается и знакомится с птицами и животными
3. Алиса вырастает в домике кролика, а потом знакомится с Герцогиней и Чеширским котом
4. Алиса попадает на крокет к Королеве.
5. Алиса беседует с Грифоном и Деликатесом
6. Алиса оказывается суде, но в конце суда просыпается.

Главная мысль сказки «Алиса в стране чудес»
Все в мире относительно и на любой вопрос можно дать самые разные ответы.

Чему учит сказка «Алиса в стране чудес»
Сказка учит тому, что мы постоянно окружены чудесами, что мы живем в чудесном мире, и надо просто уметь эти чудеса замечать. Учит быть любознательными, учит быть добрыми и открытыми, честными и объективными.

Отзыв на сказку «Алиса в стране чудес»
Мне очень сильно понравилась эта сказка. Девочка Алиса оказалась в странном мире, в котором живут сплошные чудаки, которые рассуждают на первый взгляд логично и правильно, но выводы получаются очень странные. Поэтому эта сказка очень смешная. В ней много интересных каламбуров, все оказывается перевернутым с ног на голову, все кажется не реальным. Я с большим удовольствием прочитала эту историю и всем советую прочитать о приключениях Алисы.

Пословицы к сказке «Алиса в стране чудес»
Если бы да кабы, выросли во рту грибы, был бы то совсем не рот, был бы целый огород.
Вздор на вздор подложь, чепухой помножь и выйдет полный ералаш.
Сон как богатство, чем больше спишь, тем больше хочется.
Мало спалось, да много виделось.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Алиса в стране чудес» по главам:
Глава 1.
День начался скучно. Алиса сидела на берегу реки, вместе со старшей сестрой и скучала.
Вдруг она увидела Белого кролика, который пробегал мимо. Кролик стонал, что опаздывает и смотрел на карманные часы.
Алиса бросилась вслед за Кроликом и нырнула в его нору. Нора шла сперва ровно, но потом повернула и Алиса упала, словно бы в очень глубокий колодец.
Алиса летела так долго, что успела сосчитать, сколько километров до центра земли и подумать о том, как следует вести себя в Австралии, если она пролетит землю насквозь.
Она даже уснула пока летела.
Но вот полет окончился и Алиса упала на кучу хвороста, а когда вскочила, снова бросилась в погоню за Белым кроликом.
Но Кролик вдруг исчез, а Алиса оказалась в подземелье, где было много закрытых дверей. Алиса обошла все подземелье и нашла маленький столик, на котором лежал такой же маленький ключик. А за шторкой она нашла маленькую дверь, к которой этот ключик подошел.
Алиса открыла дверь и увидела прекрасный сад. Оставалось только решить, как ей уменьшиться.
Вдруг на столике девочка увидела флакон с надписью «Выпей меня» и конечно выпила. Она уменьшилась и радостно побежала к двери в сад. Но она забыла ключ на столике и теперь его было не достать.
Алиса вернулась и увидела пирожок с надписью «Съешь меня». Она откусила кусочек, но ничего не изменилось. Тогда девочка съела весь пирожок.

Глава 2.
Алиса стала быстро расти и даже попрощалась со своими пяточками.
Она взяла ключ, но теперь снова не могла попасть в сад через маленькую дверь
Алиса стала плакать и никак не могла остановиться. А слезы заливали все подземелье и вот уже лужа дошла по щиколоток Алисе.
Тут мимо пробежал белый кролик, который спешил к какой-то Герцогине, и увидев Алису уронил перчатки и веер. Веер Алиса подобрала и стала им обмахиваться.
Она попыталась вспомнить уроки географии, или почитать стихи, но все у нее получалось неправильно.
В это время Алиса заметила, что снова уменьшилась. Она отбросила веер и побежала к двери, но ключ все еще лежал на столике. Алиса поскользнулась и упала в пруд, который образовался из ее слез.
В это время мимо проплывала мышь, к которой Алиса обратилась максимально вежливо: «О мышь!»
Потом Алиса и мышь поговорили о кошках. Алиса очень хотела познакомить мышь со своей кошкой Диной, но поняла, что это бестактно.
Поэтому она стала рассказывать про соседского песика, очень ласкового и милого, который переловил всех крыс, а не только мы..
Мышь хотела убежать, но Алиса уговорила ее остаться, Они вышли на сушу и Мышь стала рассказывать Алисе почему она не любит тех и этих.

Глава 3.
Мышь, Алиса и много других птиц и зверей оказались мокрыми на берегу.
Мышь решила всех высушить с помощью самого сухого школьного предмета — истории, но это не очень помогло.
Дронт предложил устроить кросс по инстанциям. Он нарисовал круг и предложил всем в нем бегать. Звери бегали и толкались, а потом Дронт остановил их и объявил, что соревнования закончились и все победили.
Звери спросили о призах и Дронт объявил, что призы будет вручать Алиса.
Алиса нашла в кармане пакетик конфеток и раздала всем зверям. Но ей самой не хватило и Дронт взял наперсток, который нашелся в кармане Алисы, и торжественно вручил его девочке.
Потом мышь стала рассказывать почему не любит кошек и собак, но обнаружила, что Алиса не слушает ее.
Мышь обиделась и ушла, а Алиса вспомнила кошку Дину, которая могла бы быстро вернуть мышь обратно.
Но только Алиса сказала про кошку, как все птицы разлетелись, да и звери исчезли под разными предлогами.
Алиса снова осталась одна.

Глава 4.
В это время появился Белый кролик, который искал свои перчатки и веер. Он заметил Алису и назвал ее Мэри-Анн, а также отправил к себе домой за перчатками.
Алиса побежала выполнять поручение, удивившись тому, что оказалась на побегушках у кролика. Она подумала, что так еще и Дина начнет ею командовать.
В домике кролика Алиса нашла перчатки и веер, но не удержалась и выпила из пузырька, на котором не было  никакой надписи. И она стала расти.
Алиса выросла очень большой, в тысячу раз больше кролика и оказалась пленницей в домике.
Кролик не смог войти в дом через дверь, и попытался залезть в окно, но Алиса хотела его схватить и опрокинула.
Кролик обеспокоился и позвал слуг. Слуги увидели огромную руку Алисы и пришли в ужас. Но кролик требовал от них освободить его дом.
И вот слуги принесли веревки и лестницы, а какой-то Билль полез в дымоход.
Алиса не знала, кто это лезет, но когда он показался из трубы наподдала ему ногой. И Билль вылетел в трубу.
Кролик сказал, что придется сжечь дом, но Алиса пригрозила Динкой. Тогда в дом стали засыпать камешки, а они попав на пол превратились в печенье. Алис торопливо съела одно печенье и снова стала маленькой.
Она выбежала из дома и увидела Билля, тритона, которого утешали морские свинки и прочая мелочь. Они увидели Алису и бросились к ней, но девочка убежала.
Алиса оказалась в настоящем лесу и вдруг встретилась со щенком. Правда щенок был в несколько раз больше Алисы, но все равно очень добрый. Алиса бросила ему палочку и поспешно отступила, решив, что такой щенок может ее случайно задавить.
Девочка поняла, что надо срочно что-то съесть или выпить, чтобы вырасти, но ничего съедобного вокруг не было. Наконец она заметила большой гриб, а на его шляпке гусеницу, которая курила кальян.

Глава 5.
Червяк спросил Алису, кто она такая, но Алиса сама уже не знала, кто она. Она попыталась рассказать, что постоянно то уменьшается, то растет, а ей так хочется быть нормального роста.
Червяк сказал, что она и так нормального роста, как раз с палец, но Алиса сказала, что обычно она все-таки выше.
Тогда червяк посоветовал Алисе не выходить из себя и уполз. На прощанье он крикнул, что откусишь с одной стороны гриба — подрастешь, с другой — уменьшишься.
Алиса не сразу поняла, где у круглого гриба разные стороны, но потом сообразила и отломила по кусочку с противоположных сторон, куда только могли дотянуться ее руки.
Она откусила один кусочек и сразу стала маленькой. Тогда она быстро откусила другой кусочек и стала расти.
Ее голова оказалась на длинной и тонкой шее, а руки терялись где-то внизу — в зеленом море леса.
Девочка хотела наклонить голову к рукам, но тут на нее набросилась голубка, которая обвиняла ее в том, что она змея. И сколько Алиса не доказывала, что она простая девочка, Голубка ей не верила. Тем более, что Алиса призналась, что тоже ела яйца на завтрак. Голубка пришла к выводу, что если девочки едят яйца, то они тоже змеи, просто особой породы.
Наконец Голубка улетела, а Алиса выбралась из леса и стала по очереди откусывать кусочки гриба, пока не стала нормального роста.
Тогда она пошла дальше и увидела маленький домик. Здесь ей пришлось снова кусать гриб, чтобы стать размером с кошку.

Глава 6.
В это время к домику подошел лакей-карась и постучал. Дверь открыл швейцар-головастик. Карась отдал ему пакет от королевы для герцогини и ушел. А Головастик остался стоять на улице. Алиса подошла к дверям и постучала, но Головастик сказал, что стучать бессмысленно, ведь он тоже на улице.
Головастик долго рассуждал о том, сколько он может так стоять, но Алиса не стала его слушать, открыла дверь и вошла. Она оказалась на кухне, где Герцогиня баюкала ребенка, а повариха варила суп.
В комнате было столько перца, что Алиса сразу расчихалась. Не чихали только повариха и чеширский кот, который лежал и улыбался.
Этот кот сильно удивил Алису, но герцогиня сказал, что девочка просто очень мало знает.
Потом Герцогиня отдала младенца Алисе и Алиса вышла на улицу. Младенца она решила взять с собой, чтобы его не укокошили. Но младенец вдруг хрюкнул, потом еще раз и Алиса увидела, что это просто поросенок.
Тут девочка увидела на дереве Чеширского кота. Она спросила его, куда ей идти, а кот ответил, что куда бы она не пошла, куда-нибудь точно придет. Он рассказал Алисе где живет Очумелый заяц и Шляпа. А потом исчез.
Но вскоре кот снова появился и спросил про младенца. Алиса сказала, что младенец превратился в поросенка. Кот ответил, что он так и знал и исчез по частям. Последней исчезла улыбка Чеширского кота, заставив Алису снова удивиться.

Глава 7.
Алиса пришла в гости к Очумелому зайцу и откусила гриб, чтобы немного подрасти.
В доме сидели Заяц и Шляпа и пили чай, а между ними спала Садовая соня.
У Алисы завязалась очень странная беседа с обитателями домика. Она узнала, что говорить то что думаешь и думать, что говоришь — это не одно и то же.
Заяц и Шляпа обсуждали остановившиеся часы и пришли к выводу, что мазать их маслом с крошками было лишним.
И Алиса узнала, что время не проведешь. И потому когда старик Время обиделся на Зайца, он больше к нему не заглядывал. И поэтому в доме всегда 5 часов, а значит время пить чай.
Соня начала рассказывать сказку про мармеладный колодец, но Алиса ее все время перебивала и Соня обиделась.
Алиса тоже обиделась, встала и ушла. Она видела, что Заяц и Шляпа стараются засунуть Соню в чайник, но не вернулась.
Алиса увидела в дереве дверь и вошла в нее.
Она оказалась в том самом подземелье с маленькой дверцей. Но теперь она точно знала что делать. Девочка взяла ключ со столика, откусила гриба, уменьшилась и наконец оказалась в волшебном саду.

Глава 8.
Алиса увидела как карты-садовники красили белые розы в красные. Она просила, зачем они это делают, и карты признались в своей ошибке, они посадили не те розы.
В это время Алиса увидела шествие колоды карт, замыкали которое Червонная королева и Король.
Королева увидела Алису и спросила, кто она. Алиса представилась. Тогда Королева спросила кто они, имея ввиду карты-садовников, которые лежали ниц. Алиса ответила, что не знает. Королева хотела отрубить ей голову, но Алиса дерзко ответила, что это глупости и Королева примолкла.
Она приказала поднять карты и отрубить им головы, потому что увидела перекрашенные розы.
Но Алиса посадила провинившиеся карты в вазу и солдаты не нашли их. Поэтому солдаты доложили королеве, что от преступников и следа не осталось, и все были довольны.
Королева предложила Алисе сыграть в крикет.
По дороге на крикет Алиса разговорилась с Белым кроликом и тот рассказал, что Герцогиню приговорили к казни, потому что она ударила королеву по уху.
Наконец все пришли на поле для крокета. Алиса не сразу научилась управляться с фламинго, которые выступали в роли молоточков, тем боле, что фламинго явно подыгрывали Королеве. Да и ежики постоянно убегали от Алисы.
Тут появилась голова Чеширского кота и Алиса разговорилась с ним. Она жаловалась на королеву и игру, а Королеве не понравился кот, который не хотел целовать ей руки.
Поэтому она приказала отрубить Коту голову.
Но палач был в большом затруднении — ведь у Кота была одна голова, но не было туловища, от которого ее можно было бы отрубить.
Алиса посоветовала обратиться к Герцогине, ведь Кот ее. Но когда привели Герцогиню, Кот исчез.

Глава 9.
Герцогиня разговорилась с Алисой, к каждой фразе подбирая мораль, причем совершенно бессмысленную. Алиса ради вежливости поддерживала разговор.
Так они поспорили о том, что такое горчица — фрукт или минерал, и Герцогиня вывела мораль, что чему быть, того не миновать.
Но тут появилась разъяренная Королева и Герцогиня поспешила исчезнуть.
Игра продолжалась, но поскольку число игроков все уменьшалось, их уводили рубить головы, то вскоре остались только Королева, Король и Алиса.
Королева нашла спящего Грифона и велела тому отвести Алису к Деликатесу. Грифон объявил девочке, что все вокруг комедия и на самом деле никого никто не казнит. Он привел Алису на берег моря, где сидел грустный Деликатес.
Деликатес начал рассказывать про свое детство и подводную школу. Алиса сказала, что тоже учится в школе, которая стоит на поверхности.
Но Деликатес только рассмеялся, ведь в такой школе можно получить только поверхностные знания, а у них  в море даже мальков учат глубже.
Деликатес рассказал о пропадавателях и странных уроках в своей школе, которых с каждым днем становилось все меньше, ведь пропадаватели постоянно пропадали.

Глава 10.
Далее Деликатес начал рассказывать про раковую кадриль, в которой кавалерами выступают раки и омары. И это был очень веселый танец, по его уверениям.
Потом Деликатес спросил не видела ли Алиса сардинок и девочка едва не сказала, что видела на тарелке, но вовремя поправилась и сказала, что видела сардинок в банке. Деликатес удивился. Ведь он не знал, чтобы у сардинок водились деньги.
Алиса сказала, что сардинки бывают в масле и что они безголовые. Про масло Деликатес ничего не знал, но в том, что сардинки безголовые, он согласился. Ведь сардинки так увлекались танцами с омарами, что регулярно теряли головы.
Потом Алиса читала стихи и все вместе они пели песенки, но вдруг Грифон схватил Алису за руку и крича «Суд идет» куда-то поволок ее.

Глава 11.
Судили Червонного Валета, который стоял закованный перед королевой и королем.
Судья-король приказал глашатаю прочитать обвинение. Белый кролик прочитал, что Валет обвиняется в том, что он украл пирожки.
Потом стали вызывать свидетелей.
Первым свидетелем был Шляпа. Но он долго рассказывал о том, что делает шляпы на продажу, а Алиса в это время стала расти.
Шляпа продолжал бестолковый рассказ, а морские свинки, которые ему аплодировали были выдворены за пределы помещения суда — просто выброшены в окно.
Наконец Шляпник закончил и быстро исчез, пока ему не отрубили голову.
Потом вызвали Повариху, которая отказалась давать показания и сказала, что пирожки делают из перца.
Соня поправила ее, что из мармелада. И всем хотели отрубить головы.
Но тут король вызвал следующего свидетеля — Алису.

Глава 12.
Алиса торопливо вскочила и опрокинула присяжных, ведь она была такая большая.
Потом она сказала, что ничего не знает об этом деле. Король сказал что это очень важно, но потом поправился, что это совершенно не важно.
И тут он предложил всем, кто ростом больше версты покинуть помещение. Все посмотрели на Алису, но девочка считала, что она меньше версты и осталась.
В это время Белый кролик подал Королю только что найденный документ, стихи без подписи, и Король объявил, что вина Валета доказана.
Алиса возмутилась и потребовала зачитать стихи.В стихах не было никакого смыла и Король решил, что Валет в этом виноват. Но Алиса снова возмутилась и еще немного подросла.
Она стала кричать, что это не суд, а пародия, и что все вокруг просто карты. И тут карты полетели ей прямо в лицо, а Алиса проснулась.
Она сидела на берегу, а сестра смахивала с ее лица сухие листочки. Алиса рассказал сестре свой сон и та весело засмеялась, и отправила Алису пить чай.

Автор: Кэрролл Льюис.

Название: «Приключения Алисы в стране чудес».

Жанр: сказочная повесть.

Тема произведения: фантазия.

Число страниц: 136.

Главные герои и их характеристика

1. Алиса. Умная, добрая, находчивая девочка.
2. Белый кролик. Вечный торопыга. Рассеянный.
3. Чеширский кот. Умный, хитрый, улыбчивый.
4. Королева. Сумасбродная, строгая, безжалостная.
5. Герцогиня. Добрая, рассеянная, самодовольная.

О чём произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)

Погнавшись за белым кроликом, Алиса оказывается в кроличьей норе, а потом в волшебной стране, где возможно всё.

Как заполнить читательский дневник Образец оформления для 1,2,3,4 класса смотрите здесь

Сюжет – краткое содержание

1. Алиса видит белого кролика, бежит за ним и
   падает в бесконечную кроличью нору.
2. Алиса оказывается на дне норы, экспериментирует
   со своим ростом и знакомится с разными зверями и птицами.
3. Алиса увеличивается в доме кролика, а потом
   сбегает и встречает Чеширского кота и герцогиню.
4. Алиса добирается до королевы и играет с ней в
   крокет фламинго.
5. Алиса знакомится с Грифоном, и ей удаётся
   побеседовать с деликатесом.
6. Алисе не нравится суд королевы, она начинает
   возмущаться и просыпается дома.

Понравившийся эпизод

Мне понравилось приключение Алисы у Очумелого зайца. Она
села за стол, где были Шляпник и Соня. Заяц и Шляпник смазывали часы маслом с
крошками и запихивали Соню в чайник.

План произведения для пересказа

1. Белый кролик.
2. Бесконечная нора.
3. Отчаяние Алисы.
4. Птицы и звери.
5. Домик кролика.
6. Умная гусеница.
7. Гриб.
8. Герцогиня и её ребенок.
9. Чеширский кот.
10. Крокет у королевы.
11. Грифон.
12. Подводная школа.
13. Суд.
14. Пробуждение.

Главная мысль

Жизнь полна чудес, только надо уметь эти чудеса видеть.

Чему учит эта книга

Сказка учит фантазировать, воображать, придумывать. Учит
смелости и находчивости, учит решительности. Учит защищать добро и
справедливость. Учит никогда не отчаиваться, учит тому, что выход обязательно
найдётся, если как следует поискать.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось
произведение, моё отношение к прочитанному

Мне очень понравилась эта сказка, мне понравились храбрая
девочка Алиса и мир, в котором она очутилась. Этот мир кажется таким волшебным
и невозможным, но в нём действуют свои законы, которые просто нужно узнать.

Новые слова и выражения

Антиподы – те, кто живёт на другой стороне земли.

Дронт – вымершая нелетающая птица.

Чубук – часть курительной трубки.

Пословицы к произведению

Мало спалось, да много виделось.

Чем больше спишь, тем больше хочется.

Чудеса в решете.

Если бы да кабы, выросли во рту грибы.

Такие чудеса, что дыбом волоса.

Назад к содержанию

Читательский дневник по сказке «Алиса в стране чудес» Льюиса Кэрролла

Автор: Льюис Кэрролл.

Название: «Алиса в стране чудес».

Число страниц: 160

Жанр: сказочная повесть.

Главные герои: Алиса, Белый кролик, Чеширский кот, Королева, Герцогиня.

Второстепенные герои: Додо, Шляпник, Мартовский заяц,  Соня, Король.

Характеристика главных героев:

Алиса — умная и добрая девочка.

Оказалась в сказочной стране.

Не растерялась, сумела приспособиться.

Вернулась обратно.

Белый кролик — постоянно торопится.

Всё теряет.

Чеширский кот — может исчезать, когда захочет.

Обладает удивительной улыбкой.

Королева — любит рубить головы. Строгая.

Герцогиня — противная, везде ищет мораль.

Характеристика второстепенных героев:

Додо — умная птица, судья забега.

Мартовский заяц, Шляпник, Соня — любили пить чай.

Большие оригиналы.

Король — глупый.

Краткое содержание сказки «Алиса в стране чудес»

Девочка Алиса погналась за белым кроликом и упала в нору. Она долго падала и оказалась в большой комнате.

Девочка находит маленькую дверь и выходит в волшебный сад.

Она знакомится с его обитателями — разговорчивой гусеницей, птицами, щенком и кроликом.

Съев гриб, девочка увеличивается и встречается с капризной герцогиней, которая нянчит ребёнка-свинью.

Алиса отправляется дальше и пьёт чай со странной компанией. Потом она встречается с королевой и играет с ней в крикет.

Потом начинается суд, во время которого королева требует всем рубить головы.

Алиса не выдерживает, вскакивает, расталкивает присяжных и оказывается на берегу, на её лицо падали сухие листья, а сестра звала пить чай.

План сказки:

1. Падение и пирожок.
2. Множество птиц.
3. Додо судья.
4. Алиса в домике кролика.
5. Гусеница и гриб.
6. Знакомство с Герцогиней.
7. Шляпник, Соня и Мартовский заяц.
8. Игра в крикет.
9. Грифон и Деликатес.
10. Суд над валетом.
11. Алиса возвращается домой.

Основная мысль произведения «Алиса в стране чудес»

Главная мысль сказки в том, что чудеса возможны.

Основная идея произведения в том, что никогда не знаешь, что ждёт тебя за следующим поворотом.

Чему учит сказка

Повесть учит быть добрыми и честными.

Учит не допускать несправедливости.

Учит воспринимать мир таким, каков он есть.

Учит отзывчивости и состраданию.

Краткий отзыв по повести «Алиса в стране чудес» для читательского дневника

Прочитав эту повесть, я подумала о том, как здорово было бы оказаться в таком же волшебном мире, как тот, где побывала Алиса.

Это очень интересное место, где невозможно заскучать.

Автору удалось создать мир фантазий, где возможно всё, любые превращения, и где герои разговаривают и думают очень странно.

Мне понравилась Алиса, потому что она была добрая и отзывчивая. Она не хотела терпеть несправедливость. И эта девочка стремилась всё понять и узнать что-то новое.

Я всем советую прочитать эту сказку и быть всегда готовыми к тому, что чудеса могут начаться в любой момент.

Пословицы к произведению:

• Поживи на свете — погляди чудес.
• Такие чудеса, что дыбом волоса.
• Дорогу осилит идущий.
• Хорошо то, что хорошо кончается.
• Чему быть, того не миновать.

Словарь неизвестных слов

• Изгородь — забор.
• Юркнуть — быстро проскочить.
• Антипатия — неприязнь.
• Реверанс — поклон с приседанием.

Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:

— Нужно всегда говорить то, что думаешь.

— Я так и делаю, — поспешила объяснить девочка. — По крайней мере… По крайней мере я всегда думаю то, что говорю… а это одно и то же…

— Совсем не одно и то же, — возразил Шляпник. — Так ты ещё чего доброго скажешь, будто «Я вижу то, что ем» и «Я ем то, что вижу», — одно и то же!

Ещё читательские дневники по произведениям Льюиса Кэрролла:

«Алиса в зазеркалье»

Библиотека произведений автора пополняется.

Краткое содержание Алиса в стране чудес Кэрролла для читательского дневника

Автор: Льюис Керолл    Год: 1865

Жанр: сказка      Главные герои: девочка Алиса

В книге описывается сказочный мир, в который однажды попадает маленькая девочка Алиса. В этом мире все перевернуто с ног на голову. Люди и вещи здесь обретают совершенно другой смысл, а время и пространство теряют свое первоначальное значение, уходя на второй план. Привычное для всех представление о реальности смещается и уступает место абсурдности всего происходящего. Таким образом, удивительная фантазия автора заставляет работать воображение читателя, требуя глубокого проникновения в смысл повествования.

«Алиса в стране чудес» учит тому, что в жизни необходимо иметь определенную цель и стремиться к ее достижению. Это первое. Второе: если человек занимается любимым делом, он находит ту самую цель в жизни, и все вокруг него обретает смысл. Третье – не стоит зря тратить время на бесполезные дела, нужно ценить время, отпущенное нам свыше и посвящать его только тем вещам, которые действительно необходимы. И последнее – нужно верить в себя и свои силы, только так можно достичь успехов в том или ином начинании.

Читать краткое содержание Кэрролл Приключения Алисы в стране чудес

Однажды, гуляя рядом со своим домом, девочка по имени Алиса замечает в траве белого кролика. Казалось бы, ничего необычного, но кролик умеет разговаривать, да еще к тому же все время поглядывает на карманные часы и куда-то торопится. Алиса решает последовать за ним.

Кролик бежал быстро извилистыми тропинками, и девочка не заметила на своем пути кроличью нору. Провалившись в нее, она попадает в сказочную страну, где происходят странные и непонятные вещи.

Несмотря на то, что падать было высоко, Алиса не разбилась, благополучно приземлившись в каком-то необъятных размеров помещении. Вокруг было множество дверей, но в самом низу была малюсенькая дверца, слишком маленькая, чтобы в нее войти. Рядом на столике лежал ключ, а также стояла бутылочка с неизвестным напитком и надписью «выпей меня». Девочка решается сделать несколько глотков и тут же начала уменьшаться в росте. Открыв ту самую дверцу дверь, Алиса попадает в волшебный сад. Здесь и начинаются ее настоящие приключения.

Девочка долго бродила среди джунглей, пока не оказалось около огромных размеров гриба. На нем величественно восседала Гусеница. Алиса рассказала, как тяжело ей приходится оттого, что ее рост постоянно меняется. Но Гусеница нисколько не посочувствовала девочке, и лишь сказала, что в этом нет ничего необычного, и не стоит того, чтобы обращать на это внимание. Гусеница даже возмутилась недовольству Алисы своим маленьким ростом.

Повстречав на своем пути еще множество странных существ и сказочных жителей, девочка попадает на необычное чаепитие. За огромным столом сидели Заяц и безумный Шляпник. Они постоянно пили чай, как будто кружки у них были бездонные. Как выяснилось, они были наказаны за то, что убивали Время. Вскоре Алиса ушла от них и спустя некоторое время оказалась в королевском саду. Здесь она встречает Червонных Короля и Королеву, окруженных придворными. Выглядели они очень сердито, а Королева даже приказывала отрубать головы чуть ли не всем своим подчиненным. Но, несмотря на такую суровость, Алиса нисколько не испугалась.

Девочка попадает в зал суда. Там она видит почти всех, кого до этого повстречала в волшебной стране. На повестке дня рассматривалось дело о краже королевских пирогов. Обвинялся в столь ужасном преступлении Червонный Валет. Вскоре начали приглашать свидетелей. Они были очень напуганы, и возможно, поэтому давали очень странные показания. Бедные присяжные не могли разобраться во всей этой чепухе и судорожно записывали за выступающими их путаные рассказы.

Внезапно Алису попросили выступить в качестве свидетеля. Сначала Король и Королева пытались запугать девочку, сбить ее столку. Но Алиса рассуждала здраво, и все ее выводы были логичны и верны. А когда Королева пригрозила девочке смертной казнью, та всего лишь спокойно сказала, что все они обычные карты, и их не стоит бояться. Внезапно все вокруг исчезло, и девочка оказалась на той самой полянке, где отдыхала в самом начале. Вокруг будто бы ничего и не изменилось. Неужели это был всего лишь сон?

Вывод: важно иметь твердый характер и не сдаваться в трудных ситуациях.

4 класс

Читать краткое содержание Кэрролл — Алиса в стране чудес. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Кэрролл — Алиса в стране чудес

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Мой лейтенант Гранин

  Произведение было создано для тех людей, кто хочет лицезреть сюжет Великой Отечественной войны с победой и патриотизмом. Автор открывает и показывает перед нами войну изнутри

• Краткое содержание Айтматов Плаха

  Авдий — был сыном священника, тоже находился в числе охотников. Авдий преследовал цель переубедить гонцов за анашей, чтобы они оставили это плохое дело. Таким образом, он внедряется в группу и отправляется с ними за анашей

• Краткое содержание Рид Белый вождь

  В одном из городов солнечной Мексики Сан-Ильдефонсо празднуют день Св. Иоанна. Веселятся все, несмотря на социальное положение. Как всегда, в романе есть главная героиня это дочь одного богатого аристократа

• Краткое содержание сказки Красавица и чудовище Перро

  В одном государстве проживало семейство богатого купца, состоящее из трех дочерей и сыновей. Самую младшую все звали Красавица, потому что она была прекрасна. Не по душе она была своим сестрам, так как она всем нравилась

• Краткое содержание Ахматова Поэма без героя

  Поэма начинается с трёх посвящений. В первом автор говорит, что у неё нет бумаги и она пишет в чужом черновике. Во втором посвящении поэтесса не разрешает Путанице-Психее диктовать ей, что она должна писать

• Краткое содержание оперы Доницетти Лючия ди Ламмермур

  В саду Ранвенсвуд, принадлежащий лорду Энрико Аштону пикет военных вместе с Норманом разыскивали одного человека. Пока гвардия разыскивала человека