Краткое содержание сказки три брата братьев гримм для читательского дневника

8



0

В сказке «Три брата» мы наблюдаем очень интересную историю.

У отца было три сына. Он захотел отдать свое имущество одному из них. А выбирать он хотел по принципу, кто лучше освоит какое-нибудь дело.

Отправились братья в путь.

Один изучил искусство брадобрея, второй стал кузнецом, а третий обучился искусству фехтования.

Первый брат побрил зайца на бегу, второй подковал лошадь на лету, а третий с помощью шпаги не давал каплям дождя упасть на землю.

Просмотрев умения каждого из братьев отец не смог выбрать одного. Все три брата были на высоте и каждый был мастером своего дела.

Тогда отец решил оставить наследство всем троим братьям, что никому не было обидно.

Здесь можно прочитать о главных героях и прочитать главную мысль сказки.

4



0

Краткое содержание сказки:

Было у отца три сына, сказал им отце, кто лучше всех освоит ремесло, тому и достанется дом.

Отправились братья в далекие странствия, через время братья вернулись в родной дом, каждый из них освоил ремесло.

И начали показывать отцу свои навыки.

Так старший брат научился искусно владеть шпагой, пошел дождь он так лихо вертел шпагой, что ни одна капля на него не упала.

Средний брат научился прекрасно подковывать лошадь, он догнал карету, на ходу оторвал у лошади все подковы, а затем ее быстро подковал.

Младший брат научился прекрасно брить, он поймал зайца, намылили ему мордочку и побрил, да так чисто и аккуратно, что ни одной волосинки не осталось.

Отец похвалил сыновей и сказал, что дом всем троим оставляет, так и стали жить братья втроем.

3



0

Эта сказка о том, как три брата были отправлены отцом странствовать, чтобы они научились разным профессиям и кто из них потом окажется лучшим мастером, том отец пообещал подарить свой дом.

Первый брат выучился хорошо брить, второй научился ковать, а третий – фехтовать.

Братья прибыли к отцу и стали показывать свое мастерство. Первый брат погнался за зайцем и побрил его на беку, не поранив животное. Второй подковал лошадь на скоку, а третий так размахивал своей шпагой , что ни одна капля не попала на него во время ливня.

Отец не выбрал лучшего среди своих сыновей и предложил братьям жить вместе.

Эта сказка учит нас учиться и быть профессионалами своего дела, в любой выбранной профессии.

2



0

Отец отправляет своих подросших сыновей странствовать по белу свету, а заодно и выучится какому-нибудь полезному делу. А тому из сыновей, кто окажется самым лучшим мастером, пообещал оставить в награду свой дом.

Все сыновья возвращаются к отцу и каждый из них считает, что стал настоящим мастером; младший- брадобреем, средний- кузнецом, старший- умелым фехтовальщиком.

Братья начинают демонстрировать свои навыки, показывая отцу, что они умеют. Младший на бегу смог побрить зайцу мордочку, средний на полном скаку смог снять и снова подковать лошадь, а старший, так искусстно махал своей шпагой, что не позволил упасть на себя ни одной дождевой капельке.

Отец не смог выбрать самого лучшего из своих сыновей- они все стали настоящими умельцами в своё деле, поэтому он и решил, что жить им надо всем вместе.

2



0

Краткое содержание сказки братьев Гримм «Три брата».

Было у отца три сына. И вот они выросли и решил отце отправить их странствовать, да наказал, чтобы сыновья не просто так гуляли, а научились бы чему-нибудь стоящему. А в качестве стимула предложил оставить свое хозяйство тому из сыновей, кто в своем ремесле станет лучшим мастером.

Через какое-то время возвращаются сыновья домой и все трое становятся великими мастерами своего дела. Младший оказывается может на ходу побрить зайца, средний может подковать лошадь также на всем скаку, ну а старший стал таким искусным фехтовальщиком, что шпага ему зонтик заменяет.

Посмотрел отец на мастерство сыновей и решил не выбирать лучшего. Он объявил всех троих победителями и стали они жить все вместе.

2



0

О том, как сложный вопрос с получением наследства для трех сыновей решил старик, идет повествование в сказке под названием «Три брата». Когда сыновья стали взрослыми, отец велел им отправиться в далекие страны, чтобы какому-то делу в жизни научиться. Кто из них станет в своем деле лучшим, научившись ремеслу. тому брату все хозяйство останется в наследство.

Прошло время, они вернулись, чтобы показать свои умения. Искусным фехтовальщиком один, умелым кузнецом- другой , превосходным брадобреем- третий. Так и не смог выбрать отец лучшего. Все — мастера и умельцы, поэтому жить стали вместе.

https://text.ru/anti­<wbr />plagiat/5b9838bc9750a

2



0

Сказка Братьев Гримм «Три брата».

Главные герои сказки: Отец, у которого было три сына. Отец мечтал о том, чтобы его сыновья выбились в люди, поэтому он отправляет их в путешествие, чтобы они обучились ремеслу; Старший сын, авантюрист и искатель приключений; Средний сын, прагматик и реалист; Младший сын, настоящий романтик.

Краткое содержание.

Сказка нам повествует о мужчине, и о его сыновьях, которых он очень сильно любил. Отец сыновей, так любил их, что хотел, чтобы его сыновья выбились в люди, выбились в свет. Для этого, он отправляет их путешествовать по белому свету, чтобы они обучились ремеслу. Чтобы сыновья увидели работу, и могли выбрать любую работу, любое ремесло по своему вкусу и усмотрению.

Старший сын обучился ремеслу фехтования, что смог разрезать каплю воды шпагой.

Средний сын обучился ремеслу кузнеца, что смог подковать лошадь на ходу.

Младший сын обучился ремеслу брадобрея, что смог побрить зайца на бегу.

2



0

Прежде всего хочу отметить, что мне встретилась несколько вариантов сказки. Вот содержание одного из них.

Отправил отец трех своих сыновей белый свет посмотреть, да хорошую профессию получить, а тому, кто станет в своем деле лучшим пообещал дом свой в наследство оставить. Старший сын выбрал профессию кузнеца, средний — брадобрея, а младший решил стать учителем фехтования.

Вернулись сыновья домой и продемонстрировали отцу свои умения: старший — лошадь наскоку подковал, средний — зайца набегу побрил, а младший так быстро крутил шпагой над головой, что во время ливня сухим остался.

Не мог отец определиться, кто же из сыновей лучший в своем деле, оставил дом младшему. А другие братья возражать не стали. Жили они в отцовском доме дружно и ладно, деньги своим мастерством зарабатывали неплохие.

Братья были так близки, что когда один из них умер, другие тоже вскоре ушли в мир иной. Вот такая бывает братская любовь.

2



0

В сказке Гримм «Три брата» главные герои — это отец и трое его сыновей, между которыми ему нужно было разделить имущество — свой дом.

Краткое содержание:

Отец не знал, кому из детей завещать дом. Поэтому поставил им условие: кто станет лучшим мастером в своем деле, тот домик и получит. Но случилось так, что все дети обрели профессионализм. Кузнец, фехтовальщик и парикмахер решили показать отцу, кто же из них лучше. И хотя один из сыновей смог побрить пробегающего зайца, а второй подковать проезжающую с повозкой лошадь, дом достался фехтовальщику. Его шпага так умело работала, что он даже в ливень был сухим.

Но хоть дом достался только одному из детей, все они остались в нем жить и работал каждый по своей специальности.

Заканчивается сказка в лучших традициях братьев Гримм: один из братьев умер, а следом за ним от горя и остальные померли. Всех похоронили в одной могиле, чтобы подчеркнуть любовь их друг к другу, их дружбу.

В читательский дневник можно и вовсе кратко написать:

1. Отец не знает как разделить дом.
2. Он отправляет детей на учебу.
3. Братья стали профессионалами.
4. Они демонстрируют свое мастерство.
5. Победила дружба братьев.

1



0

Чтобы решить кому достанется дом, отец троих своих взрослых сыновей отправляет их в дальнее странствие для освоения какого-нибудь ремесла.

Через три года все они возвращаются в родительский дом.

Старший сын научился брить, средний — ковать, младший — фехтовать.

Попросил их отец продемонстрировать свои умения.

Тогда парихмекер на бегу побрил зайца.

Затем кузнец на скаку подковал лошадь.

А фектовальщик в ливень смог остаться сухим, потому что так быстро вращал шпагой над головой.

Решил отец отдать дом младшему сыну, но они все равно жили вместе, потому что сильны были их братские узы.

Полный текст сказки представлен здесь.

Не будем рыскать по интернету и запишем сами краткое содержание этой сказки, которое будет таким:

• Живет одна семья: дед с бабкой и три их дочери. Две старшие — страшные завистницы и ленивицы, а младшенькая — рукодельница и скромница. Вздумалось как-то деду поехать на ярмарку. Спрашивает он у дочерей — каких гостинчиков им привезти. Старшие шелка и бархата для обновок попросили, а младшенькой и наливного яблочка на серебряном блюдечке достаточным было. На смех ее подняли сестрицы, да Машенька все оно на своем стоит.
• Привез дед из города подарочки дочерям. Младшая сразу стала яблочко по блюдечку катать, а сестрицы только дивятся тому, какую красоту блюдечко показывает, вся Русь-матушка, как на ладошке, видна. Вздумали они отобрать у Машеньки ее подарочек, начали в лес заманивать.
• Девушка не чуя беды пошла с ними по ягоды. Пришли девушки в лес, а ягод никак найти не могут. Тогда Маша снова свой подарочек достала и стало видно на блюдечке на какой полянке ягоды искать. Тут уж сестрицы и вовсе не смогли свою зависть и злость усмирить, взяли они палку и убили сестрицу. Под березкой схоронили, яблоко с блюдечком забрали и домой воротились.
• Дед с бабкой расстроились. Отец велел принести яблоко, чтобы оно показало что с его младшей дочерью стало. Старшие дочки испугались, но перечить отцу не посмели. Да только не показало ничего блюдечко, помертвел подарочек.
• Тем временем по лесу пастушок ходил, искал овечку от стада отбившуюся. Да заприметил тростиночку, что посреди лазоревых цветов выросла около березоньки. Сделал он себе из травушки дудочку и не успел к губам поднести, как дудочка Машиным голоском запела.
• Испугался пастушок, в деревню прибежал и стал рассказывать сельчанам, что с ним случилось. Услыхал отец Машин о дудочке, сам решил на ней поиграть. Тут уж дудочка рассказала, как Машу сестрицы убили. Повинились старшие дочки, в ноги отцу упали. А дудочка тем временем снова запела и сказала, чтобы отец за живой водой к царю отправлялся.
• Дед к царю пришел, о беде своей рассказал. Тот, понятно дело, разрешил из колодца живительной водицы набрать. Взбрызнули водицей Машеньку, та и ожила. Увидал царь какая красавица-дочь у старика и замуж ее за себя позвал. На радостях и по просьбе Маши старших сестриц простили и на волю отпустили. А сказка честным пиром на весь мир завершилась.

<hr />

Теперь немного о главных героях и злодеях этой сказки:

• главной героиней выступает младшая дочь Маша, сюда же можно отнести ее отца, который и подарки привез и в конце произведения спас свою дочь, оживив хрустальной водой из царского колодца;
• злодеек две — это старшие сестрицы, наполненные гневом и завистью по отношению к своей младшей сестре.

<hr />

Главная тема, чему учит сказка?

• Не завидовать другому, ибо это чувство разрушает человека и способно довести его до ужасного поступка, что мы увидали на примере старших дочерей.
• Не хвалиться, не показывать лишний раз свои богатства, дары посторонним, дабы не вызывать у них зависть. Не надо было Машеньке свое яблочко с блюдечком так открыто сестрам показывать, ведь никто не знает когда и почему у человека возникает чувство зависти по отношению к вам, т.е. не надо и самим провоцировать это качество у других.
• И, конечно, основной лейтмотив сказки — это победа Добра над Злом (злодеяниями), когда по заслугам и вознаграждение приходит главному герою.

<hr />

Пример отзыва для читательского дневника

• В сказе про серебряное блюдечко и наливное яблочко мы узнаем о том, как зависть двух старших сестер приводит к гибели их младшенькой сестрицы. Им страсть, как захотелось отнять у нее наливное яблочко с блюдечком, и они лишили ее жизни. Благодаря пастушку и дудочке вся деревня узнала о гибели Маши. Отец сумел достать живой воды и оживить свою дочку. Маша стала царской невестой и простила своих неразумных сестер.

В рассказе Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка «Вертел» главным героем является мальчик Прошка. Целыми днями он работает в самом сыром и темном углу мастерской, где вместе с другими он делает шлифовку и огранку драгоценных камней.

Их хозяин, Алексей Иванович Ухов, слывется как человек нечестный и несправедливый. Кормил он своих работников плохо и иногда крал камни, вместо них отдавая подделки.

И вот однажды, в мастерскую приехала барыня, взяв с собой туда двоих своих детей, чтобы взглянуть на работу огранщиков и показать им других детей, которые себе сами зарабатывают на пропитание.

К Прошке подошел один из ее детей, мальчик, чтобы посмотреть как тот крутит большое колесо. Попросил тоже повертеть и ему понравилась эта работа. К ним, после, подошла Анна Ивановна, барыня, и взглянув на Прошку, удивилась, до чего же он худой и слабый. Но хозяин ее уверил — работали они за еду и ели хорошо.

Анна Ивановна не поверила ему. Она сказала хозяину, чтобы купленные ею камни им принес Прошка, а не кто другой. И назавтра Прошка пошел с барыне. Там его сытно накормили, а Володя, сын Анны Ивановны, показал ему свои игрушки. Когда он уходил, барыня пригласила его еще прийти, чтобы научить его письму и чтению.

Ее сын, Володя, тоже часто бывал в мастерской, превратившись из ленивого в трудолюбивого ребенка, и вскоре, Володя загорелся мечтой стать как Прошка- вертелом.

Так все и было, пока однажды Прошка не пришел в очередной раз в дом барыни. Анна Ивановна приехала к нему и узнала, что он болен чахоткой. Она хотела забрать его к себе, но Прошка не захотел — ему было совестно есть еду, которую он не заработал. Две недели он крутил колесо, тяжело больной, и вскоре умер.

Два ребенка по имени Питер и Саймо поехали отдыхать в Грецию, к Пенелопе, которая им являлась двоюродной сестрой.

Дети втроем надули резиновую лодку и переплыли на маленький островок, где нашли сверток, из которого была слышна песня. Развернув это говорящий сверток, мальчики увидели золотую клетку внутри которой были попугай и паук с паучихой, которые рассказали о своей стране Мифляндии, которую захватили василиски.

Дети отравились в сказочную страну и помогли победить освободить Мифляндию от власти Василисков.

Эта сказка о необходимости оказывать помощь и крепкой , чистой дружбе ребят, которая всегда поможет справится в непростых ситуациях.

Эта сказка очень поучительна и в ней автор рассказывает как зайчонок с медвежонком решили стать более красивыми и узнаваемыми и попросили лягушонка раскрасить их красками.

Идя в новом окрасе, никто Зайчонка с медвежонком не узнали и даже их матери медведица с зайчихой, выставили их за дверь своих жилищ.

Пришлось этим цветным зверятам ночевать на берегу ручья , но увидев поломанный мостик, они его починили. Вся краска смылась водой и все лесные звери теперь проходя через отремонтированный мостик, вспоминали о добром деле, которое сделали медвежонок с зайчонком.

Эта сказка о том, что нужно быть таким, каким ты есть. Не нужно совершать плохих поступков, чтобы выделиться среди других. Только добрые дела, хорошее отношение будет по достоинству оценено другими.

На одном из домов, аисты свили гнездо. Поселились они тут всем семейством,это папа-аист, мама и четверо их детей. Их дети были ещё совсем маленькими. Папа-аист стоял на одной ноге и охранял их.

Однажды аиста увидели дети. Он стали петь очень громко песни. Так же стали их дразнить. Деткам было очень страшно, но мама их успокаивала. Так продолжалось очень долго. Маленькие аисты уже научились летать, и захотели отомстить ребятам. Но мама сказала что этого делать не стоит. Совсем скоро они улетят. Они все вместе полетели к пруду. Там мама-аист показала своим детям детей в пруду. Ведь все взрослые хотят иметь детей. Она сказала, что самому крикливому мальчику принесёт мёртвого братика. А хорошему мальчику принесёт двоих детей.

Сказка нас учит быть добрыми к живым существам, не обижать их.

Герои сказки:

Семейство аистов (папа,мама и четверо их детей).

Злые дети.

Петер-добрый мальчик.