Кукольный театр бабушкины сказки

Муниципальное   Бюджетное Дошкольное образовательное  Учреждение

                                                            Детский – сад №1

                        Кукольный спектакль для детей дошкольного возраста

                                        « Как котёнок потерялся»

1. Звучит  весёлая музыка, дети проходят в зал. На середине зала стоит ширма украшенная  декорациями: ёлочки,  трава, цветочки и деревья.

                        Сказочница выходит к ребятам

Сказочница:  Здравствуйте,  ребята!  Вот наконец  то я, сказочница к вам пришла.

Вот и наступила весна, вся кругом природа оживает, солнышко припекает, ручейки запели свою песенку, птицы прилетели, а мы с вами снова встретились в нашем большом уютном зале.

В мире много сказок грустных и смешных и нельзя на свете нам прожить без них. Но прежде чем увидеть и услышать мой рассказ, отгадайте загадки.

1. Домашний  адрес  Бабы – Яги. (  лес, избушка)

2. Имя  мальчика,  которого  унесли  гуси. (  Иванушка)

3. Какие  сказочные средства  передвижения  вы  знаете?( ковёр самолёт, метла, волк)

4.Кого встретил в лесу колобок.

5.Куда спрятался от волка самый маленький козлёнок.

Сказочница: Молодцы ребята, все загадки отгадали, все вы дружно отвечали, вместе                                  скажем- раз, два, три- к детям сказка приходи.

Дети:  Раз – два – три – к детям сказка приходи

                        Звучит музыка « Спят усталые игрушки»

Сказочница: Начинается наша сказка

                Заплетается наша сказка

Жил в домике котёнок весёлый озорной,

 Он поиграть бы мог с тобою и со мной.

 Он прыгал и резвился, нисколько не скучал

 И мамочку родную совсем не огорчал.

                Появляется котёнок, поёт песенку  

Котёнок: Я маленький котёнок иду куда хочу

        И песенку весёлую мур – мур – пою, пою.

Котёнок: Здравствуйте ребята!

Ответ детей: Здравствуй котёнок.

Котёнок: Давайте знакомиться, меня зовут Рыжик!.

         Я очень люблю играть, да только не знаю с кем?

                Появляется  щенок, который бежит ему на встречу

2.Щенок: Гав, гав  тепло настало, я с солнышком дружу.

                 Гав, гав, гав, привет , ты кто?( смотрит на котёнка)

Котёнок: Я, котёнок – Рыжик, а ты кто?

Щенок: А я, Дружок,  давай играть вместе в догонялки?

Котёнок: А давай, раз, два, три, догони.

                 Звучит музыка котёнок и щенок бегают друг за другом.

Котёнок: Здорово!  С тобой так весело, давай ещё поиграем?

Щенок: Нет, я пойду домой, а то меня мама будет ругать.( щенок убегает.)

Котёнок: Ну и как хочешь, а я бы ещё поиграл, да не с кем.

Сказочница: Рыжик, а хочешь, мы с тобой поиграем в музыкальную игру?

Котёнок:   Конечно  хочу, научите меня так играть.

Музыкальная игра « Давайте все делать, как я» проводится со всеми ребятами

                Диск Т. Суворовой « Музыкальная ритмика»

Сказочница: Ну, что , Рыжик, понравилась тебе наша игра?

Котёнок: С вами хорошо, весело, смотрите, кто это так красиво летит по небу!

                Появляются бабочки, которые напевают песенку

Бабочки: Мы бабочки – красавицы повсюду мы летаем,

                Мы бабочки – красавицы с тобою поиграем.

                Эй, котёнок, не зевай, нас скорее догоняй!.

Котёнок: Я бегу, бегу, вас я быстро обгоню.

Бабочки:  Не догнал, не догнал

Котёнок: Так нечестно, у вас есть крылья, а у меня нет, я не буду с вами играть.

Бабочки: Ну и как хочешь, мы полетим домой к маме.

Котёнок: Ой, я совсем забыл, мне тоже пора домой.

                        Звучит тревожная музыка.

Сказочница: Котёнок так долго бежал, что не заметил, как сбился с дорожки,

                 Как бы он         не заблудился, ведь он такой маленький.

Котёнок:  Видно сбился я с пути,  где  дорогу мне  найти ,

                На пути лишь сосны,  ели, лес густой вдали синеет,

                 Где мне мамочку найти, как дорогу мне найти?

3. Котёнок:          Мяу, мяу — помогите, мамочку мою найдите! (котёнок прячется под куст)

                 Появляется зайчонок  он напевает песенку.

Зайчонок:  Хорошо в лесу гулять, корешки везде искать

                На полянке кувыркаться и цветами любоваться!

                Ах,  какая красота, загляну — ка  я сюда. ( смотрит  под куст)

Котёнок: Мяу, мяу, помогите , мамочку мою найдите?

Зайчонок: Ой, ты кто? Чего дрожишь? Вылезай,  и не реви.

                Появляется Зайчиха ( звучит музыка песенки про зайку)

Зайчиха: Длинное ушко, отзовись, поскорее покажись!

Зайчонок: Мама, мама, иди скорей, здесь сидит какой – то зверь,

                Маленький, такой пушистый, мех на шубке шолковистый

                Мама – может он зайчонок?

Зайчиха:  Не зайчонок, а котёнок, как зовут тебя малышка,

                Где твой маленький  домишко?

Котёнок: Меня Рыжиком зовут, где мой домик не пойму.

                Я на улице играл и от дома убежал,

                Со щенком я повстречался и немного заигрался

                Забежал к ребятам в садик с ними песни пел, плясал.

                Бабочек потом увидел и за ними побежал.

                Не заметил, как от дома я всё дальше убегал

                И вот так я в лес попал и дорогу потерял

                Мяу – мяу, помогите мамочку мою найдите?( плачет)

Зайчиха: Да, котёнок, так бывает, кто от дома убегает,

                Но тебе я помогу и дорожку покажу.

                Ветерок с собой возьми, чтоб  помог тебе идти,

                К мышкам ты скорей иди, у них помощи проси

Зайчонок и Зайчиха: Ну,  а нам пора домой, мы прощаемся с тобой.(уходят)

                Появляется 1мышка и 2 мышка. (Звучит музыка)

1 мышонок: Не шуми сердитый ветер, не боимся мы тебя

                Будем в салочки играть с братцем ветер доганять!

 4. Вторая мышка: Ты – мышонок, я мышонок, зверя нет быстрей, чем мышь.

                         Догоняй! Чего стоишь?

1 мышка: Ой, смотрите, это- кот, по тропинке к нам идёт!

 Вместе обе мышки: От кота мы убежим нам нельзя встречаться с ним.

Котёнок: Убежали, плохо дело, я спросить у них хотел

                 Как дорогу мне  найти, и не сбиться бы в пути. ( прячется под куст)

Сказочница: И пошёл котёнок дальше, он шёл и мяукал, но вдруг услышал шаги,                                 кто- то громко пел песенку и рычал.

                        Появляется медвежонок, он поёт песенку

Медвежонок: Я мишка косолапый я по лесу иду,

                Я мишка косолапый песенку пою

                Ры- ры – ры –ры, по лесу иду

                Ягодку малинку я в лесу найду.

        Появляется большой медведь под музыку

Медведь: Мишутка, где ты, ау! Иди сюда, здесь ягод больше, целый куст.

Мишутка: Где ты , дедушка, я тебя не вижу, подожди, сначала вот эту ягодку достану                ( наклоняется). Ой, ты кто, я тебя не знаю, ( видит котёнка). Ты наверное         бельчонок, ты не бойся, вылезай, ягодку тебе я дам.

        Подходит большой медведь, котёнок вылезает

Медведь: Это вовсе не бельчонок, милый маленький котёнок

        Мех на шубке  шолковистый, рыженький, такой пушистый,

        Маленький,  и с коготками, ты зачем сбежал от мамы?

Котёнок:  Меня Рыжиком зовут, где мой домик не пойму

                Со щенком я повстречался и немного заигрался,

                Забежал к ребятам в садик с ними песни пел, плясал

                Встретил бабочек — красавиц  вместе с ними я летал.

                Тут в лесу я оказался и совсем один остался,

                За ракитовым кусточком повстречался я с зайчонком

                Мамочка его пришла  меня к мышатам отвела

5. Котёнок:  Я бежал, бежал, бежал, но мышат я не догнал

                Так опять с дороги с бился , под кустом я притаился

                Мяу, мяу, помогите, мамочку мою найдите!

Мишутка: Видишь, Мишутка, как бывает кто из дома убегает

                Не расстраивайся детка,( обращается к котёнку) ты ступай к моей соседке

                Наша Лисонька- краса, знает все в лесу дела и тебе она поможет

                Ну, а нам пора спешить , ужин надо нам сварить, пойдём , Мишутка( уходят)

Сказочница:  Правильно тебе котёнок Мишутка с дедом подсказали, поторопись, а то                 скоро стемнеет.

Котёнок: Ой, как грустно одному, я наверно не дойду

                Я устал и есть хочу, мяу – мяу не могу.

Сказочница:  А ты не бойся, котёнок мы с ребятами тебе поможем, песенку с тобой         споём и тебе не будет страшно в пути.

                Песня « Вместе весело шагать по просторам»

                                Появляется лиса

Лиса: Где ты Шустрик, отзовись, мой сыночек покажись!

                        Появляется лисёнок

Лиса: Целый день тебя искала, плакала, переживала.

Лисёнок: Я за солнышком бежал и в деревню прибежал

        От собак я затаился, чуть хвоста я не лишился.

Лиса: Шустрик милый, так нельзя, надо слушаться меня.

                                Появляется котёнок

Котёнок:  Мяу, мяу, помогите, мою мамочку найдите.

Лисёнок: Мама, мама, посмотри, я его в деревне видел.

Лиса: Маленький, иди ,не бойся, и совсем не беспокойся,

        Мне Мишутка рассказал, как ты в лес густой попал.

        Я про всех на свете знаю и котят не обижаю

        Домик ваш сейчас найдём, часто я бываю в нём

        Вон, сосна, пойдём туда, там мы  встретим воробья?

        Эй, Андрюша, покажись! ( идут вместе)

                        Появляется воробей ( звучит песня « Андрей – воробей»

6. Воробей: Вас приветствую, друзья, вы искали воробья?

Лиса: Вот котёнок потерялся и без мамочки остался,

        Проводи его домой , ну, а нам пора домой( Лиса и лисёнок уходят)

Котёнок: Мяу, мяу, помогите, меня к маме отведите.

Воробей: Что ж не плачь, пойдём со мной, отведу тебя домой

        Вон твой маленький домишко, ну прощай, беги малышка!

                        На ширме появляется домик

Котёнок:  Спасибо добрый воробей, я больше никогда не буду уходить от дома и         слушаться маму. ( воробей улетает)

Сказочница: Ребята, а  вы свою маму слушаетесь, не убегаете далеко?( ответы детей)

                        Правильно, надо маму слушаться, ой , смотрите, мама кошка идёт

Кошка: Мяу! Мяу! Как же я переживала,  целый  день, тебя искала, не послушный мой,                 хороший, где же был ты?

Котёнок: Мамочка, я заблудился, я так долго тебя искал, я никогда больше не буду далеко убегать от дома. А помогли мне мои друзья, да вот они к нам в гости идут, дружно песенку поют.

Все звери появляются на ширме и поют песню:

Мы весёлые зверята, мы в лесу густом живём

Помогаем мы друг другу вместе пляшем и поём

Ну, а если вдруг с тобою приключилася беда

Мы тебе всегда поможем, потому что мы друзья.

Сказочница: Тут и сказочке конец, а кто слушал молодец.

                А теперь сказка закрывается, до свидания ребята.

Все роли исполняли  воспитатели и специалисты детского сада

Для спектакля понадобятся мягкие игрушки: Кошка- котёнок, щенок, бабочки, зайчонок –зайчиха, медведь – мишутка, лиса – лисёнок. Воробей.

Костюм сказочницы – сарафан, платок.

В сказке использованы материал журналов « Колокольчик» и « Музыкальная палитра»

Музыкальное сопровождение на усмотрение каждого музыкального руководителя.

Бабушкины сказки! Для младших детей 

Жили были бабушка и дедушка, и не было у них ни детей

Ни внуков, скучно им жилось. Вот и говорит однажды дед,

Дед: Бабка а бабка расскажи –ка , ты мне сказку, а то совсем тоскливо жить стало, …

Бабка: ну что ж дед, слушай..

В некотором царстве, в некотором государстве стоял дремучий лес, много зверей жило в том лесу, у каждого свой дом был. Вот маленькая мышка из норки выбегала, на дорожке погуляла , хвостиком своим помахала, песенку играла…./звучит русская мелодия ,дети хлопают в ладошки/

Мышка : пи-пи пи- как славно здесь много деток, много окон, хорошо живется всем, ну а мне немного скучно, нет подружки у меня, и сестренки тоже нету ,лягушонка может встречу , ква- ква -ква -звучит там голос ближе к речки под горой , позову ка, я ее : Лягушка ! А лягушка?? выходи скорее на опушку .Будешь ты моей подружкой..

Лягушка : ква ква ква –да я лягушка , будем вместе мы играть, играют, пляшут/ ква ,да пи, очень надоело…

может зайчика позвать? Помогите нам ребята …вместе зайку позовем..зайке песенку споем…/исполняют песню про зайчика , появляется зайчик./

Зайчик : кто меня так громко звал, кто в лесу меня кричал?

Мышка: пи-пи пи – я маленькая мышка,

Ква ква ква – а я лягушка так скучно ,может, будем мы дружить и вместе будем с тобой жить.

Зайчик: ну что ж , как в старом теремке мы заживем с вами втроем… Подмету сейчас я пол .

Мышка : пи- пи- пи -пи- ты посмотри какой наш дом- все в мы в доме приберем втроем../убираются/

Подметают ,поют../

Лягушка : принесу ведро воды – в доме вымоем полы..

Мышка: будет чисто, аккуратно, в доме нашем все опрятно .В теремке мы все прибрали,

В это время шла лиса- известная всем- рыжая краса..

Лиса: Ну кто пристроился тут жить? Хочу я домик сторожить. Меня пустите звери в дом , вcе вместе дружно заживем..

Мышь: Пи- пи пи пи – ты что лиса ! Куда смотрят твои глаза- наш дом совсем не для тебя –ты лучше мимо бы прошла..

Заяц: да-да , иди давай иди, и на наш домик не гляди , ты очень хитрая плутовка и знаем , что и без сноровки ,ты можешь всех нас скушать враз- иди гуляй- вот наш наказ.

Лиса: ишь вы какие шалуны, я знаю любите блины, вам испеку блинов я много и будет праздник наш веселым..

Мышь: ну если так , тогда пойдем мы приготовим дружный стол./пляшут,/

Заяц: ай-да , лисонька краса- рукодельница лиса ,блинов нам напекла, веселье в дом принесла. /Пляшут/ Вместе жит нам веселей , подпевайте нам друзей скорей, как у наших у ворот

Волк : Как вкусно пахнет здесь блинами..могу я в домик постучать…тут тук пустите братцы, хочу у вас я ночевать..

Мышь: пи-пи ,пи пи бояться дети волков всех больше на белом свете..тебя не пустим так и знай . иди себе по лесу

Волк: Совсем я добрым- добрым стал, меня охотник в домике держал, учил со всеми он дружить и песни березки учить /звучат русские песни-дети пританцовывают/

Заяц: волк ,ты точно нас не съешь?

Лиса: я испекла блинов с сметаной ,хочу тебя я угостить, а у березки мы попляшем и хороводы будем мы водить..

Волк: спасибо вам за доброту друзья..теперь такой 3.счастливый я..нашел я для себя друзей, когда нас много жить- то веселей..сейчас я поиграю вам на ложках ,а вы пляшите под гармошку…/ах ,ты береза, дети пляшут /

Пустились мышка с зайкой в пляс , лиса с лягушкой распевают, а мышка с волком завывают , кто У-у-у кто –пи-пи -пи, все подружились – это раз, вот -интересный наш рассказ. Но вдруг откуда ни возьмись медведь большущий – появись! Как зарычит на весь он лес…

Медведь: У-У-У-У !!! кто без меня устроил тут веселую кутерьму .Кто посмел меня забыть , на блины не пригласить? Я теперь такой сердитый, я медведь ведь- Знаменитый.

Лиса: Миша , Миша – не сердись, лучше рядышком садись. Посмотри на всех ребят- тебе каждый в саду рад.. лучше песенку пропой , поиграй с ребятами ,а потом пойдем за стол кушать с лесными мы зверятами.. Что ж настал игре и час –рад я буду позабавить вас , дружно ножки застучали- топ топ- топ- топ , а потом все зарычали хлоп ,хлоп ,хлоп ,хлоп.

А теперь закрыли глазки- раз два три- и пускай приснятся сказки – а ты их посмотри…/звучит колыбельная/,а мы пойдем на чай.

Бабушка : Вот зверюшки сели кушать- свои блины..ну ,а мы им пожелаем дружбы от нашей детворы..Пусть живут все дружно, весело поют, а мы с дедом тоже будем дружно жить поживать, деток в гости на чай и сказки приглашать…До свиданья детвора – сказочку нашу кончать пора…Вот и сказочке конец- а кто смотрел и слушал- молодец!

Статус проекта: проект не получил поддержку

Кукольный театр Бабушкины сказки

• Конкурс
  
  Первый конкурс 2019
  
• Грантовое направление
  
  Поддержка проектов в области культуры и искусства
  
• Номер заявки
  
  19-1-043770
  
• Дата подачи
  14.03.2019

• Запрашиваемая сумма
  202 880,00 ₽
• Cофинансирование
  62 175,00 ₽
• Общая сумма расходов на реализацию проекта 
  265 055,00 ₽

• Сроки реализации
  
  06.09.2019 — 30.04.2020
  
• Организация
  
  Благотворительный фонд «Приволжье»
• ИНН
  
  6330044624
  
• ОГРН
  
  1126300004599
  

• Краткое описание
• Цель
• Задачи
• Обоснование социальной значимости
• Целевые группы
• География проекта

Статус проекта: проект не получил поддержки

Фольклорный кукольный театр «Бабушкины сказки»

• Конкурс
  
  Первый конкурс 2022
  
• Тип проекта
  
  Проекты в области культуры и академического (классического) искусства
  
• Тематическое направление
  
  Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  
• Номер заявки
  
  ПФКИ-22-1-008233
  
• Дата подачи
  14.01.2022

• Запрашиваемая сумма
  422 010,00 ₽
• Cофинансирование
  78 000,00 ₽
• Общая сумма расходов на реализацию проекта 
  500 010,00 ₽

• Сроки реализации
  
  01.04.2022 — 01.04.2023
  
• Заявитель
  
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА КАЙБИЦКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА»
• ИНН
  
  1621003655
  
• ОГРН/ОГРНИП
  
  1101673001957
  

• Обоснование
• Цель
• Задачи
• Актуальность и общественная значимость
• Целевые группы
• География проекта